2023班干部個人工作總結十篇

第一篇 2023班干部個人工作總結 1500字

2023班干部個人工作總結

時光飛逝，這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落，我們班級的工作也進入了總結階段。在這個學期里，有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處，我覺得便是我的收獲。是一學期的班級工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。昨日，我們帶著滿腔的熱情忙里忙外，忙學習，忙鍛煉……是的，當我們回首，我們都在因昨日的成績而歡欣。

經過緊張的學習和工作，這學期的班級工作最終到了總結階段了。這學期我們p08熱能班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅僅讓全班的成員感受到了團體的榮譽和團結的力量，讓大家為生在這樣一個活躍而又有進取氛圍的團體中而感到自豪和歡樂。下頭按照我們p08熱能班的計劃和實際開展的班團體活動將我們的p08熱能班的工作總結如下：

一、在學習方面：

班委會組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學，也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同提高，實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。

二、在文藝活動方面：

班委會在本學期共舉行了3次班團體活動，這是與同學們進取配合分不開的。班團體活動不僅僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、并且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影，既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。

三、在體育活動方面：

本學期班委會組織了宿舍友誼籃球賽。在活動中同學們表現(xiàn)進取，充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神，為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。并且在本學期院級的拔河比賽中，我班的健兒們一走過關斬將，在強烈的班級榮譽感和職責感下，取得了優(yōu)異的好成績。充分體現(xiàn)了團結才是力量。

四、在班級工作方面:

本學期我們共開展了3次班委會會議，各位班委成員進取發(fā)言，進言獻策，總結改正工作上的問題。

我覺得最值得一提的是我們班委會給每位同學過生日。在同學生日那一天，他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小，卻在無形中拉近了彼此的距離，我們必須會發(fā)揚下去。

半年間，各種各樣的團體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等，歷歷在目，畢生難忘。

在這半年的學習與工作中，我認真地感受了每位同學的感言，才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不一樣生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法，有很多不一樣性格的人，還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要，這也是我發(fā)此刻以往工作中的不足之處，所以在今后的工作生活中，我會在這方面傾注更多的力量。

“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”，但我也明白做好一個盡職盡責的班長也是至關重要的;“一個沒有領導的團體是散亂的”，同樣，一個好的決策會增強團體的凝聚力，從而使班級有更強的創(chuàng)造力！這是經過半年的工作中總結出來的。

我期望在下學期、在新的一學年中努力改善。我期望我能干好本職工作和其他班委一齊將我們的班團體帶到一個更輝煌的高度。

下個學期，我們會有更重的學習任務，以及要搞好學校各項活動，但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動，我們是學生，學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的，所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。

半年的大學生活，半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質，我也期望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質，在今后的工作中仍然能堅持足夠的熱情取得更好的成果。

第二篇 中學班干部班務總結 3850字

中學班干部班務總結

初一班干部工作總結：

過去的一學期里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，工作等生活等方面都取得較突出的成績.現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

一，積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走.

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環(huán).在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友，最可信賴的朋友.及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值.同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅.

二，加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才.

為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動.例如，'尋找我身邊的活雷鋒''青年學生應該怎樣以實際行動熱，愛祖國''青年學生應該樹立遠大的理想和報復'等.同時，我也經常利用班會課，對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界.我還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育.

三，積極開展好文體活動，做好課間操，眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率.高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流.

四，加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風，班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)赤誠，嚴格，活躍，奮進的班集體.

初一年級是學生的世界觀發(fā)展，變化的重要階段，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對學習失去信心.在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質;又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計，自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體.還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃，料理，調控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是'包袱'另一方面，我有效.地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風，班風的形成.再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正，學風濃.我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績.本學期的幾次考試均能完成學校規(guī)定的指標數，各項管理也都取得了較好的成績.這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展.

五，積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用.

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴，知己.凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽，采納他們的意見.能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的.威信，增進師生情誼.

總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高.下學期擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力，刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績.

初一班干部工作總結

作為一名班主任，我深知：培養(yǎng)一個優(yōu)秀的集體，不僅需要班主任的積極管理，同時還需要一批得力的班級干部。

我班張斌同學就是一位優(yōu)秀的班干部。他不但學習成績優(yōu)秀而且工作細心辦事認真。在他的親自帶領下，我們班逐步形成了一股積極、健康、向上的良好的學風。全班每一個同學都具有明確的學習目標，并自覺去實現(xiàn)自己心中的目標。

作為一名中學生，張斌同學學習努力，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后多思多想多看，并逐步形成了一套適合自己的學習方法，因此，他的成績一直在全校名列前茅。在學習的同時，他也非常注重自身綜合素質的培養(yǎng)，在學習和生活中的所悟所感，他都會及時記下來整理好，一次次的積累使他在句容市“中學生與社會”作文競賽中獲得了一等獎。他還利用課余時間勤奮練字，平時的苦練，使他在句容市中學生書法比賽中獲得了一等獎。此外，他還獲得了全省健康知識比賽三等獎。

作為一名班長，他工作盡心盡力，積極配合班主任管理班級，以身作責、團結同學、關心集體，以自己的榜樣力量去影響集體中的每一位成員。在他的努力下，我們被學校評為先進班級，在全校運動會中獲得了總分第三名的好成績，今年我們班又被評為“句容市優(yōu)秀團支部”。

張斌同學用他的勤奮換來了優(yōu)異的成績，用他的認真負責換來了老師的信任，同學的尊敬。我相信在以后的學習與生活中，他會一如既往地繼續(xù)努力學習，以高昂的熱情去爭取更大的成績。

初一班干部工作總結

又一學期過去了，這一學期的經歷使我對班主任的工作又有了一個新的認識：要想切實做好班主任的工作，贏得學生的信任，那么在開展班主任工作中，一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重，包含兩層意思：一是老師對自己的尊重，二是對學生的尊重。所謂平等，也包含兩層內容：一是老師與學生之間的平等，二是學生與學生之間的平等。我個人認為，“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關鍵。下面就分三個方面來談談我對這一原則的認識。

一、尊重學生，以誠相待。

曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這其實反映了班主任和學生之間的一種不平等關系，班主任并沒有尊重學生的人格尊嚴，并沒有把學生當作一個獨立的、活生生的個體來對待，而是把他當作一個附屬品，我要你怎樣就怎樣。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調動，能力的培養(yǎng)。班主任和學生之間的平等關系主要從這兩方面體現(xiàn)出來：一是班主任要把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，不要采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。學生自覺自愿地做某事與被動無奈地做某事，其效果和結果是大不相同的。二是當學生提出批評意見時，班主任要虛心地接受。我們常教育學生要虛心地接受別人的批評意見，同樣，作為老師也要虛心地接受學生對他提出的批評意見，不能因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川，有容乃大。”事實上，一個越是勇于接受別人批評的老師，學生越會尊重他。當然，學生也可能因認識水平的有限，有時提出的批評意見是偏激的，甚至是錯誤的，這時，作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要采取包容的態(tài)度，要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯，因為學生畢竟只是孩子，你要尊重學生，這樣你會贏得越來越多的學生的信任。

二、尊重自己，為人師表

班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。和其他任課老師相比，班主任所擔負的對學生的教育責任更重。因為班主任和學生相處的時間比其他老師要多得多，班主任在學生心目中的威信相對而言要比其他老師高，你的一舉一動，都將對學生產生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產生潛移默化的影響。七年級這一年齡段的學生，他們的生理、心理及綜合素質處于迅速發(fā)育的時期，思維活躍，但認識比較膚淺;情感豐富，但不穩(wěn)定;對新事物反映敏感，接受、模仿能力強，但知識較貧乏，辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強，但怕吃苦、意志薄弱;自我意識強，但自我認識、自控能力低?！敖煺叱?，近墨者黑”，這時候如果有一個正面的榜樣樹立在他們的身邊，那么學生會爭相仿效，而在許多學生的心目中，他們都是把班主任作為直接效仿的偶像。試想，如果一個班主任對自己要求不嚴格，缺乏上進心，整天無精打采，穿著打扮邋遢隨便，這時你無論用多么動聽的語言來教育學生，要求他們干凈整潔，要有上進心，要高標準嚴要求，學生會聽嗎?不但不會聽，甚至會引起學生的反感。因此，作為班主任，一定要尊重自己，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面，都要給學生樹立一個榜樣的作用，真正做到為人師表。

三、一視同仁，平等相處。

影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，就好比在一個家里，有幾個孩子，父母最疼愛的肯定是最聽話、最乖巧的孩子。不錯，但是也正因為這樣，有的家庭孩子和父母之間產生了矛盾，孩子和孩子之間也發(fā)生了爭斗，所以在我們的學校教育中，要避免類似情況的出現(xiàn)。你所面對的不只是幾個孩子，而是幾十個孩子。你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。尤其是當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯誤或面對同樣的權利時，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁。比如，當好學生和差生出現(xiàn)同樣的問題時，你不能因為他是差生而不耐煩，不給他講解，他是好學生而不厭其煩的給他詳細講解

第三篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓班工作總結 3300字

為提高我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部綜合素質、組織領導和業(yè)務能力，根據省廳統(tǒng)一部，我局從8月17日至8月28日在市委黨校舉辦了兩期鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓班，對全市33個國土資源所、244名干部進行脫產封閉集中培訓，每期培訓5天。目前，培訓活動已經結束。根據省廳《關于進一步做好鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）國土資源管理干部培訓工作的通知》要求，現(xiàn)將我市舉辦兩期培訓班工作總結如下：

一、培訓班舉辦基本情況

此次國土資源管理所干部培訓活動共分組織動員、教育培訓和全面總結三個階段，整個培訓活動得到了各縣區(qū)局、全市所有基層所、市委黨校的大力配合與支持。

（一）高度重視，精心組織，培訓開展有條不紊。全市國土資源系統(tǒng)高度重視此次基層所干部培訓活動。接到省廳通知后，市局及時進行研究部署，并向市政府分管領導專門匯報。按照市政府領導指示，專門成立培訓工作領導小組及其辦公室，全面負責培訓班組織籌備開展等工作。培訓期間，市局領導親自主持培訓班開閉幕式，部分領導親自授課，分管宣傳副局長全程督學，對晚上自學、內部交流和培訓考試都進行巡查督導；培訓辦公室結合我市工作實際，在對培訓人員、培訓地點、培訓時間、培訓師資、培訓方式等內容進行多次研究基礎上，及時制定《_____市鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所管理干部培訓實施方案》，對兩期培訓班進行全面部署。同時，認真做好教師聯(lián)絡、地點安排，教材訂購，學員手冊制訂等工作，對培訓期間學員吃住等相關事項均作了細致入微的安排。各縣區(qū)局也非常重視，每批培訓均由各自分管領導帶隊，并全程參與所有教學活動。為擴大培訓影響，我們還特意邀請_____電視臺、_____日報等新聞媒介進行深度報道。在全系統(tǒng)高度重視、精心組織，有關部門大力支持下，培訓活動各項工作均按計劃有序進行，切實做到了有條不紊。

（二）課程精選，方式多樣，授課學習有的放矢。我們圍繞當前國土資源管理工作嚴峻形勢和我市呈現(xiàn)出的顯著特征，結合基層所工作實際，在深入調研和充分征求意見基礎上，科學制訂培訓教程。授課老師中既有大學教授、省廳業(yè)務處長，也有市局領導、黨校教授以及市局業(yè)務尖子，大都具有多年的工作經驗與較高的理論素養(yǎng)。每位授課老師課前均擬定教學提綱提前發(fā)放給學員，實現(xiàn)教與學無縫對接。每期培訓第一場都由局黨委書記、局長唐建章作《當前國土資源管理的形勢與任務》工作報告，圍繞“形勢怎么判、職責怎么看、工作怎么干”三個維度展開，明確當前基層所干部要當好國土資源法律法規(guī)宣傳員、土地礦產資源管理員、土地整治戰(zhàn)斗員、地籍管理登記員、執(zhí)法監(jiān)察督查員以及信訪矛盾調解員這“六大員”，重點做好開展學習實踐科學發(fā)展觀、新一輪土地利用總體規(guī)劃編制、服務保障項目建設、矛盾糾紛排查化解以及黨風廉政建設五大問題。分析報告提綱挈領、旨深意豐，使基層所干部對本次培訓學習有了較為明確的學習方向。業(yè)務新政等課程講解內容豐富、授課方式多樣、講授語言精練，如規(guī)劃修編、耕地保護業(yè)務授課援引事例針對性強，礦政管理、地災防治圖文并茂，法律法規(guī)講解邏輯嚴謹，執(zhí)法監(jiān)察實務講解幽默風趣，壓力管理與情緒調節(jié)課程新穎，黨風廉政建設深入淺出、以情動人。在確保授課質量同時，狠抓個人自學。培訓期間每晚由各縣區(qū)分管領導督促學員對白天所學內容進行消化，組織大家圍繞工作熱點、難點進行深入交流，并形成學習交流報告。培訓結束前還進行培訓閉卷考試，各縣區(qū)局均將考試成績納入個人年終考核體系。通過老師導學、個人自學和考試促學，培訓學習質量得到有力保證、效果得到明顯提升。

（三）加強管理，嚴格紀律，培訓實效得到有力保證。良好的管理水平是培訓質量有力保證。歷年來，我市國土資源有關培訓活動始終高度重視組織管理工作。此次培訓，我們專門制定了《學員手冊》，對培訓日程、學員名單、學員座位、學員須知、作息時間等進行了明確規(guī)定。要求所有同志一律以學員身份和謙虛態(tài)度參加學習，自覺接受培訓辦公室和黨校的管理。整個培訓期間實行封閉式管理，任何人無特殊情況不得請假、不得缺課、不得外出、不得私自會客；課堂上自覺關閉通訊工具，嚴禁吸煙，不得隨意更換座位，嚴格遵守課堂紀律。每節(jié)培訓課結束后，培訓辦公室都對上節(jié)課紀律情況進行通報。各縣區(qū)局也重視紀律管理，狠抓課堂紀律。整個培訓期間學員們嚴格遵守黨校各項規(guī)章制度，認真遵守課堂紀律，沒有發(fā)生一起意外事件，得到了市委黨校領導、授課老師以的好評。

教育培訓往往是春風化雨、潤物無聲，實際效果一時無法看出。但從各縣區(qū)分組討論、課后交流、考試應答、多方反映等方面看，此次培訓活動已取得了初步成效，歸納主要有以下五個方面：一是進一步深化對當前國土資源管理新政策、新思路、新態(tài)勢的認識，視野更加開闊；二是進一步明確了國土資源所工作職責，奮斗目標更加明確；三是進一步明確當前國土資源管理所工作的特點和重點，工作針對性更強；四是認清自身的不足與差距，找到了學習的方法和路徑；五是掌握了一些工作的技巧與竅門。

二、幾點工作體會

全市國土資源所管理干部培訓從發(fā)動動員到全面總結前后持續(xù)近一個月時間。一個月時間使我們充分認識到鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源管理所干部培訓是一件非常必要和緊迫工作，更是一項需要精心籌謀、深入調研、精心組織的重要工作。要想取得實實在在的效果，堅持“實際、實用、實效”這三個原則必不可少。1.開展培訓必須要立足現(xiàn)實。教育培訓要結合干部隊伍素質現(xiàn)狀和教育培訓工作實際，在深入調研和充分征求各地意見基礎之上，科學制定培訓計劃，尤其是教師選擇、課程制定、培訓方式都要經過充分研究才能確定，必須要有針對性。只有這樣才能取得良好的效果。2.開展培訓必須要按需施教。教育培訓要注重干部的知識更新和能力提高，突出干部急需的知識培訓，努力改善干部知識結構。要緊密聯(lián)系各地當前正在開展的重點工作，設計培訓課程和內容，增強培訓的實用性。如徐建洪處長講解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新一輪土地利用總體規(guī)劃修編時，就圍繞當前全市各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃修編推進中的幾個棘手難題展開，時效性、針對性都很強，效果就非常好。培訓方式不要拘泥于某一種程式，有效果才是最高標準。3.開展培訓必須要嚴格管理。一套規(guī)范嚴謹的訓制度是培訓取得效果的前提和基礎。要建立健全教育培訓考勤紀律、督學考學、質量評估制度，依靠嚴格制度來規(guī)范培訓工作，才能確保培訓工作“管得牢、搞得活、推得開、收得起”。

三、存在的不足

盡管本次基層所干部培訓工作取得了一些成績，各方反映也較好，但依然存在著一些問題，主要表現(xiàn)為：1.部分干部認識不到位，學習氛圍不夠濃。兩批培訓班中均有部分基層所干部對教育培訓學習的認識存在偏差，認為國土資源所干部就是政策執(zhí)行者，上面怎么說就怎么做，理論水平高與低無關緊要，教育培訓可有無。在這種觀念驅動下，缺乏應有的學習積極性、主動性和自覺性，課上仍然出現(xiàn)違規(guī)抽煙、接聽手機等現(xiàn)象。2.教學方式仍顯單一，吸引力不夠強。因基層所管理干部年齡、文化基礎以及從事崗位存在較大差異性，客觀上對分類培訓、按需施教帶來一定難度。本次培訓更多地兼顧面而放棄點，致使內容選擇難有側重，不能完全切合實際。加上授課老師都是臨時邀請，雖經過精心挑選，而且很多都是業(yè)務骨干，但仍存在授課針對性不強的問題。培訓方式大都采用“填鴨式”教學，即便授課內容圖文并茂、授課語言簡潔精煉，但總體上培訓方式仍顯單一、雙向交流不夠。3.培訓管理制度不完善，培訓機制不夠健全。培訓教育制度不夠健全。干部培訓管理只停留在一般性要求上，強調自覺遵守紀律多、監(jiān)督檢查偏少，學習制度、考勤制度執(zhí)行力度不夠，缺少一套完整的干部培訓考核辦法。同時，工學矛盾比較突出、難以解決。當前各地服務和保障經濟發(fā)展壓力較大，部分基層國土資源管理所平日忙得不可開交，即便安排5天脫產培訓也使部分基層所積下不少工作。使得部分同志培訓工作兩頭兼顧，培訓效果大打折扣。

本次鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所干部培訓活動已告一段落，但國土資源管理所干部培訓工作是一項長期性、基礎性的工作。當前及今后一段時間，我們將利用全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的契機，切實加大教育培訓力度，努力創(chuàng)新教育培訓方式，建立健全教育培訓管理制度，不斷豐富教育培訓內容，努力為打造一支政治強、業(yè)務精、作風硬、執(zhí)行力強的基層隊伍提供優(yōu)質的培訓教育服務。

第四篇 學生班干部工作總結 1100字

時光飛逝，同學與老師們經歷了許許多多的困難與艱辛，其中也有許許多多的同學離開了我們，各奔東西，雖然我們都很不舍得，但我們也要勇敢的去克服，如今，給予我們無微不至的照顧的李老師，與我們一起奮斗了三年，給我們帶來知識與歡樂，現(xiàn)在也因為家里有事迫不得已要離開我們，每位同學心里都很難受，我們都希望李老師能快點回來，繼續(xù)幫助我們在成長的階梯上，一步一步歡樂的成長。

以前教導我們的英語老師萬老師也成為了我們的班主任并且繼續(xù)教導我們英語，我們也對萬老師的重新歸來充滿了歡欣和期待。雖然王老師只給我們教了一個學期的英語，但是我們也從王老師的課上學到了許多的知識，并且感受到了王老師的熱心。我們的新語文老師于老師也是滿腔熱血的給我們上課，她給我們上了一堂辯論課。同學們在課上辯論得異常激烈，有些同學甚至拍著桌子，漲紅了臉，為自己的觀點辯護。

跳繩大賽已經迫在眉睫，同學們每天都在努力鍛煉，爭取能在比賽中拿到冠軍。

周一一大早，同學們就一臉難過的來到了教室，但這也是理所當然的，因為我們敬愛的李老師就要離開我們了，每個同學都很懷念以前在一起成長的時光，但是，該面對的也要去面對，同學們很快就振作了起來，準備迎接即將到來的跳長繩比賽。

周二上午，范老師給我們進行了物理考試，同學們都很期待考試的結果。到了中午，沈晗同學給我們介紹了她在加拿大的精彩生活，學生們都聽的很專注，學到了許多的新知識，了解到了異國他鄉(xiāng)的風土人情。

周三，一來到教室就看到每個同學都爭著背英語，學習氣氛非常熱烈，同學們都融入了學習的氛圍中。語文課上，于老師給我們進行了一場語文考試，看到同學們臉上的笑容想必考的很不錯吧。

周四早上，萬老師帶我們朗讀英語課文，為了使我們對課文更加的了解，還幫我們把課文的每個要點都講得清清楚楚。物理課上，范老師把考卷發(fā)給了我們，對我們說我們考的很不理想，每位同學都看著自己的考卷反思自己的不足。

周五，令人緊張的時刻到了，我們就要送別李老師了。在歡送會上，我們個個穿的都十分得體，以十分莊重的心情為李老師做出最后的告別。我們先是展示了自己和老師在一起生活的照片，之后陳宇恒，張朔銘，張欣妍，張雨馨，鈕佳驊十分富有感情地朗誦了《致李老師——三年贊歌》，學生代表單語凈向老師說出了離別感言，程詩云媽媽含著淚說出了她對李老師的感激和思念之情，最后，李老師也說出了她的肺腑之言，同學們哭泣的聲音此起彼伏，隨后主持人王怡，王思琪在十分悲傷的氣氛中宣布了這次送別會的結束。

這周對我們有一種非同尋常的意義，讓我們懂得了生活中的悲歡離合。

最后，李老師，我們想對您說：老師您辛苦了！謝謝您！

第五篇 大學生班干部入黨申請書總結 1500字

尊敬的黨組織：

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的____。黨的最終目的是實現(xiàn)共產主義的社會制度。自1921年中國共產黨創(chuàng)建至今，已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有數千萬黨員的執(zhí)政黨，并在長期的革命中先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、_______三代____領導集體。

黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設的堅強____。

我之所以要加入中國共產黨，是因為我深信共產主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。

目前，我堅持在業(yè)余時間學習有關理論知識，思想上有了極大進步，通過學習，我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，是人類哲學思想和科學知識發(fā)展的結晶，是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論，是肩負*一切剝削制度、建設社會主義、實現(xiàn)共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器，是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。

同時我還深刻認識到，富于理論創(chuàng)造精神的中國共產黨，在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中，實現(xiàn)了三次歷史性的飛躍，產生了三大理論成果。第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設道路，創(chuàng)立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論;第三次飛躍，創(chuàng)立了“三個代表”思想。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業(yè)務，這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用，才能利用自身的業(yè)務優(yōu)勢幫助群眾共同進步。因此，我努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯干，帶領同學共同建設我們的班集體，在班中培養(yǎng)了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中，團結一致，取得了良好的成績。

在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：一、理論學習過于死板，雖然經常利用課余時間學習有關知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學習時比較死板，不能靈活運用。二、做事時易沖動，辦事情、想問題容易沖動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能盡快改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴要求我，以便使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

第六篇 大學生班干部2023年終總結 1200字

在這次醫(yī)保工作中，我是08級的負責人，完成了任務，以下是我的工作總結。

08級共469人參保，共收款37520元。沒出現(xiàn)錢跟參保人數對不上的情況，只是還有部分人資料收集不齊全。整個學院共1432人參保，共收款114560元，基本完成任務，但我們的工作還是存在很多的不足：

1)我們的工作流程存在著比較大的缺陷。在工作上是“部長——干事”兩級制，沒有借鑒之前辦理火車票的成功經驗，沒有充分發(fā)揮各級組長的作用，導致材料匯總比較混亂，部長壓力過大。以下是我設想的工作流程：

各掛鉤干事通知所掛鉤班級

各年級組長組織收集該年級所有材料很款項

各年級掛鉤干事整理材料和款項，聯(lián)系掛鉤班級查漏補缺

各掛鉤干事把材料整理至最完美時交給組長

各組長把各組員得材料整理到最完美的時候交給部長

部長審核匯總

輸入電子版材料

交給各班復查，核對無誤上交

核對信息，確認無誤，上交

簡而言之就是使每個人都忙起來，充分發(fā)揮組長，掛鉤干事的作用。各級工作由組長分配，由組長承擔責任。

2) 應該承認我們的工作效率還不夠高。我們當中很多人都還不熟悉excel等辦公軟件的操作，有很多人不夠專注，導致出錯率高，效率低。針對這問題，我們各干事首先自己要多學習office，一方面可以作培訓，最重要的還是要端正心態(tài)，因為我們是服務性的部門，我們要對我們學院的學生負責任，來不得半點馬虎

3)部門內部各組之間交流協(xié)作不多。這一點跟我們部門內部溝通問題有關，我們之間的溝通還不足夠好。關于溝通問題，我向我們部門提出我的一些想法：

1不要認為溝通失效都是別人的問題，先從自己反思

2多換位思考

3自己信息傳達是否失真

4出現(xiàn)問題及時反饋

5學會肯定，鼓勵別人

4)個人認為醫(yī)保宣傳工作做得太差，導致很多人不愿意參保，我們的工作也變得困難叢叢。其實細心想過的都會知道以80塊換一年的保障是十分值得的，而我們作為生活部，作為服務學生的部門，卻沒有宣傳醫(yī)療保險的好處，這是說不過去的。由于參保率的要求，這也會帶給我們工作上的麻煩。我覺得無論是出于參保率抑或是從服務學生的角度來看，我們都應該做好宣傳工作。醫(yī)保工作可以是我們部門將來的重要工作之一，但只有當我們當它是我們的工作，而不是學院的工作的時候，它才真正是我們的工作。

最后總結一下我們這次工作做得好的地方：

1)錢和人數對上，一共1432交費，共收款114560元，一毫不差。這不是輕巧的事，值得肯定。我們要繼續(xù)發(fā)揚我們生活部這種細心嚴謹的精神。

2)我們延續(xù)了禮貌待人的工作態(tài)度

3)我們也是本著服務學生的態(tài)度去辦事的，例如說，我去代我們整個學院繳費的時候發(fā)現(xiàn)別的學院都是各個班各自繳費的，我們的工作方便了廣大學生。學校方面也贊賞我們的工作。

無論怎么說，我們在學校第一次辦理醫(yī)保，指示不明確，我們也沒有相關經驗的情況下，我們能比較順利的完成這次任務，都是值得肯定的。最重要的是，我們要從這次工作中反省，學習，為下一次醫(yī)保工作，為以后的所有工作做準備。

第七篇 班集體建設與小干部隊伍培養(yǎng)總結 1850字

班集體建設目標：

一個良好而和諧的班集體對一所學校的聲譽及個人堅強而鮮明的個性的發(fā)展具有非常重大的意義。前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭就曾明確地指出：“兒童開始過集體生活愈早，他長大后，成為善于全心全意獻身于大眾事業(yè)的真正的共產黨員的可能性也愈大。”在班主任的實踐工作中，我深深地體會到了要做好班主任工作必須全面的了解學生，科學地研究學生，把了解學生個人與了解研究集體結合起來，引進這樣才能既見樹木，又見森林，班集體一旦形成就成為自我教育的強大力量。下面就自己在這方面所作的一些嘗試，談一點粗淺的看法，以就教于同行。

1、 確定共同的奮斗目標，將“自律、勤奮、創(chuàng)新、奉獻”這八個大字懸掛在講臺上方，國旗兩旁，讓學生抬頭可見，永遠記在心中。為了實現(xiàn)目標，平時組織學生參加學校和班級的一系列活動，這樣，學生的學習、工作、勞動就有了動力。就能被吸引到班級集體來，這就會奮發(fā)努力，積極向上，做到心往一處，勁往一處使從而在共同的努力中逐步形成了堅強的班集體。組織的各項活動要有一定的吸引里和鼓動性，要形象鮮明。努力建設一個“環(huán)境高雅、舉止文明、積極向上、學風濃厚、”的班級；

2、 一個班集體每個成員都有自己的特長和愛好，班主任要盡可能創(chuàng)造條件來使其充分發(fā)展。通過各種活動，組織和形成班集體。孩子們的特點之一是好玩好動，精力旺盛，總希望有機會顯示自己的才能。而我們要有計劃地開展各種有意義的社會、科技、文體、旅游、勞動等活動。通過這些活動，不僅能滿足學生的心理需要，調動他們的積極性。同時也可促使他們之間溝通思想，交流感情，融洽關系。這就有利于良好集體的形成。在活動中，老師要機智地為集體提出一個切合實際的為學生所能接受的奮斗目標，并把每一個學生組織到活動中去擔任一定的任務，齊心協(xié)力地朝既定的目標前進。努力的使每個學生做到品行端正，成績優(yōu)良，特長鮮明，樂觀向上；

3、 培養(yǎng)良好的人際關系和美好的同學情感。集體是由一個個的個人組成的，一個良好的集體的建立和存在依賴于人與人之間的美好情感，它具體表現(xiàn)在集體成員彼此的友愛、團結、同情、幫助、誠信、尊重等方面，這是集體存在的基礎，也是集體發(fā)展的條件。所以，在組織班集體的過程中必須注意培養(yǎng)學生具有良好的人際關系和高尚的道德情感。使學生學會合作，懂得平等、民主、互助、互愛、少數服從多數。

4、 一個班集體的形成，還必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，形成集體核心。建立班委會是培養(yǎng)班集體的一項重要工作，也是班主任在剛接一個新班時，就要著重考慮的問題。班委會的建設是培養(yǎng)一個好的班集體的基礎。當班里的積極分子尚未涌現(xiàn)出來，班集體還未形成時，班主任可以物色一批較有工作能力的學生，提出一些要求，放手讓他們在實踐中鍛煉，逐漸培養(yǎng)他們在集體中的骨干作用。

小干部隊伍培養(yǎng)目標：

班干部是集體的中流砥柱，在集體中起著很大的作用。班主任首先要慎重地選擇，較詳細地了解他們的性格、習慣、愛好、能力和道德品質等。一旦任用，就要以身作則、刻苦學習、主動工作、吃苦在前。并獨立、主動、較好地完成本職任務，把集體搞好。因此我們的小干部隊伍要具有以下特點：

1、 班長： 組織早讀、自習，全面負責班級工作。了解班內各種情況，并能及時向班主任匯報班級情況。

2、 學習委員：在班內起好帶頭作用，檢查各學科學習任務完成情況，并記錄、匯報，經常與任課老師取得聯(lián)系，及時向任課老師反饋班內學習情況。

3、 習慣委員：檢查各組習慣表現(xiàn)，并做適當的記錄。

4、 衛(wèi)生委員：檢查各組衛(wèi)生狀況，并負責清潔區(qū)的衛(wèi)生及檢查工作。

5、 書報委員：管理圖書，辦理借閱、登記，發(fā)放報刊，記錄班級日志

6、 宣傳委員：布置黑板報、宣傳欄

7、 小組長：協(xié)助學習委員，檢查組內的作業(yè)上交情況。善于發(fā)現(xiàn)組內各種問題，及時向班長和班主任匯報。

小干部會議記錄：

時間：2024年9月23日

地點：六（5）班教室

參加人：本人，全體班干部

記錄人：學習委員

會議內容：

一、明確班干部在班級建設中的重要作用：

1. 班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

2. 模范帶頭作用

3. 監(jiān)督作用

4. 提醒作用：有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

二、班級情況分析，班級的學風分析

三、創(chuàng)建文明城區(qū)活動準備及落實情況，及時布置出好黑板報。

四、班級干部必須嚴格要求自己，帶領其他同學共同管理班級。

認真學習，要求用自己的成績帶動班級其他的同學，一起提高我們班的學習成績以及學習風氣

第八篇 大學班干部學習總結2000字 1800字

沉浸在來大學的喜悅中，半年就這樣匆匆過去了，感觸頗多。很感謝老師的信任和同學們的支持，讓我有信心也有決心做好班長，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經給過我?guī)椭凸膭钜约皩ξ姨岢雠u的同學，我會以加倍的努力去做好自己的工作，協(xié)同班委，帶領班級一步步前進。不辜負大家對我的信任。回顧這個學期，我們在一起學習生活，每個人都做出了屬于自己驕傲的成績，收獲了自己在大學的果實。大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級凝聚力不斷增強，集體榮譽感深入人心。班級各項事務蒸蒸日上：

一.班級工作方面

1. 班委成立以來，班級同學互相幫助，互相促進，團結友愛，相處氣氛和諧融洽，班委會各班委發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。

2. 班委分工明確工作逐漸步入正軌，都能及時出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調，相互幫助。

3.《班級管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。

4. 學習小組的成立，大大提高了同學們的學習積極性，形成了較好的學習氛圍。小組長認真負責的進行學習安排，幫助同學很好的安排了學習和生活。

5. 加入學生會的同學，帶領班級同學出色完成學院，學校的各項活動。

6. 在生活委員，副團支書的負責安排下宿舍環(huán)境較和諧，大家開心的生在一起。

二.學習方面

1. 班級同學總體來說出勤率較高，上課紀律較好，作業(yè)完成及時也較有質量。

2. 學習小組成立以來越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，出現(xiàn)以陳康，陳小萍為首的為了自己的目標去努力奮斗的同學。學習氛圍濃重，你追我趕得勢頭也很明顯。

3. 在小組長的帶領下，每個組員都充實的進行小組學習，效果顯著。

4. 在我與學委的安排下早讀與晚自習很好的開展。

5. 在學委的安排下班級作業(yè)，考試，上課通知到位。

三.活動方面

1.半年的時間里班里同學積極參加了學院，學校的很多活動。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如 姜浩元參加辯論賽并取得三等獎，葛賀錦出演《三句半》，劉坤，劉之君等六名同學參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績。

2. 校運會上我班也是積極參加，報名14名，有6名進入決賽。

3. 我班與07生技10生科，10檢驗等九個班級舉行友誼籃球賽，取得8勝1負的戰(zhàn)績。同時有梅振興等3名同學選入院籃球隊。拉拉隊也是十分的出色。

4.我們班所有同學還參加了“抗擊風雨，共青團在行動”的捐款活動。獻出自己對海南的同胞的愛心。

5. 我班幾乎所有同學報名參加紅十字會的義務鮮血。最終有19名同學成功獻出自己的熱血。

6. 我班自己組織，策劃了與10心理的聯(lián)誼活動。活動十分成功，班委配合默契，活動氣氛活躍，受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的蘇玉菊老師的好評。

7. 在科技文化節(jié)中我班同學也是積極觀看各個比賽為學院同學加油，同時欣賞他人，提高自己。

8. 大家自發(fā)組織為10多位同學慶祝生日，大家的感情進一步深化，班級更加團結。

四.思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取，努力學習，為自己訂立了一個目標，有的要考研，有的要拿獎學金。

2. 班級同學思想十分團結、集體榮譽感十分強，樂于幫助班級里的每一個人。

3.班里同學向黨組織靠近，50名同學參加黨課培訓不少同學寫了入黨申請書。

五. 班里的不足

1.有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，課下自主學習意識不強，成績不理想 。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3.個別班委成員總體表現(xiàn)不太好，紀律和工作積極性不高。

4.個別同學不和群，比較獨立。

5.由于活動較多，有些同學對參加活動出現(xiàn)抵觸情緒，不愿參加。參加活動的總是老面孔，其他同學不是太積極。

六. 解決辦法

1. 確立獎懲制度，約束遲到曠課的同學，提高其學習意識。

2. 對迷戀網絡的同學，經常邀請其參加集體活動，并帶動其學習熱情。

3. 首先體諒班委的實際情況，委婉的述說，并安排其他班委相互幫助。

4. 對于不合群的同學，應從其愛好出發(fā)，發(fā)動同學慢慢的與其交流，相信其可以慢慢融入我們的大家庭。

5. 對大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫，分批安排同學參加活動，同時通過獎懲制度要求同學參加活動。

6.發(fā)掘班級里有才有能力的同學參加比賽為班級爭光。

七.個人感想

大家來自五湖四海，是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望。大家也要加油！

第九篇 [推薦]在領導干部警示教育培訓班上的總結講話 黨建黨委 3550字

[推薦]在領導干部警示教育培訓班上的總結講話

同志們：

我們利用一天半的時間，安排這次警示教育培訓班，大家聽取了建潮書記的動員講話，觀看了警示教育錄像片，吳瓊書記和檢察院的同志又為大家作了輔導講課。希望大家一方面自己要認真學習領會好領導賤賣的講話，講課精神，從中吸取營養(yǎng)，提高認識，做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領導干部，在轉型復興大業(yè)中做出應有的貢獻。另一方面，也要傳達和宣傳好這次警示教育培訓班特別是縣委領導同志的講話精神，深入開展好本單位本部門的黨風廉政建設和反腐敗斗爭，為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強有力的政治保證。

為落實好這次警示培訓班精神，我再講以下四個方面的要求。 第一，打牢思想政治基礎，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是黨對每一個黨員干部最基本的要求，也是檢驗每一個黨員干部，是立黨為公，還是立黨為私的核心問題。在世界觀、人生觀和價值觀中，世界觀是基礎，是起決定作用的，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀、價值觀。一些人從領導干部墮落成腐敗分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造，導致拜金主義、享樂主義和極端個人主義惡性膨脹，廈門走私案主犯賴昌星說過一句發(fā)人深省的話，我不怕共產黨的制度有多嚴，就怕共產黨的干部沒愛好。后來的事實證明，正是由于眾多的領導干部“愛好”甚多，在賴昌星為其提供的誘惑面前，置黨紀國法于不顧，以致飛蛾撲火，自取滅亡。由此可見，加強主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對于拒腐防變是何等重要。因此，越是改革開放，越是發(fā)展市場經濟，黨員領導干部越要加強世界觀和改造。特別是在經濟成分、利益主體、社會生活和社會組織形式多樣化的新形勢下，在腐蝕與反腐蝕斗爭越來越尖銳復雜的環(huán)境下，世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟，不進則退。要改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀和價值觀，最根本途徑就是加強學習。加強學習是防止和反對腐敗的一個最基礎的方法。面對新形勢、新任務和嚴峻的考驗，廣大黨員干部特別是領導干部，必須把講學習放在首位。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想的基本精神，要學在前面、用在前面，做持久學、深入學的表率，成為學以致用、用有所成的模范，不斷提高領導水平和執(zhí)政水平，不斷增強拒腐防變和抵御風險的能力，切實擔負起黨和人民賦予的歷史責任。

第二，構筑思想政治防線，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。對領導干部來說，打牢思想政治基礎，構筑思想政治防線，最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。在權力觀、地位觀、利益觀中，權力觀是基礎，是起決定作用的，有什么樣的權力觀，就有什么樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權力觀，最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為領導干部要深入思考“參加革命是為什么？現(xiàn)在當官應該做什么，將來身后應該留點什么”這三個問題，正確處理個人與組織、個人與群眾的關系，樹立正確的權力觀。一要樹立起正確的權力價值觀，提高黨員意識，做到立黨為公。權力價值觀的問題，說到底是黨性修養(yǎng)的問題。領導干部要做到立黨為公，就必須與黨同心同德，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實地的工作作風，認真做好自己所擔負的工作，從我市的實際來看，就是要只爭朝夕，自加壓力，埋頭苦干，拼搏進取，帶領人民群眾完成轉型復興的大業(yè)。二要樹立起正確的權力來源觀，提高宗旨意識，做到執(zhí)政為民。黨的干部手中的權力來源于人民，必須用來為人民謀利益。只有恪守黨的宗旨，始終不渝地堅持我們黨來自人民、服務人民的思想，才能弄清權力的來源，在掌權、用權中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點和歸宿點，進而始終得到人民群眾的支持和擁護。三要樹立起正確的權力使用觀，提高責任意識，做到造福一方。領導干部必須擺正權力的所有者與使用者的關系，擺正職與權的關系，在自己的本職崗位上，勤勤懇懇地為人民服務，不要立志做大官，而要立志做大事，做到為官一任，富民一方，把群眾滿意作為第一追求，把群眾的×××作為第一目標，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這樣，才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策，才能永葆共產黨人的崇高思想境界，真正做到為人民掌好權，用好權。十六大閉幕不久，hjt同志親率中央書記處成員到本柏坡考察，回顧黨帶領人民進行偉大革命斗爭的歷史，重溫mzd賤賣在黨的七屆二中全會上的重要講話，號召全黨賤賣特別是領導干部，牢記mzd同志當年倡導的“兩個務必”，大力發(fā)揚艱苦奮斗的作風，為實現(xiàn)黨的十六大確定的目標和任務開拓進取、團結奮斗。從我縣來講，當前面臨新的發(fā)展態(tài)勢，各項任務異常繁重。在這種情況下，作為領導干部必須進一步增強緊迫感和使命感，認真

貫徹中央關于牢記“兩個務必”的要求，緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會提出的各項奮斗目標，扎實進取，努力工作。

第三，堅持民主集中制原則，嚴格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。民主集中制是我們黨的根本組織原則，是加強領導班子建設和強化對領導干部監(jiān)督的制度保證。一些領導干部之所以墮落成腐敗分子，與他們不能認真遵守民主集中制，把自己凌駕于黨組織和集體領導之上，一些重大事項既不向黨組織匯報，又不進行集體研究，獨斷專行，我行我素有直接原因。一個領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好，是衡量領導班子是否講政治的重要標志。領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好，黨內民主生活就正常，領導就不會犯錯誤或者少犯錯誤；領導班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好，黨內民主生活就不正常，領導干部就會出問題，甚至會出大問題。各級領導班子和領導干部，必須把堅持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來對待，自覺地把自己置于黨的集體領導之下，模范地堅持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來對待，自覺地把自己置于黨的集體領導之下，模范地堅持和貫徹執(zhí)行民主集中制。黨員領導干部要自覺帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，按照中央和省市委的要求，進一步規(guī)范黨委及常委會職責范圍、議事規(guī)則和決策程序，明確黨委與政府的職責范圍。凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問題，都必須堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，堅決防止個人或少數人專斷。

選人用人問題，最能體現(xiàn)是否真正堅持了民主集中制。《干部任用條例》作為黨政領導干部選拔任用工作的基本規(guī)章，其基本精神，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，遵循黨的干部工作原則，用科學的制度、民主的方法、嚴密的程序、嚴格的紀律，選拔任用德才兼?zhèn)?、身體力行“三個代表”重要思想的黨政領導干部。因此，各級黨委(黨組)必須嚴格按照《條例》的規(guī)定和要求，堅持黨性原則，堅持干部標準，公道正派，任人唯賢，不允許搞個人或少數人說了算；嚴格按規(guī)定程序辦事，不允許違反程序，我行我素；自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督，堅持抵制和糾正用人上的不正之風，不允許拉關系，講人情，給那些心術不正、跑官要官的人以可乘之機。黨員領導干部要自覺抵制來自各方面不正之風的干擾，做到堅持原則不動搖，執(zhí)行標準不走樣，履行程序來變通，遵守紀律不放松。要加大對《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。對違反《條例》的人和事，一經發(fā)現(xiàn)，要嚴肅查處，決不姑息遷就。希望各級領導班子和領導干部認真領會中央的這一要求，切實提高對《條例》重要性的認識，進一步增強學習貫徹《條例》的自覺性。

第四，增強自律意識，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。失去監(jiān)督權力必然導致腐敗。很多人出問題，就是出在放松了自己世界觀的改造，逃避黨組織和群眾的監(jiān)督上。腐敗分子走上了自我毀滅道路，一個重要原因是他們不愿接受監(jiān)督，狂妄自大，自我放縱。我們必須深刻認識到，監(jiān)督不是組織上和同志們對哪個人過不去，而是組織上對同志們的關心和愛護。每個黨員領導干部，都必須增強接受監(jiān)督的意識，自覺地把自己置于黨組織的監(jiān)督之下，自覺接受班子成員、下級和群眾監(jiān)督。越是職位高的干部，越要自覺接受監(jiān)督。只有這樣，才能少走彎路，少犯錯誤。各級領導班子要認真吸取近年來發(fā)生在各地的一些腐敗案件的教訓，積極建立和完善對領導干部的監(jiān)督機制。當前對領導干部監(jiān)督的重點，要放在政治是否清醒、用人是否公正、辦事是否公道、作風是否正派、自身是否廉潔等五個方面。要采取有力措施不斷加大監(jiān)督工作的力度，特別要把監(jiān)督的關口前移，范圍擴大，要加強對領導干部八小時以外活動的監(jiān)督，努力做到領導干部的權力行使到哪里，領導干部的活動延伸到哪里，對領導干部的監(jiān)督就跟蹤到哪里。要把黨內監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督有機地結合起來，形成黨內黨外、上下結合的監(jiān)督網絡，通過強化監(jiān)督，防止和減少以權謀私等違法亂紀問題的發(fā)生。

第十篇 處級干部黨的十八大精神學習班上的總結講話 6300字

今天大家都做了比較好的發(fā)言。下面，我談三個方面：一是對這次學習班情況進行小結；二是談一點個人體會；三是提一下要求。

一、本次學習班時間短、準備足、特點新、效果好

從學習班取得效果來講。這次學習班時間很短，但是看出大家非常認真、非常重視。在大家共同努力下，達到了學習目的，取得了應有效果，非常富有成效。從大家的發(fā)言也可以看出來，除了在這次學習班上的集中學習外，大家平時也在不斷地自主學習。

從學習班前期準備上來講。人事處和黨委辦公室做了非常充分的準備，梳理了學習內容，整理出了自主學習目錄，篩選了集中學習課程，并且考慮到已經進入汛期，工作比較忙，優(yōu)選了課程設置，盡可能地壓縮時間。同時，每一名同志認真聽講、認真思考、認真準備發(fā)言。綜合來講，本次學習班準備的非常充分。

從學習班的特點上來講。第一是突出了系統(tǒng)性。十八大報告是綱領性、統(tǒng)領性的文件，是政治宣言，其本身的內容是非常豐富的。本次培訓班突出了要從各個層面貫徹落實十八大精神，要進一步領會____國務院的要求，要進一步領會水利部黨組對貫徹十八大的要求，要進一步領會在做好xx上游流域管理工作中貫徹落實十八大的要求。進一步領會這三個層面的要求，有助于我們系統(tǒng)學習十八大精神，工作總結有助于為今后學習打下堅實基礎。

第二是突出了與時俱進。從2024年11月到現(xiàn)在將近半年的時間，____國務院出臺了一系列文件，反映了新一屆政府落實十八大精神的一系列的最新部署、最新要求。我們要看到這一系列的新部署、新要求是一個強力推進的過程，是一系列落實措施的推出；在學習上更要做到與時俱進。要深刻理解和認識中國夢，要加強學習和領會反腐__，不斷深入推進反腐__是中央提出的非常明確的要求和任務。這次學習班上我們專門安排了學習黨和國家領導人近期講話的內容，安排觀看反腐__宣傳片《官箴》，就是要告訴大家，封建社會的官員都能做得到，我們作為******員更應該做到。綜合來講，我們在學習中，要突出與時俱進，緊跟中央的要求和部署。

第三是突出了重點，突出了理論聯(lián)系實際，突出了學以致用。學習班一開始，就強調要帶著問題去學習、帶著實踐去學習，強調學習目的是為了解決問題，是為了更好地推動工作。今天上午，結合水利部黨組的要求，結合局黨委的要求，大家進行了思考，做了非常好的交流，都非常有特點。我簡單點一點。

申總，除了談到學習十八大精神的認識以外，還講到了xx上游水量分配和基礎工作的問題，更多地是從技術層面上闡述要進一步提高我們局現(xiàn)代化管理水平；牛富，講到要吃透政策，主動要政策，站位要高，同時要加強橫向聯(lián)系，提高效率；李明彥，提到了要學以致用，著眼于基礎工作，著眼于解決矛盾，建立同上游特別是與山西方面的互信關系，共同維護xx上游流域水事秩序的持續(xù)穩(wěn)定；馮吉錄，提到了我們作為流域機構本身的深刻變化，在綜合規(guī)劃中要腳踏實地的去實踐；楊秀娟，提到了干部管理的問題，怎么去提高人事管理水平，怎么去提高隊伍建設水平，要按照新的要求進行干部管理，領導干部要起模范帶頭作用，要以身作則，要互幫互助不能讓一個同志掉隊；姚維謙，提到了要多溝通，多吸收知識，并且對下一步工作進行了認真的梳理；劉彩霞，提到了要防患于未然，從點滴抓起，要加強反腐__宣傳教育，同時審計工作要全方位的介入；胡鳳岐，提到了河道管理一處要加強上下溝通的問題，要加強水資源管理的問題，提到了上游山西境內幾個水庫的調度權的問題，提出要以創(chuàng)新的精神抓好河道管理一處的工作，對該處總體工作進行了認真的謀劃，范文內容地圖對業(yè)務工作也提出了一些非常好的想法和安排；楊雪松，提到了目前輪灌遇到的困難，同時從流域本身面臨的困境，提出了非常好的建議；郭法生，提到了中國夢在xx上游流域怎么去實施的問題，分析了目前輪灌方案受阻的原因，同時對扶持沿河村莊基礎設施、建立輪灌基層組織、獎勵節(jié)水型社會建設中的先進典型等工作提出了好的建議；楊山林，對水事糾紛進行了分析，同時對下一階段本處的工作進行了安排；高云明，對建立xx上游突發(fā)事件應急聯(lián)動機制、強化水文專用站及水文巡測基地和水質實驗室建設、加強基礎工作、完善水文管理模式提高水文整體能力提出了一系列非常好的建議，同時對加強與流域內各地市間的協(xié)作提出了好的建議，謀劃了水文水環(huán)境中心內部人員的調整，謀劃了內部任務分工的細化；張生，在后勤管理規(guī)范化方面，從水費、物業(yè)費、電費、電話費等一系列查漏補缺工作入手，心得體會從小事入手，對怎么提高對全局工作的保障能力，提高服務水平，提高規(guī)范化水平提了好的建議?？吹贸鰜恚课煌緦W進去了，思考了，相信對我們下一步工作會起到非常好的作用。

文奎同志剛學習回來，向大家闡述了中國夢、美國夢、歐洲夢及河北夢，對我們非常有啟發(fā)。他講到，從國家、單位、每個人來講都應該有一個目標，這個目的到底是什么，怎么確定一個方向去追尋這個目標，這些都非常重要。同時，對分管工作做了安排部署。馬局提的兩條建議，也是非常有建設性的。

士坤同志從底線思維、簡約、表里如一、正能量、胸懷以及抓落實等六個方面跟大家做了交流，展示了局領導良好的學習功底，也給大家做了一個榜樣。作為一個單位來講，有學習的氛圍，有與時俱進的好風氣，才能使我們不斷地學習新的知識，跟上時代的節(jié)拍。

這次學習班取得了應有的效果，對于我們繼續(xù)深化學習十八大精神，促進我們的工作會有非常好的作用。

二、學習十八大要把握核心內容、培養(yǎng)大局意識

第一點，學習十八大要把握核心內容。十八大報告是個非常豐富的體系，要不斷地學習。從總體上來講，范文寫作樹立一種正確的理念、觀念非常重要。從總體上來講，有一個正確理念是極其重要的。昨天我們集體觀看了歐陽淞的學習十八大精神輔導講座錄像，他談到在鴉片戰(zhàn)爭前，我國的gdp占到世界的33%，新中國成立的時候占到4.6%，到新中國成立三十年，大概在改革開放前，我們還是占到4.6%，這之間基本上沒有大的變化，改革開放后大概三十年我們達到了10.4%，世界財富占有量翻了一倍。

為什么改革開放后發(fā)展的很快？這就涉及到理念、指導思想的變化。在改革開放以前，我們主要是以階級斗爭為綱，抓革命，沒有促生產。改革開放后，我們對世界的判斷更多的是和平與發(fā)展、怎樣解放生產力，是一種發(fā)展的理念。理念一發(fā)生變化，整個發(fā)展狀態(tài)就發(fā)生了變化。

十八大報告的核心是什么？自己學習體會，大概可表述為，高舉中國特色社會主義旗幟，按照科學發(fā)展觀的要求，為實現(xiàn)中國夢而奮斗。定位是中國特色社會主義，指導思想是科學發(fā)展觀，最后實現(xiàn)的目標就是中國夢，就是“兩個一百年”，即到中國******成立一百年的時候（2024年）要全面建成小康社會，到新中國成立一百年的時候（2050年，要建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化強國。___**____把原來很多目標概括為一個“中國夢”，這是更通俗、更形象化、更帶有文學色彩的一個表述，這可以凝聚全國各族人民共同的智慧和力量。實現(xiàn)中國夢，其中很重要的一個思想方法，就是解放思想、與時俱進、求真務實，這是我們黨整個的精神狀態(tài)。用這么一種思維模式去指導工作，就不會僵化、不會固化，不會弄一些固定的條條框框來限制我們的思維和發(fā)展。熱門思想匯報用這種方法來思考我們整個國家未來發(fā)展的模式，好多事情就比較好理解。比如建設生態(tài)文明、全面協(xié)調可持續(xù)，都是科學發(fā)展觀的具體要求；實現(xiàn)“中國夢”，是實現(xiàn)國家民主富強，老百姓富裕的一種手段，是一個分階段的目標。

第二點，學習十八大要培養(yǎng)寬廣的大局意識。就是要結合十八大精神，明確xx上游水利事業(yè)發(fā)展的總的目標、總的思考方法、總的理念。在學習十八大中，我們提出了建設“和諧流域、美麗xx”，提出了“四個著力”、“五個著眼”。總體而言，對于xx上游局，要立足于現(xiàn)代的流域管理實際，立足于解決全流域的問題，從思考范圍來講，一定要是全流域的。它不是一條線，而是一個面。從業(yè)務領域來講，一定要為整個區(qū)域的經濟社會發(fā)展服務。除了傳統(tǒng)水事糾紛調處外，包括流域水資源管理、提高水資源利用效率、強化社會管理職能、加強生態(tài)文明建設等。從工作方式來講，一定要改變原來相對保守的方式，要變成開放的、需要各方來參與的方式，從全流域角度出發(fā)，從流域機構站位出發(fā)，建立流域內省市民主協(xié)商共同發(fā)展的工作機制。從思維方式來講，要從全流域，從現(xiàn)代流域管理的模式出發(fā)，推進“和諧流域、美麗xx”目標的實現(xiàn)。所以大家的工作定位、工作思考方式，一定要跳出上游局，一定要站在流域的角度。

站在全流域角度，從全流域工作的角度開展工作，這種思維方式的變化是對我們工作提出的新要求。拿培訓來講，個人簡歷原來的培訓可能更多的是xx上游局自身的學習培訓，按新的要求，以后業(yè)務方面的培訓，要同有關聯(lián)的省地市等地方的同志一起開展。我們的工作方式，原來往往是xx上游局自己討論問題，以后更多地要讓各省一起來參與；我們的工作范圍，比如計劃處，更多的是xx上游局自己本身自己能干的小基建，以后可能更多的要起一個組織、協(xié)調的作用，把流域一起帶動起來，規(guī)劃全流域的事情；以后不僅是我們自己局要開會，更要開整個流域的會。這其中一系列的變化，由于角度、站位不一樣，可能要求就會不一樣了，大家都要去思考。比如水文，原來是我們自己測，今后就要思考與流域內各省的數據怎么共享、怎么去審核、建立相應機制。防汛，我們自己要防好，但是整個流域怎么共同行動起來，總體而言，要按照上次李部長視察我局的時候提出的，要發(fā)揮流域機構的作用，這是一個整體思維的問題。觀念的變化是非要重要的，大家要有意識的調整，要做到站位更高、胸懷更寬、領域更廣。好多處長提到了工作要做到前面，建立不同層面的、和流域內各個省的聯(lián)系，多溝通，這樣才能找到一個好的切入點，使我們的工作真正發(fā)揮好的作用，而不是自彈自唱、自我欣賞，要和大家一起開展工作，所以從理念上要有寬廣的大局意識。

三、學習十八大要持續(xù)學、求實效、嚴紀律

第一個要求，學習十八大要堅持持續(xù)學。十八大精神是今后工作的整體指引，學習十八大是一個長期的政治任務，需要不斷持續(xù)地學習下去。這次培訓班也是一個階段性的學習，學習班結束之后需要大家結合自己的工作，隨著形勢的變化不斷地自主學習，管理范文網用十八大精神指導工作、提高認識、理清思路、解放思想，整體推動工作。

第二個要求，學習十八大要堅持求實效。就是要真抓實干、腳踏實地、扎扎實實地把各項工作引向深入，取得成效。有一個好的想法目標，不去干，那就真成了一個夢。夢要實現(xiàn)必須建立在行動上。夢是一個中性詞，有行動的夢就可能是理想，沒有行動的夢可能就只是夢想。需要集合全局的努力，來把xx上游局的事業(yè)做好。

首先，要把計劃安排做實。年初列出計劃，按照計劃扎實地推進。好多工作可能有困難，但是也要克服困難，千方百計地完成目標，一步一步往前推進。

其次，每項工作一定要有階段性目標。時間馬上要到六月份了，如果不持續(xù)往前走，時間一年年很快就會過去，所以一定要樹立階段性目標意識。對一個處室（單位）來講，可以一個月甚至一周一個計劃，目標是通過每天實施來完成的?；厝ブ?，每個處室（單位）都應該梳理一下階段目標完成的情況怎么樣，今年有哪些工作亮點、突破性的進展。我這里點幾個：一是分水輪灌，今年已經談三次了，怎么樣有一個新的進展，我想可以從基層民主組織的建立上入手，比如成立用水戶協(xié)會，可以好好動動腦筋，即與利益相關者共同搭建一個好的平臺。二是與山西的溝通協(xié)調上有突破，可以從防汛、污染防治入手，加強整個流域水資源的優(yōu)化配置、信息的交換溝通，從機制上進行不斷地拓展。三是基礎設施建設水平上，包括系統(tǒng)建設、管理手段上可能會有突破。四是節(jié)水增效上，看看今年能不能啟動，啟動到什么程度。上次李部長來的時候也談到了，在東北的節(jié)水增糧告一段落后，西北、華北的節(jié)水增糧也可能有一個大的舉措。五是小水電站的組織上，看看還能不能往前再走一步。年初污水調度時，有關小水電站和我局進行了一個大的配合，看能否以此作為構建互相溝通網絡、搭建交流平臺的抓手，從保障基層自身水電利益的基礎上，保證河道用水，保證河流健康，生態(tài)文明。這不是一句空話，需要一系列的步驟來支撐的。小水電的調度是非常難的，關鍵是如何溝通，如何切入進去，如何搭建這個平臺。六是水資源方面的水權、預測、配置、調度、監(jiān)測，好多工作可以進一步做好。等等，大家看看能否有更多的突破。

第三個要求，要嚴守紀律。強調這么幾個紀律：

一是政治紀律。現(xiàn)在強調黨要管黨，從嚴治黨。有篇文章建議，黨員要縮減到五千?，F(xiàn)在對發(fā)展黨員控制非常嚴，門檻越來越高；同時，不符合標準的黨員要被清除出去。對黨員的先進性要求非常嚴，黨員不能犯政治錯誤，黨員不能說違反規(guī)則的話。___**____談到過，黨員必須無條件執(zhí)行黨的政策。西方的黨雖然非常松散，但政治上要求整齊劃一，在政治上要求更嚴。

二是組織紀律。作為一個單位一個組織，要有良好的單位形象。每一個職工都是xx上游局的代表，要自覺維護xx上游局的形象。有困難大家可以內部討論解決，但絕不允許做敗壞上游局形象的事情，對xx上游局有不良影響的話不要說，有不良影響的事不要做。每個上游局的職工，尤其是領導干部要做正能量的傳遞者，做負能量的消減者。

三是工作紀律。要嚴守工作紀律。人事和紀檢方面要進一步抓緊做好這方面的事情。

四是廉政紀律。包括日常工作、任何階段都要嚴格按照國家要求去做。要特別注意，有些以前能干的事現(xiàn)在不能干了，以前可做可不做的事情，現(xiàn)在不能做了。

五是團結問題。一個單位要形成戰(zhàn)斗力，必須有個和諧、團結的氛圍。最近中國******新聞網上有關于打好團結牌的文章，我簡單給大家念一下：___**在《之江新語》中“打好團結牌”一文中說，懂團結是真聰明，會團結是真本領。團結出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出新的生產力，也出干部。在團結問題上，“一把手”更應帶好頭，起好表率作用。那些“孤家寡人”、包打天下的“超人”，是不能長久的。只有靠“眾人拾柴”和“三個臭皮匠”之力，靠大家?guī)鸵r，工作才能做好。___**同志關于“打好團結牌”的論述，讓我們明白了什么道理？班子好比一只手掌，手掌攤開了，是多個“指頭”，手掌握緊了，是一個有力的“拳頭”。要讓手掌變成一只有力的“拳頭”，就要正確處理好“指頭”與“拳頭”的關系，提高“指頭”的聚合力。要讓“指頭”打牢變成“拳頭”的思想基礎。從實踐中看，一些班子不團結的主要原因是像“指頭”一樣的黨委成員之間缺乏共同的思想基礎。因此，要搞好班子團結，“指頭”之間要形成三個共識：“一切為公”的共識。班子成員只要跳出個人的小圈圈，凡事都能站在黨的事業(yè)角度上想問題、作決策，就不會鬧不團結。即使在一些問題上有分岐，也不難解決?！肮矘s共辱”的共識。俗話說，一個巴掌拍不響。班子鬧不團結，成員之間各有責任，不存在誰完全正確，誰完全錯誤，所以，鬧不團結沒有全勝者。只有樹立“共榮共辱”的意識，才能增強團結的意識?！肮彩率蔷壏荨钡墓沧R。大家來自四面八方，為了共同的事業(yè)有幸走到了一起，這是一種難得的緣分；人生漫長，能在一起共同工作生活幾年，這同樣是一種難得的緣分。只有珍惜這種緣份，珍惜共事的機會，建立在一起工作是好戰(zhàn)友、好同事，分開之后是好朋友、好兄弟的關系，就一定能夯實團結的思想基礎。團結對于一個單位來講，的確是出戰(zhàn)斗力，也出干部。每一個領導干部都有一個小的團隊，不利于干部的成長。每一個領導干部首先都要起好表率，搞好團結，同時每一個領導干部都要自覺維護好團隊的形象。

總得來講，這次培訓完成了學習任務，達到了預期效果。學習是沒有窮盡的，需要我們不斷學習下去，在學習中提高每個人的水平，在學習中提高xx上游局的工作能力，在學習中樹立xx上游局良好的形象，并使我們的各項工作能夠扎扎實實往前推進下去?！短幖壐刹奎h的十八大精神學習班上的總結講話》是由管理范文網為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關注我們。