第1篇 幼兒園家長聯(lián)系制度
一、建立家長委員會(huì)，定期召開會(huì)議，每學(xué)期兩次，并向家長委員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況，虛心聽取意見，不斷改進(jìn)工作；
二、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”（或聯(lián)系卡），及時(shí)與家長交換意見，同步教育好幼兒；
三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”，宣傳科學(xué)育兒的知識；
四、各班定期向家長開放半日（每學(xué)期1-2次），讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況，并虛心聽取家長意見，改進(jìn)本班工作；
五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園，及時(shí)聽取家長意見和要求；
六、保教人員定期有計(jì)劃有目的的進(jìn)行家訪，了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況，并征求家長意見；
七、園內(nèi)設(shè)立征求家長意見的“意見箱”，隨時(shí)聽取家長要求和建議。
第2篇 天使幼兒園家長聯(lián)系制度
天使幼兒園家長聯(lián)系制度
一、每學(xué)期召開家長會(huì)，向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識。
二、利用宣傳欄及時(shí)向家長宣傳、介紹幼兒在園情況，對有病的幼兒當(dāng)面向家長交代采取措施。
三、采用向家長發(fā)信的方式及電話連線方式和家長聯(lián)系。
四、與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系，關(guān)心和詢問患兒病情，指導(dǎo)家長做好護(hù)理患兒知識和方法。
五、每周食譜和每季度營養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長公開。
第3篇 h幼兒園家長聯(lián)系制度
區(qū)第一幼兒園家長聯(lián)系制度
一、建立家長委員會(huì),定期召開會(huì)議,每學(xué)期兩次,并向家長委員會(huì)匯報(bào)幼兒園工作計(jì)劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作;
二、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時(shí)與家長交換意見,同步教育好幼兒;
三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識;
四、各班定期向家長開放半日(每學(xué)期1-2次),讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽取家長意見,改進(jìn)本班工作;
五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時(shí)聽取家長意見和要求;
六、保教人員定期有計(jì)劃有目的進(jìn)行家訪,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長意見;
七、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”,隨時(shí)聽取家長要求和建議。
第4篇 x幼兒園家長聯(lián)系制度
z幼兒園家長聯(lián)系制度
一、 積極和家長聯(lián)系,及時(shí)聽取家長的意見和建議,協(xié)助幼兒園搞好各項(xiàng)工作。
二、辦好家長開放日活動(dòng),每學(xué)期召開家長會(huì)議,向家長介紹教育幼兒的科學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)及本園的保教工作情況。
三、有針對地進(jìn)行家訪,了解幼兒各方面的情況,與家長互相配合,共同教育好幼兒。
四、充分利用“專欄”、“家園聯(lián)系冊”、“家長觀摩課”等多種形式,幫助家長全面了解幼兒在園情況。
五、協(xié)助教師搞好教育教學(xué)和游戲活動(dòng),使幼兒在老師和家長的關(guān)心和愛護(hù)下身心健康成長。
六、認(rèn)真記錄家長工作,并總結(jié)。
第5篇 幼兒園家長聯(lián)系制度-2
幼兒園家長聯(lián)系制度2
一、每學(xué)期召開家長會(huì),向家長宣傳保健及膳食營養(yǎng)知識。
二、利用宣傳欄及時(shí)向家長宣傳、介紹幼兒在園情況,對有病的幼兒當(dāng)面向家長交代采取措施。
三、采用向家長發(fā)信的方式及電話連線方式和家長聯(lián)系。
四、與患兒家長經(jīng)常聯(lián)系,關(guān)心和詢問患兒病情,指導(dǎo)家長做好護(hù)理患兒知識和方法。
五、每周食譜和每季度營養(yǎng)計(jì)算結(jié)果向家長公開。
第6篇 幼兒園家長聯(lián)系制度-3
幼兒園家長聯(lián)系制度3
1、每學(xué)年初根據(jù)需要召開全園性家長會(huì)一次,每學(xué)期初召開班級家長會(huì)一次。
2、每學(xué)期各班進(jìn)行一次家長半日觀摩。
3、家訪制度:學(xué)期初,新生家訪一次。對于缺勤的幼兒三天不來者,教師打電話詢問情況。
4、家長委員會(huì)制:每學(xué)期召開一次家長委員會(huì)會(huì)議。
5、評選好家長制度:每年六一兒童節(jié)評選好家長,每班1―2名,并進(jìn)行育兒經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
6、日常家園聯(lián)系制度:利用接送幼兒時(shí)間,與家長聯(lián)系。隨時(shí)征求、了解家長意見。班級家教專欄刊登育兒經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期利用家園聯(lián)系表與家長進(jìn)行交流總次數(shù)不少于班級幼兒人數(shù)。
