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校長期末總結十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數:74

校長期末總結

第一篇 校長期末總結 2800字

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農村有特色學校,實現學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實現這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現新的騰飛的一年。

下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

(一)狠抓教育教學質量不動搖

一所學校,教育教學質量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和水平,爭創(chuàng)一流農村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質總體下降,教學質量面臨的困難相當大,對此,我經常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質,師徒結對促進新老教師共同發(fā)展。

(二)加強德育工作和校風建設,

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的。

教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷,枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅持“科研興?!钡姆铰裕賹W校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質量和數量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數節(jié)”,市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加2024年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。2024年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

(六)關心教師學生生活,提倡管理民主

作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:

1、注重青年教師,多方調動教師積極性。

2、凡學校大事都經行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經教代會討論。

3、經常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯系床,借電視、電腦事無巨細。

4、組織教師學生春游活動。

5、在教師節(jié)組織教師進行慶祝活動并給離別的同志舉行歡送聚會。

6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

二、工作體會與反思

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學質量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統一思想,超前謀劃,增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時因工作的繁重與壓力,產生畏難的情緒。

(2)有時因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

(3)辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高。

第二篇 校長期末工作總結 2850字

精選校長期末工作總結范文

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農村有特色學校,實現學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年是實現這一規(guī)劃的具有基礎意義的一年,新的一年則將是實現這一規(guī)劃的具有關鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學校實現新的騰飛的一年。

下面,我就這一年我個人與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

一、各項工作與成效

在這一學年中,我緊緊圍繞學校發(fā)展的工作重心和奮斗目標,著重抓了以下幾個方面的工作:

(一)狠抓教育教學質量不動搖

一所學校,教育教學質量是學校立足的根基,也是發(fā)展的目標,要用教育教學的質量向社會、向人民群眾作出交待,我們一直為學校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學質量如果不能保持良好勢頭和領先水平,爭創(chuàng)一流農村校只能是空談.可喜的是有學校全體教職工齊心協力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實的工作,有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻精神領導班子的努力工作,我們教學第一線的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級的教學上達到同類地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學成績迅速提高,特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,受到教委獎勵。

今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學質量。實行中層領導承包制,每人負責一個畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀事實外來人口逐步增加,流動性大。,我校生源素質總體下降,教學質量面臨的困難相當大,對此,我經常與分管教學的副校長、兩個教導主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評選各類優(yōu)秀課,組織專業(yè)考核,校本培訓提高教師整體素質,師徒結對促進新老教師共同發(fā)展。

(二)加強德育工作和校風建設,

學校以培養(yǎng)人才為根本任務,而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領先的地位。同時,培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風范。為此,我在學校工作決策過程中高度重視德育工作。

結合學校實際,開展師德建設演講、師德答卷等活動。以新教育理論為指導,以本土文化為依托,成立了農民畫活動社團。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

由于德育教育及管理觀念得到了領導、老師們的認可和支持,管理細致到位,學校形成了優(yōu)良的校風和學風,在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效。

(三)加強干部隊教師伍建設規(guī)范管理

過去的學年,我一方面堅持理論學習,深入思考、研究學校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術;另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學校整體的管理水平。同時,對班子成員嚴格要求、增強服務意識,成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。從一年來的運行情況看,班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團結進取的。

教育競爭越來越激烈,我的危機感也越來越強烈,也希望全校同志們既要堅定信心,又要有危機感、緊迫感,樹立憂患意識;我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當前可以說是處于一個關鍵時刻,我們的教師需要提高認識水平,自覺形成一種愛崗敬業(yè)、安貧樂教的思想境界。通過不斷地學習,教師的服務意識有所增強,工作由被動轉向主動,教書育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風貌迎接未來,我們用百米的速度和人家比長跑,只有實現跨越式前進,學校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們評選出區(qū)級學科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅老師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區(qū)級先進個人,趙永萍主任區(qū)級優(yōu)秀教師,袁桂苓老師區(qū)級師德先進個人,我也被評為區(qū)級優(yōu)秀教育工作者,學校被評為區(qū)級優(yōu)秀集體。

(四)堅持“科研興?!钡姆铰?,促學校教育工作上水平

“科研興教”是高層次辦學的必由之路,是一所學校辦學水平的重要標志之一,也是教育發(fā)展的一大契機。本學期,我校成為教科院試驗基地校,天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實踐新教育,我校充分結合實際,開展《深入實踐自主活動教學模式,提高教學有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級立項。

在申報有關課題的同時,學校積極開展了相關教改活動:有教師說課比賽、公開課活動、同題課等。我還鼓勵教師撰寫教學論文,參加市小語基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷;二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅;三等獎崔玉華;進取獎趙剛。本年度教師撰寫論文的積極性很高,在質量和數量上得獎面創(chuàng)歷史新高。

(五)以學生為本創(chuàng)造性的開展活動

素質教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開展各類的比賽活動,群體活動。五月份成功的.召開了學校春季運動會。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學首屆讀數節(jié)”,市區(qū)級報社、有關單位十幾個單位領導到學校祝賀,場面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長在線》節(jié)目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區(qū)學生合唱團專場展演(紅歌比賽)獲小學組二等獎,參加2024年北辰區(qū)學校班級合唱比賽(小學)四年一班《柳樹姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學校獲得優(yōu)秀組織獎。2024年北辰區(qū)中小學運動會團體總分42分第11名創(chuàng)學校近年來歷史新高。我校社團還有春暉愛心社團、綠色環(huán)保社團、青青書社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。

(六)關心教師學生生活,提倡管理民主

作為校長,我重視營造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會關心教師生活,主要有:

1、注重青年教師,多方調動教師積極性。

2、凡學校大事都經行政集體討論,有涉及學校發(fā)展及教工利益的大事均經教代會討論。

3、經常率領行政慰問生病教工。我還資助過家庭困難生病學生,關心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯系床,借電視、電腦事無巨細。

4、組織教師學生春游活動。

5、在教師節(jié)組織教師進行慶?;顒硬⒔o離別的同志舉行歡送聚會。

6、為全體教師舉行新春團拜酒會。

二、工作體會與反思

(一)爭創(chuàng)一流的學校是我最大的愿望也是全體教師的追求。

(二)畢業(yè)班的教學質量是我??沙掷m(xù)發(fā)展的根本。

(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。

(四)全校教職工要進一步統一思想,超前謀劃,增強競爭與服務意識。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻策,貢獻力量。

(五)我在工作中存在許多不足:

(1)有時因工作的繁重與壓力,產生畏難的情緒。

(2)有時因事務性工作纏身,對教職工們關心還不夠;老師的困難、問題沒有及時地解決;對有的老師提出的建議也有時沒能及時考慮、采納。

(3)辦學的經驗不足,辦學的理論水平有待提高。

(4)在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。

第三篇 校長期末一周工作總結 1500字

緊張而又忙碌的一周工作總結如下:

星期一,下載學習了“xx鎮(zhèn)中心校文明班集體評比的標準”,校長親自開校會,宣讀了有關規(guī)定,并聽取了有關意見與建議,強調了今后的教育教學工作一定要重視中心校的有關規(guī)定,認真研讀,認真對待,按要求做好學校的有關工作。臨近期末一定要抓好學困生的學習,提高學生的成績,提高學校的整體教學水平。和張禮明一起匯總有關高效課堂錄課優(yōu)質課評比的有關資料,制作光盤貼,到中學借用彩色打印機打印光盤貼(我校彩色打印機和黑白打印機都不能用了),張禮明到中心校打印有關資料,蓋章上報。下載學習“小學事業(yè)單位人員信息錄入模板”

星期二,組織填寫“小學事業(yè)單位人員信息錄入”工作。下載了“xx鎮(zhèn)小學先進班集體班主任評比結果”,我校上報中心校的名額是按照我校學年初的政策文明班集體評比的結果上報的,沒有考慮成績及周記等工作,結果按照中心校評比標準我校優(yōu)秀班主任榜上無名,作為大校失去此名額,覺得可惜。認真研讀了中心校的評比結果,找出我校差距,捋順我校今后的工作重點,今后的首要任務是提高學生的平均成績(班容量大,想辦法克服班容量大的缺點),把成績好有能力有實力的教師打造成名師,帶動其他教師的工作,提高全體教師的知名度。其次督促好教師寫好高質量的周記。教師們平時班級管理及教學上有許多好的經驗和做法,只不過是有的教師沒有好好的寫出來,今后要督促教師們一定要認真總結教學經驗與反思,促進教師之間交流與學習。再次做好自己推薦自己的工作。我校的教師與領導在某些方面都有自己的優(yōu)點與特長,總是在自己的平凡工作崗位上默默無聞的奉獻著,平時的工作中鼓勵教師要善于展示自己的優(yōu)點,向家長和領導推薦自己,使得自己的工作得到大家的認可,不要有肉埋在飯碗里,大家看不到。焦曉紅老師平時工作很出色,班級穩(wěn)定,學生的學習氛圍濃,但在班主任評比中的班級經驗材料及周記中并沒有完全展示出來,致使在評比賦分中并不是特別高,失去了評為優(yōu)秀班集體的機會。

星期三,時值期末復習,今天早上、中午值班時,看到我校的大部分教師到校后都是到教室督促學生的學習,有的教師自己檢查作業(yè),有的輔導學生,有的利用中午時間給學生判檢測試卷,有的教師放學后還輔導學生,看到教師們認真負責的精神,很是感動,也為xx有這樣的教師而感到自豪,相信有付出就一定會有好的回報的。值班過程中,對于學校的衛(wèi)生和對待學生的學習問題有自己的一些思考,希望討論后能夠付諸實施,促進學校教育工作的開展。

xx小學現在500多人,校舍緊張,由于準備督導評估,有些物品沒有地方放,僅有的簡易庫房也已經放滿,為了最大限度的使用,只能重新規(guī)整,收拾庫房。在漆黑的狹小空間忙了一天,弄得滿身是土,騰了一部分空間。講究好還得慢慢來。

xx小學由于對高效課堂錄課工作的重視,學校認真組織,教師積極準備,高效課堂的教學效果、課堂的錄制效果及雙機位的視頻制作效果等各方面工作都得到了各位評委的好評,xx的數學課和xx的語文課都被中心校選中上報教育局參加區(qū)級高效課堂優(yōu)質課的評選。

星期四,星期五,和xx老師一起研究學校的樓道文化小樣,為下一步樓道文化工作做準備。星期五下發(fā)了從中心校領取的社會保障卡。落實了張禮明周三中心校開會時強調布置的安全工作及文明城檔案整理工作。

教學上,xx老師母親做手術請假一天。組織學生完成期末檢測總復習合訂本。方法,先總結課本知識點,然后根據知識點組織學生有針對性的練習鞏固,最后再訂正輔導。通過小組長檢查輔導做好后進生的工作。

日復一日,年復一年,教師的工作,看似重復,但每天都會有不同的收獲,在這平凡而偉大的教育工作中,不求回報默默奉獻,和學生一起分享教育的快樂。

第四篇 2023年校長期末總結會發(fā)言稿例文 950字

各位老師:

作為期末總結要說的話,我在述職報告和剛才散學典禮上都已經講到了,我在這里表達四層意思:

一、表示敬意的話

在過去的一年里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的詮釋。所以,我們學校才能取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示,。在這里我代表學校向大家表示敬意!

二、表示問候的話

在一學期的工作中,大家都匆匆來,忙忙去,緊緊張張工作。我家有閑人,回去就吃飯,從開學到今天,感覺就一個字:累。現在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到同志們回家還要燒飯洗衣,做家務,帶小孩,個中辛勞,可想而知。我代表學校向大家表示問候!同時,也希望大家借助這個寒假調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。過一個歡樂、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說說題外的話

春節(jié)是合家團聚的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

四、想想學校的工作

2xxx年是邛崍的標準化建設年,2024年是“教學質量年”,休息娛樂之余,請大家學習教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,創(chuàng)造性工作,超常規(guī)發(fā)展,開好頭,起好步,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取到年底盤點,學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,春節(jié)快樂,歲歲平安!

第五篇 2023小學校長期末工作總結 1150字

一學期工作即將結束,在這學期中,無論是班級管理還是教育教學,我都是盡心盡力地去做,為了使我的工作做的更好,我做出以下總結:

一、政治業(yè)務學習方面:

首先我不斷的學習馬列主義毛澤東思想,學習鄧小平理論以及報紙、報刊、收看電視新聞、網絡新聞,其次更要堅持學習新課程標準、新的理念,以及新的教學方法和手段來充實自己的頭腦.

二、工作態(tài)度:

認真對待各項工作,完全按照領導的要求去做,每天提前到等候學生的到來.認真對學生進行思想教育.如:安全教育,衛(wèi)生教育,紀律教育等,認真對待每一節(jié)課的教學,使學生在輕松愉快的氛圍中主動獲取知識。

三、工作作風:

在本學期不管是校領導分配的任務,還是主任分配的,我都盡力做好,從不怠慢或打折,有時任務很多就抽時間,擠時間完成。該給學生講的都是利用第一時間去講,讓學生盡快去接受。

四、安全工作教育:

安全是教育教學工作的重要之重,因此我作為一名班主任利用周會,隊日和課前一分鐘講安全小常識,如:樓道安全,校園安全,交通安全和水火電的安全以及自身保護安全。并且把學生分成小組互相監(jiān)督,互相制約。如有問題及時向老師匯報,老師在第一時間內處理清楚,同時,把學生監(jiān)督檢查的不安全記錄匯總起來,形成文字給學生公布并上報給學校。

五、家訪情況:

孩子的成長和進步,都離不開老師和家長的溝通,溝通的方式,有①打電話②家長到學校③家訪。這樣不但能了解孩子在家的情況,還能增進家長和老師的感情,因此我根據班內學生的具體情況如有的不帶作業(yè),有的學生經常到小賣部買零食,有的學生課間總是打打鬧鬧,還有的學生衛(wèi)生情況等。我通過和家長分析孩子這樣做的原因,溝通交流和家長一起想辦法讓孩子如何改正不良習慣,家長表示一定要與教師密切配合,共同改掉孩子的這些缺點。

六、教育教學工作情況:

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),肩負著教書育人的重擔,學生是祖國的花朵,是我們的未來,只有把他們教育好,培養(yǎng)好,祖國才能繁榮昌盛。所以,我經常利用周會,隊日和課前一分鐘,進行安全教育,衛(wèi)生教育,道德品質教育,人生形成教育以及法制教育等。使學生掌握了許多知識,知道了什么事該做,什么事不該做,同時,提高了安全法律意識,本學期學生秩序良好。

時代在前進形式在發(fā)展,我也在提高。首先我精心備課,備教材,備教法,備學生。想方設法把課備透備活,為課堂教學奠定良好的基礎,其次,在課堂傳授知識過程中個,根據教材內容利用新的教學理念,給學生營造一個輕松愉快的學習環(huán)境。我經常采用故事教學法,游戲傳授法以及小表演的形式,讓學生主動的去獲取知識,并能運用所掌握的知識解決一些實際生活問題,這種形式的運用猶如孩子們喝了八寶粥,增加了多種營養(yǎng),同時也提高了孩子們的綜合能了。

總之,我在本學期中忙忙碌碌,勤勤懇懇,做了一些我應該做的工作。今后,我將更加努力把工作做的更好。

第六篇 回顧2023校長期末總結講話 1700字

各位老師:

作為期末總結要說的話,我在述職報告上都已經講到了?,F在,借放假前全校教職工這次聚會,我還想表達四層意思,以感謝大家對學校,對班子,以及對我本人工作的理解、信任、支持。

一、表示敬意的話

在過去的一學期里,大家除了完成教學任務,還配合我們完成了學校階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項任務。有時忙得透不過氣來。我看見有的年輕老師為了工作顧不上生病的孩子,有的老師為了工作帶病堅持。許多老師總是天不亮就出門,天黑還不能回家。但大家沒有怨言,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。我們學校取得一個又一個的成績,一次又一次得到家長和社會的好評,這些成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們這個集體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示最深深的敬意!

二、表示問候的話

在一學期的工作中,大家都匆匆來忙忙,緊緊張張地工作。我家有閑人,回去就吃飯,但從開學到今天,感覺就一個字:“累”。現在最需要的事情就是休息,好好調整自己的狀態(tài)。由此,我想到老師們回家還要燒飯、洗衣、做家務、帶小孩,個中辛勞,可想而知。在此,我代表學校向大家表示最誠摯的問候,也希望大家借助這個寒假,調整好自己疲憊的身軀,合理安排娛樂生活,注意飲食,煙酒適量,不要飲酒過量傷害身體,甚至釀成事端。祝大家過一個歡樂、祥和、愉快的寒假。

三、說說題外的話

寒假是合家玩耍的時光,心情舒暢,其樂融融,所以也是一家人溝通的最好機會。向父母盡盡孝心,讓父母享受天倫之樂,排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現,增進夫妻感情,為家庭做點貢獻;與子女進行溝通,作子女的朋友,教他們做人,管他們學習。平時我們的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“種了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作兩不誤,追求二者兼得的理想狀態(tài)。注意我們的師表形象,遵紀守法,為人師表,移風易俗,破除迷信,做一個模范公民。不能做有損學校形象,有損教師形象的事。

四、想想學校的工作

最后,我們再來回顧一下學校在過去的2024年經歷的大事,主要有:

一是高考成績創(chuàng)新高,重本上線25人,本科上線180人,其中600分以上有9人,遺憾中考稍微有些不如人意(排名11位);二是初中進行基地校課改工作,許多老師開始投入到課改教學中,并初見成效;三是七校聯考取得新突破,其中高2023級黃露露同學取得七校聯考狀元;四是成都七中班深入推進,本學期重點開展了翻轉課堂教學;五是有7位老師晉升為中學高級教師,17位被晉升位中學中級教師;六是科研課題有新突破,今年市級課題申報成功4項;七是我校獲得各級集體榮譽26項,教師獲獎162人次。八是新大樓建成,將極大緩解我校教學用房困難的問題;九是在上級幫助下償還了200多萬元的債務;十是草擬了相關制度,為學校下一步發(fā)展做好了基礎工作;

有喜事就有難事,2024年我們遇到的難事大致有:一是我校列這也客觀上增加了我們工作的難度。

同時我們要積極思考學校2024年的工作目標:

一是2024年將是我校“智慧進盛、美好教育”奮斗目標的開局年。我們將圍繞這一奮斗目標在校園文化建設、辦學特色打造等各個方面開展系列的工作,促進學校內涵、精博、全面發(fā)展;二是質量提升年。明年的高考將全面檢驗高中第一屆七中班的效果如何,特別是與49中一中班激烈競爭中如何立于不敗之地。初中要精心謀劃,打個漂亮的翻身仗,確保我校初中部在萬盛教育的領先地位;三是課改推進年。我們要在導學案編寫、課堂交流展示、教研、三說八說活動開展成新常態(tài),要讓全體老師自覺、主動投入到課改工作中去;四是管理規(guī)范年。要持之以恒、日積月累的堅持做好學校管理,特別是各種細節(jié),要讓學校各項制度得到認真落實。

總之,大家在寒假期間,既要休息娛樂好,又要適度學習一些教學理論書籍,準備一點下期的教學,牽掛一下我們的學生,謀劃學校的生存發(fā)展。增強“危機意識、責任意識、服務意識、質量意識”,讓質量更高,特色更明,亮點更亮,爭取學校工作的方方面面,都有可圈可點之處,都有大書一筆的地方,讓各位在進盛這個大家庭,充分感受到成功人生的價值和意義。

最后,祝各位身體健康,家家幸福,寒假愉快!

第七篇 實驗小學校長期末教學教研會議工作總結 1650字

本學期,我校的教科研工作在上級領導的指導下,在學校各部門和各位老師的配合支持下,學校教科研工作正常有序地進行,為推進學校的內涵發(fā)展,全力打造書香校園。現將一學期來的工作情況及取得的成績總結如下:

一、打造書香校園,推進學校內涵發(fā)展。

本學期,教科室為大力打造書香校園,做了以下工作:

2、加強午寫和暮演的督察。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字,下午利用養(yǎng)成教育時間師生共演,鍛煉學生的口頭表達能力。教科室加強了午寫和暮演的督查,組織行政值周對各班的寫字情況進行巡查并作記載,確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足、上好。

3、要提高學生的寫字水平,教師就應該能寫一手好字。因此,本學期繼續(xù)要求教師進行“三字”練習(毛筆字、粉筆字、鋼筆字),并在每周五由辦公室主任上交鋼筆字,由教科室室組織檢查,以提高教師的寫字水平。

4、繼續(xù)開展豐富多彩的活動:一是“晨讀、午寫、暮演”暨“沐浴書香、健康成長”系列主題活動,二是開展讀書交流會。1月9日王林等15位老師參加了學校舉行的讀書交流會決賽,他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行?!洞斑叺男《苟埂贰ⅰ稅蹪M天下》《好媽媽勝過好老師》、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現在我們的面前,“假如那孩子是你,假如那孩子是你的孩子?”“當我們對孩子們說對牛彈琴時,不是孩子們錯了而是你錯了”……一種種聲音蕩滌著我們的靈魂。

二、依托校本研究,促進教師專業(yè)成長。

學生學得苦,教師教的苦,校長管的苦。而學生的全面發(fā)展、多元發(fā)展、終身發(fā)展卻沒有達到理想的狀態(tài)。針對教學普遍存在的這一突出的問題,教科室在區(qū)教育局的領導下繼續(xù)推進有效教學行動,具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯系在一起。

2、邀請區(qū)教研室的領導來校作講座、指導,通過“請進來,走出去”的辦法,為老師們創(chuàng)設了學習提高的機會,加強教師隊伍的建設。

3、組織教師參加上級部門組織的“2024年中小學教師遠程培訓”、“幼兒教師轉崗培訓”、 “民革組織的英語教師培訓”等培訓,以提高教育教學研究水平。

4、學校一向非常注重教師的外出學習和培訓,并且注重培訓學習的實效性,趙華杰、陳婭、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項目培訓,為了使教師的每次外出學習都能真正學有所得、學以致用,規(guī)定所有外出學習的教師返校后必須撰寫一份學習心得進行匯報交流,并上一節(jié)示范課。

5、加大教研交流力度,在利州區(qū)第一屆“教學共同體”活動中鄒軍老師上的美術課《對應版畫》,受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小、龍王小學及榮山三小的聯教活動,有力的促進了教育科研的水平。

三、及時組織教師參賽,豐富學校科研成果。

本學期,教科室繼續(xù)重視各項比賽,鼓勵教師撰寫教學論文、案例、隨筆、教學反思,積極組織教師參加了各種比賽,并向外投稿,在個人受益的同時豐富學校的科研成果,為學校辦學品位的提升做出應有的貢獻。具體成績如下:

1、學校榮獲了市級電子學籍管理先進單位,譚桂珍老師獲區(qū)級電子學籍管理先進個人

2、在全區(qū)的美書、美文、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎、楊開林、何國寬、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎;張春燕、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎,張玉杉獲美語區(qū)級二等獎。

3、乒乓球比賽中獲男子團體第五名、女子團體第六名的佳績,何國寬、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉、李東被評為優(yōu)秀運動員。

4、也有數論文發(fā)表和獲獎,這里就不一一列舉。

四、存在的問題。

⑴教研工作尚需大力推進。本學期我校教研工作邁出了可喜的一步,但形式單一,水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強,但教研意識不強,理論水平偏低。如何引導全體教師走到樂于教研、善于教研、以研促教的路子上來,還需多動腦筋、下功夫。

⑵常規(guī)檢查工作有待改進。在工作中我們發(fā)現常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應有的作用。普查也難以發(fā)現問題,走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,不能更好地把握問題、解決問題。

下學期教科室將以課題促教研、以課題促教師專業(yè)發(fā)展,一如既往,再接再厲,把工作力爭搞得更好,爭取在各方面取得更大成績。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力。對此,我充滿信心。

第八篇 2023年校長期末工作總結模板示例 3200字

本人自2024年8月任xx小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得優(yōu)異成績?,F將本年度本人的思想和工作總結如下:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,2024年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校2024年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現場會2024年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質,并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在2024年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎??萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。

(七)抓核心工作,教學質量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質量協調會,多方研究,制定提質方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質量有了長足的進步。2024年,我校教育目標質量考核獲縣良好學校獎。

(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與____及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

總之,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。通過我?guī)ьI的教職工的共同努力,我校2024年督導評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”,被打通鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領xx小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型xx小學繼續(xù)奮斗……

第九篇 小學校長第一學期期末個人教學管理工作總結 2150字

本學期,我們的教育教學工作堅持以合理教育理念為統領,以辦人民滿意的教育為目的,以中心校要求的和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,全面加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現代化,也取得了一定成績。現將工作總結如下:

一、校園建設已初步完成

上學期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下,我校的校園建設已初步完成,地面硬化,花草的種植,“兒童樂園”的投入使用,教學樓的加固。這學期,我們?yōu)榱藢W生能夠更好的學習,各班都安上了電燈,風扇,電教室也很好的利用了起來。

展望未來學校一定朝著更高更好的方向發(fā)展。

二、積極進取的德育安全工作

德育工作。本學期以來,學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,堅持抓好常規(guī),突出重點,體現特色。

——抓好隊伍建設,強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會,積極組織參加中心校的競賽活動,使班主任更加明確目標,取長補短,不斷提高自身的管理水平。

安全工作。本學年,學校穩(wěn)步落實校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進一步規(guī)范了學校安全管理責任和崗位職責,明確安全工作“一崗雙責”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設工作;加強安全工作責任意識,加強全員安全教育培訓;堅持安全隱患的整改落實;做好路隊工作;開展學生消防安全和應對突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。

本學年,學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和“珍愛生命防震減災”主題班會,進行了愛路護路宣傳教育活動。

綜治工作。學校進一步開展法制教育活動,召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。

三、扎實有序的教學改革工作

本學期以來,學校以課改為中心,扎實推進完善分組聯動、和諧高效課堂教學模式,以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業(yè)成長,打造真實高效的課堂,讓學生快樂成長。

常規(guī)管理。繼續(xù)加強教風、學風建設。在教學常規(guī)管理上實行一個制度(班級教學日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏”。加強了電教室課堂教學的管理工作, 做好學籍管理和學生減負工作。

教學改革。繼續(xù)深化課堂教學改革,作為學校強化教學質量中心意識,走素質內涵發(fā)展的道路,在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現。

在教學實踐中,正確處理好教與學的關系,注重提高學生展示交流質量,努力完成課內達標訓練,確保教學質量穩(wěn)步提升。做好學生預習提綱的設計,并有目的的指導預習,提高預習質量。學校定期檢查評比學生預習筆記。上課做好小組學習的即時性評價。

專業(yè)提升。教師隊伍凝聚力進一步提升,合作氛圍進一步濃厚,教師研究意識和能力得到進一步提高。

——教師努力學習新的教育教學理論知識,不斷充實自己,深入領會高效課堂的精神實質,不斷發(fā)現存在的問題,用心去研究解決新的問題,逐步形成自己教學風格。寫好教學反思,及時總結教學經驗,不斷提高自身業(yè)務素質。

——圍繞高效課堂教學改革,開展形式多樣的教研活動。從10月份開始,在中心校的帶領下,學校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動。最后又在中心校的操辦下,我校又推出李文超副校長到外地觀摩學習?;貋砗?,進行了研討交流。

四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術工作

體育工作。嚴格執(zhí)行中小學生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式,全面提高體育教學質量。積極開展第一屆跳繩比賽活動。

衛(wèi)生工作。加強校園的衛(wèi)生管理,讓校園清潔、衛(wèi)生。有加強了小食品、三無產品的管理,不讓學生的身體受到傷害。

愛國教育。在學校少先大隊輔導員孫志的帶領下,學校每周舉行升國旗的活動。在課間20分鐘,放一些愛國、校園的歌曲,提高了學生的精神享受。五、積極進取的行風廉政工作

師德建設。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強化師德素養(yǎng),提高教師教書育人能力,促進了學校工作的持續(xù)、健康、科學發(fā)展。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準》。努力實現以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成“愛國守法、愛崗敬業(yè)、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表”的崇高師德風尚。

糾風工作。認真落實《阜陽市中小學教師行為規(guī)范》《阜陽市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法》。進一步統一思想,提高認識,狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入,將政風行風建設,與學校教育教學管理相結合;把改善和優(yōu)化學校發(fā)展環(huán)境當作重大舉措來抓,進一步構建政風行風建設的長效機制。學校開展了治理教育亂收費自查自糾工作。認真落實 “一費制”收費辦法,做到規(guī)范收費,實行收費公示制,接受社會的監(jiān)督,樹立良好現象。

財務工作。加強管理,規(guī)范和細化了各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,改善辦學條件,做好固定資產和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。

展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理規(guī)范化,以優(yōu)異成績向黨的十八大獻禮!

第十篇 最新校長期末工作總結 2450字

一年來,我在縣委縣政府的正確領導下,在縣教育局的具體指導 下, 我積極貫徹落實科學發(fā)展觀, 以課程改革為中心, 強化教學管理, 狠抓教學質量, 確保了教學工作的有序進行, 較好地履行自己的職責。

我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動了我校良好校風、學風的 形成和轉變。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況。

一、政治思想表現好,師德高尚。

我堅決擁護中國共產黨的領導, 認真貫徹黨的路線、 方針、 政策, 積極實踐科學發(fā)展觀,遵紀守法,廉潔奉公,生活作風正派,師德高 尚。教育教學指導思想端正,嚴謹治教,關心愛護學生,注重教書育 人。能與領導班子團結合作,主動積極地履行自己的職責。

作為一 名領導干部和共產黨員,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,在群眾 中能起著模范帶頭作用。在學校每次面臨重大任務的關鍵時刻,總能 挺身而出主動承擔任務,時時處處表現出共產黨員的優(yōu)秀品質。

二、 積極參加各類培訓和繼續(xù)教育學習, 努力提高自己的理論水 平和業(yè)務水平。

作為一名教學管理者,不學習就要落后,就要被淘汰。一年來, 我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機管理》、 《廣東加快轉變經濟發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學會組 織的校長培訓班、省第三十三期校長任職資格培訓班學習,認真鉆研1 《國家中長期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認真學習教育政策法 規(guī),潛心鉆研教育科研理論和方法,認真借鑒先進的教育管理經驗, 大大地提高了自身的素質和業(yè)務水平。

三、以人為本,科學管理。

教師是學校的主人翁,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵。因此,在安排 工作任務、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本,認真聽取 教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學工作中存在的 問題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,客觀評價教師的教 學工作,給教師以足夠的理解、關懷、信任和支持,保護教師的工作 積極性。

我?guī)ьI教導處完善了學校各項教學管理制度, 如備、 教、 輔、 批、考、評、獎等教學過程各個環(huán)節(jié)的管理措施,每一項制度或每一 個方案的制訂都廣泛而認真地聽取了教師們的意見,充分體現了客 觀、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調動了教師 工作的積極性。

學校教學管理基本上實現了系統化、 科學化、 規(guī)范化, 最有力地保證了教學工作的順利開展。

我在校長的指導下為學校制定 了有效、持續(xù)的師資培訓計劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師 的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作。

在日常的教學工作中, 我能嚴格要求自己, 兢兢業(yè)業(yè), 任勞任怨。

一年來,我未曾缺過學生一節(jié)課,未曾請過一天假,起早帶晚,埋頭 苦干,一心撲在教學工作上,全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動 贏得了全校師生的共同認可。2 1、深入教學一線,狠抓常規(guī)管理。

⑴、切實貫徹 “抓好常規(guī)、抓嚴細節(jié)、抓實過程”的策略,對 備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對各老師的作業(yè)、 備課、聽課記錄進行定期檢查和隨機抽查,公布檢查結果。一年來我 共組織和參與了 7 次教學工作大檢查。

⑵、積極開展教學調研。分階段召開各年級的學生座談會,隨機 聽課,全學年共召開學生座談會 6 次,共聽課 80 多節(jié)。

⑶、進行了兩次學生評價老師的工作,為教學評價獲得了有價值 的數據。

我根據教學調研、教學檢查和學生反饋意見與教師溝通,不斷調節(jié)教 學管理策略,及時糾正教學工作之不足。

⑷、加強質量管理,提高教學質量。我組織教學線領導制定調研 考試、學科抽考和學科竟賽計劃,完善平時質量跟蹤評比方法。對各 類考試的成績都做詳盡的分析統計, 各類數據詳盡、 完整, 應有盡有, 這為各階段的教學策略的制定和調整提供了充分有力的科學依據。

同 時通過抽考與竟賽,對各任課教師的教學質量進行評估,讓教師及時 調整教學法計劃、教學法方法,及時補缺補漏。教學質量進行跟蹤評 估,大大地調動師生的積極性。

2、做好中考、3+證書高考的復習備考工作。

制訂了系統的、科學的、周密合理的備考方案,定期召開備考 會議,堅定不移實行月考,一月一次成績分析會。對每次考試成績進3 行匯總分析, 準確摸準臨界生階段性的學習定位及其對知識的掌握程 度,對存在的問題及時提出整改措施。

3、積極開展富有學科特色的第二課堂活動,通過舉辦了各種形 式的比賽、活動,引導學生培養(yǎng)興趣、增長知識、陶冶情操,培養(yǎng)特 長。

4、抓好考紀考風教育,培養(yǎng)良好學風校風。

我組織教導處出臺了《遂溪四中考試規(guī)定及違紀學生處理規(guī)定》 和《遂溪四中考紀考風測評細則》,并通過校會、班會等多種形式對 學生進行考紀考風教育,對違紀學生嚴肅處理并及時公布處理結果, 對監(jiān)考員和各班的考紀考風實行考評制度, 考評結果與教學工作評價 掛鉤。

5、深化教改,實施校本培訓。

⑴、積極探討有效的課堂教學模式

(一)興趣先導,激活課堂; (二)分層推進,共同進步;三)特色教育,全面提高。

⑵、加大對新教師的培訓力度,實施內部學習研討和走出去請進 來相結合的辦法,提高教師業(yè)務水平。

⑶、積極組織教師參加各類教研活動,如縣教學開放周及湛江一 中教學開放日活動。

⑷、努力抓好教研組和備課組的建設,充分發(fā)揮教研組和備課組 在教研、 教改中的作用。

組織科組長和備課組長進行業(yè)務學習和培訓, 指導各教研組和備課組認真制訂了每學期的教學教研計劃并嚴格執(zhí) 行落實。4 ⑸、為青年教師搭建成長平臺。通過培訓、觀摩學習、集體評課 模課、比賽,促進教師教學水平的不斷提高。

五、成績與希望。

一年來,經過我和師生們的共同努力,學校教學工作有序進行, 良好的校風、學風正在形成,教學質量逐步提高,較好地完成了學年 初提出的各項任務。我的辛勤工作得到了上級領導和全校師生的認可,2024年我被教育局黨委和縣直屬機關評為“優(yōu)秀共產黨員”。

一年來的工作實踐證明, 我完全有能力在校長這個崗位上干好這 份工作。展望未來,我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責, 我將竭盡所能抓好教學工作, 我將和同志們一道與時俱進, 銳意進取, 團結合作,努力拼搏,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

校長期末總結十篇

即將過去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領導的熱情關懷和指導,有學校全體同仁的共同努力,學校的各項工作成效顯著,不僅得到家長、社會的認可,而且也得到上級領導對我們充分的肯定。這些成績的取得歸功于上級領導的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹對領導對于我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—創(chuàng)一流”為學校工作重心,爭創(chuàng)一流農村有特色學校,實現學校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認為,過去的一年
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