教師三分鐘話題演講稿 模板1
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太陽落下便是不盡的黑夜,蜷縮在城市一角的我卻在深深的憂郁中沉思,那江南過客的思念何時可剪斷?那丁香似的姑娘怎樣才莫愁?那漫漫的路途誰才可指明方向?于是只有徘徊只能迷茫,我抬頭輕問,夜啊,你到底還有多長?此時,那枝上的鶯慢慢吟唱:學(xué)會告別,黑夜的背后就是光明,歌聲悠長,慢慢回蕩……
告別黑夜,那是一抹絢麗的色彩。春天的裙擺百花爭艷,千蝶飛舞,但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土,發(fā)芽,它軀體的上面是一方堅硬的巖石,黑暗呀,無窮無盡,它落淚,它哭喊,它頹廢,它惆悵,但生長的步伐從未停止,生命的光就這樣一絲一縷的映亮了胸膛,當(dāng)寒風(fēng)凜冽,萬木枯榮,它掙扎著開出自己的花,風(fēng)為它止步,葉為它飛舞,臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜,那一抹明麗的黃,如陽光般清清亮亮地散下,美麗流芳……
告別黑夜,那是一震千雄的豪邁。逝去的歲月里,生命動蕩似柳絮,如浮萍,遠觀自由揚散,近看無依無靠,一起是萬般榮耀,而一落又是萬丈深淵,看那長江源頭有奔騰的浪花沖不走滿腔悲憤,也掩不住一世的豪邁。李白迎風(fēng)而立,捋袖拂淚,叩天大嘆:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!于是堅強屬于他,贊誦屬于他,黑夜不屬他,又如那祭花的龔自珍:落紅不是無情物,化作春泥更護花,更似那代代遷客騷人含淚的絕別,無聲的奮發(fā),歷史的長卷為他們攤開,告別了黑夜,便又是一代英豪!
告別黑夜,那是美麗絕倫的成功。邰麗華的名字帶著無限的震撼深深刻入每個中國人的心中,千手觀音,千萬祝福,命運的殘酷讓她無法體味生活的美好,但卻給她美好的心靈,靚彩的舞姿,那在黑暗中頑強生活的,是她,那在千臂間描繪勇敢,勾勒高潔的,也是她,邰麗華,她的生命渺小,卻折射出整個太陽的光芒,這是一個從黑暗中掙扎著的女人,美好的光明將屬于她。
告別黑夜,學(xué)會堅強,我膽怯地微立身軀,與黑暗揮別,日月同輝,余音纏繞,它們捧給我大大的太陽……
夜鶯繼續(xù)吟唱,那天水一方,朝陽初生……
教師三分鐘話題演講稿 模板2
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感恩是一種美德,對于一個人來說,它與自尊、自信、寬容同等重要。如果沒有感恩,你就會被時代淘汰。因此,讓我們懷著感恩的心態(tài)來面對所有的人和事吧!
感恩父母,回報親情
父母是我們的第一任老師,從一個孩子呱呱落地的那一刻起,他們的生命就傾注了父母的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活。但是,他們給予了一個人一生中任何事物都不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空。當(dāng)你受傷時、哭泣時、憂郁時、難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的小事,只要讓他們感到一絲欣慰,這就夠了。我記得央視播過感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆清水,天真地對媽媽說:"媽媽,洗腳。"就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播。動人的原因,不是因為演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心肺,不止感染了天下多少的有情人,很多人為其感動。不止為了可愛的小男孩,也為了那一份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:你們的感恩都到哪里去了呢?
連沒有思維的生物,都懂得感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。連沒有生命的事物,都懂得感恩,白云在蔚藍的天空中飄揚,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那時白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會;因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。既然這樣,我們又將怎樣做呢?
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。"更何況父母呢?父母為你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片"汪洋大海"。你是否在你父母勞累后遞上一杯暖茶;你是否在他們過生日時,遞上一張卡片;在他們失落時奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們有何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲、那絲絲皺紋?記得有這樣一個故事:有一位老師在母親節(jié)到來的前一天問同學(xué)們;"你們的父母都知道你們各自的生日嗎?同學(xué)門都異口同聲地說;"知道。"老師又說;"那你們的父母都會送你們禮物嗎?"同學(xué)們說;"會。"等老師說完第四個問題時,整個教室里鴉雀無聲、甚至連一根針掉到地上也能聽到。老師又問了一句;"有誰知道?"還是沒人說:一個個都低著頭,臉紅紅的。老師又一連問了幾遍,還是無任何回音。老師其實問了一個十分簡單的問題:你知道你父母的生日嗎?送過禮物嗎?僅僅這樣一個小小的問題,這樣一個小小的事情,全班竟然沒有一個同學(xué)做到。這說明了什么?這充分說明了我們太自私了,太以自我為中心了。感恩是要靠真心去報答的、去體會的。
仔細想想,自己在七八歲時,有沒有路過一家玩具店,明明家里已經(jīng)有一大堆玩具,但仍要買,父母不買就哇哇大哭、抱著腿撒嬌、不走。但現(xiàn)在想想,可能是因為父母沒帶錢,還有可能是因為質(zhì)量不好;等多種原因,而你卻毫不領(lǐng)會、毫不替別人考慮,當(dāng)時父母心里是怎樣的感受,你體會過嗎?但父母卻沒有絲毫怨言。而你呢?只因為父母好意給你買了件衣服,你卻挑三揀四,說這也不好,那也不好,自己的一個舉動會給父母造成多少傷害,自己又計算過嗎?白天笑臉迎你上學(xué)、放學(xué)。遇到煩心事,還要自己解決。有什么壞事、糟事,都不敢告訴你,怕你學(xué)習(xí)分神,自己扛著。這些事你又都知道嗎?是的,你不知道。你也許有億萬個理由可以不知道,但是你沒有億萬個理由不必知道啊!在父母笑臉的背后有多少辛酸,你或許永遠都不會知道,但我相信你不會不知道孝、更不會不知道感恩。父愛與母愛不同,母愛是溫柔的、體貼的、周到的,甚至還有一些溺愛。而父愛是嚴(yán)厲的,有時一點小小的毛病,在父親眼里就是一個天大的錯誤。但無論是怎樣的愛,都體現(xiàn)了父母對自己的愛。以前,在小學(xué)課本上我曾經(jīng)學(xué)過這樣作文,題目叫"精彩極了和糟糕透了"講的是有一位小男孩精心寫了一首詩,拿給他媽媽看,他媽媽說:"精彩極了。"小男孩得到了很大的鼓勵,滿懷自信地拿給他爸爸看,而他爸爸卻說:"糟糕透了。"這使小男孩吃了一驚,從懸崖之頂一下子掉到了深谷之底,他失落地跑到床上痛哭起來。三十年后,這個小男孩也有了自己的兒子,他無意識的發(fā)現(xiàn)了自己小時侯寫的那首詩,不那么好也不那么差,但當(dāng)時父母為什么要那樣說呢?同一首詩、同一個人的兩位家長,為什么觀點會有如此差距呢?差距就是一位是母親一位是父親,兩種截然不同的愛,使作者成長的小船可以一直平穩(wěn),既不被表揚而沖昏頭腦,也不被批評而消磨信心,一直在父母無形的愛中健康成長。還有一個故事,名字叫"走一步再走一步"講的是:一個小男孩爬到山上,卻下不來了。他的好朋友把他的爸爸叫來,他本以為父親會把他抱下來,然而父親走到山腳卻停了下來,指揮小男孩自己下來。"試想:如果是一位母親的話,她一定不會讓孩子自己走下那么陡的山的。不知你有沒有看到過這樣一個鏡頭:一個剛剛會走的小孩摔倒了,母親的第一反映就是趕緊心疼地抱起來,而父親則是引導(dǎo)孩子自己爬起來。這就是父親和母親最大的區(qū)別。但無論是哪種愛,都是父母對你無限的關(guān)懷;無論是哪種愛,都是父母對你永久的期盼。無論你做出多少回報,只要你快樂父母就感到無限的幸福;無論你做出多少回報,只要你幸福父母就感到無限的欣慰。
感恩老師,回報恩情
老師是我們的第二任父母,從一個懵懂無知的兒童到一個初出茅廬的成年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開老師的教育、培養(yǎng)。當(dāng)看著幾年前淘氣的小男孩長成英姿颯爽的小伙子,老師的心里會有多么的幸福與欣慰,當(dāng)向別人介紹自己的學(xué)生時,心里又會有多么的自豪與光榮,心理會想:這就是我一手培養(yǎng)起來的學(xué)生。
從選擇了這樣一個職業(yè)起,就決定永遠的奉獻。老師就像一支紅燭,一點一點的融化我們心中的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的、柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。當(dāng)你畢業(yè)了,你是否還能記起老師;是否還能記起她的樣子;是否還能記得她的名字;再教師節(jié)的那天,你會給老師打個電話、給老師發(fā)個短信;在老師生日那天,你會送上一張卡片、送出一句祝福?或許你早已忘了,也許你從來就不知道。但是感恩老師,有沒有在畢業(yè)時連一聲再見都沒說,就急忙奔向下一個階段,連最后的一點回憶也變得模糊。
學(xué)會感恩,回報真情
感恩老師,給我們前進的動力;感恩父母,給我們寶貴的生命;感恩老師,給我們飛翔的翅膀;感恩父母,給我們無限的關(guān)懷;感恩老師,給我們指明人生的方向;感恩父母,給我們永久的期盼;感恩老師,給我們放眼世界的慧眼;感恩父母,給我們自由的天空;感恩老師,給我們不怕挫折的勇氣;感恩父母,給我們頑強奮斗的決心;感恩老師,給我們陽光明的春天;感恩父母,給我們嶄新的未來;感恩老師,給我們無比亮麗的明天。
讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩是沙漠中的綠洲,是黑暗中的燈塔,感恩可以消解內(nèi)心所有的積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂與幸福!
教師三分鐘話題演講稿 模板3
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花兒開在我們眼里,我們便把它深深地鍥刻在心中;花兒凋謝,我們便不免多了一份傷感與惆悵。人生在世,世事變遷,正如花開花落,何不將它想象成一個必然的季節(jié)。過去的已淡遠,留下的僅有回憶,不如牢記它曾經(jīng)的美麗,忘卻它凋殘時的孤寂。在體味著歡樂與甜蜜中,人生在前行,在尋覓,不經(jīng)意間地一回頭,才發(fā)現(xiàn)花滿枝頭……
席慕容曾說過:"記憶是無花的薔薇,永遠不會敗落。"這個世界有太多值得我們留戀的東西,也許我們留不住一縱即逝的光陰,不能讓所有美麗不再凋零,但我們能讓這一切定格在永遠的記憶。看過的書,聽過的音樂,喜歡過的人,感動過的故事,這些也許被埋藏在腦海深處,但只要一想起,卻總不會徹底忘記。在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,潮起潮落,把這些平凡而真摯的情感,如歲月般在我們腦海中流過。
一個微笑,一句贊美,一聲道別,都足以讓我們疲憊的心靈得到慰藉,牢記生活中的感動,牢記別人的恩惠,我們就會發(fā)現(xiàn)生活真的太美。還記得《紅樓夢》中那位憨厚老實的莊稼老婦,那位惹得大家噴飯的笑話大王,那位在賈家敗落時挺身而出救出巧姐的好心人。只不過是為了報答鳳姐當(dāng)年無心地救濟,她毅然出錢贖出了鳳姐的女兒巧姐出"火爐",還讓她成了自己的孫媳婦,讓她平平安安地度過了一生。試想,如果劉姥姥早將當(dāng)年的小恩小德拋得一干二凈,那么《紅樓夢》中又多了一位令人嘆惋的薄命女子,而《紅樓夢》本身也將少了一份感恩的情懷。
雨果曾經(jīng)說過:"如果人類不能忘卻仇恨,那么將會有無止盡的戰(zhàn)爭。"人生也有太多陰暗的一面,仇恨、痛苦、苦難、失敗,這些都如同鐵釘般,也刻在人生的足跡上。也許你無法改變已過去的事實,也許你無法掩蓋心中的隱痛,但你可以試著去忘卻,用微笑來帶過。伍子胥,一個身負父兄被殺之仇的復(fù)仇者。為了報仇,他離開了楚國,輾轉(zhuǎn)于各國之間,最后行乞于吳市。終于他被吳太子發(fā)現(xiàn),他幫助吳太登上了王位,這便是吳王闔閭。他也得以位極人臣,他多次鼓動吳王攻楚,最終爆發(fā)了吳楚的戰(zhàn)爭,當(dāng)看著吳軍如潮水般涌入楚都郢,戰(zhàn)火迷漫著曾經(jīng)的故土,我想,連他自己也說不出這是怎樣的感覺。掘墓、鞭尸,伍子胥用最極端的方式發(fā)泄他的憤怒,當(dāng)鐵鞭鞭向那具無知的尸骨,也鞭苔著他那顆被復(fù)仇之火燒得崩潰的心。接下來的故事便是吳越戰(zhàn)爭,越王勾踐的臥薪嘗膽,及之后越國的反間計,伍子胥被吳王夫差賜劍自刎。伍子胥的一生因仇恨而起,亦因仇恨而亡,他的一生被仇恨燒灼得荒蕪萋萋。如果伍子胥當(dāng)年選擇忘卻那些痛苦、仇恨,忘卻心中的復(fù)仇夢,也許他的痛苦和仇恨就不會在一次次的掙扎中放在,以至于無法自拔。選擇忘卻,忘卻生命中難以忍受的痛,為自己的心靈減負,人生的包袱已經(jīng)太重,何必再帶上滿腔怨憤上路?或許我們不能決定是否受傷害,不能讓前方的路變得更平坦,人生太多的不如意,不能改變,就選擇忘卻。忘卻不是逃避,忘卻不是大意,忘卻只是消除痛苦的一種方式,一種從容淡定的心境,一種為人處世的智慧。牢記與忘卻,這兩個看似對立的詞語其實在本質(zhì)上卻是統(tǒng)一的——都是為了尋得人生的幸福。只不過一個做
加法,一個做減法,最終讓生命充滿歡樂和感動,而心靈也因此多了一份寧靜,少了一份浮躁。就在這牢記與忘卻之間,生命得以升華!,
教師三分鐘話題演講稿 模板4
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小時候?qū)τ谶^年,總有一種說不出的歡悅、欣喜和深深的期待。
不知道為什么,或許就是喜歡那種熱鬧的氣氛。至今,我還清楚地記得,在年三十的清晨,天還不亮姥姥姥爺便起床了,他們要打掃房間"除垢納新";還要炸丸子、包餃子、蒸饅頭。爸爸媽媽也早早地出門了,置辦年貨是他們的工作。大人們忙得腳丫子朝天,我卻可以悠哉悠哉的睡到日上竿頭,再睡眼惺忪的從床上爬起來。這時候,熱氣騰騰的餃子已經(jīng)擺在桌上了。我連牙也顧不得刷,便狼吞虎咽的吃起來。姥姥、姥爺一邊叫我慢點吃,一邊又端來一盤餃子,臉上的笑紋綻得收也收不住。
年夜飯定然是一年來最豐盛的一頓。碟碟盤盤密密麻麻地擺了一桌,香氣氤氳。而我只是胡亂扒上兩口米飯?zhí)铒栕约旱奈复?,便放下筷子,一心只盼天黑。眼見等天色一暗便趕緊催著去放炮。那時的炮仗只不過是街邊地頭極便宜的小玩意,我卻玩得不亦樂乎。驚嘆小小的炮仗怎能釋放出如此絢麗的焰火?但每每在我玩在興頭上時,爸媽總是催我趕緊上去看"春晚",我卻不應(yīng),這一晚同幾盒摔炮過,應(yīng)該會更充實。直到零點的鐘聲敲響,家人才下樓尋我,點一掛"開門紅",家家戶戶也應(yīng)和起來。頓時滿城盡帶鞭炮聲,震耳欲聾,花炮升騰五彩斑斕,整個城市沉浸在一片歡騰聲中。
空氣里彌漫著過年的香甜氣。愈來愈濃。
時光的齒輪飛轉(zhuǎn)。我漸漸長大了,卻再也不像從前那樣期盼過年了。
姥姥姥爺還是一如既往地做餃子,精心置辦年夜飯。我卻再也沒有了伊始的新鮮勁。爸媽催我下去放炮,我懶洋洋的應(yīng)著,卻懶得挪窩兒。鞭炮的"規(guī)格"也由小花炮升級成了"大塊頭"的禮花。嫣然的煙花在眼前轉(zhuǎn)瞬即逝,那片刻的璀璨亦如我的心莫名失落……恍惚間,我感覺自己仿佛在不經(jīng)意間失去了什么。
不知從何時起,開始極認(rèn)真地看春晚。盡力找出春晚中值得調(diào)侃的地方,并趕緊發(fā)到網(wǎng)絡(luò)上,等待著人們的支持,等待著人們的評論。就在這時,手機響了。"快看!魔術(shù)穿幫了!"一位同學(xué)也在不失時機地找"茬"。我隨聲迎合他兩句,卻暗惱自己怎么沒有發(fā)現(xiàn)如此明顯的穿幫鏡頭。在不知不覺中,這已經(jīng)成為了我過年時的最大樂趣。
家族宴會是歷年都要有的,然而今年的宴會卻格外讓我吃驚。不知不覺,我竟已被稀里糊涂的掛上了"長輩"的名號。而且還成了"姑姑"、"姨姨"。
小侄女很可愛,見到人就粘著不撒開。一個勁的叫我領(lǐng)她出去玩。我向來不招小孩待見,怎能放過這次表現(xiàn)的機會?隨便吃了兩口便帶著她出去了。小侄女饒有興致地買了十幾盒摔炮,興致勃勃的自得其樂起來。我嘆口氣,坐在旁邊當(dāng)她的"觀眾"??此娴貌灰鄻泛?,猛然間,我似乎看到了曾經(jīng)的自己。
原來不是年味淡了,而是我早已過了過年最開心的年紀(jì)。
歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的歲月年華,中間飛快流淌的,是飛逝的時光。世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。看庭前花開花落,榮辱不驚,望天上云卷云舒,去留無意。逝去的時光再美好,終究濃縮成今天的回憶,我們再無奈,也阻擋不了時間匆忙的步履;今天再精彩,也會拼湊成明天的歷史,我們再執(zhí)著,也拒絕不了歲月侵蝕的痕跡。我們想念昨天,因為它融解了一切美好的向往。
教師三分鐘話題演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計1638個字,預(yù)計閱讀時長5分鐘。朗讀需要9分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘,有158位用戶喜歡。
對于書,我有種莫名的購買欲。我并不是個喜歡逛街的女孩,說的通俗點就是我是一宅女。上街最常去的地方就是書店。我喜歡并且很享受把自己泡在書里的感覺,在這里我就是一個貪婪的小孩,想要得到比多更多的東西。
爸媽說我不像個女生,沒有女生該有的"特質(zhì)"。比如,上高中以前我一直是剪短發(fā),性格大大咧咧的像個男生。這些其實都還好。他們最不能夠忍受的就是我的房間。用他們的話來說就是"那簡直是個狗窩"。狗窩嗎?我倒不覺得狗窩有什么不好。不是有句很俗的話說"金窩,銀窩,不如自家的狗窩"這說的可是比真金還真。每每聽到我說這句話,他們就會用一種極為不解的眼神盯著我看良久,然后又同時對這我搖頭??吹竭@樣的畫面我就會特別不給面子的笑出來,真是太有默契了。他們對我這樣的反應(yīng)表示無奈,有不約而同的搖頭,再嘆息。我回給他們的則是更為夸張的笑聲。嘿!你們可別把我的房間想成是那種臭襪子滿地堆積,臟衣服隨處可見的回收站??棺h!本人還是一個生活在21世紀(jì)的文明公民好吧!
亂,那是因為我對書的購買欲太強烈了。我的房間不是很大,在擺下一張書桌,一個衣柜,一張床后,留給我活動的空間少的可憐。書柜的入住是一個不太可能的夢。
每次去書店我都特別的矛盾,既興奮又痛苦。興奮就不多作解釋了,痛苦則是因為太難以取舍了。每一本我都愛,每一本我都想買。這種感覺就像是幾個非常優(yōu)秀的男生站在你的面前,他們都希望跟你在一起,每一個你都喜歡,但是你只能選擇一個。和每個人都在一起這是客觀條件所不允許的。我的客觀條件不允許我將我愛的書都帶回家,所以去書店就變成一種痛苦了。但是,每次上街我的腳就會不自覺的往書店方向移。我站在書店門外時還是個小資產(chǎn)階級,從書店出來時就成了個無產(chǎn)階級。社會主義國家,無產(chǎn)階級光榮,是吧!
我所擁有的書的數(shù)目是令人羨慕的。我的窩里隨處可見的東西沒別的,就是書。書桌上,床頭邊的凳子上,床上,地板上……他們在我目之所及的地方,只要我伸出手他們就會被我緊緊地拽到手里。這種感覺讓我很安心。不過,我不買言情小說,這是原則。原因很簡單,我覺得很奢侈,而且看小說會讓覺得特別的空虛。我不喜歡這種感覺。
爸媽覺得我不可思議。他們看見我買書就會說:"你的課本看懂了?買這么多的書,對你有多少幫助,現(xiàn)在這些東西對你來說就是廢紙一堆。老是覺得自己行的很,浪費時間來看這些沒用的。"真是太莫名其妙了。我喜歡看書,喜歡買書,這也不行?這也有錯。難道說,除了課本,我不能再看別的。怎么沒有用?怎么會沒用?現(xiàn)在到底是為了獲得知識讀書,還是為了考試讀書?我不懂,我真的不懂。
記得有文章叫《分?jǐn)?shù)之外學(xué)會感動》。有一位教授在他剛做老師的時候,有一個學(xué)生——校刊的主編,校文學(xué)社社長。在一次期中考試時,現(xiàn)代文閱讀竟然得了0分。匪夷所思的是,并非答錯了,而是沒有做。
他找他,問為什么。
學(xué)生告訴他,用作題目的那篇文章,他讀完第一遍,就哭了。他當(dāng)然知道這是在考試,所以,再讀一遍,還是哭,哭到無法思考。他決定先完成后面的試題。直到把作文寫完,回過來讀第三遍,還是哭。于是,他選擇放棄,即便還有足夠的時間。
教授說,后來,交過許多學(xué)生,做過無數(shù),做過無數(shù)的閱讀。可是,我一直記著有這樣一個學(xué)生,有這樣一張臉。
老師教給學(xué)生知識,教給我們們閱讀的方法,有經(jīng)驗的老師還可以傳授給學(xué)生所謂的技巧??墒?,他們一直忘了讓我們學(xué)會感動。一些當(dāng)老師的自己讀書的時候,常常是感動的,只是,他們們一直忘了讓學(xué)生們學(xué)會感動。老師們自己讀書的時候,常常是感動的,只是這份感動無關(guān)乎考試,無關(guān)乎升學(xué),上課的時候,就常常省略了。
我們學(xué)生中的一些人,將來會進很好的大學(xué),但是,他們的生命中少了一點溫暖。可能那溫暖并不一定能讓我們獲得一個好的分?jǐn)?shù),但我認(rèn)為,那溫暖一定會讓我們成為一個正直的人,美好的人。
我的窩里有能夠給我感動的書,我的窩里有能夠給我力量的書,我的窩里有能夠給我溫暖的書,我的窩里有……這些都遠遠比分?jǐn)?shù)更重要不是嗎?這些是廢紙嗎?不,不是,這些是金子甚至這些比金子更有價值。