第一篇 民主評(píng)議學(xué)校工作總結(jié) 6750字
xx中學(xué)嚴(yán)格按照上級(jí)教育主管部門的要求，開展民主評(píng)議學(xué)校工作。在工作中，認(rèn)真針對(duì)問題進(jìn)行整改評(píng)議，使學(xué)校校風(fēng)建設(shè)以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以民主評(píng)議為載體，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重，以評(píng)促糾，以評(píng)促建，糾建并舉，扎實(shí)推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理，樹立了學(xué)校新的形象，樹立了教育系統(tǒng)的良好形象，以實(shí)際成果取信于民，提高了教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)了教育改革和發(fā)展上新臺(tái)階?，F(xiàn)將我校民主評(píng)議工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我校創(chuàng)建于1956年，校園面積42畝，校舍建筑面積9270平方米?，F(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，1072名學(xué)生。教職工70人，專任教師56人。
二、工作開展的情況
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。
為確保學(xué)校民主評(píng)議工作的順利實(shí)施，特成立了學(xué)校民主評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)孫有才同志任組長(zhǎng)，楊洪聞、李廷忠、李德全、王英海、郝延成、韓長(zhǎng)江、秦學(xué)強(qiáng)、許可、陳平為成員。負(fù)責(zé)落實(shí)民主評(píng)議行風(fēng)工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)評(píng)議辦，負(fù)責(zé)日常工作，并設(shè)資料員，由許可擔(dān)任，負(fù)責(zé)行評(píng)工作相關(guān)資料的搜集整理。學(xué)校將民主評(píng)議列入工作日程，工作專班聯(lián)系實(shí)際詳細(xì)制訂工作計(jì)劃，責(zé)任到人，負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳、意見反饋、整改落實(shí)和督辦工作，做到“事事有人抓、件件能落實(shí)”。制訂出確實(shí)可行、有效的措施，使民主評(píng)議工作與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。同時(shí)，聘請(qǐng)了行風(fēng)監(jiān)督員，明確了職責(zé)和任務(wù)。
（二）廣泛宣傳，積極發(fā)動(dòng)
在行風(fēng)評(píng)議準(zhǔn)備階段，校領(lǐng)導(dǎo)首先召開了領(lǐng)導(dǎo)班子民主評(píng)議專題會(huì)議，然后召開全校教職工會(huì)，進(jìn)行民主評(píng)議工作動(dòng)員，組織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，做好組織發(fā)動(dòng)宣傳工作，制訂了《民主評(píng)議工作實(shí)施方案》。將其工作方案公布于校園網(wǎng)上、校園櫥窗上和板報(bào)上。特別是堅(jiān)持把治理亂收費(fèi)和師德師風(fēng)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，建立了工作機(jī)制，讓師生知曉率達(dá)到100%。同時(shí)，多次向全校教職工深入動(dòng)員，進(jìn)一步端正全體教師加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的思想認(rèn)識(shí)。
（三）開門評(píng)議，虛心求證
學(xué)校多渠道、多形式廣泛征求意見。學(xué)校首先開始班子自查，教師自查。其次，走訪座談。學(xué)校采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的辦法，通過 “開門評(píng)教活動(dòng)”、“召開家長(zhǎng)座談會(huì)”、走訪縣、鄉(xiāng)人大代表和政協(xié)委員等形式，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。其三，學(xué)校采用多種形式的問卷調(diào)查。發(fā)放家長(zhǎng)問卷調(diào)查300份，收回282份，滿意票為270票，基本滿意為12票，收集建議和意見，歸納出10條熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。發(fā)放學(xué)生問卷調(diào)查1072份，收回1061份，通過匯總統(tǒng)計(jì)，學(xué)生對(duì)教師的滿意率達(dá)95%。其四，教師家訪，了解對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。最后，開展“三評(píng)”活動(dòng)，即教職工評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)生評(píng)教師、社會(huì)和家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校。
（四）自查自糾，邊整邊改
教師個(gè)人自查，主要對(duì)照評(píng)議重點(diǎn)，嚴(yán)格按照評(píng)議細(xì)則的要求，結(jié)合征求的意見開展自查自糾，自己制定整改目標(biāo)，進(jìn)行自我教育，學(xué)校對(duì)教師整改情況進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校工作自查，一是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固樹立了為人民服務(wù)的宗旨和“以學(xué)生為中心”的服務(wù)意識(shí)；查工作，看是否忠于職守，愛崗敬業(yè)，為人師表，無私奉獻(xiàn)；查作風(fēng)，看服務(wù)行為是否符合中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，有無臉難看、話難聽、事難辦，向家長(zhǎng)索要財(cái)物等現(xiàn)象；查紀(jì)律，看是否嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，有無亂收費(fèi)，以教謀私，體罰變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象；查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等問題。二是對(duì)群眾提出的意見和建議，以及在自評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真深入剖析整改，制定整改措施，向社會(huì)公開承諾，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室、整改完成時(shí)間。三是針對(duì)存在的問題，建章立制，堵塞漏洞，堅(jiān)持“能整改的迅速整改，有難度的創(chuàng)造條件改，與政策法規(guī)不符或不合理要求的，向教職工解釋清楚”的原則，加強(qiáng)整改，以扎實(shí)的行動(dòng)，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校風(fēng)氣好轉(zhuǎn)，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作。
三、解決問題，有效整改
我們針對(duì)民主評(píng)議中廣泛征求到的意見、建議及民主評(píng)議工作中的薄弱環(huán)節(jié)，我們認(rèn)真研究制定整改方案，將存在的問題分解到責(zé)任到人，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。做到熱點(diǎn)問題常抓不懈，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，嚴(yán)格收費(fèi)紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大查處力度，全面規(guī)范收費(fèi)行為。難點(diǎn)問題下猛藥，建立健全懲防體系，充分體現(xiàn)教育在先、預(yù)防在先、監(jiān)督在先，逐步鏟除滋生腐敗的土壤。
（一）堅(jiān)決治理亂收費(fèi)，努力改善辦學(xué)條件。
嚴(yán)格控制收費(fèi)項(xiàng)目，積極落實(shí)義務(wù)教育階段公辦學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)辦法，推行收費(fèi)公示制度，增強(qiáng)收費(fèi)工作透明度：公開收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍、收費(fèi)使用結(jié)果、常規(guī)性收費(fèi)項(xiàng)目，在開學(xué)前進(jìn)行公開，設(shè)置公示牌，接受社會(huì)監(jiān)督。目前我校收費(fèi)非常規(guī)范，學(xué)校沒有違規(guī)收費(fèi)。
今年，學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)。在縣政府和財(cái)政局、教育局的大力支持下，投資440多萬元，建起了一座高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)綜合樓，辦學(xué)條件大為改善。
（二）重師德建設(shè)，造良好師風(fēng)。
在新課程改革日益推進(jìn)的今天，我校不斷追求品味和精細(xì)化管理，遠(yuǎn)離浮躁和功利，更加重視學(xué)校的精神內(nèi)涵，提出了“創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu)，示個(gè)性教育之范”的辦學(xué)目標(biāo)，確立了“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基，為學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)”的辦學(xué)理念。為此狠抓學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展職業(yè)道德教育，做到教育為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，為人師表。公開向社會(huì)承諾加強(qiáng)校風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)八條，在教師中制定了師德師風(fēng)八不準(zhǔn)。同時(shí)開展世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，端正態(tài)度，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)和整改。我們一貫倡導(dǎo)：“校園無小事，事事都育人；教師無小節(jié)，時(shí)時(shí)都育人”；“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”；“視質(zhì)量如生命，視學(xué)生若親子” ；“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新”。開展師德評(píng)選和各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先活動(dòng)，樹立典型，鑄造師魂，充分發(fā)揮榜樣的作用，以榜樣要求人，以榜樣規(guī)范人。老師們自己加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，勤練內(nèi)功，外塑形象，真正做好學(xué)生的表率，做學(xué)生的知心朋友。學(xué)校還組織教師開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感。同時(shí)隨時(shí)注意關(guān)注貧困生，始終不忘關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)生活情況，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“寄宿生貧困補(bǔ)助”的政策外，由校團(tuán)委對(duì)貧困生予以物質(zhì)精神的幫助，使他們能夠安心地在校學(xué)習(xí)。
在師德管理上，我們實(shí)現(xiàn)了從結(jié)果性評(píng)價(jià)到發(fā)展性評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變。課改新理念提倡對(duì)教師實(shí)施發(fā)展性評(píng)價(jià)，以學(xué)生的全面發(fā)展和是否利于教師的職業(yè)道德為準(zhǔn)則來評(píng)價(jià)教師的師德師風(fēng)。我校及時(shí)建立適合教師個(gè)性化發(fā)展的評(píng)價(jià)機(jī)制，建立多元的師德評(píng)價(jià)體系。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分利用反面典型教材，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。大會(huì)必講，小會(huì)常談，全體教職工都能自覺執(zhí)行教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己。對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，一是健全學(xué)習(xí)制度。建立全體黨員干部的學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求。政治和理論學(xué)習(xí)一月一次，形成制度化、系列化、規(guī)范化，并與實(shí)際相聯(lián)系，學(xué)以致用，不斷提高了黨員干部的思想水平和政治理論水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感。二是大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，效果顯著。組織全體黨員學(xué)習(xí)xx同志《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》、中共xx大報(bào)告，同時(shí)自覺學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)。形式上由集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，讀報(bào)、讀書與看電視相結(jié)合，每位黨員干部都認(rèn)真摘筆記、寫心得和體會(huì)文章。通過學(xué)習(xí)，不斷提高了黨員干部的自身素質(zhì)，牢固樹立了終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)為本的理念，使學(xué)習(xí)成為我們的第一需要，也更好地形成勤于學(xué)習(xí)、樂于求知的風(fēng)氣和勇于探索的風(fēng)氣。特別是學(xué)習(xí)xx大報(bào)告，黨員們把精神貫徹到工作中去，結(jié)合各自崗位的工作實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)干事，扎扎實(shí)實(shí)工作。正如黨員文愛武老師所言：“愛崗敬業(yè)，從我做起”。
（三）開展校本研究，促進(jìn)教師專業(yè)提升。
以新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種教學(xué)具體問題為對(duì)象，以教師為研究主體，采取教師反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng)的方式，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。一是開發(fā)利用校園網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建校本研究信息平臺(tái)；二是開展“論壇式教研”活動(dòng)，定期舉行“教學(xué)講壇” 研討會(huì)；三是要求教研組、備課組以問題為中心組織開展課題研究，形成人人有課題、人人搞研究的教學(xué)研究氛圍；四是實(shí)行外引內(nèi)扶，提高教師的專業(yè)化水平。在教師評(píng)價(jià)中籌劃創(chuàng)建教師成長(zhǎng)記錄袋，想把工作計(jì)劃與總結(jié)、教研成果、教學(xué)案例分析、自我反思記錄、教學(xué)日記、多主體評(píng)價(jià)記錄等相關(guān)資料收集裝袋，以體現(xiàn)教師發(fā)展的過程，讓教師在回顧、交流與反思的過程中獲得激勵(lì)和成長(zhǎng)。
（四）狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，提高辦學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首，不斷拓寬德育工作視野，以養(yǎng)成教育為主線，課堂教育為主渠道，全方位、多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生身心素質(zhì)，陶冶了學(xué)生情操，提高了審美能力。同時(shí)，我們更倡導(dǎo)教育要重視細(xì)節(jié)，教師應(yīng)該對(duì)教育細(xì)節(jié)的把握，“與細(xì)微處見精神”。
教學(xué)管理上，以課堂教學(xué)為中心，建構(gòu)“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式，各學(xué)科確定了各自的教學(xué)模式，以此為契機(jī)，狠抓課堂教學(xué)研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
一是繼續(xù)通過展示課、研究課、匯報(bào)課、電教課、評(píng)優(yōu)課等活動(dòng)，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的整體提高。堅(jiān)定“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展愛好特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高人才素質(zhì)”的教學(xué)指導(dǎo)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)五環(huán)常規(guī)管理，狠抓落實(shí)；繼續(xù)堅(jiān)持集體備課和單元過關(guān)考試制度，做到堂堂清，日日清，周周清，月月清，促進(jìn)“優(yōu)秀生拔尖，中等生提高，特長(zhǎng)生發(fā)展，學(xué)困生轉(zhuǎn)化”，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促使中年教師“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。尊重理解中年教師，緩解中年教師的負(fù)面心理，幫助他們解決生活上的困難，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并真誠地幫助他們解開心理的癥結(jié)；建立形成性考核制度，使中年教師看到通過努力的希望；完善教育培養(yǎng)機(jī)制，為他們提供學(xué)歷提升、崗位培訓(xùn)、參觀考察等各種形式的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，支持他們開展教育實(shí)踐和課題研究，鼓勵(lì)他們著書立說，不斷更新知識(shí)信息，形成各自的教學(xué)特色，促使他們逐步成為名師、走向教育家。
三是實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。繼續(xù)修改教學(xué)指標(biāo)，新出臺(tái)《教學(xué)指標(biāo)分配方案》，實(shí)行“班級(jí)目標(biāo)責(zé)任制”和“學(xué)科目標(biāo)責(zé)任制”，形成以班主任和教研組長(zhǎng)____協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)機(jī)制，完善班組團(tuán)體考核，進(jìn)一步增強(qiáng)凝聚力，顯現(xiàn)群體效應(yīng)。
四是通過教師自學(xué)、討論、寫心得體會(huì)、教海沙龍、博客互評(píng)、骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。每學(xué)期舉行教育理論、優(yōu)質(zhì)課、說課、評(píng)課、微型講座等教學(xué)基本功競(jìng)賽，充分發(fā)揮老教師傳、幫、帶作用，給青年教師搭臺(tái)子，指路子，壓擔(dān)子，使他們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中走向成熟。
五是把嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理看作學(xué)校日常工作重要一環(huán)。把貫徹落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》作為學(xué)校工作管理的重點(diǎn)來抓，加大檢查力度，以嚴(yán)治教，制定了教學(xué)行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”。一方面，深入了解掌握教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時(shí)糾正教師存在不足之處，如教師在批改學(xué)生作業(yè)方面的問題。另一方面，堅(jiān)決查糾隨意調(diào)課、隨意停課等現(xiàn)象，確保正常教學(xué)秩序，促進(jìn)良好教風(fēng)形成。
（五）深化校務(wù)公開，加強(qiáng)民主監(jiān)督機(jī)制。
針對(duì)行風(fēng)評(píng)議中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步深化和規(guī)范的校務(wù)公開制度。并在食堂、一樓大廳設(shè)置民主評(píng)議意見箱，公開舉報(bào)電話6984329，虛心聽取意見，及時(shí)做出反饋。進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、程序、辦法和資料的歸檔。通過黨務(wù)校務(wù)公開制度，把學(xué)校的重大決策、財(cái)務(wù)收支、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)置于廣大教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督之下，增加透明度，實(shí)行陽光作業(yè)，調(diào)動(dòng)了廣大教工職的積極性。特別是每年召開一次教代會(huì)，將學(xué)校的發(fā)展大事交給教職工代表決定，我校個(gè)性化教育的實(shí)施、學(xué)?？?jī)效考核的辦法的誕生，無不體現(xiàn)我校民主管理和民主監(jiān)督的效果。
四、民主評(píng)議的主要成效
我校民主評(píng)議工作，在糾風(fēng)辦和教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在校民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，在全體教職工共同努力下，在社會(huì)各界的支持下，取得了良好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。
1、通過開展民主評(píng)議學(xué)校工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。
在開展民主評(píng)議學(xué)校工作中，我校著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中大力倡導(dǎo)“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，職務(wù)就是責(zé)任的”理念。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)清新形勢(shì)，努力提高現(xiàn)代教育管理水平、科學(xué)決策水平和駕馭全局的能力，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于創(chuàng)新。通過開展民主評(píng)議學(xué)校工作，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，具體體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：一是領(lǐng)導(dǎo)班子思想上有了活力。領(lǐng)導(dǎo)班子善于學(xué)習(xí)、善于反思，隨時(shí)吸收時(shí)代精髓，唱響個(gè)性化教育的主旋律，把握先進(jìn)的教育思想與理念。把學(xué)校的辦學(xué)思想作為每一位成員的工作目標(biāo)，幫助教師物化教育思想，使學(xué)校教育煥發(fā)出新的活力。二是領(lǐng)導(dǎo)班子工作上有了創(chuàng)新力。教育創(chuàng)新，當(dāng)前最重要的是辦學(xué)思路的創(chuàng)新，我們克服了傳統(tǒng)思維定勢(shì)，謀求改革、發(fā)展的突破點(diǎn)；具有經(jīng)營(yíng)學(xué)校的觀念，增強(qiáng)了自身的造血功能。三是領(lǐng)導(dǎo)班子管理上有了凝聚力。第一、緊密團(tuán)結(jié)，形成凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)之間互相尊重，互相學(xué)習(xí)，互相理解，互相支持，互相協(xié)作。第二、率先垂范，增強(qiáng)感召力。嚴(yán)于律己，以身作則，清正廉潔，勤政敬業(yè)，帶頭遵章守紀(jì)；領(lǐng)導(dǎo)親臨教學(xué)第一線，積極參與教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，吃苦在前，享受在后。第三、心裝群眾，激發(fā)內(nèi)動(dòng)力。關(guān)心群眾，密切聯(lián)系群眾，想教工所想，急教工所急，權(quán)為教工用，情為教工系，利為教工得，千方百計(jì)改善教工福利待遇，充分調(diào)動(dòng)教工工作積極性。
2、通過開展民主評(píng)議學(xué)校工作，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。
一是嚴(yán)格以《xx中學(xué)教師教學(xué)行為規(guī)范》和《xx中學(xué)師德師風(fēng)規(guī)范》約束教師不良行為，針對(duì)教師出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行教育，對(duì)違反規(guī)定的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)查處一個(gè)。開展民主評(píng)議工作以來，廣大教職工都能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，爭(zhēng)做遵守職業(yè)道德規(guī)范的楷模，教師教育行為規(guī)范也進(jìn)一步得到了落實(shí)。二是規(guī)范收費(fèi)行為，辦人民滿意的教育。一年來，我們不斷增強(qiáng)規(guī)范收費(fèi)意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“一費(fèi)制”要求。設(shè)立了收費(fèi)公示欄，每學(xué)期初將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督電話在上面公開，將學(xué)校收費(fèi)完全置于社會(huì)的監(jiān)督之下。由于收費(fèi)工作做到規(guī)范有序，堅(jiān)持推行校務(wù)公開制度，社會(huì)反響較好。
3、通過開展民主評(píng)議學(xué)校工作，煥發(fā)出教師新的精神面貌。
以學(xué)習(xí)xx大精神為指導(dǎo)，以xx在全國(guó)優(yōu)秀教師的講話精神為重點(diǎn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)每位教師確立“我的學(xué)生觀”，大力弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗，樹立教育良好形象。為保證師德規(guī)范的嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真進(jìn)行師德教育和師風(fēng)檢查，把師德師風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，多角度地評(píng)價(jià)一位教師。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，使教師能依法從教，徹底杜絕體罰和變相體罰學(xué)生等違背師德行為，使廣大教職工能依照《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求開展教育教學(xué)工作，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。杜絕了以教謀私、有償家教現(xiàn)象，更沒有教師工作不負(fù)責(zé)任，不備課就進(jìn)課堂。做到了課堂作業(yè)練習(xí)全批全改。
4、通過開展民主評(píng)議學(xué)校工作，加強(qiáng)了學(xué)校民主建設(shè)，構(gòu)建了和諧校園。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入基層，到學(xué)校聽課，了解學(xué)校中的實(shí)際困難，及時(shí)為學(xué)校、教師排憂解難。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實(shí)行民主公開制度，增強(qiáng)了教職工的責(zé)任感，激發(fā)了教職工的工作熱情。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，采取有力措施堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高了服務(wù)質(zhì)量和效率。繼續(xù)全面深化推行學(xué)校校務(wù)公開工作，拓寬民主渠道，提高辦事效率，緊緊抓住人民群眾普遍關(guān)注和反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題，教育改革的重大問題、重大決策，以及容易產(chǎn)生不公平、不公正甚至腐敗問題的權(quán)力運(yùn)行環(huán)節(jié)，進(jìn)行公開。讓群眾心知肚明。通過政務(wù)、校務(wù)的公開，規(guī)范民主監(jiān)督、民主管理、民主決策的管理，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生員工的積極性，深化學(xué)校的行風(fēng)評(píng)議和創(chuàng)建工作。教職工最為關(guān)心的《績(jī)效工資考核方案》，一個(gè)月時(shí)間里，學(xué)校組織了3次大型座談會(huì)，收到意見或建議31條，《績(jī)效工資考核方案》三易其稿，修改共計(jì)23處，最終全員表決簽字通過。只有管理者的真民主，才有群眾的真參與；只有群眾的真參與，學(xué)校才會(huì)有真活力。
在我校民主評(píng)議工作取得較大成績(jī)的同時(shí)，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，民主評(píng)議工作還任重道遠(yuǎn)，由于民主評(píng)議工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，民主評(píng)議工作絕不能“畢其功于一役”。因此，需要我們作長(zhǎng)期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)行為，推進(jìn)依法治校、依法治教進(jìn)程，完善制度，做到事事，人人有章可循，加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)良好行為，提供優(yōu)良服務(wù)。我校繼續(xù)遵循“執(zhí)教為生，辦人民滿意的學(xué)?！钡霓k學(xué)理念，將以更加積極的姿態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志、更加努力的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議工作，樹立教育行業(yè)新風(fēng)，不斷提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì)和職業(yè)道德水平，使民主評(píng)議活動(dòng)深入地，扎實(shí)地持久地開展下去，使我校民主評(píng)議工作取得更大的成效。
第二篇 民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)整改工作總結(jié) 2600字
一、廣泛動(dòng)員，查找問題
在這次民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)中，我校廣泛征求意見，設(shè)立意見箱1個(gè)，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見表155份，向教職工發(fā)放104份，開通了校園網(wǎng)并專線電話2部，還通過召開座談會(huì)、個(gè)別走訪等多種形式征求意見。大家對(duì)學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)提出了很好的意見、建議。根據(jù)區(qū)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各位評(píng)議代表提出的意見建議梳理匯總，我校有如下3條：
（一）對(duì)“重點(diǎn)班問題”，明者無，實(shí)際有。
（二）能否解決班額過大問題。
（三）應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場(chǎng)問題。
二、原因分析，制定整改措施
（一）對(duì)“重點(diǎn)班問題”，明者無，實(shí)際有。代表提出這個(gè)問題是因?yàn)閷?duì)實(shí)際情況不太了解，學(xué)校今年秋季實(shí)行平行分班，不存在“重點(diǎn)班問題”。對(duì)英語等學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行強(qiáng)化輔導(dǎo)，是按照上級(jí)教育行政部門安排的競(jìng)賽，對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行的輔導(dǎo)，而不是“重點(diǎn)班”。
（二）能否解決班額過大問題。這個(gè)問題確實(shí)存在。隨著城市化建設(shè)步伐的加快，城市人口的增加，進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商人員的增多，子女在城市上學(xué)的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)。而縣城內(nèi)的直屬初中只有一所，且是上世紀(jì)八十年代創(chuàng)建的，現(xiàn)在校舍基本上沒有變化，因而造成了班額過大的問題。
（三）應(yīng)解決學(xué)生上體育課無操場(chǎng)問題。這個(gè)問題也確實(shí)存在。區(qū)政府將學(xué)校操場(chǎng)改建成休閑廣場(chǎng)以后，學(xué)生上體育課操場(chǎng)太小，影響了學(xué)生體育活動(dòng)的空間。
通過分析原因，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)過研究我們提出了如下整改措施：
（一）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（二）關(guān)于班額規(guī)模問題，有兩個(gè)途徑解決。一是由教育局協(xié)調(diào)，采取多種方式增加3個(gè)教室，擴(kuò)大成33個(gè)班的規(guī)模；二是嚴(yán)格按學(xué)區(qū)規(guī)定招生，堅(jiān)決杜絕學(xué)生向城區(qū)學(xué)校無序流動(dòng)，使學(xué)生人數(shù)控制在1750人之內(nèi)，這樣班額可以保持在50人左右。當(dāng)然，徹底解決問題的根本辦法，是在城區(qū)再新建一所初中才來滿足教育發(fā)展的需要。
（三）解決學(xué)生上體育課無操場(chǎng)問題。這個(gè)問題學(xué)校還沒有辦法解決。學(xué)校操場(chǎng)改建成休閑廣場(chǎng)，是區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃的。我們?cè)岢鲞^學(xué)生操場(chǎng)被占用的問題，我們只能充分利用有限的場(chǎng)地上好體育課，以保學(xué)生身心的健康發(fā)展。
三、整改結(jié)果
（一）規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對(duì)各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，今年秋季取消了實(shí)驗(yàn)班、重點(diǎn)班，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí)45分鐘；七、八年級(jí)學(xué)生不組織晚自習(xí)，節(jié)假日、雙休日不組織學(xué)生集體上課、補(bǔ)課；畢業(yè)班在征求了大多數(shù)家長(zhǎng)的意見后安排了晚自習(xí)和周日集體補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量，要求史地生等課程的作業(yè)盡可能在課堂內(nèi)完成，語數(shù)外理化可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
（二）認(rèn)真抓好教學(xué)工作。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。我們以課堂教學(xué)為主陣地，深入研究，積極探索，努力構(gòu)建現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力的課堂教學(xué)模式，通過不斷總結(jié)、反思，求得教學(xué)創(chuàng)新和獲得最佳效益。
1、抓好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確立教改特色
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，參與和指導(dǎo)教改實(shí)驗(yàn)。校長(zhǎng)及中層干部都承擔(dān)和參與教育教學(xué)課題研究，形成由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)——教務(wù)處管理——教研組、課題組落實(shí)的教科研管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。初步形成主體性教學(xué)特色。
2、做到兩個(gè)落實(shí)，完善制度落實(shí)措施
一是校本教研活動(dòng)落實(shí)。為了使教科研工作扎實(shí)有效，學(xué)校制定了《課題管理制度》，每周一次教研例會(huì)，會(huì)前有備會(huì)卡，會(huì)后有記錄卡，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。二是個(gè)人措施落實(shí)。要求每個(gè)課題組成員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，做好“三個(gè)一”工程，即：備好一節(jié)優(yōu)秀素質(zhì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)，上好一節(jié)素質(zhì)教育示范課（公開課），撰寫高質(zhì)量的素質(zhì)教育論文，每學(xué)期進(jìn)行一次展評(píng)。
3、采取三項(xiàng)措施，深化教學(xué)改革
一是研究課堂教學(xué)案例。抓研究課、公開課、觀摩課，推示范課，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教法；抓教學(xué)案例的總結(jié)和案例論文評(píng)選，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；開展“我說我的課改故事”教學(xué)案例和“我和學(xué)生的故事”班主任案例評(píng)選活動(dòng)，使素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。
二是研究學(xué)生學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程。積極落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。落實(shí)“三講、三不講”，就是：講重點(diǎn)，講難點(diǎn)，講易錯(cuò)、易漏、易混的知識(shí)點(diǎn)；學(xué)生已經(jīng)會(huì)的不講，學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講，講也學(xué)不會(huì)的不講。探討教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的科學(xué)性，突出方法、聯(lián)系、思路的研究，構(gòu)建高質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)上，堅(jiān)持“三壓一擠”的做法，即壓縮講課時(shí)間、壓縮作業(yè)量、壓試題難度，擠出更多的時(shí)間讓學(xué)生自主、探究與合作學(xué)習(xí)。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，抓好閱讀、朗誦、作文，開展學(xué)習(xí)常規(guī)大比武活動(dòng)。
三是開展實(shí)踐活動(dòng)。為了切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生主體作用、自我教育作用得以充分體現(xiàn)，身心得到和諧、健康發(fā)展，在充分掌握學(xué)情的基礎(chǔ)上，我們注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，建立校園文化廣播站，積極開展課外學(xué)科興趣小組活動(dòng)，給學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供了實(shí)踐、展示的空間，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)能力。并充分利用教育資源優(yōu)勢(shì)，開發(fā)實(shí)施《心理健康教育》、《紅十字自救》等校本課程，使學(xué)生正確面對(duì)生活，健康成長(zhǎng)。
（三）認(rèn)真抓好體育教學(xué)?，F(xiàn)在學(xué)校操場(chǎng)問題因?yàn)榭陀^原因沒有得到很好的解決，我們只能利用好現(xiàn)有的條件開展好體育活動(dòng)。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí)，上好體育課，通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
（四）基本控制班額。受辦學(xué)條件的限制，學(xué)校不能一下子就可以解決班額過大的問題，只能做到盡量控制規(guī)模。今年七年級(jí)增加了一個(gè)班，使班級(jí)人數(shù)有所減少。
我們將進(jìn)一步深入梳理整改措施落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，將整改進(jìn)行到底。對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，形成機(jī)制，長(zhǎng)期堅(jiān)持，確保整改措施得到落實(shí)，確保整改實(shí)效。
第三篇 學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié) 1150字
我校根據(jù)市教育局關(guān)于行風(fēng)評(píng)議文件精神，為改進(jìn)我校工作作風(fēng)，虛心聽取社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)情況的評(píng)議，認(rèn)真解決群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，真正樹立“學(xué)校為學(xué)生著想，教育為百姓服務(wù)”的良好形象，推動(dòng)我校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，精心布置，認(rèn)真落實(shí)“民主評(píng)議行風(fēng)”的各項(xiàng)工作，進(jìn)行了深入、細(xì)致的自查自評(píng)，情況匯報(bào)
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評(píng)議提供了有力保障。
（一）建立機(jī)構(gòu)。成立了以施奕山校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了專門的行風(fēng)評(píng)議辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。
（二）制定方案。根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定下發(fā)了《xx中心小學(xué)行風(fēng)評(píng)議實(shí)施方案》，明確了評(píng)議工作內(nèi)容、階段任務(wù)、工作步驟、具體要求，同時(shí)排出工作日程表，逐項(xiàng)落實(shí)。
（三）深入發(fā)動(dòng)。注重從提高思想認(rèn)識(shí)入手，充分利用動(dòng)員會(huì)、座談會(huì)等形式引導(dǎo)教職工增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來。學(xué)校從1月份開始召開行風(fēng)評(píng)議教職工動(dòng)員大會(huì)，舉辦家長(zhǎng)、學(xué)生、教師代表座談會(huì)，還通過辦宣傳專欄，利用墻報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、廣播、等形式，加大對(duì)行風(fēng)評(píng)議的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)民主評(píng)議行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。施校長(zhǎng)在學(xué)校行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì)上指出：學(xué)校這段時(shí)間的中心工作就是抓好行風(fēng)評(píng)議工作，全校教職工要抓住行風(fēng)評(píng)議這一契機(jī)，不僅要認(rèn)真總結(jié)這幾年來學(xué)校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗(yàn)，而且更要好好反思，認(rèn)真查找問題和不足，找出阻礙學(xué)校發(fā)展，有損學(xué)校形象的問題，并采取對(duì)應(yīng)性的解決措施，提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，維護(hù)學(xué)校的良好形象，為教育系統(tǒng)的行風(fēng)評(píng)議作出自己的貢獻(xiàn)。
二、吸納群眾意見，實(shí)行開門整風(fēng)，切實(shí)找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。
在這次行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我們堅(jiān)持把落腳點(diǎn)放在接受社會(huì)評(píng)議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評(píng)、外議”的形式：一是發(fā)給全校教職工人手一份《教育系統(tǒng)工作人員十條禁令》，二是學(xué)校還給每位學(xué)生發(fā)了《學(xué)生評(píng)老師問卷調(diào)查表》，是否體罰，語言是否文明，是否按時(shí)上下課，是否有償家教，是否亂收費(fèi)等多個(gè)方面了解學(xué)生對(duì)教師的看法。三是給全校每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了《行風(fēng)評(píng)議家長(zhǎng)問卷調(diào)查表》，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，各辦公室工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對(duì)學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級(jí)的班風(fēng)情況，教師對(duì)中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費(fèi)情況等多個(gè)方面征求家長(zhǎng)的意見，家長(zhǎng)對(duì)我校的行風(fēng)總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意），從中獲取了大量有價(jià)值的信息，有助于推動(dòng)學(xué)校的自查工作。四是我們?cè)趯W(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上公開舉報(bào)電話。爭(zhēng)取能夠收集到一些真實(shí)的意見，為搞好行風(fēng)整改工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四篇 2023年學(xué)校民主評(píng)議工作總結(jié) 3800字
一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作基本情況
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正思想，提高對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真落實(shí)行評(píng)工作。
學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了市教育局【xx】14、16號(hào)和園教發(fā)【xx】22號(hào)文件精神，并就學(xué)校開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作作了部署和安排，精心推敲工作方案，安排了主要活動(dòng)一覽表，明確了責(zé)任人和責(zé)任科室。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)教育系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)的開展是黨在新時(shí)期對(duì)教育系統(tǒng)工作提出的新要求，政風(fēng)行風(fēng)工作的好壞直接關(guān)系到黨在現(xiàn)階段方針和政策的落實(shí)，關(guān)系到黨在群眾中的威望，關(guān)系到社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的大好局面，也直接關(guān)系到教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
2、加大宣傳力度
學(xué)校召開教職工民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì)，xxx校長(zhǎng)向全體教師做了動(dòng)員報(bào)告，組織教師學(xué)習(xí)了政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施的有關(guān)要求，公示了xxx依法治校的承諾書，并與每位教師簽訂了師德師風(fēng)承諾書。為加大宣傳力度，辦宣傳專欄1期，拉橫幅1條，立學(xué)校依法治校承諾書1塊。
(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。
1、學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)自查。我校將評(píng)議的六大內(nèi)容劃塊分配到校內(nèi)的各職能科室，由各職能科室的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭，對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，逐條自查，理清存在的問題、整改的措施和今后努力的目標(biāo)。
2、開展“千名家長(zhǎng)評(píng)校、百名學(xué)生評(píng)教”活動(dòng)。調(diào)查活動(dòng)分為座談會(huì)和問卷調(diào)查兩鐘形式進(jìn)行。
(1)、座談會(huì)情況：10月12、13、14日下午分別召開了家長(zhǎng)代表座談會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、行評(píng)監(jiān)督員督查員座談會(huì)。會(huì)議由學(xué)校支部和工會(huì)共同組織完成。參加會(huì)議的有各年級(jí)家長(zhǎng)代表7人、學(xué)生代表15人、行評(píng)監(jiān)督員督察員8人。
家長(zhǎng)代表座談會(huì)上，與家長(zhǎng)展開了熱烈的交流，他們對(duì)我校老師的職業(yè)操守、敬業(yè)精神給予了高度評(píng)價(jià)。在交流的過程中，家長(zhǎng)們動(dòng)情的講出了一個(gè)個(gè)感人的愛的故事，同時(shí)也對(duì)學(xué)校和教師工作提出了建議。
學(xué)生座談會(huì)中，圍繞教學(xué)效果、教學(xué)秩序、作業(yè)負(fù)擔(dān)、違規(guī)補(bǔ)課、體罰行為、收費(fèi)行為、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行了座談，同學(xué)們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師，不喜歡的老師、作業(yè)負(fù)擔(dān)、是否體罰學(xué)生、是否進(jìn)行有償家教等問題實(shí)事求是的發(fā)表了自己的看法。
行評(píng)監(jiān)督員督察員座談會(huì)中，首先由學(xué)校胡書記對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的主要做法和措施、近年來學(xué)校工作的主要成績(jī)及家長(zhǎng)代表座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)的情況進(jìn)行了匯報(bào)，然后行評(píng)員們紛紛發(fā)言，并對(duì)下一步工作出謀劃策，建議學(xué)校建立長(zhǎng)效機(jī)制，加大正面典型的宣傳力度，促使師德師風(fēng)建設(shè)取得更大的成績(jī)。
(2)、問卷調(diào)查情況。本次調(diào)查活動(dòng)共調(diào)查學(xué)生家長(zhǎng)千名、學(xué)生百余名，采取不記名的形式，進(jìn)行了問卷調(diào)查，保證了問卷調(diào)查的真實(shí)性和數(shù)據(jù)可靠性，讓學(xué)校掌握了有價(jià)值的真實(shí)的第一手材料，更好地了解教師師德師風(fēng)現(xiàn)狀，有針對(duì)性的開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提高了學(xué)校的師德教育水平。
3、設(shè)置民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見箱、舉報(bào)電話、郵箱等收集意見或建議。
學(xué)校在校門通道處設(shè)置了征求意見箱，公布了舉報(bào)電話、郵箱地址，經(jīng)過近一周的時(shí)間。共收到了各類建議和意見12條。
4、行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進(jìn)行了綜合整理，確定了學(xué)校本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)須重點(diǎn)解決和整改的突出問題。
〈三〉存在的主要問題及整改措施
存在的主要問題的突出表現(xiàn)：
1、 按照教育管理年的要求，學(xué)校在執(zhí)行市局嚴(yán)格實(shí)行均衡編班等“八個(gè)嚴(yán)格”的規(guī)定時(shí)，由于招控難度大，采取的措施不夠得力，本學(xué)年招收的插班生較多，在校學(xué)生數(shù)有增無減，很難實(shí)現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃要求中提出的“五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人以內(nèi)”的目標(biāo)。
2、 學(xué)校通過各類活動(dòng)加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)的教育和管理，但在少數(shù)教師身上仍存在以下違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象：一是不能以身示范，穿著怪異;二是歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生;三是以教謀私，不尊重家長(zhǎng)和學(xué)生意愿推銷教輔資料，利用節(jié)假日搞有償家教。
3、 學(xué)校食堂條件簡(jiǎn)陋，離標(biāo)準(zhǔn)化的要求還有一定的距離，硬件設(shè)施亟待改善。
4、 學(xué)?？晒W(xué)生玩耍的設(shè)備設(shè)施太少，學(xué)生課間和休息時(shí)間只好在擁擠的走道上玩耍，存在重大的安全隱患。
5、 學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)后，家長(zhǎng)不能進(jìn)校，阻礙了家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，家長(zhǎng)認(rèn)為很不方便。
整改措施
1、認(rèn)真執(zhí)行嚴(yán)格實(shí)行均衡編班等“八個(gè)嚴(yán)格”的規(guī)定，嚴(yán)格按招生計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)招收新生和插班生，加大招控力度和措施，力爭(zhēng)五年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)控制在1800人內(nèi)。達(dá)到學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃的目標(biāo)要求。(責(zé)任科室：校辦、教務(wù)處) 2、進(jìn)一步加大師德師風(fēng)教育管理的力度，開展教育管理年、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的各項(xiàng)活動(dòng)，做到教育、處罰并舉。修訂教師師德師風(fēng)管理辦法，有效杜絕教師違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。(責(zé)任科室：黨支部、工會(huì))
3、做到向內(nèi)使勁，向上積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，早日立項(xiàng)，重新修建標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂，增添學(xué)生所需的體育設(shè)施。(責(zé)任科室：總務(wù)處)
4、積極探索課間安全文明小游戲，實(shí)實(shí)在在引入校園，增強(qiáng)課間游戲的安全感;理清家校聯(lián)系的多種方法，通過家長(zhǎng)學(xué)校等方式，架好家校聯(lián)系的橋梁，方便學(xué)生家長(zhǎng)，辦好人民滿意的學(xué)校。
二、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改成果及長(zhǎng)效機(jī)制的建立
整改成果∶
〈一〉積極探索解決“班額大、學(xué)生多，影響教學(xué)質(zhì)量”的辦法和途徑
在校學(xué)生多，是歷年來積累形成的(2117÷30=70人)。為解決新生入學(xué)、插班等招控難度，學(xué)校校委會(huì)集體修訂了招生管理制度，從新生招生管理、轉(zhuǎn)學(xué)插班管理、休學(xué)復(fù)學(xué)管理、學(xué)生學(xué)籍管理和責(zé)任追究等五個(gè)方面進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，并形成了校委會(huì)決議：“嚴(yán)格按制度辦事，任何人無權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生，確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)”。此制度已提交教代會(huì)討論通過。
圍繞“打造高效課堂，實(shí)施有效教研，提高教育質(zhì)量”這一主題，我校以提高教學(xué)質(zhì)量為突破口，深化課堂教學(xué)改革，著力提高課堂教學(xué)效率，開始了一系列活動(dòng)：
1、優(yōu)化常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。細(xì)化月檢月評(píng)工作，對(duì)教師工作中存在的問題，采取下發(fā)“問題提示卡”、“常規(guī)檢查跟蹤卡”等形式，督促教師解決問題，不留“尾巴”。
2、上好“精彩一課”，打造高效課堂。開展課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)，大力推行“五步快樂教學(xué)法”，要求人人上好一節(jié)體現(xiàn)高效課堂特點(diǎn)的研究課，推出一批高效課堂，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的大面積提高。
3、開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)教師精益求精。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題，提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、開展“班班通”培訓(xùn)，讓全體師生熟悉、善用、用好“班班通”，讓現(xiàn)代教育技術(shù)為課堂增效。
此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為，強(qiáng)化了質(zhì)量意識(shí)。通過開展課堂教學(xué)研究，有效提高了課堂教學(xué)效率，推出了一批高效課堂，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，逐步走出一條輕負(fù)高效的路子。
〈二〉、樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣，做人民滿意的教師
圍繞“建設(shè)一支德藝雙馨、身心兩健、個(gè)性鮮明、活力充沛的教師隊(duì)伍，人人都是行評(píng)主體，個(gè)個(gè)都是學(xué)校形象”的整改目標(biāo)，做了如下工作：一是通過教師例會(huì)重新學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，與教師簽訂了師德承諾書;二是在校內(nèi)開展了“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣，做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦黨員監(jiān)督欄一期，公開接受師生和社會(huì)的監(jiān)督;四是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期，促進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展;五是重新整理了教師個(gè)人的師德檔案，做到心中有數(shù)，明了自己的優(yōu)勢(shì)和今年努力的方向;六是按分局的規(guī)定重新修訂教師師德師風(fēng)管理辦法，并提交教代會(huì)審議通過執(zhí)行;七是實(shí)行教師師德師風(fēng)月查制，每位蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)班查書包，召集學(xué)生代表座談和與家長(zhǎng)電話訪談的形式進(jìn)行排查，認(rèn)真填寫師德師風(fēng)督查臺(tái)帳。在本月的月查中，未發(fā)現(xiàn)教師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象
〈三〉、學(xué)生課間安全作為頭等大事來抓
為確保學(xué)生課間安全有序，新增“學(xué)生課間活動(dòng)管理制度”，規(guī)范教師管理和學(xué)生活動(dòng);強(qiáng)化課間值日教師職責(zé)，認(rèn)真做好值日教師值崗工作的督查，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改;建立值周班制度，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和管理。為把學(xué)生安全教育管理由堵變?yōu)槭?，一是加?qiáng)學(xué)生雅行訓(xùn)練，制定雅行訓(xùn)練方案，量化各年級(jí)每周雅行訓(xùn)練內(nèi)容;二是積極倡導(dǎo)各班開展課間安全文明小游戲，制定活動(dòng)方案開展活動(dòng)，以智力運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式檢查活動(dòng)的成效?；径沤^了學(xué)生在校園內(nèi)奔跑、打鬧等現(xiàn)象，課間安全文明小游戲成為學(xué)生課間的自覺行為。
長(zhǎng)效機(jī)制的建立∶
在本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)中補(bǔ)充、修正、完善的制度一共四大類三十五個(gè)，其中在整改三個(gè)突出問題時(shí)修正、完善、補(bǔ)充的制度有三個(gè)。
“xxx招生管理制度”：為解決新生入學(xué)、插班等招控難度，學(xué)校校委會(huì)集體修訂了此制度，從新生招生、轉(zhuǎn)學(xué)插班、休學(xué)復(fù)學(xué)、學(xué)生學(xué)籍和責(zé)任追究等五個(gè)方面進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定，并形成了校委會(huì)決議：嚴(yán)格按制度辦事，任何人無權(quán)越權(quán)辦理非正常手續(xù)的學(xué)生入學(xué)，確保五年內(nèi)班均60人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。此制度已提交第六屆教代會(huì)第九會(huì)議審議通過執(zhí)行。
“xxx教職工師德師風(fēng)管理辦法”：為徹底杜絕教師師德師風(fēng)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，特修訂此管理辦法。此管理辦法明確了蹲點(diǎn)年級(jí)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)教師的師德師風(fēng)的第一責(zé)任人，每月有教育和督查的職責(zé)。按分局的有關(guān)規(guī)定修訂了處理意見，處理意見更加規(guī)范，可操作性強(qiáng)。此管理辦法已提交第六屆教代會(huì)第九次會(huì)議通過執(zhí)行，10月的月查已按修訂的管理辦法實(shí)施，未發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。
“學(xué)生課間活動(dòng)管理制度”：在整改中發(fā)現(xiàn)沒有“學(xué)生課間活動(dòng)管理制度”，為規(guī)范學(xué)生課間行為和教師的管理，由學(xué)校辦公室、政教處、總務(wù)處三家匯同制訂出學(xué)生課間活動(dòng)管理制度。此制度已在教師大會(huì)上學(xué)習(xí)宣講，并提交第六屆教代會(huì)第九次會(huì)議審議通過執(zhí)行。
第五篇 學(xué)校民主評(píng)議黨員工作總結(jié) 1100字
我?，F(xiàn)有黨員24名，根據(jù)教育局黨委有關(guān)文件精神，我校黨支部圍繞“講黨性、重品行、作表率”和“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員”結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開展了黨員相互評(píng)議和群眾測(cè)評(píng)黨員等工作，推進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。現(xiàn)將我校民主評(píng)議黨員工作的情況總結(jié)
一、 宣傳發(fā)動(dòng) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我校成立了以黨支部書記xx為組長(zhǎng)，支部委員汪xx、陳xx、工會(huì)主席李xx、教師代表劉xx為成員的民主評(píng)議黨員領(lǐng)導(dǎo)小組。研究了評(píng)議計(jì)劃、制定了評(píng)議的方法，確定了評(píng)議的重點(diǎn)。分別召開了黨支部、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教職員工會(huì)議。宣傳發(fā)動(dòng)、明確意義、統(tǒng)一思想，使每個(gè)黨員教師高度重視民主評(píng)議工作，形成良好的民主評(píng)議氛圍。
二、 重點(diǎn)突出 評(píng)議衷懇
評(píng)議工作緊緊圍繞“講黨性、重品行、作表率”和“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”結(jié)合本校開展的“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，分別由黨員在黨內(nèi)進(jìn)行述職自評(píng)、互評(píng)，并由全體教職員工按照五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)議。
即：思想方面——與時(shí)俱進(jìn) 為人師表
學(xué)習(xí)方面——勤奮好學(xué) 業(yè)務(wù)求精
工作方面——民主合作 高效高質(zhì)
生活方面——重品尚德 宏揚(yáng)正氣
廉潔方面——秉公辦事 清正廉潔
服務(wù)方面——關(guān)心群眾 樂以奉獻(xiàn)
民主評(píng)議充分肯定了我校黨員群體在“講黨性、重品行、作表率”和“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”及本校開展的創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)中作出的奉獻(xiàn)，對(duì)陶宜壽校長(zhǎng)為人師表的師德風(fēng)范和課程開發(fā)管理中的教育創(chuàng)造、馬青書記民主團(tuán)結(jié)的工作作風(fēng)，盧光明、趙貴幫兩位老師高質(zhì)高效的數(shù)學(xué)教學(xué)，祁燕老師教書育人、踏實(shí)工作的敬業(yè)態(tài)度給以高度評(píng)價(jià)，同時(shí)全體黨員也衷懇地接受廣大群眾提出的希望，進(jìn)一步關(guān)心群眾，關(guān)注民生，為教職員工排憂解難，如對(duì)一部分教師上、下班路途遙遠(yuǎn)的問題、進(jìn)行針對(duì)性的改革，對(duì)多年來立足學(xué)校教育教學(xué)崗位上作出一定貢獻(xiàn)的教師給予一定獎(jiǎng)勵(lì)等。民意投票測(cè)評(píng)和黨員互評(píng)投票測(cè)評(píng)結(jié)果8位黨員均獲優(yōu)秀。
三、 形成機(jī)制 常抓不懈
民主評(píng)議黨員工作是建立黨的自我更新機(jī)制所要求，既要靠黨員個(gè)人自覺更新，又要靠黨組織嚴(yán)格管理；既要靠集中教育，又要靠常抓不懈；既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，才能保證廣大黨員堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持黨的宗旨，服務(wù)人民群眾，發(fā)揮模范作用，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，才能切實(shí)提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位。我校黨支部將在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持民主管理機(jī)制，把民主評(píng)議黨員工作作為黨建工作中一項(xiàng)重要任務(wù)常抓不懈。
第六篇 中心學(xué)校開展黨員民主評(píng)議工作總結(jié) 2000字
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，根據(jù)彌勒市教育局重要指示精神，竹園鎮(zhèn)中心學(xué)校積極開展2024年度黨員民主評(píng)議工作會(huì)議。
2024年11月11日上午10：00，竹園鎮(zhèn)第三小學(xué)黨支部在學(xué)校會(huì)議室召開民主生活會(huì)，會(huì)議由支部書記白金隨同志主持。會(huì)上，白金隨同志代表黨支部回顧了2024年的工作開展情況，指出了存在的問題和缺點(diǎn)，并就個(gè)人的思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)、工作情況，向各位黨員作了詳細(xì)匯報(bào)。隨后，黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀和自身崗位工作實(shí)際，對(duì)自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行了認(rèn)真的回顧，查找存在的問題，剖析了出現(xiàn)問題的思想根源，提出了改進(jìn)的措施，明確了今后的工作方向，同時(shí)對(duì)學(xué)校的發(fā)展、對(duì)其他黨員提出了建議和意見。
11月21日下午，竹之韻幼兒園黨小組在會(huì)議室召開了2024年度民主評(píng)議黨員活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)，何園長(zhǎng)主持了會(huì)議。會(huì)上，何園長(zhǎng)回顧和總結(jié)了2024年的黨小組工作，分別從“思想、 學(xué)習(xí)、工作、生活、廉潔、服務(wù)”幾方面作了詳細(xì)匯報(bào)，既肯定了一年的工作，又提出了在促進(jìn)入黨積極分子成長(zhǎng)，擴(kuò)大黨建隊(duì)伍，提高黨員大局意識(shí)等方面的努力方向，引起了與會(huì)黨員、教師的強(qiáng)烈共鳴。而后全體黨員認(rèn)真對(duì)本小組一年的工作進(jìn)行了民主評(píng)議。作為支部的一員，全體黨員高度重視、認(rèn)真評(píng)議，客觀、公正、負(fù)責(zé)的評(píng)議態(tài)度較好地展現(xiàn)了黨員形象。
2024年11月22日上午9：00，竹園鎮(zhèn)中心學(xué)校所有工作人員集中在校長(zhǎng)辦公室里，開展2024年度民主評(píng)議黨員工作，黨總支委員嚴(yán)鵬主持了會(huì)議。竹園鎮(zhèn)中心學(xué)校的黨員和工作人員在民主評(píng)議會(huì)上緊扣以下6個(gè)方面開展了自評(píng)工作：在思想上是否與時(shí)俱進(jìn)、為人師表；在學(xué)習(xí)中是否勤奮好學(xué)、業(yè)務(wù)求精；在工作上是否民主合作、高效高質(zhì)；在生活中是否重品尚德、宏揚(yáng)正氣；在品行上是否秉公辦事、清正廉潔；有沒有抱著關(guān)心群眾，樂于奉獻(xiàn)的心態(tài)做好服務(wù)學(xué)校和老師的工作。每個(gè)人都回顧了一年來的工作業(yè)績(jī)、學(xué)習(xí)情況、日常表現(xiàn)、履行黨員義務(wù)、思想政治表現(xiàn)，也勇于剖析了自己在工作中的缺失和自身性格的弱點(diǎn)，并提出了今后努力的`方向。
2024年11月22日下午，竹園明德小學(xué)黨支部在學(xué)校會(huì)議室召開了2024年度民主評(píng)議黨員活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)。學(xué)校黨支部書記胡靜主持了會(huì)議，支部?jī)?nèi)11名黨員參與會(huì)議。胡靜代表學(xué)校黨支部回顧和總結(jié)了2024年的支部工作。她從“隊(duì)伍建設(shè)、黨組織自身建設(shè)、群眾組織建設(shè)”三方面作了詳細(xì)匯報(bào)。隨后，每一位黨員分別從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、生活上、廉潔方面、服務(wù)等各方面對(duì)自己進(jìn)行了全面的總結(jié)和回顧，對(duì)自己存在的問題和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了認(rèn)真的剖析和反思。
2024年11月22日上午，趙林小學(xué)黨支部開展了“民主評(píng)議黨員”會(huì)議，會(huì)議由支部書記馮天輝主持。會(huì)上，馮天輝書記總結(jié)了我校黨支部一年來的工作，肯定了黨支部在學(xué)校教育教學(xué)中起到的重要作用，同時(shí)也提出了今后努力的方向，要求全體黨員教師繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，切實(shí)起到先鋒模范作用。之后，由黨員教師做自我總結(jié)，并對(duì)黨員進(jìn)行了民主評(píng)議，評(píng)議內(nèi)容分為：黨性修養(yǎng)、工作作風(fēng)、廉潔自律、遵紀(jì)守法、先鋒作用、敬業(yè)愛崗、言行舉止、群眾關(guān)系、履行職責(zé)、工作實(shí)績(jī)共10方面。
2024年11月22日下午3:30，竹園那庵小學(xué)黨支部2024年度民主評(píng)議黨員工作在會(huì)議室如期舉行。老師們結(jié)合黨員分類目標(biāo)管理細(xì)則，從思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面進(jìn)行總結(jié)和互評(píng)自評(píng)，開展批評(píng)和自我批評(píng)。同時(shí)學(xué)校黨支部采取黨員同群眾座談、民主測(cè)評(píng)等形式聽取群眾對(duì)黨員和黨組織的評(píng)議意見。對(duì)于在民主評(píng)議黨員過程中，群眾所提出的一些意見和建議，學(xué)校黨支部認(rèn)真分析研究和總結(jié)整改并在新的一年的工作意見中，有針對(duì)性地制定措施，進(jìn)行長(zhǎng)效監(jiān)督和管理，進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2024年11月22日下午16點(diǎn)，龍?zhí)缎W(xué)黨支部在學(xué)校多媒體教室召開了2024年度黨員民主評(píng)議活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)。會(huì)上，校黨支部就黨員民主評(píng)議展開自評(píng)工作，全體黨員及領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別從思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、廉潔、服務(wù)6個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行了全面的總結(jié)和回顧，對(duì)自己存在的問題和需要改進(jìn)的地方進(jìn)行了認(rèn)真的反思。在會(huì)黨員認(rèn)真回顧客觀分析，踴躍發(fā)言，評(píng)議會(huì)場(chǎng)嚴(yán)肅而認(rèn)真。
綠水小學(xué)的黨員民主評(píng)議會(huì)于2024年11月22日上午舉行，會(huì)議首先由石學(xué)偉老師傳達(dá)2023 年度黨員民主評(píng)議文件；其次，由我校黨員飛家秀老師從自身的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活、廉潔、服務(wù)等方面向參會(huì)的教師匯報(bào)；再次，由參會(huì)人員給飛家秀老師評(píng)議。
竹園鎮(zhèn)中心學(xué)校共有88名黨員、2名預(yù)備黨員、5名入黨積極分子、100余名非黨教師參與了民主評(píng)議黨員活動(dòng)，通過對(duì)每位黨員對(duì)照“黨員五帶頭量化考核標(biāo)準(zhǔn)”開展評(píng)議打分，評(píng)選出鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員12名，縣級(jí)優(yōu)秀黨員4名。
竹園鎮(zhèn)中心學(xué)校廣泛深入開展民主評(píng)議黨員工作，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，真正達(dá)到提高黨員綜合素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)、增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力的目的，充分發(fā)揮了黨的____作用和黨員的先鋒模范作用，弘揚(yáng)了黨的優(yōu)良作風(fēng)，推動(dòng)了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開展。
2024年11月26日
第七篇 學(xué)校2023年度民主評(píng)議黨員工作總結(jié) 2850字
一、精心組織，認(rèn)真部署民主評(píng)議黨員工作為認(rèn)真開展好民主評(píng)議黨員工作，我校根據(jù)區(qū)教育工委對(duì)今年民主評(píng)議黨員工作的安排和要求，在總結(jié)幾年來民主評(píng)議黨員工作的基礎(chǔ)上，確定了今年民主評(píng)議黨員工作的指導(dǎo)思想、評(píng)議方法、步驟、時(shí)間和要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《區(qū)教育工委關(guān)于2024年民主評(píng)議黨員工作安排的通知》精神，及時(shí)部署評(píng)議工作。1。
認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作按照區(qū)教育工委開展民主評(píng)議黨員工作的要求，1月11日學(xué)校黨支部召開了全體黨員會(huì)議，對(duì)民主評(píng)議黨員工作進(jìn)行了專題動(dòng)員、部署。會(huì)上組織全體黨員學(xué)習(xí)了《黨員民主評(píng)議制度》，明確了評(píng)議原則、時(shí)間安排和工作程序，并要求人人要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌安排，將民主評(píng)議黨員工作和“廉潔自律教育月”及“農(nóng)村基層黨風(fēng)廉正建設(shè)”活動(dòng)結(jié)合起來，認(rèn)真制定工作計(jì)劃，確保此次民主評(píng)議黨員工作按照區(qū)教育工委的要求有序開展并取得實(shí)效，為按時(shí)按質(zhì)完成民主評(píng)議黨員工作奠定了思想基礎(chǔ)。
會(huì)后要求全體黨員結(jié)合自身的工作實(shí)際，開展了形式多樣的學(xué)習(xí)、討論、交流等宣傳動(dòng)員工作，統(tǒng)一了廣大黨員的思想。使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)到深入開展黨員民主評(píng)議工作是黨員自覺利用批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器檢查、剖析自己，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性鍛煉，提高自身黨性修養(yǎng)、思想素質(zhì)和政治素質(zhì)的有效途徑，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制。
2。深入開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在搞好宣傳動(dòng)員的同時(shí)根據(jù)此次民主評(píng)議黨員工作與廉潔自律教育月活動(dòng)結(jié)合開展的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)分黨支部、黨小組和黨員三個(gè)層次進(jìn)行，黨支部主要組織黨員學(xué)習(xí)黨的十七大精神和胡____關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建和諧社會(huì)、樹立八個(gè)方面良好風(fēng)氣論述及《民主評(píng)議黨員制度》等；黨小組重點(diǎn)組織黨員學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，并由黨支部負(fù)責(zé)檢查、督促、指導(dǎo)；黨員自學(xué)十六大通過的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。
這樣既突出了重點(diǎn)，又克服了工作和學(xué)習(xí)的矛盾，保證了學(xué)習(xí)教育面，黨小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)安排靈活，討論與談體會(huì)相結(jié)合，切實(shí)使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到每個(gè)黨員都能受到教育，每個(gè)黨員都有自身的體會(huì)。3。
認(rèn)真對(duì)照檢查，寫好個(gè)人總結(jié)在個(gè)人總結(jié)中，廣大黨員根據(jù)此次民主評(píng)議黨員的要求，查找差距，提高認(rèn)識(shí)，深入剖析自己，實(shí)事求是地查找分析自己在黨性、工作作風(fēng)等方面存在的問題和原因，針對(duì)存在的問題提出切實(shí)可行的整改措施。在黨員個(gè)人總結(jié)的同時(shí)，黨支部、黨小組認(rèn)真抓好督促、檢查、指導(dǎo)工作，繼續(xù)采用了黨委、黨群工作部、黨支部、黨小組層層監(jiān)督、指導(dǎo)把關(guān)的方法，切實(shí)保證了本次民主評(píng)議黨員個(gè)人總結(jié)的質(zhì)量。
二、嚴(yán)格程序，高質(zhì)量開展評(píng)議工作截止2024年1月30日我校民主評(píng)議黨員工作全部結(jié)束。共有黨員34名參加了此次民主評(píng)議黨員工作，黨員參評(píng)率100％；在評(píng)議中黨支部嚴(yán)格按照《區(qū)教育工委民主評(píng)議黨員制度》規(guī)定的程序，在個(gè)人自評(píng)的基礎(chǔ)上，機(jī)關(guān)支部黨員著重以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，增強(qiáng)為基層服務(wù)的意識(shí)開展評(píng)議；黨支部以誠實(shí)遵章、模范執(zhí)行為重點(diǎn)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的意識(shí)、努力學(xué)習(xí)和提高技能進(jìn)行評(píng)議。
廣大黨員從增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的黨性鍛煉和修養(yǎng)，提高黨員的思想素質(zhì)和政治素質(zhì)方面開展了批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)從思想上、組織上、作風(fēng)上加強(qiáng)建設(shè)，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。從評(píng)議的情況來看，全體黨員在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)方面反映出了以下幾個(gè)特點(diǎn)：_____范文本站原創(chuàng)轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明，嚴(yán)禁復(fù)制發(fā)表，否則追究責(zé)任。
_____ 1。多數(shù)黨員能以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，能用黨性原則和黨的紀(jì)律來嚴(yán)格要求自己，在工作上不計(jì)個(gè)人得失，克己奉公、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、加班加點(diǎn)地工作，在教育事業(yè)改革發(fā)展中完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)；廣大黨員講政治，有大局意識(shí)，能做到局部服從大局，個(gè)人服從組織，下級(jí)服從上級(jí)，少數(shù)服從多數(shù)，發(fā)揮了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
2。黨員干部能認(rèn)真貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格遵守議事規(guī)則和有關(guān)會(huì)議制度，堅(jiān)持科學(xué)決策，民主決策；領(lǐng)導(dǎo)班子成員顧全大局，自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，發(fā)揮班子的整體功能，班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)；全體黨員干部在新形勢(shì)下帶頭解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于開拓、積極進(jìn)取，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，宣傳群眾，團(tuán)結(jié)群眾，為群眾排憂解難，做群眾的表率，在群眾中樹立了良好的榜樣，深受廣大職工群眾的好評(píng)。
3。黨員在廉潔自律方面受到廣大群眾的一致好評(píng)。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定，做勤政廉政的表率，在教師隊(duì)伍中樹立起了浩然正氣。4。
評(píng)議中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，沖破智障展現(xiàn)自我，堅(jiān)持原則客觀評(píng)價(jià)，勇于開展自我批評(píng)。
三、弘揚(yáng)先進(jìn)，民主評(píng)議黨員工作亮點(diǎn)凸顯為了大力表彰在一年來中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人，弘揚(yáng)他們吃苦在前，不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神和舍小家，顧大家的敬業(yè)精神，以先進(jìn)典型的模范作用，帶動(dòng)全體黨員和廣大員工，積極投身到各項(xiàng)工作中，經(jīng)黨支部研究，決定加大表彰力度，對(duì)民主評(píng)議黨員工作中涌現(xiàn)出來的8名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員給予表彰。
四、扎實(shí)推進(jìn)，民主評(píng)議黨員工作取得實(shí)效此次民主評(píng)議黨員工作黨支部嚴(yán)格按要求開展，抓好評(píng)議前的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身實(shí)際征求了廣大員工對(duì)黨員的意見，及時(shí)反饋給黨員，黨員根據(jù)征求到的意見再次修改了個(gè)人總結(jié)，制定了有針對(duì)性的整改措施，評(píng)議中黨員本著對(duì)同事負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是的開展批評(píng)和自我批評(píng)，民主評(píng)議黨員工作取得了實(shí)效，主要表現(xiàn)在：
1、溝通了思想，增進(jìn)了相互團(tuán)結(jié)。由于黨支部重視，全過程參與監(jiān)督、指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部積極帶頭參加評(píng)議，全體黨員本著“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞?wù)咦憬洹⒂袆t改之、無則加勉”的原則，以對(duì)黨、對(duì)同志負(fù)責(zé)的態(tài)度實(shí)事求是地開展了批評(píng)和自我批評(píng)，整個(gè)評(píng)議過程，大家都能敞開心扉，坦誠相見，消除了隔閡，化解了矛盾，相互間既肯定成績(jī)，又指出問題，既開展批評(píng)，又和風(fēng)細(xì)雨，既保持嚴(yán)肅認(rèn)真，又不劍拔弩張，既有正面的思想交鋒，又注意不傷和氣。
民主評(píng)議中氣氛和諧、健康向上，評(píng)出了團(tuán)結(jié)，評(píng)出了干勁，評(píng)出了新的精神面貌。參加評(píng)議后，廣大黨員感受、收獲很深，大家認(rèn)為，不是在黨內(nèi)是很難聽到黨員、群眾對(duì)自己的真實(shí)評(píng)價(jià)。
民主評(píng)議黨員是我們對(duì)照黨組織要求，認(rèn)真“找差”，反思自己，從而提高自身黨性修養(yǎng)的過程。
2、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確方向。通過民主評(píng)議，使廣大黨員經(jīng)歷了一次黨內(nèi)嚴(yán)格政治生活的鍛煉，受到了一次理想信念和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的深刻教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了自覺執(zhí)行制度的意識(shí)，提高了自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的意識(shí)。
使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步找準(zhǔn)了自身存在的突出問題，查明了自身存在問題的原因，明確了今后努力的方向。
3、進(jìn)一步激發(fā)黨員干部的工作熱情，改進(jìn)工作作風(fēng)。各支部以民主評(píng)議黨員為平臺(tái)，促進(jìn)了部門之間、員工之間的交流、溝通和理解，工作作風(fēng)有了明顯改善；黨員先鋒模范意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)；同時(shí)，廣大黨員把在分析評(píng)議中激發(fā)出的政治熱情，落實(shí)到做好各自本職工作上，落實(shí)到服務(wù)大局、服務(wù)基層的行動(dòng)中，有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開展。
第八篇 2023年度學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作總結(jié) 1950字
一年來，我校為深入貫徹黨的十六大精神，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，樹立教育行業(yè)新風(fēng)，提高全校教職工隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進(jìn)依法治教，推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人， 根據(jù)德教[2023]71號(hào)文《德化縣教育系統(tǒng)2024年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施意見》的精神，扎實(shí)開展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)，把抓好行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)擺上學(xué)校的議事日程上。各校從提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平出發(fā)，領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想，開展政治思想教育、師德教育、法律法規(guī)教育，嚴(yán)格管理，從嚴(yán)治校，并完善民主評(píng)議制度，樹立行業(yè)新風(fēng)，創(chuàng)文明行業(yè)，努力造就一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。學(xué)校班子充分認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性。4月份，成立了民主評(píng)議行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部書記親自擔(dān)任組長(zhǎng)，各職能部門的負(fù)責(zé)人擔(dān)任成員；設(shè)立了民主評(píng)議行風(fēng)辦公室，專門負(fù)責(zé)工作，把行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)，納入學(xué)校議事日程；制定了《赤水中心小學(xué)2024年民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》；聘請(qǐng)了以人大代表、分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委、校董會(huì)成員、退休教師、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生組成的民主評(píng)議行風(fēng)代表，并召開座談會(huì)，向他們頒發(fā)聘請(qǐng)證書，廣泛聽取他們的意見和建議。學(xué)區(qū)黨支部相繼召開會(huì)議，制定了《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》，黨支部與每位黨員簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，建立并落實(shí)行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任制，做到各校的校長(zhǎng)親自抓，職能部門具體抓，把行風(fēng)建設(shè)與黨建行政、業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合，有措施，明目標(biāo)，責(zé)任到人。學(xué)區(qū)設(shè)立了意見箱，公布舉報(bào)電話，建立領(lǐng)導(dǎo)接待制度，群眾反映的問題立即處理，使行風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
2、重視學(xué)習(xí)宣傳，認(rèn)識(shí)到位。學(xué)校通過教代會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于行風(fēng)建設(shè)、校務(wù)公開等文件和有關(guān)會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)行風(fēng)建設(shè)的重要性與緊迫感。各學(xué)校加大宣傳力度，從提高教師政治思想素質(zhì)入手，緊抓行風(fēng)建設(shè)，健全政治學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大精神，以及教育部《面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于福建省中小學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不準(zhǔn)”的規(guī)定》等 一系列有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容。學(xué)期初每位教師與學(xué)校簽訂《2023~2023學(xué)年度師德目標(biāo)管理責(zé)任狀》，促使全體教師明確當(dāng)一名教師的光榮感和歷史責(zé)任感，樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的思想，做到政治堅(jiān)定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學(xué)校行風(fēng)建設(shè)與廉政建設(shè)提供根本的保證。
3、增強(qiáng)法制教育，依法治教到位。學(xué)校在學(xué)期初組織學(xué)習(xí)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《殘疾人保障法》、《教師法》等法律法規(guī)，并依法管理學(xué)校。通過對(duì)《義務(wù)教育法》的宣傳，有效地杜絕溜生現(xiàn)象的發(fā)生，確保了兒童入學(xué)率、鞏固率達(dá)100%，為順利通過市“兩基”復(fù)查驗(yàn)收奠定基礎(chǔ)。教師通過法規(guī)學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)政策、法規(guī)的各項(xiàng)內(nèi)容，初步掌握與教育有關(guān)的基本知識(shí)，增強(qiáng)了法制的觀念，既享用法律法規(guī)賦予的權(quán)利，又履行法律規(guī)定的義務(wù)，在教師中形成“人人知法、人人用法、人人守法”的良好局面。在教師隊(duì)伍中沒有出現(xiàn)過違法亂紀(jì)的行為。
4、完善規(guī)章制度，管理到位。為加快教育體制改革步伐，促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視學(xué)校管理，認(rèn)真實(shí)施《赤水中心小學(xué)內(nèi)部管理體制改革實(shí)施方案》、《教師崗位目標(biāo)管理考評(píng)細(xì)則》。各校校長(zhǎng)都能以身作則，率先垂范，做學(xué)校的領(lǐng)頭雁，把好教育教學(xué)管理關(guān)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。行政人員實(shí)行出勤登記，去向登記，準(zhǔn)時(shí)上下班，辦事及時(shí)認(rèn)真，以滿腔熱情的工作態(tài)度堅(jiān)守崗位，規(guī)范辦事程序，提高工作效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，沒有出現(xiàn)以權(quán)謀私，吃拿卡要等不正之風(fēng)的現(xiàn)象。
各學(xué)校育人環(huán)境得到進(jìn)一步改善，風(fēng)氣積極向上，教育教學(xué)秩序井然。學(xué)校通過開展“關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰”的師德承諾活動(dòng)，教師們都進(jìn)一步提高了師德水平，做到嚴(yán)以律己，安心本職工作，有高度的責(zé)任心與事業(yè)心，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心任務(wù)，狠抓考風(fēng)考紀(jì)，關(guān)心熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
學(xué)校還建立家訪制度。教師們學(xué)期初進(jìn)行一次全面性的家訪活動(dòng)。家訪中，教師們尊重學(xué)生家長(zhǎng)，傾聽家長(zhǎng)的意見和建議，并做好家訪記錄，有針對(duì)性地教育學(xué)生，提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了家校聯(lián)系。
學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理制度，按上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行收費(fèi)，使用規(guī)范的收費(fèi)票據(jù)，亮證收費(fèi)；辦公費(fèi)合理開支，學(xué)生代辦費(fèi)按時(shí)結(jié)算公布。學(xué)校沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)、收費(fèi)不給票的行為。教師不搞有償補(bǔ)習(xí)，也不存在向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物的現(xiàn)象。
5、推行校務(wù)公開，監(jiān)督到位。學(xué)區(qū)與各校都設(shè)立
第九篇 2023學(xué)校教師民主評(píng)議黨員個(gè)人工作總結(jié) 700字
一年來，始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，使自己努力站在同行前列，起到一個(gè)共產(chǎn)黨員的模范先進(jìn)帶頭作用。
思想上，我繼續(xù)學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論，認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想、新黨章;我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在當(dāng)前的大好形勢(shì)下，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義的純潔性和先進(jìn)性。
工作上，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，服從分配。本年度從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)的工作。在教學(xué)中，我盡力找出學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在的問題，進(jìn)行了一系列有針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。我還根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因人施教，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，一視同仁。學(xué)生的試卷，不論優(yōu)生差生，我寧可放棄自己有限的休息時(shí)間，堅(jiān)持親自批閱，決不打馬虎眼。此種做法，使我得到了學(xué)生的尊敬和同行的認(rèn)可。
擔(dān)任班主任，注重對(duì)學(xué)生的思想教育工作。課堂上，我會(huì)根據(jù)文本內(nèi)容，及時(shí)巧妙地進(jìn)行理想教育、修養(yǎng)教育，讓學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，又學(xué)會(huì)做人;課后，我利用課余時(shí)間，與學(xué)生談心，了解學(xué)生的家庭情況，摸清學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。因?yàn)槲颐靼祝鳛橐粋€(gè)教師，不僅僅只是一個(gè)知識(shí)的傳授者，而更應(yīng)該是一個(gè)人生的引路人。
平時(shí)相處，能謙虛謹(jǐn)慎，坦誠待人。遇到自己手頭有些有價(jià)值的資料，毫不吝嗇地與同行分享;在我的心里，擁有的是“大家”，沒有“小家”，因?yàn)橹挥写蠹业墓餐M(jìn)步，才是真正的進(jìn)步。
不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)。我時(shí)刻銘記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該走在前列，不怕吃苦，不怕吃虧，不求索取，做好本職工作，起到模范先進(jìn)作用。在今后的日子里，我仍將不斷努力爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
第十篇 2009年學(xué)校民主評(píng)議黨員工作總結(jié) 850字
xx年年學(xué)校民主評(píng)議黨員工作總結(jié)
為了全面貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針，提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)教育局黨委關(guān)于做好民主評(píng)議黨員工作的具體要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，周密組織，民主評(píng)議黨員工作達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果?，F(xiàn)將評(píng)議情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、基本情況：
學(xué)校黨支部共有黨員6人，其中預(yù)備黨員1人，在評(píng)議工作中，實(shí)到黨員6人，積極分子5人。
二、主要做法：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想
根據(jù)局黨委要求，我們組織全體黨員和積極分子學(xué)習(xí)了黨的十七大會(huì)議精神，十七大新修黨章內(nèi)容及市委書記劉友林在教育論壇會(huì)上的講話精神，以及局黨委關(guān)于開展民主評(píng)議黨員活動(dòng)的通知精神。通過學(xué)習(xí)使全體黨員充分認(rèn)識(shí)了開展民主評(píng)議黨員的重要性，認(rèn)清了在黨內(nèi)還有影響黨的作風(fēng)建設(shè)，損害黨的形象的現(xiàn)象，懂得了這次民主評(píng)議活動(dòng)是集中解決黨員思想、組織、紀(jì)律、作風(fēng)、等方面的問題。
（二）自我總結(jié)，查找差距。
學(xué)習(xí)后，全體黨員能夠結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，從能否在教育教學(xué)中起到先鋒模范作用；是否能帶領(lǐng)廣大教職工銳意改革，開拓創(chuàng)新；是否模范遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在師德建設(shè)中起到示范作用等，從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)、實(shí)事求是地開展自我總結(jié)。
（三）民主評(píng)議，開展批評(píng)和自我批評(píng)。
首先黨員在支部大會(huì)上作自我總結(jié)，全體黨員根據(jù)自我總結(jié)情況，開展評(píng)議活動(dòng)，全體黨員都能對(duì)照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)系思想、工作、學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際，找出在理想信念、黨的宗旨、聯(lián)系群眾、遵紀(jì)守法、勤政廉潔等方面存在的問題，查找不足，明確今后努力的方向。
（四）組織鑒定，提出希望
通過民主評(píng)議和征求黨外群眾意見，經(jīng)支部大會(huì)討論決定，評(píng)優(yōu)秀黨員王慶華，合格黨員羅云利、何晶、馬樹范、趙敏。
通過黨員民主評(píng)議，使全體黨員堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)了全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。大家決心在政治上與____保持一致，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本知識(shí)，使自己成為一名真正合格的黨員。
