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班組安全管理六個(gè)抓(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-24 20:10:12 查看人數(shù):66

班組安全管理六個(gè)抓

第1篇 班組安全管理六個(gè)抓

變電站站長(zhǎng),作為基層班組的負(fù)責(zé)人,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,因此,站長(zhǎng)的一言一行、所作所為就顯得格外重要。結(jié)合本公司的工作實(shí)際,筆者認(rèn)為班組安全管理應(yīng)抓好以下6個(gè)方面。

(1) 抓職工的安全意識(shí)要到位。經(jīng)常學(xué)習(xí)一些單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),分析事故發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,舉一反三。

(2) 抓職工的政治思想要到位。對(duì)職工的思想變化情況心中要有一本帳,多和職工談心,深入了解職工的思想波動(dòng)情況,想職工之所想,急職工之所急,做到班前抓預(yù)防、班中抓聯(lián)防、班后多走訪,建成家庭式班組。

(3) 抓職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要到位。站長(zhǎng)在加強(qiáng)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),按時(shí)開(kāi)展相互考查、運(yùn)行分析、事故預(yù)想、技術(shù)問(wèn)答和反事故演習(xí)等,讓每個(gè)職工都能熟練掌握本崗位的安全要求、操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學(xué)習(xí)型班組。

(4) 抓措施的督查和落實(shí)要到位。站長(zhǎng)作為班組第一責(zé)任人的角色,要始終做一個(gè)有心人,經(jīng)常對(duì)運(yùn)行情況督促檢查,從人員、設(shè)備和環(huán)境的管理入手,對(duì)各種可能發(fā)生事故的隱患及早消除,做到超前預(yù)防和控制。嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,在執(zhí)行安全措施的全過(guò)程中,人人盡職盡責(zé),共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。

(5) 抓制度的落實(shí)要到位。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,反對(duì)習(xí)慣性違章,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)格按照“三不放過(guò)”的原則來(lái)辦,讓班組真正做到控制異常和未遂、崗位無(wú)隱患、個(gè)人無(wú)違章等,實(shí)現(xiàn)“零違章”班組。

(6) 抓考核管理要到位。堅(jiān)持“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行違章記分辦法,對(duì)違章記分百分之百登記上報(bào),對(duì)違章人員百分之百處理。

第2篇 設(shè)備班組安全工器具個(gè)人防護(hù)管理辦法

一、 目的

為了加強(qiáng)醋酸車間設(shè)備班組安全工器具的規(guī)范管理,確保安全工器具的有效及合理使用,防止人身傷害事故的發(fā)生,特參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)合公司部門(mén)實(shí)際制定本制度。

二、范圍

本管理規(guī)定規(guī)定了生產(chǎn)準(zhǔn)備部安全工器具管理的職責(zé)、管理內(nèi)容與方法、檢查與考核。

三、 規(guī)范性引用文件

(一) 中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《安全帽》gb2811-2007;

(二)中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《安全帶》gb6095-2009;

四、常用安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的類別

4.1 一般防護(hù)安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品主要有:安全帶、安全帽、安全繩、防墜器、各類防護(hù)工作服、防護(hù)鏡、防毒用具、防腐蝕手套、防噪聲用具等。

4.2 各類安全圍欄、活動(dòng)支架、安全網(wǎng)、圍網(wǎng)、升降板、腳扣、梯子等。

4.3 絕緣安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品主要有:絕緣棒、絕緣檔板、絕緣罩、絕緣夾鉗、驗(yàn)電筆(器)、絕緣手套、橡膠絕緣靴、絕緣梯、接地線等。

五、 安全工器具的管理職責(zé)

5.1 班長(zhǎng)的職責(zé)

5.1.1 貫徹執(zhí)行公司、部門(mén)和車間的有關(guān)規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn),管理制度。

5.1.2 負(fù)責(zé)明確班組安全工器具管理職責(zé)與責(zé)任分工,設(shè)置班組安全員。

5.1.3 督促、監(jiān)察班組安全工器具管理工作的落實(shí)。

5.1.4 負(fù)責(zé)班組安全工器具的配備計(jì)劃、更新報(bào)廢、借用手續(xù)的初審。

5.2 車間安全員職責(zé)

5.2.1 對(duì)班長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)同配合車間專職安全員工作,做好班組的安全工器具管理工作。

5.2.2 負(fù)責(zé)班組安全工器具報(bào)廢手續(xù)(以舊換新)、新增工器具申請(qǐng)、借用計(jì)劃手續(xù)的辦理,經(jīng)班長(zhǎng)初審后報(bào)送車間專責(zé)安全員。

5.2.3 建立班組安全工器具管理臺(tái)帳,列出安全工器具清冊(cè),并報(bào)送車間專職安全員。

5.2.4 聽(tīng)從車間專職安全員安排,定期進(jìn)行安全工器具預(yù)防性試驗(yàn)。

5.2.5 負(fù)責(zé)班組安全工器具的領(lǐng)取、驗(yàn)收、試驗(yàn)、保養(yǎng)工作

六、 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的管理內(nèi)容與要求

6.1 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的個(gè)人配置、公用定點(diǎn)配置

安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品由醋酸車間根據(jù)安全年度費(fèi)用計(jì)劃的規(guī)定的配置,依據(jù)公司物資采購(gòu)程序提出計(jì)劃,經(jīng)安全生產(chǎn)部審查,報(bào)經(jīng)營(yíng)部采購(gòu),由安全生產(chǎn)部登記、建立臺(tái)賬后分發(fā)至現(xiàn)場(chǎng)定置點(diǎn)或個(gè)人。

6.2 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的保管

6.2.1 個(gè)人使用的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品由個(gè)人妥善保管;班組使用的安全工器具由班組指定專人負(fù)責(zé)保管;公用的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品由部門(mén)專人負(fù)責(zé)保管,并建立相應(yīng)的管理制度。

6.2.2 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品要進(jìn)行登記并建立臺(tái)賬,做到物賬相符,定置管理。

6.2.3 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品應(yīng)按規(guī)定分類存放,要防止受潮、霉?fàn)€、變形、受熱、機(jī)械損傷,不可接觸各種油類、酸堿物質(zhì),以防腐蝕。

6.2.4 合格的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品不得與不合格的安全工器具混放。

6.2.5 班組員工應(yīng)熟悉安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的使用方法,要對(duì)借出和收回的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品進(jìn)行登記和常規(guī)檢查,確保安全可靠。

6.3 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的定期試驗(yàn)

6.3.1 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品應(yīng)嚴(yán)格按照國(guó)家及行業(yè)中的規(guī)定進(jìn)行定期試驗(yàn)。

6.3.2 嚴(yán)禁使用未經(jīng)試驗(yàn)或已超預(yù)防性試驗(yàn)周期的安全工器具。

6.3.3 在使用前應(yīng)按規(guī)定進(jìn)行檢查,無(wú)異常后方可使用。

6.3.4 使用中的安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品應(yīng)放在妥當(dāng)?shù)牡胤?不可隨意亂放,以免損壞。

6.3.5 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品不能代替普通工具移作它用。

6.3.6 絕緣安全工器具的檢查、試驗(yàn)見(jiàn)《電力安全器具預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程》(試行)。

6.3.7 登高工器具檢查。

6.3.8 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品試驗(yàn)記錄檢查。

6.3.9 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品管理臺(tái)賬檢查。

6.3.10 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的檢查、使用

6.3.11 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品應(yīng)按其出廠說(shuō)明書(shū)和銘牌的規(guī)定使用。使用者應(yīng)熟悉安全工器具的正確使用、操作方法,凡不熟悉安全工器具的正確使用方法的人不準(zhǔn)使用。

6.3.12 安全工器具和個(gè)人防護(hù)用品的使用者,在使用前應(yīng)認(rèn)真核查合格證上的試驗(yàn)日期是否在有效期內(nèi),并進(jìn)行使用前的常規(guī)檢查。

6.3.13 不論在什么場(chǎng)所作業(yè)都應(yīng)使用符合有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)要求的工具。

6.3.14 外界環(huán)境條件不符合使用此安全工器具的要求時(shí),不準(zhǔn)使用。

6.3.15 使用者的勞動(dòng)保護(hù)用品佩戴不符合《安規(guī)》規(guī)定時(shí)不準(zhǔn)進(jìn)行工作。

6.4 梯子的使用:

6.4.1 梯子使用前必須先檢查后使用,梯子的結(jié)構(gòu)應(yīng)完整,防止梯子滑移,鎖固裝置應(yīng)完好,固定梯子工作角度的撐桿裝置應(yīng)完好。

6.4.2 梯子應(yīng)有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,不允許有歪斜、扭曲變形及其他影響強(qiáng)度的缺陷。梯邊(梁)不得有開(kāi)裂。

6.4.3 工作時(shí)梯子必須放在固定的地平面上,地面上不得有冰雪、油、水等易滑物。

6.4.4 不得兩人或多人蹬在一個(gè)梯子上工作。梯子上有人時(shí)不得移位,不得調(diào)整梯子。

6.4.5 在梯子上工作時(shí),梯與地面的斜角度為60°度左右,工作人員必須登在距梯頂不少于1m的梯蹬上工作。最高兩檔不得站人工作。使用者工作點(diǎn)的高度不得超過(guò)梯子頂部支撐點(diǎn)。

6.4.6 各類金屬梯不得從事升壓站、電氣設(shè)備小室及電氣高壓設(shè)備部位的檢查、維護(hù)工作。

6.4.7 靠在管道上使用的梯子,其上端須有掛鉤或用繩索縛住。使用直梯、拉伸梯一定要有監(jiān)護(hù)人或采取綁扎固定措施,并做好防止落物打傷下面人員的安全措施。

6.4.8 禁止把梯子架設(shè)在木箱等不穩(wěn)固的支撐物上或容易滑動(dòng)的物體上使用。

6.4.9 禁止在懸吊式的腳手架上搭放梯子進(jìn)行工作。

6.4.10 梯子長(zhǎng)度不夠而將兩個(gè)梯子連接使用時(shí),須用金屬卡子接緊或用鐵絲綁扎牢固,綁扎不得少于3道。

6.4.11 在梯子上工作,應(yīng)使用工具袋,工具和物件不得上下拋擲。

6.4.12 在通道上使用梯子時(shí),應(yīng)設(shè)監(jiān)護(hù)人或設(shè)置臨時(shí)圍欄。梯子不得放在門(mén)前使用,必須用時(shí),應(yīng)采取防止門(mén)突然開(kāi)啟的措施。

6.4.13 必須在機(jī)械的轉(zhuǎn)動(dòng)部分附近使用梯子時(shí),為避免轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)械卷住工作人員的衣服,應(yīng)在梯子與機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分之間采取臨時(shí)隔離防護(hù)措施。

6.4.14 使用任何梯子上下時(shí),都必須面向梯子,手中不允許持帶任何物件。

6.4.15 折梯(人字梯)在使用時(shí),上部角度應(yīng)以35~40°為宜。上部絞鏈必須牢固,并要有可靠的拉、撐措施。

6.4.16 使用梯子從事高空作業(yè)時(shí),同時(shí)執(zhí)行高空作業(yè)的相關(guān)規(guī)定。

6.4.17 車間安全員每半年定期進(jìn)行檢查一次,使用頻繁的梯子要增加定期檢查次數(shù),檢查人要對(duì)被檢查的梯子負(fù)責(zé),并簽注檢查時(shí)間、檢查人。

6.4.18梯子使用中部件損壞或發(fā)現(xiàn)不符合要求的缺陷要及時(shí)聯(lián)系部門(mén)安全員進(jìn)行處理。

6.5 安全帽的使用:

6.5.1 各單位人員安全帽顏色、式樣配置按照中國(guó)國(guó)電公司 安全設(shè)施 標(biāo)志 標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)”要求配置。

6.5.2 任何人進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)(辦公室、控制室、值班室、檢修班組室除外),必須戴安全帽并系好扣帶。

6.5.3 使用時(shí)不得為了透氣而擅自在安全帽上開(kāi)孔,降低帽體強(qiáng)度。

6.5.4 不得用安全帽代替其他用具(如盛水工具、工具袋、小板凳等)。

6.5.5 不得人為進(jìn)行損壞、擠壓,在帽上亂涂亂畫(huà)。安全帽要保持清潔,帽上的污垢要及時(shí)進(jìn)行清理。

6.5.6 安全帽使用中要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)龜裂、下凹、裂痕和破損等情況要立即更換,不準(zhǔn)繼續(xù)使用。

6.5.7 凡在施工現(xiàn)場(chǎng)使用過(guò)期或有龜裂、下凹、裂痕和破損等缺陷的安全帽按未戴安全帽處理。

6.5.8 安全帽的使用周期從產(chǎn)品制造完成之日起計(jì)算不許超過(guò)兩年半。一般為兩年更換一次,不再續(xù)用。

6.5.9 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位來(lái)現(xiàn)場(chǎng)檢查、學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作的人員,由引進(jìn)單位負(fù)責(zé)辦理借用手續(xù)。外包工、臨時(shí)工一律不得使用更換的舊安全帽,對(duì)使用過(guò)期安全帽者,按違章處理,并禁止其進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)工作。

七、檢查與考核

本規(guī)定所列管理內(nèi)容,可依據(jù)部門(mén)和車間的管理規(guī)定進(jìn)行檢查與考核。

八、本規(guī)定凡與公司規(guī)定不相符或未能涉及到部分,均按照公司規(guī)定執(zhí)行。

本規(guī)定從即日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸醋酸車間所有。

醋酸車間

2023年1月1日

附:安全工器具編號(hào)原則

編號(hào)原則規(guī)定如下:

cs-sb-***-***

編寫(xiě)說(shuō)明:工器具名稱代號(hào)用工器具漢語(yǔ)拼音前大寫(xiě)字母。

安全工器具的編號(hào)(或工器具清單號(hào))

第3篇 班組安全管理必須遵守的規(guī)范

在崗人員10個(gè)必須遵守

1.必須樹(shù)立“安全第一”的思想;

2.必須穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品;

3.必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作;

4.必須服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)指揮;

5.在崗位時(shí)必須勤了望、勤聯(lián)系;

6.工具必須對(duì)號(hào)入座,放在指定位置;

7.必須堅(jiān)守崗位;

8.必須保持崗位文明衛(wèi)生;

9.發(fā)現(xiàn)隱患必須及時(shí)報(bào)告;

10.必須嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,并辦好交接手續(xù)。

操作人員6個(gè)嚴(yán)格遵守

1.嚴(yán)格進(jìn)行交接班;

2.嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查;

3.嚴(yán)格控制工藝指標(biāo);

4.嚴(yán)格執(zhí)行操作票;

5.嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律;

6.嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。

班組生產(chǎn)調(diào)度“五不準(zhǔn)”

班組長(zhǎng)在生產(chǎn)調(diào)度過(guò)程中,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”:

1.危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批,不準(zhǔn)作業(yè)。

2.設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈,不準(zhǔn)使用。

3.新工人未經(jīng)三級(jí)安全教育,不準(zhǔn)上崗。

4.特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證,不準(zhǔn)獨(dú)立操作。

5.勞動(dòng)組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合安全要求,不準(zhǔn)違章指揮。

進(jìn)入容器、設(shè)備8個(gè)必須

1.必須申請(qǐng),并得到批準(zhǔn);

2.必須進(jìn)行安全隔絕;

3.必須進(jìn)行置換、通風(fēng);

4.必須按時(shí)間要求,進(jìn)行安全分析;

5.必須配戴規(guī)定的防護(hù)用具;

6.必須在器外有人監(jiān)護(hù);

7.監(jiān)護(hù)人員必須堅(jiān)守崗位;

8.必須有搶救設(shè)備和措施。

下班離崗前10要

1.電閘要拉下斷開(kāi)。

2.門(mén)窗要關(guān)嚴(yán)鎖牢。

3.熱源處不堆放易燃易爆物品。

4.怕光曬的物品要遮蓋好。

5.液流開(kāi)關(guān)要關(guān)閉。

6.各種用具要清點(diǎn)后收齊放好。

7.易燃易爆物品要注意通風(fēng)良好,不得超量存放。

8.夏冬防雷、防雨設(shè)施要保證完好,溝渠要保持暢通。

9.冬季取暖設(shè)備的泄水閥要保持正常。

10.火種要妥善處理好。

第4篇 班組安全管理——三點(diǎn)控制法

“三點(diǎn)”是指危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故高發(fā)點(diǎn)。這“三點(diǎn)”是班組安全生產(chǎn)的要點(diǎn)、主控點(diǎn)和注意點(diǎn),有效地控制了“三點(diǎn)”,班組安全生產(chǎn)就有了把握。因此,控制“三點(diǎn)”是班組安全建設(shè)的又一具體辦法。

(1)危險(xiǎn)點(diǎn)的控制危險(xiǎn)點(diǎn)是指相對(duì)于其他作業(yè)點(diǎn)和崗位更危險(xiǎn)的崗位。危險(xiǎn)點(diǎn)固有的危險(xiǎn)性使它成為安全控制的重點(diǎn)。危險(xiǎn)點(diǎn)發(fā)生事故的概率很大,但并不表明它時(shí)時(shí)、處處要發(fā)生事故,只要安全措施到位、防范辦法周密,是可以把危險(xiǎn)點(diǎn)變成不危險(xiǎn)點(diǎn)的,這就要求班組在如何控制危險(xiǎn)點(diǎn)上下功夫。作者提出10 項(xiàng)控制危險(xiǎn)點(diǎn)的辦法:

①編制危險(xiǎn)點(diǎn)應(yīng)急救援預(yù)案;

②所有危險(xiǎn)點(diǎn)的作業(yè)人員必須安全培訓(xùn)教育合格,取證后方能上崗;

③對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)的巡檢,班組長(zhǎng)至少每天兩次;

④對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)必須設(shè)立現(xiàn)代監(jiān)控、監(jiān)測(cè)設(shè)備,有條件的實(shí)行計(jì)算機(jī)管理;

⑤危險(xiǎn)點(diǎn)必須配備消防水和數(shù)量足夠的消防滅火器材;

⑥危險(xiǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須有明顯的安全標(biāo)志和安全需知牌;

⑦危險(xiǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須保持暢通的安全通道;

⑧危險(xiǎn)點(diǎn)的設(shè)備設(shè)施要設(shè)有良好的防雷接地裝置和防洪排水設(shè)施;

⑨危險(xiǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須使用防爆電器;

⑩危險(xiǎn)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)要經(jīng)常保持現(xiàn)場(chǎng)的整潔、清潔、文明;

⑾-危險(xiǎn)點(diǎn)每年必須向廠部或集團(tuán)公司以及當(dāng)?shù)卣畧?bào)告其運(yùn)行情況。

(2)危害點(diǎn)的控制危害點(diǎn)和危險(xiǎn)點(diǎn)一樣,是相對(duì)于其他作業(yè)點(diǎn)更具危害性的作業(yè)點(diǎn)。危害點(diǎn)具有危害性,如化工企業(yè)有毒有害氣體崗位就是危害點(diǎn),毫無(wú)疑問(wèn)它是班組安全生產(chǎn)的控制點(diǎn)。要控制危害點(diǎn)的危害性,除了設(shè)計(jì)的安全性以外,還必須使班組的每個(gè)成員了解危害物質(zhì)的性質(zhì)、預(yù)防的辦法、緊急情況下的應(yīng)急措施等。作者提出!'項(xiàng)控制危害點(diǎn)的辦法:

①編制危害點(diǎn)應(yīng)急救援預(yù)案;

②所有危害點(diǎn)的從業(yè)人員必須經(jīng)過(guò)針對(duì)性的安全教育,取證后方能上崗;

③對(duì)危害點(diǎn)的巡檢,班組長(zhǎng)至少每班兩次,操作人員每小時(shí)一次;

④危害點(diǎn)配足過(guò)濾式防毒面具,每個(gè)點(diǎn)至少配兩具氧氣呼吸器;

⑤危害點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須配有壓力表、溫度計(jì)、液位計(jì)等就地監(jiān)測(cè)設(shè)施;

⑥危害點(diǎn)嚴(yán)禁儲(chǔ)罐超儲(chǔ)、庫(kù)房超存、工藝過(guò)程超壓;

⑦危害點(diǎn)的操作人員配備一定數(shù)量的便攜式可燃?xì)怏w、有毒有害氣體監(jiān)測(cè)儀;

⑧危害點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)保持通暢的通道;

⑨危害點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須使用防爆電器;

⑩危害點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)保持整潔、清潔、文明。

(3)事故高發(fā)點(diǎn)的控制顧名思義,事故高發(fā)點(diǎn)就是指這個(gè)點(diǎn)曾經(jīng)發(fā)生過(guò)事故或多次發(fā)生過(guò)事故,這樣的點(diǎn)就是班組安全生產(chǎn)的控制點(diǎn)?!扒笆虏煌?,后事之師”,對(duì)于事故高發(fā)點(diǎn),除了采取切實(shí)可行的措施外,主要是吸取事故教訓(xùn)、杜絕重復(fù)性事故的發(fā)生。

①要在事故高發(fā)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)掛上警示牌,說(shuō)明這個(gè)點(diǎn)曾經(jīng)多次發(fā)生過(guò)事故,警示大家要引以為戒;

②重新審定操作規(guī)程,針對(duì)已發(fā)事故的分析結(jié)果改進(jìn)操作方式;

③對(duì)事故高發(fā)點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)控和安全檢查頻率;

④對(duì)事故高發(fā)點(diǎn)加強(qiáng)設(shè)施和裝備,如增加安全設(shè)施、改進(jìn)工作環(huán)境等;

⑤把事故高發(fā)點(diǎn)作為現(xiàn)場(chǎng)安全教育的基地;

⑥對(duì)事故高發(fā)點(diǎn)建立健全3個(gè)系統(tǒng):一是組織保障系統(tǒng),二是人員職責(zé)系統(tǒng),三是管理功能系統(tǒng)。

第5篇 淺談班組安全生產(chǎn)目標(biāo)化管理

由于煤礦井下作業(yè)的特殊性,其安全生產(chǎn)工作必須要通過(guò)班組的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。因此,切實(shí)抓好班組的安全建設(shè)工作對(duì)確保煤礦的安全生產(chǎn)起著舉足輕重的作用。本人認(rèn)為,實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)化管理是行之有效的方法之一。

一、 實(shí)行目標(biāo)化管理的重要性

談起班組,人們都知道它是企業(yè)的細(xì)胞和基礎(chǔ)。然而在實(shí)際中班組建設(shè)則往往被忽視,或以面上工作取代點(diǎn)的工作,抓不到實(shí)際,抓不到關(guān)鍵環(huán)節(jié)上??偠灾?,就是班組建設(shè)沒(méi)有走上科學(xué)化、現(xiàn)代化、制度化的目標(biāo)管理軌道,使班組建設(shè)停留在口頭上、淹沒(méi)在其他一些形式主義的工作之中。

對(duì)煤礦企業(yè)的作業(yè)班組來(lái)說(shuō),班組建設(shè)包括的工作很多,其重中之重是要抓好班組的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、抓好安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn),嚴(yán)格執(zhí)行安全法規(guī)和操作規(guī)程、保證在安全的前提下進(jìn)行生產(chǎn)。據(jù)了解,班組長(zhǎng)的素質(zhì)參差不齊,絕大多數(shù)素質(zhì)較低,特別是農(nóng)民工、協(xié)議工文化水平低技術(shù)力量薄弱,“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)很難找到合適的人選,因此只能把任職標(biāo)準(zhǔn)降低,致使班組安全生產(chǎn)沒(méi)有保障。

企業(yè)在安全生產(chǎn)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下,將目標(biāo)層層進(jìn)行分解,最后要?dú)w結(jié)到班組,所以要對(duì)班組實(shí)施嚴(yán)格的制度和安全生產(chǎn)責(zé)、權(quán)、利三者相統(tǒng)一的責(zé)任制,無(wú)疑就能促進(jìn)班組的安全生產(chǎn)建設(shè),使班組安全生產(chǎn)職責(zé)分明、任務(wù)明確、目標(biāo)清晰,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)。

二、 實(shí)行目標(biāo)化管理的可行性

在煤礦企業(yè)的管理系統(tǒng)中,不論哪個(gè)行政部門(mén)和管理層次,都因班組生產(chǎn)活動(dòng)的需要而存在,其職能的發(fā)揮只能在班組那里變成現(xiàn)實(shí),并發(fā)揮效果。只有每個(gè)班組都發(fā)揮出良好的效能,才能保證整個(gè)礦井生產(chǎn)的順利進(jìn)行。就安全生產(chǎn)而言,由于安全與工程質(zhì)量密切相關(guān)。因此,安全與班組間的配合程度又密切相關(guān)。要實(shí)現(xiàn)礦井的安全生產(chǎn),就必須抓住班組安全生產(chǎn)建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。否則,就會(huì)造成工作抓不到點(diǎn)子上。

對(duì)班組安全生產(chǎn)實(shí)行目標(biāo)化管理,其目的是使班組安全生產(chǎn)管理科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,實(shí)質(zhì)上就是企業(yè)管理的具體化、實(shí)用化。過(guò)去有的單位的管理不到位,根本沒(méi)有觸及到班組,很多具體的措施沒(méi)有及時(shí)落實(shí)下去,班組成了“活元素”,游離于管理“圈”之外。

客觀現(xiàn)實(shí)向我們提出:管理必須著眼于班組,著力于目標(biāo)管理。

實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理不是空洞的理論,而是企業(yè)安全生產(chǎn)的客觀需要。從目標(biāo)明確、措施得力、制度科學(xué)、責(zé)任明確等多方位入手,使班組的安全生產(chǎn)走向科學(xué)管理的軌道,班組的安全生產(chǎn)才有保證。

三、 建立嚴(yán)格的管理制度和明確的責(zé)任制

班組安全生產(chǎn)目標(biāo)化管理是建立一整套科學(xué)的管理制度和責(zé)任制。班組安全生產(chǎn)狀況的好壞離不開(kāi)班組成員的安全意識(shí)、技術(shù)素質(zhì)和遵章作業(yè)的自覺(jué)性。為此,實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理首先要從制度上提供保證。如建立班組安全思想教育制度,把思想教育列入班組考核的內(nèi)容,使職工自覺(jué)參加教育活動(dòng)。建立技術(shù)培訓(xùn)制度,定期對(duì)職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、考核,特別是要讓技術(shù)過(guò)關(guān)的人員擔(dān)任班組長(zhǎng),上崗前要經(jīng)過(guò)培訓(xùn)達(dá)到持證上崗。建立工程質(zhì)量檢查驗(yàn)收、交接班和工作匯報(bào)等項(xiàng)制度,使班組之間互相配合、互通信息,保證及時(shí)消除安全隱患,避免班組之間相互扯皮、作梗的情況發(fā)生。

制訂班組安全生產(chǎn)責(zé)任制方面,除了要明確班組長(zhǎng)和群安員的責(zé)任制之外,還要制定全班和每個(gè)成員的責(zé)任制。做到責(zé)、權(quán)、利三者有機(jī)統(tǒng)一,使每個(gè)人各司其職、各負(fù)其責(zé),激發(fā)出每個(gè)成員的積極性,真正把保安全作為自己義不容辭的責(zé)任,以高度的責(zé)任感搞好安全生產(chǎn)工作。

四、 選好班組長(zhǎng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)化管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

班組長(zhǎng)既是生產(chǎn)一線的直接組織指揮者,又是生產(chǎn)一線作業(yè)的帶頭人。其素質(zhì)高低,直接制約著班組安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的實(shí)現(xiàn)。

從當(dāng)前煤礦生產(chǎn)一線的班組長(zhǎng)隊(duì)伍情況上看,不同程度存在這樣一些問(wèn)題:有的班組長(zhǎng)不了解自己的基本職責(zé),不善于合作,只顧自己干活;不抓班中管理,調(diào)度無(wú)方,往往導(dǎo)致事故;只顧本班產(chǎn)量多少,不顧下個(gè)班次人員的生死,扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重、忽視安全保護(hù),更不用說(shuō)防患于未然了。同時(shí),有的礦井領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組長(zhǎng)的要求很低,片面認(rèn)為身強(qiáng)力壯就行,導(dǎo)致無(wú)人想當(dāng)班組長(zhǎng)這個(gè)“苦差”。

要使班組的工作順利開(kāi)展,確保安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。一是要做好班組長(zhǎng)的擇人授任、即所擇用的班組長(zhǎng)應(yīng)具備以下條件:作風(fēng)正派、辦事公道,能帶領(lǐng)工人完成本班組的各項(xiàng)任務(wù); 技術(shù)過(guò)硬、關(guān)心職工、善于協(xié)調(diào)人際關(guān)系,身體素質(zhì)好,能吃苦耐勞;目標(biāo)一致、相互協(xié)作,這樣,才能帶領(lǐng)工人落實(shí)好各項(xiàng)措施,遵章操作,確保安全生產(chǎn)。二是要加強(qiáng)班組長(zhǎng)教育,嚴(yán)格培訓(xùn)、嚴(yán)格考核,提高他們的政治素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)。只有素質(zhì)較高的班組領(lǐng)導(dǎo)核心,才能更好地落實(shí)班組安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施、制度,才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的最終目標(biāo)。

第6篇 班組長(zhǎng)安全管理十字法

班組是企業(yè)的細(xì)胞,而班組長(zhǎng)又是企業(yè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行者,也是班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任者”。如何發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?

四川攀鋼集團(tuán)鋼城企業(yè)總公司冷軋協(xié)力公司最近摸索出一套利用率高、效果好的班組長(zhǎng)安全管理“十字法”。即:

1、突出一個(gè)“學(xué)”字。經(jīng)常開(kāi)展班組安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng),提高個(gè)人安全意識(shí),增強(qiáng)班組的群體安全素質(zhì)和安全責(zé)任感;

2、狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。工作上講求嚴(yán)密,使事故無(wú)可乘之機(jī);態(tài)度上要嚴(yán)肅,抓安全毫不放松;標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格,抓規(guī)程作業(yè)一絲一毫不含糊;在行為上要嚴(yán)于律已,以身作則做表率;

3、堅(jiān)持一個(gè)“查”字。堅(jiān)持做到班前互相確認(rèn)檢查制,班中現(xiàn)場(chǎng)巡查制,查現(xiàn)場(chǎng)各種不安全因素,查人的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)消除各種不安全因素;

4、立足一個(gè)“準(zhǔn)”字。個(gè)人動(dòng)態(tài)有標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)行為守規(guī)范;

5、深化一個(gè)“細(xì)”字。細(xì)在安全責(zé)任制上,細(xì)在規(guī)章制度上,細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上,細(xì)在班組建設(shè)上,細(xì)在每一項(xiàng)施工環(huán)節(jié)和每一道工序;

6、注意一個(gè)“防”字。要有超前預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí),消除人的不安全行為、物的不安全因素和環(huán)境對(duì)人的影響,使班組在生產(chǎn)活動(dòng)中形成自?;ケ5娜腊踩谰€;

7、貫徹一個(gè)“全”字。做好全員培訓(xùn),全線預(yù)防和全面管理,對(duì)人與機(jī)、人與環(huán)境、物與環(huán)境的安全進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),處理好這三者相互間對(duì)事故產(chǎn)生的關(guān)系,達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的;

8、落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。將安全預(yù)防措施落到實(shí)處,確確實(shí)實(shí)落到各工種各崗位,實(shí)事求是搞好安全生產(chǎn);

9、要求一個(gè)“快”字。對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作的指示精神要傳達(dá)得快,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要處理得快,查出事故隱患要整改得快,對(duì)三違人員要制止批評(píng)教育得快,安全生產(chǎn)情況要匯報(bào)得快;

10、保持一個(gè)“多”字。在生產(chǎn)活動(dòng)中多留一個(gè)神,多說(shuō)一句話,多提一個(gè)醒。對(duì)易發(fā)事故的區(qū)域和崗位,在工作中力求多一點(diǎn)確認(rèn),多一些查看,進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防,多一個(gè)措施,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

第7篇 班組安全管理—批評(píng)應(yīng)掌握的原則和方法

班組安全管理工作中,班組長(zhǎng)不可避免地要針對(duì)一些“三違”現(xiàn)象提出批評(píng),這是改正錯(cuò)誤、搞好安全的一條重要途徑。然而,有一些班組長(zhǎng)不會(huì)批評(píng)、不敢批評(píng)甚至亂批評(píng)的現(xiàn)象表現(xiàn)得較為突出。作者結(jié)合工作實(shí)際,就安全批評(píng)問(wèn)題提出如下五項(xiàng)原則和方法:

(1)出發(fā)點(diǎn)好,動(dòng)機(jī)正確安全生產(chǎn)中的批評(píng)是說(shuō)服人的一種方式,是為了幫助違反規(guī)程的同志改正錯(cuò)誤,更好地工作。因此,進(jìn)行批評(píng)的目的不是為了整人,也不是為了把對(duì)方壓垮,而是為了“懲前毖后,治病救人”,這是班組長(zhǎng)在安全工作中批評(píng)時(shí)必須遵循的原則。在工作中,應(yīng)該體會(huì)到對(duì)下級(jí)的批評(píng)能否取得良好的效果,關(guān)鍵是要有良好的出發(fā)點(diǎn)、正確的動(dòng)機(jī)。如果從成見(jiàn)出發(fā),即使批評(píng)的內(nèi)容正確,也往往不為下級(jí)所接受。

(2)對(duì)癥下藥,有的放矢在安全生產(chǎn)中,對(duì)下級(jí)的批評(píng)是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題,一定要抓住對(duì)方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì)有針對(duì)性地進(jìn)行,不能主觀臆斷、想當(dāng)然,更不能聽(tīng)信讒言、捕風(fēng)捉影、道聽(tīng)途說(shuō)、無(wú)中生有。不痛不癢的批評(píng)、含糊其辭的批評(píng)是不會(huì)令人心服口服的。因此,要針對(duì)安全監(jiān)督中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,在實(shí)施批評(píng)之前先做深入細(xì)致的調(diào)查研究,弄清問(wèn)題的癥結(jié),并對(duì)產(chǎn)生問(wèn)題的原因做出具體的分析,分出哪些是主觀因素、哪些是客觀因素,然而再進(jìn)行批評(píng),使對(duì)方心服口服。

(3)分清場(chǎng)合,抓住良機(jī)批評(píng)的場(chǎng)合非常重要,一般不要當(dāng)眾批評(píng),否則會(huì)增加被批評(píng)者的心理負(fù)擔(dān),影響他們?cè)谕旅媲暗耐?,增加他們以后工作的難度。而有些批評(píng)需要當(dāng)面或在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行時(shí),必須事先做好對(duì)方的工作,或下去做適當(dāng)?shù)慕忉尅?duì)安全工作中出現(xiàn)的共性問(wèn)題或習(xí)慣性錯(cuò)誤,要及時(shí)對(duì)當(dāng)事人提出批評(píng),這樣可避免問(wèn)題復(fù)雜化,同時(shí),在當(dāng)事人記憶猶新時(shí),便于總結(jié)與改正。也要處理好“時(shí)間”問(wèn)題,能及時(shí)提出來(lái)的,要及時(shí)提出來(lái);不宜立即提出來(lái)的,可先“放起來(lái)”,往后拖一拖,實(shí)行“冷處理”,這樣便于對(duì)方接受。

(4)區(qū)別對(duì)象,選擇方式班組長(zhǎng)對(duì)成員的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤給予批評(píng)指正是完全必要的,但批評(píng)時(shí)一定要區(qū)分對(duì)象,針對(duì)不同對(duì)象的不同性格采取不同的批評(píng)方式,只有這樣才能增強(qiáng)批評(píng)的效果。人們?cè)诠ぷ髦心軌蝮w會(huì)到,對(duì)脾氣暴躁、性格內(nèi)向、好鉆牛角尖、愛(ài)發(fā)牢騷的人,宜采取商討式批評(píng);對(duì)性格直爽、坦率開(kāi)朗、知錯(cuò)就改、謙遜豁達(dá)的人,宜采用一針見(jiàn)血方式的批評(píng);對(duì)固執(zhí)己見(jiàn),自尊心、虛榮心、依賴心理、試探心理比較強(qiáng)的人,宜采用漸進(jìn)式的批評(píng);對(duì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、頭腦靈活、反應(yīng)敏捷、接受能力強(qiáng)的人,宜采用提示性批評(píng)。

(5)把握分寸,以理服人班組長(zhǎng)對(duì)成員的批評(píng)有一個(gè)分寸問(wèn)題,一旦批評(píng)過(guò)了頭,就會(huì)走向反面,起到相反的效果。班組長(zhǎng)要具有寬廣的胸襟,要能夠?qū)⑿谋刃?,設(shè)身處地地為對(duì)方著想,通過(guò)真誠(chéng)的理解去溫暖被批評(píng)者的心靈,用愛(ài)護(hù)和體貼去換取被批評(píng)者信任。同時(shí),批評(píng)的語(yǔ)言要掌握分寸,“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,真正富有感染力、穿透力的批評(píng)能成為一種催人奮進(jìn)的激勵(lì)因素。

第8篇 電氣電工班組安全管理措施

安全是電力工業(yè)永恒主題,電力企業(yè)離開(kāi)安全就無(wú)法生產(chǎn),更談不上經(jīng)濟(jì)效益班組作為企業(yè)細(xì)胞,各項(xiàng)生產(chǎn)工作直接執(zhí)行者,也實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)主要載體,更加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故基礎(chǔ)和關(guān)鍵所以,班組安全管理保證企業(yè)長(zhǎng)盛不衰、安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期重要一環(huán)因此,電氣班組安全管理建設(shè),重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面

1 嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,防止誤操作事故

電氣專業(yè)運(yùn)行值班人員85%工作都圍繞倒閘操作開(kāi)展,然而,在倒閘操作這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上,最容易發(fā)生誤操作事故這些誤操作往往打破企業(yè)安全紀(jì)錄,造成人身、設(shè)備事故直接原因,其危害性不言而喻

根據(jù)國(guó)電公司安全部統(tǒng)計(jì), 1997年全國(guó)發(fā)生電氣誤操作事故共77次,屬運(yùn)行責(zé)任有65次其中,以操作人員走錯(cuò)間隔、不核對(duì)設(shè)備名稱、在防誤裝置閉鎖情況下強(qiáng)行解鎖等行為引發(fā)事故最為典型如果嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,認(rèn)真落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,這些事故可以避免由此說(shuō)明“兩票”制度執(zhí)行還沒(méi)有全面落實(shí),在某些地區(qū)和環(huán)節(jié)還存在漏洞和死角所以,為了避免電氣誤操作事故發(fā)生,黑龍江省電力公司所屬各企業(yè),除了要加強(qiáng)對(duì)班組成員技術(shù)培訓(xùn)和安全知識(shí)教育,還要嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)“兩票”、“四把關(guān)”、“四對(duì)照”制度,堅(jiān)決杜絕無(wú)票操作、操作票跳項(xiàng)、漏項(xiàng)違章行為

2 加強(qiáng)倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控,層層把關(guān),保障安全

根據(jù)我局和外局各個(gè)變電單位多年運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),在電業(yè)事故調(diào)查處理中,很大一部分因?yàn)椴僮髡摺盁o(wú)意識(shí)行為”導(dǎo)致一般來(lái)說(shuō),誤操作直接責(zé)任者不故意采用錯(cuò)誤操作方法、手段,而在操作過(guò)程中由于某種習(xí)慣或生理、心理因素以及外界干擾使行為失控,從而出現(xiàn)無(wú)意識(shí)行為所以,要從源頭遏制這種帶有事故隱患無(wú)意識(shí)行為,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行人員倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度基于對(duì)運(yùn)行倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控,班組作為完成倒閘操作小團(tuán)體,其成員必須嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,對(duì)“兩票”制度和監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度執(zhí)行,起著現(xiàn)場(chǎng)直接監(jiān)督作用《安規(guī)》中明確規(guī)定:倒閘操作必須由兩人進(jìn)行,其中一人對(duì)設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護(hù);操作前應(yīng)核對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置;操作中應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦發(fā)布操作命令和復(fù)誦操作命令都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音洪亮清晰在每項(xiàng)操作前,監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)操作票唱票,操作人應(yīng)認(rèn)真復(fù)誦操作命令,并對(duì)將要操作設(shè)備名稱、編號(hào)和位置核對(duì)無(wú)誤監(jiān)護(hù)人應(yīng)確認(rèn)操作人站位,且復(fù)誦無(wú)誤后再發(fā)“對(duì)”和“執(zhí)行”口令在平時(shí)操作中,值班人員要有意識(shí)地進(jìn)行這種監(jiān)護(hù)復(fù)誦訓(xùn)練決不能因?yàn)椴僮黜?xiàng)目少、操作簡(jiǎn)單而養(yǎng)成一種得過(guò)且過(guò),干完就行麻痹心理這就象一名軍人必須要練好隊(duì)列一樣,對(duì)運(yùn)行人員最基本要求同時(shí),也防止無(wú)意識(shí)行為、保護(hù)運(yùn)行人員自身安全可靠保障目前,除了上面措施外,我局廣泛開(kāi)展了“第二監(jiān)護(hù)人”制度(運(yùn)行專工或所長(zhǎng)親自跟隨操作、親自把關(guān)),實(shí)現(xiàn)了倒閘操作全過(guò)程監(jiān)控從近幾年這一措施實(shí)施情況來(lái)看,既起到了安全屏障作用,又為我局安全生產(chǎn)起到了積極地推動(dòng)作用

3 堅(jiān)持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作,提高職工安全意識(shí)

反習(xí)慣性違章一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨任務(wù)在電力生產(chǎn)任何時(shí)期、任何小環(huán)節(jié)上都必須堅(jiān)持有句諺語(yǔ)道:“常在河邊走,豈能不濕鞋”這說(shuō)明違章一次并不可怕,因?yàn)椴⒉凰羞`章都會(huì)釀成事故但,反過(guò)來(lái)說(shuō),所有事故發(fā)生,都因?yàn)檫`章操作引起,都含有某種違章因素違章次數(shù)多了,那么事故發(fā)生幾率就要大大增加在某種意義上,違章就事故所以,保安全必須從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故,把對(duì)事故分析實(shí)施“四不放過(guò)”做法,延伸為對(duì)違章行為分析實(shí)施“四不放過(guò)”新做法對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理原則班組做為電力生產(chǎn)基本單位,要堅(jiān)決抵制反習(xí)慣性違章,從日常小維護(hù)工作著眼,將防止違章工作做到每個(gè)人、滲透到每項(xiàng)具體工作中,把習(xí)慣性違章消滅在班組之內(nèi)

3.1反習(xí)慣性違章,風(fēng)氣最關(guān)鍵好風(fēng)氣不容易形成,但一旦形成,就會(huì)形成一種“品牌”效應(yīng),就會(huì)抵制住個(gè)人主觀不良情緒或違章傾向俗話說(shuō):火車跑快,全靠車頭帶作為一班之長(zhǎng),必須以身作則,身先士卒,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論工作中還生活中都要時(shí)刻注意,從點(diǎn)滴小事做起,用自己實(shí)際行動(dòng)感染大家,樹(shù)立起良好大眾形象,讓大家心服口服,覺(jué)得跟你干心理面踏實(shí),增強(qiáng)全班組凝聚力、向心力不但自己工作不違章,還要讓別人不違章,最終使班組形成一種反習(xí)慣性違章良好氛圍

3.2有效活潑地開(kāi)展安全活動(dòng)班組長(zhǎng)要結(jié)合本班組實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑安生活動(dòng),通過(guò)身邊違章事故,經(jīng)常對(duì)班員進(jìn)行教育,提高班員對(duì)違章危害性認(rèn)識(shí),積極引導(dǎo)大家認(rèn)真吸取濕“鞋”人深刻教訓(xùn),消除違章思想根源做到講情理,不講情面,“一碗水端平”對(duì)班員一視同仁,獎(jiǎng)罰分明,使被處理人心服口服牢固樹(shù)立你安全,我安全,安全,人人安全大眾化觀念

3.3挖掘班組年輕人工作潛能做為一名班組長(zhǎng),應(yīng)采取有效方法,廣泛開(kāi)拓年輕人朝氣蓬勃?jiǎng)?chuàng)新思維,使們多為安全生產(chǎn)說(shuō)一句話,多為安全生產(chǎn)出一些點(diǎn)子針對(duì)設(shè)備、管理上一些不足,要積極探索,大膽革新,充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)年輕人工作熱情和工作積極性

3.4上、下級(jí)要統(tǒng)一思想上級(jí)要積極支持班組反違章工作,要尊重班組處理意見(jiàn),當(dāng)受到處罰人員認(rèn)為“不公平”,找到班組上級(jí)時(shí),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要耐心先對(duì)其進(jìn)行說(shuō)服教育和批評(píng),然后與當(dāng)事班組交換意見(jiàn),如班組處理確有不妥之處,要采取可行方法提醒班長(zhǎng)今后注意,并加以改正要充分調(diào)動(dòng)班組反違章積極性,大力支持班組反違章工作,對(duì)班組好反違章做法應(yīng)予以肯定,成績(jī)顯著要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

4 班組建設(shè)要以人為本,著力提高人素質(zhì)

人一個(gè)企業(yè)最寶貴財(cái)富,也企業(yè)安全工作諸多因素中決定因素,只有把人工作做好了,安全工作才有可靠保證隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化程度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,企業(yè)職工文化素質(zhì)已成為企業(yè)前進(jìn)主要?jiǎng)恿κ聦?shí)表明,文化程度高職工接受安全知識(shí)和業(yè)務(wù)技能就快,分析、處理問(wèn)題敏銳性就強(qiáng),反之就慢,就會(huì)影響工作效率因此,基層班組必須加強(qiáng)班組人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),以適應(yīng)時(shí)代要求。

4.1班組長(zhǎng)要努力提高自身管理知識(shí)、管理水平

班組長(zhǎng)要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念、新經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要不能只局限于自己眼前那一攤子事情,更不能認(rèn)為自己工作時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,靠著“吃老本”就可以不用學(xué)習(xí)或者放松了學(xué)習(xí),要積極擴(kuò)展自己知識(shí)面、開(kāi)闊視野

4.2加強(qiáng)倒閘操作和事故處理這兩個(gè)基本技能培訓(xùn)

倒閘操作和事故處理考核運(yùn)行人員職業(yè)技能水平兩個(gè)基本項(xiàng)目,它直接關(guān)系到企業(yè)效益和安全生產(chǎn)指標(biāo)班組任何形式培訓(xùn),都不能脫離這兩個(gè)主要環(huán)節(jié)在平時(shí)倒閘操作任務(wù)不多情況下,可以開(kāi)展一些模擬開(kāi)票練習(xí)現(xiàn)在變電單位普遍采用了微機(jī)開(kāi)票,矯正了運(yùn)行人員過(guò)去存在隨意開(kāi)票情況,縮短了開(kāi)票時(shí)間但也出現(xiàn)了一些弊端例如,有職工不開(kāi)新票,而直接調(diào)用存在微機(jī)里面操作票,這樣就降低了操作人員操作效率過(guò)去一些老同志都手寫(xiě)操作票,因而對(duì)操作每一個(gè)步驟都非常清楚,干完一項(xiàng)之后馬上就能進(jìn)入下一項(xiàng)操作,而年輕操作人員干完一項(xiàng)之后還要反應(yīng)很久才能知道下一項(xiàng)什么,往往監(jiān)護(hù)人拿著票告訴操作人到哪里、干什么因此,在平時(shí)開(kāi)票訓(xùn)練中,要象寫(xiě)票一樣,一項(xiàng)一項(xiàng)來(lái)練習(xí),寫(xiě)完之后,將操作票與標(biāo)準(zhǔn)比較,找差距,關(guān)鍵分析問(wèn)題原因,自己錯(cuò)在哪里、漏了什么這樣才能真正提高水平同樣,事故處理也不能忽視,平時(shí)反事故預(yù)想、反事故演習(xí)要認(rèn)真開(kāi)展,重在落實(shí)要講清問(wèn)題,擺明道理,使職工從心里感到學(xué)到了真正有價(jià)值知識(shí)

4.3開(kāi)展職工職業(yè)道德教育

我局前段時(shí)間下發(fā)了《哈爾濱電業(yè)局職工職業(yè)道德教育讀本》,里面詳細(xì)地闡述了社會(huì)主義新時(shí)期對(duì)電力職工道德規(guī)范和要求,同時(shí)對(duì)李慶長(zhǎng)等一些省內(nèi)電力系統(tǒng)優(yōu)秀模范、全國(guó)勞模事跡也做了報(bào)道班組應(yīng)結(jié)合這些優(yōu)秀人物先進(jìn)事跡適時(shí)開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)先進(jìn)、批評(píng)落后通過(guò)多種形式教育活動(dòng),使職工認(rèn)識(shí)到自己光榮職責(zé),樹(shù)立貢獻(xiàn)企業(yè)、報(bào)效祖國(guó)崇高理想和信念

5 雙管齊下,加強(qiáng)安全監(jiān)督機(jī)制

為了搞好安全生產(chǎn),企業(yè)僅僅靠教育、培訓(xùn)不夠,更重要建立健全安全監(jiān)督機(jī)制,從管理上規(guī)范職工行為要建立健全安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系、安全生產(chǎn)目標(biāo)三級(jí)控制、安全生產(chǎn)責(zé)任狀等在企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)三級(jí)控制中,要明確規(guī)定班組,控制未遂和異常,不發(fā)生輕傷和障礙要開(kāi)展切合我局實(shí)際情況“五查”,“安全大檢查”活動(dòng)改變“以罰代管”不良作風(fēng)在實(shí)際作業(yè)中要求做到:作業(yè)全過(guò)程都處于受控狀態(tài),作業(yè)者100%執(zhí)行規(guī)程, 100%執(zhí)行安全措施,每項(xiàng)作業(yè)都必須在周密安全措施、有效技術(shù)措施及有力組織措施下進(jìn)行班組安全員要認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮基層安全監(jiān)督作用

班組對(duì)于違章原因和暴露問(wèn)題,不能隱瞞,要舉一反三,不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳對(duì)發(fā)生問(wèn)題,要吸取教訓(xùn),盡可能擴(kuò)大改進(jìn)工作局面,使之在提高安全水平方面收到更多實(shí)效在具體工作中,既要分工負(fù)責(zé),又不能過(guò)分地受分工局限在搞好職責(zé)范圍內(nèi)工作同時(shí),與有關(guān)人員協(xié)調(diào)配合,制定一套符合本班組實(shí)際情況安全生產(chǎn)管理辦法,并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和完善。

第9篇 班組安全管理九字訣

班組安全管理一直以來(lái)備受企業(yè)關(guān)注。那么,“兵頭將尾”們要怎樣才能加強(qiáng)班組的安全管理呢?筆者認(rèn)為,“九字”要訣缺一不可。

依靠“人”字。以人為本是企業(yè)、國(guó)家發(fā)展壯大的基石。通過(guò)尊重人、理解人、信任人、幫助人、培養(yǎng)人,多在情上交融,善在理上溝通,用誠(chéng)心、熱心、耐心、恒心、愛(ài)心來(lái)感染、鼓舞、教育、幫助、關(guān)心員工,實(shí)行人性與制度相結(jié)合的管理,樹(shù)立團(tuán)隊(duì)的核心價(jià)值觀,調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。

狠抓“嚴(yán)”字。從嚴(yán)出效益,安全得保障,人所共識(shí)。通過(guò)踏實(shí)做人、規(guī)矩辦事,抓自身、抓骨干帶動(dòng)全員,用一絲不茍的態(tài)度、嚴(yán)肅認(rèn)真的作風(fēng)和鐵面如山的手段,合理運(yùn)用獎(jiǎng)懲機(jī)制,嚴(yán)控工作程序,保證工作質(zhì)量,跟蹤工作進(jìn)度。根據(jù)班組實(shí)際特點(diǎn),完善班組管理制度,加大班組管理的力度,真正把班組工作作為企業(yè)管理工作不可分割的重要組成部分,為班組安全保駕護(hù)航。

發(fā)揚(yáng)“學(xué)”字。隨著國(guó)家電力體制改革的不斷深化,企業(yè)面臨的壓力越來(lái)越大,“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”已經(jīng)成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)班組的座右銘。通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí),用責(zé)任態(tài)度看待學(xué)習(xí),致力于充分發(fā)揮員工潛能,給其發(fā)展空間,采用技能加分、建議加分、創(chuàng)新加分等多種小組競(jìng)賽方式,在班組形成一種新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,繼而推動(dòng)安全、創(chuàng)新、節(jié)能、減排、高效等各方面工作的有序開(kāi)展。

奉行“公”字。公平、公正、公開(kāi)是各項(xiàng)工作開(kāi)展的前提。通過(guò)公平處理違規(guī)違紀(jì)的行為,做到制度面前人人平等,維護(hù)制度的嚴(yán)肅性,堅(jiān)決頂住“人情風(fēng)”。大家一視同仁,所有員工、所有收入均實(shí)行績(jī)效考核后再進(jìn)行二次分配。讓員工為班組這個(gè)“小家”苦心經(jīng)營(yíng),精心制作;為“家政”出謀劃策,增強(qiáng)主人翁意識(shí),培育員工“參政、議政、理政”的能動(dòng)性,在班組形成“齊抓共管,人人參與”的小范圍“大管理”的局面。

突出“實(shí)”字??v觀發(fā)生的每起異常、未遂、隱患等事故,90%以上是由于工作人員責(zé)任心不強(qiáng)、不能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度造成的?;谶@點(diǎn)認(rèn)識(shí)可以看出,落實(shí)責(zé)任是班組安全管理的重中之重。通過(guò)抵制目前一些工作存在的“上邊提要求、定制度,下邊想對(duì)策、鉆空子”的不良傾向,要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、果斷解決問(wèn)題、深究未知問(wèn)題,用務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)替代走過(guò)場(chǎng)、搞形勢(shì),達(dá)到實(shí)際效果。

深化“細(xì)”字。細(xì)節(jié)決定成敗。通過(guò)開(kāi)展“作業(yè)行為回頭看”等活動(dòng)剖析不利因素,找出應(yīng)對(duì)措施。不把他人的事故當(dāng)作故事來(lái)聽(tīng),而是從他人的事故中吸取教訓(xùn),時(shí)刻警示大家,安全生產(chǎn)容不得半點(diǎn)僥幸心理,更不能憑經(jīng)驗(yàn)行事。用天天、時(shí)時(shí)、刻刻的“零違章”確保月月、歲歲、年年的“零缺陷”。

注重“防”字。凡事都有苗頭,缺陷也好事故也罷,都不是一時(shí)所致,所謂“千里之堤毀于蟻穴”,正是這個(gè)道理。通過(guò)勤查、勤走、勤觀、勤辨遏制苗頭、消除隱患,通過(guò)技術(shù)報(bào)告會(huì)、技術(shù)講座、技術(shù)比賽、技術(shù)練兵等形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流、經(jīng)驗(yàn)傳授,以提高操作技能;通過(guò)仿真模擬培訓(xùn)來(lái)提高檢修、運(yùn)行的技術(shù)水平和事故分析、處理能力。

講究“文”字。班組安全管理是企業(yè)文化不可分割的一部分。通過(guò)充分發(fā)揮班組安全、核算、技培、材料、考勤、宣傳“六大員”的作用,以提高員工思想道德素質(zhì)、創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造性開(kāi)展班組文化建設(shè),深度發(fā)掘員工的內(nèi)在潛力,綜合考慮班組員工的技術(shù)等級(jí)、實(shí)際操作水平、文化水平、年齡等因素,合理搭配和調(diào)劑班組結(jié)構(gòu),進(jìn)行最優(yōu)組合,以求取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造班組和諧氛圍。

堅(jiān)持“久”字。安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。通過(guò)“傳、承、幫、帶”促進(jìn)安全工作良性循環(huán)。堅(jiān)決克服“檢查前緊一陣,檢查后松一陣”的做法,時(shí)刻崩緊“安全弦”,持之以恒地抓好安全制度的執(zhí)行、檢查與考核,使安全管理工作真正達(dá)到正規(guī)化、制度化、經(jīng)常化,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)工作整體推進(jìn)。

班組安全管理是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一道防線,其管理的好與壞將直接影響企業(yè)發(fā)展與個(gè)人進(jìn)步。班組長(zhǎng)更是班組的靈魂,合理、有效的安全管理手段勢(shì)必極大地推動(dòng)企業(yè)各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

第10篇 班組的安全管理方法

一、白國(guó)周班組安全管理法

“白國(guó)周班組安全管理法”主要內(nèi)容可以概括為“六個(gè)三”。即三勤、三細(xì)、三到位、三不少、三必談、三提高。

1、“三勤”:勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通

勤動(dòng)腦:對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)情況,勤于分析思考,總結(jié)其中的規(guī)律,尋找解決問(wèn)題的辦法,以便在出現(xiàn)安全問(wèn)題時(shí),能夠迅速處理,避免事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

勤匯報(bào):對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的隱患和問(wèn)題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解情況,迅速采取應(yīng)對(duì)處置辦法。

勤溝通:經(jīng)常用與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通,了解隊(duì)里的措施要求;與前、后班的班長(zhǎng)溝通,了解工作進(jìn)度和出現(xiàn)的問(wèn)題;與工友溝通,了解掌握工友工作和生活情況,及時(shí)化解可能的危險(xiǎn)因素。

2、“三細(xì)”:心細(xì)、安排工作細(xì)、抓工程質(zhì)量細(xì)

心細(xì):從召開(kāi)班前會(huì)開(kāi)始,針對(duì)當(dāng)班出勤情況,分析各崗位人員配置,做到心中有數(shù),尤其是一些特殊崗位,班前會(huì)上要仔細(xì)觀察這些崗位人員的精神狀態(tài)。

安排工作細(xì):認(rèn)真考慮什么性格的人適合干什么性質(zhì)的工作,量才使用,發(fā)揮長(zhǎng)處,提高效率,減少個(gè)人因素可能帶來(lái)的隱患。

抓工程質(zhì)量細(xì):嚴(yán)格按照要求、操作規(guī)程和安全技術(shù)措施生產(chǎn)作業(yè),嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。

3、“三到位”:帛置工作到位、檢查工作到位、隱患處理到位

布置工作到位:班前布置工作必須詳細(xì)、清楚,工作任務(wù)、安全措施等必須向工友交代明白,哪個(gè)地方有上一班遺留的問(wèn)題,必須提請(qǐng)工友注意,及時(shí)解決。

檢查工作到位:以自己所管的范圍,不厭其煩地巡回檢查,每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)設(shè)施設(shè)備都要及時(shí)檢查,不放過(guò)任何一個(gè)隱患點(diǎn)。

隱患處理到位:無(wú)論到哪個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)隱患和問(wèn)題,能處理的及時(shí)處理掉,當(dāng)時(shí)處理一了的,就在明顯處用粉筆寫(xiě)下隱患情況,指令有關(guān)人員處理。

4、“三不少”:班前檢查不能少、班中排查不能少,班后復(fù)查不能少<

班前檢查不能少:接班前對(duì)工作環(huán)境及各個(gè)環(huán)節(jié)、設(shè)備依次認(rèn)真檢查,排檢現(xiàn)場(chǎng)隱患,確認(rèn)上一班遺留問(wèn)題,指定專人整改。

班中排查不能少:堅(jiān)持每班對(duì)各個(gè)工作點(diǎn)進(jìn)行巡回排查,重點(diǎn)排查在崗職工精神狀況、班前隱患整改情況和生產(chǎn)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)隱患。

班后復(fù)查不能少:當(dāng)班結(jié)束后,對(duì)安排的工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查,重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,處理不了的現(xiàn)場(chǎng)交接清楚,并及時(shí)匯報(bào)。

5、“三必談”:發(fā)現(xiàn)情緒不正常的必談,對(duì)受到批評(píng)的人必談,每月必須召開(kāi)一次談心會(huì)

發(fā)現(xiàn)情緒不正常用的必談:注意觀察工友在工作中的思想情緒,發(fā)現(xiàn)有情緒不正常6、心情急躁、精力不集中或神情恍惚等問(wèn)題的工友,及時(shí)談心交流,弄清原因,因勢(shì)利導(dǎo),消除急躁情緒,使其保持良好心態(tài)投入工作,提高安全生產(chǎn)注意力。

對(duì)受到批評(píng)的人必談:對(duì)受到批評(píng)或處罰的人,單獨(dú)與其談心,講明原因,消除抵觸情緒。

每月必召開(kāi)一次談心會(huì):每月至少召開(kāi)一次談心會(huì),組織工友聚在一起,談安全工作經(jīng)驗(yàn),反思存在的問(wèn)題和不足,互學(xué)互幫、共同提高。

7、“三提高:”提高安意識(shí)、提高崗位技能、提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力

提高安全意識(shí):引導(dǎo)職工牢固樹(shù)立“安全第一“理念,通過(guò)各種方式教導(dǎo)工友時(shí)刻繃緊安全這根弦,時(shí)刻把安全放在心上,堅(jiān)決估到不安全絕不生產(chǎn)。

提高崗位技能:經(jīng)常和工友一起學(xué)習(xí)、研究掘進(jìn)各工種的工作原理和操作技術(shù),提高安全操作技能。

提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力:想方設(shè)法調(diào)動(dòng)每一個(gè)工友的積極性,不讓一名班組成員掉隊(duì),爭(zhēng)取使大家都學(xué)會(huì)本事。針對(duì)職工中存在的一些不文明現(xiàn)象,要求大家做文明人、行文明事。要友偶犯錯(cuò)誤,不亂發(fā)脾氣,而是因人施教,耐心指出問(wèn)題根源8、大伙兒一起幫助改正。

二、班組安全管理的常用方法

企業(yè)安全生產(chǎn)工作涉及各個(gè)班組和崗位,只有抓好了班組的安全管理,才能保證整個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的有序進(jìn)行。

班組常用的安全管理方法有:安全標(biāo)準(zhǔn)化管理、“6s“管理、目視管理、定置管理1、變更管理、應(yīng)急管理。

三、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理

安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的基本要求是,企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程中,自覺(jué)貫徹執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)這些法律、法規(guī)、規(guī)程、規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)制定本企業(yè)安全生產(chǎn)方面的規(guī)章、制度、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、辦法,并在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的全過(guò)程、全方位、全人員、全天候中切實(shí)得到貫徹實(shí)施,使企業(yè)的安全生產(chǎn)工作得到不斷加強(qiáng)并持續(xù)改進(jìn),使企業(yè)的本質(zhì)安全水平不斷得到提升,使企業(yè)的人、機(jī)、環(huán)境始終處于和諧并保持在最好的安全狀態(tài)下運(yùn)行,進(jìn)而保證和促進(jìn)企業(yè)在安全的前提下快速發(fā)展。

2、安全標(biāo)準(zhǔn)化的內(nèi)容

作業(yè)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化。作業(yè)過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化分為作業(yè)程序的標(biāo)準(zhǔn)化和作業(yè)方法的標(biāo)準(zhǔn)化。

(1)作業(yè)程序的標(biāo)準(zhǔn)化包括:工序銜接的標(biāo)準(zhǔn)化、作業(yè)人員輪班(交接班)的標(biāo)準(zhǔn)化、操作程序的標(biāo)準(zhǔn)化(如起吊作業(yè)中對(duì)某個(gè)物件起吊過(guò)程應(yīng)包括:準(zhǔn)備、開(kāi)動(dòng)行車、開(kāi)到吊物位置、落鉤掛職吊、起吊、運(yùn)行、指定位置、落鉤、升鉤等程序)等。

(2)作業(yè)方法標(biāo)準(zhǔn)化主要是指完成某項(xiàng)任務(wù)過(guò)程中各要素的配置情況如人員、器具3、材料、運(yùn)作方式、作業(yè)組織等的配置。

行為標(biāo)準(zhǔn)化:行為標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)安全具有重要意義,大多數(shù)事故是人為失誤引起的。

操作者穿戴應(yīng)符合作業(yè)規(guī)范,當(dāng)使用勞動(dòng)防護(hù)用品時(shí),穿戴也應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化。

指揮者其指揮動(dòng)作應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,符合安全、準(zhǔn)確、清楚明了原則。如拗揮的位置、姿勢(shì)、動(dòng)作幅度、速度、動(dòng)作要素和運(yùn)動(dòng)軌跡范圍和安全要點(diǎn)等都應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化。

作業(yè)中的交流也應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化,包括交流手勢(shì)(體態(tài)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言、口令標(biāo)準(zhǔn)、交流方式標(biāo)準(zhǔn)等。

(3)作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化。要求作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備裝置性能良好,安裝合格,按標(biāo)準(zhǔn)配備性能良好的安全設(shè)施,裝設(shè)安全標(biāo)志及安全標(biāo)志牌;工具材料堆放整齊、標(biāo)準(zhǔn)化;作業(yè)環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化;文明生產(chǎn)等。

(4)作業(yè)設(shè)備檢修標(biāo)準(zhǔn)化。設(shè)備運(yùn)行過(guò)程應(yīng)進(jìn)行監(jiān)護(hù),并應(yīng)程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。對(duì)各種類型的設(shè)備,應(yīng)根據(jù)特點(diǎn)制定出檢查、維護(hù)、定期修理的標(biāo)準(zhǔn)。

(5)作業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化。包括管理制度標(biāo)準(zhǔn)化,安全信息標(biāo)準(zhǔn)化、安全業(yè)務(wù)活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化。

4、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施

(1)制定安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)?!稒C(jī)械制造企業(yè)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考枋等級(jí)辦法》、《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化及考核評(píng)級(jí)辦法(試行)》和《金屬與非金屬礦山安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)辦法及標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等已經(jīng)想繼頒布。這些標(biāo)準(zhǔn)的制定,使各企業(yè)實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化有了規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)作為依據(jù)。

(2)分解落實(shí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化責(zé)任。把安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解、落實(shí)到各企業(yè)和企業(yè)的各個(gè)階段,形成層層把關(guān)負(fù)責(zé)、配套聯(lián)動(dòng)的責(zé)任體系。

(3)建立安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)控機(jī)制。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作、各車間、班組、崗位都要有專人(兼)職人員,形成完善的安全管理網(wǎng)絡(luò)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中遇到的問(wèn)題、使安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作始終處于有效的監(jiān)督控制狀態(tài)。

(4)完善安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核制度。建立生每月檢查、每季考核、半年總結(jié)、全年評(píng)比的安全考核制度。

5、推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化注意事項(xiàng)

(1)推行安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,需要對(duì)操作人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)要講究方法和程序,首先是講解示范,把各項(xiàng)規(guī)定交代清楚、透徹。

(2)建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,激勵(lì)作業(yè)人員執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè).

(3)現(xiàn)場(chǎng)巡檢、指導(dǎo)。班組長(zhǎng)在到作業(yè)地點(diǎn)巡查檢驗(yàn),把握現(xiàn)場(chǎng)情況,必要時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)作業(yè)的做法進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。

四、“6s“管理”

所謂“6s“是指對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各生產(chǎn)要素(主要是物的要素)所處狀態(tài)不斷進(jìn)行整理、整頓、清潔、清掃、提高素養(yǎng)及安全的活動(dòng)。由于整理(shiri)、整頓(seiyom)、清掃(seiso)、清潔(seiketsn)、素養(yǎng)(shitnke)和安全(safety)這六個(gè)詞在日語(yǔ)中羅馬拼音或英語(yǔ)中的第一個(gè)字母是“s”,所以簡(jiǎn)稱6s。

1、整理

整理就是分清需要的和不需要的東西,以處理掉不需要的東西,建立需要物料的上限數(shù)量,優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)空間庫(kù)存,改善和增大作業(yè)面積,使道路暢通,使人舒心,利于安全。

整理的工作內(nèi)容:

(1)理順作業(yè)流程,按時(shí)定量領(lǐng)用各種輔助材料,減少現(xiàn)場(chǎng)庫(kù)存量。

(2)清除當(dāng)前車間里、工段里可班里放置的不必要的材料、零部件;

(3)對(duì)設(shè)備、工裝夾具進(jìn)行點(diǎn)檢整備;

(4)使用的要器具、測(cè)量工具按整理要求放置,不得亂放;

(5)廢棄物應(yīng)分類處理,按各種回收制度、處理辦法處理。

2、整頓

整頓就是將有用的東西有條理地定位或定置存放、保管,使這些物始終處于作業(yè)者能方便取放的位置,使“三流”(人流、物流、信息流)能合理協(xié)調(diào),流動(dòng)有序,提高時(shí)間利用率,保證安全生產(chǎn)。

整頓的工作內(nèi)容:

(1)按物品的性質(zhì)、用途、材質(zhì)、形狀、大小尺寸區(qū)分開(kāi)來(lái),工器具等小件物品歸納的容器內(nèi),并規(guī)定存放地點(diǎn);

(2)重物在下、輕物在上,大件在下、小件在上;

(3)存放的物品、元器件和存放地點(diǎn)設(shè)置標(biāo)識(shí);

(4)按工藝操作順序排列,盡量減少拿、取、走動(dòng)的時(shí)間;

(5)按物品性質(zhì)判定保管責(zé)任者,并組織定期檢查。

3、清掃

清掃就是對(duì)設(shè)備、廠房等進(jìn)行清掃,將包括機(jī)器、工具、地面、墻壁和其他現(xiàn)場(chǎng)物料的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)子打掃干凈,做到無(wú)垃圾,無(wú)廢棄物、無(wú)灰塵。

清掃的工作內(nèi)容:

(1)地面(通道)上掉落的零件、灰塵、垃圾;

(2)機(jī)械各部位、儀器、 我工裝夾具上的粉塵、機(jī)油等;

(3)配管配線上的灰塵、油漬;

4、清潔

(4)存放加油設(shè)施的地方及存放各種有機(jī)容劑的地方。

清潔就是通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、制度化來(lái)維持和鞏固整理、整頓和清掃的效果,始終使現(xiàn)場(chǎng)保持整潔、干凈的狀態(tài)。主要包括地面、窗戶和墻壁、操作臺(tái)、工具和工裝、設(shè)備、貨架和放置物料的場(chǎng)所以及通道清潔等。

(1)建立制度,保證前面“6s”的貫徹落實(shí),如環(huán)境維護(hù)、設(shè)備管理、作業(yè)方法、現(xiàn)場(chǎng)巡視、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等實(shí)施制度化;

(2)養(yǎng)成要干凈的習(xí)慣;

(3)建立視覺(jué)化的管制方式;

(4)明確每個(gè)人的責(zé)任,建立“責(zé)任制”,并嚴(yán)格執(zhí)行。

5、修養(yǎng)

修養(yǎng)就是通過(guò)個(gè)人在知識(shí)技能等方面長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐所達(dá)到的一定的水平,養(yǎng)成在為人處世方面的正確態(tài)度。

(1)加強(qiáng)修養(yǎng)的工作內(nèi)容:

(2)樹(shù)立“安全第一”觀念;

(3)在日常生活中講文明,講禮貌;

(4)有責(zé)任心,努力做好本職工作;

(5)遵章守紀(jì),無(wú)違紀(jì)行為;

(6)注重個(gè)人儀表,樹(shù)立良好形象。

6、安全

安全就是以人為本,消除隱患,排除險(xiǎn)情,消滅不安全行為,預(yù)防各種事故的發(fā)生。保障員工的人身安全和生產(chǎn)的正常運(yùn)行。

安全的工作內(nèi)容:

(1)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程;

(2)參加安全教育、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練;

(3)加強(qiáng)安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)糾正并防止發(fā)生;

(4)創(chuàng)造安全、舒適、高效的作業(yè)環(huán)境。

第11篇 班組設(shè)備安全管理

設(shè)備管理對(duì)于企業(yè)順利生產(chǎn),提高裝備水平,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益有著重要意義:

一、加強(qiáng)設(shè)備管理是企業(yè)順利進(jìn)行生產(chǎn)的條件

二、是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段

三、提高了企業(yè)的裝備水平,有利于促進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代化

四、加強(qiáng)設(shè)備管理是安全生產(chǎn)的必要條件

班組設(shè)備管理

一、班組設(shè)備管理的重要性

ⅰ設(shè)備、工具處于完好狀態(tài)

1、運(yùn)轉(zhuǎn)正常,效能良好

2、內(nèi)部機(jī)件無(wú)損,質(zhì)量符合要求

3、主體整潔,零件齊全好用

4、技術(shù)資料齊全、準(zhǔn)確

ⅱ正確使用,精心維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備,充分發(fā)揮設(shè)備效能,設(shè)備效能要求達(dá)到設(shè)備設(shè)計(jì)能力和銘牌能力,能滿足工藝要求

ⅲ減少故障,防止事故

二、班組設(shè)備管理的內(nèi)容

1、嚴(yán)格遵守設(shè)備操作,使用和維護(hù)規(guī)程,做到啟動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,啟動(dòng)中反復(fù)檢查,運(yùn)行中搞好調(diào)整,停車后妥善處理,認(rèn)真執(zhí)行操作指標(biāo),不準(zhǔn)超溫、超壓,超速、超負(fù)荷運(yùn)行

2、必須堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格執(zhí)行巡回檢查制度,定時(shí)按巡回檢查路線對(duì)所有設(shè)備進(jìn)行仔細(xì)檢查,主動(dòng)消除臟、松、缺、亂、漏等缺陷,認(rèn)真填寫(xiě)運(yùn)行記錄,缺陷記錄和操作記錄

3、認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備潤(rùn)滑管理制度,搞好設(shè)備潤(rùn)滑,堅(jiān)持做到“五定”、“三級(jí)過(guò)濾”

五定即:定人、定點(diǎn)、定質(zhì)、定量、定時(shí)

三級(jí)過(guò)濾即:從領(lǐng)油大桶到崗位貯油桶;從崗位貯油桶到油壺;從油壺到加油點(diǎn)

4、嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備定期保養(yǎng)制度,對(duì)備用設(shè)備到定時(shí)盤(pán)車,做到隨時(shí)可以開(kāi)動(dòng)投用,做

好防凍、防腐和清潔工作,對(duì)本單位封存、閑置設(shè)備應(yīng)定期維護(hù)保養(yǎng)

5、保持本崗位的設(shè)備、管道儀表盤(pán)、油漆保溫完整,地面清潔,加強(qiáng)對(duì)靜密封點(diǎn)管理,

消除跑、冒、滴、漏、努力降低泄漏率,搞好環(huán)境衛(wèi)生,做到文明生產(chǎn)。

6、操作人員發(fā)現(xiàn)設(shè)備有不正常情況,應(yīng)立即檢查原因,及時(shí)反映,在緊急情況下,應(yīng)按有關(guān)規(guī)程,采取果斷措施,或立即停車,并上報(bào)和通知班長(zhǎng)及有關(guān)崗位,不弄清原因,不排除故障不得盲目開(kāi)車。

7、教育和培訓(xùn)班組成員掌握設(shè)備性能特點(diǎn)和正確的操作方法做到“應(yīng)知”“應(yīng)會(huì)”保持設(shè)備安好狀態(tài),使其發(fā)揮最佳效能。

8、班組要嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備故障和事故分析制度

第12篇 班組長(zhǎng)安全管理六要點(diǎn)

一要堅(jiān)持召開(kāi)班前會(huì)。

這是班組搞好安全工作的有效方法,在班前會(huì)上交待清楚生產(chǎn)工藝中存在的危險(xiǎn)因素和預(yù)防對(duì)策,使班組每個(gè)成員了解上班生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及生產(chǎn)工藝情況,并做到心中有數(shù),班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好崗位之間、工序之間的關(guān)系,上道工序?yàn)橄碌拦ば騽?chuàng)造好條件,穩(wěn)定生產(chǎn)保證安全。

二要做好交接班工作。

班組長(zhǎng)在交接班過(guò)程中,要認(rèn)真檢查交接班紀(jì)錄,檢查每個(gè)崗位的儀器、設(shè)備運(yùn)行是否正常,對(duì)易發(fā)生故障的工序點(diǎn)要重點(diǎn)監(jiān)控,專人負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理。

三要起到安全監(jiān)護(hù)和監(jiān)督作用。

在工作中班組長(zhǎng)要帶頭督促班組成員穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品,對(duì)違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的人和事,堅(jiān)決給予制止和糾正。班組長(zhǎng)要有“婆婆嘴”,而且要敢說(shuō)敢管,對(duì)不安全、不文明的行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要制訂出切實(shí)可行的安全防范措施

四要堅(jiān)持每周一次安全活動(dòng)。

除了每天的班前會(huì)外,每周抽出一定的時(shí)間組織班組成員學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法及相關(guān)的法律法規(guī),利用事故案例開(kāi)展教育,從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和自我防范能力。

五要善于做職工的思想教育工作。

在班組最能了解每個(gè)職工的性格、思想情緒和行為變化異常情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)的情緒波動(dòng),采取談心、家訪、關(guān)心疏導(dǎo)等方式加以解決,讓職工保持最佳的工作熱情,從而免事故發(fā)生。讓職工高高興興地上班,平平安安地回家。

六要有合理的獎(jiǎng)罰制度。

班組除了嚴(yán)格執(zhí)行廠規(guī)廠紀(jì)外,還應(yīng)該制定班組獎(jiǎng)罰考核制度。對(duì)缺乏工作責(zé)任心,而造成生產(chǎn)工藝波動(dòng),影響產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的當(dāng)事人要進(jìn)行適當(dāng)處理。發(fā)生事故要按“四不放過(guò)”原則來(lái)處理,并記錄在案,作為年終評(píng)比先進(jìn)條件之一。

班組安全管理六個(gè)抓(十二篇)

變電站站長(zhǎng),作為基層班組的負(fù)責(zé)人,既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,因此,站長(zhǎng)的一言一行、所作所為就顯得格外重要。結(jié)合本公司的工作實(shí)際,筆者認(rèn)為班組安全管理應(yīng)抓好以下6個(gè)方面。(1) 抓
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    近日,國(guó)網(wǎng)河北省電力公司唐縣供電分公司立足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,積極探索班組建設(shè)的新思路、新方法,注重在&ldquo;細(xì)、新、嚴(yán)、活、情&rdquo;上下功夫,著力彈好安全管理&l ...[更多]

  • 班組月度安全生產(chǎn)例會(huì)在安全管理中的作用
  • 班組月度安全生產(chǎn)例會(huì)在安全管理中的作用99人關(guān)注

    月度安全生產(chǎn)例會(huì)是班組工作的一項(xiàng)基本內(nèi)容,它不僅可以使職工及時(shí)了解和貫徹上級(jí)的指示精神,而且能夠使職工養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣不斷提高職工的自我防護(hù)意識(shí)和 ...[更多]

  • 班組長(zhǎng)安全管理不能心太軟(15篇范文)
  • 班組長(zhǎng)安全管理不能心太軟(15篇范文)99人關(guān)注

    安全是生產(chǎn)的頭等大事,如果安全工作搞不好,其他的工作成績(jī)都無(wú)從談起,而班組則是抓好安全生產(chǎn)的基本細(xì)胞,班組長(zhǎng)必須起到&ldquo;細(xì)胞核&rdquo;的作用,但實(shí)際工作中,個(gè) ...[更多]

  • 如何提高班組安全管理(4篇范文)
  • 如何提高班組安全管理(4篇范文)99人關(guān)注

    案例分析表明,90﹪以上的事故發(fā)生在班組。因此,加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵,也是減少各類事故最切實(shí)、最有效的辦法。首先,加強(qiáng)班組安全建設(shè)要提高 ...[更多]

  • 班組安全管理控制要點(diǎn)(15篇范文)
  • 班組安全管理控制要點(diǎn)(15篇范文)99人關(guān)注

    1、制度控制班組安全管理必須有一套嚴(yán)密完備的規(guī)章制度作保證。當(dāng)前,事故多發(fā)的重要原因之一,在于現(xiàn)行規(guī)章不完善,法律不健全。班組動(dòng)態(tài)安全管理,就是要不斷完善和充 ...[更多]

  • 強(qiáng)化班組安全管理構(gòu)建和諧班組(7篇范文)
  • 強(qiáng)化班組安全管理構(gòu)建和諧班組(7篇范文)99人關(guān)注

    班組是煤礦企業(yè)的基本單位,班組管理是煤礦企業(yè)最基礎(chǔ)的管理工作,也是煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的基本保證。煤礦企業(yè)的各項(xiàng)工作任務(wù)、目標(biāo)都要通 ...[更多]

  • 班組安全管理六字經(jīng)(十二篇)
  • 班組安全管理六字經(jīng)(十二篇)99人關(guān)注

    班組安全管理的六字經(jīng)班組安全管理是企業(yè)安全工作的重心所在,只有班組安全才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全。為此,實(shí)現(xiàn)班組安全,班組安全管理要念好“嚴(yán)、細(xì)、活、實(shí)、恒、效” ...[更多]