第一篇 2023年學(xué)校年終考核工作總結(jié) 1250字
在xx主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx學(xué)區(qū)同志的幫助下，我們考核組基本順利地完成了對xx學(xué)區(qū)8所初中、3所小學(xué)、2所九年一貫制學(xué)校的年度考核?，F(xiàn)簡要匯報(bào)
一、總體情況
1、各校普遍重視本次考核工作，校級領(lǐng)導(dǎo)均到位接受考核，教師都能配合參加各種會議，并積極上網(wǎng)測評校長。
2、 各校普遍重視制度建設(shè)，各種制度注意匯編成冊，臺賬材料豐富。在考核時(shí)，有專人配合，及時(shí)提供材料方便考核組檢查。
3、 各校普遍重視安全工作，無論是臺賬上還是校長匯報(bào)中，都能突出的反映出來，教師也很認(rèn)可“安全重于泰山”。
4、 績效工資政策普遍受到山區(qū)教師歡迎，關(guān)鍵是70%發(fā)到卡上就已經(jīng)高于原工資，山區(qū)老師已經(jīng)看到實(shí)惠。老教師也認(rèn)為，即使后30%都沒有了，也心滿意足了。
二、存在的主要問題
1、 教學(xué)質(zhì)量普遍比較低下，教研活動(dòng)質(zhì)量不高，以課題研究方式尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量提高的學(xué)校極少。
2、 科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動(dòng)開展不多，特別是科技活動(dòng)甚少。
3、 德育工作專題研討極少，一般都是散見于周一教師會議。由于教師對每周長會比較反感，使得德育工作沒能真正受到重視。另，心理健康教育普遍比較薄弱，盡管名義上都配備了兼職教師，但真正開展心理咨詢輔導(dǎo)的寥寥無幾。
4、 管理水平不高，遠(yuǎn)未達(dá)到科學(xué)管理的要求。一些學(xué)校靠心地善良治校，一些學(xué)校靠高壓手段治校，一些學(xué)校靠粗暴方法治校，還有一些學(xué)校校長進(jìn)取心不強(qiáng)，能穩(wěn)住學(xué)校就算萬事大吉。的學(xué)校班子集體領(lǐng)導(dǎo)力欠佳，許多中層干部校長唯上，缺乏主人翁意識。與校長關(guān)系好的，鞍前馬后，淪為跑腿；與校長關(guān)系不好的，故意扯皮，工作晾著。
三、考核結(jié)果
考核分較高的學(xué)校是楓林福和希望小學(xué)、嶺頭中學(xué)、張溪學(xué)校、鶴盛中學(xué)、巖坦中學(xué)?？己朔州^高的校長是上述學(xué)校的校長及其他校級干部。沒有低于考核平均分80%的學(xué)校，也沒有低于考核平均分80%的校級領(lǐng)導(dǎo)。
（說明：校級領(lǐng)導(dǎo)還沒計(jì)入局領(lǐng)導(dǎo)測評打分，最終結(jié)果可能會有變化。）
四、幾點(diǎn)思考
1、 教育規(guī)范管理中“度”的把握
沒有規(guī)矩不成方圓，但過于強(qiáng)調(diào)量化，過于看重臺賬，可能會造成弄虛作假盛行。一旦虛假成為習(xí)慣，將貽害無窮。如果走向另一個(gè)極端，沒有科學(xué)的評價(jià)體系，也是不行的。如“校長合格不合格，教師說了算”，如果真是這樣，就是簡單化的評估，又是典型的人治表現(xiàn)。我們的考核，既不是教師說了算，也不是局領(lǐng)導(dǎo)說了算，也不是考核組說了算。我們是綜合考核，追求的是科學(xué)管理。
2、 績效工資的正當(dāng)性問題
國家總方向沒有錯(cuò)，反對平均主義，倡導(dǎo)多勞多得、優(yōu)效優(yōu)酬。但如何界定實(shí)績，必須慎之又慎地思考。如果將違反教育原則、違背教育規(guī)律、與教育法規(guī)不符的做法，作為獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容，可能會導(dǎo)致教育科學(xué)發(fā)展的大倒退。
3、 教育均衡發(fā)展任重道遠(yuǎn)
義務(wù)教育首先是公平教育，學(xué)校公平地享受教育資源，教師公平地享受教育經(jīng)費(fèi)，學(xué)生公平地享受受教育權(quán)。但這一切，山區(qū)還是作為夢想。當(dāng)然，我認(rèn)為絕不是可望不可即的，未來幾年內(nèi)，國家必定會推出政策，預(yù)計(jì)2024年前初步實(shí)現(xiàn)、2024年前基本實(shí)現(xiàn)教育均衡。我們作為縣級教育行政機(jī)關(guān)，要研判教育發(fā)展趨勢，在教育政策推出時(shí)早些考慮今后的事，以利永嘉教育的長遠(yuǎn)發(fā)展。
第二篇 2023年學(xué)校黨支部書記年終考核個(gè)人總結(jié) 3650字
開學(xué)初，黨支部通過對上一年工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的思路：“承厚德、啟智、益能、健體之傳統(tǒng)，創(chuàng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、和諧、務(wù)實(shí)之作風(fēng)，揚(yáng)團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、上進(jìn)之校風(fēng)，：樹敬業(yè)、愛生、求實(shí)、創(chuàng)新之教風(fēng)，立誠信、守紀(jì)、善思、進(jìn)取之學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意學(xué)校之目標(biāo)”半年來，以夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，。營建和諧發(fā)展氛圍，認(rèn)真開展創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動(dòng)作為黨支部的工作抓手。
一、健全學(xué)習(xí)制度、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)
1、為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會精神和迎接黨的xx大的勝利召開學(xué)校黨支部根據(jù)教育局黨委安排的各項(xiàng)活動(dòng)，并且學(xué)?？偨Y(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制定了各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施和活動(dòng)安排，成立了以支部書記、校長牽頭的各項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，為在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中成為優(yōu)秀黨支部奠定基礎(chǔ)，為迎接黨的xx大的勝利召開添彩。
2、堅(jiān)持學(xué)校支部黨員每周一學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，建立記錄。此外，黨支部豐富學(xué)習(xí)形式，組織全體黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容有六中全會、黨代會報(bào)告《黨章》”等，觀看了電影《楊善洲》、《錢學(xué)森》以及《先驅(qū)者》《神圣的使命》《中國革命的歷史發(fā)展》、、和霍懋征老師的《沒有愛就沒有教育》等一系列教育影視，黨支部在慶?！拔濉ひ粐H勞動(dòng)節(jié)”和“五·四青年節(jié)”期間開展了一次“展現(xiàn)時(shí)代勞動(dòng)者風(fēng)采”活動(dòng)，同是結(jié)合活動(dòng)觀看了《教師禮儀常規(guī)》影視資料。為全體教職工作了《做最有用的好員工》的講座和學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉事跡等內(nèi)容的黨課。專職副書記參加了互助縣黨務(wù)紀(jì)檢干部培訓(xùn)、黨支部書記反腐__的培訓(xùn)、入黨積極分子培訓(xùn)。這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中，那些振奮人心的事跡，全心全意為人民服務(wù)，辦實(shí)事的共產(chǎn)黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮斗的精神影響激勵(lì)著黨員教師，對提高黨員的政治素養(yǎng)和改進(jìn)師德師風(fēng)起到了很好的作用。
二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)
1、實(shí)行黨員責(zé)任區(qū)制，支部安排黨員干部掛鉤聯(lián)系到各年級組、各辦公室、積極分子和群眾。黨員干部做表率，切實(shí)做到盡職盡責(zé);密切黨群關(guān)系，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員積極、主動(dòng)、開拓性開展工作。
2、進(jìn)行了黨支部的換屆選舉工作。根據(jù)教育局黨委《關(guān)于各基層黨支部換屆改選的通知》要求，按照《黨章》有關(guān)規(guī)定，我黨支部于2024年4月1日召開黨員大會，嚴(yán)格按照選舉程序進(jìn)行了支部換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定每周一下午為黨的活動(dòng)日，每月至少召開支委會2次。每學(xué)期召開黨員大會2次以上。
3、做好組織發(fā)展工作，加強(qiáng)對積極分子入黨動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和考察，確保發(fā)展新黨員的質(zhì)量。經(jīng)過多方位考察，發(fā)展1名入黨積極分子，1名入黨積極分子進(jìn)行了考評列入發(fā)展對象，1名發(fā)展對象經(jīng)過嚴(yán)格考察接受為中共預(yù)備黨員，1名預(yù)備黨員同志按期轉(zhuǎn)正。
4、開展踐諾、公開承諾民主評議工作。積極就黨支部公開承諾踐諾情況向教育局黨委做匯報(bào)，聽取上級黨組織的評議，結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開展批評和自我批評確定了承諾踐諾事項(xiàng)。同時(shí)安排部署進(jìn)行黨員公開承諾踐諾工作，通過黨員承諾、“爭做優(yōu)秀教師”“爭當(dāng)、育才標(biāo)兵”“創(chuàng)建文明班級”等主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)廣大黨員“亮身、份、樹形象、爭貢獻(xiàn)、促發(fā)展、提教育”，努力營造文明、進(jìn)步、和諧的校園氛圍。進(jìn)行民意調(diào)查，對黨員隊(duì)伍中的先進(jìn)分子報(bào)教育局黨委進(jìn)行表彰。
5、加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，開展干部作風(fēng)建設(shè)轉(zhuǎn)變年活動(dòng)。學(xué)校以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”為載體，以“深入學(xué)校實(shí)際、破解存在難題、服務(wù)廣大師生、提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，重點(diǎn)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員隊(duì)伍，著力解決作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。通過各種方法，廣泛征求廣大師生和學(xué)生家長及社會各界的意見，找準(zhǔn)存在的突出問題，研究確定改進(jìn)方向：
(1)、廣泛征求意見。深入教師、家長、學(xué)生調(diào)查研究、征求意見;將收集的意見和建議，進(jìn)行歸納梳理，提升到理性的高度來分析和認(rèn)識，來解決。
(2)、開展民主會交流活動(dòng)。學(xué)校每周一下午四點(diǎn)召開教職工大會，對在各項(xiàng)活動(dòng)中存在的問題和廣大師生及群眾反映上來的重點(diǎn)問題進(jìn)行分析交流，開展批語與自我批評，找準(zhǔn)不足，在最短的時(shí)間內(nèi)糾正。
(3)、提出改進(jìn)措施。根據(jù)征求意見和交流活動(dòng)中梳理出的突出問題，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。對于能夠立即解決的，抓緊落實(shí);暫時(shí)解決不了的，制定落實(shí)方案，明確到人，限時(shí)完成;對不具備條件的，做好解釋工作。
(4)、開展黨員干部警示教育。圍繞改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，塑造務(wù)實(shí)、清廉形象，深刻查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，明確努力方向，從思想上查原因、找不足、定措施。組織全體黨員觀看警示教育資料影視片，及時(shí)點(diǎn)評每位黨員在工作和生活中存在的問題，并要求及時(shí)整改。對問題嚴(yán)重的黨員進(jìn)行及時(shí)談話和引導(dǎo)。時(shí)刻提醒黨員干部，保持清醒的頭腦，時(shí)刻起到模范帶頭作用。
6、開展聯(lián)姻結(jié)對幫扶活動(dòng)。根據(jù)上級黨委安排和結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展聯(lián)姻結(jié)對幫扶活動(dòng)，解決村黨支部實(shí)際問題，提高農(nóng)戶收入，改善生活條件。開展三助活動(dòng)。對學(xué)校有困難的學(xué)生，黨員干部開展一對一、大手拉小手助學(xué)助困活動(dòng)。對學(xué)校留守兒童進(jìn)行一次《讓我們播灑一片愛心，撐起一片留守兒童成長的藍(lán)天》活動(dòng)。進(jìn)行一次為貧困孤寡老人、貧困職工、五保戶博愛一日捐活動(dòng)，積極發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。
7、推行五項(xiàng)制度。一是公開承諾制，二是首辦負(fù)責(zé)制，三是限時(shí)辦結(jié)制，四是考核評議制，五是責(zé)任追究制。城北小學(xué)努力實(shí)現(xiàn)黨員干部教師隊(duì)伍作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)促教風(fēng)，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快的發(fā)展！
三、認(rèn)真落實(shí)主題實(shí)踐活動(dòng)
1、周密部署，制定各項(xiàng)。通過深入細(xì)致的研究、部署，先后制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園、廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理工作、基層組織建設(shè)年、“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”等，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確我校開展系列活動(dòng)的指導(dǎo)思想、總體要求、工作目標(biāo)和工作要求以及具體實(shí)施步驟。
2、先后開展?fàn)幾觥盃幾鰞?yōu)秀教師”“爭當(dāng)育才標(biāo)兵”、，創(chuàng)建“文明班級”評選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員主題實(shí)踐活動(dòng)。在主題實(shí)踐活動(dòng)中，展示出黨員和干部良好形象和素質(zhì)，提高了黨員和干部的教育教學(xué)水平，學(xué)生“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的能力，努力營造出文明、進(jìn)取、和諧的校園氛圍，創(chuàng)造整潔、雅致的校園環(huán)境。同時(shí)，在全校掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的新熱潮。
3、在學(xué)生中開展系列教育活動(dòng)。先后在學(xué)生中開展了“我愛媽媽”慶三·八主題教育活動(dòng);“弘揚(yáng)雷鋒精神，從身邊做起、從小事做起”志愿服務(wù)活動(dòng);“廉政格言、古今廉政小故事”征集活動(dòng);“緬英烈、繼傳統(tǒng)，爭當(dāng)“四好”少年”傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng);“紅領(lǐng)巾志愿者在行動(dòng)”服務(wù)活動(dòng);“人人播撒綠色愛，處處享受環(huán)境美”環(huán)保教育活動(dòng);“溫馨五月情”母親節(jié)感恩教育活動(dòng);“爭做懂法、守法小公民”主題隊(duì)會觀摩;“誦讀經(jīng)典、感悟成長”手抄報(bào)比賽;“慶六一”文藝匯演不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識。
4、開展異地聯(lián)誼教研活動(dòng)。學(xué)校以“請進(jìn)來、走出去”的方式與西寧市虎臺小學(xué)開展了“同科異構(gòu)，優(yōu)勢互補(bǔ)，共同提高”聯(lián)誼教研活動(dòng)，城北小學(xué)、虎臺小學(xué)都相當(dāng)重視，以求團(tuán)結(jié)、促進(jìn)步、思穩(wěn)定、謀發(fā)展為活動(dòng)主題，加強(qiáng)了兩個(gè)學(xué)校的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)、增進(jìn)了友誼。
四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
1、半年來，學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)了《廉政準(zhǔn)則》《省十二次黨代、會工作報(bào)告》等，把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項(xiàng)重要任務(wù)，先后進(jìn)行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性，切實(shí)把《廉政準(zhǔn)則》貫穿到實(shí)際工作之中，做執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》的模范。
2、堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開制度。對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，我們堅(jiān)持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強(qiáng)決策的民主性和科學(xué)性，進(jìn)一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅(jiān)持把勤政廉政建設(shè)作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要途徑，著力增強(qiáng)每個(gè)干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學(xué)校在社會的良好信譽(yù)。
五、結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)群團(tuán)建設(shè)工作學(xué)校開展“黨建帶團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“黨建帶工建”“黨建帶婦建”、、，以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)工、青、婦、隊(duì)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，從而促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
1、在發(fā)揮工會、婦聯(lián)組織優(yōu)勢方面，本學(xué)期著重在民主管理，慰問貧困黨員，老黨員，貧困職工送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動(dòng)，受到教職工的好評。黨支部引導(dǎo)教職工正確對待課時(shí)及崗位設(shè)置的調(diào)整。在不斷改善教職工福利待遇的同時(shí)，更注重宣傳個(gè)人責(zé)任，工作實(shí)績，幫助教職工認(rèn)識質(zhì)量與效益，學(xué)校與個(gè)人之間的辯證關(guān)系，從而調(diào)動(dòng)了教職工的積極性。
2、注重發(fā)揮少先隊(duì)、班干部“自我教育，自我管理”的作用。指導(dǎo)開展少隊(duì)教育，少隊(duì)干部參與學(xué)生管理工作，提高少先隊(duì)員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工，組織青年教師開展理論學(xué)習(xí)和專業(yè)研討，倡導(dǎo)政治上高標(biāo)準(zhǔn)，工作中敢冒尖。
半年來，學(xué)校黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開展了一系列活動(dòng)，并取得了良好的成績，這些成績將為我們今后工作帶來更大的動(dòng)力。不過，我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉、務(wù)實(shí)地工作，在教育教學(xué)工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
第三篇 2023年學(xué)校檔案管理員年終考核個(gè)人總結(jié) 1700字
一年來，我校以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，狠抓“兩個(gè)文明”建設(shè)，重視師資隊(duì)伍建設(shè)、深化教育改革，努力培養(yǎng)跨世紀(jì)的一代新人，積極投入創(chuàng)建工作?，F(xiàn)對工作總結(jié)如下：
一、德育工作方面：
1、建立健全組織，發(fā)揮黨、政、團(tuán)、工、隊(duì)各組織的作用，形成全體教職工參與德育工作的局面。同時(shí)加強(qiáng)與學(xué)校以外有關(guān)單位的聯(lián)系，共同搞好德育工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確、職責(zé)分明，定期召開校務(wù)會議，重大問題由校務(wù)人員討論決定，堅(jiān)持“兩公開、一監(jiān)督”。今年下半年對校務(wù)工作制度進(jìn)行較為系統(tǒng)、完整的管理，增加工作透明度，接受社會、家長、教師的監(jiān)督，整個(gè)工作受到好評。
3、校黨支部定期過組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)，積極發(fā)展新黨員，做到成熟一個(gè)吸收一個(gè)。
4、搞好政治學(xué)習(xí)。平時(shí)結(jié)合具體工作，加強(qiáng)對教師的職業(yè)道德教育。
5、發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用，讓他們在組織中得到鍛煉，激勵(lì)他們勇挑重?fù)?dān)，成為教學(xué)骨干。
6、堅(jiān)持每周一次的升國旗制度，利用國旗下講話加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育。團(tuán)支部、少先隊(duì)組織利用黑板報(bào)，組織學(xué)生活動(dòng)，廣播站等抓好學(xué)生的思想道德教育，行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。
7、重視學(xué)校的安全教育。經(jīng)常進(jìn)行有關(guān)交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育，確保安全。一年中無重大交通事故發(fā)生。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生騎車管理和飲食衛(wèi)生的管理。
二、教學(xué)工作方面。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
2、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，杜絕出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。全面貫徹教育方針、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、按計(jì)劃開齊開足課程。教導(dǎo)處加強(qiáng)管理、督查，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。教導(dǎo)處多次檢查教學(xué)工作、堅(jiān)決杜絕亂訂亂發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間。
2、重視教學(xué)研究工作，提高教師素質(zhì)。上半年我校教師對上學(xué)期個(gè)人教研專題進(jìn)行了總結(jié)，并取得成果，有100多人次的論文在市級以上評比中獲獎(jiǎng)。下半年，我校又對每位教師提出要求，繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人教研專題研究工作，并結(jié)合實(shí)際情況，不斷深化研究。上半年，學(xué)校還要求每位教師進(jìn)行信息摘記，交流活動(dòng)，一年下來，許多教師從中嘗到了甜頭，獲取了教改信息，充實(shí)了自己的頭腦，并在實(shí)際教學(xué)工作中駕輕就熟，收效明顯。同時(shí)，一年來，我們組織教師按時(shí)參加教師教學(xué)技能培訓(xùn)和電腦培訓(xùn)，不斷提高自己的實(shí)踐操作水平。
3、開展多種形式教研活動(dòng)，形成濃厚的教研氣氛。舉行了新教師匯報(bào)課，鄒鵬參加了國家級的教學(xué)比武并獲獎(jiǎng)。
4、加強(qiáng)教學(xué)科研工作，下半年我校對備課模式進(jìn)行了改革，倡導(dǎo)同年級教師分工協(xié)作，集體交流，相互學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)智慧共享，同時(shí)鼓勵(lì)老師在教案中展示個(gè)性，把重點(diǎn)放在鉆研教材研究教材，開展教學(xué)反思上，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善教學(xué)過程。
5、加強(qiáng)教學(xué)工作指導(dǎo)、檢查工作。校長、教務(wù)處人員、語數(shù)輔導(dǎo)員經(jīng)常深入各班級聽課、指導(dǎo)、檢查教學(xué)工作。同時(shí)，教師之間也開展相互聽課活動(dòng)，規(guī)定每學(xué)期不少于20節(jié)。
6、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)管理工作，抓緊業(yè)余訓(xùn)練工作。定人、定時(shí)、定點(diǎn)，力爭成績。校舞蹈隊(duì)參加了中小學(xué)生三獨(dú)競賽取得好名次，校田徑隊(duì)在10月份的田徑運(yùn)動(dòng)會上取得第二名的成績，學(xué)校還專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生保健工作，每年一次對學(xué)生進(jìn)行體格檢查，同時(shí)利用宣傳窗隊(duì)會等向?qū)W生進(jìn)行衛(wèi)生常識教育。
7、保證業(yè)余藝術(shù)教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校工作有特色。今年內(nèi)，學(xué)校在藝術(shù)管理中做到內(nèi)容、教師、時(shí)間三保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查，以保證藝術(shù)的發(fā)展方向。今年參加的各級藝術(shù)比賽都取得了很好的名次，我校也堅(jiān)持開展了周三下午的興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長。
三、其它
1、學(xué)校加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。下半年維修了學(xué)校電腦，建立了校園網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校網(wǎng)站，下半年給每個(gè)班配置了廣播設(shè)備，購置了校園通訊網(wǎng)等。
2、學(xué)校檔案管理做到細(xì)心、認(rèn)真，力爭不出錯(cuò)誤。現(xiàn)在學(xué)校檔案材料收集齊全、手續(xù)嚴(yán)格，為教學(xué)工作、教師考職考評工作提供了保證。
3、學(xué)校后勤工作精打細(xì)算，把有限的錢用在刀刃上，努力為教學(xué)第一線服務(wù)。一年來，我校的財(cái)務(wù)管理也做到了制度嚴(yán)格、手續(xù)齊全、不出任何漏洞，使這項(xiàng)管理逐步走上正規(guī)。
4、一年中，教師遵紀(jì)守法，沒有發(fā)生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動(dòng)，無一違反計(jì)劃生育。
第四篇 2023年小學(xué)校長年終考核個(gè)人總結(jié) 1100字
我校現(xiàn)有18個(gè)班級，在校學(xué)生632人，在編教師48名。為營造學(xué)生愛書法、學(xué)書法的良好氛圍，提高學(xué)生書法藝術(shù)修養(yǎng)，傳承中華藝術(shù)瑰寶，繼xx學(xué)年我校開展鋼筆書法特色培訓(xùn)后，xx學(xué)年我校開展了粉筆(書法)培訓(xùn)。我校在開展書法特色教育方面做到了以下幾點(diǎn)：
一、基礎(chǔ)扎實(shí)
1、思想上重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。多次召開班子會議、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，討論有關(guān)特色學(xué)校的創(chuàng)建工作。參加會議的老師一致認(rèn)為書法特色非常適合在我校開展。
原因：(1)教師粉筆的實(shí)用性很強(qiáng)，寫一手漂亮的粉筆對學(xué)生來說終身受益。(2)隨著計(jì)算機(jī)的普及，人們習(xí)慣于鍵盤上打，對寫有所忽視，以至于寫能力衰退。(3)適合于大面積普及，惠及全體學(xué)生。
確定粉筆(書法)培訓(xùn)作為我校的特色后，學(xué)校把創(chuàng)建工作列入了學(xué)校工作計(jì)劃，專門成立了書法特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、組織上嚴(yán)密。為使書法特色創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組著手一系列準(zhǔn)備工作，由我校書法愛好者陳光超老師擔(dān)任書法指導(dǎo)師，指導(dǎo)全校教師練習(xí)粉筆。
3、時(shí)間上保證。每月最后一周的周三下午(15：20-16：00)指導(dǎo)教師練書法。
4、財(cái)力上支持。學(xué)校不但思想上重視創(chuàng)建工作，財(cái)力上也大力支持。學(xué)校老師特地買來了各種書法書籍，每個(gè)學(xué)生人手一份。書法指導(dǎo)和平時(shí)的訓(xùn)練，指導(dǎo)教師犧牲了許多業(yè)余時(shí)間，學(xué)校對一部分教師發(fā)放了訓(xùn)練補(bǔ)貼。這些都離不開學(xué)校財(cái)力的支持。
5、業(yè)務(wù)上求精。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精，學(xué)校經(jīng)常組織教師參觀各類書畫比賽，取得了一定的成績。
二、訓(xùn)練有序
1、多種形式激發(fā)興趣。為不斷激發(fā)教師的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)校采取了多種方法。(1)定期展出優(yōu)秀作業(yè)。(2)舉行書法競賽活動(dòng)。(3)把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。我校校園內(nèi)十幾幅作書法作品，分別在走廊墻壁上懸掛，這些作品都出自我校學(xué)生之手。能作為藝術(shù)品在校園內(nèi)展示，是學(xué)生的一種榮耀，這既是對學(xué)生多年付出的肯定，也為其他學(xué)生樹立了榜樣。
三、成績喜人
1、惠及全體學(xué)生。從兩年來的書法作品看，大部分三、四年級學(xué)生的書寫水平明顯高于五六年級。分析原因，三四年級學(xué)生接觸漢書寫時(shí)，正趕上我校創(chuàng)書法特色開始階段，他們從一開始就接受正規(guī)的訓(xùn)練，書寫水平提高很快。而現(xiàn)在的五六年級接觸漢書寫時(shí)，我校還沒有創(chuàng)書法特色學(xué)校，到三四年級才開始接受正規(guī)訓(xùn)練，書寫水平提高相對慢一些。但與原來相比也有不同程度的提高。
2、書法特長生脫穎而出。
通過一年的練習(xí)，不僅教師的粉筆寫得漂亮多了，而且學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批書法優(yōu)秀人才，多人次在市、縣、學(xué)區(qū)書法比賽中獲獎(jiǎng)。
由于我校的書法特色創(chuàng)建工作基礎(chǔ)扎實(shí)、訓(xùn)練科學(xué)，取得了可喜的成績，得到了家長的好評，社會的肯定。今后，我們會加倍努力，以更優(yōu)異的成績向社會 匯報(bào)！
**學(xué)校
xx年*月28日
第五篇 2023年小學(xué)校長年終考核個(gè)人工作總結(jié) 2750字
學(xué)校安全工作維系千家萬戶，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提，是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū)，在校學(xué)生821人，其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱，由學(xué)校的擴(kuò)并，新登副城工業(yè)平臺的擴(kuò)建，民工子弟的增多，致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里，須乘坐接送車，騎自行車上學(xué)，增大了我校安全工作的難度，安全工作形勢十分嚴(yán)峻。
安全無小事，我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，根據(jù)(富綜辦[xx]6號)精神，堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主，單位負(fù)責(zé)，突出重點(diǎn)”的方針。一年來，我校未發(fā)生過較大的安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，明確職責(zé)
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長為組長，副校長和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈。副校長主管安全工作，保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開展。
二、完善制度，落實(shí)責(zé)任
1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了松溪輔小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃，學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。
2、層層簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門負(fù)責(zé)人，每個(gè)教職員工簽訂了xx年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和月度、年終考核、評職、評優(yōu)、績效掛鉤。
三、形成工作制度，突出長效管理
1、每周一教師例會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學(xué)生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時(shí)間，進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會，都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)通報(bào)，立即整改，并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近900人在校用膳，食品安全尤其重要，學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé)，公布每周食譜，每日購菜進(jìn)行檢測，做好臺帳、留樣備檢。對飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門和各個(gè)班級，堅(jiān)持對來校人員和各班的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部，由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào)，使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。
4、注重對傳染病人的長效管理。自xx年以來，學(xué)校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報(bào)校長室，5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站，無發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。
四、開展宣傳教育，增強(qiáng)安全意識
1、班主任利用晨間談話時(shí)間，每周學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識伴學(xué)生成長，讓安全活動(dòng)貫穿始終。
2、開展形式多樣的宣傳教育，開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話，對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命，安全第一”的交通圖片展示，5月12日下午2:00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練，6月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練，提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講，利用黑板報(bào)，結(jié)合實(shí)際，對學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識，防治“水痘”，預(yù)防“甲流h1n1流感”的知識宣傳，請新登交警來校講座，法制副校長講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)?！靶睦磔o導(dǎo)師”的作用，對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長。
3、當(dāng)節(jié)假日來臨之際，以發(fā)“致家長”信的形式，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整，或留校補(bǔ)課，利用學(xué)?！耙稽c(diǎn)通”的短信平臺告之家長，使家長能及時(shí)到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過家長信和短信平臺告之家長，在接送孩子時(shí)，不要把車輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門口的交通秩序。
五、加大硬件建設(shè)，提升防范水平。
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時(shí)有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小，學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年8月份，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處，花費(fèi)近1萬元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。
2、綜合樓建造xx年有余，樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕，一到大風(fēng)雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年8月份，學(xué)校請來施工隊(duì)技術(shù)員，花費(fèi)3萬余元整修了屋頂，排除了隱患。
3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門、交警，切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。a.實(shí)地墈察車輛進(jìn)出線路、路基;b.定好候車點(diǎn)，c.制定接送時(shí)間，d.選好車隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì)，戴好小黃帽、生命卡上下學(xué)，值周干部維護(hù)乘車人員的秩序，值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十路口，確保安全。
4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課，做到放學(xué)以后清場。若急需補(bǔ)課，做到學(xué)生在老師在，回家時(shí)老師或家長護(hù)送。
5、針對昌東校區(qū)的實(shí)際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門，對昌東校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門等)，嚴(yán)防事件的發(fā)生。
6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)，學(xué)校會同各班主任對全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記，對需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪，查看路況，并由家長寫出申請，學(xué)校審批，并對所騎的車輛進(jìn)行審查，否則不能騎車上學(xué)。幾年來，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭使我校的安全工作再上一個(gè)臺階。
***輔導(dǎo)小學(xué)
第六篇 2023年中學(xué)校長年終考核個(gè)人總結(jié) 4550字
本學(xué)期，在上級教育主管部門和行政部門的指導(dǎo)下，我們以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹落實(shí)縣委縣府和教育局對教育工作的總體要求，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和xx版課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手開展我校的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)水平的新突破，開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。
一、主要措施
(一)抓好行政班子建設(shè)
一間學(xué)校的行政班子在學(xué)校里應(yīng)該是一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、懂業(yè)務(wù)、會管理的堅(jiān)強(qiáng)的核心隊(duì)伍。一年來，在中心小學(xué)的班子帶領(lǐng)下，各校校長帶頭學(xué)理論，帶頭鉆研教材，投身教研，校長、主任分別帶領(lǐng)課題研究團(tuán)隊(duì)進(jìn)行《提高學(xué)生的計(jì)算能力》、《改變英語課堂教學(xué)中的評價(jià)體系》、《小學(xué)語文學(xué)習(xí)型課堂互動(dòng)交流的有效性研究》等小專題研究，還申報(bào)了市級的課題《農(nóng)村地區(qū)、薄弱學(xué)校校本教研和教師專業(yè)發(fā)展研究》并開始進(jìn)行探索，一年來中心小學(xué)業(yè)務(wù)員、各科教研組長、各處室的正副主任、課題組成員、村小校長甚至前任校長均帶頭上好面向全鎮(zhèn)或與兄弟學(xué)校交流的研討課。通過行政班子以身作則進(jìn)行課改，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能，形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的____。
(二)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，提高思想的認(rèn)識。根據(jù)上級的有關(guān)精神，結(jié)合開展“學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)”教育活動(dòng)，通過召開動(dòng)員大會，分析我校師德現(xiàn)狀，剖析存在問題，強(qiáng)調(diào)開展活動(dòng)的緊迫性與重要性，促使全體教師高度重視并積極參與到活動(dòng)中來?！耙o學(xué)生一杯水，教師要是源頭活水”，教師積極參與全民讀書的主題教育活動(dòng)，堅(jiān)持全校教師和行政人員、村小校長每個(gè)月讀一本書，寫好閱讀記錄，一個(gè)月后交流閱讀心得。以師德、師風(fēng)建設(shè)和提高業(yè)務(wù)水平作為重點(diǎn)，不斷提高教師的師德水平，使全體教師理解“愛學(xué)生”的真正含意就是以學(xué)生為中心，把學(xué)生的發(fā)展看得高于一切。從而形成學(xué)生第一、學(xué)校第一、工作第一的文化氛圍。嚴(yán)格規(guī)范考試要求，考試前一天召開巡考員會議，全鎮(zhèn)教師交叉監(jiān)考、統(tǒng)一集中到中心組進(jìn)行流水評卷，落實(shí)監(jiān)考過程、出題、印刷、評卷、錄入成績等每一個(gè)環(huán)節(jié)的問責(zé)制，凡出問題如計(jì)算成績錯(cuò)誤等均要通報(bào)全鎮(zhèn)并在教師績效“工作認(rèn)真負(fù)責(zé)”欄內(nèi)相對應(yīng)扣分，從而端正了考風(fēng)，使教師的教和學(xué)生的學(xué)均有公平、公正的評價(jià)。
2、通過開展校本教研提高教師的業(yè)務(wù)水平。一年來，我們堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期上半學(xué)期由業(yè)務(wù)員、中心校的骨干教師上“同課異構(gòu)”教研課，下半旗在村小分片進(jìn)行。全鎮(zhèn)113位教師每人要求上一節(jié)個(gè)人最高水平的匯報(bào)課，由中心組的校長和業(yè)務(wù)員帶頭上課、評課。這樣，促進(jìn)教師認(rèn)真?zhèn)湔n和反思，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。全鎮(zhèn)教師均參加省、市、縣級的xx版新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)2-4次。
3、通過走出去、請進(jìn)來的辦法讓教師參加各種教研活動(dòng)，促使教師開闊眼界、增廣見聞、改變觀念、自覺提高。(1)每學(xué)期分批派出教師到東莞市東城區(qū)第三小學(xué)、珠海市金灣小學(xué)跟崗學(xué)習(xí);(2)邀請東莞市東城區(qū)第三小學(xué)黎柱根校長及教師送課到我校，并進(jìn)行各方面工作指導(dǎo)。(3)邀請封口河兒口賴校長帶領(lǐng)村級校長、業(yè)務(wù)骨干等16人到我校交流、指導(dǎo)學(xué)校管理和創(chuàng)強(qiáng)工作。(4)組織業(yè)務(wù)骨干到羅定市羅鏡等三鎮(zhèn)中心小學(xué)、通門鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)。(5)邀請郁南縣教研片區(qū)一的西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、桂圩中心小學(xué)、通門中心小學(xué)的骨干教師與我鎮(zhèn)的英語教師進(jìn)行“同課異構(gòu)”教研活動(dòng);(6)選送新教師杜科花參加教研片區(qū)一在西江實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行的新教師課堂教學(xué)競賽并順利代表片區(qū)參加縣比賽;(7)派出教師積極在桂圩中心小學(xué)、xx小學(xué)進(jìn)行的片區(qū)一數(shù)學(xué)、英語骨干教師送課下鄉(xiāng)活動(dòng);(8)林碧艷校長參加廣東省校長高研班、省外校長跟崗鍛煉、廣東省優(yōu)秀山村教師跟崗，分別到廣州、東莞、深圳、江蘇、山東、甘肅等地學(xué)習(xí);(9)劉xx、馮xx、謝xx三位教師分別參加廣東省的科學(xué)、語文、美術(shù)骨干教師培訓(xùn);(10)江國業(yè)到廣州、江西參加廣東省農(nóng)村校長培訓(xùn);(11)黃xx、梁xx、陳xx等參加“燭光教育基金會”在云浮、肇慶舉辦的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng);(12)余xx、岑xx參加“xx縣校長培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí);(13)張xx副局長邀請廣東省第二師范的閆xx教授到我校進(jìn)行指導(dǎo);此外，組織多批的教師參加縣和兄弟學(xué)校舉辦的各種教研活動(dòng)，取得比較好的效果，我鎮(zhèn)教師，尤其是一些年輕教師，通過教研活動(dòng)，業(yè)務(wù)水平提高很快，不但增長見識，而且增強(qiáng)自信心，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的穩(wěn)步提升，從而激發(fā)學(xué)校的辦學(xué)活力。
4、狠抓常規(guī)管理，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。業(yè)務(wù)組與中心小學(xué)的各教研組長配合做好教學(xué)的落實(shí)和督查，每周下鄉(xiāng)四天督查工作。同時(shí)對各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收。
(1)教學(xué)工作力求實(shí)效
全面落實(shí)教學(xué)工作的“十”方針。即：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。要把“十方針”作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識、搞好校本教研、提升各科教學(xué)質(zhì)量的重大舉措，并在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
(2)學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況進(jìn)行不少于三次定期和不定期的檢查，同時(shí)做好期中、期末定期評估，有關(guān)結(jié)果與教師、校長的績效掛鉤。改進(jìn)對教學(xué)秩序、坐班、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。
(3)落實(shí)了聽課制度和實(shí)行推門聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。中心小學(xué)業(yè)務(wù)員每人每個(gè)學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不得少于15節(jié)，教研組長、級長、科長聽課不得少于20節(jié)，中心校教師、村小負(fù)責(zé)人不得少于10節(jié)，村小教師不得少于5節(jié)(到兄弟學(xué)校聽課匯報(bào)不得少于2節(jié))。
(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程，中心小學(xué)與本鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”聯(lián)合，開設(shè)了豐富多彩的選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)施素質(zhì)教育。
(三)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)
以教學(xué)成績來說，我們在全縣的排名是靠后的，但我們認(rèn)為：學(xué)校、教師的工作之首是學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事，甚至先學(xué)會做學(xué)生。所以，我校的奮斗目標(biāo)是德育先行，踐行“教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣”的學(xué)校辦學(xué)理念，從“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”。
1)每學(xué)期第一周均召開學(xué)習(xí)、履行《平臺中心小學(xué)一日常規(guī)》主題校會、主題班會，班班把常規(guī)上墻，讓教師的教有準(zhǔn)則和方向，讓學(xué)生的學(xué)和行為有規(guī)可循。
2)繼續(xù)搞好樓梯文化，在三幢教學(xué)樓的樓梯級之間按學(xué)生年級貼上數(shù)學(xué)公式、英語單詞、短語或古詩文，樓梯的墻壁宣傳欄、學(xué)生作品展示欄定期更新，營造出文化和學(xué)習(xí)的氛圍。
3)堅(jiān)持開展我校的大課間和體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)：在教師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們做早操后齊跳集體舞，然后分班進(jìn)行籃球、跳繩、乒乓球、羽毛球、呼啦圈等體育活動(dòng);下午放學(xué)后半小時(shí)校內(nèi)自由體育鍛煉時(shí)間，教師和學(xué)生一起選擇自己喜歡的項(xiàng)目進(jìn)行運(yùn)動(dòng)鍛煉，校園出現(xiàn)了生氣和活力。
4)我們繼續(xù)推廣在校園內(nèi)使用普通話交流，今學(xué)期普通話的使用率達(dá)到80%以上，通過普通話的開展來提高我校學(xué)生和老師的語文素養(yǎng)。我們現(xiàn)在走到校園里，學(xué)生都能用普通話進(jìn)行交流。
5)我們在師生中開展了鋼筆訓(xùn)練，讓教師和學(xué)生都明白校園是教書育人的地方，周二、周四的中午1：45-2：00，全體教師和學(xué)生在輕音樂的悠揚(yáng)樂聲中進(jìn)行寫訓(xùn)練，每星期進(jìn)行學(xué)生的寫作品評比，每月進(jìn)行教師作品評比，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
9)繼續(xù)開展我鎮(zhèn)特色的讀書活動(dòng)，周一、周三、周五的中午1：45-2：00為全體教師和學(xué)生的統(tǒng)一閱讀時(shí)間，通過讀書、寫片斷、寫優(yōu)美詞句、寫讀書心得等，提高行政、教師和學(xué)生的能力。我校舉行“讀書節(jié)”了等一系列活動(dòng)，并申報(bào)成為“廣東省書香校園”。
10)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，如語文的六年級學(xué)生現(xiàn)場作文比賽、三年級的英語書法比賽、四年級講故事比賽、安全漫畫比賽、“說春天”主題手抄報(bào)比賽……通過各種活動(dòng)使得學(xué)生對學(xué)習(xí)、對學(xué)校、對教師甚至對同學(xué)有了不一樣的認(rèn)識，學(xué)會了欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，欣賞同學(xué)的長處，和諧共處，愉快學(xué)習(xí)，達(dá)到活動(dòng)育人的目的。
一年來，全鎮(zhèn)學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%，優(yōu)良率達(dá)80%，學(xué)生違法率保持為0。
二、主要成績
1、學(xué)校被評為xx年廣東省“書香嶺南”全民讀書活動(dòng)“書香校園”，
林xx校長被評為廣東省xx年萬千少年快樂閱讀閱讀校長，梁xx老師被評為廣東省xx年萬千少年快樂閱讀閱讀之師，莫xx同學(xué)被評為廣東省xx年萬千少年快樂閱讀閱讀之星，謝xx同學(xué)被評為廣東省xx年萬千少年快樂閱讀百佳閱讀之星。
2、林xx被評為“廣東省山村優(yōu)秀教師”。
3、9月，我校選出的9幅學(xué)生書法作品參加縣xx年小學(xué)生書寫大賽，獲得縣一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)，獲得云浮市一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)，謝xx老師被評為縣、市兩級的優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、2名學(xué)生參加“六一”前舉行的縣中小學(xué)生書畫比賽，分別獲小學(xué)美術(shù)組二等獎(jiǎng)和小學(xué)書法組一等獎(jiǎng)。
5、在5月份舉行的“xx縣小學(xué)生文藝展演”中，我校文藝隊(duì)獲得“一等獎(jiǎng)”，兩位指導(dǎo)教師獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”。
6、在十月到十二月份舉行的“xx縣xx年中小學(xué)教師學(xué)生運(yùn)動(dòng)會”比賽中我校體育隊(duì)獲小學(xué)組乒乓球集體總分“第八名”、毽球集體第五名、教師“一分鐘跳繩”集體第四名。
7、鐘xx老師指導(dǎo)中心校學(xué)生莫xx同學(xué)的作文《小熙牌“香水”》xx年11月發(fā)表在國家級雜志《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文(小學(xué)版)》第458期。
8、余xx被評為郁南縣“最美教師”。
9、學(xué)校被評為縣教育局教育信息報(bào)送工作先進(jìn)單位，馮xx被評為縣教育局教育信息報(bào)送工作先進(jìn)個(gè)人。
10、馮xx xx年6月論文《學(xué)生結(jié)組奪旗模式----山區(qū)小學(xué)語文課堂互動(dòng)交流的催化劑》獲得市一等獎(jiǎng)、溫xx xx年12月教學(xué)軟件《班主任工作助手》獲得廣東省計(jì)算機(jī)教育軟件評審活動(dòng)三等獎(jiǎng)、何xx課例《尊嚴(yán)》獲得廣東省“信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)整合優(yōu)秀課例評選活動(dòng)”三等獎(jiǎng)、溫勁研教學(xué)課件《尊嚴(yán)》獲得廣東省“信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)整合優(yōu)秀課例評選活動(dòng)”三等獎(jiǎng)，孔xx《引探教學(xué)的深化 需要?jiǎng)?chuàng)新精神的培養(yǎng)》獲得市三等獎(jiǎng)，謝xx 云浮市第三屆教職工書畫攝影作品大賽獲書法類三等獎(jiǎng)。
11、11月劉xx參加縣第十一屆“育人杯”課堂教學(xué)競賽獲得二等獎(jiǎng)。
12、杜xxxx年4月參加xx縣“新教師課堂教學(xué)競賽”獲得二等獎(jiǎng)。
13、教師參加xx年xx縣中小學(xué)教育科研成果評選，江xx等5位教師獲得二等獎(jiǎng)，1位教師獲得三等獎(jiǎng)。
14、在縣教研室調(diào)研抽測中，xx小學(xué)謝xx老師任教的三年級語文平均分排在縣第五名。
15、在六年級畢業(yè)檢測中，有39個(gè)同學(xué)進(jìn)入縣前1600名，特別是xx城等三位同學(xué)進(jìn)入縣前100名，十二位同學(xué)進(jìn)入縣前300名，彌補(bǔ)了我校前幾年六年級學(xué)生在該領(lǐng)域的遺憾。
三、存在問題及努力方向
1、平臺小學(xué)教學(xué)點(diǎn)共13個(gè)，麻雀學(xué)校多并分布廣，教師老齡化現(xiàn)象，教研水平和業(yè)務(wù)能力不高，教師身兼數(shù)科、數(shù)班教學(xué)的現(xiàn)象比較普遍，平村、新寨的教師一人得上兩個(gè)年級的所有科目，人少的學(xué)校普遍缺乏教研的氛圍和人力、物力、財(cái)力。
2、學(xué)科教師搭配不合理、不科學(xué)，例如英語科的教師基本都是轉(zhuǎn)崗的，英語教學(xué)還是蒼白的一片，到了高年級上中心校就讀的學(xué)生，英語是最差的，從而拉下了成績。
四、下期的工作思路：
教育就是培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，我們繼續(xù)堅(jiān)持全力以“禮儀和良好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育為主線貫穿全校的教育工作，例如：懂友愛、孝順、熱情接待客人、如何問候他人等禮儀，發(fā)言習(xí)慣、上課習(xí)慣、聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、復(fù)習(xí)習(xí)慣等習(xí)慣的養(yǎng)成教育。形成自己的辦學(xué)特色，把平小的德育氛圍和教學(xué)氛圍再提升一個(gè)檔次。
在上級行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各位鄉(xiāng)親的支持下，我們務(wù)實(shí)創(chuàng)新的行政班子的努力下，全鎮(zhèn)教師的同心協(xié)力下，我們定能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視不足，努力開創(chuàng)平臺教育的美好明天。
第七篇 2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年終考核個(gè)人工作總結(jié) 1150字
本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針，《中小學(xué)國防教育綱要》，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動(dòng)，社會實(shí)踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時(shí)也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計(jì)劃，制訂管理措施，落實(shí)教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計(jì)劃，研究和設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑，形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國防教育基地，與真光消防隊(duì)結(jié)對子，建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課)，要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時(shí)機(jī)地抓住每個(gè)有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動(dòng)活潑的國防教育。如三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊(duì)員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動(dòng)。
(2)我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊(duì)的課外輔導(dǎo)員，收到了很好的效果。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動(dòng)。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動(dòng)載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動(dòng)形式，開展好主題讀書活動(dòng)。。
三、與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時(shí)效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動(dòng)。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動(dòng)力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時(shí)，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
第八篇 學(xué)校出納年終考核總結(jié) 1000字
學(xué)校出納總結(jié) 出納年終考核總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，20xx年就過去了。展望未來，我對今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標(biāo)，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況總結(jié)如下：
看似簡單的賬單制作→日常收費(fèi)→銀行對接→建立收費(fèi)臺賬，一切都是從零開始。我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的幫助指導(dǎo)下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法，積累經(jīng)驗(yàn);另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。
出納工作首先要有足夠的耐心和細(xì)心，不能出任何差錯(cuò)，在每次報(bào)賬的時(shí)候，每筆錢我都會算兩遍點(diǎn)兩遍;每日做好結(jié)賬盤庫工作，做好現(xiàn)金盤點(diǎn)表;每月末做好銀行對賬工作，及時(shí)編制銀行余額調(diào)節(jié)表，并做好和會計(jì)賬的對賬工作;工資的發(fā)放更是需要細(xì)心謹(jǐn)慎，這直接關(guān)系到職工個(gè)人的利益，因?yàn)槿粘５墓ぷ髁恳呀?jīng)基本飽和，每次做工資的時(shí)候，我都會主動(dòng)加班，保證及時(shí)將工資發(fā)放給員工。
一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲
1、只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能盡快適應(yīng)新的工作崗位。
2、只有主動(dòng)融入入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);
3、只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度，認(rèn)真理財(cái)管賬，才能履行好財(cái)務(wù)職責(zé);
4、只有樹立服務(wù)意識，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好;
5、只有保持心態(tài)平和，“取人之長、補(bǔ)己之短”，才能不斷提高、取得進(jìn)步。
二、確立工作目標(biāo)，加強(qiáng)協(xié)作學(xué)校會計(jì)個(gè)人工作總結(jié)財(cái)務(wù)工作象年輪，一個(gè)月工作的結(jié)束，意味著下一個(gè)月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自己崗位的價(jià)值，同時(shí)也為自己的工作設(shè)定了新的目標(biāo)：
1、在日常的財(cái)務(wù)管理中加強(qiáng)與管理處的溝通，充分發(fā)揮預(yù)算的目標(biāo)作用，不斷完善事前計(jì)劃、事中控制、事后總結(jié)反饋的財(cái)務(wù)管理體系。
2、實(shí)抓應(yīng)收賬款的管理，預(yù)防呆賬，減少壞賬，保全管理處的經(jīng)營成果。
3、積極參預(yù)，配合管理處開拓新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。
以上是我對自己工作的總結(jié)匯總，敬請各級領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。在今后的工作當(dāng)中，我將一如既往的努力工作，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn);努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，以新形象，新面貌，為學(xué)校的發(fā)展而努力奮斗。
第九篇 2023年學(xué)校生活部招新年終考核個(gè)人總結(jié) 1150字
今年生活部的面試，我們按照招新計(jì)劃共招收了四名新干事?，F(xiàn)就招新工作，做出總結(jié)。
在招新工作開展之前我們做足了充分的準(zhǔn)備，期間部門干部和部長開了多次會議，吸取往年經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，大家積極提出自己的建議和意見，這是我們部門招新工作能順利進(jìn)行的保障。
我們準(zhǔn)備了齊全的面試問題，包括基本問題、情境假設(shè)以及無領(lǐng)導(dǎo)討論題，共百來個(gè)。這讓我們能夠在短時(shí)間內(nèi)較好的考察出面試者是否適合我們部門，是否具有做服務(wù)工作的能力，提高了效率。
第一輪面試我們采取的是一對一的面試方式，該方式能讓我們在較短的時(shí)間內(nèi)有效率地了解面試者的更多信息，但這樣的面試方式也有不足之處，那就是每個(gè)面試者考察的時(shí)間較長，面試者可能是由于這是大學(xué)里的第一面試，表現(xiàn)較為緊張，不能較好展現(xiàn)自己?？傮w上講，第一輪的面試還是比較順利的，期間我們部長和前任部長也有到場監(jiān)督和幫忙，因此最后我們選出了共九名面試者參加我們的第二輪面試。
第二輪的面試我們采取很輕松的方式，大家圍在一起就如聊天。此方式能了解面試者的更多細(xì)節(jié)方面的信息，讓他們感覺不到是在面試，可是他們的一舉一動(dòng)都在我們的考察范圍，比如他們平時(shí)的溝通和交流方式。同時(shí)我們還給了他們分組討論的題目，檢測他們臨時(shí)被搭檔的適應(yīng)能力和培養(yǎng)默契的速度，也增加他們相互之間的了解。
第三輪的面試我們總結(jié)了前面遇到的問題，做了更加周全的準(zhǔn)備，因?yàn)樵撦喢嬖噷Υ_定最終的干事至關(guān)重要，關(guān)乎到以后部門的發(fā)展和用人問題。而該輪面試我們采取的是多對一的壓力面試形式，通過這種面試方式我們可以為面試者提供一種較為緊張嚴(yán)肅的氣氛，考察他們的抗壓力能力，期間我們還通過上網(wǎng)查找關(guān)于壓力面試的資料，為能更好進(jìn)行該輪面試做好鋪墊。我們依照對第一、二輪各位面試者的印象，在該輪面試中通過觀察他們的動(dòng)作、語言表達(dá)和表情來了解他們，同時(shí)我們也相對應(yīng)的做好了筆記，最終我們確定了兩干事。
由于今年情況特殊，招新工作進(jìn)行得比較困難，來面試本部門的人很少，而且大部分人都抱著撒大網(wǎng)捕魚的心理，面試過程中遲到的人不少。造成最終確定的新干事只有計(jì)劃招進(jìn)人數(shù)的一半，最后還是通過別部門的推薦來招入另外兩位干事。
通過了這兩輪的面試，我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：
一、第一輪面試的人數(shù)較少，而我們給予每位面試者的面試時(shí)間相對較長;
二、男女比例不均衡，可能我們的宣傳不夠到位;
三、面試形式不夠創(chuàng)新，無法很好全面的考察每一位面試者;
四、我們經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)會應(yīng)該在面試前更好為自己充下電或者向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教;
總體來說，這次招新面試還算比較成功的，而我們也招到了我們部門所需要的人，希望這些新干事能好好工作，為學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，而我們也會很好的對他們進(jìn)行相對應(yīng)的培養(yǎng)，讓他們覺得能在學(xué)生會中能學(xué)到東西，能得到鍛煉，能更好的充實(shí)自己的大學(xué)生活。
第十篇 2023年學(xué)校組織部部長年終考核個(gè)人工作總結(jié) 750字
踏著金秋九月的的微風(fēng)，嗅著金秋九月的果香，一群懷揣對未來生活向往的有志青年走入了山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大門，繼續(xù)對知識領(lǐng)域更高層次的探究，繼續(xù)對實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大步前進(jìn)。
為了采礦工程系的發(fā)展，我們團(tuán)總支決定在10月10日晚上進(jìn)行招新。晚自習(xí)進(jìn)入各班后，同學(xué)們表現(xiàn)出極大的積極性，紛紛詢問部門的情況，并積極填寫報(bào)名表。
面試當(dāng)天，同學(xué)們十分踴躍，提早來到了面試地點(diǎn)，等候參加面試。我們部門的面試在一片笑聲中展開，面試氣氛輕松，活躍。我們的副部也針對部門的需要，認(rèn)真的進(jìn)行面試;我們組織部碩果累累。部長蘇芮親自來到面試現(xiàn)場，給與我們指導(dǎo);部員有序不紊的安排面試現(xiàn)場，控制現(xiàn)場秩序，使面試過程進(jìn)行得十分順暢。
我部經(jīng)過三輪面試，找到了滿意的人選，于10月21日順利結(jié)束，看著這些年輕，充滿活力的面孔，頓時(shí)感到我系的未來無限光明。希望通過這次招新，能夠使采礦工程系團(tuán)總支的工作更上一層樓，會朝著更好的方向全速前進(jìn)。
這次的招新雖然相當(dāng)成功，但是依然存在不足之處?，F(xiàn)在由我作組織部的代表來分別總結(jié)可取與不足之處。
一、成功之處：
1、我們部門能找到合適的人選;而且面試期間的秩序良好。
2、部長前期準(zhǔn)備工作非常積極認(rèn)真，11級新生面試的時(shí)候也積極響應(yīng)與參與，使得面試的整個(gè)過程十分順利。
二、教訓(xùn):
①招新工作開展前沒有開部門的會議，缺乏適當(dāng)?shù)臏贤ń涣?，?dǎo)致面試時(shí)候出現(xiàn)時(shí)間，問題等方面的差錯(cuò)。
②招新前應(yīng)該進(jìn)行招新人員的相關(guān)培訓(xùn)，告訴他們相關(guān)注意事項(xiàng)。
③招新不夠規(guī)范、沒形成相應(yīng)的制度。
以上組織部的招新工作總結(jié)，有成功經(jīng)驗(yàn)，也有失敗教訓(xùn)。墾請趙麗麗老師批評指正！成功之處我們部門會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，失敗之處我們會盡力改正，也希望各位同學(xué)能給我們提供意見或建議。再次感謝各位對我們部門的支持和幫助。
