第一篇 少先隊工作總結小學 4200字
2017少先隊工作總結小學范文
導語:工作總結是每個人生活、做人的需要,更是一切工作的必需。
20xx年,芙蓉中心小學少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關懷下,在學校領導的大力支持下,繼續(xù)以服務少年兒童為宗旨,緊密結合學校德育和素質教育,進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質教育發(fā)展。現(xiàn)總結如下:
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。
利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。
在少先隊工作中,認真領悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設,全面提高我校育人質量,組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。
同時,結合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設,清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領巾,愛護紅領巾;見到老師行隊禮問好,同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。
二、推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到了切實加強。
堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,本學期加強紅領巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
三、強化活動,少先隊工作豐富多彩。
為切實加強少年兒童思想道德建設,豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質,展示我校少先隊的工作成果,結合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。
在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。
20xx年,芙蓉中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質,健康成長。
在今后的工作中,我們將總結經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
2017少先隊工作總結小學范文
回首這一學期,在學校領導重視督導下,及各中隊輔導員的大力支持下,少先隊工作開展順利。在這一學期中,我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作做以下總結:
一、加強了少先隊陣地建設
1.隊室建設。
建設好隊室不僅可以豐富少先隊的活動內容,有利于少先隊員在固定的陣地中接受系統(tǒng)的.少先隊教育,還有利于增強少先隊組織的凝聚力。
2.廣播站建設。
紅領巾廣播站是學校少先隊組織開展思想品德教育、形勢政策教育、科學知識普及、安全知識宣傳、發(fā)布校內公告的宣傳陣地。本學期我們繼承了以往廣播站的工作思路,吸取了較為先進的辦站經(jīng)驗,嚴謹工作,勇于創(chuàng)新,取得了更好的教育效果。廣播站成員的錄取,我們采取了教師引薦、學生推薦、自愿報名等多種形式進行了海選,之后又進行了競賽選拔,由學生們投票選出了合格的編輯和播音員,定期進行編輯撰稿和播音技巧的培訓。廣播站的運行深受老師和同學們的喜愛。
3.升旗儀式的創(chuàng)新。升旗儀式是進行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教
育的重要載體。本學期繼續(xù)規(guī)范升旗手的動作要領,明確主持人員的工作程序,并進行選拔、培訓、演練。讓更多的少先隊員零距離接觸國旗,感受升旗儀式的莊嚴,增強學生們對國旗的熱愛與尊重。
二、開展主題教育實踐活動
1.開展“紅領巾相約中國夢”主題活動, 引導少先隊員通過開展各種活動,增進少年兒童對“中國夢”的理解、認同和情感,教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志,爭當“四好少年”,為實現(xiàn)“中國夢”做好全面準備。
2.開展主題月教育實踐活動,實現(xiàn)少先隊實踐活動的序列化。
3.濃厚而又莊嚴的儀式氣氛能觸發(fā)學生埋藏于心靈深處的崇高情感,洗禮精神,凈化心靈,啟發(fā)思想,本學期將精心設計并認真開展一年級新生入隊儀式,在儀式的感染下,實施難忘“成長教育”。
4.開展的××慶六一校園合唱比賽,受到了全體少年兒童的喜愛,形成了“校園有活動,班班有歌聲,人人都參與”的良好局面,促進校園合唱活動的普及與提高,對全體隊員進行了愛國主義的教育。
5.繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,進一步明確隊活動的各項要求,規(guī)范隊活動的程序,培養(yǎng)隊員的才能。大隊部將及時作好資料的積累及總結工作。
三、打造個性鮮明的校園文化
1.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量,采用“定點、定時、定人”的方式,每天課間在校園內固定的點對校園衛(wèi)生、課間
活動、文明守紀等方面在做出表率的同時進行監(jiān)督,及時制止不文明行為,并記錄下好人好事與不足,每周進行總結反饋。有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣,打造和諧校園環(huán)境。
2.抓好“養(yǎng)成教育月”。學期初的第一個月為“養(yǎng)成教育月”,各班利用晨會和班隊課時間展開學習討論《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),細化要求,強化訓練,持之以恒。訓練過程中重點突破一個難點,如何讓學生自主學習、高效學習,關鍵是培養(yǎng)良好的學習習慣。
3.繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實,加強培訓指導,加大檢查力度,每天將檢查結果公布在學校黑板報上,及時反饋教育,每周一總結,通過紅領巾監(jiān)督崗活動使學生從“他律”走向“自律”。
這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
2017少先隊工作總結小學范文
本學期我校少先隊工作遵照上級工作要點和精神,以“新世紀,我能行”為主題,繼續(xù)深化“雛鷹行動”,大力推進體驗教育,開展好“五小”活動,進一步完善隊的基礎建設,全面提高隊員素質,努力造就一代新人。
一、加強隊的基礎建設。隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設,他們都是開展教育活動的有利保障。
(一)組織建設:
1、一年級開學后重點抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。
2、大隊組織隊干部進行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個工作崗位,規(guī)范選舉程序,創(chuàng)新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。
3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務小分隊,定期開展服務性和公益性活動。
(二)陣地建設
大隊部進一步完善隊室建設,訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書室或科技角。九月份,對班級陣地建設情況做一次全面檢查。
(三)信息建設
輔導員老師和隊員要樹立正確的信息關,搞好隊的信息建設,訂好隊報隊刊,繼續(xù)辦好紅領巾電視臺。
(四)隊伍建設
建立中隊輔導員、校外輔導員及專項輔導員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導員,頒發(fā)特別成果獎。
二、加強隊活動的開展?;顒邮窍蛏傧汝爢T進行教育的最佳途徑。本學期傳統(tǒng)性活動、時政性活動和創(chuàng)造性活動要做到有機結合,富有實效。
九月:本月的重要節(jié)日是教師節(jié)。大、中隊要組織不同形式的活動,向學生進行尊師教育,認識科教興國戰(zhàn)略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。
十月——十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過組織少先隊員收聽、收看新聞,查閱資料,調查訪問,讀書讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來的巨大變化;特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿(mào)組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學,反對邪教”等重大事件向少先隊員進行一次系統(tǒng)的愛國主義教育,激發(fā)隊員熱愛祖國,努力做社會主義合格建設者。
十二月——20xx年一月:重點工作是引導隊員以優(yōu)異成績向新年獻禮。要通過隊的活動“學習小竅門交流”、介紹自己一件刻苦學習的事跡等,幫助隊員樹立為祖國奮發(fā)學習的遠大志向;引導學生明確在學習上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績。同時大、中、小隊做好期末各方面工作總結,評選優(yōu)秀集體和個人,并做好寒假活動計劃。
三、加強常規(guī)管理工作。
1、在各中隊繼續(xù)開展“爭創(chuàng)星級班級”活動。
2、進一步落實好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導,切實提高班級管理質量。
3、改革班級管理,在三至六年級各中隊開展“值周中隊”活動,讓共多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理能力。
4、繼續(xù)開展爭當“新世紀光榮升旗手”活動。
5、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。
6、有計劃地開展好與有關單位的共建活動。
第二篇 小學少先隊活動總結范例600字 400字
10月12日,三(3)中隊的隊員們開展了“我愛少先隊,夸夸我的好朋友”班隊會活動。
隊員們了解了中國少先隊建隊日于1949年10月13日確立,20xx年是少先隊建隊xx周年。紅領巾是紅旗的一角。其實紅領巾的歷史悠久,源自俄羅斯的東正教。當年,偉大的革命祖師列寧領導人民在俄羅斯取得革命勝利時為1917年。那時候東正教會在俄羅斯勢力很大,小孩子每個星期天上“主日課”時都會戴著紅領巾當作一個識別標志。在布爾什維克革命取得勝利之后,俄共(布)為加強孩子的共產(chǎn)主義教育,設立了少先隊,那時候俄羅斯社會以紅領巾當作一種光榮,俄共(布)就全盤接收,以紅領巾作為少先隊的一種標志,并賦予新的含義——紅旗的一角。
此次班隊會還學習了心理健康課《夸夸我的好朋友》,每個人都有值得欣賞和學習的地方。贊美同學,向同伴學習,既可以讓我們感受到友誼的美好,又能與同學攜手共進。
第三篇 小學少先隊輔導員工作總結 850字
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!睆氖螺o導員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵自己。雖然輔導員工作沒有班主任工作那樣常常被領導提起,但那份職責卻從來沒有被忽視過。稍作回憶,本學年主要做了以下幾方面工作:
一、以德育為本,培養(yǎng)良好的文明禮儀習慣
小學生求知欲旺-可塑性大、模仿性強,是形成良好行為習慣的和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級的新生,我們舊叢升旗儀式的排隊、行隊禮做起,教他們做到升旗儀式上行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟的對他們進行常規(guī)訓練,為保證教育的實效性,做到以下兩點:一是嚴抓實管,經(jīng)常、反復的組織隊員學習〈小學生日常行為習慣〉,要求隊員記清記牢,做到諄諄教導,堅持不懈;二是通過大肆表揚,個別談話的方式肯定隊員的進步,逐步帶著隊員走上規(guī)范。
根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們本學期的活動以“自立”為主題如系鞋帶比賽、早飯該不該吃等,并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、婦女節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對隊員有影響、有教育性的活動。
充分利用好每周的國旗下講話,回到中隊進行進一步具體、細致的教育,每周的班隊課,針對常規(guī)、環(huán)保的最好時機,這時侯不同 的觀點對對碰,總能碰撞出文明的火花。
二、利用好少先隊標志,抓住教育良機
建隊節(jié)前夕,我花了大量的時間向學生介紹少先隊的來歷,紅領巾的由來,激發(fā)他們爭帶紅領巾的熱情。當上少先隊員后,我又針對如何保證不忘帶紅領巾、保護紅領巾、會系紅領巾等方面細致的指導、督促、落實,并派專人每天檢查隊員們佩帶紅領巾的情況。
除此以外,我還利用了中隊委員標志和小隊長標志,樹立榜樣意識,激發(fā)學榜樣、作榜樣的斗志。
三、組織作好信息的交流
每次征訂報刊,我總是積極的發(fā)動學生踴躍訂閱,《我們愛科學》、《中國少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊員間傳閱。
以上是對本學年粗略的回顧,希望在下學年我的輔導員工作能有更高的境界在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位。
小學少先隊輔導員工作總結
第四篇 2023年小學第二學期少先隊工作總結 4000字
小學第二學期少先隊工作總結
紅的隊旗迎風招展,鮮艷的紅領巾驕傲飄揚,我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。本學期,我校十分重視少先隊工作,結合學校實際,及時制訂少先隊活動計劃,周密安排活動內容,狠抓工作落實,注重活動實效。我校結合重大事件、紀念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日以及小學生入學、入隊等教育契機開展了理想信念教育、中華民族傳統(tǒng)美德教育和文明行為規(guī)范教育等主題教育活動,通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展,開拓了我校少先隊工作新局面。
本學期,我校少先隊在鎮(zhèn)教育辦公室少工委的領導和幫助下,在學校領導的大力支持下,經(jīng)過半學期的努力和創(chuàng)造性的拼搏,少先隊工作有了突破性的發(fā)展。本學期,我校少先隊根據(jù)鎮(zhèn)教育辦公室工作計劃和學校工作安排,少先隊制定了符合學校實際的活動計劃于實施方案,圍繞鎮(zhèn)少先隊工作的中心,創(chuàng)造性地展開多方面的活動。
在本學期我校組織開展的“安全教育”“講文明懂禮貌教育活動”、“尊老敬老教育活動”、“小手拉大手文明齊步走活動”“感恩教育”、“勤奮教育”等教育活動。各個中隊輔導員和隊員主動想辦法出主意,尋找自己的位置,依據(jù)自身特點,個性化地組織開展,使活動有聲色地開展下去,少先隊員們能樂在其中,懂得了參與的快樂,鍛煉了動手動腦的能力,培養(yǎng)了隊員們的組織能力,深化了他們的合作意識,營造出生機、和諧、歡樂的校園氣氛。
(一)、安全教育活動。
我們要求輔導員老師把安全教育同日常教學和德育工作結合起來,利用教材上相關的教育資源,適時地引導。發(fā)現(xiàn)問題,隨時向學生指出;對普遍性的安全問題,由學校統(tǒng)一布置宣傳引導。如秋冬季的飲食衛(wèi)生安全、交通安全知識、h1n1的預防知識,甲型性流感的預防,進行每天上報制度。利用標語、網(wǎng)絡、宣傳櫥窗和黑板報等中介,對學生進行更為廣泛的安全教育,提高了學生的安全意識,也逐漸培養(yǎng)了一些良好的生活于衛(wèi)生習慣。
(二)、以德育為中心,開展了三大主題教育活動。
1、一如既往的開展“講文明懂禮貌”活動。
少先隊全面發(fā)動強化動員,充分利用板報、宣傳欄和班會。繼續(xù)加強了隊員文明禮儀教育。進行文明禮貌月活動”總動員,提出了總體目標,分階段組織實施。①凈化、美化校園環(huán)境。②提高師生文明素養(yǎng)。③學雷鋒、做好事。隨后各班級召開主題班會,進一步宣傳教育,組織學生“學守則”,“學規(guī)范”。少先隊組織校園衛(wèi)生清掃活動后,保持衛(wèi)生清潔的習慣,成為各中隊的日常規(guī)范,作為一所條件較差的農(nóng)村學校,我們做到了窗明幾凈,受到村民和上級領導的一致好評。
2、尊老敬老、尊師感恩活動。
九月正逢八月十五團圓節(jié)、教師節(jié),我校開展好尊老敬老和尊師活動。我校始終把老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老”,學校把虎腰敬老院作為實踐的場所,給老人送溫暖,送去水果月餅等,師生們還為老人們表演了節(jié)目。本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。季莊的一位老教師去世了,少先隊員們前去吊念,通過這些活動,啟發(fā)了學生在活動中能使學生受到教育,發(fā)現(xiàn)有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
每一項活動,我們都做到有計劃,有具體實施方案,有活動記錄。充分的動員,加上細致的學習,再舉行以具體的、形式多樣的時間活動,各項教育活動都取得了很好的效果。我校少先隊舉辦了背誦惜時名言警句活動、感恩故事演講、勤奮學習名言積累等活動。以“講文明,守紀律,勤學習”的實際行動向教師節(jié)獻禮。
3、“小手拉大手,文明齊步走”活動。
我校制定好計劃, 9月底-10月中旬宣傳發(fā)動階段,10月中旬舉行主題教育活動啟動儀式。開展“六個一”宣傳活動。我校充分利用家訪、校園開放日、通過“進行一次國旗下講話”、“ 制定一個宣傳標語”、“ 召開一個主題班隊會”、“ 布置一處宣傳園地”、“ 給家長寫一封信”、“ 舉行一次特色體驗活動”等形式,進行廣泛深入的宣傳,讓每位學生、家長了解活動主題,積極投入到活動中來。
10月中旬-12月底落實實施階段。
(1)、開展“做個文明小公民”活動。通過召開主題班隊會、編排校園禮儀小品、評選“文明禮儀之星”、制定班級文明公約等活動,強化正面教育,樹立先進典型,在校園內營造文明和諧的氛圍。
(2)、開展“成長伙伴共文明”體驗實踐活動。結合“兩制”工作,以學生成長伙伴小組為單位開展活動。學生每月確定一個文明行為和學習習慣的目標,自覺履行,在校由組內同學互相提醒,互相幫助,在家由父母督促,努力做個文明學生。
(3)、開展“我是文明宣傳員”活動。小學以“我給家長上堂課”, “與父母聊天”等形式,由學生把老師宣講的文明禮儀常識講給家長聽,指出父母不足之處,向父母提出“禮貌待人,有話輕聲說,文明行路,自覺排隊,不搶道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則”等文明建議,提升家庭成員文明素質。
(4)、開展“全家共譜文明曲”活動。以家庭為單位,創(chuàng)編文明童謠和文明三字經(jīng),各校選取好的作品,通過校園網(wǎng)、家長網(wǎng)校、校信通等平臺向家長、社會宣傳,并組織學生傳唱。
(5)、父母承諾“在家做個好父母,在單位做個好職工,在社會做個好公民”,孩子承諾“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民”,并根據(jù)家庭實際情況制定獎懲規(guī)定。父母和孩子互為監(jiān)督員,家長負責監(jiān)督學生的執(zhí)行情況,學生負責對家長的監(jiān)督評價
小學第二學期少先隊工作總結
我校少先隊工作在領導的關心和愛護下,與全體輔導員共同努力下,組織少先隊員開展了豐富多彩的少先隊活動,取得了一些可喜的成績。與此同時,我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們去靜心思索,潛心研究?,F(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、認真落實日常管理工作,在扎實里成長。
日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好行為習慣的保障,因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
1、落實學生值崗工作,促良好習慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學生良好的生活習慣、學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。一開學,我便抓緊對扶助員值日崗工作進行落實、檢查,監(jiān)督學生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習慣,并結合一周班級流動紅旗的競賽,進一步加強學生集體榮譽感和班級凝聚力,同時也培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、實行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學生能在一個整潔的校園里學習和成長,大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉。
二、努力抓好隊伍陣地建設,以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建設,展示全新面貌。本學期在學校領導的高度重視下,我校以標準隊室的規(guī)格對少先隊室進行了建設。學校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時的兩操規(guī)范化打下堅實的基礎。
2、建學校鼓號隊,豐富校園文化。本學期我校組建了一支鼓號隊,邀請蔣良興老師來校指導。鼓號隊的組建,豐富了學生的業(yè)余生活,也促進了校園文化的形成。
3、加強隊員素質,了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽,讓每個隊員學習隊章知識,了解少先隊,提高了隊員的素質。
三、針對主題進行各項活動,在特色中成長。
作為少先隊工作者就應該抓住良機,營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內容,并做到每月都有活動主題,采用生動活潑的形式,讓隊員們在活動中,知識得到進一步擴充,能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié),月月有活動, 輸送快樂的“動脈”。三月開展藝術節(jié)、安全交通系列活動,四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動,六月份開展“慶六一”游園活動。月月有活動,月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼,連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動中,結合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵隊員多讀書,讀好書。
給隊員一個月的節(jié)日,給隊員一個月的活動,給隊員一個月的快樂,讓生活在我們校園里的學生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
四、切實加強檔案管理工作,在總結中成長。
吸取上學期檔案管理不齊全的缺點,本學期大隊部認真做好學校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書面文件,使隊活動順利開展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務,大隊部首次以書面文件的形式傳達任務、總結活動,使少先隊活動有計劃有步驟地進行,也加強了檔案的管理。
2、整理每周競賽成績,檔案工作認真進行。本學期大隊部在過去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結果,大隊部都認真統(tǒng)計整理存檔,使檔案工作有序進行。
五、認真總結工作中不足處,在反思中成長。
1、學校衛(wèi)生情況有所好轉,但仍需努力。
2、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領導如長輩一樣對少先隊工作的關心支持和指導,同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力,大隊部工作會更上一個臺階的!
第五篇 小學六年級少先隊愛國主義教育工作總結 1500字
我們xxx小學六(1)中隊在學校領導和學校少先隊大隊委的正確領導下,以____“三個代表”重要思想為指導,以愛國主義教育為主旋律,以素質教育為主要任務,以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學期我中隊主要做了如下工作:
一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生養(yǎng)成教育。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起,教學生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手,有計劃、有步驟地對他們進行學生常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,大部分還做到以下兩點:一是嚴抓真管、經(jīng)常地、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,及時表揚、及時批評,讓小隊與小隊進行評比,并把檢查、評比的結果列入小隊考評內容中。
我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學生的年齡特點采取多種多樣的形式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如:開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會,有趣而有益深受學生的歡迎。
二、大力開展科技活動
六(1)中隊科技特色小隊,充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地,為能適應當代素質教育形勢,使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,系列性的發(fā)展,大力開展科技活動,通過科普知識宣傳、競賽,進行科技制作,開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導下,隊員們開闊了視野,增長了見識,增強了動手和動腦等實踐能力,基本懂得科學觀察和科學實驗的一般方法。隊員們一致認為,通過開展小實驗,小制作,能加深我們的友誼,增長知識,豐富生活,培養(yǎng)我們動手實踐能力,有利于我們思維發(fā)展,還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力,不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是,隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力,這正是我們開展這項活動的初衷。
三、開展人和自然和諧相處活動
環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質的重要內容,是面向未來的事業(yè)。
在中心管理處的幫助下,我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”,我們不僅使少年兒童認識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?!叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應有的良好素質。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關系最密切的小環(huán)境,要愛護地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學校里創(chuàng)設一方“凈土”,自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔負起園丁的職責。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?!碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認識意識轉化為參與意識的自覺行動。
總結過去,展望未來,六(1)中隊將更加扎實地開展工作,更有效地推行素質教育,把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。
第六篇 春小學少先隊工作總結 5700字
2024年春小學少先隊工作總結
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習慣的培養(yǎng),同時也加強基礎教育陣地建設,使少先隊隊的工作有了進一步的提高,使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn),做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自己,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學期少先隊工作總結如下:
一、完善少先隊組織,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學初,大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確職責,統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工責任到人,使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。
紅領巾監(jiān)督崗的建設,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經(jīng)常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做,大隊委及值周的同學做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領導和老師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了較大的改變,給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
3、校園陣地彰顯個性
1、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主體、形式、內容也豐富多彩。
3、紅領巾廣播站是少先隊主要陣地之一,每天都有一個主題欄目,根據(jù)當天的主題,廣播員們準備了豐富多彩的內容供全校師生享受。。
(4)、加強中對宣傳欄及板報宣傳
中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成,對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊,由各中隊進行設計,完成,通過一學期的實踐,中隊宣傳欄已成為校園一道亮麗的風景線。
中隊板報本身就是我們學校的亮點,這一學期各中隊實施了讓學生自己去設計,使學生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:樹班級正氣爭做文明學生;學雷鋒 樹新風;快樂游戲 文明課間;四月份:和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份:平安校園你我他;我讀書我快樂;六月份:我為紅領巾添光彩;好習慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查,同時也對各中隊的班風學風,課室布置,衛(wèi)生等進行檢查和抽查,加強了各中隊良好的班風學風。
(5)、花兒朵朵向陽開慶六一入隊儀式
六一是兒童自己的節(jié)日,在歡快的樂曲中,老隊員為145位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領巾,和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自己堅定的信念。
二、以大、中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。
二月份:開學典禮 三月份:英語短劇 校園運動會 四月份:數(shù)學口算能力團體賽 家長會 五月份:兩操比賽 “好書伴我成長”讀書成果展 青屏中心?,F(xiàn)場書畫比賽六月份:六一文藝匯演 入隊儀式 圖書漂流活動
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學校新局面。
2024年春小學少先隊工作總結
本學期我校少先大隊在學校領導的關心和指導下,在各位輔導員老師的大力支持及配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和明素質得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。
一、加強少先隊隊伍建設及少先隊組織建設,完善落實常規(guī)性活動建設。
1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。其中有王駿彥、陳毅鍇、許叮鈴、顏書婧、陳雅棋等,還有在培養(yǎng)中的新成員有許婧雯、顏詩綺、周洪田、洪婧等。
2、抓好少先大隊的日常工作。進一步規(guī)范升降旗活動和中隊值日活動,中隊值日情況統(tǒng)計,紅旗班,文明班,文明禮儀示范學生的評比。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作,在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
3、本學期,我們大隊部積極推廣少先隊中隊值周的作用,堅持每周輪流升旗儀式,并取得了一定的成績,在本學期的升旗儀式上各中隊有了非常大的進步,更加規(guī)范,更加標準了。在今后的工作中,我還將加大軍樂隊、升旗隊以及文藝隊的建設。
二、認真組織豐富多彩少先隊活動。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果,充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。本學期除了開展少先隊的一系列常規(guī)性活動以外,還組織了以下一系列的活動:
1、2月開學初,舉行了以“我們的節(jié)日”為主題的迎新年書畫比賽活動。同學們都積極參加,收集了各班最優(yōu)秀的書法及繪畫作品,成立了“我們的節(jié)日”書畫???。
2、結合“3.8婦女節(jié)”開展了“感恩教育”活動,我校利用國旗下講話向學生進行全員發(fā)動,公布了感恩系列教育活動內容,并開始組織實施。通過本次“感恩”系列教育活動,學生知道了如何孝敬父母、尊敬他人、友愛同學,在此基礎上學會了關心他人、知恩圖報。使學生樹立了感恩之心,能夠使學生對父母、老師、同學心存感恩,能夠感恩幫助過自己的人。
3、結合“植樹節(jié)”在全校范圍內進行安平橋林木認養(yǎng)捐贈活動,推薦小記者參加鎮(zhèn)級植樹活動。在全校開展環(huán)境保護系列教育活動,此次活動使我們的校園環(huán)境得到了很大的改善,同學們?yōu)樽约籂I造了一個干凈舒適的校園環(huán)境。
4、4月5日清明節(jié),少先大隊帶領五、六年級全體隊員,前往安海公園烈士陵園墓地掃墓。使同學們懂得了一定要珍惜來之不易的幸福生活,繼承革命烈士的遺志,發(fā)奮學習,苦練本領,為中華之騰飛而奮斗。
5、5月31日和6月1日我校師生歡聚一堂,隆重而熱烈的開展了慶六一活動。本次的慶祝活動內容豐富多彩,精彩紛呈,有“新隊員入隊儀式”、“唱出多彩的歌”文藝匯演活動、 “祖國明天更美好”畫展、猜燈謎活動等。我校此次的“慶六一”活動不僅表達了孩子們對自己節(jié)日的熱烈慶祝,也表達了對黨的美好祝福,更表達了對祖國母親的贊美之情。
6、6月7日,少先大隊帶領學校腰鼓隊參加安海鎮(zhèn)第四屆腰鼓大會操,并獲得了一等獎的優(yōu)異成績。
7、另外,大隊部還組織了“學雷鋒、植樹節(jié)”春季黑板報評比活動、三、四年級隊儀式比賽、班級文化建設評比等活動,在學校內形成了良好的你追我趕的學習風氣。
我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認
2024年春小學少先隊工作總結
本學期我校大隊部在學校領導的關心和指導下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。
一、加強少先隊輔導員隊伍建設,完善少先隊組織建設
1、構建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。
2.加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。
3、本學期,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設。
二、結合學校實際,開展各項活動
1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內化為自覺的行動.
2、“我們加入少先隊啦!”
xx年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學的校園內響起。一年級的老師和同學們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進步,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。
3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”
11月13日下午我校8名同學在老師的帶領下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的'小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們全體xx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿你們的明天會更好!
4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。
5、學英語 迎新春 記xx小學首屆英語文化藝術節(jié)
冬日里,寒風習習,但在xx小學的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術節(jié)已如火如荼地開展了。同學們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導,xx老師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語老師個個精心準備此次活動。
xx年10月29日下午班會課上,在校領導的安排配合下,首屆英語文化藝術節(jié)通過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術節(jié)豐富了校園的文化藝術,也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。
6、冬季拔河比賽
在同學們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!
此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感以及團結協(xié)作的能力,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了xx年的最后一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。
7、 書香滿校園: xx年11月20日下午,xx小學校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作內容十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。
8、“扮靚自己 展示自我”:(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動(3)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。(4)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。(5)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。(6)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班(7)本期少先隊工作總結。
三、存在問題及改進措施
少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內驅力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。
總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結合少年誠信的年齡特點,以務實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。
第七篇 2023小學少先隊月工作總結 1550字
2023小學少先隊月工作總結
一年來,我校對少先隊工作高度重視,成立了少先隊工作領導小組,校長任組長,總輔導員及各完小校長任副組長,各校大隊輔導員任成員,全面加強了對少先隊工作的組織和領導。學校在全市教育工作綜合督導評估中,少先隊暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一名?,F(xiàn)作工作總結如下:
1、加強業(yè)務學習,提升理論素養(yǎng)。
工作中,全體輔導員能夠認真貫徹科學發(fā)展觀,團結同志,嚴于律己,不斷加強學習,積極參加各種培訓,為從事少先隊教育工作提供了保障。認真研究教育教學,中心小學承擔著國家十一五重點課題《少先隊科技教育研究》,大原小學承擔著《少先隊與綜合實踐活動研究》,兩項研究課題現(xiàn)已結題。不少輔導員執(zhí)教的主題班會獲萊州市以上優(yōu)質課獎,制作的課件獲山東省級以上獎勵。中心小學連續(xù)幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經(jīng)驗,09年春又在全市德育工作會議上交流經(jīng)驗,學校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進單位”稱號。輔導員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺共青團》等媒體上。
2、創(chuàng)新工作思路,取得德育實效。
一是樹立整合意識。將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內容,產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如:在開展德育活動的同時,馬上撰寫活動信息,向各級各類媒體投發(fā),并積極鼓勵全體老師這樣做,相當于同時做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時,將安全衛(wèi)生的內容加進去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對學生進行教育時,吸引“五老”人員共同參與,又相當于開展了關工委的工作。向各中隊發(fā)放德育活動配檔表,做到周周有主題,天天有活動,內容序列化,使德育工作有章可循、無縫覆蓋。
二是建立溝通制度。各校有了鮮亮的活動,都要與中心聯(lián)系,取得指導和幫助,同時中心也經(jīng)常安排觀摩和學習。例如:今春,我們就組織各校,從活動開展、資料整理等方面,對代表自己學校特色的德育活動以及總結進行觀摩學習,使大家取長補短,共同提高。本學期又啟動了大隊輔導員素質提高工程,大家積極學習輔導員工作綱要、xx張志勇等領導的講話以及對德育工作貫徹落實科學發(fā)展觀的情況進行總結交流,提高了隊伍素質。
新年后,還將組織網(wǎng)上交流,評選德育先進學校。為達到共同提高的目的,我們先后開設了《城港路街道教育簡訊》、“城港路紅領巾”博客、城港路少先隊公共郵箱,搭建了相互學習和交流的平臺??傒o導員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗、做法進行整理,然后共享在網(wǎng)絡上,為大家提供借鑒,同時也常向許多輔導員請教,以達到共同提高的目的。
一年來,圍繞學校中心工作,先后開展了紀念建國60周年、誠實守信教育、習慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項德育活動,提升了學生素質,活躍了校園生活。幾年來,學校先后于xx年春為煙臺市少先隊工作會議提供了觀摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱號,xx年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料,10年春全市德育團隊現(xiàn)場會在我校召開,總輔導員做了典型工作交流。09年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊組織”稱號,董校長代表學校做了少先隊工作典型交流。隊員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、 2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號,獲獎列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首。
由于少先隊工作突出,學校先后被授予“全國中小學思想道德建設先進單位”、“全國少先隊科研實踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領巾小社團”、“山東省十佳魅力少先隊”、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱號。《山東少先隊》、《齊魯少年報》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動的報道達100多次。
以上成績的取得,得益于學校領導的指導和幫助,得益于老師們的鼎力支持,得益于我們這個和諧向上的大集體。今后中心小學全體輔導員將再接再厲,為學校發(fā)展作出自己應有的貢獻。
第八篇 —學年度xxxx小學少先隊工作總結 2750字
一、活動面向全體學生,抓住教育重點,重視學生全方位的發(fā)展。
每學年開學前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學的行為習慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,通過全校性的活動,來促使學生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習慣。我們從以下幾方面入手:
1、注重常規(guī)教育,抓學生“自律”。自新的《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內掀起了學守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體現(xiàn)在日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學習'七講一愛'即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學生的行為習慣養(yǎng)成。最后,通過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中達到自律的效果,受到同學、老師、家長的一致支持。
2、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強同學們的責任感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡安全等不同主題開展活動,大隊部還組織同學們去到消防中隊參觀演習、訓練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P網(wǎng)絡安全的報告會,從不同層面、不同角度提醒同學們加強安全意識,學會自我保護及學會在生活中去保護他人。同學們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。
3、建筑充滿愛的生活,營造愛的氛圍,讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛朋友。我校由于小班化教育,多數(shù)孩子比較自我,在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯,針對這個問題,我校大隊部提出了“我付出,我建設,我愛我家”的大型綜合實踐活動,持續(xù)時間達兩月之久。在此期間,我校各個班級積極地響應,投入到活動中,創(chuàng)造性的開展,涌現(xiàn)出了許多“愛心小天使”,并且評選出了最優(yōu)秀的三個“愛心示范班級”,同學們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋,在活動進行中,我們無時無刻不感受到孩子們純潔、善良、熱忱的心,活動收效很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基矗
二、結合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。
對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一直是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們終于能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。
多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導員、學生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學科的知識領域和教授人員(教師),我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機老師利用網(wǎng)絡手段為孩子們講授消防知識、音樂課上老師教孩子們學唱《安全歌》、美術課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領域,使其呈現(xiàn)多元化。
多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學化、正規(guī)化,活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,達到不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設,我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自己的具體情況構思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學習的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最后階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內容呢?因此,我們可以得出這樣的`結論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。
多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務,大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務。在下期開學初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導我校師生進行消防訓練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。
三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。
1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。'新世紀我能行'體驗教育活動,倡導'在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展'的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐能力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調動各種教育因素,激發(fā)學生的主體內驅力,引導學生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動,激勵同學們積極踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一起參加消防演習,不僅使孩子們學到了消防知識還大大激發(fā)了他們學習的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。
此外,學校還通過舉辦體育節(jié)、藝術節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質得到增強,個性得到展現(xiàn)。
2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。
我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。
以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。
第九篇 小學少先隊-學年度第一學期工作總結 650字
小學少先隊XX-XX學年度第一學期工作總結
時光荏苒,一個學期即將過去,少先隊在領導的支持下,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進學校少先隊工作再上新水平?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、少先隊陣地建設力爭科學規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。
1、開學初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。
2、少先隊常規(guī)工作:注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,設立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。
少先隊陣地建設和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎上不斷做出自己特色的工作。
二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:
1、九月份結合教師節(jié)的來臨,開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動, 召開少先隊會議,選出新一屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報;
2、十月份結合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶專刊、手抄小報比賽.
3、十一月份:組織隊員學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.
4、十二月份:全校慶祝“元旦節(jié)”,舉行了學生喜愛的第一屆滑板比賽。
另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存。
回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。
第十篇 小學少先隊工作總結[優(yōu)秀] 2700字
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng),同時也加強基礎教育的陣地建設,使少先隊工作有了進一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?,F(xiàn)將工作情況匯報如下:
一、主題教育,緊抓不懈
1、在開學初,進行”國旗下的宣誓儀式”,對學生提出新學期新希望,增強學生的少先隊員意識和責任。
2、預備周時間通過廣播大會和操練重溫我校的文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。
3、繼續(xù)狠抓隊員的養(yǎng)成教育。 文明班評比活動是學校的一項常規(guī)活動,是隊員自我管理,形成良好的思想、行為,習慣的重要渠道。
4、繼續(xù)結合國旗下講話和廣播大會談談各階段中隊員們出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,并告知利弊,作出提醒,讓隊員們形成自理、自律的習慣。
二、加強和完善隊的自身建設。
1、少先隊組織要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊等在校園文化建設中的作用。本學期,開展大隊部干部的物色和重選工作,重組鼓號隊和各評比監(jiān)督小隊的成員,干事。
2、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。
3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優(yōu)秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中廣為宣傳。通過“每月之星”(三月份進步之星——按時上學,上課留心,作業(yè)認真,學業(yè)進步。四月份環(huán)保之星——衣著整潔,講究衛(wèi)生,按時值日,愛護綠化。五月份勞動之星——樂于動手,勤做家務,熱愛勞動,愛惜成果。六月份友愛之星——互相尊重,文明有禮,團結互助,誠實友愛。)'優(yōu)秀少先隊員'、'優(yōu)秀隊干部'、'優(yōu)秀輔導員'和“愛心中隊”等獎勵形式,推動少先隊文化的建設和傳播。
4、
學校、中隊輔導員應重視提高學生干部素質,樹立典范,多多培養(yǎng)領頭雁,放手讓隊干部自理策劃隊務及活動,提高工作能力。在學期中段,少先隊大隊部將以推薦選舉的形式吸收幾名具有組織能力,領導藝術,創(chuàng)新精神,樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構,配合學校開展各項工作。
5、本學期,通過“紅領巾廣播站”及時地向少先隊員們進行針對性的,階段性的主題教育,行為規(guī)范教育,使廣播站起到很好的宣傳教育作用。同時,利用“紅領巾廣播”結合主題教育組織全體少先隊員進行“學唱一首歌”的活動。本學期,為進一步健全管理機制,完善分工實施,加強活動效益。在三至五年級選拔出幾名優(yōu)秀的播音員和編輯員進入廣播站的行列中。
6、繼續(xù)加強午間的安全保衛(wèi)工作。
由于隊員們在午間上學的時間很早,導致常常聚集在學校附近的小食店亂買零食;或者在學校附近的小區(qū)玩,甚至是破壞小區(qū)的設備、綠化;當校門打開時,大量聚集的隊員們經(jīng)常一擁而入,存在著極大的安全問題。為此,大隊部在上學期成立了一個以大隊委員____監(jiān)督小組。本學期,大隊部繼續(xù)開展以兩個大隊委員為組長的檢查小組進行監(jiān)督工作,并把檢查結果及時地反饋到各中隊的中隊輔導員。隊員們午間早到的現(xiàn)象得到了有效的控制。
7、關注問題行為兒童的健康成長,大隊部及時發(fā)現(xiàn)隊員們的一些不良現(xiàn)象并與隊員們談心;對六年級的同學開座談會,端正思想,促進他們共同進步,以進一步優(yōu)化少年兒童健康成長的校園環(huán)境,
8、繼續(xù)聘請鄺柏輝同志為校外輔導員。為了推動我校的少先隊教育與社會教育形成合力,進一步加強少先隊工作的組織建設和思想建設,促使我校的德育工作再邁上一個新臺階,少先隊在學校的支持下,繼續(xù)聘請了前從化市公安局政委鄺伯輝同志擔任我校少先隊大隊校外輔導員。鄺伯輝同志非常關心少年兒童成長、熱心少先隊工作,對我校的少先隊工作提出了不少寶貴的意見和建議,給予了不少的幫助,有力地推動了我校少先隊工作的發(fā)展。
9、重建鼓號隊,并加強訓練。
三、開展豐富多彩的主題教育活動,加強品德養(yǎng)成教育。
少先隊教育工作僅靠課堂是不夠的,我們還通過少先隊組織開展了一系列有教育意義的豐富多彩的活動來強化隊員的行為習慣,讓隊員在潤物細無聲中得到熏陶。
1、三月份,結合“三八”婦女節(jié)開展感謝恩師,感謝長輩的教育活動;開展“幫助別人,快樂自己”學雷鋒系列教育活動,從學習雷鋒事跡與重讀雷鋒的故事和雷鋒的日記,并學會唱“雷鋒歌曲”,
開展“學雷鋒、比奉獻”的小組競賽,出手抄報,開班隊課等多形式活動,拉近隊員們與“雷鋒”的距離,更好地發(fā)揚雷鋒精神,做到學雷鋒從身邊做起,向社會延伸;結合“三一二”植樹節(jié)開展系列植樹活動及環(huán)保教育。
2、四月份:開展愛國為主題的教育活動,以團帶隊,團員老師帶領著少先隊員到烈士墓進行掃墓活動;圍繞“緬懷革命先烈
感激生活”開主題班會;利用“紅領巾廣播“時間學習革命烈士的事跡。
3、五月份:結合“母親節(jié)”繼續(xù)開展感恩教育活動。首先,大隊部倡議全體少先隊員們做好十個“一”活動,請媽媽看一次電影
;幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為母親送上一朵康乃馨,表達深深的祝福;給母親一個輕輕的吻;給媽媽講一個有趣的或有意義的故事博媽媽一笑;為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步等等。然后,通過郵政局開展的書信節(jié)活動,讓少先隊員們通過書信投遞的形式向媽媽說出自己的心里話,在母親節(jié)讓媽媽收到一份情真意切的禮物,同時很好地拉進了親子關系。
結合胡錦濤____提出的“八榮八恥”,全校各中隊開展背誦“八榮八恥”童謠比賽,舉行“八榮八恥”演講比賽,其中四(2)中隊的江嘉穎同學代表從化市獲得廣州市三等獎。
4、六月份:結合“六一兒童節(jié)”進一步開展感恩教育,舉行了以“感恩之歌,奇葩斗妍”為主題的花會。“六一”花會上表彰了一批品學兼優(yōu)的好學生,德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師還有熱心支持教育好家長;全體少先隊員們通過歌曲“感恩的心”唱出心中的感激之情;通過向父母,恩師獻花表達衷心的感謝。
5、為更好讓學生感受社會的溫暖,同時也向社會弱勢群體伸出援助之手。本學期,我校開展“手拉手,營造一片情愛藍天”
扶困助學捐款和“愛心燎星火,助學育棟梁”募捐活動。通過捐款活動,讓學生更懂得去關愛別人,幫助別人。
三、其它工作:
1、做好《智力才藝百分百》的決賽準備工作。為了更好的讓參加《智力才藝百分百》的參賽隊員能賽出水平,進行了集中訓練。李俊偉、郭力克和鄒寶樺三位同學出色的完成了決賽,獲得《智力才藝百分百》總決賽二等獎好成績。
2、在“五四青年節(jié)”期間,團支部結合學校工會開展體育比賽活動。
3、團支部在四月份順利地迎接了市的“青年文明號”的評比。
本學期的少先隊活動以突出'為了每一個隊員的發(fā)展'為理念,把少先隊活動向'新、活、小、實、近'轉軌,在輔導員老師們的用心努力下,學校的少先隊工作將會扎而有實,實而有效。