學院學生工作工作總結(jié)標題怎么寫
通用標題寫法示例：
1、法學院學生工作總結(jié)
2、經(jīng)濟學院學生工作總結(jié)
3、2023年藝術學院學生工作總結(jié)
4、學院學生工作總結(jié)
5、學院學生工作總結(jié)2000字
6、藝術學院學生工作總結(jié)匯報
學院學生工作工作總結(jié)開頭怎么寫
精選開頭寫法示例：
1、取得成績一覽 學生工作總思路 黨建工作 學風建設 分團委工作 本科特色工作獎 研究生特色工作 成績一覽 校本科學生工作考評四項全優(yōu) 校研究生工作考評第一名（99分） 第八屆全國大學生“挑戰(zhàn)杯”決賽一等獎 （衛(wèi)平老師為指導老師，兩名學生為核心成員） 2000級胡吉偉班“全國優(yōu)秀班集體標兵” （全國獲此殊榮的班僅十個，湖北省僅此一個） 省先進班集體兩個 省優(yōu)秀博士論文 校優(yōu)良學風班六個 成績一覽（續(xù)） 新生軍訓工作閱兵式全師第
2、2023，我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務育人、教育育人”的原則，本著“一切為了學生，為了一切學生，學生為了一切”的指導思想，按照院黨委、學工處和系主任的要求，以本年度學生管理工作計劃為出發(fā)點積極開展各項工作，使我系的學生管理工作得以順利地開展。現(xiàn)在，將本學年工作總結(jié)如下：
3、一、整體思路與頂層設計一年來，我院學生工作在校黨委、行政的正確領導下，在相關職能部門的具體指導下，搶抓校院兩級管理體制創(chuàng)新契機，深入把握“健康·發(fā)展·信念”精神實質(zhì)，緊緊圍繞“保底線、強特色、求發(fā)展、抓學風、見成效”工作方針，立足學院學生實際，堅持學風建設中心，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，以實施“三綱五常六藝”模式為載體，以強化藝術生動手能力培養(yǎng)為特色，力求設計形成“通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德，改進和加強藝術生思想政治教育，進而促進其專業(yè)學習和能力提升，做到修生與創(chuàng)作共進、人品與藝品齊升，真正實現(xiàn)‘以德修身、以德領學、以德潤用，德藝雙馨’”的學生工作新思路，切實我院學風建設和人才培養(yǎng)提供不竭動力。
4、一年來，我院學生工作在校黨委、行政的正確領導下，在相關職能部門的具體指導下，搶抓校院兩級管理體制創(chuàng)新契機，深入把握“健康·發(fā)展·信念”精神實質(zhì)，緊緊圍繞“保底線、強特色、求發(fā)展、抓學風、見成效”工作方針，立足學院學生實際，堅持學風建設中心，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線，以實施“三綱五常六藝”模式為載體，以強化藝術生動手能力培養(yǎng)為特色，力求設計形成“通過傳承弘揚中華傳統(tǒng)美德，改進和加強藝術生思想政治教育，進而促進其專業(yè)學習和能力提升，做到修生與創(chuàng)作共進、人品與藝品齊升，真正實現(xiàn)‘以德修身、以德領學、以德潤用，德藝雙馨’”的學生工作新思路，切實我院學風建設和人才培養(yǎng)提供不竭動力。
5、xxx年，學院團學工作以“三自”教育為主線，以共建和諧校園為目標，緊緊圍繞百年校慶工作，強化學風建設，加強學生教育管理，積極探索工作新方法、新途徑和新規(guī)律，務實創(chuàng)新，全面推進了學院團學工作的持續(xù)發(fā)展。
6、xx年，法學院學生工作在秉承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作、永爭第一”的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，務實工作，各方面都取得了較好的成績。
學院學生工作工作總結(jié)正文怎么寫
學院學生工作工作總結(jié)范文1
朱若霞.“三個代表”與我校跨越式發(fā)展（提交校黨委宣傳部） 學生工作總思路 一個中心:圍繞學生成人、成才為中心 兩支隊伍： 1.輔導員隊伍，要建立一支高素質(zhì)，高學歷，懂專業(yè)，有協(xié)調(diào)能力，年輕有為的輔導員隊伍，我院基本按要求配齊了輔導員隊伍： 本科生專職輔導員4名，研究生兼職輔導員1名，助理2名。 2.培養(yǎng)一批自我教育，自我服務，自我管理，能夠組織廣大同學開展各種有益活動的學生干部隊伍。
每年開學初我院對這兩支隊伍要進行2~3單元培訓。對他們即嚴格要求又充分發(fā)揮他們主觀能動性和聰明才智，這是抓好學生工作最根本的保障。
學生工作總思路 三個結(jié)合：學生的思想問題與實際問題相結(jié)合，教育與管理相結(jié)合，思想與情感相結(jié)合 四個重點： 1.對優(yōu)秀學生重點培養(yǎng)，我院從2002級學生中，每班前五名中挑選三名學生，指派一名副教授教師專門進行跟蹤與輔導； 2.家庭困難學生重點關懷； 3.心理有障礙學生重點幫助； 4.學習困難和女生的教育重點關注和重點投入。 黨建工作 本科生共829人，其中633人遞交了入黨申請書，占非黨員學生總數(shù)的86%，296年參加了黨校培訓并結(jié)業(yè)，發(fā)展了132名黨員，占學生總數(shù)16%，其中畢業(yè)班黨員比例為40%。
博士生133人，設三個黨支部，碩士生210人，設七個黨支部。黨員比例均達50%以上，畢業(yè)班為60~65%。
組織建設、思想建設 工作模式：四個字，二條主線，三個一 四個字 對入黨積極分子，重在“引導”二字；對入黨后的預備黨員，重在“監(jiān)督”二字。 二條主線 始終沿著加強黨員及入黨積極分子的政治思想素質(zhì)和班級工作來開展工作，以班級工作和集體活動為舞臺，評價和考核黨員的先鋒模范帶頭作用，考察入黨積極分子在其中的表現(xiàn)。
三個一 讀一本好書（要求寫出不少于3000字讀書心得） 過一次高質(zhì)量的民主生活會 組織一次特色黨日活動 制度建設 規(guī)范行為——學生黨建手冊 交換思想——組織生活制度 提升覺悟——定期學習制度 擴大宣傳——適時反饋制度 密封保存——黨建存檔制度 加強領導——支部書記培訓制度 日常考察——“三簿二冊”制度 學風建設 從嚴格管理入手，切實加強學生在校行為的管理 以二課活動為依托，切實理順機制，促進教與學交流、對話、融合 加強學生在校行為的管理
以端正考風為突破口，對全院各年級學生，尤其是新生，進行考風考紀教育；
以加強課堂秩序管理為依托，確保課堂教學效果。所有輔導員和新生班主任必須隨堂聽課。
隨時跟蹤無故曠課的學生，及時進行批評教育，確保學生課堂到課率。
加強輔導員和任課老師之間的聯(lián)系。
全面實行班主任制。今年，我院為2003級新生7個班均配備了班主任，并制定了嚴格的班主任工作條例，以切實加強對新生的教育和管理。 理順機制，促進教與學交流
舉辦了五次經(jīng)濟論壇，五次師生經(jīng)濟沙龍。
舉辦了一次模擬證券交易活動，既鞏固了學生所學的專業(yè)知識，也為其他院系愛好經(jīng)濟學的學生提供一個了解經(jīng)濟學的機會。
與任課老師配合，在多個課堂上實現(xiàn)了模擬商務談判、模擬招聘等教學實踐環(huán)節(jié)，受到學生的廣泛歡迎與好評。
為學生學術刊物《先鋒》提供足夠得人力與物資保障，本學年出刊兩期，給學生提供了一個施展才華的舞臺。 分團委工作 總體思路：四“化”、三“加強”、三“敢于” 制度化、精品化、效率化、網(wǎng)絡化 加強與外院系以及其它學校的交流， 加強分團委內(nèi)部以及與各年級、各班的相互交流 加強包裝宣傳我們學院 敢于承擔責任，敢于接受挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新 進一步完善組織建設，重視干部培訓工作 “精神文明建設”和“學風建設”兩手抓 聯(lián)合兄弟學校和院系，開展精品活動 完善組織建設
在原《經(jīng)濟學院分團委章程》的基礎上，根據(jù)實際工作的需要制定了新的《經(jīng)濟學院分團委章程》，并增補了《經(jīng)濟學院學生干部工作條例》和《經(jīng)濟學院學生干部考核評估條例》兩項新的規(guī)章制度。
始終圍繞班團基層組織建設開展工作，大力倡導爭先創(chuàng)優(yōu)，搞好特色團日，抓好精品團會，開好主題班會。
每兩周召開一次經(jīng)濟學院分團委主席團、部長以及經(jīng)濟學院班長、團支書例會。
清明節(jié)在青年園為英雄胡吉偉掃墓，校領導、院領導、校學生會主席、“小紅帽”和“吳天祥小組”都參與了掃墓活動。
開展了我院第一屆“優(yōu)秀團支部”的建設和評比工作。
配合學院組織策劃并舉行了隆重的“麥克法登——林少宮獎學金”頒獎儀式。
青年志愿者活動開展得有聲有色。
組織學院精兵強將參與了第一屆“共青團華中科技大學第一次代表大會”和“華中科技大學學生第一次代表大會”。
組建了我院大學生科技創(chuàng)新基地——社會經(jīng)濟調(diào)查基地。 開展特色、精品活動
與武大商學院、華師經(jīng)濟學院聯(lián)合舉辦了武漢三校首屆“慶校慶”大型活動。
組織了面向全校同學的案例分析大賽和“走近企業(yè)，走向社會”模擬招聘會。
組織我院女生參加了武大商學院學生會舉辦的全武漢高?！芭月殬I(yè)論壇”。通過這次論壇，展現(xiàn)了我院女生的風采。
聯(lián)合新聞學院、光電子系、數(shù)學系，為新生舉辦了大型的迎新晚會。 開展特色、精品活動
積極穩(wěn)健又富有創(chuàng)見性的組織院內(nèi)的各種精品活動： 1）院讀書活動 2）院趣味運動會 3）院師生籃球賽 4）院迎新晚會，03級新年晚會
積極有效的組織院內(nèi)各方面精英參加校內(nèi)外各大型活動，展示我院學生風采。 本科特色工作獎 全校僅有三個院系獲全部四項特色工作獎 學風建設（有四項為滿分） 科技文化活動（有三項為滿分） 學生工作創(chuàng)新（有六項為滿分） 學生黨建工作（有四項為滿分） 學風建設（有四項為滿分） 優(yōu)良學風班6個，達到班級總數(shù)(一年級除外)的35％； 全院系四級通過率為94.7%；（一年級除外）； 1???§éúòò?§?°?-òòí??§￡????§éú×üè?êyμ?±è?ê?a0.12%￡? 無考試舞弊、論文剽竊等違反學術道德現(xiàn)象。
學院學生工作工作總結(jié)范文2
與社會聯(lián)手加強學生教育，在泰安市“老干部活動中心”、聾啞學校建立教育活動陣地，培養(yǎng)學生社會責任心。
發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢，召開家長座談會、堅持“給家長一封信” 等制度。家長來信對學院的工作表示肯定，范文top100并提出建設性的意見。
以校慶和重大節(jié)日為契機，開展鮮明的思想政治教育
在百年校慶中，學院涌現(xiàn)出苑昊等40名“紅日”校慶志愿者，蔡旭東等10名同學參加校慶演出，王剛等60名志愿者在 “校友返校日”中出色完成了服務工作。
組織全院學生參觀校史，開展紀念五四運動87周年、“慶重陽感親恩”、泰安市委“老干部之家”領悟長征精神、“三自”調(diào)研小組評選校園“八榮八恥”等活動，加強學生思想道德教育。
打造特色黨建工作，以黨建帶團建
進一步完善黨支部組織機構(gòu)建設，完善具有學院特色的黨員考核等制度。
開展學習黨章、十六屆六中全會精神、社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀等知識活動。
重溫“____”感動中國、泰安市委“老干部之家”之行、與普通同學結(jié)對幫扶等活動。
扎實開展心理健康教育，為大學生成長成才服務
以“撥開心靈迷霧，塑造健全人格”為出發(fā)點，以“熱愛生活，體驗美好人生”為落腳點，精心組織開展了一系列扎實有效的大學生心理健康活動。通過團體輔導、心理健康講座、座談會，塑造健全學生人格，獲得校級心理健康教育活動月先進組織單位。
做好新生入學教育，展現(xiàn)百年學府良好的精神風貌。
克服不良天氣、老生上課緊密等因素，出色迎新工作，通過“愛我資環(huán)，愛我農(nóng)大，明德勵志，求是創(chuàng)新”為主題的簽名、入學教育大會、專業(yè)報告會、班會等活動，對新生開展了細致的入學教育。
第二部分 學生管理工作范文寫作
重心下移，強化“三自”作用，加強基層組織建設。
完善涉及服務觀念、能力、工作情況等新的學生干部的量化考核管理制度。
個人申請、競選演說、民主評議、組織考察新的學生會換屆制度以及納新制度。
學院學生工作工作總結(jié)范文3
為了能夠保證我院藝術生的學習熱情不減、學習動力持續(xù)，我們在扎實做好上述兩項工作基礎上，及時引導廣大藝術生將優(yōu)秀學習成果運用到社會實踐上，力爭在社會實踐中檢驗、鞏固、深化學習成果。為此，我們深入挖掘，多方整合，根據(jù)學生工作室是聯(lián)系藝術專業(yè)學習與社會實踐有效紐帶的性質(zhì)與功能，構(gòu)建起了“以學生工作室為依托，目標驅(qū)動、導師給力、政策助推”強化藝術生動手能力培養(yǎng)長效機制，積極推動廣大藝術生參與到工作室，主動參加各類學術科技競賽活動或承接校內(nèi)外各項設計業(yè)務，為學習注入源源不斷活力。。多層次教育引導學生參與學生工作室。在新生層次，入學之際就組織新生參觀各專業(yè)學生工作室及其作品展，激發(fā)他們參加工作室的興趣，及早樹立目標。在年級層次，主要通過各年級大會、班級主題班會、個別談話、榜樣激勵等方式進行積極引導。在學生層次，則充分發(fā)揮工作室中高年級學生的傳、幫、帶作用，通過經(jīng)驗交流、技能展示，以現(xiàn)身說法的方式進行引導。在校友層次，主要是通過校友報告會、勵志講座等形式，以過來人的親身經(jīng)歷激發(fā)興趣。重點強調(diào)了專業(yè)導師在技術指導、過程管理以及作品展示等環(huán)節(jié)的重要作用。專門邀請了多名經(jīng)驗豐富、責任心強的中青年教師擔任工作室的指導老師，保證每個工作室至少有一名專業(yè)指導老師。各指導老師經(jīng)常深入學生、了解學生，定期組織座談會掌握學生的基本情況，根據(jù)學生的特點，指導學生開展課外學術科技創(chuàng)新活動、承接校內(nèi)外各項設計業(yè)務。學生參加校級以上組織的各類科技競賽活動、成功完成承接的各項業(yè)務、進行相應專業(yè)創(chuàng)作并發(fā)表相關學術論文或取得一定標志性成果，均可上報認定后獲相應的外加分，并在評選先進集體、優(yōu)秀個人、獎助學金等方面優(yōu)先考慮。對參加省級以上大賽獲得一定級別比賽榮譽或者成功承接完成省級以上重大項目的同學可在面試直升碩士研究生時加相應的積點分。給學生工作室指導老師計算工作量，學生所獲得成果也作為教師業(yè)績。據(jù)不完全統(tǒng)計，我院每個專業(yè)學生總?cè)藬?shù)中，曾參與到學生工作室的占到近四分之三，廣大學生都在工作室中進行專業(yè)創(chuàng)作、參與學科競賽、承接課外業(yè)務。一年來，五個學生工作室實現(xiàn)創(chuàng)收......。
綜合起來，由于思路正確、措施得當、推進有力，今年我院學風建設中心任務完成順利，取得顯著成效。衡量學風建設水平的學生英語過級率、課堂到課率、畢業(yè)生考研上線率等指標明顯上升，參與各類藝術競賽活動捷報頻傳，“精藝篤學·學而時習”的優(yōu)良學風基本形成，學生以動手能力強、富有開拓創(chuàng)新精神而著稱。全年獲獎的表格展示，以及被單位采納的各類作品，特別是強調(diào)游艇大賽、三d大賽、創(chuàng)新年會、張澤芹作品、工作室創(chuàng)收這幾大成績
國學經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化和先祖圣賢智慧的積淀，是中國傳統(tǒng)文化的精髓和靈魂，閃耀著智慧的光芒。從國學中汲取豐富的精神營養(yǎng)和力量，可以幫助藝術生“正德”、“修身”、“啟智”、“篤學”、“雅行”。我們上述實施的學生工作新思路與做法，確實使我院藝術生思想政治教育的針對性、實效性得到不斷增強，有力促進我院學風建設與人才培養(yǎng)。當然，我們在推動以國學教育來促進學生成長成才方面還存在不足，下一步我們將向高、精、深方向發(fā)展，進一步提高國學教育的科學化水平。
學院學生工作工作總結(jié)范文4
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是五千年中華文明的歷史積淀，蘊含了大量優(yōu)秀的道德文化精髓，從古至今在凈化心靈，陶冶情操，健全人格等思想道德教育方面發(fā)揮著極其重要的作用。為此，我們在認真做好藝術生日常教育管理的同時，著重多方聯(lián)動、多措并舉、循序漸進、虛實結(jié)合推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。一是抓好隊伍學習，示范引領。俗話說：“打鐵還需自身硬”。因此，我們緊緊抓好學工隊伍、學生骨干這兩支重要隊伍對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習，以求先學一步、多學一點、深學一些，為后面工作順利開展奠定堅實基礎。專門為每位輔導員購買配備國學光盤。定期組織輔導員專題學習討論。每次學工例會都做到傳統(tǒng)文化教育與其他工作一同布置、一同落實、一同檢查。精心舉辦兩期中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專題學習班，集中時間組織全體學生骨干認真學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，提高傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，努力成為宣傳傳統(tǒng)文化、重視傳統(tǒng)文化、學習傳統(tǒng)文化和推動傳統(tǒng)文化教育的典范。我院學生干部，11級服裝2班盧回亮同學在參加完學習班后發(fā)出這樣的感慨：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族智慧的結(jié)晶， 是五千年文明史的積淀， 是人類古老文明中唯一完整保留至今的文明，博大而精深，是我們的精神家園，作為民族和國家的未來，我們一定要傳承和弘揚好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。二是親近國學經(jīng)典，有形感染。國學經(jīng)典是指國學中最優(yōu)秀、最精華、最有價值的典范性原創(chuàng)著作。我國傳統(tǒng)文化中最精華最有價值的部分就在國學經(jīng)典之中。為此，我們遵循傳統(tǒng)文化教育規(guī)律，采取循序漸進的方式，形成“一講（國學知識講座）、一賽（國學知識競賽）、一讀（國學主題朗誦）、一寫（國學主題征文）”形式，重點抓好《論語》、《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《道德經(jīng)》等國學經(jīng)典教育，讓廣大藝術生都能實現(xiàn)“經(jīng)典之聲，縈繞于耳；經(jīng)典之文，誦讀于口；經(jīng)典之魂，深藏于心”目標?！兜茏右?guī)》原名《訓蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀依圣賢之師孔子的教誨編寫而成。其內(nèi)容是以《論語》學而篇第六條“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”為中心，分為五個部分加以演述：具體列舉出為人子弟在家、出外、待人、接物以及求學上應該恪守的守則和規(guī)范，蘊含了大量先賢智慧。為了抓好《弟子規(guī)》學習，我們聯(lián)系校友印制《弟子規(guī)》1000余冊，免費發(fā)放給每位學生，在孔子誕辰2563周年紀念日組織全體新生集體朗誦，于黨校培訓班再次組織演講比賽。可以說，伴著瑯瑯朗誦、演講聲，同學們聲情并茂地領會古人對我們的訓導，享受祖先留給我們的精神大餐，孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥早已融入同學們的內(nèi)心深處。三是依托第二課程，無形熏陶。第二課堂活動是實施教育的一種載體和有效途徑，可以充分調(diào)動學生學習自主性、積極性和創(chuàng)造性。所以，我們注重發(fā)揮第二課堂的重要功能，充分調(diào)動藝術生善于創(chuàng)作的特點與優(yōu)勢，把對民族傳統(tǒng)文化的親密接觸寓于“國粹翻新”面具設計大賽、“‘仁愛、誠信、勤勉、專精、創(chuàng)新’五?！编]票設計大賽、“品儒韻尚”道德文化墻涂鴉設計大賽等藝術生喜聞樂見的活動比賽，切實收到春風化雨、潤物無聲的良好效果。在舉行“品儒尚韻”道德文化墻涂鴉設計大賽中，共有16支隊伍參加，600多位同學參與，現(xiàn)場熱情高漲，大家紛紛把孝心、忠心、愛心、恒心等中華民族優(yōu)秀文化元素滲透到作品創(chuàng)作中，真正做好以活動促習慣，以習慣促養(yǎng)成，以養(yǎng)成促品格，開啟了藝術生訓蒙養(yǎng)正的心路歷程，營造了藝術生滋養(yǎng)心靈的精神家園，收效頗豐、反響強烈，賽后許多老師、學生前來觀看四是建好主要陣地，形成常態(tài)。為了構(gòu)建中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育長效機制，我們抓好陣地建設，專門成立國學堂。從組織結(jié)構(gòu)、場地選取、人員配備、日常管理、制度完善、主要任務、特色活動等方面進行了全面規(guī)劃和設計。目前國學堂各項工作開展順利，已經(jīng)吸引了12位對國學傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的學生加入，原來打算的以點帶面的輻射效應取得預期效果。把國學堂的整體規(guī)劃與設計進行展示總之，通過中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育，我院廣大藝術生實現(xiàn)了在國學經(jīng)典中凈化心靈、陶冶情操、收獲啟迪，形成正確的榮辱觀、堅強的自信心、強烈的求知欲，這為學風建設提供了強大的精神動力，廣大藝術生實現(xiàn)了從“不學”到“想學”的根本轉(zhuǎn)變。
第二、以搭 建“六 藝”實 踐 平 臺 為 抓 手 ，凝 聚 學 風 建 設 的 合 力 ，使 學 生 “ 勤 學 ”。
學風建設是一項系統(tǒng)工程，需要多方聯(lián)動，相互作用、形成合力。為此，我們在上述工作的基礎上，順勢利導，因地制宜，根據(jù)藝術生的興趣點，積極搭建靈活多樣“六藝”實踐平臺，并實行專人負責指導制，全方位、多層面讓廣大藝術生在其中砥礪品質(zhì)、錘煉作風、增長才干、展現(xiàn)風采。一是藝術講座造氛圍。開設藝術講壇，定期舉行藝術講座。一年來，共邀請校內(nèi)外知名教授、學者和設計師舉辦藝術講座……場，有效營造了浸潤心田、激活思維、提升智慧、深化境界的學習氛圍。二是藝術展覽現(xiàn)成果。創(chuàng)立了班級展覽為主體、社團展覽為依托的展覽模式，充分利用學生出去寫生、采風、結(jié)課、比賽等有利時段，積極引導學生布展、開展。一年來，共舉辦展覽20余次，參展作品數(shù)百件，參展同學數(shù)百人，參展班級36個，進一步增強了學生的學習熱情。三是藝術競賽提信心。瞄準國內(nèi)外各類藝術競賽項目，及時宣傳動員學生參賽創(chuàng)作，并邀請專業(yè)老師精心指導。一年來，組織學生參加藝術競賽，共獲獎國家級27項，省級22項，進一步提高了學生的學習信心。四是藝術創(chuàng)業(yè)強素質(zhì)。堅持以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)方針，積極搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會平臺，通過專家咨詢指導、職業(yè)規(guī)劃比賽、模擬創(chuàng)業(yè)大賽等活動，努力引導學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，進一步強化學生的學習動力。xx級學生中有創(chuàng)業(yè)意向的達40余人，最終創(chuàng)業(yè)成功的有10余人，其余年級有創(chuàng)業(yè)意向的達60余人，現(xiàn)有22人已開始創(chuàng)業(yè)實踐或開辦自己的門面，其中張衛(wèi)同學作為創(chuàng)業(yè)典型代表我院參加省大學生創(chuàng)業(yè)先進個人報告。五是藝術精英樹榜樣。重視身邊榜樣的正面激勵作用，建立了一套完整的培育、選樹、宣傳藝術精英的機制。一年來，我們持續(xù)舉辦了10場先進事跡報告會，建立了涵蓋求知博學、自強勵志、創(chuàng)新實踐、愛心公益等方面精英的院、系、班藝術精英庫，形成了“學習榜樣、崇尚先進、爭當精英”的良好局面。其中，環(huán)藝09-03班于浩同學當選為校第八屆“十佳”大學生。六是藝術團隊廣輻射。立足班級、工作室、寢室、黨支部、社團、學生會六塊陣地，以藝術精英為骨干力量，積極組建藝術團隊，形成精英培養(yǎng)的鏈條傳遞。一年來，先后有6個班級獲?！跋冗M班集體”、有5個團支部獲?！拔逅南冗M團支部”、有2個社團獲?！熬飞鐖F”，有26間寢室獲校“學習型寢室”、10級服裝1班獲?！拔逅募t旗團支部”?？傊?，通過以上富有藝術特點的“六藝”平臺搭建，有效擴大了我院廣大藝術生的學習空間，學生學習的參與性和收益面大幅提高，真正實現(xiàn)了想學習的有機會、能學習的有平臺、學習好的有發(fā)展的良性競爭格局，切實讓廣大藝術生從“懶學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤扒趯W”。
第三、以強化動手能力培養(yǎng)為特色，提升學風建設的恒力，使學生“樂學”。
為了能夠保證我院藝術生的學習熱情不減、學習動力持續(xù)，我們在扎實做好上述兩項工作基礎上，及時引導廣大藝術生將優(yōu)秀學習成果運用到社會實踐上，力爭在社會實踐中檢驗、鞏固、深化學習成果。為此，我們深入挖掘，多方整合，根據(jù)學生工作室是聯(lián)系藝術專業(yè)學習與社會實踐有效紐帶的性質(zhì)與功能，構(gòu)建起了“以學生工作室為依托，目標驅(qū)動、導師給力、政策助推”強化藝術生動手能力培養(yǎng)長效機制，積極推動廣大藝術生參與到工作室，主動參加各類學術科技競賽活動或承接校內(nèi)外各項設計業(yè)務，為學習注入源源不斷活力。。一是目標驅(qū)動。多層次教育引導學生參與學生工作室。在新生層次，入學之際就組織新生參觀各專業(yè)學生工作室及其作品展，激發(fā)他們參加工作室的興趣，及早樹立目標。在年級層次，主要通過各年級大會、班級主題班會、個別談話、榜樣激勵等方式進行積極引導。在學生層次，則充分發(fā)揮工作室中高年級學生的傳、幫、帶作用，通過經(jīng)驗交流、技能展示，以現(xiàn)身說法的方式進行引導。在校友層次，主要是通過校友報告會、勵志講座等形式，以過來人的親身經(jīng)歷激發(fā)興趣。二是導師給力。重點強調(diào)了專業(yè)導師在技術指導、過程管理以及作品展示等環(huán)節(jié)的重要作用。專門邀請了多名經(jīng)驗豐富、責任心強的中青年教師擔任工作室的指導老師，保證每個工作室至少有一名專業(yè)指導老師。各指導老師經(jīng)常深入學生、了解學生，定期組織座談會掌握學生的基本情況，根據(jù)學生的特點，指導學生開展課外學術科技創(chuàng)新活動、承接校內(nèi)外各項設計業(yè)務。三是政策助推。學生參加校級以上組織的各類科技競賽活動、成功完成承接的各項業(yè)務、進行相應專業(yè)創(chuàng)作并發(fā)表相關學術論文或取得一定標志性成果，均可上報認定后獲相應的外加分，并在評選先進集體、優(yōu)秀個人、獎助學金等方面優(yōu)先考慮。對參加省級以上大賽獲得一定級別比賽榮譽或者成功承接完成省級以上重大項目的同學可在面試直升碩士研究生時加相應的積點分。給學生工作室指導老師計算工作量，學生所獲得成果也作為教師業(yè)績。據(jù)不完全統(tǒng)計，我院每個專業(yè)學生總?cè)藬?shù)中，曾參與到學生工作室的占到近四分之三，廣大學生都在工作室中進行專業(yè)創(chuàng)作、參與學科競賽、承接課外業(yè)務。一年來，五個學生工作室實現(xiàn)創(chuàng)收......。
綜合起來，由于思路正確、措施得當、推進有力，今年我院學風建設中心任務完成順利，取得顯著成效。衡量學風建設水平的學生英語過級率、課堂到課率、畢業(yè)生考研上線率等指標明顯上升，參與各類藝術競賽活動捷報頻傳，“精藝篤學·學而時習”的優(yōu)良學風基本形成，學生以動手能力強、富有開拓創(chuàng)新精神而著稱。全年獲獎的表格展示，以及被單位采納的各類作品，特別是強調(diào)游艇大賽、三d大賽、創(chuàng)新年會、張澤芹作品、工作室創(chuàng)收這幾大成績
具體體會與下步打算
國學經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化和先祖圣賢智慧的積淀，是中國傳統(tǒng)文化的精髓和靈魂，閃耀著智慧的光芒。從國學中汲取豐富的精神營養(yǎng)和力量，可以幫助藝術生“正德”、“修身”、“啟智”、“篤學”、“雅行”。我們上述實施的學生工作新思路與做法，確實使我院藝術生思想政治教育的針對性、實效性得到不斷增強，有力促進我院學風建設與人才培養(yǎng)。當然，我們在推動以國學教育來促進學生成長成才方面還存在不足，下一步我們將向高、精、深方向發(fā)展，進一步提高國學教育的科學化水平。
學院學生工作工作總結(jié)范文5
堅持“黨?！h章學習小組—馬列學會—班會”相配套的理論學習體系，多層次、全方面對學生進行政治理論教育。我院承辦的學校第101期黨校培訓班于9月中下旬開班，法學院99名學員順利結(jié)業(yè)，其中有10名同學被評為“優(yōu)秀學員”。各黨章學習小組開展了系列學習宣傳和研討活動，讓青年學生即時學習了解黨和國家方針政策。為更好地促進黨章學習小組的建設和發(fā)展，在院領導的關心和支持下，建立了學生黨員活動室。各班團支部成立時政學習小組，組織學生深入學習“三個代表”和__屆三中全會精神，學習許志偉、陳野平、萬亮等優(yōu)秀青年大學生的先進事跡，并邀請校內(nèi)外知名教授、專家、學者舉辦系列講座，積極引導學生樹立正確的價值取向，效果較好，反響很大。
加強思想道德建設。舉行大學生道德狀況座談會，就“當代大學生的道德狀況”進行深入探討，號召大學生在努力學好專業(yè)知識的同時，自覺加強自己的思想道德修養(yǎng)，學會通過理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。并開展社區(qū)服務等活動，從我做起，從身邊的點滴小事做起，做文明的符合時代需要的大學生，做中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者和發(fā)揚者，做先進文化知識的傳播者和實踐者。
認真做好“非典”預防工作。“非典”期間，充分發(fā)揮班主任的作用，專門召開班主任專題會議，傳達布置有關預防工作，促成學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣。多次召開全院學生黨員、干部關于防治“非典”的大會，倡導學生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業(yè)班學生黨員義務對學生公寓宿舍進行了為期一周的消毒。
法學院團委被授予“紅旗團委”榮譽稱號，這也是我院連續(xù)兩年被評為?！凹t旗團委”，同時，一批先進集體和個人受到學校表彰。
營造良好的學習氛圍，促進學風建設和學生科研工作。
繼續(xù)堅持“學習部—任課老師—學習委員”三位一體的考勤制度。抓“三風”（教風、學風、考風）教育工作，努力營造良好的學習氛圍，促進學生成才。
積極鼓勵學生開展科研活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。我院學生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品設計制作大賽，共上交26篇作品，行政管理xx級章長城的《群體激智的理論基礎及其構(gòu)建》獲省級二等獎。目前，我院正認真做好組織學生參加湖北大學第八屆大學生科技節(jié)的工作，并為參賽同學必要的指導和幫助。
舉辦就業(yè)與考研經(jīng)驗交流會。邀請部分優(yōu)秀畢業(yè)生代表與低年級學生座談交流，加強專業(yè)思想教育，引導和激發(fā)學生的學習積極性。
重視社團建設和發(fā)展，堅持“四有”原則，注重工作內(nèi)容與形式的創(chuàng)新，全力打造精品社團。
法學院學生的特點是，思想活躍，政治熱情高，學習任務壓力比理科相對輕松。如何因勢利導，把學生的精力引導到正面的積極的有意義的活動中來，意義重大。我們依托專業(yè)，結(jié)合我院各專業(yè)思想性、政治性、理論性都很強的特點，抓社團活動骨干隊伍，把社團建設作為鍛煉和提高學生綜合素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)和方面。
高度重視社團活動的開展，努力實現(xiàn)社團活動“有特色、有規(guī)模、有效果、有影響”，爭創(chuàng)品牌。各個社團開展了一些具有較大影響的活動。馬列學會被評為校 “紅旗社團”，沙湖論壇、公關協(xié)會、法學會、軍事觀察協(xié)會被評為?！皟?yōu)秀社團”。本學期，沙湖論壇舉行了湖大校訓精神的大討論活動；馬列學會舉辦了“三個代表”知識競賽；公關協(xié)會舉辦了系列專題講座；女生俱樂部舉辦了迎新晚會；軍事觀察協(xié)會舉辦了“兩岸關系問題”等備受大家關注的熱點問題的專題講座；音樂之友協(xié)會公演了音樂短劇等。所有這些社團對于鍛煉學生的動手能力，提高學生理論素養(yǎng)，增強學生綜合素質(zhì)，起到了良好的促進作用。
努力將法學會及其“模擬法庭”辦成為“促進學習、提高素質(zhì)、校內(nèi)知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬，“模擬法庭”第三次開庭，得到校、院各級領導的深切關注和武昌區(qū)人民法院的大力支持，武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來，產(chǎn)生了廣泛影響。本學期，法學會開展了案例分析和維權陽光行動，法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區(qū)市民提供法律咨詢和服務，深受市民歡迎和好評。
積極組織豐富多彩的校園文化活動，活躍校園文化生活。
積極組織廣大學生參與校、院各項文體活動，努力營造“永爭第一”的拼搏進取精神，增強集體榮譽感。校首屆乒乓球賽，我院取得了女子團體第二名，個人第三、五、六名，男子個人第八名的成績。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中，都取得了較好成績。第三屆體育文化節(jié)，經(jīng)過同學們的奮力拼搏，法學院再創(chuàng)佳績，成績名列前茅，取得了團體總分第四名、趣味運動會第一名、新生廣播體操第二名的好成績。在湖北大學第二屆“女生節(jié)”活動中，我院再創(chuàng)佳績，榮獲“精神文明獎”。法學系主任陳波教授主講的“女性人權實現(xiàn)障礙與其法律對策”知識講座深受廣大師生好評。“書畫攝影展”中我院有十余份作品參賽，其中周容同學的作品還獲得了“最受歡迎獎”。01法學張娟同學被評為“湖北大學優(yōu)秀女生標兵”。法學院第二屆班際籃排球聯(lián)賽，01法學和03政教分獲男籃、女排冠軍。
認真組織好辯論賽工作。4月份，由我院選派的學生組隊，代表我校出征由團省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學院法學辯論賽，在與華中科技大學的首次交鋒中，我院代表隊初戰(zhàn)告捷，99法學李嘉娜同學還獲得了該場“最佳選手”榮譽稱號。因組織得力，成績突出，榮獲第三名的好成績。積極組織參加湖北大學第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外，還在院內(nèi)開展了首屆班際辯論賽，01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍，01政教丁孝磊同學被評為“最佳辯手”。
積極認真做好畢業(yè)生和就業(yè)指導工作。
面對目前嚴峻的就業(yè)形勢，我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)指導工作。開辦多次就業(yè)形勢與政策及應聘技巧專題講座，引導大家認清就業(yè)形勢，樹立新的就業(yè)觀念，找準自身定位，正確處理個人理想與社會需求的關系。著力向外聯(lián)系用人單位，積極推薦畢業(yè)生，竭力全力為畢業(yè)生服務。舉行畢業(yè)生座談會，倡導畢業(yè)生文明離校。
貧困生工作。
我院大多數(shù)學生經(jīng)濟比較困難，貧困生比例比較高，本學期共為85名同學辦理了助學貸款，總金額達96萬余元，為同學們學習和生活提供急需的幫助，還為一部分同學爭取了各種勤工儉學的崗位和愛心資助。
學院學生工作工作總結(jié)范文6
加大常規(guī)管理工作力度，做到工作嚴、細、實。要求輔導員勤下宿舍和教室，及時掌握學生思想動態(tài)，嚴抓系部學風建設;充分發(fā)揮了學生干部、學生黨員的作用，對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核，保證了我系學生學習活動的正常開展。
加強安全教育和心理健康教育，要求輔導員通過每周二的安全教育課及主題班會，對學生進行全面的安全教育;通過輔導員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并加強對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度，對其危害性進行教育，提高學生的安全防范意識;及時關注學生的心理健康，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。
做好2023中職畢業(yè)生的就業(yè)工作。通過就業(yè)指導課程，提前對學生開展職業(yè)、就業(yè)教育，指導學生樹立正確的就業(yè)觀，指導學生做好求職簡歷。及時提供各類招聘信息，引導學生積極參與，努力提高學生就業(yè)率。
抓住教育契機，開展各項主題教育活動級校園文化活動。
3月8日下午，我系團總支、學生會成員參與東校區(qū)團委學生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水，保護母親河”主題公益活動。
為響應學院“黨的群眾路線教育實踐活動”，貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神，開展團學組織服務群眾社會實踐活動，3月18日下午，我院機械工程系團總支、學生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園，舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。
3月4日-9日，機械工程團總支、學生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書，幫助朱小華家庭渡過難關，共籌集現(xiàn)金4312元。
3月10日，機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表，驅(qū)車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣，給我系學生朱小華送去了愛的慰問。
為豐富校園文化生活，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，發(fā)揚愛國精神和奉獻精神，4月8日下午，系團總支、學生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。
在“五四”青年節(jié)當天，系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院，夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽，獲一等獎。
5月6日，機械工程系團總支學生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學們發(fā)出倡議，號召學生青年志愿者參與“走進新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動，得到了同學們的積極響應。
加強黨建工作建設：
積極組織學工黨支部建設，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng)，本學期發(fā)展學生黨員8名，預備黨員轉(zhuǎn)正13人。
暑假工作安排：
學院學生工作工作總結(jié)結(jié)尾怎么寫
精選結(jié)尾寫法示例：
1、六、暑假工作安排：1、7月份配合學院做好新校區(qū)搬遷工作。 2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。
2、“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！背煽?，只屬于過去，新的輝煌，正等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx年即將來臨，我相信，在新的一年里，在學校各級領導的關懷和支持下，在法學院全體師生的共同努力下，法學院學生工作必將開創(chuàng)新的局面，取得更大的成績！
3、國學大師南懷瑾曾說到：“一個民族需要一種精神力量支撐，而一個沒有文化根基的民族是沒有希望的，沒有自己的文化，民族就不會有進步，不會有創(chuàng)新?！秉h的十八大報告也明確指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮?！备覇枺热粑覀儼牙献孀诘倪z訓都忘了，我們何談民族的偉大復興？借此，我們希望大家能夠親近國學，走進國學，在國學經(jīng)典的浸潤中“自立立他，德行天下”，讓中華民族高高屹立在世界東方。謝謝大家！祝大家新年快樂、闔家安康，諸事順心！
4、2.個人申請、競選演說、民主評議、組織考察新的學生會換屆制度以及納新制度。 3.定期舉行學生干部培訓會、思想交流會，召開第一屆學生副班主任經(jīng)驗交流會。
5、科技文化活動（有三項為滿分） 在校級科技文化體育競賽中獲獎人次與學生總?cè)藬?shù)的比例達10％以上 在學術刊物上發(fā)表各種學術論文和在重大學術會議中宣讀學術論文的學生人次達9人次，占院系總?cè)藬?shù)的1.1％ 精心組織校級科技文化活動或競賽2次：分別為：武漢高校案例分析大賽以及“走近企業(yè)，走向社會”模擬招聘會。 學生工作創(chuàng)新（有六項為滿分） 我院“胡吉偉班”獲得“全國優(yōu)秀班集體標兵”榮譽稱號，其班級工作方法和工作思路值得在全校學生班中推廣 學生工作組當年在國內(nèi)外學術刊物上發(fā)表有關學生工作的論文，其中權威刊物 積極參加學校組織的培訓，為學生舉辦相關專題講座或訓練8學時 推出兩項具有開創(chuàng)性、系統(tǒng)性、實效性的創(chuàng)新工作，分別為：1）開展了武漢三校（華中大、武大、華師）大學生黨支部交流及聯(lián)誼系列活動；2）在全院學生班開展了爭創(chuàng)“胡吉偉班”現(xiàn)場答辯會暨授旗儀式大型活動 引導學生關心社會、關注世界，舉辦有關人類生存與發(fā)展重大問題的研究、探索、宣傳等活動 與專業(yè)教師配合，嘗試著將實踐環(huán)節(jié)引入專業(yè)課堂 學生黨建工作（有四項為滿分） 嚴格按照成熟一個、發(fā)展一個的原則，畢業(yè)班黨員比例達到40％，無黨員違紀現(xiàn)象，無學生正當投訴現(xiàn)象 在班級黨支部的領導下，我院“胡吉偉班”今年獲得“全國優(yōu)秀班集體標兵”稱號 學生黨建工作有新思路、新辦法，成效顯著 一名輔導員（朱若霞）參與分黨校授課工作，受到學生好評 研究生特色工作 每月出一期黨支部活動簡報 堅持開展“三個一”活動 成功組織一次特色黨日活動 成功組織師生聯(lián)誼文藝晚會 堅持黨員導師談話制度
6、國學大師南懷瑾曾說到：“一個民族需要一種精神力量支撐，而一個沒有文化根基的民族是沒有希望的，沒有自己的文化，民族就不會有進步，不會有創(chuàng)新?！秉h的十八大報告也明確指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮?！备覇?，倘若我們把老祖宗的遺訓都忘了，我們何談民族的偉大復興？借此，我們希望大家能夠親近國學，走進國學，在國學經(jīng)典的浸潤中“自立立他，德行天下”，讓中華民族高高屹立在世界東方。謝謝大家！祝大家新年快樂、闔家安康，諸事順心！
