第一篇 大學(xué)4月工作總結(jié) 3300字
一．我院研究生赴尼泊爾志愿教學(xué)載譽歸來
我院研究生范宇光、陳清經(jīng)過xx省教育廳、教育部國家漢辦層層選撥，于XX年4月受國家的委派，赴尼泊爾進(jìn)行為期一年的中國藝術(shù)文化的教學(xué)與傳播。近日他們圓滿完成了國家交付的志愿教學(xué)任務(wù)，載譽歸來。
尼泊爾是喜馬拉雅山南麓的發(fā)展中國家，是世界經(jīng)濟(jì)最不發(fā)達(dá)的國家之一，新中國成立后我國每年對尼泊爾進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)療等方面的大力援助。雖然這里生活和教學(xué)條件異常艱苦，我院范宇光、陳清兩名同學(xué)卻以他們的藝術(shù)專長，傳授中國書法、中國民間工藝、中國傳統(tǒng)器樂等，將在藝術(shù)學(xué)院學(xué)到的知識與技能悉心傳授給尼泊爾青少年。
范宇光、陳清兩位同學(xué)以他們深厚的藝術(shù)文化功底、無私的國際愛心和堅強的意志受到尼泊爾師生的敬佩和尊重，他們?yōu)樵鲞M(jìn)中尼兩國文化藝術(shù)交流做出了重要貢獻(xiàn)，同時這也是我校對外交流的新突破。兩位同學(xué)出色完成了此次志愿支教行動，尼泊爾政府、中國信息中心總裁deepark sir以及中國駐尼泊爾大使館、教育部、省教育廳均給予了高度評價和嘉獎，被評為優(yōu)秀志愿者教師。
XX年3月，范宇光、陳清兩位同學(xué)順利完成了在尼泊爾一年的志愿教學(xué)活動，圓滿歸國，回到學(xué)校，又投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。一年的在外的教學(xué)、生活經(jīng)歷更加激勵了他們對中國藝術(shù)文化的深入學(xué)習(xí)和研究。
二．我院舉辦羽毛球比賽隊員選拔賽
4月2日下午，我院在c6座樓前舉辦了一場羽毛球隊員選拔賽。學(xué)生會體育部部分成員擔(dān)任比賽評委，同學(xué)們積極報名參加，表現(xiàn)出了極高的熱情。
本次比賽是我院為響應(yīng)陽光體育運動所舉辦的一系列活動之一，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，不僅為羽毛球愛好者提供了一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺和證明自己實力的機(jī)會，同時也加強了同學(xué)們之間的體育交流，深受同學(xué)們的好評。
三．我院參加“卓越體育杯”校園羽毛球大賽
“卓越”杯xx大學(xué)羽毛球比賽于XX年4月11日上午在多功能館拉開帷幕。在莊嚴(yán)的入場式中，我院健兒身著白色運動服，挺拔的身軀，昂揚的精神風(fēng)貌給大家留下了深刻的印象。
“友誼第一，比賽第二”是我們不變的口號，深深的情誼在比賽中凝結(jié)生長，團(tuán)隊精神在悄悄彰顯力量，雖然比賽是短暫的，但燦爛的笑容卻持久綻放在每個隊員的臉上
四．我院與外國語學(xué)院攜手共建“周末文化廣場”
XX年4月11日上午9：00，我院與外國語學(xué)院攜手于新區(qū)生活園區(qū)景觀大道共辦了第八十屆周末文化廣場校園文藝演出活動。本次活動以“快樂校園、歡樂你我”為口號，充分發(fā)揮了藝術(shù)學(xué)院和外國語學(xué)院的特點，使整場演出別具特色。
本次活動不僅吸引了兩院同學(xué)到場，更吸引了不少路過同學(xué)駐足觀看。這次活動豐富了我們的課余生活，提升了同學(xué)們的文化品位，也為熱愛表演藝術(shù)的同學(xué)們提供了一個完美的舞臺。
五．我院舉辦火花巡展
XX年4月13日，我院與xx省火花藝術(shù)收藏協(xié)會合作主辦的火花巡展在c6樓前隆重舉行，吸引了大批師生駐足欣賞。
此次展出的收藏品包括火柴盒上面的商標(biāo)、貼畫，題材包羅萬象，有世界風(fēng)光、神話傳說、花鳥蟲魚、民間工藝、戲曲臉譜、流行時裝等類別，不僅品種繁多，而且一枚一景均精致生動。本次展覽充分體現(xiàn)了收藏界的老話：“小火花，天地大，羅萬家，趣天涯”。同學(xué)們紛紛表示：收集火花，在方寸之間瀏覽古今世事，是一種極好的藝術(shù)享受。
火花巡展是積極響應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀，并把傳統(tǒng)文化發(fā)揚下去的一項傳統(tǒng)活動。目的就在于將這一傳統(tǒng)藏品介紹給更多的年青學(xué)子，幫助他們了解火花的歷史和相關(guān)知識，了解“火花”所蘊含的文化精粹；希望有更多的人，尤其是具備較高文化素養(yǎng)的人加入到火花設(shè)計和收藏的行列，同時也使我們的校園文化變得更加的豐富多彩。
六．我院誠邀龔耀年教授主講影視音樂制作專題講座
4月15日，中央音樂學(xué)院龔耀年教授在c6樓二階舉行了一場關(guān)于《影視音樂制作》的學(xué)術(shù)報告，吸引了許多師生到場聆聽。
龔耀年教授是著名音樂理論家、作曲家，中國音樂家協(xié)會創(chuàng)作委員會副主任，《音樂創(chuàng)作》雜志常務(wù)副主編，國家一級作曲家，中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院教授。其代表作《小小雨花石》是中國廣電總局評選的“改革開放三十周年最優(yōu)秀的三十部影視金曲”中唯一的一首兒童歌曲。
此次講座使音樂專業(yè)的同學(xué)們更加深入地了解到了關(guān)于音樂制作和作詞技巧的知識，同時也讓同學(xué)們接觸到了更時尚的音樂理念，開拓了同學(xué)們的視野和思路，提高了自己的專業(yè)技能，令在場師生受益匪淺
七．我院編導(dǎo)系全體學(xué)生及全院教師觀看《南京！南京！》
XX年4月23日，我院編導(dǎo)系學(xué)生及全院教師前往天映影城觀看陸川導(dǎo)演新作《南京！南京！》，使得師生們受益匪淺。
《南京！南京！》是陸川繼《可可西里》后，以四年的青春打造完成的。他耗費四年心血，用一個超乎尋常的冷靜視角呈現(xiàn)“南京大屠殺”，目的很明確，“我想用這個電影征服世界”；“我想讓日本人能去看這部電影”。
在觀影期間，同學(xué)們會因那殘酷血腥的鏡頭而失聲尖叫，也會因那些被日本人踐踏的同胞而潸然淚下，同時更會因為民族情感而痛恨那殘暴，咒罵那血腥。但這些的背后我們需要的是對歷史的沉思，是對民族振興的貢獻(xiàn)，是對世界和平的珍惜。
我院組織的這次觀影活動，不僅能讓編導(dǎo)專業(yè)師生獲得視聽上的享受，幫助提高專業(yè)水平，而且更多的喚起了大學(xué)生們的愛國主義情節(jié)，給了大學(xué)生們更多的學(xué)習(xí)動力，令在場的師生受益匪淺。
八.“五四杯”校園排球賽
4月20日上午，xx大學(xué)“五四杯”校園排球賽在本部北院排球場拉開帷幕。本次“五四杯”校園排球賽由xx大學(xué)體育運動委員會和xx大學(xué)體育教研部聯(lián)合舉辦，旨在全面貫徹大學(xué)生健康教育思想，加強學(xué)校體育工作，推動大學(xué)生排球運動的發(fā)展，提高運動競技水平。本次排球賽由各學(xué)院組織男女兩支球隊參賽，分別進(jìn)行小組循環(huán)賽和交叉賽兩個階段的比賽
藝術(shù)學(xué)院的運動健兒們，在排球賽中展現(xiàn)了我院的風(fēng)采。此次排球比賽雖然成績并不理想，但是鍛煉了隊伍，提高了運動健兒們的競技水平，發(fā)揚了體育精神，在下次的比賽中我院將會取得更加優(yōu)異的成績。
九.我院籃球俱樂部聯(lián)賽圓滿結(jié)束
4月22日中午，我院籃球俱樂部聯(lián)賽決賽在新區(qū)籃球場上進(jìn)行。比賽激烈有序，同學(xué)們紛紛駐足觀看。此次聯(lián)賽在同學(xué)們的加油助威聲中圓滿落下帷幕。
經(jīng)過一個多月的角逐，啟明星隊和昆鵬隊進(jìn)入決賽。在決賽中，啟明星隊以大比分2：0戰(zhàn)勝了昆鵬隊獲得冠軍，昆鵬隊獲得亞軍，蒼狼隊和探索者隊并列獲得第三名。
在本次籃球俱樂部聯(lián)賽中，各參賽隊的同學(xué)都賽出了風(fēng)格，賽出了水平，增進(jìn)了友誼，點燃了廣大同學(xué)的運動熱情，為整個學(xué)院帶來了春日的激情與活力，并有力地響應(yīng)了我省關(guān)于“陽光體育”運動的號召，同時豐富了同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)了同學(xué)們綜合素質(zhì)的發(fā)展。
十.我院成功舉辦“我學(xué)習(xí)，我發(fā)展，我快樂”演講比賽
在我校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀之際，我院團(tuán)委學(xué)生會積極貫徹學(xué)習(xí)精神，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，于4月28日中午12點30分在c6一階組織了一場以“我學(xué)習(xí)，我發(fā)展，我快樂”為主題的演講比賽。藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記劉玢老師，團(tuán)委張昭老師、甄真老師、劉琿老師，學(xué)生會主席團(tuán)成員及學(xué)生會成員王玉玨、郝曉軍擔(dān)當(dāng)此次比賽的評委。
此次演講比賽，我院同學(xué)積極參加，數(shù)百名師生到場觀看。經(jīng)過近2個小時的激烈角逐，以及評委團(tuán)成員的公平評判，20號選手音樂班的高文杰同學(xué)憑借出色的發(fā)揮奪得冠軍，另外產(chǎn)生了二等獎3名，三等獎5名。賽后院團(tuán)委老師為獲獎選手頒發(fā)了獎狀。在全場師生熱烈掌聲中，此次演講比賽成功落下了帷幕。
此次比賽是在校院掀起深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀熱潮之際的一次重要活動，有利于把科學(xué)發(fā)展觀滲透到學(xué)院建設(shè)和學(xué)生工作中，豐富學(xué)院藝術(shù)文化生活，為同學(xué)們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺，并引導(dǎo)我院同學(xué)深入思考，將科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)學(xué)習(xí)生活的有力準(zhǔn)則，進(jìn)一步加強了學(xué)院良好風(fēng)貌的形成，同時督促同學(xué)們積極關(guān)注社會動向，使其進(jìn)一步融入社會生活。
十一.“感光時代”電影放映
本月周六晚上“感光時代”放映了最新喜劇《高興》、新片《賽車風(fēng)云4》、溫情影片《鳳凰琴》。感光時代旨在豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍我院文化學(xué)術(shù)氛圍，為影視戲劇專業(yè)同學(xué)及其他熱愛電影人士提供一個相互交流和學(xué)習(xí)鑒賞的平臺。通過放映優(yōu)秀的經(jīng)典影片達(dá)到創(chuàng)造豐富多彩的生活環(huán)境和營造良好學(xué)習(xí)氛圍及促進(jìn)相關(guān)專業(yè)同學(xué)成長的目的。希望通過感光時代為您甄選的各類優(yōu)秀影片讓您在享受電影藝術(shù)的同時得到精神和心靈的觸動，敬請繼續(xù)關(guān)注每周六的感光時代。
第二篇 大學(xué)4月份工作總結(jié) 1750字
九月，隨著新學(xué)期鐘聲的響起，我們又重返校園開始了大學(xué)二年級的生活、工作與學(xué)習(xí)，而宣傳部的工作也隨之進(jìn)入了一個新的階段。
九月是繁忙的，在我們重溫去年緊張的工作之后，我們又再度緊張，開始我們迎接新生的工作。
送舊迎新是每年每個學(xué)校每個學(xué)院都要進(jìn)行的工作。而迎接新生的工作學(xué)院歷年來都非常重視。而作為工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會中的宣傳部，我們當(dāng)然也就肩負(fù)起了其中很重要的宣傳工作，所以在整個迎新過程中我們的工作可謂緊張而又繁忙。首先我們負(fù)責(zé)了迎新卡片的制作，我們學(xué)院總共有36個新生宿舍，我院團(tuán)委學(xué)生會除主席團(tuán)外總共有13個部門，分配給每個部門的任務(wù)是每個部門做五張精美的迎新卡片，a4大小，內(nèi)容以迎新為主題，要求做得比較溫馨，要能體現(xiàn)我們團(tuán)委學(xué)生會是一個為同學(xué)們服務(wù)的學(xué)生組織和醞釀一種家的氛圍。然后我們再從所有的卡片中挑選出了最好的36張卡片，分別貼到了各新生宿舍。通過以這種形式不僅對我院團(tuán)委學(xué)生會起到了良好的宣傳作用，同時也讓新同學(xué)感到了一種來自學(xué)院和學(xué)姐學(xué)長們的關(guān)懷，讓他們體會到了來自家的溫暖。除此之外呢，我部成員跟另外幾個部門還一起承擔(dān)了9月7日晚上的迎新工作，負(fù)責(zé)接待新來的同學(xué)。
9月11日我部為我院團(tuán)委學(xué)生會體育部主辦的“工商管理學(xué)院迎新娛樂籃球賽”制作了四張兩開大小的圍合海報，設(shè)計精美，起到了良好的宣傳效果，有很多同學(xué)都到比賽現(xiàn)場進(jìn)行觀看并為本班球隊吶喊助威！
9月13日起，我部開始和我院團(tuán)委學(xué)生會文藝部、外聯(lián)部一起籌劃“四川大學(xué)工商管理學(xué)院迎新個人才藝交流大賽”的相關(guān)事宜。從9月14日起我們開始在全校范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳并開始報名。截止到9月17日總共有三十多人報名參賽，由于受到時間和人員限制，最終我們從所有報名選手中選拔出了相對較有實力的13名選手參加9月20日在建筑與環(huán)境學(xué)院的報告廳舉行的比賽。在整個活動中，我部重要負(fù)責(zé)了賽前賽中和賽后的相關(guān)宣傳 工作和組織報名，并協(xié)助另外兩個部門負(fù)責(zé)了賽前場地的布置。本次比賽的對象不僅是面向工商管理學(xué)院全體同學(xué)，更是面向全校新生。所以在參賽人員當(dāng)中不僅有我們本學(xué)院的同學(xué)還有文學(xué)與新聞學(xué)院、公共管理學(xué)院等其他學(xué)院的新同學(xué)，比賽現(xiàn)場也很熱烈。最終比賽決出了一、二、三等獎各一名，優(yōu)勝獎數(shù)名，本次比賽也得以圓滿成功。
9月16日晚我部根據(jù)我院團(tuán)委學(xué)生會的總體部署到我院各新生宿舍進(jìn)行了招新宣傳，并于9月17日制作了兩張精美的迎新海報，分別在13舍和3舍兩個新生宿舍進(jìn)行了張貼，起到了良好的宣傳效果。
9月17日晚，我院團(tuán)委學(xué)生會在綜合樓c307舉辦了工商管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會的招新宣講會。我部由我和我部的一位副部長王軼菡進(jìn)行宣講，宣講現(xiàn)場相當(dāng)火暴，掌聲相當(dāng)熱烈，可是說是當(dāng)天宣講會人氣最旺的部門。通過宣講會我們成功地向大一新生介紹了我們部門，成功地介紹了我們這個家一樣的團(tuán)隊。
9月19日早上9點起，招新工作全面展開，招新現(xiàn)場聚集了眾多投遞報名表和面試的新同學(xué)。9月19日，跟其他的部門一樣，我們同樣也是在這一天組織招新。在眾多報名的同學(xué)當(dāng)中當(dāng)中，來宣傳部面試的新同學(xué)非常多。在所有老成員的共同努力下，我部經(jīng)過了初選，挑出了16個新生進(jìn)入第二輪面試。在第二輪的面試過程中，我部通過現(xiàn)場討論、做游戲、photoshop的現(xiàn)場演練、畫海報等多種形式針對復(fù)試人員在團(tuán)隊協(xié)作、交際能力、適應(yīng)能力、專業(yè)技巧等方面進(jìn)行了綜合考察。最終確定了7個進(jìn)入宣傳部的新成員，具體情況如下： 姓名專業(yè)姓名專業(yè)姓名專業(yè)
王立媛07工商管理大類二班姚興斌07管理科學(xué)董天衡07工商大類一班
唐秋芳07工程管理曹林泉07電子商務(wù)
于 樂07工商大類三班趙 晴07工商大類四班
9月20日，我部為我院團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)部定于9月23日晚7:30舉辦的“四川大學(xué)工商管理學(xué)院學(xué)子講堂系列講座之‘新老學(xué)生交流會’”這一大型講座設(shè)計制作了一張宣傳海報，海報設(shè)計非常合理，很好地突出了該講座的主題和內(nèi)容，從而起到了良好的宣傳效果。講座舉辦的現(xiàn)場爆滿，氣氛非常熱烈！
9月23日我部負(fù)責(zé)了“鳳凰展翅”四川大學(xué)文化藝術(shù)節(jié)“美麗川大”書畫攝影大賽我院參賽作品的征集，從眾多參賽作品中我部挑選出了4幅較優(yōu)秀的書法作品參賽。
9月份的工作的確緊張而又繁忙，但我們在忙碌中收獲了很多，我們樂在其中！我相信我們將繼續(xù)以積極的態(tài)度和飽滿的熱情全身心地投入到今后的工作之中，努力做到最好！
以上便是我部整個9月份的工作總結(jié)！
第三篇 2023年4月大學(xué)生寒假家教實習(xí)總結(jié) 2700字
今年的寒假過得極其平淡也沒有什么大的收獲吧！回到家后，因為大雪只好蜷縮在家，好好體驗了下農(nóng)村生活！也好好體會了下當(dāng)農(nóng)村教師的滋味！
呆在家里幾天后，那份年少的興奮就蕩然無存了！滿目的都是農(nóng)村里的人人物物事事，似乎總有點不習(xí)慣！在外面幾年后，看著我們那落后的農(nóng)村，心里有時候真的很無奈！鄰近的小萍是北京二外的在讀生，回家后我們常常在一起聊天！談到我們村的情況，我們都很失落！農(nóng)村，真的需要好好發(fā)展！我家旁邊就是一所小學(xué)，放假后的校園變得好空蕩！我跟小萍都有了義教的想法，可商量了下，才曉得自己是多么的天真！義教，首先要找來學(xué)生，可是放假后的孩子們，似乎都更喜歡留戀家里烤火爐子的溫暖和電視的新鮮！校園，不是隨便就可以用的，套用官話：那兒是公家的地方，動不得！……一下子，我們的想法就破滅了！
后來，一次去舅舅家，剛好看到了小表弟坤坤的成績單，頓時讓我很吃驚：語文92，數(shù)學(xué)95，科學(xué)7x！我就覺得好奇怪啊，成績這么好，為什么舅舅每次都說他不好好讀書呢?問了后，才知道是舅舅埋怨他不好好學(xué)英語！舅舅還算是個了解外面的人，知道如今的社會需求。于是乎，受舅舅委托，我成了小表弟的短暫的家庭老師！
以前在武漢的時候也曾經(jīng)做過家教，不過，教的是初三的女孩子?，F(xiàn)在陡然面對一個十歲的小男孩，教的也是他厭煩的英語，真的不知道從哪里下手！舅舅是中年得子，特別嬌慣表弟，第一天，我就被弄得頭疼了！可能是小學(xué)里的老師的填鴨式教學(xué)讓孩子們害怕了，我教他就讀，可一叫他自己讀記就不行了。學(xué)習(xí)沒有主動性，也沒有學(xué)習(xí)的積極，很是讓我頭疼！
于是，第二天我就針對小坤坤的學(xué)習(xí)弱點，擬定了一個簡單的計劃。每天下午我們就一起學(xué)習(xí)：開始我們練習(xí)英文，接著，我們一起翻看他以前的科學(xué)課本，幫他回顧知識，再監(jiān)督他練字，最后看中央電視臺的那個少兒學(xué)英語的電視節(jié)目。
農(nóng)村教學(xué)確實很落后，老師少且不專，有好多發(fā)音都不是很準(zhǔn)確。我只得慢慢的教，仔細(xì)的教他最基本的英語發(fā)音。小孩子的接受能力很強，好快就能流利的跟著讀，可一單獨讀就不行了！老出錯也總是害怕讀錯！我只好耐著性子一遍遍的教，有時候都覺得好無奈！照著課本中的對話進(jìn)行情景模擬教讀，也盡量的弄得生動，讓他體驗學(xué)習(xí)英語的樂趣。終于，在第四天時候，坤坤差不多走上正軌了，能夠把我教過的課文慢慢的讀了，我只用時不時的，他們那個年級對英語只是要求會認(rèn)單詞，會讀課本就行了！看著小表弟稚氣的讀英語，我好有成就感呵！雖然表弟的字沒有什么很大的改變，但我相信他以后肯定會注意寫字了，不會再像以前一樣亂畫了。
其實，回想那幾天的家教，我還是很有感觸的。他第一天就對我滿是抵觸情緒，于是我就把以前自己的復(fù)讀機(jī)，考試的成績單全部搬出來，給小家伙上了堂思想課！先用復(fù)讀機(jī)作為誘餌，只要他能夠好好聽講，就把復(fù)讀機(jī)送給他。雖然舅舅家不窮，但孩子還是沒玩過復(fù)讀機(jī)，新鮮勁還有，所以這招還蠻湊效的。后來，我再講課，他就沒有像第一天那樣坐不住了！針對他的不主動，我拿出自己的高中學(xué)習(xí)的成績單，告訴他：我就是因為英語基礎(chǔ)不好，所以才高中時候英語一直不太理想，以至于我每次都要用其他科目的成績來彌補英語的缺陷！小坤坤似懂非懂的，不過，變乖了不少！之后，我就不時的用一些小小的物質(zhì)獎勵，和一些我的親身經(jīng)歷來給他鼓勁，使得我們的短短的教學(xué)故事順順暢暢的結(jié)束了！
還有很大的一個感觸，就是幫表弟溫習(xí)科學(xué)知識的時候，我覺得自己好汗顏：有好些簡單的科學(xué)知識我也不會！現(xiàn)在，才知道自己真的無知，好多東西，自己只是淺嘗輒止！我們那時候僅僅只是小學(xué)上過自然和初高中上了物理化學(xué)，而幾乎沒有涉及到天文地理等知識，我在高中又讀的是理科，于是乎，我是個純粹的地理白癡！真感嘆自己啊，連個小孩子都不如！可，這么久，都沒有去想著要好好補習(xí)這些知識！以后一定要好好補習(xí)下自己這方面常識！
在跟小表弟學(xué)習(xí)的期間，我也好好回想了一下自己大學(xué)的生活。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我想到了在大學(xué)這個好總結(jié)的地方，我們真的好不懂得珍惜和進(jìn)??！大學(xué)是我們走進(jìn)社會的橋梁，我們似乎只顧著看橋兩邊的風(fēng)景享受，而忘記了好好充實自己！或許，走到橋的盡頭，有我們繼續(xù)走下去的平坦大道！也或許，走到盡頭后，就只有坎坷的泥地了！交際能力、創(chuàng)新能力、動手能力，我似乎都好欠缺！真希望自己能夠在這學(xué)期的專業(yè)實習(xí)中學(xué)到一些東西，在新的學(xué)期里也能好好的充實自己！
新的學(xué)期，新的自己！好好充實自己！
時間過得真快！一個月的假期轉(zhuǎn)眼就過去了，又要開學(xué)回學(xué)校了?；仡^想一想自己這個假期的實習(xí) 經(jīng)歷，心里就很欣慰，感覺這個假期過得很有意義，很充實。大學(xué)以前，每次放假我都呆在家里，除了幫父母干點家務(wù)也沒參加過什么別的實習(xí) 活動。...
旅游英語專業(yè)是一個意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，英語熟練，掌握較強理論基礎(chǔ)，具備豐富熟練操作經(jīng)驗（即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)），從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理...
身為一名大三的學(xué)生，這個暑假對于我們來說是學(xué)生時代的最后一個暑假，如何利用好這個暑假也成為了至關(guān)重要的問題，是休假，是旅游，是實習(xí)，很多同學(xué)也遭遇了兩難的境地，不過我還是為了能夠提前適應(yīng)一下工作的氛圍和每天忙忙碌碌的生活...
八月來臨，堅持了近一個月的時間，中間少不了酸甜苦辣，難免會有抱怨、氣餒、難過，但我們堅持了下來，最大的問題莫過于炎熱。我們實踐小團(tuán)隊的成員基本上都是獨生子，從未吃過什么苦，但是我們堅持下來了，太陽再毒辣，雨水再無情，也沖...
去年的冬天，和所有在校的大四學(xué)生一樣，我開始了自己的實習(xí)生活，于是每天上智聯(lián)招聘的網(wǎng)站取代了曾經(jīng)天天關(guān)注的淘寶。應(yīng)該說我是幸運的，短短的兩個星期里投遞了大約上百個上海的公司及媒體單位，兩個星期以后，收到了三處的面試通知。
上學(xué)期一結(jié)束，我被分配到xx區(qū)民政局實習(xí)，時間是從xx年7月11日至9月16日。為期60多天的專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成...
在實習(xí)中，通過和基層員工的接觸，我發(fā)現(xiàn)了一個在物業(yè)公司中普遍存在的問題。在進(jìn)入?yún)R城物業(yè)公司實習(xí)前，我曾去過姿華文雅新世界，清華園等小區(qū)，他們也都存在這樣的問題，那就是物業(yè)管理公司的員工很迷茫，尤其是直接在物業(yè)項目從事基層...
夏天迎來了暑假的到來，這個暑假我也過得非常快樂非常有意義。7月16號，我進(jìn)行一次為期一天的暑期社會實踐，內(nèi)容是與小朋友互動，參觀宜興陶瓷博物館還有親手制作陶瓷。
第四篇 2023大學(xué)生村官4月工作總結(jié) 500字
四月，有些忙碌，有些茫然的月份。
1、完成《投資與創(chuàng)業(yè)專刊》、《夏鐸時訊》第六期審稿、排版、定稿，新設(shè)了副刊。
2、整理村官網(wǎng)，負(fù)責(zé)村官風(fēng)采一版，將論壇里的所有照片分類，上傳到主頁，與易佳一起整理好《到村任職?？返南嚓P(guān)材料。
3、和計生辦干部守計生對象。一次是從上午1點一直到下午2點，計生對象的家屬反反復(fù)復(fù)的，不過還是同意去醫(yī)院；第二次是從晚上6點到1點，要求家屬做筆錄，計生干部都是使盡渾身解數(shù)，最后才了解到計生對象的聯(lián)系方式。做計生工作真的很不容易，需要足夠的耐力。
4、鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長到村調(diào)研，我到三橋村幫村干部做好服務(wù)工作，參與調(diào)研。
5、到鳳凰村幫忙，寫好《鳳凰村215-20xx年工作規(guī)劃》和“鄉(xiāng)村清潔示范村”的報告，完成《鳳凰村返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)協(xié)會章程》，與土地流轉(zhuǎn)合作社和旅游生態(tài)協(xié)會一起匯編成書。協(xié)助做好鳳凰村簡介的折頁的版面。
6、在鎮(zhèn)人大工作大會做工作人員，負(fù)責(zé)到主席臺宣讀幾個工作報告的決議（草案），同時協(xié)助做好會務(wù)工作。
7、對辦公室進(jìn)行了一次徹底的大掃除，迎五一。
五月花開的季節(jié)，我認(rèn)真審視自己，將朝著一個目標(biāo)努力奮斗。
第五篇 4月大學(xué)生入黨思想?yún)R報總結(jié) 1850字
敬愛的黨組織:
大學(xué)三年就這樣快要走過了，三年的時間可以發(fā)生很多，可以從小布什到奧巴馬，可以從玉樹地震到日本地震。三年，我看著學(xué)校的變化，田徑場，廣場的修建，人走了，又有人來了，有的人還沒來得及擦肩，就匆匆而過了！在這三年的時間里，在這所校園里，我收獲到了什么，失去了什么，似乎自己也說不清楚，只知道有人一年后將看著我們離開，就像我們當(dāng)年看著他們離開一樣！
有很多人問過我讓我覺得很愚蠢的問題，但是等我冷靜下來想的時候，那些我認(rèn)為很愚蠢的問題，我竟然給不了答案，因為那很沉重，那很感傷，那很悲涼，那是自己挑不起的責(zé)任！表面上我們會很勇敢的去面對，但心里一直在逃避，于是我們不斷的開玩笑，直到把自己也開成了一個玩笑，大家都笑了，自己累了，倦了，無力反抗了，于是看笑話的人就突然變身成屠夫，而我們就像一個個毫無力氣的動物，用哀怨的眼神乞求屠夫，哪怕只是一會兒，我們都不想這么早就閉眼，更主要的是接受不了這樣的現(xiàn)實，但是屠夫畢竟是屠夫，他們是揮刀的，這是大自然的法則，這是現(xiàn)實的社會，而大學(xué)只教了我們夢想，卻不教我們怎樣變得勇敢！
回首這三年，我可以用兩種思維來闡述：第一種是我這三年很成功，風(fēng)光無限，自己進(jìn)大學(xué)時想怎么做的，要達(dá)到什么樣的高度，都一一完成了，而且還提前超額的完成，就連體重也很爭氣的長了不少;另一種當(dāng)然是成功的對立面，為了那光鮮所付出的代價甚至比得到的鮮花還要多，得不償失這個詞可以用在這里，而且恰到好處！一種是表面上的光彩，一種是心靈上的吶喊;一種是給別人指點的，一種是給自己欣賞的。我的付出在這兩種抉擇之間暈頭轉(zhuǎn)向，究竟該偏向哪一邊，我還是沒有答案！
有的時候很看不起自己。因為恐懼，怕傷害，怕失敗，怕迷失，怕改變，怕輸不起，怕丟不起那個該死的臉;因為虛榮，喜歡被贊美，喜歡被稱耀，喜歡被擁戴，喜歡鮮花，喜歡掌聲，喜歡什么都比別人的好;因為自我懷疑，沒有達(dá)到百分之百，我就認(rèn)為是0，我擅長把99%變?yōu)?，卻沒勇氣把1%變?yōu)?00%，大腦的分析告訴我，這叫不自信;因為懶惰，這不用解釋，已經(jīng)有人叫我“笨豬”了！
其實自己也沒那么差，也不是一文不值，很客觀的說，我是一般人(把所有的人分為無用之人、一般人和精英的話)，能成為一般人，那是因為：因為執(zhí)著，無論會有多大的痛苦，多大的挑戰(zhàn)，我選擇了，就會一直走下去，八頭牛加九臺拖拉機(jī)都拉不回;因為樂觀，在面對失敗挫折痛苦的時候，我總會從里面找到一絲光亮，并照亮自己的臉，找到出口，即使所有的人絕望，我也會去尋找那一絲希望;因為善良，我最痛苦的事不是我自己痛苦，而是別人生活在痛苦中，我想有一天我可以有足夠的能力，讓所有的人都不再痛苦，哪怕是讓我一個人痛苦;因為友愛，我有那種讓我愿意兩面插刀的朋友，因為有你們，所以我從未感到孤獨，哪怕不聯(lián)系;因為愛情，很多人對這個詞抱有消極的看法，欺詐，謊言，背叛……
在我的愛情里從來不存在，哪怕真的存在，我也相信它是好的，組成它的更應(yīng)該是責(zé)任、理解和包容，可能我還做不到那么好，但我相信我會 的，愛情會讓人成長，成熟，即使是失敗的戀情，所以愛情是美好的;因為感恩，我不知道為什么會讓我來到這個世界上，等到我弄明白的時候，我可能還會想我什么會離開，在來到和離開之間的時間里，有太多的人幫我們成長，太多的人給我們幫助，這個世界給了我們什么，但并沒有主動索取我們什么，所以我們要回饋它，哪怕只能做到心靈上的感激，對付好那少數(shù)的小人和敗類，社會就是美好的，是值得我們用真善美來形容的;
因為上進(jìn)心，堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的，我就是要鋪一條從一般人通往精英的路，即使我用的時間比別人長，韌性是我的強項！外面的人走來走去，他們并沒有意識到這里有一年之后即將離開的人，世界也不會因為有人要離開就停下腳步，像曾經(jīng)我們帶著懵懂和稚氣進(jìn)來時一樣，我希望我走出去的時候，裝在腦子里的東西比裝在背包里面的多，這里的一切，我都不想忘記……
沒有哪種教育能及得上逆境，奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。未遭拒絕的成功決不會長久，外在壓力增加時，就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。
the greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart.
你若失去了財產(chǎn)——你只失去了一點兒。
你若失去了榮譽——你就丟掉了許多。
你若失去了勇敢——你就把一切都失掉了！
——歌 德
在人生的路途中，給自己一個交代，如果要挖井，就要挖到水出為止，永不停止，永不放棄，奮斗奮斗奮斗……前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)……
此致
<敬禮！
第六篇 2023年4月大學(xué)學(xué)習(xí)委員個人總結(jié) 1550字
時間如白駒過隙，匆匆流逝，201x即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學(xué)生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時仔細(xì)清點，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù).
學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說:'不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動，既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗，但是，多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合
這三個多月的工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任
驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等?？茖W(xué)校，自從進(jìn)入xx級xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：
作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了： 收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下，老師無法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。
總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護(hù)理xx班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績！
第七篇 2023年4月大學(xué)生物業(yè)實習(xí)總結(jié) 4450字
在實習(xí)中，通過和基層員工的接觸，我發(fā)現(xiàn)了一個在物業(yè)公司中普遍存在的問題。在進(jìn)入?yún)R城物業(yè)公司實習(xí)前，我曾去過“姿華文雅新世界”，“清華園”等小區(qū)，他們也都存在這樣的問題，那就是物業(yè)管理公司的員工很迷茫，尤其是直接在物業(yè)項目從事基層工作的員工，這種迷茫更加突出。每日面對簡單的重復(fù)性的勞動，讓人意志消沉，如果不是有堅定的目標(biāo)和一種自己修煉的信仰，是難以心平氣和、腳踏實地地做工作的。
現(xiàn)在的從業(yè)人員，思維上的活躍和外界形形色色誘惑的矛盾是無法消除的，反映在員工身上，那就是感覺工作枯燥，工資待遇低，沒有發(fā)展前景，沒有學(xué)習(xí)上進(jìn)的機(jī)會。這些因為職業(yè)問題而產(chǎn)生的心理煩躁揮之不去，侵蝕著物業(yè)管理人的心靈，影響他們所提供的服務(wù)質(zhì)量。
這些基本的問題已經(jīng)成為匯城物業(yè)發(fā)展的制約因素。如何解決這些問題，規(guī)范物業(yè)項目的運作，樹立物業(yè)的良好形象，通過近段時間的實習(xí)，我提出自己的幾點建議和方法。
1、建立規(guī)范、高效、專業(yè)化的隊伍，作好基礎(chǔ)管理是關(guān)鍵。優(yōu)秀的基礎(chǔ)管理是作好物業(yè)工作的基點而員工素質(zhì)則是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的決定性因素，也是一個物業(yè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的壯大的關(guān)鍵。
(1)、規(guī)范服務(wù)人員形象，加大企業(yè)宣傳力度。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個方面，儀表規(guī)范要求我們的服務(wù)人員要持證上崗，統(tǒng)一著裝，佩帶明顯的標(biāo)志，所使用的工具要印有企業(yè)的標(biāo)識。語言形象要求服務(wù)接待人員要講普通話，行為形象要求每一個崗位的職工要工作規(guī)范，盡顯專業(yè)風(fēng)采。這一點對保安人員顯的十分重要，在小區(qū)里保安人員擔(dān)任著維持公共秩序的職務(wù)，所以在工作中要盡量達(dá)到軍事化的標(biāo)準(zhǔn)。(2)、健全與物業(yè)有關(guān)的規(guī)范規(guī)章及各種檔案保持制度。完善的規(guī)范規(guī)章可以規(guī)范員工的行為，有利于整個服務(wù)流程的再造，有利于提升企業(yè)的外部形象，這更是以后創(chuàng)優(yōu)、9000認(rèn)證的必不可少的環(huán)節(jié)。
所以，對內(nèi)要建立員工的崗位責(zé)任制、工作內(nèi)容要求并且要確保能落實下去，內(nèi)部制度的設(shè)立要無時不刻的表現(xiàn)出一個絕對服務(wù)者的形象——以業(yè)主為中心，輻射每一個員工的行為。對于外部，要建立裝修制度、房屋巡查制度、設(shè)備檔案管理制度等齊全的公眾制度。并且每一個是公眾制度的建立都要依據(jù)國家的法律法規(guī)，措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務(wù)流程，真正做到“事事有人管、人人都管事”，使每一個責(zé)任事故的發(fā)生都能找出相應(yīng)的責(zé)任人，并能配合相應(yīng)的獎罰激勵措施。(3)、充分重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。
全體業(yè)主是整個小區(qū)物業(yè)的所有權(quán)人，而業(yè)主大會和業(yè)主委員會則是他們的代表機(jī)構(gòu)和代表，也是小區(qū)重大決策的擁有者，所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用，處理好與他們的關(guān)系。業(yè)主委員會是業(yè)主大會的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，同時也是物業(yè)企業(yè)的監(jiān)督者和協(xié)助者。一些重大的物業(yè)事項(物業(yè)維修基金的使用、年度預(yù)算、物業(yè)公用部位的經(jīng)營等)必須要業(yè)委會審批，否則有時物業(yè)的好的想法，可能會變成違法的行為。
2、服務(wù)管理要以專業(yè)化為方向、寓法制化于其中，走程序化的道路。
(1)、以專業(yè)化為方向，首先要打好它的專業(yè)基礎(chǔ)，即讓大多數(shù)的員工掌握豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能，因此企業(yè)要建立氣氛活潑、富有彈性的學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)。對于專業(yè)技能，因為其是服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)，所以要鼓勵員工提出改革技能的辦法、參加國家的技能考試，對取得一定成績的員工要給予獎賞，由此形成一個“學(xué)以為用、從用中學(xué)”的良性循環(huán)。再次，專業(yè)化還要求明確部門結(jié)構(gòu)、完善專業(yè)重組。對于部門結(jié)構(gòu)要有明確的劃分即辦公室、服務(wù)中心、保安部、綠化保潔部、經(jīng)營拓展部等，并且各部門要形成自己的責(zé)任和崗位規(guī)范且有相應(yīng)的配套設(shè)施。
最后，專業(yè)化重組就是要針對各個部門所使用專業(yè)的特色，展開專業(yè)知識的整合，使每一個員工具備一專多能，比如說保安、綠化、工程部門在部門明確的基礎(chǔ)上可以做到“人人都要學(xué)、事事都能懂”，在負(fù)責(zé)人員不到位的情況下，可以處理應(yīng)急情況。(2)、寓法制化于其中，就是要求公司的每一個行為都要與法律政策有直接或間接的聯(lián)系，這也是我們在工作中始終都能占據(jù)主動地位的關(guān)鍵，尤其在處理不可協(xié)調(diào)的糾紛中其作用更是可見一般。物業(yè)企業(yè)每時每刻要有法律自我保護(hù)意識，即在每一個潛在的法律糾紛中我們要有作為。
3、加大營銷力度，要走多條路。品牌的創(chuàng)建說到底就是營銷的結(jié)果，當(dāng)然這包括了企業(yè)的市場、文化、行為營銷等各個方面。通過營銷，企業(yè)可以提高自己的知名度，擴(kuò)大市場份額。比如做房屋中介、廣告位出租、家政及其他的特約服務(wù)，這都可以成為企業(yè)的一個收入來源。當(dāng)然一些不樂觀的事實也擺在我們的面前，在企業(yè)多面經(jīng)營的同時，肯定會遭遇來自市場、政府各個方面的阻力，這就需要我們的管理人員展開積極的公關(guān)工作，為企業(yè)的發(fā)展?fàn)I造一個寬松、穩(wěn)定的空間。
4、針對小區(qū)的特點，因地制宜，建立各有特色的物管區(qū)域。錦秀匯城小區(qū)這個項目，購買者大都是為投資而來，因此使業(yè)主的房屋升值成為了關(guān)鍵，具體說就是空房和環(huán)境管理成了重中之中。
5、加強員工之間的溝通，讓員工有宣泄情感的地方。物業(yè)管理公司應(yīng)該給予員工正確的指導(dǎo)和教育，引導(dǎo)和疏解員工的迷茫情緒，使員工的積怨得到適當(dāng)?shù)男?。公司可以采用組織活動、單獨聊天、體驗生活等娛樂性的放松方式實現(xiàn)上述目的。在員工教育方面，管理者和員工一起探討物業(yè)管理的行業(yè)特點、工作難點及相關(guān)問題的解決技巧，告訴員工為什么在“是非明了”的卻不能用正確的方法去解決問題，其中的原因很多;要讓員工知道在處理業(yè)主發(fā)火和投訴的過程中，需要用“苦肉計”，那是基于業(yè)主心態(tài)的分析。
“苦肉計”是化解業(yè)主怒氣最有效的方法之一，而一般“黃蓋”是由基層員工扮演，大家應(yīng)該有“愿挨”的心理準(zhǔn)備。通過公司各個層次的、與員工不間斷的溝通，讓員工覺得，物業(yè)管理是一個鍛煉人的行業(yè)，我們是一家人，需要勇敢的一起面對困難。這是目前物業(yè)管理公司能夠做到的，也是最有效的。
物業(yè)管理是一個服務(wù)行業(yè)，它的完成需要一個團(tuán)隊的緊密合作才能實現(xiàn)，任何一點、何一個人的失誤都可能會糾紛的發(fā)生。在這樣一個團(tuán)隊中，管理者或說是領(lǐng)導(dǎo)的影響是十分重大的。如果上級每天都是對任何事情心懷不滿、牢騷滿腹或是對自己的工作不滿意，在工作中有意無意的表現(xiàn)出來，那對他屬下員工的影響將是十分惡劣的。中國有句諺語“兵熊熊一個，將熊熊一窩”，這在任何一個正規(guī)的組織中都是適用的。
在我進(jìn)入?yún)R城物業(yè)公司實習(xí)前的一段時間，我去了好幾家物業(yè)公司，雖然這些公司的規(guī)模都不是很大，但都是鄭州成立較早的物業(yè)企業(yè)，他們少則有七、八年的歷史，多則有十年以上的歷史，但都沒有太大的發(fā)展，我認(rèn)為如果沒有他們所屬的地產(chǎn)公司的支持，恐怕他們早已不存在了。
在這些公司里，公司的上級基本上沒有專業(yè)的物業(yè)人員，而基層物業(yè)管理處的主任也多數(shù)是一些上級的親朋好友，真正的有物業(yè)專業(yè)知識的人很少，而且在這些公司里員工跳槽的事情經(jīng)常發(fā)生，整個公司沒有一點生氣，試問這樣的公司怎么能夠發(fā)展的起來。在激烈的市場競爭中，一個企業(yè)要想有所成就，就必須有一個堅強的、有自信心、有廣闊胸懷和有魄力的領(lǐng)導(dǎo)。首先在用人方面能夠任人唯賢，而非唯親。
隨著物業(yè)管理這一新興行業(yè)的蓬勃發(fā)展和中益成熟，對各方面人才的要求也逐漸提高，任人唯賢成為當(dāng)務(wù)之急，而任人唯親則保證不了人才的質(zhì)量，雖然可靠，但對正在發(fā)展中的企業(yè)卻埋下了深深的危機(jī)。其次敢于提拔人才，大膽放權(quán)。即“疑人不用，用人不疑”。物業(yè)管理這個行業(yè)，其涉及面相當(dāng)廣泛，上上下下、里里外外，瑣屑雜事，相當(dāng)繁雜，就是你有“三頭六臂”也難事必躬親，只有信賴下屬，實行層層管理制度，有計劃，有步驟地下放權(quán)力，才能達(dá)到“管理就是通過別人來達(dá)目標(biāo)、完成目標(biāo)”的一種藝術(shù)境界，只有這樣才能很好地解決工作當(dāng)中的問題，提高工作效率。然后是對員工的客觀考評。
現(xiàn)代企業(yè)想發(fā)展，必須制定出一個簡單、有效、易于執(zhí)行的工作考評制度，使員工每年至少有兩次或兩次以上由直轄主管根據(jù)該項考評制度來考評其工作表現(xiàn)，并以此考評結(jié)果作為調(diào)整待遇或晉升職務(wù)的依據(jù)。最后企業(yè)要做到獎懲分明，成果共享。一般管理水平較高的企業(yè)都能為員工提供較好的工作條件及福利。但現(xiàn)在很多企業(yè)都未能認(rèn)識到這一點，反而有點“既要馬兒跑，又要馬兒不吃草”的傾向，這是相當(dāng)短視的做法，在當(dāng)今中國已步入市場經(jīng)濟(jì)人才自由流動的背景下，這種做法很容易導(dǎo)致人才流失，阻礙企業(yè)的正常發(fā)展。
通過這次實習(xí)使我感觸到：物業(yè)管理作為一個新興的服務(wù)型行業(yè)，作為一個從業(yè)者，首先應(yīng)該對物業(yè)管理法規(guī)、條例要有所了解，同時要不斷地豐富自己的物業(yè)管理基本知識，因為它涉及到千家萬戶的日常生活，工作繁重而復(fù)雜，作為一個優(yōu)秀的物業(yè)管理從業(yè)人員不僅要具備良好的心理素質(zhì)和生理素質(zhì)。同時還要熟悉其它相關(guān)的專業(yè)性知識，和掌握智能化等高新技術(shù)知識。
這次實習(xí)，令我對物業(yè)管理有了的感性認(rèn)識，使我驗證、鞏固和豐富了所學(xué)的理論知識，獲得了一定的工作技能和實際經(jīng)驗，培養(yǎng)了我運用所學(xué)的理論知識去分析、研究和解決將來在物業(yè)管理工作中遇到同類問題的解決能力。
上學(xué)期一結(jié)束，我被分配到xx區(qū)民政局實習(xí)，時間是從xx年7月11日至9月16日。為期60多天的專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成...
夏天迎來了暑假的到來，這個暑假我也過得非?？鞓贩浅Ｓ幸饬x。7月16號，我進(jìn)行一次為期一天的暑期社會實踐，內(nèi)容是與小朋友互動，參觀宜興陶瓷博物館還有親手制作陶瓷。
首先，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所作的幫助和努力。我的實習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。
先講一下總裝車間的情況?？傃b車間的布局從南到北分別是內(nèi)飾工段、綜合工段、底盤工段和發(fā)動機(jī)工段。其中發(fā)動機(jī)工段最終匯入底盤工段，而底盤工段和內(nèi)飾工段最終匯入綜合工段。
一． 實習(xí)目的認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程...
小編為您提供以下銷售實習(xí)報告3000字，敬請參考。在湖南迪達(dá)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心實習(xí)期間，負(fù)責(zé)湖南茶葉的銷售，茶館經(jīng)營的市場調(diào)查，了解茶葉、茶館的現(xiàn)狀，以便為茶葉的生產(chǎn)、經(jīng)營提供咨詢服務(wù)。
我是在**年參加高考的，考取了廣東省的一所醫(yī)學(xué)院，說是一所醫(yī)學(xué)院，其實不過就是一間中專轉(zhuǎn)大專沒有多久的一所學(xué)校，學(xué)校不大，學(xué)生也不是很多，學(xué)校設(shè)有幾個專業(yè)，包括有臨床醫(yī)學(xué)、口腔、口專、檢驗、護(hù)理等，而他們最漂亮的招生牌子就...
一 實習(xí)概況1.1 實習(xí)概況1.1實習(xí)目的1、通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解，鞏固課本上的知識。
第八篇 2023年4月土木工程畢業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 6350字
一 實習(xí)概況
1 實習(xí)概況
1實習(xí)目的
1、通過學(xué)習(xí)，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解，鞏固課本上的知識。
2、理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識，并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識，積累經(jīng)驗。
3、通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，用理論聯(lián)系實際，為將來參加工作作好準(zhǔn)備。
4、通過實習(xí)和勞動，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。
5、了解目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，樹立獻(xiàn)身社會注意現(xiàn)代化建設(shè)，提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。
6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。
7、 虛心學(xué)習(xí)，了解具體施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗。
8、通過接觸和參加實際工作，充實和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力實習(xí)報告，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
1.2 實習(xí)時間
xx年2月21日——xx年3月18日
1.3 實習(xí)工地
某大學(xué)新校區(qū) 32#學(xué)生公寓樓
2工程概況
2.1 工程建設(shè)概況
本工程為學(xué)生公寓住宅樓，位于某大學(xué)新校區(qū)。
本工程總建筑面積27083.6㎡，占地面積4627.2㎡，建筑總高度20.15㎡，宿舍間數(shù)706間，總?cè)菁{2820人，本工程由2幢多層磚混結(jié)構(gòu)樓組成，建筑結(jié)構(gòu)安全等級二級，建筑耐火等級二級，抗震設(shè)防烈度7度，建筑屋面防水二級。設(shè)計使用年限50年。
2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計概況
本工程的建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級，結(jié)構(gòu)重要系數(shù)1.0，抗震設(shè)防烈度7度。本工程圖紙上所標(biāo)注的尺寸除標(biāo)高以m為單位外，其余均以mm為單位。設(shè)計室內(nèi)地面標(biāo)高±0.000，室內(nèi)外高差0.75m。建筑物的伸縮縫、沉降縫及抗震縫內(nèi)的施工垃圾應(yīng)全部清除干凈，充分保證設(shè)計所要求的縫寬上下貫通。
二 實習(xí)的工作和內(nèi)容
2.1 實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實踐操作。
2.1.1基礎(chǔ)工程
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分，所以也是工程的重中之重，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖，打樁，斷樁處理，承臺、地基梁的施工等等。 由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。主要介紹一下工程上比較常用的人工挖孔樁的做法： 首先介紹一下斷樁的處理流程。打完樁，做完靜載實驗后，做動測實驗，動測報告出來以后就知道樁斷在幾米深的地方。若動測報告顯示樁斷在4m左右，然后進(jìn)行人工挖孔。在人工挖孔的過程中必須十分注意安全，洞口的保護(hù)至關(guān)重要。圍護(hù)結(jié)構(gòu)一般有二種，一種為-0.00 m ～ -1.50m之間，用砼作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)，再往下一般用鋼護(hù)筒作為圍護(hù)結(jié)構(gòu)。待挖至斷樁處再深20cm～50cm，用吊車將樁斷的部分取出，將預(yù)制好的鋼筋智籠吊下去，較正以后，開始澆筑砼。整個澆筑過程需要混凝土攪拌車、吊車、掛籃一起配合，工人還得用振動棒加以振動。
在澆筑樁的過程中，將鋼護(hù)筒拔出要有相當(dāng)?shù)募夹g(shù)，大約澆筑2～3掛籃的砼時，就應(yīng)將鐵護(hù)筒取出。
斷樁處理完則進(jìn)入下一個流程為澆筑樁蕊和澆筑承臺墊層，在這一流程中要注意的問題是混凝土標(biāo)號的控制，用來澆灌的混凝土需要添加膨脹劑，因為這樣待混凝土凝結(jié)以后可以使承臺和樁更好的連接在一起。承臺的模板也需引起特別的注意，由于體積比較大，所以承臺模板的加固體系間距應(yīng)比較小，防止脹模的發(fā)生。承臺和地梁鋼筋安裝也比較復(fù)雜，特別是交接處的地方，由于屬于隱蔽工程，所以應(yīng)做好檢查驗收工作。
2.1.2鋼筋工程
鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。
一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要求很高，一般應(yīng)和圖紙一致。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。以下是學(xué)習(xí)的三種連接方式
1、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(gb50204-xx)中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲，按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接，因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。 2、焊接連接：混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。
3、機(jī)械連接：鋼筋機(jī)械連接是通過機(jī)械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接，機(jī)械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接，但是在造價上處于劣勢，成本較高。
2.1.3模板工程
模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時進(jìn)行處理的要求。
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用膠合板模板。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。
2.1.3混凝土工程
結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機(jī)抽取。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定
1、每拌制100盤且不超過100m³的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次; 3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m³時，同一配合比的混凝土每200m³取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件，同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。 混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95%的強度保證率。混凝土施工配料計量必須準(zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感。由于實驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比，應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整。
混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分?jǐn)嚢?，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機(jī)械攪拌，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機(jī)時間的控制。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設(shè)計的要求，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。
施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝，由于某些原因，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位，應(yīng)用時考慮施工的方便。
2.2 施工技術(shù) 2.2.1 木工
1、模板的種類及制作方法; 2、各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 4、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序; 5、模板拆除的注意事項;
6、模板的清理，堆放和維修的方法及要求;
2.2.2 鋼筋工
1、鋼筋的種類及外形特征; 2、鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求; 3、鋼筋冷加工的方法及工藝; 4、鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求; 5、鋼筋綁扎的搭接長度要求
6、各種構(gòu)件保護(hù)層厚度的控制方法; 7、掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
2.2.3 混凝土工
1、攪拌機(jī)的種類，規(guī)格，拌和的原理; 2、震動器的種類，適用范圍;
3、施工配合比的換算及標(biāo)志牌的內(nèi)容; 4、施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5、混泥土的養(yǎng)護(hù)方法及要求;
6、混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法; 7、混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;
三 實習(xí)總結(jié)
3.1 問題與不足
不實習(xí)很多問題都考慮不到，實習(xí)后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一個月時間的實習(xí)，雖然不長，但體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個
1、對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時間，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
2、熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
3、對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯。 4、對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。 5、理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
3.2 認(rèn)識與收獲
首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。實習(xí)將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個月的實習(xí)，通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
本此實習(xí)的另一個收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
工地鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：墻體也會發(fā)生偏移，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
我堅信通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
我是在**年參加高考的，考取了廣東省的一所醫(yī)學(xué)院，說是一所醫(yī)學(xué)院，其實不過就是一間中專轉(zhuǎn)大專沒有多久的一所學(xué)校，學(xué)校不大，學(xué)生也不是很多，學(xué)校設(shè)有幾個專業(yè)，包括有臨床醫(yī)學(xué)、口腔、口專、檢驗、護(hù)理等，而他們最漂亮的招生牌子就...
哎！今天起床的節(jié)奏就不對，一覺醒來六點半了！該死的鬧鐘沒把我們叫醒。匆匆忙忙的完成了繁瑣的起床工作和我們的陽光同胞們開始了我們的陽光之旅！為什么今早諸事不順?。≡诘昀镫S便拿了個在貨架上標(biāo)記2元的面包，到收銀臺時就變成了五元五，...
一、實習(xí)目的通過認(rèn)識實習(xí)、加強理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合，驗證和鞏固充實所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內(nèi)容的理解、接觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。開闊眼界及思路，為即將步入社會積累經(jīng)驗。
時間真的好快，似乎一眨眼間就已經(jīng)邁進(jìn)了大學(xué)，然后再一眨眼之間大一的日子就這樣在眼皮下溜走了。這個假期注定是那么的不平常，沒有了高中之前的大堆大堆煩人的作業(yè)，也沒有大二以后要面對的各種各樣的升學(xué)壓力，于是乎想干些什么，做些...
為了讓全體同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假，并促使大家通過假期我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關(guān)愛，感恩身邊人的關(guān)注，感恩良好的社會風(fēng)貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。
實訓(xùn)的過程也是一種成長的過程，在實訓(xùn)過程中會發(fā)現(xiàn)自己的知識面被擴(kuò)展了，見識也更廣了。在實訓(xùn)過程中那些理論知識被付諸實踐，使自己的實際操作能力得到了提高，同時也加深了對理論知識的理解和掌握。
xx最新人事部助理實習(xí)報告一、實習(xí)目的：畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)...
下面是xx小編為你精心編輯整理的平面設(shè)計實習(xí)報告5000字范文，希望對你有所幫助！精彩內(nèi)容，請點擊上方相關(guān)欄目查看，謝謝！實習(xí)時間：20xx年xx月1日20xx年12月31日實習(xí)地點：xxxx貿(mào)易有限公司實習(xí)單位介紹：**貿(mào)易有限責(zé)任公司是一家年...
第九篇 2023年4月大學(xué)行政工作總結(jié) 2100字
學(xué)院在校黨委和校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)校的各項決
定，堅持黨的基本路線，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。堅持社會主義辦學(xué)方向，同心同德
，努力完成上級交給的各項工作任務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定做出了自己的貢獻(xiàn)。我們 堅持將發(fā)展作為
學(xué)院工作的第一要務(wù)，在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、師資隊伍建設(shè)、科學(xué)研究、對外服務(wù)等方面圍繞提高教學(xué)質(zhì)量 這
一中心， 在教學(xué)改革、實驗室建設(shè)、社會實踐等方面都取得了一定的成績， 較圓滿的完成了學(xué)校下達(dá)的各
項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)
一、 學(xué)科與專業(yè)建設(shè)
學(xué)科是學(xué)院發(fā)展的龍頭，專業(yè)是本科院校發(fā)展基礎(chǔ)，我院十分重視學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)，學(xué)院在學(xué)科建設(shè)
上下功夫，在全院教職工的共同努力下，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，經(jīng)過努力申請到“食品科學(xué)與工程”一
級學(xué)科碩士授權(quán)單位；并且申報成功工程碩士“食品工程”領(lǐng)域碩士授權(quán)點；通過學(xué)科建設(shè)保持了“食品科
學(xué)與工程”學(xué)科應(yīng)有的優(yōu)勢和特色。
積極配合學(xué)校進(jìn)行了碩士研究生“食品科學(xué)”、“農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程” 2 個全日制碩士學(xué)位點研究
生培養(yǎng)計劃的修訂，以及研究生相關(guān)“課程教學(xué)大綱”的編寫。在研究生教育過程中我們始終堅持 3 個“讀
書報告”人人次次必須登臺做，嚴(yán)格進(jìn)行中期考核、開題報告、嚴(yán)格課程考核，使我院研究生教育學(xué)風(fēng)良好
。并且按照學(xué)校有關(guān)文件認(rèn)真開展了推免碩士研究生工作，使我院有 3 名優(yōu)秀學(xué)生通過自己申請、學(xué)校審查
、學(xué)院學(xué)?？己送扑]，獲得推免升學(xué)的資格。
xx 年我院招收有 30 名全日制碩士研究生、和 2 名全日制專業(yè)碩士研究生，以及 9 名農(nóng)業(yè)推廣研究
生，使我院目前在校全日制碩士研究生達(dá)到 92 人，農(nóng)業(yè)推廣研究生達(dá)到 43 人； xx 年我院有 34 名全
日制碩士研究生畢業(yè)，先后在 6 月、 12 月有 16 名農(nóng)業(yè)推廣“食品加工與安全”領(lǐng)域碩士研究生畢業(yè)，并
且獲得學(xué)位。
我們在本科教育中根據(jù)社會的需求與學(xué)生就業(yè)情況制定較為合理的招生計劃，超額完成了 xx 年度招生
計劃人數(shù)，并且招生第一志愿率高，如“食品質(zhì)量與安全專業(yè)”以高出二本錄取分?jǐn)?shù)線 21 分就已錄滿。使
我院在校本科生人數(shù)達(dá)到 881 人（不包括部分三本學(xué)生）。
另外，我們在雙學(xué)位教育過程中，在招生、教學(xué)和管理方面肯動腦筋、想辦法，為教學(xué)質(zhì)量的保持和信譽
的提高努力工作，招生情況良好雙學(xué)位招生 74 人。
二、師資隊伍建設(shè)
師資隊伍建設(shè)是學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵，是學(xué)院得以快速發(fā)展的人力保證。直接關(guān)系到學(xué)
院持續(xù)發(fā)展的后勁和效益。為此，學(xué)院始終將建設(shè)一支政治思想過硬、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的
師資隊伍作為學(xué)院長期的、戰(zhàn)略性任務(wù)來抓，在師資隊伍建設(shè)中，以學(xué)科建設(shè)和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為龍頭，以全
面優(yōu)化教師隊伍整體結(jié)構(gòu)為目標(biāo)，以加快培養(yǎng)學(xué)科帶頭人群體建設(shè)為重點，堅持引進(jìn)與培養(yǎng)相結(jié)合，積極推
進(jìn)教師隊伍的整體建設(shè)。我院中青年教師的比例大，特別是對中青年教師的培養(yǎng)提高必須放到重要地位。
1 ．合理進(jìn)行師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，從發(fā)展目標(biāo)、實施措施、培養(yǎng)條件、工作進(jìn)度和激勵機(jī)制等方面進(jìn)行了
xx年是我在**經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院工作的第一年。在我來學(xué)院工作的日子里，在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，和同事一道，順利地完成了上級組織及領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。...
在這個看似平靜、清閑卻繁瑣不絮的工作崗位上又渡過了一年，面對工作事物好似沒有多大困難，而面對自我卻是不小的磨礪。性情偏激，冒失開口，急躁易怒的我要做好這份承上啟下、外祥內(nèi)和的工作實屬不易。
本人在擔(dān)任鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(年十月份后)一年來的工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的xx屆三中、四中全會精神，努力實踐三個代表重要思想，更新觀念，開拓創(chuàng)新，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)廣大干部、群眾，克服各種...
我從進(jìn)入公司接管行政、人事事務(wù)、辦公室事務(wù)、總務(wù)后勤工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、領(lǐng)導(dǎo)下以及各部門的配合按照公司方針政策，行政人事部的工作特點：做好常規(guī)工作，進(jìn)一步提高工作效率、確保各項工作的正常運作;進(jìn)一步強化各項服務(wù)工...
xx年是我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項社會事業(yè)快速發(fā)展，取得顯著成效的一年，也是我市人民政協(xié)事業(yè)取得新的進(jìn)展的一年。一年來，我們認(rèn)真貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神，在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以發(fā)展為第一要務(wù)，圍繞中心，服務(wù)大局，突出重點，務(wù)...
xx年，是不平凡的一年。這一年，學(xué)校經(jīng)歷了百年校慶等一系列重大活動，我個人也在這些活動中起到了應(yīng)有的作用。現(xiàn)將一年工作小結(jié)一、思想作風(fēng)方面一年來，能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動，自覺主動地學(xué)習(xí)政治理論，特別是在三個代表重要...
***年上學(xué)期以來，后勤服務(wù)人員始終堅持以校長重要思想為指導(dǎo)，全面貫切遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計劃，堅持以“服務(wù)育人，管理育人”為工作宗旨！以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點！強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事實效性！
到宣傳部工作以來，我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下，通過不懈努力，工作能力和思想政治素質(zhì)得到鍛煉和提高，基本完成了工作任務(wù)，較好地履行了崗位職責(zé)。下面便是本人的工作總結(jié)：在思想上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事。
第十篇 2023年4月會計專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié) 850字
一. 時間：2024年5月18日~31日
二. 地點：商務(wù)實訓(xùn)中心
三.實習(xí)目的
通過本次實習(xí)，使我們熟練掌握在手工和計算機(jī)兩種工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算，模擬真實的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實習(xí)，進(jìn)一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力。通過實習(xí)，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。
四.實習(xí)內(nèi)容
運用學(xué)校資源，有組織、有計劃的人為創(chuàng)設(shè)模擬仿真的會計電算化工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務(wù)處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務(wù)向電算化轉(zhuǎn)換、建立帳套、基礎(chǔ)設(shè)置、日常賬務(wù)處理、期末賬務(wù)處理、會計報表的編制等全過程的操作訓(xùn)練。
五.實習(xí)步驟
(一)設(shè)計會計電算化核算體系
⒈啟動并登錄系統(tǒng)管理
⒉設(shè)置操作員及其權(quán)限
⒊建立賬套
⑴輸入賬套信息：賬套號我用的是學(xué)號009德陽陽光公司”，賬套路徑為默認(rèn)值，啟用會計期間為2023-11-30
⑵輸入單位信息：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯(lián)系電話及傳真、稅號，輸入完成進(jìn)行核算類型設(shè)置。核算類型中
⑶輸入核算類型：有記賬本位幣、企業(yè)類型、行業(yè)性質(zhì)等
⑷確定基礎(chǔ)信息建立：資料中要求客戶、供應(yīng)商不分類，存貨分類，無外幣核算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。
(二)會計核算基礎(chǔ)信息
⒈設(shè)置會計科目：根據(jù)資料增加一些科目和修改一些輔助科目
⒉指定科目： 根據(jù)資料要求“銀行存款”、“現(xiàn)金”為指定科目
⒊明細(xì)賬科目權(quán)限設(shè)置
⒋設(shè)置憑證類別：在基本設(shè)置中打開憑證類別設(shè)置，選中“收、付、轉(zhuǎn)憑證類別”其中限制條件設(shè)為收借方必有，付貸方必有，轉(zhuǎn)借貸必?zé)o。
⒌設(shè)置結(jié)算方式：結(jié)算方式很多包括現(xiàn)金、支票、商業(yè)匯票、匯兌、委托收款、托收承付，其中支票包括現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票，商業(yè)匯票包括商業(yè)承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯
(三)總賬輔助信息設(shè)置
⒈設(shè)置部門檔案
⒉設(shè)置職員檔案
⒊設(shè)置項目檔案
⒋設(shè)置客戶檔案
⒌設(shè)置供應(yīng)商檔案
(四)錄入期初余額
