第1篇 晶華學校疾病與衛(wèi)生事件報告制度
華晶學校疾病與衛(wèi)生事件報告制度
為加強學校傳染病疫情管理，預防控制和消除傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定，制定本制度：
1、各班班主任每天要嚴格落實晨檢制度，檢查班內(nèi)學生的出勤情況、身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生及精神狀態(tài)。
2、對于身體不適的學生班主任需了解學生就醫(yī)后的情況與病情，了解該生當天的飲食、活動場所和接觸人群并做好記錄。必要時班主任需陪同學生請學校衛(wèi)生技術人員做進一步檢查處理。
3、學校要安排專人負責校園環(huán)境的每日消毒，加強人群高聚集場所得衛(wèi)生建設。搞好環(huán)境衛(wèi)生徹底消除衛(wèi)生死角。
4、班主任或?qū)W校衛(wèi)生技術人員發(fā)現(xiàn)各類傳染病疑似病人，應立即隔離，不得與其他同學接觸，并及時向?qū)W校傳染病工作領導小組（政務處）匯報。
5、領導小組成員要通知學生家長，送疑似病人到指定醫(yī)院就診。同時電話追蹤醫(yī)院診療結果。
6、對超過3人以上有異常情況的，由校長室匯總后報縣級控中心、教科局。
7、對確診為傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察，對病人去過的地方進行消毒。
8、加強離校就醫(yī)學生的監(jiān)控，及時了解學生的病情以便于制定相應得防疫措施。
9、加強學生的衛(wèi)生安全意識，定期對學生進行衛(wèi)生安全教育。學生之間要相互監(jiān)督，做到早發(fā)現(xiàn)早上報早治療。
10、對于突發(fā)衛(wèi)生事件班主任需及時上報學校，學校傳染病工作小組要做好事件的處理和上報工作。在最短時間內(nèi)使學生得到醫(yī)治，控制好事件的局勢。維持好正常的教育與教學秩序。
第2篇 晶華學校學生就餐制度
華晶學校學生就餐制度
一、學生一律自覺在本班窗口排單人隊買飯，不準擁擠、加塞兒。
二、無論是買飯，還是就餐，均不準大聲喧嘩、打鬧，要求文明就餐。
三、尊重工人師傅，服從檢查人員的管理，不頂撞，不漫罵，有意見向?qū)W校反映。
四、剩飯、剩菜一律倒入泔水桶內(nèi)，禁止亂潑。
五、發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良作風，增強節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，珍惜勞動成果。
違反上述條例之一者，第一次按違紀扣分、通報批評，第二次回家待學一周。
第3篇 晶華學校安全隱患問題舉報制度
華晶學校安全隱患問題舉報制度
為維護學校正常的教學秩序，及時有序地處理安全事故，最大限度地維護學校師生生命、財產(chǎn)安全，特制定如下制度：
1、每位教職工及同學都有責任和義務向?qū)W校舉報安全隱患及安全問題。
2、每位教職工發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患，須在第一時間及時向值班領導或?qū)W校負責人報告。校領導要認真履行職責，做好登記、整理、匯報工作。
3、學校發(fā)現(xiàn)安全隱患或安全問題應及時報告政務處、教務處或總務處。
4、學校定期或不定期的進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。
5、學校對教師反映的隱患情況進行登記、核實，如屬實要對該教師進行表揚或獎勵并在年終考核中給與加分。對學生反映的情況核實后給予該班量化加分并予通報表揚。
第4篇 晶華學校教學儀器損壞、丟失賠償制度
一、學生損壞丟失儀器處理辦法：
1、凡屬實驗中正常損耗或由儀器本身原因造成的損失，由任課教師證明填寫登記表報損即可。
2、實驗中因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的儀器損壞，應由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。
3、實驗過程中因不遵守紀律如打鬧或故意損壞儀器的，由任課教師提出批評并填寫登記表，照價賠償，情節(jié)嚴重的給予行政記過。
4、實驗結束后，私自將儀器或器材帶出實驗室的，一經(jīng)查出，追回儀器，視情節(jié)輕重給予批評或處分。
二、教師損壞丟失儀器的處理辦法：
1、教學中正常損耗只填寫登記表。
2、因教師不了解儀器使用方法而造成損壞，應對教師提出批評，并培訓其正確使用方法。
3、教師借用儀器用于非教學活動，或轉借他人而造成丟失或損壞的，應填寫登記表并酌情賠償。
4、實驗員因保管不善而造成損壞或丟失的，視情節(jié)輕重，給予批評教育或部分賠償，嚴重失職造成嚴重損壞的要給予行政處分。
5、實驗員違反借用制度，私自外借而造成損壞或丟失的，由實驗員和使用人各賠償50％。實驗員不準把儀器設備或工具私自帶出實驗室。
三、校外單位借用儀器設備損壞丟失的，由外借單位負責修理或照價賠償。
四、實驗室應有專用儀器損壞丟失登記冊，內(nèi)容包括儀器名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見，賠償?shù)陀?0元的由實驗員提出處理意見，10-30元的主管主任提出處理意見，30元以上的由主管校長提出處理意見。
第5篇 晶華學校家訪制度
華晶學校家訪制度
為進一步提高我校的教育管理水平，更好地把學校教育與家庭教育有機結合起來，全面掌握學生情況，調(diào)動家長積極性，有目的、有意識地影響和指導學生，充分發(fā)揮家庭教育的作用，特制定本制度。
一、班主任要根據(jù)學生具體情況，有目的、有重點地制定每學期家訪計劃。
二、對受到獎勵、處罰或其它有突出變化的學生，要安排臨時必要的家訪，新生班要進行全面家訪。
三、深入了解學生思想狀況和家庭教育情況，確定每次家訪具體目標，做好家訪的訪充分準備。
四、向家長宣傳教育方針、政策，報告學校教育計劃，幫助家長提高認識，介紹家庭教育的好經(jīng)驗、好方法。用教育學、心理學或其它科學知識影響家長，創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
五、班主任要誠懇、熱情地抱著對學生負責、教育學生的態(tài)度，向家長匯報學生在校情況，了解學生在家表現(xiàn)，講究科學方法，避免爭執(zhí)或告狀式家訪，調(diào)動家長積極性，取得家長的支持。
六、指導家長安排好學生的假期生活。
七、家訪過程中要注意教師形象，儀表端正，舉止文明，不索要財物、收受禮品。
第6篇 晶華學校因病缺勤及病因追查登記制度
華晶學校因病缺勤及病因追查登記制度
為確保學校衛(wèi)生安全，杜絕傳染病的流行，根據(jù)上級有關要求結合我校實際特制訂本制度：
一、各班班主任對于因病缺勤的學生應當了解學生的患病情況和可能的原因，發(fā)現(xiàn)學生有傳
染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉等）以及疑似傳染病病人時要及時報告給學校疫情報告責任人，疫情報告責任人接到報告后，應追查學生的患病情況和可能的原因，爭取做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。
二、各班班主任負責每天班內(nèi)因病缺課學生人數(shù)的統(tǒng)計與登記，認真做好每天的晨檢工作，并做好因病缺課同學的聯(lián)系工作。搞清楚因病缺勤學生的去向且要將聯(lián)系情況報告學校疫情報告人，并進一步做好家庭的聯(lián)系，及時了解缺勤學生的病情發(fā)展。
三、學生因病缺課時，要事先向班主任請假并說明情況，學生在就醫(yī)的同時要第一時間聯(lián)系班主任，班主任負責了解該生當天的飲食、活動場所和接觸人群且做好記錄。
四、一旦發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件，學校疫情報告人應以最快捷方式縣疾控中心報告，同時向教委科技局報告。報告的情況是：1、在同宿舍或同一班級，一天內(nèi)有三例或者連續(xù)三天內(nèi)有多個學生（五例以上）患者，并有相似癥狀或共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人要在半小時內(nèi)報告；2、個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應在半小時內(nèi)報告；3、發(fā)生群體性不明原因疾病或其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應立即報告；4、當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病人時，學校疫情報告人應當立即報告。
五、班主任對于邊治療邊要求上學的學生要做好工作，爭取做到在家中治療休息，如在校期間有任何變化要及時與家長連系；在家就醫(yī)的要將就醫(yī)結論報告學校，學生返校時要出示有效醫(yī)療機關的有效結果或證明，證實該生健康狀況符合條件才準其復學。
六、班主任要對因病缺勤及病因追查情況進行登記，做到詳細記錄。對不履行者則的班主任要追究相應的責任。
第7篇 晶華學校重大活動管理制度
華晶學校重大活動管理制度
1、重大活動必須事先向?qū)W校申請，并寫出書面材料。對活動時間、地點、活動的組織過程作出詳細安排、說明。
2、活動前要制定活動計劃和安全應急預案或房事故預案，并按有關規(guī)定履行審批手續(xù)，核準后才能進行。
3、舉行大型活動，必須安排專門的安全保衛(wèi)人員?；顒忧耙訌妼W生的安全教育，使學生明確在活動中的注意事項。
4、對集體外出的重大活動，需乘交通工具的，組織者必須與承運單位共同落實交通安全措施，簽訂安全協(xié)議。
5、學校重大活動的組織者要對活動參與者的安全負責，對由于組織不利疏于管理等原因造成嚴重后果的要追究相應人員的責任。
第8篇 晶華學校立卷歸檔制度
華晶學校立卷歸檔制度
一、歸檔范圍：凡是反映本學校工作活動具有查證利用價值的文件材料，上級機關下發(fā)及局機關和非隸屬機關的需要執(zhí)行和具有查證價值的文件材料均屬歸檔范圍。
二、歸檔文件材料要在次年三月底完成歸檔立卷不得漏訂，務于六月底前交學校檔案室（會計檔案由會計保存上一個年度的）。
三、歸檔要求：遵循文件材料的形成規(guī)律以年度――問題歸檔（教學等文件以學年――問題歸檔），以保持文件之間的有機聯(lián)系，區(qū)別不同價值分好永久、長期、短期、臨時檔，以便更好的保管和利用。
第9篇 晶華學校教學儀器借用制度
華晶學校教學儀器借用制度
1、凡由實驗室保管的教學儀器（包括設備器材、材料等）需移出實驗室使用時，應嚴格按本制度執(zhí)行。
2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實驗室辦理借用手續(xù)；在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度。使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員驗收后，注銷借用手續(xù)。
3、實驗室要有儀器借還登記冊，內(nèi)容包括借還的時間，儀器的數(shù)量、儀器完好情況；借用時領取人要簽字，歸還時實驗員要登記。
4、校內(nèi)有關部門或人員因非教學需要借用儀器，應由教務主任批準簽字后，才能辦理借用手續(xù)。
5、非教育單位不得借用，兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要持單位介紹信并經(jīng)主管校長批準簽字后才能辦理借用手續(xù)。
6、教學儀器不能借用給學生，因課外科技活動需要時，由輔導教師代為借用并負責按時歸還。
7、教學儀器外借后應及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室。對到期不還者，由批準人員負責追回。
8、歸還的儀器如有損壞現(xiàn)象，借用人要說明原因，能夠修理的，待修好后再辦理交還手續(xù)。不能修理的待查明原因，按有關規(guī)定處理后，再辦交還手續(xù)并注明處理意見。
9、對不合理的借用，實驗員有權拒借，以保證實驗教學的正常進行。
10、下列儀器、設備不準向外借用：（1）實驗室用于維修儀器用的儀器儀表、工具等；（2）新購進的，未進行驗收和儀器；（3）損壞后未修好的儀器；（4）學生分組實驗用的儀器；（5）不宜搬動的較精密的儀器；（6）消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等；（7）危險品。
第10篇 晶華學校計算機教室管理制度
華晶學校計算機教室管理制度
1、計算機教室是學校進行信息技術教育、上機實習和科學研究的重要基地，學校要 指派具有一定業(yè)務水平的專（兼）職教師負責計算機教室日常管理工作。
2、計算機教室主要用于：①學校進行信息技術教育及教學研究。②計算機課外小組 活動。③培訓教師。④在滿足學校正常教學需要的前提下，面向社會，為當?shù)亟?jīng)濟建設 服務。不準將計算機教室挪作它用。
3、計算機教室使用管理：⑴每學期初按教學計劃，安排學?！渡蠙C實習課表》，并 分年級列出貼在墻上。⑵使用計算機教室者要提前三天登記，使用完畢要認真填寫使用 情況記錄單。⑶以上文字資料按年度裝訂成冊存檔。
4、計算機教室設備要統(tǒng)一編號并配有運行情況記錄單，磁盤軟件和文字資料要分類 編號妥善保存。室內(nèi)設備均屬專用設備，一律不準外借和挪作它用。
5、進入計算機教室要穿拖鞋。所有軟件未經(jīng)管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用 。
6、計算機教室要裝配調(diào)溫、調(diào)濕設備，保持良好的室內(nèi)溫度（計算機運行時一般保 持在20°至25°C;非運行時一般保持14°至30°）和濕度（運行時：相對濕度40-70° 非冷凝）。7、計算機教室內(nèi)不準飲食和吸煙，嚴禁將易燃易爆、有毒性物品、強腐蝕性 物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機教 室。
8、計算機教室要有防火、防盜、防觸（漏）電保護措施，確保計算機操作人員及室 內(nèi)設備的安全。
9、計算機教室管理人員調(diào)入調(diào)出時，要及時做好設備清點和有關帳目等交接手
第11篇 晶華學校政治學習、會議制度
華晶學校政治學習、會議制度
一、政治學習會
星期五下午三、四節(jié)為集中政治學習時間，隔周黨團活動。
二、校務會
每周五上午召開，由校長主持學習文件，總結安排。
三、教代會
每學期召開一次。
四、全體教職工會
星期日晚召開，學習重要文件，總結安排工作。
五、教研活動
每周二下午三、四節(jié)為教研活動時間。
六、班主任會
每周三下午三、四節(jié)召開，總結安排班級工作。
華晶學校校務例會安排
會議名稱 參加人員 時間 地點 主持人
校長辦公會 校長、副校長、辦公室主任 星期六上午9：00-10：00 校長辦公室 校長
行政會 全體行政人員 星期六上午9：00-10：00 校長辦公室 校長
例會 全體教職工員工 星期日晚上7：00-8：00 電教室 校長
黨團活動政治學習 全體黨團員 星期五第七節(jié)課 黨團活動室 黨團委書記
年級組會 本年級教師 單周星期四 本年級辦公室 年級主任
教研組會 本教研組教師 雙周 教研活動室 教研組長
班主任會 全體班主任 每月一次 政務處 政務處主任
第12篇 晶華學校教學儀器調(diào)出及報廢審批制度
華晶學校教學儀器調(diào)出及報廢審批制度
一、由實驗室管理的，屬于固定資產(chǎn)部分的教學儀器，設備和器材發(fā)生損壞后，實驗教研組組長（或?qū)嶒瀱T）對該儀器提出報廢申請。
二、申請?zhí)岢龊?，應由鑒定小組對申請報廢的儀器進行鑒定。鑒定小組由主管校長、主任及了解該儀器性能的教師代表組成。小組成員必須三人以上，其中不得有實驗室成員和造成儀器損壞的當事人員。
三、鑒定小組的意見屬于仲裁意見。報廢申請獲得批準，該儀器即行報廢；未獲批準，該儀器繼續(xù)維修使用。
四、根據(jù)儀器說明書的要求，做好對一些儀器的定期保養(yǎng)，如烘烤、通電、去塵、擦拭上油等特殊保養(yǎng)工作。
五、教學儀器（含設備、器材）出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，應停止使用，凡能修復的，實驗室應進行維修。教學儀器的維修屬于實驗室的日常工作。對于實驗室維修不了的儀器，由實驗負責人處理。
六、教學儀器維修的原則是：（1）保證實驗教學的正常開展；（2）維修費用不超過儀器原有價值的50％。
七、為保證維修工作的正常進行，準備室應有符合標準的工作臺和全套的維修工具。
八、實驗室應設儀器維修與保養(yǎng)記錄冊。每次維修與保養(yǎng)均應有記錄，貴重儀器的維修記錄應存入該儀器的技術檔案。
九、維修所需材料、元件的購買，由維修人員負責，經(jīng)主管人批準后采購，費用記入消費品帳。
