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學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

發(fā)布時(shí)間:2024-03-24 21:24:01 查看人數(shù):89

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

第1篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

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五年級下期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來了一個愉快的暑假。在這個暑假里,為了更好的讀書,制定讀書計(jì)劃如下。

1、 早上7:40—9:40學(xué)完英語后,回到家里在10:00—10:30讀書,在讀書的同時(shí)把一些優(yōu)美詞句用波浪線畫出,不懂的地方做上標(biāo)記向媽媽請教。

2、 下午3:00—4:00再讀一個小時(shí)。讀后把當(dāng)天看的內(nèi)容簡單概括下來,并簡單寫寫自己的感受。其余時(shí)間寫作業(yè)、玩耍、彈琴。

3、 暑假準(zhǔn)備讀的書有《長襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《世界五千年》、《小飛俠彼得.潘》、《青銅葵花》、《蒂莉阿姨的魔法箱》。

我的讀書計(jì)劃還可以吧,請大家一起監(jiān)督我喲!

第2篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

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新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:

學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.

課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。

嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。

上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認(rèn)識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)。

這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望我按照計(jì)劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.

上述提供的六年級學(xué)習(xí)計(jì)劃表范文,是我們精心為大家準(zhǔn)備的,希望大家能夠合理的使用!

第3篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

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一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個小時(shí)??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,超清你的成績肯定會進(jìn)步的。(后面我會做出一個具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個星期的時(shí)間對下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

今年的寒假假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)

四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。

9:00 做寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10:00 開始休息15分鐘,學(xué)了一個小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動活動。

10: 20—11:20 做英語寒假作業(yè),給自己每天定一個目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

下午可以自己安排1個半小時(shí)開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,為寫作積累材料。

晚上可安排一個小時(shí) 練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文,包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天學(xué)習(xí)語文,明天就學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,學(xué)習(xí)寫一些小文章。可把時(shí)間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學(xué)習(xí)的。

建議:1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。

2、在寒假里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。

3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢

4、每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺

5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

第4篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

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樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、與早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動的時(shí)間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

第5篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

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為深入開展行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目活動,促進(jìn)行動學(xué)習(xí)在集團(tuán)公司推廣應(yīng)用,特制定本方案。

一、 實(shí)施時(shí)間

20xx年5月至20xx年12月

二、 實(shí)施單位

廣西高速公路投資有限公司、南友高速公路運(yùn)營有限公司、廣西交通實(shí)業(yè)有限公司、南寧外環(huán)高速公路項(xiàng)目建設(shè)指揮部

三、目標(biāo)任務(wù)

集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目活動辦公室

(一)總體目標(biāo):推動行動學(xué)習(xí)在實(shí)施單位、項(xiàng)目順利開展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

(二)主要任務(wù)

1、 研究制定行動學(xué)習(xí)推廣實(shí)施規(guī)劃及實(shí)施辦法;

2、 整合學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源,舉辦行動學(xué)習(xí)推動者研討班和促進(jìn)師培訓(xùn)班;

3、 組織行動學(xué)習(xí)推動者、行動學(xué)習(xí)實(shí)施單位、項(xiàng)目的促進(jìn)師、行動學(xué)習(xí)小組成員考察學(xué)習(xí);

4、 及時(shí)跟蹤了解各單位行動學(xué)習(xí)實(shí)施情況,研究解決實(shí)施過程中遇到的問題;

5、 完善網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺,編發(fā)行動學(xué)習(xí)簡報(bào);

6、 構(gòu)建行動學(xué)習(xí)效果評估體系,組織對各單位行動學(xué)習(xí)課題組成員進(jìn)行考核和測評。

7、 加強(qiáng)與上級主管單位部門的聯(lián)系溝通。

行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位

(一)總體目標(biāo)

在集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下,在本單位開展行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施活動,研究解決本單位重大問題,推動工作的同時(shí),促進(jìn)干部隊(duì)伍能力建設(shè)和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。

(二)主要任務(wù)

1、研究制訂本單位行動學(xué)習(xí)實(shí)施規(guī)劃和實(shí)施辦法;

2、研究制定行動學(xué)習(xí)實(shí)施工作相關(guān)制度;

3、舉辦行動學(xué)習(xí)專題研討班和促進(jìn)師培訓(xùn)班;

4、圍繞行動學(xué)習(xí)專題開展調(diào)研活動;

5、建立完善行動學(xué)習(xí)交流平臺;

6、研究解決本單位在行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的問題;

7、適時(shí)總結(jié)、交流和評估行動學(xué)習(xí)實(shí)施情況。

8、及時(shí)向集團(tuán)公司報(bào)送行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況和有關(guān)信息。

四、實(shí)施步驟

(一)成立機(jī)構(gòu)

1、成立行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目推動小組。由集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立,組長由集團(tuán)公司黨委副書記、紀(jì)委書記羅斯卡擔(dān)任,集團(tuán)公司人力資源部經(jīng)理何潔文、黨群工作部主任趙斌任副組長,成員由行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位分管行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)組成。行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目推動小組的日常工作由集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室負(fù)責(zé)。

2、成立項(xiàng)目實(shí)施單位行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。由本單位分管行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位的領(lǐng)導(dǎo)任組長。

3、成立項(xiàng)目實(shí)施單位行動學(xué)習(xí)執(zhí)行辦公室。由組織人事工作部門或具有組織人事工作職能的部門負(fù)責(zé)人任主任,主要職責(zé)是負(fù)責(zé)本單位行動學(xué)習(xí)日常管理和服務(wù)工作,負(fù)責(zé)與集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室對接,負(fù)責(zé)報(bào)送開展行動學(xué)習(xí)活動的信息、簡報(bào)等。

(二)確定行動學(xué)習(xí)課題。要求行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位制定本單位開展行動學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案,確定1—2個行動學(xué)習(xí)課題,每個課題設(shè)6—8個學(xué)員,20xx年5月底前報(bào)送集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室。

(三)開展行動學(xué)習(xí)培訓(xùn)。由集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織,開展行動學(xué)習(xí)普及培訓(xùn)、促進(jìn)師培訓(xùn),行動學(xué)習(xí)推動者研討等。

1、行動學(xué)習(xí)普及培訓(xùn)班。辦班時(shí)間:20xx年6月—12月,辦班期數(shù)2期,參加培訓(xùn)人員為行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位中層以上干部、課題組成員、促進(jìn)師等。

2、促進(jìn)師培訓(xùn)班。辦班時(shí)間:201xx年6月—12月,每2個月舉辦1期共3期,參加培訓(xùn)人員為行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位促進(jìn)師、行動學(xué)習(xí)執(zhí)行辦公室成員。

3、行動學(xué)習(xí)推動者研討班。辦班時(shí)間:20xx年6月—12月。每3個月舉辦1期。共2期。參加培訓(xùn)人員為集團(tuán)公司第一期行動學(xué)習(xí)活動推動小組成員,行動學(xué)習(xí)執(zhí)行辦公室主任。

(四)開展調(diào)研。由行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位要針對課題要求,在20xx年12月份前組織課題組成員開展1—2次行動學(xué)習(xí)專題調(diào)研,形成專題調(diào)研報(bào)告報(bào)集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室。

(五)考核檢查。集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)辦公室對行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位行動學(xué)習(xí)情況開展1—2次考核檢查,協(xié)調(diào)解決各單位開展行動學(xué)習(xí)活動中遇到的問題,在10月份組織召開一次行動學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,對開展行動學(xué)習(xí)活動成效較好的單位給予一定的獎勵。

(六)總結(jié)評估。行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施單位在20xx年12月上旬前,將本單位開展行動學(xué)習(xí)項(xiàng)目課題解決方案形成書面報(bào)告,報(bào)送集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室,集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室組織有關(guān)專家進(jìn)行評審,如通過評審,則將解決方案形成制度和規(guī)定,固化分享,在更廣泛的范圍內(nèi)推廣應(yīng)用。集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室將對第一期開展行動學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,尋找差距和不足,為第二期開展行動學(xué)習(xí)活動積極經(jīng)驗(yàn)。

(七)開展宣傳。集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室利用集團(tuán)戶網(wǎng)站和簡訊、板報(bào),對各單位開展行動學(xué)習(xí)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。各項(xiàng)目實(shí)施單位每1個月要報(bào)送1—2條行動學(xué)習(xí)活動的有關(guān)信息到集團(tuán)公司行動學(xué)習(xí)活動辦公室。

第6篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

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初二下學(xué)期是物理成績兩極分化的關(guān)緊時(shí)期,盡管離中考還有一年多,很多同學(xué)們已經(jīng)聞到濃濃的戰(zhàn)場硝煙味… 所以部分同學(xué)會利用寒假一個月的時(shí)間提前學(xué)習(xí)下學(xué)期的知識,實(shí)踐證明這是非常有必要的!因?yàn)橄聦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)重(每周只有三節(jié)正課,要學(xué)完占中考40分的重點(diǎn)知識,老師都會感覺吃力,何況是學(xué)生)。

不管是力學(xué)還是電學(xué),學(xué)習(xí)的好壞直接決定了中考物理的成敗!很多學(xué)生到了初三后才后悔自己由于初二下學(xué)期不努力,不緊張,拉了很多知識,學(xué)的不好,直接影響了后期學(xué)習(xí)物理的興趣和信心,給初三總復(fù)習(xí)帶來很大的壓力,所以早準(zhǔn)備、早努力是沒錯的。

學(xué)習(xí)力學(xué)的同學(xué)開始真正進(jìn)入力的世界。“運(yùn)動和力”相對后幾章內(nèi)容來講比較簡單,貼近生活,概念性較強(qiáng),學(xué)會用生活中的實(shí)例來理解力和力的相互性,用試驗(yàn)加推理理解牛頓第一定律,用慣性解釋生活現(xiàn)象;最重要的是養(yǎng)成受力分析的意識和畫受力分析圖的習(xí)慣(這對后期力學(xué)學(xué)習(xí),尤其是解決力學(xué)綜合問題非常重要),正確的受力分析是力學(xué)成功的一半!。 “簡單機(jī)械”(主要是杠桿和滑輪),注重聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用,注重受力分析方法。

要了解杠桿的特點(diǎn)(尤其是力臂),會用杠桿的平衡條件分析不同類型杠桿;要結(jié)合試驗(yàn)感受定滑輪和動滑輪的不同特點(diǎn),學(xué)會組裝滑輪組,尤其會對動滑輪做正確的受力分析(這是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn),要多練,對不同類型的滑輪組分析受力)。 “壓強(qiáng)和浮力”是力學(xué)的“重頭戲”

(尤其是浮力,被公認(rèn)為初中物理的最難點(diǎn),也是歷年中考的壓軸點(diǎn)),這一章節(jié)學(xué)起來會比較吃力,就像爬山遇到了陡坡,很多人便有了停下來休息的念頭,或者干脆不爬放棄了,或者爬到一半上不去了,只有少數(shù)人能堅(jiān)持爬到山頂。對于想要拿到80分以上的同學(xué),這一關(guān)是必須要過的。

在壓強(qiáng)中,重點(diǎn)要分清固體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)的不同點(diǎn)和計(jì)算方法(這是重難點(diǎn),尤其是求液體的壓強(qiáng)和壓力);學(xué)習(xí)浮力時(shí),要理解浮力的本質(zhì)(產(chǎn)生原因)和浮力的計(jì)算方法(阿基米德原理),靈活運(yùn)用浮沉條件解決不同問題(這一點(diǎn)是最難的,需要通過做很多題掌握不同題型的解題方法)。 當(dāng)你爬過浮力的山頭后,會感覺稍輕松一點(diǎn)。

“功和機(jī)械能”是力學(xué)的最后一章,難度適中,要理解做功的條件(兩個因素),熟練運(yùn)用功和功率的計(jì)算公式,理解有用功、總功和機(jī)械效率,會測量和計(jì)算機(jī)械效率(這也是中考的重點(diǎn),常在力學(xué)綜合壓軸題中考察)。另外要知道動能和勢能的概念和影響因素,結(jié)合生活實(shí)例理解兩者的相互轉(zhuǎn)化。力學(xué)就學(xué)這么多(涵蓋所有中考力學(xué)考點(diǎn))。

學(xué)習(xí)電學(xué)的同學(xué)開始學(xué)習(xí)“電壓和電阻”,這一章與上一章聯(lián)系緊密,進(jìn)一步解釋了電流的形成原因(電壓的作用),要結(jié)合試驗(yàn)體會電壓表和電流表的區(qū)別,學(xué)會使用電壓表測電壓,分清不同電路中電壓表的測量對象(這是難點(diǎn),尤其是后期的一些復(fù)雜電路圖,判斷不太容易,注意總結(jié)方法)。

通過試驗(yàn)理解串并聯(lián)電路的電壓和電流特點(diǎn)(這是解決后面電學(xué)題的基本規(guī)律,雖然簡單,但很重要!);通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象理解電阻對電流的阻礙作用,用控制變量的方法探究決定電阻大小的因素。親自動手掌握滑動變阻器的特點(diǎn)和使用方法(重點(diǎn))。

“歐姆定律”是初中電學(xué)的核心內(nèi)容,也是中考電學(xué)考查的重中之重。通過試驗(yàn)探究理解電流與電壓、電流與電阻之間的關(guān)系(在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)出歐姆定律的內(nèi)容),利用實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象感知串聯(lián)總電阻和并聯(lián)總電阻的特點(diǎn),會結(jié)合串并聯(lián)電路電壓和電流特點(diǎn),利用歐姆定律分析、推導(dǎo)出串聯(lián)總電阻和并聯(lián)總電阻的公式;學(xué)會畫等效電路圖(重要性類似于受力分析圖,是解決電學(xué)綜合題的基礎(chǔ)),通過大量練習(xí)熟練運(yùn)用比例式(正比分壓,反比分流等)解題(這是解決電學(xué)壓軸題的“魂”)。

另外通過實(shí)驗(yàn)掌握“伏安法”測電阻,并總結(jié)多種測電阻的方法(每年都考)。 “電功率”這一章是歐姆定律在生活中的進(jìn)一步運(yùn)用,聯(lián)系生活理解電功(耗的電能)、電功率、額定功率、實(shí)際功率等概念。

通過大量練習(xí)熟練掌握電功和電功率的計(jì)算公式(包括推導(dǎo)公式),尤其是額定功率和實(shí)際功率的關(guān)系式(這是中考電學(xué)壓軸題的重點(diǎn)和難點(diǎn));通過實(shí)驗(yàn)(控制變量)理解焦耳定律;聯(lián)系生活掌握安全用電的常識。 “電和磁”是初、高中物理的銜接,中考分值3到5分,只要求了解幾個試驗(yàn)現(xiàn)象和記住幾個實(shí)驗(yàn)結(jié)論,不做具體分析(這是高中的重點(diǎn),初中不做過多要求)。

所以要通過實(shí)驗(yàn)來了解磁場、電流的磁效應(yīng)、電磁鐵的應(yīng)用、電動機(jī)的基本原理、電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及發(fā)電機(jī)的基本原理(多考概念辨析,因此要注意區(qū)分,不要混淆)。電學(xué)就學(xué)這么多(涵蓋所有中考電學(xué)考點(diǎn))。

初二下學(xué)期的期末考試,很多區(qū)會統(tǒng)一命題(比如西城),對初二下學(xué)期所學(xué)力學(xué)(或電學(xué))摸底測試,考試成績?nèi)珔^(qū)排名(一些名校還會以此成績作為初三簽約的重要參考),可見這次考試的重要性??荚嚨膬?nèi)容幾乎覆蓋了所有中考力學(xué)(或電學(xué))考點(diǎn),知識點(diǎn)多,重點(diǎn)突出,難度系數(shù)一般控制在0.7左右(對大多數(shù)考生來說還是有難度的),所以要求同學(xué)們要高度重視,認(rèn)真?zhèn)淇?。成績公布后要認(rèn)真分析試題,找到自己的知識盲點(diǎn)和不足之處,及時(shí)查漏補(bǔ)缺.

第7篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

閱讀小貼士:本篇共計(jì)624個字,預(yù)計(jì)看完需要2分鐘,共有164位用戶收藏,12人推薦!

6月28日~7月3日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。

②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。

③《泛讀英語》一本書的摘抄。

④制定此計(jì)劃書。

⑤一篇周記。

⑥每天一篇語文、英語閱讀。

⑦一篇作文。

7月4日~7月11日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。

②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。

③《泛讀英語》一本書的摘抄。

④預(yù)習(xí)第11章《分式》,寫出每一節(jié)的預(yù)習(xí)筆記。

⑤一篇周記。

⑥一篇作文。

7月12日~7月19日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。

②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。

③《泛讀英語》一本書的摘抄。

④出數(shù)學(xué)第11章《分式》的一份手抄考試題。

⑤一篇周記。

⑥每天一篇語文、英語閱讀。

7月20日~7月27日:①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。

②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。

③《泛讀英語》一本書的摘抄。

④英語第12冊書,單詞英譯漢漢譯英。

⑤一篇周記。

⑥一篇作文。

7月28日: 返校

7月29日~8月4日: ①每日完成不少于200字的讀書筆記(《水滸傳》)。

②每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。

③《泛讀英語》一本書的摘抄。

④預(yù)習(xí)第12章《實(shí)數(shù)和二次根式》,寫出每一節(jié)的預(yù)習(xí)筆記。

⑤一篇周記。

⑥每天一篇語文、英語閱讀。

⑦ 一篇作文。

8月5日~8月10日:①每日完成一頁語、數(shù)《暑假作業(yè)》。

②《泛讀英語》一本書的摘抄。

③出數(shù)學(xué)第13章的一份手抄考試題。

④一篇周記。

⑤英語10張報(bào)紙。

⑥每天一篇語文閱讀,英語完形。

⑦一篇周記。

8月11日~8月21日:赴英(在此期間,可每日完成一篇完形)

8月22日~8月28日:①把剩下的語、數(shù)《暑假作業(yè)》全部完成。

第8篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

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為了讓學(xué)生能夠快速有效地提高雅思成績,為此本機(jī)構(gòu)專門制定以下方案:

中外教結(jié)合,分聽、說、讀、寫四部分,聽兩個小時(shí),讀兩個小時(shí),寫兩個小時(shí),說兩個小時(shí)。四個部分各十次課,前六次是基礎(chǔ)提高,后四次是沖刺訓(xùn)練。

上課時(shí)間:

每周六上午09:30至11:30,下午13:00至15:00由專業(yè)環(huán)球雅思老師和雅思口語考官授課。

vip高中生5人精品班

課程目標(biāo):

小班授課,提高成績,爭取6.5分。

課程說明:

聽說讀寫各10次課,前六次是基礎(chǔ)提高,后四次是沖刺訓(xùn)練,共80課時(shí)。

招生對象:

國際高中學(xué)生,或大學(xué)畢業(yè)水平。

課程特點(diǎn):

① 6分全項(xiàng)的特色,對聽說讀寫四大能力進(jìn)行專項(xiàng)分科,小班化教學(xué),名師貼身輔導(dǎo)。

② 全面掃除雅思考試盲點(diǎn),短期爭取迅速達(dá)到6分水平,適合基礎(chǔ)較弱或希望短期內(nèi)迅速提升的學(xué)員。

③ 循序漸近兩階段,第一階段幫助學(xué)員建立完善的語法詞匯基礎(chǔ),全面提高聽力,閱讀,口語,寫作。第二階段進(jìn)入雅思精品課程學(xué)習(xí)和沖刺練習(xí),全面掌握硬式技巧。

第9篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1517個字,預(yù)計(jì)看完需要4分鐘,共有256位用戶收藏,25人推薦!

從高中到大學(xué)是一小步,而從大學(xué)到社會卻是一大步。對于剛剛步入大學(xué)的我們,心中都充滿了無限的期待,想著在中南這片神奇的土地上,留下屬于自己的足跡,這就需要我們思考,思考怎樣學(xué)習(xí),怎樣生活…

古人常說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,那么,為了在大學(xué)這個大舞臺上更好地開始,我們首先得有個學(xué)習(xí)計(jì)劃,好的開始就是成功的一半,希望同學(xué)們能堅(jiān)持不懈,懷揣著夢想,在未來的道路上放飛!

為了我班順利而高質(zhì)的度過這學(xué)期,現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一. 學(xué)習(xí)問題的自己評價(jià)與認(rèn)識

1 自我分析:

a學(xué)習(xí)特點(diǎn):定位自己的學(xué)習(xí)類型,是自主型還是被動型等,自己的學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)及不足;自己的性格,思維方式等

b學(xué)習(xí)現(xiàn)狀:主觀發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,如走神,講小聲話,對學(xué)習(xí)課的目的難度把握,是否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間在課后能否完成作業(yè),課上能否積極主動思考等。

2自我評價(jià):

了解自己的不足或與他人的其它方面差距,自己與目標(biāo)的距離,是否盡力去完成自己的仸務(wù)等等

二. 專業(yè)認(rèn)識

軟件工程是一項(xiàng)既需要個人高強(qiáng)度思維能力與良好的邏輯推理能力,又需要團(tuán)隊(duì)合作精神的學(xué)科,強(qiáng)調(diào)組織配合,因此,團(tuán)體彼此溝通,交流尤為關(guān)鍵,要成為一名優(yōu)秀的軟件工程師與平時(shí)勤奮的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和和課間的實(shí)踐操作是分不開的。

三. 目標(biāo)

1 個人目標(biāo):自擬

2 班級目標(biāo):再擬~排名問題 ~ 各種考試競賽等等-

四. 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.上課紀(jì)律:保持上課不缺勤,并指派班委考察我班上課出勤情況,防止出現(xiàn)遲到.曠課.翹課.早退現(xiàn)象。積極回答老師提問,有序進(jìn)行上課討論,并在課后加強(qiáng)與老師的溝通,

2. 老師布置的作業(yè)要按時(shí)并獨(dú)立完成,不抄襲他人,也不利用各種手段得到答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須由班委討論,進(jìn)行批評教育,嚴(yán)重的將上報(bào)給班導(dǎo)師處理。但強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間的討論與交流。

3. 合理安排預(yù)習(xí).復(fù)習(xí),其中,預(yù)習(xí)最好提前一二個課時(shí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)可分為一天一 小復(fù),一周一中復(fù),一月一大復(fù)。

4. 合理安排個人學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)調(diào)節(jié),多進(jìn)行體育鍛煉,與戶外活動(建議每天晨跑,每周爬山)。

5. 學(xué)會交流與合作,多參與集體活動,社團(tuán)活動,同學(xué)之間多交流溝通,多幫助和關(guān)心,增加同學(xué)間友情,建立廣闊的人際交往圈,學(xué)習(xí)圈。

6. 各種學(xué)習(xí)資源大家可共享,放在班級公共郵箱內(nèi),同學(xué)可以多登錄班級郵箱查詢資料;并合理利用校圖書館資源,掌握軟件工程領(lǐng)域?qū)拸V的基礎(chǔ)知識,主要包括c++語言,java語言,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)等。

7.周末學(xué)習(xí)小組可以組建討論組,互相幫助解決各種學(xué)習(xí)問題,共同提高。

8.多去相應(yīng)的公司部門,或通過各種方法了解軟件產(chǎn)生的發(fā)展和現(xiàn)狀,以便更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方向。

9.營造良好學(xué)習(xí)氛圍。班委時(shí)刻注意班上同學(xué)學(xué)習(xí)思想的變化,經(jīng)常性的開展思想工作,及時(shí)糾正不良思想,防止不良思想的腐蝕,如學(xué)習(xí)無用、通宵完游戲等不良思想要及時(shí)取締。

五. 常態(tài)性學(xué)習(xí)

1. 閱讀:堅(jiān)持有關(guān)時(shí)事政治,文學(xué)方面的閱讀,建議寫日記總結(jié)當(dāng)天的感悟,長期積累必有收獲。

2. 英語:堅(jiān)持早晚讀英語課文.單詞,多看多積累優(yōu)美的英語句子,文章。每周開展兩天的英語日活動,在活動期間同學(xué)交流必須講英語

3. 體育:堅(jiān)持晨練,積極參加學(xué)校的體育比賽,體育活動。

4. 實(shí)踐操作:編程需要大量的時(shí)間上機(jī)操作,習(xí)慣從錯誤中得到心得,多參加編程比賽,鍛煉自我操作能力

六. 階段目的

注:此計(jì)劃分為二個階段,大一上學(xué)期階段a,大一下學(xué)期階段b

階段a :

一二個月內(nèi)提高英語聽說能力,打好基礎(chǔ),爭取全班排名年紀(jì)全亓十,并將全班平均分達(dá)到70分以上

階段 b :

參加競賽如數(shù)學(xué)建模,升華杯,編程大賽等,并多獲證書,完成英語四級考試通過,平均成績靠前

七. 結(jié)束語

“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,嶄新的大學(xué)生活已經(jīng)開始,希望大家滿懷自信,化為求是鷹,在中南這個廣闊的天空里,自由翱翔

備注:以上計(jì)劃首先必須得有強(qiáng)的自制力,努力達(dá)到目標(biāo)

第10篇 學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1894個字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有257位用戶收藏,16人推薦!

寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等

2、每日英語聽力或口語30分鐘

3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

4、每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)

1周

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)

9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份

11:25---11:45 看報(bào) 課外書

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 化學(xué)

14:25--15:25 英語

15:40—16:40物理

16:40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

2周

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00 做作業(yè)(英語)

9:15—10:55 物理試卷一份

11:00---11:45歷史

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25 數(shù)學(xué)

15:40—16:40化學(xué)

16:40---5:30 摘抄,閱讀 包括體育運(yùn)動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

3周

7:00 起床

7:20 洗漱完畢

7:20----7:50:跑步

8:00吃飯

8:20---9:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))

9:15—10:55 化學(xué)試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25 物理

15:40—16:40政治

16:40---吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動

吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)

21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free

21:30 睡覺

以上計(jì)劃,三天一循環(huán)

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時(shí)候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"

學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,可計(jì)劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計(jì)劃,且不論結(jié)果如何,能有個開頭也總歸是好事。...

上一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部在院學(xué)生會、團(tuán)委的帶領(lǐng)下開展了一系列豐富多彩的活動,切實(shí)履行了自身職責(zé),發(fā)揮了作用,受到了同學(xué)們、老師的一致好評。

一、內(nèi)容方面:1.考研英語閱讀理解方面考研英語閱讀理解該怎么復(fù)習(xí),之前可能同學(xué)們一直堅(jiān)持著每天做兩篇或者四篇閱讀理解,最后一個月還需要堅(jiān)持么?這個量和節(jié)奏該怎么把控?答:閱讀還是要堅(jiān)持做的,在考試之前的日子里一定要讓自己保持...

暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃如何制訂,怎么才能利用好這段暑假時(shí)間,讓暑期的學(xué)習(xí)效果最大化呢?托福英語學(xué)習(xí)計(jì)劃,暑期托福輔導(dǎo)班老師和大家分享暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃:暑期托福學(xué)習(xí)計(jì)劃:1、每天3小時(shí)背單詞時(shí)間,當(dāng)然這3小時(shí)不是連續(xù)的3小時(shí),因?yàn)槿吮?..

新初三的同學(xué)們已經(jīng)開始了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅,初三的同學(xué)們現(xiàn)在正在適應(yīng)著新的學(xué)習(xí)環(huán)境及制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃,從xx中考試題中可以出發(fā)生了一些變化,變化較大的應(yīng)該是語文試題,很多同學(xué)對試題的變化還沒有完全明白,也就影響了學(xué)習(xí)計(jì)劃的制訂...

三輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和要求第一輪高考復(fù)習(xí)計(jì)劃,主要是以教材為主。所有的考試,無論難易程度如何,它都是從課本出發(fā),以書上的內(nèi)容作為基礎(chǔ)并延伸一些知識點(diǎn)來區(qū)分考生的掌握程度。

高三怎樣寫學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?整理了如下文章推薦制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守,會有很多好處:一是學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時(shí)會更加有效;二是如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)...

上課認(rèn)真聽講,課后多練習(xí)。數(shù)學(xué)課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目?;旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案

五年級下期生活已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來了一個愉快的暑假。在這個暑假里,為了更好的讀書,制定讀書計(jì)劃如下。1、 早上7:40—9:40學(xué)完英語后,回到家里在10:00—10:30讀書,在讀書的同時(shí)把一些優(yōu)美詞句用波浪線畫出,不懂的地方做上標(biāo)記向媽媽請教。2、 下午3:00—4:00再讀一個小時(shí)。讀后把當(dāng)天看的內(nèi)容簡單概括下來,并簡單寫寫自己的感受。其余時(shí)間寫作業(yè)、玩耍、彈琴。3、 暑假準(zhǔn)備讀的書有《長襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《世界五千年》、《小飛俠彼得.潘》、《
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