三年級家長會(huì)家長發(fā)言稿 模板1
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我們家的孩子叫邱__,我們雖然工作很忙,但是,卻一直很重視孩子的教育,一歲零五個(gè)月把他送進(jìn)早教中心,三歲進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)幼兒園,四歲的時(shí)候,給他報(bào)了英語班,舞蹈班,圍棋班,珠心算班,但是,從四歲學(xué)到六歲,無論是英語,舞蹈,珠心算還是圍棋,卻幾乎什么也沒有學(xué)會(huì),因?yàn)槲沂菑氖绿厥饨逃?,我們的學(xué)生都是年齡很小,四五歲的聾啞兒童和輕度弱智兒童,我們把聾兒教的都會(huì)讀書,會(huì)認(rèn)字,會(huì)寫字,而自己的兒子一直送最好的學(xué)校,卻什么也沒有學(xué)會(huì),當(dāng)時(shí)就特別的迷茫。
孩子六歲半進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),在這個(gè)新環(huán)境里,有老師的幫助,有同學(xué)們做榜樣,我感覺孩子一天天進(jìn)步很快,一天一天的知道學(xué)了,但是,他的一些習(xí)慣卻還非常的不好,如不喜歡勞動(dòng),不喜歡讀書,學(xué)習(xí)成績也很一般。在為孩子發(fā)愁的同時(shí),我們也看到了自己在教育孩子時(shí)存在的不足,平常我們自己陪孩子的時(shí)間太少了,業(yè)余的時(shí)間,總覺得掏錢給孩子報(bào)了興趣班找個(gè)老師看著他就行了,自己和孩子一起學(xué)習(xí)的時(shí)間很少,這或許也是孩子表現(xiàn)不好的一個(gè)因素。因此,我們也盡量的多抽出時(shí)間來陪孩子,除了陪孩子一起讀書,帶孩子出去旅游之外,為了培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,我們還帶孩子去資助身處困境的孤兒,讓他親眼看到,一個(gè)沒有爸爸媽媽自己生活的孤兒卻得了一墻的獎(jiǎng)狀,并且能把家里打掃的干干凈凈的;此外,正月十三,我們還帶孩子去看寶豐馬街書會(huì),在十幾萬人參加的書會(huì)上,我們特意讓孩子看一看,那些在書會(huì)上買飯的小攤上,每個(gè)小攤都是爸爸媽媽賣飯,年齡很小的孩子,在寒風(fēng)中幫著爸爸媽媽刷碗,擦桌子??吹竭@些,當(dāng)場我們就教育他也要好好學(xué)習(xí),也要多幫助家里干一些力所能及的勞動(dòng)?,F(xiàn)在,經(jīng)過一段時(shí)間的教育和熏陶,邱__也養(yǎng)成了晚上睡覺前看書,平常幫著家里干一些力所能及的勞動(dòng)的習(xí)慣。
當(dāng)然,對于邱__這樣的非常調(diào)皮的孩子的教育是一件非常困難的事情,但是,我想,在學(xué)校老師的辛苦教育下,我們家長也付出應(yīng)該付出的心血去配合、培養(yǎng)和教育孩子,即使再調(diào)皮的孩子,也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,在邱__身上,我已經(jīng)看到了這一點(diǎn),為了孩子的明天,讓我們共同努力,謝謝!
三年級家長會(huì)家長發(fā)言稿 模板2
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尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是崔靖哲的家長,能夠參加今天這個(gè)家長座談會(huì),我感到非常高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。
感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。俗話說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)師出高徒我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績,要形成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長保持密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長應(yīng)該更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。
參加今天這個(gè)座談會(huì),主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。
謝謝!
三年級家長會(huì)家長發(fā)言稿 模板3
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小學(xué)三年級家長會(huì)家長演講發(fā)言稿
尊敬的老師、各位家長:
大家好,我是崔靖哲的家長,能夠參加今天這個(gè)家長座談會(huì),我感到非常高興。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校提供了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì),使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
對于孩子的教育,其實(shí)我也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的.辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會(huì)取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵(lì)為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵(lì)他多交朋友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也可以改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結(jié)合我兒的情況說一下崔靖哲平時(shí)的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮,上課能夠注意聽講,能夠按時(shí)完成作業(yè)。最大的缺點(diǎn)是:
1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個(gè)問題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅(jiān)強(qiáng),遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳,不會(huì)禮讓。所以,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)怎樣的人。
俗話說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)師出高徒我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮努力,才能出好的成績,要形成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績的同時(shí),廣泛開展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在提高學(xué)生能力上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長保持密切的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長應(yīng)該更主動(dòng)一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動(dòng),更有針對性,收到更好的成效。參加今天這個(gè)座談會(huì),主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達(dá)到取長補(bǔ)短,共同提高的目的。謝謝!
三年級家長會(huì)家長發(fā)言稿 模板4
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尊敬的老師、各位家長朋友:
我是小頡的爸爸,首先,感謝三(四)班的老師們對小頡以及本班所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;同時(shí)也很感謝林老師和各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我站在這里和大家共同探討孩子的教育問題。其實(shí)說實(shí)在的,我認(rèn)為每位家長在教育孩子方面都有自己獨(dú)到的心得,比如賴紫瑤、李志鐸、盧安琪、吳一帆家長等等,他們都把自己的孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀、很出色,倒是我有的時(shí)候教育方法簡單粗暴,結(jié)果欲速而不達(dá)、適得其反,留下了深刻的教訓(xùn)。以下是我的家庭平時(shí)教育孩子積累的一些做法,歸納成七個(gè)方面,希望能與在座的各位家長朋友們?nèi)¢L補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同把我們的孩子們培養(yǎng)好。
一、溝通交流
教育要從了解孩子,理解孩子開始,作為家長要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心里想什么,需要怎樣的幫助,教育才能達(dá)到預(yù)期的效果。因此首先得學(xué)會(huì)與孩子交流,要蹲下身來多聽聽孩子的想法和意見。從幼兒園起,我們一家人幾乎每天都會(huì)像朋友一樣靠在沙發(fā)上、躺在床上開心輕松地聊天,小朋友經(jīng)常把學(xué)校和班級發(fā)生的事情帶到家里來說,我們就作一個(gè)忠實(shí)的聽眾,肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他的不足之處。長期下來,他就覺得我們非常重視他的感受,發(fā)生什么事無論好壞都會(huì)第一時(shí)間主動(dòng)和我們匯報(bào),與我們共同分享快樂、共同解決遇到的困難。
二、言傳身教
家庭是孩子的第一所我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),父母是孩子的第一任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),孩子小的時(shí)候就像是臺(tái)攝像機(jī),家長的一言一行都在潛移默化的影響著他,說的好話再多,也抵不上孩子對家長所作所為的模仿。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)不教父之過我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),做父母的責(zé)任重大,首先,作為家長要不斷提高自身素質(zhì),要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣,在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人;第二,家庭和諧是教育的基礎(chǔ),家庭成員之間應(yīng)該做到大事講原則,小事講風(fēng)格,實(shí)行民主作風(fēng),讓家庭其樂融融,讓孩子生活在幸福的家庭環(huán)境中;第三,注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,孩子做作業(yè)時(shí)不看電視,不打麻將,花些時(shí)間看點(diǎn)專業(yè)書籍、小說、雜志,有時(shí)也可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。一直到現(xiàn)在,我們家也沒裝閉路電視,小學(xué)三年級以前孩子做作業(yè)時(shí)我們連電腦也不開,在我們家凡是讓孩子讀的書籍全是我們家長讀過的,這樣與孩子交流溝通才更有共同語言。
三、賞識(shí)鼓勵(lì)
要賞識(shí)孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),不要總是居高臨下的去教育孩子,俗話說得好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)數(shù)落子千過,莫如夸子一長我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯(cuò)的事,還不如適時(shí)的表揚(yáng),對孩子的每次進(jìn)步給予堅(jiān)決的鼓勵(lì),多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)自己的孩子。記得三年級上學(xué)期的時(shí)候,謝蘇頡剛開始接觸作文,一開始沒掌握方法,寫得很不好,我心里很著急,批評了好幾次也不見有轉(zhuǎn)變,反而使孩子對作文產(chǎn)生了畏懼心理,后來冷靜下來才發(fā)現(xiàn)自己的方法錯(cuò)誤,于是改變了策略,降低要求,只要每次作文里有一些閃光點(diǎn),不管是個(gè)別好詞好句,甚至只要是字跡工整對給予表揚(yáng)鼓勵(lì),再不斷加強(qiáng)與孩子的共同閱讀和引導(dǎo)情景交流對話,經(jīng)過半年多的努力,現(xiàn)在孩子對作文已經(jīng)不那么感冒,有時(shí)也能寫出較為滿意的作文。
四、開拓眼界
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。我從謝蘇頡很小的時(shí)候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,每年我都征求孩子意見,訂閱一些適合他的兒童讀物,如幼兒園時(shí)的《東方寶寶》、《幼兒畫報(bào)》、小學(xué)時(shí)的《小哥白尼》、《幽默大師》、《兒童文學(xué)》等,還經(jīng)常到三明的各大書店購買大量少兒讀物,家里隨處都有他看的書。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,孩子的知識(shí)面廣了,對學(xué)習(xí)也有很大幫助,也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讀萬卷書、行萬里路我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),在孩子在成長過程中,除了從書本上學(xué)習(xí)知識(shí)外,我還為孩子提供各種各樣的機(jī)會(huì),盡可能讓他接觸外面的世界,每個(gè)周末,只要天氣許可,我都帶著他步行或騎車到郊外去,看花鳥魚蟲、感覺四季變化,從幼兒園大班開始,每年暑假我還會(huì)帶他出一兩次遠(yuǎn)門,通過旅行讓孩子親身感知和體驗(yàn)大千世界,擴(kuò)展視野,豐富知識(shí)。
三年級家長會(huì)家長發(fā)言稿 模板5
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尊敬的各位老師、各位家長:
你們好!
我是涵的家長。首先要感謝校方和魯老師為我們提供一個(gè)這樣好的平臺(tái),使我們這些家長有了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。今天,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我女兒是二年級上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到東關(guān)小學(xué)的,一開始,我很擔(dān)心,怕孩子一時(shí)適應(yīng)不了環(huán)境,從而影響了孩子的學(xué)習(xí)和成長。但在這不到一年的時(shí)間里,我的顧慮慢慢被打消了,在與老師的接觸和孩子每天的話語中,我可以感覺到,老師落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實(shí)的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,還有各位老師對孩子無微不至的關(guān)心,讓她很快就融入到了新的集體生活中,看著更加健康、活潑、積極向上的女兒,讓我再一次感到莫大的安慰。在此,我對各位老師的辛勤教育表示感謝!道一聲:你們辛苦了!
各位家長,我們的孩子從小在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)蜜罐我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中長大,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的百般呵護(hù),養(yǎng)尊處優(yōu),一帆風(fēng)順,好比溫室里的花朵,往往經(jīng)受不住任何風(fēng)吹雨打。不知你們是否也曾和我一樣在教育孩子方面存在著許多的困惑。他們?nèi)涡?、依賴性?qiáng)、獨(dú)立性差、缺乏自理能力,常常以自我為中心。面對這些日益顯露出來的缺點(diǎn),一開始,我很茫然,后來隨著和孩子的一起成長,我有了一些感悟,在這里,請?jiān)试S我和大家交流一下,如有不當(dāng)之處,請大家批評指正。
首先,我認(rèn)為要多和孩子溝通,做孩子的朋友。在孩子剛剛認(rèn)知世界的時(shí)候,他們會(huì)有許多的困惑,對社會(huì)現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)影響孩子的成長。作為家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想是什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問題的具體方法。我們因?yàn)閱挝槐容^遠(yuǎn),每天只有晚上才和孩子見面,但是我抓住晚餐時(shí)間跟孩子交流,在他睡覺之前,我們一般也會(huì)有一段時(shí)間聊天,她給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)之間的一些事,問我該怎么辦,我便給她提出一些建議。
其次,對孩子要加強(qiáng)逆境教育。讓孩子知道任何人的成長和成功都不是一帆風(fēng)順的,挫折是不可避免的,重要的是,要勇于去面對。記得有一次和她閑聊班里的事,突然她哭了起來,像是受了天大的委屈。慢慢問,才知道是老師批評了她,她接受不了。說實(shí)話,孩子上學(xué)以來一直是老師眼里的好學(xué)生,基本沒受過什么批評。那一次,在問過事情緣由之后,我建議她換位思考一下,老師做的到底對不對?你自己本身有沒有不對的地方?作為班長不能主動(dòng)承擔(dān)起班里的事情,老師批評你難道錯(cuò)了嗎?經(jīng)過一番長談,她終于認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。并表示,以后不管有多少困難,都會(huì)主動(dòng)去承擔(dān)。
還有,我們做家長的一定要做好孩子的第一任老師。作為孩子的第一任老師,而且是時(shí)間最長的老師,家長的言行舉止會(huì)受到孩子的效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是最大的。女兒長這么大,我從未帶她到過麻將場等賭博場所。因?yàn)橛袀€(gè)真實(shí)的事例告訴我決不能讓孩子沾染這種不良嗜好。有個(gè)孩子4歲時(shí)就和家長出入棋牌社,每張牌都能摸出來,當(dāng)時(shí)家長挺引以為豪,覺得孩子夠聰明。等孩子慢慢長大了,許多不良的嗜好隨著年齡的增長漸漸顯露出來,這時(shí)家長才開始急了,又是請家教,又是上特長班,但做父母的卻麻將照常打,結(jié)果松散慣了的孩子,經(jīng)不住突然來的壓力,離家出走了。我們做家長的應(yīng)不斷提高自身素質(zhì),給孩子一個(gè)好的榜樣。父母若能給他們提供一個(gè)溫馨和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子自然就會(huì)用健康的心態(tài)來對待生活和學(xué)習(xí)。
以上是我教育孩子的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),希望各位家長以后多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗(yàn)。
最后祝大家在今后的生活和工作中能夠事事順心,也祝愿我們的孩子在老師和家長的呵護(hù)下能過茁壯成長。
謝謝大家!