大學(xué)主題演講稿 模板1
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高調(diào)不是件好事
他原本是個(gè)有錢人家的孩子，父母都是精明至極的商人，家里的經(jīng)濟(jì)條件十分寬裕。他從頭到腳一身價(jià)格不匪的世界名牌，讓人一看就知道是一位富家公子。他在一所貴族學(xué)校學(xué)校，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備良好，還備有強(qiáng)大的豐厚教學(xué)?？伤恢勒湎В挥锌毡愕教帠|游西逛，父母每次給予他的"巨資"零花錢成為他揮霍青春的最佳見(jiàn)證。他希望更多的人去關(guān)注他，所以經(jīng)常在外大聲嚷嚷自己家中是多么的富有，所有錢堆起來(lái)的高度可和金茂大廈相提并論。當(dāng)然，他的高調(diào)的確引來(lái)了別人羨慕的目光，但也勾起了歹徒的貪財(cái)之心。歹徒經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)事實(shí)果真像他說(shuō)的如此，就將他綁架了，一面向家長(zhǎng)討要巨額贖金，一面把他販賣到人煙渺渺的沙漠地段去做苦工。事后，歹徒收了兩面的錢逃之夭夭，而高調(diào)的他，也和家人完全失去了聯(lián)系。
天差地別的生活
在沙漠中當(dāng)苦工的生活和在城市里當(dāng)富家少爺?shù)纳钍悄菢拥牟煌?白天，火球似的太陽(yáng)把大地當(dāng)蒸籠中的食物不停地加熱，每一粒沙子都像是蒸籠下的火焰，永遠(yuǎn)令人難以想象的高溫。他多想舒服地躺在家中的牛皮涼席上，一邊喝著鮮榨的冰鎮(zhèn)果汁，一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽?？伤F(xiàn)是被人販賣去的苦工，身份早已變故，只有他給主人扇風(fēng)作勞的份，否則就是被又打又罵，又何談自己享受;夜晚的溫度卻不知要比白天低多少度，他總是抱膝顫栗，每天睡不到6個(gè)小時(shí)。他覺(jué)得，他人生中的噩夢(mèng)開(kāi)始了，但是，他必須要讓這場(chǎng)面盡快結(jié)束。如果他能回到以前的生活，他決定改變自己，不再高調(diào)，他要苦心學(xué)習(xí)，重定意念。
機(jī)會(huì)降臨
往后的一個(gè)月內(nèi)，他都在思量怎樣才能逃離這個(gè)魔鬼之地，終于有一天，機(jī)會(huì)來(lái)了。一天清晨，他早早地從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，那時(shí)大家都還在熟睡之中，他便走出房門出去活動(dòng)。路過(guò)大門口時(shí)，只見(jiàn)地上放著一封信，他一時(shí)好奇心起，便打開(kāi)看了看：1個(gè)月內(nèi)前往沙漠中心商談植樹(shù)造林活動(dòng)。他驚喜地發(fā)現(xiàn)這是父親公司寄來(lái)的信。他心想;機(jī)會(huì)就在眼前，我一定要親自逃離這里去尋找父親，而且千萬(wàn)不能把這封信交給主人看，也不能讓主人知道有這封信的存在。他小心翼翼地將信塞入衣袖中，開(kāi)始回房間整理一路上所需要的物品，準(zhǔn)備今夜就行動(dòng)。
勇氣的煉就
正巧今晚主人出去走訪親友了，不回家過(guò)夜，他的行動(dòng)也隨之變得更加順暢。他把一些水、干糧和換洗衣物裝在一個(gè)小包裹里隨身攜帶著，然后躡手躡腳地走出房間，看見(jiàn)大家屋子里的燈都滅了，便快速而輕盈地翻過(guò)墻，離開(kāi)了這個(gè)他早已想離開(kāi)的地方。要知道，從他的所在地出發(fā)去沙漠中心的路程很遙遠(yuǎn)，就是坐在馬車上連日繼夜地趕也得7天7夜，何況是他一個(gè)出生于富裕門第的、嬌身冠養(yǎng)的孩子。出發(fā)前，他深深地望了望這個(gè)令他痛恨的地方，他知道，他接下來(lái)的旅途要比在這里當(dāng)苦工艱難得多，但他還是堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)了聲："勇敢吧!我會(huì)的!"他聳了聳肩，吐了口氣，之后步伐堅(jiān)定地向前大步大步地走去。
沙漠中夜晚的氣候總是惡劣的，大風(fēng)總把細(xì)沙往他眼睛里飄，他的雙眼又痛又癢，很想找個(gè)避風(fēng)地兒歇一歇，但他知道主人的脾氣，萬(wàn)一知道他逃走必定派人去追，他若不加快步伐來(lái)日肯定又要被主人掌控于手心，到那時(shí)想要再逃出來(lái)可就難了。他在荒漠里不停地走，冷月灑下冰涼的光，寒風(fēng)是那樣刺骨。但他并不害怕，從未退縮。轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)在沙漠中走了整整三天，身上的食物也用去了大半，若不節(jié)省著吃，恐怕還沒(méi)找到父親就因無(wú)食充饑而先身故了。每天每天，他都不敢多食，就怕哪天再去摸摸那食物袋時(shí)已經(jīng)空空如也了。
一日，烈日中透著熱的毒辣，他在沙漠中寸步難行，最終體力不支，坐在一棵巨大仙人掌的背后避暑。他近日來(lái)還未好好休息過(guò)，這天難得有一個(gè)休息的時(shí)間，走了那么久想必主人也不會(huì)很快找上了，他便安心地在那里睡下了。不知過(guò)了多久，睡意未末的他睜開(kāi)了朦朧的雙眼，只見(jiàn)原本湛藍(lán)的天空中已被烏云的隊(duì)伍侵占，不一會(huì)兒，黃豆般大的雨點(diǎn)兒就如子彈一樣向他掃射去，"轟隆轟隆"的雷聲好讓人膽戰(zhàn)心驚。他沒(méi)有避風(fēng)雨的港灣，也沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的護(hù)盾，只能讓雨水打濕他的衣物，讓寒風(fēng)刺入他的骨骼，讓雷聲震驚他的雙耳。他低著頭。輕聲給自己打氣："親愛(ài)的自己，你養(yǎng)精蓄銳已經(jīng)養(yǎng)夠了，也該滿足了，你是時(shí)候該繼續(xù)前進(jìn)了。我相信，一定可以成功!我的勇氣，為我加油吧!"他雙手緊緊抱著包裹，跨開(kāi)步伐猛得在大雨如注的世界里奔跑，被雨水浸透的泥濘的沙子也由此泛至他的衣物上，但一切的顧慮他早已不在乎，此時(shí)此刻，他的眼中只有勇氣。
許久的困難使他找到了父親，也練就了他的勇氣。
大學(xué)主題演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)1060個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有269位用戶喜歡。
"雜"這個(gè)詞，往往與"純"對(duì)應(yīng)，地位一向被忽視，誠(chéng)如搞"純文學(xué)"的見(jiàn)著"通俗小說(shuō)家"，往往是昂著頭走路;搞"純藝術(shù)"的見(jiàn)著拍商業(yè)片的，更是把"藝術(shù)"兩字大談特談，當(dāng)然，"藝"是自己追求的，"術(shù)"是屬于搞商業(yè)片的，不是別的，只不過(guò)賺錢有"術(shù)"罷了，殊不知，正是這些追求"雜"的人引領(lǐng)時(shí)代開(kāi)拓了一個(gè)又一個(gè)新紀(jì)元。
"雜"就是對(duì)各方面知識(shí)的孜孜以求，希望在各領(lǐng)域有所建樹(shù)。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過(guò)千山萬(wàn)水，收集各方史料，編纂而成，既有帝王將相，名吏異士，也不排除饕餮之輩，覬覦之徒。正是他們兼容并蓄，才誕生了中西方史學(xué)雙璧。蘇軾博才廣識(shí)，詩(shī)、書、畫無(wú)一不精，如果專擅一長(zhǎng)，對(duì)另外兩門學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō)，都將是一大損失。正是對(duì)"雜"的不懈追求，中國(guó)的藝術(shù)寶庫(kù)中才又多出了許多瑰寶。
取彼之長(zhǎng)以自強(qiáng)，"雜"學(xué)正是鼓勵(lì)人們追求多層次、多方面的先進(jìn)成果，來(lái)完善和改造自身，學(xué)習(xí)別人今天的成果，是為了自己明天的輝煌。美利堅(jiān)民族融匯多文明的先進(jìn)元素，所以才會(huì)崛起;楊振寧既是著名數(shù)學(xué)家，文章也很拿手，兩者互相促進(jìn)，既提高了邏輯思維能力，又加強(qiáng)了文字表達(dá)能力。"越是民族的，就越是世界的"，不是我們拒絕外界先進(jìn)事物的借口，只有吸收多文明的新技術(shù)、新思潮，才能讓"中華牌"更加出色，創(chuàng)造出的新元素，一定會(huì)比虹更絢麗，比酒更甘醇。
"雜"學(xué)決不是膚淺的摹仿，而是深層次的追求超越。沒(méi)有滴水涓涓，哪來(lái)飛瀑千丈!沒(méi)有細(xì)沙碎石，哪來(lái)萬(wàn)仞秀峰!打好基礎(chǔ)，博采眾長(zhǎng)，吸收他民族先進(jìn)元素，絕非只是學(xué)習(xí)西方現(xiàn)有文明，更非追求"黃頭發(fā)"、"藍(lán)眼睛"的表面風(fēng)光。
學(xué)得雜了，不免引來(lái)糟粕、廢料，對(duì)此，我們更應(yīng)嚴(yán)肅對(duì)待，中華明天需要輝煌，而非沉湎于聲色犬馬，陶醉于花紅酒綠?；ㄞ⒋l(fā)，雛鷹試翼，我們更應(yīng)持身正，慎輕狂，免得讓"雜學(xué)"中的垃圾毀了大好前途。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，社會(huì)中一分一分的耕耘實(shí)踐，又何嘗不是"雜學(xué)"的一種途徑，不限于書本，學(xué)習(xí)處世，學(xué)習(xí)為人，學(xué)習(xí)各種實(shí)踐能力，是"雜學(xué)"的一個(gè)重要組成部分。
"雜學(xué)"并非意味著拋棄本民族原有的精粹，民樂(lè)、民歌、民族服飾，是值得我們珍惜的，學(xué)習(xí)外來(lái)文明，是為了完善自我。正因?yàn)槭侵袊?guó)人，才會(huì)為了祖國(guó)的昌盛、社會(huì)的繁榮，去學(xué)習(xí)，去奮斗，這是"雜學(xué)"的根本目的。
"雜學(xué)"好比煉劍，把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉，鍛造一把有中國(guó)特色的"中華劍"，去開(kāi)拓祖國(guó)的明天―――我們的未來(lái)。
大學(xué)主題演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)1000個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有204位用戶喜歡。
老師、同學(xué)們：
大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是"____"。今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
這里給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有"規(guī)矩"。聽(tīng)到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，"別逗了，走路誰(shuí)不會(huì)呀!"這里講的"走路"是講過(guò)交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說(shuō)明他們沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)性。南京某小學(xué)二年級(jí)學(xué)生王誠(chéng)就是因?yàn)闆](méi)有這樣的意識(shí)，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠(chéng)在后追，不知不覺(jué)中跑到了一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)"俘虜"，就飛快奔到了馬路對(duì)面。王誠(chéng)一心想追上他，也急急地沖過(guò)馬路。就在這時(shí)，一輛貨車駛來(lái)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)了他們，雖然馬上猛踩剎車，但由于距離太近，貨車右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿，他倒下了，鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢(shì)太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái)，但右腿卻失去了，從此，再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見(jiàn)，遵守交通法規(guī)是多么重要啊!
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生吧。
大學(xué)主題演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)211個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，有171位用戶喜歡。
a life without a friend is a life without a sun. friendship is one of the most important things in everyone"s life.
friends are who changes your life just by being a part of it, who makes you believe that there really is good in the world, who convinces you that there really is an unlock door just waiting for you to open it.
when you’re down, friends lift you up. when you lose your way, friends guide you and cheer you on.
so cherish your friend,
do not save your loving speeches, for your friends till they are dead.
do not write them on their tombstones, speak them rather now instead.
大學(xué)友誼主題英語(yǔ)演講稿
大學(xué)主題演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)1140個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，有255位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始
大海有夢(mèng)，從涓流開(kāi)始
未來(lái)有夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始
我們有夢(mèng)，從踏入陌中，從這里，從懂得自律，走向文明開(kāi)始
“語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田”。說(shuō)話文明，舉止優(yōu)雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。雖說(shuō)一句溫暖的話，一個(gè)體貼的眼神，顯得那么的微不足道，可是卻意義深遠(yuǎn)?？鬃釉f(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立，”這句話果然不錯(cuò)。品是我們遇見(jiàn)老師，主動(dòng)說(shuō)一句“老師好”，這么一句簡(jiǎn)單而又普通的話，足以讓老師把你銘記在心。同樣，在與別人的相處中，我們要“善于寬容”“善于安慰”“善于體貼和關(guān)心他人”。正如我們班的同學(xué)一樣，常常使用“請(qǐng)”“麻煩”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)，讓每位同學(xué)彼此間都用友好，誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用大方，熱情的舉止處事，使我們這個(gè)班級(jí)的風(fēng)采，在校園中盡情綻放，讓這個(gè)美麗的校園，充滿愛(ài)和溫馨。
班主任__老師經(jīng)常教導(dǎo)我：“每一件小事，能夠做好，就是大事;每一件平凡之事，能夠做好，就是不平凡”，我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨，并為之努力著。
班級(jí)里，當(dāng)有的同學(xué)身體不舒服時(shí)，就會(huì)有人不怕麻煩的送他去醫(yī)務(wù)室，會(huì)有人遞一杯熱開(kāi)水，道一句關(guān)心切的話，雖然這只是些小事，卻無(wú)不體現(xiàn)著同學(xué)們之間那濃厚的友誼。
課堂上，同學(xué)們也是紀(jì)律嚴(yán)明，誰(shuí)要是管不住自己了，總會(huì)有別的同學(xué)時(shí)刻提醒他：“別開(kāi)小差了”，而那個(gè)同學(xué)也是心領(lǐng)神會(huì)，知錯(cuò)就改，這是我們班紀(jì)律方面的小秘訣。課下，大家也是你追我趕，為了成績(jī)能夠更加優(yōu)異。當(dāng)遇到不懂的難題時(shí)，同學(xué)們也是虛心的向老師或成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)請(qǐng)教。
為了把班級(jí)建設(shè)的更好，大家還為班級(jí)買了u盤，充分利用多媒體展示我班的情況，我們用照相機(jī)記錄了宿舍的生活，記錄了班級(jí)男女拔河比賽。
衛(wèi)生上，同學(xué)們也默默無(wú)聞的為班級(jí)付出著。干凈整潔的清潔區(qū)，使我們次次獲優(yōu)。井井有序的課桌，那是我們付出的收獲。
今天，我們展望未來(lái)，“文明禮儀”這個(gè)詞好像是專門為我們而書寫的。在這個(gè)班級(jí)里，人人尊敬老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，紀(jì)律嚴(yán)明，大家都在細(xì)心呵護(hù)著這個(gè)我們引以為榮的班集體?？赡茉谝恍┓矫?，我們做的不夠好，也會(huì)有一些缺點(diǎn)，我們從未放棄過(guò)。
__班是知識(shí)的殿堂，力量的源泉，是團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)與友愛(ài)的大家庭。在這里，同學(xué)們用愛(ài)滋潤(rùn)友誼，用心成就夢(mèng)想，在這里，每位同學(xué)都有一個(gè)共同的口號(hào)：“奮勇拼搏，永不言棄，沒(méi)有最好，只有更好。”
昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去，我們196班全體同學(xué)，必將齊心協(xié)力，為班級(jí)，為學(xué)校做出更多的貢獻(xiàn)，請(qǐng)全校師生一起見(jiàn)證。
最后，請(qǐng)投上你們手中神圣的一票，你們的支持，是對(duì)我們的鼓勵(lì)與肯定，我們將帶著這份支持，一路揚(yáng)帆，駛向理想的彼岸。
謝謝大家
大學(xué)主題演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計(jì)1676個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘，有243位用戶喜歡。
水燒到99℃不算開(kāi)，最后只要再加熱1℃，就能突破物理形態(tài)的臨界線，從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)。
走完了99步，人們都說(shuō)最后一步最難邁，最難走。其實(shí)這最后一步和99步的每一步，沒(méi)有什么兩樣，只是人們?cè)谶~這一步時(shí)自己嚇唬自己，容易放棄，不去堅(jiān)持罷了。無(wú)論做什么事，只要敢于堅(jiān)持，決不放棄，那些不可能的事，也會(huì)變?yōu)榭赡堋?/p>
20__年前，我在《環(huán)球》雜志上讀過(guò)一個(gè)很感人的真實(shí)故事。故事的主人公是個(gè)年輕貌美的女子，一天，跟隨丈夫在山頂拍照，突然丈夫一腳踩空，隨即向萬(wàn)丈深淵滑去，周圍是陡峭的山崖，兩手無(wú)任何抓處。就在這十分危急的一瞬間，妻子兩手抱住崖邊的樹(shù)干，用嘴咬住了丈夫的上衣。這時(shí)丈夫懸在空中，妻子又不能松手，只好用兩排潔白細(xì)碎的牙齒承受著一個(gè)高大的身軀。妻子不停地對(duì)自己說(shuō)："咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!"她美麗的牙齒和嘴唇被血染得鮮紅鮮紅。半個(gè)小時(shí)后，被游客發(fā)現(xiàn)，才把他倆救上來(lái)。這位妻子身單力薄，為什么會(huì)在緊要關(guān)頭，爆發(fā)出這么大的承受力和忍耐力?一位生理學(xué)家認(rèn)為："身體機(jī)能對(duì)緊急狀況產(chǎn)生反應(yīng)時(shí)，腎上腺能大量分泌出激素，傳到整個(gè)身體，能產(chǎn)生額外的力量。"如果從心理方面分析，這種生理現(xiàn)象，產(chǎn)生于人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關(guān)，一再堅(jiān)持，是因?yàn)樗睦镏挥幸粋€(gè)念頭：千萬(wàn)千萬(wàn)不能松口，否則丈夫就會(huì)跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。人有了心智和精神力量的支配，就連死神也怕咬緊牙關(guān)!
要問(wèn)成功有什么秘訣，丘吉爾在劍橋大學(xué)講演時(shí)回答得很好："我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄;第二是，決不，決不放棄;第三是，決不，決不，決不放棄。"
決不放棄，就是堅(jiān)持，它來(lái)自于人的毅力。毅力是人類最可貴的財(cái)富，在走向成功的路上，沒(méi)有任何東西能代替毅力。熱情不能，有一時(shí)熱情的人往往在最后一步退縮，這已屢見(jiàn)不鮮;聰明也代替不了毅力，因?yàn)槭郎鲜〉穆斆魅颂嗔恕?/p>
人有了毅力，就容易成功，沒(méi)有毅力，就容易前功盡棄。想想我們做過(guò)的事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論做什么事，都要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，越是重大的事，經(jīng)歷的過(guò)程就越長(zhǎng)。從事情的開(kāi)始，到事情的終了，然后又是一個(gè)開(kāi)始，又是一個(gè)終了。
在這一個(gè)個(gè)過(guò)程中，會(huì)有開(kāi)始時(shí)的期望和喜悅，接著會(huì)有很多困難和挫折，然后更多的時(shí)候可能是你一再努力，但卻無(wú)法看到成功的曙光。
這時(shí)候正是"勝利女神"考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，就看你有沒(méi)有毅力。被拒絕了1000次之后，還敢去敲1001次門的席維斯·史泰龍就是靠毅力走向成功的。他在未成名之時(shí)，身上只有100美元和一部根據(jù)自己悲慘童年生活寫成的劇本《洛奇》。于是他挨家挨戶地拜訪了好萊塢的所有電影制片公司，尋求演出的機(jī)會(huì)。
當(dāng)時(shí)好萊塢總共有五百家制片公司，史泰龍逐一拜訪過(guò)后，沒(méi)有任何一家公司愿意錄用他。史泰龍面對(duì)五百次冷酷的拒絕，他毫不灰心，回過(guò)頭來(lái)，又從第一家開(kāi)始，挨家挨戶地自我推薦。第二輪拜訪，好萊塢的五百家公司，仍然沒(méi)有一家肯錄用他。
史泰龍沒(méi)有放棄希望，他堅(jiān)信"沒(méi)有所謂的失敗，只是暫時(shí)不成功而已"。他把1000次的拒絕，當(dāng)做是絕佳的經(jīng)驗(yàn)。接著他又鼓勵(lì)自己從1001次開(kāi)始。后來(lái)又經(jīng)過(guò)多次上門求職，總共經(jīng)歷了1855次嚴(yán)酷的拒絕，他的毅力終于感動(dòng)了"勝利女神"——"我不忍心再看你拼命了，你耗盡了多少汗水，我就給你多少喜悅吧!"終于有一家電影制片公司同意采用他的劇本，并聘請(qǐng)他擔(dān)任自己劇本中的男主角。
史泰龍的希望"兌現(xiàn)了"，電影《洛奇》一炮打響，他成了超級(jí)巨星，美國(guó)新一代的英雄偶像。
哲人說(shuō)："百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望。"我們常常發(fā)現(xiàn)生活中有許多人做事最初都能保持旺盛的斗志，在這個(gè)階段普通人與杰出的人是沒(méi)有多大差別的，然而，往往到最后那一刻，頑強(qiáng)者與懈怠者便各自會(huì)顯示出來(lái)。
前者希望之火不滅，能咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到勝利;而后者在這時(shí)，被前進(jìn)路上的迷霧遮住了眼睛，他們不懂或者忘了再忍耐一下，再跨前一步，就會(huì)豁然開(kāi)朗。結(jié)果懈怠者在勝利即將到來(lái)之前那一刻，放棄了希望，停住了腳步，失去了自己應(yīng)有的成功。
人們都知道，水燒到99℃不算開(kāi)，最后只要再加1℃，就能突破物理形態(tài)的臨界線，從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，不開(kāi)的水就變?yōu)殚_(kāi)水。成功和燒水是一個(gè)道理。
大學(xué)主題演講稿 模板7
閱讀小貼士：模板7共計(jì)1242個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有274位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!今天我演講的題目是《立德樹(shù)人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)》。小時(shí)候,曾有人問(wèn)我：“你最崇拜的人是誰(shuí)?”我毫不猶豫地回答:“是老師”。不錯(cuò)，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，最怕的也是老師，能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)，我就會(huì)很高興，激動(dòng)好幾天。當(dāng)時(shí)我不聽(tīng)話做錯(cuò)事情時(shí)，父母總會(huì)說(shuō)：“我要告訴老師”，我心里就害怕極了。長(zhǎng)大后常聽(tīng)人們說(shuō)教師是人類靈魂的工程師，一生用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn);教師好比“春蠶”和“蠟燭”畢生都在奉獻(xiàn)，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。天天聽(tīng)著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，人民教師是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊!我下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)讓孩子喜歡，讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿意的好老師。于是從校門走出來(lái)，滿懷信心地踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅，成為了一名光榮的人民教師。在我身邊，在我的生活中，我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著，因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的人民教師，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛(ài)心演繹著無(wú)悔人生!用無(wú)私的奉獻(xiàn)譜寫美好的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵，用真和善哺育純潔的心靈，用愛(ài)與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人。
我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子，我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)，大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛(ài)，于是，我平時(shí)更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn)，表?yè)P(yáng)他，關(guān)心他，鼓勵(lì)他。我發(fā)現(xiàn)：當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆或橡皮而心神不寧時(shí)，他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆或橡皮給他;每天早晨見(jiàn)到我時(shí)，他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問(wèn)好。有一次，有一位同學(xué)摔倒了，哇哇大哭起來(lái)，同學(xué)們都跑來(lái)告訴我：老師，老師，有同學(xué)摔倒了，哭了。等我過(guò)去時(shí)，只見(jiàn)他把摔倒的小朋友扶起來(lái)，還一邊安慰著、鼓勵(lì)著?？吹竭@一切，作為班主任的我感到無(wú)比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽(tīng)，讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下，每次我們班只要有沒(méi)帶鉛筆或橡皮的同學(xué)，都有人會(huì)主動(dòng)借給他。大家借出的不是單純的鉛筆和橡皮，而是一份份愛(ài)心。而且讓這份愛(ài)心在同學(xué)們中永遠(yuǎn)傳遞。美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾教授做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在一個(gè)班級(jí)的花名冊(cè)上，他隨便劃了幾個(gè)學(xué)生，事實(shí)上他根本不了解該班學(xué)生的情況，然后告訴老師，這幾個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)他的觀察和測(cè)試，是智商特別高的聰明學(xué)生。受到這番話的影響，老師真覺(jué)得這幾個(gè)孩子特別聰明，所以總用對(duì)待聰明孩子的態(tài)度對(duì)待他們，一年以后這幾個(gè)孩子在班里的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。“羅森塔爾效應(yīng)”告訴我們什么呢?用信任的態(tài)度和關(guān)愛(ài)對(duì)待每一個(gè)孩子。平時(shí)，那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡，而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿，其實(shí)他們更需要老師信任和細(xì)心的關(guān)愛(ài)。調(diào)皮的孩子更需要愛(ài)!問(wèn)題的關(guān)鍵在于：教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，怎樣用愛(ài)心去滋潤(rùn)他們幼小的心田，使他們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
大學(xué)主題演講稿 模板8
閱讀小貼士：模板8共計(jì)4445個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)12分鐘。朗讀需要23分鐘，中速朗讀30分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要41分鐘，有149位用戶喜歡。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李亞斌，今天我演講的是"我的大學(xué)，我的成長(zhǎng)歷程".我把我的成長(zhǎng)分成目前三個(gè)階段。在進(jìn)入大學(xué)之前，我幻想著各種大學(xué)生活的場(chǎng)景，我幻想著在大學(xué)里的自由時(shí)光，我計(jì)劃好了一切，決定在大學(xué)里要怎么怎么……也許上天總是喜歡和你開(kāi)玩笑，當(dāng)我走進(jìn)我期待已久的校園時(shí)，一切和我想的都不一樣，建筑不華麗，就連操場(chǎng)還沒(méi)建好，除了當(dāng)時(shí)人多外，我感覺(jué)這里好荒涼，就好像自己來(lái)到了一個(gè)荒郊野外一般，心里極度郁悶與難過(guò)，想過(guò)離開(kāi)這里，但卻不甘心，覺(jué)得很矛盾。在開(kāi)學(xué)的前兩天，心里一直過(guò)不去這個(gè)坎兒，走在校園的道路上，我看到一些同學(xué)的臉上有的是掛著燦爛的笑容，有的是面無(wú)表情…不知為何，當(dāng)時(shí)心里突然冒出一個(gè)念頭，那就是"抱怨太多也沒(méi)用，因?yàn)槟愀淖儾涣诉@個(gè)情況，與其在這發(fā)牢騷，還不如試著去接受他，融入其中",我恍然大悟，于是在接下來(lái)，我試著去接受這里，我認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)，慢慢的，不知道什么時(shí)候，我漸漸的習(xí)慣了這里，喜歡上了這里的簡(jiǎn)單。在人生的路上會(huì)有很多不如愿的事，這時(shí)候只需要放下心中的不滿，去接受，去適應(yīng)，也許不如意也會(huì)如意。
在大學(xué)里，人人都嚷著要提高自己，要改變自己，要鍛煉自己，所以很多人蜂擁而至的報(bào)名學(xué)生會(huì)，開(kāi)始各種希翼，我也不例外。我報(bào)了兩個(gè)部門，一個(gè)是辦公室的，報(bào)這個(gè)的原因是什么呢，就是想提高自己對(duì)各種文案編寫，擬定的認(rèn)識(shí)，還有一個(gè)是外聯(lián)部的，我想通個(gè)這個(gè)部門提高自己的交際能力，當(dāng)時(shí)面試時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間上的沖突，兩個(gè)部門在同一個(gè)時(shí)間面試，我當(dāng)時(shí)在猶豫到底去哪個(gè)好呢，感覺(jué)交際能力挺重要的，就毫不猶豫的去外聯(lián)部，我在等待區(qū)一直在想他們會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題，對(duì)各種可能性的問(wèn)題進(jìn)行思考。第一次參加面試，感覺(jué)很緊張，站在那些面試的人面前，我的腿抖了一下，當(dāng)他們讓我自我介紹后，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題"你的優(yōu)勢(shì)是什么，你的劣勢(shì)優(yōu)勢(shì)什么",這個(gè)問(wèn)題本身很簡(jiǎn)單，但當(dāng)時(shí)我答不出，我只是簡(jiǎn)單地回答了幾句，然后就離開(kāi)了，很顯然，我的回答沒(méi)讓他們滿意，也就是說(shuō)，我出局了。面試以失敗告終，心里很難過(guò)，但是那個(gè)問(wèn)題我卻還在想著，"我有什么優(yōu)勢(shì)，我的劣勢(shì)又是什么呢？"我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我不認(rèn)識(shí)自己，我不了解自己，當(dāng)時(shí)腦袋就一陣嗡的聲音。我對(duì)自己說(shuō)：你沒(méi)有敗給別人，你敗給了你自己。通過(guò)這次面試，我開(kāi)始剖析自己，找自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，逐漸的認(rèn)清自己，把自己定好位。人本身就是一個(gè)寶藏，它需要自己去發(fā)掘，去尋找，去剖析，這樣才會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)自己的好與不好。
我不是一個(gè)特別果斷的人，我會(huì)猶豫，我也會(huì)害怕做某些事，第一次去自我推銷，幾個(gè)人一起前去，但心里還是愛(ài)面子，害怕說(shuō)錯(cuò)話，來(lái)回踱步，但最后還是走進(jìn)了老師的辦公室，不知當(dāng)時(shí)哪來(lái)的那么大的勇氣，我上前和老師打個(gè)招呼，還好老師比較溫和，很樂(lè)意和我們交流，我記得我當(dāng)時(shí)問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，其中有兩個(gè)問(wèn)題的回答我記得很清楚，第一個(gè)問(wèn)題：對(duì)于大學(xué)生而言，希望找各種方式來(lái)提高自己，鍛煉自己，于是加入了學(xué)生會(huì)，社團(tuán)等，但在里面工作了一段時(shí)間，突然覺(jué)得自己做不了這個(gè)，不想再做了，那這個(gè)是不是對(duì)自己沒(méi)有什么提高與幫助。"那個(gè)老師的回答是"有用的，你加入了社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，你不喜歡了，不能代表什么收獲都沒(méi)有給你帶來(lái)，相反，你從這件事中認(rèn)識(shí)了自己，了解了自己，你在某方面對(duì)自己有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，在這一點(diǎn)上給了你巨大的收獲。"第二個(gè)問(wèn)題：你認(rèn)為大學(xué)是什么？我記得楊斌校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是教你探求真知，感悟理想，育大格局，鑄魂立格，大愛(ài)無(wú)疆的家園。這個(gè)老師說(shuō)大學(xué)是讓你認(rèn)清自我，鍛煉自我，的一個(gè)平臺(tái)。兩個(gè)問(wèn)題，總結(jié)起來(lái)就是要認(rèn)清自我。同時(shí)，沒(méi)有怕與不怕，只要敢嘗試，那么你就會(huì)有收獲，這次的自我推銷中，我知道了你不嘗試，永遠(yuǎn)不知道你到底有多么優(yōu)秀！
學(xué)會(huì)接受，調(diào)整心態(tài)，認(rèn)清自己，勇于嘗試，這是我對(duì)我的這三個(gè)成長(zhǎng)的總結(jié)，過(guò)去的已經(jīng)是過(guò)去式，現(xiàn)在的我和未來(lái)的我正在進(jìn)行，敢闖敢試，那么一切皆有可能！我的演講結(jié)束，謝謝大家！
選擇自己喜歡的方向
材型151班叢海龍
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我的演講題目是"選擇自己喜歡的方向"
不知道剛進(jìn)入大學(xué)的大家會(huì)不會(huì)也有這樣迷茫，一個(gè)從生活中幾乎只有學(xué)習(xí)和休息的高中中解放出來(lái)的人，面前沒(méi)有路，而是一片大草原，方向，路線，距離都要選擇，他會(huì)怎么選擇呢？
好多時(shí)候，可能會(huì)走走試試如果行不通就回到原點(diǎn)再繼續(xù)，又或者是因?yàn)槔蠋?，父母，朋友的建議而忽略了自己內(nèi)心的聲音，走他們想看到你走的路線，甚至有些同學(xué)迷茫著，在原地踟躕，看著別人走向遠(yuǎn)方。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)我也是站在草原上的一個(gè)人，迷茫著，不知所措。但是，如果說(shuō)真的要走的話，我決定要聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音，哪怕前方會(huì)遇到什么，年輕嘛，應(yīng)該去做自己喜歡的事，而不是把別人眼中期待的自己當(dāng)做自己的目標(biāo)。通俗點(diǎn)講，我們應(yīng)該自己決定自己。
我看過(guò)好多在網(wǎng)上抱怨自己工作的人，好多近中年卻還在迷茫的人，他們大部分都是順從了朋友，老師的建議，或者被社會(huì)盲目熱潮帶走的人。很多人在進(jìn)入大學(xué)之前就主要去考慮哪些行業(yè)熱門，哪些行業(yè)賺錢，哪些行業(yè)好找女朋友等等，可是又有多少人去考慮自己是不是真的喜歡自己的專業(yè)呢？如果依據(jù)前幾條的原因而學(xué)的專業(yè)，那么就好像是你一直吃一種自己不喜歡的東西吃了4年，想比滋味也是不美好的。而且，前幾條都是期盼，又有誰(shuí)能保證呢，幾年后誰(shuí)又知道哪些行業(yè)熱門呢？哪些行業(yè)賺錢呢？哪些行業(yè)好找女朋友呢？所以，無(wú)論這些在你味同嚼蠟地學(xué)過(guò)了別人眼中的黃金專業(yè)后實(shí)現(xiàn)與否，自己應(yīng)該還是會(huì)感到空虛，成功了還好，實(shí)現(xiàn)了別人眼中的目標(biāo)。如果失敗了，想必有些人就會(huì)嘆息，自己這些年都做了些什么。然而，時(shí)光不會(huì)再讓你重來(lái)，知道你懂得什么最珍貴的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)再去把握了。我比較欣賞的是那些說(shuō)自己選的這個(gè)專業(yè)是自己喜歡的專業(yè)的同學(xué)，雖然理由很簡(jiǎn)單，但是很充足也很實(shí)在。喜歡，所以我去學(xué)，我覺(jué)得這是我自己想做的事。而且，無(wú)論外物怎樣，至少自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候內(nèi)心是快樂(lè)的。其實(shí)真正能給我們動(dòng)力的不是外物的牽拉，而是自己的內(nèi)心，別人眼中完美的自己只是一個(gè)參考，重要的是自己眼中未來(lái)的自己，順從自己的心聲，也是對(duì)自己的珍惜。哪怕路很難走，但是你自己開(kāi)拓出來(lái)一條路得時(shí)候，那種成就感是一個(gè)總走別人走過(guò)的路得人所不能體會(huì)和理解的。
來(lái)了大學(xué)之后，好多生活中的事情也需要各種各樣的選擇，學(xué)生會(huì)部門的招新，校藝術(shù)團(tuán)的招新，校媒體的招新，社團(tuán)的招新，勤工儉學(xué)的招新等等，當(dāng)初大家又是怎樣選擇的呢？是不是主要考慮的是這個(gè)部門的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)而忽視了自己內(nèi)心的感覺(jué)呢？大家也都進(jìn)了好多學(xué)生組織，這些學(xué)生組織真的是自己真正喜歡的嗎？可能有的人會(huì)問(wèn)，就只是進(jìn)個(gè)學(xué)生組織而已，喜歡與不喜歡又怎樣呢？的確，喜歡與不喜歡，工作的內(nèi)容和經(jīng)歷都是一樣的，但是喜歡的人會(huì)主動(dòng)，他們會(huì)去享受每一次的活動(dòng)，每一次的任務(wù)，在快樂(lè)中得到充實(shí)感和能力提升。不喜歡的話，只會(huì)吧每一次的活動(dòng)當(dāng)成是例行公事，當(dāng)成自己的負(fù)擔(dān)，去和別人抱怨，在一種想趕快完成任務(wù)的心態(tài)中浪費(fèi)自己的生命，最后和別人說(shuō)的收獲就兩個(gè)字：太累。
我現(xiàn)在是校藝術(shù)團(tuán)管樂(lè)隊(duì)的小號(hào)手，也是西區(qū)學(xué)生會(huì)女工部的委員，也是清江雜志社西區(qū)的副社長(zhǎng)，也加入蘑菇動(dòng)漫社等等眾多社團(tuán)，大家可能都覺(jué)得我做的事情有點(diǎn)雜，的確，這也是我之前一直困擾著的問(wèn)題，但是后來(lái)我想了想，其實(shí)沒(méi)有必要困擾，這些組織都是我自己的選擇，我喜歡所以我就報(bào)了，不是因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)多少好處，僅僅因?yàn)槲蚁矚g。我喜歡用小號(hào)吹高音，我喜歡掛著女工部的牌子去給女生做調(diào)查問(wèn)卷，我喜歡在雜志社中看同學(xué)們的文筆，也喜歡動(dòng)漫社的有趣以及宅腐氣質(zhì)等等，好多事情因?yàn)橄矚g，所以不會(huì)覺(jué)得辛苦。我會(huì)在晚上1點(diǎn)的時(shí)候還在校對(duì)稿子，我會(huì)在自己的課余時(shí)間去操場(chǎng)上吹一會(huì)小號(hào)，也會(huì)在宿舍里戴著動(dòng)漫社的胸章玩cos,也喜歡被同學(xué)調(diào)侃怎么女工部里還有男生，是不是有神魔想法神魔的。每次想起來(lái)，我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，也會(huì)覺(jué)得很充實(shí)。不過(guò)不是說(shuō)事情越忙就會(huì)越充實(shí)，充實(shí)的感覺(jué)和忙碌是沒(méi)有關(guān)系的，只有你在做自己喜歡做的事，你才會(huì)覺(jué)得充實(shí)，否則，即便你忙了一天自己不喜歡的事也會(huì)覺(jué)得空虛。舉個(gè)例子，你喜歡看書，你看一個(gè)小時(shí)也會(huì)覺(jué)得收獲頗豐，你不喜歡上機(jī)，那么你即便了兩節(jié)課的上機(jī)也會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。很多事情都是這樣的，只有興趣和喜歡才是我們做這件事最充分的理由。
就比如我今天的演講，說(shuō)實(shí)話，我不會(huì)演講。但是我還是要報(bào)名做，這不是一種趨之若鶩的沖動(dòng)，因?yàn)槲蚁矚g和大家分享我的故事和感悟。所以演講稿寫的也不是那么的正式，但是無(wú)所謂結(jié)果，我希望大家能在我和你們的對(duì)話中有一絲對(duì)自己現(xiàn)在生活的感悟和反思，是不是以后還會(huì)抱怨自己在瞎忙活呢？是不是還會(huì)覺(jué)得自己在那摩多組織中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去卻還覺(jué)得空虛呢？
再談?wù)勁d趣愛(ài)好吧，我想說(shuō)同學(xué)有各種各樣的特長(zhǎng)，那么特長(zhǎng)沒(méi)有多的我們是不是也經(jīng)常會(huì)迷茫，到底讓自己學(xué)個(gè)神魔特長(zhǎng)好呢？有的人今天學(xué)吉他，明天就改學(xué)雙節(jié)棍，后天嫌雙節(jié)棍太難就又去學(xué)足球等等，其實(shí)他并不知道自己喜歡什么，只是覺(jué)得會(huì)這個(gè)很酷所以就去學(xué)習(xí)這個(gè)，可是這樣只會(huì)浪費(fèi)自己的精力去讓別人看笑話。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我喜歡吉他，所以我會(huì)去學(xué)習(xí)，也會(huì)去和同學(xué)交流，我喜歡籃球，所以我會(huì)去打籃球，并在比賽中感受快樂(lè)，我喜歡繪畫，所以會(huì)在社團(tuán)里與大家聊天，去互相交流經(jīng)驗(yàn)，我也喜歡翻譯，所以很享受看那種英文原聲字幕的電影，我也喜歡英雄聯(lián)盟，雖然好多人都認(rèn)為玩游戲算是不務(wù)正業(yè)，但是我還是會(huì)抽出時(shí)間去玩，因?yàn)槲蚁矚g電子競(jìng)技，來(lái)這里的時(shí)候懷揣著一個(gè)打進(jìn)高校聯(lián)賽的夢(mèng)想，好多人會(huì)上癮，是因?yàn)樗麄冎话阉?dāng)成一個(gè)游戲，但是它也已經(jīng)是一個(gè)國(guó)際性的競(jìng)技項(xiàng)目了，tga,lpl,還有德瑪西亞杯等重大賽事也都吸引著我。我為神魔說(shuō)這個(gè)呢，因?yàn)槲矣X(jué)得興趣愛(ài)好沒(méi)有好壞之分，只要你喜歡，你能夠堅(jiān)持，你就可以去做。不用去在意別人的意見(jiàn)，因?yàn)槟鞘冀K是別人的說(shuō)法。比如假如你喜歡拉二胡，你就去學(xué)習(xí)它就行，不用在意別人說(shuō)二胡有點(diǎn)俗或者過(guò)時(shí)的話，畢竟這是自己的選擇。人在社會(huì)上漸漸地磨平棱角一方面是因?yàn)樯鐣?huì)的大環(huán)境，另一方面也是這些"別人的看法",堅(jiān)持自己就好，做自己喜歡的，選擇自己喜歡的。不用想太遠(yuǎn)，想以后這個(gè)有神魔用，因?yàn)槿松斜緛?lái)就有很多沒(méi)有意義卻要做的事情，誰(shuí)又能夠只做很有意義的事呢？
談了很久，也說(shuō)了很多了，也不清楚大家能不能理解我說(shuō)這些的意義，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我喜歡的生活方式已經(jīng)和大家說(shuō)了。其實(shí)，大學(xué)已經(jīng)不是高中了，可以經(jīng)常一個(gè)人去走自己的路，沒(méi)有必要非得拉著同學(xué)去上廁所神魔的，每個(gè)人都有自己喜歡的路線，只要認(rèn)定了，走就好。過(guò)去的選擇已經(jīng)不能再改變了，希望大家能夠在以后的選擇中聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，但也不要過(guò)于自負(fù)，排斥別人的看法。至于這個(gè)平衡，每個(gè)人的都不相同，需要大家自己去慢慢了解自己。最后，希望大家都能過(guò)出自己喜歡的大學(xué)生活，不再去迷茫自己在忙些什么，不再天天想著自己怎么忙的這麼空虛，堅(jiān)持去選擇自己的方向就好。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
材型151班叢海龍
大學(xué)主題演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計(jì)5578個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)14分鐘。朗讀需要28分鐘，中速朗讀38分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要51分鐘，有269位用戶喜歡。
夢(mèng)想，每一個(gè)人都有，也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在我都不知道夢(mèng)想是什么，但或多或少都會(huì)有對(duì)自己未來(lái)人生的一種憧憬，那種憧憬就是我們的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想，隨著年齡的增長(zhǎng)不同的變化著，小的時(shí)候，進(jìn)入幼兒園，那時(shí)候的我還是很討老師喜歡，我清楚的記得幼兒園老師是那么的親切和藹，一雙美麗的大眼睛楚楚動(dòng)人，她把我們班級(jí)的鑰匙交給了我，于是我每天的夢(mèng)想就是每天早早起床到學(xué)校給其他小朋友們開(kāi)門，那一年我6歲。
這一年，我上小學(xué)了，六年的小學(xué)生涯讓我走過(guò)了快樂(lè)而又悲傷的童年，快樂(lè)的是每天和其他小同學(xué)們玩耍，踢毽子，跳皮筋，跳方格，那么多的小游戲至今仍然歷歷在目，只是我們長(zhǎng)大了，再也回不去了，小學(xué)的我還是大隊(duì)干部，廣播臺(tái)的小廣播員，每天過(guò)著充實(shí)單純快樂(lè)的生活，那時(shí)候的夢(mèng)想很單純，每天努力學(xué)習(xí)，期末考出好成績(jī)，那些獎(jiǎng)品至今已經(jīng)無(wú)處可尋，籃球書包鉛筆盒，留下的只有童年的歡笑，童年的悲傷也不是沒(méi)有的，快樂(lè)與悲傷共存，我們才能更珍惜得到的快樂(lè)，它也變得更有意義。在拍下畢業(yè)照的那一刻，我知道我的小學(xué)畢業(yè)了，那一年，我13歲。
人生就是這樣，隨著年齡的增長(zhǎng)每個(gè)時(shí)期都有各自的煩惱，初中了，要面臨中考的壓力，每個(gè)人都希望考上一個(gè)好的高中來(lái)完成自己更好的大學(xué)夢(mèng)。于是我們每個(gè)人每天刻苦學(xué)習(xí)，初中的時(shí)候，多了幾個(gè)知心的朋友，每天除了緊張的學(xué)習(xí)，我們更懂得來(lái)享受自己共同的興趣愛(ài)好，至今那些朋友仍然是最難忘的，雖然彼此在異地工作，那份友誼永遠(yuǎn)埋藏在心底。那時(shí)的我們一起讀書，一起下課，一起玩耍，一起暢談人生，感悟真諦。初中三年，我轉(zhuǎn)學(xué)了一次，最終還是回到了原來(lái)的母校，和你們的成長(zhǎng)，讓我更有收獲，那時(shí)的我成績(jī)中上，最終考上了一所普通高中，那些年除了希望自己考上一所理想高中外，每年過(guò)年的時(shí)候還有一個(gè)小小的夢(mèng)想，過(guò)年了可以穿新衣服，可以有壓歲錢。孩童時(shí)代的單純與快樂(lè)，那樣令人流連忘返。那年夏天，同學(xué)們各自慶幸自己考上理想高中的時(shí)候，我知道我們的初中時(shí)代就這樣結(jié)束了，面帶微笑，迎接未來(lái)，那一年我17歲。
步入高中，一切的事物都是那么新鮮，我們像個(gè)剛出籠的小鳥盡情的感受著外面的世界，軍訓(xùn)還是給我們一個(gè)下馬威啊。每天的一日三餐，是雷打不動(dòng)的高粱米飯和苞米面窩頭，伴著一碟咸菜，或者一碗清水煮白菜，交替呈現(xiàn)。沒(méi)有你喜歡不喜歡，沒(méi)有你愛(ài)吃不愛(ài)吃，只有你吞咽、充饑！怎能忘記，寒冬季節(jié)，早晨從冰冷的被窩里爬起，床下端出昨日存下的洗臉?biāo)盟楹窈竦谋鶎?，一雙手探入寒徹脊骨的水中，著冰的冷水，輕撫那已成凍瘡的面頰，捧起含我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。太多的艱苦，不容我一一述說(shuō)，想必經(jīng)歷過(guò)高考的你們應(yīng)該都有各自的苦衷吧。高中的生活和初中相比，雖然苦了點(diǎn)，歡樂(lè)還是占據(jù)主旋律的，那些快樂(lè)的小事不計(jì)其數(shù)，同學(xué)們?cè)鐟俚纳暇W(wǎng)的打架的，給我們這些整天埋頭學(xué)習(xí)的書呆子增添了不少樂(lè)趣，為了高考，我們放棄了最美年華不應(yīng)該體驗(yàn)的所謂歡快吧。記得我也收過(guò)情書，隔壁班的一個(gè)男生是那么的執(zhí)著，每天堅(jiān)持找人派送情書，下自習(xí)還在門口等我，那時(shí)的我很內(nèi)向，思想?yún)R報(bào)專題也不想去追求那些在哪個(gè)年紀(jì)不該追求的事情。于是，拒絕變成了最后的結(jié)果。高中三年的苦與樂(lè)，在我的人生留下了寶貴的一筆。在大學(xué)入取通知書到手的那一刻，所有的淚水與汗水都值得了。我如愿考上了省內(nèi)一所普通二本院校，選擇了自己喜歡的英語(yǔ)專業(yè)，雖然不是很優(yōu)秀，但正如泰戈?duì)査f(shuō)："天空未留下痕跡，但我已飛過(guò)。"這一年我20歲。
如悄無(wú)聲息的冬雪，淅淅瀝瀝的春雨，輕柔拂面的夏風(fēng)，緩緩飄蕩的秋葉，日子就這樣走過(guò)，轉(zhuǎn)瞬光陰，似水流年。3年前，背著行囊，懷揣夢(mèng)想，我不止一次想象我的大學(xué)生活：寧?kù)o的林蔭道上，偶遇溫文儒雅的教授，碰撞風(fēng)采飛揚(yáng)的青春，恍若與世隔絕；古雅的圖書館里，安靜明亮的書面，灑滿輕揚(yáng)的塵土；澄清的湖水晃過(guò)眼角的陽(yáng)光，帥氣的男大學(xué)生白衣掠過(guò)，戀愛(ài)的回憶和幻想，像水浸的味道 花瓣泄?jié)M石板凳，誰(shuí)在讀詩(shī)，誰(shuí)在撥弄吉他弦……應(yīng)該是這樣如詩(shī)如畫的生活，十分讓人向往。但當(dāng)踏入大學(xué)的那刻，一切并非想象中的完美。于是我更加堅(jiān)定了奮斗的信念，為自己打造一個(gè)完美的大學(xué)生活，讓自己的大學(xué)生活多姿多彩。就這樣，開(kāi)始了我的大學(xué)生活。
我的大一是黑色的新的開(kāi)始，第一次見(jiàn)知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的興奮，第一次站在競(jìng)選臺(tái)上的慷慨激昂，第一次大學(xué)考試的緊張，第一次逛校園的歡樂(lè)，卻編織我五彩繽紛的飄帶，在回憶的國(guó)度里，翩翩起舞。每天過(guò)著教室，食堂，寢室，1566范文網(wǎng)圖書館四點(diǎn)一線的生活，大一讓我有足夠的空間做我想做的事，看喜歡的書，聽(tīng)喜歡的音樂(lè)，做喜歡的夢(mèng)。每天樂(lè)此不疲，都因?yàn)樾闹杏辛四繕?biāo)，為了畢業(yè)以后能過(guò)上自己想要的生活，也就在這樣簡(jiǎn)單的生活中感受生活的平淡與真實(shí)。大學(xué)賜予我一雙想飛的翅膀，我可以借著它的力量去實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然，圖書館自然成了我利用的寶貴資源。我自幼熱愛(ài)文學(xué)，而圖書館擁有豐富的藏書，我可以盡情享受讀書的樂(lè)趣。大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)，小社會(huì)。作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，所以，我參加了各種社團(tuán)，最令我受益的就是記者團(tuán)了，里面人才輩出，認(rèn)識(shí)了許多志同道合的文學(xué)朋友，我的文筆也得到了很大的鍛煉，后來(lái)向校報(bào)投了幾次稿，很榮幸都得以發(fā)表。我在那鍛煉自己，在組織活動(dòng)中留下辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中獻(xiàn)出自己的一份力量。大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶，我們的每一次嘗試，每一聲嘆息，每一次牽手，都在大學(xué)四年的日子里沉淀為永恒。
如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)便是書中最美的彩頁(yè)，在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文學(xué)。人生物再少，大學(xué)最珍惜，不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，范文寫作讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，____透發(fā)精彩！而在此期間，我應(yīng)該感謝的是我的家人，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們給予我最深切的關(guān)懷，讓我怎樣感謝他們，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個(gè)楓林。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)走不出父母關(guān)切的目光，親人遙遠(yuǎn)目光，真誠(chéng)的祝福就像路邊的小樹(shù)，在夏日時(shí)為你遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)為你擋雨，在你成功時(shí)，路邊應(yīng)是百花綻放，歡迎你的歸來(lái)，再目送你走向更遠(yuǎn)的地方。
我的大二是粉色與藍(lán)色的，有人說(shuō)：愛(ài)情有的讓你如癡如夢(mèng)，神魂顛倒，體驗(yàn)無(wú)窮的溫暖，舒適和甜蜜這就是淡粉色；愛(ài)情有的讓你神清氣爽，思維敏捷，品嘗不盡的清爽，安寧和甘甜，這就是藍(lán)色。要我說(shuō)，愛(ài)情就是最普通最簡(jiǎn)單的白色。坦誠(chéng)，純潔，不隱瞞，不欺騙，包容對(duì)方的缺點(diǎn)，欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，始終不渝的愛(ài)對(duì)方。這樣一種顏色，灑落在大學(xué)的每一個(gè)角落，伴隨我們成長(zhǎng)的青春。在此期間，我如大多數(shù)女同學(xué)一樣，陷入了戀愛(ài)。他，成了我的白馬王子。我們每天一起吃飯，打水，學(xué)習(xí)等。感謝他在我的生命中出現(xiàn)。但我知道愛(ài)情只是人生調(diào)色板中的一抹顏色，而不是全部。只有你自己才是底色，有了這抹顏色，人生才變得絢麗多彩。作為一個(gè)女大學(xué)生，無(wú)論做任何事，都要永遠(yuǎn)保持一個(gè)清晰的底色，哪怕愛(ài)的再深，也不能迷失自己。大學(xué)的愛(ài)情，那還沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的愛(ài)情，在各種選擇里彷徨，每個(gè)人都是忙碌的，一切仿佛是一首沒(méi)有寫完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別，只能用四個(gè)字來(lái)形容它：曾經(jīng)最美！曾經(jīng)我也經(jīng)歷了吵架的痛苦，失戀的絕望，這個(gè)時(shí)候給予我安慰和支持的是朋友。一個(gè)我認(rèn)識(shí)，喜歡并相信的人，一個(gè)在我危難時(shí)刻幫助我度過(guò)難關(guān)的人。生命里可以沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利，沒(méi)有其他東西，但是不能沒(méi)有朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我們燦爛的光輝；感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷；感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳。大學(xué)四年，留下一段深刻的友誼，將陪伴我們走完人生。
我的大三是綠色的，因?yàn)檫@一年我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次兼職與打工，促銷、做小蜜蜂、與推銷報(bào)紙、擺地?cái)?、發(fā)傳單、家教。每一份工作都充滿艱辛，但又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我們是有夢(mèng)想有追求的人，并不會(huì)因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追求夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵，堅(jiān)持很難，放棄卻很容易，但成功與失敗之間我選擇堅(jiān)強(qiáng)，痛苦與憂傷之間我選擇拼搏。這正是年輕給了我們勇往直前永不言棄的資本。我要努力奮斗，雖然這過(guò)程有苦有淚有歡笑也伴隨著淚水，正如老師給予我的鼓勵(lì)這一切都會(huì)過(guò)去的，這是一次很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，是大學(xué)一筆寶貴的財(cái)富，感謝老師給予我的支持與幫助。因?yàn)橛心屛腋鼒?jiān)定了腳下的路。親愛(ài)的老師，感謝有您，教會(huì)我那些道理，日子如水，花開(kāi)花落，我們一樣會(huì)珍惜。感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，感謝您站在鮮花與掌聲中慈祥的面龐，讓浮躁的我找到了人生的美德和努力的方向。感恩老師，一切盡在不言中。
我的大四是無(wú)色的，等待我們?nèi)]灑人生的畫筆，一切都是未知的，畢業(yè)論文答辯，找工作的憂慮，即將面向社會(huì)的恐懼。獨(dú)立生活的煩惱，一切的一切，都將壓在我們剛畢業(yè)的大學(xué)生的身上，于是，我們幻想著，憧憬著，那時(shí)候我的夢(mèng)想就是找到一份好工作。成長(zhǎng)，時(shí)間并沒(méi)有過(guò)去多少，可我們卻似乎成熟了不少。少了一份依賴，多了一份自立。少了幾分幼稚，多了幾分理性！少了幾分彷徨，多了幾分自信。大學(xué)也許是我們的夢(mèng)工廠，卻讓我們塑造了真正的自我。知性與飛揚(yáng)的大學(xué)生活，在這片飽含智慧與活力的土壤上，我們這些四面八方的學(xué)子聚集在一起，共同見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)，共同創(chuàng)造了彼此的青春，共同完成了一個(gè)個(gè)偉大的使命。這是屬于我們的世界，這是屬于我們____燃燒的歲月，我們瘋狂的笑，瘋狂的哭，瘋狂的失戀，瘋狂的青春別樣精彩。讓我們大聲吶喊：我愛(ài)大學(xué)生活?。?！
那些人，那些事，那些不會(huì)再來(lái)的如火容顏，那滿腔的如水溫情和雙眸間的殷切期待，那隨風(fēng)飄逝的淡然歲月，更多的成為了一種臆想，一種遠(yuǎn)方的風(fēng)景。此刻我的心情只能用一首詩(shī)詞來(lái)表達(dá)：我們從這里起航/走向遙遠(yuǎn)的地方/當(dāng)我們走向明天/又怎能把昨日遺忘回首昨日/那郁郁蔥蔥的日子/又過(guò)青澀，也有過(guò)芬芳，更有的是/相遇、相識(shí)，相知/那瑰麗的寶藏/今天，我們流淚了/可那不是憂傷--是歌唱。今天，我們分別了/可那不是遺失，是珍藏。那一年我24歲。
畢業(yè)了，經(jīng)歷了太多太多找工作的坎坷，原來(lái)滿懷憧憬的我也漸漸懂得了許多，學(xué)校和社會(huì)是兩碼事，就像愛(ài)情和婚姻一樣。理想是豐滿的，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，在這個(gè)拼爹的時(shí)代，還有多少人能堅(jiān)持夢(mèng)想。人也漸漸長(zhǎng)大不過(guò)我的夢(mèng)想也有了變化，雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得，但我依舊執(zhí)著的堅(jiān)守著自己的原則--一份平平淡淡的生活，在自己的家鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作，有一個(gè)屬于自己的家，在工作之余有自己的時(shí)間可以做一些自己喜歡的事--喝茶看書，我不想掙太多的錢，也不想追求多大的權(quán)力，我只想做一個(gè)平凡簡(jiǎn)單的自己，或許有的人會(huì)說(shuō)沒(méi)有出息，但是我有一群理解我的朋友，他們也在追尋他們的夢(mèng)想，有一個(gè)朋友她想帶著她的畫板去各地寫生，追求她周游天下的夢(mèng)，有一個(gè)朋友，他想在大城市間去尋找他的夢(mèng)，想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢(mèng)想相比，我的夢(mèng)想或許真的很沒(méi)有出息，可是我不會(huì)去學(xué)他們，因?yàn)槟鞘撬麄兊膲?mèng)想，不是我的。我依舊會(huì)追尋我自己的夢(mèng)想，我不管別人會(huì)怎么看待我的夢(mèng)想，我有我自己的路要走，我也相信我的朋友們會(huì)在我的天命之旅上支持我，事實(shí)上他們也在做著，雖然我們的夢(mèng)想不同，會(huì)有不同的天命之旅，但我們還是會(huì)在天命之旅上相互鼓勵(lì)，一起前進(jìn)?，F(xiàn)在的我我希望自己有一份穩(wěn)定的工作，收入可以不多，但至少要養(yǎng)得起自己，如果對(duì)方離開(kāi)自己之后，能有獨(dú)自生存的能力，我會(huì)為這個(gè)小夢(mèng)想努力，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，有一份暫時(shí)可以接受的工作，不斷提升自己的品味，做一個(gè)成熟的女人呵呵。找一個(gè)照顧自己的男朋友，他可以沒(méi)房沒(méi)車沒(méi)鉆戒，但是要有上進(jìn)心，要有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在我們共同的努力下，這一切都會(huì)有的，也許有點(diǎn)假，但這樣的人真的不多。他的三原則：不騙你，心疼你，陪著你。男朋友不在于他有多優(yōu)秀，而在于他對(duì)你有多好?，F(xiàn)在的我沒(méi)有穩(wěn)定工作，并不代表我以后沒(méi)有。年輕沒(méi)有失敗呵呵。我希望未來(lái)的我可以在閑暇之余和喜歡的人一起去旅游，感受外面世界的精彩，讀萬(wàn)卷書步入行萬(wàn)里路。如果我有一個(gè)家庭，我會(huì)照顧雙方父母，帶上他們一起去旅游，他們含辛茹苦為我們付出了大半輩子，我們唯一能做的就是用自己僅有的能力為他們的老年生活增添一點(diǎn)樂(lè)趣，讓他們開(kāi)心，讓他們欣慰。人生的意義不只在于掙錢，享受生活的美好也是生活的一部分，要不然把自己弄的那么辛苦又何必呢。勞逸結(jié)合才是最大的收獲。如果我有一個(gè)孩子，我要把他培養(yǎng)的聰明伶俐，希望他是一個(gè)懂得人生，剛正不阿的人，善良而又不失分寸。太多的太多。人生因?yàn)閾碛袎?mèng)想可變得更有動(dòng)力，今年的我25歲。
此時(shí)此刻我的夢(mèng)想是去買張彩票，如果中100萬(wàn)，20萬(wàn)找工作，20萬(wàn)給家人，20萬(wàn)幫朋友，20萬(wàn)買車，其余的留著備用，做自己喜歡的事。當(dāng)然了，你也知道這不是夢(mèng)想，而是幻想，錢不是萬(wàn)能的，它可以買來(lái)一切物質(zhì)上你所想到的，但是它買不來(lái)你的精神快樂(lè)，很多有錢人不一定都是開(kāi)心快樂(lè)的，他們也有有錢人的煩惱，人要學(xué)會(huì)知足。如果可以選擇，我更愿意換取我一輩子的幸福安康與家人的笑臉還有親戚朋友的步步高升。最后祝大家明天的七夕節(jié)日快樂(lè)，有對(duì)象的陪對(duì)象，沒(méi)對(duì)象的找朋友，而我的七夕又是一個(gè)人了。終于寫完了，這就是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是慢慢去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。贊一個(gè)吧！因?yàn)橘澚宋业膲?mèng)想你就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。不信你試試！ 《大學(xué)畢業(yè)生我的夢(mèng)想主題演講稿》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
大學(xué)主題演講稿 模板10
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古人云："有志者，事竟成。"所謂志，就是指—個(gè)人為自己確立的"遠(yuǎn)大志向"，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史，任何年代，任何國(guó)家，社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。
人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。
"千里之行，始于足下"。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
大學(xué)主題演講稿 模板11
閱讀小貼士：模板11共計(jì)938個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有278位用戶喜歡。
各位老師，同學(xué):
大家下午好!
今天我很榮幸也很高興能夠站在這里與大家分享我的大學(xué)生活，大學(xué)是人生中最美好，最精彩的一段時(shí)光;也是求知的重要階段，是實(shí)現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間，要形成自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和個(gè)性。大學(xué)生活不是百分之百的專業(yè)學(xué)習(xí)，大學(xué)教育也不是百分之百的專業(yè)教育，在大學(xué)里我們要盡可能地發(fā)展，提高自己的綜合素質(zhì)和綜合能力，掌握走入社會(huì)所必需的生存技能。
在即將開(kāi)始的大學(xué)四年生活中，我還要面對(duì)的，是更多艱辛和磨練。在漫長(zhǎng)的人生歷程中，我唯一能做的，是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，這，是大學(xué)生活給我上的第一課。在一個(gè)深夜，因疲憊和想家的情緒攪動(dòng)，我展轉(zhuǎn)難眠，我開(kāi)始思索自己的大學(xué)生活。我開(kāi)始回憶我的理想。我開(kāi)始意識(shí)到，從前的我，是一株溫室里的花，從來(lái)嬌貴高傲，卻禁不起風(fēng)吹雨打;而大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是獨(dú)立，象沙漠中挺立的一棵胡楊，活著三百年不倒，倒了三百年不死，死了三百年不朽，孤苦凄然中挺拔出生命的大氣，飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)："平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。走在大學(xué)的甬路上，看到周圍的人和景致，或是匆匆忙忙的教授，或是悠閑散步的情侶，或是寧?kù)o雅致的書香園，或是熱鬧活躍的籃球場(chǎng)，我感到自己的生活很愜意，我很喜歡這樣的氛圍，這是我十年寒窗苦苦求索一直夢(mèng)寐的地方，這就是我的大學(xué)。
大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是堅(jiān)強(qiáng)，像原野里奔馳的一匹狼，獨(dú)往獨(dú)來(lái)，忍受饑謹(jǐn)和困厄，執(zhí)著的追求自由的理想。大學(xué)要讓我學(xué)會(huì)的，是做人，能正確看待現(xiàn)實(shí)與未來(lái)，能正確接受成功和失敗，要學(xué)做一只蒼鷹，存鷹之心于高遠(yuǎn)，取鷹之志而凌云，習(xí)鷹之性以涉險(xiǎn)，融鷹之神在山顛!我們都懷著無(wú)限崇高的理想和無(wú)比美麗的憧憬邁進(jìn)大學(xué)的校門，于是我不能忍受自己的平庸。在四年后，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因不求上進(jìn)而消沉沒(méi)落，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因特立獨(dú)行而孑然孤立，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因虛度光陰而喟嘆唏噓，我不愿在回想大學(xué)生活時(shí)，因錯(cuò)失機(jī)緣而一事無(wú)成。 就讓我們，共同，點(diǎn)燃理想，點(diǎn)燃信念，邁開(kāi)堅(jiān)定的步履，伴著腳步的鏗鏘，去追求人生的壯麗輝煌!
大學(xué)主題演講稿 模板12
閱讀小貼士：模板12共計(jì)767個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，有105位用戶喜歡。
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是"在幸福中感恩"。
樹(shù)木感恩于大地，用落葉來(lái)肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人，將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛(ài)，以反哺來(lái)回報(bào)親情;羊兒感恩于母乳，以跪乳來(lái)表達(dá)敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?
快樂(lè)地長(zhǎng)成瀟灑青少年，我們是否該感恩于父母師長(zhǎng)?父母每天工作朝出晚歸，還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑，吃飯時(shí)，好吃的菜總在我們眼前，穿衣方面，一定要把我們打扮的漂漂亮亮。
老師們，課堂上耐心細(xì)致、循循善誘，課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，假期中自修自學(xué)，絲毫不放……無(wú)論他們有多累，都聽(tīng)不見(jiàn)一聲抱怨;無(wú)論我們有多淘氣，都看不到他們的愛(ài)有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?
走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上，我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日，冒著霜寒，為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工，是他們叩破黎明，掃凈塵土，為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。
一場(chǎng)病后痊愈的你，是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液，里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符，如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們，也應(yīng)該是你要感恩的啊，如果沒(méi)有他們的精心研究與配制，哪里會(huì)有那些靈丹妙藥，使你早日擺脫病魔的糾纏?
使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品，我們是否該感恩于那些聰慧無(wú)比的科學(xué)家?如果沒(méi)有他們，我們的世界哪會(huì)如此精彩，我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投，那里有好戲連臺(tái)，那里有精彩無(wú)限;你再看那一點(diǎn)便知天下事，再點(diǎn)可覽古今中外文章的小小電腦，竟裝進(jìn)了整個(gè)世界，甚至是整個(gè)宇宙……
生活如此幸福快樂(lè)，我們需要感恩的人太多，但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會(huì)做太多貢獻(xiàn)，就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，將來(lái)用智慧去回報(bào)生命，回報(bào)社會(huì)!
我的演講完畢，謝謝大家
大學(xué)主題演講稿 模板13
閱讀小貼士：模板13共計(jì)403個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，有111位用戶喜歡。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
如果說(shuō)我是一條波光粼粼的小河，那么祖國(guó)便是遼闊無(wú)邊的大海：如果說(shuō)我是精神抖擻的小樹(shù)，那么祖國(guó)便是"緑色"的海洋：如果說(shuō)我是一顆晶瑩剔透的珍珠，那么祖國(guó)便是無(wú)盡的寶藏……
我想說(shuō)又不愿說(shuō)，我曾看到過(guò)祖國(guó)的孱弱——在圓明園燒焦的廢墟上，我仿佛看到了幾百年前的畫面，外國(guó)人燒殺搶悅的圖像：在北京拍賣會(huì)上，中國(guó)人高價(jià)購(gòu)買了屬于中華人民的銅牛頭和銅猴頭，但當(dāng)時(shí)的中華人民卻無(wú)能力訴說(shuō)……
我雖然看到了祖國(guó)的孱弱，但是我也看到了祖國(guó)的美麗!
我看到了祖國(guó)的長(zhǎng)江，滾滾河水帶著中華人民的雄心流向遠(yuǎn)方：我看到了中華人民引以為傲的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它的一磚一瓦都代表著中華人民的汗水與智慧：我看到了中華人民自豪的頤和園，它那精妙絕倫的雕刻都代表著中國(guó)雕刻師技術(shù)的精湛……
我還看見(jiàn)了許多許多……
啊!祖國(guó)在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的，這是永遠(yuǎn)也不磨滅的!為了明天的祖國(guó)更加美好，我們作為祖國(guó)的棟梁，讓我們一起去努力吧!
謝謝大家!
大學(xué)主題演講稿 模板14
閱讀小貼士：模板14共計(jì)2593個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘。朗讀需要13分鐘，中速朗讀18分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要24分鐘，有105位用戶喜歡。
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好。很高興在這里見(jiàn)到大家，首先感謝各位評(píng)委陪伴我們比賽選手從預(yù)賽，到復(fù)賽、再到?jīng)Q賽，因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊拇嬖?，我們逐漸成熟，不斷成長(zhǎng)，也不斷完善。更要感謝各位評(píng)委給我這次進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)，在接下來(lái)的比賽中我會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步。同時(shí)祝福進(jìn)入決賽的各位選手，在比賽中賽出水平，秀出精彩。加油!
每當(dāng)站在決賽的舞臺(tái)上，心里難免有一種隱隱約約的壓力感，不過(guò)有壓力才有動(dòng)力，而我偏偏就喜歡這種壓力感，喜歡這種挑戰(zhàn)，更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講，我沒(méi)有找到明確的答案，但是我覺(jué)得好的演講應(yīng)該是在講，而不是在背，亦不是在讀。所以，今天我決定不再用以前的稿子，一方面，我想同一種感受對(duì)于一個(gè)講述者來(lái)說(shuō)也是不能重復(fù)，不能復(fù)制的。另一方面，我想給各位評(píng)委和同學(xué)們帶去一些新的內(nèi)容，一些的思想，一些新的心靈的感觸。言歸正傳，對(duì)于在座的各位同學(xué)，尤其是各位男同學(xué)來(lái)說(shuō)，在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧，你們之間肯定發(fā)生過(guò)許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開(kāi)，如果非要我給它加上一個(gè)題目的話，我希望是：兄弟情，永相隨;弟兄義，難忘記。
青春如流逝的歲月，無(wú)聲無(wú)息地從指間劃過(guò)，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)，當(dāng)我們回首，當(dāng)我們想要抓住那一分一秒的時(shí)候，我們看到已是時(shí)光那望塵莫及的背影。在無(wú)窮無(wú)盡的求知路上，伴隨我們的永遠(yuǎn)是那濃濃的舍友情!
宿舍，我們溫馨的港灣，那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今，我們離開(kāi)了家走向了一個(gè)未知的世界，而來(lái)自四面八方的我們又重新組建了另一個(gè)小集體——我們的宿舍。在過(guò)去這坎坎坷坷的大半年中，我們一塊走過(guò)青春最美好的時(shí)光，一起經(jīng)歷著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你們!我親愛(ài)的舍友!感謝你們，我們永遠(yuǎn)的兄弟。談到朝夕相伴的舍友，我不想用什么華麗的辭藻，也不想用什么豪言壯語(yǔ)，我只想用簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字"兄弟吧"足以代表一切。
借本次演講比賽的東風(fēng)，我小心翼翼地梳理著來(lái)到大學(xué)，與宿舍兄弟們?cè)谝黄鸬哪切┥拾邤痰娜兆?，整理著那些青春美好的記憶?/p>
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大半年的時(shí)間已經(jīng)悄然逝去。在這段時(shí)間里，大大小小的事情發(fā)生過(guò)不少，但是有些事情已搜索枯腸不可得，但有些事情仍歷歷在目，至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開(kāi)學(xué)的前一天的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我來(lái)大學(xué)的時(shí)候，是我父親陪我來(lái)的，他本來(lái)打算在這里住一晚，然后明天陪我到校報(bào)名的。可是當(dāng)天下午，我父親突然接到電話，說(shuō)家里有事，所以他就提前回去啦。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人呆在賓館里，不知道是天氣太悶熱的原因，還是我心情太沉重的原因，特別想到街道上去走一走，去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，去呼吸一下新鮮空氣，去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來(lái)這里嘛，感覺(jué)人生地不熟，也不知道去那走，也不知道去那轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)心里也很糾結(jié)，徘徊了一段時(shí)間后，在夜幕下，我毅然決然的走出了賓館的大門，來(lái)到了馬路上。當(dāng)我身處一個(gè)陌生的城市，走在一個(gè)陌生的街道，看著城市的花紅柳綠，看著城市的車水馬龍，我的心中不免有一種小迷茫，有一種小孤單，更有一種小小的想家的沖動(dòng)。我想這種感覺(jué)，大家肯定都體會(huì)過(guò)吧。尤其是當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，舉目四望沒(méi)有一個(gè)親人的時(shí)候，我想這種感覺(jué)會(huì)異常強(qiáng)烈吧。但第二天我來(lái)到宿舍后，這種感覺(jué)很快就煙消云散啦。當(dāng)我看到那群和藹可親的舍友，當(dāng)我和他們談笑風(fēng)生的時(shí)候，我的心中頓時(shí)少了些許陰霾，多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個(gè)在陌生的城市落腳的地方，我也知道在這里我一定會(huì)快樂(lè)而充實(shí)的度過(guò)我的大學(xué)生活。
我們的生命總是這般，點(diǎn)點(diǎn)滴滴色彩斑斕，如螢火般細(xì)微，卻也想與皓月?tīng)?zhēng)輝;如燈光般昏暗，卻也曾照亮一片天空;如精衛(wèi)般輕盈，卻也存填海之志。其實(shí)我們每天都生活在感動(dòng)別人和被別人感動(dòng)之中，只不過(guò)我們大多數(shù)人喜歡把這種感動(dòng)埋藏在心中，去靜靜地品味其中的幸福。
今天我依然穿著同樣的衣服，因?yàn)檫@件衣服包含著舍友們對(duì)我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報(bào)名的后，我對(duì)宿舍的兄弟們說(shuō)，我要參加演講比賽啦，需要穿的正式一點(diǎn)，因我們宿舍的兄弟們就開(kāi)始準(zhǔn)備了。記得當(dāng)時(shí)是壽壽和子榮給我拿的上衣，家家給我拿的襯衣，壽壽給我拿的皮鞋，波波給我拿的褲子，小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著。我沒(méi)有想到的，大家都給我想到了，真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著不怎么合身，但是人多力量大嘛，在大家的準(zhǔn)備下，很快一身行頭就準(zhǔn)備好了?？粗蠹覟槲颐β档谋秤?，拿著準(zhǔn)備好的西裝，一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)流遍我的全身。心中暖暖的，鼻尖酸酸的，我知道那一刻我被感動(dòng)啦，感動(dòng)的那么徹底，感動(dòng)那么純粹，那一刻我也深深地明白，這就是宿舍，這就是家，是兄弟，是情誼，是感動(dòng)，是一輩子最寶貴的財(cái)富，是一生難以忘卻的永恒的記憶。也許有人會(huì)說(shuō)大男生之間的這種感情沒(méi)有女生間的那樣細(xì)膩，那樣溫柔，那樣體貼。但是我想說(shuō)，男生之間的這種情誼，情到濃時(shí)，也足以讓你情不自禁的潸然淚下，讓你感動(dòng)不已。想必在座的各位同學(xué)，尤其是大二的師哥們對(duì)這種兄弟情體會(huì)更深吧，我喜歡這種情誼，喜歡這種男人間的兄弟情。
我們這宿舍，一個(gè)不大的屋子，卻承載有我們太多的記憶。在這里我們?cè)黄鹨蚩础端郎駚?lái)了》《致命彎道》等恐怖片而驚呼過(guò);曾因貪睡在床上翻來(lái)覆去郁悶過(guò);曾因擔(dān)心掛科而在考試的前一天復(fù)習(xí)到深夜過(guò);在這里兄弟們?cè)黄鹁圻^(guò)餐，一起逛過(guò)街，一起k過(guò)歌。在這里我們打過(guò)鬧過(guò)，哭過(guò)笑過(guò)，正經(jīng)過(guò)，也曾瘋狂過(guò)。總之，這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們的大學(xué)生活，有我們的青春歲月。
時(shí)間無(wú)涯，生命有限，因?yàn)橹来髮W(xué)生活的來(lái)之不易，所以我會(huì)十分珍惜;因?yàn)橹浪奚嵝值芮榈碾y能可貴，所以我會(huì)倍加呵護(hù)。因此，在這美好卻又短暫的青春歲月里，能夠有一段刻骨銘心的宿舍兄弟情，那一定是彌足珍貴，值得珍藏一生的。也許某年某月的某一天，在某一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你坐在一個(gè)搖椅上，品著一杯淡淡的香茗，回憶起這段美好的記憶時(shí)，我想你還是會(huì)那么珍惜，還是會(huì)那樣的感動(dòng)，還是會(huì)那樣幸福。
我想對(duì)我宿舍的兄弟們說(shuō)："我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心銈?，一群可?ài)的舍友，一群最知心的兄弟。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣，默祝你們的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩(shī)意。"當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)與時(shí)光輪回都無(wú)跡可循時(shí)，當(dāng)你驀然回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|在時(shí)光長(zhǎng)劇的背后，從未走遠(yuǎn)。這一折子的回目便是：我們的大學(xué)生活，我們的青春歲月。
我的演講完畢，感謝各位老師和同學(xué)的的傾聽(tīng)!
