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尊師講話稿模板(7篇范文)

發(fā)布時間:2024-07-31 13:30:01 查看人數:43

尊師講話稿模板

尊師講話稿 模板1

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敬愛的老師們,親愛的同學們:

今天我講話的主題是:謝謝您,老師!

金色九月,秋高氣爽。我們又迎來了第28個教師節(jié),在此,我代表學校全體同學向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

有人說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生前進的道路;而我要說,老師在學校,好比父母,使我們雖不在家,卻有了家一般的溫馨。多少個日日夜夜,您就是這么付出著,默默無聞。當我們開心時,您也開心,當我們失落時,您總在身旁激勵著、陪伴著。

在此,我謹代表全校同學,向老師們說一聲:我是可愛的點點老師!您辛苦了!我是可愛的點點

同學們,新的學期開始了,就讓我們努力學習,用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

尊師講話稿 模板2

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敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自20__屆2班的z。今天我演講的題目是《尊師,從小事做起》

又一次旭日東升,又一次秋風送爽,又一個豐收的季節(jié)里丹桂飄香。在這充滿著豐收喜悅的季節(jié)里,請允許我向一中所有的老師道一聲晚來的祝福:老師,您們辛苦了,祝您們節(jié)日快樂!

同學們,我想我們大家都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片稚嫩的新綠;是老師們,用希望的雨露,滋潤每一朵待放的花蕾。是老師們,用他們勤勞的雙手,默默守護我們走向成熟;是老師們,用他們熾火般的熱情,給予我們走向遠方的勇氣??蓯劭删吹睦蠋焸?,是您們用博愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望,用微笑拭干我們面頰上的淚水,用一個眼神,啟迪我們探索的方向……

敬愛的老師們,是您們甘當人梯,用一份微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;是您們樂于當園丁,用一份執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛;是您們勤于當春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞在我們身上延展;是您們愿做夜幕中長明的燭火,燃燒自己,給天地間帶來新的光明!讓我們感謝老師辛勤的教育,讓我們感恩老師耐心的教誨,讓我們從心底發(fā)出最真誠的聲音:老師,您們辛苦了!

老師為我們付出了自己的努力,我們就應該以自己的一份真心感恩老師。其實,感恩老師并不需要做出什么驚天動地的大事來。我們對老師尊敬與否,全在平時的點點滴滴。對于我們而言,課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心的投入,在專心致志的聽講,這便是感恩。下課后,在走廊上遇見了老師,一個微笑,一聲問候,一聲真誠的我是可愛的點點老師好我是可愛的點點,這便是感恩。認真對待每一次作業(yè),字跡優(yōu)美工整,便于老師批改,這也是感恩。同學們,請記住,認真聽講、認真完成作業(yè)是我們作為學生的本分,而對老師卻是辛勤工作后的無限安慰。對老師微笑問好是我們作為學生的舉手之勞,但對我們敬愛的老師卻如夏日的甘泉,清新潤肺,使他們每日腳步輕盈,在工作中充滿了力量。

同學們,古語說我是可愛的點點一日為師,終身為父。我是可愛的點點也許我們做不到古人所能做到的境界,但我們卻可以用自己的一份小小的行動與心意,從小事出發(fā),感恩老師,回報老師,讓老師們欣慰,也讓自己身上多一份純潔,一份簡單,一份真情。讓我們的校園因感恩而春風常在,讓我們的學校,因感恩而美名遠揚!

謝謝大家,我的演講結束。

尊師,從小事做起講話稿

尊師講話稿 模板3

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尊重友愛,孝親尊師善待人講話稿

尊敬的老師,親愛的同學們,今天我國旗下演講的主題是:尊重友愛,孝親尊師善待人。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說?!秴问洗呵铮縿駥W》中,在這樣一句話:我是可愛的點點疾學在于尊師我是可愛的點點,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師估我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,我是可愛的點點干青云而直上,奪白雪以高潔我是可愛的點點,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:我是可愛的點點故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙我是可愛的點點,說的也是學生尊重老師的重要。

感恩父母是發(fā)自內心的。俗話說我是可愛的點點滴水之恩,當涌泉相報。我是可愛的點點更何況父母,親友為你付出的不僅僅是我是可愛的點點一滴水我是可愛的點點,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會,用心去報答。

盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關愛,對他們的感恩。

除此之外,學會與人相處,善待他人,養(yǎng)成寬容的美德,也是我們的'一門必修課。法國作家雨果曾經說過:我是可愛的點點世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養(yǎng),也是衡量一個人層次高低的標準。當別人冒犯你時,當別人踐踏你的尊嚴時,我們應在堅守原則的基礎上,努力化干戈為玉帛。那種我是可愛的點點以牙還牙我是可愛的點點、我是可愛的點點針尖對麥芒我是可愛的點點的處事方式實不可?。∧菢又粫棺约鹤呷胛沂强蓯鄣狞c點死胡同我是可愛的點點,進亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

阿姆斯特朗在邁上月球時,因一句我是可愛的點點我個人邁出了一小步,人類卻邁出了一大步。我是可愛的點點而家喻戶曉,但一同登月的還有一位與宇航員奧爾德林。或許對我們來說有些陌生,但他同樣值得我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上,有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題:我是可愛的點點作為同行者,阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人,你是否感覺到有點遺憾?我是可愛的點點現場輕松的氣氛一下子凝固了,在眾人有點尷尬的注目下,奧爾德林很風趣地回答道:我是可愛的點點各位,千萬別忘記了,回到地球時,我可是最先邁出太空艙的!我是可愛的點點他環(huán)顧四周笑著說,我是可愛的點點所以我是從別的星球來到地球的第一個人。我是可愛的點點大家在笑聲中,給予了他最熱烈的掌聲……從他的話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人,不會抓著對方的錯誤不放,他會用自己的方式走出沒有結果的故事。也許幾十年之后,人們早已忘記了奧爾德林,但卻不能忘記他那種玉樹他人,真誠分享朋友快樂的美德。

孝親尊師,善待他人似乎聽上去很博大,但我們卻可以從微小處做起,從生活中的小細節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心,一雙善于發(fā)現的眼,一雙體貼而堅定的手,就可以在平凡的生活中開出不一樣的花,在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師,善待他人不僅可以讓我們與老師、家長、同學相處得更為愉快,理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈。

我的演講完了,謝謝大家!

尊師講話稿 模板4

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《尊師,從課堂開始》國旗下講話稿300字范文

老師們、同學們:

你們好!我是六(1)班的同學,我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。

尊師重教,是中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),從孔子擇善而從、善學尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發(fā)揚光大。

作為學生,我們聽到上課預備鈴響后,應迅速走進教室,準備好課本、作業(yè)本、文具等學習用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學生對老師最起碼的尊重。

上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時,我們應迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

上課過程中,我們要遵守紀律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導,書寫認真、工整。

我們認真聽課,積極參與課堂教學,不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學習環(huán)境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現。

同學們,請大家記?。鹤饚?,從課堂開始!

我講話完畢,謝謝大家!

尊師講話稿 模板5

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尊師尚禮做文明中學生國旗下講話稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

今天國旗下講話的題目是《尊師,尚禮,做文明中學生》。

我們中華民族有著五千年的'文明歷史,素有我是可愛的點點文明禮儀之邦我是可愛的點點的美譽。歷史上我是可愛的點點孔融四歲讓梨我是可愛的點點的故事更是家喻戶曉。那么怎樣做一名文明中學生呢?簡單地說:

1、同學之間,應該團結友愛,互幫互助,多用我是可愛的點點請我是可愛的點點,謝謝我是可愛的點點我是可愛的點點,我是可愛的點點麻煩你我是可愛的點點我是可愛的點點對不起我是可愛的點點等文明用語。

2、師生禮儀,碰到老師,應主動問好,回答問題應起立,上課遲到應喊報告,進入老師房間應先敲門,與老師談話,姿式要端正。

3、集體活動,應準時到場,遵守會場紀律,保持安靜,升旗儀式,國歌響起,應莊嚴肅立,行注目禮。

4、儀容儀表,注重儀表,樸素大方,發(fā)型服飾要符合中學生的特點。男生不留長發(fā),不染發(fā)。女生不燙發(fā),不涂指甲油。學生不佩戴耳環(huán),耳釘,耳墮,項鏈,手鏈等飾物,不穿休閑短褲或運動短褲(體育課除外),不準穿拖鞋。

5、公共場所,愛護財物,不損壞門,窗,桌椅,床鋪,綠化帶,水龍頭,等公共設施。不在黑板,墻壁,桌椅上亂涂,亂畫。保持校園整潔,不亂丟亂扔,下課期間,不追逐打鬧。遵守公共秩序,排隊打熱水,吃飯應先人后己,禮讓三分。分思我們的行為,有少數同學離文明還有一段距離。說臟話,欺凌同學,亂丟紙屑,發(fā)型怪異,奇裝異服,踩踏綠化帶,損壞水龍頭,集會講話等不良現象仍然存在。

愿我們同學說文明話,做文明事,從現在做起,從小事做起,讓禮儀之花開遍校園。

我的講話完畢,謝謝!

尊師講話稿 模板6

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尊師、感恩活動的動員講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:

經過一個暑期的休息,我們又重返校園,見到了我們親愛的老師,熟悉的同學,步入了求知的課堂,捧起了帶有墨香的課本,又開始了新的一個學期的學習。此時此刻,我從你們的臉上看到的是歡欣,是自信,是對新學期收獲的期盼。

每個人都不甘平庸,都想把自己打造成為一個有能力、有作為、受尊重的社會人。所以,我們的同學不管智商高低,不管基礎優(yōu)劣,都能積極、認真地投入到每天的學習過程中來,因為學習,會使你們變得有知識、有思想、有品德、有能力;因為學習,你們的心靈才愈加豐富,頭腦更加睿智。學會學習,堅持學習,熱愛學習,將使我們每個人走向成才,走向成功。如何學習,如何更好地學習,有很多因素,但重要的一個因素就是要懂得尊師。每年的九月十日是我們國家的.教師節(jié),國家以法定的形式在全社會營造一個尊師重教的氛圍,我們學校也把九月份定為尊師、感恩活動月。下面,就為什么尊師,怎樣尊師等問題談一下我的看法。

首先,我們?yōu)槭裁匆饚煟亢芏嗤瑢W認為尊師就是為了讓老師高興,沒有看到尊師對自己成長的意義,對端正校風、促進社會發(fā)展的意義。尊師認識不全面,也會使尊師走形式,擺架子,起不到真正的作用。

尊師是一種內在的情感,如果真能從內心深處愛自己的老師,你就會與老師的交往中,看到許多值得你學習的思想、方法、知識與品德;真心尊敬老師,形成親密的師生關系,才會從老師那里獲取溫馨、理解、支持與鼓勵;真心尊敬老師,你的情感才會不斷升華,變得文明、謙虛、有禮貌。只有真心熱愛老師、尊敬老師的同學,才會健康成長,不斷進步。

現在有些同學家里養(yǎng)得嬌慣,父母把孩子當成私有品,自己怎么管都行,就是不允許老師管。老師稍有不慎,家長就反感老師,學生也認為老師不好。這樣的同學就不會形成一種真正的尊師情懷,長期下去,這樣的同學就會變得自我孤立,自我封閉,看周圍的人都會有不信認,甚至對立態(tài)度。這樣的同學會慢慢使自己走上一條脫離群體、脫離社會的道路,成長和進步就會受到嚴重的阻礙。所以,從我的觀點看,同學以及家長發(fā)自真心地尊敬、信任我們的老師,不是為了老師和學校,更重要的是為了同學們的健康成長。

第二,我談一下如何尊師。

尊師是一種內在的情感,表達出來的方式應是多種多樣、豐富多彩的:對老師一句親切的問候;與老師熱心地交流;為老師打開房門,請老師先走的動作;聚精會神地聽老師講課,一絲不茍地完成老師布置的作業(yè);為老師寫一封熱情洋溢的書信;老師有困難時,你真誠的幫助;老師傷心時,你的輕聲慰問;老師讓你不滿意時,你對老師的理解和寬容;當老師不在身邊時,你還能記得老師教誨,嚴格約束自己,不做傷害別人、玷污人格、損壞公物等一切有害的事等等。在對老師真心的尊重下,表現出來的行為都是尊師。倘若沒有這種真實情感,光是教師節(jié)給老師買禮品、贈禮物,幾年之后,就把老師忘得一干二凈,這又有什么意義。

同學們,老師是我們成長過程中的重要人物,老師備課、上課、處理作業(yè)、組織同學活動,對大家進行各種各樣的教育,教師的工作是辛苦的,但由于方方面面的因素,老師的待遇又是非常微薄的。我們敬重老師,學會用感恩的心情對待、支持、幫助我們的人,不管是對自己,還是對集體、對社會都是一件十分重要而有意義的事。

我校把九月份,定為尊師、感恩活動月,學校還將組織一系列的活動,希望大家積極參與,通過活動,提高認識,深化情感,會對你們的一生產生深刻的影響。

最后,祝大家在新的學期學習進步,健康快樂。

尊師講話稿 模板7

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小學六(1)班

老師們、同學們:

你們好!我是六(1)班的同學,我今天講話的題目是《尊師,從課堂開始》。

尊師重教,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從孔子擇善而從、善學尊師開始,尊師就作為一種社會禮儀在中國發(fā)揚光大。

作為學生,我們聽到上課預備鈴響后,應迅速走進教室,準備好課本、作業(yè)本、文具等學習用品,擺放整齊,安靜端坐,等候老師的到來,這是學生對老師最起碼的尊重。

上課起立向老師問好,這也一個最基本的禮儀。當班干部喊起立時,我們應迅速站起來,整齊響亮地向老師問好,而不是拖拖拉拉地有氣沒力的問好。

上課過程中,我們要遵守紀律、專心聽講,主動舉手回答問題,做到聲音清晰、響亮。聽從老師教導,書寫認真、工整。

我們認真聽課,積極參與課堂教學,不擾亂課堂秩序,讓大家都有一個好的學習環(huán)境和氛圍地,爭取不斷進步,讓老師的心血沒有白廢。這些都是尊重老師的表現。

同學們,請大家記?。鹤饚煟瑥恼n堂開始!

我講話完畢,謝謝大家!

>>《《尊師,從課堂開始》 小學六(1)班國旗下講話稿》

尊師講話稿模板(7篇范文)

尊重友愛,孝親尊師善待人講話稿尊敬的老師,親愛的同學們,今天我國旗下演講的主題是:尊重友愛,孝親尊師善待人。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校的我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。煌煌
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