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入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn)模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-18 07:00:02 查看人數(shù):76

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn)模板

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)243個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有103位用戶喜歡。

入學(xué)申請(qǐng)書的特性通常應(yīng)該有以下幾點(diǎn)。

(一)目的的明確性 入學(xué)申請(qǐng)書目的明確,專為一事即請(qǐng)求入學(xué)來寫。因此入學(xué)申請(qǐng)書只寫自己請(qǐng)求入學(xué)的理由和有關(guān)內(nèi)容,而對(duì)別的事情一概不談。

(二)禮儀性 入學(xué)申請(qǐng)書通常是申明自己求學(xué)的理由,但入學(xué)申請(qǐng)書本身常常只是一種必要的形式,它更多地還體現(xiàn)出一種禮儀的特點(diǎn)。比如休學(xué)期滿后的入學(xué)申請(qǐng)書,只是一種同學(xué)校有關(guān)方面取得聯(lián)系的一種手段而已。這種禮儀性是其實(shí)用性的一種具體體現(xiàn)。

(三)行文的簡(jiǎn)潔性 入學(xué)申請(qǐng)書由于無需書寫太多的內(nèi)容,因此行文常常非常簡(jiǎn)潔明了,篇幅不長(zhǎng)。

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)585個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有163位用戶喜歡。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好。

我是我校_級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生夏秋葉。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。

在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的`地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)396個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有106位用戶喜歡。

__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我女兒謝__,原在本市__區(qū)__大街__路__小學(xué)_年級(jí)就讀。從____年下半年起,我和愛人受__公司委托,需要常年到全國(guó)各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而外婆家正好就在貴校對(duì)面的__花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),希望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在__小學(xué)讀書時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。

我女兒各項(xiàng)素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌,去年曾獲市___杯少年歌詠比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校羽毛球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其他體育運(yùn)動(dòng)也很感興趣。她的'小提琴也很棒,曾參加過市級(jí)比賽,獲得第3名。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)日期:

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)131個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有198位用戶喜歡。

__學(xué)校校長(zhǎng):

你好!

申請(qǐng)人:___,男或女,暫住_________,子或女現(xiàn)年__歲,因本人工作原因,小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期,秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨,根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策,申請(qǐng)人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件,故特申請(qǐng)前來,祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝!

申請(qǐng)人:__

_年_月_日

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)514個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有200位用戶喜歡。

尊敬的校學(xué)生會(huì):

我是__系__級(jí)學(xué)生誰,現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

宣傳部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一,是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng),在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本部成員,做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作,第一時(shí)間了解上級(jí)指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)607個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有127位用戶喜歡。

入學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì):

我叫_____,現(xiàn)年_歲,于2005年9月成為我校__專業(yè)(或__班)新生。我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì),殷切希望能成為學(xué)生會(huì)的一員。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”,要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮

學(xué)生會(huì)通過一學(xué)期的基礎(chǔ)建議,日益成熟起來,已逐漸形成一支強(qiáng)大的隊(duì)伍。

基礎(chǔ)項(xiàng)目,現(xiàn)有的基礎(chǔ)項(xiàng)目為:月衛(wèi)生評(píng)比欄

月衛(wèi)生評(píng)比欄:每月展出各班衛(wèi)生評(píng)比狀況,衛(wèi)生良好班級(jí)可得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。以此鼓勵(lì)各班級(jí)積極搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)按月扣分的多少計(jì)算,每周衛(wèi)生檢查次數(shù)應(yīng)各班一致??鄯肿钌俚臑閮?yōu)秀班級(jí)。

制定流動(dòng)紅旗制:每個(gè)月末的評(píng)比之后,把錦旗發(fā)放到得第一名的班級(jí)中去,每月在系里流動(dòng)一次。

宣傳板:新樓竣工,生活部預(yù)備擇一合適地點(diǎn),做一個(gè)生活部專用的宣傳板。因?yàn)樯畈啃枰刻旄鼡Q張貼的東西多且瑣碎。

對(duì)于參加納新面試的同學(xué),我們將會(huì)提出以下問題

生活部會(huì)時(shí)刻注意“兩效”(效率和效果),不說大話,多辦實(shí)事。以上為生活部的計(jì)劃?;顒?dòng)都很有可行性。

申請(qǐng)人:__________

______年_____月_____號(hào)

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)610個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有160位用戶喜歡。

入學(xué)申請(qǐng)書尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好。 我是我校×級(jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生夏秋葉。

我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。

去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。

上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。

我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。

王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。 在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。

出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。

班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。

因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。

我知道這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無怨無悔重新學(xué)起。

此致衷心的謝意學(xué)生夏秋葉×年×月×日

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)162個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有280位用戶喜歡。

小學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校申請(qǐng)書

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書由申請(qǐng)人向?qū)W校提出,是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定,那么小學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校申請(qǐng)書怎么寫?

尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的'領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生?,F(xiàn)在,我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝!

申請(qǐng)人:某某

時(shí)間:______

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)1525個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘,本模板有190位用戶喜歡。

申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)入學(xué)文書范本

i guess it was inevitable that i’d be on hockey skates at some point in my life,but i did not e_pect that i’d become one of a rare group of female ice hockey officials before i even reached high school.being born into a family of hockey players and figure skaters,it seemed that my destiny had already been decided.

right from the beginning,my two older brothers and my father strapped me up and threw me onto the ice.i loved it and,in my mind,i was on my way to becoming a female gretzky!but my mom had to think of something fast to drag her little girl away from this sport of ruffians.enter my first hot pink figure skating dress!that was all it took to launch fifteen years of competitive figure skating.even though figure skating soon became my passion,i always had an unsatisfied yearning for ice hockey.it took a great deal of convincing from my parents that competitive figure skating and ice hockey didn’t mi_.my compromise became refereeing ice hockey;little did i know that i was beginning an activity that would influence my character and who i am today.when i began,i would only work with my dad and brothers.everyone was friendly and accepting because i had just started.i soon realized though that to get better i needed to start refereeing with people i wasn’t related to,and that’s when my e_perience drastically changed.an apologetic smile and an “i’m sorry” wasn’t going to

get me through games now.as i began officiating higher-level games and dealing with more arrogant coaches,i suddenly entered a new male-dominated world,a world i had never e_perienced before.my confidence was shot,and all i wanted to do was get through each game and be able to leave.sometimes i was even too scared to skate along the teams’ benches because i would get upset by what the coaches would yell to me.范文top100“do you have a )hot date tonight,ref?” was a typical comment that coaches would spit at me during the course of a game.in their eyes,i did not belong on that ice,and they were going to do whatever they could do to make sure no women wanted to officiate their games.i was determined not to let them chase me off the ice.

i made the decision to stand up for myself.i never responded rudely to the coaches,but i did not let them walk all over me and destroy my confidence anymore.i started to act and feel more like the 4-year certified atlantic district official that i am.there were still a few situations that scared me.one time i called a penalty in a championship game during the third overtime and the team i penalized ended up losing because they got scored on.i knew i had made the right call,even though i was unnerved when i saw the losing teams’ parents waiting for me at my locker room;for the moment i wished i hadn’t called that penalty.although it was scary at the time,i stood my ground and overcame my fears.that was an important

stepping-stone in my officiating career and in my life.

after four years of refereeing,i still can’t say it’s easy.every game hands me something new and i never know what to e_pect.now i have the confidence and preparation to deal with the une_pected,on and off the ice.i now also know to take everything with a grain of salt and not let it get to me.i have learned that life is just like being out on the ice;if i am prepared and act with confidence,i will be perceived as confident.these are the little lessons that i’m grateful to have learned as a woman referee.

things to notice about this essay

1.the author tells an interesting story about her e_periences as a referee.

2.a sense of her personality—determination,fle_ibility,good humor—comes through in the narration.

3.details like “do you have a hot date tonight,ref?范文寫作” make the narration memorable (we’d love to hear more of these kinds of details).

4.the essay needs a faster start.the first paragraph (three sentences) says the same thing in both the first and third sentences—and gives away the essay’s surprise in the second!a good revision would delete all of paragraph one and start at paragraph two.

5.there’s too much frame here and not enough picture.the essay needs further development,especially about the difficulties of

becoming and being a ref,to keep it vivid.

6.the author should “dwell” in the meaning of the e_perience a little more at the end—“i wonder abouti also thinksometimes i believe.” significant e_periences like this one,woven through many years of the author’s life,don’t mean just one thing—there are more insights and lessons to e_plore here.

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)98個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘,本模板有176位用戶喜歡。

入學(xué)申請(qǐng)書(letter of application to school)是向有關(guān)學(xué)校或單位提出申請(qǐng),希望前往求學(xué)或進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)所使用的一種書信體應(yīng)用文。 入學(xué)申請(qǐng)書在今天使用的不是太多,但也會(huì)碰到,因此掌握它的基本寫法,也是很有意義的。

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)1127個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,本模板有191位用戶喜歡。

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì):

我是班的,我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(如果加入系學(xué)生會(huì),就寫系團(tuán)總支學(xué)生會(huì))。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹全新全意為人民服務(wù)的宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。 我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。

學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)_____的三個(gè)代表精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì),我會(huì)提倡并組織一個(gè)文學(xué)社,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時(shí),我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與文學(xué)社、學(xué)生會(huì)一脈相承的。

可以說,我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿的,我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求,時(shí)代的脈搏,社會(huì)的呼聲。

同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!

但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開展文學(xué)社、創(chuàng)辦校園網(wǎng),我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)?,我深深知道:二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!

假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

年月日

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)405個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有136位用戶喜歡。

高中入學(xué)申請(qǐng)書格式范文

××中學(xué)教務(wù)處:

我叫×××,今年××歲,高中二年級(jí)學(xué)生。因?yàn)槲业母改高w調(diào)工作,我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請(qǐng)要求,允許我在貴校繼續(xù)讀書。

我的父母都是地質(zhì)工作者。因?yàn)楣ぷ餍枰麄円颜{(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號(hào),按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮,所以我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校。

我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過高中一年級(jí)。自初中以來我的學(xué)習(xí)成績(jī)均排在年級(jí)的前十名,并擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職。××年我還被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科,我本人喜愛數(shù)理化,希望能將我分入理科班。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心,如果我能進(jìn)入貴校讀書,我將遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望,爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué)。我有這個(gè)信心。

請(qǐng)批準(zhǔn)我的入學(xué)申請(qǐng)為盼。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:×××

××××年×月×日

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)239個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有114位用戶喜歡。

尊敬的______初中:

我女兒____,_,_族,_歲,____生,身份證號(hào):_______。畢業(yè)于_______幼兒園,擅長(zhǎng)______等?,F(xiàn)戶口在_______,戶口所在地為:________,現(xiàn)居住于_________。父親_____,____學(xué)歷,從事____。身份證號(hào):______,聯(lián)系電話:_______;母親_____,_____學(xué)歷,從事_____,身份證號(hào):______,聯(lián)系電話:______。

貴校嚴(yán)格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)的.廣泛認(rèn)可,孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,特向貴校提出申請(qǐng),希望我女兒到貴校的_____校區(qū)上初中,特此申請(qǐng),望批準(zhǔn)為感!

此致

申請(qǐng)人:

(父親)

(母親)

_____年_月_日

初中入學(xué)申請(qǐng)書

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)1249個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,本模板有298位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是高幾(_)班的___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?!蔽沂且粋€(gè)平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),所以在這里,我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),我將時(shí)時(shí)要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!背踔须A段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的.宗旨,有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織?!皩W(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)674個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有214位用戶喜歡。

尊敬的老師:

您好!

又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對(duì)未來高中生活的憧憬,對(duì)前面未知人生路的期待。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。

一、自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)

我是一名有目標(biāo)、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,能堅(jiān)持為自己制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后,適時(shí)回頭總結(jié)這一時(shí)期學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)和存在的.不足,并向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績(jī)影響學(xué)習(xí)步調(diào),始終相信,穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中,我能做到不為人先,妥善處理各種情況,先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個(gè)人意見,在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自己的生活和情緒,不讓父母為我擔(dān)心。

二、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果

一方面由于我對(duì)各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣,另一方面,我又擅長(zhǎng)組織及協(xié)調(diào)工作,在校期間,代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級(jí)三好學(xué)生與縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。除此之外,我還積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣,也增進(jìn)了我的服務(wù)意識(shí)。

三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想

我是一個(gè)樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久,所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo),感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請(qǐng)老師考慮我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌,給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

20__年5月25日

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)1342個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,本模板有102位用戶喜歡。

加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

入學(xué)生會(huì)的寫作格式:入學(xué)生會(huì)的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:

1.標(biāo)題。在第一行正文的正中寫“入學(xué)生會(huì)”。2.稱謂。即申請(qǐng)人對(duì)組織的稱呼,一般寫“敬愛的學(xué)生會(huì)”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行,后面加冒號(hào)。3.入學(xué)生會(huì)正文。主要內(nèi)容包括:①對(duì)__的認(rèn)識(shí)、動(dòng)機(jī)和對(duì)待入__的態(tài)度。寫這部分時(shí)應(yīng)表明自己的加入__愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況,等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入。4.入學(xué)生會(huì)結(jié)尾。一般在正文后寫“此致”,再在另一行頂格寫“敬禮”。5.署名和日期:在結(jié)尾下一行的后半行(右下方)寫出“申請(qǐng)人:×××”,并另換一行寫上“××××年×月×日”。此外,為了使__組織對(duì)自己有較全面的了解,申請(qǐng)人可另寫一附加材料,附加材料包括:(1)個(gè)人的履歷,和推薦人。

(2)自己的政治面貌情況和獎(jiǎng)懲情況。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是高幾(_)班的___。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

初中階段,我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù),并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。(或者:“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);范文寫作自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì),成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。)

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。(或者是:假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織,我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神,用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。范文top100由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會(huì),我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,可以樹立我們學(xué)校學(xué)生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。)

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與____,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)1082個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有135位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫___,是__學(xué)院內(nèi)中文系12級(jí)漢語??瓢嗟囊幻畬W(xué)生。我來自__市__縣__鄉(xiāng)火把村的一個(gè)貧困山村,位置正是屬于天生橋水庫區(qū),大部分的田地已被水淹沒。家里吃的糧食大多數(shù)都是以購(gòu)買為生。我家里共有四口人,爸爸、媽媽、我和弟弟。雖然奶奶是在我家和幾個(gè)叔叔家之間輪年來居住,今年正好奶奶也住在我家,她年邁已高,沒有任何的勞動(dòng)力,還常年臥病在床。我和弟弟都還在校讀書,要花費(fèi)大量的資金,家里收入微薄,爸爸和媽媽也是常年臉朝黃土背朝天的勞作,身體不是很好,媽媽經(jīng)常腰痛,爸爸也曾經(jīng)右腿受過傷,也做不得多少苦力活。家里僅靠在山坡上種些農(nóng)作物為生,經(jīng)濟(jì)收入低。由于家里的貧困根本沒有辦法給我支付高額的學(xué)費(fèi),我兩年來都是自己去辦理助學(xué)貸款,所以這次特別希望可以爭(zhēng)取到助學(xué)金的機(jī)會(huì)。

在思想上,我遵從黨的思想以及黨的思想路線,成為黨員是我一直努力的一個(gè)目標(biāo),自從入團(tuán)以來我就一直覺得成為團(tuán)員是一種驕傲,令我最高興的是我榮獲了院內(nèi)的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

在學(xué)習(xí)上,我勤奮好學(xué),入學(xué)兩年來我一直都是一個(gè)很乖巧又熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,我認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成科任老師布置的作業(yè)或是論文,我沒有掛過科。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是前茅但也從不落后于別的同學(xué)。無論在校內(nèi)或是校外,我都很積極的參加活動(dòng),我沒有放棄任何可以得到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有空去看看書,增加課外知識(shí)是我的課余趣事。

在工作上,我是院內(nèi)__文學(xué)社12級(jí)創(chuàng)作部的副部長(zhǎng),也__文學(xué)社的社團(tuán)之星。我本喜歡文學(xué),呆在文學(xué)社內(nèi)跟大家一起工作是我最開心的事,我們組織學(xué)弟學(xué)妹們搞活動(dòng),教會(huì)他們?nèi)绾卧谖膶W(xué)道路上得到很好的發(fā)揮和創(chuàng)新,指導(dǎo)他們的同時(shí)也在讓我不斷的成長(zhǎng)。

在生活上,我勤儉節(jié)約,家里沒有過多的生活費(fèi)給我,我一直都是在思索如何學(xué)習(xí)少用錢或是該怎么去掙自己的生活費(fèi)這些問題上,于是,我利用周末休息時(shí)間出去給人家做臨時(shí)工,可以充實(shí)自己的生活讓自己得到實(shí)踐的鍛煉,也可以從中得到屬于自己的一點(diǎn)小利潤(rùn),補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。在宿舍里我一直和同學(xué)們很好的相處,好的東西大家一起吃,快樂的大家一起分享,在大學(xué)里我們都是很難得的好朋友。在班里,我都是和同學(xué)們友好的學(xué)習(xí),不理解的知識(shí)我們都能很好的相互幫助分析。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),家里的貧困沒有我讓自己失去信心,我知道我應(yīng)該更要向前進(jìn)。我熱愛學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,我只想讓自己擁有更多的知識(shí),我不斷的去鍛煉自己,這樣才能有更多的機(jī)會(huì)。但是,現(xiàn)在的我心有余而力不足,我更需要的是幫助。因此,我希望我可以得到這次資助的機(jī)會(huì),我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。就算得到的只是一些微薄的幫助,我也將給予領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)f分感激!

此致

敬禮

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)752個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有209位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__班的__,來自__市__區(qū),今年十七歲。在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)來到這所名校,作為一名新生,原本我不打算申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的,因?yàn)閺男∽源鬅o論是小學(xué)還是初、高中的學(xué)生會(huì)都是由老師提名,然后那些'候選人'之間再互相竟選,我們這種學(xué)習(xí)一般的學(xué)生根本就沒有一絲機(jī)會(huì):首先申請(qǐng)書過不了班主任那關(guān),不過在這里我看到了鍛煉自己的希望。

來到學(xué)生有一段時(shí)間了,這一小段時(shí)間里我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這個(gè)學(xué)校,同學(xué)友善,老師和藹可親,時(shí)時(shí)刻刻讓我感受到了學(xué)校的溫暖,第一次離家寄宿的憂傷之情也被沖淡,對(duì)于未來兩年的生活充滿希望。在那天晚上,學(xué)生會(huì)的學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)本班教室,并傳出'招兵買馬'的訊息。那一刻我動(dòng)心了,即使自己清楚從小到大只當(dāng)過組長(zhǎng)的自己有很大機(jī)率會(huì)失敗,但考慮了許久還是決定努力一下寫下了這份申請(qǐng)書,這樣心中不會(huì)因?yàn)樽约河袡C(jī)會(huì)卻不敢嘗試而有遺憾!

生活部是一個(gè)'神圣'的重要部門,它是一個(gè)與同學(xué)們的日常生活密切聯(lián)系的部門,做好至關(guān)重要的后勤工作的部門。兵法云:'三軍未動(dòng),糧草先行!'這句用無數(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)證明了的古語告訴了我們后勤的重要。生活部也許是默默無聞的,別人最先注意的也會(huì)是站在前臺(tái)的各個(gè)部門,但我并不會(huì)在乎,因?yàn)槲沂且粋€(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩,站在前臺(tái)出風(fēng)頭我會(huì)不習(xí)慣,所以我覺得生活部是我理想的部門,這是一個(gè)能鍛煉自己又不必站在前臺(tái)的部門,若我能加入我將以最大的熱情進(jìn)行各項(xiàng)工作,將會(huì)遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,服從上級(jí)命令,雨行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己'待人正直,公正辦事',要求自己嚴(yán)于預(yù)己,寬以待人,做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干事,如果不能加入我也決不會(huì)氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn),成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!

此致!

敬禮!

__系__班___

____年__月__日

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)1585個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,本模板有161位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐你們好:

我來自___,我志愿加入學(xué)生會(huì)。自入學(xué)的第一天起我就被你們的風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英,是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費(fèi)了這寶貴的高中生活。古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會(huì)從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學(xué)生。我知道學(xué)生會(huì)成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。

我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)極強(qiáng)的自信和挫且亦堅(jiān)的不屈精神。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)生會(huì)對(duì)我的接納更會(huì)使我才華大展!請(qǐng)相信我,考驗(yàn)我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會(huì)令你們失望!

此致 敬禮!

最虔誠(chéng)的學(xué)妹:___ 2024年9月_日

尊敬的系團(tuán)總支學(xué)生會(huì):(如果是校學(xué)生會(huì)就寫尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì))

我申請(qǐng)加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞。她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)們參加各種有益身心健康的問文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系學(xué)校實(shí)際組織同學(xué)們參加 社會(huì)活動(dòng)。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以我向往系學(xué)生會(huì)組織。能夠加入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。

如果老師能批準(zhǔn)我的申請(qǐng),使我順利進(jìn)入系團(tuán)總支學(xué)生會(huì),我會(huì)積極、主動(dòng)地發(fā)揮他應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力,同時(shí)也會(huì)自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)市里面提出的“繼續(xù)解放思想,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”以及黨的“十七大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠(yuǎn)才能看的更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,把我們機(jī)械工程系學(xué)生會(huì)中的各項(xiàng)工作搞好。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢(shì)。在班級(jí)擔(dān)任紀(jì)律委員工作近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,范文top100有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人';如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)!

此致,

敬禮!

申請(qǐng)人:×××

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn) 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)117個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有215位用戶喜歡。

最新小升初入學(xué)申請(qǐng)書范例

最新小升初入學(xué)申請(qǐng)書范例1

小升初擇校申請(qǐng)

___教育局領(lǐng)導(dǎo):

我叫 ( ),今年 周歲,是 小學(xué) 班畢業(yè)生,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。由于家住 ,父母接送方便,同時(shí)仰慕 教育方法,為此申請(qǐng)去 上學(xué),望給予批準(zhǔn),為謝。

此致敬禮

小學(xué)班畢業(yè)生

20__年日

入學(xué)申請(qǐng)書的特點(diǎn)模板(16篇范文)

加入學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部入學(xué)生會(huì)的寫作格式:入學(xué)生會(huì)的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:1.標(biāo)題。在第一行正文的正中寫“入學(xué)生會(huì)”。2.稱謂。即申請(qǐng)人對(duì)組織的稱呼,一般寫“敬愛的學(xué)生會(huì)”。頂格書寫在標(biāo)題的下一…
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