范文1
教育科學公司簡介： 北京金色雨林學習能力研究中心成立于1994年，是全國第一家專業(yè)為3-12歲兒童提供學習能力、心理素質等方面咨詢、測量、指導的優(yōu)教機構，是全國教育科學“十五”規(guī)劃部委重點課題的實驗基地，并連續(xù)兩年被評為“北京最值得推薦的教育輔導機構”。
中心綜合國內外最先進的兒童心理與教育的理論和方法，在中國科學院心理研究所專家、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士教授和金色雨林中心主任的15年研究和實踐中，根據(jù)兒童生理和心理發(fā)展的特點，經(jīng)過總結和完善，率先形成一套獨特、成熟的學習能力訓練體系──'個性化教育方案'（individual educational program，簡稱‘iep’）。
十幾年來，經(jīng)過金色雨林中心“個性化教育方案”指導的孩子已近十萬人，學習能力訓練有效率為96.8%，得到教育界專家、教師、家長的充分肯定。可以說，正是這種當今世界上最前沿的個性化的教育理念，幫助每一個'金色雨林訓練營'的孩子在學習中找到自信，學會自主學習。
北京金色雨林寧波分中心是第28家加盟商，寧波金色雨林進一步引導孩子的學習動機和學習興趣，充分發(fā)揮孩子的學習優(yōu)勢，培養(yǎng)孩子的學科學習技能，開拓孩子的思維水平，并加強孩子探索、解決問題的能力，輔以兒童成長過程必需的心理素質與領導力的培養(yǎng)，真正幫助孩子達到開發(fā)學習潛能、提高學習成績、增強個性品格的教育目標。
范文2
教育科學公司簡介：“培優(yōu)教育”是在湖南師范大學、湖南省教育科學研究院的教育專家指導下，由長沙市培優(yōu)科教服務有限公司打造的教育品牌,內設咨詢中心（教育咨詢、心理咨詢）、家教中心（一對一家教）、培訓中心（小班上課） 等機構，擁有一批強大的專職、兼職教師隊伍，能為學生提供專業(yè)的學習診斷，檢測學生的學習類型、學習目標、記憶方法、學習心略、時間管理、應試技能、學習潛能等多項學習內在因素。同時，根據(jù)學習診斷結果，提供專業(yè)的學習指導，力爭在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心，培養(yǎng)學生頑強的意志品質、沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態(tài)，規(guī)范學生學習習慣，培養(yǎng)學習能力。最大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質的教育。
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教育科學公司簡介：全腦教育是教育部全國教育科學“十五”重點規(guī)劃課題，其研究與發(fā)展受到國家教育部的高度重視。面對日益繁重的學習壓力，全腦教育讓學生輕松學習、快樂學習在未來也必然成為一種發(fā)展趨勢。經(jīng)過全腦訓練后的青少年，他們可以很輕松的去記憶大量無規(guī)律數(shù)字及數(shù)據(jù)；大量的現(xiàn)代課文、古詩詞等中文信息；大量的英語單詞等外語知識。能夠讓學員輕松快速地記憶各種知識，能夠讓學員的成績大幅度提高，能夠得到廣大家長的認可，這也是本項目的可行性所在。
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教育科學公司簡介：中國云教育研究院作為致力于教育教學的專業(yè)化研究機構，一直以推動中國教育改革創(chuàng)新為已任，以服務中國教育科學發(fā)展為宗旨，致力于中國教育的理論研究和實踐探索以及先進教育理念的傳播和成功教育教學經(jīng)驗的推廣，聯(lián)合有關教育行政部門、國內外權威教育機構，在全國范圍內開展教育研討、交流和培訓服務，為區(qū)域教育均衡和學校發(fā)展，為校長和教師專業(yè)成長提供專業(yè)化的服務。本院同權威教育媒體簽署戰(zhàn)略合作伙伴關系。發(fā)揮調動各自優(yōu)質資源，深度服務教育領域。
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教育科學公司簡介：掌上教子是由重慶日報報業(yè)集團都市熱報和重慶市教育科學研究院聯(lián)合舉辦的家校共育平臺，是面向小學階段的家長和老師這個細分市場打造的一個新媒體。它主要是為小學階段家長和老師提供的用于家校溝通、輔導孩子做家庭作業(yè)以及學習育兒教子方法的移動家庭教育平臺app，是移動互聯(lián)網(wǎng)時代家校共育的創(chuàng)新平臺，是家長們手掌上的教子寶典。
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教育科學公司簡介：北京金色雨林學習能力研究中心成立于1994年，是全國第一家專業(yè)為3-12歲兒童提供學習能力、心理素質等方面咨詢、測量、指導的優(yōu)教機構，是全國教育科學“十五”規(guī)劃部委重點課題的實驗基地，并連續(xù)兩年被評為“北京最值得推薦的教育輔導機構”。
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教育科學公司簡介： 安生教育集團（安生國際教育科學研究院）是中國實力強大的國際性民營教育集團，擁有跨國性項目研發(fā)、國際教育文化交流、推介引進國際先進教育項目、教育教學語言培訓、留學升校等實力。以各專職研究所、美國高中課程（+ap）中心、安生幼教發(fā)展中心、安生外國語專修學校、安教留學公司、共信教育信息管理中心等工作團隊為開展國際教育研究與項目推進的聯(lián)合體，都是在中國注冊的民營教育機構。
安生教育集團研究部門在努力貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基礎上，深入研究中外教育理論與實踐，積極消化、吸收、引進，積極、健康、有序地推動中國中學國際教育和教育國際化的發(fā)展。研究院內擁有一批著名的教授、學者、課程研究專家和中學特級教師等。在吸引世界先進教育理念上，研究開發(fā)出具有中國特色的國際課程方面處于領先地位。同時，安生教育集團與美國安生文教交流基金會合作，在中國開展社會公益性的國際性高端教育文化交流活動。
在美國加州教育委員會、美國大學委員會和美國安生基金會的支持下，安生教育集團美國高中課程（+ap）中心通過建立和開設美國高中課程的方式,將美國先進的高中教育課程體系和教學理念和手段引入我國，使參加美國課程班項目的學生不出國門就能體驗和接受最先進的美國高中教育理念和教學方法。三年學習期間,還將引入美國大學先修課程即ap課程。美國高中課程擁有完善、科學、合理的國際課程教學計劃和教學實施方案，有完備健全的全國性同步備課與交流的教學網(wǎng)絡在線備課系統(tǒng)，形成了全國名高中的聯(lián)盟群體，讓名校師資全國資源共享，學生有機會聽到各地名師的講堂，并促進學校和學生之間的橫向交流。
安生教育集團旗下的各地安生外國語專修學校是專業(yè)的語言培訓學校。其中開設的ap課程班最具特色。為有志于出國深造的學生創(chuàng)造進入美國30強／百強大學的機會。課程開設領先國內同行。師資力量雄厚，均為美國大學理事會授權資質教師；課程選擇眾多，有十幾門ap課程可任選。各地安生外校還開設有：英語培訓、意大利語培訓、西班牙語培訓、法語培訓等。托福、雅思、sat等語言等級考試。安生外校的意大利語考試，還是第一個被授權的國內定點考試機構，目前也是華東指定考試機構。
安生教育集團在中國的北京、上海、南京、濟南、合肥、蘇州、武漢等地設立有課程中心、教學中心或辦事處辦公室等二十多處，有300多位教師、專家及相關工作人員。知名專家和教授、一流專業(yè)研究人員、知名中學校長和一線資深教師和高級文化從業(yè)人員組成強大團隊，每年近千萬元投資教師隊伍建設,系統(tǒng)的國際招聘渠道和流程,全球招聘優(yōu)秀教師進行教學。還承擔和落實有關省市教育主管部門、院校委托的長期學歷和非學歷教育國際項目，積極為推進中國教育全球化、國際化作出貢獻。
熱誠歡迎有志之士加盟安生，共創(chuàng)國際教育偉業(yè)。
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教育科學公司簡介：武漢光華精英教育研究所，創(chuàng)建于2007年9月，是一家以多元智能理論為核心思想的專業(yè)的教育研究與成果推廣機構。依托光華大學的強大品牌優(yōu)勢，致力于原創(chuàng)的教育科學理論研究與教育技術開發(fā)。
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教育科學公司簡介：諾爾王國，成立于2014年,是目前國內首屈一指的德育素質教育品牌。旗下?lián)碛猩钲谑兄Z爾王國科技有限公司（產(chǎn)品營銷）以及諾爾王國教育科學研究中心（產(chǎn)品及服務的研發(fā)與生產(chǎn)）兩大機構。 ????我們是專業(yè)提供德育素質教育領域綜合解決方案的創(chuàng)新型企業(yè)。以動漫資源和信息化技術為核心的產(chǎn)品與服務立足于學校，社區(qū)，教育管理機構，面向國內所有的青少年及兒童，諾爾王國矢志讓每一個孩子在“寓教于樂，自主學習”的環(huán)境下中成長，**終擁有獨立的人格和自由的思想。 諾爾王國總部位于深圳，短短兩年時間已經(jīng)在北京，廣州，成都，佛山開設有分支機構，并正在以驚人的速度在全國推廣。我們擁有國內**的動漫制作團隊，專業(yè)的德育導師隊伍，通過與國內著名教育研究機構的緊密合作，產(chǎn)品和服務不斷推陳出新，諾爾王國已經(jīng)成為深受孩子，老師，家長喜愛的素質教育品牌。 ?百年大計，教育為本；教育之衷，德育當先。諾爾王國以傳播德育素質教育為服務理念，倡導'諾爾王國，成就未來'的品牌主張，以承擔社會責任為宗旨。德育素質教育，富民強國之所在，功不必在我，功必不唐捐。在躬身默默耕耘中，諾爾王國正在成長為中國德育素質教育**品牌。
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教育科學公司簡介： 廣州市央軟信息技術有限公司，是在中央教育科學研究所高等教育研究中心指導下，以中山大學人才優(yōu)勢為依托,專業(yè)從事教育軟件開發(fā)及維護的高科技企業(yè)。公司致力于高校數(shù)字化校園的建設和教學辦公自動化系統(tǒng)的研究開發(fā)，服務于廣大高校的教學、科研和管理活動。
公司擁有中央高等教育研究專家、具有豐富教學教務管理經(jīng)驗的系統(tǒng)分析人員、從事多年軟件開發(fā)的專業(yè)人才以及高素質的客服人員。公司按教育部高等教育司教學規(guī)范要求、教學評估中心的評估規(guī)范要求，結合了高校教學教務管理工作流程，成功研發(fā)的《師友網(wǎng)絡教學教務管理平臺》，系統(tǒng)以browse/server為主，client/server為輔，操作方便，維護簡單，既滿足了目前各高校辦學規(guī)模不斷擴大、教學方式轉變等發(fā)展需要，又為實現(xiàn)網(wǎng)上教學互動的數(shù)字化校園提供了教學解決方案。
央軟公司作為中國醫(yī)藥信息委員會指定合作伙伴，結合中國醫(yī)療衛(wèi)生改革的新思路，從事醫(yī)療軟件開發(fā)，提供網(wǎng)上電子病歷管理系統(tǒng)及健康管理服務。相關產(chǎn)品已經(jīng)獲得中國醫(yī)藥信息委員會專家評審組的認可和推薦。
通過成功案例證明，我們的產(chǎn)品在保證性能穩(wěn)定、技術先進的基礎上，具有比同類產(chǎn)品更為易用、靈活和實用的優(yōu)勢，并能根據(jù)客戶的個性化需求進行二次開發(fā)。
央軟以精益求精的工作態(tài)度，完善的售后服務體系，為推進教育信息化，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出努力。
范文11
教育科學公司簡介：金邁思教育是由河南省周口市教育科學研究會創(chuàng)辦的一所數(shù)學專業(yè)化教育機構，學?，F(xiàn)有十大校區(qū)，覆蓋1年級至高一共10個級段，金邁思教育旗下包括金邁思數(shù)學，聚望齋國學，常青藤英語及金八力托管四個項目部，在校生達6000多人。學校十大校區(qū)均坐落在周口市，交通便利，設施先進，環(huán)境優(yōu)雅。
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教育科學公司簡介： 陜西華夏教育科學研究院，是經(jīng)省政府行政部門批準成立的省級教育應用科學研究機構。
華夏軟件教育隸屬于陜西華夏教育科學研究院，建立了龐大的就業(yè)服務聯(lián)盟，通過就業(yè)培訓模式為聯(lián)盟成員輸送軟件人才。建立it企業(yè)和人才培養(yǎng)單位交流平臺，推動和促進用人企業(yè)與人才培養(yǎng)單位互動，跟蹤企業(yè)人才需求方向，努力打造“服務企業(yè)，才盡其用；服務人才，人盡其才；企培所需，才企共享”的雙贏局面！
華夏軟件教育是以陜西華夏教育科學研究院響應國家“產(chǎn)學聯(lián)手，聯(lián)合辦學”政策為依托，以計算機行業(yè)協(xié)會會員企業(yè)人才需求為基礎設立的，面向高校畢業(yè)生培養(yǎng)中高級軟件開發(fā)人才，向全國知名企業(yè)特別是深圳的it企業(yè)輸送了大批高質量軟件人才。目前本中心開設課java軟件工程師、.net軟件工程師兩大熱門專業(yè)。提供各類軟件教育服務等為一體的綜合性計算機軟件教育科研單位。在西安計算機培訓行業(yè)具有較廣泛的影響。
我們的愿景：中國最受尊敬的it人才培養(yǎng)機構！
我們的使命：為中國大學生就業(yè)做出貢獻，全力支持中國軟件產(chǎn)業(yè)！以傳道、授業(yè)、解惑為師德，為追求上進的大學畢業(yè)生進入軟件領域提供不斷成長的平臺，實現(xiàn)其人生職業(yè)生涯的重大轉折！以適應it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的實用型人才培養(yǎng)模式，為滿足中國軟件企業(yè)的人才需求而努力，為中國軟件業(yè)的發(fā)展貢獻力量！
我們的價值觀：誠信，敬業(yè)，創(chuàng)新！
我們的經(jīng)營理念：以幫助親人的理念對待每一個學員。
我們的管理理念：關注員工職業(yè)成就，人才為本，和諧發(fā)展；讓每個員工都成為學習型的人才，把員工培養(yǎng)成未來的專家和企業(yè)家！
網(wǎng)址：話： <文路下車。
范文13
教育科學公司簡介：湖南國際教育科學研究院于2001年經(jīng)國家政府批準成立，是全國首批社科研究類(省本級)教育科學研究機構，隸屬于湖南省委宣傳部社科聯(lián)。
范文14
教育科學公司簡介：重慶樹人教育研究院于2011年7月經(jīng)重慶市社會科學界聯(lián)合會、重慶市民政局批準成立的一所以教育科學理論與實踐研究、文化研究和教育培訓服務為主的教育研究機構。研究院位于北部新區(qū)泰山大道動力國際e棟8樓，現(xiàn)有專職人員100余人。研究院一直致力于通過廣泛的資源整合和公眾參與，搭建教育研究與實踐平臺，具有較強的教育科研能力及成果轉化能力。
范文15
教育科學公司簡介：中國管理科學研究院教育科學研究所·全腦教育讀憶佳英語教研中心·陜西新思維網(wǎng)絡科技有限公司是集教學研究、軟件開發(fā)、課件制作、網(wǎng)絡教學、師資培訓、產(chǎn)品銷售、個性輔導、招生指導和教學管理于一體的綜合性教育機構。
范文16
教育科學公司簡介：廣東省東南教育科學研究所是由廣東省社科聯(lián)、廣東省民政廳批準成立的非營利性教育研究學術團體，是為教師和教育工作者提供科研與交流平臺的教育研究機構。研究所針對城鄉(xiāng)教育的發(fā)展狀況，主要進行教育政策法規(guī)、教育科學、教學教法、學校規(guī)劃與管理等方面的研究，同時開展基礎教育校長教師培訓、高考中考指導、教育教學成果評價與推介、地方教材和課程資源的建設、教育教學信息咨詢等方面的工作，為教育行政機構和學校提供專業(yè)的教研、管理和咨詢服務，幫助學校提高教育教學質量，幫助教師專業(yè)化發(fā)展，進而推動中國教育的改革與發(fā)展。
范文17
教育科學公司簡介：中國兒童教育發(fā)展中心是一個由早期教育、學前教育、兒童心理學、音樂教育及相關學科的教育專家組成的、致力于兒童教育科學研究、傳播的非盈利學術組織。中心致力于兒童教育理論與實踐的研究以及國際間的學術交流與普及，為幼兒園的發(fā)展提供教育資源以及交流平臺、開發(fā)兒童教育的相關教材。中心的附屬幼兒園是面向全國的教學示范平臺與面向世界的國際交流平臺。中心旗下?lián)碛袑嵤┮魳匪囆g教育（嚕嚕唄）及蒙氏教育（長頸鹿）兩所全國性標準示范園，采用國內領先的教學理念及管理方式，占地5000逾平方，擁有教師隊伍近百人及在校幼兒480名。愛彌兒教育研究開發(fā)有限公司是直屬于中國兒童教育發(fā)展中心。主要負責中心的具體活動的具體工作、將中心的各項研究成果轉化為實體教材，并負責全國范圍內的市場運做以及品牌推廣。公司成立以來在全國范圍內八個省份設立了營銷機構，對全國范圍內上萬名幼兒教師進行了學前音樂教育方面的培訓。
范文18
教育科學公司簡介：樹童朗文英語培訓中心（stl）總部在廣州，由廣東省教育廳教育科學“十五”規(guī)劃課題研究項目《兒童英語興趣教育研究》課題組和朗文國際英語級別測試認證中心合作成立，是專業(yè)的英語培訓機構。自1999年創(chuàng)立以來，以科學的教學模式，優(yōu)異的師資隊伍，先后培育了數(shù)十萬名小學生，得到了學生、家長和社會的肯定。
范文19
教育科學公司簡介：幼兒園始終堅持以思想教育經(jīng)?；?、幼兒教育科學化、工作管理規(guī)范化為工作方針，以“給孩子一個健康快樂的童年，給教師一個專業(yè)成長的空間，給家長一個盡心超值的服務，給幼兒園一個持續(xù)發(fā)展的未來”為辦園目標,堅持“教育是尊重不是管束，是引導不是指揮，教育是師生有效的互動、教育是潤物細無聲”的教育理念。進一步狠抓教師隊伍建設，依托現(xiàn)代教育思想，讓孩子學會生活、學會合作、學會探索，使幼兒的心智與體能都得到充分發(fā)展。注重充分挖掘自身優(yōu)勢，努力打造品牌特色，致力于開展多元化的課程研究探索，現(xiàn)代化的教育設施及優(yōu)良的師資隊伍對周邊幼兒園產(chǎn)生了示范、引導、輻射作用，成為周邊地區(qū)幼兒入園之首選。
范文20
教育科學公司簡介：我公司隸屬于湖南康業(yè)生物科技有限公司，作為中國家庭急救教育科學普及聯(lián)盟與中國航天科技集團公司旗下軍轉民產(chǎn)品在湘潭地區(qū)的服務中心，長期致力于中老年健康產(chǎn)業(yè)的服務及推動工作，公司現(xiàn)擁有長沙、岳陽、湘潭三家實資公司、湘陰生態(tài)基地及眾多地級市場與實體門店。
范文21
教育科學公司簡介：廣東教育出版社成立于1985年，是南方傳媒集團【股票代碼：】下屬一家面向教育、服務教育、出版教材教輔的專業(yè)出版社，主要編輯出版教材、教 參、教輔、課外讀物、教育科學理論著作、工具書、綜合類圖書、音像讀物和電子出版物等，被中共中央宣傳部國家新聞出版社總署評為“全國優(yōu)秀出版社”。2006年被國家人事部、新聞出版總署評為“全國新聞出版系統(tǒng)先進單位”，在2009年新聞出版總署對全國圖書出版單位的首次評級中被評為“一級出版社”并授予“全國百佳圖書出版單位”榮譽稱號。
