青春我的大學(xué)演講稿 模板1
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春我的夢(mèng)演講稿20__
青春我的大學(xué)演講稿 模板2
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,今天我演講的題目是《我的青春——我的中國夢(mèng)》
也許那時(shí)正值青春,讓我不明白什么是青春,致使夢(mèng)想未能因青春而更加美麗。在青春的漸行漸遠(yuǎn)中,意識(shí)到過去的自己曾經(jīng)揮霍過多么彌足珍貴的東西。原本以為自己要在惋惜和懊悔中度過已現(xiàn)黃花的青春,____中國夢(mèng)的闡釋,讓我明白來日猶可追。這是華夏兒女共同的夢(mèng)想,猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。霎時(shí)間傳遍了大江南北,長城內(nèi)外;是她凝聚起了華夏兒女的共同意志,承載起中華民族的美好期盼。
經(jīng)濟(jì)全球化,曾經(jīng)浩瀚廣博的地球,成為一個(gè)村。機(jī)會(huì)和困難同在、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,作為新時(shí)代的我們,仿佛佇立于長江入???,沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開"直掛云帆濟(jì)滄海"的偉大夢(mèng)想。
憶往昔"雄關(guān)漫道真如鐵",新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠(yuǎn)"夢(mèng)想"的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的音。
北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,那些為國爭光的勇士,那些為國捐軀的英烈都是我的榜樣。十八大精神已繪就夢(mèng)的方向,追尋"中國夢(mèng)"的腳步已經(jīng)邁起;在這萬事俱備,也不欠東風(fēng)的時(shí)代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,無愧時(shí)代的嶄新樂章。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!
作為一名普通的教師,也許我的愛和智慧還難以讓孩子們的眼睛里充滿陽光,但我會(huì)努力讓他們享受愛的雨露和陽光;我沒有富足的財(cái)力,讓孩子們?cè)跓o憂中成長,但我會(huì)以我最誠摯的心,讓他們飽含期盼的眼中不再有過多的淚光;我不是太陽,但我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,<蓮山 課件>照亮孩子們前行的路,希冀最后化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上,守住他們最后的希望。
中國夢(mèng)是與中國每個(gè)人的夢(mèng),中國夢(mèng)圓要靠每個(gè)人的努力來實(shí)現(xiàn)。為了偉大的中國夢(mèng),我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作,發(fā)出自己的光和熱。作為教育戰(zhàn)線上一名工作者,面對(duì)是今日的花朵、未來的棟梁,讓他們健康成長,是我們義不容辭的責(zé)任。為提高教學(xué)質(zhì)量,我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請(qǐng)教,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,把每一堂課、每一本作業(yè)同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)聯(lián)系起來,把愛貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié),用心去體會(huì)學(xué)生的每一個(gè)眼神,每一個(gè)舉動(dòng),每一句言語,及時(shí)引導(dǎo),我的心中,不會(huì)再有優(yōu)差生,讓他們自愛自信、活潑好學(xué),不讓圓夢(mèng)的主人心靈中的再有陰霾,讓"人類靈魂工程師"的作品不帶瑕疵。
我要用青春鑄就我的中國夢(mèng),因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑?,青春是樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)。奧斯特洛夫斯基說過"這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心。" 我甘愿做鋪路的石子,燃燒的蠟燭,用我的青春實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng),用我的中國夢(mèng)為我的祖國添光增彩。
謝謝大家!
青春我的大學(xué)演講稿 模板3
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我的青春我的夢(mèng)演講稿初中
年少的時(shí)光承載著生命之樹的熱情與奔放,每一顆年輕的心都懷揣著飄逸的夢(mèng)想,天真的向往與追求。用盡努力的拼搏與奮斗。盡管一次次地荊棘滿路,任憑歲月的風(fēng)霜無情的撫平我們身上的棱角,我們也從桀驁不馴的少年,一步步的成長。時(shí)間在改變,世事在改變,但永遠(yuǎn)無法改變是對(duì)夢(mèng)想的的執(zhí)著追求,和心中那無法抑制涌動(dòng)的生命之火。
時(shí)光飛逝,年少時(shí)光轉(zhuǎn)瞬溜走。我們也不知不覺地走進(jìn)了高中。當(dāng)繁重的課業(yè)壓力,讓我們?nèi)找乖谡n本與習(xí)題間徘徊時(shí),又有幾個(gè)人還記得你從前的夢(mèng)想。父母的嘮叨,老師的教悔,同學(xué)的勸誡讓我們時(shí)時(shí)不能忘記我們所謂的夢(mèng)想——考大學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期的時(shí)光。還記得剛踏入大學(xué)校門時(shí)的憧憬與向往。還記得面對(duì)無人管理的學(xué)習(xí)生活的迷惘與彷徨,還記得面對(duì)突如其來的打擊是的絕望與無助,還記得處理人際關(guān)系的尷尬與迷茫。我用大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,使我自己明白付出不一定有回報(bào)。當(dāng)我回憶上學(xué)期的生活,我實(shí)在無法理解,我的辛苦付出究竟給我?guī)砹耸裁?上學(xué)期沒日沒夜地將自己埋在自習(xí)室里,起早貪黑的辛苦努力,只希望能給自己一個(gè)交代。但無情的現(xiàn)實(shí),卻使我不得不重新正視這個(gè)問題。但是我相信:努力不一定有收獲,但不努力則一定沒收獲。也許我只是缺少了一份成功的運(yùn)氣,汗水無所謂,是對(duì)我努力的肯定。低潮無所謂,是對(duì)我人格的洗禮。
所以我依然去努力拼搏,用我飛揚(yáng)的青春去勇敢的追求未知的夢(mèng)。還記得曾經(jīng)聽過這樣一首歌:一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一根竹蒿難渡汪海洋,眾人劃槳開動(dòng)大帆船。團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體生存的力量與本錢。如果一個(gè)集體失去了凝聚力變成一盤散沙,俗話說人心齊泰山移,眾人一條心黃土變成金。人與人之間,必須團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)調(diào),才能產(chǎn)生1+1>2的效果。
青春可逝不可留,把握青春的大好時(shí)光,用自己飛揚(yáng)的青春去追求涌動(dòng)的夢(mèng),記住青春就仿佛一塊毫無瑕疵的黑板,看你如何努力去描繪。如果你有夢(mèng)想并努力拼搏,你的畫板必將繽紛奪目,如果你碌碌無為,你的畫板也只能是單調(diào)的黑與白。
所以,同學(xué)們,為了今天的理想,為了明天的夢(mèng),讓我們一起加油沖吧!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
青春我的大學(xué)演講稿 模板4
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每一次故事的起程都是從九月開始,每一次成長的痕跡都是從九月萌芽。九月,我賒給它一壺叫做漂泊的瓊漿,背上行囊,踏上人生的又一旅程。黯綠色的火車一路唱著我永遠(yuǎn)也聽不懂的歌,穿過山城一個(gè)又一個(gè)長長的隧道,仿佛要帶我穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空。窗外慘淡的風(fēng)景于是與這突如其來的黑暗交織成我一路兵荒馬亂的心情。
正式的大學(xué)生活從痛并快樂著的軍訓(xùn)結(jié)束后開始,那時(shí)侯我的大學(xué)校園生活才剛開始,一切都新奇有趣,豐富多彩,輕松的課程留給我大把大把時(shí)間,我卻不知道該怎么花,同一分鐘都要掰成兩半用的高三相比,我突然成了時(shí)間的富翁,茫然且不知所措。于是,仿佛想要抹掉自己所有的稚氣與懵懂似的,我參加了所有我感興趣的社團(tuán)與活動(dòng),我忙著過級(jí)、忙著當(dāng)學(xué)生干部、忙著寫各種枯燥無味的材料、忙著爭得各種獎(jiǎng)勵(lì)、忙著交朋識(shí)友、忙著鍛煉身體、忙著一些等等的事,忙著我自己也不懂為什么要忙的事情。就這么不緊不慢的探索著我的大學(xué)生活,時(shí)光隨著日出日落一天天的過去,我漸漸覺得失去了很多,我知道這是大學(xué)的適應(yīng)期,可我怕它太長,我錯(cuò)過太多,我怕它太久,我跟不上歲月的流走,一切都這樣倉皇而忙亂,我無力逆流而上。我想我是忘了最初進(jìn)校時(shí)的夢(mèng)想,我在害怕虛度我的大學(xué)時(shí)光中慌亂的忙碌,沒有計(jì)劃的忙碌,卻不知得到的原來比失去的多,參加太多的活動(dòng)并沒有錯(cuò),只是那時(shí)的我還沒有學(xué)會(huì)如何合理分配自己的時(shí)間。
時(shí)光不緊不慢的滑過,悄無聲息,那些從我身邊流走的日子,只淺淺的微醺了一季秋天,沉醉了冬的蕭索,留下一撇無奈的蒼涼??粗奚嶙雷由隙逊e著的厚厚的專業(yè)書,封面已經(jīng)落了一層薄薄的灰塵,目光怔忡——我有多久沒有認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課了,我有多久沒進(jìn)過圖書館了,我又有多久沒全心全意的安心學(xué)習(xí)了?沒有人知道答案。一回首,一頓足,我以為只過了一天,哪知時(shí)光走了一年。那些消逝的時(shí)光,仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃,看得到,抓不著。我新鮮而燦爛的大一,熱情而緊張的大一,就這么過完了,成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。
我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字
青春我的大學(xué)演講稿 模板5
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,今天我演講的題目是《我的青春我的中國夢(mèng)》
曾經(jīng),我不明白什么是青春,什么是夢(mèng)想,得過且過是我的人生信條,我一度肆意地?fù)]霍著我的青春,我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長,但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中長大,為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了,我一遍遍地拷問自己這些年到底錯(cuò)失了什么?我要找到屬于自己的那個(gè)夢(mèng),但卻不知我的夢(mèng)在哪里。
直到那一天,我學(xué)習(xí)了__的講話,提出了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的目標(biāo),才是我明白了我的夢(mèng)想該是什么. 中國夢(mèng)",是華夏兒女共同的夢(mèng)想,它猶如一陣春風(fēng),吹開了千里冰河;恰似一場春雨,滋潤了干枯幼苗。霎時(shí)間傳遍了大江南北,長城內(nèi)外;是他凝聚起了華夏兒女的共同意志,是他承載了中華民族的美好期盼。
做為新世紀(jì)的青年,我們生活的時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,生機(jī)勃勃;知識(shí)經(jīng)濟(jì)鋒芒初現(xiàn),前程似錦。此時(shí)此刻的我們仿佛佇立于長江入???,沒有云遮霧障的光環(huán)與靈氣,也沒有松石壁立的風(fēng)骨與氣節(jié),只有水氣一色,浩蕩無垠的波濤,給中華兒女鋪開"直掛云帆濟(jì)滄海"的偉大夢(mèng)想。
憶往昔"雄關(guān)漫道真如鐵",新中國經(jīng)歷了五十多年的崢嶸歲月,六十五年,可使一位襁褓中的嬰兒變成須發(fā)如銀的老人。在六十五年的征程上,勁厲的寒風(fēng)也曾在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯;淡淡的夕照,荒涼的曠野也曾讓追溯歷史的我,觸目驚心。但,在追尋高遠(yuǎn)"夢(mèng)想"的歷史長河中,中華民族的偉大精神更象一條涓涓細(xì)流,將奔騰不息的生命付諸遠(yuǎn)方大海的期盼;像一位鄉(xiāng)間母親,默默培養(yǎng)起一代又一代為生活、事業(yè)奮斗的孩子。也正是這些孩子,以他們的智慧和汗水在人生的琴鍵上彈奏出時(shí)代精神的最強(qiáng)音。
北京奧運(yùn)的壯樂繞梁未絕,抗震救災(zāi)的戰(zhàn)歌記憶猶新,那些為國爭光的勇士,那些為國捐軀的英烈都是我最好的榜樣。科學(xué)發(fā)展和十八大精神的目標(biāo)宏偉,追尋"中國夢(mèng)"的腳步已經(jīng)起航;在這萬事俱備,也不欠東風(fēng)的時(shí)代,我們肯定能創(chuàng)造出無愧青春,無愧時(shí)代的嶄新樂章。那一刻,我的青春開始沸騰,我的生命開始燃燒,我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)!我想為這個(gè)國家的未來做些什么
我作為一名普通的教師,也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們的身上,讓他們?cè)趷鄣挠曷逗完柟庵?,信心十足地走向未來。我的力量微薄,我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏,為他們募捐一些微薄的錢財(cái),雖然我還不夠強(qiáng)大,但我會(huì)以我最誠摯的心,盡我所能為他們做些什么,在未來,我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大,守住他們最后的希望。
中國夢(mèng)是與中國每個(gè)人的夢(mèng)想緊密相連的,中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要靠全國每個(gè)人的努力來實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng),我們每一個(gè)人都要努力做好本職工作,發(fā)出自己的光和熱。作為教育工作的新兵,我深知自己肩上擔(dān)子的沉重。兒童是人民心中的花朵,是建設(shè)祖國未來的棟梁,教育好他們,讓他們健康成長,德才兼?zhèn)洌俏覀兞x不容辭的責(zé)任,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我一定要虛心向經(jīng)驗(yàn)資深的教師請(qǐng)教,向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,干好自己的本職工作,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,把每一堂課同早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,同實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)聯(lián)系起來,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè),在教學(xué)工作中,要把對(duì)學(xué)生的愛貫穿在每一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的每一個(gè)眼神,每一個(gè)舉動(dòng),每一句言辭,我們都要耐心體會(huì),及時(shí)引導(dǎo),自愛自信,活潑好學(xué),趕走學(xué)生心靈中的每一塊陰霾,尊重學(xué)生,平等待人,每一個(gè)孩子都是祖國的未來。激勵(lì)優(yōu)生,表揚(yáng)差生,循循善誘,耐心轉(zhuǎn)化,不能讓差生成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),努力學(xué)習(xí)。勤奮工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)為中國夢(mèng)加油,不能愧對(duì)"人類靈魂工程師"的光榮稱號(hào)。
那么我要用青春鑄就中國夢(mèng),因?yàn)榍啻菏且皇子啦谎詳〉脑?,青春是樸素自然的詞,多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng),有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái),奧斯特洛夫斯基說過"這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。" 我甘愿做鋪路的石子,燃燒的蠟燭,用小夢(mèng)成就國家的未來。
青春我的大學(xué)演講稿 模板6
閱讀小貼士:模板6共計(jì)2217個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長6分鐘。朗讀需要12分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要21分鐘,有251位用戶喜歡。
年少的時(shí)光承載著生命之樹的熱情與奔放,每一顆年輕的心都懷揣著飄逸的夢(mèng)想,天真的向往與追求。用盡努力的拼搏與奮斗。盡管一次次地荊棘滿路,任憑歲月的風(fēng)霜無情的撫平我們身上的棱角,我們也從桀驁不馴的少年,一步步的成長。
我的青春,我的夢(mèng)毅力,是為愛撐起一片藍(lán)天;奮斗,是為愛架起一道橋梁;堅(jiān)持,是為夢(mèng)鋪墊一片片碎花石;刻苦,是為夢(mèng)澆灌一滴滴營養(yǎng)液。有些人,你把他當(dāng)成你的偶像,他是你的信仰人物;有些原則、要求,你愿意利用一生時(shí)間去執(zhí)行與堅(jiān)守;有些話,你把它當(dāng)成一種信仰,去相信,去踐行。
有人說之所以會(huì)有偶像,是因?yàn)橐环N信仰的力量去帶動(dòng)他們崇拜與效仿他人。而有的人,沒有偶像,在他人大肆宣揚(yáng)與實(shí)踐夢(mèng)想的同時(shí),他卻只想走一步算一步,毫無計(jì)劃,更不知如何思考自己的未來與夢(mèng)想?;蛟S有人認(rèn)為,他目光短淺,不知上進(jìn)。但我們應(yīng)該想想,倘若他給自己一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng),便一直追趕不上,那么,此時(shí)此刻的他,便會(huì)失望與麻木。
因此,我們?cè)谥贫▔?mèng)想與設(shè)定夢(mèng)想的同時(shí),則應(yīng)腳踏實(shí)地,與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。在青春時(shí)期,選定一個(gè)自己所崇拜的偶像,當(dāng)成一種敬仰,去奮斗,去努力。做好自己應(yīng)該做的事,成為的自己,那么,這便是最美的青春年華,的時(shí)光,最美的夢(mèng)。生活并不是沒有機(jī)遇,只是在于你有沒有抓住,并且為之努力。
即使機(jī)遇在你面前,你沒有把握,那么,成功的概率也就等于零。機(jī)不可失,失不再來,抓住機(jī)遇,而機(jī)遇往往只有一次。相反,如果機(jī)遇不來敲門,就創(chuàng)造一個(gè)機(jī)遇。當(dāng)然,也有奇跡出現(xiàn)的時(shí)候,但是你得為之拼命地努力。我們是自己命運(yùn)的主人,創(chuàng)造奇跡,改變命運(yùn),走向光榮,走向成功。僅僅有這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要利用人的本能與青春時(shí)光。作家柳青說:"人生的道路雖漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的是時(shí)候。"這句話啟示我們青春是快樂的,我們沒有理由不快樂;青春是短暫的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)把握。畢竟我們的人生短暫,光陰似箭。
刻苦與毅力的源泉:源于現(xiàn)實(shí)的酸痛。自從上大學(xué)以后,回家的時(shí)間并不多,但關(guān)于你的一切,我依舊刻骨銘心。每次想起,心中不由得一陣酸痛??吹浇钇AΡM的你從工地回來不小心傷了手,衛(wèi)生紙與砂布上浸滿了一層又一層的鮮血,看見你去醫(yī)院縫針的時(shí)候,似乎已經(jīng)凝固的鮮血已慢慢流淌,還有那閃閃發(fā)光的寒針映入眼簾。我聽見你微微的氣息聲,仿佛感受到你的心跳,你堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)我說:"孩子,放心吧,我沒事,為了你的未來,很值得。"回家后,你又不停地干田莊的活,直到傷口再次復(fù)發(fā),你才肯停歇。奮斗與堅(jiān)持的營養(yǎng)液:吮吸你的幫助與鼓勵(lì)。有種夢(mèng)想,叫做遙不可及;有種能力,叫做無能為力;有種無奈,叫做無可奈何;有種青春,叫做美好如初。
然而,正是因?yàn)橛心悖挥脼楦改?,面朝黃土,背朝天,早出晚歸的情形太過操勞;正是因?yàn)橛心?,我才?huì)有機(jī)會(huì)上大學(xué),充實(shí)自己,提高能力,在大學(xué)里提高學(xué)歷,擴(kuò)展知識(shí)面,開拓視野;正是因?yàn)橛心?,我才?huì)得到我感興趣的相關(guān)書籍,而它就像一滴滴營養(yǎng)液,帶動(dòng)我的精神,注入我的靈魂與品格。你不僅僅是你一個(gè)人,你還有全世界陪著你。你的無私奉獻(xiàn),你對(duì)他人及我的幫助,造就了一個(gè)鋼刃的我。大學(xué)第一年,也許是我人生中最不平凡的日子。正值秋收佳月,花好月圓之日,不幸的事卻如霧霾一般來到我的身邊。而父母怕影響我的學(xué)習(xí),則因此隱瞞許久。直到有一次,媽媽打電話叫我回家,說我離家許久未歸,她心中難免有一絲絲想念?;氐郊抑?,不知是喜還是悲,正所謂悲喜交加。喜的是終于回到家,看見想念已久的家人,悲的是家中便有許多苦難。
媽媽腿打著石膏,爸爸高燒不退,還要保存體力,盡心盡力地照顧媽媽和小孩。鄰居告訴我,媽媽是因?yàn)榕衩讜r(shí),不小心讓農(nóng)具傷到腿部,在醫(yī)院已做手術(shù)。后來從媽媽那里打聽到,哥哥和嫂子回家照顧了她一個(gè)月,便早已離開。眼前的這一幕,心中不由得一陣酸痛。正所謂:"母女連心,女兒是媽媽的貼心小棉襖,"媽媽見到我,心中便有種舒心的意味。即使這一幕幕,讓我再感覺到心酸,但我還是在媽媽面前忍住了眼中的淚珠,我不能流淚,我要堅(jiān)強(qiáng)地陪父母去面對(duì)這一切,但一個(gè)人的時(shí)候,卻只能偷偷地哭,自己脆弱的方面也許太多太多。我要有樂觀的心態(tài),去與苦難作斗爭,敢于與它作對(duì)抗。因?yàn)?,人只有在苦難中,才會(huì)學(xué)會(huì)如何成長??嚯y是人生的一種幸福,它是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必需品。只有苦難,才會(huì)滋養(yǎng)我們,只有苦難,才會(huì)迫使我們一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變自己的命運(yùn)。返校后,諸多事便一點(diǎn)一點(diǎn)地積聚在我的腦海與心中,甚至它成為了我的心結(jié),我無法打開,當(dāng)然,各種各樣的壓力也隨之出現(xiàn)。學(xué)習(xí),家庭,經(jīng)濟(jì),就業(yè),各種我都要考慮到,從此,便與臺(tái)燈下的那一縷縷微光作斗爭,它陪伴我許久,至此,過上了挑燈夜戰(zhàn)的生活。
一回首,一頓足,我以為只過了一天,哪知時(shí)光走了一年。那些消逝的時(shí)光,仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃,看得到,抓不著。我新鮮而燦爛的大一,熱情而緊張的大一,就這么過完了,成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。
人生之路,少不了苦難,但我會(huì)擁有一顆感恩的心,化苦難為幸福,感謝你給予我的一切?;仞伒馁?zèng)禮:把感恩之心贈(zèng)與他人,把心中的溫暖帶給世界每一個(gè)角落,向世界灑滿陽光,向草木灑滿甘露,向駱駝鋪滿綠州。青春時(shí)光需要努力,人生更是如此。人生之路,需要信心迎著朝陽,懷有一顆感恩的心去書寫青春的五線譜,用最美的眼睛去發(fā)現(xiàn)青春的美,去發(fā)現(xiàn)身邊的美。感謝學(xué)校給予我的你,感謝青春,感謝夢(mèng)想,來完善自己美好的人生,沿著向善的軌跡一路前行,一路走向最美的青春,走向最美的夢(mèng)
青春我的大學(xué)演講稿 模板7
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我的青春我的夢(mèng)演講稿五分鐘范文
踏在海大這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?,猶如浩蕩的春風(fēng);我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……211!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來,奮發(fā)進(jìn)取,努力為我們營造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒,更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價(jià)值??v然我們一生都未能達(dá)到心目中的高峰,可只要我們努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對(duì)自己的未來,面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責(zé)任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗娜唛L而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來充滿希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們?cè)诖禾旌惋L(fēng)里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!"
做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸?!犻_久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們?cè)诤4笙嘤?,在海大放飛理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因?yàn)榍啻菏秋L(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!
青春我的大學(xué)演講稿 模板8
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我的青春我的夢(mèng)演講稿400字以內(nèi)
各位尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。
今天我演講的題目是 我的青春,我的夢(mèng) 。
人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。人的一生里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生路上滿是凄美的斜陽。我想說,人生路上既有鮮花也有斜陽,在斜陽下鮮花綻開,在鮮花下可能掩蓋著斜陽 。
我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流落街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無為;有的人紙醉金迷,虛度光陰……看到這些,我就想我希望做個(gè)什么樣的人,我能夠做個(gè)什么樣的人,我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人。我們的青春,我們的夢(mèng)想,決定權(quán)都在我們自己手里,如何把握,全憑自己。今天的生活是由三年前的選擇決定的,同樣,你今天的選擇也將決定你三年后的生活。選擇跟努力同等重要。加油吧,少年。
因?yàn)楸粣?,所以不?fù)厚愛。我們有愛我們的父母,老師,同學(xué),朋友。所以一定不要輕言放棄,一定要努力拼搏。你忘了你上大學(xué)之前許下的諾言了嗎?不,我想你肯定沒有忘記。我想你的夢(mèng)想還在朝你招手。加油吧,少年。
逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。當(dāng)下的你就是過去的你,當(dāng)下的你就是未來的你。每個(gè)人都有一個(gè)明天,積極追求,百分之一的希望也可能成為現(xiàn)實(shí)。加油吧,少年。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的
明天!
謝謝大家
青春我的大學(xué)演講稿 模板9
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(篇一)我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字
各位老師,同學(xué)們:
你們好!我是_號(hào),今天我演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景.擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清.
不要說,你沒有夢(mèng)想.夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來.夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路.
中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族.歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明.為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息.他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng).少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛.
在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想.
小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的東西,為大家?guī)砀啾憷蜌g樂.
我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸.這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過1.58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此.26歲時(shí),便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步.但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望.沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭說他是"貧病交加,孤立無援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者."
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí).同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!
謝謝!
(二)我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字
在青春日復(fù)一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著風(fēng)浪起航。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:"夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)","合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,"這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!
放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
(篇三)我的青春我的夢(mèng)演講稿1000字
若問青春是什么——汗?jié)窳说那蛞?,叮?dāng)作響的首飾,怎么找也找不到的四葉草,想說卻從未說出口的話,與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事,也許便是。
"花開堪折直須折,莫待無花空折枝"說的不正是我們?然,又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
青春的事,本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng),便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春。縱使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話,我們往往沒有勇氣說出口,因?yàn)樾闹@番話語會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復(fù)一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。
大人們就這樣一點(diǎn)一滴的,以不可阻擋之勢,主宰了我們的青春。
但我相信終有一天我們會(huì)在又一個(gè)花季的輪回中醒悟,在雨季來臨之前親手折下青春的花枝。畢竟夢(mèng)想是自己的,青春是自己的,再多的坎坷,再多的甘苦也該是自己的。為什么要對(duì)他人言聽計(jì)從,而不能自己選擇未來的道路?為什么不靠自己的雙手,描摹一份未來的壯美藍(lán)圖?
人生若是一張白紙,就讓我們執(zhí)筆揮毫,盡書青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起,自覺問心無愧便可。
青春我的大學(xué)演講稿 模板10
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我的青春我的夢(mèng)演講稿800
大家好,我演講的題目是:大學(xué)成就夢(mèng)想的地方。
請(qǐng)同學(xué)們勇敢地告訴我,你們想成就自己心中的夢(mèng)想嗎?中國古代軍事家孫武曾言:將者,智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今天讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。
一、大學(xué)生的"智"
作 為一個(gè)大學(xué)生,手中把握著自己的未來。如果沒有過人的智慧,那么他的未來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)自己的智呢?李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué) 生的信中指出大學(xué)生要具有自修之道,能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們自己合理的管理和利用資源與時(shí)間,使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智 者。
二、大學(xué)生的"信"
"信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好自己的人際關(guān)系首先要做到信,我們永遠(yuǎn)喜歡和信守的人成為真心朋友,而且這樣的真心朋友在你日后事業(yè)上給你的幫助永遠(yuǎn)是金錢不能夠代替的。
三、大學(xué)生的"仁"
"仁"最初是中國儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn),現(xiàn)在可理解為待人友善,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人,也許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀,但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。
四、大學(xué)生的"勇"
我 們大學(xué)生要勇敢的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。勇敢并不是心無畏懼,而是心懷畏懼也已依然向前!在學(xué)習(xí)與生活中,當(dāng)遇到困難和非議時(shí)需要"勇",這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠 不畏艱難險(xiǎn)阻,始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn);而在學(xué)習(xí)生活中遭遇失敗之時(shí)更加需要"勇",這時(shí)的"勇"則是不拋棄,不放棄,能夠站起來重新走向成功。
青春我的大學(xué)演講稿 模板11
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我的青春我的夢(mèng)-演講稿
我的青春我的夢(mèng)_演講稿
青春是什么?青春是人生最美好的時(shí)光,猶如一年之春、一日之晨,猶如噴薄欲出的朝陽,猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說,青春是一首雋永無瑕的詩,因?yàn)橛辛俗非?,有了?mèng),青春的這首長詩才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求,人們才能在青春的路上才越走越"陽光燦爛"。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘,它是一切動(dòng)力的來源。
那正值青春年少的我們,是否更應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)間,來完成我們心中的理想,來創(chuàng)造屬于我們的奇跡呢?
是運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿,汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上,雖敗猶榮;是靜謐的樹林中山坡上,下午溫?zé)岬年柟庵校领o在優(yōu)美深邃的文學(xué)長廊里那份專注的神情;是一份份的習(xí)題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻??赡菚r(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,看韓劇,韓劇完了是臺(tái)劇;聊qq,打電話,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來了。不過當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問我自己一個(gè)問題:我為什么要上大學(xué),這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿耍驗(yàn)榍啻菏敲利惖?,是陽光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。
青春不止是朝陽,它可以任何時(shí)段的"太陽,只要它充分的燃燒著自己的光和熱來哺育萬物;青春不僅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵,吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好,這如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
我的青春我的夢(mèng)_演講稿
大家是否曾經(jīng)被問過這樣一個(gè)問題——青春是什么?夢(mèng)想是什么?不知道你們的回答是什么,但面對(duì)這個(gè)問題時(shí),我思考很久,卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色,夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷?是白色,清新而脫俗?還是綠色,飽含生機(jī)?今天,自己終于找到答案,青春是紅色的,激揚(yáng)而富有生命!生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而,青春的紅,并不是一成不變的。兩年前的自己,這時(shí)候正在為高考而沒日沒夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道,對(duì)它們的感覺是又愛又恨。愛,是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,考一所理想的大學(xué);恨,是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間,讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候,青春的紅變暗,成了暗紅色。夢(mèng)呢,卻是繽紛的,還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績時(shí)候的心情,害怕,恐懼,不敢面對(duì),因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折,我怕我輸不起!
但最終還是跨出了那艱難的一步,勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)很低,雖然也預(yù)想過,但也和平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極,青春的紅也變得暗淡無光,成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒能考到自己心中的大學(xué),還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè),踏上我的大學(xué)征途。在這里,曾失意的心情逐漸明朗起來,遇到了很多志同道合的朋友,也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。青春的紅再次光亮起來,成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的,而且很真實(shí)!
朋友們,青春是美好的,是富有激情和挑戰(zhàn)的,讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧!
我的演講結(jié)束 ,謝謝大家!
青春我的大學(xué)演講稿 模板12
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我的青春我的夢(mèng)演講稿五分鐘
在青春日復(fù)一日的流逝中,我度過了初中輕松的生活,敲開了充滿壓力的高中大門,最后邁進(jìn)了大學(xué)的搖籃。在這里,我懷揣自己的夢(mèng)想,迎著風(fēng)浪起航。
青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想!
問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說過:"夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)","合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,"這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!
放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
青春我的大學(xué)演講稿 模板13
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我的青春我的夢(mèng)演講稿中專生
青春是什么?青春是人生最美好的時(shí)光,猶如一年之春、一日之晨,猶如噴薄欲出的朝陽,猶如含苞待放的花朵。
青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春編織。
有人說,青春是一首雋永無瑕的詩,因?yàn)橛辛俗非?,有了?mèng),青春的這首長詩才彌足珍貴。正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求,人們才能在青春的路上才越走越"陽光燦爛"。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健康的體魄,你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一方神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,讓人刮目相看。而青春也是幸福的保護(hù)傘,它是一切動(dòng)力的來源。
那正值青春年少的我們,是否更應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)間,來完成我們心中的理想,來創(chuàng)造屬于我們的奇跡呢?
是運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿,汗水亦或是淚水流淌在稚嫩的臉頰上,雖敗猶榮;是靜謐的樹林中山坡上,下午溫?zé)岬年柟庵?,沉靜在優(yōu)美深邃的文學(xué)長廊里那份專注的神情;是一份份的習(xí)題、一本本的參考書、一張張的試卷中緊鎖的眉頭或是舒展的笑臉……那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻。可那時(shí)我并不知道這些就是青春。三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了那四年本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩的時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,看韓劇,韓劇完了是臺(tái)劇;聊qq,打電話,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來了。不過當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問我自己一個(gè)問題:我為什么要上大學(xué),這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿?,因?yàn)榍啻菏敲利惖模顷柟獾?,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽光。
青春不止是朝陽,它可以任何時(shí)段的太陽,只要它充分的燃燒著自己的光和熱來哺育萬物;青春不僅是含苞待放的花骨朵,它更是任何一朵傲立在枝頭的花朵,吞吐著芬芳炫耀著美麗醞釀著果實(shí)。青春就是這樣美好,這如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
我的青春我的夢(mèng)演講稿中專生
青春是一道明媚的憂傷,它猶如一杯咖啡,聞起來香甜撲鼻,滑過嘴邊時(shí)卻如此苦澀,難以下咽。
當(dāng)我們轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)在我們的身后已留下了一串串青春的印跡,曾經(jīng)偉大的理想,曾經(jīng)的無憂歡暢,曾經(jīng)的無所顧忌,曾經(jīng)的叛逆瘋狂,都隨著青春的流逝變成了我們心中一段段暖暖的回憶。
時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過了一半,大學(xué)生活讓我們明白了很多,也讓我們了解到從前的時(shí)光將一去不復(fù)返,我們是該學(xué)著長大了。
從青春的張揚(yáng)到走向成熟的穩(wěn)重內(nèi)斂,這種改變也許也會(huì)使我們大吃一驚,但經(jīng)過歲月的消磨最終我們也會(huì)變成河流里面那一顆顆光滑的鵝卵石。與青春有關(guān)的日子應(yīng)該是沸騰的,它會(huì)有歡笑,也允許悲傷,經(jīng)得起喧囂也經(jīng)得起孤寂,可以意氣風(fēng)發(fā)也可以失意消沉。因?yàn)榍啻罕緫?yīng)如此。
有夢(mèng)想的日子是快樂的,有淚水的日子是精彩的,至少我們還走在青春的道路上;至少我們還有淚去流;至少現(xiàn)在的我們還是一名有理想的人,還有時(shí)間去實(shí)現(xiàn);至少我們現(xiàn)在的生活還是這么的單純,不用為了每個(gè)月的生計(jì)而煎熬。我們是如此的幸福而悲傷,在每天燦爛的生活中大把大把的浪費(fèi)掉我們所剩無幾的青春,曾經(jīng)的理想也越來越渺茫,因此我們迷茫了,沒有了方向,暗淡的生活多出了許多無聊的日子。
如果你憂郁了,迷茫了,疲憊了,就先停下來,在溫暖的陽光中曬曬我們的無奈,為我們的明天尋找一個(gè)方向。不要抱怨生活的不如意,不要埋怨上天的不公平,因?yàn)橹灰闩?,只要你相信,一切還會(huì)是如此美好。
生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一顆是什么滋味。生活就猶如一次旅行,而青春的腳步又會(huì)在旅行中留下些什么呢?但不管怎樣我都相信它必定是精彩的!
我的青春我的夢(mèng)演講稿中專生
人生數(shù)十載,說長不長,說短不短,而其中只占幾度春秋的青蔥年華,卻是真的短暫,短暫得讓人措手不及,讓人留戀無比。雖如此,它卻并非什么也沒有留下。它就像一首詩,短小精致,讀完,只覺心中有悟,卻不知要如何說,但它已在你心中,留下不可磨滅的印記,不得忘。
青春如詩三百,思無邪。無論是"青青子衿,悠悠我心"的思念,還是"蒹葭蒼蒼,白露為霜"的憂傷,抑或是那"生死契闊,與子成悅,執(zhí)子之手,與子偕老"的愛戀,《詩經(jīng)》里的每,都是那般純凈無暇,不可玷污,但又并不遙不可及的圣潔。青春,亦是如此。素凈純真,親切可人,率性自然,沒有絲毫矯揉造作,沒有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美,去享受,去滿心愉悅地度過美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩,繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳,夏季的七寶畫團(tuán)扇,秋時(shí)的龍涎余香盤繞,冬夜的白雪素琴,都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟淺唱,流傳成詩。青春,亦是如此。沿途走過,風(fēng)景絢麗,心緒萌動(dòng),遐思無限。但風(fēng)景再美,我們也無法長久駐留,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留,我們還要走向明天,尋找新的風(fēng)景,領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩,異彩紛呈,難以道盡。七言五律,字字珠璣;送友懷古,情思迥異;邊塞田園,各具風(fēng)光。青春,亦是如此。既有李青蓮"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人"的豪情瀟灑,又有杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的壯志凌云,還有"桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情"的美好友誼,我們的青春是如此豐富如此多姿,直教人羨慕。
青春,如朦朧詩,漸行漸遠(yuǎn),愛極了戴望舒的那首《雨巷》,迷戀全詩那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗,那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過,只余殘香。青春,亦是如此。帶著對(duì)未來的不確定,走過這一段路程,無論我們是否準(zhǔn)備好,甜蜜又青澀的年華,如丁香般的姑娘一樣,漸行漸遠(yuǎn),終究只留一個(gè)倩影,一縷幽香,不復(fù)再來。而我們,還懷戀著,不舍著,帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定,繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說:"人的一生無法踏入同一條河流兩次,即便踏入,已非故水。"青春這條河流毫不停息卻又悄無聲息地流走,隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一種明亮但不刺眼的明亮,圓潤但不膩耳的聲響,不理會(huì)周圍喧鬧的微笑,不在意流言蜚語的淡漠。成熟,真的很好,但我還是愛著青春,愛它的素白純凈,愛它的任性恣意,愛它的飛揚(yáng)跋扈,愛它的明媚灼灼,愛它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟,那些停車棚里的單車,那些散發(fā)著油墨香的試卷,那些期待已久的下課鈴聲,那些手牽著手一起走過三月小徑的笑容明媚的女生,那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽光男生,都組成了我們的青春,都把我的青春唱成了一首無法遺忘的詩,刻進(jìn)骨髓,融入血脈,隨著時(shí)間的積淀,歷久彌香。
青春我的大學(xué)演講稿 模板14
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我的青春我的夢(mèng)的演講稿范本
1我的青春我的夢(mèng)演講稿范本
每一次故事的起程都是從九月開始,每一次成長的痕跡都是從九月萌芽。九月,我賒給它一壺叫做漂泊的瓊漿,背上行囊,踏上人生的又一旅程。黯綠色的火車一路唱著我永遠(yuǎn)也聽不懂的歌,穿過山城一個(gè)又一個(gè)長長的隧道,仿佛要帶我穿越遙遠(yuǎn)的時(shí)空。窗外慘淡的風(fēng)景于是與這突如其來的黑暗交織成我一路兵荒馬亂的心情。
正式的大學(xué)生活從痛并快樂著的軍訓(xùn)結(jié)束后開始,那時(shí)侯我的大學(xué)校園生活才剛開始,一切都新奇有趣,豐富多彩,輕松的課程留給我大把大把時(shí)間,我卻不知道該怎么花,同一分鐘都要掰成兩半用的高三相比,我突然成了時(shí)間的富翁,茫然且不知所措。于是,仿佛想要抹掉自己所有的稚氣與懵懂似的,我參加了所有我感興趣的社團(tuán)與活動(dòng),我忙著過級(jí)、忙著當(dāng)學(xué)生干部、忙著寫各種枯燥無味的材料、忙著爭得各種獎(jiǎng)勵(lì)、忙著交朋識(shí)友、忙著鍛煉身體、忙著一些等等的事,忙著我自己也不懂為什么要忙的事情。就這么不緊不慢的探索著我的大學(xué)生活,時(shí)光隨著日出日落一天天的過去,我漸漸覺得失去了很多,我知道這是大學(xué)的適應(yīng)期,可我怕它太長,我錯(cuò)過太多,我怕它太久,我跟不上歲月的流走,一切都這樣倉皇而忙亂,我無力逆流而上。我想我是忘了最初進(jìn)校時(shí)的夢(mèng)想,我在害怕虛度我的大學(xué)時(shí)光中慌亂的忙碌,沒有計(jì)劃的忙碌,卻不知得到的原來比失去的多,參加太多的活動(dòng)并沒有錯(cuò),只是那時(shí)的我還沒有學(xué)會(huì)如何合理分配自己的時(shí)間。
時(shí)光不緊不慢的滑過,悄無聲息,那些從我身邊流走的日子,只淺淺的微醺了一季秋天,沉醉了冬的蕭索,留下一撇無奈的蒼涼??粗奚嶙雷由隙逊e著的厚厚的專業(yè)書,封面已經(jīng)落了一層薄薄的灰塵,目光怔忡――我有多久沒有認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課了,我有多久沒進(jìn)過圖書館了,我又有多久沒全心全意的安心學(xué)習(xí)了?沒有人知道答案。一回首,一頓足,我以為只過了一天,哪知時(shí)光走了一年。那些消逝的時(shí)光,仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃,看得到,抓不著。我新鮮而燦爛的大一,熱情而緊張的大一,就這么過完了,成了敘事者和聽敘事者們偶爾提及的傷痛。
青春我的大學(xué)演講稿 模板15
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我的青春我的夢(mèng)演講稿大學(xué)生
十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著太多的夢(mèng)想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個(gè)在夢(mèng)里見過無數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大一的一年,此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣,但有了一年的大學(xué)生活,我們都相信了:命運(yùn)并非上天的安排,命運(yùn)是掌握在自己的手中,要獲得幸福,擁有輝煌,就得去耕耘去鍛造,就得左右自己。 我今天演講的主題就是,我的大學(xué)我做主,做自己命運(yùn)真正的主人。
是魚兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥兒就不要迷戀海洋,我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進(jìn)入了大學(xué),很多時(shí)候我們因?yàn)闀r(shí)間無法安排而無所事事,曾經(jīng)的高中是滿堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考制度,我們更多時(shí)候適應(yīng)的是充實(shí)的傳統(tǒng)型學(xué)習(xí),把高考當(dāng)做了奮斗的終點(diǎn),當(dāng)我們步入大學(xué)校門,特別是在我們之前大一的一年,我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著高考后休息休息的心理,而任意放縱,荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無成。去年此時(shí),我們興高采烈的來到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候,大家當(dāng)時(shí)都寫下了自己在大一一年的規(guī)劃;可是經(jīng)過了大一一年的歷程,現(xiàn)在我們可以看出,同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱;有的人還在抱怨自己是否來錯(cuò)了地方;有還的甚至覺得自己選錯(cuò)了專業(yè),而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校,一個(gè)機(jī)電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺(tái)機(jī)器,但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作,甚至比大學(xué)生操作得更好;一個(gè)外語系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說一口流利的外語,能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文。
可是,一個(gè)跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語,甚至比大學(xué)生說得更地道;一個(gè)醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病,能夠憑借幾百萬一臺(tái)的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病,可是,很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗(yàn)以后,照樣可以拿手術(shù)刀,古時(shí)候的中醫(yī)甚至能夠懸絲把脈,僅憑一根絲線就能為病人開藥方并保證藥到病除?? 我們?cè)?jīng)感受過,現(xiàn)在我們也可以看到,初入校門的學(xué)弟學(xué)妹們,他們哪個(gè)不對(duì)大學(xué)生活的充滿著無限的遐想和向往。
可是當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)之后,我們卻發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)這里與自己想象中的有所出入,這里沒有了高中老師的諄諄善誘,也沒有很多學(xué)習(xí)任務(wù)的畫地為牢,沒有了家長們的悉心督促,沒有獎(jiǎng)罰分明的體制滿足著少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間,課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒有每天都要挑燈夜戰(zhàn)的家庭作業(yè)。于是,太多空虛的時(shí)間里,很多同學(xué)們把時(shí)間花費(fèi)在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下,還有些同學(xué)把放松當(dāng)做了放縱,在大學(xué)的安樂窩里自娛自樂,任憑光陰似箭,一去不返
所以,在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口,你將何去何從??與其跟一百個(gè)人去競爭五個(gè)職位,不如跟一個(gè)人去競爭一個(gè)職位??學(xué)術(shù)精神天然的應(yīng)當(dāng)與塵囂和喧嘩保持足夠的距離??商場不忌諱任何神話,你也完全可能成為下一個(gè)傳奇。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚(yáng),那艷麗的,那可以令我感到無比自豪的青春!我們到時(shí)候可以對(duì)任何一個(gè)人說:在大學(xué)里我們?cè)屛覀兊那啻猴w揚(yáng)。
人的一生如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏。種下的是希望,播撒的是活力,希望你們都有自己的種子,等到春去秋來的時(shí)候,你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年,那是值得我們期待的,讓我們一同去感受這個(gè)美好的過程。大學(xué)生活如同一片葉子,它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻,而是體現(xiàn)在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺(tái),那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺(tái),把自己亮麗的一面展現(xiàn)在校園里,揮灑自己的夢(mèng)想,張揚(yáng)自己的青春,三年之后,當(dāng)我們以后再回首時(shí),我們要看到,在大學(xué)里,我們不是個(gè)螞蟻,我們是雄鷹。
最后我想說的是:讓我們張開夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰(zhàn)。擁抱你的大學(xué)生活!用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景,用你自然的耳朵去聆聽每一縷校園之聲,用你自然的靈魂去接受每一次洗禮,用你自然的心態(tài)去對(duì)待每一份關(guān)注!
讓我們的青春飛揚(yáng)在這大學(xué)的校園,讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現(xiàn)實(shí)吧!