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2023秋季學期工作總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):73

2023秋季學期工作總結

第一篇 2023秋季學期工作總結 1350字

洗手的時候,日子從水盆里過去;

吃飯的時候,日子從飯碗里過去;

默默時,便從凝然的雙眼前過去;

我察覺它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去……

——題記

在收獲果實的九月,我懷著欣喜的心情來到我校的新校區(qū),承擔了教務處與高二年級之間的日常教學管理的紐帶工作,從一線教師成為了一名校行政人員。一百多個日夜,匆匆流逝,回想往事,心底踏實?,F(xiàn)將本學期工作情況總結如下:

一、遵守紀律。

按時上班下班,按時出勤,積極參加教務處召開的每周一次的例會和學校不定期召開的全體教職工大會,不遲到、不早退,時刻謹記“紀律是一切的保證”!

二、按時查課、及時匯報。

每天的每節(jié)課都視察高二年級的上課情況,并及時記錄下來,且于每周一將上周的查課情況匯總成表,在年級主任簽字之后,上交到教務處有相關人員歸檔。這項工作,看似簡單,似有似無均可,但是里面的蘊含的教學利弊和人際關系很值得體味……有喜有憂,歡笑和淚水交融,使我在工作之余,被這項工作深深吸引并情不自禁的付出所有的情感……

三、每周檢查教師的教案和作業(yè)批改情況。

本學期,學校成立了“專檢小組”,我是成員之一,在李老師的帶領下,本學期共檢查教案四次,作業(yè)三次,工作量是很大的,尤其是每次的作業(yè)量都達到了上萬本次,我們?nèi)w成員以苦為樂,樂在其中,每次檢查都仔細認真,傾注了百分之百的熱情與心血!

四、認真做好本學期的期中、期末考試的輔助工作。

每次考試都負責考場對照表的發(fā)放和收集、考試試卷的收集、登分統(tǒng)計及表格的下發(fā)和收集等相關事宜。

五、每月負責發(fā)放和收集高二年級教師的集體備課表、聽課卡,并自制表格均作了詳細記錄。每月的月首和月末是最忙的時候,但是與同事們的交流是很愉悅的……

六、每月發(fā)放和收集高二年級各班學生請假情況統(tǒng)計表并上交教務處相關負責人;另外,負責各班黑板擦的發(fā)放登記工作及各班音響控制工作。

七、與教務處全體成員和全校理化生教師一起完成了高三全體學生的全省理化生試驗的操作考試。

八、與教務處全體成員共同完成了高中三個年級學生對所有教師教學工作的評價工作。整個過程包括出題、制表、組織學生、測驗、匯總等。

九、本學期也承擔了高二年級教師的報紙雜志的征訂和收發(fā)工作。

十、協(xié)助校辦公室、教研室、政教處、校醫(yī)務室等部門完成了一系列工作。比如教師的年度考核、學生美術作品的征集、學生體檢的通知等工作。

十一、我還有一個很大的“權力”:掌管高二年級整個教學樓的鑰匙。每逢期中、期末考試之時,我要開門鎖門;供應暖氣的季節(jié),幫助檢查室內(nèi)暖氣管道是否安全……

總之,我的工作是輔助教學管理工作,這項工作很瑣碎、很繁悶、很機械,可是它是教學工作不可分割的一部分,它從很大程度上對教學工作起著促進、監(jiān)督、提高的作用!

無論是什么樣的工作,總得有人來完成。工作是死的,人是活的,人的意義的體現(xiàn)不在于工作的崗位和輕重,而在于在工作中你頭住了多少熱情,你收獲了什么……工作的完成需要一個過程,人的成熟也需要一個過程,這兩個過程是相并相融的,體驗并享受那種獨特的心里路程才是在享受、充實生命的過程與意義……

時光荏苒,它不會因為你希望什么或抱怨什么而停止腳步。那么,不如享受時光、享受每一種工作歷程所帶給自己的苦澀與甜美之美……

第二篇 2023年秋季學期班務工作總結 1700字

XX年秋季學期班務工作總結

班主任的基本任務是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下己方面的工作:

一、對學生進行思想品德教育

(1)思想品德教育。這是班主任工作的主要任務,也是班級工作的重點。首先要關心愛護學生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向學生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。 (2)對學生進行量化考核 。按照學?!缎袨橐?guī)范》的要求對學生進行量化打分,班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學生思想品德素質。

二、重視班委班風建設

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。

(1)、選拔培養(yǎng)班干部

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎,給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的'民主',讓學生完全'自決',一些學生往往會傾向選舉自己的'好朋友',以便在以后的班級管理中得到'照顧',同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。為了使學生的選舉結果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦20位同學上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列,前12位的同學始得當選,這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。班主任對班干部,不能只是使用,還應該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠?,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。

(2)、增強班級的凝聚力

集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學活動活動。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

三、關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展

要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。本學期我們在電腦繪畫、廣播操、“六一”文藝匯演活動中,都取得了令人滿意的成績。

四、教育學生努力學習,完成學習任務

學生的主要任務是學習,教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。

在班級工作中盡管我取得了一定的成績,但也有許多需要改進的地方。如果我再做班主任,一定總結經(jīng)驗教訓,使班級管理工作做的更加出色。

第三篇 高中2023年秋季學期開學工作總結 1250字

XX年9月1日,xx二中兩個校區(qū)隆重舉行秋季學期開學典禮,師生進出場井然有序,列隊整齊。在典禮會場,師生齊誦毛澤東的《沁園春·長沙》,激情飛揚、氣氛熱烈,xx二中XX年秋季學期開學了!

一、校委會早謀劃

XX年8月15日,xx二中召開校長辦公會,研究、部署教師暑期集訓和開學工作。8月19日,學校召開XX年秋季學期第一次行政例會,校長黃xx對新學期的工作目標、教師暑期集訓和開學工作進行了周密的部署,要求xx二中兩個校區(qū)的領導干部迅速進入工作狀態(tài),擔當起崗位職責,早謀劃、早準備,確保開學工作平穩(wěn)有序。8月22日,學校召開全體教職工大會,教師分工、備課組長安排到位,新學期的工作全面啟動。

二、各處室強落實

各位副校長根據(jù)開學工作的分工,分別主持召開了各處室的工作會議,將各項工作具體化,明確分工,限時完成,強化落實。

1、后勤處逐一排查教學設施設備,清潔教室,整理桌凳,為開學做好后勤保障工作。

2、教務處、圖書室清理學生的課本,教師的辦公用品,確保老師到校后能開始辦公,學生進校后能開始學習。

3、教科室、教務處、德育處和各年級在校領導的直接領導下完善新學期的教師分工,明確教師崗位,檢查集體備課情況,確保學生到校之前教師提前備好一周課。

4、教務處、教科室認真組織學習貫徹市教育局“兩個常規(guī)”,扎實開展集體備課,全面推進“以學定教,以教導學”課堂教學改革。

5、教務處、各年級提前做好“防流控輟”各項準備工作,學生到校后,分年級對比在校人數(shù)與學籍人數(shù),并分析情況;填寫“轉出”“轉入”表格,完善轉學手續(xù),了解學生就學去向,拒絕接收學籍未轉的學生;建立留守兒童、進城務工、流失學生臺賬。

6、學校辦公室全程協(xié)調,教職工大會、年級教師大會、班主任會、教研組長會一一有序召開,學校的教研計劃、教學計劃等工作計劃和各年級的課程表都提前與教師見面。

7、電教室逐一檢查教室的“班班通”多媒體設備,調整好作息時間鈴聲,保障教學有序。

8、保衛(wèi)科對校舍、校園周邊環(huán)境、矛盾糾紛進行全面排查,建立排查臺賬,責任到人,及時整改。

9、9月7日,學校工會、體衛(wèi)藝室組織“兩節(jié)”教職工籃球、羽毛球賽開賽。

三、新學期新氣象

1、“規(guī)范辦學行為”從開學工作抓。

學校開齊課程、開足課時;規(guī)范教師坐班管理;嚴格履行學生領取免費教材簽字手續(xù),開學第一天嚴格按課表上課;按要求組織教師收看全省開學工作視頻會,組織學生收看《開學第一課》。

2、“ 安全工作”從學生進校開始抓。

學校利用校訊通、廣播、電子屏、宣傳欄等強化安全教育;門衛(wèi)嚴格實行進出登記;德育處、保衛(wèi)科在9月6日組織了全校師生安全演練。

3、積極準備均衡發(fā)展評估迎檢工作。

學校成立檔案室,做好XX年資料準備及XX年更新資料準備;對照標準核查辦學條件;安排整改措施及時間節(jié)點。

4、加強校園文化和學?!捌放啤苯ㄔO。

學校進一步明確“閱讀課”、“唱歌課”、“美術課”、“寫字課”、“跑操課”五門校本課程建設目標,加快推進“以學定教,以教導學”課堂教學改革,提升學生的綜合素質,推進學?!捌放啤苯ㄔO。

XX年秋季學期,已經(jīng)有了一個很好的開始,我們將乘勢而上,譜寫新華章。

第四篇 學生會生活部成員秋季學期工作總結 900字

再一個就是我們學生會本學期舉辦的最后一次大型活動――xx系元旦晚會。這次會活動從策劃到準備到實施花了很長時間,學生會的每一個成員都做出了很大的努力。特別是文藝部部長和她的干事們,他們花了大量的時間做了充分的準備工作。比如對元旦晚會主持人的選拔,對節(jié)目的選定和彩排,還有對參加節(jié)目的同學服裝和化妝工作的安排,我們真應該對他們表示感謝。從總的效果來看這次活動還是比較成功。在現(xiàn)場我被安排到舞臺組,由于那天下午我們班有團組織生活,所以在王建奇參加完他的節(jié)目之后我們立即趕了過去,但是在搬音響的過程中遇到了一些問題,但是在王柳學姐李曉東朱文忠學長的幫助下我們順利的把音響搬到了現(xiàn)場。這方面的工作沒有做好,致使未對現(xiàn)場工作的準備贏得時間,現(xiàn)場的音響的效果沒有調到狀態(tài)。另外我在現(xiàn)場的主要工作是舞臺的調制與道具的搬運,由于配合的默契的程度還不夠,在搬道具的時候燈光還沒有關掉,使現(xiàn)場看起來很混亂,這個保育員工作總結問題值得我們?nèi)ニ伎家幌挛覀儾蛔阍谀睦?,我也會在以后的工作中盡快的去改過來。

總的來說元旦晚會是比較成功的,盡管有很多的不足,但是我們還是應該為我們自己的努力感到欣慰,畢竟作為學生的我們在有限的時間里能夠把這個晚會準備出來實屬不易。但是我們絕對不能滿足,畢竟我們依然存在很多問題。所以希望我們每個人能夠一起努力,在以后工作中找出自己的問題并盡快改正它,使我們的能力能夠得到提升,也使我們的工作變得更有效率,更重要的是讓同學們認識到我們學生會是值得信賴的服務同學的組織。

這個學期工作已經(jīng)基本結束,但我已經(jīng)深深感到新一年的工作在向我們壓來。為能更好的完成下學期的工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識能力進一步學習,加深認識,糾正以前工作中的不足,爭取把下學期的工作做得更好。

我們的生活部日常工作是在有條不紊的進行。衛(wèi)生晚歸的檢查,確實要感謝其他部門干事的配合?,F(xiàn)在天氣變冷了,但是他們還是在我晚上配合我們的工作,這讓我深深體會到我們是一個團結的集體,每個人之間的都相互的配合相互的幫助。面對即將到來的期末考試,希望每一位同學都積極的復習,考出一個好的成績.

第五篇 2023秋季學期班主任工作總結 1350字

作為老師我想有一個問題應該是值得我們每天想一想,那就是“當今,什么樣的老師,學生最喜歡”。學生是活生生,每天都有不同的變化。我在琢磨著他們喜歡的應該是時刻想著自己,尊重自己,了解自己需要,注意與自己交流感情的老師。他們喜歡是對自己真誠、坦蕩,能得到自己真心與信賴的老師。他們喜歡是有豐富閱歷的、有廣播知識的,曉知一些古今中外、天文地理、文學時事、體育名人的教師。他們喜歡的是能言、善辨、談古論今,嚴肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛好的,能在課余與之討論關于世界、關于足球的老師。這就是當前的學生出給老師的考卷!學生對老師的要求越來越高,那么作為教師的我必須每天朝著學生對你提出的新要求,不斷地追求與探索,力求做的更好。

一、用全新的教育理念,指導新課程的實施,認真開展工作。

這學期新課程真正在我校一年級中實施,作為擔任新課程實驗的老師的我,深知肩上責任的重大,對于我這個一線的老師來說這既是一種全心的挑戰(zhàn),又是一次考驗。為了更好的打好這場“新課程改革戰(zhàn)斗”,我清醒地認識到自己必須認真把握好每一天。因為我們都知道教師是進行課堂教學改革的主力軍。我作為一名小學的教師我以課堂教學改革為己任,努力提高自身素質,積極探索新形勢下的教學思路。我想主要表現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,表現(xiàn)在課堂教學中不斷摸索出全新的教學模式的。

對家長的培訓

新課程的順利實施,需要家長的參與,因此,我校十分重視對家長在新課程中的地位。開學至今,我們一年級先后召開了家長會兩次,對一年級家長進行培訓。從學校領導的宣傳發(fā)動到一年級教師具體要求;從班主任的新課程對學生的要求到學科教師在學科上的具體要求等都做了具體的要求。

基于我對新課標、新課程的理解,覺得新課程理念下的課堂是內(nèi)涵十分豐富的課堂。因此我平時努力地構建“生活化”、“民主、平等”、“合作、互動”、“開放性”的新課堂,當然做得還很不夠,但這也是我平日課堂教學所追求的。我也努力的讓學生感受到課堂有一種親切、和諧、活躍的氣氛。我努力使自己成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的“小綿羊”。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。

二、、班主任工作

作為一名三年級的班主任我以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,在平時的班主任工作中我一方面進行扎實有效地常規(guī)訓練,使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,但在操作中也注意發(fā)展學生的個性,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。通過晨間、班隊等開展了形式多樣的集體活動,在活動中培養(yǎng)了學生各方面的能力。平時關心愛護每一個學生,通過家訪、家長學校、家校聯(lián)系本及時與家長交流溝通,便于更好地教育好孩子。一學期來應該說在各方面都有了很大的進步。一學期來,九次獲得了文明班隊。

第六篇 秋季學期五年級語文期末教學工作總結 600字

秋季學期五年級語文期末教學工作總結范文

本學期,我擔任五(2)班語文教學工作。學期結束,做一總結,以總結經(jīng)驗,尋找不足。

首先,這學期,我能認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時有針對性地寫反思、博客,細致批改、講評作業(yè),關注對后進生的輔導,聽課、反思、博客都能按時、按量完成,只是反思的深度還有待加強。

這個學期的教學工作,我著重于以下幾個方面:

一、繼續(xù)抓常規(guī)。

對于五年級的孩子們來說,雖然各項學習常規(guī)已學習過,也時常提醒,但隨著孩子年齡的增長,松懈的'趨勢越來越明顯,所以這一學期,對于各項常規(guī),嚴格要求,采取組內(nèi)評比的方法督促孩子做到。

二、注重孩子自學能力的培養(yǎng)

本學期,我堅持在班級用“引導自學型課堂模式”教學第一課時,孩子們已很熟悉這種學習模式,能夠專心自學、認真傾聽、積極參與交流討論。小組長的組織能力和孩子們的自學能力、合作能力都明顯提高。下學期,將嘗試第二課時的教學。

三、關注后進生的轉化

針對班上后進生多的現(xiàn)象,課堂上,我更多地關注了,讓他們也能參與到教學中來;課下的作業(yè)輔導也盡量細心、耐心;學校的活動,也盡量發(fā)揮他們的特長,給他們機會參加,以期待他們的進步。

回顧這個學期的工作,還算踏實、認真,當然,也存在著許多不足,如班上孩子寫作內(nèi)容空洞,不具體。下學期,我將注重學生寫作方面的指導,以期孩子們更進一步!

第七篇 中心校2023年秋季學期教導處工作總結 2650字

中心學校XX年秋季教導工作總結

又是一個學期結束了,本學期在xx校長的領導下,學校教導處繼續(xù)本著“以人為本”的教育教學思想,扎實開展教育教學工作,為實現(xiàn)“教育活動凸顯主題,教研活動彰顯特色”的工作目標而不懈努力。

本學期,學校教導處切實做好了以下五項重要工作:書香校園創(chuàng)建工作,體質健康深化工作,公開教學交流工作,留守兒童關愛工作和教師專業(yè)培訓工作。

一、書香校園創(chuàng)建工作

1、“書寫規(guī)范漢字、傳承中華文明”—— 為貫徹落實縣教育局《關于組織開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(祁教語(XX】2號文件)精神,xx中心學校于XX年9月11日下午組織全校學生開展了一次規(guī)范漢字書寫比賽。此次比賽不但豐富了校園文化生活,激發(fā)了學生書寫規(guī)范漢字的熱情,而且也為我校實現(xiàn)“傳承中華文明,打造書香校園”目標注入強勁動力。

2、“開展全民閱讀、激發(fā)讀書熱情”—— 為深入貫徹落實十八大精神,進一步激發(fā)中小學生讀書熱情,使讀書成為學生的良好習慣,不斷提高學生思想道德素質和文學藝術修養(yǎng),持續(xù)推動“書香校園”氛圍的形成,xx中心學校根據(jù)黃教基字(XX】40號文件以及縣局相關文件精神,認真組織中高年級學生參加征文比賽。XX年9月18日,xx中心學校完成優(yōu)秀學生習作的篩選、潤色與上報工作。

3、“學畫王講故事、誦經(jīng)典傳美德”—— 為加強全縣少年兒童的愛國主義教育和社會主義思想品德教育,促進少年兒童優(yōu)秀品格的形成和健康成長。XX年10月26日,xx縣第八屆少幼兒學“畫王”講故事比賽在xx小學舉行。xx中心學校二年級學生汪琦參加了少兒一組的比賽,獲得優(yōu)秀獎。

二、體質健康深化工作

1、“快樂教師節(jié)、健康新主張”—— 為進一步豐富教職工的文體生活,鍛煉教職工的身體素質,xx中心學校借第29屆教師節(jié)契機于XX年9月10日下午組織開展了主題為“快樂節(jié)日、定義健康”的教職工乒乓球賽。此次活動充分激發(fā)了老師們的運動熱情,增進了老師間的溝通和交流,營造了積極向上、健康和諧的校園文化氛圍。

2、“關注體質健康、提高全面素質”—— XX年10月22日,在全體學生積極參與和全體教師的協(xié)同努力下,xx中心學校順利完成了學生體質健康檢測工作。為認真做好學生體質健康檢測工作,全面了解學生體質健康狀況,xx中心學校高度重視,用實際行動做到了早籌劃,細實施,全檢測。開學工作會議中就將學生體質健康檢測工作納入重點范圍;迅速成立了工作領導小組,制定了實施方案;充實了體育組成員并下載網(wǎng)絡視頻進行培訓;添置與檢測項目相關的體育設施和器材;健全監(jiān)督管理制度,嚴格保證每天一小時的校園體育活動時間。

三、公開教學交流工作

1、“關注課堂、體驗成長”——為不斷提高學校三教(教育、教學、教研)水平,提升教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力,XX年11月5日xx中心學校主題為“關注課堂、體驗成長”的公開教學活動正式拉來帷幕。本周是xx中心學校年輕教師課堂教學研討周,三堂課,三種類型、三種風格——xx老師著重體現(xiàn)課堂創(chuàng)新的落實、xx老師重點展現(xiàn)電化教學的實效、xx老師特別注重語言情感的運用。

2、“同交流、共成長”——為了加強校際間的教學經(jīng)驗交流,提高課堂教學有效性。11月12日xx中心學校校長xx率該校數(shù)學組教師一行七人來橫聯(lián)中心學校開展教學交流研討活動。本次活動共兩個部分:觀摩課堂教學、教師交流研討。最后兩校校長各自介紹了學校的基本情況,并表達了通過交流實現(xiàn)優(yōu)勢互補,資源共享;促進雙方教師共同成長的愿望。

3、“關心新教師成長、關注新課堂改革”——XX年11月21日,縣教研室主任xx一行四人蒞臨xx中心學校開展新教師課堂教學考察工作。在xx中心學校校長xx的陪同下,考察組領導首先詳細了解了新教師的工作學習環(huán)境,隨后深入課堂,實踐體驗,參與了新老師xx精心設計的英語課程教學。

4、“骨干教師展示教學、再掀學校教研熱潮”——XX年11月22日xx中心學校骨干教師公開課展示活動圓滿結束?!昂啙嵉慕虒W設計、嫻熟的教學技能、豐富的教學方法、活躍的教學氛圍、精煉的教學語言?!眡x中心學校江清明、邱衛(wèi)東、江尚古、汪順良四位骨干教師用精彩的課堂展示詮釋了教學的價值和意義。四節(jié)常規(guī)課,不但讓學生學習了知識、鍛煉了能力、培養(yǎng)了情感,更為年輕教師樹立了有效教學的典范。

5、“校際交流謀發(fā)展、教研互動促提升”——XX年11月26日上午,祁山、祁紅、xx三校攜手,成功開展主題為“探討學校發(fā)展策略、關注教師素質提升”的校際教研交流活動?;顒臃钟^課議課與經(jīng)驗交流兩部分。xx中心學校xx老師展示了一堂二年級語文課《我要的是葫蘆》,課堂氣氛活躍,在有趣的教學情境和精彩的師生互動中較好地實現(xiàn)了教學相長。課后,三校24位教師分享了自己的觀課感受與心得,并圍繞授課教師xx提出的語文課堂追求問題展開了議論,同時又在交流學校管理與教學教研等工作經(jīng)驗的基礎上,針對學校發(fā)展中存在的共同問題進行了細致的探討。

四、留守兒童關愛工作

1、“夢圓中秋、關愛留守”——XX年9月17日下午,在留守兒童之家開展的“夢圓中秋、關愛留守”座談會上,xx中心學校30名留守兒童不但在“我愛我家”對話發(fā)言中流下了思念的淚水,更在“我愛我校”的對話發(fā)言中露出了幸福的笑臉。此活動的開展,不僅為留守兒童帶去了溫暖、帶去了關愛,還讓孩子們提前感受到了中秋節(jié)的快樂和學校大家庭的溫馨。

2、“xx公益愛滿校園、愛心聯(lián)盟情暖留守”——XX年1月10日上午,xx公益愛心聯(lián)盟“天使號”班車來到xx中心學校,給孩子們帶來了新年的第一份禮物,送上了新年的第一份祝福。短暫的校園捐贈活動結束后,天使們又馬不停蹄地趕往重點受助留守兒童的家中,為這個正在困難中的家庭,送上了新年最真切的最關懷和最真情的祝愿。xx中心學校與xx公益愛心聯(lián)盟溫馨牽手,共同播撒的愛心種子,必將在孩子們的心中生根、發(fā)芽,也必將會在將來的某一天開出最鮮艷的花朵,結出最豐碩的果實。

五、教師專業(yè)培訓工作

1、XX年10月2日至6日,xx中心學校英語老師xx參加在xx縣教師進修學校召開的XX年xx縣新招聘教師崗前培訓會議。

2、XX年11月5日至7日,xx中心學校xx老師參加在xx舉行的XX年黃山市小學音樂美術教師教材培訓會議。

3、XX年11月13日,xx中心學校組織對口教師(xx)參加XX年xx縣祁山小學電教公開課觀摩活動。

4、XX年12月7日至8日、14日至15日,xx中心學校組織年輕教師(xx、xx、xx)參加xx縣有效教學指導培訓會議。

5、XX年12月12日至13日,xx中心學校xx老師參加在合肥六中舉行的安徽省經(jīng)典課展示與引領活動(小學語文專場)。

6、XX年1月4日,xx中心學校xx校長參加在xxxx實驗中學召開的黃山市教育學會第三屆學會代表大會。

教育之途,長路漫漫,我們正在行走。一路上逶迤而來時,既要追尋最后的目標,全面提升學校的教育教學質量,也要留心旁邊的風景,關注教師的專業(yè)成長和學生的素質發(fā)展。一路上旖旎而去后,希望陽光下的背影里留下的多一些欣慰與幸福,少一些遺憾和悲哀。

第八篇 2023秋季學期校本培訓總結 2300字

校本培訓是使教師更專業(yè)化的手段之一。我校結合本校的教師隊伍現(xiàn)狀、教育教學工作的需要以及教師發(fā)展與培養(yǎng)規(guī)劃,以師德和業(yè)務學習為重點,將觀念的轉變,理念的提升貫徹于培訓的全過程,堅持在學習中實踐,在實踐中研究在研究中反思,將理念和專業(yè)的引領與行為的跟進有機結合的校本培訓模式,推進學校辦學特色的可持續(xù)發(fā)展,不斷提高教師的創(chuàng)新素質,提升教育教學理念、教育教學能力、科研意識與水平。

一、德高為師,我校很重視師德建設,加強師德學習。

本學年,結合教師師德教育,學校組織教師認真學習《教育熱點問題之師德觀察》、《優(yōu)秀班主任必需具備的條件》等,教師們通過集體學習,思想認識得到了提高。為了確保學習的質量,我們進行了座談交流、交流反思等活動,同時評出了學習較為突出的老師。

通過學習,教師進一步認識到提高自身思想修養(yǎng)的重要性。作為教師,我們對下一代的思想道德素質的培養(yǎng)有著直接的影響和不可推卸的責任。通過學習,教師們體會到,教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師的一言一行無不給學生留下深刻的印象,教書育人是教師的天職,要照亮別人,首先自己要有光明,要點燃別人,首先自己要有火種。學生希望他們的老師不僅是教師、學者,還是長輩、朋友;不僅要由廣博的知識,還要有高尚的人格;不僅精于教書,而且勤于育人。在以德育教育____素質教育中,教師要發(fā)揮自身人格力量的引導作用,以自己高尚的道德情操和人格魅力引導學生、培養(yǎng)學生。

二、狠抓業(yè)務學習,注重教師的課后反思、在反思中前進。

將校本培訓與實施課改有機結合。為進一步確立“以校為本”的教研運行機制,增強校本教研的生命力,促進教師專業(yè)化的發(fā)展,加速學校學習性組織的構建。切實提高教師們實施課改的能力,培養(yǎng)其具有反思意識和實踐能力。本學年我們將校本培訓與實施課改有機結合,定好每星期五的業(yè)務學習內(nèi)容,然后按計劃實施,每個主講老師事先準備好學習內(nèi)容,然后和大家一起學習,自主交流,探索當前最值得深思的教學問題,找出更好的教學方法。

在業(yè)務學習期間我們不僅學習各種會議精神,還學習各種當前新的教學形勢的文件如:、《博白縣進行義務教育學校常規(guī)達標評估驗收工作的反饋意見》、《博白縣義務教育常規(guī)管理建設意見的文件》、龐繼廣《開拓創(chuàng)新,科學管理,努力打造博白縣小學教育龍頭學?!?、陳林青副主任的《實施有效課堂,開展常態(tài)校本教研》等,使偏僻的、落后的山村教師認清當前教學形勢,做到與時俱進,更有利于教師的發(fā)展與專業(yè)水平的提高。

教導處還引導教師從教學實踐出發(fā),選好課題,如:《如何進行教學反思》,《怎樣的教學才是有效教學》《反思些什么》等進行學習,展開討論,大家共同進步!

還成立分數(shù)學科和語文科,全體科組組成員先是集體備課,然后進行聽課、評課研討交流。數(shù)學科我們聽了蘇康老師《旅游費用》、李科梅《參觀苗圃》、龐鄉(xiāng)妃《口算乘法》、黎美谷《8的乘法》等。語文科組闕彩珍《靜夜思》、官海軍作文示范課《玩兒得開心》。同時根據(jù)學科、學段教學的需要,引導教師能夠借鑒教育教學理論去思考問題,不斷認識反思自己的教育教學行為,不斷改進教學方法,在反思中不斷提高教育教學水平。

三、終生學習,才能終生為師。

我們學校鼓勵老師多自學,進行自學筆記評比活動,另外督促教師看配套的教學光碟,利用多媒體進行觀看優(yōu)質課,遇到教學上的難題注意充分利用計算機或上網(wǎng)收索尋找答案等渠道進行學習。

為方便教師學習,學校多方創(chuàng)設條件,我們克服學校經(jīng)費緊張的困難,為教師們購置了大批反映新課程改革、新教育理念、特級教師教學思想等方面的書籍,鼓勵教師們積極閱讀;同時我們還訂購了許多反映教研教改前沿水平的教育期刊雜志,《廣西教育》《玉林兒女風采》,定期分發(fā)到各個科組中,方便教師們閱讀。通過這些措施不斷豐富教師的學習資源,有效地幫助教師形成寬泛的閱讀視野。另外,學校還充分發(fā)揮網(wǎng)絡的功能優(yōu)勢,鼓勵教師在本校的網(wǎng)站開個人網(wǎng)上辦公室,在里面辦公,分享里面的資源,互相交流,吸取所長,來改進我們的教學。

同時嚴格培訓管理制度,嚴格教育教學工作的管理制度,多次組織教師互相聽課,組織教案和作業(yè)檢查評比,讓教師們自己給自己找差距,為自己找原因的同時,也為自己謀進步。

四、取得的成效。

這一學期以來,通過我校全體教職工的共同努力,我校的教育教學取得了長足的進步。第一:我們的課堂教學水平不斷提高。第二:教師的個人能力迅速提高。學生學有專長。在博白教育科研網(wǎng)和教育信息網(wǎng)很多教師發(fā)表文章,其中李科梅老師撰寫的論文《數(shù)學教學中的環(huán)保教育》獲全國第四界“創(chuàng)新杯”教育論文比賽一等獎,并發(fā)表在國家核心刊物《教育實驗與研究》上。第三,我校全校老師都參加繼續(xù)教育,有很多老師努力考職稱計算機,還有進行學歷提高,不斷進取,使自己更專業(yè)化。

五、面臨的困難和問題。

校本培訓是一項新型的教學教研活動,在實行過程中也遇到了不少困惑,出現(xiàn)了不少問題。1.部分教師認識不足。盡管學校領導再三強調校本培訓的重要性,但有些教師仍對此認識不足,思想上未能引起足夠的重視,有些活動未能參加,個別教師因循守舊,停滯不前。2.少數(shù)教師活動流于形式。這些教師認為校本培訓只不過是走走過場而已,熱情不高,主動性不強。對校本培訓持抵觸情緒。

六、結束語。

隨著“學到老,用高老”終身學習的理念的深入和面臨“教師資格五年注冊一次”“打破教師鐵飯碗”、“給教師系統(tǒng)換血”等新的形勢下,老師們參與校本培訓學習態(tài)度肯定改變的,肯定會熱情高漲的!總之,本學期的校本培訓活動如火如荼的進行著,現(xiàn)已接近尾聲,效果不是很好,但是期待在來年校本培訓活動中我們的教師會積極踴躍,以一個孜孜以求的學生態(tài)度來不斷提高自我,使自己永遠立于不敗之地!

第九篇 2023年秋季學期一年級班主任工作總結 800字

2024年秋季學期一年級班主任工作總結

文/李海華

本學期是是我第一次擔任一年級班主任。從開學初就懷著無比激動的心情,經(jīng)過一學期的洗禮,讓我深深感到當好一名一年級班主任是不簡單的。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。

現(xiàn)我把本學期的工作總結如下:

1、培養(yǎng)學生的良好習慣。

一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體。

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。每天一大早,我總是跟學生差不多時間到校,指導學生打掃清潔區(qū),放學前協(xié)助學生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

3、加強與家長聯(lián)系。

平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。(班主任工作 )當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。

總之,只要我們心中真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。

第十篇 2023年秋季學期第一次月考分析總結 1000字

XX年秋季學期第一次月考閱卷工作剛剛結束,我們針對這次考試的情況,認真進行了分析。具體情況如下:

1、試卷結構

本次考試滿分100分,選擇題25小題共50分,非選擇題4題共50分。

2、試題特點

本次試題是由我們科任老師自己命題,因為是新學期第一次考試,出于鼓勵學生以及檢測學生是否掌握所學基礎知識的意圖,本份試卷重基礎,沒有偏題、難題,注重對基礎知識和基本能力的考查,特別是考查學生的識記能力,材料直接從教科書上選取,適當考查學生從材料中獲取信息分析解決問題的能力,設問跨度小,一般就一章或一節(jié)設問,對分析能力的考查只是局限于比較淺的層面上。

3、學生得失分情況

大部分選擇題以及非選擇題的26、27題、28題的第(1)小題的第二設問、第(2)、(3)小題,29題的第(1)小題的第一、二設問,學生答得比較好。學生出現(xiàn)錯誤較多的地方有選擇題的第7、14、19、23、25題,非選擇題的第28題的第(1)小題的第一、三設問以及第(4)小題的第一設問,29題的第(1)小題的第三設問以及第(2)小題。

4、學生考試成績

因為本次試題基礎題較多,所以學生考得相對較好,平均分、及格率、優(yōu)秀率、總折分相對于初一的任何一次考試都有提高。

5、學生存在的問題

在閱卷的過程中,發(fā)現(xiàn)學生存在的普遍問題有:有個別學生態(tài)度不端正,非選擇題一個字都不寫;對基礎知識掌握不牢,出現(xiàn)張冠李戴的情況;答題不夠仔細,甚至有漏掉題目沒答的情況;書寫出現(xiàn)很多錯別字;學生靈活運用所學知識解決問題的能力不強;

6、今后努力的方向

(1)在平時的教學過程中,加強對學生的教育,讓學生明白本學科的重要性,端正學習態(tài)度。

(2) 進一步鞏固基礎知識

(3)進一步落實“先學后教,精講多練”教學模式,多給學生讀背時間

(4)抓好讀背上墻工作,明確每周讀背任務給學生,加強檢查與督促,爭取周周清。

(5)充分發(fā)揮集體備課的作用,落實每一周的集體備課,出好學習任務。

(6)在教學過程中,教會學生記憶以及答題的技巧與方法,加大材料題,分析題的訓練比重與難度。培養(yǎng)學生的把握線索能力、歸納能力、自主分析能力,自主探究能力,引導學生學會運用所學知識解決問題。

(7)在平時的教學過程中,容易考到的人名、地名一定要學生動手寫,在考試時盡量不要出現(xiàn)錯別字。關于馬虎大意現(xiàn)象,要特別強調,注意提醒學生不要犯類似錯誤。

(8)加強師生交流,讓學生給老師提教學建議,不斷調整與改進教學方法。

2023秋季學期工作總結十篇

洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;我察覺它去的匆匆了,伸出手遮挽時,它又從遮挽的手邊過去……——題記在收獲果實的九月,我懷著欣喜的心情來到我校的新校區(qū),承擔了教務處與高二年級之間的日常教學管理的紐帶工作,從一線教師成為了一名校行政人員。一百多個日夜,匆匆流逝,回想往事,心底踏實?,F(xiàn)將本學期工作情況總結如下:一、遵守紀律。按時上班下班,按時出勤,積極參加教務處召開的每周一次的例會和學校不定期召開的全體教職工大會,不遲到、不早退,時刻謹記“紀律是一切的保
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