亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇1
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尊敬的老師：
您好！
亂扔垃圾這種極不文明的做法本不應(yīng)該發(fā)生在身為學(xué)生的自己身上，然而僅僅是因為覺得將其扔到垃圾桶里太麻煩便做出了這種錯誤的行為，事實上我在亂扔垃圾的同時便相當于將作為學(xué)生的尊嚴與道德也一同仍在了地上，以往老師也曾提倡過講衛(wèi)生的重要性卻做出這種令人失望的事情，因此我對自己亂扔垃圾的做法進行了自我反省以及深刻的檢討。
對于學(xué)生的成長而言無論是學(xué)習(xí)成績還是個人素質(zhì)都應(yīng)當有所提升才行，而且我應(yīng)當明白在學(xué)校亂扔垃圾的做法本就是極其沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實際上校園清掃的工作向來都是比較辛苦的自然需要珍惜他人的勞動成果，若是因為自己的任性導(dǎo)致干凈整潔的地面變得臟亂無疑是得不償失的，在以往的課堂上老師也說過撿起地上的紙屑便意味著在個人素質(zhì)方面有所提升，然而現(xiàn)如今我卻成為了使校園環(huán)境變臟的壞學(xué)生，若是不能夠在老師的批評下意識到亂扔垃圾的錯誤性則很難提升自身的綜合素質(zhì)。
即便我沒能做到自覺維護校園環(huán)境的干凈整潔也不能夠隨意進行破壞，作為生活在校園內(nèi)的學(xué)生卻做出了亂扔垃圾的行為是難以被原諒的，至少面對嚴峻的形勢不應(yīng)尋找借口逃避責(zé)任才能夠得到良好的發(fā)展，而且我也應(yīng)該向素質(zhì)高的同學(xué)學(xué)習(xí)才能夠意識到亂扔垃圾的做法是不對的，看似方便了自己卻為打掃校園的學(xué)生造成了極大的困擾，再加上干凈整潔的地面出現(xiàn)垃圾本就會令學(xué)校自身的形象受到影響，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話無疑會導(dǎo)致班級的評優(yōu)評先受到惡劣的影響。
面對臟亂的地面還是應(yīng)該承擔(dān)起打掃的職責(zé)才能夠彌補亂扔垃圾造成的損失，無論是否沒有提前意識到亂扔垃圾的后果都應(yīng)該參與到打掃的工作中去，或許當我體會到打掃地面的工作并沒有想象中那般輕松以后便不會隨意亂扔垃圾了，再加上校園各處都有垃圾桶又為何不愿意多走兩步并將垃圾扔進去呢？當這類事件給自己敲響警鐘的時候我也要吸取相應(yīng)的教訓(xùn)才行，總是這般后知后覺很容易令自己在學(xué)習(xí)生活中的發(fā)展受到影響。
今后我除了認真學(xué)習(xí)以外也要重視自身綜合素質(zhì)的提升才行，無論成績是否優(yōu)異都不應(yīng)該做出亂扔垃圾這里有損學(xué)生形象的事情，再加上我從這件事情中意識到自身的道德素質(zhì)并沒有想象中那般高，所以我會更加嚴厲地約束自己以免再次發(fā)生亂扔垃圾的情況。
此致
敬禮！
檢討人：___
20__年_月_日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇2
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尊敬的老師：
您好！
保護好校園環(huán)境是我們每一位學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)，從我懂事的時候，我就一直在聽自己的家長和老師們和我探討保護環(huán)境的重要性，如果我們連自己的賴以學(xué)習(xí)的校園都保護不好的話，那么我們還怎么去保護更多的事物呢？所以從這一件小事情里就可以看出個人的思想道德素養(yǎng)。雖然我很明白這個道理，但是在今天的一節(jié)課間休息時，我還是犯下了一個十分低級的錯誤，那就是在樓梯間亂扔垃圾，當時我覺得自己的行為只是一個微不足道的小舉動，反正也有不少同學(xué)也會這樣干，那么多了我一個也不會有什么更大的影響，畢竟每天都有同學(xué)會來打掃衛(wèi)生的，只不過我丟垃圾的小舉動正好被路過的老師給看的清清楚楚，這一下我就算是想辯解都沒有什么理由了
隨后我就被老師給帶到辦公室里面了，迎接我的是一頓嚴厲的批評，我都不敢抬頭看老師了，我只能認真的把老師的話都聽進了心里，然后靜靜等待著老師的處罰。過來一會兒，我的批評教育就算是正式結(jié)束了，而我自然也要做一點事情來彌補自己的錯誤才行，所以我拿起了掃帚和撮箕，認真的把樓梯間的衛(wèi)生給搞了一遍，順便還把垃圾給倒了，這才稍微讓老師滿意了一點。這一次教訓(xùn)真是讓我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老師的批評了，而且我臉皮自己也薄，所以我很少惹老師們不高興，可這一次算是破戒了，而且還被身邊的同學(xué)給笑話了，不過我倒也沒有什么怨言，這一次我的確是做錯了。
保護校園環(huán)境乃至社會環(huán)境是需要每一個人去共同努力的，哪怕絕大多數(shù)人都做好了環(huán)保的事情，但只要有那么一小部分人去破壞的話，那么大家的努力就會有點白費的感覺，所以我覺得嚴懲那些喜歡破壞環(huán)境的人是十分正確的。我在生活中其實是個挺講究個人衛(wèi)生的人，但是這一次就是因為頭腦一熱，想省一點事結(jié)果就犯了錯，所以我覺得像我這樣的人肯定還有不少，這也就意味著保護環(huán)境是一件需要堅持的事情，無論是想破壞環(huán)境都應(yīng)該受到大家的指責(zé)才對。
這一次我的事跡就是一個很好的反面例子，希望學(xué)校里的同學(xué)可不要再模仿我了，不然就算你騙過了自己，也騙不過你丟掉的垃圾！
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年_月_日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書
亂扔垃圾學(xué)生檢討書 篇3
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尊敬的班主任老師：
您好！
不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯，嗯因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過，經(jīng)過您對我耐心的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)知錯了，我可以在這里向您保證，以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了！也不會再在任何地方亂扔垃圾了！
其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾因為我總覺得又沒人看見，為什么不能圖方便就那么丟在地上？每次都是，想著反正沒人見著，又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。
印象中，我好像已經(jīng)這么丟了不下五次了，每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾，有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂，而且，我得向班主任老師您坦白，我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的，我在任何地方都是這樣，趁人不注意，亂扔垃圾的！我在教室里面亂扔過垃圾，也在校園里亂扔過垃圾要是這一次班主任老師您還沒有發(fā)現(xiàn)的話，我想我這個不自覺的壞孩子，一定還是會繼續(xù)趁人不注意的時候亂扔垃圾的！
經(jīng)過班主任老師您對我的教導(dǎo)，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經(jīng)過您那么對我講完，我這才想到，當時沒有人看見我亂扔垃圾，但是這不能代表我沒有亂扔垃圾，亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話，那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下，要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間，那么我們樓梯間的衛(wèi)生狀況得有多臟??！想到這一點，我就一點也不想亂扔垃圾了！
班主任老師，我錯了。你要是還想懲罰我的話，我愿意接受懲罰，這樣的話，也可以給同學(xué)們提個醒，不要像我那樣去破壞公共場所的衛(wèi)生情況，讓同學(xué)們都能夠引以為戒，杜絕此類事情的再次發(fā)生。如果班主任老師您要懲罰我的話，請您懲罰我去打掃樓梯間，因為我在那里亂扔的垃圾最多，我愿意去樓梯間悔改，愿意去把樓梯間重新變得美麗起來！
班主任老師，請您接受學(xué)生我的檢討和道歉，希望班主任老師您能夠原諒我！我再也不敢這樣亂扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的話，我可以向您發(fā)毒誓！不過您應(yīng)該會相信學(xué)生我的誠懇的吧！對不起，謝謝您了！
此致
敬禮！
檢討人：__
20__年_月_日
亂扔垃圾學(xué)生檢討書
