第1篇 遵守紀(jì)律演講稿
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親愛的老師、同學(xué)們：
在我們的身邊，有許許多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧，請看：
鏡頭一：有一次，我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票，本來我們是排在第三位的，可是有許多旅客要么不遵守排隊規(guī)則，直接插到了我們的前面，要么就是裝著詢問路程，結(jié)果詢問完之后，就直接插在了那里，賴著不走了。好不容易排到了我們，姑姑剛要遞錢，一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去，比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了，打算回過頭找他理論一番，可是一看，他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員。當(dāng)時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍，斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢，也為自己不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。
鏡頭二：有一次，我們學(xué)校大掃除，每個班的女同學(xué)都拿著抹布，去洗刷間將抹布浸濕。那時，每一層樓只有一個洗刷間，所以人非常多，我們班又很晚才開始大掃除，當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時，洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通，我好不容易才擠進(jìn)去。這時，我看見一個小女孩，拿著抹布站在人群旁等著，我很奇怪，心想：她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我，這時人已經(jīng)很少了，那個小女孩才過去，和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布，看看她那么的謙讓!再想想我剛才的模樣，真是自慚形穢啊!
想起這兩件小事，我不由思緒萬千，同樣是不起眼的小事，卻折射出了兩種不同的人，事情雖小，但蘊(yùn)含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標(biāo)志牌，禮貌是人類文明的身份證”，確實如此，我們每個人都應(yīng)做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自己做起，一起做個文明人吧!
第2篇 遵守紀(jì)律演講稿
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老師們、同學(xué)們！
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極．各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點看法，提幾 點要求和大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能 及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。 機(jī)不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮 濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過三次摸底階段考試，每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點，時至今日學(xué)什么，如何學(xué)？應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除 內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗 證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊 張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保 證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的_短不是成正比例的關(guān) 系，這個道理不必多說。我們不主張任意延_學(xué)習(xí)時間， 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。 搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老_，學(xué)校希望在教學(xué)第一線 上任教的老_們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點降低一 點，再降低一點，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得?？紝W(xué)生也是考教_，教_講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低， 在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老_們 在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里，盡力彌補(bǔ)平時教學(xué)中的遺誤 和不足，把“教”落實到“雙基”上，把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué) 生的掌握運用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老_們、 同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實際，搞 好本學(xué)期的收尾工作，按“務(wù)實高效”的要求為第一線上的_生服好務(wù)。 最后祝老_們期末工作圓滿順和！祝同學(xué)們期末考試 取得好成績。
第3篇 遵守紀(jì)律演講稿
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關(guān)于遵守紀(jì)律的演講稿
大家早上好！
作為一名中學(xué)生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上；一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序；一個學(xué)校，因為有了嚴(yán)明紀(jì)律才能保障每個同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛；一個學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢？作為一個中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生：有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果；有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響；有些同學(xué)不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入！我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序；從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧！
第4篇 遵守紀(jì)律演講稿
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各位老師、全體同學(xué)
早上好
今天我國旗下的講話的主題是遵守紀(jì)律·珍惜生命·奠基幸福人生.
同學(xué)們，我校的辦學(xué)理念是構(gòu)建和諧校園奠基幸福人生，我校 的辦學(xué)方向是健康為天、習(xí)慣為先、環(huán)境為重、質(zhì)量為本、這就是我校把師生的健康、習(xí)慣為頭等大事。因為良好的習(xí)慣是成功的保證， 擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。
同學(xué)們在生活中有著 不同的生活習(xí)慣，但是遵守紀(jì)律卻是我們每個人應(yīng)該重視和牢記的。
學(xué)校作為我們傳授知識的平臺，育人的神圣殿堂，自然更需要鐵的紀(jì) 律。在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 。遵守學(xué)校紀(jì)律，對自己的生命 負(fù)責(zé)，使自己有一個健康的體魄，對自己的行為負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。因此要求全體學(xué)生從以下幾點做起
1、 養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)和認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣，在課上要專心聽講、積 極舉手發(fā)言，按時獨立完成各科課內(nèi)外作業(yè)。
2、 養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣，字跡清楚端正，寫字姿勢正確，眼離作 業(yè)本一尺，胸離課桌一拳，筆尖離捏筆指一寸。
3、 養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣，按時到校不遲到、不早到，進(jìn)門不跑、 不擁擠，到校時間早 7:20,午 2:20.4、注意交通安全，走路不打鬧、不玩耍，走大路。過馬路要走斑 馬線，紅燈停、綠燈行，做到寧等三分，不搶一秒，不損壞路 邊公共實施。5、進(jìn)出教學(xué)樓道要分道出行，自覺遵守上下樓右行， 不抓扶手 (欄 桿)一步一個臺階，不跑不跳。6、上廁所按要求操作，便后沖洗，廢紙入簍，不把自己的麻煩留給別人，不損壞樓內(nèi)設(shè)施。如：廁所設(shè)備、暖氣設(shè)備、多媒體 設(shè)備、餐桌等。7、不吃三無食品，馬路上小攤小販賣的都是三無產(chǎn)品，有很多同學(xué)吃了得各種各樣的病，希望同學(xué)們自覺遵守。8、 9、不要在校園危墻旁行走，要遠(yuǎn)離危險。
為了更好的是學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制 度，做一個合格的京蒙學(xué)生，要求學(xué)生還要做到
一聲問候、兩個輕聲、三個整潔、十個自覺文明習(xí)慣。即
一聲問候：見到老師和同學(xué)問好。
兩個輕聲：進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路。
三個整潔：個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。
十個自覺文明習(xí)慣：不說臟話、不隨便吐痰、不亂扔垃圾紙屑、 不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃三無食品 和零食、 不損壞共物、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳。總之，要求全體同學(xué)要遵守紀(jì)律、珍惜生命，不論以上提到的那一種 不規(guī)范行為都有可能致殘、致死，同學(xué)們致殘的概念是什么?在身體上留下印記，終身痛苦，終身生活不便，并且負(fù)傷后學(xué)校要辦理休學(xué) 手續(xù)，醫(yī)院要建立病例(如我校李青同學(xué)就是實例)而致死，你將會在人間消失，再也看不到父母，再也看不到太陽，學(xué)校要取消你的學(xué) 籍，公安局要下你的戶口，在陰暗角落增加一個兩平米的土堆。
(今 年春季沒開學(xué)前實驗學(xué)校的兩名一年級學(xué)生掉到冰窟窿里就是實例) 同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定著明天的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 和生活習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我們要遵守紀(jì)律、珍惜生命與紀(jì)律同行去實現(xiàn)我們每一個人的夢想，與紀(jì)律同行，使我們的人生更加 燦爛輝煌!謝謝大家
第5篇 遵守紀(jì)律演講稿
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俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！币粋€紀(jì)律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
在今天的課堂上，有的同學(xué)不守紀(jì)律，老師講課他不認(rèn)真聽，做小動作亂說話，他自己不聽課還影響別人，使老師的課無法講下去。因此，我們在生活和學(xué)習(xí)過程中，都要有紀(jì)律性，要學(xué)會約束自己，要為不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé)。上課時不說話，管住自己的小嘴巴，不左顧右盼，不和前后左右同學(xué)說話，不做小動作，這樣才能保證聽課質(zhì)量，聽懂老師講課的內(nèi)容，學(xué)習(xí)就會很輕松。
為端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，我要做到上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不影響課堂秩序。人們常說：“遵守紀(jì)律從小事做起?！蔽矣X得這話說得很有道理，一個人如果連上課都不遵守紀(jì)律，那么要做一件大事豈不是更難?
我們生活在這個社會，不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。紀(jì)律是在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會性、歷史性，階級性和強(qiáng)制性的特點。自由和紀(jì)律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由，紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性，但沒有這種強(qiáng)制性，自由也就無法實現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序，個人的自由還能得到保障嗎?當(dāng)然，這是所有人都不愿意看到的。所以，自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi)，遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。
總之，紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分，紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律，同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí)，才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng)，才會締造優(yōu)秀的班集體，有了好紀(jì)律，那我們的班級定會蒸蒸日上。
第6篇 遵守紀(jì)律演講稿
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“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，這是八榮八恥中的一句話，道理個個都明白，要人人做到卻不容易!
就拿遵守交通法規(guī)來說吧!小時候我們常唱著這樣的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等……”可是長大了，卻什么都忘記了。前段時間網(wǎng)上熱炒的“中國式的過馬路”，就是說一些國人過馬路時不管紅燈綠燈，只要能湊成“一小撮”就往前闖。過個馬路都鬧成了國際笑料，聽起來真是感到慚愧!這“一小撮”行人中，有沒有我們學(xué)生的身影?有沒有我自己呢?我的確不敢拍著胸脯說“保證沒有”!
遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)，假如沒有健全的法制，沒有遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家，照這個標(biāo)準(zhǔn)來看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。
關(guān)于遵守法律，還有這樣一個感人的故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底因?qū)ι癫痪幢弧爱?dāng)權(quán)者”判了極刑，臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必須去遵守?！币苍S有人會說蘇格拉底迂腐，但他用生命捍衛(wèi)法紀(jì)尊嚴(yán)的精神，卻讓我們肅然起敬。
沒有規(guī)矩，不成方圓。我們需要學(xué)法，懂法，守法，用法。假以時日，我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時尚，到那時，中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?，傲立于世界民族之林?/p>
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊窦o(jì)守法也是這樣，我們青少年要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起!在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，在社會上遵守社會公德和法律、法規(guī)，爭做遵紀(jì)守法的小模范。
第7篇 遵守紀(jì)律演講稿
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大家早上好!
作為一名小學(xué)生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和-諧向上;一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學(xué)校，因為有了嚴(yán)明紀(jì)律才能保障每個同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和-諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和-諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的`。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
第8篇 遵守紀(jì)律演講稿
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家晚上好! 我是來自__支行的__,我演講的題目是: 塑合規(guī)文化,造合規(guī)中行。
有這樣一個寓言故事:河水對河岸咆哮：“你像兩堵墻立在我的身邊，阻擋我隨意流淌，限制我的發(fā)展……”河岸嚴(yán)肅而認(rèn)真地回答：“正是由于我的存在，涓涓河流才能匯聚成滔滔巨流!”河水不聽勸告，沖毀堤岸，野漫橫流……漸漸消失了。這個寓言故事告訴我們:規(guī)矩不是羈絆和障礙,而是一張無形的安全網(wǎng),維護(hù)著我們的社會秩序和生存環(huán)境.
是啊,確實如此,我到中行工作僅僅半年,但就在這短短的半年時間里,我已深刻感受到了合規(guī)的份量.這半年里,我聽到了不少違規(guī)行為、犯罪案例,行里也經(jīng)常下發(fā)一些案情通報,比如這一次的警示教育活動，有些案例觸目驚心:湖南一銀行職員虛增儲戶存款挪用150萬被判刑20__年,該員工利用自己職務(wù)上的便利,他的行為已是嚴(yán)重違規(guī),觸犯了刑法.也有銀行員工因賭博成性,資金周轉(zhuǎn)不足,挪用銀行存款,最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄,斷送大好前途.這一個個案例向我們展示了當(dāng)事人走向罪犯的軌跡,他們中有領(lǐng)導(dǎo)干部,有一般職員,有代辦員;有的曾是先進(jìn)工作者,有的年輕有為前途無量,但他們都因為一個貪字,拿了不該拿的東西,毀掉了人生,毀掉了前程,傷害了家人,傷害了同事,更影響了中國銀行的聲譽(yù).
細(xì)細(xì)究來,案件的發(fā)生都是有其內(nèi)在原因的,大多是當(dāng)事人放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,思想不求上進(jìn),法制觀念淡薄,經(jīng)不住考驗,鋌而走險,最后走上犯罪道路.
案例給我們敲響了警鐘,前車之覆,后車之鑒,我們應(yīng)該吸取他們的慘痛教訓(xùn),嚴(yán)格按規(guī)章制度做事.尤其是象我這樣的新員工,要把合規(guī)意識深深刻到腦子里.合規(guī)不是負(fù)擔(dān),而是服務(wù)我們的工具,它就象指路明燈,幫我們用最有效的方法達(dá)成目標(biāo),即使我們非專業(yè)出身,也很容易從不會到會,從非專業(yè)到專業(yè)。
當(dāng)一個司機(jī)半夜開到?jīng)]有旁人和攝像頭的路口也能面對紅燈自覺停車的時候，交規(guī)已深刻在他心中。當(dāng)每個人都遵守交通規(guī)則時，每天就不會有那么多無辜的生命因為交通事故而離開這個世界。同樣，當(dāng)合規(guī)意識深深地鐫刻在我們心靈的碑石上，我們就不會感到束縛，感到的則是義不容辭和責(zé)無旁貸。當(dāng)我們每個中行人都能“從我做起，合規(guī)操作”，我們就能避免許多過失，業(yè)務(wù)運行的將會更加健康高效。
合規(guī)是我們每位銀行人的事業(yè)，讓我們一起唱響合規(guī)之歌,為我們中行的璀璨前程一起加油吧!
謝謝大家!
第9篇 遵守紀(jì)律演講稿
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敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律，從我做起》。
“遵守紀(jì)律”這個詞，大家一定不陌生吧!不知老師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，廣播里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀(jì)律了嗎?下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧!
老師說過，在樓道或班里的各個角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點，一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點的美觀?！泵慨?dāng)我在操場或樓道中看見廢紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個小垃圾袋，每當(dāng)有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣，這個辦法不錯吧!
遵守紀(jì)律，不單單從這一方面表現(xiàn)，還要從多個方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會出現(xiàn)碰撞踩踏的危險事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在任何地方不追逐打鬧，這句話也是常見的，老師更是說個不知道多少遍了，但這種現(xiàn)象還是會發(fā)生。有一次我在上樓時，看見兩個男生在追逐打鬧，搞得樓道烏煙瘴氣的，還差點把我撞倒，不用猜，那兩個男孩肯定也摔倒了。所以，我們在遵守紀(jì)律的同時，更保障了自己的安全和他人的安全。如果你不遵守紀(jì)律，隨意在樓道、班里追逐打鬧，受傷了怎么辦?如果你在公共場所里亂扔垃圾，亂扔果皮，滑倒了他人，怎么辦?好好去想想，我們生活在這么美麗和諧的環(huán)境中，如果多了喧鬧聲和追逐打鬧，和諧從何談起啊?如果生活環(huán)境只能用“臟亂差”來形容，我們的生活怎么能舒適，我們的身體還會健康嗎?
在此，我向大家倡議：
1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說臟話，不打架……
同學(xué)們，記住這句話：遵守紀(jì)律，從我做起，從身邊的每一件小事做起!
我的演講完畢!謝謝大家!
第10篇 遵守紀(jì)律演講稿
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尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
從我一進(jìn)學(xué)校讀書，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴(yán)格遵守各項校規(guī)校紀(jì)，爭做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。
遵規(guī)守紀(jì)說起來容易，可做起來，的確很難。我是一個謹(jǐn)慎的學(xué)生，時時刻刻處處都會提醒著自己，勤早上學(xué)，不可遲到，尊重他人，團(tuán)結(jié)友愛，講文明話，做文明人，愛護(hù)花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我燦爛文明的足跡。
青少年時代是最美麗的，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
歌德說過，要成就一番偉大的事業(yè)，就要從青春時代做起。那么，我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子，讓青春無憾無悔，走向美好的明天呢?
首先，作為新時代的學(xué)生，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強(qiáng)；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護(hù)公物。
其次，作為新時代的學(xué)生，還要學(xué)會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學(xué)法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
