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小學(xué)圖書管理制度規(guī)定(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):83

小學(xué)圖書管理制度規(guī)定

第1篇 小學(xué)圖書管理制度規(guī)定

壩北小學(xué)圖書管理制度規(guī)定

第一條 圖書室管理制度

一、圖書室是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書館(室)要依照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu),落實(shí)管理人員,進(jìn)行科學(xué)規(guī)范化管理。

二、圖書室(室)內(nèi)藏書應(yīng)包含各類圖書、報(bào)刊和供教師、學(xué)生使用的書籍。

三、各類書刊均要建立總目錄和分目錄兩種賬,新購(gòu)進(jìn)、配置的圖書應(yīng)由圖書管理人員驗(yàn)收。有保存價(jià)值的報(bào)紙和期刊要按年度裝訂成冊(cè)。

四、按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書刊分類。圖書、期刊應(yīng)每學(xué)年清理一次,及時(shí)做好報(bào)損、報(bào)廢和增添登記,做到書卡相符。

五、要及時(shí)辦理新生《借書證》和換證;要按規(guī)定憑證借閱書刊;借書時(shí)要求借閱者當(dāng)面檢查,如發(fā)現(xiàn)污損、缺面等情況,要加記印章。

六、圖書館管理員,要充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等向教師、學(xué)生介紹新書和有關(guān)圖書知識(shí)。

七、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書刊、公物的教育。配備必要的滅火設(shè)備及防火、防盜報(bào)警系統(tǒng)。

第二條 圖書室借閱制度

一、教師、學(xué)生憑借書證借閱圖書。

二、借書時(shí)要辦好借書登記手續(xù)后,才能將書帶出圖書室。

三、按時(shí)歸還圖書。因特殊原因不能按時(shí)歸還的,應(yīng)辦理續(xù)借手續(xù)。

四、外單位人員借書須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并按相關(guān)規(guī)定辦理借還手續(xù)。

五、教職工工作調(diào)動(dòng),學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè),要還清所借圖書,注銷借書證方能離校。

六、做好防火、防盜工作等項(xiàng)工作。

第三條 圖書閱覽室使用規(guī)則

一、閱覽室每天必須按時(shí)開放,以滿足教師、學(xué)生閱覽需要。

二、嚴(yán)禁將閱覽室內(nèi)的圖書、刊物攜出室外。

三、室內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,保持安靜。

四、保持室內(nèi)清潔,不亂扔雜物,不隨地吐痰。

五、自覺(jué)愛(ài)護(hù)書刊,取放有序,不任意涂抹、撕頁(yè)。

第2篇 小學(xué)圖書借閱管理制度

為營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生業(yè)余生活,提升學(xué)生文化素養(yǎng),合理管理圖書借閱工作,特制定本制度。

一、所有圖書應(yīng)由圖書管理人員編號(hào)登記入冊(cè),及時(shí)做好圖書登記、整理和借閱工作。每月中旬徹底清查一次。

二、愛(ài)護(hù)圖書人人有責(zé)。選好書后,盡快到借書處辦理借書手續(xù),不得在室內(nèi)逗留、打鬧。借閱者閱讀完畢后放回原位,不得亂堆亂放,發(fā)現(xiàn)一次罰其清掃圖書室一個(gè)星期。

三、圖書室開放時(shí)間為每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他時(shí)間不辦理外借手續(xù)。

四、不得替他人借書,也不得轉(zhuǎn)借他人,不能隨便放在家里。每人每次限借1本,借書期限5天,若未能讀完及時(shí)向管理員說(shuō)明情況。過(guò)期不還者按超期一天罰款0.1元。

五、在閱讀過(guò)程中,應(yīng)愛(ài)護(hù)書籍,不得在書中批改、圈點(diǎn)、劃線、折角、涂寫。凡污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價(jià)的10%-30%賠償。

六、丟失圖書以賠償原書為主,如果賠原書有困難者,按原價(jià)二倍賠償。

七、如果發(fā)現(xiàn)偷書者,一律按該書的五倍罰款處理,并全校通告批評(píng)。

八、未經(jīng)管理員同意或辦理借閱手續(xù),私自攜帶書刊、資料出圖書室的,以竊書論處。

九、保持圖書室內(nèi)安靜、清潔,請(qǐng)勿隨地吐痰和亂扔雜物。

十、本制度從2023年10月22日起實(shí)施。

*****鄉(xiāng)加民小學(xué)

二○一五年十月二十二日

第3篇 中小學(xué)圖書館管理制度

中小學(xué)圖書館管理制度

館長(zhǎng)工作職責(zé)

1.在分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,把握辦館方向,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)和對(duì)外事務(wù)工作。

2.組織全館工作人員開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

3.根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)制訂工作計(jì)劃。每學(xué)期結(jié)束,進(jìn)行工作總結(jié)。

4.不定期修訂圖書館各項(xiàng)規(guī)章制度、崗位職責(zé),使之職責(zé)分明、行之高效。

5.根據(jù)上級(jí)撥款及學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算,制訂本館每年圖書采購(gòu)計(jì)劃。

6.負(fù)責(zé)申報(bào)添購(gòu)期刊、報(bào)紙、資料及數(shù)字資源庫(kù)工作。

7.負(fù)責(zé)申報(bào)圖書期刊的報(bào)廢、注銷及數(shù)字資源的篩選,刪除工作。

圖書館管理人員崗位職責(zé)

--采編室

1.熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據(jù)本校實(shí)際情況,提出圖書采購(gòu)意見(jiàn),并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后實(shí)施。

2.采購(gòu)工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料及數(shù)字資源。

3.對(duì)新增圖書及時(shí)辦理入庫(kù)手續(xù),加蓋館藏章。

4.圖書分類按《中國(guó)圖書館分類法》(第五版),著錄以《普通圖書著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置館藏書總目錄和分類目錄。采用計(jì)算機(jī)管理的圖書館,進(jìn)行計(jì)算機(jī)編目。

5.對(duì)新書及時(shí)做好加工、著錄和編目,及時(shí)進(jìn)行流通服務(wù)。

6.有重點(diǎn)、有選擇地進(jìn)行新書導(dǎo)讀與推薦,定期發(fā)布新書通報(bào)或簡(jiǎn)介。

圖書館管理人員崗位職責(zé)

--學(xué)生閱覽室

1.嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則,按時(shí)開放借閱。

2.做好本室報(bào)紙、雜志的訂購(gòu)工作。

3.到館報(bào)刊做到當(dāng)日登記驗(yàn)收,加蓋期刊章后及時(shí)上架流通。

4.教育學(xué)生愛(ài)護(hù)書刊,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。

5.定期整理和裝訂報(bào)刊,并進(jìn)行計(jì)算機(jī)分類編目,以供外借。

6.做好報(bào)紙剪貼等信息提煉工作,及時(shí)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

7.幫助學(xué)生查找資料,開展咨詢工作,并及時(shí)做好閱覽效果信息反饋。

8.做好采編室圖書調(diào)撥的接收工作,及時(shí)清點(diǎn)上架,并了解內(nèi)容,開發(fā)利用。

9.保持室內(nèi)的整潔,做好安全防范工作。

圖書館管理人員崗位職責(zé)

--教師資料室

1.嚴(yán)格執(zhí)行本室規(guī)則,按時(shí)開放借閱。

2.做好本室報(bào)紙、雜志的訂購(gòu)工作。

3.到館報(bào)刊做到當(dāng)日登記驗(yàn)收,加蓋期刊章后上架借閱。

4.定期整理和裝訂報(bào)刊。

5.接收調(diào)撥來(lái)的課本、教參、試卷、資料,并及時(shí)登記上架流通。

6.對(duì)主要期刊進(jìn)行索引文獻(xiàn)工作,提供教育、教學(xué)信息。

7.幫助老師查找資料,開展咨詢工作。

8.保證查詢檢索及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備完好,通暢。

9.保持室內(nèi)的整潔,做好安全工作。

圖書館管理人員崗位職責(zé)

--電子(數(shù)字)閱覽室

1.做好本室的磁帶、錄像帶、光盤和數(shù)字資源的分類、編目、保管工作,保持網(wǎng)絡(luò)暢通。

2.積極配合各年級(jí)、各學(xué)科教學(xué),安排閱覽。

3.主動(dòng)向教師介紹電子(數(shù)字)閱覽設(shè)備,有計(jì)劃、有步驟地培訓(xùn)教師和學(xué)生骨干,使他們掌握各種設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)檢索的使用方法。

4.教育學(xué)生愛(ài)護(hù)室內(nèi)的一切設(shè)備。要求學(xué)生正確操作,注意安全。

5.認(rèn)真做好室內(nèi)的保潔及安全工作。

外借崗位職責(zé)

1.整理、維護(hù)開放書庫(kù)的書架,書刊排列正確、整齊。

2.建立健全學(xué)生管理員隊(duì)伍,組織學(xué)生管理員做好服務(wù)工作。

3.負(fù)責(zé)師生書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

4.定期做好圖書流通工作的統(tǒng)計(jì)。

5.指導(dǎo)讀者做好圖書的檢索工作,減少拒借率。

6.設(shè)立新書展覽架,積極推薦新書。

7.修補(bǔ)破損圖書,延長(zhǎng)圖書使用壽命。

8.及時(shí)做好讀者遺失圖書的賠償工作。

9.對(duì)調(diào)離本校的師生進(jìn)行清書工作。

圖書館安全管理制度

1.全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。

2.不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。

3.每天閉館時(shí)必須檢查門窗、電源、微機(jī)、復(fù)印機(jī)、干濕機(jī)、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。

4.保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。

5.指導(dǎo)讀者從監(jiān)測(cè)口進(jìn)出。

6.經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。

7.節(jié)日長(zhǎng)假和寒暑假,要對(duì)計(jì)算機(jī)等設(shè)備,安排特殊保管。

師生借閱守則

1.讀者憑本人借書證借書。

2.本館實(shí)行開架服務(wù),請(qǐng)勿將本人書刊及物品帶入書庫(kù)。

3.愛(ài)護(hù)書籍,不損壞書標(biāo)、條形碼。不在書上涂劃、做習(xí)題,不撕頁(yè)裁剪,如發(fā)現(xiàn)污損,按章賠償。

4.學(xué)生每人可借書3-5冊(cè)(可根據(jù)本校情況研究決定),教師可借12冊(cè),學(xué)生借期30天,教師借期180天(可根據(jù)本校情況研究決定)。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)(以一次為限)。

5.學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè),教職工調(diào)離,必須歸還所借書刊。

學(xué)生借閱細(xì)則

1.讀者憑本人借書證進(jìn)入本室閱覽。

2.讀者自帶物品請(qǐng)放入指定地點(diǎn)。本室內(nèi)的書刊嚴(yán)禁攜出室外。

3.每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

4.愛(ài)護(hù)書刊和室內(nèi)設(shè)施,請(qǐng)勿污損。

5.保持室內(nèi)整潔、安靜,文明閱覽,注意公共衛(wèi)生。

6.閱覽結(jié)束,請(qǐng)把椅子放回原處。

教師借閱細(xì)則

1.資料室是供全校教師備課或查閱資料和小型教研活動(dòng)的場(chǎng)所。

2.資料室書刊資料只供在室內(nèi)查閱,不得攜出室外。資料原則上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限內(nèi)歸還。

3.資料復(fù)印,有本室工作人員辦理。

4.嚴(yán)禁私自剪裁,夾帶讀物離室。

5.資料用完后,請(qǐng)自覺(jué)放回原處。

6.教師資料室電腦,只供檢索和網(wǎng)絡(luò)查詢,不作他用。

7.保持室內(nèi)安靜、整潔。

書刊賠償、注銷管理制度

1.讀者借閱本館書刊,出現(xiàn)圖書、期刊污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失情況必須賠償。

2.賠償方法:

(1)以相同版本的新書賠償,不得以其它圖書抵充。

(2)以書刊原價(jià)賠償。

3.注銷范圍:

(1)陳舊、失去使用價(jià)值、復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期不流通、內(nèi)容重復(fù)、破損嚴(yán)重殘破無(wú)法修復(fù)、過(guò)時(shí)的書刊。

(2)師生遺失書刊賠償后需出據(jù)憑證。

(3)注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會(huì)計(jì)處審核,并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬,使賬、物相符。

聲像與電子資源管理制度

1.專人負(fù)責(zé)聲像與電子資源。及時(shí)辦理新增聲像與電子資源的入庫(kù)手續(xù)。

2.入庫(kù)的聲像與電子資源及時(shí)分類編目進(jìn)入計(jì)算機(jī)管理。

3.做好聲像與電子資源的日常防塵、防潮、防火工作。

4.教工每人每次限借聲像資料5盒,借期為30天。到期主動(dòng)歸還或辦理續(xù)借手續(xù)(續(xù)借以一次為限)。

5.教工調(diào)離本校,在離校前應(yīng)主動(dòng)將所借聲像與電子資源還清。

6.愛(ài)護(hù)聲像與電子資源,如借用后損壞、遺失,原價(jià)賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒,按全套聲像與電子資源原價(jià)賠償。

7.對(duì)貴重資料及高價(jià)值孤本應(yīng)請(qǐng)專業(yè)部門估價(jià),并按相關(guān)收藏要求做好文獻(xiàn)維護(hù)及管理工作。

電子(數(shù)字)閱覽室管理制度

1.進(jìn)入電子(數(shù)字)閱覽室應(yīng)按指定機(jī)號(hào)或位置入座,保持安靜,遵守紀(jì)律,聽從管理員安排。

2.室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可,不準(zhǔn)擅自啟動(dòng)。嚴(yán)禁自帶軟盤、U盤等存貯拷貝設(shè)備入室。愛(ài)護(hù)機(jī)器和附件,不準(zhǔn)私自刪除或輸入其它程序。

3.不準(zhǔn)私帶游戲軟件上機(jī)玩樂(lè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除沒(méi)收軟件外,按學(xué)校規(guī)定處罰。

4.操作中出現(xiàn)問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)向管理員匯報(bào)。

5.文明操作,嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙,用餐,不亂丟紙屑,保持室內(nèi)安靜,注意清潔衛(wèi)生。

6.操作完畢,應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機(jī),填寫好記錄本,將椅子排放整齊,經(jīng)管理員檢查后方能離開。

圖書館設(shè)備管理制度

1.圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔,未經(jīng)專人許可,不得上機(jī)操作、移動(dòng)設(shè)備。

2.專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù),經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

3.上機(jī)操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。

4.外來(lái)軟盤、U盤等存貯、拷貝設(shè)備不得上機(jī)使用,經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。

5.建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺(tái)帳。

6.圖書館內(nèi)各種設(shè)備,每月進(jìn)行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。

第4篇 中小學(xué)圖書館圖書室管理制度

一、中小學(xué)圖書館(室)是學(xué)校書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。圖書館實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

二、圖書館的基本任務(wù)是:采集各類文獻(xiàn)獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。

三、圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個(gè)別登錄,做到帳帳相符,帳物相符。

四、圖書應(yīng)按《中國(guó)圖書館圖書分類法》進(jìn)行分類,期刊應(yīng)按《中國(guó)圖書館圖書分類法期刊分類表》進(jìn)行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規(guī)則》,期刊著錄符合《連續(xù)出版物著錄規(guī)則》,計(jì)算機(jī)編目按《中文圖書機(jī)讀目錄格式》進(jìn)行。

五、認(rèn)真制定書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),拒購(gòu)質(zhì)量低劣,內(nèi)容不健康的書刊,復(fù)本適當(dāng)。不斷豐富藏書質(zhì)量,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。對(duì)于內(nèi)容陳舊、復(fù)本過(guò)多,利用率低和破損嚴(yán)重的書刊要及時(shí)剔除,及時(shí)注銷。

六、新書到館室后,要及時(shí)驗(yàn)收、登記、分類、編目、上架,及時(shí)外借,加速書刊資料的流通工作。圖書實(shí)行全開架借閱。

七、積極向?qū)W生介紹、推薦優(yōu)秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設(shè)優(yōu)秀讀物和新書專柜。

八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)書刊、公物的教育。

九、教職工調(diào)離、學(xué)生畢業(yè)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續(xù)。

第5篇 小學(xué)圖書室管理制度14

小學(xué)圖書室管理制度(14)

一、圖書室是為學(xué)校教育、教學(xué)和教研服務(wù)的機(jī)構(gòu),以培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力,提供教育、教學(xué)、教研情報(bào),資料等服務(wù)為宗旨。

二、圖書室由專人負(fù)責(zé)。

三、圖書室需對(duì)圖書資料分類、編號(hào)、登記、建卡。

四、新書到室后要及時(shí)驗(yàn)收,登記,在兩周內(nèi)完成分類,編目,排架等工作,以加速書刊資料的流通。

五、加強(qiáng)圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。

六、采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo),積極搞好讀書活動(dòng)。

七、遺失書刊,原則上應(yīng)賠償原本,如確有困難要三倍賠償。對(duì)于輕微損壞書刊者,應(yīng)予適當(dāng)批評(píng)教育及必要處罰,情節(jié)嚴(yán)重者要給予賠償。

八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變,防蟲蛀,防鼠咬等圖書保護(hù)工作。

九、教工調(diào)離,學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校,均需主動(dòng)還清全部書刊,并交回借書證,否則不予辦理離校手續(xù)。

第6篇 y小學(xué)圖書館管理制度

我愛(ài)書,我愛(ài)讀書!

一、開放時(shí)間:

星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時(shí)間

另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時(shí)間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。

星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時(shí)間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。

二、看書程序及要求:

(1)進(jìn)入閱覽室向老師問(wèn)好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡、姓名和班級(jí)。

(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號(hào)碼。

(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍,同時(shí)將書位卡插入書籍放置的縫隙。

(4)找到座位安靜、認(rèn)真地看書。

(5)換書時(shí)準(zhǔn)確找到書位卡的位置并確認(rèn)標(biāo)記卡上的號(hào)碼,抽回書位卡,將書放回原處。

(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步,一個(gè)小時(shí)內(nèi)借閱不超過(guò)4本書,不得頻繁換閱,胡亂、隨意翻看。

(8)離開圖書館時(shí),將書位卡交給老師,向老師說(shuō):“老師再見(jiàn),謝謝老師!”。

三、借書、還書程序和要求

1.借書程序:

(1)進(jìn)入閱覽室向老師問(wèn)好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡。

(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號(hào)碼。

(3)選好一本書,從圖書柜上輕輕抽取。

(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進(jìn)行電腦資料存儲(chǔ),同時(shí)說(shuō):“老師,您好,我要借書?!?/p>

(5)拿回書、借書證離開并向老師說(shuō):“老師再見(jiàn),謝謝老師!”。

2.還書程序:

(1)將要還的書交給老師進(jìn)行電腦資料登記,同時(shí)說(shuō):“老師,您好,我要還書”。

(2)離開時(shí)向老師說(shuō):“老師再見(jiàn),謝謝老師!”。

四、愛(ài)惜、保管好借閱的書籍,遺失或人為造成書籍嚴(yán)重破損,新書要補(bǔ)買,舊書按原價(jià)賠償。

每人每周只能借書、還書一次,每次只能借一本書。借閱時(shí)間為兩個(gè)星期,不能按時(shí)還書的需要到老師處辦理續(xù)借。沒(méi)按時(shí)辦理續(xù)借的同學(xué),交納1.00

第7篇 小學(xué)圖書室管理制度

1、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

2、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè),藏書室、資料室、閱讀室,應(yīng)建立相應(yīng)的帳冊(cè),做到帳物相符。

3、圖書分類按《中國(guó)圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

4、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn),使之結(jié)構(gòu)合理,復(fù)本量適當(dāng),不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除,及時(shí)注銷。

5、新購(gòu)置圖書,要及時(shí)驗(yàn)收、登記,在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

6、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學(xué)圖書不超過(guò)5本,文藝作品不超過(guò)2本,時(shí)間

不超過(guò)一個(gè)月;學(xué)生借書須持借書證,每次借閱只限一冊(cè),時(shí)間不超過(guò)一周;班主任為學(xué)生集體借閱,每次人均2本,借期2個(gè)月;逾期不還者,罰停借一月。

7、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價(jià)3―5倍賠款;成套書刊遺失一冊(cè),按全套價(jià)賠款,余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育,并責(zé)成其修補(bǔ)好。

8、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作,保持圖書完好。

9、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

第8篇 海聯(lián)小學(xué)圖書室安全管理制度

第二小學(xué)圖書室安全管理制度

為了確保圖書室的正常使用,特根據(jù)學(xué)校實(shí)情做以下制度:

1、圖書、資料嚴(yán)格編目、登記制度,借出收回賬冊(cè)齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設(shè)施是否完好。

2、圖書、資料分等級(jí)存放,特別貴重書刊的借閱實(shí)行校長(zhǎng)特批制度,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應(yīng)定期核查。

3、門窗要有防盜設(shè)施,離開工作崗位,應(yīng)隨手關(guān)好門窗,防止書刊被竊。

4、嚴(yán)禁將火種帶入圖書、資料室,內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置,便于救急使用,平時(shí)注意檢查,保持性能良好。

5、節(jié)日、寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源,實(shí)行封閉式管理。

第9篇 小學(xué)圖書室管理制度6

小學(xué)圖書室管理制度(6)

一、每日按時(shí)向師生開放,滿足師生的要求。

二、凡本校師生到圖書室閱覽或借閱書刊,須持借書證辦理借閱手續(xù)。必須遵守“圖書室讀者須知”、“書刊借閱規(guī)定”和“書刊賠償制度”。

三、借閱者要愛(ài)護(hù)書刊,不得在書刊上批畫,撕剪,不得損壞或丟失,否則按規(guī)定賠償。

四、圖書室工作人員按要求對(duì)圖書進(jìn)行登記、分類、編號(hào)、上架排放和整理。

五、每次借書不得超過(guò)規(guī)定借閱的數(shù)量和時(shí)間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報(bào)刊或其他資料,不得拿出室外。

六、建立圖書目錄索引卡片,以便查閱。

七、圖書室須保持清潔、安靜和應(yīng)有的照明度。

八、密切配合學(xué)校教育教學(xué)教研等各項(xiàng)工作,主動(dòng)提供有關(guān)資料,定期介紹新書刊內(nèi)容。

第10篇 仁海小學(xué)圖書室管理制度

仁海小學(xué)圖書室管理制度

1、嚴(yán)格按小學(xué)特點(diǎn)選購(gòu)適用的圖書。

2、圖書到圖書室后,要及時(shí)按要求做好驗(yàn)收、登記、分類、編目、排架等工作。

3、圖書室圖書借閱時(shí)作好登記,半學(xué)期內(nèi)必須歸還。

4、做好圖書的保護(hù)、維護(hù),破舊書刊的剔舊管理工作。

5、保持書庫(kù)的溫度,做好防曬,防蟲、防鼠、防火、防水等工作。

6、定時(shí)向師生開放圖書室,做好咨詢、推介、宣傳工作。

7、經(jīng)常清理打掃,保持圖書室的清潔衛(wèi)生、整齊。

8、每次借書不得超過(guò)規(guī)定借閱的數(shù)量和時(shí)間。規(guī)定在圖書室內(nèi)閱覽的圖書、報(bào)刊或其他資料,不得拿出室外。

第11篇 x小學(xué)圖書館管理規(guī)章制度

一、開放時(shí)間:

星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時(shí)間

另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30為圖書館開放時(shí)間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、借書、還書。

星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30為圖書館開放時(shí)間,學(xué)生憑借書證到閱覽室可以看書、還書但不能借書。

二、看書程序及要求:

(1)進(jìn)入閱覽室向老師問(wèn)好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡、姓名和班級(jí)。

(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號(hào)碼。

(3)從圖書柜上輕輕抽取、挑選一本書籍,同時(shí)將書位卡插入書籍放置的縫隙。

(4)找到座位安靜、認(rèn)真地看書。

(5)換書時(shí)準(zhǔn)確找到書位卡的位置并確認(rèn)標(biāo)記卡上的號(hào)碼,抽回書位卡,將書放回原處。

(6)借閱下一本書同(2)(3)(4)(5)步,一個(gè)小時(shí)內(nèi)借閱不超過(guò)4本書,不得頻繁換閱,胡亂、隨意翻看。

(8)離開圖書館時(shí),將書位卡交給老師,向老師說(shuō):“老師再見(jiàn),謝謝老師!”。

三、借書、還書程序和要求

1.借書程序:

(1)進(jìn)入閱覽室向老師問(wèn)好:“老師,您好!”,出示借書證并登記書位卡。

(2)領(lǐng)取書位卡,并牢牢記住卡上的號(hào)碼。

(3)選好一本書,從圖書柜上輕輕抽取。

(4)將選好的書、借書證和書位卡交給老師進(jìn)行電腦資料存儲(chǔ),同時(shí)說(shuō):“老師,您好,我要借書?!?/p>

(5)拿回書、借書證離開并向老師說(shuō):“老師再見(jiàn),謝謝老師!”。

2.還書程序:

(1)將要還的書交給老師進(jìn)行電腦資料登記,同時(shí)說(shuō):“老師,您好,我要還書”。

(2)離開時(shí)向老師說(shuō):“老師再見(jiàn),謝謝老師!”。

四、愛(ài)惜、保管好借閱的書籍,遺失或人為造成書籍嚴(yán)重破損,新書要補(bǔ)買,舊書按原價(jià)賠償。

每人每周只能借書、還書一次,每次只能借一本書。借閱時(shí)間為兩個(gè)星期,不能按時(shí)還書的需要到老師處辦理續(xù)借。沒(méi)按時(shí)辦理續(xù)借的同學(xué),交納1.00

第12篇 江南小學(xué)圖書室、閱覽室管理制度

南江小學(xué)圖書室、閱覽室管理制度

一、圖書、閱覽室由學(xué)校安排專職人員負(fù)責(zé)管理,并安排管理人員參加有關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。管理員要為師生提供新書信息,有效地提高書刊的使用效率,熱情地為師生服務(wù)。

二、管理人員要認(rèn)真做好圖書添置、新書登賬和借出登記工作,圖書要分類在書柜擺放整齊;做好防火、防潮、防塵、防蛀和保潔工作,室內(nèi)不得堆放公、私雜物。

三、到圖書室借書和到閱覽室讀書的班級(jí)要組織學(xué)生有秩序的進(jìn)入室內(nèi),要遵守兩室的開放時(shí)間和服從管理人員的管理。

四、兩室內(nèi)要保持清潔、安靜,不準(zhǔn)喧嘩、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物;不準(zhǔn)在書臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫;不準(zhǔn)吸煙嚼檳榔或吃零食。

五、管理員要教育學(xué)生愛(ài)護(hù)圖書,不準(zhǔn)書刊上亂寫亂畫或撕毀書頁(yè)。管理員要嚴(yán)格執(zhí)行《圖書、閱覽室書刊借閱制度》和《圖書、閱覽室書刊賠償制度》。

六、師生閱覽完書刊后要放回原處,離室時(shí),不得私自帶出去,違者批評(píng)教育,有意夾帶書籍外出者嚴(yán)肅處理。

七、師生還來(lái)的書刊要及時(shí)上架,不要積壓。書刊借用時(shí)間最長(zhǎng)以學(xué)期為限,期末所有外借書刊必須催收入庫(kù)。當(dāng)月期刊、工具書和孤本書原則上不外借,圖書室書刊不對(duì)校外人員借用。

八、兩室開放時(shí)間到后,管理員要檢查,整理書刊,關(guān)好窗、鎖好門,如失職造成損失,追究管理員責(zé)任。

小學(xué)圖書管理制度規(guī)定(十二篇)

壩北小學(xué)圖書管理制度規(guī)定第一條 圖書室管理制度一、圖書室是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分。圖書館(室)要依照《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》的要求建立管理機(jī)構(gòu),落實(shí)管理人員,進(jìn)行
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