第1篇 班組長(zhǎng)安全管理不能心太軟
安全是生產(chǎn)的頭等大事，如果安全工作搞不好，其他的工作成績(jī)都無從談起，而班組則是抓好安全生產(chǎn)的基本細(xì)胞，班組長(zhǎng)必須起到“細(xì)胞核”的作用，但實(shí)際工作中，個(gè)別班組長(zhǎng)抓安全工作總是有點(diǎn)兒“心太軟”。
班組長(zhǎng)作為工作最前沿的現(xiàn)場(chǎng)指揮者，安全工作具有獨(dú)特的天然優(yōu)勢(shì)，但個(gè)別班組長(zhǎng)不能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。當(dāng)遇到工友違章蠻干，向前制止，工友總會(huì)說；“沒事的，別人都是這么干的，你干嗎這么認(rèn)真？”等諸如此類話，此時(shí)作為班組長(zhǎng)總是無言以對(duì)。不再繼續(xù)制止吧，工友這是違章，安全無保障；繼續(xù)制止吧，怕工友翻臉較真兒，情面上過不去，大家都是形影不離的工友，朝夕相處，日后不好相處。每遇此類事，班組長(zhǎng)難免會(huì)心軟：“哪有這么巧，就他會(huì)出事？”于是乎睜只眼閉只眼，“放”工友一把，無形中給安全工作埋下了隱患。
安全工作來不得半點(diǎn)麻痹，尤其是作為兵頭將尾的班組長(zhǎng)，更不能有半點(diǎn)心軟，一時(shí)的松懈心軟都有可能造成不可彌補(bǔ)的事故發(fā)生。
班組長(zhǎng)必須充分利用自身優(yōu)勢(shì)，狠下心來抓“三違”，堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，確保安全生產(chǎn)。
第2篇 重視班組長(zhǎng)在安全管理中的作用
班組長(zhǎng)是班組的組織者和帶領(lǐng)者，是執(zhí)行、貫徹落實(shí)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的第一負(fù)責(zé)人，是一線安全生產(chǎn)的直接責(zé)任人。班組長(zhǎng)如何發(fā)揮好在安全管理中的作用，運(yùn)用有效的管理，充分帶領(lǐng)班組成員從細(xì)節(jié)中使規(guī)程得到較好的實(shí)施，值得我們探討。
班組長(zhǎng)應(yīng)充分發(fā)揮承上啟下的作用。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事事處處做員工的表率。一是嚴(yán)格遵守和落實(shí)好安全規(guī)章制度，不折不扣地加以貫徹實(shí)施，嚴(yán)格按章、按程序辦事；二是身先士卒，發(fā)揮表率作用，要求員工做到的，自己首先做到，并且要做好。要求員工不做的，自己首先不做；三是要有愛心，要關(guān)心員工，這一點(diǎn)很重要。從思想上關(guān)心他們的進(jìn)步，從生活上關(guān)心他們的疾苦，傾聽他們的意見和建議，想辦法為他們排憂解難，做他們傾吐心聲的知心人，只有這樣，才能凝聚人心，形成合力，為確保安全，為班組建設(shè)提供有力的思想保障。
建立健全規(guī)章制度是班組長(zhǎng)開展工作的基礎(chǔ)。在制定規(guī)章制度過程中，班組長(zhǎng)應(yīng)充分結(jié)合班組的工作實(shí)際，廣泛征求員工意見建議，共同探討。確保做到，一是可以使規(guī)章制度更具有實(shí)效性，不超出實(shí)際工作范圍，以便操作；二是能有效地發(fā)揮員工參與管理的積極性，增強(qiáng)員工的使命感和責(zé)任感；三是可以解除班組在制定決策中的個(gè)人主義，充分發(fā)揮民主，這樣形成的制度、決策方能得到有效的貫徹和執(zhí)行。
積極協(xié)調(diào)抓好具體安全工作。作為班組的一組之長(zhǎng)，班組的一人一物都與自己息息相連。一是要不斷加強(qiáng)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度， 使他們充分掌握各種設(shè)備的操作規(guī)程，使每一名員工對(duì)安全規(guī)程、公司制度做到深知熟透；二是經(jīng)常性利用典型案例，集體開展分析和討論，使員工做到“安全”二字心中留，思想觀念從“要我安全”轉(zhuǎn)化到“我要安全”；三是要大力培養(yǎng)員工執(zhí)行安全規(guī)程、制度的能力，做到有效落實(shí)；四是抓好工作前、工作中、工作后的過程管理。工作前要認(rèn)真分清職責(zé)權(quán)限，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，指定工作任務(wù)，同時(shí)認(rèn)真預(yù)測(cè)工作環(huán)境（危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源）可能會(huì)受到的影響、工作是否會(huì)出現(xiàn)其他的問題、對(duì)所安排的人員對(duì)此項(xiàng)工作的承受能力是否符合等問題，并及時(shí)采取相應(yīng)的防范措施。在工作中，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查力度，嚴(yán)格按工作規(guī)程制度辦事，不越“雷 池”半步。對(duì)違章操作人員，做到違章必止，違章必糾。工作后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，將好的工作方法加以歸納、收集，把存在的不足進(jìn)行分析克服。充分營(yíng)造班組安 全文化氛圍，把各項(xiàng)安全措施真正變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，從而養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，使班組安全工作落到實(shí)處。
第3篇 以班組長(zhǎng)為中心的安全生產(chǎn)管理
“以人為本、生命至上”始終是安泰煤礦管理層不懈的追求，并為此付出了艱辛的努力。2023年7月23日國務(wù)院辦公廳發(fā)布了《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》。《通知》指出，近年來，全國生產(chǎn)安全事故逐年下降，安全生產(chǎn)狀況總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)，但形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻，事故總量仍然很大，違法違規(guī)生產(chǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重，重特大事故多發(fā)頻發(fā)，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全造成重大損失，暴露出一些企業(yè)重生產(chǎn)輕安全、安全管理薄弱、主體責(zé)任不落實(shí)，一些地方和部門安全監(jiān)管不到位等突出問題。為了全面貫徹落實(shí)《通知》精神，龍煤集團(tuán)公司唱響了安全發(fā)展、核心、哲學(xué)、工作、管理、行為、預(yù)防“七大”安全理念，深入領(lǐng)會(huì)《通知》精神并以龍煤集團(tuán)公司的“七大”安全理念為指導(dǎo)，通過對(duì)以往安全管理工作得失的總結(jié)和反思，創(chuàng)新以班組長(zhǎng)為中心的安全生產(chǎn)管理模式，并以此做為安全生產(chǎn)管理的切入口，切實(shí)細(xì)化了安全生產(chǎn)管理工作，全面提升了我礦安全生產(chǎn)管理水平。
一、找準(zhǔn)安全管理突破口，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)作用
從我礦現(xiàn)有的安全管理模式來看，我們?cè)诳脐?duì)級(jí)以上的管理層做了大量的工作，全面加強(qiáng)了干部現(xiàn)場(chǎng)帶班，保障了安全生產(chǎn)。但也存在一定的缺陷，主要是科隊(duì)級(jí)以上管理干部人員少，不能夠面面俱到；煤礦生產(chǎn)組織點(diǎn)多面廣，工序復(fù)雜，不能適應(yīng)建設(shè)高產(chǎn)高效現(xiàn)代化礦井的需要,這些缺陷已成為安全生產(chǎn)管理方面的突出問題，也成為今后實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期的一個(gè)瓶頸。因此，我們積極探索與之相適應(yīng)的新形勢(shì)下煤礦安全生產(chǎn)管理的體系。班組是煤礦安全生產(chǎn)的最基本單位，也是煤礦各項(xiàng)安全管理的落腳點(diǎn)。班組做為安全生產(chǎn)的第一道防線，安全生產(chǎn)管理的成果也將在班組中實(shí)現(xiàn)。那么做為“兵頭將尾”的班組長(zhǎng)就成為一個(gè)特殊的群體，他們的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：流動(dòng)性較大，操作技能要求較高，業(yè)務(wù)管理要求扎實(shí)。
現(xiàn)場(chǎng)安全管理是煤礦安全管理的重點(diǎn)，而現(xiàn)場(chǎng)管理又是主要依靠班組長(zhǎng)來實(shí)施。班組長(zhǎng)作為煤礦企業(yè)的“兵頭將尾”，肩負(fù)著指揮全班組成員實(shí)施安全生產(chǎn)的重任，當(dāng)安全與生產(chǎn)、安全與效益發(fā)生沖突時(shí)，班組長(zhǎng)又常常是現(xiàn)場(chǎng)的決策者、把關(guān)者。因此，只有充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在煤礦現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理中的作用，才能扎實(shí)有效地抓好班組安全生產(chǎn)工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全礦安全生產(chǎn)。所以，我礦從科學(xué)管理的高度深刻地反思，把如何抓好班組的安全管理工作，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理中的作用，使事故悲劇不再重演，做為安全生產(chǎn)管理的一個(gè)抓手。如果我們的班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)過程中能多留一個(gè)神、多說一句話、多提一個(gè)醒，多一點(diǎn)查看、多一個(gè)預(yù)防、多一項(xiàng)措施，對(duì)每一項(xiàng)工作都仔細(xì)檢查，認(rèn)真落實(shí)，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，那么事故就不會(huì)發(fā)生。基于以上考慮，我礦創(chuàng)新出以班組長(zhǎng)為中心；以健全班組考核體系為手段；以強(qiáng)化班組長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制為重點(diǎn)的創(chuàng)新安全生產(chǎn)管理模式。
二、完善獎(jiǎng)罰機(jī)制建設(shè)，激發(fā)班組長(zhǎng)工作熱情
我礦按照安全第一、效率優(yōu)先、兼顧公平等原則，建立健全了班組長(zhǎng)考核體系。考核結(jié)果與班組長(zhǎng)的工資緊密掛鉤，合理加大安全在分配中的比重，適當(dāng)提高了班組長(zhǎng)工資待遇，讓有突出貢獻(xiàn)的班組長(zhǎng)精神上受鼓勵(lì)、經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠、政治上有榮譽(yù)。相反，對(duì)那些玩忽職守、嚴(yán)重瀆職的班組長(zhǎng)要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)懲不貸，決不同情包庇、姑息縱容，必要時(shí)堅(jiān)決予以撤職乃至辭退。基于以上考慮我礦出臺(tái)了以小班評(píng)估單為基礎(chǔ)的《采掘段干安全責(zé)任工資考核辦法》內(nèi)容如下：
班組當(dāng)月消滅重傷以上事故，給予班組長(zhǎng)安全責(zé)任工資，其中班組長(zhǎng)正職（段長(zhǎng)和書記）3000元，副職（副段長(zhǎng)）2700元，每月一考核，每月一兌現(xiàn)。
（一）事故考核
1．重傷一人考核帶班班組長(zhǎng)全部安全責(zé)任工資，考核班組長(zhǎng)正職1500元。
2．發(fā)生重大未遂事故一次考核帶班班組長(zhǎng)安全責(zé)任工資1000元，考核班組長(zhǎng)正職500元。
3．輕傷一人考核帶班班組長(zhǎng)500元。
（二）違章行為考核
1．出現(xiàn)一般違章行為的，考核帶班班組長(zhǎng)200元。
2．出現(xiàn)嚴(yán)重違章行為的，考核帶班班組長(zhǎng)1000元。
（三）安全隱患及質(zhì)量問題考核
此項(xiàng)考核基于小班評(píng)估單與隱患寫實(shí)單基礎(chǔ)上落實(shí)實(shí)施。采掘小班評(píng)估單上面包括采掘工作面可能出現(xiàn)的隱患問題，班組長(zhǎng)從進(jìn)入工作面開始就要將上班遺留以及本班產(chǎn)生的隱患問題認(rèn)真評(píng)估并填寫到小班評(píng)估單上，而礦安全管理人員下井到采掘工作面檢查，也必須將檢查出的隱患問題對(duì)照小班評(píng)估單填寫到隱患寫實(shí)單上。安全管理人員的隱患寫實(shí)單與班組長(zhǎng)的小班評(píng)估單經(jīng)過對(duì)照，會(huì)產(chǎn)生班組長(zhǎng)沒有評(píng)估出來的安全隱患及質(zhì)量問題以及評(píng)估出來但未及時(shí)整改的隱患問題。
1．對(duì)照出現(xiàn)一般安全隱患及質(zhì)量問題的，考核帶班班組長(zhǎng)100元。
2．對(duì)照出現(xiàn)嚴(yán)重安全隱患及質(zhì)量問題的，考核帶班班組長(zhǎng)200元。
3．對(duì)照出現(xiàn)未及時(shí)整改的切連續(xù)出現(xiàn)的安全隱患及質(zhì)量問題的，根據(jù)具體情況加倍考核帶班班組長(zhǎng)。
4．對(duì)照出現(xiàn)嚴(yán)重安全隱患及質(zhì)量問題且屬于班組長(zhǎng)正職責(zé)任的，連帶班組長(zhǎng)正職一同考核。
考核標(biāo)準(zhǔn)
附件1：采煤小班評(píng)估單
附件2：掘進(jìn)小班評(píng)估單
三、實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)制度化，開拓班組建設(shè)新局面
班組是煤礦安全生產(chǎn)和綜合管理的基石，搞好煤礦班組建設(shè)勢(shì)在必行。我礦及時(shí)建立健全班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體系，成立以礦長(zhǎng)為組長(zhǎng)的班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全和完善了班組建設(shè)的規(guī)章制度，使班組建設(shè)有章可依，有規(guī)可循，最終實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)制度化。同時(shí)，不斷創(chuàng)新班組建設(shè)工作新方法，以爭(zhēng)創(chuàng)“五型”班組等活動(dòng)為平臺(tái)，進(jìn)一步開拓班組建設(shè)新局面。班組建設(shè)搞好了，作為領(lǐng)頭羊的班組長(zhǎng)主力軍作用自然而然就得以充分發(fā)揮了。
四、緊抓班組長(zhǎng)培訓(xùn)，提升一線管理水平
班組管理主要是由班組長(zhǎng)來完成，班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的好壞直接影響到班組建設(shè)的成敗。而我礦受粗放型管理模式影響，班組管理簡(jiǎn)單，也就是說在拿產(chǎn)量、進(jìn)尺來抵消低效率和安全生產(chǎn)高付出。為了破解這一難題，我礦首先從班組長(zhǎng)的培訓(xùn)開始，主要培訓(xùn)《煤礦安全規(guī)程》、生產(chǎn)操作技能、材料成本計(jì)算、人員管理、隱患排查處理等內(nèi)容。采取崗位練兵、技術(shù)比武、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)等形式，為班組長(zhǎng)提供多渠道、多方位的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，全面提高班組長(zhǎng)的思想道德、文化水平、技術(shù)水平、管理水平等素質(zhì)，提高班組長(zhǎng)的綜合能力，打造出一支有作為、善管理、精算計(jì)、能安全的班組長(zhǎng)隊(duì)伍，為我礦的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
五、大膽創(chuàng)新管理體制，取得安全豐碩成果
我礦自創(chuàng)新改革出以班組長(zhǎng)為中心，采取以健全班組長(zhǎng)考核體系，強(qiáng)化班組長(zhǎng)激勵(lì)體制為重點(diǎn)的創(chuàng)新安全生產(chǎn)管理模式以來，安全與質(zhì)量效果與2023年同期相比明顯好轉(zhuǎn)，全面提升了安全生產(chǎn)水平，其中安全方面，“三違”行為與上年同期相比下降75%，安全隱患與上年同期相比下降55%，輕重傷下降60%，消滅了重傷以上事故；質(zhì)量方面，巷道造型美觀，軌道鋪設(shè)平直，管線吊掛整齊，文明衛(wèi)生整潔，打造出了多個(gè)精品工作面，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作全面達(dá)標(biāo)又上新臺(tái)階。
搞好新形式下煤礦安全工作，必須充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)直接把關(guān)作用，切實(shí)把安全措施落到實(shí)處。班組長(zhǎng)位居安全生產(chǎn)管理的最前沿，是根治隱患、確保安全生產(chǎn)的主力軍。只有班組長(zhǎng)都在現(xiàn)場(chǎng)管理中起到模范帶頭作用，才能使安全工作真正納入班組的日常管理之中；只有班組長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)工作中能有針對(duì)性的消除各類不安全因素，及時(shí)地解決安全生產(chǎn)中存在的潛在問題，才能杜絕違章作業(yè)，真正確保煤礦安全生產(chǎn)的穩(wěn)定和發(fā)展。
第4篇 班組長(zhǎng)抓安全管理要四到
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組安全工作做好了，企業(yè)的安全生產(chǎn)就有保證。班組長(zhǎng)抓安全管理，要身到、心到、說到、做到。
身到，就是以身作則，對(duì)班組安全管理工作真正負(fù)起責(zé)任，“兵頭將尾”是一個(gè)班組的領(lǐng)頭人，要把各項(xiàng)安全規(guī)章制度落實(shí)到生產(chǎn)計(jì)劃的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
心到，就是處處要想在前，做個(gè)有心人，把事故隱患防在前，把人作為安全管理的主體，通過關(guān)心人、信任人、教育人來提高班組員工的安全素質(zhì)。
說到，就是班組安全工作、各項(xiàng)規(guī)章制度要年年講、月月講、天天講，在布置當(dāng)天工作任務(wù)時(shí)，交待安全注意事項(xiàng)、安全技術(shù)措施、組織措施、事故危險(xiǎn)點(diǎn)及防范辦法，指出可以發(fā)生的問題以及防止問題發(fā)生的對(duì)策。
做到，就是認(rèn)真執(zhí)行《安規(guī)》的榜樣，正確引導(dǎo)員工，營(yíng)造一種共同遵守《安規(guī)》的氛圍，變“要我安全”為“我要安全”。
第5篇 班組長(zhǎng)安全管理六要點(diǎn)
一要堅(jiān)持召開班前會(huì)。
這是班組搞好安全工作的有效方法，在班前會(huì)上交待清楚生產(chǎn)工藝中存在的危險(xiǎn)因素和預(yù)防對(duì)策，使班組每個(gè)成員了解上班生產(chǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及生產(chǎn)工藝情況，并做到心中有數(shù)，班長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好崗位之間、工序之間的關(guān)系，上道工序?yàn)橄碌拦ば騽?chuàng)造好條件，穩(wěn)定生產(chǎn)保證安全。
二要做好交接班工作。
班組長(zhǎng)在交接班過程中，要認(rèn)真檢查交接班紀(jì)錄，檢查每個(gè)崗位的儀器、設(shè)備運(yùn)行是否正常，對(duì)易發(fā)生故障的工序點(diǎn)要重點(diǎn)監(jiān)控，專人負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)處理。
三要起到安全監(jiān)護(hù)和監(jiān)督作用。
在工作中班組長(zhǎng)要帶頭督促班組成員穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，對(duì)違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律的人和事，堅(jiān)決給予制止和糾正。班組長(zhǎng)要有“婆婆嘴”，而且要敢說敢管，對(duì)不安全、不文明的行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要制訂出切實(shí)可行的安全防范措施
四要堅(jiān)持每周一次安全活動(dòng)。
除了每天的班前會(huì)外，每周抽出一定的時(shí)間組織班組成員學(xué)習(xí)崗位安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)法及相關(guān)的法律法規(guī)，利用事故案例開展教育，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和自我防范能力。
五要善于做職工的思想教育工作。
在班組最能了解每個(gè)職工的性格、思想情緒和行為變化異常情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，采取談心、家訪、關(guān)心疏導(dǎo)等方式加以解決，讓職工保持最佳的工作熱情，從而免事故發(fā)生。讓職工高高興興地上班，平平安安地回家。
六要有合理的獎(jiǎng)罰制度。
班組除了嚴(yán)格執(zhí)行廠規(guī)廠紀(jì)外，還應(yīng)該制定班組獎(jiǎng)罰考核制度。對(duì)缺乏工作責(zé)任心，而造成生產(chǎn)工藝波動(dòng)，影響產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的當(dāng)事人要進(jìn)行適當(dāng)處理。發(fā)生事故要按“四不放過”原則來處理，并記錄在案，作為年終評(píng)比先進(jìn)條件之一。
第6篇 班組長(zhǎng)在安全管理中的作為
班組是企業(yè)的一個(gè)最基層的細(xì)胞組織，是企業(yè)安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。在我們實(shí)際工作中，對(duì)于安全而言，只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)，是企業(yè)的一項(xiàng)長(zhǎng)期龐大的系統(tǒng)工程。
班組長(zhǎng)是班組的組織者和帶領(lǐng)者，是執(zhí)行貫徹落實(shí)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的第一負(fù)責(zé)人，是一線安全生產(chǎn)的直接責(zé)任人。班組長(zhǎng)如何發(fā)揮好在安全管理中的應(yīng)有作用，運(yùn)用有效的管理，充分帶領(lǐng)班組成員從細(xì)節(jié)中使規(guī)程得到較好的實(shí)施。在《沒有任何借口》一書中寫到道：“如果沒有完美的執(zhí)行力，就算有再多的創(chuàng)造力也可能沒有什么好的成績(jī)”。這充分說明了一個(gè)道理，每一項(xiàng)工作，每一項(xiàng)任務(wù)，完美執(zhí)行是關(guān)鍵，不能因沒有完成任務(wù)去尋找任何看似合理的借口。
班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮承上啟下的作用，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，事事處處做員工的表率。一是嚴(yán)格遵守和落實(shí)好安全規(guī)章制度，不折不扣地加以貫徹實(shí)施，嚴(yán)格按章、按程序辦；二是要求員工做到的，自己首先做到，且做好；要求員工不做的，自己首先不做。只有這樣，才能贏得員工的尊重和認(rèn)可；三是關(guān)心員工，當(dāng)好公仆。從思想上關(guān)心他們的進(jìn)步，從生活上關(guān)心他們的疾苦，傾聽他們的意見和建議，想辦法為他們排憂解難，做他們傾吐心聲的“知心人”。方能這樣，才能凝聚人心，形成合力，為確保安全，發(fā)展創(chuàng)效提供有力的思想保障。
在班組管理中，建立健全規(guī)章制度是班組搞好工作的基礎(chǔ)。在制定過程中，要充分結(jié)合本班組的工作實(shí)際，廣泛征求員工意見建議，共同探討。這樣做：一是可以使規(guī)章制度更具有實(shí)效性，不超出實(shí)際工作范圍，便以操作；二是能有效地發(fā)揮員工參與管理的積極性，增強(qiáng)員工的使命感和責(zé)任感；三是可以解除以往班組在制定決策中的個(gè)人主義。幾個(gè)人坐在一起，商談后，無論是否合理，就要求員工執(zhí)行。這樣很容易造成在執(zhí)行中出現(xiàn)“腸梗阻”，一旦遇到問題，在追究責(zé)任時(shí)，員工會(huì)說：“那是某某制定的”。為此，在制定制度、勞動(dòng)紀(jì)律、獎(jiǎng)懲措施等問題上，應(yīng)當(dāng)讓員工參與商定。這樣，形成的制度、決策方能得到有效的貫徹和執(zhí)行。
班組長(zhǎng)作為一線的指揮者和安全規(guī)程的貫徹落實(shí)者，要從思想上充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性及所肩負(fù)安全工作的責(zé)任。認(rèn)真履行好權(quán)利和義務(wù)，堅(jiān)決杜絕工作中違章、隨意性大的現(xiàn)象出現(xiàn)。在電力安全生產(chǎn)中，我們身邊一件件血的教訓(xùn)告誡我們，造成人身傷亡事故發(fā)生的原因，來自于沒有嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)程、沒有按要求做好安全防范措施、責(zé)任心不強(qiáng)、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督不力、不到位而造成的。我們不難發(fā)現(xiàn)，在平時(shí)工作中，原則性的缺乏，僥幸心的作縱，僅僅是為了省時(shí)，為了怕麻煩，該系安全帶不系，該采取的措施圖省事而不采取，認(rèn)為“沒有什么大礙”，“這點(diǎn)算什么，自己能行”。何不知，就這么不經(jīng)意的小事，花費(fèi)不了幾分鐘的時(shí)間，帶來的卻是企業(yè)的損失乃至于高昂的生命代價(jià)。
作為班組的一組之長(zhǎng)，班組的一人一物與自己相連相系。一是要不斷加強(qiáng)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，使他們充分掌握機(jī)電設(shè)備的操作規(guī)程，使每一名員工對(duì)工作規(guī)程、制度做到深知熟透。二是經(jīng)常性利用典型案例，集體開展分析和討論，使廣大員工做到“安全”二字心中留，從“要我安全”到“我要安全”上的轉(zhuǎn)化；三是要大力培養(yǎng)員工執(zhí)行安全規(guī)程、制度的能力，做到有效落實(shí)；四是抓好工作前、工作中、工作后的過程管理。工作前要認(rèn)真分清職責(zé)權(quán)限，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，指定工作任務(wù)。同時(shí)認(rèn)真預(yù)測(cè)工作環(huán)境可能會(huì)受到的影響、工作是否會(huì)出現(xiàn)其他的問題、對(duì)所安排的人員對(duì)此項(xiàng)工作的承受能力是否符合等問題，并及時(shí)采取相應(yīng)的防范措施或調(diào)整。在工作中，加強(qiáng)監(jiān)督、檢查力度，嚴(yán)格按工作規(guī)程制度辦事，不越“雷池”半步。對(duì)違章操作人員，做到違章必止，違章必處，不顧人情和講面子。工作后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，將好的工作方法加以歸納，收集，把存在的不足進(jìn)行分析，克服。充分創(chuàng)造班組安全文化氛圍，把各項(xiàng)安全措施真正變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，從而養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
“人的生命只有一次”。維護(hù)安全，我們每一名員工責(zé)無旁貸，讓我們共同珍愛生命，善待生命。在工作中顧全大局，協(xié)同作戰(zhàn)，以決心、熱心、責(zé)任心、恒心去對(duì)待每一件小事，把安全執(zhí)行能力鍥而不舍的體現(xiàn)在日常工作之中，讓各項(xiàng)規(guī)章制度措施得到充分貫徹和落實(shí)，創(chuàng)建企業(yè)的平安與祥和。
第7篇 班組長(zhǎng)安全管理工作要點(diǎn)
一、班組與班組長(zhǎng)安全管理工作的重要性
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。因此,對(duì)安全生產(chǎn)來說,班組是一個(gè)至關(guān)重要的單元,是開展安全工作的主要對(duì)象。而在這一對(duì)象中,作為“兵頭將尾”的班組長(zhǎng),所掌握的安全管理知識(shí)的多少,將對(duì)班組的安全工作好壞以及企業(yè)的安全生產(chǎn)產(chǎn)生直接影響。為此,作為班組長(zhǎng),必須加強(qiáng)安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。
二、班組長(zhǎng)的安全工作職責(zé)
安全管理工作必須緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來進(jìn)行,才能夠有效的控制事故,這也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這一重要的工作該由哪些部門具體負(fù)責(zé)進(jìn)行呢廠長(zhǎng)要負(fù)責(zé),安全技術(shù)部門要負(fù)責(zé),各級(jí)部門都應(yīng)負(fù)責(zé),這是現(xiàn)代的全面安全管理所要求的。然而最關(guān)鍵的管理部門應(yīng)在班組,應(yīng)有班組長(zhǎng)進(jìn)行具體的領(lǐng)導(dǎo)。班組長(zhǎng)所具體的領(lǐng)導(dǎo)和職工的特殊地位,使其成為安全管理中的關(guān)鍵人物。由于他們參與安全管理,才能使安全管理緊緊圍繞生產(chǎn)第一線,切切實(shí)實(shí)地解決問題。在安全管理工作中,班組長(zhǎng)必須做好下列工作:
1、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,組織好安全生產(chǎn)。貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對(duì)安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求,全面負(fù)責(zé)本班組(工段)的安全生產(chǎn)。
作為班組長(zhǎng)應(yīng)積極開展多種形式的安全生產(chǎn)宣傳,組織組員學(xué)習(xí)國家和上級(jí)有關(guān)的安全生產(chǎn)法規(guī)、指示和決定;宣傳組員中涌現(xiàn)的遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)搞得好的先進(jìn)人物;抵制各種違反安全生產(chǎn)的言論和行為;針對(duì)組內(nèi)的各種思想狀況,及時(shí)做好思想工作,使全組樹立起“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)上級(jí)部門布置的工作,若不符合有關(guān)安全法規(guī),則應(yīng)按正常途徑向有關(guān)部門匯報(bào),加以抵制,確保安全生產(chǎn)方針不是停留在日頭上,而是落實(shí)在具體行動(dòng)上,最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。
2、組織組員學(xué)習(xí)安全操作技術(shù),提高本人和全組成員的自我保護(hù)能力。
要搞好安全生產(chǎn),職工的自身保護(hù)能力如何是一個(gè)很重要的問題,這個(gè)問題主要牽涉到兩個(gè)方面:一是安全意識(shí)的強(qiáng)弱;二是本身的安全操作技術(shù)水平。
作為班組長(zhǎng)來說,除本身應(yīng)刻苦鉆研安全操作技術(shù)外,還應(yīng)組織組員學(xué)習(xí),鉆研安全操作技術(shù)。因?yàn)殡S著生產(chǎn)的現(xiàn)代化程度越來越高,對(duì)生產(chǎn)者的操作技術(shù)要求也越來越高,對(duì)安全工作也會(huì)提出更高新的要求。
安全操作技術(shù)是生產(chǎn)操作技能與各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度的結(jié)合。班組長(zhǎng)既要組織組員學(xué)習(xí)各種生產(chǎn)操作技能,更要組織他們學(xué)習(xí)各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度。隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷發(fā)展,設(shè)備、生產(chǎn)工藝和技術(shù)等亦會(huì)不斷變化,因此,還需要及時(shí)制定、修改各類規(guī)章制度,以使其與生產(chǎn)的發(fā)展相適應(yīng)。
3、認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。
班組安全生產(chǎn)責(zé)任制是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)i的結(jié)晶,是生產(chǎn)正常進(jìn)行和職工安全健康的可靠保證。
班組長(zhǎng)要按安全生產(chǎn)責(zé)任制嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。同時(shí)還要負(fù)責(zé)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制的制定和完善,要督促組員執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,檢查班組執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制的情況作為自己的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。使班組作到事事有人負(fù)責(zé),人人遵章守紀(jì)。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,積極推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
班組長(zhǎng)應(yīng)明確認(rèn)識(shí),緊密配合有關(guān)部門,參加標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的制定和試行工作。要推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),必須首先改變以往的習(xí)慣作業(yè),“學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),“練”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。班組長(zhǎng)不但要帶頭“學(xué)”,帶頭“練”,還要充分發(fā)動(dòng)組員同“學(xué)”同“練”,共同貫徹執(zhí)行。推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)必須嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格考核。實(shí)行按崗位定職責(zé),按職責(zé)定標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。按考核結(jié)果計(jì)分,按分?jǐn)?shù)計(jì)獎(jiǎng)。班組長(zhǎng)應(yīng)積極配合有關(guān)部門做好考核工作。
5、組織并參加安全活動(dòng),堅(jiān)持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。認(rèn)真交接班,開好班前班后。
一個(gè)班組的安全管理工作搞得好壞,班前班后會(huì)開得成功與否往往是一個(gè)標(biāo)志。
根據(jù)安全生產(chǎn)“五同時(shí)”的要求,班組長(zhǎng)在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)的同時(shí),必須計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全。要達(dá)到這一要求,班組長(zhǎng)首先要對(duì)每天的安全生產(chǎn)情況心中有數(shù)。這就要做到,交班認(rèn)真接班嚴(yán)。
6、對(duì)新工人或調(diào)動(dòng)崗位的工人進(jìn)行安全教育。
新工人或調(diào)崗工人,由于對(duì)新工作環(huán)境、設(shè)備、生產(chǎn)工藝、安全操作技術(shù)等不熟悉,較易發(fā)生工傷事故,因此對(duì)他們進(jìn)行安全教育是十分重要的,不能掉以輕心。
7、參加事故分析,杜絕重復(fù)事故。
防止和消滅事故是安全生產(chǎn)的目的。班組長(zhǎng)除了參加本班組的事故分析外,還應(yīng)參加本車間同類型班組發(fā)生的事故的分析會(huì),以吸取教訓(xùn)。
8、搞好班組安全活動(dòng)日。
班長(zhǎng)安全活動(dòng)日是組員之間交流思想感情,長(zhǎng)知識(shí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),搞好班組團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要活動(dòng),班組長(zhǎng)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),認(rèn)真搞好班組安全活動(dòng)日,使之不致流于形式
9、在生產(chǎn)過程中,發(fā)現(xiàn)有自己不能解決的不安全問題,應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。
班組長(zhǎng)的一個(gè)重要職責(zé),就是執(zhí)法——制止違章違紀(jì),冒險(xiǎn)蠻干及不合職業(yè)道德的各種行為。然而由于班組長(zhǎng)的權(quán)力有限,對(duì)有些違反安全生產(chǎn)的事無法制止時(shí),就應(yīng)立即報(bào)告上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這也是班組長(zhǎng)的職責(zé)之一。
10、搞好“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等各項(xiàng)活動(dòng),組織班組安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
11、負(fù)責(zé)班組建設(shè),提高班組管理水平。保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整齊、清潔,實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。
三、班組長(zhǎng)的工作方法
1、與安全員齊心協(xié)力組建安全網(wǎng)
班組長(zhǎng)要很好地履行自己的安全管理職責(zé),就必須與安全員齊心協(xié)力建立自己的安全機(jī)構(gòu)——“安全網(wǎng)”。建立健全、落實(shí)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,是建立安全網(wǎng)首先要做到的工作。其次是把班組里的每一個(gè)人都發(fā)動(dòng)起來,在本組工作的方面,從頭至尾的全過程中,都始終堅(jiān)持“安全第一”的方針,形成人人講安全,個(gè)個(gè)不違章的好風(fēng)氣。
2、要關(guān)心每一個(gè)班組成員。
班組長(zhǎng)必須了解、關(guān)心、信任組員。班組成員的精神狀況如何,將會(huì)直接影響到安全生產(chǎn),而影響他們的精神狀況的原因是很多的。班組長(zhǎng)是否能及時(shí)了解是哪一種原因影響了班組成員的精神狀況,主要靠的是平時(shí)的工作,靠的是他對(duì)組員的了解程度及與組員關(guān)系的融洽程度。
3、要發(fā)揮每個(gè)組員的特長(zhǎng)。
班組長(zhǎng)要注意了解組員,發(fā)揮每個(gè)組員的特長(zhǎng),充分利用他們的長(zhǎng)處來做好工作。班組長(zhǎng)在分配工作時(shí)應(yīng)盡量使搭檔工作的人彼此滿意,這樣也可減少發(fā)生事故的機(jī)率。
4、要發(fā)揚(yáng)民主,尊重組員,增加工作透明度。
將問題交給群眾,群策群力解決難題,是班組長(zhǎng)必須掌握的一種民主的工作方法。除了這種工作上的民主外,在關(guān)于職工的榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)收益、工作安排、矛盾解決等方面,班組長(zhǎng)都應(yīng)尊重組員,發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,使每個(gè)組員都切切實(shí)實(shí)地感到自己在這個(gè)班組里是占有一定地位的,感到這個(gè)組內(nèi)的一切對(duì)自己來說是“透明”的。這樣做的結(jié)果,不但不會(huì)使班組長(zhǎng)失去“權(quán)威”性。相反,會(huì)使他的指揮更具“權(quán)威”性。
第8篇 班組長(zhǎng)安全管理十字法
班組是企業(yè)的細(xì)胞，而班組長(zhǎng)又是企業(yè)各項(xiàng)制度的執(zhí)行者，也是班組安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益的“第一責(zé)任者”。如何發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢？
四川攀鋼集團(tuán)鋼城企業(yè)總公司冷軋協(xié)力公司最近摸索出一套利用率高、效果好的班組長(zhǎng)安全管理“十字法”。即：
1、突出一個(gè)“學(xué)”字。經(jīng)常開展班組安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高個(gè)人安全意識(shí)，增強(qiáng)班組的群體安全素質(zhì)和安全責(zé)任感；
2、狠抓一個(gè)“嚴(yán)”字。工作上講求嚴(yán)密，使事故無可乘之機(jī)；態(tài)度上要嚴(yán)肅，抓安全毫不放松；標(biāo)準(zhǔn)上要嚴(yán)格，抓規(guī)程作業(yè)一絲一毫不含糊；在行為上要嚴(yán)于律已，以身作則做表率；
3、堅(jiān)持一個(gè)“查”字。堅(jiān)持做到班前互相確認(rèn)檢查制，班中現(xiàn)場(chǎng)巡查制，查現(xiàn)場(chǎng)各種不安全因素，查人的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除各種不安全因素；
4、立足一個(gè)“準(zhǔn)”字。個(gè)人動(dòng)態(tài)有標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)行為守規(guī)范；
5、深化一個(gè)“細(xì)”字。細(xì)在安全責(zé)任制上，細(xì)在規(guī)章制度上，細(xì)在操作標(biāo)準(zhǔn)上，細(xì)在班組建設(shè)上，細(xì)在每一項(xiàng)施工環(huán)節(jié)和每一道工序；
6、注意一個(gè)“防”字。要有超前預(yù)測(cè)預(yù)防意識(shí)，消除人的不安全行為、物的不安全因素和環(huán)境對(duì)人的影響，使班組在生產(chǎn)活動(dòng)中形成自?；ケ５娜腊踩谰€；
7、貫徹一個(gè)“全”字。做好全員培訓(xùn)，全線預(yù)防和全面管理，對(duì)人與機(jī)、人與環(huán)境、物與環(huán)境的安全進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)，處理好這三者相互間對(duì)事故產(chǎn)生的關(guān)系，達(dá)到班組安全生產(chǎn)的目的；
8、落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字。將安全預(yù)防措施落到實(shí)處，確確實(shí)實(shí)落到各工種各崗位，實(shí)事求是搞好安全生產(chǎn)；
9、要求一個(gè)“快”字。對(duì)上級(jí)關(guān)于安全工作的指示精神要傳達(dá)得快，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題要處理得快，查出事故隱患要整改得快，對(duì)三違人員要制止批評(píng)教育得快，安全生產(chǎn)情況要匯報(bào)得快；
10、保持一個(gè)“多”字。在生產(chǎn)活動(dòng)中多留一個(gè)神，多說一句話，多提一個(gè)醒。對(duì)易發(fā)事故的區(qū)域和崗位，在工作中力求多一點(diǎn)確認(rèn)，多一些查看，進(jìn)而達(dá)到多一處預(yù)防，多一個(gè)措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
第9篇 當(dāng)好三員是班組長(zhǎng)在安全管理中的基本要求
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組長(zhǎng)是企業(yè)的兵頭將尾。班組長(zhǎng)是連接廣大職工和領(lǐng)導(dǎo)干部、管理部門的橋梁和紐帶，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。為了發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用，在安全生產(chǎn)管理工作中要當(dāng)好“三員”。
班組長(zhǎng)要當(dāng)好安全生產(chǎn)管理的“宣傳員”。近年來，國家為了強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理工作，相繼制定和出臺(tái)了一系列的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，從單位來講，更是出臺(tái)了一系列管理制度和相關(guān)規(guī)定。但是安全生產(chǎn)規(guī)章制度，僅僅是搞好安全生產(chǎn)的第一步，更重要的是做好安全生產(chǎn)規(guī)章制度的宣傳工作。平時(shí)，班組長(zhǎng)要充分利用班前會(huì)，班后會(huì)、周一安全活動(dòng)、個(gè)別談心等多種方式，向班組職工認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳安全生產(chǎn)規(guī)章制度，做好安全生產(chǎn)工作。最終目的達(dá)到“我要安全、我會(huì)安全、我能實(shí)現(xiàn)安全”、引導(dǎo)職工真正做到“我不傷害自己、我不傷害他人，我不被他人傷害”，實(shí)現(xiàn)全班組安全生產(chǎn)。
班組長(zhǎng)要當(dāng)好安全生產(chǎn)管理的“守門員”。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的職工精神狀態(tài)不佳和車輛、機(jī)械設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)不良的問題，班組長(zhǎng)要及時(shí)提醒告誡，要堅(jiān)決制止帶安全隱患進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)，并認(rèn)真督促其進(jìn)行整改，把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。從這方面講，班組長(zhǎng)要比他人掌握更多的知識(shí)。所以說班組長(zhǎng)在理論、技術(shù)方面就是一個(gè)班組的權(quán)威和行家里手，更是安全管理方面的“專家”。
班組長(zhǎng)要當(dāng)好安全生產(chǎn)管理的“戰(zhàn)斗員”。班組長(zhǎng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的各種違章現(xiàn)象和嚴(yán)重“三違人員”要從關(guān)心職工的切身利益入手，敢于批評(píng)、要敢于制止嚴(yán)重“三違人員”的違章行為，及時(shí)處理安全隱患，為安全生產(chǎn)創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
如果我們的每個(gè)班組長(zhǎng)能夠自覺當(dāng)好安全生產(chǎn)管理的宣傳員、守門員、戰(zhàn)斗員，筑牢安全生產(chǎn)的第一道防線，那么安全事故就難以入侵，安全生產(chǎn)就有了保障。
第10篇 班組長(zhǎng)安全管理要具備兩種能力
企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益好壞，關(guān)鍵在于班組安全工作的好壞。所以班組安全建設(shè)的成效大小，生產(chǎn)是否安全，取決于班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)程度及所具備的安全技術(shù)知識(shí)水平和安全生產(chǎn)實(shí)際的組織協(xié)調(diào)的兩種能力。
要有對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防能力
班組長(zhǎng)對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見性。如進(jìn)入有電及易燃、易爆區(qū)域，進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場(chǎng)和天氣情況惡化，路況情況復(fù)雜等現(xiàn)象，要對(duì)職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)及工前較短時(shí)間進(jìn)行群眾性的危險(xiǎn)預(yù)測(cè)預(yù)防教育。此類教育是控制人為失誤，提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素質(zhì)，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)行崗位安全教育，真正實(shí)現(xiàn)“三不傷害”的重要手段。教育必須得法，必須使之入腦入心，才能達(dá)到教育目的。這也是一個(gè)班組長(zhǎng)所必須具備的育人能力。因?yàn)?，只有班組長(zhǎng)抓好各項(xiàng)安全防范工作，才能有效控制各類事故的發(fā)生，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)打下良好的基礎(chǔ)。
組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)的能力
企業(yè)生產(chǎn)各設(shè)備、流程、過程、環(huán)節(jié)，人員調(diào)配，突發(fā)情況等等，千頭萬緒。猶如一只大軍，沒有一個(gè)優(yōu)秀的指揮員，怎么能大勝仗。所以，作為班組長(zhǎng)，不但具有精湛的技術(shù)和做到對(duì)安全危險(xiǎn)因素這一敵人的預(yù)知預(yù)防，還必須有組織協(xié)調(diào)能力，才能勝任班組長(zhǎng)這負(fù)擔(dān)子。組織協(xié)調(diào)能力越強(qiáng)，則班組工作干的就越好，組織協(xié)調(diào)能力低則反之。
兩種能力不可偏頗，因?yàn)閱螁尉邆鋵?duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防能力，只能做到對(duì)安全事故的防范，而缺乏在生產(chǎn)過程中的指揮安全生產(chǎn)的能力，就好比“三國”中的馬謖，只能說，不能干。反之，只具備組織協(xié)調(diào)生產(chǎn)的能力，而不具備對(duì)危險(xiǎn)因素的預(yù)知預(yù)防能力，那一樣是要吃敗仗的，因?yàn)槟銓?duì)安全危險(xiǎn)因素這一敵人不能預(yù)知預(yù)防，那么你勢(shì)必被其所害，在生產(chǎn)中發(fā)生安全事故就是必然的。所以，兩種能力必須兼而有之，只這樣，才能在生產(chǎn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，做到運(yùn)籌帷幕，“決勝千里”，確保安全生產(chǎn)。
第11篇 安全管理：班組長(zhǎng)要當(dāng)好直接責(zé)任人
班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，做好班組的安全工作是企業(yè)安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。而班組長(zhǎng)作為班組的組織者和帶領(lǐng)者，是一線安全生產(chǎn)的直接責(zé)任人，因此，筆者認(rèn)為，在安全管理工作中，班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮承上啟下的作用，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，事事處處做員工的表率。
班組長(zhǎng)首先要嚴(yán)格遵守和落實(shí)好安全規(guī)章制度；要求員工做到的，自己首先要做到，而且要做好；要求員工不做的，自己首先不做。只有這樣，才能贏得員工的尊重和認(rèn)可。同時(shí)，班組長(zhǎng)還要關(guān)心員工，當(dāng)好公仆,從而凝聚人心，形成合力，為確保安全，發(fā)展創(chuàng)效提供有力的思想保障。
作為班組的一組之長(zhǎng)，班組的一人一物都與自己相連相系，班組長(zhǎng)在加強(qiáng)班組安全管理中，一是要注重不斷加強(qiáng)員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，使他們充分掌握機(jī)電設(shè)備的操作規(guī)程，讓每一名員工對(duì)工作規(guī)程、制度做到深知熟透。二是經(jīng)常性利用典型案例，開展集體分析和討論，使廣大員工做到“安全”二字心中留，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)化；三是要大力培養(yǎng)員工執(zhí)行安全規(guī)程、制度的能力，做到有效落實(shí)；四是抓好工作前、工作中、工作后的過程管理。工作前，要認(rèn)真分清職責(zé)權(quán)限，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，指派工作任務(wù)；認(rèn)真預(yù)測(cè)工作環(huán)境可能會(huì)受到的影響、對(duì)所安排的人員對(duì)此項(xiàng)工作的承受能力是否符合等問題，并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。工作中，要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查力度，嚴(yán)格按工作規(guī)程制度辦事，不越“雷池”半步。對(duì)違章操作人員，做到違章必止，違章必處，不講人情和面子。工作結(jié)束后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，把好的工作方法加以歸納，收集，把存在的不足進(jìn)行分析，克服。通過這些工作，充分創(chuàng)造班組安全文化氛圍，把各項(xiàng)安全措施真正變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，形成良好的安全習(xí)慣。
第12篇 通風(fēng)管理當(dāng)班班組長(zhǎng)安全工作責(zé)任制
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守三大“規(guī)程”和《防治煤與瓦斯突出規(guī)定》,熟悉掌握突出預(yù)兆、一般規(guī)律和防治措施。
2、對(duì)所管轄范圍內(nèi)通風(fēng)管理安全工作安全技術(shù)措施的貫徹落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。
3、對(duì)所管轄范圍內(nèi)巷道維修工作制度、規(guī)定的落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。
4、對(duì)所管轄范圍內(nèi)和在突出危險(xiǎn)區(qū)、自燃發(fā)火區(qū)、嚴(yán)重等特殊地點(diǎn)施工專項(xiàng)安全技術(shù)措施的貫徹落實(shí)負(fù)現(xiàn)場(chǎng)管理直接責(zé)任。
5、嚴(yán)格執(zhí)行“一炮三檢”、“三人連鎖放炮”管理制度并按規(guī)定撤人,設(shè)立警戒和處理拒爆。
