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9月10號教師節(jié)倒計時!慶祝教師節(jié)活動總結優(yōu)秀為您獻上!十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):47

9月10號教師節(jié)倒計時!慶祝教師節(jié)活動總結優(yōu)秀為您獻上!

第一篇 9月10號教師節(jié)倒計時!慶祝教師節(jié)活動總結優(yōu)秀為您獻上! 1200字

我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第xx老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。

這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結。節(jié)目“歌聲代表我的心”

這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們xxx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。*部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質量。游戲“用心體會”。

這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。現(xiàn)場小采訪

這是中場花絮。我們安排了兩名小在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。詩朗誦《老師的眼睛》

由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。小品《意外的禮物》

這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。

總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能?;顒託夥找草^活躍,展現(xiàn)了我們xxx的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們取其長,補其短,把下次活動辦得更好!

慶祝教師節(jié)活動總結優(yōu)秀范文

第二篇 2023年9月小學教師師德師風個人總結 2100字

我校在教師中深入開展師德學習,并就當前師德建設中的熱點問題進行了熱烈討論。通過學習與討論,受益不淺,感觸頗多,我對師德的含義有了更深一層的體會。使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,下面簡單談談幾點體會

一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心

既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)

自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

今后,我決心以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊團結圍繞全面實施素質教育,全面加強青少年思想道德建設和思想政治教育的目標要求,以熱愛學生、教書育人為核心,以“學為人師、行為世范”為準則,以提高自己的思想政治素質,職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,行為規(guī)范,忠誠于人民教育事業(yè),做讓人民滿意的教師。

以學定教體現(xiàn)了教育教學過程中的辯證統(tǒng)一思想,是符合和真正體現(xiàn)了教育教學的基本規(guī)律。教育教學涉及教師的教和學生的學兩個方面,二者的有機結合才能達到預期的效果。...

本文是xx小編搜集的優(yōu)秀的大學新生學習工作總結,供大家參考審閱,希望可以幫助到有需要的朋友!經(jīng)過大一第一學期的班委組建及開展相關互動讓同學間的互相熟悉,我商學院國貿(mào)xx班各項工作有了很大的進展,班級日常管理穩(wěn)定有序。

黨的十八大明確提出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。

查擺問題、開展批評,是教育實踐活動的關鍵環(huán)節(jié)。撰寫對照檢查材料,是這個環(huán)節(jié)的重要步驟之一。為確保全盟黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作取得實效,根據(jù)《全盟黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評工作方案...

盼望著,盼望著,終于到了期中考試。因為上一次月考沒,所以特別希望這次期中考試來臨,好讓我一雪前恥。沒想到,這次考得更差。不過在這里悔過是不行的,得自己分析一下原因,好讓下一次不犯同樣的錯誤。

【研修總結反思】研修活動即將落下帷幕,回顧這次研修歷程,一定會成為我們刻骨銘心的記憶,它引發(fā)了我們許多的感悟和思考。一、磨課磨出教研之風對于教育科學研究,我們曾有過難以走上正軌、難以有所突破的焦慮和痛苦,是研修讓我們逐漸...

四風問題自查報告剖析材料一:根據(jù)中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習____系列講話...

學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。

第三篇 2023年9月教師工作總結模板 1900字

為了增進老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子,我們召開了大班家長會。在家長會上,到場的家長為38人,有兩人請假,這也從側面反映出每個家庭對孩子在園生活情況的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內的兩位老師作好精心的準備,對家長會的內容、主講都作了分工,并對自己所要講述的內容作了理論和實例相結合,向家長詳細地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的情況,存在的問題等家長較為關注的內容,同時還就家長在過去兩年來對我們工作的理解、關心與配合表示了感謝,并虛心聽取了家長對我們工作的意見和建議。這次家長會開了接近一個半小時,非常順利地完成了預期的內容。

在家長會上我們向家長介紹了本學期目標,使他們了解了班內課程特點,并針對一些問題進行講解,爭取家長的理解與信任,就目前孩子的狀況進行了分析總結,從孩子入園到現(xiàn)在孩子的進步,孩子的個性特征,具體到每個孩子的在園表現(xiàn),都詳細的向家長做了說明,并把本學期的活動安排和需要配合的事項向家長做了交待。還一起探討了關于教育孩子方面的問題,并把“家園共育”作為一個主題單獨列出來進行了討論。如請家長配合7:40前送幼兒參加早操;有意識地教育孩子認真,將動作做到位。培養(yǎng)幼兒自我服務能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪、收拾書包和學習文具,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。其中讓家長知道,要和老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致,現(xiàn)在很多家庭是獨生子女,對孩子的照顧往往是2對1、3對1甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通。如果家里的爸爸媽媽對孩子提出的要求是這樣而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒良好習慣就很難養(yǎng)成等等事例,教家長正確的方法來引導孩子,使家園教育一致。特別還介紹大班孩子的一日生活作息 ,使家長了解孩子的生活情況。

我們還利用家長會可以與全班家長進行溝通,提倡家園互動,做好教學工作計劃,形成教育合力。在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合適應性發(fā)展課程將我班的主題活動向家長進行具體的介紹。的是讓家長對我們開展這些活動的支持和提供一些教育資源,使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。如我們提供了一些已開展的主題活動的資料,讓家長看看墻壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的進步,也看到了班級生動有趣的活動,在家長們心中引起了共鳴,因此工作得到了家長的理解和支持。為同時積極爭取家長資源,邀請他們加入豐富的主題活動中來。如在主題活動《民族村》中 ,表揚班里好多的小朋友都在家長的幫助下收集有關的民族服飾、樂器、手工飾品等,激發(fā)家長關心幼兒園里的活動,得到更多的支持。隨著以后幾個主題的開展,使得家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長會后對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣東西都要,以后我會留意幫你們收集的”。還請家長多關注我們的《家園園地》,知道那里有對孩子近段進步的表揚,也有對教育孩子提出的建議,更有和孩子共同做的事情,也歡迎家長把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享,共同開發(fā)家長資源的。會議結束時,許多家長都留下來主動和老師交流,了解自己孩子在這段時間的表現(xiàn)李俊澤爸爸想了解孩子是否能管住自己,龍媽媽想知道孩子的吃飯情況等,我們耐心而詳細地進行了回答。同時,許多家長也對我們的工作予以了充分的肯定。

利用雙休日組織親子活動,拉近家園距離,增進親子感情。我們開展了“親子資源,節(jié)約行動”家園活動,目的是讓家長融進我們的活動中,讓家長來說一說平時是怎樣來教育孩子節(jié)約的,并把有關節(jié)約的內容記錄下來,以及孩子的一些良好節(jié)約習慣記錄下來,以不同的形式交給我們老師,有利于我們家園教育的一致。在我們的家園互動下,我們的這次“親子資源,節(jié)約行動”活動開展的順順利利,收到事半功倍的教育效果。這一次的活動,充分利用家長這塊教育資源,把家長的好主意、好經(jīng)驗帶進我們的節(jié)約教育中來,開闊了我們教師和孩子的眼界,擴大了教育資源,使我們的工作做的更好,也能使每一個孩子健康快樂的成長。通過我們的熱情邀請,一共參與者有33人次,許多家長參與了此次活動,有的家長和孩子一起制作攝影和繪畫作品,有的家長和孩子一起進行“親子資源,節(jié)約行動”問答游戲,大家的臉上綻放著歡樂,李安的媽媽這么說,這半天的時間實在是過的太快了,和孩子一起活動做游戲真開心,不僅鍛煉了身體,得了“親子資源,節(jié)約行動”問答游戲一等獎,還加深了與孩子之間的感情,了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。

第四篇 教師9月工作總結 950字

九月即將過去,在我擔任一年級班主任的這一個月里,我和學生們都努力踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾。我為自己在這學期要做的主要工作確定了具體的目標和規(guī)劃。

一、 培養(yǎng)學生的良好習慣。

“好習慣,益終身”,良好的行為習慣對人的一生起著重要的作用。一年級是基礎教育的起始階段,更是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵時期。由于孩子年齡小,表現(xiàn)為活潑好動,自覺性很差,凡事總得有老師在旁看著,并加以引導。所以我要把工作重點就放在培養(yǎng)學生的良好習慣上,首先是提醒學生做好上課準備工作。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成上課專心聽講、下課不追逐打鬧、講文明、講禮貌的好習慣。

二、 培養(yǎng)有管理能力的小干部

要建立一個團結奮進、求實進取的班集體,就必須有一個強有力的班級____。班干部作為聯(lián)系班主任與學生的橋梁、班主任的助手,他們工作能力的強弱、工作熱情的高低、工作方法的科學與否,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌。因此,班主任要管好帶好一個班級,形成良好的班風、班貌,關鍵要選拔、培養(yǎng)、使用好一批熱心于班級工作的班干部。

一年級,特別是一年級第一學期是學生各種習慣形成的重要時期,是一個班班風、學風形成的關鍵時期。班主任工作顯得特別得煩瑣,而此時培養(yǎng)一批得力、能干的班干部對班風、學風的形成起著決定性作用,作為一年級班主任的我,必須十分注重培養(yǎng)班干部。更多工作總結盡在工作總結頻道

剛進入小學的學生對各種事物充滿了好奇,表現(xiàn)欲望強,學生的表現(xiàn)也很不穩(wěn)定,教師對學生缺乏了解,而此時班級的各項工作都才剛剛起步,班干部是又是班級中班風形成的重要因素,工作起來順順當當。一年級學生年齡小,剛入學,對班級管理工作無從著手,更無管理的經(jīng)驗。做為班主任,我會跟緊跟牢,教給班干部各種工作的方法,這一學期凡事都不能怠慢,親力指導,如指導班長如何管理班級日常事務,指導學習委員在課前進行帶讀,指導勞動委員安排值日生并督促他們值日等等,還包括一些零碎瑣事,如老師不在時,班中有人打架怎么辦,帶讀時有人不守紀律怎么辦等等,都得進行指導,學生只有在老師的指導下和自己的實踐中才能不斷地增強管理班級的能力,積累管理班級的經(jīng)驗。

第五篇 科任教師2023年9月工作總結 1700字

本月份,我根據(jù)《品德與社會》教材的指導思想和教學目標,依照教材內容、結合班級的實際情況進行教學,可總結

一、明確課程性質,全面把握課程目標

本課程將“促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義合格公民奠定基礎”定為總目標,實現(xiàn)情感、態(tài)度、行為習慣、知識技能培養(yǎng)的內在統(tǒng)一,尤其關注正確態(tài)度、價值觀的形成和行為規(guī)范的養(yǎng)成,使學生既學會做事,更學會做人,在做事中學做人,在做人的指導下學做事。在教學過程中,我能全面把握目標,通過多種教學活動,幫助學生獲得豐富的情感體驗,形成積極的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習慣,提高適應和參與社會的能力,掌握必備的基礎知識,從而整體地實現(xiàn)課程目標:幫助學生參與社會、學會做人。

二、讓品德教育回歸生活,突出課程的經(jīng)驗性。

道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社會生活中處理人們相互關系的需要才產(chǎn)生道德。同時,社會常識和參與社會、適應社會的能力也只有在社會生活中獲得。兒童的現(xiàn)實生活對其品德形成和社會性發(fā)展具有特殊的價值,兒時的生活經(jīng)驗會給人的一生帶來深遠的影響。因此,我們在上課時都特別關注學生的現(xiàn)實生活,教育的內容和形式都以貼近學生生活,反映學生需要為根本。讓學生從自己的世界出發(fā),用自己的眼睛去觀察社會,用自己的心靈去感受社會,用自己的方式研究社會,感受社會生活的美好,懂得社會生活的規(guī)范,掌握參與社會生活的知識和能力。我在教學時充分地讓學生談自己的所見、所聞、所思,體會到團結就是力量。

三、追求教學的有效性,打好做人的基礎

新的教學目標觀告訴我們,培養(yǎng)一個人的品德不在于告訴他遵守多少道德規(guī)范、規(guī)則,最根本的是要讓學生通過這些社會知識、規(guī)范和準則形成一定的、基本的待人做事的觀念和態(tài)度,以及思考問題的取向。這些都是一個具有共生性特點的現(xiàn)代人必須具有的基本觀點、基本態(tài)度,是他能夠融入社會,立足社會,并能在社會生活中不斷獲得發(fā)展的必要條件。因此,我們在教學中有機地對學生進行教育,使學生帶著問題走出課堂,走進社會,真正學會生活、感悟生活。

在今后的教學工作中,我會更加努力學習理論知識,在工作實踐中不斷完善自己,與時俱時,教學相長,提高教學與教育科研能力,提高教學實效。

一、月作業(yè)計劃執(zhí)行情況及日常維護根據(jù)作業(yè)計劃,定期對31局二樓交換及一樓數(shù)據(jù)機房進行衛(wèi)生打掃,對包機設備進行日常維護、狀態(tài)檢查,做檢查巡視登記。...

九月工作開展情況本月我部在認真總結上半年工作和思考下半年工作計劃的同時,全力以赴確保國資委專項審計、董事會組織、協(xié)調和接待工作、辦公樓租賃方案、崗位招聘、新辦公樓裝璜設計投標新辦公樓租賃地點的比選等重要工作順利完成,通過...

來新單位報到轉眼就有一個多月了,在這一個月中,生活顯得緊張,但又有秩序。剛進入公司,一切都是嶄新的,要重新去認識和了解;信心來自了解,要了解我們的行業(yè),了解我們的公司,了解我們的產(chǎn)品;公司為我們提供的平臺很大,產(chǎn)品的優(yōu)勢也顯...

本文由小編輯收集整理,以下提供入職一個月工作總結給大家參考!? 概述不知不覺,進入祈福集團電腦部就職已經(jīng)有接近一個月的時間了,在這段時間里最大的感覺是:我當初的求職選擇是正確的!

提供月工作總結范文,作為參考! 自加入學生會到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月的時間,這段時間在部長的帶領下已經(jīng)熟悉該部門的工作流程和工作中應該注意的一些細節(jié)。在這段時間里,我的學習和了解該部門的一些職能和工作范圍。

這種包裝在某種意義上講就是廣告,宣傳部對活動的預告,介紹及活動的結果等就是廣告的一種類型。現(xiàn)代媒體的強大功能可以使廣告豐富多采,但由于在校園內的設備限制,使得宣傳部的宣傳廣告僅限于平面文字及圖形這種單一媒體。

今年x月,我通過人才招聘,在xxx公司得到了自己的第一份工作,帶著對事業(yè)的激情和對新生活懵懂的情愫,我走上了公司行政人事部的工作崗位。

這是關于月工作總結的范文,可以提供大家借鑒!xx年12月23日我由嘉路人力資源公司進入中國聯(lián)通廣西分公司擔任10010呼叫中心客服代表。嘉路人力資源有限公司【管理范文網(wǎng)】主要負責聯(lián)通移動電信進行招聘職工人員。

第六篇 2023年9月教師試用期轉正工作總結 500字

時光如水,歲月如梭。從xxxx年7月份參加工作至今已逾一年。工作伊始,我擔任高中化學教學和班主任工作兩項工作。通過在工作中的錘煉,我獲益頗豐。

作為人民教師需要有較高的思想覺悟,需要有對教育理想的追求?!八枷胗卸噙h,就能走多遠”。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野,指導自己的行為。同時,積極參加學校組織的各類培訓活動,在學習中提高自己的思想覺悟和業(yè)務能力。

作為新教師,可以說工作中的每一天我都在忐忑中度過,盡管每次課之前都經(jīng)過認真的準備,卻總是擔心因為經(jīng)驗缺乏而導致課堂效率不高,讓我的學生蒙受損失。我更加虛心向老教師學習教學藝術。 欣慰的是,我所教的班級化學成績一直名列前茅。做班主任工作,需要耐心而細致的工作態(tài)度,我懷著對學生真摯的愛,我時刻“學高為師,身正為范”來要求自己,在學生中起到率先垂范的作用。在與學生共成長的過程中積累了寶貴的經(jīng)驗,所帶班級取得了很多榮譽。并且班級總體成績不斷進步,獲得學習成績先進班的稱號。

我相信一份努力一份收獲,在今后的學習中我將繼續(xù)追求我的教育理想,在工作中不斷提升自己。

第七篇 2023年9月小學自然教師工作總結 2250字

小學自然教師年度工作總結

“又是一年春來到”。20xx年,在時間老人的帶動下,悄悄的走近了我們。而我們的工作也在緊張忙碌中接近了尾聲?;仡櫣ぷ鳎唤季w萬千,看到了自己少許的進步,也發(fā)現(xiàn)了不足之處。在這里我作一下簡單的總結:

思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。以嚴要求約束自己,鞭策自己。一學期以來,我積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。并做了大量的政治筆記與理論筆記。服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。

本學期中,我服從學校的安排,除了一直擔任六年級的教學之外,我第二輪接手了三年級的三班和四班的教學工作。在上學期的基礎上,對于3年級的教學已有了一定的基礎,因此,教起來就不是那么費勁了。但我也沒有因此而放松。

在教學中,我認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

科學課主要是以科學實驗為主,但最基礎的是要學會觀察。所以開學第一天,我就告訴三年級的學生,學好科學課的基本方法,即觀察的方法,就是不但要用眼看、耳聽、鼻聞,嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個方法在教學動物一單元中得到了印證。蝸牛,螞蟻,金魚都是學生很熟悉的小動物,但它們的身體特征、運動、食物、呼吸、排泄等,學生都不能面面俱到的說清楚。他們學會了方法之后就容易多了。

本學期中,在校領導的指示下,要求我們教師授課中滲透人文精神。不但要體現(xiàn)在語文教學中,還要體現(xiàn)在各個學科上,目的是為了使學生感受到祖先留下來的財富不是就為了單純的學而學,還要學以致用??晌揖蜎]有很好的利用好,說明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的,會阻礙自己的教學水平。下學期中,要積極進步,提高業(yè)務能力。

本學期在上級領導的指示下,我校舉辦了體育2+1活動,目的是為了讓學生在學知識的同時,再培養(yǎng)他們多方面的興趣愛好,除了強身健體,另外是讓他們在小學畢業(yè)的時候能夠掌握幾個技能。而我擔任的是體育方面籃球活動小組的指導教師??晌覍Υ藚s一竅不通。為了上好課,我一方面請教體育老師給予指點,一方面上網(wǎng)查找資料,爭取最大程度的讓學生學好籃球,掌握基本技能。

本學期,為了加強教師的基本功,學校領導繼續(xù)讓每個人寫黑板字,畫簡筆畫。每一項任務我都能認真對待,這也是為了自己好。

總之,一學期的工作結束了,有得意之處也有失意之處,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,使各個方面都有更大的進步。

小學自然教師年度工作總結

本學期,我自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。熱愛學校,把學校當成第二個家,注意維護學校的良好形象,在家長、同行面前宣傳學校的良好形象。熱愛學生,關心學生的學習、生活、情感,努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在教育教學工作上兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。本著對學生負責的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學科滲透,課堂教學聯(lián)系學生的實際生活,創(chuàng)設民主、平等、和諧、融洽的氛圍,體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學風格,使學生樂學、善學。關注學生,關注學生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時,并做好復批工作。

在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外地優(yōu)秀教師和專家的先進理念,相對而言,這個學期也是外出較多的,自我感覺在教學理念上,也慢慢地有了自己的一套思維,只是經(jīng)常外出難免影響教學,也給一些教師帶來了代課的煩惱。

本學期擔任科學組組長,我除精心設計教案,認真上好每一堂課外,還積極帶領組員進行教育教學研究活動。本學期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。本人還在這一學期中,代表科學組,面向全校上了一節(jié)科學課《認識消化器官》。除了教學上,還帶領科學組教師參加了一些科學競賽活動,如市級的車模、船模、科學小論文等,并且取得了較優(yōu)異的成績。

然而,這一學期的科學統(tǒng)考成績卻遭遇了滑鐵盧,在片里面,整體成績是難以令人滿意的,當然,也可以提出很多的原因來推卸責任,但我一直相信一條,如果一個兩個學生出了問題,那就是學生的責任,如果是大部分的學生出現(xiàn)了問題,那就是教師的責任。雖然一向反感這種應試的教育,特別是在科學學科上,但既然制度訂出來了。作為教師就應該只有遵從的責任,并為之而努力,好在我們還有一個學期的時間,只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復習的質量、容量;適當增加科學課的時間……相信在我們全體科學教師的努力下,我們科學課的考試成績一定能打個翻身仗的。

另外,從這個學期的期末開始,擔任了工會主席一職,亦感誠惶誠恐,深怕做不好工作,有負大家的信任,但在學校黨政領導的支持下,逐漸熟悉并展開了工作,組織了一些活動,如迎新聯(lián)歡,第七屆2次教代會等等,明年的工作,相信也一定能做好

第八篇 2023年9月小學自然科學教師工作總結 500字

20xx即將過去,我們又將迎來20xx的到來,回顧過去的一年,有收獲,有進步,但更值得反思。小學科學教學理念必須要改進,過去自然課上的一些傳統(tǒng)教學理念必須要拋棄。我本人在科學教學中,還有很多問題急需解決,教學理念還需進一步更新。

本著科學教學“生活化、活動化、自主化、情感化” 的基本方法;把教學真正貼近自然、貼近經(jīng)驗、貼近生活、充滿生命的活力„„是我這個學期教學的基本理念。

我熱愛自己的工作,做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

四、繼續(xù)學習,不斷提高。

在緊張工作之余,時刻要為自己充充電,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。

總之,在這幾個月中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。 金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

第九篇 2023年9月初一教師個人工作總結 1650字

本學期,我擔任初一(四)班的輔導員。圍繞著學校的德育工作宗旨,我認真完成了學校布置的各項任務,開展好學生的德育工作。學生由小學進入初中,最關鍵的問題在于是否能盡快適應初中的學習生活。因為如果學生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學習和行為習慣,在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,更無從談起初三的沖刺,那么可能這樣的學生今后與讀書無緣。而我們面臨的情況是:小學學習生活環(huán)境比較自由,因為升學壓力較輕;活動比較頻繁,因為有充裕的課余時間,因此可能有些學生的學習、行為習慣沒有很好地養(yǎng)成,自我控制能力較低,這些學生如果不能較好地調整好角色的變換,不但會影響自己的前途,還會影響到整個班級的學風、班風。我在初一過渡階段的輔導員工作總結如下:

一、組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學生行為。

學生從小學進入初中,為了規(guī)范學生行為,一開始我就組織學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并結合我們學校新時期的發(fā)展特點,注入新的方法和活力,聯(lián)系實際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動的綱領,出現(xiàn)問題及時對照守則處理,找出改進的措施。

二、具體抓養(yǎng)成教育。

蘇格拉底說過:“教育不是灌輸,而是點燃火焰”。為了學生養(yǎng)成良好學習生活習慣、發(fā)展良好個性,遏止學生中存在的不良風氣,確保校風健康穩(wěn)定,把不良習慣扼殺在搖籃里,我在開學初就將養(yǎng)成教育作為一項主要工作來抓,抓學生的衛(wèi)生習慣,自覺學習的習慣等。通過各種形式的活動,如主題班會隊等讓學生理解習慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹立典型,加強聲勢。

三、優(yōu)選班干部,找準“領頭雁”。

“火車跑得快,全靠頭來帶”,班干部是班集體的中堅、班集體建設的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動和感召全班學生,使班風純正。激發(fā)這部分同學的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班風的關鍵。

因為是剛接觸學生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級的每個學生檔案中仔細去加以分析,了解到哪些學生是品學兼優(yōu)的,哪些學生做過班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實踐兩個月,我還對全體班干部加以培訓,指導工作的方式、方法,與個別班干部多次交流。兩個月過后,的確有的學生不適宜做班干部,雖然成績理想,也能做到以身作則,因為在性格、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在學生民主評選和做好個別學生思想的基礎上,我更換了一部分班委。

新班委產(chǎn)生后,我便定期召開班干會,鼓勵他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學,所以一定能起好帶頭作用。對班干部做得好的地方進行表揚;做得不好的地方,我不是嚴厲批評,而是從正面指導其應該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對工作的積極、熱情。

如果班干部工作出現(xiàn)差錯,班主任如果在同學面前對其大加批評,將會大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學中的威信。所以,批評班干部應私下。而對于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表揚,這有助于樹立班干部的威信。當同學們信任班干部時,他們便會團結在班干部周圍,服從班干部的管理。

四、積極抓好后進生的轉化工作。

后進生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進生加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。

五、密切與家長的聯(lián)系,促進溝通。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長,只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭取學生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此,我主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。我在平時與學生交流時,也經(jīng)常了解學生在家中的學習環(huán)境,家長的教育方式,這使我與家長交流時已對學生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時的有的放矢,提出讓家長在有的教育方法上的改進,他們也易于接受,雙方能就孩子教育問題達到一致看法。

第十篇 教師工作總結2023年9月 4150字

8月份,對我來說是個特殊的起點,也是我人生的第一個十字路口,更是我人生第一次的身份轉變——由一向吸取知識的學生轉變?yōu)橐幻麄魇谥R的教師。從這以后,我便開始了我平生的第一份工作,教師這份職業(yè)。這份工作對我來說舉足輕重,卻也不乏艱辛,雖然截止目前我的教學工作不是很長時間,但是我嘗到了這份工作前前后后的點滴,很難很辛苦!因為小學教育不僅僅只是教學而已,特別是我們的附小更為特殊,“五全”制學校,因此,在這里我們永遠把管理擺在首位。一學期的教育教學工作在這里將告以段落,這當中有歡笑,有淚水,有波折,有矛盾,但我一一克服,順利完成本學期任務,現(xiàn)將本學期以來的工作總結如下“

一、 培訓工作

參加崗前工作培訓十天,著實讓我感受到我校在生活方面對學生的精細化管理程度,給學生曬被子,整理床鋪,搬箱子,打掃宿舍衛(wèi)生……我覺得學校能把學生的一切需求考慮的如此周全確實費心了,所以在那幾天的工作中,我也確實感受到了兩個字“精”和“細”。培訓的另一個收獲是教學方面,其實來這之前,我并未真正學生如何備課,如何上好課,所以在培訓那幾天才認真學習備課步驟,上課過程,聽名師講課等,這些真的給我在之后的教學工作中做了很大的鋪墊,因此,培訓工作在每學期的開頭占有很重要的作用。

二、 教學工作

關于教育教學方面,我想從以下幾方面談一談:

1、 教研

這學期的英語教研不是很理想,沒有語數(shù)教師討論、研究的那么如火如荼,但是有特殊問題我們會拉出來進行討論研究。印象最深的是在討論“對于不同年齡階段的學生如何進行單詞教學”這一節(jié),那一次的教研,對我之后的課堂教單詞提供了很大的幫助。例如三年級學生,我在教新單詞之前會創(chuàng)設一個情境,引出這個詞,然后設懸念,提起學生的興趣,讓學生自己主動提出想知道這個單詞;另一個記憶方法就是音譯法,我發(fā)現(xiàn)這個方法很適合小學生,其優(yōu)點是鼓勵學生動腦,發(fā)揮學生想象;四、五年級學生主要是以實物教學為主,效果很棒。所以教研活動在教學過程中還是占有很重的分量。能夠讓教師在上課之前做到心中有數(shù)。因此在接下來的一學期,希望在坐的每位老師能夠真正投入到教研活動中去,尤其是我們的教研,多向語數(shù)老師學習。

2、 備課

李老師一直倡導附小的教師從不打無準備之仗。這句話從一開始我就深記心中,所以備好課的前提。在備課方面我的確學到了不少,從一開始的束手無策,無從下手到現(xiàn)在的備教材、備學生、備方法,我都能一一做到。英語在備課過程中不光是老師熟悉教材,更是要掌握好每個詞的發(fā)音、重讀與弱讀,句子的升降調等,這些都是在備課過程中藥解決的問題。小學生不涉及課堂上的延伸問題,但是我們英語老師的書中都標有一些相關聯(lián)的詞組、句子,這些也是課外的一種學習,因此,在備課過程中,對于我來說也是一種學習,增長知識的過程。

3、 講課

小學英語課堂沒有語數(shù)課堂顯得那么緊張,嚴肅,它的目的在于提高學生歇息英語的興趣,讓學生感到生活中有英語,英語中有生活,其實,英語教學有種隨意性,意旨學生沒有必要全記下教師上課所授的全部內容,只要求他們先暫時記住對自己有幫助,有實際意義的句子、話語。例如,五年級學生在學習月份那一單元,我并未要求他們全記住12個月份的讀法,而是要求他們先記住自己的生日的那一個月份,有能力的一部分學生能接受12月份的全部讀法,這樣他們每個人都敢開口說月份這些詞,我覺得那節(jié)課很成功,學生們也很輕松地接受新知識;還有一節(jié)是關于動物的一些詞,這堂課的內容是學生們感興趣的話題,所以課上的每個學生都很認真,富有激情,很有用心,因此那節(jié)課的效率很高??傊?,英語課堂,也就是王校長所說的,老師盡量不要多講,把課堂真正還給學生,讓學生自主學習,同桌讀,小組讀,小組比賽等等,來激發(fā)學生的興趣。另一個課堂上的重要環(huán)節(jié)——組織性教學,在這方面英語教師缺乏經(jīng)驗,沒有很好的組織能力,這也是我這學期的遺憾,所以希望在下學期的英語課堂上力求做到活而不亂,并且多學習。

4、 聽 評課

這一學期,英語組共進行了三次聽評課,另外,學校組織聽評六年級教師的課,感受最深的是張清華老師的那節(jié)課——我最喜歡的一句名言,她的課真的是親切、自然,看似平淡,卻略顯功底和智慧,就教學效果而言,我覺得學生在課堂上學到的顯然不僅僅是知識、方法、技能,更是生活、習慣、態(tài)度,特別是最后一環(huán)節(jié)學生動手制作書簽贈送給朋友,此刻課堂顯得溫馨,和諧又感人。之后我們英語組在交流過程中,大家都有同感。我們深知自己教學能力的不足,應該多學習如何組織課堂,如何和學生溝通,如何營造輕松學習的氛圍。那次聽課讓我感觸很深,每位教師都有自己獨特的講課方式,比如,李美麗老師習慣多鼓勵,多表揚學生,時刻讓學生保持上進心,給予他們肯定,這點在我的課上就明顯缺少,所以我覺得像我一樣沒有經(jīng)驗的老師要不斷學習,不斷創(chuàng)新,學習別人的優(yōu)亮點。

三、 值班

我想每個人深知附小的值班制度,包括我們剛開學時學習,測驗值班制度,其目的在于每個人必須明確值班規(guī)定的每條每款,吃透每個細節(jié),值班的重要性遠遠大于上課,這點我時刻提醒自己,所以一學期以來值班我從來不遲到,當然也未曾有過無故缺勤。

白天值大班,看似在外面轉悠,其實心里不能放松一下,白天值班比晚上值班更緊張,因為下學生比較散,必須時刻注意學生的安全、衛(wèi)生,所以我值兩天班下來真的是全身心很累很累。晚上宿舍值班,首先我每次都是提前幾分鐘到崗,檢查每個宿舍的水溫是否適中,接下來是學生洗漱、睡覺,這期間更是要眼盯緊,講安全,尤其是學生上下床時,叮囑學生手抓緊,腳踩穩(wěn),上床后上鋪學生一定不能站立,總之,值班的每天晚上都要強調安全,這點必不可少。值班制度的28條規(guī)定,我時不時拿出來看看,生怕自己有疏忽,不過還好,一學期下來,學生買都安安全全,平平安安。從值班這方面來說,我覺得自己的責任心增長了不少,耐心也是與日俱增,以前的我根本不去做瑣碎的事,現(xiàn)在我學會了享受這個過程,凡事用心、精心,結果就會轉變。

四、 關愛

談關愛,在我眼里附小的每位老師都如慈母,人人都顆仁愛之心——學習上是學生們的良師,生活上是學生們的益友。記得那是開學不久,天氣有點轉涼那時,某天早晨的晨會上,杜鵑老師的一句話深深打動了我,事情是這樣的:她的班跑完操過來,張老師看見杜鵑老師把她的長袖打在胳膊上不穿,便問這么冷怎么有衣服不穿?大家知道她是怎樣回答的嗎?或許連她自己也記不清了,她是這樣說的:早上我忘了提醒學生穿衣服了,心里過意不去,就和他們一起凍著。就一句“心里過意不去”如此簡單的話語就這么感動了,我一學期,這是我親眼目睹,親耳聆聽到的。所以每周放假之前交的關愛反饋,我感覺這是對自己的一種檢查,也是時時提醒自己的一種方式,時刻關愛學生,因為每個孩子都是父母編織的最美麗的夢,學生離開父母,需要我們來填補這里的空缺,不管是在學習上還是在生活上,教師的一個眼神,一個動作都能溫暖他們,所以在附小別讓關心停下腳步,老師每天一句關心的話語絕對是他們學習、生活的動力,有時,控制一下自己的情緒,事情也會過去,就是王校長經(jīng)常說的一句話:“動動腦子,辦法總會有的”,愛學生,也是愛自己的一種體現(xiàn),因此教師們,點亮自己心中那盞不滅的燈,照亮每個學生的心門。

五、 接送

“凡事安全第一”這是每個位人父母的心愿,當然也是我們每個教師的心中所想,因此接送問題在我校是重中之重的工作,學習接送制度、開接送會議、檢測接送教師等等,這些足以證明接送的重要性。我這學期接的是1路學生,也是我校接送路程最遠的學生。每到放假那天,學生都比較興奮,但我們老師并沒有放松警惕,找路牌,點人數(shù),講紀律,講安全,講禮貌等等,包括在車上的紀律,下車后在村里的紀律、禮貌、安全……目前學生后能自覺做到這些,按時按點等車,按順序上車,這些都是每個老師在班里辛苦教導,不厭其煩強調的結晶,那作為他們的接送老師,首先我自己遵守著諾言,自覺配合所有接送工作,也順利完成了一學期的接送任務,現(xiàn)在我可以問心無愧地說:“我保證了1路每個學生的安全。

六、 元旦節(jié)目

2024年的元旦英語節(jié)目,不管那天演出質量如何,我想說我盡力了。因為學生的配合,老師的辛苦,人人看在眼里,所以我覺得學生們都很棒,很有能力。盡管在排練過程中發(fā)生過一些不愉快,但我知道所有人都是善意的,都是朝著同一個目標在努力著,那段時間的練習每個人都很辛苦很累,一個單詞一個單詞的發(fā)音,再串成一個長句子,最后再要唱出來,現(xiàn)在想想仿佛發(fā)生在昨天,歷歷在目,學生們的努力配合,老師們的恨鐵不成鋼,所都的所有的歡笑與淚水,唯有我們自己深知。所以元旦過后,學生們的表演,我的評價是很棒,原因之一是想肯定學英語的這些學生,二是想安慰撫慰每個辛苦的老師。英語和國語就是不一樣,加之學生們年齡小,理解能力有限,有時語言的轉變對他們來說很迷茫,但他們每個人都盡力往前趕追上老師的腳步,我把他們的努力也一一記在了心上,相信這樣下去再來年的六一學生們會更上一層樓。

七、 學期感受

綜上所述,一學期的所有任務圓滿結束。對于我自己如釋重負、感慨萬千!在此過程中,改變了不少:學會了服從,嘗到了教學的苦與樂,也感受到了這個大家庭中所有人的努力與互助。不管怎樣,大家都是兢兢業(yè)業(yè)地一步一個腳印地走了過來,這半年里,我也在一點一點地改變著,充實著、忙碌著。有時感覺身心疲憊,許多事心有余而力不足,但我不愿比別人差,我相信自己可以堅持,可以比別人強,任何事,相信自己,努力了,就一定行!雖然在此途中,也曾迷茫過,犯錯過,但我一一改過,所有我覺得出了錯不要緊,關鍵是意識到錯誤,不要再讓它再次來敲門。將近5個月的時間,一路磕磕碰碰,絲毫不敢放松,加緊腳步,分秒不敢怠慢。暮然回首,事事歷歷在目,記憶猶新,許多個不同凡響,眾多個不容易,無數(shù)次的歡笑與淚水,匯成了“五彩紛呈”的生活。

最后,我想說青春路上如果沒有逆風和暗礁,人生或許太平淡了,所以希望大家在今后的日子里不要懼怕困難,大膽、勇敢地迎接每一個挑戰(zhàn),每天創(chuàng)新一點,就不會一直重播著昨天,應該用你的信心,你的愛心,你的熱情,你的個性去活化自己的課堂,感染每個學生。

祝大家在新的一年里

工作蒸蒸日上,生活節(jié)節(jié)高升。

家庭和和美美!

愿實中附小:年年新面貌,日日新氣象!

9月10號教師節(jié)倒計時!慶祝教師節(jié)活動總結優(yōu)秀為您獻上!十篇

我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第xx老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結。節(jié)目“歌聲代表我的心”這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們xxx班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。*部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不
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