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團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)十篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-18 查看人數(shù):81

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)

第一篇 團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 1000字

這兩個(gè)周末,我有幸參加了我們外語學(xué)院組織的第十一期團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講,學(xué)生干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓曾身為學(xué)生班干的我獲益良深。作為一名優(yōu)秀的班干,他必定具有以下優(yōu)秀品質(zhì)和精神。

(一)高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為班干部,必須要有服務(wù)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神,

工作上具有高度的責(zé)任感,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴(yán)于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié),提高自己的工作效率。

(二)處事應(yīng)變能力。突發(fā)事件,是每次任務(wù)或者活動(dòng)中不可避免的。這時(shí)候一

個(gè)優(yōu)秀的班干會(huì)是冷靜、靈活的。無論情景是多么的窘迫和困難,多么地超出想象,也不能盲目應(yīng)對(duì),要理智,理智;有時(shí)情勢(shì)在你應(yīng)變前忽然發(fā)生急變,事態(tài)更復(fù)雜難辨等,要靈活地根據(jù)已發(fā)生了的情況,迅速做出新的判斷,靈活機(jī)智地選擇出新的適應(yīng)新情況的新應(yīng)變方法,使自己始終保持應(yīng)變的主動(dòng)。在我們此次培訓(xùn)中,當(dāng)選定的場(chǎng)地不能夠滿足我們的活動(dòng)時(shí),活動(dòng)的相關(guān)組織人員是十分干脆地就換了場(chǎng)地,讓我們的活動(dòng)得以按時(shí)完成。這就足以體現(xiàn)出他們的應(yīng)變能力之強(qiáng)。

(三)開拓創(chuàng)新能力。隊(duì)徽的設(shè)計(jì)這一環(huán)節(jié)著實(shí)令我喜歡,雖然我們小組的成績(jī)不是那么的如意,但是我確確實(shí)實(shí)地體驗(yàn)到了想象能力和創(chuàng)新思維的重要性。當(dāng)看到其他小組展示的作品時(shí),不得不承認(rèn),他們的創(chuàng)意都很新穎,寓意深刻。

(四)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這在節(jié)目排練的過程中充分體現(xiàn)出來。因?yàn)槭谴蟛糠纸M員都沒接觸過健美操,手腳的協(xié)調(diào)能力不是很好,整個(gè)過程下來是比較辛苦的。這就啟發(fā)我們,平常要多多地參加各種文藝活動(dòng),慢慢地培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞。

(五)一定的管理和人力分配能力。一個(gè)人的精力是有限的,我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處并加以利用。

經(jīng)歷是短暫的,但影響是遠(yuǎn)大的。本次學(xué)習(xí)將會(huì)滲透到我以后生活工作的方方面面,成為我的引路先鋒。

以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、銳意進(jìn)取,以扎實(shí)的態(tài)度,更加飽滿的激情投入的共青團(tuán)工作中去!

第二篇 2023團(tuán)干骨干培訓(xùn)個(gè)人自我總結(jié) 3700字

通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

首先,讓我通過這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。

就像張海強(qiáng)書記講的那樣:“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力;關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當(dāng);關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行,對(duì)班團(tuán)建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問題學(xué),要邊學(xué)、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團(tuán)干部,成為學(xué)生工作中的行家里手。

二是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?,必須了解青年。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開展學(xué)生工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化,才能使自己跟上時(shí)代的步伐,才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn),高水平的特色活動(dòng),才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。

書記為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作,平時(shí)要做好工作記錄,以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。

學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進(jìn)形象。

作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:選擇團(tuán)的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。

同時(shí),我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:這樣的責(zé)任感不是與生俱來的,它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作,做到干一行愛一行,盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。

團(tuán)干骨干培訓(xùn)個(gè)人自我總結(jié)【2】

今年二月底到三月初,我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn),很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講,學(xué)生干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班干部,必須要有服務(wù)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神,工作上具有高度的責(zé)任感,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴(yán)于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié),提高自己的工作效率。

通過這次學(xué)習(xí),讓我更加了解了做為班干部,該如何更好的為同學(xué)服務(wù),如何發(fā)揮先鋒模范作用。第一講讓我們從教師的角度系統(tǒng)認(rèn)識(shí)了我們大學(xué)生的思想及心里狀況,讓我們更加了解了自己;第二講校保衛(wèi)處處長(zhǎng)黃海嘯處長(zhǎng)給我們講了學(xué)校整體的治安情況,通過發(fā)生在身邊的實(shí)例案例分析,給我們講解了如何防盜,如何維護(hù)集體利益,如何做好班級(jí)安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)和諧校園奉獻(xiàn)力量;第三講院黨委書記史峰書記系統(tǒng)全面為我們分析了大學(xué)生班干團(tuán)干的工作及思想現(xiàn)狀,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,讓我們認(rèn)清了自己的不足之處,讓我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)與工作中少走彎路,更有效全面的為同學(xué)服務(wù),實(shí)在是讓我們受益匪淺啊。我相信,我會(huì)把在培訓(xùn)中的所學(xué)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去。通過這次學(xué)習(xí),我為自己制定了明確的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),我希望自己以后能從一下這三方面去努力。

首先,必須刻苦學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯俊⑷セ卮?、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。感覺到一個(gè)學(xué)生干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書,就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊,就難以適應(yīng)學(xué)習(xí)與工作的需要,成長(zhǎng)也不會(huì)快。學(xué)習(xí),最重要的是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí),作為大學(xué)生黨員干部,只有理論上清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。在學(xué)習(xí)方式方法上,一是要擠時(shí)間學(xué)習(xí),二是要有刻苦鉆研的精神,三是要勤于思考,把腦筋開動(dòng)起來,并善于積累,從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。、五是不僅要從書本上學(xué),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向廣大學(xué)生學(xué)習(xí)。

其次,作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)更多的能力,我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點(diǎn):

(一)科學(xué)決策能力。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì),學(xué)生干部要善于及時(shí)作出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹到各個(gè)班級(jí)下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。

(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學(xué)們的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障學(xué)生工作順利開展。

(六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學(xué)生干部不能抱定 “以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。

(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績(jī)的。如果學(xué)生干部?jī)H僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生工作不斷發(fā)展。

(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,學(xué)生干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐方法。

最后,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意一下幾方面的提高:①.樹立執(zhí)行意識(shí) ②.養(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣 ③.營(yíng)造良好人脈 ④.保持積極心態(tài) ⑤.學(xué)會(huì)分析任務(wù) ⑥.搞好時(shí)間管理 ⑦.注重過程任務(wù)。 作為學(xué)生干部,我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學(xué)生,協(xié)助老師完成學(xué)生工作中的事務(wù)。進(jìn)而提升和鍛煉自我,為以后的社會(huì)性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此,我會(huì)深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

第三篇 2023年10月團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié) 4750字

團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)范文

由于第一次團(tuán)干培訓(xùn)的時(shí)間與院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班答辯的時(shí)間沖突,所以我沒有去參加培訓(xùn),但后來我問及其他參加培訓(xùn)的同學(xué),對(duì)培訓(xùn)大致內(nèi)容有所了解。幾位校學(xué)生骨干講述交流他們的個(gè)人學(xué)習(xí)與工作,分享了他們對(duì)待學(xué)習(xí)與工作的態(tài)度,分享了他們自己如何合理安排學(xué)習(xí)與工作的。雖然我沒有聽他們分享的經(jīng)驗(yàn)和安排學(xué)習(xí)與工作的方法,但我問及的那些參訓(xùn)的同學(xué)們都這樣評(píng)價(jià)——“一個(gè)字‘牛’”。聽的出來,大家都是發(fā)自內(nèi)心的佩服他們,佩服他們的學(xué)習(xí)能力,佩服他們的工作能力,佩服他們長(zhǎng)期堅(jiān)持的對(duì)待學(xué)習(xí)與工作的態(tài)度。相信他們也從那幾位學(xué)長(zhǎng)身上學(xué)到了不少。

其實(shí),我真后悔這第一次培訓(xùn)沒去,因?yàn)槲以恢睘槿绾翁幚韺W(xué)習(xí)與工作而苦惱,曾一直為要不要繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)與進(jìn)學(xué)生會(huì)而煩心,曾一直為要不要一心學(xué)習(xí)(其他什么也不作)而徘徊,最后我仍是聽從了老師的話——“工作學(xué)習(xí)兩不誤”。所以申請(qǐng)進(jìn)入了學(xué)生會(huì),并開始加緊學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)一直以來落下的課程。但是老師們可能都一直很不理解既然如此,那為什么我放棄了繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)。其實(shí)原因挺簡(jiǎn)單的,那就是班長(zhǎng)一職的確能夠讓同學(xué)在大學(xué)期間鍛煉很多、得到很多。所以我覺得經(jīng)歷過一年多后應(yīng)該把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給班級(jí)其他同學(xué)了,可能對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說換班委會(huì)有一定的影響,但我覺得我們班有很多有志有才之士就是缺乏鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì),我想我不應(yīng)該吝嗇這個(gè)舞臺(tái)的轉(zhuǎn)讓,并且我想這更是對(duì)班級(jí)同學(xué)們集體凝聚力的檢驗(yàn)也是對(duì)新任同學(xué)的挑戰(zhàn)。這樣如果班委每年換一輪,四年后班級(jí)的每一位同學(xué)都會(huì)成長(zhǎng)不少,大學(xué)畢業(yè)時(shí),大家便能更輕松地、更有自信地找到適合自己的工作、走向各自的發(fā)展道路。

所以現(xiàn)在的我自己能投入學(xué)習(xí)中的時(shí)間,并且班級(jí)有些同學(xué)原本在講臺(tái)上發(fā)言從來不超過五句話,自從擔(dān)任班委以后總是踴躍發(fā)言并努力嘗試調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的積極性……雖然在老師的指引下做出了正確的決定,但是,我始終覺得自己做的還遠(yuǎn)不夠好:投入學(xué)習(xí)的時(shí)間是多了,但看的大部分是課外書,什么《做最強(qiáng)的自己》、卡耐基的《人性的缺點(diǎn)》等勵(lì)志類,《哈佛大學(xué)的3000個(gè)游戲》之類的益智書,還有經(jīng)濟(jì)管理類等其他方面的書,每次拿到自己課本總不愿翻閱,以至于現(xiàn)在各科在腦海中就像一張張白紙。所以有時(shí)候?qū)W院有什么活動(dòng)的時(shí)候、開例會(huì)的時(shí)候還突然想到那些一無所知的科目,擔(dān)心即將到來的期末該怎么辦。雖然每天都六點(diǎn)起十二點(diǎn)睡,但不管做什么總無法完全聚精會(huì)神的投入,以至于辦事效率不高,人還感覺累,夸張地說是身心疲憊。

我想再多的遺憾也沒用了,現(xiàn)在最重要的是突破自己,合理安排學(xué)習(xí)與工作,期末到了,學(xué)院的活動(dòng)以及自己往常的一些瑣事也不多了,剩下的重點(diǎn)就是專心致志的學(xué)習(xí)了。

班團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)范文

經(jīng)歷了一年的學(xué)生干部工作,這次是我第一次參加的最正規(guī)系統(tǒng)的班團(tuán)干部培訓(xùn),通過這兩天的培訓(xùn),我感覺本次培訓(xùn)時(shí)間安排緊湊,內(nèi)容豐富,形式多樣, 食品學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)結(jié)合當(dāng)前共青團(tuán)實(shí)際工作,舉辦了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下如何做到新時(shí)期高素質(zhì)學(xué)生干部和加強(qiáng)學(xué)生干部禮儀修養(yǎng)以及應(yīng)用文寫作,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)介紹等專題講座。來自校團(tuán)委的袁書記、學(xué)工處蘇處長(zhǎng),用深入淺出、風(fēng)趣幽默的形式讓廣大班團(tuán)干部學(xué)習(xí)到豐富的工作知識(shí),而班團(tuán)干部素質(zhì)聯(lián)誼晚會(huì)則大大提高了班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì),并鍛煉了語言表達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、組織策劃、創(chuàng)新等能力,開拓了班團(tuán)干部的視野。兩天的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但課程內(nèi)容豐富、實(shí)用,班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員們之間也得到了廣泛交流,為學(xué)生干部們提供了一次很好的提升自己的機(jī)會(huì)。下面是我參加本次培訓(xùn)班的三點(diǎn)切身感受

一、勤于學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)總結(jié)

就像袁亮?xí)浿v的那樣:“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力;關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當(dāng);關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從三個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)

一是學(xué)習(xí)理論知識(shí)。理論是行動(dòng)的指南,理論清才能方向明。作為年輕干部,只有理論上始終保持清醒、堅(jiān)定,政治上才能始終保持清醒堅(jiān)定。只有學(xué)好這些理論,才能做到學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。

二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行,對(duì)班團(tuán)建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問題學(xué),要邊學(xué)、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團(tuán)干部,成為學(xué)生工作中的行家里手。

三是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?,必須了解青年。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開展學(xué)生工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化,才能使自己跟上時(shí)代的步伐,才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn),高水平的特色活動(dòng),才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。

二、錘煉品格,塑造個(gè)人魅力

所謂人的成功,就是人的業(yè)績(jī)從現(xiàn)實(shí)水平提升到相對(duì)高的水平。但是在這個(gè)過程中須處處注重細(xì)節(jié),注重自身形象,因?yàn)槲覀兪且慌鷩?yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍。

聽了蘇維佳老師的講座后我深刻的意識(shí)到:當(dāng)一個(gè)人想要發(fā)展的時(shí)候,不僅要把目光放到事業(yè)上,還要放到自己的品格錘煉和個(gè)人修養(yǎng)以及社交禮儀上。有多高的人生境界,就有多高的事業(yè)追求。在人生中,只有造就好自我,才能為自己的生存和發(fā)展打好基礎(chǔ)。只有用內(nèi)在的提高推動(dòng)內(nèi)在的發(fā)展,用內(nèi)在的發(fā)展來帶動(dòng)外在的提高,這樣才能有成功的人生。

一是要有較高的精神境界。當(dāng)一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展到一定程度,他的事業(yè)和他的精神境界就密不可分了。從某種程度上來說,精神境界有多高,他的事業(yè)追求就有多高。一個(gè)人的境界來源于他的志向,志向就是對(duì)某種價(jià)值目標(biāo)的追求的宏愿和決心。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能在人生的道路中保持高度的自覺性和一往無前的堅(jiān)定性。才能抵住誘惑,堅(jiān)持操守,堅(jiān)定不媚俗的勇氣,進(jìn)入一個(gè)較高的人生境界。

二是要有良好的精神狀態(tài)。班團(tuán)干部要有干事業(yè)的雄心,干成事業(yè)的信心,不達(dá)目的絕不罷休的決心,保持昂揚(yáng)銳氣,蓬勃朝氣,浩然正氣。保持高度的事業(yè)心和責(zé)任感對(duì)團(tuán)干部來說是一種政治品格,事業(yè)心和責(zé)任感是一個(gè)人世界觀和人生觀的外在表現(xiàn),也是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)決心和頑強(qiáng)毅力的源泉?;磉_(dá)樂觀的處世態(tài)度,積極進(jìn)取的拼搏精神在激勵(lì)自己的同時(shí)也能感染別人,是團(tuán)干部克服困難做大事、干成事的催化劑。良好的精神狀態(tài)會(huì)幫助一個(gè)人成就事業(yè),走向成功。

三、從學(xué)習(xí)“應(yīng)用文寫作”中認(rèn)識(shí)自我,逐步完善自我

學(xué)在青年——呼喚著廣大青年學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)的使命,然而對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)一詞不再是那么簡(jiǎn)單了,除了必要的基礎(chǔ)知識(shí)外我們更應(yīng)該提前接觸市場(chǎng)化工作模式的需求,那就要求我們必須具備扎實(shí)的文筆,熟練掌握應(yīng)用文寫作的基本模式,包括請(qǐng)假條的書寫、活動(dòng)策劃書的書寫、活動(dòng)之后的心得、總結(jié)等等。

聽了劉亮老師的講座后,我對(duì)自己目前作為一個(gè)班長(zhǎng)所應(yīng)具備的能力和自己的人生目標(biāo)進(jìn)行了從新審視,常言說的好“知人者智,自知者明,自勝者強(qiáng)”,只有認(rèn)識(shí)自我,才能在德才兩方面力求上進(jìn);有自制自勝之力,才能克服各種誘惑和邪念,致力于德才的進(jìn)修。認(rèn)識(shí)自我的目的就是為了做到讓自己進(jìn)步。自知是一個(gè)人能否成功的最重要的性格因素之一。

當(dāng)前,身在大學(xué),作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,如果連一份完整的策劃書或者一份請(qǐng)假條都不會(huì)寫的話,我們就沒有資格太把自己當(dāng)回事了。同時(shí)在學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的同時(shí)我們也客觀的看到一些問題的所在,有些班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員在剛工作時(shí),春風(fēng)得意,少年得志,可后來卻成績(jī)平平,無所作為。一個(gè)主要原因就是沒有很好地認(rèn)識(shí)自我,不能充分意思到自己目前還欠缺的能力,在別人的贊揚(yáng)聲迷失自己,不注重內(nèi)在的積累,自我提升,因此,難以成就大事。認(rèn)識(shí)自我不僅要看到自己的長(zhǎng)處,更要看到自己的短處,而且要勇于承認(rèn),永遠(yuǎn)懷著一顆謙虛的心態(tài)逐步完善自己。

大學(xué)就是半個(gè)職場(chǎng)社會(huì),在這里我們學(xué)習(xí)走上社會(huì)的基礎(chǔ)課,多場(chǎng)合,多角度的學(xué)生工作角色要求我們必須學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的禮儀——這是我們有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一步工作的前提保證。同時(shí)在當(dāng)前信息一體化的時(shí)代,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是進(jìn)入社會(huì)的入場(chǎng)卷,像word excel,沒有它們我們寸步難行,掌握好它們,我們才有可能有說下一句話的權(quán)利。

四、素質(zhì)拓展——見證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)

在學(xué)生工作這個(gè)平臺(tái)上,我們經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)一個(gè)優(yōu)秀的人“他(她)好強(qiáng),好有能力”,這肯定是站在認(rèn)識(shí)他人的角度。但是我們不禁要問對(duì)于一個(gè)人我們又怎樣看得出他確實(shí)很有能力呢?特別是陌生人。素質(zhì)拓展聯(lián)誼晚會(huì)就給了有能力的人展現(xiàn)自己的舞臺(tái),一個(gè)全新的,陌生的集體需要我們的參與將它壯大,很榮幸我有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)一個(gè)小組,成為一名小組長(zhǎng),一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì),一個(gè)下午的時(shí)間需要完成隊(duì)名,隊(duì)口號(hào),隊(duì)歌,隊(duì)徽,隊(duì)節(jié)目五項(xiàng)任務(wù),我深知這對(duì)一個(gè)小組長(zhǎng)要求有多么高和自身所應(yīng)具備的一些能力,雖然晚上的晚會(huì)我們不是耀眼的,但是這是我們一起努力出的結(jié)果,除了節(jié)目有點(diǎn)倉促外,我們其他的東西還是很有質(zhì)量的。結(jié)果并不重要,大家思想的碰撞和彼此相互間的信任讓我領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)合作的巨大能量,我們見證了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),更見證了自己的成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了去用心欣賞別人的成長(zhǎng),促使自己更加渴望進(jìn)步。

總之,站在學(xué)生工作的崗位上一方面讓我們的人生色彩斑斕,另一方面也在挑戰(zhàn)我們的個(gè)人潛質(zhì)和創(chuàng)造精神。我希望在這個(gè)大熔爐、大學(xué)校里經(jīng)受鍛煉的班團(tuán)干部以及學(xué)生會(huì)成員能夠珍惜組織上給予我們的良好機(jī)遇,勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,錘煉品格,全面提高自身素質(zhì),做一名讓學(xué)校省心、學(xué)院放心,廣大同學(xué)滿意的學(xué)生干部。

在中青年干部培訓(xùn)班上的總結(jié)講話 同志們:經(jīng)過3天的集中培訓(xùn),公司舉辦的中青年干部培訓(xùn)班即將結(jié)束,下面我就培訓(xùn)情況簡(jiǎn)要總結(jié) 舉辦這次中青年干部培訓(xùn)班,是公司黨委根據(jù)____關(guān)于加大年輕干部培養(yǎng)力度的精神和構(gòu)筑公司人才高地的需要,...

【區(qū)骨干教師培訓(xùn)總結(jié)范文】從xx年暑假開始,我有幸參加了南京市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)。很感謝白下區(qū)教師教師進(jìn)修學(xué)校給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在這次學(xué)習(xí)過程中,我收獲了許多,也成長(zhǎng)了許多。說實(shí)話,這次學(xué)習(xí)的第一個(gè)感受就是苦。

一、主要業(yè)務(wù)工作開展情況(一)、積極組織開展《職業(yè)病防治法》宣傳貫徹活動(dòng)1、《職業(yè)病防治法》經(jīng)常性宣貫活動(dòng) 年初以來,我們結(jié)合職業(yè)衛(wèi)生經(jīng)常性監(jiān)督工作,積極向企業(yè)負(fù)責(zé)人宣傳職業(yè)病防治法的有關(guān)規(guī)定及企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé),至6月19日止...

多媒體技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)范文隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。因而,對(duì)于我們教師而言,計(jì)算機(jī)的操作是我們必須掌握的一門技術(shù)。

xx市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部第7號(hào)令),為貫徹落 實(shí)教育部《xxxx-xxxx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和《關(guān)于實(shí)施全國(guó)教師教 育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃的指導(dǎo)意見》文件精神,按照教育部教師司[xxxx]24 號(hào)《關(guān)于支持...

轉(zhuǎn)眼間,已是我工作的第四個(gè)年頭了。前三年里,我在班長(zhǎng)及各位師傅的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)努力,掌握了了高壓試驗(yàn)的基本接線,操作工作,對(duì)試驗(yàn)原理有了一定程度的了解,已具備一定的判斷分析能力。

xx市校園足球辦,于x月16-18日,在章丘實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行了全市校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)。是非常及時(shí),非常重要的一次活動(dòng)。我對(duì)這次培訓(xùn)感受頗深,學(xué)到了很多先進(jìn)的校園足球訓(xùn)練理念和方法,其收獲1.全國(guó)校園足球講師李東老師三天來授課,我...

維修電工培訓(xùn)總結(jié)范文xx年我有幸參加了高級(jí)維修電工的培訓(xùn),通過此次培訓(xùn)我學(xué)到了以前從未接觸過的專業(yè)知識(shí),同時(shí)結(jié)交了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,進(jìn)一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標(biāo),受益非淺。

第四篇 團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié) 2500字

今年二月底到三月初,我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn),很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講,學(xué)生干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班干部,必須要有服務(wù)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神,工作上具有高度的責(zé)任感,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴(yán)于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié),提高自己的工作效率。

通過這次學(xué)習(xí),讓我更加了解了做為班干部,該如何更好的為同學(xué)服務(wù),如何發(fā)揮先鋒模范作用。第一講讓我們從教師的角度系統(tǒng)認(rèn)識(shí)了我們大學(xué)生的思想及心里狀況,讓我們更加了解了自己;第二講校保衛(wèi)處處長(zhǎng)黃海嘯處長(zhǎng)給我們講了學(xué)校整體的治安情況,通過發(fā)生在身邊的實(shí)例案例分析,給我們講解了如何防盜,如何維護(hù)集體利益,如何做好班級(jí)安全穩(wěn)定工作,為建設(shè)和諧校園奉獻(xiàn)力量;第三講院黨委書記史峰書記系統(tǒng)全面為我們分析了大學(xué)生班干團(tuán)干的工作及思想現(xiàn)狀,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解,讓我們認(rèn)清了自己的不足之處,讓我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)與工作中少走彎路,更有效全面的為同學(xué)服務(wù),實(shí)在是讓我們受益匪淺啊。我相信,我

會(huì)把在培訓(xùn)中的所學(xué)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去。通過這次學(xué)習(xí),我為自己制定了明確的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),我希望自己以后能從一下這三方面去努力。

首先,必須刻苦學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問題等待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。感覺到一個(gè)學(xué)生干部不學(xué)習(xí)、不愛讀書,就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊,就難以適應(yīng)學(xué)習(xí)與工作的需要,成長(zhǎng)也不會(huì)快。學(xué)習(xí),最重要的是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí),作為大學(xué)生黨員干部,只有理論上清醒、堅(jiān)定,政治上才能清醒、堅(jiān)定。在學(xué)習(xí)方式方法上,一是要擠時(shí)間學(xué)習(xí),二是要有刻苦鉆研的精神,三是要勤于思考,把腦筋開動(dòng)起來,并善于積累,從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。、五是不僅要從書本上學(xué),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向廣大學(xué)生學(xué)習(xí)。

其次,作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)更多的能力,我總結(jié)了一下,大致分為以下幾點(diǎn):

(一)科學(xué)決策能力。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì),學(xué)生干部要善于及時(shí)作出正確抉擇,抉擇不及時(shí)就會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此,學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進(jìn)行權(quán)衡利弊得失,作

出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹到各個(gè)班級(jí)下去,并做到全面準(zhǔn)確,得當(dāng)有力。團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人才,實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為學(xué)生干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)同學(xué)們的熱情,為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗,塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興,用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn),把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部干事不可能都是

人才,但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn),把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障學(xué)生工作順利開展。

(六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,學(xué)生干部不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢(shì),適時(shí)調(diào)整,爭(zhēng)取最佳效果。

(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績(jī)的。如果學(xué)生干部?jī)H僅具備“蕭規(guī)曹隨”的作風(fēng),也不能肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)生工作不斷發(fā)展。

(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,學(xué)生干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定

要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐方法。

最后,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意一下幾方面的提高:①.樹立執(zhí)行意識(shí) ②.養(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣 ③.營(yíng)造良好人脈 ④.保持積極心態(tài) ⑤.學(xué)會(huì)分析任務(wù) ⑥.搞好時(shí)間管理 ⑦.注重過程任務(wù)。 作為學(xué)生干部,我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學(xué)生,協(xié)助老師完成學(xué)生工作中的事務(wù)。進(jìn)而提升和鍛煉自我,為以后的社會(huì)性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此,我會(huì)深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解,在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來只有短短的幾天,但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

第五篇 團(tuán)干部個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié) 1450字

在金色的五月,我有幸參加了公司團(tuán)委舉辦的“基層團(tuán)干培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課程有團(tuán)基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)、素質(zhì)拓展活動(dòng)。

雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊。通過這次培訓(xùn),真的讓我們受益非淺。對(duì)新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)和青年工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí),讓我深刻體會(huì)到做作為一名共青團(tuán)干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的修養(yǎng),做為一名團(tuán)干部,更應(yīng)該不斷追求政治上的進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。

通過政工部副部長(zhǎng)江麗華和組織人事助理副總監(jiān)王蕓我們講授了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的背景、內(nèi)涵、和諧企業(yè)的建設(shè)、青年生力軍的作用、團(tuán)干部的成長(zhǎng)、團(tuán)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與新時(shí)期企業(yè)共青團(tuán)工作實(shí)務(wù)等課程,特別是黃石團(tuán)市委書記郭波的授課,他從如何看待共青團(tuán)組織、工作對(duì)象、共青團(tuán)干部,如何推動(dòng)新時(shí)期共青團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展,共青團(tuán)干部如何在自己的崗位上成長(zhǎng)、成事、成才等方面的問題,與我們基層團(tuán)干進(jìn)行了深層次的剖析,使我深受啟發(fā),我深深的感到我們青年一代肩上的責(zé)任,也引發(fā)了我做為一名團(tuán)干部自身與建設(shè)基層團(tuán)組織工作的一些思考:

一、團(tuán)干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

青年是國(guó)家的未來,青年是企業(yè)的希望。作為華新水泥中年輕的一員,尤其是一名基層團(tuán)干部,在自身加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)的同時(shí),更要不斷引導(dǎo)和帶領(lǐng)團(tuán)員青年加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。對(duì)于過去我們所掌握的知識(shí),所熟悉的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要不斷的審視、沉淀,在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識(shí),學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)。“行萬里路,讀萬卷書”,不局限單一的專業(yè)知識(shí),還要注意學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、信息等諸多的相關(guān)知識(shí),并以此來豐富自己專業(yè)知識(shí)的內(nèi)涵,拓寬自己的業(yè)務(wù)技能領(lǐng)域,努力做一名復(fù)合型人才。

二、團(tuán)干部要堅(jiān)持實(shí)踐,注重增強(qiáng)工作能力

通過短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不斷充實(shí)自己,而且更要注重實(shí)踐,注重能力的提升與鍛煉。做為一名基層團(tuán)干部,就要帶動(dòng)身邊的青年大學(xué)生與團(tuán)員們,像海綿一樣不停吸收新知識(shí),懂得運(yùn)用新知識(shí),還要像篩子一樣,在學(xué)習(xí)中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí),不斷地篩選和積累思想的黃金。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)我們的具體實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用,敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己從認(rèn)知層面、認(rèn)識(shí)層面的素質(zhì)到自覺再實(shí)踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學(xué)以致用。還有,我們的學(xué)習(xí)也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學(xué)習(xí)、交流,長(zhǎng)期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的頭腦。

三、不斷創(chuàng)新團(tuán)支部工作,增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力與凝聚力

作為一名基層共青團(tuán)干部,我們要時(shí)刻將“服務(wù)青年、服務(wù)企業(yè)”的意識(shí)牢記于心,凡事都以團(tuán)員、青年對(duì)我們的工作滿意不滿意的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己做為團(tuán)干部是否稱職的標(biāo)準(zhǔn),不斷地檢測(cè)自己。與此同時(shí),更要發(fā)揮團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),使更多團(tuán)員參與到活動(dòng)中來。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn),經(jīng)常與團(tuán)員青年交流思想,交流工作,交流學(xué)習(xí),達(dá)到增進(jìn)友誼、促進(jìn)工作的目的。

通過這次學(xué)習(xí),我深深感覺到我們還有很多工作要努力去做,也深深感覺到我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,也被各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神所鼓舞和激勵(lì),我一定要在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)業(yè),為華新的發(fā)展奉獻(xiàn)火紅的青春。

第六篇 2023年團(tuán)干骨干培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 2800字

轉(zhuǎn)眼間xxxx已奔過去,xx年呼嘯而來。站在新舊之交的時(shí)間節(jié)點(diǎn),回顧過去一學(xué)期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯(cuò)綜繁雜,千頭萬緒,一時(shí)竟不知從何說起。

一學(xué)期來,學(xué)校總務(wù)處本著“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的宗旨,抓住校園建設(shè)的機(jī)遇,促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,各項(xiàng)工作取得明顯成效。

1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機(jī)遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。本學(xué)期,我校抓住國(guó)家應(yīng)對(duì)金融危機(jī),拉動(dòng)內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇,通過前期校舍安全鑒定,學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo),我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專項(xiàng)撥款,建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說說我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng),他們跑項(xiàng)目,察現(xiàn)場(chǎng),設(shè)計(jì)建設(shè)方案,為學(xué)校發(fā)展操了不少心,項(xiàng)目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學(xué)校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫下新的華章。

為了改變長(zhǎng)期制約學(xué)校發(fā)展的電力問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取了十萬元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口,朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、周書記南下化緣,找木梓中學(xué)走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味,難于言表。可喜的是資金終于到位了,校園原本凌亂的電線不見了,微機(jī)室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。

目前,學(xué)校又爭(zhēng)取財(cái)政項(xiàng)目資金,正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡,水泥路面,并將改造旗臺(tái)、路燈等,校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹讓路,保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹,做護(hù)坡時(shí)避開已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹及時(shí)移栽。我相信,通過合理的布局和建設(shè),我們學(xué)校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。

2、后勤管理日趨規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。開學(xué)初,鑒于學(xué)生人數(shù)減少,總務(wù)處在后勤人員編制方面適當(dāng)從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對(duì)新聘人員,學(xué)校重新簽定了聘用合同,總務(wù)處修訂了《司務(wù)長(zhǎng)責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《食堂工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《超市工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《勤雜人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務(wù)處還完善了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學(xué)后勤管理辦法》。這些制度的制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。一學(xué)期來,正是因?yàn)檫@些制度的落實(shí),后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到:過去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過去熱水限量供應(yīng),現(xiàn)在熱水滿足師生……

更難能可貴的是,本學(xué)期食堂工作人員克服開學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開學(xué)初,為保證九年級(jí)提前上課,總務(wù)處臨時(shí)搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準(zhǔn)備師生的飯菜。七、八年級(jí)開學(xué)后,由于學(xué)生增加,食堂無法蒸飯,總務(wù)處臨時(shí)安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣飯洗盤,年齡大大不過工作責(zé)任,天氣熱熱不過工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍,用他們默默的奉獻(xiàn),鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了理賠制度。面對(duì)生員日益減少的不利狀況,為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來 ,學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路,并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來抓。

財(cái)金管理方面:學(xué)校規(guī)定了公差用車申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度,在一定程度上減少了非公務(wù)用車和公餐開支。超市、校外購物點(diǎn)購物實(shí)行登記制,由經(jīng)手人登記,總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢帳分開, 專人負(fù)責(zé),現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。

在財(cái)產(chǎn)管理方面:學(xué)初,總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級(jí)、辦公室財(cái)產(chǎn),責(zé)任到人。班級(jí)財(cái)產(chǎn)按月檢查,損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠,大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。

這些措施的實(shí)施,為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。

4、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善了辦學(xué)條件。在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí),學(xué)校克服困難,加強(qiáng)硬件建設(shè),大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初,學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺(tái),投資2千余元更換教室門,投資4千多元安裝各班窗戶鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購買教師床鋪,投資1萬3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺(tái)。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件,并為學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

5、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。為了加強(qiáng)校園安全,學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,學(xué)生寢室專人管理,學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)??倓?wù)處定期檢查電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全,并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時(shí)清理變質(zhì)或過期食品;對(duì)寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等,對(duì)個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對(duì)其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學(xué)期來,學(xué)校沒有發(fā)生一起因電線、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。

過往的這些成績(jī),已暗淡成日漸遙遠(yuǎn)的記憶。反思過去的不足,卻讓人深深銘記。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到:

1、“大學(xué)校”思想在我們頭腦中依然存在,節(jié)約意識(shí)還沒有真正形成。隨著生員減少,學(xué)校可支配資金日趨緊張。但目前學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到工友很多人還沒有真正轉(zhuǎn)變“大學(xué)?!彼枷耄傉J(rèn)為我們是中學(xué),跟小學(xué)不在一個(gè)檔次,辦事講“派頭”,活動(dòng)求“大氣”,節(jié)約意識(shí)缺乏。其實(shí)我們學(xué)生人數(shù)已少于木梓小學(xué),相當(dāng)于王店小學(xué)。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見肘。再不形成節(jié)約共識(shí),學(xué)校將難持續(xù)發(fā)展。

2、工作仍屬“粗放型”,“精細(xì)化”管理剛剛起步。在食堂、超市及校園管理、財(cái)務(wù)管理等方面,我們的工作還不細(xì)致,如:食堂用料管理;功能室財(cái)產(chǎn)管理;公車公餐管理;超市購物管理;校園樹木管理等方面還存在很多管理上的“空白”,這些都是擺在我們木梓中學(xué)總務(wù)管理人員面前急待解決的問題。

3、勤工儉學(xué)創(chuàng)收微薄,教師福利提高不大。一學(xué)期來,食堂成本(特別是燃料)高位運(yùn)行,校內(nèi)公餐標(biāo)準(zhǔn)較高,學(xué)生就餐收費(fèi)偏低等,致使食堂利潤(rùn)幾近于無,很大程度上制約著教職工福利的提高。

過去的一學(xué)期如同日歷已經(jīng)翻過的一頁。新的一年,正虎虎而來。在新的一年里,我們總務(wù)處將銘記過去不足,發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的工作,努力書寫木梓中學(xué)后勤工作的新篇章!

第七篇 團(tuán)干培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 1150字

xx年5月28日我有幸參加了xxx學(xué)院組織的首屆團(tuán)干培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),讓我的思想覺悟有了更進(jìn)一步的提高,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了,要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易,需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí),培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力,以及管理能力還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

首先,讓我通過這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。

就像張海強(qiáng)書記講的那樣:“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力;關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問題、艱巨任務(wù),頭腦清醒,處理得當(dāng);關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開展”。在今后的工作中,我決心從二個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí):

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行,對(duì)班團(tuán)建設(shè)過程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問題學(xué),要邊學(xué)、邊思考、邊研究,邊總結(jié),要作研究型團(tuán)干部,成為學(xué)生工作中的行家里手。

二是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?,必須了解青年。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開展學(xué)生工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化,才能使自己跟上時(shí)代的步伐,才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn),高水平的特色活動(dòng),才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生,作他們的朋友,更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。

書記為我們講解我們學(xué)校的過去五年團(tuán)學(xué)工作,讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作,平時(shí)要做好工作記錄,以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問題做借鑒。

學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué),因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動(dòng),營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進(jìn)形象。

作為一名學(xué)生團(tuán)干,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:選擇團(tuán)的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干,我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。

同時(shí),我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:這樣的責(zé)任感不是與生俱來的,它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

第八篇 團(tuán)總支書記在團(tuán)干部培訓(xùn)會(huì)上的總結(jié)講話 3650字

一、團(tuán)的思想建設(shè)

高校共青團(tuán)的思想建設(shè)就是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”教育廣大青年團(tuán)員,幫助廣大青年團(tuán)員樹立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn),掌握正確的思想方法和工作方法,提高認(rèn)識(shí)世界,改造世界的能力,為我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

團(tuán)的思想建設(shè)就是通過各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)的活動(dòng),創(chuàng)造有利于青年學(xué)生成長(zhǎng)的思想指導(dǎo)、輿論力量、價(jià)值觀念、文化條件等校園環(huán)境,把青年學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)需要的“四有”新人。團(tuán)的思想建設(shè)應(yīng)遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則,服務(wù)的原則、整體性原則、灌輸教育與自我教育相結(jié)合的原則等。

二、團(tuán)的組織建設(shè)

團(tuán)的組織建設(shè)必須堅(jiān)持鞏固與發(fā)展的方針。鞏固,是指團(tuán)員政治覺悟的提高和團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的增強(qiáng);發(fā)展,是指團(tuán)員數(shù)量的增加和團(tuán)組織的壯大。組織建設(shè)必須有步驟地穩(wěn)步前進(jìn),在發(fā)展中注意鞏固,在鞏固的基礎(chǔ)上發(fā)展,邊發(fā)展邊鞏固。

團(tuán)支部是高校共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位,它同廣大團(tuán)員學(xué)生有著最直接、最廣泛的聯(lián)系,是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。團(tuán)支部的地位和作用是團(tuán)的任何一級(jí)組織都不可替代的,團(tuán)支部工作的開展,關(guān)系到全團(tuán)工作的落實(shí)。因此,團(tuán)的基層組織建設(shè)的重點(diǎn)是團(tuán)支部的建設(shè)。團(tuán)支部建設(shè)就是要加強(qiáng)“三會(huì)兩制一課”建設(shè)。

“三會(huì)”具體指團(tuán)支部大會(huì)、團(tuán)支委會(huì)、團(tuán)小組會(huì)。

“兩制”具體指團(tuán)員教育評(píng)議制度和團(tuán)員證注冊(cè)制度 。

“一課”具體指團(tuán)課 。

團(tuán)員教育評(píng)議制度和團(tuán)員證注冊(cè)制度是高校共青團(tuán)抓好團(tuán)的基層組織建設(shè)的關(guān)鍵,是加強(qiáng)團(tuán)員教育和管理的重要形式,是增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)員素質(zhì)和樹立團(tuán)組織良好形象、增強(qiáng)團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的有效措施,要把團(tuán)員的教育、評(píng)議、評(píng)優(yōu)、表彰、組織處理和團(tuán)員證注冊(cè)有機(jī)結(jié)合起來。

團(tuán)課是對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)教育培訓(xùn)和系統(tǒng)的思想政治教育的重要形式之一。高校共青團(tuán)主要通過團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)教育培訓(xùn)和團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)的形式對(duì)團(tuán)員進(jìn)行團(tuán)課教育。它對(duì)提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)和理論水平,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),樹立團(tuán)員形象,提高團(tuán)干部的業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè)和組織建設(shè)具有重要意義。

三、團(tuán)的干部隊(duì)伍建設(shè)

團(tuán)的干部是共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的骨干,是共青團(tuán)工作與活動(dòng)的組織者和管理者,是指導(dǎo)廣大團(tuán)員青年奮發(fā)成才的領(lǐng)頭人,是凝聚全體共青團(tuán)員的核心力量。團(tuán)干部的素質(zhì),決定著共青團(tuán)工作的水平和共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展。團(tuán)的干部是高等學(xué)校黨組織聯(lián)系青年學(xué)生的橋梁和紐帶,是團(tuán)結(jié)教育青年的骨干力量。為此,建設(shè)一支高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍,是做好新時(shí)期高校共青團(tuán)工作的重要保證。

(1)努力提高團(tuán)干部的政治素質(zhì)

高校共青團(tuán)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和___同志“三個(gè)代表”重要思想,用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦。

(2)努力提高團(tuán)干部的思想素質(zhì)

高校共青團(tuán)干部要解放思想、實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),善于開拓前進(jìn),具有唯物辯證的思想方法和工作方法;要能夠正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與集體、個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系,正確對(duì)待權(quán)力、名利和地位,始終把自己置于黨、團(tuán)組織和廣大青年的監(jiān)督之下?!?/p>

(3)努力提高團(tuán)干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)

高校共青團(tuán)干部在提高自身政治素質(zhì)和思想素質(zhì)的同時(shí),還要努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),只有這樣,才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要,做好高校共青團(tuán)工作,更好地為學(xué)校發(fā)展和青年學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)。

(4)努力提高團(tuán)干部的能力素質(zhì)

能力素質(zhì)是運(yùn)用于實(shí)際工作中各項(xiàng)技能的綜合。高校團(tuán)干部的能力素質(zhì)如何,決定著高校共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展。高校團(tuán)干部要具備一定的觀察、分析、判斷能力,遇事要沉著、冷靜,沒有認(rèn)真仔細(xì)的觀察,沒有正確的分析和判斷,就沒有正確的決策,也就沒有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。

四、團(tuán)建創(chuàng)新對(duì)團(tuán)干部工作要求

伴隨著我國(guó)高等教育從精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)型,高等學(xué)校教育教學(xué)體制和管理體制的改革逐步深入,高校共青團(tuán)組織面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和難得的機(jī)遇,必須以創(chuàng)新為動(dòng)力,乘勢(shì)而上,推動(dòng)高校共青團(tuán)的自身建設(shè)。

1.要找準(zhǔn)位置,明確職責(zé),樹立高度的責(zé)任感和使命感

要常思考'團(tuán)總支是什么,做什么,怎樣做'。團(tuán)總支要帶領(lǐng)全體團(tuán)員不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),思想上要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,全面樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,不斷增強(qiáng)對(duì)科技工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)上,要積極進(jìn)取,刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)。生活中,要團(tuán)結(jié)友愛,真正做到一名干部應(yīng)盡的責(zé)任;工作中,要有認(rèn)真的態(tài)度,責(zé)任和義務(wù)去完成每一項(xiàng)工作.

2.加強(qiáng)團(tuán)總支委員的思想作風(fēng)建設(shè),努力提高團(tuán)總支委員的綜合素質(zhì) 。

團(tuán)干部要著重要樹立三種意識(shí)。一是要樹立政治意識(shí)。團(tuán)干部首先在思想政治上要比一般團(tuán)員強(qiáng),不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。平時(shí)要主動(dòng)利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想理論政策水平。要有飽滿的政治熱情,關(guān)心時(shí)事政治和國(guó)家大事,不斷提高自己的政治覺悟。二是責(zé)任意識(shí)。團(tuán)干部要樹立一種嚴(yán)肅的責(zé)任感,既然團(tuán)員們推薦你們當(dāng)了委員,你們就有了一份責(zé)任,要努力的履行自己的職責(zé),盡量把工作做好,不要辜負(fù)團(tuán)員青年的希望。三是服務(wù)意識(shí)。希望我們的團(tuán)干部時(shí)刻關(guān)注廣大團(tuán)員青年的呼聲,反映團(tuán)員的心聲,為他們排憂解難,竭誠(chéng)為團(tuán)員青年服務(wù)。

3.要充分發(fā)揮團(tuán)干部的凝聚力和模范帶頭作用。

首先,要在活動(dòng)載體上創(chuàng)新,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。要因地制宜地開展形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),在活動(dòng)中受到教育,得到提高,在教育中得到快樂。要充分利用各種節(jié)日的教育主題,比如'五四青年節(jié)','七一'黨的生日等等。

其次,團(tuán)干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅在思想上,更要在行動(dòng)上,工作上。要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),工作能力,不斷提升自己的工作素質(zhì)和政治素質(zhì),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為廣大團(tuán)員起表率作用,同時(shí)也要自覺接受團(tuán)員青年的監(jiān)督。

4.具體工作要求

1、團(tuán)總支各委員做好這一學(xué)期的工作計(jì)劃,個(gè)人計(jì)劃。

2、積極協(xié)助團(tuán)支部的各項(xiàng)工作,做到范圍落實(shí)、工作落實(shí)。

3、發(fā)揮自身的表率作用,在班級(jí)工作中要求學(xué)生做到的,要自己率先垂范,“其身正,不令則行,其身不正,雖令不行”。

4、工作中方法問題,責(zé)任是第一要求,做事要快,勤勤懇懇,不計(jì)較個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)的做好每項(xiàng)工作,合理安排。

5、做好學(xué)生的知心朋友。要團(tuán)結(jié)友愛,搞好關(guān)系,真正的服務(wù)于同學(xué),深入到同學(xué)中去。

6、角色互換。平常的工作要注意角色互換,把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一個(gè)平凡的事做好就是不平凡。

7、工作安排中要做到“人人有事干,事事有人管”,工作中無小事。

8、一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的高度,決定一切工作的成果。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新定位,反思,捕捉閃光點(diǎn),鼓勵(lì)上進(jìn)。

五、以創(chuàng)新為動(dòng)力推動(dòng)共青團(tuán)的自身建設(shè)

1.以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),推進(jìn)高校共青團(tuán)的理論創(chuàng)新。

“三個(gè)代表”重要思想既是中國(guó)共產(chǎn)黨面向新世紀(jì)、鞏固執(zhí)政地位、加強(qiáng)自身建設(shè)的綱領(lǐng),也是共青團(tuán)理論創(chuàng)新的根本指南。我系各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì),做“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐者和先行者。我系各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)干部在理論創(chuàng)新方面應(yīng)當(dāng)敢為人先、勇挑重?fù)?dān)、潛心鉆研、有所建樹,以此貢獻(xiàn)于共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展。

2.適應(yīng)高等教育深化改革的形勢(shì),推進(jìn)共青團(tuán)的制度創(chuàng)新。

按照圍繞學(xué)院黨政中心工作,積極推進(jìn)素質(zhì)拓展,鞏固擴(kuò)大團(tuán)、學(xué)組織的覆蓋面和影響力的總體要求,開展團(tuán)組織的運(yùn)行模式、活動(dòng)方式的改革。通過制度創(chuàng)新,增強(qiáng)共青團(tuán)組織對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)變革的適應(yīng)性,增強(qiáng)共青團(tuán)組織對(duì)青年的吸引力、凝聚力,增強(qiáng)團(tuán)組織參與青年事務(wù)管理的能力和水平,使共青團(tuán)組織青春永葆、事業(yè)興旺、生機(jī)無限。

3.適應(yīng)新世紀(jì)大學(xué)生的特點(diǎn),推進(jìn)共青團(tuán)的工作創(chuàng)新。

青年社會(huì)化和社會(huì)青年化互動(dòng)發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)的一大特征。處于社會(huì)化加速過程中的青年學(xué)生,其生活環(huán)境、思維模式、行為方式、價(jià)值觀念都已非同以往。青年學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件得到很大改善,但學(xué)習(xí)的壓力和就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也空前激烈。廣大青年同學(xué)極為關(guān)注社會(huì)變革進(jìn)程,但更為關(guān)注自身素質(zhì)的培養(yǎng)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

我系各級(jí)團(tuán)組織要認(rèn)真分析研究自己的工作對(duì)象,創(chuàng)新工作的內(nèi)容、形式和方法,使之更加貼近同學(xué)們的需求,更加切合同學(xué)們的實(shí)際,更好地服務(wù)于同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。唯有創(chuàng)新,才能保持共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)的蓬勃生機(jī)和無限活力;唯有創(chuàng)新,才能贏得黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、廣大青年的認(rèn)可;唯有創(chuàng)新,才能勇立改革潮頭,謀求工作的更大發(fā)展。

6、角色互換。平常的工作要注意角色互換,把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一個(gè)平凡的事做好就是不平凡。

7、工作安排中要做到“人人有事干,事事有人管”,工作中無小事。

8、一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的高度,決定一切工作的成果。在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新定位,反思,捕捉閃光點(diǎn),鼓勵(lì)上進(jìn)。

團(tuán)的工作崗位是學(xué)習(xí)的崗位、鍛煉的崗位、大有作為的崗位。一個(gè)人的組織能力、宣傳發(fā)動(dòng)能力、工作能力在團(tuán)的崗位上都能得到鍛煉。希望大家加倍珍惜這來之不易的機(jī)會(huì),抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,迅速轉(zhuǎn)換角色,以一種如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿足,攀登不止的追求,在共青團(tuán)崗位上不斷充實(shí)自我,提高素質(zhì)。

第九篇 團(tuán)干部培訓(xùn)工作總結(jié) 1150字

在前段時(shí)間,我們經(jīng)管系進(jìn)行了一次團(tuán)干部培訓(xùn)。所有團(tuán)干都認(rèn)真聽了校團(tuán)委的關(guān)于團(tuán)干知識(shí)培訓(xùn)的講座,雖然此次培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但是培訓(xùn)內(nèi)容安排緊湊,培訓(xùn)過后還進(jìn)行了團(tuán)干知識(shí)搶答賽,通過這次培訓(xùn),讓我們受益匪淺,也讓我了解了很多關(guān)于以往不曾涉及的團(tuán)干方面應(yīng)該知曉的知識(shí)。

這次培訓(xùn)是為豐富大學(xué)生生活,提高干事素質(zhì),加強(qiáng)校園文化建設(shè),培養(yǎng)干事團(tuán)隊(duì)精神,為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的鍛煉平臺(tái)和學(xué)習(xí)交流的園地。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員的管理,就要積極加強(qiáng)內(nèi)部的建設(shè),努力培養(yǎng)干事的獨(dú)立工作能力,以提高干事自身素質(zhì),使之肩負(fù)起責(zé)任感、使命感和緊迫感。

從這次培訓(xùn)中,我了解到作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外,要注意各方面的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識(shí)面?!叭穗H要簡(jiǎn)單一些,工作要精明一些,做人要厚道一些?!辈皇橐痪涠笠锌系闹腋?。然而,讓我印象最深的莫過于公私分明,把工作與生活有條理地分開對(duì)待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。

要形成一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì),除嚴(yán)格要求之外,還得把愛和信任寓于其中。這就要求我們?cè)陂_展日常的工作中真心愛護(hù)每個(gè)人,在活動(dòng)中以人為本,增強(qiáng)人文關(guān)懷;互相關(guān)愛,互相信任,平這樣既可以喚起積極上進(jìn)的精神,也可加深彼此的感情,縮短彼此的距離,增強(qiáng)凝聚力。

溝通、交流是產(chǎn)生共鳴的基礎(chǔ)。多談心交流,在工作時(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作水平及增強(qiáng)工作能力。同時(shí)通過溝通加強(qiáng)彼此的了解,彼此會(huì)涉及平時(shí)的生活學(xué)習(xí)等問題的交流,縮短距離,增進(jìn)感情及信任度。經(jīng)常在工作中交流,工作中可以打成一片,擰成一股繩的良好局面。

同時(shí)在工作中,團(tuán)干還要起到模范帶頭作用。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中認(rèn)真踏實(shí),努力作好每一件自己應(yīng)該作好的事情,而是指作好每一件自己的份內(nèi)之事,只有全心全意的為同學(xué)們辦事,自己才能得到同學(xué)們的認(rèn)可。

我感受最深的就是對(duì)于我們學(xué)生會(huì)干部本身來說,這尤為重要。在工作中,我們會(huì)遇到各種問題,如果你的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)沒有凝聚力的`團(tuán)隊(duì),那么任何問題都會(huì)很難解決,對(duì)于開展后面的工作就更加難以進(jìn)行。

團(tuán)隊(duì)的凝聚力不僅是維持團(tuán)隊(duì)存在的必要條件,而且對(duì)團(tuán)隊(duì)潛能的發(fā)揮有重要作用。增強(qiáng)的凝聚力,使每一分子都能團(tuán)結(jié)起來,增進(jìn)互相了解,共同迎接未來的挑戰(zhàn)。

雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是我們的任務(wù)還沒有完成,我們還要繼續(xù)努力,不斷提升自身素質(zhì),使自己擁有一名團(tuán)干應(yīng)有的才能和品質(zhì),做一名真正合格的團(tuán)干。

第十篇 學(xué)校團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié) 4050字

團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)范文

在XX年11月,我參加了學(xué)院的一次團(tuán)干部培訓(xùn)。此次的培訓(xùn)班由校團(tuán)委組織,旨在提高團(tuán)支部書記的總體素質(zhì),增強(qiáng)其組織意識(shí)、模范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)新時(shí)期團(tuán)的自身建設(shè),促進(jìn)全校團(tuán)學(xué)工作的發(fā)展。

在認(rèn)真聽了校團(tuán)委副書記張育廣同志和校團(tuán)委副書記黃培清同志的關(guān)于“團(tuán)干培訓(xùn)”的講座后,我作為一名團(tuán)支部書記,總結(jié)自己的工作,總結(jié)這次的團(tuán)干培訓(xùn)心得體會(huì)。

首先,校團(tuán)委副書記黃培清同志給各支部的團(tuán)支部書記做了培訓(xùn),他總體講了兩個(gè)方面的問題:一是關(guān)于主體團(tuán)日活動(dòng)的開展工作問題;一是關(guān)于團(tuán)的一個(gè)重要政治生活――入黨推優(yōu)工作。其實(shí),這兩個(gè)問題就可以說是團(tuán)支部書記工作開展的一個(gè)重心。

黃培清副書記首先對(duì)主題團(tuán)日活動(dòng)的開展工作作了一些評(píng)價(jià)。他說,總體上,各團(tuán)支部書記對(duì)團(tuán)委組織的主題團(tuán)日活動(dòng)有積極的響應(yīng),能主動(dòng)地組織開展活動(dòng);但從另一方面,各團(tuán)支部書記工作做得還不夠完善;一個(gè)是主題團(tuán)日活動(dòng)所開展的活動(dòng)沒有新穎性,創(chuàng)新性和代表性,主題不突出;二是各團(tuán)支部書記開展組織活動(dòng)的能力有待再加強(qiáng)提高。

對(duì)此,我作為一名團(tuán)支部書記,也確有體會(huì)。由于學(xué)校全校在為“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”奮斗,對(duì)于進(jìn)步的團(tuán)員青年,團(tuán)日活動(dòng)是必不可少,在這里,先從自身出發(fā),確實(shí)在學(xué)校開展的多個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中,本支部響應(yīng)開展的活動(dòng),有與其他支部的雷同,但總體上卻不一樣,雖然沒有很大創(chuàng)新,但也有本支部特色。至于組織活動(dòng)的開展,其能力確實(shí)有待提高,畢竟我們是大一的,對(duì)于這樣的活動(dòng),組織過的還是不夠的,所以經(jīng)過這次的培訓(xùn),覺得自己確實(shí)需在這方面加強(qiáng)一下,特別是“特色團(tuán)支部”的申請(qǐng)過程中,覺得在組織活動(dòng)方面,要更具有創(chuàng)新性,代表性,努力開展一些主題鮮明的團(tuán)日活動(dòng),提高本支部?jī)?nèi)團(tuán)員的積極性。

至于入黨推優(yōu)工作。入黨推優(yōu)工作是團(tuán)內(nèi)部政治生活的一個(gè)重要組成部分。對(duì)于這次的工作,可以說是我們06級(jí)各團(tuán)支部書記的第一次。當(dāng)然在院團(tuán)委的組織幫助下,但小部分工作還是做得不夠位,畢竟缺少一些經(jīng)驗(yàn),但我也盡我最大的努力來組織開展好本次的工作,上網(wǎng)查找入黨推優(yōu)程序和結(jié)合我們學(xué)校具體的入黨推優(yōu)程序,完成了本次的入黨推優(yōu)工作,真正做到作為中國(guó)共產(chǎn)黨后備軍共青團(tuán)的任務(wù),為黨培養(yǎng)一些優(yōu)秀的后備軍,但在這方面,我做得不夠好,還需更深入地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做好各項(xiàng)工作。

在黃培清副書記給我們講完團(tuán)組織的一些工作后,張育廣副書記也為我們作了培訓(xùn)。他從“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”方面為我們作了思想政治教育。

確實(shí),作為一個(gè)團(tuán)支部書記來說,更應(yīng)該在“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”方面做到嚴(yán)于律己;作為團(tuán)員代表,更應(yīng)該在“團(tuán)員中起到帶頭作用”。愛國(guó),不是空“口號(hào)”,我們要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)時(shí)事,把握最新動(dòng)態(tài),就像今年“五四”,xx提出來的“四個(gè)新一代”,努力作一個(gè)守法、誠(chéng)信的大學(xué)生,團(tuán)支部書記,特別要在團(tuán)內(nèi)加強(qiáng)誠(chéng)信、守法意識(shí),使廣大團(tuán)員青年努力做到每一點(diǎn)。

特別是“知禮”方面,我覺得作為一個(gè)大學(xué)生,一個(gè)團(tuán)支部書記更應(yīng)該注意自己在禮儀方面的修養(yǎng),其主要表現(xiàn)在校園內(nèi)的言行舉止方面,特別是有戀愛關(guān)系的團(tuán)支部書記或?qū)W生干部,在一些公共場(chǎng)合要有一種高度責(zé)任感,要有一種禮的體現(xiàn),做到文明、不失禮。不在一些公共場(chǎng)合做一些不文明的行為,在一些日常的行為文明上,衣著整潔,也是一種文明禮儀,從小事做起,給廣大團(tuán)員樹立一個(gè)良好的形象。

當(dāng)然,作為一名共青團(tuán)員,一名團(tuán)支部書記,我應(yīng)該積極向黨組織靠攏。因?yàn)橹挥屑尤肓酥袊?guó)共產(chǎn)黨,才能更有力地發(fā)展共產(chǎn)主義事業(yè),所以,我應(yīng)在心中樹立牢固地信心,堅(jiān)持做好身邊地小事,雖然小事是微不足道的,但這也更能從小事中體現(xiàn)出偉大的信念,更體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)支部書記的優(yōu)秀形象!

通過這次的培訓(xùn),使我受益匪淺,它讓我深刻體會(huì)到作為一名團(tuán)支部書記、團(tuán)干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員形象在廣大群眾中的樹立,并引導(dǎo)周圍的同學(xué),在樹立團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)積極向黨組織靠攏!對(duì)黨團(tuán)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力做好團(tuán)內(nèi)部的工作。當(dāng)然我也感到作為團(tuán)干部人物,團(tuán)支部書記的沉重,但我有信心發(fā)揚(yáng) “不怕苦不怕累”的品質(zhì),認(rèn)真完成我的工作!我在其中也得到了鍛煉,我自己也在其中得到了升華!

團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)范文

為充分發(fā)揮廣大團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)廣大團(tuán)干學(xué)干實(shí)力正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,為校園生活和職業(yè)生涯奠定豐厚的人格基礎(chǔ),以及進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍的建設(shè),促進(jìn)基層團(tuán)組織、學(xué)生機(jī)構(gòu)的發(fā)展和學(xué)生骨干成長(zhǎng)成材,使我院廣大團(tuán)干部和學(xué)生干部系統(tǒng)掌握?qǐng)F(tuán)的方針政策和工作方法,全面提高我院學(xué)生干部的工作水平,按照今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院分團(tuán)校準(zhǔn)備舉辦以“共青團(tuán)風(fēng)雨九十載,經(jīng)管團(tuán)員展新風(fēng)采”為主題的第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間為XX年11月21-28日。

此次活動(dòng)的開展,得到了學(xué)院的高度重視和大力支持,我院團(tuán)委根據(jù)有關(guān)背景以及培訓(xùn)目的擬定活動(dòng)形式,策劃活動(dòng)以及具體實(shí)施方案,明確活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式、內(nèi)容和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,然后在廣大學(xué)生干部和班級(jí)中進(jìn)行宣傳,組織報(bào)名,并通知活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。經(jīng)過及時(shí)部署與精心策劃,各部門通力合作,使此次團(tuán)干培訓(xùn)取得了圓滿成功。

團(tuán)干培訓(xùn)分五部分進(jìn)行。11月21日晚上,我院第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)開幕式在黃田壩校區(qū)c202順利召開。團(tuán)委副書記梁敏毅、陳敏聯(lián),學(xué)生會(huì)主席亢韶陽、副主席劉莉婷等學(xué)生干部出席了本次活動(dòng)。首先,由團(tuán)委副書記梁敏毅對(duì)營(yíng)員作了動(dòng)員講話并宣布第八期團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)正式開營(yíng)。他表示此次團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)是第一次在黃田壩校區(qū)開展,具有重大意義;接著,學(xué)生會(huì)主席亢韶陽組織營(yíng)員起立宣誓,同唱《光榮??!共青團(tuán)員》。隨后,團(tuán)委副書記陳敏聯(lián)還介紹了本次團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容并宣讀培訓(xùn)紀(jì)律及相關(guān)事項(xiàng)。她說道,希望團(tuán)干學(xué)干們通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高各方面素質(zhì),掌握學(xué)生工作的基本方式方法,在今后的工作中把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)、有實(shí)際工作能力的優(yōu)秀人才。

11月24日上午,開始團(tuán)干培訓(xùn)的第二部分活動(dòng)---黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽與以“奉獻(xiàn)”為題的熱點(diǎn)辯論賽。首先,營(yíng)員們參加了黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,這讓各位營(yíng)員更熟悉黨、團(tuán)章程和認(rèn)識(shí),更深入了解團(tuán)、黨組織,增強(qiáng)團(tuán)干對(duì)團(tuán)、黨的歸屬感。隨后,全體營(yíng)員參與了以“奉獻(xiàn)”為題的熱點(diǎn)辯論賽,營(yíng)員們?cè)诩ち业霓q論聲中陳述著本方的觀點(diǎn)。由于各方均準(zhǔn)備充足,故辯論戰(zhàn)況很激烈,也很精彩。最終由略勝一籌的第一組獲勝。

11月24日下午,開展團(tuán)干培訓(xùn)的第三部分活動(dòng)---團(tuán)隊(duì)競(jìng)技游戲。一開始,全體營(yíng)員在籃球場(chǎng)集中,進(jìn)行考勤工作。營(yíng)員們都很守時(shí),使考勤工作能夠順利進(jìn)行。接著,進(jìn)行第一個(gè)游戲—“尋寶游戲”,這游戲考驗(yàn)各位營(yíng)員的觀察力和耐心。游戲一開始,每位營(yíng)員都很積極地向黃田壩各個(gè)方位尋寶,工作人員亦很盡責(zé)地站在指定位置為營(yíng)員提供尋寶范圍界限,以防營(yíng)員找過界。半小時(shí)的游戲過程中,雖有些營(yíng)員因沒有耐心而抱怨,但仍然是相當(dāng)愉快的。然后,到第二個(gè)游戲—“傳籃游戲”,由于這個(gè)方案是開幕式當(dāng)天改的,并且游戲傳籃點(diǎn)設(shè)計(jì)不當(dāng),導(dǎo)致游戲一開始有些阻滯,營(yíng)員覺得難度大。但后來將傳籃點(diǎn)修改,并示范一次,一組接一組地玩游戲。慢慢地,一組比一組上手,費(fèi)事一組比一組少,游戲越發(fā)激烈,各營(yíng)員情緒也因本組在此游戲的用時(shí)而緊張,最重要的是齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致地使所用時(shí)間更少。最后,是第三個(gè)游戲—“最歌迷”,這是一個(gè)猜歌游戲。每組必須保證每位營(yíng)員都有一次機(jī)會(huì)去搶答,輪完一次后,場(chǎng)面開始有點(diǎn)亂,到最后,去搶答的似乎都是同一批人,這點(diǎn)今后需要改進(jìn),想出更好的方案令每位營(yíng)員都參與其中??偟膩碚f,團(tuán)隊(duì)競(jìng)技游戲使每個(gè)組的組員之間更加團(tuán)結(jié),更加齊心,團(tuán)隊(duì)意識(shí)更加強(qiáng)烈,獲得了不錯(cuò)的成效。

11月25日上午,為了迎合“三愛一奉獻(xiàn)”的話題,舉行了分組討論及水果拼盤大賽。開始的分組討論,營(yíng)員們都很積極發(fā)表有關(guān)于“三愛一奉獻(xiàn)”觀點(diǎn),最后由組長(zhǎng)發(fā)表自己組的最終觀點(diǎn)。接下來的水果拼盤大賽不僅創(chuàng)新,而且讓營(yíng)員們有娛樂的機(jī)會(huì)。營(yíng)員們用分發(fā)到的水果,切成各種形狀,擺出符合“三愛一奉獻(xiàn)”主題的造型,既有趣也有意義。

11月28日下午,團(tuán)干培訓(xùn)進(jìn)行最后一項(xiàng)內(nèi)容---閉幕式暨才藝表演在黃田壩大禮堂盛大舉行。雖然培訓(xùn)時(shí)間僅為七天,排練時(shí)間很少,且營(yíng)員們所處校區(qū)不同,但經(jīng)過營(yíng)員們的協(xié)商和協(xié)調(diào)努力,排除困難,最終為大家?guī)砭式^倫的表演。表演形式多彩多樣,有小品、唱歌、跳舞、走臺(tái)步、說唱、雷鋒系列短劇等,內(nèi)容健康積極向上,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、張揚(yáng)個(gè)性的精神面貌。各小組出盡奇招,博得了評(píng)委們和營(yíng)員們的熱烈掌聲和歡呼聲。由于微博的盛行,這次大會(huì)還特意設(shè)定了“微博最佳人氣獎(jiǎng)”這一獎(jiǎng)項(xiàng),最后,活動(dòng)高潮部分頒發(fā)出這一獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí),亦頒發(fā)了“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”、“最佳表演獎(jiǎng)”以及本次培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)總分的前三名。最后,由團(tuán)委副書記陳敏聯(lián)作出總結(jié),為第八期分校團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)畫上完美的句號(hào)。

在培訓(xùn)活動(dòng)的教育管理方面,此次分團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)延續(xù)了以前的責(zé)任制度。分成10個(gè)小組,民主選出組長(zhǎng),負(fù)責(zé)考勤、組織各項(xiàng)活動(dòng)環(huán)節(jié)等。組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),大大提高了營(yíng)員們的積極性,特別值得贊揚(yáng)的是,今年11級(jí)學(xué)生們熱情高漲、積極性很高,組長(zhǎng)們?nèi)慷际?1級(jí)的,在培訓(xùn)中,表現(xiàn)出高度的責(zé)任感。另外為了讓培訓(xùn)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能順利地、有秩序地進(jìn)行,各個(gè)環(huán)節(jié)都設(shè)有具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)籌每個(gè)細(xì)節(jié),環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人由策劃小組的成員擔(dān)任。

在此次活動(dòng)中存在不足之處,組織力度不夠強(qiáng),少數(shù)營(yíng)員出現(xiàn)無故缺勤的現(xiàn)象。同時(shí),團(tuán)干培訓(xùn)的時(shí)間與計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試的時(shí)間和主持人大賽決賽的時(shí)間撞上,以至于,有少數(shù)營(yíng)員不得不請(qǐng)假參加考試和比賽。團(tuán)隊(duì)競(jìng)技游戲的整體參與性不高,少數(shù)負(fù)責(zé)人之間溝通不足,集隊(duì)紀(jì)律不夠好等等,都是日后我們需要改進(jìn)的地方。

我院此次團(tuán)干學(xué)干培訓(xùn)的開展,在學(xué)生干部中引起強(qiáng)烈反響,是廣大學(xué)生干部牢固樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,增強(qiáng)了建設(shè)和諧校園,和諧學(xué)院的責(zé)任感,樹立了與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。提高了學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社聯(lián)成員的工作能力和組織能力,培養(yǎng)了相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)組織的凝聚力和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了學(xué)生干部的各項(xiàng)能力,為他人服務(wù)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),為以后團(tuán)委的各項(xiàng)工作做好了充分的準(zhǔn)備,以促使團(tuán)委健康有序的發(fā)展。

團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)十篇

這兩個(gè)周末,我有幸參加了我們外語學(xué)院組織的第十一期團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講,學(xué)生干部的精心安排,讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著,也讓曾身為學(xué)生班干的我獲益良深。作為一名優(yōu)秀的班干,他必定具有以下優(yōu)秀品質(zhì)和精神。(一)高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。作為班干部,必須要有服務(wù)意識(shí),有奉獻(xiàn)精神,工作上具有高度的責(zé)任感,正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理任何事情要樹立全面觀念,嚴(yán)于律己,起模范帶頭作用,并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié),提高自己的工作效率。(二)處事應(yīng)變能力。突發(fā)事件,是每次任務(wù)或者活動(dòng)中不可避免的。這
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