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幼兒園開展119消防演練活動(dòng)總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):37

幼兒園開展119消防演練活動(dòng)總結(jié)

第一篇 幼兒園開展119消防演練活動(dòng)總結(jié) 600字

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。

2024年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防日,隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全 從我做起”為題材的 “11.9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1.開展一次消防安全大檢查

在11月6日,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識(shí)課

范文top100在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,為提高消防安全意識(shí),我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍。

3.開展一次消防演練

源安消防工作人員來園為我園全體師生講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并指導(dǎo)老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練.

此次活動(dòng)的開展,不僅豐富了老師、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí),還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,確保幼兒園發(fā)展不受影響,把安全教育落在了實(shí)處.

第二篇 開展幼兒園中秋節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 500字

中秋節(jié)是我國(guó)古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,徐家樓街道中心幼兒園為了進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化教育,在節(jié)日前期開展了“迎中秋,知民俗”慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)一:家長(zhǎng)助教和老師給孩子們分享有關(guān)中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等 ,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷,感知月亮的變化及團(tuán)圓的含義。

活動(dòng)二:繪畫《我眼中的月亮》。請(qǐng)孩子們每天傍晚觀察月亮的形狀,根據(jù)自己的觀察,繪畫《我眼中的月亮》。

活動(dòng)三:我來動(dòng)手做月餅。幼兒園準(zhǔn)備了制作月餅的各種材料,小班的孩子在老師的幫助下制作月餅,中大班的孩子們?cè)凇段覟闋敔敶蛟嘛灐返男芍歇?dú)自制作自己喜歡的月餅。

活動(dòng)四:品嘗月餅,分享快樂。老師和孩子們聚在一起,分享香香甜甜的圓月餅,大家說著、笑著、品著,一幅幸福和諧的畫面渾然天成?;顒?dòng)結(jié)束,小朋友們把自己制作的月餅帶回家和家人一起分享。

以上活動(dòng)不僅加深了孩子們對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受,讓中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去,還培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力及表現(xiàn)力,同時(shí)也從中體驗(yàn)到了同伴間的友愛,分享的快樂,真真切切地體會(huì)到了濃濃的中秋情,懂得了中秋節(jié)的意義——團(tuán)圓、關(guān)愛,更讓孩子學(xué)會(huì)了分享,體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的樂趣。

第三篇 開展幼兒園教研活動(dòng)的總結(jié) 1100字

開展幼兒園教研活動(dòng)的總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)年之尾,作為一個(gè)年輕有活力的教研團(tuán)體,我們中班教研組的每位教師都秉著謙虛的工作態(tài)度與敬業(yè)的專業(yè)精神,自覺努力地提升自身的理論水平和教學(xué)實(shí)踐本事,緊緊圍繞期初制定的計(jì)劃,有目的有選擇地開展教研活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量,獲得了教育理念和教學(xué)實(shí)踐本事的雙重提高,本學(xué)期里我們教研組開展了不少工作,也取得了一些成績(jī),現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研工作加以梳理,以期待下學(xué)期做得更好。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、建立和建全各項(xiàng)制度,提高管理水平

1、重新規(guī)范了幼兒園各項(xiàng)制度,共同研討制定了教師考核細(xì)則,讓每一位教師了解制定考核制度的依據(jù)及方式,真正提高教師的工作進(jìn)取性。

2、設(shè)立獎(jiǎng)懲資金,對(duì)于在工作中有突出表現(xiàn)的教師予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于工作邋遢,不進(jìn)取上進(jìn)的教師予以懲罰,經(jīng)過這個(gè)方式調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情,改變做事拖拉的現(xiàn)象。

3、實(shí)行工作分工,每個(gè)級(jí)部設(shè)立一名級(jí)部主任,負(fù)責(zé)本級(jí)部工作的部署帶動(dòng)整個(gè)級(jí)部前進(jìn)。設(shè)立安全管理員、衛(wèi)生管理員等,分別負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)工作的監(jiān)督。

二、堅(jiān)持常規(guī)管理

1、各班制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,每個(gè)級(jí)部教師共同研討制定出每個(gè)月的教學(xué)進(jìn)度,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整并根據(jù)幼兒園工作的安排隨時(shí)調(diào)整,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

2、做到周前備課課后反思和二次備課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、嚴(yán)格一日常規(guī)時(shí)間管理,構(gòu)成習(xí)慣,養(yǎng)成自然地常規(guī)時(shí)間意識(shí)。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取向上的教師隊(duì)伍

1、努力提高教職工思想素質(zhì)。

經(jīng)過每周的全體教師會(huì)開展教師思想素質(zhì)教育,讓教師們明白作為教師應(yīng)具備的素質(zhì),經(jīng)過每周的例會(huì)交流,分享好的經(jīng)驗(yàn)做法,共同商討自我不能解決的問題。提高自我的工作本事。本學(xué)年教師工作細(xì)心了,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

2、重視教師的學(xué)歷進(jìn)修。

鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和進(jìn)取考取教師資格證,此刻全園教師全部大專學(xué)歷,資格證持證率達(dá)80%。

3、重視教研活動(dòng)的開展,提高保教質(zhì)量

(1)充分發(fā)揮教研組的作用,幼兒園成立教研組后,成立了以大、中、小班級(jí)部為單位的教研小組,經(jīng)過以老帶新、分級(jí)部開展教研活動(dòng)、優(yōu)質(zhì)課比賽等形式開展教研活動(dòng),實(shí)行你的短處我來補(bǔ),大家經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ),提高了教育教學(xué)水平。

(2)本學(xué)期我們圍繞鄉(xiāng)土資源開展了《園本課程》的教研活動(dòng),其中包含:家鄉(xiāng)照片、民間歌謠、創(chuàng)作“身邊的自然”、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)游戲、走進(jìn)社區(qū)、家鄉(xiāng)的手工藝。我們以創(chuàng)作“身邊的自然”作為重點(diǎn),開展了“布”異樣的精彩活動(dòng)。并取得了優(yōu)異的成果。

(3)重視對(duì)幼兒各方面素質(zhì)的培養(yǎng),一向以來,我園遵循保教結(jié)合的教育原則,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,對(duì)幼兒生活、飲食管理,日常常規(guī)及衛(wèi)生生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

(4)制作適合幼兒年齡特點(diǎn)的布藝玩教具,投放到區(qū)域活動(dòng)中。

第四篇 幼兒園開展親子戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié) 850字

幼兒園開展親子戶外遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)范文

4月10日,正值春暖花開的季節(jié),我園成功的開展了全園家長(zhǎng)參與的親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。

為了搞好此次活動(dòng),我園各年齡段負(fù)責(zé)人牽頭商量本年齡段遠(yuǎn)足地點(diǎn),線路,提前布置任務(wù)到各年齡組長(zhǎng)負(fù)責(zé)人,商討適合本年齡段出行的地方與具體行程,根據(jù)各班幼兒的特點(diǎn)最終分別選擇在象棋廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、植物園、京襄城、興國(guó)寺、劉禹錫進(jìn)行了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。

活動(dòng)前每班由一位老師到目的地踩點(diǎn),做到心中有數(shù),活動(dòng)前一天各班老師對(duì)幼兒開展遠(yuǎn)足安全教育、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、學(xué)會(huì)自己的事情自己做。同時(shí)組織召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解戶外活動(dòng)對(duì)孩子發(fā)展的重要性,讓家長(zhǎng)也樂意參加幼兒園組織的戶外活動(dòng)。并在會(huì)議上落實(shí)出行車輛數(shù)量并合理地分配搭乘車輛的人員,保證每個(gè)遠(yuǎn)足活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒有車乘坐。年齡段負(fù)責(zé)人統(tǒng)一規(guī)劃出行車輛標(biāo)記以方便各班家長(zhǎng)區(qū)分辨認(rèn)。特別是領(lǐng)路的車輛標(biāo)記要明顯,負(fù)責(zé)收隊(duì)的車輛盡職盡責(zé),保證班級(jí)人員安全到達(dá)地點(diǎn)。班級(jí)三位老師提前分工,時(shí)刻提醒督促家長(zhǎng)注意安全,并協(xié)助好孩子的安全工作,活動(dòng)當(dāng)天各班帶著班級(jí)醫(yī)藥箱,準(zhǔn)備好碘伏、棉簽等應(yīng)急藥品。參與活動(dòng)的老師要有帶隊(duì)負(fù)責(zé)人電話,雙方隨時(shí)保證暢通無阻。

早上9點(diǎn),到達(dá)目的地之后,各班老師集中家長(zhǎng)和幼兒清點(diǎn)了人數(shù),以確保幼兒及家長(zhǎng)全部安全到達(dá)?;顒?dòng)都以近兩個(gè)小時(shí)的徒步活動(dòng)開始,徒步春游活動(dòng)既鍛煉了孩子們的`意志力,又讓孩子們親密接觸了大自然的春天,在途中,老師與家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子們一起觀察,一起看一看,說一說,聽一聽,發(fā)展了孩子們的觀察能力,又促進(jìn)了孩子們的口語表達(dá)能力與交往能力。

徒步活動(dòng)結(jié)束后各組分別開展的拉歌比賽、親子鉆山洞、踩氣球、集體舞、講故事、老鷹捉小雞、彩虹傘、跳鍋莊等游戲活動(dòng),這些活動(dòng)讓孩子與家長(zhǎng)從中體會(huì)到了快樂,促進(jìn)了親子交流,培養(yǎng)了親子感情。豐富多彩的游戲活動(dòng)把孩子們樂得開懷大笑,也使家長(zhǎng)們回味了童年的樂趣。 親子遠(yuǎn)足活動(dòng)不僅讓孩子們親近了大自然,感受了人與自然的和諧,也增進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)的感情。

第五篇 幼兒園開展萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié) 600字

在萬圣節(jié)來臨之前,xx園的老師已經(jīng)對(duì)環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。

本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!

9:50分,萬圣節(jié)活動(dòng)正式開始。家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會(huì),英教老師們跳著夸張的動(dòng)作舞蹈拉開序幕,將活動(dòng)的氣氛推向高潮。本次活動(dòng)我們還特邀請(qǐng)外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國(guó)際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個(gè)場(chǎng)館都有著自己獨(dú)特的特色,每個(gè)場(chǎng)館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場(chǎng)館活動(dòng)后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。

本次萬圣節(jié)許多家長(zhǎng)朋友們也對(duì)我們的活動(dòng)給出了大大的贊,我們也很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的支持和配合。

我們堅(jiān)持“讓愛更多一點(diǎn)”的核心理念,通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動(dòng),讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

第六篇 開展幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2550字

1.開展幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20xx年12月24日上午,xx幼兒園成功舉辦了迎元旦、慶圣誕游藝活動(dòng)。24日一大早,我園全園教職員工就頂著寒風(fēng)把幼兒園裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在幼兒園的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng),幼兒園頓時(shí)溫暖喜慶起來。由實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。陽光寶寶班的好多孩子早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多孩子都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來,孩子們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班,開心、快樂的玩著每一種游戲。

迎元旦、慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園積極動(dòng)腦,精心策劃,以游園的的形式來舉行了本次慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。活動(dòng)雖然結(jié)束了,但孩子們還常常在一起歡快的談?wù)撝诟鱾€(gè)班玩游戲的感受。

在這次活動(dòng)中,我班孩子表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)孩子們經(jīng)過自己的努力集齊了所有11個(gè)印章,不愧為能干寶寶!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎(jiǎng)品,好開心。通過這次的游藝活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過游藝活動(dòng),讓師生們共同感受到了機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖;通過游藝活動(dòng),加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。

活動(dòng)那天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但好多家長(zhǎng)、孩子還是堅(jiān)持到了最后,大家一起見證了最后激動(dòng)人心的那一刻:在《新年好》的歌聲中,由各班家委會(huì)成員抽取了年度幸運(yùn)寶寶,師生們一起放飛氣球。就讓這希望的氣球帶著我們的期盼和祝福飛向那廣袤的天空吧!祝愿陽光寶寶班的孩子們新的一年健康快樂、茁壯成長(zhǎng)!

2.開展幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

20xx年12月25日清早,冬日暖陽中透著絲絲寒意,但xx中心幼兒園卻呈現(xiàn)出了春天的暖意。8:10園門準(zhǔn)時(shí)開啟,當(dāng)孩子們牽著家長(zhǎng)的手走進(jìn)幼兒園,所有的人都驚喜地發(fā)現(xiàn),今天站在校門口迎接孩子們的除了副園長(zhǎng)宋老師,還多了一位圣誕老人!他和老師們一起為每一個(gè)入園的幼兒派發(fā)圣誕禮物。孩子們捧著好玩的圣誕禮物,欣喜地走進(jìn)活動(dòng)室,今年的圣誕節(jié)主題活動(dòng)便由此拉開序幕。

一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。節(jié)日不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。圣誕節(jié)雖然是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,卻也是每個(gè)孩子都喜歡的充滿童真和幻想的節(jié)日。圣誕老人可以說是幼兒幻想世界的人物,每年圣誕節(jié)總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老人的好奇和期待。我們透過快樂圣誕節(jié)主題,為孩子們提供一次充滿愛、希望和想象的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們自始至終都洋溢著愉悅的情緒體驗(yàn)。

主題活動(dòng)由各班教師組織策劃,孩子們通過活動(dòng)了解了圣誕節(jié)的來歷和意義,感受圣誕節(jié)愉悅的節(jié)日氛圍,并進(jìn)行了形式多樣的慶?;顒?dòng)。

3.開展幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了,總體感覺還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目,其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到點(diǎn),使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì),伴隨著圣誕節(jié)的音樂,小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈,氣氛也很不錯(cuò),隨后就是拔河比賽,由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)點(diǎn),活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

不足之處:

1、人員安排不明確,比如物品準(zhǔn)備的詳細(xì)事宜,具體到誰準(zhǔn)備什么物品?確實(shí)準(zhǔn)備好了沒有?

2、班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊,有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。

3、篝火活動(dòng)時(shí),圍成小圈時(shí),部分家長(zhǎng)和孩子在外圈看不到。

4、夾氣球游戲,氣球準(zhǔn)備不夠,與家長(zhǎng)距離較遠(yuǎn),聽不見游戲規(guī)則。

總體來說,整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好,老師之間配合不錯(cuò),家長(zhǎng)也很配合,希望下次活動(dòng)會(huì)更好!

4.開展幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié)

舉辦此“感恩圣誕節(jié)”主題活動(dòng),我最初的目的就是讓幼兒體會(huì)節(jié)日歡愉的氛圍。了解圣誕知識(shí)。因?yàn)樵谄綍r(shí)的觀察中,我發(fā)現(xiàn)本班孩子對(duì)圣誕知識(shí)較欠缺。我就借此孩子們感興趣的活動(dòng),讓幼兒在沒有任何枯燥壓力的情況下了解更多的圣誕知識(shí),何樂而不為。其結(jié)果也是相當(dāng)有效的。

另外,我加入了有關(guān)圣誕節(jié)活動(dòng)的常識(shí)性內(nèi)容,讓幼兒豐富社會(huì)知識(shí)。例如:圣誕節(jié)是哪一天?是哪個(gè)國(guó)家的節(jié)日?圣誕節(jié)與我們國(guó)家的什么節(jié)日是一樣盛大的?圣誕節(jié)的象征物是什么?圣誕色是哪三種?西方小朋友用什么來裝圣誕禮物?圣誕禮物是由誰來送的?他從哪里來呢?等等一系列的問題,讓幼兒在競(jìng)賽中了解并記住了這些常識(shí)?;顒?dòng)氛圍很活躍,孩子們的積極性特別高。同時(shí),大部分孩子都已對(duì)圣誕節(jié)有了初步的了解。在此基礎(chǔ)上,我又添加了圣誕節(jié)、圣誕樹和圣誕老人的英語說法,讓他們?cè)诓恢挥X中學(xué)習(xí)了英語,豐富了詞匯。

在整個(gè)活動(dòng)過程中,我以幼兒為中心,尊重他們的意愿,讓他們自主地參與到活動(dòng)中。引導(dǎo)幼兒制作圣誕賀卡,讓他們學(xué)會(huì)跟父母合作制作圣誕節(jié)禮物,自己去跟抽到的小朋友交換禮物等等。孩子們都很開心并愿意跟同伴分享快樂。

不過在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如,有些孩子不懂得活動(dòng)的相關(guān)規(guī)則,在交換禮物環(huán)節(jié)中,有個(gè)別幼兒沒有去送禮物,卻又得到了別人送給他的禮物。這就導(dǎo)致了一些幼兒沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況后,我立即尋找沒有禮物的孩子,幫助協(xié)調(diào)以免引起幼兒的情緒波動(dòng)。幸好調(diào)解及時(shí),孩子們?cè)谟淇斓姆諊薪Y(jié)束了本次活動(dòng)。但是,作為引導(dǎo)的老師有必要事先做好充分的說明,務(wù)必讓每一名幼兒都能夠參與其中并獲得驚喜。在今后的活動(dòng)中我會(huì)注意此類問題,避免再次發(fā)生。

今年的圣誕節(jié)我們幼兒園舉行了幼兒才藝表演,在才藝表演的當(dāng)天,在表演的過程中小朋友們都看著前面老師的動(dòng)作,跟著老師認(rèn)認(rèn)真真的做,都表現(xiàn)得很好。這是我們幼兒第一次參加集體的表演,對(duì)于我們來說孩子只要能夠站在表演的隊(duì)伍當(dāng)中就是孩子的一次進(jìn)步,而且在這次活動(dòng)的排練期間,孩子也學(xué)到很多,對(duì)孩子也是一種很好的鍛煉。

表演完后我們還在教師舉行了活動(dòng)與游戲,讓家長(zhǎng)和孩子一起做圣誕帽,站在旁邊看著家長(zhǎng)與孩子們認(rèn)認(rèn)真真的選材料,用剪刀剪,又用膠帶粘忙的不亦樂乎,非常高興,畢竟這次活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)和孩子都是一次難忘的記憶。

第七篇 幼兒園教師開展環(huán)?;顒?dòng)工作總結(jié) 700字

所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對(duì)自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國(guó)界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國(guó)人民的共同愿望。

我園作為省級(jí)的綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在 年 月我園全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

大班級(jí)小朋友以“垃圾回收,廢品循環(huán)再造”為主題開展了一次“環(huán)保服裝展”。小朋友們所展示的衣服全都是他們自己平日收集的廢舊物品所制成的,造型獨(dú)特,用材新穎,外表美觀。當(dāng)他們走在t臺(tái)上的時(shí)候,心里一定在想著:叔叔、阿姨們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧!

中班級(jí)的小朋友當(dāng)然也沒有閑著,他們拿著橫幅、標(biāo)語組成了一只環(huán)保宣傳對(duì),以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題進(jìn)行了社區(qū)環(huán)保宣傳游行。小朋友們將自己制作的環(huán)保宣傳標(biāo)語放在社區(qū)的各個(gè)角落,提醒人們:節(jié)約用水、愛護(hù)草木、減少噪音等等。

小班級(jí)的小朋友雖小但也毫不遜色,在幼兒園門外開展了大型長(zhǎng)卷畫活動(dòng),他們用絢麗的色彩告訴大家:“保護(hù)環(huán)境、你我有責(zé)”。

在對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)保教育時(shí),我們除了讓幼兒親自參與到環(huán)保宣傳中來以外,還將環(huán)保教育滲透到一日的教學(xué)中,各班級(jí)開展以環(huán)保為主題的小型教育教學(xué)活動(dòng),例如大一班在《水》的探索活動(dòng)中,舉行了一次以“珍愛綠水”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。這次活動(dòng)還邀請(qǐng)了爸爸媽媽們參加,使孩子們不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),還讓家長(zhǎng)參與到我們的環(huán)保隊(duì)伍中,使家園的聯(lián)系更進(jìn)一步。

“環(huán)境保護(hù),教育為本”,我們會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念將教學(xué)繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時(shí),看到一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

第八篇 開展幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 700字

開展幼兒園萬圣節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,幼兒園的老師已經(jīng)準(zhǔn)備在萬圣節(jié)大展身手了,南瓜燈、蜘蛛、女巫等象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。

本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個(gè)館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個(gè)繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋等形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!

9:50分,萬圣節(jié)活動(dòng)正式開始。家長(zhǎng)和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會(huì),英教老師們跳著夸張的動(dòng)作舞蹈拉開序幕,將活動(dòng)的氣氛推向高潮。本次活動(dòng)我們還特邀請(qǐng)外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國(guó)際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館,每個(gè)場(chǎng)館都有著自己獨(dú)特的特色,每個(gè)場(chǎng)館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個(gè)場(chǎng)館活動(dòng)后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。

下午,每個(gè)班級(jí)的孩子們到每個(gè)班級(jí)進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會(huì)分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

本次萬圣節(jié)許多家長(zhǎng)朋友們也對(duì)我們的活動(dòng)給出了大大的贊,我們也很感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們工作的支持和配合。

我們堅(jiān)持“讓愛更多一點(diǎn)”的核心理念,通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個(gè)萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動(dòng),讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。

第九篇 幼兒園開展交通安全專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)總結(jié) 450字

幼兒園開展交通安全專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)總結(jié)

為促進(jìn)校園交通安全管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)校園及學(xué)生交通安全管理,確保廣大師生出行安全,根據(jù)晉道安辦〔20xx〕48號(hào)《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》等文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,我園認(rèn)真組織開展校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1.組織全園師生觀看《關(guān)注學(xué)生出行》警示教育片。

2.各班以第五個(gè)“全國(guó)交通安全日”為契機(jī)積極開展形式多樣的安全教育活動(dòng)。

3.在學(xué)校內(nèi)外顯眼的位置張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的`通告》,提高全體師生和廣大家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。

4.充分利用周一升國(guó)旗時(shí)間,舉行以了一次以泉港區(qū)重大交通事故為例的交通安全主題國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育。

5.通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

通過一系列活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。安全無小事,時(shí)時(shí)要關(guān)注,愿孩子能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

第十篇 幼兒園團(tuán)支部組織開展賑災(zāi)義賣活動(dòng)總結(jié) 800字

2024年5月24日下午我們園團(tuán)支部團(tuán)員們帶領(lǐng)幼兒參與到了由合肥團(tuán)市委、合肥市志愿者協(xié)會(huì)開展的大型賑災(zāi)義賣義演活動(dòng)中,把精心制作的600多件環(huán)保袋拿來進(jìn)行義賣,為災(zāi)區(qū)人民募集更多急需的資金,匯集更多的社會(huì)力量為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛心。

我們是兩點(diǎn)鐘準(zhǔn)備開始此次活動(dòng)的,也許是老天也被我們這次的義賣活動(dòng)而感動(dòng),剛剛還是傾盆大雨,在兩點(diǎn)整的時(shí)候,太陽漸漸露出了笑臉,讓我們此次活動(dòng)又增添的信心。當(dāng)團(tuán)員們帶領(lǐng)孩子把一個(gè)個(gè)精美的環(huán)保袋拿出的時(shí)候,街上的行人一下被吸引過來,當(dāng)大家得知我們這次活動(dòng)的目的和意義時(shí),大家都紛紛掏出錢包,捐出他們的愛心,雖然我們給每只環(huán)保袋的定價(jià)為最低五元,但有行人們掏出了十元,二十元,五十元甚至是一百元。孩子們稚嫩的童聲不斷的響在行人的耳邊:“我們是省委機(jī)關(guān)幼兒園的小朋友,來買我們的環(huán)保袋吧,這是我們自己制作的,為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)出你們的愛心,謝謝!”很多人都被我們這樣的善舉所感動(dòng),被孩子們真誠(chéng)言語所吸引,都來支持我們的活動(dòng),團(tuán)員們也倍受鼓舞,帶著孩子們,拿著環(huán)保袋或者是國(guó)旗,走到行人面前,進(jìn)行宣傳,來獻(xiàn)愛心的人們也就更加多了起來。經(jīng)過一下午團(tuán)員和孩子們的共同努力,我們共同籌集愛心款肆仟伍佰捌拾壹元整(4581.00元),當(dāng)團(tuán)員們得知這一數(shù)字,疲憊、勞累一掃而空,覺得這次義賣活動(dòng)真的是非常值得,用我們團(tuán)支部的力量為災(zāi)區(qū)再次奉獻(xiàn)了一次愛心。

5月25日的一整天,在我們團(tuán)支部的號(hào)召下,幼兒園的部分幼兒又拿出自己的書籍、玩具、衣物、體育用品帶到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣,這一天的陽光非常強(qiáng)烈,孩子們的臉上身上全部汗?jié)窳?,但臉上洋溢的全部是快樂的笑容,覺得自己能為災(zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)愛心,是充實(shí)而幸福的。今天幼兒所義賣的物品共同籌集愛心款約柒佰元整。

這次活動(dòng)不僅僅讓我們團(tuán)支部更加有凝聚力,也為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了自己的一份愛心,愿我們小小的力量給災(zāi)區(qū)人民帶來極大的信心,共同奪取抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)的勝利。

省委機(jī)關(guān)幼兒園團(tuán)支部

2024年5月25日

幼兒園開展119消防演練活動(dòng)總結(jié)十篇

《幼兒教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,在全園開展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。2024年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防日,隨著119消防宣傳日的到來,我園認(rèn)真組織開展了以“消防安全 從我做起”為題材的 “11.9”消防宣傳月活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:1.開展一次消防安全大檢查在11月6日,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致
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