第一篇 中學(xué)九月份工作總結(jié) 850字
一、狠抓常規(guī)落實，加強學(xué)校規(guī)范管理。
1、開學(xué)初，認真落實省市縣有關(guān)要求，規(guī)范課程開設(shè)，開全開足課程，促進素質(zhì)教育的發(fā)展。認真落實鎮(zhèn)中心校“四個不放松”精神：強化教學(xué)管理不放松、抓住構(gòu)建有效高效課堂不放松、加強學(xué)風(fēng)調(diào)控激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力不放松、明確初四備考思路抓好教學(xué)質(zhì)量不放松。
2、開學(xué)初教務(wù)處制定XX-XX學(xué)年第一學(xué)期生本課堂創(chuàng)新系列活動實施方案，以課堂改革為抓手，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。先對新分的兩名教師進行了聽評課活動，接著聽取優(yōu)秀教師的課堂展示課，最后學(xué)校每位教師上一節(jié)公開課，分教研組及時聽評課，切實落實好生本課堂教學(xué)模式。
3、9月7日組織初一新生舉行了全縣初一新生質(zhì)量抽測。
4、9月12日組織部分教師參加了全縣初中教學(xué)工作會，我校榮獲“桓臺縣初中教學(xué)工作先進學(xué)校”，校長在大會上作了典型發(fā)言。
5、9月19日下午迎接縣視導(dǎo)聽課調(diào)研，各教研員提出了寶貴意見，針對問題召開專題會議，提出整改措施。
6、抓好畢業(yè)班工作：9月10日和24日兩次組織了初四教師座談會，分析現(xiàn)狀，制定措施，爭取中考取得較好成績。
二、積極參加各項會議，加強教科研工作。
1、9月5日組織英語教師參加全縣初中英語教材培訓(xùn)會；
2、9月14日組織參加了全縣中小學(xué)儀器管理與實驗教學(xué)研討會；
3、9月18日下午赴博興縣曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)參觀家長委員會建設(shè)。
4、9月22日選派五位骨干教師赴淄博中學(xué)參加小組合作學(xué)習(xí)專家報告會，聽取了深圳市南山區(qū)松坪學(xué)校羅楚春校長介紹小組合作學(xué)習(xí)的先進理念與成功做法。
5、胡濱老師的“初中階段農(nóng)村男生教育問題的對策研究與實驗”被批準為淄博市教育科學(xué)“xx”規(guī)劃課題。
三、其他工作
1、9月13—15日組織各班參加XX年荊家鎮(zhèn)田徑運動會并取得全鎮(zhèn)總分第一的好成績。
2、布置法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，爭取創(chuàng)依法治校示范學(xué)校。
3、統(tǒng)計新生建籍以及學(xué)籍異動材料。
4、9月18日組織第三次視力檢測，同時匯總各項數(shù)據(jù)分析。
5、師生活動豐富多彩：組織慶祝教師節(jié)活動，開展“感恩教師”為主題的學(xué)生征文活動。9月17日組織了師德演講比賽；為豐富教職工的課余文化生活，組織教師進行了籃球比賽和跳繩比賽。
第二篇 2023年10月高中學(xué)生會工作總結(jié) 1400字
溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奔迅高亢。同是為水，性卻異。前者滿足安逸，后者進取不已。時至盛夏，回眸兩年里的點點滴滴，有過激情，有過驚喜，亦有過委屈，有過失落。但實際上，在這兩年里最重要的是我們收獲了人生中最寶貴的經(jīng)驗，無論是人際關(guān)系，還是責(zé)任心的培養(yǎng)，這些都是無價的財富。如果用兩個字來形容，那就是：充實。
xx屆學(xué)生會從成立至今，在學(xué)校黨政及年級組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，本著全心全意為全校師生服務(wù)的宗旨，遵循“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的工作方針，充分發(fā)揮學(xué)生會的橋梁作用，在廣泛聯(lián)系全校師生的同時，開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀一中學(xué)子而不懈努力。
xx屆學(xué)生會是一個有組織、有紀律的團隊。全會現(xiàn)有干部23名，各部門成員共80名。會內(nèi)成員同心同德、互相關(guān)心、互相幫助，大家本著“一家人”的觀念學(xué)習(xí)和生活，彼此間建立了深厚的友誼。
同時，學(xué)生會內(nèi)部分工明顯，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻。從學(xué)校層面，我會相繼配合學(xué)校組織開展了“xx一中xx年“唱響心中歌，實現(xiàn)中國夢”國慶合唱比賽”、“宜良一中第三屆大成體育節(jié)”“xx一中第四屆“四個十佳”評選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個十佳頒獎晚會”、“xx一中第三屆大成科技節(jié)”、“宜良一中第三屆大成文化藝術(shù)節(jié)” “宜良一中xx年“在陽光下成長”國慶合唱比賽”、“宜良一中第四屆大成體育節(jié)”、“xx一中第五屆“四個十佳”評選”、“xx一中xx年師生迎新暨四個十佳頒獎晚會”、“xx一中第四屆大成科技節(jié)”等工作。并認真做好了諸如央視原節(jié)目主持人陳xx老師、吉林慈善企業(yè)家王xx老師、全國教育演講家鄒xx老師、馬來西亞校長張xx老師、著名道德講師肖xx老師等多場校園道德講座的活動銜接和禮儀安排。
從年級層面，我會認真做好年級衛(wèi)生、三操、紀律的檢查工作，協(xié)助年級組織開展了年級籃球賽及多場家長會和年級會，并且定時不定時的召開全年級各班的班長、團支部書記例會，安排落實學(xué)校和年級工作。同時，我會于xx年10月自主開展了“xx一中高一年級“夢在遠方，路在腳下”演講比賽，并將參賽學(xué)生的優(yōu)秀作品編輯成冊。
從自主管理層面，我會在總會主席易xx同學(xué)的帶領(lǐng)下編輯完成了《xx一中學(xué)生會總章程》、《xx一中干部例會制度》、《xx一中xx屆學(xué)生會成員檔案》。并且于xx年3月組織成立了20多個學(xué)生社團，于xx、xx連續(xù)兩年組織開展了“xx一中新團員入團暨優(yōu)秀團干、團員表彰儀式”、于xx、xx連續(xù)兩年組織開展“學(xué)雷鋒活動”、于xx年4月完成了xx一中學(xué)生會會樹栽種和會旗制作、于xx年4月策劃完成了迎接美國學(xué)生的交流活動、于xx年6月完成了xx一中學(xué)生會會徽設(shè)計與制作、、、、、
一路走來，花香浸透著汗水，榮光承載著努力。xx屆學(xué)生會獲得了全校師生的一致好評。
但是，人無完人，金無足赤。瑕疵才能襯托出完美。xx屆學(xué)生會人身上也不乏有一些不好的習(xí)慣和一些有待提高的地方。第一、部分人員行動散漫，工作效率不高，經(jīng)常會拖延工作時間，影響整體工作的開展。第二、大部分學(xué)生會成員學(xué)習(xí)成績不是太好，學(xué)習(xí)干勁不足，學(xué)習(xí)方法有待改進。第三、一部分學(xué)生會成員文明禮貌的習(xí)慣養(yǎng)成還不夠好，未能在學(xué)生中樹立良好的榜樣。
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們會摒棄“小我”，追求“大我”，力改不足，學(xué)習(xí)先進。矢志不渝的按照“立大成志，做文明人”的校訓(xùn)為人處事，向著“五大四成”的核心理念不斷前進，不斷成長，向著我們心中的美好理想奮力拼搏，一定讓自己的人生綻放光彩，一定讓母校煥發(fā)榮光。
祝福一中，祝福一中學(xué)生會！
丁xx
xx年11月29日
第三篇 2023年中學(xué)政治教師五月份教學(xué)工作總結(jié) 500字
匆匆忙忙，尤如行軍打仗，一個月又沒了，現(xiàn)將我這一個月的教學(xué)工作小結(jié)
中考在即，復(fù)習(xí)進入關(guān)鍵時期。這一學(xué)月主要進行了時事熱點專題復(fù)習(xí)與主題知識背誦過關(guān)，我把復(fù)習(xí)背誦的內(nèi)容列出表格，要求學(xué)生每天完成當日學(xué)習(xí)任務(wù)，采取當日事當日畢，并請班主任協(xié)助抽查背誦，總體復(fù)習(xí)效果較好。但少數(shù)學(xué)生由于欠賬太多，很難完成當日學(xué)習(xí)任務(wù)，而且有一部分學(xué)生死記硬背，效果較差。
繼續(xù)堅持課改，構(gòu)建高效、快樂課堂，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位。這一個月來，我在課堂上盡量少講，學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作探究能夠解決的問題，堅決讓學(xué)生自己解決，只是對于一些難點與疑點適當點撥，現(xiàn)在學(xué)生的積極性明顯提高，課堂上主動參與的程度也加強了，他們的自學(xué)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了，自學(xué)能力也逐漸提高了，效果比較好。但也存在一些問題：有的學(xué)生趁機講話；有的學(xué)生對優(yōu)生存在很強的依賴性；一些學(xué)生的筆記做的還不是很好等等。在以后的教學(xué)中慢慢解決。初二新課也將結(jié)束，要著手復(fù)習(xí)的準備工作了。
第四篇 中學(xué)禁毒宣傳月活動總結(jié) 1000字
為認真貫徹20xx年北京市禁毒工作會議精神，切實抓好學(xué)校各項禁毒工作任務(wù)目標落實，進一步加大學(xué)校毒品預(yù)防工作力度。我校按照區(qū)教委下發(fā)《北京市禁毒委員會辦公室全力做好全民禁毒宣傳月毒品預(yù)防教育工作方案》的要求，我校決定于6月期間，在全校范圍內(nèi)組織開展以“拒絕毒品、健康生活”為主題的全校禁毒宣傳月活動。
一、組織健全，責(zé)任到人，措施到位
我校成立了禁毒宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。胡振坤校長任組長，王旭鋒副校長任副組長，學(xué)校其他班子成員和各班班主任為組員，要求各班班主任充分履行毒品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人的職責(zé)，把學(xué)校無涉毒現(xiàn)象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學(xué)校德育處禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案，二是學(xué)校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領(lǐng)域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間，根據(jù)中學(xué)生的認知特點，學(xué)校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害，預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“拒絕毒品、健康生活”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。主要活動內(nèi)容有：
1、利用周一升旗時間對全校師生進行禁毒知識宣傳。
2、由王旭鋒副校長對教師、年級組長、班主任、進行禁毒培訓(xùn)。
3、每班召開一節(jié)禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育。采用形式多樣、內(nèi)容充實的教育手段使學(xué)生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學(xué)會了預(yù)防毒品的知識技能。激發(fā)學(xué)生積極參與禁毒人民戰(zhàn)爭，自覺遠離毒品。
4、利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳。
5、利用禁毒課程在課堂中對學(xué)生進行更廣泛的禁毒宣傳教育。
6、利用班會時間組織學(xué)生觀看“與狼共舞”禁毒教育宣傳片。
我校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，還充分發(fā)揮了家長和社會教育的輔助作用，通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關(guān)禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。
總之，我校緊緊圍繞“拒絕毒品、健康生活”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生健康的生活情趣、毒品預(yù)防意識和社會責(zé)任感，提升了學(xué)校德育工作水平，促進了校風(fēng)的好轉(zhuǎn)，帶動了辦學(xué)效益的提高。
第五篇 2023年10月中學(xué)校務(wù)公開年總結(jié) 1600字
實行校務(wù)公開是落實“xxxx”重要思想，促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式，也是依法完善民主管理制度的有效途徑。我校從加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，進一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系，從造就一支政治覺悟高、黨性原則強、具有較強戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的政治高度出發(fā)，以有利于促進學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化，促進學(xué)校的改革和發(fā)展為目的，結(jié)合本校實際積極推進校務(wù)公開工作，建立了公開制度、規(guī)范了公開程序、充實了公開內(nèi)容、豐富了公開形式，接受全體教職工的監(jiān)督，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
一、充分重視公開工作，努力 營造民主氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的高度，充分認識校務(wù)公開工作的重要意義。以校務(wù)公開工作做為學(xué)校工作抓手，加快學(xué)校凝聚力工程的建設(shè)步伐。學(xué)校成立了政務(wù)公開、財務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。校長書記黃加文同志擔任組長，體現(xiàn)“一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)”的思想，使校務(wù)公開工作在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。同時成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組和財務(wù)公開監(jiān)督小組，以樓壽銀副校長為組長，組員由各部門負責(zé)人、工會、團委領(lǐng)導(dǎo)以及群眾代表組成，形成黨政工齊抓共管，各有關(guān)部門各司其職，職工群眾參與的工作機制和監(jiān)督機構(gòu)，確保校務(wù)公開工作的透明度，體現(xiàn)了校務(wù)公開的民主性、實效性。
在推行校務(wù)公開工作中，我們努力做到黨組織為第一責(zé)任人，切實加強對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo)；行政為第一執(zhí)行人，認識到位并主動落實校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定；工會為第一協(xié)調(diào)人，做好牽頭組織、協(xié)調(diào)工作；教師為第一評價人，教師群眾的滿意率、認可率是考核、評價校務(wù)公開工作的主要依據(jù)。我校通過校長辦公會議、校長辦公擴大會議、全校教職工會議及教研組年級組會議，將校務(wù)公開的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)定進行制度化規(guī)范化。全校教職工充分認識到全面推進校務(wù)公開是新形勢下加強和鞏固黨的建設(shè)所提出的新要求，是進一步落實全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的有力措施，是黨代表最廣大人民群眾的根本利益的具體體現(xiàn)，把推行校務(wù)公開工作結(jié)合到抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)正校風(fēng)的行動上來，學(xué)校以教職工最為關(guān)心的幾個問題為突破口，努力做到公平、公正、公開，營造了民主和諧的工作氛圍，激發(fā)了教職工參與學(xué)校民主管理的自覺性和積極性。
二、不斷完善公開制度，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)
為了使學(xué)校校務(wù)公開工作更加規(guī)范有序，推進依法治校工作，學(xué)校十分重視建章立制工作。我校根據(jù)學(xué)校工作的實際，并結(jié)合上級部門關(guān)于校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，制訂和完善了一系列規(guī)章制度：《浙江省xxxx中學(xué)兩公開一監(jiān)督制度》、《教代會制度》、《提請研究制度》、《關(guān)于校務(wù)公開若干問題的決定》、《關(guān)于財務(wù)公開形式、內(nèi)容、結(jié)果等有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)接待制度》、《財物購置和管理規(guī)定》、《基建項目管理辦法》、《公務(wù)用車制度》、《教師“十不準”》、《教師職工考評辦法》、《教師激勵機制》等等，使校務(wù)公開工作制度化。同時還著重抓好校務(wù)公開工作的過程管理，做到程序操作規(guī)范，審批制度嚴密。如大宗物品采購都采用公開投標方式進行；嚴格規(guī)定購物時要兩人同去，實物購買發(fā)票報銷時必須由經(jīng)辦人、驗收人簽字后方可交財務(wù)部門審核和校長簽批；再如食堂各種物品的采購問題，明確規(guī)定兩班組必須輪流派員購物，不得固定某個人或某幾個人，規(guī)定一旦發(fā)現(xiàn)問題將從嚴處罰。在抓好源頭管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對校務(wù)公開和財務(wù)公開內(nèi)容、公開形式、公開時間、檢查監(jiān)督機制等也都作了明確的規(guī)定，并制定了具體詳盡的操作細則，要求各部門必須按規(guī)定做好公開。如：學(xué)校年度收支情況每年向教代會報告一次，次年一月底前書面公布一次；公務(wù)接待支出情況每月公布一次，于次月15日前公布；學(xué)生代管費收支情況于學(xué)期結(jié)束前公布，由學(xué)生代表到總務(wù)處當面結(jié)清；教職工考核辦法在學(xué)期初公布，考核程序和考核小組成員在考核前公布，并做到考核結(jié)果張榜公布或以書面形式反饋給教職工本人。 《1》《2》《3》
第六篇 2023年9月中學(xué)工作總結(jié) 1150字
一、基本情況
牛孔中學(xué)創(chuàng)辦于1968年，學(xué)校占地面積10004m2，建筑面積11116m2，生均占地面積6.459m2。
有教職工88人,其中專任教師82人(女教師16人)。有31個教學(xué)班，1551名學(xué)生.
二、半年來所做的主要工作
半年來，在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)人民政府的大力幫助下，通過學(xué)校班子精誠協(xié)作，全體師生員工的共同努力，取得了一定的成效。主要從以下幾個方面開展了工作：
1.加強學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)
為了便于學(xué)校管理，為全體師生員工提供一個清潔和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，將靠近公路邊的大門重新翻修美化，加裝電子顯示屏，加固圍墻;修繕男生宿舍地板;硬化籃球場、操場，安鋼化玻璃球架。這些設(shè)施、設(shè)備的投入使用，大大改善了師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，大大提高了工作學(xué)習(xí)效率，為再創(chuàng)?？字袑W(xué)的輝煌打下了堅實的基礎(chǔ)。
2.深化學(xué)校內(nèi)部管理
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，采用以人為本的管理模式，充分調(diào)動教職員工的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。在學(xué)校管理中，首先從師生員工最為關(guān)心的小事做起，對師生員工最為關(guān)心事情學(xué)校能解決的盡快解決，不能解決的給予滿意的答復(fù)。
加強住校學(xué)生管理。住校生是我校的主力軍，目前有住校生1096名，占學(xué)生總數(shù)的71%。住校生的管理和效益直接關(guān)系到學(xué)校教育質(zhì)量的高低。加大住校生的管理力度。加強住宿生按時作息，保證學(xué)生上課有精力，下課能積極活動。
加強學(xué)校后勤管理。充分調(diào)動后勤職工的工作積極性，加強食堂從業(yè)人員管理，從源頭上掌控食品安全。推行校園刷卡系統(tǒng)，全面監(jiān)管學(xué)生生活補助金，將學(xué)生生活補助存在飯卡上，根據(jù)學(xué)校實際情況，控制學(xué)生每餐的消費限額，發(fā)揮補助金的最大效益。同時，杜絕校外人員在公路上提供學(xué)生不衛(wèi)生菜肴。
加強學(xué)校衛(wèi)生管理。通過硬化校園路面、調(diào)整布局學(xué)生活動場地、加大校園清掃頻率，不斷改善校園衛(wèi)生環(huán)境，本學(xué)校以來學(xué)校衛(wèi)生得到大提高，得到鄉(xiāng)委、政府和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
3.提高教職工育人意識
學(xué)校管理始終以全體師生員工為本，做到急師生員工們所急，想師生員工們所想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到全心全意為師生員們服務(wù)，使教職員們真正感受到學(xué)校是大家的學(xué)校，讓他們真心實意為學(xué)校干事，本學(xué)期來，涌現(xiàn)出一大批積極肯干的教職員工隊伍，形成良好的工作局面，充分調(diào)動了教職員工的工作積極性。
三、存在的困難和問題
1、由于基礎(chǔ)設(shè)施投入過大，加之上以往學(xué)期的各種欠費，學(xué)校欠費較大，資金難以周轉(zhuǎn)。
2、學(xué)生流失不斷，難以達到“兩基”控輟保學(xué)的目標。
3、師生住宿不足，條件差。
4、校園狹小，公路從校園內(nèi)穿過，給師生安全帶來一定隱患。
四、下半年工作要點
1、進一步深化學(xué)校教育改革，不斷更新教育觀念，緊跟時代教育改革的步伐。
2、加強教研教改，不斷提高教育質(zhì)量。
3、美化校園環(huán)境，給師生員工一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。
5、努力構(gòu)建平安、和諧的校園。
第七篇 中學(xué)教研月活動總結(jié) 1500字
“常規(guī)?；A(chǔ)，科研上水平”，教科研是教師職業(yè)化和教師自我發(fā)展的必由之路，是學(xué)校教育發(fā)展的原動力。從xx年開始，我校教學(xué)成績不斷提高，隨著學(xué)校各項工作的有序開展，我們越來越認識到進行課堂教學(xué)改革是實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作可持續(xù)發(fā)展的唯一出路。近年來，對教科研工作我們一直堅持這樣的思路：強化教育科研意識，狠抓教育科研常規(guī)，逐步提升教育科研水平，積極推進新課程改革，促進教師從教書型向研究型轉(zhuǎn)變。從實際情況來看，廣大教師已充分認識到這一點，但在具體實踐上尚存在巨大差距。結(jié)合現(xiàn)在素質(zhì)教育的形勢，我們清醒地認識到不能墨守成規(guī)，對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調(diào)查分析，要進行及時的總結(jié)，在全體教師中營造研討、反思的氛圍。我們要提高教學(xué)教育質(zhì)量，必須思考怎樣才能真正讓我們的課堂高效低耗，成為優(yōu)質(zhì)課堂。
借全市優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究開題為契機，我校精心組織了教研月活動。從7月24日開始到8月26日結(jié)束，歷時一個月，安排了14項活動內(nèi)容。這些活動基本上是按照轉(zhuǎn)觀念、強素質(zhì)、研課堂、固基礎(chǔ)四個主題來安排的.。整個活動體現(xiàn)了三結(jié)合原則：科研與教研相結(jié)合，學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合，常規(guī)管理與專題活動相結(jié)合。為使活動落到實處，我們要求每位負責(zé)的同志立足于活動效果最優(yōu)化、教師收益最大化、活動過程規(guī)范化去安排工作，收到了良好的效果。
具體活動情況主要體現(xiàn)在以下四個方面：
一、轉(zhuǎn)觀念
新課程理念的貫徹，教師觀念轉(zhuǎn)變使關(guān)鍵，否則一切形式的改革只能停留在表面。為此，我們第一周首先安排了教研論壇和周宏教授的賞識教育報告（光盤）等內(nèi)容。教研論壇側(cè)重于組織廣大教師學(xué)習(xí)如何開展課題研究，如何進行當堂達標教學(xué)。賞識教育報告以“讓激勵充滿校園”為主題，使老師們受到了一次觸動心靈的教育。報告歷時兩個小時，很多教師為賞識教育的巨大作用而震撼，部分教師連續(xù)觀看了兩場。這些活動使廣大教師在樹立現(xiàn)代人才觀、教學(xué)觀、師生觀等方面起到了積極作用。
二、強素質(zhì)
教師具有良好的職業(yè)素養(yǎng)是學(xué)校能健康持續(xù)發(fā)展的重要保證。圍繞這一主題，我們安排了（新）教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，組織觀看了教師禮儀規(guī)范專題片，并讓每位教師寫出心得體會。從教師的心得筆記中，我們切實感到了教師師德素質(zhì)的提高。
三、研課堂
課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，是教學(xué)工作的重中之重，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。學(xué)校圍繞課堂教學(xué)這一中心，組織了教研論壇“如何聽評課”，組織了當堂達標教學(xué)檢查評比課和素質(zhì)教育優(yōu)秀課例觀看。另外，還邀請了倫鎮(zhèn)中學(xué)優(yōu)秀語文教師孫海忠、宋吉密給我們送課。一系列的課堂教學(xué)研討活動，廣大教師積極參與，上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持，尤其是市教科所張箭飛、陳德軍兩位主任親自參與評課，使活動的效果真正達到了最大化。對指導(dǎo)目前課堂教學(xué)起到了積極促進作用。
四、固基礎(chǔ)
本著“落實市教育局三基三化發(fā)展要求，通過培訓(xùn)、觀摩、交流，大練基本功，提高教師專業(yè)化水平，促進教師專業(yè)成長”的目的，我們組織了偏科生幫扶經(jīng)驗交流會和教師基本功大賽等活動，尤其是教師基本功大賽，突出了教師普通話、粉筆字、說課、多媒體課件使用等基本技能，為教師專業(yè)水平的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。
這次教研月活動以系列教研活動為載體，通過活動，讓教師在具體的講、練中提高專業(yè)知識與專業(yè)技能的自學(xué)能力，通過觀摩學(xué)習(xí)與反思交流營造學(xué)習(xí)氛圍，提高教師校本教研的能力，是我們進行校本教研的一次大膽嘗試，由于組織經(jīng)驗等原因，個別活動的組織設(shè)計效果還不太理想，但廣大教師參與熱情之高是我們預(yù)先所沒想到的，這更加堅定了我們抓好教研的信心和決心。有理由相信，在全市上下轟轟烈烈開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)研究的背景下，十里望回族鄉(xiāng)中學(xué)教科研水平一定能取得更大成績！
第八篇 2023年7月中學(xué)生班主任工作總結(jié) 1200字
有人說：班主任是世界上最小的主任，也有人說：班主任是學(xué)校最苦的崗位。教書生涯邁進第三個年頭，今學(xué)期初嘗班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗。班主任，一個沉重的名詞，一旦成為一個動名詞，也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂在其中，因為班主任工作事件中得到許多寶貴的經(jīng)驗，讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。這學(xué)期的接的班在初一時是紀律很差的班，下面談一下一個學(xué)期以來的班任心得和經(jīng)驗教訓(xùn)：
一、一期限來的工作情況：
1、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。
我首先選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班干部，要求他們努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵他們要大膽工作，有要嚴格要求，注意工作方法。我還定期開班干會，一方面從他們身上了解到更多班的動態(tài)，有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導(dǎo)他們工作方法，幫助他們提高工作能力。
2、深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通。及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對學(xué)生進行有針對性的教育。
3、加強與家長的溝通。
我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況。與家長取得了共識，學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。
二、心得體會：班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)
班風(fēng)，是本級內(nèi)大多數(shù)同學(xué)情緒、言行、道德風(fēng)貌和作風(fēng)等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件，是班集體形成的綜合標志。有良好班風(fēng)的集體，首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份，使自己的言行與群體的風(fēng)尚協(xié)調(diào)一致，融為一體。要培養(yǎng)良好的班風(fēng)，就要：
(1)培養(yǎng)學(xué)生對班級的歸屬感和團體感。我所擔的班雖然在初一時是一個紀律很差的班，但也是一個很活躍的集體，是一個很有潛能，很團結(jié)的班級，但我相信這樣的班級，不會是一個差班。我讓他們對班充滿信心，自然而然，對班的歸屬感就上來了，也會自豪的說：我是二(3)班的。并且在以后的日子里表達的鼓勵，要有競爭精神，跟其他班競賽。慢慢的，一個班就組合起來了。
(2)重視課外活動。一個班想要有凝聚力，就要利用不同的機會讓他們做一致的事情，如校運會、班會課搞活動等，讓他們通過活動彼此更合更團結(jié)。如在校運會期間，運動員與非運動員彼此合作，沒有人是置身事外的，我讓他們結(jié)成對子，讓每個運動員配一個同學(xué)，幫他們處理事情，陪檢錄、拿水等一些需要，他們都能完成任務(wù)，每個班員都為在場上的運動員打氣，我真為他們而感動。
當班主任很辛苦，但也很充實，有很多鉆不完的學(xué)問，同時與學(xué)生多接觸，得到很多感觸，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收獲，班主任是一個沒有可閑的工作，你對班付出了多少，就有回報的多少，而這種回報是愛的回報，是一分滿足感、成就感的回報，它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。
第九篇 2023年1月入黨思想?yún)R報：集中學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀匯報總結(jié) 1350字
尊敬的黨組織：
這段時間，我參加了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動，現(xiàn)將學(xué)習(xí)的心得體會向黨組織匯報：
按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀實施方案的安排，通過集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展觀》、《毛澤東鄧小平江zm論科學(xué)發(fā)展觀》等。深刻的認識到這次在全黨開展的教育活動，是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，加強黨的建設(shè)的重要舉措，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進一步的提高。同時對照黨政機關(guān)事業(yè)先進性標準和黨組織的希望和要求，對照黨的先模人物，看到了不足，找到了差距，增強了發(fā)展的緊迫感和自覺性。
科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨在黨的十六屆三中全會上提出來的一個重要理論，是我黨結(jié)合當前我國的基本國情以及國際形勢提出的全新的戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”，內(nèi)容是樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，實現(xiàn)方法是統(tǒng)籌兼顧，具體辦法就是堅持“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”?？茖W(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)所必須遵循的發(fā)展規(guī)律，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)內(nèi)在要求，對于中國當前社會經(jīng)濟發(fā)展有著深遠的意義和重要的影響。
在近段時期，我登陸了“學(xué)習(xí)與實踐——深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀官方網(wǎng)站”以及“新華網(wǎng)特別專題——深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”等關(guān)于學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的網(wǎng)站，從中我不僅深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的理論思想，也閱讀了各行各業(yè)先進集體及個人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會，在這些文章中，我切身感受到了深入學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀對于中國未來發(fā)展的重要意義?！耙匀藶楸尽笔俏以谖恼轮凶x到的最多的四個字，以人為本之所以是科學(xué)發(fā)展觀的核心，主要有以下三方面原因。
首先，以人為本是歷史唯物主義的一項基本原則。其次，以人為本是我們黨的根本宗旨和執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)。第三，以人為本全面回答了科學(xué)發(fā)展觀的一系列基本問題。為誰發(fā)展、靠誰發(fā)展、發(fā)展成果如何分配，這是任何一種發(fā)展觀都必須回答和解決的基本問題?？吹竭@四個字，我本能地想到了我黨的根本宗旨“為人民服務(wù)”，我想，把人民的利益放在首位，時時刻刻關(guān)心基層群眾的生活，想人民之所想，急人民之所急，摒棄面子工程，為老百姓多辦實事，這也是以人為本的一個方面吧。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)是我們在科學(xué)發(fā)展道路上的行為準則，這七個字高度概括了我國社會主義發(fā)展的方針，時時刻刻提醒我們要避免片面，失衡，急功近利等錯誤，在社會主義發(fā)展中少走彎路，少走錯路。
在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過程中，我也不斷思考著自身的情況。作為一名中共黨員，我應(yīng)該如何將科學(xué)發(fā)展觀的理論應(yīng)用于日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中呢？我想，堅持以人為本，我首先要學(xué)會如何做人，作為一名人民警察，我知道完善的人格對一個人成長的重要意義。
這就要求我必須樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，熱愛祖國，熱愛人民，不畏困難，誠實守信，有社會責(zé)任感。我要用自己的誠信意識去感染身邊的人，誠信交友，誠信做事，誠信做人！不僅如此，我更要有強烈的社會責(zé)任感，要有崇高的理想和遠大的目標。
匯報人：xxx
第十篇 2023年6月中學(xué)教師工作總結(jié) 3850字
人們稱贊教師為偉人培育者、人生引路者、愛的傳播者、無悔奉獻者、是時代推動者。自加入教師這個光榮的隊伍中以來，我便時刻銘記這些對我們?nèi)嗣窠處煹姆Q呼贊賞。無時不刻都在用師德規(guī)范來約束和提醒自己。我1997年畢業(yè)于竹山師范，并于當年8月被分配到偏遠的下谷任教，在下谷任教期間，主要從事初中數(shù)學(xué)和物理教學(xué)工作。xx年1月晉升為小學(xué)一級教師，xx年9月，承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，將在偏遠的下谷任教六年之久的我調(diào)回宋洛任初中物理教學(xué)。任現(xiàn)職以來，我一直擔任初中的課程教學(xué)，曾在xx秋至xx春還兼職承擔了宋洛鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校的所有工作培訓(xùn)了近千名農(nóng)民學(xué)員掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的工作簡要總結(jié)如下：
一、政治思想素質(zhì)
德高為師，身正為師，教育教學(xué)中要以堅定教育事業(yè)的敬業(yè)精神、奉獻意識和崇高的職業(yè)道德為目標，并堅定不移的向著目標努力奮斗，才能夠做一名合格的人民教師。在工作中，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，全面貫徹教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了教書育人，為人師表。
二、業(yè)務(wù)能力方面
1、勤勉教學(xué)：教書育人是人民教師的根本職責(zé)，教學(xué)中我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者的教師作為奮斗的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認真進行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管鄉(xiāng)下的學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標的實施上，不強求“齊頭并進”，而是正視事實，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。精心巧妙的設(shè)計教學(xué)過程，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲，在輕松活躍順暢的教學(xué)中，對培養(yǎng)學(xué)生的的能力起了很好的導(dǎo)向作用。
2、加強學(xué)習(xí)，不斷進步
作為一名中師生勝任初中課程的教學(xué)，本就是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和鼓勵，同時也擔負著社會對我的一種期盼。我深知要給學(xué)生一碗水，而自己就得有一桶水，甚至更多的水，而且還要是新鮮的。故而我每年堅持訂閱《初中物理教學(xué)研究》等有關(guān)報刊雜志，并認真學(xué)習(xí)、研究，不斷給自己充電。同時還參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和學(xué)歷學(xué)習(xí)，xx年暑期在華中師范大學(xué)參加了為期一個月的遠程教育培訓(xùn)，抽出休息時間進行學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，先后在xx年取得?？茖W(xué)歷和xx年年取得本科學(xué)歷，不斷的來充實和完善自我。
三、敬業(yè)精神
1、傾心教育，為人師表
身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)的世界觀。嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息時間來做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
2、二、精心施教，形成特色
教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，學(xué)校以教學(xué)為主，這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面，能準確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂，我十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，教學(xué)活動活躍、順暢，學(xué)生學(xué)得輕松。首先，作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、教、批、輔、考五個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教——課堂教學(xué)得體，教學(xué)設(shè)計靈活多樣，把握重點，突出重點;批——做到仔細認真批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，對出現(xiàn)的錯誤及時并詳細更正;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
我熱愛教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干，任勞任怨，服從安排，勇挑重擔。近四年來，每年都擔任初三畢業(yè)班的物理教學(xué)，有兩年擔任四個班的物理教學(xué)，有兩年時間擔任三個班的物理教學(xué)工和和班主任工作，(xx—xx)以及(xx—xx年)學(xué)年度，我承擔了初二(1)、初二(2)個班和初三(1)、初三(2)四個班物理教學(xué)工作，由于在xx年秋至xx年春兼職成校工作的同時，還是每年都是承擔初二一個班和初三一個班跨年級物理教學(xué)，為學(xué)校排憂解難。
在教育教學(xué)過程工作中，我用“以人為本，用心熱愛”作為工作理念，從未體罰和變相體罰學(xué)生，盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識;幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生——樹立師表意識;相信學(xué)生——樹立民主意識”。班主任工作始終堅持“關(guān)心、愛護”的原則，實行目標管理體制，著眼集體，針對個性，循循善誘，對“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班團干部，讓他們充當老師的助手，做班級的主人，逐步學(xué)會管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我負責(zé)的班級在學(xué)校綜合考核中，每期都獲得獎勵，多次奪取流動紅旗，在升學(xué)考試中學(xué)生成績優(yōu)異，為高一級學(xué)校輸送了大量人才。
在教學(xué)工作中，我嚴格做到教學(xué)“六認真”，堅持備課寫詳案，充分發(fā)揮教材重、難點，精心設(shè)計教法。作業(yè)盡量全批全改，并經(jīng)常采用面批的方式，加強對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，力求作業(yè)批改富有實效。在物理教學(xué)中，我注重興趣培養(yǎng)，注重能力訓(xùn)練，注重學(xué)法指導(dǎo)。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點，不斷探索新的教法，在“導(dǎo)”字上下功夫，常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“實驗法”、“對比法”、“問題法”等多種教學(xué)方法，與學(xué)生合作、交流、商討，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實，逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中啟迪了思維，開發(fā)了智力，培養(yǎng)了能力，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。我所教學(xué)里物理科成績在期末考試及升學(xué)考試中成績優(yōu)異，倍受領(lǐng)導(dǎo)和家長的嘉獎。
在教研工作中，我積極參加教研活動，虛心學(xué)習(xí)，每期聽課10節(jié)以上。通過交流和學(xué)習(xí)增長了見識，開闊了眼界。xx——xx年期間，我擔任理化生地教研組的工作我還多次承擔公開課教學(xué)任務(wù)。
四、工作業(yè)績
教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，不只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任不包庇，因而在學(xué)生當中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨特的方法，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績?！扒趭^努力，奉獻愛心”是我當班主任的信條。擔任班主任期間，我能夠堅持正面教育，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué)，我進行了細致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看，教會他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系，幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系，引導(dǎo)他們關(guān)心集體，確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上，還是在課外，我都一直奉行一個準則，就是在鼓勵學(xué)生的同時更多地偏愛后進生，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花齊放春滿園”，因此，在自己的實踐中，我總結(jié)出一條經(jīng)驗：當好一名老師，僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作，也正是這樣，我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。在轉(zhuǎn)化后進生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。xx——xx年我擔任了初三(2)班的班主任，這個班有幾個學(xué)生綜合素質(zhì)極差，學(xué)習(xí)懶散、成績差得驚人、紀律渙散、性格暴躁，接到這樣的班，我并沒有灰心，而是深入了解學(xué)生個性，發(fā)掘同學(xué)的優(yōu)點，充分調(diào)動學(xué)生內(nèi)心深處的積極性，狠抓學(xué)風(fēng)班風(fēng)，經(jīng)過大家共同努力，這一班學(xué)生脫胎換骨，都有了質(zhì)的改變，在當年的物理中考中取得全區(qū)第二名的優(yōu)異成績。同年秋我又擔任初三兩個班的物理教學(xué)，又在次年的中考中居全區(qū)非實驗班的第一，僅次于實驗中學(xué)的實驗班，被宋洛鄉(xiāng)政府評為優(yōu)秀教師。xx年秋，我再次被學(xué)校安排擔任初二(2)班的班主任，經(jīng)過一段時間的調(diào)查摸底，弄清楚了全體學(xué)生的具體情況，鼓勵學(xué)生加強學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，時刻用一名優(yōu)秀學(xué)生的要求來提醒自己，經(jīng)過不懈的努力，又將一個沒有凝聚力的亂班變成了一個優(yōu)秀班級。多次在學(xué)校的班級量化中被評為優(yōu)秀班級。成績在領(lǐng)導(dǎo)的心里，同事的眼里，于是在xx年被推薦為教育部表彰的優(yōu)秀班主任。在任職期間，每年都承...........
