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班級(jí)的建議書模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-15 07:00:04 查看人數(shù):30

班級(jí)的建議書模板

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)534個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有284位用戶喜歡。

親愛的老師同學(xué)們:

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任.

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境.為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食.

2、不帶不吃零食.吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便.

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢.

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園.

5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木

校園文明我文明,校園美好我美好.同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

關(guān)于班級(jí)的建議書

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)1194個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,本模板有155位用戶喜歡。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)建議

剛步入大學(xué),大家的學(xué)習(xí)熱情和積極性還比較強(qiáng)。初期,也是同學(xué)容易一養(yǎng)成惡習(xí)的時(shí)期。壞習(xí)慣一旦形成,會(huì)很難糾正。而且將帶動(dòng)不良學(xué)風(fēng)的形成。

一丶要形成積極向上的學(xué)風(fēng),首先要抓考勤工作。目前,班里施行上課簽到的方法從目前的上課情況來看,可以從一定程度上引導(dǎo)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)來上課。最近,班內(nèi)無缺勤現(xiàn)象。為了防止今后出現(xiàn)無故曠課、遲到和早退現(xiàn)象。班委通過討論制定出懲處規(guī)定。

一周:曠課一次,手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦英語(yǔ)長(zhǎng)篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識(shí)提問和幫老師擦黑板一周。

曠課兩次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦兩篇英語(yǔ)長(zhǎng)篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識(shí)提問和幫老師擦黑板一周。

曠課三次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦英語(yǔ)長(zhǎng)篇文章以及補(bǔ)充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識(shí)提問和幫老師擦黑板一周。

遲到或早退一次:手寫100字說明書(包括原因,反思)背誦英語(yǔ)長(zhǎng)篇文章,幫老師擦黑板一周。

遲到或早退兩次:手寫200字說明書(包括原因,反思)背誦兩篇英語(yǔ)長(zhǎng)篇文章,幫老師擦黑板一周。

遲到或早退兩次:手寫300字說明書(包括原因,反思)背誦英語(yǔ)長(zhǎng)篇文章,幫老師擦黑板一周。

二、要形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,其次要抓課后學(xué)習(xí)。通過調(diào)查,上課玩手機(jī)和睡覺。是因?yàn)槁牪欢畬?dǎo)致的,另一部分原因是睡的太晚。

針對(duì)這個(gè)問題班委通過建議:

我們建議推選基幾個(gè)學(xué)習(xí)組長(zhǎng),每個(gè)寢室選一位聽課認(rèn)真的同學(xué)來當(dāng)學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。這樣大家即使是在課余時(shí)間也能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)上課沒聽懂的問題。學(xué)習(xí)組長(zhǎng)也可以監(jiān)督同學(xué)作業(yè),幫助成績(jī)較差的同學(xué)。形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣一定程度上解決學(xué)習(xí)委員不能個(gè)個(gè)監(jiān)督,提醒的問題。學(xué)習(xí)組長(zhǎng)可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)和思考。有助于班級(jí)凝聚力的形成。 其次是寢室就寢晚的問題。這就要發(fā)揮寢室長(zhǎng)作用的時(shí)候了。作為寢室長(zhǎng),要發(fā)揮寢室長(zhǎng)的監(jiān)督能力。各寢室根據(jù)各個(gè)寢室情況。固定一個(gè)就寢時(shí)間。最好在11:00之前。目的是為了大家的休息,這樣才能在第二天保持良好的精神面貌聽課。

三、樹立良好學(xué)風(fēng),使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。

建議:勞逸結(jié)合。通過觀察發(fā)現(xiàn),雖然課后時(shí)間很充足,但是大部分人都不會(huì)安排自己的課后活動(dòng)。很多人在課后的大本分時(shí)間通過玩游戲來消遣時(shí)間。我覺得,班級(jí)適當(dāng)安排課外后動(dòng),課外活動(dòng)參加與否根據(jù)同學(xué)個(gè)人自愿。(如:周日english p關(guān)于管理班級(jí)的建議書rty,大家可在p關(guān)于管理班級(jí)的建議書rty上面英語(yǔ)節(jié)目。)通過這些活動(dòng),既能放松同學(xué)們的身心,又能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。 一些郊外活動(dòng)可以很好提高班級(jí)凝聚力,如:班級(jí)聚餐,郊游等。diy自助餐廳就是個(gè)不錯(cuò)的選擇,大家通過自己動(dòng)手,能很好將自我融入班級(jí)。有什么好的建議大家也可以提出來。

這份建議書主旨在于引導(dǎo)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時(shí)后就要認(rèn)真對(duì)待。需要放松的時(shí)候,就要好好休息。我相信我們?cè)谖磥淼乃哪甑拇髮W(xué)生活是非常充實(shí)的。

班級(jí)建議書作文1000字

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)1099個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有140位用戶喜歡。

淺談班級(jí)未來發(fā)展趨向

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大三,一切都顯得那么匆忙。

我們班目前的現(xiàn)狀大體上良好。首先在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然濃厚,自習(xí)室圖書館已經(jīng)成為同學(xué)們每天的必去之地,積極向上,由于是大三,大家基本上為自己的未來做好了規(guī)劃,并且朝著這個(gè)規(guī)劃努力地邁進(jìn)。辦理考研的同學(xué)不在少數(shù),幾乎有多于一半同學(xué)選擇了考研,其他熱衷于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)也著手考bec等其他與商務(wù)英語(yǔ)有關(guān)的證書考試,以很好的將興趣和自己的專業(yè)結(jié)合起來,當(dāng)然也有其他的考慮,例如立志于當(dāng)教師或是律師,準(zhǔn)備之后的教師資格證考試以及不久的司法考試。但是在這同時(shí)也有很多不足之處,最明顯的一點(diǎn)就是上課出勤率的降低。由于為了增加各種考試的備考時(shí)間,大家都比較默契的認(rèn)為翹課是擠時(shí)間的不錯(cuò)方法。

針對(duì)這樣一些類似的問題,作為班長(zhǎng)我首先會(huì)以身作則,起到該有的表率作用,在學(xué)習(xí)態(tài)度尤其是出勤率方面盡我所能做到更好;其次,更靈活的運(yùn)用班委機(jī)制,協(xié)調(diào)帶動(dòng)其他班團(tuán)干部,優(yōu)化班委之間的分工合作,更有效率;最后也是最重要的是,在鼓勵(lì)督促同學(xué)們積極上課的同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們之間關(guān)于未來發(fā)展的討論,促進(jìn)交流,有目的性有篩選性的更多留意有關(guān)考研就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,支持鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)等就業(yè)理想的多元化,使大家更加客觀現(xiàn)實(shí)地結(jié)合自身的實(shí)力與興趣和所選行業(yè)的就業(yè)前景,讓不久之后的就業(yè)更加明朗和清晰,讓大家從大學(xué)到社會(huì)順利過渡。

其次,本班同學(xué)也比較熱衷于諸如體育文藝等類課外活動(dòng)。在緊張忙碌的大三,這種具有兼鍛煉身體與放松功能的活動(dòng)更是千律自習(xí)生活的一種調(diào)劑,有益于勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。所以在以后的工作中,課外活動(dòng)還會(huì)是我們強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。就如最近,本班同學(xué)參加的籃球比賽在士氣節(jié)節(jié)攀升下順利贏得比賽;再如之前的心理健康主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,本班同學(xué)亦是積極加入,士氣不遜于任何一隊(duì),遵循友誼第一,比賽第二的永久原則。

最后,在班級(jí)內(nèi)部的以及關(guān)系方面,依然是大矛盾沒有,小矛盾很多。但是據(jù)了解,大家漸漸已經(jīng)學(xué)會(huì)了去忍耐或是交流,至少為了時(shí)日不多的大三生活。作為班委,我們要做的就是要在有限的時(shí)間內(nèi)組織有意義的,讓大家有興趣覺得有必要的活動(dòng),緩和或是化解矛盾,給大家制造一個(gè)舒適的環(huán)境去最追更有價(jià)值的東西,減少因同學(xué)關(guān)系不和或是宿舍糾紛導(dǎo)致的分心,增強(qiáng)學(xué)生之間以及師生之間的交流。例如之前導(dǎo)師制的學(xué)生負(fù)責(zé)人主動(dòng)積極聯(lián)絡(luò)老師,爭(zhēng)取了盡可能多的交流機(jī)會(huì);或是上周我們組織的全班性的單車郊游,這極大地促進(jìn)了同學(xué)們的相互了解以及班級(jí)凝聚力。

總之,在為數(shù)不多的日子里,我們將致力于做到讓09級(jí)1班在毫無遺憾的過好大學(xué)的最后時(shí)光的同時(shí),也加大同學(xué)們的就業(yè)前景或是考研的勝算,贏在心態(tài),也贏在實(shí)力上。

班級(jí)管理建議書模板 班級(jí)建議書范文

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)313個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有248位用戶喜歡。

我對(duì)班級(jí)的建議:

最近我班的紀(jì)律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:

1、上課時(shí),請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng),教育違紀(jì)同學(xué),并讓他(她)徹底改正。

3、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如:跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。

5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰(shuí)變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀(jì)律,強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正。

班級(jí)建議書

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)730個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有242位用戶喜歡。

各位老師、同學(xué)們,大家好!

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此,作為一名少先隊(duì)員我發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥的事。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律。。

三、愛護(hù)公物,不人為破壞桌椅,拒絕課桌文化。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩,不在床上跑跳、打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕長(zhǎng)流水。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕長(zhǎng)明燈。

六、就餐時(shí)不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué)。

八、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不在校園亂丟廢棄物。

九、使用文明禮貌用語(yǔ),告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動(dòng)問好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。有序文明上下樓。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時(shí)代小學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。

杜絕班級(jí)不文明行為建議書

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)488個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有290位用戶喜歡。

班級(jí)管理的十條建議:

班級(jí)管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展,使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使整個(gè)班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。有效的班級(jí)管理應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.從思想上重視常規(guī),讓學(xué)生明確有序的常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并與德育相聯(lián)系,是營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要依據(jù)。

2.以常規(guī)來保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,明確常規(guī)與個(gè)人行為,常規(guī)與學(xué)習(xí)態(tài)度,常規(guī)與集體行動(dòng)的關(guān)系。要給學(xué)生講明、講透其中的道理,讓學(xué)生主動(dòng)接受,自覺遵守。

3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善于抓盲點(diǎn)、空白點(diǎn)及空白時(shí)間段。

4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,并積極落實(shí)。

5.工作要?jiǎng)?chuàng)新,不能默守陳規(guī)。

6.要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時(shí)忌急躁。

7.“五全”:關(guān)注全體學(xué)生,管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。

8.處理問題力爭(zhēng)追根溯源,從根本上解決。

9.要尊重學(xué)生,虛實(shí)結(jié)合,管放適度,嚴(yán)寬有致,堵導(dǎo)并存。

10.要善于借勢(shì)、借力,即善于借任課老師、家長(zhǎng)、學(xué)生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)455個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有225位用戶喜歡。

班級(jí)是我家,維護(hù)靠大家。下面請(qǐng)大家來看看小編辛苦為大家準(zhǔn)備的《班級(jí)建議書600字》兩篇,如果想要更多相關(guān)訊息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。

班級(jí)建議書600字

敬愛的宋老師:

我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時(shí)不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。

之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時(shí)間,這些時(shí)間還可以多玩一會(huì),這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:

1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

2、積極清理桌洞衛(wèi)生。

3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。

4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。

希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)530個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有198位用戶喜歡。

為了使我們的班級(jí)題可以更加優(yōu)秀,為了使每個(gè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到提高,也為了使我們班集體的紀(jì)律更好,我有幾個(gè)建議:

一.先從班開始:1.班長(zhǎng)應(yīng)以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,這樣會(huì)有一定的影響力。2.要團(tuán)結(jié)同學(xué),雨同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。3.不能包庇好朋友,看待問題要持有公正的態(tài)度。

二.從打掃衛(wèi)生說:1.上課時(shí)靠近暖氣片的同學(xué)會(huì)經(jīng)常性地把垃圾、紙張塞進(jìn)去,如若在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行處罰。2.靠進(jìn)暖氣的同學(xué)喜歡嗑瓜子,并且吃完的瓜子皮隨地亂扔,在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)后,他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔,因?yàn)槟抢锢蠋熆床坏剑伤麄內(nèi)拥脚瘹馄紫戮蜁?huì)給值日的同學(xué)們帶來很多不便,如若在發(fā)現(xiàn)因讓他們接受懲罰。3.值日生每日中午應(yīng)清理堆放掃帚的地方,不能把垃圾掃進(jìn)掃帚堆里。

三.從課余時(shí)間來說:1.下課時(shí)間是讓我們休息眼睛減輕學(xué)習(xí)壓力的,不能成群結(jié)隊(duì)地聚在一起打鬧。2.不能在教室內(nèi),走廊里進(jìn)行娛樂活動(dòng)。

四.在上課時(shí)間內(nèi)要遵守課堂紀(jì)律,不能做小動(dòng)作,不能與同學(xué)交頭接耳,不能開小差。

五.做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢。要有積極向上的精神。

六.紀(jì)律要有所提高,這一點(diǎn)要靠同學(xué)們的自覺性。

我相信只要我們不斷堅(jiān)持,不懈努力,我們的班集體一定會(huì)更上一層樓。希望老師能采納我的建議。

初二四班王怡佳

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)475個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有200位用戶喜歡。

我是小學(xué)五零一班的副班長(zhǎng),今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。

我個(gè)人認(rèn)為,做為班里的一名官員,就應(yīng)該不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持,應(yīng)該管理好這個(gè)班,有句俗話說:世上無難事,只怕有心人。

在我們班里:有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛(wèi)生總搞不好,教室衛(wèi)生不好,容易得傳染病;還有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成;還有許多同學(xué)喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店里正在開展摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是小手槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動(dòng)的他們便開始摸獎(jiǎng),你來我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時(shí),課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。

因此,我建議:1。開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。2。開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍,以激勵(lì)同學(xué)們天天講衛(wèi)生。

班級(jí)建議書作文

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)369個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有145位用戶喜歡。

尊敬的校長(zhǎng):

您好!

我是__班的一位同學(xué),我想跟班級(jí)的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教室時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙······在下課時(shí)沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會(huì)被老師處罰,還會(huì)給老師留下不好的印象。

為了使班級(jí)集體整潔、干凈。使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議:

1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書。

2、看見同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。

我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。

建議人:__

班級(jí)環(huán)保建議書范文

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)529個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有210位用戶喜歡。

老師們,同學(xué)們:

所謂無規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),所以我們有我們的活潑好動(dòng),熱情開朗,就導(dǎo)致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對(duì)這幾點(diǎn)問題,我想提出我的以下幾點(diǎn)建議:

一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。

二、 可以叫班干部輪流站崗,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上監(jiān)視上課開小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,做一天的值日勞動(dòng),或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對(duì)他們教育,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

四、 對(duì)做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),比如:在班會(huì)課或者隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺(tái),在全班同學(xué)面前進(jìn)行表?yè)P(yáng);用校訊通發(fā)短信給家長(zhǎng),表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的同學(xué)。

五、 可以建立一個(gè)紀(jì)律表如果有同學(xué)一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

春種夏長(zhǎng),秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;'老師,您辛苦了'.

以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀(jì)律。謝謝大家。

寫給班級(jí)的建議書范文

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)348個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有149位用戶喜歡。

對(duì)班級(jí)未來發(fā)展的建議:

經(jīng)過一學(xué)年,我深感我們班級(jí)的學(xué)風(fēng),班風(fēng)較差。我們的班級(jí)需要改革,我們需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先,創(chuàng)建高素質(zhì)的班委會(huì)。不管怎么說,班委都是能起帶頭作用的,班干部帶頭做好了,其他同學(xué)也會(huì)積極起來。

其次,加強(qiáng)同學(xué)間的相互交流。多舉行班級(jí)活動(dòng),例如一起在一棟草坪聊聊天,不一定是要去燒烤,炒菜。同學(xué)間的交流多了,班級(jí)凝聚力就增強(qiáng)了。

最后,我們應(yīng)在加強(qiáng)同學(xué)間交流的同時(shí)互相幫助,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī),提高班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。要杜絕逃課,遲到早退等不良現(xiàn)象。在宿舍也要塑造很好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)動(dòng)全宿舍一起努力學(xué)習(xí)。只要明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),我們就能堅(jiān)持學(xué)好各門科目,特別是專業(yè)課。 我們都是這個(gè)班級(jí)的一員,都有責(zé)任為班級(jí)做力所能及的事,如果大家都堅(jiān)持這個(gè)想法,那么我們的班級(jí)就會(huì)越來越好。

寫給班級(jí)的建議書范例

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)548個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有123位用戶喜歡。

親愛的老師同學(xué)們:

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。

2、不帶不吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

4、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

5、愛護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木

“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

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年月日

班級(jí)建議書

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)446個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有147位用戶喜歡。

作文網(wǎng)小編為你精選的作文:

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其實(shí)我要講的這些也談不上是什么經(jīng)驗(yàn),只是我平時(shí)的一些做法,下面請(qǐng)大家來看看小編辛苦為大家準(zhǔn)備的單元作文《班級(jí)建設(shè)建議書》,如果想要更多關(guān)于單元作文的訊息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。

班級(jí)建設(shè)建議書

最近我班的紀(jì)律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強(qiáng)化我班紀(jì)律,我向您提出如下幾點(diǎn)建議:

1、上課時(shí),請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,同時(shí)也請(qǐng)各個(gè)同學(xué)能夠自己約束好自己。

2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀(jì)后要馬上批評(píng),教育違紀(jì)同學(xué),并讓他(她)徹底改正。

3、請(qǐng)各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。

4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險(xiǎn)游戲。做一些有益的活動(dòng)。如:跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)等游戲。

5、每個(gè)星期都開展一些互助活動(dòng)的教育課。如果有誰(shuí)變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。

為搞好我班紀(jì)律,強(qiáng)化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請(qǐng)批評(píng)指正。

作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的單元作文,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)693個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有157位用戶喜歡。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€(gè)紀(jì)律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。

在今天的課堂上,有的同學(xué)不守紀(jì)律,老師講課他不認(rèn)真聽,做小動(dòng)作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)過程中,都要有紀(jì)律性,要學(xué)會(huì)約束自己,要為不遵守紀(jì)律的行為負(fù)責(zé)。上課時(shí)不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學(xué)說話,不做小動(dòng)作,這樣才能保證聽課質(zhì)量,聽懂老師講課的內(nèi)容,學(xué)習(xí)就會(huì)很輕松。

為端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,我要做到上課遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀(jì)律從小事做起?!蔽矣X得這話說得很有道理,一個(gè)人如果連上課都不遵守紀(jì)律,那么要做一件大事豈不是更難?

我們生活在這個(gè)社會(huì),不可以沒有自由也不可以沒有紀(jì)律。紀(jì)律是在一定社會(huì)條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀(jì)律約束下的自由,紀(jì)律帶有一定的強(qiáng)制性,但沒有這種強(qiáng)制性,自由也就無法實(shí)現(xiàn)。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境就失去了正常的秩序,個(gè)人的自由還能得到保障嗎?當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀(jì)律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。

總之,紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分,紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律,同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí),才會(huì)規(guī)范自己的言行;才會(huì)締造好的班風(fēng),才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體,有了好紀(jì)律,那我們的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上

班級(jí)紀(jì)律的建議書

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)1023個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有223位用戶喜歡。

班級(jí)衛(wèi)生建議書450

導(dǎo)語(yǔ):優(yōu)美整潔的環(huán)境,會(huì)讓我們文明自重,品德高尚;優(yōu)美整潔的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,懂得愛護(hù).教室環(huán)境衛(wèi)生是衡量一間學(xué)校文化傳統(tǒng)與文明的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們踴躍建議,保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,從我們自身做起。

親愛的同學(xué)們:

愛我班級(jí),從我做起!護(hù)我學(xué)院,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境共同努力吧!院學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部特向全院同學(xué)發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議。

建議如下:

1.切勿將帯殼的零食帶入教室;

2.上完課請(qǐng)將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;

3.請(qǐng)管好自己的手,勿亂涂亂畫;

4.請(qǐng)多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請(qǐng)勿“投籃”;

5.請(qǐng)不要損壞門窗、玻璃、桌椅等公物;

6. 請(qǐng)節(jié)約用電,離開教室時(shí)請(qǐng)關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;

為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議活動(dòng)開展,學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)檢查,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識(shí),一個(gè)人的力量是微小的,但是團(tuán)結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動(dòng)起來,為建設(shè)一個(gè)文明干凈的護(hù)院環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量吧!

班級(jí)衛(wèi)生建議書450

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的.重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。在教育部專家組即將蒞臨我校進(jìn)行教學(xué)評(píng)估之際,內(nèi)蒙古大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特此發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建綠色文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議。

建議內(nèi)容如下:

1.做文明美食家,不在教室吃早飯,不將帯殼的零食帶入教室

2.做文明的畫家,不在桌椅和教室墻壁上亂涂亂畫

3.垃圾放進(jìn)桶,守紀(jì)不“投籃”

4.帶垃圾回“家”,留朗朗書聲

5.帶知識(shí)離開,讓電器休息

6.讓手機(jī)靜音,讓你我舒心

7.愛護(hù)公物及環(huán)境,讓文明圍繞你我

為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們積極行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,以飽滿的熱情去迎接我校教學(xué)評(píng)估工作的到來,向?qū)<医M展示內(nèi)大美麗的校園和內(nèi)大學(xué)子優(yōu)秀的綜合素質(zhì)!

班級(jí)衛(wèi)生建議書450

各位研究生同學(xué):

教室是我們共同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,為保持室內(nèi)衛(wèi)生,給大家營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,吉林師范大學(xué)研究生會(huì)特向各位同學(xué)發(fā)出以下建議:

1.請(qǐng)不要將食物帶進(jìn)教室,以保持室內(nèi)空氣清新。

2.請(qǐng)多走兩步,將果皮、紙屑等垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

3.請(qǐng)不要在教室里亂寫亂畫,并將粉筆頭亂丟。

4.請(qǐng)不要在教室里吸煙,隨地吐痰。

5.請(qǐng)?bào)w諒清潔人員,尊重他人的勞動(dòng)成果。

讓我們從自身做起,從身邊小事做起,共同營(yíng)造文明衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)292個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有237位用戶喜歡。

大家好!你們每天進(jìn)教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教師你們喜歡嗎?

如果你想改正你們所犯的錯(cuò)誤的話,就請(qǐng)大家聽聽我的建議吧。

一、如果有個(gè)別同學(xué)看見地上的垃圾,不管是誰(shuí),不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。

二、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。

三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。

關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生建議書

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)203個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有170位用戶喜歡。

各位親愛的同學(xué)們:

班級(jí)是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是我們共同生活的家??墒情_學(xué)原來,班級(jí)中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議: 一﹑不在教室吃零食;

二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;

三﹑認(rèn)真做好衛(wèi)生值日;

四﹑及時(shí)制止不文明現(xiàn)象。

同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護(hù)班級(jí)環(huán)境的綠色衛(wèi)士,是我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的家。

關(guān)于保護(hù)班級(jí)環(huán)境的建議書

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)494個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有111位用戶喜歡。

尊敬的黃老師:

大家好!

這節(jié)自然課我們大家都沒有遵守紀(jì)律,都像去市場(chǎng)一樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,我想給我們五(2)班全體同學(xué)提出一些建議,希望大家以后改正,再也不要惹老師生氣了。

一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級(jí)的課堂紀(jì)律。

二、 可以叫班干部輪流站崗,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上監(jiān)視上課開小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑步,做一天的值日勞動(dòng),或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來對(duì)他們教育,讓他們記住這個(gè)教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

四、 對(duì)做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng),比如:在班會(huì)課或者隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺(tái),在全班同學(xué)面前進(jìn)行表?yè)P(yáng);用校訊通發(fā)短信給家長(zhǎng),表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的同學(xué)。

五、 可以建立一個(gè)紀(jì)律表如果有同學(xué)一個(gè)星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎(jiǎng)勵(lì)一顆星星貼在上面,鼓勵(lì)其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

以上就是我給大家提出的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果。

卡議人:陸協(xié)雯

班級(jí)紀(jì)律建議書范文200字

關(guān)于班級(jí)的建議書 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)505個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有170位用戶喜歡。

給班級(jí)的建議:

1、 學(xué)習(xí)成績(jī)

良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績(jī)的前提,同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。在班委的帶動(dòng)下,我班形成了一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。 在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績(jī)稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭(zhēng)超過其他同學(xué)。我班四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)通過率都提高了,在今后的學(xué)習(xí)中,我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超的班風(fēng)學(xué)風(fēng),靠自己的努力在今后的日子里爭(zhēng)取更大的成績(jī)!

2、 體育鍛煉

我們班級(jí)雖然大三了,但是在體育鍛煉方面一點(diǎn)也沒有落下,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)院組織的青春颯爽活力杯友誼賽,還有積極參加冬季校運(yùn)動(dòng)會(huì),平時(shí)班級(jí)里也會(huì)組織關(guān)于體育方面的活動(dòng),加強(qiáng)身體素質(zhì)。

3、 宿舍建設(shè)

我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團(tuán)組織的宿舍文化節(jié)美化大賽,各個(gè)宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍,在宿舍里擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍,有些時(shí)候每個(gè)宿舍間還會(huì)在一起討論作業(yè),良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我們住著舒心和安逸。

給班級(jí)的建議書

班級(jí)的建議書模板(16篇范文)

美術(shù)課堂教學(xué)中成功與否,課堂的教學(xué)組織和管理占著很重要的作用。班級(jí)紀(jì)律差的班級(jí)表現(xiàn)在學(xué)生遲到曠課、學(xué)習(xí)興趣不高注意力不集中、不按時(shí)完成作業(yè)作業(yè)質(zhì)量差上。紀(jì)律差的原因班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的由來、應(yīng)試教…
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