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同行講話稿模板(20篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 17:50:02 查看人數(shù):52

同行講話稿模板

同行講話稿 模板1

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尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信與我們同行。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間×××般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀. 因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢,可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信與我們同行!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

同行講話稿 模板2

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常規(guī)教育要與激勵(lì)同行的講話稿

我們說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)良好的習(xí)慣是成功的保證我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),一年級(jí)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的最好啟蒙時(shí)期,孩子從幼兒園來(lái)到學(xué)校,面對(duì)的是一個(gè)嶄新的環(huán)境,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,一切都是新的。如何使孩子適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)則又能高高興興地來(lái)上學(xué)?我們要從孩子的心理出發(fā)??梢哉f(shuō)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)每一個(gè)孩子都希望自己是好孩子、好學(xué)生。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)這一點(diǎn)在該入學(xué)的孩子身上體現(xiàn)得更加明顯。他們對(duì)學(xué)校充滿地希望,對(duì)自己也是充滿著希望。我們應(yīng)該抓住這個(gè)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)希望我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),多采取正面激勵(lì),誘導(dǎo)出孩子們強(qiáng)烈的自信心和上進(jìn)心,為我們的目標(biāo)所用。

獎(jiǎng)勵(lì)制度

我們班里制定了一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)制度——我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)攢星星+表?yè)P(yáng)條我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)評(píng)選優(yōu)秀好少年活動(dòng)。老師對(duì)孩子在校所有的行為規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià),獎(jiǎng)勵(lì)小五角星。開(kāi)學(xué)第一周,老師就告訴孩子這個(gè)活動(dòng),并開(kāi)始實(shí)施。第一、二周,廣發(fā)五角星。2周過(guò)去以后,孩子們對(duì)五角星產(chǎn)生了濃厚的興趣,這時(shí)在以上的實(shí)施要求上,加一條違反規(guī)定扣五角星。等到10顆金星到了,老師發(fā)喜報(bào),拍照片,利用各種途徑加強(qiáng)宣傳,發(fā)表?yè)P(yáng)條,家長(zhǎng)能滿足孩子的小心愿。孩子們非常的喜歡,而且它是老師的一個(gè)法寶,學(xué)生們都非常關(guān)心這個(gè)法寶,有的孩子會(huì)為得到一個(gè)金星開(kāi)心一整天,也有的孩子為失去一顆心痛哭流淚。

具體措施

(一)兒歌明要求

開(kāi)始的第一節(jié)課我就開(kāi)始用兒歌讓學(xué)生明確課堂的要求,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也幫助我們收集了許多兒歌幫助孩子在松懈的時(shí)候能振作精神,同時(shí)也能規(guī)范自己的課堂常規(guī)。比如:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小小腳,并并攏,小小手,自然放,小眼睛,看老師,小耳朵,認(rèn)真聽(tīng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),短短四句話給孩子的腿,手,背和注意力都明確了要求。但是這里我比較有感觸的就是這些兒歌口訣不是光喊喊就算了的,必須落在實(shí)處,一定要檢查全班的每一個(gè)小朋友是不是說(shuō)到就做到了,只有細(xì)化到每一個(gè)孩子才能真正體現(xiàn)這些兒歌的作用。

(二)口令及手令示范:入學(xué)剛開(kāi)始我就有意識(shí)的教授給孩子能聽(tīng)懂我的口令,比如老師說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)onetwothree我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)生答我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)threetwoone我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)學(xué)生就能自覺(jué)地端正坐好,認(rèn)真聽(tīng)講。在比如老師說(shuō)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小手我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),學(xué)生齊答我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)放平我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)等。通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)口令,使學(xué)生能逐漸形成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。在課堂管理方面,我還經(jīng)常使用對(duì)手令的方法,也就是老師有節(jié)奏的拍手,學(xué)生也相應(yīng)的回應(yīng)老師。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)及動(dòng)作的刺激讓孩子的注意力集中在課堂的教學(xué)中,同事也能調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)情趣。

(三)榜樣做示范;剛開(kāi)始,每個(gè)孩子都很聽(tīng)話,但是漸漸層次出現(xiàn)了。這時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的最佳方式就是為學(xué)生提供榜樣,讓學(xué)生模仿優(yōu)秀的孩子。表現(xiàn)突出的孩子可以給各種形式的獎(jiǎng)勵(lì),比如獎(jiǎng)勵(lì)畫小星星,或者小紅旗,這樣十分有利于課堂的激趣。在課堂上,及時(shí)進(jìn)行分組(a組,b組,c組),每節(jié)課對(duì)發(fā)言出色的小組紅五星的獎(jiǎng)勵(lì)(黑板上分組獎(jiǎng)勵(lì)星星)。在本節(jié)課結(jié)束時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。孩子們課堂氛圍因?yàn)樗?,提高了許多。很多孩子都模仿優(yōu)秀生爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言。做為教師,我們不能吝嗇贊賞的語(yǔ)言,以激勵(lì)每一個(gè)孩子,好孩子是夸出來(lái)的,不是罵出來(lái)的。

這里值得強(qiáng)調(diào)的.一點(diǎn)是:作為教師,在進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練的過(guò)程中,表?yè)P(yáng)的目的很大程度是為起示范作用,所以,表?yè)P(yáng)孩子一定要語(yǔ)言明確,讓班上其他孩子知道他好在哪里?為什么被表?yè)P(yáng)?我們要學(xué)習(xí)他什么方面,是發(fā)言完整呢,還是作業(yè)書寫漂亮……,總之不能籠統(tǒng)一個(gè)好字了之。

(四)滲透為自覺(jué)第2周以后,我們可以盡量減少兒歌等機(jī)械語(yǔ)言,想孩子們灌輸一種自覺(jué)的觀念,其實(shí)孩子是想表現(xiàn)好的,我讓他們知道怎么樣做王老師喜歡的孩子,告訴他們眼睛要看著老師,老師會(huì)用眼神和他們進(jìn)行溝通與交流,發(fā)現(xiàn)有少數(shù)不夠自覺(jué)的孩子,用眼神的暗示代替點(diǎn)名,代替批評(píng)。所以說(shuō)老師的眼神也非常重要。

(五)要求落實(shí)要細(xì):在班級(jí)里,我制定了責(zé)任分工制,讓每一名在班級(jí)里學(xué)習(xí)的孩子都有屬于自己的一份工作,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的責(zé)任感與上進(jìn)心。他們會(huì)對(duì)他們的工作非常的盡心,因?yàn)槟鞘撬麄冊(cè)诎嗉?jí)里價(jià)值的體現(xiàn)。有許多同學(xué)在忙完自己的工作后還會(huì)主動(dòng)幫助其他小朋友。這樣,不但增進(jìn)了他們的感情,而且還鍛煉了自己。

教師工作是辛苦的,一年級(jí)的教師工作更是瑣碎的,但是有時(shí)卻有另一番滋味。細(xì)細(xì)品來(lái),你會(huì)體味出其中的奧妙。教學(xué)常規(guī)是我們教師教學(xué)工作中的得力工具,駕馭了它,你便收獲了一半的快樂(lè)。一份耕耘一份收獲,我相信,未來(lái)的日子里,我們一定會(huì)更加出色。

同行講話稿 模板3

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親敬的老師、同學(xué)們:

早晨好!今天國(guó)旗下講話我選擇的主題是:讓責(zé)任與文化同行。

10月29日星期三晚飯后約6點(diǎn)鐘,我從學(xué)校食堂前往辦公室,在進(jìn)入教學(xué)樓,也就是美術(shù)室前面的樓梯位處,我看到了被丟棄在地上的一個(gè)牛奶瓶與塑料袋,當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備彎腰撿起,但轉(zhuǎn)念我想看一看:晚飯后前往班級(jí)上自修的同學(xué)中有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)去撿起地上的廢棄物?我后退回至露天水泥道的綠草地旁觀察,開(kāi)始計(jì)算經(jīng)過(guò)的學(xué)生,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)……五十、六十、七十……越往后盤點(diǎn)經(jīng)過(guò)的同學(xué),我越郁悶,心里打定如果誰(shuí)能主動(dòng)彎腰撿起廢棄物,我將在全校通報(bào)表?yè)P(yáng),并建議俞校長(zhǎng)給予頒發(fā)特別獎(jiǎng),大勢(shì)宣傳他的行為……約莫25分鐘,遙望食堂里出來(lái)的人漸稀少,當(dāng)我數(shù)到103位經(jīng)過(guò)的同學(xué)、5位經(jīng)過(guò)的老師時(shí),最后,我很遺憾地告訴大家,沒(méi)有一位經(jīng)過(guò)的人主動(dòng)撿起地上的垃圾,無(wú)奈自己成為109位撿起地上丟棄物的人。我不是在標(biāo)榜自己的崇高,而是為自己分管學(xué)校德育,沒(méi)有做好工作而深感汗顏和傷心……

大概在10月初的一天晚上,約8點(diǎn)多,我從山姆商店返回,步行接近洪山橋頭時(shí),一個(gè)八、九歲的小姑娘攔住我,我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)叔叔,你能幫我一個(gè)忙嗎?我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小姑娘手指了指人行道中的一塊石頭,這時(shí),我才注意到,可能是旁邊建房人疏忽遺漏下的石塊。這忙,我能不幫嗎?于是,我放下手中的商品,過(guò)去將那塊石頭搬到靠人行道的墻角下。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)謝謝叔叔!我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小姑娘高興地拍掉手上的泥土騎著自行車離開(kāi)了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我又想起了她的話:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)你能幫我一個(gè)忙嗎我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)如果沒(méi)有這個(gè)小姑娘,可能有人騎車或走路時(shí)會(huì)不小心摔傷,但從小姑娘的行為中,我分別讀到了一種責(zé)任,一種發(fā)自內(nèi)心的善良——小姑娘一定認(rèn)為,她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)石頭的人,雖然自己勢(shì)單力薄,也要求助于他人,有義務(wù)將路中的石頭處理好。

要構(gòu)建良好的校園文化,我想除了需要顯性上墻的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)之外,更需要我們文博師生擁有一顆積極、向上、文明、善良的隱性人格文化,后者比前者更難能可貴,因?yàn)樗窃谌说男撵`深處,又從一個(gè)人的一言一行中表現(xiàn)出來(lái)。教育部校長(zhǎng)培訓(xùn)中心主任、博士生導(dǎo)師陳玉琨教授說(shuō),一個(gè)北大畢業(yè)生與一個(gè)清華畢業(yè)生只要與他談話幾分鐘便可辨別出來(lái),因?yàn)閮尚5奈幕煌?/p>

第一、要建構(gòu)自己心中的道德標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)會(huì)了明辨是非,做人做事才信念堅(jiān)定;學(xué)會(huì)了服務(wù)他人,做人做事才義利和諧;學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)可信,做人做事才會(huì)心安理得……在校園里,我們都能看到同學(xué)中有這樣的現(xiàn)象:抄襲作業(yè),不假思索的起哄,對(duì)壞現(xiàn)象的追捧,以怪發(fā)型獲得別樣的關(guān)注,課堂上肆意地講話、任意地把別人作為自己的發(fā)泄對(duì)象等等,這都是沒(méi)有在心中建構(gòu)好道德標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn),也許在價(jià)值理念與團(tuán)隊(duì)合作越來(lái)越強(qiáng)化的今天,這一些將成為我們同學(xué)發(fā)展的致命傷。

第二、如果說(shuō)打造心中的道德標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵,那么打造從小做起就是基石。我們的同學(xué),只不過(guò)為了圖自己一時(shí)的方便與捷徑,便隨手亂扔垃圾;在寢室內(nèi)隨手丟棄自己的臭襪子,只要有捷徑就走,有空子就鉆,這怎么能成大事呢?還有的同學(xué)對(duì)辦公室里的老師視而不見(jiàn),直闖入室,對(duì)路上行走的老師也視而不見(jiàn),這又如何能夠體現(xiàn)你對(duì)人的尊重?沒(méi)有這起碼的尊重,你又如何懂得溝通,今后你又如何能融入一個(gè)團(tuán)隊(duì),施展你的抱負(fù)呢?千萬(wàn)不要小看這些,個(gè)人的的魅力也許就在這里起步,積累直至大放異彩。

第三、如果說(shuō)把握了關(guān)鍵的基石,還必須理清一個(gè)概念,那就是文明與規(guī)范。文明是什么?文明的前提就是規(guī)范,沒(méi)有了規(guī)范做前提的文明是那么的一文不值,規(guī)范好象是那么野蠻,限制了我們,沒(méi)有給我們個(gè)人自由,而恰恰相反的是規(guī)范保衛(wèi)了文明。比如,沒(méi)有了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中小學(xué)生日常行為規(guī)范我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有了學(xué)校的規(guī)章制度,那么每個(gè)人在學(xué)校都可以隨意不聽(tīng)課、上課隨意走動(dòng)、食堂用餐爭(zhēng)先恐后、宿舍衛(wèi)生臟亂差……那么,這會(huì)是一所什么樣的學(xué)校呢?你還會(huì)選擇這樣的學(xué)校讀書嗎?

讓我們每個(gè)位師生員工都主動(dòng)從身邊的小事做起吧!

主動(dòng)撿起地上的一片廢紙、主動(dòng)關(guān)閉一盞多余的燈光、主動(dòng)關(guān)掉一個(gè)空流水的水龍頭、主動(dòng)與見(jiàn)面師生打聲招乎、主動(dòng)向含辛茹苦父母道聲謝謝……在這個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,我們都可以成為一個(gè)閃光的人,閃光的師生構(gòu)建閃光的校園文化,閃光的校園文化造就閃光的人才,閃光的人才就要從身邊的小事做起。

讓責(zé)任與文化同行!謝謝大家!

同行講話稿 模板4

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安全與你我同行小學(xué)五年級(jí)國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(1)班的.邱鴻正,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《安全與你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的贊歌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字,叫人扼腕嘆息、更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)做好防范,提高自我保護(hù)的能力。為此,我向大家提出倡議:

一、遵守《交通規(guī)則》,過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)。

二、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無(wú)證擺賣小食。

三、在校內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物,不越級(jí)往下跳躍臺(tái)階,上下樓梯靠右走。

四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打110尋求幫助。

五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!

同行講話稿 模板5

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與安全同行的講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

大家好!

很榮幸能夠參加今天的演講會(huì)。我叫xxx,是匯龍公司一名普通的員工,今天我演講的題目是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)對(duì)生命負(fù)責(zé),與安全同行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

每當(dāng)想起那些在事故中離我們遠(yuǎn)去的人們,我的內(nèi)心禁不住的一陣抽動(dòng),這些本不該逝去的生命?。∪绻茉傩⌒囊恍?,他們也許正在和家人溫馨的共進(jìn)晚餐;如果能再謹(jǐn)慎一些,他們也許正在父母膝下承歡;如果能再細(xì)心一些,他們也許正躊躇滿志的面向明天……..然而太多的也許,卻永遠(yuǎn)只能駐足在孩子悲傷的淚眼中,烙印在父母花白的頭發(fā)間,停留在朋友同情的惋惜里。親愛(ài)的朋友們!為了讓這太多的如果不再成立,為了讓這些也許能夠延續(xù),在這里我呼吁所有熱愛(ài)生活的人們:對(duì)生命負(fù)責(zé),讓我們與安全同行!

在工作和生活中,人人在講安全,處處在提安全,事事都在求安全,可見(jiàn)安全對(duì)于我們施工企業(yè)的電建人是多么的重要。對(duì)于電建人,安全就意味著身體健康、工作順利、家庭美滿、友誼常青;就意味著工程建設(shè)的順利進(jìn)行,職工隊(duì)伍的穩(wěn)定,企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。由此可見(jiàn),安全是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的保障;是企業(yè)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)做精、做強(qiáng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的根本,更是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展的基石。

多少年來(lái),電建人帶著自己的理想,揣著親人的囑托,懷著對(duì)企業(yè)的熱愛(ài),他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人,鏖戰(zhàn)南北、披荊斬棘、風(fēng)餐露宿、勤勉奉獻(xiàn),他們是如此的可親可敬!因此他們需要安全,并且必須安全。因?yàn)橹挥忻恳晃浑娊ㄈ税踩?,我們?家庭才能傳出歡聲笑語(yǔ);只有我們的小家幸福,我們的電建大家庭才能和睦團(tuán)結(jié),企業(yè)才有了發(fā)展的動(dòng)力,社會(huì)才能夠不斷進(jìn)步。親愛(ài)的朋友們!面對(duì)如此多的責(zé)任和期待,我們一定要安全。

安全無(wú)小事,它體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中,看哪!它體現(xiàn)在每人一頂?shù)陌踩鄙?、體現(xiàn)于炎炎夏日每一杯消暑解渴的綠豆水里、體現(xiàn)于每一道火花飛濺的焊口中、體現(xiàn)在我們擰緊的每一顆螺栓上;安全無(wú)小事,它還體現(xiàn)在每天5分鐘的站班會(huì)上、體現(xiàn)在每天奔波在施工現(xiàn)場(chǎng)眼睛雪亮的安全員身上、更體現(xiàn)在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)平安工程我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)的開(kāi)展中……安全無(wú)小事,事無(wú)巨細(xì),我們的企業(yè)能夠從小事抓起、從基本做起,每一項(xiàng)安全工作無(wú)不滲透了企業(yè)對(duì)職工的愛(ài)護(hù)之情,折射出企業(yè)那我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)以人為本謀發(fā)展我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)思路的耀眼光芒。

安全沒(méi)有及格分,它只有滿分才達(dá)標(biāo);安全沒(méi)有挽救的余地,它只有防范于未然;安全如同自己的良心,只有不欺騙自己,才能得到忠誠(chéng)的回報(bào)。我公司已連續(xù)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)6761天,安全生產(chǎn)記錄再次刷新,鐵軍大旗依舊高高飄揚(yáng)。這近20年的穩(wěn)定局面?。∷俏覀儙状娊ㄈ斯餐Φ慕Y(jié)果,更是三代領(lǐng)導(dǎo)班子高屋建瓴、以人為本的有力見(jiàn)證。

朋友們!安全是一棵常青樹(shù),需要我們共同來(lái)灌溉;安全是一株幸福花,需要我們用我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)去呵護(hù);安全是一張無(wú)形的保障網(wǎng),需要我們一起來(lái)編結(jié);安全是一座險(xiǎn)峻的山,需要我們一起去征服。安全你我他,親愛(ài)的朋友們,讓我們攜起手來(lái),用我們的青春與汗水,熱血與奉獻(xiàn),熱愛(ài)生命、平安和諧,一起兌現(xiàn)我們對(duì)家庭、對(duì)朋友、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的那份平安承諾吧!

同行講話稿 模板6

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珍愛(ài)生命與安全同行的國(guó)旗下精彩講話稿

生命源于偶然,更是奇跡,就如同飛火流螢一般,短暫而美麗。人們歌頌生命,因?yàn)樯篮?;人們熱?ài)生命,因?yàn)樯滟F。每一個(gè)生命都是天地之魂,萬(wàn)物的精華,只有鮮活的生命,才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任、為社會(huì)造福。然而,你可曾想過(guò)如此美妙的生命會(huì)在你的一時(shí)疏忽中瞬間消失,那些用鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到生命的寶貴,安全的重要。

安全對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的,如果你疏忽了安全,哪怕只是小小的.一個(gè)意念,也許就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。在學(xué)校內(nèi),像各種骨折、碰傷、擦傷、割傷傷害事故也時(shí)有發(fā)生,如果同學(xué)們注意自身的防范,一些傷害完全可以避免。在課間不追逐打鬧、不快速奔跑就不會(huì)發(fā)生碰傷和擦傷,不帶尖銳的刀、剪到校就不會(huì)發(fā)生割傷的事件。在游戲區(qū)活動(dòng)時(shí),要量力而行,不要攀爬高處,萬(wàn)一跌落,如果用手撐地就極易發(fā)生手腕部骨折。在上體育課時(shí),要有秩序的按教師的要求去做,不能推打爭(zhēng)搶,做到文明禮讓,如果每個(gè)同學(xué)都能意識(shí)到安全的重要性,傷害事故就會(huì)大大減少。

生命是棵樹(shù),安全是沃土。同學(xué)們,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命與安全同行!

同行講話稿 模板7

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尊敬的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我國(guó)旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō):少年文明,國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如'不準(zhǔn)隨地吐痰'、'禁止吸煙'、'不準(zhǔn)進(jìn)入草坪'等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:'因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。'為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)不文明行為也是國(guó)恥!'

不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏? 一平方米 的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

今年,我們的家鄉(xiāng)徐州要申報(bào)國(guó)家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅要把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,還要重視社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。我們不僅自己要做一個(gè)文明的小學(xué)生,還要帶動(dòng)父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社區(qū)成為一個(gè)文明的社區(qū)。

我們要做到:不隨地吐痰、不出口成我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)臟我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護(hù)欄。

事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立電視人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)電視。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)電視就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)電視,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。讓我們爭(zhēng)做校園的文明小天使吧!

同行講話稿 模板8

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感恩與心靈同行的國(guó)旗下講話稿范文

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天我們國(guó)旗下講話的主題是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)感恩與心靈同行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

也許我們每個(gè)人都曾埋怨:埋怨自己不夠漂亮;埋怨學(xué)習(xí)成績(jī)不夠突出;埋怨生活不夠富足;生活中總有太多的不如意,如果我們每天都這樣述說(shuō)著自己的埋怨,我們將會(huì)變得喋喋不休,痛苦不堪。如果我們能抬起頭來(lái),對(duì)著太陽(yáng)微笑,以一種感恩的心情看待生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中值得我們感激的東西也是太多,太多……

也許我們沒(méi)有突出的外表,但我們有父母給予我們的強(qiáng)健的體魄和敏銳的`思維。父母之愛(ài)的偉大,不僅僅在于我們的身體,還在于塑造了我們的靈魂。盡管父母對(duì)我們愛(ài)的方式各異,但其本意一樣,都渴望我們成長(zhǎng)和幸福,天下父母同心。

也許我們沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),但我們有上蒼賜予我們的堅(jiān)忍不拔的信念和永遠(yuǎn)支持我們的老師。老師們用辛勞和汗水為我們撐起了明天的希望,他們?yōu)槲覀兊狞c(diǎn)滴進(jìn)步而歡心鼓舞,為我們的調(diào)皮而操盡心血。感謝你,為我們默默付出的老師們。

也許我們沒(méi)有富足的生活,但我們有千金難覓的友情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們團(tuán)結(jié)一致,奮勇?tīng)?zhēng)先。綜合實(shí)踐活動(dòng)中,我們互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在同學(xué)有困難時(shí),我們伸出援助之手,及時(shí)幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)。

懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。擁有一顆感恩的心,我們才會(huì)懂得去珍惜來(lái)自父母與師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),懂得關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛(ài)自己,學(xué)會(huì)包容,贏得友誼,擁有快樂(lè)。

同學(xué)們,感恩不是一句有名無(wú)實(shí)的口號(hào),而是人生心靈潔凈的超然,是人生美麗的色彩,是真實(shí)面對(duì)生活的過(guò)程。

感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略; 感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意; 感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫; 感恩是對(duì)賜予我們生命之人的牽掛。

我們既要懂得學(xué),更要理解愛(ài)。我們既要做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,更要做生活上的強(qiáng)者。我們既要眺望前方璀璨奪目的理想,更要回望來(lái)自背后無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們既要在荊棘叢生的拼搏之路上點(diǎn)亮學(xué)業(yè)與事業(yè)的火光,更要在漫漫人生的高山大海中超越生命與感恩的夢(mèng)想!

同行講話稿 模板9

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希望與奮斗同行國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早晨好!今天我演講的題目是《希望奮斗同行》。

在金秋這個(gè)豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年。過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,未來(lái)始終充滿希望。惟有把握當(dāng)今,不折不扣,踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)業(yè),希望才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。無(wú)論我們過(guò)去有沒(méi)有輝煌的成績(jī),有沒(méi)有失敗的記憶,未來(lái)注定充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

新的學(xué)期,若仍不傾心盡力地投身于學(xué)習(xí),仍在庸庸碌碌中虛度光陰,希望肯定渺茫。沒(méi)有莊稼人辛勤汗水的'澆灌,就沒(méi)有秋天的累累果實(shí),沒(méi)有運(yùn)動(dòng)員平常訓(xùn)練中的揮汗如雨,就不可能有登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的風(fēng)光與喜悅。不積跬步,無(wú)以至千里;不聚細(xì)砂不能建高塔;不積涓流無(wú)以成江海。水滴石穿,靠的是堅(jiān)持不懈,繩鋸木斷憑的是持之以恒。大凡有所成建樹(shù)的成功者,無(wú)不是投入地工作和學(xué)習(xí)的楷模。牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦等科學(xué)家,他們無(wú)一不是癡迷地鐘愛(ài)自己的事業(yè)的佼佼者,癡迷的程度甚至達(dá)到了忘我的境地。君不見(jiàn),牛頓因?yàn)橄萑氤了寂c大樹(shù)相撞竟然連聲道歉:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)對(duì)不起,對(duì)不起——我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)迪生為了證明溫度是雞蛋孵化的條件,幾天不食不渴地蹲在雞蛋邊一動(dòng)不動(dòng)。愛(ài)因斯坦因思考問(wèn)題,誤把手表當(dāng)作雞蛋丟在鍋里蒸煮。成功總是鐘情于對(duì)它孜孜以求的奮斗人。

對(duì)于我們,高中三年,僅僅是人生中短暫的一個(gè)片段。但卻是我們?nèi)松械闹匾D(zhuǎn)折點(diǎn)。我們今后的人生之路是否平坦,是否光明燦爛,這三年舉足輕重。時(shí)間是最無(wú)情的,也是最固執(zhí)的,它不會(huì)等待你的成熟,它總是以穩(wěn)健的步履,固有的節(jié)奏,闊步向前,絲毫不會(huì)理睬你的懵懂。時(shí)間又是最最公平公正的法官,給予腳踏實(shí)地的人。無(wú)微不至的眷顧,使他們碩果累累,給予虛度光陰的人。嗤之以鼻的輕視,讓他們兩手空空,白了少年頭空悲切。

汗水和收獲是最誠(chéng)實(shí)的伙伴,理想和勤奮是最親密的朋友。21世紀(jì)是資本經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和素質(zhì)是立身未來(lái)社會(huì)的資本。過(guò)去一直努力著的同學(xué),現(xiàn)在該一如既往,過(guò)去的學(xué)業(yè)有所荒疏的同學(xué)從現(xiàn)在起奮發(fā)也還來(lái)得及。只要我們心中擁有目標(biāo),希望就永遠(yuǎn)伴隨在我身邊,永不分離。只要有了希望,就能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一切艱難險(xiǎn)阻,就沒(méi)有跨不過(guò)的溝,也沒(méi)有越不過(guò)的坎。

同學(xué)們,讓我們滿懷希望地奮斗吧!希望與奮斗同行。

謝謝大家!

同行講話稿 模板10

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各位家長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的小朋友們,大家好!

今天,我們國(guó)旗下講話的主題是:讓安全與我們同行。生活中,什么最重要?安全!對(duì),只有保證了我們生命和生活的安全,一切才有意義。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位小朋友,為了共同把幼兒園的安全工作做好,我們提出我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)八不我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)要求,希望大家銘記并認(rèn)真執(zhí)行。

一、 戶外游戲不擁擠,戶外時(shí)可以挑選適當(dāng)?shù)挠螒蜻M(jìn)行組織,不做不衛(wèi)生、不安全的游戲。

二、 校園行進(jìn)不追跑,堅(jiān)決杜絕我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)起步就跑我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的習(xí)慣,上、下樓梯靠右行。

三、 中午進(jìn)餐禮讓不爭(zhēng)搶,吃飯排隊(duì)要有序,不推不爭(zhēng)。

四、 放學(xué)路上不爭(zhēng)先,大廳內(nèi)不大聲說(shuō)話,不相互追尾,不拖拉掉隊(duì)。

五、 上學(xué)途中守法不橫穿,不在馬路上玩耍、奔跑,遵守《道路交通安全法》。

六、 校園活動(dòng)要守規(guī)不貪玩,遵守學(xué)校規(guī)定,做有意義和有益于身體健康的活動(dòng)。

七、 電器設(shè)施禁用不觸摸,不得接觸,開(kāi)關(guān)、插座、電源,不能自己操作電器。

八、 建筑工地避讓不圍觀,小朋友在回家路上不靠近工地。

以上是老師今天對(duì)小朋友提的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)八不我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)要求,能做到嗎?讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,我們每天

平平安安入園,高高興興回家!祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花,讓安全永相隨,謝謝大家!

同行講話稿 模板11

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安全與你我同行國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《安全與你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的贊歌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字,叫人扼腕嘆息、更對(duì)我們敲響了安全的`警鐘。

我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)做好防范,提高自我保護(hù)的能力。為此,我向大家提出倡議:

一、遵守《交通規(guī)則》,過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)。

二、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無(wú)證擺賣小食。

三、在校內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物,不越級(jí)往下跳躍臺(tái)階,上下樓梯靠右走。

四、放學(xué)及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打110尋求幫助。

五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!

同行講話稿 模板12

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與安全同行國(guó)旗下的講話稿

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!我是__班的學(xué)生代表__,說(shuō)到__班,你一定會(huì)說(shuō):'這不是去年校運(yùn)會(huì)拿了團(tuán)體總分第一名的那個(gè)班嗎!'每聽(tīng)至此,我心里總會(huì)泛起一絲小驕傲,我們__班還是一個(gè)積極向上的大集體,在班主任梁金老師的帶領(lǐng)下,每個(gè)人都在寫詩(shī)詞方面小有收獲,或是慷慨,或是沉靜,或是高端大氣上檔次,或是低調(diào)奢華有內(nèi)涵,雖比不上師眾,亦有二班的特色,除此之外,我們班還常舉行一些獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)為福利院,養(yǎng)老院盡自己的一份力。這就是我們__班,校內(nèi)校外都洋溢著一股青春的氣息,奮勇前行。

班里的活躍氣氛是停不住的,課堂上的搶答發(fā)言;課間的嬉戲打鬧,青春的澎湃。,一幕接一幕地上演,而正因如此,班主任總會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。安全,多么常見(jiàn)而又容易被忽略的字眼,當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí),或多或少會(huì)有些不耐煩,但是,我卻想和大家說(shuō)一說(shuō)這個(gè)'老問(wèn)題'.

或許你會(huì)覺(jué)得,和同學(xué)在走廊打打鬧鬧不過(guò)是課間短暫的.放松;失手從樓上弄掉的一個(gè)毽子不值得注意,可是你知道嗎,毽子落地時(shí)的速度可達(dá)2m/s,這種速度沖擊到同學(xué)們身上會(huì)有怎樣的后果!過(guò)馬路時(shí),四下無(wú)車便闖紅燈,可每年因此喪生的人不占少數(shù),這些小事里,都有著或大或小的安全隱患,一個(gè)不經(jīng)意間,便會(huì)危及自身或他人的安全,所以,關(guān)注安全問(wèn)題,學(xué)會(huì)自我保護(hù),不危害他人安全,是我們必須做的事。

其次要注意的是實(shí)驗(yàn)安全,一些學(xué)科常需要我們動(dòng)手操作實(shí)踐實(shí)驗(yàn),免不了會(huì)用到一些有毒有害試劑,如果使用不當(dāng)或操作失誤,有可能會(huì)影響我們的人身安全,造成不必要的損失。除了嚴(yán)格遵守規(guī)定,聽(tīng)從老師安排,謹(jǐn)慎使用試劑這些常規(guī)事項(xiàng)之外,大家更需注意的是不要在沒(méi)有老師指導(dǎo)的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),相信在場(chǎng)的大多數(shù)人都還記得,就在去年,學(xué)生宿舍里就發(fā)生一起由于學(xué)生自行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作失誤而引發(fā)的事故,幸運(yùn)的是,沒(méi)有人因此傷亡。這不僅是一個(gè)教訓(xùn),更是一個(gè)警示。

再者,還有體育活動(dòng)安全,衛(wèi)生安全等,都是我們不可忽視的安全問(wèn)題,如果及時(shí)發(fā)現(xiàn),我們便減小因不安全因素觸發(fā)事故的可能。

校內(nèi)安全固然重要,校外安全更應(yīng)重視。在校外,危險(xiǎn)因素更多。這當(dāng)中,除了他人有意而為之,也有我們自身無(wú)形中制造的。比如最常見(jiàn)的過(guò)馬路闖紅燈、不走斑馬線,有時(shí)甚至為了圖方便直接跨越欄桿;比如隨地亂丟垃圾給道路添障礙……這些方便了自己卻又給自己種下不安全隱患的行為,實(shí)在不應(yīng)模仿!

我們正值花樣年華,做事敢沖敢拼,有時(shí)卻把自己拼向了危險(xiǎn)區(qū)域,置于危險(xiǎn)之中難以脫身,甚至喪失生命!青春時(shí)期,還有更美好的未來(lái)等著我們追尋,請(qǐng)帶上安全,將其牢記于心,以更堅(jiān)定沉穩(wěn)的步伐奔向璀璨明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)消失我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為保護(hù)我們的安全,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自我應(yīng)對(duì)的困難。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前必須要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,去做危險(xiǎn)動(dòng)作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

第六、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,留意謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第七、注意財(cái)物安全,不帶手機(jī)、超多現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)物。

第八、自我的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

最后,期望透過(guò)這次國(guó)旗下講話,在全校構(gòu)成一個(gè)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人人關(guān)心安全我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,這天的安全教育,我們期望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自我的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

同行講話稿 模板14

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老師們,同學(xué)們:

大家好!

光陰荏苒,時(shí)光飛逝,過(guò)去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始,萬(wàn)象更新,新學(xué)期和春天的一起到來(lái),預(yù)示著播種希望。

千里之行,始于足下,一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話:我們要懂得感恩,做個(gè)有良知、有正義感的人;我們要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心,勵(lì)志奮進(jìn)的太中人。 同學(xué)們,這就是我們的校訓(xùn):感恩與勵(lì)志同行。

我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母,是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人;我們要感謝學(xué)校感謝老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,引領(lǐng)我們步入這充滿智慧的圣地,讓我們的大腦變得更加充實(shí)、豐富;我們還要感謝國(guó)家,在面臨諸多困難的情況下,還免去學(xué)費(fèi)、免費(fèi)提供教科書,還對(duì)我們困難的同學(xué)提供生活費(fèi),那是因?yàn)槟銈兪菄?guó)家和民族的未來(lái)。所以我們要清醒的認(rèn)識(shí)到,雖然我們有時(shí)還不是很如意,但畢竟我們還是沐浴在父母、學(xué)校、祖國(guó)給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)著,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),那么我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí),回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

責(zé)任心,含義非常豐富。我們要承擔(dān)哪些責(zé)任?怎樣承擔(dān)責(zé)任?這些,要想明白,做起來(lái)。我們期待大家首先學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),努力做好屬于自己的事情。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)文明的人、做踏踏實(shí)實(shí)的人、做充滿智慧的人。對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,特別是畢業(yè)班的同學(xué),面臨__年的中考,面臨人生的第一次選擇,但是苦中有樂(lè),先苦后甜。同學(xué)們,如果大家都能夠做到為自己負(fù)責(zé)了,自己能夠一天天進(jìn)步了,那就是為你的家人、學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)了,我們要堅(jiān)信,一分耕耘,必會(huì)有一份收獲,不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何,只要你努力、勤奮、刻苦,一定會(huì)有回報(bào),這也就是對(duì)關(guān)心和幫助過(guò)我們的恩人們的最好回報(bào)。

學(xué)校,不僅僅是提供一些教室供人讀書,不僅僅是提供一些老師傳授知識(shí),更重要的是提供一種讓每一位學(xué)生高質(zhì)量成長(zhǎng)的文化環(huán)境,讓每一位同學(xué)養(yǎng)成一種終身受用的優(yōu)秀品質(zhì)和修養(yǎng)。正如樹(shù)木形成森林,森林形成氣候,氣候又影響著樹(shù)木的成長(zhǎng)一樣,校園文化也是一種生態(tài)環(huán)境,它的浸染性不僅傳遞給我們每個(gè)人,而且出自于我們每一個(gè)人。良好的校園文化的生態(tài)就存在在你我之間,其氣質(zhì)如風(fēng)行草上。我們每個(gè)人都是校園文化的一部分,也都造就形成著學(xué)校的文明形象。在這方凈土上,我們每個(gè)人的肩上都是有責(zé)任的。

我期望每一個(gè)太中人都志存高遠(yuǎn),放下高呼口號(hào)的手臂,由踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天、認(rèn)認(rèn)真真地做一個(gè)每一件事開(kāi)始:向每一位老師問(wèn)候、向每一個(gè)客人致意,尊重和理解你周圍的每一個(gè)人;保持好班級(jí)環(huán)境、保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜你生活和學(xué)習(xí)的地方;友愛(ài)你的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)師長(zhǎng),學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。

同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)需要付出艱辛的努力。不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力、堅(jiān)持不懈的毅力。

希望每位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識(shí)自己、塑造自己、發(fā)展自己、完善自己;注重講究禮儀、禮節(jié)、禮貌,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;真切地希望每個(gè)同學(xué)做到誠(chéng)實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí),盼望每個(gè)同學(xué)在家做個(gè)好子女,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友。讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!

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我與安全同行的第二十周國(guó)旗下講話稿

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是:我與安全同行,跟我們小學(xué)生密切相關(guān)的安全主要是:

第一,交通安全。

1.走路時(shí),要走人行橫道或在路邊走,過(guò)馬路,紅燈停,綠燈行,不追逐打鬧,不攀爬欄桿。

2.乘車時(shí),等車停穩(wěn)后方可下車;坐車時(shí)不將身體的任何部分伸出窗外,不向窗外亂扔?xùn)|西。

3.不搭乘超載車,如我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三迪我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三卡我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)摩托我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)等,特別是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三無(wú)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)車輛。

4.12周歲以下的'學(xué)生不要騎車,不騎英雄車,不載人,鈴、剎車要齊全。

5.在道路上遇突發(fā)事件,要立即找大人幫忙或打110報(bào)警。

第二,活動(dòng)安全。

1.體育課上運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)的安全,要在體育老師的指導(dǎo)下運(yùn)動(dòng)或做游戲。

2.上下樓梯,集隊(duì)集會(huì)的安全,不能擁擠、起哄,要靠右有秩序地行走。

3.校內(nèi)不允許騎車、不允許追逐打鬧(爬欄桿),非體育活動(dòng)課時(shí)間,任何人不允許去活動(dòng)區(qū)活動(dòng),特別是秋千、攀爬器不夠安全。

4.中午校門口人流量大比較擁擠必須排好隊(duì)出校門。

第三,食品安全。

1.不吃零食或少吃零食。

2.不吃我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三無(wú)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)食品:無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)保質(zhì)期,這是屬于假冒偽劣產(chǎn)品。

3.不吃油炸或高溫煎制的食品。

第四,做好流感及常見(jiàn)傳染病的預(yù)防。(個(gè)人衛(wèi)生,良好生活習(xí)慣,通風(fēng)消毒等)

同學(xué)們,只要我們時(shí)刻不忘安全,安全一定會(huì)與你同行,安全之樹(shù)一定會(huì)長(zhǎng)青。

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與好習(xí)慣同行國(guó)旗下的講話稿范文

各位同學(xué)、各位老師:

早上好!

金秋送爽,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的校園又熱鬧起來(lái)了!我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員:有七位新老師來(lái)到我們身邊了,有360多名小朋友走進(jìn)了我們的一年級(jí)教室,還有幾十名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級(jí),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑期生活結(jié)束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和本領(lǐng);有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識(shí);還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力……一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。學(xué)校也充分利用假期的時(shí)間,整修、維護(hù)校園的設(shè)施設(shè)備,使校園面貌煥然一新,這里凝聚了后勤組老師不少的心血。當(dāng)我們走進(jìn)校園,看到一幢幢整齊大氣的教學(xué)樓,看到一片片賞心悅目的花草樹(shù)木,看到一間間老師們精心準(zhǔn)備的教室,相信同學(xué)們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)又一次感到自豪、驕傲。

此時(shí),我不想按照慣例給同學(xué)們提出新學(xué)年的要求,因?yàn)槲蚁嘈盼覀內(nèi)~圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際提出符合自己發(fā)展的恰如其分的.要求,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)風(fēng)就是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)自主、自辨、自探、自律我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),我們老師追求的是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)教是為了不需要教我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),希望同學(xué)們能主動(dòng)發(fā)展。在這里,我想給大家講這兩天我經(jīng)歷的兩個(gè)案例(案例一:堅(jiān)決不買路邊小攤上的物品;案例二:新生有禮貌地到辦公室辦理插班手續(xù))。聽(tīng)了兩個(gè)案例,我相信同學(xué)們跟我一樣很有感觸,我想說(shuō),昨天的習(xí)慣已經(jīng)成就了今天的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,通過(guò)全體師生的共同行動(dòng),讓養(yǎng)成良好的習(xí)慣成為我們自覺(jué)的行動(dòng),無(wú)愧于葉圣陶先生的諄諄教誨,不辜負(fù)各界領(lǐng)導(dǎo)的殷殷希望,讓好習(xí)慣與我們同行。

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公司感恩教育活動(dòng)講話稿感恩與你我同行

親愛(ài)的公司同仁們:

你們好

今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶?。知恩圖報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴水之恩,涌泉相報(bào)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。

生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,不僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛趺慈プ瞿??我覺(jué)得,感恩,無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說(shuō)出來(lái),把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺(jué)到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。

1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說(shuō)一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣。

2、讓我們感恩公司,愛(ài)廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。

3、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問(wèn)候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。

4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。

5、讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹(shù)木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛(ài)護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。

6、讓我們幫助他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說(shuō)感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!

讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)感恩情懷我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!

同行講話稿 模板18

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相信自己與夢(mèng)同行講話稿

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話的題目是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)相信自己,與夢(mèng)同行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

尼克·胡哲曾說(shuō):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)相信你自己,就能做得到;只要有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)漫漫十二年求學(xué)之路,其中充斥著我們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,也包含時(shí)不時(shí)的腳步停歇,對(duì)自己的不肯定。學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但,既然連人生的一部分—學(xué)習(xí)也無(wú)法征服,還能做什么呢?因此,我們要相信自己,與夢(mèng)同行。

高一高二的同學(xué)們,我們正處于高中的初始期與轉(zhuǎn)折期,夢(mèng)想在我們心中或許還不是那么清晰可見(jiàn),但只要在心底埋下夢(mèng)的種子,總有一天,它會(huì)萌芽,它會(huì)長(zhǎng)成碩果累累的大樹(shù)。然而,只要比別人更早,更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。我們要相信:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)即使現(xiàn)在,對(duì)手也在不停地翻動(dòng)書頁(yè)。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)每天早晨早5分鐘到班規(guī)劃一天的任務(wù),每天晚自習(xí)下課回宿舍的路上總結(jié)一天的得失,都能讓我們的頭腦清醒,路線明確。如果對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力感到懷疑,那是完全沒(méi)有必要的。因?yàn)槲覀兌际菑闹锌肌㈤_(kāi)學(xué)考的歷練中脫穎而出的佼佼者。我們要堅(jiān)信:我們自己是最棒的。傾聽(tīng)自己的聲音,哪怕是有一些盲目的自信,那也沒(méi)有關(guān)系。我們要挑戰(zhàn)的就是那些比我們更優(yōu)秀的同學(xué),如果連挑戰(zhàn)的底氣都沒(méi)有,那不是在起跑線上就輸了么?

高三高復(fù)的同學(xué)們,你們是將要走上終極戰(zhàn)場(chǎng)的人。在你們心里,那個(gè)單純而急迫的夢(mèng)想或許很遙遠(yuǎn),也或許觸手可得。但無(wú)論如何,它們都是可愛(ài)的,畢竟它們是支持你們度過(guò)學(xué)習(xí)生涯中最艱難時(shí)刻的最堅(jiān)固的支柱。哈佛大學(xué)圖書館校訓(xùn)中有這樣一條我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)在這萬(wàn)米馬拉松的最后沖刺階段,也許每一個(gè)肌細(xì)胞都充滿了痛楚與酸澀,但堅(jiān)持到最后的就是勇者、勝者。你們需及時(shí)地調(diào)整心態(tài),在每一次測(cè)試中磨煉出強(qiáng)大的.內(nèi)心境界。笑著面對(duì)每一天,能讓生活變得多姿多彩,也能讓學(xué)習(xí)的辛勞轉(zhuǎn)化為充實(shí)的滿足感。

12sam的同學(xué)們,你們已實(shí)現(xiàn)了飛往世界的夢(mèng)想,外面的天地會(huì)更加廣闊,無(wú)需懼怕,拿出你們的勇氣來(lái)。13sam的同學(xué)們也將追隨你們的腳步,插上夢(mèng)的翅膀,展翅翱翔。

同學(xué)們,此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。只有穩(wěn)定心態(tài),充分準(zhǔn)備,不輕視對(duì)手,時(shí)刻拼搏,才能在學(xué)習(xí)的道路上,走得更踏實(shí),更穩(wěn)重,更順暢。埋頭努力時(shí)不要忘了,抬頭看看你自己的夢(mèng)想,畢竟,認(rèn)清方向才能達(dá)到目的地。面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試,我們既要信心滿懷,同時(shí)也要掌握實(shí)力,淋漓盡致地發(fā)揮。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)但自信猶在,夢(mèng)想猶在。讓我們一起,相信自己,與夢(mèng)同行,向浩瀚的宇宙大聲發(fā)出屬于我們的聲音:我是學(xué)習(xí)的贏家我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

同行講話稿 模板19

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老師們、同學(xué)們:早上好!

今天我要講的題目是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)讓我們與文明同行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。

在講這個(gè)話題之前,我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)你行走在馬路上而無(wú)意間看見(jiàn)路面上有一口痰跡時(shí),你會(huì)怎么想?怎么說(shuō)?當(dāng)你行走在校園里而無(wú)意間看見(jiàn)地面上有一張紙屑時(shí),你又會(huì)怎么想?怎么做呢?

在這里先給大家講兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里,他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)不準(zhǔn)隨地吐痰我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)禁止吸煙我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)不準(zhǔn)進(jìn)入草坪我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離。

再看我們身邊,絕大多數(shù)的同學(xué)是具有良好習(xí)慣,使講文明的。遺憾的是,在一部分同學(xué)身上,同樣還是有著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上、教室外的走廊上,總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、小零食的包裝袋或其它的一些垃圾;這些垃圾在地上,卻沒(méi)有人主動(dòng)撿起來(lái),(都要老師提醒,尤其是班干部也這樣)。再例如課間不文明的現(xiàn)象較多(如:低年級(jí)小朋友在草地上、花壇的水泥圍欄上追逐奔跑;中高年級(jí)的學(xué)生在教室走廊上的嬉笑打鬧,推拉擠壓),這些都留下了不安全的隱患。

同學(xué)們,有的時(shí)候我們有的同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校往往正是那些沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)破壞了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響了整個(gè)學(xué)校的校容校貌。如果我們每一個(gè)人都能養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,那么學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境也就變得良好而有序。我們知道:一個(gè)學(xué)校只有每一個(gè)學(xué)生都具有良好了文明的行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們?nèi)烁竦男纬?,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),所以,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做人,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

同行講話稿 模板20

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讓我們與我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文明我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)同行的國(guó)旗下講話稿

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)做一個(gè)文明學(xué)生我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人們?cè)絹?lái)越注重提高自身文化水平,越來(lái)越重視自己的行為修養(yǎng),越來(lái)越認(rèn)為自己該成為一名高素質(zhì)的中國(guó)人。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)作為一名學(xué)生,祖國(guó)未來(lái)的'棟梁,我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)自己的文明好習(xí)慣。

首先,說(shuō)話應(yīng)該是體現(xiàn)自身水平的最好的方式。在社會(huì)上,每個(gè)人都要和不同的人進(jìn)行交談,在學(xué)校也是一樣。那么怎樣才能做到言談?dòng)卸Y貌呢?1.不說(shuō)臟話。許多同學(xué)認(rèn)為說(shuō)一些臟話,粗話,會(huì)顯得很拉風(fēng),但真是如此嗎?有時(shí),說(shuō)話彬彬有禮,多說(shuō)些禮貌用語(yǔ),或許更加受人歡迎。2,請(qǐng)教他人時(shí),態(tài)度要誠(chéng)懇,謙虛,受到別人的幫助后,要表示感謝。3,見(jiàn)到老師或同學(xué)時(shí),有禮貌地打聲招呼。

其次,就是自己的儀表要整潔得體。不理奇怪的發(fā)型,不穿過(guò)于新潮的衣服。有的同學(xué)模仿電視中的明星,將自己的頭發(fā)燙染得五彩繽紛,穿風(fēng)格怪異且樣式夸張的服飾,這樣容易使人感到難以接近,不像是個(gè)文明的學(xué)生。我們穿衣打扮講究干凈整潔,樸素大方,方能彰顯出青少年的蓬勃朝氣。

再次,就是吃好飯。在進(jìn)出食堂的時(shí)候不要推搡他人,要有秩序的進(jìn)入;吃飯時(shí),細(xì)嚼慢咽,不要因?yàn)榧敝亟淌覍懽鳂I(yè)而胡亂的吃兩口就走了;盛在自己碗里的飯菜,要全部都吃掉,不能挑食或者倒飯,這既是在浪費(fèi)糧食,更是不珍惜自己身體健康的表現(xiàn)。

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)水滴石穿,非一日之功。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)成為明天的高素質(zhì)人才,需要我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)聚少成多,積小致巨。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)從今天做起。同學(xué)們,希望大家以后要遵照我校十好要求,不斷嚴(yán)格要求自己,約束自己的行為舉止,做一個(gè)文明的學(xué)生!

同行講話稿模板(20篇范文)

珍愛(ài)生命與安全同行的國(guó)旗下精彩講話稿生命源于偶然,更是奇跡,就如同飛火流螢一般,短暫而美麗。人們歌頌生命,因?yàn)樯篮茫蝗藗儫釔?ài)生命,因?yàn)樯滟F。每一個(gè)生命都是天地之魂,萬(wàn)物的精華,只有鮮活的生命,才能在闊遠(yuǎn)的宇宙空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù);只有健康的生
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