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六一兒童節(jié)的串詞

發(fā)布時(shí)間:2024-06-23 14:00:02 查看人數(shù):66

六一兒童節(jié)的串詞

第1篇 六一兒童節(jié)的串詞

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1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓

4、5、6:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨

合:大家好:

1:今天的陽(yáng)光格外燦爛

2:今天的天空格外蔚藍(lán)

3:今天,白云的舞步格外輕盈

4:今天,小鳥(niǎo)的歌聲格外嘹亮

5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛

6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜

1、:一切的一切,都在祝福,

2、祝福今天這個(gè)特別的日子,

3、祝福今天這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

合:六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日

1、是的,我們自己的節(jié)日

2、讓我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲

3、最歡快的舞蹈

4、最奇妙的畫(huà)卷

5、表達(dá)我們心中的喜悅

6、表達(dá)我們心中的感謝

合:表達(dá)我們的希望和夢(mèng)想。

1、讓我們唱起來(lái),

2、跳起來(lái),

3、激情唱響,

4、快樂(lè)出發(fā)!

5、下面我宣布,幼兒園六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

6、首先請(qǐng)欣賞表演者:

結(jié)束語(yǔ):

1、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2、盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

3、因?yàn)橛心銈兊暮亲o(hù),我們才能夠展翅翱翔

4、因?yàn)橛心銈兊闹敢?,我們始終向著明亮那方

5、親愛(ài)的老師

6、親愛(ài)的爸爸媽媽

合:千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們的感謝

1:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

3、感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日.

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

4、精彩的節(jié)目節(jié)目即將結(jié)束

5、幸福的感覺(jué)歷久彌新

6、快樂(lè)的節(jié)日即將過(guò)去

合:夢(mèng)想之船永不停航

1、老師,媽媽?zhuān)銈兛?/p>

2、載著你們的愛(ài)和期望

3、我們正在走向遠(yuǎn)方!

合:夢(mèng)想之船永不停航

我們正在走向遠(yuǎn)方!

1、六一文藝演出到此結(jié)束

2、再次感謝大家光臨

合:謝謝大家,祝大家一路順風(fēng)!

第2篇 六一兒童節(jié)的串詞

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女:各位老師,同學(xué)們!

男:現(xiàn)場(chǎng)的所有家長(zhǎng)們!

合:大家早上好。

女:激情的六月。

男:歡樂(lè)的六月。

女:一個(gè)屬于我們的節(jié)日,六一兒童節(jié)在今天到來(lái)了。

男:在此祝福我們所有的同學(xué)們:

合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

1、課間操展示------《校園恰恰》開(kāi)場(chǎng)白。

自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞開(kāi)場(chǎng)白:

用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

3、《木瓜恰恰恰》開(kāi)場(chǎng)白:

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

4、《讀唐詩(shī)》開(kāi)場(chǎng)白

晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。

5、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》開(kāi)場(chǎng)白:

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)聽(tīng)快板《校園常規(guī)記心間》

6、朗誦《荷香頌》串詞:

荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》串詞:

甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個(gè)…

甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè)有趣,節(jié)奏感強(qiáng)……

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀開(kāi)場(chǎng)白:

走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤(pán)……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞*班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀???,小模特們來(lái)了!

9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》開(kāi)場(chǎng)白:

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)**年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

10、《安全三句半》開(kāi)場(chǎng)白:

安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞**年級(jí)等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》

11、《開(kāi)心牛仔》開(kāi)場(chǎng)白:

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類(lèi)嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

乙:恰?。浩鹪从谀鞲?;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國(guó)呀。

甲:看來(lái),你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來(lái)啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)場(chǎng)白:

琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái),有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!

13、相聲《拇指和食指》開(kāi)場(chǎng)白:

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)*班的等*位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、互動(dòng)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)白:

下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫“親子恰恰恰”,我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

感謝家長(zhǎng)的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:

沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞**年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、《激情拉丁》開(kāi)場(chǎng)白:

體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》

第3篇 六一兒童節(jié)的串詞

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各位老師、同學(xué):

大家上午好!

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表南泥幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

下面,我宣布,我們幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)欣賞大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《感恩的心》

小班的小朋友表現(xiàn)的都這么棒,我們中班的小朋友當(dāng)然也不甘示弱啊!小朋友們大家都喜歡吃水果嗎?我們中二班的小朋友不但喜歡吃各種各樣的水果,而且還串編了一套水果拳,好厲害呀!大家想看嗎?——請(qǐng)看,他們來(lái)了!

讓我們?cè)俅螢橹卸嘈∨笥呀o予更熱烈的掌聲吧!太精彩了在這么給力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

親愛(ài)的小朋友們你們喜歡袋鼠嗎?它們不但可愛(ài)而且還會(huì)跳健康操,很厲害吧!那我們趕快跟中一班的小朋友一起來(lái)跳袋鼠健康操吧!

今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂(lè)的舞蹈跳出快樂(lè)的樂(lè)章。

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都有著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美麗展現(xiàn)出來(lái)。

慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

第4篇 六一兒童節(jié)的串詞

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一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽(yáng)光,今天我們又相聚在了快樂(lè)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國(guó),為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),盡情歌唱。

下面讓我們齊唱(慶祝六一)。

二、花兒的綻放離不開(kāi)雨水的滋潤(rùn),兒童的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。我們縣幼兒園的建設(shè)和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在此我們深表謝意。

下面有請(qǐng)

三、最?lèi)?ài)喝的水是黃河水,最?lèi)?ài)說(shuō)的話(huà)是中國(guó)話(huà),最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是方塊字,祖國(guó)的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無(wú)比自豪,幸福的生活使我們充滿(mǎn)自信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說(shuō),我是中國(guó)娃。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈(中國(guó)娃),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛(ài)的“小雨點(diǎn)”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!

請(qǐng)欣賞舞蹈 (小雨點(diǎn)),表演者:小一班。

五、詩(shī)是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來(lái),我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探索創(chuàng)新,以詩(shī)歌、舞蹈、繪畫(huà)、表演游戲等多種形式來(lái)促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。

下面,讓我們一起欣賞新詩(shī)朗誦(小書(shū)包)、(全世界的兒童是一家),表演者:大三班。

六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。

請(qǐng)欣賞舞蹈(花兒與蝴蝶),表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

七、接下來(lái)讓我們輕松一下,做個(gè)游戲。

規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝

八、(出示小紅花)問(wèn):小朋友,你們看,這是什么? 非常正確,對(duì)于小朋友們來(lái)說(shuō),小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說(shuō)的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽(tīng)、認(rèn)真的看,就知道了!

請(qǐng)欣賞歌伴舞(小紅花),表演者:大一班。

九、兔寶寶?!兔寶寶?!(待幼兒回答后)真是媽媽的好寶寶!今天媽媽請(qǐng)你們?nèi)タ赐?huà)劇,好嗎?那就請(qǐng)你們把小耳朵伸出來(lái)吧。

請(qǐng)欣賞歌舞童話(huà)劇(小兔乖乖),表演者:大二班。

十、你模仿得像嗎,你猜得準(zhǔn)嗎?

規(guī)則: 在紙條上列出5個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)物名、常見(jiàn)物品名,抽到后,家長(zhǎng)比劃,小朋友猜中3個(gè)以上為勝。

十一、面對(duì)著信息技術(shù)的現(xiàn)代化,學(xué)習(xí)英語(yǔ)成為人們的共識(shí)和共舉,怎樣讓孩子快樂(lè)的學(xué)得一口好英語(yǔ),更是現(xiàn)代家長(zhǎng)們共同關(guān)心的話(huà)題。雙語(yǔ)教學(xué)從娃娃抓起,已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學(xué)宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學(xué)習(xí)的呢?

請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)a—b—c〉,表演者:蒲公英舞蹈隊(duì)。

十二、頒獎(jiǎng)儀式。

第5篇 六一兒童節(jié)的串詞

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男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好!

女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天.

男:這是多么快樂(lè)的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

女:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

今天_x幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合:_幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始:

1、首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》

2、在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?。親愛(ài)的小朋友們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》;請(qǐng)欣賞——《苗苗》

3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》

4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。

5、盡管,我們只是一棵幼苗,

但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;

盡管我們只是一顆小星星,

但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲:

謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛(ài)的老師!

請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》

6、六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想,盡情地唱,盡情地跳吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》

7、接下來(lái)的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》

9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。

10、在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音;在這里,我們探索音樂(lè)的元素;在這神奇的音樂(lè)世界里,讓我們奏響美妙的音符!請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏:《春天在哪里?》

11、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè)》

12、下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》

13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。

14、軍人是神圣與榮耀的象征,當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家,請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》

今天,我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!

第6篇 六一兒童節(jié)的串詞

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女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:六一兒童節(jié)!

女:在這完美的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

第7篇 六一兒童節(jié)的串詞

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立正向右看齊向前看稍息

今天我們大會(huì)的主要流程是:升旗、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,接下來(lái)就是文藝匯演

下面舉行活動(dòng)第一項(xiàng):升旗儀式。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們!大家早上好!今天是5月31日星期二,我是主持人

第1項(xiàng):全體立正出旗

第2項(xiàng):奏國(guó)歌,升國(guó)旗,敬禮。禮畢

第3項(xiàng):唱國(guó)歌

下面舉行活動(dòng)第2項(xiàng):請(qǐng)?zhí)菩iL(zhǎng)致辭

下面舉行活動(dòng)第3項(xiàng):表彰先進(jìn)同學(xué)和學(xué)生干部。

同學(xué)們,付出終有回報(bào),朋友們,你們一路思考、一路拼搏,你們用實(shí)力證明了自己,迎來(lái)的是今天我們的喝彩!

下面請(qǐng)各班班長(zhǎng)代表班級(jí)獲得三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部?jī)?yōu)秀少先隊(duì)員的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),

下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

讓我們用掌聲祝賀他們。

下面舉行活動(dòng)第4項(xiàng):文藝匯演掌聲有請(qǐng)主持人登場(chǎng)!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

b:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

ab:大家早上好

c:六月,花團(tuán)錦簇;

d:六月,撒滿(mǎn)陽(yáng)光;

a:六月,是全世界兒童共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂(lè)的一天!b:在這個(gè)特別的日子里,我們玉清九義校全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚在一起,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

c:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

d:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

a:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),讓我們以快樂(lè)的舞蹈慶祝我們的節(jié)日吧!

abcd:玉清九義校20xx年藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始.

a:現(xiàn)在的生活越來(lái)越好,日子也越來(lái)越舒服,所以健康的身體顯得尤為最重要的,b:下面就請(qǐng)幼兒園大班給大家?guī)?lái)舞蹈《健康歌》

a:請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《小小智慧樹(shù)歌曲你好》做好準(zhǔn)備.

c:有請(qǐng)幼兒園大班的弟弟妹妹們表演舞蹈《小小智慧樹(shù)歌曲你好》d:請(qǐng)幼兒園大班的《小小智慧樹(shù)歌曲我愛(ài)你》做好準(zhǔn)備。

a:下面有請(qǐng)幼兒園大班的可愛(ài)小朋友表演舞蹈《小小智慧樹(shù)歌曲我愛(ài)你》

b:兒童是祖國(guó)的未來(lái),親愛(ài)的叔叔阿姨們,無(wú)論你們有多忙,請(qǐng)?jiān)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間陪陪自己的孩子吧。

a:他們不僅僅需要陽(yáng)光和雨露,更需要爸爸媽媽的關(guān)懷啊。

b::下面請(qǐng)欣賞幼兒園小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)我你就抱抱我》a:請(qǐng)幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《古詩(shī)聯(lián)唱(詠鵝.春曉)》做好準(zhǔn)備.

c:下面請(qǐng)欣賞幼兒園小班的小朋友們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮豆旁?shī)聯(lián)唱(詠鵝.春曉)》

d::請(qǐng)幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)娃娃》做好準(zhǔn)備.

a:肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的酒窩,紅紅的嘴唇,是誰(shuí)這么可愛(ài)呢?

b:是我們幼兒園小班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛(ài)娃娃》。

a:請(qǐng)幼兒園小班帶來(lái)的舞蹈《拐杖舞》做好準(zhǔn)備.

c:一根拐杖引我們向前,一根拐杖幫我們跨越困難,一根拐杖支起一片藍(lán)天。

d:下面有請(qǐng)幼兒園小班表演的舞蹈《拐杖舞》

c:請(qǐng)幼兒園大班帶來(lái)的舞蹈《健康歌》做好準(zhǔn)備.

b:請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《加油歌》做好準(zhǔn)備。

c:每一個(gè)企業(yè)家,每一個(gè)工作的人,每一個(gè)學(xué)生,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。。。。都要為自己所走的每一步加油,才可以有好的收獲,

d:而今天我們要為這些同學(xué)們加油,因?yàn)樗麄冊(cè)跒樗麄兊难莩龆χ=酉聛?lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《加油歌》

c:請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《春曉》做好準(zhǔn)備

a:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。

b:童年就像一首詩(shī),描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春曉》

a:請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》做好準(zhǔn)備

c:春天,給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。

d:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

c:春天在哪里?春天在小孩子們的笑臉里!

d:請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《春天在哪里》

c請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《開(kāi)學(xué)第一課》做好準(zhǔn)備

a:請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《開(kāi)學(xué)第一課》

b請(qǐng)3年級(jí)1班的舞蹈《北京東路的日子》做好準(zhǔn)備

c:開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子

d:最后的最后,渴望變成天使

c:歌謠里的歌謠,藏著童話(huà)的影子;

d:一群可愛(ài)的孩子,我們?cè)擄w向哪里?

c:請(qǐng)欣賞3年級(jí)1班表演的舞蹈《北京東路的日子》

d:請(qǐng)3年級(jí)2班的舞蹈《祝你一路順風(fēng)》做好準(zhǔn)備

a:六年級(jí)的大哥哥大姐姐馬上就要依依不舍地離開(kāi)生活6年的校園b:3年級(jí)2班的同學(xué)將用舞蹈《祝你一路順風(fēng)》祝福他們順利進(jìn)入上級(jí)學(xué)校.

a:請(qǐng)3年級(jí)2班的舞蹈《真心話(huà)太冒險(xiǎn)》做好準(zhǔn)備

c:請(qǐng)欣賞3年級(jí)2班的舞蹈《真心話(huà)太冒險(xiǎn)》

d:請(qǐng)4年級(jí)1班的舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備

a:請(qǐng)欣賞4年級(jí)1班的舞蹈《星座密碼》

b:請(qǐng)4年級(jí)2班的舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備

c:每次聽(tīng)到這首歌就會(huì)把我們的記憶帶到那個(gè)經(jīng)典純真的年代,流行歌曲正處在興起的浪潮,

d:一個(gè)樂(lè)隊(duì)的組合帶給我們太多年輕的回憶,這是屬于70年代的人美好偶像。

下面讓我們欣賞4年級(jí)2班舞蹈《愛(ài)》,

c:請(qǐng)4年級(jí)2班的舞蹈《天使之戀》做好準(zhǔn)備

a:請(qǐng)欣賞4年級(jí)2班帶來(lái)的舞蹈《天使之戀》

b:請(qǐng)5年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的大環(huán)游》做好準(zhǔn)備

c:讓愛(ài)環(huán)游世界,點(diǎn)亮人間

d:請(qǐng)欣賞5年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的大環(huán)游》

a:請(qǐng)請(qǐng)5年級(jí)舞蹈《偷偷喜歡你》做好準(zhǔn)備b:請(qǐng)欣賞5年級(jí)舞蹈《偷偷喜歡你》

a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

c:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

d:明天,我們暢想未來(lái)

b:感謝大家的光臨與參與!

abcd合:玉清九義校六一文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再見(jiàn)!

第8篇 六一兒童節(jié)的串詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)291個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要1分鐘,共有205位用戶(hù)收藏,21人推薦!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:爺爺、奶奶、

女:叔叔、阿姨

合:老師、同學(xué)們:你們好!

女:六月的平陸,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

男:六月的平陸,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。

男2:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女2:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男1:經(jīng)典詩(shī)文猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

女1:經(jīng)典詩(shī)文又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

男2:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

合:弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化

女2:打造精彩人生底色。

合:打造精彩人生底色

合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)“誦中華經(jīng)典,做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀展示現(xiàn)在開(kāi)始

第9篇 六一兒童節(jié)的串詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)381個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要1分鐘,共有252位用戶(hù)收藏,26人推薦!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家好!

甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去

乙:鮮花燦爛的六月就在眼前

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái)

乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們

合:節(jié)日快樂(lè)!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情的說(shuō)一聲:

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,我們歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子

乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合:_20_年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

第10篇 六一兒童節(jié)的串詞

閱讀小貼士:本篇共計(jì)1678個(gè)字,預(yù)計(jì)看完需要5分鐘,共有277位用戶(hù)收藏,24人推薦!

楊太春

兩人主持人開(kāi)幕主持詞:

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來(lái)表示對(duì)老師們衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱度,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

甲:聽(tīng)!悠揚(yáng)的音樂(lè)已飄來(lái);

乙:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);

合:xx小學(xué)慶“六一”節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!

六一兒童節(jié)文藝匯演開(kāi)幕詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、父母和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們?cè)谶@里隆重舉行慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)。在此,我代表茅蘭溝中心小學(xué)全體師生對(duì)在百忙之中來(lái)參加我校“六一”慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和父母表示熱烈的歡迎,我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤工作的老師們和各位父母表示崇高的敬意和誠(chéng)摯地問(wèn)候!向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝賀!

在新的學(xué)期里,我們?cè)诮腆w局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的共同發(fā)展,端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)目標(biāo),內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象,樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),取得了一定的成績(jī),但是我們?nèi)匀簧罡胸?zé)任重大,任務(wù)艱巨,時(shí)不待我,我們只有與時(shí)俱進(jìn)才能開(kāi)拓創(chuàng)新,我們只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、父母對(duì)我們的殷切期望,使我校的各項(xiàng)工作邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是國(guó)家的希望,今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍,中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,偉大祖國(guó)更加光輝燦爛的明天,將在你們這一代少年兒童的奮斗和創(chuàng)造中最終得以實(shí)現(xiàn)。你們是幸運(yùn)的一代,更是肩負(fù)重任的一代。為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)希望:

一、要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)高尚的道德情操。理想是人生的太陽(yáng),是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志,未來(lái)有望。全體少先隊(duì)員們,要明確自己的歷史責(zé)任,把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興作為自己的崇高追求。要增強(qiáng)民族自尊心和自信心,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義公民道德,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品行,努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格*人。

二、要掌握豐富的知識(shí),培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ),在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、社會(huì)發(fā)展日新月異的今天尤其如此?!吧倌瓴慌Γ洗笸絺?。當(dāng)前,學(xué)習(xí)是你們第一位的任務(wù)。希望你們要有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)憤讀書(shū),勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

三、要鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)優(yōu)良的心理素質(zhì)。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵,而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉,不斷增強(qiáng)體質(zhì),以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。要養(yǎng)成樂(lè)觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折的心理素質(zhì),塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品格,以主動(dòng)進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。

最后祝本次活動(dòng)*成功!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師、父母身體健康、工作順利!

祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!

謝謝大家!

六一兒童節(jié)的串詞

1、2、3:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓4、5、6:親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨合:大家好:1:今天的陽(yáng)光格外燦爛2:今天的天空格外蔚藍(lán)3:今天,白云的舞步格外輕盈4:今天,小鳥(niǎo)的歌聲格外嘹亮5:今天,小朋友的笑臉格外燦爛6、今天,空氣中彌漫著濃濃的甘甜1、:一切的一切,都在祝福,2、祝福今天這個(gè)特別的日子,3、祝福今天這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日p
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    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)親愛(ài)的小朋友們:大家上午好!師:首先感謝縣農(nóng)業(yè)局的 各位領(lǐng)導(dǎo),在百忙之中來(lái)參加我們的六一活動(dòng),并給我們部分同學(xué)捐贈(zèng)生活,學(xué)習(xí)用品,我 ...[更多]

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