第1篇 新生培訓方案
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一、活動背景
秋風送爽,鮮花馥郁。帶著無盡的喜悅理想與好奇,載著無限的理想和憧憬,新生即將來到煙臺大學光電信息與科學技術(shù)學院。為方便15級新生順利完成報到和盡快熟悉大學校園,我院將全面展開迎新工作。努力做到“讓學生安心,讓家長放心”。
二、 活動目的及意義
此次活動的主要目的是為了使新生熟悉大學環(huán)境,適應(yīng)大學生活,讓他們盡快走入新的集體,感受新家庭的溫暖。此外,也為讓學生家長對我們學院充滿信心,放心的把新生留在美麗的煙臺大學。同時,借此活動展現(xiàn)我們光電學院師生的熱情,表達出光電學院團委學生會全心全意為同學服務(wù)的宗旨,以及他的風采與魅力,為日后納新工作吸引人才。
三、活動時間及地點
時間:
主要地點:煙臺大學南校區(qū)
四、準備工作
1、宣傳用品:
a)指示牌:光電學院咨詢處指示牌2塊。
b)標示牌:“光電信息學院”1塊。
c)宣傳展板:學院介紹、團委學生會介紹各1塊(可選)。
d)橫幅:學院歡迎橫幅1條。
2、服務(wù)用品:
a)飲水機一臺以及紙杯、礦泉水(瓶裝、桶裝)若干且隨時補充。
b)接待處設(shè)施:宣傳棚2個、長桌、椅子、筆、本等合適數(shù)量。
c)中暑藥品。
3、迎新主題用品:
a)新生指南582本。旨在彌補校會新生指南陳舊、指導(dǎo)性差的不足,以平實的方式指導(dǎo)我院學生盡快了解熟悉大學生活。指南包含內(nèi)容如書。
b)迎新特刊150份。由光電信息學院記者團承辦,主要內(nèi)容見附錄一。
c)學院t恤、袖標或帽子(具體數(shù)目由拉到的贊助決定)。
d)團委工作人員佩戴團徽。
4、宿舍安排:
a)本著盡量避免混合宿舍、盡量避免同城聚集的原則安排宿舍。
b)提前準備好鑰匙,注意保管,避免鑰匙混亂帶來的麻煩。
五、 活動開展及組織安排:
1、活動開展
對參與迎新工作的廣泛大二同學進行培訓,說明注意事項。塑造我院良好形象同時保證優(yōu)質(zhì)周到的服務(wù)。培訓內(nèi)容包括:
a)查驗并收繳新生錄取通知書、準考證,核對新生報到數(shù)據(jù),接受新生有關(guān)報到等工作的事務(wù)咨詢。(詳情請各位工作人員認真閱讀《煙臺大學二○一一年新生入學須知》及《煙臺大學二〇一一年新生報到必讀》)
b)安排新生及其家長的休息場地。
c)幫助學生攜帶行李物品到宿舍。(若學生可以自己帶行李,各位迎新人員應(yīng)注意培養(yǎng)其獨立性,并且避免因丟失財物引起的問題)d)校園環(huán)境衛(wèi)生和報到場地衛(wèi)生及秩序的維護。
2、組織安排
院團委、學生會及志愿者協(xié)會在學院老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下分工合作,共同完成迎新工作。
分組:迎接組、資料組、服務(wù)組、后勤組、咨詢組、新聞組、機動組。
a)迎接組:分為兩個小組。
第一小組負責將來校報道的同學領(lǐng)至接待處辦好相應(yīng)手續(xù)并引導(dǎo)到相應(yīng)的宿舍;
第二小組為夜間值班小組,負責安排夜間來到的同學住宿及注冊工作。
b)資料組:主要負責在接待處幫助同學完成各項信息的填寫,發(fā)給同學新生手冊以及住宿證等證件資料。
c)服務(wù)組:負責接待處的服務(wù)工作,專門人員負責各項工作。如將家長帶至家長休息區(qū),為新生及家長提供飲水,引導(dǎo)新生及家長至洗手間等。
d)后勤組:保證接待處的飲水,衛(wèi)生維持,基礎(chǔ)設(shè)施的取用。
e ) 咨詢組:在學院接待處設(shè)立的咨詢處負責為新生解答疑問,要求其對于報道流程了解全面,對于綠色通道等各方面信息有所掌握。
f ) 新聞組:負責拍攝、報導(dǎo)迎新工作并及時上傳網(wǎng)絡(luò)。
g ) 機動組:處理各種突發(fā)事件,例如遭遇雨天,新生或家長中暑、生病等。各組具體責任細節(jié)由各組負責人(由負責老師指定)完善。
h ) 調(diào)度中心:負責人員的及時調(diào)整,處理突發(fā)事件等。與資料組一起在接待處工作,由團委及學生會主要負責人組成。
3、工作要求
a ) 今年的迎新工作必須高度重視,要認真執(zhí)行學院有關(guān)規(guī)定,加強組織領(lǐng)導(dǎo),層層落實,確保迎新工作順利、安全地進行。
b)各小組要明確分工,團結(jié)協(xié)作,認真做好報到前期準備工作,9月4日早上6:00以前,所有準備工作就緒,工作設(shè)備、人員到位。
c)迎新工作開始后,全體工作人員要嚴格遵守工作紀律,不遲到,不早退,不脫崗。
d)在迎新過程中,全體工作人員認真工作,積極主動地為新生和家長提供熱情、周到和細致的服務(wù)。
e )保證迎新工作安全、有序地進行。
f )要搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好保潔和迎新結(jié)束后的清理工作。
4、進宿舍
a)在老師的帶領(lǐng)下進宿舍訪問,拉近老師和同學之間的距離,幫助新生解決生活學習上的困難。
b)組織團委及學生會主要學生干部走進新生宿舍,與新生談心,了解他們的困難及他們的思想動態(tài),積極幫助他們解決困難。
第2篇 新生培訓方案
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一、指導(dǎo)思想
哈爾濱師范大學20xx級學生軍訓工作以毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍事理論、國防與軍隊建設(shè)思想和國防與軍隊建設(shè)思想為指針,以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國兵役法》和《學生軍事訓練工作規(guī)定》為依據(jù),以增強學生國防觀念、激發(fā)學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的,為中國人民解放軍訓練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官及合格的社會主義建設(shè)者打基礎(chǔ),使大學生在就學期間履行兵役義務(wù),掌握基本的軍事知識和技能,并在政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、自我管理能力以及協(xié)作精神等方面得到全面鍛煉和提高。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學校學生軍訓工作在學校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立軍訓師,下設(shè)二個建制團和一個學生軍訓工作辦公室,學生軍訓由學生軍訓工作辦公室具體負責組織、協(xié)調(diào)與實施。
(一)軍訓師組織機構(gòu)及成員
政 委:王為正
師 長:徐曉風
副 政 委:王廣明 蔣晶潔
副 師 長:李鳳飛
參 謀 長:常維東
副參謀長:郭崇林 部隊總帶隊干部
政治部主任:徐德榮
后勤部部長:馬 明
后勤部副部長:苑芳江 李金貴 張志宏
(二)學生軍訓工作辦公室
主 任:常維東
副主任:于凱鋒 魏玉剛 趙永強 孫浩然 尹 威
成 員:保衛(wèi)處武裝部(軍事教研室)全體教師
(三)建制編成
學校參訓學生總數(shù)8992人,參訓教官127人(干部7人、戰(zhàn)士120人),學校新生軍訓編成軍訓師,下設(shè)2個建制團,21個建制營,120個建制連。
1、江南校區(qū)和江北校區(qū)新生所在院系編成軍訓師一團(計2634人),下轄5個營(傳媒學院、美術(shù)學院、音樂學院、體育科學學院、東語學院和西語學院部分小語種專業(yè))、35個連。
軍訓一團(江南、江北校區(qū))
團 長:劉 峰 政 委:蘇澤宇
副團長:于凱鋒 副政委:孫浩然
參謀長:解放軍江南校區(qū)帶隊干部
2、呼蘭校區(qū)基礎(chǔ)教育學院編成軍訓師二團(計6358人),下轄16個營(文學院、社會與歷史學院、教育科學學院、數(shù)學科學學院、計算機科學與信息工程學院、物理與電子工程學院、化學化工學院、政法學院、管理學院、西語學院、馬克思主義學院、東語學院、斯拉夫語學院、生命科學與技術(shù)學院、地理科學學院、經(jīng)濟學院) 、85個連。
軍訓二團(呼蘭校區(qū)基礎(chǔ)教育學院)
團 長:于靜波 政 委:張旭東
副團長:趙永強 楊寶成
參謀長:解放軍呼蘭校區(qū)帶隊干部
江南和江北校區(qū)新生所在學院按營建制編成,營長由各學院副書記擔任;各校區(qū)的解放軍教官擔任各連連長,輔導(dǎo)員擔任各連指導(dǎo)員。
三、軍訓內(nèi)容
(一)中國人民解放軍三大條令訓練。《隊列條令》是規(guī)定部隊和單個軍人隊列動作的條令。軍訓要以《隊列條令》為依據(jù),進行單兵隊列動作和分隊隊列動作訓練?!都o律條令》是規(guī)定部隊紀律和獎懲條件的條令。通過《紀律條令》教育,使學生在軍訓中做到服從命令,聽從指揮,令行禁止,嚴格執(zhí)行軍訓期間的規(guī)章制度,增強組織性、紀律性?!秲?nèi)務(wù)條令》是規(guī)定軍隊內(nèi)部關(guān)系、生活制度和軍人職責的條令。在軍訓中要進行軍人職責教育和連隊一日生活制度的貫徹,培養(yǎng)良好的軍人舉止和作風。
(二)進行輕武器常識和隊列操槍訓練。使學生熟練掌握56式半自動步槍常識和隊列操槍的基本要領(lǐng)。
(三)軍事理論學習。軍事理論主要講授中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、信息化戰(zhàn)爭等知識。通過軍事理論的學習,進一步增強學生國防觀念,激發(fā)愛國熱情,使之自覺履行國防義務(wù)。
四、軍訓時間及日程安排
(一)軍訓時間:20xx年9月17至9月28日。
(二)具體日程安排(略)
五、軍訓期間活動安排
為了激發(fā)學生軍訓熱情,鼓舞學生軍訓士氣,展現(xiàn)大學生良好的精神風貌。軍訓期間將以校區(qū)為單位開展以“強國防、促和諧、興師大”為主題的軍旅歌曲大合唱比賽、板報大賽等活動。同時還要評選“軍政訓練先進連隊”、“內(nèi)務(wù)優(yōu)秀寢室”、“軍訓先進個人”和“優(yōu)秀教官”等評優(yōu)活動。
六、學生請、銷假、免訓等問題
根據(jù)學校軍
須持校醫(yī)院或校外定點醫(yī)院證明;特殊原因請假者,本人須寫出報告,各學院主抓軍訓工作的領(lǐng)導(dǎo)核實后簽署意見。3天以內(nèi)請假,由各學院批準;雖經(jīng)各級批準,但病(事)假累計超過3天以上,取消當年軍訓資格,隨翌年學生重修。
集中軍訓期間,凡因?qū)W校統(tǒng)一組織的活動(如運動員代表學校參賽等)而不能參加軍訓的,有關(guān)單位須事先寫出報告,報請主管書記批準,武裝部將按有關(guān)規(guī)定確定學生軍訓成績。
因生理缺陷或患有嚴重疾病,確實不能參加集中軍事訓練的學生各院系可讓學生提出申請。免訓者須填報免訓申請表,并附有校醫(yī)院或校外定點醫(yī)院證明、院系領(lǐng)導(dǎo)意見,報武裝部審批備案,軍訓成績按合格成績評定。被批準免于軍事技能訓練的學生必須參加軍事理論課的學習和考試。
七、軍訓服裝使用及收費問題
軍訓服裝收費每人24元。新生入學后由各學院收取軍訓服裝抵押金每人50元,領(lǐng)取軍訓服裝時由學院統(tǒng)一交到勞動服務(wù)總公司。軍訓結(jié)束后,檢查所回收的軍訓服裝沒有丟失或損壞后第二年每人返回26元,如有軍訓服裝丟失或損壞將從服裝抵押金中扣除一定費用。
八、工作要求
(一)各學院要加強對本院、系軍訓學生的領(lǐng)導(dǎo)和管理。各院、系帶隊干部要堅持每天深入訓練場,配合解放軍教官抓好學生思想政治工作和軍訓的管理工作。要組織好軍事科目的考核、教唱革命歌曲、國防征文和軍訓總結(jié)等工作。
(二)各院、系參訓工作人員需著軍裝到訓練場,協(xié)助教官做好軍訓各項管理工作。
(三)為保證軍訓質(zhì)量,營造良好的軍訓氛圍,做到嚴格有序的軍訓管理,要求軍訓師各級干部都要以解放軍三大條令為依據(jù),對參訓學生進行嚴格的軍事化管理,要嚴格要求、嚴格訓練。全體參訓學生要服從干部管理,聽從指揮,愛護武器,遵守各項規(guī)章制度。
(四)今年軍訓的時間緊、任務(wù)重、人員多。因此,各級干部要把安全工作放在首位,杜絕各類事故的發(fā)生,確保軍訓任
(五)軍訓結(jié)束后,希望各院、系及時總結(jié),并在今后的工作中繼續(xù)引導(dǎo)和組織學生學習和發(fā)揚我黨我軍的光榮傳統(tǒng)與作風,把軍訓成果進一步鞏固好,為各學院學生軍訓評估做好準備。
第3篇 新生培訓方案
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9月12-14號,通過學院各組織,老師,學生的合作,學院的迎新工作順利完成。在本次迎新活動中,我們青協(xié)的志愿者主要負責新生的引導(dǎo)和接待,成為了學院迎新的主力軍。
在迎新前,我們將志愿者以班級為單位分組,安排每兩小時一班,根據(jù)各班的空課情況,輪流值班。在正式開始迎新后,各組的志愿者按時到學院的場地集合簽到,并且換上統(tǒng)一的服裝,正式開始新生的迎接。從新生下校車帶到學院帳篷再到各項報名流程,最后到寢室全程引導(dǎo),并為他們講解相關(guān)學校及學院的情況。青協(xié)的負責人就負責志愿者的安排,現(xiàn)場拍照等工作,同時也負責引導(dǎo)新生?;顒咏Y(jié)束后,對參與活動的志愿者進行匯總,并進行相關(guān)小節(jié)。
在這次迎新活動中,體現(xiàn)出不少的優(yōu)點,同時也存在不少瑕疵。首先總結(jié)這次活動的優(yōu)點有:
1.志愿者的積極性特別高,所有參加的志愿者都很積極的投入到新生的引導(dǎo)中去,沒有人推脫或抱怨;
2.志愿者的分配恰當,針對每個地點以及時間的具體情況,我們對志愿者的人數(shù)及分布做了相關(guān)調(diào)整,讓迎接幾乎沒有漏區(qū)。
3.活動前期準備充分,活動進行時有條不紊,沒有出現(xiàn)突發(fā)狀況無法解決的問題。
同時,這次活動的缺點有:
1.活動照片的拍攝區(qū)域太小,沒有深入到像宿舍樓這樣的地方進行拍攝;
2.交接班時比較混亂,沒有想到良好的解決方案;
3.最后一天晚上沒有安排志愿者值班,導(dǎo)致個別新生報到時無人接待。
總的來說,這次活動算是成功的完成了。希望在接下來的活動中能夠繼續(xù)發(fā)揚這次活動的優(yōu)點,克服這次活動的缺點,讓以后的活動進行的更好。
第4篇 新生培訓方案
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一、活動背景及目的
為了更好地配合學校做好迎接級新生的工作,給新生留下美好的第一印象,幫助新生能更好的適應(yīng)嶄新的大學生活,以及更廣泛的宣傳我數(shù)學與信息科學學院院團委學生會,提高我們在學生中的知名度。河南師范大學數(shù)學院學生會辦公室結(jié)合以往迎新工作經(jīng)驗,針對本年新生特點,草擬年新生接待工作方案如下。
二、活動主題
數(shù)學院級迎新
三、活動時間、地點
時間:年9月6、7、8、號
地點:河南師范大學西區(qū)萬人餐廳南門(東側(cè))
四、活動流程
一、前期準備
⑴、征集迎新志愿者
①、征集時間:9月1號-----9月5號
②、征集對象:數(shù)學院級全體同學
③、征集要求:由13級各班班長負責征集(組成迎新小組并制定小組長)具體人數(shù)安排見下文中期迎新安排。
⑵、迎新成員培訓會
①、會議時間、地點:9月1號上午11點;數(shù)學院團委辦公室。
②、參會成員:13級全體學生會干事、12級各班班長,團支書。
③會議內(nèi)容及說明
a、會議由辦公室成員負責主持
b、講解迎新注意事項及流程、對迎新參與成員進行工作分配
c、宣讀迎新期間紀律、迎新優(yōu)秀部門及個人獎勵
⑶、組織搭建迎新點
①、9月6號晚7點由辦公室干事王戩,常熠琛,朱賀佳,體育部干事趙康,周萌萌和志愿者小組長負責組織搭建迎新點帳篷。
②、準備搭建迎新點材料:
(1)辦公室干事王戩,常熠琛,朱賀佳,體育部干事趙康,周萌萌負責落實桌椅(桌子4張,椅子3排,西五樓106中,可具體協(xié)調(diào))
(2)網(wǎng)絡(luò)部干事唐祝妍負責準備電腦六臺和18名電腦操作者,并且教會電腦操作者迎新系統(tǒng)的各項事宜。
(3)內(nèi)宣部干事張豪豪,趙曉芳負責宣傳板塊3塊。內(nèi)容包括:
i)級新生入學須知,級輔導(dǎo)員聯(lián)系方式、收費標準;
ii)新生需要注意的地方,以及學姐學長對新生的建議。讓新生更快的熟悉校園,適應(yīng)新生活;
iii)數(shù)學院介紹,數(shù)學院的教學樓,辦公樓等設(shè)施,建設(shè),歷史等。
(4)權(quán)益維護部干事閆靜茹,王坤鵬負責飲水機和純凈水的看護,并準備膠帶,繩子若干。掛條幅。
(5)心理部干事何寧寧負責設(shè)計新生登記表,內(nèi)容包括:新生姓名,性別,專業(yè),個人聯(lián)系方式,家長聯(lián)系方式,家庭住址。并打印好。
(6)辦公室干事朱賀佳負責收發(fā)工作人員服務(wù)牌。
(7)13級新生班主任木強負責制作防騙指南。
(8)13級新生班主任陳社斌負責微博報道。
(9)學習部干事趙義合,宣傳部干事郭曉磊負責準備照相機,便利貼。新生報道可以在我院迎新版上寫下自己的理想。并且拍照留念。
二、中期迎新
中期迎新階段根據(jù)前期會議內(nèi)容進行。大致流程為:
⑴、在校門口,后操場,東區(qū)橋頭各安排10名志愿者,攜帶迎新木牌,具體工作是將剛下公交車的新生及家長引至院迎新點.
⑵、院迎新點志愿者安排:
9月6日下午3:00--7:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上15:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質(zhì)好的男生)。
9月7日上午6:00--12:00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質(zhì)好的男生)。
9月8日上午6:00--12:00安排志愿者150人(每班30人)。下午12:00--18:00安排志愿者150人(每班30人)。晚上18:00--24:00安排志愿者100人(每班20人)。凌晨0:00--次日早上6:00安排志愿者10人(每班2人,盡量找體質(zhì)好的男生)。
具體工作:將新生引至宿舍并協(xié)助領(lǐng)宿舍鑰匙。并帶領(lǐng)新生逛校園,熟悉環(huán)境。
院迎新點負責人安排:
由學生會外聯(lián)部干事李中會,孔婉婉,張東梅,邵柏強,生活部干事張阿萌,王建業(yè)負責制作迎新板(六塊)
由外宣部干事上官穎敏,郭曉磊,王曉萱負責在迎新期間不定期采集新聞材料并及時做出新聞報道。
由學習部干事趙義合,外聯(lián)部干事邵柏強負責引領(lǐng)報道的新生在我院宣傳板上寫下自己的夢想或者其他想說的話,并且拍照留念。
由科創(chuàng)部干事李明,文娛部干事張雪瑩,李笑波負責登記拍照留念的新生名單及聯(lián)系方式,以便日后取照片方便。
由自律部干事崔楊陽,林霄負責現(xiàn)場秩序。并且負責在咨詢臺解答新生及家長的疑難問題。
由網(wǎng)絡(luò)部干事唐祝妍,于振振負責指導(dǎo)電腦錄入工作。
由女生部干事原炎艷,袁子雁負責發(fā)放一卡通。
由統(tǒng)籌規(guī)劃部干事張珂佳,組織部干事沙茜嵐,沈琦負責收錢,并做好記錄。
由心理部干事何寧寧,實踐部李領(lǐng)麗,陳玉,毛黃彪負責收檔案,通知書,團關(guān)系信。
由院領(lǐng)導(dǎo)(待定)走訪新生宿舍。
值班人員食物等(待定)
說明:主席負責整體迎新情況,辦公室負責值班人員考勤。每個時間段留10個志愿者輔佐各負責人工作。
三、后期收尾
后期收尾階段安排生活部干事張阿萌,王建業(yè)清理迎新點,打掃衛(wèi)生,保持主干道的干凈整潔。
實踐部干事李領(lǐng)麗,陳玉,毛黃彪負責將迎新相關(guān)物品整理到位。收尾時間定為9月9號早上6點。
五、注意事項及要求
⑴、本策劃應(yīng)以校迎新計劃為基礎(chǔ),必要時可根據(jù)校迎新計劃作變動。
⑵、本策劃執(zhí)行過程中若遇見不能解決的情況應(yīng)立即請示相應(yīng)部門的分管主席。
⑶、總要求:文明有序,熱情服務(wù),首問負責,團結(jié)協(xié)作,完成任務(wù)。
(4)、具體要求:
①、按照分工,迅速開展工作
②、所有參與接待的人員學生必須按時到崗到位,不得遲到、早退,確有特殊情況者,及時向主席請假,并講請假條交到辦公室干事朱賀佳處。
③、分工負責,各司其職,團結(jié)協(xié)作,對學生咨詢要主動熱情,不屬于自己職責范圍的也要盡力去幫助。
④、熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學?;蛟合祹碡撁嬗绊?。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決,不能在公共場合發(fā)生沖突。
⑤、特殊問題,統(tǒng)一處理。學生會主席團負責全程監(jiān)督和調(diào)配,辦公室協(xié)助。
六、經(jīng)費預(yù)算
飲水機,水票 20元
筆記本,圓珠筆15元
打印費30元
數(shù)學院學生會辦公室
第5篇 新生培訓方案
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新生入學教育是大學教育的起點,是大學生涯的第一課,同時也是學生思想政治教育工作的重要組成部分。做好新生入學教育工作對于新生了解學校、了解所學專業(yè)、了解大學學習與生活的基本特點和要求,盡快完成從高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,增強自我管理、自我教育和主動學習、立志成才的意識,以昂揚向上、飽滿熱情的精神狀態(tài)投入到大學生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級新生入學教育工作,特制定新生入學教育實施方案如下:
一、新生入學教育的指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,深刻學習領(lǐng)會五四重要講話精神,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展“中國夢”宣傳教育活動,加強優(yōu)秀中國傳統(tǒng)文化教育,弘揚和培育民族精神。
二、新生入學教育的組織形式和時間:
新生入學教育工作由學生處和教務(wù)處負責,各有關(guān)處室配合,各系具體組織實施。入學教育工作重點在各系,利用9月至10月兩個月的時間。
三、新生入學教育的主要內(nèi)容:
1. 對新生進行以理想信念教育、愛國愛校教育、誠實守信教育、社會主義榮辱觀教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
(1)開展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹立遠大理想。
理想信念教育是大學生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際,通過給新生上形勢與政策課等形式使新生了解當今國際經(jīng)濟政治形勢,增強歷史使命感、責任感,強化成才目標和學習動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。教育新生要樹立遠大理想,勤奮學習、奮發(fā)成才。
(2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學生愛國愛校意識。
組織新生學習了解學院校史、校訓,了解學校的專業(yè)設(shè)置,使學生對學院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標有初步理解,利用軍訓,把國防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育結(jié)合起來,教育新生把愛國主義情感建立在刻苦鉆研專業(yè)知識、立志成為國家、社會棟梁之才的堅實基礎(chǔ)上。
(3)開展誠實守信教育,培養(yǎng)大學生高尚的品格。
誠實守信是當代大學生應(yīng)該具備的基本道德。當前大學生的誠實守信教育集中體現(xiàn)在學費交納、貸款還貸、誠信應(yīng)試等方面。各系要做好新生繳費及“綠色通道”工作,通過深入細致的思想政治教育,既要讓學生了解國家和學校的有關(guān)政策,又要讓學生形成“繳費上學”、“有借必還”的誠信美德,積極配合學校有關(guān)部門完成工作任務(wù)。
(4)開展感念師恩教育,培養(yǎng)學生尊師重教、回報社會的高尚情操。
為加強大學新生的思想政治教育,學校倡議20xx級新生開展“感念師恩”的活動。通過活動增強學生尊師重教的良好風尚,引導(dǎo)學生感恩教師,深切表達“濃濃尊師意,款款愛師情”,用實際行動感謝師恩回報社會。
2. 對新生進行以校紀校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學習習慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學生活。
(1)校紀校規(guī)教育。各系要采取多種形式組織新生認真學習教育部和學院學生教育管理的各項規(guī)章制度,特別是《新生入學教育讀本》、不僅要讓學生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機結(jié)合。校紀校規(guī)教育的核心是學風、考紀教育,各系要運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀守法,養(yǎng)成勤奮好學、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學風。
(2)安全教育。對新生的安全教育必須高度重視,警鐘長鳴,不能有絲毫的松懈。要集中時間對新生進行人身、生活、財產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,增強安全防范意識,嚴格要求、嚴加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),恰當運用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對發(fā)生的安全事故要及時通報、及時教育、及時處理,確保學校穩(wěn)定。
(3)心理健康教育。各系要對新生進行較為系統(tǒng)的心理健康知識教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對嶄新的學習和人際關(guān)系,面對可能出現(xiàn)的各種困難。各學院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點關(guān)注心理上存在明顯負面情緒或家庭經(jīng)濟困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學校安排認真做好新生的心理狀況普查工作,及時發(fā)現(xiàn)心理異常學生并進行疏導(dǎo)。
(4)文明教育。各系要采取有力措施教育新生自覺遵守大學生文明公約,不做亂寫亂畫、亂丟亂扔、白色污染、浪費水電和糧食等不文明行為,從一入學就養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。
(5)學業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系要引導(dǎo)新生制定個人學習的學期目標和階段目標,用目標導(dǎo)學,不斷明確學業(yè)發(fā)展方向,不斷強化學生學習動力,使學生為實現(xiàn)奮斗目標發(fā)奮學習,并以考試、考級、考證為抓手,認真落實學期目標和階段目標,充分開發(fā)學習潛能,提高學習自覺性和有效性。要切實做到制定好一個目標,營造好一種氛圍,落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
四、新生入學教育的要求:
1. 高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)
各系要加強對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實際,擬定本系入學教育工作方案,并于9月19日前,交學生處備案。各系要樹立以人為本,德育為先的理念,貼近學生、貼近生活、貼近實際,豐富入學教育內(nèi)容、形式、載體、方法,多樣化地開展入學教育,要綜合利用各種宣傳載體,增強教育效果,保證教育時間,強化內(nèi)容落實,確保新生入學教育順利進行并取得實效。各系要積極組織、認真實施,做好相關(guān)記錄,10月20日之前形成書面總結(jié)材料交學生處。
2. 充分準備,注重實效
新生入學教育是學生邁入大學校院的第一課,對學生未來的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系要通過主題班會、黨團活動等形式,結(jié)合志愿服務(wù)、社會調(diào)查、組織開展專題學習交流活動,暢談改革發(fā)展新變化,傳遞正能量,激發(fā)報國情,使學生入學教育有內(nèi)容、有特色、有效果。
第6篇 新生培訓方案
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一、目的
為了幫助新生能更好的適應(yīng)嶄新的大學生活,以及更廣泛的宣傳我臥龍苑,提高我們在學生中的知名度,制定此大學迎接新生活動方案。
二、活動事項
在新生入校時在我校門口設(shè)立新生接待處,幫助新生搬運行李去報到點
1、時間:在新生入校報到的三天 (9月13日至9月16日)每天上午7:00到下午5:00
2、地點:在我校大門口兩側(cè)
3、活動場所布置:
大橫幅:企業(yè)兩個,臥龍苑兩個。懸掛于顯眼出,可使新生能一眼就能望到。展示企業(yè)和我苑的形象 規(guī)格:長=10m0.8m
小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。
海報:用于宣傳贊助企業(yè)產(chǎn)品。布置在新生接待場所。
宣傳單:用a4紙印刷,由相關(guān)人員拍發(fā)個新生用于宣傳贊助企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品。
三、計劃安排
1、活動場所的布置,規(guī)劃方案,活動宣傳所需物料必須在9月13日上午12:00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1:00開始布置場所并在該天下午5點前完成。如果人手不夠的話,可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。
2、新生接待人員的配置。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生,其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生??梢栽谖揖銟凡恐械钠胀〞T中選拔。
3、幫助搬運行李的人員。是由青年志愿者協(xié)會出人,相關(guān)聯(lián)系由外聯(lián)部在9月13日下午5點之前完成。
4、活動經(jīng)費總預(yù)算。1,人員餐飲費用:學校贊助 10元/人。天0人天=1000元
企業(yè)贊助 40元/人。天0人天=6000元
備用資金 學校 200元
企業(yè) 500元
總計 7700元
其中企業(yè)物料制作部分由企業(yè)自己提供。經(jīng)費及物料部分由外聯(lián)部在9月12日前完成。
全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的情況下均要到場協(xié)助本苑的工作。
第7篇 新生培訓方案
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6月-8月是幼兒園新生招生的時期,現(xiàn)幼兒園的招生工作基本完善,并已召開了新生家長見面交流的會議,為了讓新生盡快適應(yīng)幼兒園的生活以及順利快速過度,現(xiàn)我園采取逐步過渡、循序漸進的教育策略,開展親子活動。使家長較全面地了解我園的辦園思想、教育理念,我們設(shè)計了新入園幼兒、家長的“親子體驗活動”,借助親子活動促進家園協(xié)同,在日后能互相合作、支持,共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長。
活動目標:
1、通過各種互動的方式,來了解和認同幼兒園的辦園思想,使大家在相同的價值觀的引領(lǐng)下,參與幼兒園的教育與活動,使家園得到真正意義上的互動。
2、讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下,提早來適應(yīng)環(huán)境,熟悉老師,熟悉同伴,從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗,體驗幼兒園活動的快樂,激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長通過親身體驗來了解教師的工作,了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié),幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準備。
活動時間:8月27日、28日
參加對象:全體新生、家長
活動準備:課程的設(shè)計、各種物資的投放、通知的方式、
活動內(nèi)容:
第一階段:準備時間(8月23---8月26日)
1、做好全體新生的分班工作,確保每個孩子的花名冊信息完善。
2、幼兒臨時辨認卡以及掌通智能卡的制作及系統(tǒng)錄入。
3、做好家長的通知工作,、物資投放的準備。
第二階段:進園親子體驗時間(8月27---8月30日)
體驗具體的安排:(第一天親子體驗)
8:00——8:20接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等等。
活動內(nèi)容一:來園區(qū)域游戲
準備材料:桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
過程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識新同伴,體驗大家一起游戲的樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒認識自己的標記,熟悉活動室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。
8:20——8:50問候時光:溫馨早餐,家長陪同孩子進餐,餐后寶寶們一個接著一個地和小動物打招呼,一聲聲“你早!我來了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線,增強自信心,在集體面前讓大家認識“獨特的他”。
8:50——9:00快樂時光:老師用生動的語言惟妙惟肖地講故事。(在家長和教師的引領(lǐng)下,有序如廁,)
9:00——9:20點心時光:寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點心,吃完點把盤子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9:20——9:40運動時光:親子游戲。
活動內(nèi)容二、集體游戲:小動物運西瓜
材料準備:小動物頭飾四個、皮球四個、網(wǎng)兜四個、獎品若干。
游戲過程與指導(dǎo):
一、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則。
1、故事導(dǎo)入:
2、教師介紹游戲的名稱、方法和規(guī)則。
二、示范:由兩位教師示范游戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。
三、家長和幼兒合作開展競賽。
1、家長和自己的孩子分成一組,四組為一輪開展競賽。
2、在一定時間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,將它運到籃子里。以先到為勝出,可以獲獎品。
重點指導(dǎo):家長和孩子要共同配合,同時將“西瓜”運到籃子里。
9:40——10:00溫馨時光:寶寶和老師說再見。通過家長填寫親子家園和互動交流,可以看出家長對孩子的了解和教育情況,使教師初步地對孩子有一個比較清晰的了解。(如:孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類。)
第8篇 新生培訓方案
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一、背景:屆新生入學報到
二、主題:入學教育帶班。
三、目的:服務(wù)同學,鍛煉自己。
四、時間:待定
五、地點:待定
六、策劃方案:
前期:要取得老師的信任,讓老師學長能把這個艱巨的擔子交給我。我要在這個學期證明自己可以勝任,我充分準備著!
2、本學期向?qū)W長學習迎新帶班經(jīng)驗,注意該重視的要點。借鑒經(jīng)驗,少走彎路。
3、在新生報到的時間內(nèi),自己要站在與新生接觸的最前頭,了解新生的個人信息,如籍貫、特長、愛好及他們所憂慮的問題。同時這也是我認識他們,和他們深層接觸的一個基礎(chǔ)保證,這也是我第一次考察個人的關(guān)鍵時候,我認為在一個陌生的環(huán)境能有主見,還能保持自我的人很了不起。
4、在老師那里取得班級人員的資料,寢室安排的情況自己要先清楚,入學教育期間要常常深入到寢室了解學弟各個方面的事情,幫助他們解決一些實質(zhì)性的需求,和一些心理上的疑惑。
5、這一階段自己所了解的情況和問題向老師作一個系統(tǒng)的,詳細的匯報。聽取意見,繼續(xù)積極投入工作。
中期:在教室和學弟學妹們一起度過,多與他們溝通交流。提供平臺讓他們能上講臺介紹自己,與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進一步的了解他們的具體情況,特別是心理上的問題,疏導(dǎo)他們心理上存在的障礙。比如:對高考成績的遺憾、對新學校的失落、對新環(huán)境的接納還沒有充分的準備而產(chǎn)生的焦慮。
2、引導(dǎo)他們從高中式的思維中向一個優(yōu)秀大學生的思維轉(zhuǎn)變過來。告訴他們怎樣才是一個優(yōu)秀大學生;怎樣要求自己去做一個優(yōu)秀大學生,還有一個合格的優(yōu)秀大學生應(yīng)該擔當?shù)呢熑?。從這樣的教育入手,這雖然是老生常談,但真是有道理。
3、對我們學校的學習風氣、師資力量,教學水平作一個客觀的介紹,能與其他學校作一個綜合的對比,這樣可以體現(xiàn)出我們學校,特別是我們專業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實,對以后充滿信心。同時介紹學院的組織結(jié)構(gòu),行政機構(gòu)和學生工作的各個方面,包括院團委學生會、團總支學生會以及班級團支部的組織形式。這些對他們?nèi)蘸蟮倪x擇,有一定的啟蒙導(dǎo)向作用。
4、和大家一起分享南昌的一些事,城市的環(huán)境、市區(qū)的道路交通、景點和購物娛樂場所。特別是學院周邊地區(qū)的商場、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點。更快地讓他們熟悉環(huán)境,在外面不上當受騙。
5、在班上組織一兩個大家能在一起參與的活動,從中能讓大家更快地相互認識,二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長的人才,為班級挑選班干打好發(fā)展的基礎(chǔ)。也為學生會日后招新提供依據(jù)。
6、在大家對大學有一番認識之后,要求每人寫一份大學規(guī)劃書,真心實意的道出最初的想法。大學三年有一個全局的規(guī)劃就不容易失去自我,隨波逐流。
7、組織召開班干競選大會。
①號召大家積極參與競選,能讓的人站在講臺上競爭,為班級為鍛煉自己做出努力。
②邀請班主任和學長到席
③請大家依次上臺競選,說出自己的想法。
④請老師和學長依次點評
⑤與搭檔還有老師和各位學長討論,如何確定人選
后期:交付工作,進行總結(jié)。
2、經(jīng)常能和他們溝通交流,以自己的經(jīng)驗對學弟們的生活、學習、工作進行指導(dǎo),和大家成為好朋友
第9篇 新生培訓方案
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寢室里的值日是一定要做的,不要逃避,即使寢室沒排值日表,自己也要經(jīng)常打掃寢室。不要總看著別人去打掃自己還暗暗慶幸可以偷懶,寢室不算大,打掃起來也并沒有那樣費力,每個人都出一份力,才能有一個好的生活環(huán)境。
如果你對你的室友有些意見的話,可以在玩笑話中以輕松的口氣說出口,但一定要注意說話的分寸,不要太直白的將對方令你不悅的地方說出口。
01.換位思考
比如將“你在上鋪可不可以不晃了!”這樣的話說成“再晃一晃我這個長期失眠的患者可就又要睡不著了哈!”用這樣不同的語氣,就避免了不必要矛盾的產(chǎn)生。情商與智商不同,它是可以在為人處世的過程中加以提升的,通過多次的摸索嘗試與傾聽,你一定會找到最適宜的表達方式。
03.別太較真兒
02.學會控制自己的脾氣
沒有人會喜歡充滿“負能量”的人,在別人興致昂揚的時候打擊嘲諷,在別人斗志滿滿的時候潑涼水,在別人努力向上的時候說風涼話坦言社會的不公......和負能量爆棚的人相處久了,自己多多少少都會沾染一些負能量的元素。
步入大學后,對很多人而言,改變最大的地方可能就是獨自一人在異鄉(xiāng)度日了。一個人在一個陌生的城市里,與來自天南海北的另外幾個人住在同一個寢室之中,對于彼此來說,這應(yīng)是一份值得珍惜的特別的緣分。
04.將不悅用玩笑話說出口
治好你的公主、少爺病,收起你的自私,沒有人有義務(wù)對你好。同樣的,你也沒有權(quán)利指使別人去做這做那,融入進集體之后你再也不是一個獨立的個體,你會體會到他人給予你的關(guān)懷與愛,而代價就是你要收起你身上那些刺痛他人的尖刺,這樣別人才可以擁抱你,溫暖你。
多一份理解,多一份包容,自然會海闊天空。
共同在一個屋檐下生活,如果太較真兒,累的一定是你自己。比如糾結(jié)他少做了一次值日,糾結(jié)他不小心打翻了你的化妝品,糾結(jié)他不去幫你帶中午飯,糾結(jié)他膽子小不幫你上課喊到,糾結(jié)他不幫你取快遞,糾結(jié)他為什么考試成績總是比你高,諸如此類的瑣碎事宜,其實不必太在意。
在步入大學之前,每個人彼此的生活軌道幾乎都沒有太大的偏差與不同,從幼兒園結(jié)束開始步入小學,小學到初中,初中到高中,再到如今的從高中經(jīng)歷了萬人過獨木橋的高考后進入大學,每個人的經(jīng)歷是相似的,但每個人卻又是不同的。
我們也許會遇到與自己喜好不同的人,也許會遇到自己第一眼就有些不喜歡的人,也許還會遇到不講道理的人,也許也會遇到只關(guān)心自己利益的人......如果你遇到了,那么也沒關(guān)系,隨著相處時間的延長,缺點確實會暴露。但同樣的你也會看到他們身上的閃光點,每個人都不是十全十美的,你是如此,我也是如此。
大學里,陪伴我們時間最長的便是室友,共同生活在一個屋檐下,每天結(jié)伴去上課,去吃飯,一起談天說地,一起討論八卦......在如此陌生的城市之中,正因為有了幾乎形影不離的他們才讓自己的內(nèi)心充滿溫暖。
不同的脾氣秉性,不同的三觀態(tài)度,不同的為人處世的方式方法,不同的飲食習慣,不同的生活習慣,不同的愛好,不同的堅持,不同的夢想......彼此之間確實有著太多的不同。
不會換位思考的人,不會體會到他人即時的感受,所以也就不會考慮他人的感受。學會換位思考,能讓你更容易理解他人的做法與想法,也能讓自己做到真正的寬容與理解。比如在別人睡覺的時候輕手輕腳一些,看視頻聽音樂戴上耳機,午休時說話不要太大聲音。
下面這些是我自己總結(jié)出的能夠和室友和諧共處的幾條“相處經(jīng)”希望可以給需要的人一些有效的實質(zhì)建議。
于陌生城市求學的我們,請用真心去待人去溫暖他人吧,這樣才可以讓自己的大學生活更加快樂,才可以讓遠在家鄉(xiāng)的父母安心放心。希望我們都可以和室友和諧相處,收獲這份來之不易的寶貴緣分。
室友與同班同學不同,大學里同班同學的交流都不算太多,就更不用說與同級同專業(yè)的同學之間了。與你進行交流最多的便是你的室友,能體會到你細膩的情緒的也只有每天抬頭不見低頭見的他們了。
“高人氣的全國最美校園”
步入大學的那一刻,你就不再是任性妄為的孩子了,而是一個在逐漸成長的大人,沒有人應(yīng)當包容你的無理取鬧和小脾氣,也沒有人應(yīng)當做你的撒氣桶。無論處于一個怎樣的環(huán)境之中,都是要學會控制自己的脾氣,才能與他人更融洽的相處。
綜上所述,希望看完文章的你可以取得一些共鳴。
所以沒有人愿意長時間和負能量滿滿的人打交道,這樣自己將逐漸失去前行的動力。向你的身體里融入進正能量吧,不要總是去想一些不好的事情,不要只看到事物的灰暗面,風雨之后會有彩虹,所有一切都不會太糟糕。
07.收起你的自私
每個人的脾氣秉性便決定了一定會有喜歡做和不喜歡做的事情,你無法強迫別人去做,與其指望別人的一臂之力,那還不如自己腳踏實地。
“換位思考”不僅是大學中室友關(guān)系融洽的最重要之處,也是在日常生活中我們與他人相處時的關(guān)鍵點。
“事不三思終后悔,人能百忍無自憂?!?/p>
點擊這里藍字,幫母校上榜!
05.別做“負能量”的傳播者
06.別太懶惰
第10篇 新生培訓方案
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一、 活動目的
本屆辯論賽主要為豐富暢想xx學院全體學員課余生活,活躍校園氣氛,開拓思想,體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和xx學院學員奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌,培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的原則,提高學生的思辨,視聽,演講和團隊的組織、協(xié)作能力。
二、 活動宗旨
關(guān)注社會,追求卓越;鍛煉口才,超越自我。
三、 活動組織
主辦方:xx學院
策劃人:
四、 活動時間
辯論規(guī)則培訓:20xx年11月26日~31日;
物資籌備:20xx年11月28日~12月1日;
比賽時間:預(yù)賽,20xx年12月2日19:00—21:00
決賽,20xx年12月9日19:00—21:00。
五、 賽事安排
1、本次比賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分
2、暢想xx學院第五期學員分為四個組,每組選出4人組成參賽隊伍
3、 初賽兩場,第一場:第一組vs第四組;第二場:第二組vs第三組;
4、決賽一場,預(yù)賽勝出的兩組進行最終角逐。
六、 活動地點
七、 資源需要
人力資源:暢想xx學院全體成員。
物力資源:活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個(內(nèi)置計時軟件)、投影儀、幕布、時間提示牌4個(紅黃各2個)、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。
活動準備
一、 人員安排
1、 負責人需要負責賽事的前期準備工作,包括通知有關(guān)參賽隊,人員任務(wù)分配,物資籌備,組織辯論賽規(guī)則培訓,邀請評委及嘉賓;
2、 負責人必須親臨比賽現(xiàn)場,負責現(xiàn)場統(tǒng)籌安排,如有問題,應(yīng)及時與暢想xx學院聯(lián)系;
3、 工作人員以及各組其他學員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽,吸引更多同學關(guān)注比賽;
4、 工作人員需統(tǒng)一著正裝;
5、 負責人須協(xié)同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資,收好發(fā)票;
6、 工作人員須提前60分鐘到場,開始布置會場,20分鐘完成各項準備工作,同時禮儀人員準備接待觀眾、隊員和評委;
7、 工作人員負責維護現(xiàn)場秩序和保持現(xiàn)場紀律,保證辯論賽順利進行;
8、 比賽開始前,計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置;
9、 當天比賽全部結(jié)束后,負責人和所有工作人員須清理現(xiàn)場,保證各項道具完好無損。
二、 宣傳工作
1、宣傳形式
制作海報在校園中張貼宣傳,組織各組學員到班級宣傳等。
2、宣傳內(nèi)容
辯論賽主辦方,比賽時間、地點、辯題等。
活動流程
一、 比賽形式
比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法,在比賽的過程中評委根據(jù)辯手在各個環(huán)節(jié)的各項表現(xiàn)打分,最終確定最佳辯手和獲勝方。
二、 比賽要求
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、計時人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設(shè)有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中,舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒,舉紅牌示意辯手用時完成,辯手必須停止發(fā)言并立即坐下,否則酌情扣分。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
三、 辯論具體流程
1、 主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始;
2、 主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場;
3、 主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓;
4、 主席宣讀比賽規(guī)則,現(xiàn)場安保條例以及突發(fā)事件應(yīng)急
預(yù)案;
5、 主席請正方一辯開篇立論,辯論正式開始;
6、 辯論環(huán)節(jié)結(jié)束后,主席請嘉賓對比賽作點評;
7、 嘉賓點評時,工作人員從評委處領(lǐng)取比賽結(jié)果(最佳辯手和獲勝方),遞送給主席;
8、 主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方;
9、 主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞,并宣布比賽結(jié)束;
10、 退場,工作人員清理打掃現(xiàn)場,裝好物品,負責人清點物品。
四、辯論細則 1.正方一辯開篇立論 (3分鐘)
2.反方一辯開篇立論 (3分鐘) 3.正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
4.反方二辯選擇正方三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
5.正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30 秒)
6.反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(1分30秒)
7.正方一辯進行攻辯小結(jié) (2分鐘)
8.反方一辯進行攻辯小結(jié) (2分鐘)
9.自由辯論(雙方各5分鐘)
10.評委提問環(huán)節(jié)(雙方回答時間各1分鐘)
11.反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
12.正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
五、辯論要求
1、開篇立論
——提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢
2、攻辯環(huán)節(jié)
——此環(huán)節(jié)為雙方一辯,二辯,三辯,四辯之間的對話,提問、回答和都必須是這四者,各方三辯分別向?qū)Ψ揭晦q,二辯,四辯提問,對方一辯,二辯,四辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問
3、自由辯論
——⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
⑵自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止;
⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言;
⑺倡導(dǎo)良好的辯風,注重普及知識,啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4、評委提問
——要求回答提問時論點明晰,論據(jù)充分,引證恰當,分析透徹、嚴密;反應(yīng)靈敏,應(yīng)對能力強;語言表達清晰、流暢,發(fā)音準確,層次清楚、邏輯嚴密;儀態(tài)端莊風度優(yōu)雅。
5、總結(jié)陳詞
——應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵
附 錄
獎項設(shè)置
1、 團體獎 優(yōu)秀團隊2個 書籍2本
2、 個人獎 最佳辯手2名 筆記本2個
道具
1、 計時人員自己動手制作紅黃時間提示牌
2、 軟件計時人員需要在比賽前熟練掌握計時軟件的操作方法 人員
1、 每組2名手動計時人員,共8名
2、 2名軟件計時人員,兩場比賽各需1名
3、 工作人員共4名
4、 禮儀人員2名
5、 評委4位
6、 現(xiàn)場負責人2名