第1篇 圣誕主持詞
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黃：敬愛(ài)的老師
寧：親愛(ài)的同學(xué)們
李：聰明帥氣的男生們
蘇：美麗可愛(ài)的女生們
合：大家好!
黃：此時(shí)室外寒氣襲人，室內(nèi)卻是暖意融融。
李：圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時(shí)刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福 合：祝大家身體健康、萬(wàn)事如意!
合：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂(lè)時(shí)光。
寧：因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
黃：所以我們可以義無(wú)反顧地飛翔，圣誕節(jié)主持串詞李：為了理想，我們有理由放聲歌唱，盡情舞動(dòng)。
合：五二班圣誕聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
蘇：首先登臺(tái)為我們表演的是第三學(xué)習(xí)小組，他們表演的節(jié)目是
寧：手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》掌聲有請(qǐng)——
1：接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞第學(xué)習(xí)小組的表演，他們表演的節(jié)目是
2：，掌聲有請(qǐng)——
結(jié)束語(yǔ)：
李：青春的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽(yáng)光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽(yáng)光，讓我們道聲純真的祝福。
蘇：冬天來(lái)了，圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，給我們帶來(lái)了禮物。
黃：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲： 踩氣球。游戲規(guī)則：一組出1個(gè)人，每只腳上都綁有3個(gè)氣球，讓他們一起出來(lái)互相踩，看在5分鐘內(nèi)哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多，獲勝小組加5分。
游戲由蘇渲汾組織進(jìn)行，并宣布獲勝小組。
寧：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往，你在他鄉(xiāng)是否無(wú)恙，時(shí)光久遠(yuǎn)念你如常。
李：踏著圣誕的腳步
伴著飛舞的雪花
圣誕老人駕著鹿車(chē)
一路歡歌向我們走來(lái)
帶著圣誕的祝愿
懷著久久的期盼
我們走進(jìn)童話般的圣誕
看!一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩
聽(tīng)!一聲聲動(dòng)聽(tīng)的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠(chéng)
黃：最后環(huán)節(jié)是，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，在心里許下自己的心愿。
黃、蘇：親愛(ài)的小伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂(lè)!
李、寧：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿都實(shí)現(xiàn)。
合：五二班圣誕聯(lián)歡到此結(jié)束!祝大家圣誕快樂(lè)，天天快樂(lè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活。
第2篇 圣誕主持詞
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女：夜色衰退、流光溢彩
男：星河光耀、圣誕祝福，親愛(ài)的各位賓客、列位伴侶
女：密斯們、先生們
合：大家晚上好!
女：圣誕佳節(jié)喜重逢，安然之夜歡喜多!
男：今天我們?cè)谑フQ之際，相約金審大酒店，一是相會(huì)故人故交，二來(lái)結(jié)識(shí)新朋
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中
合：感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
男：讓我們用最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲有請(qǐng)金審年夜酒店的總司理易劍云師長(zhǎng)教師為晚會(huì)致揭幕詞
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享這快樂(lè)的光陰
男：因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福
合：親愛(ài)的同伙們，真心的祝愿您：圣誕歡愉 三電工，高的作務(wù)隨液重可，幾加準(zhǔn)載。!
男：愿圣誕白叟把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實(shí)現(xiàn)。
男：圣誕狂歡歌舞晚會(huì)此刻入手下手————，吹打——禮炮——
節(jié)目串詞
男：青春是一首悅耳的旋律， 女：青春一副俊麗的畫(huà)卷，
男：青春是一個(gè)耐人尋味的故事， 女：芳華是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，去憧憬人生中最光輝的季候
女：是啊，讓我們愛(ài)護(hù)保重如今的名堂韶華，去譜寫(xiě)人生更出色的樂(lè)
男：對(duì)，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一路去感觸感染青春的勁爆動(dòng)力
男：火樹(shù)銀花，燈火璀璨 一它出所己有實(shí)可所則址個(gè)話服人發(fā)機(jī)式面派耳
女：在這個(gè)激情洋溢的時(shí)刻
男：在這個(gè)狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽(tīng) 大祝福，
男：各位來(lái)賓、各位朋儕，今天我們相約在這里，是為了感受圣誕帶給我們的歡欣和祝福。那么，什么是圣誕節(jié)呢?圣誕節(jié)相當(dāng)于我國(guó)的春節(jié)，它是紀(jì)念耶穌降生的一個(gè)主要節(jié)日，世界上有140多個(gè)國(guó)度和區(qū)域慶賀圣誕節(jié)，節(jié)期從12月24日至次年的元月6日，是傳播局限最廣， 介入人數(shù)最多的節(jié)日?？梢哉f(shuō)，圣誕節(jié)是個(gè)超越國(guó)界的率土同慶的節(jié)日。
女：超越了國(guó)界，超越了種族，超越了你我的心靈。
竣事語(yǔ)：
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝集心頭不變的情節(jié)，
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
女：告辭今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
男：瞻望明天，我們將用奮斗塑造加倍壯美的青春光景線。我公布晚會(huì)到此結(jié)束
女：祝各人————
男：天天康樂(lè)，女：身體健康，
男：工作順?biāo)欤?合：萬(wàn)事如意!
第3篇 圣誕主持詞
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甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜;
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2019;
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，昂立外語(yǔ)寒亭分校2019年圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：我是主持人
乙：我是主持人 合：happy christmas! happy christmas!圣誕快樂(lè)!
圣誕老人：孩子們，我?guī)?lái)了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來(lái)了很多的禮物。同學(xué)們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)圣誕主持詞合：那我們就用你動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!
乙：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會(huì)缺少我們可愛(ài)勤勞的圣誕
老人呢，如果他經(jīng)過(guò)了您的身邊，請(qǐng)無(wú)須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧!
甲：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我
們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.
乙：因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓
我們承載無(wú)盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)! 甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳! 甲：今宵將無(wú)眠，乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀(jì)祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛)
甲：各位老師，乙：各位同學(xué)!
合;上海交大昂立外語(yǔ)2019年圣誕晚會(huì)到此結(jié)束!
(一)甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2019年。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了走入師范的第一個(gè)慶典。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
丙：春的腳步近了;
甲：春的身段也婀娜了;
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
丙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
丙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今夜，我們送去我們的祝福;
埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
合：聽(tīng)一下，午夜的夜空里漸漸傳來(lái)了圣誕老人駕著鹿車(chē)而來(lái)的清脆鈴聲，白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!
看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。親愛(ài)的朋友們祝大家圣誕快樂(lè)!平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
游戲：土星奇異之旅
時(shí)間：20—30分鐘
地點(diǎn)：class 4
步驟：
1、將隊(duì)員分成兩組進(jìn)行比賽;
2、排隊(duì)到老師面前進(jìn)行考核，確定每個(gè)小朋友手中有多少炸彈;
3、兩隊(duì)排成一排站好，兩個(gè)老師分別向一隊(duì)提問(wèn)，參賽選手答對(duì)后即向?qū)Ψ今R桶投射一枚
炸彈;
4、重復(fù)以上步驟，直至參賽選手手中的炸彈全部投擲完畢;
5、計(jì)算雙方馬桶中炸彈總數(shù)，數(shù)量少的一隊(duì)即為優(yōu)勝方;
6、獲勝選手將獲。
1.傳言游戲(有趣的傳言游戲可是英美的小朋友非常喜歡的游戲啊)
1. )將學(xué)生以班為單位進(jìn)行分組，每組5-6人，各排成一列
老師讓最后一名小朋友看一張卡片;
2. )聽(tīng)到老師命令后，最后的一名隊(duì)員將看到的單詞用手拼寫(xiě)在前面的小朋友的后背
上，就這樣一個(gè)挨一個(gè)向前拼寫(xiě);
3. )最前面的小朋友將單詞寫(xiě)到黑板上，又快又正確的小組獲勝;
3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)
準(zhǔn)備：十個(gè)氣球
游戲規(guī)則：我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，比速度。
第4篇 圣誕主持詞
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老師，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好!
小朋友們，我先給你們講個(gè)故事，傳說(shuō)有位老人，他的名字叫圣尼古拉，是一位身穿紅
袍、頭戴紅帽的白胡子老爺爺。每年圣誕節(jié)他都駕著馴鹿拉的雪橇從北方而來(lái)，由煙囪進(jìn)入每家，把圣誕禮物裝進(jìn)襪子里掛在孩子們的床頭上或著是火爐前。所以孩子們都特別喜歡圣誕老人的到來(lái)，家長(zhǎng)們就靈機(jī)一動(dòng)，用圣誕老人的名義鼓勵(lì)孩子們聽(tīng)話，把給孩子的圣誕禮物裝在襪子里，圣誕夜時(shí)掛在孩子們的床頭上。第二天，孩子們醒來(lái)后的第一件事就是在床頭上尋找圣誕老人送來(lái)的禮物。
故事說(shuō)完了，小朋友們，你們希望圣誕老人出現(xiàn)嗎?! (希望) 希望得到圣誕老人送的禮物嗎?! (希望) 那就快快坐坐好，跟我一起倒數(shù)，把圣誕老人請(qǐng)出來(lái)好不好?! (好) 3.
2. 1. 鼓掌歡迎圣誕老人!
首先呀，我想請(qǐng)小朋友們和我一起做個(gè)游戲，聽(tīng)好了哦!
“如果感到幸福你就拍拍手” 啪啪啪
“如果感到幸福你就跺跺腳” 咚咚咚
“如果感到幸福就快快拍拍肩呀，看那大家都一起拍拍肩。” 啪啪啪圣誕元旦主持詞小朋友們真棒!下面就有請(qǐng)我們小(一)班的小朋友們給我們帶來(lái)舞蹈«幸福拍手歌»。
欣賞完小(一)班小朋友們表演的«幸福拍手歌»，你們有沒(méi)有覺(jué)得更幸福呢?如果有，
就請(qǐng)你們把掌聲送給他們，好不好?!小(二)班的寶貝們也不甘示弱，他們也要給我們帶來(lái)快樂(lè)，下面就請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧?laquo;快樂(lè)拍手»。
謝謝小(二)班的小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，周老師想問(wèn)小朋友你們吃過(guò)蘋(píng)果嗎?
“……”。 那蘋(píng)果好吃嗎? “……”。 啊，小班的弟弟妹妹們呀，要給我們帶來(lái)合唱«蘋(píng)
果»，我們一起鼓掌歡迎!
小班的弟弟妹妹們表演的精彩嗎?! …… 快樂(lè)的“圣誕”節(jié)，小朋友們像花仙子一樣翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，那么，我們就有請(qǐng)中(一)班的小朋友帶來(lái)舞蹈«花仙子»。
謝謝花仙子們美麗的舞蹈，小朋友們你們每天來(lái)到幼兒園早晨的早點(diǎn)除了吃餅干之外還要喝什么呀?! (牛奶) 一說(shuō)到牛奶， 咦!你們瞧，中(二)班的小朋友們情不自禁的跳起舞來(lái)了，下面我們就請(qǐng)他們上臺(tái)來(lái)給我們表演舞蹈«牛奶舞»。
今天呀是圣誕節(jié)，再過(guò)幾天我們就要迎來(lái)了新的一年“元旦節(jié)”，然而在這新年到來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽有空就會(huì)帶小朋友們出去玩，對(duì)不對(duì)呀?! (……) 那么我們就先跟著中班小朋友們的腳步一起去郊游吧!我們掌聲有請(qǐng)中班的小朋友們給我們帶來(lái)合唱«郊游»。
“出拳 出拳 出拳”，看!我在干嘛呀! …… 剛才呀我在臺(tái)下跟大(一)班的小朋友們學(xué)了一些本領(lǐng)，你們想不想學(xué)呀?! …… 那我就請(qǐng)他們也來(lái)教教你們好不好?! …… 你們瞧!他們來(lái)了，有請(qǐng)大(一)班的小朋友們給我們表演«搏擊操»。
他們表演的精不精彩啊?! …… 中華人民共和國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，小朋友們知不知道有多少個(gè)民族呀?! (56個(gè)) 小朋友們真棒!今天呀，老師想給小朋友們介紹朝鮮族，朝鮮族是一個(gè)能歌善舞的民族，一到過(guò)節(jié)，他們就會(huì)用舞蹈來(lái)慶祝節(jié)日的到來(lái)，那我們就來(lái)欣賞大(二)班的小朋友們給我們帶來(lái)朝鮮舞«大長(zhǎng)今»。
小朋友們，你們知道解放軍走路的姿勢(shì)是什么樣的嗎?! (……) 那解放軍是怎樣敬禮的呢?! (……) 小朋友們真棒!你們長(zhǎng)大之后想不想當(dāng)解放軍呀?! (……) 那我們歡迎大班的哥哥姐姐們給我們帶來(lái)合唱«長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍»。
第5篇 圣誕主持詞
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a:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜
b:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)
a:此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融
b:因?yàn)樯竦膼?ài)使我們歡聚一堂
a:他用生為愛(ài)作了注解
b:他用死為罪劃了句號(hào)圣誕節(jié)的主持詞a:他用他的第一聲啼哭樹(shù)立起了新世紀(jì)的標(biāo)竿
b:他用他的最后一聲吶喊敲響了舊乾坤的喪鐘
a:他用溫柔慈愛(ài)的聲音召喚了我們,領(lǐng)我們安歇在他的草場(chǎng)上
b:他用復(fù)活為你我?guī)?lái)了永生,在他里面一切都是全新,永恒的 a:他是神,卻為我們道成了一個(gè)會(huì)饑餓會(huì)疼痛的肉身
b;他是天上地下的君王,卻降生在一個(gè)貧寒的馬槽
a:他知曉一切,卻謙卑柔和
b:他要把人類的奧秘帶給我們,卻是衣衫襤褸地走遍四方
a:他與最令人厭惡的罪人們一同坐席,因?yàn)樗f(shuō)
b:他被無(wú)知的人們戲弄?dú)?卻舉目望天說(shuō):父啊,赦免他們,因?yàn)樗麄兯?/p>
的他們不曉得
a:在十字架上,當(dāng)他被當(dāng)成罪人釘上死亡的鐵釘
b:在天上,卻從此贖回了所有負(fù)罪的靈魂
a:什么樣的人,才能擁有這樣的胸懷
b:什么樣的人,才能付出這般犧牲的愛(ài),這般屬天的愛(ài)
a:耶穌,一個(gè)被人稱做拿撒勒木匠的兒子,用最柔和的聲音帶來(lái)了宇宙上帝的命令
ab:神就是愛(ài)!
a:愛(ài)是恒久忍耐,又有恩慈
b:愛(ài)是不嫉妒
a:愛(ài)是不自夸,不張狂
b:不做害羞的事,不求自己的益處
a:不輕易發(fā)怒,不計(jì)算人的惡
b:不喜歡不義,只喜歡真理
a:凡事包容,凡事相信
b:凡事盼望,凡是忍耐
ab:愛(ài)是永不止息
第6篇 圣誕主持詞
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20xx年幼兒園圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師們，小朋友們：
大家，下午好!
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節(jié)如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們醉人的春天，這是我們未來(lái)之星大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激-情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)地海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。 看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。未來(lái)之星幼兒園，圣誕聯(lián)歡，現(xiàn)在開(kāi)始。
首先，我代表**幼兒園全體教職工，祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們，在新的一年里，萬(wàn)事如意，心想事成!
串詞：
大家有誰(shuí)知道獸中之王是誰(shuí)嗎?(對(duì)了)就是老虎。今天，我們幼兒園也來(lái)了一群可愛(ài)的小老虎，他們將為我們帶來(lái)精彩的開(kāi)場(chǎng)舞，讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家?guī)?lái)舞蹈《三只老虎》 。
做一位愛(ài)心大使，把愛(ài)留給了孩子，做一位幼兒園大家庭的“園長(zhǎng)媽媽”，她把愛(ài)分給了老師，把愛(ài)獻(xiàn)給了社會(huì)。下面有請(qǐng)本園的“園長(zhǎng)媽媽”陳老師，為本次圣誕節(jié)致辭。圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)主持詞頭上有角，身后有尾，他們是龍又是人，他們就是我們的小龍人。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳?shù)墓旁?shī)，可是大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)把古詩(shī)改成舞蹈的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看吧，有請(qǐng)中(2)班的小朋友，帶來(lái)舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè);老師雖不是耀眼的明星，但老師卻是我們心中永遠(yuǎn)的supper star.請(qǐng)欣賞由本園老師給大家?guī)?lái)一段“健美操”，愿我們的老師，永遠(yuǎn)年輕，充滿朝氣。 舞蹈是一門(mén)無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友帶來(lái)一段基本功展示。優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的藍(lán)精靈，用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)地童年。請(qǐng)欣賞由中(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》。
有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情，它那深遠(yuǎn)的文化，讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見(jiàn)它那無(wú)窮的魅力。沒(méi)錯(cuò)，它就是印度。今天，在這個(gè)激-情四溢的時(shí)刻，兩位美麗的舞蹈老師，將舞動(dòng)她們窈窕的身姿，為我們帶來(lái)一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》，大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫(huà)班的小朋友們，在老師的精心指導(dǎo)下，也練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，下面就歡迎他們?yōu)榇蠹疫M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算，繪畫(huà)的表演。
不要傷感滄桑多變，其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀。歲歲年年，越來(lái)越富饒的是情感的家園，要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”，因?yàn)槲覀円恢痹诓煌５乇寂?。?qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
童年是快樂(lè)的，童年是有趣的。一群可愛(ài)的孩子跳阿玩啊，她們不但跳出了扎實(shí)的基本功，還玩出了花樣，有請(qǐng)舞蹈班的小朋友閃亮登常
我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)?？?，大班的小朋友們劃著小船向我們駛來(lái)了。有請(qǐng)大班帶來(lái)舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)的廣場(chǎng);看，游樂(lè)園是我們成長(zhǎng)的花園?；▓@的花朵真鮮艷，每個(gè)人臉上都笑開(kāi)了顏。請(qǐng)欣賞舞蹈班為大家?guī)?lái)舞蹈《娃哈哈》
在幼兒園里，學(xué)前班的小朋友，可謂是大哥哥、大姐姐了，她們講文明、懂禮貌，時(shí)刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時(shí)，她們也是辛苦的，因?yàn)樗齻円趯W(xué)前班掌握更多的知識(shí)。“叮鈴鈴、叮鈴
鈴......”下課了，這可是她們最開(kāi)心的時(shí)刻了，課間十分鐘，終于可以盡情的游戲了，來(lái)吧、來(lái)吧，大家一起來(lái)輕松吧。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬，清澈的泉水美麗的野花，搖曳的蘆葦飛翔的天鵝，成群的牛羊遍布天涯。請(qǐng)欣賞由大班、學(xué)前班的小朋友帶來(lái)舞蹈《我從草原來(lái)》，用我們一生的摯愛(ài)，回報(bào)那慈母的深情。 悄悄地，我和彩虹有個(gè)約定。爸爸、媽媽疼我們，老師愛(ài)我們。我們也要把愛(ài)的雨露，撒向大地;把愛(ài)的彩虹掛滿藍(lán)天。下面將由本園全體師生帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《彩虹的約定》
結(jié)束語(yǔ)：
新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來(lái)的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。 我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。未來(lái)之星幼兒園圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就
在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來(lái)了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來(lái)領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!
第7篇 圣誕主持詞
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
合：大家好!今天我們演講的主題是《圣誕節(jié)》 。
甲：同學(xué)們，你們知道圣誕節(jié)的由來(lái)嗎?下面就讓我們給大家介紹一下吧! 乙：很久很久以前，有一位名叫瑪利亞的女人，這個(gè)女人在偶然的一件事中遇見(jiàn)
了約翰。兩個(gè)人一見(jiàn)鐘情，于是訂了婚，而就在約翰和瑪利亞結(jié)婚的前幾天，一位天使出現(xiàn)在了約翰的夢(mèng)中，這位天使在夢(mèng)中對(duì)他說(shuō)：“瑪利亞將生出一個(gè)男孩，這個(gè)孩子來(lái)自圣靈。等她生下這個(gè)孩子，一定要給這個(gè)孩子起名叫耶穌，因?yàn)樗麑⒄认萑肜Ь车娜藗儭?rdquo;
甲：為了逃避當(dāng)時(shí)國(guó)王的追查，兩個(gè)人一起來(lái)到了伯利恒。到達(dá)伯利恒時(shí)天色已
晚，無(wú)奈兩人未找到旅館住宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí)，耶穌就要出生了!于是瑪利亞只有在馬槽生下了耶穌。待耶穌長(zhǎng)大成人以后，為人們帶來(lái)了幸福與快樂(lè)，解除了許許多多人的痛苦。后人為紀(jì)念救世主耶穌的誕生，便把十二月二十五日定位了圣誕節(jié)。
甲：好了好了，我們介紹完了圣誕節(jié)的由來(lái)，再介紹一下圣誕節(jié)的習(xí)俗吧! 乙：介紹圣誕節(jié)由來(lái)的任務(wù)就交給我吧：
西方人在圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種圣誕色來(lái)裝飾,紅色是指圣誕花和圣誕蠟燭，綠色是圣誕樹(shù)，白色則是雪花。三種顏色搭配在一起，可想而知，西方人的圣誕節(jié)是多么美麗呀!
甲：沒(méi)錯(cuò)，西方人的圣誕節(jié)就是那么美麗!最后，讓我們給大家推薦幾句有趣的
圣誕節(jié)祝福語(yǔ)吧!圣誕節(jié)的主持詞乙：讓我先來(lái)吧：
1.一天我擦亮阿拉丁的神燈，神燈說(shuō)：“我會(huì)滿足你一個(gè)愿望。”我說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谑フQ節(jié)那天祝福所有的人圣誕節(jié)快樂(lè)!”
2.在這一年一次的圣誕節(jié)，我要對(duì)你們大聲說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)!”
甲：你說(shuō)了，我當(dāng)然也不能落后了!
1. 鈴兒響叮當(dāng)，好運(yùn)一大筐，圣誕老人送平安，幸福走四方!
2. 圣誕節(jié)的光環(huán)印在白色的布上，渲染了一份心情，于是激起的漣漪里就
滿是一句圣潔的話——圣誕節(jié)快樂(lè)!
合：聽(tīng)完我們的介紹，我們相信大家一定對(duì)圣誕節(jié)有所了解了吧!最后，我們?cè)?/p>
這里，預(yù)祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!謝謝!
第8篇 圣誕主持詞
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女：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂(lè)的盛宴!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的觀眾朋友們，大家――
合：晚上好!
女：圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：首先給大家問(wèn)聲好，祝大家身體好,學(xué)習(xí)好，財(cái)運(yùn)好，吃好喝好玩好樂(lè)好，來(lái)點(diǎn)掌聲好不好?
女：因?yàn)橄嗑?，讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光，因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。親愛(ài)的朋友們，真心地祝愿。
男：今夜星光燦爛，今夜無(wú)人入眠，今夜有瑤池美酒，今夜有美女如云。朋友們，歡樂(lè)馬上到來(lái)――
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
a:滿天的雪花, 是飛舞的音符,以快樂(lè)譜成樂(lè)章,用祝福奏出企盼,帶給你, 歡欣快樂(lè)的一年!
b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂(lè)祥和的氣氛,帶著快樂(lè)浪漫的心情,圣誕聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
a：圣誕節(jié)乃基督教的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛(ài)人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來(lái)到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開(kāi)始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會(huì)的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺(tái)的臺(tái)帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會(huì)放置一個(gè)用長(zhǎng)青樹(shù)的葉子作的花環(huán), 中間有五枝紫色的長(zhǎng)燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來(lái)了光明。
a:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧?kù)o的夜晚,想一想有沒(méi)有人得罪你,你還沒(méi)原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。
b:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光
a:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。 b：根據(jù)抽簽順序，請(qǐng)一號(hào)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備。
………………………………
結(jié)束語(yǔ):
a：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的
b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲
a：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
第9篇 圣誕主持詞
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(男)：親愛(ài)的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂(lè)!平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂(lè)讓我們相聚在一起;
(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時(shí)，感謝所有的來(lái)賓和朋友們，一起來(lái)參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過(guò)這個(gè)快樂(lè)、祥和的夜晚
(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，圣誕老人來(lái)了。在這歡樂(lè)的節(jié)日氣氛里，帶著來(lái)年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂(lè)的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來(lái)年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
(女)：你走來(lái)，我走來(lái)，我們走到一起來(lái)，帶著新年的祝福，我們走到一起來(lái)。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。
(男)：愿大家笑口常開(kāi)，歌聲常伴，愛(ài)永相隨;1 (女)：祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，好運(yùn)常在，平安快樂(lè)!
(男)讓我們舉起杯，為美好的明天祝福!愿世界美好，生活更美好!
(女)：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧! 因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂(lè)的時(shí)光， 因?yàn)槭フQ，讓我們承載無(wú)盡的祝福。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們真心地祝愿：marrychristmas!圣誕快樂(lè)!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
第10篇 圣誕主持詞
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開(kāi)場(chǎng)歌曲《we wish you merry christmes》
一、開(kāi)始部分：
女：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男：在這燦爛與溫馨筑就的校園，我們歡聚在一起。
女：尊敬的老師們，家長(zhǎng)們。
男：親愛(ài)的同學(xué)們
男女：大家晚上好!
男女：自我介紹:我是,我是.今天由我倆擔(dān)任xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)的主持人。
男：x年的鐘聲即將敲響，我們又將迎來(lái)新的一年啦。
女：是呀，這一刻多么令人期待。你們看，外一班的小朋友已經(jīng)迫不及待地準(zhǔn)備迎接圣誕的曙光。下面請(qǐng)欣賞外一班帶來(lái)的《繽紛時(shí)裝秀》表演。
二、才藝表演：
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀? 你當(dāng)我是三歲小孩啊!還在考我認(rèn)數(shù)字。 你可別誤會(huì)，這些數(shù)字湊在一起，念起來(lái)可繞口啦，不信，你試試。 試就試。 別逞能了，還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)外三班的吳迪念的繞口令吧，有請(qǐng)
2、你知道第一場(chǎng)圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀! 讓我告訴你吧，答案就是廚房。 啊!這是為什么? 因?yàn)槟鞘鞘フQ老人從煙囪里出來(lái)后,到達(dá)的第一個(gè)地方。 ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請(qǐng)欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節(jié)快要到了,你一定早早開(kāi)始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢? 想呀! 那就趕快來(lái)參加我們的游戲吧?！兑魳?lè)起 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃„„” 你唱的是什么歌? 這是一首韓國(guó)歌謠——《三只小熊》 真好聽(tīng)。 好聽(tīng)吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來(lái)表演唱《三只小熊》
5、在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，一對(duì)母子相依為命，勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”，讓我們一起去看看發(fā)生了什么故事。請(qǐng)欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠，你在上海生活了幾年了? 9年，比起你來(lái)，我可是個(gè)新上海人，你學(xué)會(huì)說(shuō)上海話了嗎? 不僅聽(tīng)得懂，我還會(huì)說(shuō)呢!(滬語(yǔ)：不相信，儂考考我。) 哇，好羨慕你?前輩，能教教我嗎? 好呀，我請(qǐng)外二班的小朋友來(lái)教教你，下面請(qǐng)欣賞外籍2班帶來(lái)的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉(xiāng)，上海小學(xué)的老師——引導(dǎo)我們的成長(zhǎng)，在注視我們的長(zhǎng)大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻(xiàn)給我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，有請(qǐng)外籍3班。
8、歌聲中，圣誕老人上場(chǎng) 圣誕老人致辭，引到抽禮物、找朋友環(huán)節(jié)
9、這真是個(gè)浪漫的圣誕節(jié)，我們接受了無(wú)盡的祝福。 我感覺(jué)自己有了理想導(dǎo)航，有了奮發(fā)向上的翅膀， 為了理想，我們有理由放聲歌唱 (音樂(lè)起唱《do re mi》
三、結(jié)束部分：
1、歌聲寄托著我們這個(gè)大家庭真誠(chéng)的祝福，伴隨著這甜美的歌聲，毛校長(zhǎng)來(lái)到了我們中間。請(qǐng)毛校長(zhǎng)為我們致詞。
2、今夜，我們?nèi)计鹦闹械捏艋?，用歌聲和微笑迎接圣誕節(jié)的來(lái)臨。*幼兒園的所有老師也為大家準(zhǔn)備了神秘的禮物，祝福每個(gè)孩子健康快樂(lè)!讓我們按順序上臺(tái)接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas!”的樂(lè)曲聲中，讓我們互道一聲—— 合：merry christmas! 4、男女：我們宣布xx年繽紛圣誕節(jié)慶祝會(huì)到此結(jié)束。
