第一篇 法制教育活動總結(jié)2 3100字
江____《關(guān)于教育總是的談話》中指出：“對學生的教育工作特別是思想品德教育，紀律法制教育、校內(nèi)校外、課內(nèi)課外都要抓緊，一點放松不得”。
為加強和改進我院大學生思想政治教育工作，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，熏陶學生道德情操，豐富校園文化生活，構(gòu)筑良好的育人環(huán)境，展示我院教育改革與發(fā)展的成果，我院在XX～XX年度舉辦了一些形式多樣的校園文化活動，其中以法制教育為宗旨與主題的活動也占有很大的分量，充分提高了我院學子的法律意識，提高學生的人文素養(yǎng)，并大大加強了學院的法制教育的氛圍?，F(xiàn)將這一年度的法制教育活動與工作情況總結(jié)如下：
一、 法制宣傳教育活動月
XX年10月，為貫徹____、國務院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，由院學工部主辦，團委與學生會策劃與組織，開展了以“誠信守法，自律自護”為主題的法制宣傳教育活動月。通過一系列豐富多彩的活動，增強了同學們的法制意識，營造了良好的法制教育環(huán)境，也為今后的法制教育工作奠定了基礎(chǔ)。
1. 活動概況：
10月8日起，法制宣傳教育活動月正式拉開帷幕。活動前期，準備工作較為完善，為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當?shù)轿?，對活動的普及和推廣有極大的幫助。各項活動都能有序的進行，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。
2. 活動時間：
第一階段（9月20日～9月30日）活動籌備期：宣傳、組織、動員階段
第二階段（10月8日～10月27日）活動期：各部門組織各項活動陸續(xù)開展
第三階段（10月28日～10月30日）后期總結(jié)：各部門遞交總結(jié)報告，獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等
3. 活動目的：
為貫徹____、國務院《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，引導我院全體師生以本屆法制教育宣傳活動月為主導，增強我院學生的法制意識，豐富校園文化生活，拓展知識面，營造知法、學法、愛法、守法的法制教育氛圍，把我院大學生法制宣傳教育活動推上新臺階。
4. 活動宣傳：
本次活動的宣傳工作主要由團委宣傳部負責，其他部門配合。宣傳工作到位。
9月25日到10月8日期間，宣傳部用橫幅、張貼標語等形式，做了廣泛的宣傳，為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢?；顒悠陂g，海報、橫幅、標語在校園內(nèi)隨處可見。
另外，在每個具體活動開展前，各部門都進行了相關(guān)的海報制作和宣傳，為活動的順利展開提供了保障。另外，網(wǎng)絡部配合在學院網(wǎng)站進行宣傳。
宣傳工作的落實為整個法制宣傳教育活動月營造了濃厚的氛圍。
5. 具體活動內(nèi)容總結(jié)：
（1）“大學生法律事件透視”專題系列講座
10月的每周六晚，學院特邀了幾位具有豐富經(jīng)驗的律師為學生做了一系列關(guān)于“大學生法律事件透視”的法制教育專題講座，一共四場。律師通過分析大學生犯罪的典型案例，例如，當年備受媒體關(guān)注的馬加爵殺人案、清華大學學生劉海洋硫酸傷熊事件、北京某高校學生馬忠義攜帶仿真槍綁架案以及許多大學生因難以承受失戀而導致的犯罪等等，他指出當今大學生犯罪的主要原因之一是法制觀念淡薄，有些大學生甚至不知道自己的行為已經(jīng)違反了法律，例如抄襲畢業(yè)論文，與用人單位簽約后又自動毀約等現(xiàn)象，通過此活動，同學們了解了認真學習法律知識的重要性，他們表示今后時刻用法來規(guī)范自己的言行，樹立科學的世界觀、人生觀、道德觀，做愛國守法的大學生。
（2）“大學生與法”征文與演講比賽
活動時間：10月8日～10月20日（8日～12日征文，13日當天評選）
比賽分為征文和演講兩部分，收到征文72篇，學習部配合專業(yè)老師進行了審稿，并評選出20篇優(yōu)秀征文作品取得演講比賽資格。本次征文，體裁新穎、內(nèi)容廣泛，同學們從不同的角度表述了自己對法律的看法，演講者以自己的真摯感受、飛揚的激情，把對守法護法的決心表達得淋漓盡致。整個演講比賽充滿了朝氣與活力，內(nèi)容豐富，真情愜意。20位參賽選手以精湛的演講技巧和豐富的形體語言，講出了水平，賽出了風格。整個演講過程可以說妙語連珠、高潮迭起、精彩不斷。
（3）“誠信守法，自律自護”主題討論會
活動時間：10月9日～10月25日（各班級利用晚自習時間輪流開展）
本次主題討論會以班級為單位展開，結(jié)合了團支部主題生活會的形式，各班都就“誠信守法，自律自護”的主題認真的開展了討論，并做了詳細的會議記錄。同學們從身邊發(fā)生的小事出發(fā)，談到國家時事，效果顯著。
（4） “知法、學法、愛法，守法”的全院師生簽名活動
10月27日上午9點，也是本屆法制宣傳教育活動月的最后一個活動——“知法、學法、愛法，守法”的全院師生簽名活動在創(chuàng)業(yè)樓前舉行，該活動配合了問卷調(diào)查的形式，問卷中涉及到關(guān)于原先和現(xiàn)在對大學生法律意識的看法，以及法律知識的問答等等，這些都說明了這次活動的影響力之大。老師和同學都在大紅橫幅上簽上了自己的名字，以表示法律在他們心中神圣的地位。
（5）閉幕式
時間：5月30日
地點：秋實樓六樓禮堂
參與人員：學院各級領(lǐng)導，老師，團委、學生會主要負責人，各班級代表、企業(yè)贊助商
概況：經(jīng)過了近一個月的各系列活動的成功開展，我院XX年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行，為整個活動畫上了一個圓滿的句號。各級領(lǐng)導、老師和各班級代表出席了閉幕式，并對在活動月中獲獎的項目進行頒獎，最后由陸錕院長致閉幕詞，至此，本屆法制宣傳教育活動月圓滿結(jié)束。
除此之外，在活動月期間，學院還通過發(fā)放宣傳單、出板報以及廣播等形式進行了普法宣傳活動。
二、在黨員中組織開展兩個《條例》的學習與討論活動
____頒布的《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》是我黨貫徹“三個代表”重要思想，健全和完善黨內(nèi)監(jiān)督機制，加強黨的紀律建設，全面推進黨的事業(yè)發(fā)展的重大舉措。
為了更好地學習、貫徹兩個條例，我院黨總支專門下發(fā)了學習通知，要求各支部深入開展各項活動，組織全體黨員干部學習、宣傳、貫徹“兩個條例”。要求每位黨員認真研讀“兩個條例”原文，在領(lǐng)會和掌握精神實質(zhì)上下功夫，在增強自覺遵守紀律和加強監(jiān)督意識上下功夫。
XX年6月，也就是“七一”前夕，兩個《條例》的再學習與再討論活動在教師黨員和學生黨員中開展起來了。配合其進行的有關(guān)于 “兩個條例”的知識競賽，答題找差距，學法增素質(zhì)。有形的競賽帶來了無形的精神力量。許多學生黨員紛紛表示：通過參加此次知識競賽，發(fā)現(xiàn)了自身法律知識的欠缺，增強了學法用法的緊迫感。
通過“兩個條例”學習活動的開展和知識競賽的舉行，廣大教師及學生黨員都對“三個代表”重要思想的內(nèi)涵有了進一步的認識，對黨的先進性有了更深刻的理解，進一步認識到“兩個條例”的頒布實施，對于發(fā)揚黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督、嚴明黨的紀律和維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，對于提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力，保持黨的先進性，始終做到立黨為公、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，具有十分重大的意義。
三、其他法制教育工作的開展
1． 成立普法工作指導小組
院領(lǐng)導親自掛帥，把普法教育和依法治院工作擺在學院工作的重要位置，該指導小組以路琴院長為組長，學工部部長、團委書記林建泰老師為副組長，學院教師和學生黨員為組員，強化了對學院法制教育工作的領(lǐng)導。
2． 加強常規(guī)管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、就寢紀律、就餐秩序、課堂紀律、禮貌教育、行為規(guī)范、課余活動進行管理考核評估，并與優(yōu)秀班集體或教師的職評、先進、獎金掛鉤。
3． 繼續(xù)加強法制宣傳陣地的建設，充分發(fā)揮院廣播電臺、宣傳欄、板報等空間，大力開展法律知識的宣傳。
以上為本年度法制教育活動與工作的總結(jié)，通過一系列普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我院廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治院的水平明顯提高，學院的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學院各項工作健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
第二篇 ×學校平安建設法制教育宣傳月活動總結(jié)工作總結(jié) 3150字
依據(jù)上級指示精神，五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進建設平安榮成，構(gòu)建和諧社會，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽；學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關(guān)心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確?；顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
2023年5月24日
×學校“平安建設”法制教育宣傳月活動總結(jié)
第三篇 開展法制宣傳教育活動總結(jié) 2450字
1.開展法制宣傳教育活動總結(jié)
我校根據(jù)教育局關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求，結(jié)合本校實際，深入開展了一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果。
1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。
2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍，使“12.4”法制宣傳深入人心。
3、由學校德育辦牽頭，圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”這個主題，結(jié)合學校實際，開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津”系列活動。
4、12月2日，由法制輔導員為師生上了一次法制教育課，以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題，通過鮮活的案例教育，教育學生學會運用法律的武器保護自己，預防未成年人犯罪，進一步提高廣大學生的守法意識。
5、以“法律伴隨我同行”為主題，組織四五年級學生開展了手抄報活動，各班挑選出優(yōu)秀作品上交美術(shù)組進行評比并把優(yōu)秀作品在學校櫥窗展示，進一步鞏固了法制教育效果。
6、12月3日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術(shù)教室進行了網(wǎng)上答卷。通過答卷，讓廣大教師進一步增強了法制觀念。
總之，在“12.4”法制宣傳日活動中，我校能始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。
今后，我們將以更加認真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地與當?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩(wěn)定，為社會的穩(wěn)定，為學生的健康成長繼續(xù)做出我們的努力，推進“平安校園”建設，共同構(gòu)建和諧社會，和諧校園。
2.開展法制宣傳教育活動總結(jié)
為增強班級學生的法制觀念和安全意識，強化班級學生的紀律觀念和團結(jié)互助觀念，同時，借助學?！捌辗ń逃麄髟隆被顒拥姆e極氛圍，我班級舉辦了系列的一活活動動。主要集中在11月份和12月份。
這次的宣傳活動主要有以下宣傳方式：開主題班會，觀看宣傳片，組織集體學習法制宣傳類書籍，以及邀請輔導員進行宣傳講解，和其他班級共同討論學習等等。
1、11月29日晚8點在四棟教學樓303教室我班級召開了“普法宣傳”主題班會，這次班會得到了班級學生的積極參與,取得了很好效果。
2、我班級集體觀看了“普法教育”宣傳片，宣傳片引起了班級同學對遵法守法的深刻思考，每位學生都寫了感想或總結(jié)。
3、我班級和計算機科學與技術(shù)專業(yè)的同學進行了關(guān)于“普法教育和安全防范”方面的討論，受到了學生的歡迎。
4、在學?！捌辗ń逃碧栒傧拢野鄬W生利用課余時間，通過出入圖書館，上網(wǎng)查找資料等方式，積極學習“法制和安全”方面的知識。
這是我班級所有班委積極組織和認真配合學校進行的一次大型且時間跨度較長的班級活動。通過這次的“普法教育宣傳月”活動，我班級同學學會了遵紀守法，自覺自律，不僅在生活方面更加嚴格的要求自己，懂得了的安全防范意識，而且能夠?qū)⒆窦o守法，嚴格律己等在活動月中學到的積極精神面貌應用到學習中，學習狀態(tài)有了顯著提高。
3.開展法制宣傳教育活動總結(jié)
今年以來，我校開展了“法律進校園”活動。我們學校既面向全體學生進行了集中法律教育，還開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制教育活動。經(jīng)過半年多的法制教育工作，學生學法、知法、守法觀念增強，活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動情況總結(jié)如下：
一、借助校園文化創(chuàng)造學法、知法、守法的氛圍。前一階段，我校在校園中通過掛有關(guān)法制教育的橫幅，張貼法制教育宣傳畫，并邀請學校法制副校長對學生進行了法制教育。我們借助這樣的氛圍，分時段及時地對學生進行法制教育。
二、利用每天集會時間開展法制教育活動。我們每天在課間操做完后和放學集中時，值周領(lǐng)導都要提醒學生要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，要求學生“多做好事，不做壞事”，還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報，讓學生時時關(guān)注，經(jīng)常學習，學做知法、守法的小公民。
三、開展“法律小衛(wèi)士進家庭”活動。為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。
四、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。
通過上述活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，他們愛護學校公物，許多同學作到了拾金不昧。通過開展“法律進校園”活動，我校學生做壞事的大大減少了，做好事的不斷增多了，校園人文氛圍更加濃厚了，校風也良性轉(zhuǎn)變了。
今后，我們學校將繼續(xù)加強對學生進行法律教育，使法律教育經(jīng)?；⒁?guī)范化、行為化，力爭把每個學生都培養(yǎng)成遵紀守法的好公民。
4.開展法制宣傳教育活動總結(jié)
根據(jù)《教育局關(guān)于開展“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：
一、學習文件，引起重視
教育局關(guān)于法制宣傳的文件收到后，我們利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《團結(jié)小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，要求各班主任積極搜集資料，大力宣傳我區(qū)法制建設的成功經(jīng)驗，宣傳推進依法治區(qū)建設的重大舉措和成就，宣傳行政執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督等方面的發(fā)展，宣傳我區(qū)創(chuàng)建“法制未央”全力提高公民法律素質(zhì)、推進社會法制化管理水平方面的重大發(fā)展。
三、按照方案，開展活動
1、利用板報進行宣傳，共辦法制宣傳板報12塊。
2、利用班隊會進行宣傳
12月3日，在全國法制宣傳日的前一天，我校各班開展了法制教育主題隊會，由于學校提前進行了安排，各班班主任非常重視，因此效果特別好。
第四篇 ×學校平安建設法制教育宣傳月活動總結(jié) 2950字
一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。
根據(jù)全市教育系統(tǒng)法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內(nèi)部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，組織全體師生認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導小組。學校的領(lǐng)導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓病⒔煌ú块T的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結(jié)合，集中學習與分散學習相結(jié)合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會；5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動；5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽；5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽；學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。
二、團結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。
隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。
法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《刑法》、《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關(guān)心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。
(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內(nèi)部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的.良好風氣，同時學校領(lǐng)導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。
(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。
1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關(guān)和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯(lián)系，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領(lǐng)巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨周會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確?；顒诱n完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用隊活動時間及每周的晨會時間，對學生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
3.針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。
4.普治并舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結(jié)合學習《國旗法》，學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度，并以此作為愛國主義教育的重要形式，使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。
總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。
2023年5月24日
第五篇 2023全民國家安全教育日法制宣傳活動總結(jié) 1150字
2023全民國家安全教育日法制宣傳活動總結(jié)
今年4月15日是第二個全民國家安全教育日，為進一步提高各級領(lǐng)導干部和廣大人民群眾的國家安全意識，形成共同維護國家安全的強大合力，全省各地緊扣以人民安全為宗旨的主題，圍繞《國家安全法》《反間諜法》等法律法規(guī)，開展了形式多樣的宣傳活動，取得了良好的社會效果。
活動豐富形式新穎
充分發(fā)揮主流媒體的宣傳主陣地作用?！逗幽先請蟆?、河南電視臺、大河網(wǎng)、《河南法制報》等省內(nèi)多家新聞媒體積極報道本次宣傳活動，各地市媒體也紛紛行動，或刊發(fā)文章，或在黃金時段連續(xù)播放宣傳片等。
傳統(tǒng)宣傳方式和新媒體手段相得益彰。全省各地在人流密集的車站、商場、醫(yī)院等場所，設置展板、咨詢臺，發(fā)放宣傳品，用led顯示屏播放視頻，受到群眾廣泛關(guān)注。
鄭州將主會場安排在人流密集的紫荊山公園，省委常委、政法委書記許甘露等領(lǐng)導到現(xiàn)場觀展。開封、周口等地通過向手機用戶發(fā)送短信，把相關(guān)法律知識主動送到群眾面前。信陽、新鄉(xiāng)、平頂山等市在瀏覽量較大的本地網(wǎng)站和微信平臺上開辟宣傳專欄、鏈接國家安全宣傳專題片，用網(wǎng)民喜聞樂見的形式深入宣傳《國家安全法》《反間諜法》等。
洛陽既有公檢法等部門的法律志愿者走上街頭宣傳反奸防諜知識，也有網(wǎng)格長走家入戶分散式宣傳。濮陽將《國家安全法》等編排成廣場舞、戲曲、評書快板，在文化藝術(shù)中心廣場進行表演，吸引了眾多市民的目光。鄭州、許昌還精心編寫問卷，開展國家安全知識競賽。
重點突出精準宣傳
除了在社會上廣泛開展宣傳外，各地還緊抓重點單位和重點人群，進行精準的宣傳教育。
安陽、濟源、平頂山主動走進駐地部隊和科研單位組織講座，有針對性地宣傳相關(guān)法律知識。洛陽協(xié)助省國家安全廳制作宣傳片《居安思危共筑鋼鐵長城》，組織駐洛部隊和軍工企業(yè)等涉密單位觀看。
為切實提高基層一線領(lǐng)導干部的反奸防諜意識，焦作、三門峽等地以課堂培訓的形式，對副科級以上干部進行國家安全和保密知識集中教育。
開封、新鄉(xiāng)把高校作為今年國家安全教育進校園活動的主陣地來開展，組織大學生簽名、知識競答、典型案例推送等活動。河南大學征集到96幅作品，以漫畫、篆刻、手繪等多種藝術(shù)形式精彩呈現(xiàn)了國家安全的主題。
參與廣泛反響強烈
本次活動得到了我省社會各界的廣泛參與。據(jù)統(tǒng)計，微信、手機報推送上億次，直接受眾約5000萬人。全省在活動期間共制作條幅2300條、展板2650塊、發(fā)放彩頁110萬份、發(fā)送短信2390余萬條、設置led屏幕770處。
4月15日，在開封市金明池南廣場，廣大群眾看了展板和宣傳頁后，深受觸動，以前總覺得間諜離自己很遙遠，現(xiàn)在看來不是這樣。此次宣傳活動，在黨政軍機關(guān)、學校、涉密企事業(yè)單位等部門也引起了強烈反響，大家普遍反映深受教育，表示通過此次宣傳活動增強了國家安全意識，認識到維護國家安全，人人有責，人人可為。
第六篇 付圩小學法制教育總結(jié) 1900字
付圩小學法制教育總結(jié)
一、嚴格執(zhí)行課程計劃，增強依法治教觀念
為了全面落實課程計劃，保證新課改科學、高效深入推進，教導處以嚴格按課表上課為抓手，強化了教師依法治教觀念。
⑴實施巡課制度
詳細記錄教師及時到崗情況，按課表上課情況，上課規(guī)范情況，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象及時批評指正，教師依法治教觀念明顯提高，學校二、三類課程得到了較好落實。
⑵跟蹤調(diào)查
針對巡課中發(fā)現(xiàn)的問題，對執(zhí)行不到位的教師采取跟蹤督查。
⑶采取隨機推門聽課制度，重點隨機檢查常態(tài)下，教師執(zhí)行上課規(guī)范情況。
二、強化教學過程管理，提高教育教學質(zhì)量
教學過程各環(huán)節(jié)的管理，是教導處工作的重點，也是提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期，教導處以構(gòu)建“規(guī)范、科學、高效、優(yōu)質(zhì)”的教學管理為目標，以靜態(tài)管理，促進動態(tài)管理，強化了教師教學五認真和學生學習五認真，全過程的管理。
1、認真實施《大泊中心校作業(yè)管理細則》。
⑴開學初教導處依據(jù)語、數(shù)、二門學科的教學要求，對課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、作文，從數(shù)量和質(zhì)量及評價上提出了具體要求，并制定了二門學科課堂作業(yè)格式。
⑵召開全體教師會議，明確各科作業(yè)管理要求。
⑶每月對作業(yè)進行一次專項檢查，評比出作業(yè)優(yōu)秀班級。
2、加強教與學兩個過程管理。
教學過程管理主要從備課入手，采取專項督查、案例研討、隨機聽課、上課評課等措施，強化教師教學過程的管理，全體教師的教案設計能力，課堂教學水平有了明顯的提高。學習過程的管理從作業(yè)入手，通過師生互評、專項督查、展覽評比等形式，強化了學習五認真管理，促使學生轉(zhuǎn)變學習方式，形成良好的學習習慣。十月份根據(jù)期中調(diào)研的情況，表彰了優(yōu)秀學生60名。進步學生60名。期末對語、數(shù)、作業(yè)進行了綜合評比。
3、重視教學質(zhì)量監(jiān)控。
教學質(zhì)量是學校的生命線，是教師的生存線。開學初，教導處依據(jù)《關(guān)于加大調(diào)研力度，切實提高教學質(zhì)量工作意見》制定了符合學校實際情況的課程表。強化了教學質(zhì)量監(jiān)控的力度和暫差生的轉(zhuǎn)化，對調(diào)研中存在的問題以書面通報的形式提出了整改意見，期末檢測表明：各年級語、數(shù)、等學科教學質(zhì)量都有了較大程度的提高。
三、以綠色課堂教學研究為載體，全面深入推進課程改革
本學期綠色課堂組繼續(xù)堅持課題研究與課程改革相結(jié)合，以課改精神指導課題研究，以課題研究推進課程改革。全面實施素質(zhì)教育。研究重點為：完善修訂綠色課堂教學模式，以學生評價為突破點，構(gòu)建綠色課堂教學評價和學生學習評價體系，促進學生主動地，富有個性地學習。
1、加強理論學習，更新教學觀念。
教學理念是課堂教學運作的靈魂。為了有效落實新課程教學理念和綠色教育理念，教導處采取了以下策略：
⑴抓住教師崗位考試的契機，組織教師認真學習《教育新理念》，準確理解新課程理念和實施策略。
⑵實施早讀制，每周教育隨筆。
⑶是利用教科研活動時間開設微型講座。幫助教師正確認識學生評價目的、方法，掌握學生學習評價的操作策略。
2、以學生成長過程為突破口，構(gòu)建新的評價體系。
首先開學初教導處以學生成長過程為課題開設講座，幫助教師理解教學的`目的，內(nèi)容和形式，以及語、數(shù)、等各科評價的具體操作方法。
其次是制定、明確本學期研究具體步驟，操作要求。
再次是研究組成員制定具體操作方案，并依據(jù)方案進行實施，通過一學期的實施，教師的評價觀念有了明顯轉(zhuǎn)變，評價的指標設計、操作方法，逐步走向規(guī)范的道路。
3、實踐創(chuàng)新，改革課堂教學。
⑴展示教師之間的教學評比的過程。
⑵提高顧問導教效率依據(jù)“全面指導與重點培養(yǎng)相結(jié)合”原則，精心安排每次指導過程，做到課前認真鉆研教材，精心設計教案，虛心接受顧問咨詢，課后認真聽取顧問評課意見，并形成教學反思。其中教案、課件、反思、評課均需上學校網(wǎng)站，教導處每月在網(wǎng)上搜索檢查。
另外，期中、期末將安排兩次顧問導教總結(jié)合，評比出課堂教學的“進步獎”和“優(yōu)秀獎”。
⑶以教學節(jié)為契機，在網(wǎng)上開展“綠色課堂教學模式之我見”系列研究活動，修訂完善綠色課堂教學模式。
四、取得成效和存在問題
在本學期工作中取得了如下成效：
⑴全體教師依法治教觀念明顯提高。課程計劃全面落實。教師上課規(guī)范執(zhí)行性質(zhì)較好。
⑵全體教師均能模范執(zhí)行教與學兩個規(guī)范要求，學生作業(yè)質(zhì)量和寫字成績顯著提高。教育教學水平明顯提高，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。
⑶構(gòu)建和完善了綠色課堂教學模式，科學的學生評價體系逐步形成。
⑷多篇教學論文發(fā)表或獲獎。
⑸骨干教師群體進步壯大。
⑹學生在各類競賽中取得了較好的成績。
在本學期工作中存在的主要問題：
⑴各備課組的集體備課活動需學校的開課聯(lián)系起來。
⑵學生成長實施不夠精致，需進一步完善。
⑶學生良好學習習慣未能全面形成，部分學生拖拉作業(yè)，不做作業(yè)（家庭）現(xiàn)象依然較重。
⑷教學管理還需強化過程管理、細化操作要求，進一步提高管理水平。
第七篇 青少年法制教育的活動總結(jié) 800字
我校按照市教育局統(tǒng)一安排，本學期開展了“我做合格小公民”法制教育主題活動。采取多手段，各渠道開展了法制教育活動。主要內(nèi)容有：
一、主題班會“以案說法”
各班充分利用班會課向?qū)W生宣傳法制教育。有的同學布置學生在課余時間收集一些青少年違法犯罪的案例，讓學生在班會課上交流、探討。分析這些青少年違法的原因、性質(zhì)以及從中應該吸取的教訓；有的同學利用多媒體手段，讓學生觀看法制教育的影片，對于影片中的典型案例予以當場點評；有的同學針對一些因小事而鑄成大錯的案例制成小品讓學生上演，使學生有親臨現(xiàn)場的感覺，加深印象。課后讓學生寫心得體會，深層反盛剖析自己存在的不良習慣。
二、利用校園廣播、櫥窗、班級板報宣傳法制
我校充分利用升旗儀式、廣播、櫥窗、班級板報宣傳《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《道路交通管理條例》等法律、法規(guī)多部。通過講解《未成年人保護法》、《預防未成年犯罪法》等法律、使學生了解了我國已步入法制化軌道，自覺地用法律法規(guī)來約束自己的行為，用法律法規(guī)來保護自己。
總之，針對青少年的心理和生理特點，我校沒有采取簡單地講解法律條文，空洞地說教。在法制教育中結(jié)合學生特點，除了講解法律條文外，還結(jié)合典型案例進行輔導講解，深入淺出、淺顯易懂。對案例的講解做到“兩講三不講一遵守”，即講違法犯罪后給社會、集體、家庭和個人帶來的危害；講違法犯罪后身人牢獄、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不講作案手段，不講破案方法、不講兩性案例，以避免和防止負面效應；講解中還要嚴格遵守《未成年人保護法》的規(guī)定，涉及未成年人的案例，不講時間、地點和姓名，以保護未成年人的合法權(quán)益。
通過這一主題教育，學生的法制觀念明顯加強，加上學校的嚴格管理，學生之間的違紀違規(guī)現(xiàn)象也明顯減少，我校的違法犯罪率為0，教育收到了預期的效果。
第八篇 小學12.4國家憲法日法制教育活動總結(jié) 850字
俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進行的保證，它和我們的生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日，為推動法制教育工作制度化、常態(tài)化，我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結(jié)合我校工作實際，在全校開展了法制安全教育月活動，重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動。
圍繞國家憲法日主題，充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動，使師生做到知法、守法、護法，營造了憲法教育的良好氛圍。并精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動，組織師生集體學習憲法知識。
為了更有效地培養(yǎng)學生們的法律意識，提高他們的法律素養(yǎng)，憲法日這天我們特邀請邊門鎮(zhèn)中心小學法制副校長、邊門鎮(zhèn)派出所副所長郭峰來到邊門鎮(zhèn)中心小學，為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領(lǐng)學生觀看視頻，短劇表演，法律常識講座等方式，對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對小學生的年齡特點，結(jié)合自己辦案當中遇到的真實案例，為同學們講解法律常識，給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現(xiàn)在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解，讓同學們對校園欺凌有了新的認識，雖然這一現(xiàn)象在他們身邊偶有發(fā)生，但他們并不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座，知道了校園欺凌的危害性及應對辦法，同學們受益匪淺。在進行互動的時候，大家踴躍參加，用惟妙惟肖的表演生動地再現(xiàn)了校園欺凌時的場面，同學們在觀看的同時，也受到了一次教育。
通過這次活動，同學們懂得了法律的重要性，有了法律，社會才會有和平和秩序，大家要知法懂法，更要遵法，還要合理的運用法律武器來保護自己，維護自身的利益。
我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展，營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣，使學生的法制觀念和法律意識大大增強，也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高，各項工作逐步走上規(guī)范化的法制軌道，為學校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
第九篇 開展校園法制教育活動的總結(jié) 1700字
開展校園法制教育活動的總結(jié)
青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，他們的可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。我校在縣普法辦、市教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經(jīng)過近幾年的不斷努力，我校在預防學生違法犯罪工作中，結(jié)合普法工作，全面貫徹了市普法辦、市教育局《關(guān)于加強學校法制教育的意見》，法制教育取得了一定成效。現(xiàn)就我校的法制教育特色作如下總結(jié)：
一、強化領(lǐng)導、建立健全科學的領(lǐng)導體制和辦事機構(gòu)，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。
我校校長是法制教育的主要和發(fā)動者，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任;從組織領(lǐng)導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請派出所所長擔任法制副校長和法制輔導員，舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過不斷實踐，我校建立健全了學校法制教育的領(lǐng)導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。通過講解法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯(lián)系實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。另外配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育相結(jié)合與學生日常行為規(guī)范教育的治理相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的特色。
三、結(jié)合學生特點組織學生開展各種活動，作到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。
1、緊密結(jié)合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關(guān)鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學生特點，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。
2、舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內(nèi)容挑選排版、美工等工作，這既充分發(fā)揮了學生的積極性、創(chuàng)造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發(fā)學生守法的自覺性。
3、積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這個陣地向?qū)W生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊，“警鐘長鳴”等欄目，使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
第十篇 安全法制宣傳教育主題月活動總結(jié) 1150字
根據(jù)期初制定的《德育工作計劃》安排，結(jié)合學校工作實際，開展了為期一月的安全法制宣傳教育主題月活動，現(xiàn)在就本次活動總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導小組，制定活動方案
本月初，依據(jù)市教育局《中小學安全法制宣傳教育主題月活動安排》，在廟燈主管學校的領(lǐng)導下，我校成立了由校長主管、各班主任參與的活動領(lǐng)導小組，認真學習有關(guān)安全工作、法制宣傳教育方面的文件、通知，深刻領(lǐng)會文件精神，提高認識、明確目標。全體領(lǐng)導小組成員和任課老師一起深入調(diào)查，討論分析，研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法，針對學校生源現(xiàn)狀和學校的實際情況，制定了具體的活動方案，保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。
二、組織學習，全員發(fā)動
為了更好地開展主題月活動，增強活動的教育效果，利用第七周的升旗儀式，向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員，使全校師生明確依法治校、依德治校的方針。各班主任結(jié)合班級實際，利用晨會、班會組織學生認真學習《中小學安全工作常規(guī)》、《未
成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等有關(guān)法律法規(guī)。同時開展各種形式的活動，進行廣泛的宣傳發(fā)動，組織學習、討論、演講活動，根據(jù)活動方案，如期落實各項工作，并把安全、法制教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來，確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。
三、落實各項工作
按照學校工作計劃部署，制定切實可行的安全、法制宣傳教育主題月活動方案，依據(jù)方案內(nèi)容層層落實：
1、召開領(lǐng)導小組會議和全體教師會議，校長作動員報告，對主題月活動的開展提出具體的要求。
2、舉行班主任例會，討論并通過主題月活動方案，部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學安全教育讀本》和《法律知識讀本》。
4、每班舉行一次以安全、法制為主題的班會。
5、出一期主題黑板報，集中宣傳法律知識。
6、每人完成一份以安全、法制為主題的手抄報，并將優(yōu)秀作品在“學習園地”展示。
7、寫法制教育心得體會文章，盡情地發(fā)表自己的看法、觀點，增強學生的法律意識。
8、在班級中開展安全、法制討論會，通過討論樹立起正確的榮辱觀，提高明辨是非的能力，增強道德和法紀觀念。
9、組織安全、法律知識競賽。
10、各班對主題月活動進行書面小結(jié)，并認真記載在班主任工作手冊上。
四、回顧和展望
安全無小事、警鐘需長鳴，加強對未成年人的法制教育，為未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，是學校教育的中心任務?；仡櫼辉聛黹_展的安全法制宣傳教育主題月活動的工作，雖然取得了一定的成效，但是具體的工作還是不容樂觀，應時刻認識安全、法制工作的時效性、全面性和長期性，對開展的活動形式還欠豐富。
我們相信，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其在主管學校的領(lǐng)導和支持下，學校的安全、法制工作必將進一步深入，教育載體和手段會更加豐富，也必將促使我們的德育工作不斷提升。
