第1篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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轉(zhuǎn)眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學方面:虛心求教,強化自我
擔任九年級三個班的思想品德教學的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學經(jīng)驗上。由于自己教學經(jīng)驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極學習各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
總之這學年,我擔任的三個班級的思想品德教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!
第2篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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__大學16級美國研究團支部現(xiàn)有10名團員,5名黨員。自16年9月團支部成立以來,舉辦了“回顧長征路”主題團日活動。今年是中國共產(chǎn)主義青年團成立95 周年。黨的十八大以來,以___同志________高度重視共青團工作,對加強和改進共青團工作、推進共青團改革作出重大部署。為了進一步加強團的建設(shè),響應(yīng)____的號召,使共青團員堅持____的領(lǐng)導,做合格的共青團員,16級美國研究團支部特舉辦以下活動。
一:“團史團章學習會”
4月14日,2023級美國研究團支部召開了“團章團史學習會”。會上,首先由支部書記趙子琦同志帶領(lǐng)全體團員共同學習了團史團章,從而從宏觀層面加深團員對了團的歷史,團的章程的理解。之后團員互相交流了自己的心得體會,從而對團史團章進行了微觀層面的梳理。會后,大家一致覺得這次學習會極大提高了自己對團史,團章,以及團員責任的認識。
二:“怎樣做一名合格團員”主題團課
4月21日,舉辦“怎樣做一名合格團員”主題團課,全體團員共同觀看了_____對青少年和共青團工作發(fā)表的一系列講話,以及人民日報編輯的“青年榜樣___”短視頻。其中_____對新時代的青年提出了期許“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的責任也屬于青年”。全體團員圍繞一下話題展開了熱烈討論:在新時代如何做一名合格的青年,如何擔負時代賦予的責任,在實現(xiàn)個人的小夢想的同時實現(xiàn)人生的意義。從梁家河到中南海,_____用自己的親身經(jīng)歷踐行了“時代青年”的責任,用自己的言行,為青年樹立了榜樣。他很能吃苦。在陜北農(nóng)村插隊,他下雨刮風在窯洞里鍘草,晚上看牲口,什么活都干。再苦再忙,也沒有放棄讀書。他工作很拼。在正定,他年輕想辦好事,經(jīng)常是通宵達旦干,當時差不多一個月大病一場。通過觀看_____對青年講話的視頻,全體團員受到了極大的振奮。我們經(jīng)常抱怨作業(yè)太多,機會太少,工作太累,其實根本原因是沒有認識到自己的責任,缺少憂患意識和責任意識,只考慮到自己,并沒有思考自己作為一名共青團員所應(yīng)該承擔的社會責任。在這次活動中,團員們認真思考了“團員”這一名詞背后的意義,以及自己應(yīng)該如何在實際生活中肩負起它承載的重量。
三:“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團日活動
5月5日,16級美研團支部舉辦了“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團日活動?;顒佑扇朦h積極分子宋子豐同學和徐逸逖同學主持,其余團員和黨員分成小組,分別展示自己對于《人民的名義》這部電視劇的認識,分享自己最感興趣的劇中情節(jié)與人物,并就這部劇的流行進行了深入探討,從而加深理解這部劇所蘊含的背后的含義?;顒幼詈?,全體團員重溫了入團誓詞,堅定了入團信念。
為響應(yīng)校團委號召,深入學________系列重要講話精神,增強共青團員的責任感和光榮感,16級美國研究團支部共舉辦了三次活動,團員們都積極參加并且進行了熱烈的討論。通過這些活動,加深了團員對團史的了解,并使團員們明確了如何在當今社會做一名合格的共青團員,如何在實踐中踐行自己的使命。
第3篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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__年度團員教育評議小結(jié)
為進一步加強團員思想教育、提高團員素質(zhì)、強化團員意識,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我系16個團支部認真學習了院團委《本科教學工作水平評估宣傳手冊》的精神,精心組織,切實做好了各個環(huán)節(jié),認真完成了團員民主評議的各項活動,使本系的團員民主評議活動取得了成效。現(xiàn)對我系的這項工作的開展情況作如下書面小結(jié)。學習教育階段:(4月1日—5月9日)
圍繞學校迎評促建和學風建設(shè)的中心任務(wù),以“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”為主題,認真地組織了廣大團員學習《本科教學工作水平評估宣傳手冊》以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學習內(nèi)容,通過團員組織生活,開展學習、討論、競賽等,開展“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”主題實踐活動,讓廣大團員在生活、學習和實踐中自覺遵守學校評估的有關(guān)要求,做到熟知評估知識,了解評估的內(nèi)容和時間,服從大局,聽從指揮,規(guī)范言行;禁止在公共場所抽煙,男女交往要得體,對師長要有禮貌;規(guī)范作息時間,按時起床、就寢,并保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈整潔,積極參加早鍛煉(晨讀);提前15分鐘進教室等待上課,嚴禁帶食物進教室,杜絕遲到曠課,課前起立,課堂上關(guān)閉手機,認真聽課,做好筆記;堅持上好早晚自習,禁止喧嘩,手機要靜音;在校園內(nèi)必須佩帶?;铡?/p>
2、自我小結(jié)階段:(5月10日—5月28日)
迎評在即,此次團員小結(jié)要求每個團員對自己在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現(xiàn)等情況進行書面總結(jié)。各支部積極響應(yīng)并認真執(zhí)行在規(guī)定的時間內(nèi)上交。總的來說,每個團員都很重視迎評工作,對自我進行了較好的階段性總結(jié)。借此自我小結(jié)也對自己有了新的定位和打算,并表示在迎評期間對自己要求更加嚴格,不折不扣的完成自己定的標準。
3、教育評議階段:(5月30日—6月5日)
以團支部或團小組為單位,通過團員組織生活會,召開民主評議會,開展批評和自我批評,我系幾個團支部團員教育評議開展在期中考試之后,圍繞期中考試成績團員也進行了充分的總結(jié)。最后團支部以小組形式對每個團員進行評議,肯定成績,對不足的方面提出改進意見。
團支部結(jié)合團員的個人在學校評估期間的表現(xiàn)和撰寫的小結(jié),根據(jù)支部大會或者團小組的民主評議意見對團員作出評價,初步確定優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、合格團員、經(jīng)幫助能夠合格的團員、不合格團員。并在此基礎(chǔ)上推薦或自薦五四獎?wù)芦@得者。各支部各團員都能認真總結(jié)自身的優(yōu)缺點并積極改正。
4、總結(jié)表彰階段(6月6日—6月中下旬)
各班團員對照《團章》進行年度個人小結(jié),各支部召開支部大會,對每個團員進行評議,認真開展批評和自我批評。各支部經(jīng)支部大會討論推選出本單位的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員,報系團委審批,系團委匯總審核后,對評選出來的五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行公示,公示通過后報校團委審批。團支部、團小組評議意見,結(jié)合團員的日常表現(xiàn),作出綜合評議:具體情況我系16個團支部,共評議出“五四”獎?wù)芦@得者1名,優(yōu)秀團員16名,優(yōu)秀團干部11人,五四紅旗團支部3個。團員合格率為100%。
在系黨組織的正確領(lǐng)導下,在各方面的努力下,我系本次團員教育評議工作取得了應(yīng)有的成效,結(jié)合教育評議工作,認真抓好了全系個團支部的班子建設(shè),強化了我系團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力,嚴肅了團的紀律、加強了團的建設(shè)。
城市與環(huán)境學系團委
__年6月13日
第4篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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團員教育評議個人年度工作總結(jié)
作為一名共青團團員,我們應(yīng)該時常保持精神飽滿狀態(tài),堅持與俱進應(yīng),嚴格要求自己,不斷的自我總結(jié)。現(xiàn)將總結(jié)如下:
一、思想方面:
我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。在同學中威信高、關(guān)心集體、為班級做出貢獻,誠實守信。入學初即遞交了入黨申請書,并相繼參加了政治理論培訓班、入黨積極分子培訓班、團的干部培訓班且順利結(jié)業(yè)。并于去年順利成為一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。
二、工作方面:
身為一位學生干部,在班級工作上,我從不允許自己有一絲怠慢,抱著“服務(wù)同學,風險校園”的宗旨,我積極配合老師的工作,策劃召開本班班委會議,號召全體班委在明確自身責任的同時全新全意為班級奉獻。另外,在團風大賽中,我?guī)ьI(lǐng)本班同學在各項活動中嶄露頭角,在“章知識競賽”中獲得三等獎,在“團風—班級才藝秀”活動中,擔任組織、策劃人,編寫劇本,策劃節(jié)目內(nèi)容,積極帶領(lǐng)同學們排練。最終,在比賽中獲得三等獎。
在去年下半年的學生會工作中,我想盡一切能想到的方案,同盡一切能用的資源,聯(lián)手文藝部各成員,成功協(xié)助學院舉辦我院的特色活動“環(huán)保時裝秀”,使我院學生文娛生活得到豐富。之后,又積極參與我校的“健美操比賽”活動,期間在選拔選手以及排練等各事宜中盡心盡力。去年九月,我很榮幸可以作為12級環(huán)境工程(1)班的助理班主任協(xié)助學院開展迎新以及新生入學教育、軍訓等工作。期間,我盡心盡力,在處理學院老師安排下來的工作時一絲不茍;在各項新生活動中,盡職盡責;在班集管理與班委體系建立工作中,細致斟酌。最終,順利引導12級環(huán)1的同學在短時間內(nèi)適應(yīng)了新的環(huán)境、了解了我校概況,并實現(xiàn)了班級管理工作的自制。在這期間,我也學到很多的東西:抱著一份認真的態(tài)度,盡量將每一件工作都做得一絲不茍,鍛煉自己的同時為同學服務(wù)。
三、學習方面:
我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關(guān)心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結(jié)同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象。在學習上,我從來不肯放松一絲一毫,在專業(yè)課程的學習中,我得心應(yīng)手。在各種實習、實驗等實踐活動中表現(xiàn)突出。唯有英語水平遠遠不足,但是我始終堅信:成績只能說明過去,努力方可創(chuàng)造未來!多次考試結(jié)果的不理想,并沒有將我擊倒,我利用課余時間一點一點努力學習英語,參加校外的專業(yè)英語培訓班,從沒有一天松懈過。終于將英語成績從200分的水平提高到了408分。今年的科技創(chuàng)新活動中,我在廖嬋娟老師的指導下,順利的組織研究團隊,廣泛查閱資料,主動學習,順利的確定了富有實際意義的課題,并向?qū)W校及學院分別提交了項目申請。
四、日常生活方面:
入學以來,我團結(jié)同學,熱心幫助他人,和本班各同學相處的十分容融洽。任何一件關(guān)系到學院或其他同學的事,我都會認真對待,擔任學生干部期間,我從未牟過私利,從未有過懈怠,我身邊的每一個同學都是我的學習對象,則其善者而從之,其不善者而改之。不斷的學習,不斷的進步!學習作為最基本任務(wù)永遠是第一位的,無論是學習文化知識還是學習為人處事,它們都讓我的心志更成熟,讓我的內(nèi)心更強大,讓我的思想更先進,它改變了我。學習,我一輩子的作業(yè)。
第5篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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今年4至5月份,__初中團支部陸續(xù)舉行了一系列以“學_____講話,做合格共青團員”為主題的教育實踐活動。
在4月27日上午8:00-10:00,團支部全體團員在多媒體教室教室開展了團章團史學習交流會與“一學一做”專題組織生活會。
在團章團史學習交流會上,團支部書記汪中瑞同學首先通過趣味問答的方式了解了同學們對團章、團史的熟悉程度,發(fā)現(xiàn)大部分同學對團章和團史還是有一定了解的,但是相關(guān)的知識還不夠深入。接下來,團支書通過ppt的形式向同學們展示了團章的細則并向大家介紹了中國共產(chǎn)主義青年團的光榮歷史。同學們在學習之后紛紛表示長知識了,知道了共青團從誕生到現(xiàn)在所經(jīng)歷的歷史與祖國的命運緊密相連,并愿意通過網(wǎng)絡(luò)和相關(guān)書籍了解更多關(guān)于共青團的知識以及當下的時事,緊跟時代潮流,做有為青年。
在“一學一做”專題組織生活會上,團支書首先帶領(lǐng)同學們圍繞“是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領(lǐng)、是否帶頭勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、是否帶頭矢志艱苦奮斗、是否帶頭錘煉高尚品格”五個方面的表現(xiàn)進行小組討論,再由小組代表發(fā)言,實事求是進行自我評價,開展自我批評,提出改進措施;其他小組的團員對其進行評議,肯定成績,指出不足。團支書也對自身在團的工作方面的情況向大家進行了匯報,并虛心接受大家的意見和建議。整個組織生活會雖然是以批評與自我批評的形式展開,但氣氛和諧融洽,大家給出的建議都很中肯,都能欣然接受,并相信我們的團支部通過此次組織生活會能建設(shè)得更好。
5月11日上午8:00-10:00,我們團支部全體團員多媒體教室開展了“怎樣做一名合格團員”主題團課以及“不忘初心跟黨走”網(wǎng)絡(luò)主題團日活動的分享交流會。
在“怎樣做一名合格團員”主題團課上,同學們各抒己見,從思想、學習、工作、組織、生活等方面暢談一名合格團員應(yīng)該達到的要求,認真審視自己的實際行動是否符合這些要求,需要在哪些方面更加努力地提升自己。在一番暢所欲言過后,團支書邀請大家分享了入團之初的故事,提醒大家不忘初心,接著倡議我們團支部全體團員重溫入團誓詞:“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。”大家讀完之后都再次感受到了作為一名團員的使命感和榮譽感,認為要按照入團誓詞所說的那樣嚴格要求自己才能為社會做出更大的貢獻。
通過這一系列的活動,團支部的團員們更加清晰地認識到自己團員身份的重要性,更加生動形象地理解了_____講話的重要精神和思想內(nèi)涵。盡管集體的活動結(jié)束了,但同學們?nèi)匀桓杏X意猶未盡,表示要積極參與到社會實踐中,努力踐行“一學一做”系列教育實踐活動的精神。
第6篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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__年度團員教育評議小結(jié)
為進一步加強團員思想教育、提高團員素質(zhì)、強化團員意識,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,我系16個團支部認真學習了院團委《本科教學工作水平評估宣傳手冊》的精神,精心組織,切實做好了各個環(huán)節(jié),認真完成了團員民主評議的各項活動,使本系的團員民主評議活動取得了成效?,F(xiàn)對我系的這項工作的開展情況作如下書面小結(jié)。學習教育階段:(4月1日—5月9日)
圍繞學校迎評促建和學風建設(shè)的中心任務(wù),以“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”為主題,認真地組織了廣大團員學習《本科教學工作水平評估宣傳手冊》以及其它的評估知識和要求;利用各種宣傳陣地宣傳學習內(nèi)容,通過團員組織生活,開展學習、討論、競賽等,開展“我與學校共榮辱、我為迎評做貢獻”主題實踐活動,讓廣大團員在生活、學習和實踐中自覺遵守學校評估的有關(guān)要求,做到熟知評估知識,了解評估的內(nèi)容和時間,服從大局,聽從指揮,規(guī)范言行;禁止在公共場所抽煙,男女交往要得體,對師長要有禮貌;規(guī)范作息時間,按時起床、就寢,并保持宿舍內(nèi)務(wù)干凈整潔,積極參加早鍛煉(晨讀);提前15分鐘進教室等待上課,嚴禁帶食物進教室,杜絕遲到曠課,課前起立,課堂上關(guān)閉手機,認真聽課,做好筆記;堅持上好早晚自習,禁止喧嘩,手機要靜音;在校園內(nèi)必須佩帶?;?。
2、自我小結(jié)階段:(5月10日—5月28日)
迎評在即,此次團員小結(jié)要求每個團員對自己在學校迎評促建期間的思想、學習、工作表現(xiàn)等情況進行書面總結(jié)。各支部積極響應(yīng)并認真執(zhí)行在規(guī)定的時間內(nèi)上交??偟膩碚f,每個團員都很重視迎評工作,對自我進行了較好的階段性總結(jié)。借此自我小結(jié)也對自己有了新的定位和打算,并表示在迎評期間對自己要求更加嚴格,不折不扣的完成自己定的標準。
3、教育評議階段:(5月30日—6月5日)
以團支部或團小組為單位,通過團員組織生活會,召開民主評議會,開展批評和自我批評,我系幾個團支部團員教育評議開展在期中考試之后,圍繞期中考試成績團員也進行了充分的總結(jié)。最后團支部以小組形式對每個團員進行評議,肯定成績,對不足的方面提出改進意見。
團支部結(jié)合團員的個人在學校評估期間的表現(xiàn)和撰寫的小結(jié),根據(jù)支部大會或者團小組的民主評議意見對團員作出評價,初步確定優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、合格團員、經(jīng)幫助能夠合格的團員、不合格團員。并在此基礎(chǔ)上推薦或自薦五四獎?wù)芦@得者。各支部各團員都能認真總結(jié)自身的優(yōu)缺點并積極改正。
4、總結(jié)表彰階段(6月6日—6月中下旬)
各班團員對照《團章》進行年度個人小結(jié),各支部召開支部大會,對每個團員進行評議,認真開展批評和自我批評。各支部經(jīng)支部大會討論推選出本單位的優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員,報系團委審批,系團委匯總審核后,對評選出來的五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員進行公示,公示通過后報校團委審批。團支部、團小組評議意見,結(jié)合團員的日常表現(xiàn),作出綜合評議:具體情況我系16個團支部,共評議出“五四”獎?wù)芦@得者1名,優(yōu)秀團員16名,優(yōu)秀團干部11人,五四紅旗團支部3個。團員合格率為100%。
在系黨組織的正確領(lǐng)導下,在各方面的努力下,我系本次團員教育評議工作取得了應(yīng)有的成效,結(jié)合教育評議工作,認真抓好了全系個團支部的班子建設(shè),強化了我系團總支的戰(zhàn)斗力、凝聚力,嚴肅了團的紀律、加強了團的建設(shè)。
城市與環(huán)境學系團委
__年6月13日
第7篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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今年,我擔任八年級前六個班的思想品德課,在工作中我愛崗敬業(yè),努力奮斗,是勤懇的一年也是收獲最大的一年。工作中我始終以認真、嚴謹?shù)牡膽B(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。一年的努力終于有了一個較為滿意的結(jié)果了,現(xiàn)在做一個簡單的總結(jié)來結(jié)束本期的教育工作。
一、在教學中我認真鉆研業(yè)務(wù),認真?zhèn)湔n、準備學案,積極參加課程培訓。另外還認真學習教育學心理學,讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養(yǎng)、這就使我在短期內(nèi)有較明顯的提高。
我一直堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業(yè),加強職業(yè)道德修養(yǎng),不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人,積極響應(yīng)上級號召,參加各項集體活動,虛心向其他教師學習,以身作則,團結(jié)關(guān)心他人,助人為樂。 做為一名政治教師,在教學實踐中,注重從本學科思想性強的特點出發(fā),結(jié)合初中學生的特點,充分發(fā)揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用,根據(jù)學科特點,積極推進素質(zhì)教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會同學們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋€好人,如何做一個有用的人。
二、我認真寫工作心得體會,專門對教學中的整體、個別現(xiàn)象進行總結(jié)。通過反思了解學生存在的問題。作為任課教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動,上好公開課,經(jīng)常聽其他老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。作為教初一政治課的老師,課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還充分采用多媒體教學,培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務(wù)。在提高學生知識水平的同時,還注重在教學中培養(yǎng)學生良好的思想品德和愛國主義情感,使學生樹立科學的人生觀和世界觀,提高學生認識和分析問題的能力,充分發(fā)揮政治課的德育功能作用,做到既教書又育人。
三、以一顆平常的心態(tài)誠懇的對待工作
在工作態(tài)度上,能夠忠于職守,踏踏實實工作,從不計較人個得失,一切服從領(lǐng)導安排,認真完成上級交給的各項任務(wù),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,為學校做貢獻。
總之,在一學期來忙忙碌碌的工作中,本人教學、理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面本人做的還不夠好。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法 ,提高效率,加強學習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),把各項工作做得更好,成為一名優(yōu)秀的人民教師。
第8篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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一年的時間很短,轉(zhuǎn)眼間孩子即將要升入中班;一年的時間很長,我們和孩子們共同度過了三百多個日夜??匆荒陙砗⒆觽兊淖兓簜€兒長高了,身體強壯了,來幼兒園不再哭哭啼啼了,對待老師、長輩更加有禮貌了。主動與同伴進行交流、積極參與集體活動學習新知識,并且向爸爸媽媽介紹自己以及發(fā)生在幼兒園里有趣的事情。與此同時,我們感受著孩子們成長的快樂,體會著教育工作的樂趣。隨著各項活動的順利進行,也得到了家長的認可和支持,使得各項活動錦上添花。本學期在上學期培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,主要從培養(yǎng)幼兒學習興趣、教學常規(guī),大膽、清楚地進行語言表達并在日?;顒又袑W會更好地與同伴相處等幾個方面進行了著重培養(yǎng),綜合開展五大領(lǐng)域的各項內(nèi)容,收到較好的效果。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
培養(yǎng)小班幼兒的社會性,最根本的是讓幼兒知道如何與同伴相處,在這一方面我們進行了著重培養(yǎng)。在集體活動中鼓勵幼兒主動與他人交流,通過語言活動和周圍的人和事激發(fā)幼兒關(guān)愛他人的積極情感。教幼兒如何處理同伴間時常發(fā)生的矛盾和問題,讓幼兒明白協(xié)商、語言溝通是解決交往問題的根本解決方法。 在社會實踐活動方面,我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點,組織了“擁抱春天、走進美院”的找春天活動,讓幼兒感受春天特征的同時體驗與同伴分享美食、分享快樂的積極情感,感受大自然變化。
為了幼兒的全面發(fā)展,充分的運用與調(diào)動家長資源,形成家園共同配合、互相促進的良好氛圍,做好家長工作是我們一直非常重視的。
1、抓住家長來園的各種機會與家長們交流。早操展示活動、“六一”貿(mào)易節(jié)展示活動、家長會,接送幼兒來園、離園的時間等,都是與家長進行交流的良好機會。通過交流家長們關(guān)心關(guān)注的各種問題,使我們理解了家長們的辛勞與不易,家長們也更加理解支持我們的工作。
2、通過小任務(wù)的形式與家長進行溝通。我們每天將教育教學活動內(nèi)容寫在周計劃表上,使家長們清楚的知道幼兒的每日教學內(nèi)容。同時我們留一些小任務(wù),比如:請爸爸媽媽聽幼兒演唱歌曲、和孩子一起做游戲等形式,幫助促進幼兒鞏固所學內(nèi)容,結(jié)束后請家長欣賞幼兒作品。家長通過幫助幼兒完成這些小任務(wù)了解了我們的日常工作和自己孩子的掌握水平,又增進了與孩子們之間的感情。
3、根據(jù)每位幼兒的特點、水平填寫《幼兒成長評估體系》?!队變撼砷L評估體系》非常的科學、系統(tǒng),從各個方面評價幼兒。我們除了認真的填寫,還將家長的填寫的內(nèi)容及時的進行反饋,使孩子們在輕松愉悅的氛圍中清楚的認識到自己的不足,引導孩子們?yōu)橐院蟾倪M不足,而不斷努力。
4、利用好幼兒園網(wǎng)站這個交流的平臺,用現(xiàn)代化的技術(shù)搭起家園共育的橋梁。及時的把我們的活動安排、班級新聞介紹給家長,并把孩子們在園的活動拍成照片進行上傳,讓家長直觀的了解孩子們在園的生活、活動情況。
5、重視家園聯(lián)系欄的更新。通過家園溝通、主題活動介紹、一周活動安排等板塊增進與家長的溝通和交流。
6、通過外出組織豐富多彩、有益身心發(fā)展的活動,加強與家長之間的交流。通過春游活動中的親子小游戲使孩子們與爸爸媽媽之間更加親密、默契。通過自愿參加分組活動“如果我走丟了,怎么辦?”和“找出周圍的文明或不文明行為”,使家長們意識到對幼兒進行安全防范意識教育以及人人來當環(huán)保小衛(wèi)士,具有愛護環(huán)境、保護環(huán)境意識的重要性是多么的重要。
孩子們的成長與進步,歡樂與健康以及家長的認可是對我們工作的一種支持和肯定,更是使我們做好各方面工作不斷向前邁進的動力,在下學期的工作中我們將讓班級工作更加的細致、嚴謹,使孩子們在各方面獲得更大的進步與有提高!
第9篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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xx年的工作已經(jīng)結(jié)束,在本年度的工作當中,在學校黨委的領(lǐng)導下認真學習黨的精神,愛崗敬業(yè),熱愛學生,認真學習新的教育理論,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合素質(zhì),不斷提高自身的教育教學水平,教育教學工作取得了一定的成績,得到了學校領(lǐng)導和同事們的一致肯定。現(xiàn)將本年度個人工作情況總結(jié)匯報如下:
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。在工作中我不斷提高自己的知識業(yè)務(wù)水平,加強教師職業(yè)道德素質(zhì)。熱心教育,熱愛學生,專心執(zhí)教。跟上新時代教育改革模式,在教學中不斷地創(chuàng)新,與時俱進,求真務(wù)實。認真學習體會形式做一個新時代合格的人民教師。堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習體會形式做一個新時代合格的人民教師。
二、教育教學工作方面:
1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1)課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2)了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施 。
3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4)積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
5)熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
2、學生的教育方面
1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進行世界觀教育。如中國臺灣問題等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。
2)充分利用活動時間,開展進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。
3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。
3、團隊精神教育
1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展《日常環(huán)保知識競賽》,增強學生環(huán)保意識。
2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。
4、心理品質(zhì)教育
1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試。
2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。
3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。
4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。
難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。
5、學校教育與家庭教育相結(jié)合
1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生 三位一體的教育模式。
2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
從我任職以來,我取得了一定的成績。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
總之,作為一名教師,我要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難作斗爭的思想作風??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素質(zhì),才能培養(yǎng)出明禮,誠信,自尊,自愛,自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。為此,我有堅定的信念努力工作,樂于奉,教全心全意地為學生服務(wù)。在教學中我迎難而上,開拓創(chuàng)新,勇于探索,堅持不懈的為教育教學而努力奮斗。現(xiàn)在是如此,以后也是始終如一的為教育事業(yè)盡自己的一份熱,貢獻自己的一份愛。
第10篇 團員教育評議表自我評議總結(jié)
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時間飛逝,轉(zhuǎn)眼xx年年已接近尾聲,回想一年的工作,有很多感觸,現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下:
一、師德方面:認真學習領(lǐng)會xx大精神,積極準時參加黨的組織生活,按時參加學校的升旗儀式,積極參加學校、級部和教研組組織的各種學習活動。遵守職業(yè)道德,顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生、廉潔從教。
二、 教學方面:上半年,文理分科后,我擔任06級分校8個班的歷史教學工作。其中,為準備學業(yè)水平測試,6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔任分校兩個文科班的歷 史教學工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進行了認真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作,認真研究教材,積極參加聽課、評課和集體備課, 充分做到了備課充分,授課認真,反思及時,因而取得了良好的教學效果。在高一期末的學業(yè)水平測試中,分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名 列一二名;兩個學期各開了研究課一節(jié),受到組里老師好評;另外,本學期還承擔了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),代表附中參加了濟南市歷史年會。
三、 教育方面:本年度,我擔任了06級28班的班主任工作和值班工作。改正學生的不良習慣,養(yǎng)成和諧的班風與良好的學風,培養(yǎng)學生積極向上的信心和勇氣,增強 班級凝聚力,是我高一下學期的主要工作;簡單來說就是“抓養(yǎng)成”。通過努力,學生對高中階段的學習有了明確的心理定位,工作目標基本實現(xiàn),組班以后歷次年 級統(tǒng)考,28班均穩(wěn)居普通班第一位,我在學期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進入高二學年,部分學生新鮮感已過,學習上惰性意識抬頭,
這 一學年也是學生心理最復雜的一個時期;鑒于此,一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段,讓學生明確高二學年的基本任務(wù)與面臨的壓力,塑造學生的進取精 神與責任意識,提高學生的主動性與自覺性,班級保持了良好的班風與學風,學生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進;另一方面,通過統(tǒng)一認識,建立了班級量化管理制度, 實行班干部責任制,既解放了班主任又加強了學生的紀律、競爭意識,總體來看,本學期,班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好,在學校組織的體育 節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團結(jié)、積極的精神風貌。此外,工作中抱定“讓每一個孩子成才”,加強與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原 則。本學期,我還參加了在萊山一中進行的全國班主任培訓,收益良多。
作為一名教師,不光要教書,還要育人。要走的路還很長,要學的東西還很多,做一名優(yōu)秀的教師使自己的學生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向,我會一如既往的堅持下去,努力求索。