學校后勤國旗下演講稿 模板1
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尊敬的領導,朋友們:
"疾風知勁草,歲寒見后凋!"在學校后勤已經(jīng)工作×年了,這一路走來,有艱辛有汗水,有經(jīng)驗有喜悅。今天我演講的題目是——工作并快樂著!
記得有一個很老的故事:中古時代,法國有一位工頭到工地去,想了解工人們對工作的感覺如何。他走近第一個工人,開口問道:"你在做什么"工人粗聲粗氣地回答:"我在用這粗笨的工具劈這些要命的大石頭,然后照老板的指示將它們堆在一起,這份工作真令我厭煩得要死了。"
工頭很快地避開,走向第二個工人。他提出同樣的問題,這個工人回答:"我正在按一定的形狀切削這些石頭,然后按照建筑師的計劃組合起來。這份工作相當辛苦,但是我可以賺到5法郎,好養(yǎng)家糊口。"
工頭的心情振奮了些,他又轉向第三個人,問道:"你又在做什么啊"?
"怎么,你看不出來嗎"這個工人雙手舉向天空:"我在造大教堂?。?——這就是工作的樂趣!工作帶給我們的不僅僅是錢財,也不僅僅是為謀生而不得不進行的勞動,它帶給我們的遠比錢財要多得多。我在后勤工作將近×年了,它賦予了我人生新的意義和追求,它為我?guī)砹擞颜x,同時也鍛煉了我的認知能力和承受能力。在年輕人聚集的這片土地上,在下沙夢開始的地方,我時刻謹記——工作就是工作,生活就是生活,如果錯把謀生的工具當成人生的目標,就會把自己弄得一團糟,既失去了工作也丟失了生活!
我是一名普通的生活指導老師,我沒有突出的工作成績,我甚至有點膽小,有點靦腆!但是我時刻保持著一份工作激情,我會為學校的每一次發(fā)展而興奮不已,我會積極響應公司發(fā)展的步伐,我會自豪因為我是學校的后勤人!
我工作并學習著;如何使一條直線變短,方法是在這條直線的下方劃一條比它更長的直線!只有比較對比才能使自己走得更遠,如何更勝一籌,就只有不斷發(fā)展完善自我。我作為后勤的員工,我也要努力使自己更發(fā)展以配合后勤的發(fā)展,勇于學習,敢于超越!
我快樂并生活著;快樂是一種美德,因為它不但表現(xiàn)自己對這份工作的欣賞與贊美,也給周圍同事帶來溫暖和輕快!"起居飲食"在后勤的我們,更要以一種樂觀的心態(tài)去面對我們在工作中所碰到的問題。當你在工作中偶然走神,看著窗外的藍天暢想一次美麗的約會或回憶一下童年的趣事,這種小小的刺激就像在煩悶的心情里加入了一點調味劑,平淡的生活即刻有了滋味,有了色彩。在后勤這個大家庭里并不缺少快樂,工作內容富有挑戰(zhàn)性,生活多姿多彩!
工作著,快樂著,攜手并進,與快樂激進的后勤齊發(fā)展吧!
歡迎到閱讀《學校后勤人員愛崗演講稿——工作并快樂著》
學校后勤國旗下演講稿 模板2
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尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我校這次機構調整充實,對新設立機構的部門負責人采取公開競聘的方式招聘,為全體教職工提供了一個公平競爭的環(huán)境,我非常擁護,并積極參與競爭。同時感謝院領導和同事們給了我這次難得的機會。
我叫___,現(xiàn)年——,中共黨員、本科學歷,現(xiàn)任__職務。我于1976年12月參加工作。歷任————等職務。下面,我就個人基本優(yōu)勢和工作思路向各位領導和老師作一簡要匯報。
一、我競爭的條件:
今天之所以走上講臺,競爭學校后勤部副處長一職務。是因為我具備以下優(yōu)勢:
第一、我具備較高的政治素質。
我從小受到良好的傳統(tǒng)教育,后又經(jīng)過部隊和長期的基層行政工作的鍛煉,因而培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。參加工作以來,在各級學黨委的正確領導及同志們的支持幫助下,我認真學習了馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,學習____重要理論及黨的一系列方針、政策。在工作中,辦事講求原則,講黨性,思想進步,能夠認真學習政治理論和黨的路線、方針和政策并與實際工作相結合,自覺履行一名共產黨員的義務,在思想上與___保持高度一致。
第二、我具有豐富的工作經(jīng)歷。
我于1976年12月至1980年12月在中國人民解放軍54443部隊72分服役任——。幾年的部隊生活鍛煉了我吃苦耐勞、堅忍不拔、勇于接受挑戰(zhàn)的性格。1981年3月至1992年10月在縣級__陽河鄉(xiāng)工作,歷任鄉(xiāng)護林隊指導員、秘書、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)委員、副鄉(xiāng)長、黨委副書記、鄉(xiāng)長。幾年的領導工作崗位,使我積累了豐富的組織管理經(jīng)驗。1992年10月至1995年6月在縣級——;1995年7月至1997年1月在縣級永久市凼底鄉(xiāng)工作任黨委書記;1997年1月至__年10月在__芝山區(qū)七里店辦事處工作任黨委書記兼任萍洲開發(fā)區(qū)常務副指揮長;__年10月至__年2月在——委員。幾年的領導工作崗位,使我積累了豐富的組織管理經(jīng)驗,這為我下一步做好后勤部副處長奠定了基礎。
第三、我具有豐富的管理經(jīng)驗和駕馭全局的領導才干。
我有?多年的領導崗位工作的歷煉,使我具備了一定的管理能力和綜合協(xié)調能力,對領導一職有了較深刻的理解。多年的領導崗位工作,使我深刻地領悟到理論與實踐相結合的重要性,深切地感受到自己在業(yè)務知識、管理水平、領導能力等方面有了全方位的提高,使自己的腳步更加堅實。這些都更加堅定了我扎根于基層,腳踏實地運用自己所學知識,所掌握技能,做好每份工作的決心。
第四、我具有嚴謹踏實的工作作風。
自參加工作以來,我一直堅持“今天能做的事絕不拖到明天,現(xiàn)在能辦的事絕不等到將來”,在任何工作處理中,從來沒有“反正上面還有領導,反正領導還要想,能敷衍就敷衍一下”的想法和做法,我歷來就是一定要把自己現(xiàn)有的本事用完,能使的勁使夠,再向領導交差。
第五、清正廉潔、作風正派。在十多年的基層領導崗位上,我從不收受賄賂及禮品,始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和黨員的身份要求自己,始終認為,"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福”。
二、工作設想
如果領導和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。我的工作設想是:
1、加強自身學習,提高政治修養(yǎng)。首先是加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想;另外,還要加強業(yè)務知識的學習,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責,擺正自己的位置,當好配角。首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權,建言獻策不添亂。
3、加強后勤處管理、認真履行職責。針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉變積極開展工作:
第一、所謂圍繞一個中心,就是緊緊圍繞后勤處工作任務這個中心,始終把學校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學校醫(yī)務室管理、交通管理放在首位,其次是校產、水電、學生宿舍管理,積極為學生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務完成。
第二、確保一個重點,就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師生創(chuàng)建一個良好的學習、生活環(huán)境。
第三、實現(xiàn)三個轉變。一是后勤處工作重心應以學校為主向學生食堂和學校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應由科學化管理與規(guī)范化管理的方向轉變,三是后勤處工作應由復雜化向社會化轉變。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率,積極為我校教學、科研、師生服務。
以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。
最后,我想說,各位領導,同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的。請考驗我,信任我.(需加重語氣,增強感染力)
我的演講結束了,謝謝大家!
學校后勤國旗下演講稿 模板3
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各位領導,大家好:
這次我競聘的職位是總務后勤科長。
一、我于92年調入蒙師任小車司機,95年兼任保衛(wèi)副科長,在保衛(wèi)科這段工作中,雖說身兼兩職有時工作緊張起來夜以繼日,非常欣,由于有領導和同志們的支持,較好的完成了各項工作。我想做為科室領導、不但要盡職盡責地完成本職工作,而且還要根據(jù)科室的特點進行認真的分析研究,做好與科室相連帶相關工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領導創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長期間,始終把加強學習,提高科室人員素質和責任心放在首位,有時是就事論事,有時防患于未然等方面進行學習有時計劃有組織地學習、收到了明顯效果。
制定并完善各項規(guī)章制度,明確各方面的崗位責任制,工作中明確要、嚴格檢查,不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強防火意識上下了相當大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸,通過和公安機關的聯(lián)系,收到了實質性的成果,還校園一清潔,同時為了保證師生合法權益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室并受到了上級有關部們檢查后好評和表彰。總之全校師生的安全,學校財產得到保障是我最大的安慰和滿足。
二、后勤管理社會意識
第一把提高總務后勤職工的整體綜合素質放在首位??倓蘸笄诠芾砉ぷ髂芊襁m應新時期學校建設發(fā)展的需要,我認為建設一支高質量的總務后勤職工隊伍事關重要。首先要加強政治理論學習、提高制下服務規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務工作逐步,走向規(guī)范化和標準化,必須強化、檢查考核制度進行及時的信息反饋。總務也應設立相應的人員采取定期檢查和臨時抽查相結合的方式,加強監(jiān)督工作。
第二建章立制,實現(xiàn)規(guī)范化和標準化管理,結合我院發(fā)展建設的實際建立一整套切實可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責范圍和個人崗位責任制,并結合不同的工作崗位社會福利事業(yè)和性質,這主要表現(xiàn)為學校后勤工作的目的不是為了賺錢,而主要是為教學科研和師生生活服務。
第三改革效益工資制度,實行有效機制。為了充分調動總務后勤職工的積極性,必須解決干與不干一個樣,干好干壞一個樣的平均主義,吃大鍋飯的問題要結合運用經(jīng)濟手段強化管理。要把個人完成任務的質量,數(shù)量,效率作為科室和個人考核的重要依據(jù)獎懲分明。
第四積極創(chuàng)造條件逐步實現(xiàn)總務后勤工作管理社會化。學校后勤工作它具有政治覺悟,充分認識總務,后勤工作在學校工作中的地位和作用。樹立從事總務,后勤工作責任感,使命感,把熱情地為師生服務的思路。其次,要不斷地對總務,后勤職工進行職業(yè)道德和為人師表方面的教育,積極介導愛崗敬業(yè),文明守紀的新風尚,開展“崗位練兵”活動。營造一種人人學文化,個個學技術的環(huán)境,從而提高其文化層次和技層水平。
學校后勤國旗下演講稿 模板4
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尊敬的各位評委、各位領導、老師們、同志們:
大家好!
當今社會,到處都說改革,改革這兩個字時常會融入我們的工作,改變我們的狀況。為什么要改革呢?那是因為要與時俱進,要面對殘酷的競爭。
感謝改革,也感謝競爭,因為,是改革,是競爭才能讓我有這樣一個寶貴的機會,站在競聘臺上展示自我,當然,更要感謝的是各位領導與同事,是你們給了我勇氣,謝謝你們。
首先,我要簡單的自我介紹一下。我叫×××,今年××歲,(……個人簡歷與職稱)。自從參加工作以來,歷任過(……工作經(jīng)歷)。
今天,我鼓起勇氣來參加這次總務處主任競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我:身為××人,就該為××的發(fā)展和騰飛作貢獻,尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過,不想當元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值,再創(chuàng)中年的輝煌。“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志的充分信任和熱情鼓勵。
多年來,在原沭河中學這個大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為(……所獲得過的榮譽)。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質和明顯的工作優(yōu)勢。
從剛畢業(yè)開始,我擔任過的(……所歷任的職務)這一系列工作崗位,讓我積累了十幾年的學校中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數(shù)次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優(yōu)秀獎”,一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質、全身心的工作投入,多次圓滿完成領導交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結、協(xié)調靈活。博得了領導的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎。同時,由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學到了許多后勤管理業(yè)務,諸如財務、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理,這一切,都為我做好總務工作奠定了堅實的基礎。學校后勤工作是確保教育教學活動的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的××中學,實施高起點、高層次、高品位的辦學方略,更需要與之相適應的強有力的后勤保障體系。學校后勤社會化、產業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領導的直接關懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,為原沭河中學的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與××中學日新月異的發(fā)展形勢、開拓進取的創(chuàng)新意識已不相適應。
所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將牢記“用高質量服務、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢下學??倓展芾淼淖罴涯J剑靡涣鞯姆?、一流的管理,創(chuàng)一流業(yè)績!具體將從以下幾方面入手做起:
1、切實轉變觀念增強服務意識
首先要組織后勤一班人加強政治學習,提高思想認識。認清形勢、找準位置、端正態(tài)度、明確職責。教育他們樹立“全心全意服務教育教學,群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學之所急,想教學之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務。
2、不斷提高素質增強育人意識
校園無小事,事事皆育人。作為學校后勤工作人員,還要不斷提高素質,增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對后勤總務人員的業(yè)務和技術技能的培訓和考核,提高其綜合素質,努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓班,盡快組織財會、總務辦公室中的青年人員參加電腦操作學習,掌握現(xiàn)代技術。
同時,還要組織后勤人員學習相關教育教學理論,特別是素質教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
3、關心職工生活為其排憂解難
解決職工實際困難,首先要幫助領導做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實際困難,為他們再就業(yè)提供機會。爭取人人有事干,個個有飯吃。還要充分調動他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性,確保學校安定團結的局面和正常的教育教學秩序。
4、努力改善條件提高保障能力
西區(qū)綜合大樓即將竣工,擴大校園規(guī)模將全面啟動。電要增容:建議將現(xiàn)有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流,路要改道,門要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟增長點要開發(fā)。相關布局要調整:東區(qū)的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個與校園文化氛圍不協(xié)調的墻角垃圾箱要改裝成景點式;教學樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設計,及早安排;檢察院二樓學生宿舍要迅速修整,三樓50人大通間管理難、隱患多,要及早調整或改造成小房間。西區(qū)擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務及相關實施將提前考慮。
總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當好后盾,又當好先行官,保證學校教育教學工作優(yōu)質高效健康發(fā)展。
5、抓好開源節(jié)流增強造血功能
我們要制定一系列嚴格的財務管理制度,厲行節(jié)約,嚴禁浪費。當前主要是減少水電浪費,教學樓將嚴格按標準配備日光燈,采取定樓、定人、定時、設總閘開關電的措施,消滅“長明燈”和“超標燈”。要強化用水管理,特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計:每月水資源流失達萬噸以上,每年浪費的水費高達12萬元,已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表,按時檢查、記錄、收費。
在搞好開源節(jié)流的同時,我們還要積極開展勤工儉學,爭取創(chuàng)匯,增強自身造血功能。××公園是我校最新、最大的形象工程,當前要搞好××公園的規(guī)劃和設計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點,構想在其中建立園中園——××幼兒園,為教職工解決后顧之憂,同時也為下崗職工提供再就業(yè)的機會;開發(fā)周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學校收入,以此拉動學校經(jīng)濟增長。
6、不斷深化改革加強內部管理
隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會化、產業(yè)化的不斷發(fā)展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:
(1)改革用人機制實行崗薪掛鉤
要提高后勤服務質量,必須強化內部管理,。改革用人制度,采取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責的浮動工資制,分項、定新、劃片承包責任制。努力減員增效,做到人盡其才。
(2)改革采購制度務實增收節(jié)支
為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費。要強化購物制度,實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開,不斷完善制約機制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù);大批量購物要實行領導、業(yè)務、財會人員集體負責制,以便加大監(jiān)督力度。
(3)改革保管制度規(guī)范物資管理
現(xiàn)在,我校的規(guī)模較大,物業(yè)、資產很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規(guī)范登記臺帳,經(jīng)常檢查驗收;對新購進物品,要采取分項驗收、按質分類、及時入庫、妥善保管制度。領物嚴格執(zhí)行個人申請、主管審批、當即查驗、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。
(4)改革工作方式強化優(yōu)質服務
后勤工作要真正實現(xiàn)服務的宗旨,還需進一步改革工作方式,便被動為主動服務。水電保障實行水電工巡查包片制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,接受全校師生監(jiān)督;對后勤分發(fā)的辦公用品,盡量做到送貨上門,變領為送。為推進優(yōu)質服務,擬在東區(qū)設立總務辦公室,定員、定時接待服務,東西區(qū)各設服務箱一個,以便及時了解師生對后勤的需求情況,解決實際問題,確保:小事當時辦,急事應急辦,難事盡量辦,辦不了及時匯報領導,以防貽誤工作。
(5)成立應急分隊預防突發(fā)事件
為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應急分隊”,以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務專業(yè)人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應急處理,做到防患于未然。
我的演講完畢,謝謝大家!請大家一如既往的支持我。
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尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
首先感謝各位領導給我這次參加競聘的機會!
如果領導和老師們信任我,讓我走上后勤處處副處長的工作崗位,我將不負眾望,不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新。
1、加強自身學習,提高政治修養(yǎng)。
首先是加強政治理論的學習,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨是非的能力,進一步牢固樹立全心全意為師生服務的思想;另外,還要加強業(yè)務知識的學習,提高工作能力,使自己更加勝任本職工作。
2、認真履行崗位職責,擺正自己的.位置,當好配角。
首先,做到格盡職守,積極完成好自己分管的各項工作,當好處長的助手。積極從我做起,維護領導班子的團結。只有團結的領導班子,才能帶出一流的隊伍,創(chuàng)造一流的業(yè)績。另外,工作中維護處長的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當綠葉,努力做到工作主動不越位,協(xié)助管理不越權,建言獻策不添亂。
3、加強后勤處管理、認真履行職責。
針對后勤處管理工作,我將以圍繞一個中心、確保一項重點、實現(xiàn)三個轉變積極開展工作:
第一、所謂圍繞一個中。
就是緊緊圍繞后勤處工作任務這個中心,始終把學校后勤處工作放在重要位置,把工作精力傾注于工作第一線,狠抓食堂管理、校園環(huán)境衛(wèi)生;把學校醫(yī)務室管理、交通管理放在首位,其次是校產、水電、學生宿舍管理,積極為學生創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生的生活環(huán)境。從而確保后勤處各項工作任務完成。
第二、確保一個重點。
就是突出重點后勤處管理工作,進一步健全后勤處工作制度,加大監(jiān)查力度,使后勤處各項管理落到實處,為師生創(chuàng)建一個良好的學習、生活環(huán)境。
第三、實現(xiàn)三個轉變。
一是后勤處工作重心應以學校為主向學生食堂和學校宿舍管理并重的方向沾邊,二是后勤處的思維方式應由科學化管理與規(guī)范化管理的方向轉變,三是后勤處工作應由復雜化向社會化轉變。
4、制定和完善后勤處的管理規(guī)章制度。
工作中,我將進一步制定和完善后勤處有關管理規(guī)章制度,使后勤處的管理工作更加規(guī)范化、制度化、透明化,提高工作效率,積極為我校教學、科研、師生服務。
以上這些不成熟的想法,是我在工作中的一些感想和體會,衷心希望得到大家的批評和指正。如果這次我有幸通過競聘走上新的工作崗位,我將努力扎實工作,以自己的行動和成績來回報各位領導、師長及廣大同志們的厚望,如果落聘,我也不會氣餒,我會以此為動力,加速積累,爭取再通過新的挑戰(zhàn)崛起,通過新的競爭獲勝。
最后,我想說,各位領導,同志們:作為后勤處主管,目前或許我不是最優(yōu)秀的,但我將一定做最努力的,請考驗我,信任我。
我的演講結束了,謝謝大家!
學校后勤國旗下演講稿 模板6
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尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
記得有人說過:“人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%”,很早的時候我就知道這句話。這么多年來,無論從事什么工作,無論遇到怎樣的挑戰(zhàn),我都深深的相信自己。今天我站在這里參加后勤主任的競聘,也是憑借著這個信念。我自信我有能力承擔這一重任。
我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求,在后勤工作的_年中,我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著,后勤的大多數(shù)教師,特別是老教師,在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英,集中并校后,由于工作的需要,他們自愿走下了講臺,給更多的年輕教師騰出施展才華,實現(xiàn)抱負的空間;早晨,他們迎著第一縷晨曦來到學校,晚上,有的人披星戴月而歸,有的人卻吃在學校、住在學校,有家不能回,他們每個人除盡職盡責地完成本職工作以外,其余的勞動也毫不懈??;說他們像農民,他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣,說他們像學者,他們卷起褲筒、擼起袖子,勞動起來又是那么地像地道的農民。燒火的徐景林老師,__歲的年齡,自己推煤、扒灰,三個大灶,一個小鍋爐,日復一日,年復一年,已在這個平凡的工作崗位上默默耕耘了十個春秋;十年如一日,從未因個人原因晚過一頓飯菜。清晨,當我們還在睡夢中時,他已點燃了爐灶,開始了一天塵土飛揚,孤單而繁重的工作。
簡單機械,日復一日的工作,如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單,可要讓我們做到準時、準點、保質、保量地完成工作任務,而且做到日復一日、年復一年,這的確很難,但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位;這就是我們后勤教師的一種責任,一種使命,一種豁達的人生境界,也正是如此,后勤的教師,工作起來是那么地樂觀,他們已經(jīng)從一個全新的角度詮釋了教育的內涵,他們以一顆平常的心干著看似簡單而又平凡的工作,在普通的崗位上,他們同樣地塑造了教師的偉大形象,他們同樣是為了教育事業(yè)嘔心瀝血,同樣是對教育事業(yè)的一片赤誠。
教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上,在后勤同樣有一方熱土,有一片藍天,在后勤工作中,我們同樣可以做得更好。骨干教師、教學能手、優(yōu)秀班主任固然讓人羨慕,但孩子們吃得好、睡著香,在愉悅的環(huán)境中學習、健康成長,我們同樣可以打造出優(yōu)良的服務窗口,并把這個服務亮點展示給我們的領導,展示給我們的兄弟學校,我們得到的一樣有榮譽、一樣有掌聲,更有的是一種尊重。
在后勤工作中,因為感動,所以我熱愛后勤這份事業(yè);因為我熱愛后勤這份事業(yè),所以我追求。今天競聘總務主任后備干部人選,我也許不是最好的,但我相信我是最努力的。我對總務主任的工作設想有以下幾個方面:
一 樹立服務育人的理念,全心全意為教育教學服務,為全體師生服務。
二 制定詳細的工作計劃,定期進行工作總結,廣泛聽取師生意見。增強服務意識,提高服務質量。
三 食堂的管理:
把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置,為師生的健康負責,為師生的安全負責;建立嚴格的考評機制,層層落實責任狀;食品采購、保管、加工一條龍管理,各環(huán)節(jié)手續(xù)健全,分工明確,責任到人,嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責;科學安排好食譜,抓好營養(yǎng)配餐,讓學生吃得飽,吃得好。
四 保育組的管理:
保育員的宿舍管理,其實是班級管理的一個外延;說白了,保育員就是孩子的生活父母,保育員的一言一行有意無意的都會影響到孩子的發(fā)展,影響到他的健康。萬事德為先,保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了,孩子們的身心才會健康成長,才能養(yǎng)成良好的生活習慣,形成良好的品格。
對于保育組的管理,主要從安全、紀律、衛(wèi)生幾個方面進行常抓不懈,警鐘長鳴。
五 三供組做到水暖電的有效供應,定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修,確保三供設備及時投入使用。保證師生每天能喝上開水,保證宿舍、教室、餐廳的及時供暖,保證師生正常的學習、生活工作秩序。
六 門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責,工作盡職盡責,嚴防安全事故的發(fā)生。
七 做好學校資產的登記、保管及維修工作。
八 利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。
九 后勤人員的考核,制定嚴格的考核方案,充分發(fā)揮民主作用,讓后勤各個崗位的閃光點充分展現(xiàn)出來,以表獎先進的形式促進后勤每位職工的積極性。
十 開源節(jié)流。能自己做的事,就自己做,能節(jié)儉的就節(jié)儉;不浪費學校的一分錢。節(jié)水、節(jié)煤、節(jié)電從身邊的小事做起,從自我做起。
十一 協(xié)助學校抓好基地建設,要求教師做到的事情,自己首先要做到;要求教師完成的工作,自己首先去完成。嚴于律己,率先垂范。
十二 不斷地進行學習,提高自身的業(yè)務素質,利用信息技術,讓后勤的管理借鑒到名校管理,結合學校實際情況,使學校后勤工作更科學、更規(guī)范、更系統(tǒng),在工作中不斷完善自己,不斷創(chuàng)新,使后勤工作再上新臺階。
十三 堅持以人為本,關注后勤每位教師的生活,關注后勤每位教師的健康,使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中;團結協(xié)作、積極進取,讓每位教師都體會到工作的樂趣,從樂趣中找到幸福的真諦,并把這種幸福延伸到社會、延伸到家庭,正如魏書生老師所說的,“工作在哪里,幸福就在哪里。”讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現(xiàn),在這里都能得到升華。
十四 在工作中遇有特殊情況,及時向校長請示匯報。
尊敬的各位領導、各位老師,我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨;但我想身在__,情系__,身在教育事業(yè),情系教育這片熱土,這是我們?yōu)槿藥煹淖畲笄閼选N矣袩崆?、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神,我堅信,我能為__教育事業(yè)做出更大的貢獻。
謝謝大家!