團(tuán)體操策劃書范例 篇1
閱讀小貼士:篇1共計(jì)480個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有205位用戶喜歡。
團(tuán)體操策劃書
一、目的及意義:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),建設(shè)文明校園,釋放青春活力,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,配合校運(yùn)動(dòng)會(huì),特舉辦團(tuán)體操表演
二、主辦單位: 東北大學(xué)秦皇島分校 經(jīng)濟(jì)系
三、承辦單位: 學(xué)生會(huì) 文藝部
四、參加人數(shù):300位
五、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動(dòng)員大會(huì)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)老師作動(dòng)員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情
3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(大一大二)
4、團(tuán)體操正式排練。
5、表演正式開始。
六:分工細(xì)則
(一).學(xué)生會(huì)各部工作安排
1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計(jì)參加表演人員名單,抓緊時(shí)間排練。
七、前期工作:
1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定。
2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員。
3、確定帶隊(duì)人員,開始排練。
4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級(jí)帶隊(duì)開始排練。
5、在足球場(chǎng)排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂。
八、內(nèi)容策劃:
(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營(yíng)造出熱情、歡樂、和諧的氛圍 主題:慶祝7月一號(hào)中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年
團(tuán)體操策劃書范例 篇2
閱讀小貼士:篇2共計(jì)1024個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有220位用戶喜歡。
一、目的及意義:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),建設(shè)文明校園,釋放青春活力,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,配合校運(yùn)動(dòng)會(huì),特舉辦團(tuán)體操表演
二、主辦單位: 山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、承辦單位:建工系學(xué)生會(huì)文藝部
四、協(xié)辦單位:建工系學(xué)生會(huì)各部
五、參加人數(shù):107位女生,其中包括7位領(lǐng)操
六、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動(dòng)員大會(huì)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)老師作動(dòng)員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情
3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報(bào)名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補(bǔ)繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團(tuán)體操正式排練。
6、表演正式開始。
七、分工細(xì)則
(一).學(xué)生會(huì)各部工作安排
1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計(jì)參加表演人員名單,抓緊時(shí)間排練。
八、前期工作:
1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定(9月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(9月10日~9月13日)。
3、確定帶隊(duì)人員,開始排練(9月14日~10月15日)。
九、內(nèi)容策劃:
(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營(yíng)造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場(chǎng)傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長(zhǎng)龍從田徑場(chǎng)東邊踏樂而出,到場(chǎng)地的中央后分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展。接著隊(duì)形變換成兩個(gè)人形,每個(gè)人形都有五十人組成,兩人拉手成一個(gè)圓形,兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過另一人手邊,象征著體育的運(yùn)動(dòng)精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚(yáng),里圈人站立手往外揚(yáng),中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國(guó)和平安定。然后變?yōu)閮蓚€(gè)字母jg,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最后全體一次退場(chǎng)。
十、過程設(shè)計(jì):
第一幕:
(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運(yùn)動(dòng)裝站在東邊候場(chǎng)區(qū)。
(二)表演過程:
隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場(chǎng)地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺(tái)合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成1010拍的統(tǒng)一動(dòng)作(造勢(shì)),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時(shí)間三分鐘左右。
第二幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
團(tuán)體操策劃書范例 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)1694個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘,本模板有236位用戶喜歡。
團(tuán)體操表演活動(dòng)策劃書
一、目的及意義:為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),建設(shè)文明校園,釋放青春活力,增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力,配合校運(yùn)動(dòng)會(huì),特舉辦團(tuán)體操表演
二、主辦單位:山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
三、承辦單位:建工系 學(xué)生會(huì) 文藝部
四、協(xié)辦單位:建工系學(xué)生會(huì)各部
五、參加人數(shù):107位女生,其中包括7位領(lǐng)操
六、活動(dòng)流程:
1、準(zhǔn)備團(tuán)體操主題、隊(duì)形、花樣、人數(shù)、音樂。
2、動(dòng)員大會(huì)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)老師作動(dòng)員講話,激發(fā)同學(xué)們參加的熱情
3、組織各班交參加團(tuán)體操人員名單(前期是大二,后期是大一)
4、經(jīng)過兩天的初步訓(xùn)練從報(bào)名的人員中挑選身體協(xié)調(diào)性較好的,大一、大二初留人數(shù)共為115人,其中的8位做為替補(bǔ)繼續(xù)訓(xùn)練,以防中間出現(xiàn)特殊情況。
5、團(tuán)體操正式排練。
6、表演正式開始。
七、分工細(xì)則
(一).學(xué)生會(huì)各部工作安排
1、主席團(tuán):確保各系之間有足夠的交流以便能更好的展開工作。
2、文藝部:策劃好表演流程,緊密配合學(xué)院的工作,統(tǒng)計(jì)參加表演人員名單,抓緊時(shí)間排練。
八、前期工作:
1、團(tuán)體操隊(duì)形、花樣、帶隊(duì)人員、音樂的確定(9月9日之前)。
2、從各班中挑選參加團(tuán)體操排練人員(9月10日~9月13日)。
3、確定帶隊(duì)人員,開始排練(9月14日~10月15日)。
4、新生參加團(tuán)體操人員選拔,由二年級(jí)帶隊(duì)開始排練(10月16日~10月25日)。
5、在足球場(chǎng)排練團(tuán)體操,確定最后人員、隊(duì)形、花樣、音樂(10月25~10月27日)。
九、內(nèi)容策劃:
(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營(yíng)造出熱情、歡樂、和諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場(chǎng)傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,兩條紅色的長(zhǎng)龍從田徑場(chǎng)東邊踏樂而出,到場(chǎng)地的中央后分開各奔北、西,成10路10排的大型方陣,最后領(lǐng)操由后面跑到自己的位置,隨著歡快的音樂用激情的舞蹈形容我們工院團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展。接著隊(duì)形變換成兩個(gè)人形,每個(gè)人形都有五十人組成,兩人拉手成一個(gè)圓形,兩小圓轉(zhuǎn)到人形手邊然后撥過另一人手邊,象征著體育的運(yùn)動(dòng)精神,然后變成10路10排的大型方陣。跳一段舞蹈接著變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈中間有三人,外圈人蹲下手往外揚(yáng),里圈人站立手往外揚(yáng),中間兩人托舉一人放和平鴿,象征著祖國(guó)和平安定。然后變?yōu)閮蓚€(gè)字母jg,用手中不同顏色的花反映出一種一筆一筆寫出來的感覺,最后全體一次退場(chǎng)。
十、過程設(shè)計(jì):
第一幕:
(一)準(zhǔn)備:107名同學(xué)身穿運(yùn)動(dòng)裝站在東邊候場(chǎng)區(qū)。
(二)表演過程:
隨著歌曲音樂的響起,100名準(zhǔn)備好的二路學(xué)生手持藍(lán)黃拉花隨音樂走入徑場(chǎng)地,走的過程中一次走成一字形(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺(tái)合適位置然后站立,10排一次走進(jìn),完成1010拍的統(tǒng)一動(dòng)作(造勢(shì)),隨后領(lǐng)操人員從前排兩邊跑進(jìn)。隨著歡快的音樂表演著舞蹈,此過程約需時(shí)間三分鐘左右。
第二幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
10路10排的大型方陣接著隊(duì)形變換成兩個(gè)人形在排球隨后恢復(fù)成10路10排的大型方陣。此過程需時(shí)間一分鐘左右。
第三幕:
(一)準(zhǔn)備:接上幕10路10排的大型方陣。
(二)表演過程:
由10路10排的大型方陣漸變成四個(gè)圓,每個(gè)圓兩圈,中間三人,外圈蹲著手向外揚(yáng)起,里圈站立手向外揚(yáng)起,程四朵花狀,中間兩人托舉起一人放和平鴿。然后變成一個(gè)大圓取其受眾不同顏色彩綢現(xiàn)建工系徽。然后集體退場(chǎng)。
四、所需服裝道具:
服裝:運(yùn)動(dòng)裝107套。
藍(lán)黃拉花:各107個(gè)。
條幅兩個(gè)
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
十一、可行性分析:
團(tuán)體操是一個(gè)集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成?。?/p>
1、排練的時(shí)間保證。
奧運(yùn)會(huì)開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場(chǎng)次排練,還排練了兩年時(shí)間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時(shí)間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。
團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動(dòng)和嚴(yán)格的音樂時(shí)間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時(shí)間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。
100多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個(gè)復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時(shí)間做這些工作,這就需要幾個(gè)人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練。
建筑工程系
文藝部
xx-9-12
團(tuán)體操策劃書范例 篇4
閱讀小貼士:篇4共計(jì)1598個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,本模板有263位用戶喜歡。
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一、標(biāo)題策劃:發(fā)展的黃中
第一幕:和-諧的黃中
第二幕:多彩的黃中
第三幕: 2024年發(fā)展的黃中
二、內(nèi)容策劃:
(一)主線:以隊(duì)形變換為主線,通過隊(duì)形、圖形變化、穿插,營(yíng)造出熱情、歡樂、和-諧的氛圍。
(二)情節(jié):美麗寬闊的田徑場(chǎng)傳來了音樂聲,隨著聲音的響起,四條紅色的長(zhǎng)龍從田徑場(chǎng)東邊奔出,到場(chǎng)地的中央后分開各奔北、西,在田徑場(chǎng)上成兩排橫隊(duì)隨音樂舞動(dòng),隨后兩排變四排,四排變八排,成25路8排的大型方陣,隨著歡快的音樂八排紅色的大浪此起彼伏擺浪(學(xué)生用身體的蹲起和手中道具的舞動(dòng)可呈現(xiàn)),形容我們黃中的團(tuán)結(jié)和-諧發(fā)展。接著隊(duì)形變換成五個(gè)40人的小方隊(duì),五個(gè)小方隊(duì)依次起伏,在優(yōu)美的田徑場(chǎng)上展現(xiàn)和-諧的畫面,體現(xiàn)我們學(xué)校建設(shè)的越來越美麗)接著變成五個(gè)大圓圈(如果排練時(shí)間和道具允許可排成五色奧運(yùn)環(huán)),象征著我們學(xué)校多姿多彩的校園生活及我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)追求的更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神。隨后五個(gè)大圓恢復(fù)成25路8排的大型方陣,由方陣漸變成2024四個(gè)大字,再由2024四個(gè)大字變成黃中兩個(gè)大字,漸漸的遠(yuǎn)離主席臺(tái)移向田徑場(chǎng)的邊空出表演場(chǎng)地為下面的表演做大背景,象征著2024年的黃中穩(wěn)步發(fā)展。隨最后整個(gè)表演的結(jié)束依次從東邊向跑道退常
三、過程設(shè)計(jì):
第一幕:和-諧的黃中
(一)準(zhǔn)備:200名黃中學(xué)生上身穿紅上衣白褲子,雙手拿紅綢扇子站在田徑場(chǎng)東邊的中線處。
(二)表演過程:
隨著《讓全世界都看到》歌曲音樂的響起,200名準(zhǔn)備好的四路學(xué)生手持紅綢扇子隨音樂上下?lián)]動(dòng)跑進(jìn)田徑場(chǎng)地(前進(jìn)約四十米)據(jù)主席臺(tái)合適位置然后分開成兩路向左右兩邊跑去成面對(duì)主席臺(tái)的兩排橫隊(duì),接著完成48拍的統(tǒng)一動(dòng)作(造勢(shì)),隨后兩排變四排,四排變八排,成25路8排的大型方陣,隨著歡快的音樂八排紅色的大浪此起彼伏擺浪(學(xué)生用身體的蹲起和手中道具的同節(jié)拍依次舞動(dòng)可呈現(xiàn)),此過程約需時(shí)間三分鐘左右。
第二幕:多彩的黃中
(一)準(zhǔn)備:接上幕25路8排的大型方陣。
(二)表演過程:
25路8排的大型方陣接著隊(duì)形變換成五個(gè)40人的小方隊(duì),五個(gè)小方對(duì)依次起伏,學(xué)生同時(shí)舉起扇子形成五個(gè)紅色的平面,五個(gè)面交替起落或依次起落在優(yōu)美的田徑場(chǎng)上展現(xiàn)和-諧的畫面。接著漸漸變成五個(gè)大圓(如果排練時(shí)間和道具允許可排成五色環(huán)),學(xué)生們同時(shí)依次做扇子的擺動(dòng)使圓環(huán)形似轉(zhuǎn)動(dòng)。隨后五個(gè)大圓恢復(fù)成25路8排的大型方陣。此過程需時(shí)間三分鐘左右。
第三幕: 2024年發(fā)展的黃中
(一)準(zhǔn)備:接上幕25路8排的大型方陣。
(二)表演過程:
由25路8排的大型方陣漸變成2024四個(gè)大字,四個(gè)數(shù)字依次起伏,再由2024四個(gè)大字漸漸變成黃中兩個(gè)大字,兩個(gè)大字依次起伏漸漸的遠(yuǎn)離主席臺(tái)移向田徑場(chǎng)的東邊空出表演場(chǎng)地為下面的表演做大背景,可隨著下面其他的表演做黃中兩字的效果變化,最后隨整個(gè)表演的結(jié)束依次從東邊向跑道退常
四、所需服裝道具:
服裝:上衣可采用去年迎奧運(yùn)火炬的紅色短上衣205件,褲子需205條。
紅彩綢扇子;需410把。
如果音樂效果不理想,還需要制作音樂。
五、可行性分析:
團(tuán)體操是一個(gè)集體育、音樂、舞蹈、表演為一體項(xiàng)目,要將這些元素科學(xué)的融合,就需要體、音、美同事的傾力合作。此外,下面因素也關(guān)系到團(tuán)體操的成?。?/p>
1、排練的時(shí)間保證。奧運(yùn)會(huì)開幕式有專業(yè)的導(dǎo)演、專業(yè)的工作團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的演藝人員、軍人,分項(xiàng)目分場(chǎng)次排練,還排練了兩年時(shí)間。我們學(xué)校這次團(tuán)體操雖然規(guī)模小,但還是需足夠的排練時(shí)間做保障。
2、排練學(xué)生的配合程度。團(tuán)體操展現(xiàn)的是整齊的隊(duì)形、統(tǒng)一的行動(dòng)和嚴(yán)格的音樂時(shí)間控制,需要排練的學(xué)生紀(jì)律習(xí)慣好,自我要求嚴(yán)格,集體觀念強(qiáng)。我們才能在短時(shí)間內(nèi)完成排練。
3、科學(xué)合理的分工。200多人團(tuán)體操的創(chuàng)編,排練是一個(gè)復(fù)雜的過程,我們都不是專職人員,要完成教育教學(xué)工作任務(wù)后才能抽時(shí)間做這些工作,這就需要幾個(gè)人各司其職各負(fù)其責(zé)形成一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)共同努力分塊排練。
李曉民
2024年3月2日