2024年教師節(jié)廉潔過節(jié)倡議書 篇1
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親愛的教師、家長們：
你們好！在第33個教師節(jié)來臨之際，南潯區(qū)教育局向奮斗在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候，向長期以來關心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝！為認真貫徹落實黨的十八大關于“加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的精神，我們真誠地呼吁廣大教師及家長，以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此，我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定，不要向我們的老師請客送禮，孩子們的健康成長、成績優(yōu)異就是獻給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴守清廉純潔作風，不接受學生及家長財物，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，以優(yōu)雅的風范和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師能去培養(yǎng)學生，在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。
親愛的老師、家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放！
2024年教師節(jié)廉潔過節(jié)倡議書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計837個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有228位用戶喜歡。
全體教職工、家長：
教育事業(yè)是神圣的，教師職業(yè)是光榮的，人民教師肩負著教書育人的光榮使命。東城二幼廣大教師員工牢記樂于求真，善于探究，讓幼兒在體驗中智慧成長;教而有愛，德藝周厚，讓教師在研究中幸福成長;科學領跑，環(huán)境育人，讓園所在發(fā)展中助夢成長辦園宗旨。為了更好樹立教師形象、維護幼兒園聲譽，建立健康、文明、純凈的師生關系，確保每個幼兒得到公平、公正的教育，在第三十個教師節(jié)到來之際，特向全體教職工、家長發(fā)出如下倡議：
一、潛心教育，關愛學生，盡教師之責
我們要堅定職業(yè)理想和職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，堅持正確輿論導向，弘揚主旋律，增強正能量，以優(yōu)秀教師為楷模，對工作高度負責，做到教書育人。要愛生、尊生、幫生，平等公正對到每個孩子，因材施教，促進幼兒全面發(fā)展。
二、嚴謹篤學，勤學創(chuàng)優(yōu)，展教師之能
我們在教育過程中，始終力求知與行的統(tǒng)一，啟發(fā)幼兒對自然和社會的認知愿望與關注熱情，從而使幼兒心誠意正，修身成人，達到知行合一，最終實現(xiàn)幼兒教育之善。
三、以德立教，自尊自律，樹教師之風
我們要有高尚的品德修養(yǎng)和人格魅力，給幼兒以潛移默化、終生受益的影響和感化。要加強師德修養(yǎng)，堅守高尚情操，維護教師職業(yè)的聲譽。模范遵守國家法律法規(guī)，為人師表，以身作則，反對利用職務之便謀取私利，不收受家長的財物，不接受家長的宴請，以自身的廉潔行為贏得全社會的尊重和贊譽。
老師們，盡教師之責，展教師之能，樹教師之風，是職業(yè)的使命更是時代的召喚。讓我們共同努力，自覺維護良好的師表形象，提高育人本領，為幼兒園發(fā)展做出新貢獻!同時，我們也真誠地呼吁廣大家長，以健康文明環(huán)保的方式表達尊師重教的情意，通過大家的共同努力，進一步凈化育人環(huán)境，建立起更為陽光、充滿信任、更加和諧的家園關系。
我們東城二幼全體教師鄭重承諾：廉潔從教，過節(jié)不收禮。再次感謝您對我們工作的支持，讓我們家園攜手，為孩子的幸福童年一起努力。歡迎家長及社會各界共同監(jiān)督。
讓我們以最簡單卻最溫馨的方式道一聲：教師節(jié)快樂!
2024年教師節(jié)廉潔過節(jié)倡議書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計630個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有264位用戶喜歡。
親愛的教師、家長們： 你們好！在第33個教師節(jié)來臨之際，南潯區(qū)教育局向奮斗在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候，向長期以來關心、支持教育事業(yè)的家長朋友和社會各界表示衷心的感謝！為認真貫徹落實黨的十八大關于加強教師隊伍建設，提高師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感的精神，我們真誠地呼吁廣大教師及家長，以健康文明、積極向上的方式表達師愛生、生敬師的情意，拒絕送禮收禮之風，共同營造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍。
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長，需要教師樹立榜樣，需要家長作出表率，更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。因此，我們希望家長們理解與支持廉潔從教規(guī)定，不要向我們的老師請客送禮，孩子們的健康成長、成績優(yōu)異就是獻給老師們最好的禮物。我們也希望教師們能夠為人師表，自尊自律，嚴守清廉純潔作風，不接受學生及家長財物，自覺抵制請客送禮等庸俗風氣，做到公平地對待每一位學生，以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生，以優(yōu)雅的風范和高尚的情操去感染學生，以淵博的學識和卓越的師能去培養(yǎng)學生，心得體會在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。
親愛的老師、家長們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放！
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