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學(xué)期末總結(jié)會(huì)講話十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):59

學(xué)期末總結(jié)會(huì)講話

第一篇 學(xué)期末總結(jié)會(huì)講話 1600字

學(xué)期末總結(jié)會(huì)講話

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的老師們:

大家下午好!

我是來(lái)自廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的xx老師。a,說(shuō)到這里,大家肯定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)疑惑了!心里面可能都會(huì)在想,“我們都知道你是xx小學(xué)的xx呀,怎么還要這樣說(shuō)呢?”可是,每一次說(shuō)這話,我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪莤x區(qū)的一名老師;我們幸福,因?yàn)槲覀兡艹蔀閤x小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新教師關(guān)懷備至,從生活到工作,提供很多的機(jī)會(huì)讓我們鍛煉與成長(zhǎng);而在座的各位老師們,就像大哥哥大姐姐般照顧和疼愛(ài)著我們,讓我們這幾個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在大都市打拼的剛剛大學(xué)畢業(yè)的孩子們有了家的感覺(jué)!家般的溫暖和家般的和睦!所以,在此,我謹(jǐn)代表我們六位新教師感謝大家,感謝大家對(duì)我們的愛(ài)與幫助!謝謝你們!

下面就簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們?nèi)齻€(gè)多月以來(lái)的一些感受吧!首先,感受最深的就是學(xué)校對(duì)我們六個(gè)的關(guān)心以及幫助,特別是在我們專業(yè)發(fā)展方面上的幫助。短短一個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們提供了很多鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,9月份學(xué)校就給了我一個(gè)去參加xx區(qū)第一屆中小學(xué)英語(yǔ)教師才藝表演大賽的機(jī)會(huì),準(zhǔn)備的時(shí)間雖然倉(cāng)促了點(diǎn),比賽的結(jié)果也不是特別地出色。但是,我很享受這個(gè)過(guò)程,因?yàn)椋^(guò)程帶給了我成長(zhǎng)和從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)驗(yàn),而這些正是我這個(gè)職場(chǎng)菜鳥(niǎo)特別特別需要的東西。經(jīng)歷過(guò)了,笑過(guò)了,哭過(guò)了,即便是失敗了,我也照樣光彩依然,因?yàn)槲曳e累了很多人生寶貴的財(cái)富。

十月份的時(shí)候,學(xué)校又給我們英語(yǔ)科組提供了一次去韶關(guān)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)。短短兩天的聽(tīng)課之旅,我卻有機(jī)會(huì)目睹了來(lái)自全國(guó)各地名小學(xué)英語(yǔ)教師的優(yōu)秀課例,觀別人之課,察自我之短,揚(yáng)別人之長(zhǎng),我的教學(xué)思想之花在韶關(guān)聽(tīng)課之旅上含苞待放,我對(duì)自己以后的職業(yè)規(guī)劃也有了更深更長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。

而十一、十二月,我在科組老師的集體幫助下,成功舉辦了兩次校公開(kāi)課。每次上公開(kāi)課之前,老師們都會(huì)給我提很多很好的意見(jiàn),對(duì)我這個(gè)懵懵懂懂的新手是如此地有耐心有愛(ài)心。而每次公開(kāi)課之后,她們還會(huì)認(rèn)真地給我提寶貴的意見(jiàn),第二次公開(kāi)課的時(shí)候,學(xué)校還幫我邀請(qǐng)了區(qū)英語(yǔ)教研室的教研員李利鋒老師給我做輔導(dǎo)。所謂“三人行,必有我?guī)熝伞?,集那么多位師父的精髓于一體,我,能不成長(zhǎng)得快嗎?

對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的我們來(lái)說(shuō),無(wú)知與壓力,惶恐與茫然時(shí)刻充斥著我們的生活與工作。而剛剛工作的半年就是一個(gè)“瓶頸期”,以后生活的心態(tài),工作的心態(tài)基本取決于這半年,而正是xx小學(xué),正是在座的各位老師,幫我們順利地度過(guò)了我們的“瓶頸期”,曾經(jīng)有個(gè)不老的傳說(shuō)這樣道,“在學(xué)校讀書(shū)遠(yuǎn)比進(jìn)入社會(huì)工作快樂(lè)與幸福!”而我們?cè)谶@短短的半年里卻打破了這個(gè)不老的傳說(shuō),我們道,“出來(lái)工作遠(yuǎn)比在學(xué)校念書(shū)要快樂(lè)與幸福!”

以上這些僅僅是我一人的經(jīng)歷,但是我相信其他五位新教師肯定和我一樣,能夠感受到學(xué)校對(duì)我們的'關(guān)懷與幫助,更能感受到自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)在專業(yè)水平上的成長(zhǎng)!這些就是我們的驕傲和我們的幸福所在呀!

為了這次總結(jié)大會(huì)的發(fā)言稿,我專門采訪了其他五位新老師關(guān)于這個(gè)學(xué)期生活與工作的感受,要求她們用簡(jiǎn)短的詞語(yǔ)或句子回答。鄧?yán)だ蠋熣f(shuō),“充實(shí)與幸福是我目前的生活與工作狀態(tài)!”葛海燕老師說(shuō),“忙中自有樂(lè)趣!”過(guò)雙燕老師即用“幸?!倍秩轿桓爬怂@半年來(lái)的生活,而黃馨老師的“充實(shí)卻快樂(lè)著”也道出了她對(duì)工作的感受;鄭吟芳老師即幸福地回答說(shuō),“這半年來(lái),日子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,工作開(kāi)開(kāi)心心,生活甜甜美美!”而要我來(lái)概括這半年的感受呢,那就是,“你好!他好!我好!大家好就是真的好!”“我過(guò)得很好很好!”

瞧!這就是我們這半年來(lái)在xx小學(xué)的總體感受,概括出來(lái)無(wú)非就幾個(gè)字:充實(shí)和幸福!但是我們還很年輕,還有很多的知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)去實(shí)踐,也還有很多的地方需要改進(jìn),我們展望未來(lái),希望在接下來(lái)的日子里,能夠跟各位老師虛心學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在此,先給大家說(shuō)聲辛苦了!謝謝大家!謝謝!

第二篇 回顧2023校長(zhǎng)期末總結(jié)講話 1700字

各位老師:

作為期末總結(jié)要說(shuō)的話,我在述職報(bào)告上都已經(jīng)講到了?,F(xiàn)在,借放假前全校教職工這次聚會(huì),我還想表達(dá)四層意思,以感謝大家對(duì)學(xué)校,對(duì)班子,以及對(duì)我本人工作的理解、信任、支持。

一、表示敬意的話

在過(guò)去的一學(xué)期里,大家除了完成教學(xué)任務(wù),還配合我們完成了學(xué)校階段性工作目標(biāo),完成了上級(jí)給我們下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)忙得透不過(guò)氣來(lái)。我看見(jiàn)有的年輕老師為了工作顧不上生病的孩子,有的老師為了工作帶病堅(jiān)持。許多老師總是天不亮就出門,天黑還不能回家。但大家沒(méi)有怨言,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。我們學(xué)校取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),一次又一次得到家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),這些成績(jī)的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,都是我們這個(gè)集體共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示最深深的敬意!

二、表示問(wèn)候的話

在一學(xué)期的工作中,大家都匆匆來(lái)忙忙,緊緊張張地工作。我家有閑人,回去就吃飯,但從開(kāi)學(xué)到今天,感覺(jué)就一個(gè)字:“累”。現(xiàn)在最需要的事情就是休息,好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此,我想到老師們回家還要燒飯、洗衣、做家務(wù)、帶小孩,個(gè)中辛勞,可想而知。在此,我代表學(xué)校向大家表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候,也希望大家借助這個(gè)寒假,調(diào)整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂(lè)生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過(guò)量傷害身體,甚至釀成事端。祝大家過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的寒假。

三、說(shuō)說(shuō)題外的話

寒假是合家玩耍的時(shí)光,心情舒暢,其樂(lè)融融,所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂(lè),排解老人家的寂寞;向愛(ài)人掙點(diǎn)表現(xiàn),增進(jìn)夫妻感情,為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者兼得的理想狀態(tài)。注意我們的師表形象,遵紀(jì)守法,為人師表,移風(fēng)易俗,破除迷信,做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象,有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作

最后,我們?cè)賮?lái)回顧一下學(xué)校在過(guò)去的2024年經(jīng)歷的大事,主要有:

一是高考成績(jī)創(chuàng)新高,重本上線25人,本科上線180人,其中600分以上有9人,遺憾中考稍微有些不如人意(排名11位);二是初中進(jìn)行基地校課改工作,許多老師開(kāi)始投入到課改教學(xué)中,并初見(jiàn)成效;三是七校聯(lián)考取得新突破,其中高2023級(jí)黃露露同學(xué)取得七校聯(lián)考狀元;四是成都七中班深入推進(jìn),本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展了翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué);五是有7位老師晉升為中學(xué)高級(jí)教師,17位被晉升位中學(xué)中級(jí)教師;六是科研課題有新突破,今年市級(jí)課題申報(bào)成功4項(xiàng);七是我校獲得各級(jí)集體榮譽(yù)26項(xiàng),教師獲獎(jiǎng)162人次。八是新大樓建成,將極大緩解我校教學(xué)用房困難的問(wèn)題;九是在上級(jí)幫助下償還了200多萬(wàn)元的債務(wù);十是草擬了相關(guān)制度,為學(xué)校下一步發(fā)展做好了基礎(chǔ)工作;

有喜事就有難事,2024年我們遇到的難事大致有:一是我校列這也客觀上增加了我們工作的難度。

同時(shí)我們要積極思考學(xué)校2024年的工作目標(biāo):

一是2024年將是我校“智慧進(jìn)盛、美好教育”奮斗目標(biāo)的開(kāi)局年。我們將圍繞這一奮斗目標(biāo)在校園文化建設(shè)、辦學(xué)特色打造等各個(gè)方面開(kāi)展系列的工作,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵、精博、全面發(fā)展;二是質(zhì)量提升年。明年的高考將全面檢驗(yàn)高中第一屆七中班的效果如何,特別是與49中一中班激烈競(jìng)爭(zhēng)中如何立于不敗之地。初中要精心謀劃,打個(gè)漂亮的翻身仗,確保我校初中部在萬(wàn)盛教育的領(lǐng)先地位;三是課改推進(jìn)年。我們要在導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂交流展示、教研、三說(shuō)八說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展成新常態(tài),要讓全體老師自覺(jué)、主動(dòng)投入到課改工作中去;四是管理規(guī)范年。要持之以恒、日積月累的堅(jiān)持做好學(xué)校管理,特別是各種細(xì)節(jié),要讓學(xué)校各項(xiàng)制度得到認(rèn)真落實(shí)。

總之,大家在寒假期間,既要休息娛樂(lè)好,又要適度學(xué)習(xí)一些教學(xué)理論書(shū)籍,準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué),牽掛一下我們的學(xué)生,謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”,讓質(zhì)量更高,特色更明,亮點(diǎn)更亮,爭(zhēng)取學(xué)校工作的方方面面,都有可圈可點(diǎn)之處,都有大書(shū)一筆的地方,讓各位在進(jìn)盛這個(gè)大家庭,充分感受到成功人生的價(jià)值和意義。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,寒假愉快!

第三篇 期末考試總結(jié)會(huì)講話 1000字

關(guān)于期末考試總結(jié)會(huì)講話

各位老師:大家下午好!我很同意剛才發(fā)言的幾位的觀點(diǎn)。考慮到時(shí)間關(guān)系,我只講三個(gè)觀點(diǎn)和三句話供同志們思考。

第一觀點(diǎn):我們教師要牢記:沒(méi)有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒(méi)有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來(lái)對(duì)自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩(shī)人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無(wú)法存在。所以我們的課堂教學(xué)改革,也不可能解決所有問(wèn)題。我個(gè)人認(rèn)為,改革只是我們前進(jìn)的動(dòng)力,只是加快學(xué)校發(fā)展的必然,但怎么改,改什么卻是我們需要反思和探索的。

第二觀點(diǎn):當(dāng)今課堂教學(xué)存在的最頭痛的問(wèn)題是學(xué)生不提問(wèn)題,不動(dòng)腦去思考問(wèn)題,我們?yōu)槭裁丛趯W(xué)風(fēng)上強(qiáng)調(diào)一個(gè)疑字,就是鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題。如果學(xué)生提問(wèn)題,我認(rèn)為重要的不是學(xué)生提問(wèn)的正確性、邏輯性,而是學(xué)生提問(wèn)的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。難怪有人說(shuō),中國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將有問(wèn)題的學(xué)生教得沒(méi)有了問(wèn)題,所以,中國(guó)學(xué)生年級(jí)越高,問(wèn)題就越少;美國(guó)衡量教育成功的標(biāo)準(zhǔn)是將沒(méi)有問(wèn)題的學(xué)生教得會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生的問(wèn)題連老師也回答不了,就算很成功了,所以,美國(guó)學(xué)生年級(jí)越高,越會(huì)突發(fā)奇想,富有創(chuàng)意。為什么我們現(xiàn)代不出大師,不出創(chuàng)新型人才,與我們的中學(xué)教育有很大的關(guān)系。

第三個(gè)觀點(diǎn):一個(gè)教師超越其他教師不是最重要的,最重要的是不斷地超越過(guò)去、超越自己。教師要不斷地超越過(guò)去的自己,就要以樸素的感情,調(diào)整自己的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展示個(gè)人的才華;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值。能使學(xué)生超過(guò)自己的教師才是最好的`教師,能使自己超過(guò)教師的學(xué)生才是最好的學(xué)生。教師要鼓勵(lì)學(xué)生有超越之膽,即具有敢于超越教師的精神;有超越之識(shí),即具有超越教師的能力;有超越之智,即具有超越教師的智慧。有反思能力的教師,才是一個(gè)成熟的高素質(zhì)教師。未來(lái)教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì).教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。

第一句話:當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為成為一種習(xí)慣、一種需要的時(shí)候,原先認(rèn)為“學(xué)習(xí)是苦事”就會(huì)變成“學(xué)習(xí)是樂(lè)事”;

第二句話:“賞識(shí)”,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)成功;“抱怨”,肯定會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)失敗;

第三句話:教師對(duì)待學(xué)生要用“放大鏡”、“反光鏡”和“顯微鏡”:“放大鏡”——發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);“反光鏡”——摘掉學(xué)生的缺點(diǎn);“顯微鏡”——彰顯學(xué)生的個(gè)性。

第四篇 期末工作總結(jié)會(huì)講話稿 2800字

期末工作總結(jié)范文會(huì)講話稿

老師們,上午好。

這一學(xué)期的工作到今天基本畫上了句號(hào),回想一學(xué)期的工作,我們有收獲的喜悅,也有成長(zhǎng)中的遺憾。這些收獲和進(jìn)步,是老師們用汗水換來(lái)的,在此,學(xué)校真切的感謝老師們一學(xué)期來(lái)為學(xué)校的發(fā)展所做的貢獻(xiàn),感謝老師能夠承擔(dān)由于我們緊張的工作安排而帶來(lái)的生活上的諸多不便。

在xx中學(xué)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,中江一位校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)“遵道”這個(gè)名字還很有意思。的確,遵道這個(gè)美麗的地方有許多美麗的傳說(shuō),比如玉妃泉、鴛鴦湖、麓堂山。遵道這個(gè)名字有著她不同尋常的來(lái)歷和意義。遵道:遵循正道,《禮記》:君子遵道而行。衡山玄都觀,山門上有一石刻名聯(lián)云:“遵道而行但到半途須努力;會(huì)心不遠(yuǎn)欲登絕頂莫辭勞?!?/p>

在遵循正道的指導(dǎo)下,學(xué)校提出了“遵道而行,博學(xué)萬(wàn)科”的辦學(xué)理念,提出了“感恩團(tuán)結(jié)拼搏超越”的口號(hào)。我們希望大家在遵道而行中享受教育的幸福,收獲與學(xué)校共同成長(zhǎng)的幸福。

上學(xué)期我曾經(jīng)和大家分享過(guò)我對(duì)“道”的理解?!吧频馈薄耙陨屏⒔獭?。天地萬(wàn)物、三教九流、諸子百家,正教邪教,都講一個(gè)善字。做教師的,就是在行善事、結(jié)善緣、得善果。

前不久看到一段非常有意思的文字:人生就是一次邁向既定終點(diǎn)的旅行,相伴而行,從容一路;相互攙扶瀟灑一路,相互惦記溫馨一路,相互牽掛甜蜜一路。這一路,善心永相伴。

予人玫瑰,手留余香。不論在成長(zhǎng)的哪個(gè)階段,生活中的我們總會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,我們也或多或少地向他人伸出援助的雙手。別人的幫助讓我們感懷,幫助別人的同時(shí)也溫暖著我們每一個(gè)人,在過(guò)去一學(xué)期,我們的老師用真誠(chéng)的愛(ài)和真心的行動(dòng)證明,任世易時(shí)移、時(shí)光變遷,我們遵道人善的心一直不變。

本學(xué)期任務(wù)還是比較繁重的,老師們總是無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)揮著自己的善心,毫無(wú)怨言地支持著學(xué)校的工作。

一、教學(xué)工作有條不紊,團(tuán)結(jié)協(xié)做喜歡亦有痕

1、行政盡職,做好表率。

張xx:教導(dǎo)處的真男人,鐵肩一副擔(dān)重任,平日像個(gè)風(fēng)火輪,直教師生喊心疼。

教導(dǎo)處團(tuán)隊(duì)(杜xx)

2、默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),用善心與真誠(chéng)繪就精彩華章。

蔣xx(第一)、李xx)

七八年級(jí)幾位老師利用休息時(shí)間為后進(jìn)生輔導(dǎo)。還有肖xx,給年輕老師以正能量,告訴我們什么是敬業(yè)!李xx,迅速成長(zhǎng)起來(lái)的年輕教師:金xx(太多太多)袁xx,科技節(jié)。(哪些個(gè)自我感覺(jué)良好的老師呢?)

“善”的最好詮釋。

教導(dǎo)處、學(xué)生處、總務(wù)處—辦公室為學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建或臨時(shí)性工作犧牲了許多休息時(shí)間……盡管學(xué)校創(chuàng)建迎檢項(xiàng)目多,還有部分教師由于多種情況導(dǎo)致課堂常常發(fā)生變化,但很多老師沒(méi)有因接受學(xué)校臨時(shí)性工作而產(chǎn)生怨言,沒(méi)有教師因個(gè)人事務(wù)而影響集體工作。我們不會(huì)忘記齊穿校服的場(chǎng)面,合力搞好環(huán)境衛(wèi)生、班主任的問(wèn)卷調(diào)查、所有老師積極支持調(diào)查、全部課堂為優(yōu)秀。那一天,到處都是為了學(xué)校而忙碌的身影。那一天,我們讓我們相互感動(dòng)!

3.投身課改,敢于先行,用心血和汗水打造高效課堂。

中段組,特別是劉xx(萬(wàn)科到校,夢(mèng)想中心課)。感謝羅xx。

請(qǐng)教課改資源庫(kù)資料(行政、骨干、教研組長(zhǎng)先交)張xx

4、xx骨干申請(qǐng)

李xx——鐘xx省優(yōu)秀教師,蔣xx,xx師德標(biāo)兵。

二、德育工作春風(fēng)化雨,喜獲佳績(jī)出色展示

1、用心工作

陳書(shū)記(心細(xì),執(zhí)行力強(qiáng),材料寫得好)、潘主任(事務(wù)繁忙,業(yè)務(wù)從來(lái)沒(méi)有擺起過(guò))、袁xx(少年宮)、劉xx(一家親)四位也是學(xué)校行政工作的骨干力量。

贊揚(yáng)學(xué)生處團(tuán)隊(duì)(廖xx的剪紙,朱xx的年畫——離不開(kāi)老教師的默默奉獻(xiàn))

2、班主任

3年級(jí)2班,5年級(jí)1班,9年級(jí)3班,獲得一等獎(jiǎng)的班主任老師:鄭xx

自主教育先進(jìn)班級(jí):1.1(廖xx),3.2(強(qiáng)xx),4.2(劉xx),5.1(廖xx),6.1(嚴(yán)xx),6.2(鐘xx),8.1(肖xx),8.3(張xx),9.3(李xx)。

愛(ài)吾幼以及人之幼,對(duì)待學(xué)生,我們的老師都是充滿愛(ài)心的,這是崇高的愛(ài)在校園的延伸。尤其是每個(gè)班的特殊學(xué)生,老師們更是傾注了無(wú)限的愛(ài)。蔣xx、劉xx、張xx,這讓我想起一個(gè)成語(yǔ)“雪中送炭”,這位孩子一輩子都會(huì)記得你們的!

希望:

1、繼續(xù)深化開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。一共8點(diǎn)。

3、加強(qiáng)心理健康教育。

4、開(kāi)展好以“孝”為主的“孝”文化建設(shè)系列教育活動(dòng)。

5、廣泛開(kāi)展“節(jié)約”主題教育活動(dòng)。

6、開(kāi)展學(xué)xx志愿服務(wù)活動(dòng)。

7、抓好節(jié)日主題教育活動(dòng)。

8、深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”和“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)。

9、繼續(xù)開(kāi)展九年一貫制農(nóng)村學(xué)生自主教育管理課題研究。

10、加強(qiáng)家庭教育培訓(xùn)和家訪。

三、辦公室

譚定成、溫柔、善良、默默細(xì)致的李xx,陽(yáng)光朝氣、美麗大方的李xx,報(bào)道寫得越來(lái)越不錯(cuò)了。

完成各類大小接待任務(wù)近50次,策劃、組織開(kāi)展了“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估”迎檢、萬(wàn)科到訪等系列活動(dòng)。在開(kāi)展好辦公室常規(guī)工作的同時(shí),主動(dòng)、認(rèn)真做好學(xué)校部門之間協(xié)調(diào)工作,及時(shí)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和行政會(huì)的決議落實(shí)好相關(guān)工作并積極督辦,學(xué)校內(nèi)基本上形成信息暢通,行事順利的格局。

校園文化建設(shè)工作按發(fā)展規(guī)劃有序開(kāi)展。(文化)

宣傳工作,擴(kuò)大了宣傳的范圍,提升了宣傳的檔次。

四、后勤人員無(wú)私奉獻(xiàn)

張主任、財(cái)務(wù)。說(shuō)句我的看法(假期加班)。兵馬未動(dòng)糧草先行。

五、幼兒園:論文、教具、每個(gè)人更美了,贊一個(gè)(召開(kāi)幼兒園總結(jié)會(huì))

六、一個(gè)建議:把握自己命運(yùn),共創(chuàng)美好未來(lái)

楊校的學(xué)校精神,感團(tuán)、團(tuán)結(jié)、拼搏、超越。中國(guó)最傳統(tǒng)的道德理想:修身齊家治國(guó)平天下。人,要有個(gè)理想。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也??鬃诱f(shuō),理想并不是越高大越好。在地上慢行,勝過(guò)云端奔跑。其實(shí),理想就在身邊。今天比昨天進(jìn)步,今年比去年進(jìn)步。

如果我們?nèi)狈π叛?,缺乏理想,不知道我們?cè)撓蚝翁幦?,就像有老師說(shuō)看破紅塵。我們?cè)诎亵礌?zhēng)流的教育大潮中,享受了一時(shí)的.“休閑”和“快樂(lè)”,我們的工作得不到社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的認(rèn)可,我們就完全可能被社會(huì)遺棄,在我們這里工作的人,毫無(wú)疑問(wèn)就會(huì)收獲一種恥。

實(shí)現(xiàn)理想:一講奉獻(xiàn),二要積淀

傳說(shuō),有一位公主患重病,危在旦夕。國(guó)王公告天下,誰(shuí)要是能治好公主之病,不僅將公主嫁給他,還立他為王位繼承人。有住在遠(yuǎn)方的兄弟三人,老大用他的千里眼,看到了這個(gè)公告,老二有日行千里的飛毯,而老三有一粒可包治百病的蘋果,于是兄弟三人坐飛毯來(lái)到皇宮……

不知你們對(duì)這個(gè)故事有何看法,國(guó)王的決定應(yīng)該說(shuō)是合理的,因?yàn)?,奉獻(xiàn)越多,收獲越大。

暑假練功:強(qiáng)調(diào)一個(gè)教師要自己“有心成長(zhǎng)”。一個(gè)人不想成長(zhǎng),與他說(shuō)什么都是白搭?;蛟S會(huì)有個(gè)別教師對(duì)學(xué)校推動(dòng)教師成長(zhǎng)的措施不抱支持態(tài)度,也有可能心生埋怨,自己又不想成為一個(gè)名教師,何必讀書(shū)、思考、研究、寫文章呢?再說(shuō),又有多少人能成長(zhǎng)為名教師呢?確實(shí),真正能成為名教師的人很少,但是我堅(jiān)持認(rèn)為,我們學(xué)校的每一個(gè)教師,尤其是年輕教師可以不想成才(這里的“才”,要求高了點(diǎn),指成為名教師、特級(jí)教師之類的人才),但決不可以不想成長(zhǎng)!難道居然會(huì)有年輕人打算僅憑現(xiàn)在的一點(diǎn)積累,在工作崗位上應(yīng)付幾十年,應(yīng)付到退休嗎?

x假學(xué)習(xí)《培訓(xùn)資料》及看一本書(shū)。老教師:肯x(chóng)x,老人,66歲。

身體健康重要。

遵道而行,博學(xué)萬(wàn)科是我們的目標(biāo),幸福育人是我們的追求。讓我們心懷一學(xué)期以來(lái)的溫暖和感動(dòng),讓更多的感動(dòng)變成我們有力量的行動(dòng),讓我們且行且思,且行且珍惜,讓每一個(gè)遵道教育人在平凡的日子里都收獲新業(yè)績(jī)的幸福!祝大家暑假安康幸福!

第五篇 期末總結(jié)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話 6250字

期末總結(jié)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話

各位老師:

大家下午好!

xxx5年是我校第一個(gè)五年的收關(guān)之年,又是第二個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)局之年。在市教育局和校董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、親切關(guān)懷下,在全校教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序發(fā)展,教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域捷報(bào)頻傳,比較圓滿地完成了年初制訂的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一、指導(dǎo)思想。

xxx5年學(xué)校工作總的指導(dǎo)思想是:

1.深入貫徹落實(shí)創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育的辦學(xué)宗旨。

學(xué)校以創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育為核心使命,協(xié)調(diào)整合校內(nèi)外資源,服務(wù)、服從于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。重視激發(fā)和調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)學(xué)生、教師與學(xué)校共同發(fā)展。

在學(xué)生培養(yǎng)上,注重搭建高品味的校園文化平臺(tái),形成活潑寬松的校園環(huán)境氛圍,滋養(yǎng)學(xué)生個(gè)體生命成長(zhǎng);探索科學(xué)的學(xué)生成長(zhǎng)方法體系,實(shí)現(xiàn)升學(xué)率和學(xué)生綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展;培養(yǎng)完美的德行和認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度,使學(xué)生學(xué)會(huì)在未來(lái)優(yōu)雅地工作和生活,成為職業(yè)領(lǐng)域與個(gè)人生活的成功者及有益于社會(huì)的公民。

2.在總結(jié)5年辦學(xué)基礎(chǔ)上規(guī)劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展思路。

過(guò)去5年,在美的教育辦學(xué)理念引領(lǐng)下,我們?cè)谂囵B(yǎng)目標(biāo)、管理模式、課程設(shè)置、教育教學(xué)方法和辦學(xué)特色等方面進(jìn)行了具有開(kāi)拓性的探索,取得了顯著成績(jī),奠定了我校成為xx市優(yōu)質(zhì)初中的良好基礎(chǔ)。今年,學(xué)校發(fā)展進(jìn)入新的五年,如何進(jìn)一步提升學(xué)校品牌質(zhì)量,追求現(xiàn)代化、國(guó)際化、優(yōu)質(zhì)化的更高定位,實(shí)現(xiàn)新時(shí)期新境界的跨越發(fā)展,成為xx教育乃至中國(guó)教育現(xiàn)代化的有生力量,這是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期發(fā)展的根本任務(wù)。

二、所做工作。

(一)總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),制訂學(xué)校 二五 發(fā)展規(guī)劃。

以辦學(xué)五周年為契機(jī),對(duì)過(guò)去五年辦學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)梳理,對(duì)未來(lái)學(xué)校的發(fā)展確立明確的目標(biāo)定位。

1.總結(jié)過(guò)去五年辦學(xué)成果。

學(xué)校采用教師論壇、教職工座談會(huì)和論文匯編等形式,對(duì)過(guò)去五年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié),對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行理性反思。9月14日,舉辦題為五年,我們一起走過(guò)教師論壇,五位中層正職和大家分享了當(dāng)年的創(chuàng)業(yè)故事。10月15日晚,隆重舉行飛揚(yáng)青春第三屆現(xiàn)代大舞臺(tái)廣場(chǎng)文藝晚會(huì)暨辦學(xué)五周年匯報(bào)演出,作為對(duì)過(guò)去五年的一個(gè)小慶典。

2.制訂二五發(fā)展規(guī)劃。

7月25日,學(xué)校召開(kāi)二屆一次教代會(huì),集思廣益,匯聚智慧,從學(xué)校內(nèi)外部的現(xiàn)狀基礎(chǔ)出發(fā),科學(xué)預(yù)測(cè)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),同時(shí)融合我們自己的教育理想、信念和價(jià)值觀,對(duì)學(xué)校發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位,突出辦學(xué)特色,注重品牌建設(shè),制訂并通過(guò)了《用審美文化滋養(yǎng)一流學(xué)校建設(shè)》的學(xué)校發(fā)展二五戰(zhàn)略規(guī)劃,提出了未年五年學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)定位是:文化養(yǎng)校,建設(shè)省內(nèi)領(lǐng)先、全國(guó)一流的優(yōu)質(zhì)教育的示范學(xué)校、素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。內(nèi)容涵蓋價(jià)值文化、課堂文化、課程文化、組織文化、環(huán)境文化、管理文化六個(gè)方面,用美好的共同愿景激發(fā)和引領(lǐng)全體師生在教育事業(yè)的星光大道上闊步前行。

(二)學(xué)習(xí)交流,平臺(tái)搭建,完善教師培養(yǎng)機(jī)制。

學(xué)校過(guò)去五年的發(fā)展,得益于是我們有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。xxx5年,學(xué)校教師培養(yǎng)機(jī)制得到進(jìn)一步完善,也顯得更加成熟,主要有以下一些措施和平臺(tái):

1.教師論壇,同伴影響。

教師研修校本化,同伴之間相互合作及影響正成為我校提升教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要途徑。xxx5年學(xué)校共舉辦了《我們的教育價(jià)值觀》等5次校本教師論壇,營(yíng)造了濃郁的學(xué)術(shù)研討氛圍,有效地促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)與交流。

2.交流互訪,開(kāi)闊視野。

積極利用校外資源促進(jìn)教師發(fā)展。各個(gè)教研組先后組織去金華、麗水、云和、安吉、舟山等地取經(jīng)學(xué)習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)與xx一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的合作體建設(shè)。接待了蕭山聞堰鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)全體老師、海鹽縣數(shù)學(xué)學(xué)科基地專家組、德清縣民辦教育考察團(tuán)、黑龍江尚志市教育考察團(tuán)一行來(lái)學(xué)??疾煸L問(wèn),交流課改經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊教師視野,推進(jìn)課改實(shí)踐,展示學(xué)校形象。

3.主題研修,青年唱戲。

xxx5年的自主體驗(yàn)提升主題研修活動(dòng),加強(qiáng)了青年教師的培養(yǎng)是一大亮點(diǎn),我們每個(gè)教研組通過(guò)自愿報(bào)名、組團(tuán)式服務(wù)的形式,在組內(nèi)進(jìn)行反復(fù)上課、磨課活動(dòng),在此基礎(chǔ)上推出青年教師向全校進(jìn)行展示。5月2日至5月4日,各教研組面向全市初中開(kāi)展了自主體驗(yàn)提升青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),得到了同行與專家的肯定。9月5日,組織了青年教師業(yè)務(wù)知識(shí)測(cè)試;12月24日至27日,組織了青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

4.師徒結(jié)對(duì),專家引領(lǐng)。

我校教師普遍年輕,平均年齡32歲,學(xué)校非常重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)。不僅實(shí)行青藍(lán)工程,讓青年教師與校內(nèi)名師結(jié)對(duì),今年又推出了一個(gè)重大舉措,讓優(yōu)秀青年教師與校外大師級(jí)名師結(jié)對(duì)。10月31日,浙江省特級(jí)教師、省科學(xué)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳志偉教授與科學(xué)學(xué)科青年教師齊洪濤師徒結(jié)對(duì)。聘請(qǐng)xx市名師-平湖xx實(shí)驗(yàn)初中校長(zhǎng)徐永明、海鹽博才實(shí)驗(yàn)初中校長(zhǎng)崔保祥擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科基地專家組成員。今后,我們還將繼續(xù)聯(lián)系更多的名師,與校內(nèi)的優(yōu)秀青年教師結(jié)對(duì),推進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

5.價(jià)值討論,思想引領(lǐng)。

學(xué)校先后在暑假、寒假給全體教師發(fā)放各類教育讀本5本,組織理論學(xué)習(xí)。最近,我們給教師下發(fā)了《第56號(hào)教室的奇跡點(diǎn)燃孩子的熱情》讀本,學(xué)習(xí)有當(dāng)代盧梭全美最佳教師之稱的雷夫老師的教育理念和動(dòng)人事跡,動(dòng)員全體教師撰寫讀書(shū)心得,全面啟動(dòng)我們的教育價(jià)值觀系列大討論,鼓勵(lì)教師像莎士比亞寫詩(shī)一樣去做教師,努力爭(zhēng)做教育家型教師!

(三)科學(xué)施教,攻艱克難,探索輕負(fù)高效教學(xué)。

辦年五年來(lái),我校教學(xué)質(zhì)量一直領(lǐng)跑全市。但xxx5年,由于九年級(jí)學(xué)生生源基礎(chǔ)差,學(xué)校面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此,我們?cè)谧飨r(shí)間的安排、獨(dú)立作業(yè)的設(shè)置、復(fù)習(xí)策略的研究、學(xué)生內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)等方面,采取更加科學(xué)、更加優(yōu)化的操作方案。我們對(duì)大課間、陽(yáng)光體育的活動(dòng)更科學(xué)地安排,讓學(xué)生動(dòng)靜結(jié)合,勞逸結(jié)合。更加注重了教師自身教法、學(xué)生學(xué)法的研究,跳出狹隘的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)主義,將《學(xué)生實(shí)用學(xué)習(xí)法與超級(jí)學(xué)習(xí)力培養(yǎng)》和《學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)與學(xué)習(xí)力提升量化管理手冊(cè)》兩本書(shū)發(fā)給全體教師和學(xué)生,引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)并在教學(xué)中靈活應(yīng)用。夏令營(yíng)期間,邀請(qǐng)南京人本素質(zhì)教育研究所所長(zhǎng)陳峰老師為七年級(jí)新生作 學(xué)生學(xué)習(xí)力培養(yǎng)專題報(bào)告;邀請(qǐng)赴美在讀博士生楊思佳作學(xué)習(xí)動(dòng)力啟蒙輔導(dǎo)報(bào)告;邀請(qǐng)北京四中副校長(zhǎng)何石明作師生溝通藝術(shù)輔導(dǎo)報(bào)告。我們也更加注重學(xué)生的德育教育和心態(tài)調(diào)適,不斷優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);科學(xué)配置每天一小時(shí)的體育鍛煉。通過(guò)這些途徑,使教師的教和學(xué)生的學(xué)更加科學(xué)更加高效。

(四)豐富載體,活動(dòng)推進(jìn),促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)提升。

學(xué)校不斷豐富和完善各項(xiàng)育人載體,營(yíng)造高品味的校園文化環(huán)境,打造陽(yáng)光校園,豐富學(xué)生體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、全面而富有個(gè)性地成長(zhǎng)。

1.課程載體不斷完善。

在原有生活德育、英語(yǔ)口語(yǔ)課、書(shū)香閱讀、國(guó)學(xué)啟蒙、現(xiàn)代大舞臺(tái)基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)發(fā)、完善校本課程,全面啟動(dòng)了第二課堂以興趣小組的形式,每周兩節(jié)排入課表,共開(kāi)出三個(gè)門類20多門選修課程,讓不同興趣愛(ài)好的學(xué)生在個(gè)性特長(zhǎng)方面得到鍛煉和培養(yǎng)。

繼續(xù)開(kāi)展誠(chéng)字主題德育,深入探討誠(chéng)字的豐富內(nèi)涵,設(shè)計(jì)誠(chéng)字德育系列活動(dòng),培育德育特色品牌,增強(qiáng)德育實(shí)效。開(kāi)展了誠(chéng)字主題班會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,組織了誠(chéng)字校訓(xùn)大家談?wù)魑幕顒?dòng)。

啟動(dòng)生活、學(xué)習(xí)、閱讀、健身現(xiàn)代學(xué)生四大習(xí)慣培養(yǎng)工程。完善每周一節(jié)現(xiàn)代大舞臺(tái)和每年一次飛揚(yáng)青春廣場(chǎng)綜藝晚會(huì)傳統(tǒng)特色課程。國(guó)旗下講話也作了改革,行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任輪流主講,使講話內(nèi)容系列化、專題化,體現(xiàn)針對(duì)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)肅性。

2.各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。

暑假,我們舉辦海外游學(xué)活動(dòng),分別組團(tuán)去日本和美國(guó)游學(xué)。組織七年級(jí)新生參加快樂(lè)英語(yǔ)夏令營(yíng),組織七年級(jí)和九年級(jí)學(xué)生參加軍訓(xùn)。2月20日,邀請(qǐng)xx市疾病預(yù)防控制中心傳染病防治科郭敏建醫(yī)生向全校學(xué)生宣講健康知識(shí)及傳染病防治知識(shí)。9月12日,舉行了現(xiàn)代片片德育工作研討會(huì)。11月,開(kāi)展了以珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品為主題的禁毒教育系列活動(dòng),學(xué)校被評(píng)為xx市禁毒教育先進(jìn)單位。

(五)優(yōu)化管理,加強(qiáng)執(zhí)行,規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。

學(xué)校常規(guī)管理是校風(fēng)校貌的重要體現(xiàn),學(xué)校發(fā)展得越成熟,越是要注重各項(xiàng)常規(guī)、各個(gè)細(xì)節(jié)的管理,以不斷提升辦學(xué)品位。xxx5年度,在學(xué)校的常規(guī)管理方面,做了以下幾點(diǎn)工作:

1.規(guī)章制度有完善。

在廣泛聽(tīng)取老師們意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上,對(duì)部分規(guī)章制度進(jìn)行了修訂、增訂。7月25日,召開(kāi)了二屆一次教師代表大會(huì),通過(guò)了《自主體驗(yàn)提升主題研修三年規(guī)劃》、《在編教師績(jī)效工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)》、《教師教學(xué)質(zhì)量增量考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《班主任聘用、任職、考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等十七項(xiàng)規(guī)章制度。使學(xué)校的規(guī)章制度更完善、更合理。

2.制度執(zhí)行有力度。

執(zhí)行力是管理的核心所在。今年強(qiáng)化了行政值日領(lǐng)導(dǎo)的工作職能;執(zhí)行校長(zhǎng)和行政領(lǐng)導(dǎo)值日制度比上一年度有優(yōu)化。在走動(dòng)式管理、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題方面有所改觀,特別是本學(xué)期的上半學(xué)期,各項(xiàng)制度執(zhí)行上比較強(qiáng)有力,制度貫徹落實(shí)得不錯(cuò)。其他像每周的辦公室紀(jì)律衛(wèi)生檢查、德育處的四項(xiàng)競(jìng)賽、教務(wù)處的第二課堂和陽(yáng)光體育檢查、生指辦的寢室衛(wèi)生和違紀(jì)情況、總務(wù)處的食堂超市檢查,都能有序進(jìn)行并及時(shí)公布檢查結(jié)果。

3.校園安全有保障。

xxx5年,學(xué)校在校園安全和綜合治理方面也取得了較好的成績(jī)。學(xué)校與各處室負(fù)責(zé)人、教師簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),一年下來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生,校園安全得到了有力的保障。3月8日,由省紀(jì)委ww處、省公安邊防總隊(duì)邊管處等部門領(lǐng)導(dǎo)組成的省平安綜治考核檢查組來(lái)我校檢查學(xué)校的綜治安全工作,對(duì)學(xué)校的安保工作給予了充分肯定。今年繼續(xù)被教育局評(píng)為綜合治理和ww先進(jìn)單位。

4.家校合作有加強(qiáng)。

學(xué)校重視家校合作機(jī)制在育人中的重要作用,一是著力為家長(zhǎng)提供專門的、系統(tǒng)的家庭教育指導(dǎo),二是組織和引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng)和管理工作。xxx5年度,在原有家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪等形式基礎(chǔ)上,學(xué)校拓展了三塊工作:一是在七年級(jí)組啟動(dòng)建立家長(zhǎng)學(xué)校,半年共舉辦講座三次。二是成立了年級(jí)組家長(zhǎng)委員會(huì),增強(qiáng)家校互動(dòng)。三是三次邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)座談,實(shí)地查看食堂操作,多方參與共同做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,提升后勤服務(wù)質(zhì)量。共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

5.公關(guān)能力有提高。

作為民辦學(xué)校,適應(yīng)外部環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展?fàn)幦」娭С窒喈?dāng)重要。一方面,把提供優(yōu)質(zhì)教育視做學(xué)校公共關(guān)系的基礎(chǔ)。另一方面,引導(dǎo)教師樹(shù)立學(xué)校公共關(guān)系是全員公關(guān),在塑造和維護(hù)學(xué)校形象方面人人有責(zé)學(xué)校公共關(guān)系遍及學(xué)校運(yùn)作的每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一方面的意識(shí),充分利用每一次與外部公眾打交道的機(jī)會(huì),利用各種時(shí)機(jī)與方式展示學(xué)校發(fā)展成果,宣傳師生成就與風(fēng)采,指導(dǎo)和幫助教師與學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)溝通等,形塑學(xué)校良好形象。

面對(duì)網(wǎng)站留言欄中家長(zhǎng)或?qū)W生提出的意見(jiàn)批評(píng),深入調(diào)查,主動(dòng)應(yīng)對(duì),以增加家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)學(xué)校的理解、配合和支持。

面對(duì)xx生活論壇的負(fù)面留言,面對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的偶發(fā)事件,學(xué)校及時(shí)介入,恰當(dāng)應(yīng)對(duì),做到反應(yīng)機(jī)敏,處理理智。在對(duì)這些事件的處理中,學(xué)校應(yīng)對(duì)公共關(guān)系危機(jī)事件的處理能力也得到了鍛煉和提高,變壞事為好事,提升了學(xué)校良好形象。

三、取得成績(jī)。

xxx5年整個(gè)年度,學(xué)校取得的各項(xiàng)成績(jī),無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量,均達(dá)到歷年之最。

1.學(xué)科教學(xué)兩大突破

xxx5年度各項(xiàng)教學(xué)成績(jī)的取得,對(duì)我們來(lái)講,意義非凡。我們實(shí)現(xiàn)了兩大突破。

第三屆畢業(yè)生中考在桐高正取生上線率、普高升學(xué)率等主要指標(biāo)方面繼續(xù)名列xx市第一名。特別是在中考正式考試中,我校在畢業(yè)生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于同類學(xué)校的情況下,實(shí)現(xiàn)了桐高正取生上線絕對(duì)人數(shù)全市第一名的新突破。

12月15日舉行的全市文理科聯(lián)賽,我校榮獲文理科綜合全市團(tuán)體第一,理科全市團(tuán)體第一,文科全市團(tuán)體第二,圓滿實(shí)現(xiàn)建校以來(lái)歷屆文理科聯(lián)賽均獲xx市綜合團(tuán)體第一名的佳績(jī)。一、二等獎(jiǎng)(xx市前500名)獲獎(jiǎng)率xx市第一名。xx市前20名占7名、前50名占19名,獲獎(jiǎng)人數(shù)全市第一名。賴晟煒同學(xué)獲xx市個(gè)人綜合第一和理科第一名。楊衍平獲個(gè)人文科第二名。本屆九年級(jí)學(xué)生文理科聯(lián)賽的成功,給了我們莫大的信心鼓舞,挑戰(zhàn)了生源決定論。

2.教師發(fā)展成績(jī)斐然

學(xué)校被評(píng)為xx市初中輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)科基地、教師培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校。

科學(xué)組齊洪濤老師獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比xx市第一名、浙江省一等獎(jiǎng)。語(yǔ)文組王威濤老師獲優(yōu)質(zhì)課評(píng)比xx市第一名、xx市二等獎(jiǎng)。時(shí)國(guó)鋒老師被評(píng)為xx市十佳班主任。魏挺茅校長(zhǎng)獲xx市十佳專業(yè)人才和xx市民辦學(xué)校優(yōu)秀校長(zhǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。

有18位教師的論文獲xx市三項(xiàng)教學(xué)評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng);今年我校立市、縣、校三級(jí)立項(xiàng)課題共11項(xiàng),課題立項(xiàng)總數(shù)創(chuàng)建校以來(lái)的新高。

3.各類比賽捷報(bào)頻傳

在各級(jí)各類比賽中,學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng),體現(xiàn)了學(xué)生在各種能力素養(yǎng)方面的全面發(fā)展。

文藝方面:

5月16日,在xx市中華頌師生經(jīng)典誦讀比賽中,我校代表xx選送的《憶江南》,以精準(zhǔn)的朗誦、優(yōu)美的舞蹈和唯美的意境,在所有參賽的23個(gè)節(jié)目中拔得頭籌,喜獲整場(chǎng)比賽的第一名。

xx市中小學(xué)xxx5年慶元旦文藝匯演金獎(jiǎng)(全場(chǎng)最高分),自我校開(kāi)辦以來(lái)已連續(xù)六年獲此殊榮。

xx市第四十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)排舞比賽一等獎(jiǎng)。

課本劇《皇帝的新裝》獲xx市第五屆石榴獎(jiǎng)校園文化藝術(shù)中小學(xué)生校園劇(課本劇)表演比賽中學(xué)組銅獎(jiǎng)。

體育方面:

xx市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體第五名(城鎮(zhèn)初中第二名);xx市青春杯籃球賽,男女籃雙雙獲xx市冠軍;浙江省第六屆中學(xué)生籃球賽xx賽區(qū)比賽,女籃獲xx市冠軍,男籃獲xx市亞軍;xx市乒乓球比賽,女子獲xx市冠軍,男子獲xx市亞軍;xx市中小學(xué)幼兒園棋類比賽中,中國(guó)象棋獲團(tuán)體總分冠軍,團(tuán)體總分獲季軍。

信息技術(shù)方面:

xxx5年xx市青少年信息學(xué)競(jìng)賽獲初中組xx市第一名,xx市第二名。

綜合實(shí)踐活動(dòng)方面:

金云峰、朱天揚(yáng)、朱海烽、江洲獲xxx5年浙江省初中生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果評(píng)比省一等獎(jiǎng);繼獲xxx5年xx市第六屆中學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)成果展示評(píng)比一等獎(jiǎng)(xx市第二名)。

美術(shù)方面:

陳婉妮和楊瀅獲xxx5年xx市第五屆石榴獎(jiǎng)校園文化藝術(shù)節(jié)xx市中小學(xué)生書(shū)法比賽銀獎(jiǎng)。

五、新一年工作打算。

xxx6年,我們將以學(xué)校發(fā)展的第二個(gè)五年規(guī)劃為指針,牢記辦學(xué)責(zé)任,明目標(biāo),精規(guī)劃,抓落實(shí),優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)辦學(xué)任務(wù)。在xxx6年度,將重點(diǎn)探索以下兩項(xiàng)工作:

(一)為創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育的辦學(xué)宗旨落實(shí)工作抓手。

要深入貫徹落實(shí)創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育,須正確理解學(xué)校升學(xué)率與學(xué)生全面素質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)系。沒(méi)有升學(xué)率,就沒(méi)有今天。只有升學(xué)率,就沒(méi)有明天。學(xué)生綜合能力培養(yǎng)是文化素養(yǎng)發(fā)展的保證,良好的品德、健康的體質(zhì)、健全的人格、廣泛的興趣在一定程度上會(huì)促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的提升,也是學(xué)生今后發(fā)展的重要基礎(chǔ),沒(méi)有全面發(fā)展的素養(yǎng),就沒(méi)有學(xué)生和學(xué)校的明天。

xxx6年,學(xué)校將在豐富第二課堂、舉辦聆聽(tīng)窗外聲音系列報(bào)告、實(shí)行部分學(xué)科選班制分層教學(xué)改革等為突破口,加快教改力度,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,培育辦學(xué)特色。

(二)將審美文化融合到學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)工作中去。

構(gòu)建具有審美特質(zhì)的現(xiàn)代學(xué)校文化是今后一段時(shí)期的核心任務(wù):以現(xiàn)代學(xué)校 開(kāi)放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的學(xué)校文化建設(shè)為主題,以科學(xué)發(fā)展觀為指南,以師生的幸福為主旨,以追求卓越、崇尚一流為價(jià)值追求,深入推進(jìn)師生發(fā)展空間的探索與實(shí)踐,進(jìn)一步彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,積極創(chuàng)造最適宜學(xué)生的教育,把我校建設(shè)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展、具有現(xiàn)代學(xué)校文化特質(zhì)、在國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)教育界有較大影響的實(shí)驗(yàn)性示范性初級(jí)中學(xué)。

我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中,要更深度聚焦課堂教學(xué)有效性的進(jìn)一步提升,深度聚焦學(xué)生發(fā)展空間的進(jìn)一步開(kāi)拓,深度聚焦現(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)、特別是教師隊(duì)伍成長(zhǎng)機(jī)制的研究,聚焦學(xué)校理念價(jià)值與精神文化的深度涵養(yǎng)。通過(guò)年度工作計(jì)劃和各部門工作細(xì)化,為審美文化落實(shí)抓手,搭建平臺(tái),使學(xué)校的各項(xiàng)工作更具審美特質(zhì),不斷提升辦學(xué)品位和質(zhì)量。

站在新的起點(diǎn),我們將繼續(xù)努力實(shí)踐以美的教育造就美的新人的辦學(xué)理念,以更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志、更加扎實(shí)的作風(fēng),同心同德,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),科學(xué)發(fā)展,真心實(shí)意辦學(xué)生幸福、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)教育,為每個(gè)家庭的未來(lái)、為學(xué)校的燦爛明天,提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

最后,祝大家新年快樂(lè),闔家幸福,萬(wàn)事如意!

第六篇 小學(xué)教師期末工作總結(jié)大會(huì)講話稿 1350字

在這里代表學(xué)校對(duì)過(guò)去一年里為二實(shí)小的發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)默默付出的老師們致以最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

過(guò)去的一年對(duì)xx小學(xué)來(lái)說(shuō)的不平凡的。在這個(gè)打造xx的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,全體二實(shí)小人志存高遠(yuǎn),克難奮進(jìn),奪取了一個(gè)又一個(gè)的勝利,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,迎來(lái)了一批又一批參觀客人,贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)——“xx省十大書(shū)香校園”“xx省教師讀書(shū)評(píng)比先進(jìn)學(xué)?!薄皒x省書(shū)畫教育先進(jìn)學(xué)校”“xx省經(jīng)典誦讀先進(jìn)學(xué)?!薄淮鹕挠∮涀屛覀冞~向xx的腳步堅(jiān)實(shí)而又執(zhí)著;咸寧市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課賽,咸寧市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽連拿兩個(gè)第一名為赤壁教育增光添彩也讓我們聚焦課堂終結(jié)碩果;“精彩大課堂,快樂(lè)大課間,成長(zhǎng)大舞臺(tái)”“三大”活動(dòng)讓校園幸福之花朵朵綻放;十二月份赤壁市“三園”創(chuàng)建暨德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行時(shí)那震撼每一位代表心靈的場(chǎng)面為我們的xx完美作結(jié)。今天我們終于可以放下手中的勞作,撇開(kāi)心中的牽掛,停下奔波的腳步,細(xì)數(shù)這一年來(lái)我們共同走過(guò)的日子。

過(guò)去的一年,是二實(shí)小經(jīng)歷了搬遷,建設(shè)之后難得的安靜之年,風(fēng)平浪靜的背后實(shí)則是波瀾壯闊,我們不斷地在自己夢(mèng)想大道上奔馳,奮斗,追求。波瀾壯闊依托的是廣大教師默默地奉獻(xiàn),辛勤的勞作,也許你們抱怨過(guò),失落過(guò),急躁過(guò),但是你們有尊嚴(yán),有責(zé)任,有熱情,有愛(ài)心,沒(méi)有你們的奉獻(xiàn)和付出,再好的理念都只會(huì)停留在紙上,再好的設(shè)施只會(huì)被人詬病,再好的宏圖也只是虛幻。

今天的二實(shí)小大家都在盡力,這種盡力讓人感動(dòng),這種努力值得稱頌。雖然平時(shí)還有很多老師的名字沒(méi)有出現(xiàn)在校長(zhǎng)的講話中、電子屏上、廣播稿里,雖然今天很多教師沒(méi)有能夠坐在表彰席,但是一紙講稿,一方獎(jiǎng)狀早已載不下,寫不完你們的精彩,你們的努力,你們的奉獻(xiàn),你們愛(ài)教愛(ài)校,敬業(yè)愛(ài)生的行止早已走進(jìn)了我的心里,早已融進(jìn)了學(xué)校鏗鏘向前的壯麗樂(lè)章之中。在這里謹(jǐn)代表學(xué)校最真誠(chéng)的說(shuō)一聲——老師們,你們辛苦了!謝謝你們!本著“讓每一個(gè)為二實(shí)小默默付出的人都應(yīng)該被銘記”的理念,讓我們?cè)谶@悠長(zhǎng)的文字中去感念,去回憶,去梳理曾經(jīng)感動(dòng)我們的那些人,那些事,那些情。

一、努力辦好孩子們終身懷念的學(xué)校

在過(guò)去的一年里,我們二實(shí)小繼續(xù)深化“給孩子一個(gè)完整的教育,讓孩子擁有美麗的人生”的辦學(xué)理念,并且首次提出了“辦孩子終身懷念的學(xué)?!钡慕逃硐搿T谶@一理想的指引下,我們做了很多的努力——全校性的踏春活動(dòng),‘六一’大課間暨文藝展演活動(dòng)”,清明祭掃,大隊(duì)部競(jìng)職,金話筒大賽,消防演練,“精彩大課堂,快樂(lè)大課間活動(dòng)”,迎新年書(shū)畫展,感恩節(jié)系列活動(dòng),冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),書(shū)韻電視臺(tái)開(kāi)播……在這些活動(dòng)中,孩子們?nèi)巳硕汲蔀榱嘶顒?dòng)的主角,雖然我們的老師很苦,很累,甚至還有安全風(fēng)險(xiǎn),但是我們卻收獲了學(xué)生的快樂(lè),真情和素質(zhì),我們覺(jué)得這樣的付出是值得的。我們用自己的付出為孩子們?cè)诙?shí)小的童年歲月留下了那么多美麗的畫面,這些畫面有可能成為孩子們一輩子珍貴不忘的記憶,永久溫暖他們的心靈。

二、年級(jí)組工作亮點(diǎn)紛呈,令人驚喜。

前天,學(xué)校召開(kāi)了評(píng)優(yōu)工作會(huì),今年的模范年級(jí)組評(píng)選方法更為科學(xué),校委會(huì)投票和各部門對(duì)年級(jí)組的考核各占50分,二年級(jí)、五年級(jí)、四年級(jí)、幼兒園中段被評(píng)為模范年級(jí)組。會(huì)上每一位組長(zhǎng)深情地總結(jié)了一年來(lái)的工作,字字句句,感人至深。

幼兒園的老師們用她們的智慧和愛(ài)心為孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)竭盡心力

第七篇 年度期末總結(jié)大會(huì)講話 5250字

年度期末總結(jié)大會(huì)講話精選

老師們:

一個(gè)學(xué)期又在大家的靜心工作中不知不覺(jué)結(jié)束了,由于本學(xué)期時(shí)間短,檢查又少,所以大家感覺(jué)過(guò)得特別快。雖然時(shí)光匆匆,但是學(xué)校及老師們卻是收獲多多。剛才學(xué)校對(duì)和諧團(tuán)隊(duì)、搭班團(tuán)隊(duì)、魅力教師進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承辦人民滿意的學(xué)校這一宗旨,以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,堅(jiān)持規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進(jìn)均衡做貢獻(xiàn)的工作思路,不斷更新教育理念,進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,打造和諧校園品牌,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、星級(jí)學(xué)校、家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。下面,我把本學(xué)期工作做一簡(jiǎn)單總結(jié):

一、德育工作

本學(xué)期,校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的觀念,堅(jiān)持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊(duì)會(huì)系列化。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

一、舉行了美麗實(shí)小 美麗的我主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做應(yīng)該做的事,做有道德的人。此次活動(dòng)從文明禮儀、文明課間、社會(huì)公德、道德實(shí)踐等方面對(duì)學(xué)生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛(ài)護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛(ài)學(xué)習(xí)講科學(xué),用文明創(chuàng)造和諧、用行動(dòng)美化環(huán)境,樹(shù)立文明新風(fēng),共建美麗實(shí)小,爭(zhēng)當(dāng)美麗少年。美麗實(shí)小 美麗的我主題教育活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)了美麗學(xué)校的創(chuàng)建工作,對(duì)于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。

二、強(qiáng)化學(xué)校的安全教育,努力建設(shè)平安和諧校園。一是建立了安全教育廣場(chǎng),普及了公共安全知識(shí),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。二是利用升國(guó)旗的時(shí)機(jī),邀請(qǐng)醫(yī)院醫(yī)生,為全校師生做了關(guān)于預(yù)防春季傳染病衛(wèi)生知識(shí)的講座。此次講座使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,增強(qiáng)了學(xué)生自我保健的意識(shí)和能力;三是舉行了緊急疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開(kāi)展了珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間值班工作,確保學(xué)生課間活動(dòng)能夠有序進(jìn)行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)一分鐘安全教育,印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,通過(guò)飛信及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。

三、組織了紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)中國(guó)夢(mèng) 多彩活動(dòng)助力成長(zhǎng)六一慶祝活動(dòng)。政教處及各組長(zhǎng)在充分考慮學(xué)生感受的前提下,安排了一系列以學(xué)生為主體的慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)以中國(guó)夢(mèng) 溫暖心 享受愛(ài)為主題,共分喜看最美家鄉(xiāng)游園活動(dòng);陽(yáng)光體育助我成長(zhǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)手拉手共圓夢(mèng)活動(dòng);書(shū)香潤(rùn)心田圖書(shū)大集活動(dòng)四項(xiàng)內(nèi)容。這些活動(dòng)為全體學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái),每名學(xué)生都是這個(gè)舞臺(tái)的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗(yàn)著節(jié)日的溫馨,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

四是積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期,各班班主任積極爭(zhēng)取,在班級(jí)家委會(huì)的協(xié)助下,開(kāi)展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一年級(jí)二班舉行了慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會(huì),這次活動(dòng)密切了家校關(guān)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多層面、多角度的感恩教育;三年級(jí)一班組織了花開(kāi)四月,愛(ài)在心間郊游活動(dòng),學(xué)生走進(jìn)膠北桃園及萬(wàn)畝林場(chǎng),欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農(nóng)學(xué)習(xí)勞動(dòng)知識(shí),在大自然這個(gè)課堂中,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,陶冶了情操;二年級(jí)七班組織學(xué)生參觀了萊州維多利亞影視城,此次活動(dòng)組織嚴(yán)密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)參與,在學(xué)生及廣大家長(zhǎng)中引起強(qiáng)烈反響。還有一年級(jí)四班舉行的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),二年級(jí)七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展拓寬了教育內(nèi)涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說(shuō)教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗(yàn)中變成一種自覺(jué)意識(shí)和習(xí)慣。希望全體老師攜手開(kāi)創(chuàng)全員德育新局面,教育我們的孩子在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生,在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子,在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期,校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí),堅(jiān)持在實(shí)施素質(zhì)教育的前提下,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范了全體教師的教育教學(xué)行為,同時(shí)認(rèn)真組織了抽測(cè),期中、期末檢測(cè),才藝展示等,保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

教研室重點(diǎn)開(kāi)展了教學(xué)月活動(dòng)。

3月份,各學(xué)科相繼開(kāi)展了自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂骨干教師研討活動(dòng)。

在教學(xué)中,執(zhí)教老師積極營(yíng)造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的樂(lè)園,讓學(xué)生真切體驗(yàn)到合作探究的快樂(lè)。此次活動(dòng)

進(jìn)一步錘煉了教師教學(xué)基本功,提高了老師們的授課水平。

關(guān)于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學(xué)常規(guī)工作,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,經(jīng)過(guò)所有干部的檢查合議,認(rèn)為本學(xué)期備課認(rèn)真的年級(jí)組是五年級(jí)數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組,六年級(jí)語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組

老師們,質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線。黨和國(guó)家把提高質(zhì)量確立為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),提出要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,堅(jiān)持規(guī)模 質(zhì)量的統(tǒng)一,走內(nèi)涵發(fā)展道路。要實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),就必須進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深入推進(jìn)教育教學(xué)科研,因此,教導(dǎo)處、教研室的同志應(yīng)該明白自己肩上所擔(dān)負(fù)的重任,要明確工作思路,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)。

三、音體美工作:音體美是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學(xué)期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

體育組在教師緊張的情況下,堅(jiān)持給所有班級(jí)上體育課,組織學(xué)生參加了膠州市中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī),此外他們還組織了校田徑對(duì)抗賽、校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),訓(xùn)練籃球隊(duì)員參加青島市的比賽等。美術(shù)老師在完成正常授課任務(wù)的情況下,參加了校報(bào)編輯、展牌會(huì)標(biāo)制作、宣傳櫥窗更換、學(xué)生書(shū)畫展評(píng)、會(huì)議活動(dòng)照相、各類獎(jiǎng)狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個(gè)角落。

今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強(qiáng)研究,提升個(gè)人能力,讓學(xué)生充分享受藝術(shù)的魅力,努力推動(dòng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,力爭(zhēng)在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色。

四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作

沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校最重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。重點(diǎn)抓了以下四點(diǎn):一是加強(qiáng)了師德建設(shè),建立健全文化引領(lǐng)、監(jiān)督檢查、考核獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制,進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì);二是通過(guò)加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),開(kāi)展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái);四是提升服務(wù)水平,推進(jìn)和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè),增強(qiáng)教師對(duì)集體的認(rèn)同感和歸屬感。

本學(xué)期,我校有名同志獲得 級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào),其中,我獲得十佳教育讀書(shū)人物、生喜歡的好校長(zhǎng)稱號(hào);被推薦為名師候選人,教學(xué)能手 ,一學(xué)期能評(píng)上這么多教學(xué)能手,充分說(shuō)明我校在教科研方面所取得的成績(jī)。

同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們?nèi)詫?jiān)持不懈地抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。

五、后勤教務(wù)及其他工作

1.后勤教務(wù)工作:校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人,積極主動(dòng)地做好學(xué)校各項(xiàng)服務(wù)性工作,注重工作效率和服務(wù)質(zhì)量,他們積極籌備新綜合樓建設(shè),美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學(xué)生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計(jì)、打印分發(fā)文件等,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行提供了有力保障。大家應(yīng)該感受到,后勤的服務(wù)意識(shí)和水平都有了較大提高。

2. 工會(huì)工作:本學(xué)期,主席積極組織協(xié)調(diào),先后組織了教學(xué)能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學(xué)能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評(píng)選,以及職稱評(píng)審,空崗競(jìng)聘,讀書(shū)征文,教師體檢等工作,很好地服務(wù)了全體教師。

3.幼兒園工作:始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實(shí)行封閉性管理,堅(jiān)持教師值班制度,時(shí)時(shí)處處對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無(wú)安全事故發(fā)生。重視教科研工作,建立園內(nèi)教研活動(dòng)制度,積極開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,本學(xué)期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報(bào)課等。

4.宣傳工作:本學(xué)期張海林、王國(guó)潘兩位同志在《半島都市報(bào)》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學(xué)校工作,學(xué)校也被評(píng)為教育新聞宣傳先進(jìn)單位。負(fù)責(zé)校報(bào)編輯的王國(guó)潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀(jì)若清、馬成洲、任燕四位美術(shù)老師在本學(xué)期時(shí)間比較緊,任務(wù)比較重的情況下仍然編輯出版校報(bào)四期,全面展示了學(xué)校工作,成績(jī)顯著。學(xué)校網(wǎng)站本學(xué)期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時(shí)上傳有關(guān)內(nèi)容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀(jì)若清在網(wǎng)站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。

5.教研組工作:在各組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學(xué)校的工作也就好了。

一辦:班級(jí)建設(shè)求和,教研活動(dòng)求實(shí),教學(xué)過(guò)程求細(xì),學(xué)生行為求規(guī),班級(jí)文化求競(jìng),順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),取得了比較滿意的成績(jī),

二辦:教師之間互相配合,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。注重學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動(dòng)代課,每個(gè)人都表現(xiàn)了無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,展示了實(shí)小大家庭的和諧。

四辦:各班認(rèn)真落實(shí)《崗位責(zé)任制》,創(chuàng)造性地開(kāi)展了班級(jí)主題活動(dòng),充分發(fā)揮其育人功能,給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)學(xué)習(xí)的空間,成績(jī)顯著。

五辦:同舟共濟(jì)齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績(jī)這是五辦老師共同的追求,也是他們本學(xué)期工作的一個(gè)真實(shí)寫照。

六辦:全組老師立足工作崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn),老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠(chéng)和學(xué)生交流,做他們的知心朋友,解決實(shí)際問(wèn)題,使 名學(xué)生順利畢業(yè)。

七辦:本學(xué)期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動(dòng)多,他們默默無(wú)聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

同志們,本學(xué)期各項(xiàng)工作的圓滿結(jié)束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,懷揣學(xué)校,心系學(xué)生,努力提升自身修養(yǎng),積極進(jìn)行教學(xué)研究,促進(jìn)了學(xué)校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學(xué)期來(lái)的默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)表示崇高的敬意和由衷的感謝!

今天就要正式放暑假了,剛才校長(zhǎng)就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見(jiàn)、值班安排已經(jīng)發(fā)到每個(gè)人手中,希望大家能貫徹落實(shí)。下面我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問(wèn)題:

1.要建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),保障通訊暢通,能夠及時(shí)傳達(dá)有關(guān)通知,掌握學(xué)生情況。

2.要多學(xué)習(xí)?!恫烁T》中有這樣一句話:君子閑時(shí)要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個(gè)聰明睿智的人,平日閑暇時(shí)胸中要有一番打算,要積極做一些準(zhǔn)備,以便應(yīng)付社會(huì)發(fā)展的變化,忙碌時(shí)也應(yīng)當(dāng)忙里偷閑,享受一下生活中的樂(lè)趣。假期中,希望全體教師要按時(shí)參加遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。積極參加讀教育名著、做智慧教師認(rèn)真閱讀xxx3年推薦書(shū)目,并撰寫讀后感,暑假結(jié)束后,組織讀書(shū)交流活動(dòng)。

3.當(dāng)前,____正在全黨自上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中,要將照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求貫穿全過(guò)程。我想,作為我們教師也要對(duì)照學(xué)高為師,身正為范這面鏡子,嚴(yán)格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅(jiān)決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班;禁止從事有償家教。

4.認(rèn)真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無(wú)論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時(shí)到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

5.就是安全問(wèn)題,這也是每個(gè)假期都要強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。我們說(shuō)平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時(shí)刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個(gè)時(shí)間段更應(yīng)引起重視。我希望,開(kāi)學(xué)后,在座的每個(gè)教師都能安安全全、快快樂(lè)樂(lè)地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開(kāi)創(chuàng)新學(xué)期的輝煌。

老師們,最近局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作,對(duì)我校取得的成績(jī)給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學(xué)目標(biāo),就是爭(zhēng)創(chuàng)名校,我想,這就是我們的 四小夢(mèng)。這一夢(mèng)想既是對(duì)我們的一種鼓勵(lì),更是一種鞭策。奮斗是夢(mèng)想的動(dòng)力,創(chuàng)新是夢(mèng)想的風(fēng)帆。希望全體干部教師為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,繼承傳統(tǒng),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)佳績(jī)!

最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

第八篇 期末總結(jié)大會(huì)講話 1250字

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了都會(huì)召開(kāi)期末總結(jié)大會(huì),那么,下面是小編給大家整理收集的期末總結(jié)大會(huì)講話,大家閱讀參考。

期末總結(jié)大會(huì)講話

親愛(ài)的同學(xué)們:

我們?cè)陲L(fēng)雨之后看到了彩虹,

我們?cè)诟冻鲋笥瓉?lái)了收獲,

我們?cè)谑≈篌w會(huì)心酸,

我們?cè)谥匦屡榔鹬畷r(shí)飽含著期盼。

一個(gè)學(xué)期的時(shí)間就這樣離我們遠(yuǎn)去,看著你們的登分冊(cè),看著你們的試卷,千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,乘著這樣一個(gè)機(jī)會(huì),耽誤大家的幾分鐘時(shí)間,想跟大家說(shuō)幾句。

一,我們必須清醒地明白自己的處境。

通過(guò)這一次期末測(cè)試,讓我們感受到從未有過(guò)的壓力。知道嗎,我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)歷年來(lái)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校都是讓人刮目相看的。我們的老師工作任務(wù)繁重,一個(gè)人干了其他學(xué)校兩個(gè)老師的工作,但我們不僅僅是辛勤地付出,也品嘗到了收獲的巨大喜悅。每個(gè)學(xué)期,我校都有好幾個(gè)班級(jí)好幾門學(xué)科成績(jī)名列全鎮(zhèn)同年級(jí)榜首。所以我們的老師才有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。不過(guò),這個(gè)學(xué)期我們的情況可不容樂(lè)觀。據(jù)我的統(tǒng)計(jì),目前只有五,六年級(jí)數(shù)學(xué)及二年級(jí)語(yǔ)文班級(jí)成績(jī)排列小學(xué)部同年級(jí)第一,其它年級(jí)其它學(xué)科都排在二三位。我們每一個(gè)年級(jí)每門學(xué)科都有很大的進(jìn)步空間。希望我們每一個(gè)同學(xué)在下個(gè)學(xué)期同老師一起努力,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期的期末統(tǒng)考中有一個(gè)較大的提升

我們還要看到每個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)在學(xué)習(xí)上存在著很大困難的同學(xué)。比如一年級(jí)的張偉強(qiáng),徐雅彤,二年級(jí)的應(yīng)雅薇,吳海燕,三年級(jí)的葉文杰,葉夢(mèng)菲,葉子靜,四年級(jí)的翁志儀,占昭艷,五年級(jí)的劉繼勇,祝建軍,六年級(jí)的龔梅媚,鄭海登,葉堯鑫等,這些同學(xué)尤其需要付出更大的精力,要轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,要學(xué)習(xí)其他同學(xué)良好的學(xué)習(xí)方法,要有敏而好學(xué),不恥下問(wèn)的精神,要相信世上無(wú)難事,只怕有心人!要花大力氣,追上我們這個(gè)正大踏步前進(jìn)的隊(duì)伍。

二,在接下來(lái)的寒假里,我們有必要注意幾點(diǎn):

1.要安全地度過(guò)假期里的每一天。我們必須明白,哪些事情是我們可以做的,而哪些事情又是我們不可以做的。這里我舉個(gè)例子:比如過(guò)年過(guò)節(jié),禁止你去玩煙花爆竹不大可能,但老師要提醒你們,必須去買一些安全性能好的煙花爆竹燃放,且要在安全地點(diǎn)燃放。我們只是圖個(gè)熱鬧,不要故意借住這些東西去制造禍端。另外正月里走親訪友,我們必須注意交通安全。在做任何事情之前,我們多想想,才可以預(yù)防一些意外事故的發(fā)生。

2.要合理安排自己的假期。比如你打算這個(gè)假期看幾本有益的課外書(shū),你用幾天時(shí)間做完寒假作業(yè),你在什么時(shí)間去復(fù)習(xí)一下前一學(xué)期的所學(xué),你準(zhǔn)備如何把假期里一些難忘的事情和人物記錄下來(lái)等等。總之,要讓自己充實(shí)地度過(guò)假期里的每一天。

3.要時(shí)刻提醒自己是一個(gè)文明的學(xué)生。當(dāng)我們走親訪友時(shí),要尊敬長(zhǎng)輩,要與同輩和睦相處。如果有客人來(lái)你家,你有和父母一起招待好客人的義務(wù)。

4.假期里人群聚集,流動(dòng)性大,給我們目前預(yù)防甲型h1n1流感工作帶來(lái)了很大困難。我們要提高認(rèn)識(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生自覺(jué)遠(yuǎn)離人群集中的地方,如出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀要及時(shí)到醫(yī)院隔離診斷治療。

需要說(shuō)明的是,寒假?gòu)膞月x日正式開(kāi)始,到x月27日結(jié)束。下學(xué)期定于x月28日?qǐng)?bào)到注冊(cè),3月1日正式上課。

最后預(yù)祝同學(xué)們和你們的家人:新春愉快,健康幸福!

第九篇 高中年級(jí)期末考試總結(jié)表彰會(huì)講話材料 1400字

尊敬的*校長(zhǎng),各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,家長(zhǎng)們:

大家上午好!今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)2023-2023學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰會(huì),有幸邀請(qǐng)到200多名家長(zhǎng)朋友參加,首先我代表學(xué)校,向各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)參加本次大會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!您的到來(lái),表明您對(duì)學(xué)校工作的肯定態(tài)度,也體現(xiàn)了對(duì)孩子未來(lái)的重視程度,您一定是一位有心且深受子女愛(ài)戴和信賴的家長(zhǎng)。

本次表彰會(huì),共表彰了200余名優(yōu)秀學(xué)生,他們是優(yōu)秀的,背后為之付出的辛勞和汗水得到了肯定。但這不是全部,還有許多學(xué)生的成績(jī)可圈可點(diǎn),比如進(jìn)步標(biāo)兵,單科狀元,優(yōu)秀班集體等獎(jiǎng)項(xiàng),由于時(shí)間關(guān)系,在本會(huì)場(chǎng)就不在表彰了,我們會(huì)在會(huì)后,再一次以班級(jí)為單位進(jìn)行表彰總結(jié)。

剛才的會(huì)議議程,我們可以體會(huì)到,在**,有嚴(yán)厲、有規(guī)范、有酸甜苦辣、更有情感和人情味,在**不僅僅學(xué)習(xí)的是文化知識(shí),更重要的是要堂堂正正做人。

期末考試已經(jīng)結(jié)束,但我們沖刺中考的最終目標(biāo)才剛剛開(kāi)始,目前我們學(xué)校的學(xué)科教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,隨之而來(lái)的是多輪的復(fù)習(xí)備考,要知道,所有的一切為的是中考,所以,今天會(huì)議既是一次總結(jié)表彰會(huì),又是一次加油鼓勁會(huì)。

可喜的是,我們的老師,心得體會(huì)和我們的同學(xué)們,已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn):

每天的12節(jié)課,老師們,已經(jīng)感覺(jué)到時(shí)間的短暫和珍貴,恨不能連吃飯的時(shí)間也利用起來(lái),剛考完就有教師,在午休時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,在晚自習(xí)下課后的看守輔導(dǎo),他們,苦口婆心,生怕每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有講到,生怕一個(gè)學(xué)生不能理解的不透徹,晚自習(xí),早自習(xí),本來(lái)是學(xué)生自學(xué)的時(shí)間,但我們的老師,幾乎都當(dāng)成正課在講解在演練在帶領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),不為什么,就是為了在短短的初三時(shí)間里,讓學(xué)習(xí)效率提高,讓問(wèn)題快速解決掉。茶余飯后,老師們談?wù)撟疃嗟氖侨谓痰膶W(xué)生,討論最多的是教育和管理,最為揪心的就是學(xué)生的成績(jī)。不為別的,就是為了不能辜負(fù)家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望,也為了自身價(jià)值的體現(xiàn)。

同學(xué)們也勁頭十足,各位家長(zhǎng)可能不知道,每天的12節(jié)課,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),不亞于您的工作量,我們?cè)S多家長(zhǎng)都工作在第一線,下班后,身心疲憊,都想找一點(diǎn)空閑時(shí)間休息一下,看一下電視、玩一會(huì)電腦,殊不知,您的孩子,我們的學(xué)生,12節(jié)課的課余時(shí)間還在不斷的擠時(shí)間,中午的午休,每個(gè)教室內(nèi)總有幾十個(gè)孩子學(xué)習(xí)的身影,晚自習(xí)課后的自由學(xué)習(xí),總有不肯早睡的學(xué)生在教室內(nèi)做作業(yè),背單詞。早晨5:00鐘,當(dāng)您還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我們的學(xué)生已經(jīng)有趕早晨讀了。這一切的一切,說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,您的孩子,我們的學(xué)生已經(jīng)董事了,范文寫作已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了人生的意義,且有了自己對(duì)未來(lái)的打算。因?yàn)樗麄冎?,在九中之外還有萬(wàn)名考生,也在埋頭苦讀。別人也不會(huì)虛度光陰。

當(dāng)今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,知識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)力,初三時(shí)期,必定會(huì)成為一個(gè)人一生中的一個(gè)重要時(shí)期,明年的中考,誰(shuí)能花開(kāi)六月,誰(shuí)會(huì)名落松山,不能靠上天的眷顧,只能靠自己的努力。我想,每一個(gè)學(xué)生知道,每一個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)明白其中的道理,中考就是一次選拔性的考試,選擇的殘酷性不得不讓我們?yōu)橹疇奚S多歡樂(lè)的時(shí)光。充實(shí)的磨礪歷程,也必將成為你們一生中的寶貴財(cái)富,付出總會(huì)有回報(bào),付出絕不會(huì)后悔!

至此難得的忌諱,對(duì)同學(xué)和家長(zhǎng)們提三點(diǎn)要求:

一、始終做一個(gè)識(shí)大體,重機(jī)遇,爭(zhēng)先進(jìn),不放棄的人。人的一生有四個(gè)階段,第一個(gè)階段是同年,無(wú)憂無(wú)慮,認(rèn)知世界;第二個(gè)階段是青年,積累能量,為未來(lái)奠基;第三個(gè)階段是中年,勤奮工作,實(shí)現(xiàn)價(jià)值;第四個(gè)階段是老年,安度

第十篇 學(xué)年第二學(xué)期末工作總結(jié)例會(huì)講話稿 550字

學(xué)年第二學(xué)期末工作總結(jié)例會(huì)講話稿范文

一、我系在專業(yè)學(xué)科建設(shè)方面新申請(qǐng)了數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)并已進(jìn)入公示階段,緊隨互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代,未來(lái)我系將在大數(shù)據(jù)方向培養(yǎng)更多社會(huì)型人才。

二、教學(xué)質(zhì)量工程方面,我系計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)申請(qǐng)了省重點(diǎn)專業(yè)并獲批。

三、實(shí)踐教學(xué)方面,我系把培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合作為發(fā)展方向,只有走出去才能學(xué)得來(lái),本學(xué)期我系組織14、15級(jí)全體學(xué)生完成了外出到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地上崗學(xué)習(xí)。

四、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面我系新增網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、通信三大實(shí)驗(yàn)室并初步完成基礎(chǔ)建設(shè),對(duì)于實(shí)驗(yàn)室課堂教學(xué)的利用我系學(xué)生本學(xué)期完成每人實(shí)驗(yàn)報(bào)告,從而使學(xué)生能夠充分利用實(shí)驗(yàn)室教學(xué)課堂這個(gè)平臺(tái)。

五、師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我系與大連東軟信息學(xué)院開(kāi)展共同培養(yǎng)模式,其中我系4名青年教師接受了培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

六、招生就業(yè)方面我系超額完成既定任務(wù),招生第一志愿上線率達(dá)到了163%,其中計(jì)科專業(yè)專升本招生61人,獨(dú)立成班。就業(yè)質(zhì)量工作我系全校排名第一。

七、學(xué)生培養(yǎng)方面下學(xué)期我系繼續(xù)實(shí)行班級(jí)學(xué)科建設(shè)班主任制度,一個(gè)班由一名專業(yè)教師擔(dān)任。引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)并了解所學(xué)專業(yè)方向。最后李主任還對(duì)未來(lái)兩周假期做了相應(yīng)工作安排,要求大家假期期間做好下學(xué)期備課任務(wù),所教授學(xué)科教學(xué)大綱,教學(xué)進(jìn)度表等準(zhǔn)備工作。

學(xué)期末總結(jié)會(huì)講話十篇

學(xué)期末總結(jié)會(huì)講話學(xué)期末總結(jié)會(huì)講話各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)的老師們:大家下午好!我是來(lái)自廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的xx老師。a,說(shuō)到這里,大家肯定覺(jué)得好笑又有點(diǎn)疑惑了!心里面可能都會(huì)在想,“我們都知道你是xx小學(xué)的xx呀,怎么還要這樣說(shuō)呢?”可是,每一次說(shuō)這話,我都是用一種驕傲而幸福的語(yǔ)調(diào)的。因?yàn)檫@句話正反映了我們六位新老師這三個(gè)多月來(lái)的共同心聲:我們驕傲,因?yàn)槲覀兪莤x區(qū)的一名老師;我們幸福,因?yàn)槲覀兡艹蔀閤x小學(xué)這大家族的一員。而我們的驕傲與幸福感正是來(lái)自在座的各位。這一個(gè)學(xué)期以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們新教師關(guān)懷備
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