暑期社會(huì)實(shí)踐策劃模板（16篇范文）

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)1748個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘，本模板有294位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)背景：

1、暑假是人們外出游玩的高峰期，然而同樣也伴隨著高峰的中暑等疾病的發(fā)生。尤其是一些戶(hù)外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者或是工作者，尤為需要擔(dān)心。因此，好的防暑措施，可以了卻人們的后顧之憂(yōu)，讓人們開(kāi)開(kāi)心心出門(mén)，健健康康回家。藥物解暑是比較快速的方法，但都不免會(huì)有一些副作用。因此，我們團(tuán)隊(duì)查找了網(wǎng)上的一些資料，發(fā)現(xiàn)，“伏茶”這種喝茶防暑的方法十分有效。

當(dāng)然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身體底子不同，一些體質(zhì)偏“寒”、胃口不好、飯后腹脹、大便溏薄的市民最好不要隨便喝伏茶。同時(shí)，對(duì)于一些過(guò)于寒涼的伏茶，小兒因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜飲用。但體質(zhì)強(qiáng)壯、火旺濕盛、咽喉腫痛、大便淤結(jié)、舌紅苔黃膩的人，不妨經(jīng)常服用，“伏茶畢竟是藥，要注意因人制宜，不能濫服，更不能作為保健藥長(zhǎng)期服用。”一入盛夏，一些人不論哪里不舒服均歸咎于濕熱，認(rèn)為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病，無(wú)病服之能防病，甚至把它作為日常生活中必不可少的保健藥。其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼兒，長(zhǎng)期服用涼茶，易損傷人體陽(yáng)氣和脾胃，出現(xiàn)神疲體倦、多汗易感冒等癥狀。

2、中國(guó)人口基數(shù)大，即使實(shí)施了計(jì)劃生育，但仍然難以阻擋人口上升的趨勢(shì)。這使得人們生活的競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸增大，常常一天都持續(xù)著高負(fù)荷的工作和學(xué)習(xí)壓力，伴隨著的是人們?cè)絹?lái)越忽視了自己的身體健康。怎樣緩解自己的精神壓力，怎樣調(diào)節(jié)身體的重要營(yíng)養(yǎng)，怎樣增強(qiáng)自身的體制，這些都是要引起人們重視的問(wèn)題。對(duì)此，我們查找了資料，詢(xún)問(wèn)了一些醫(yī)生專(zhuān)家，收錄了一些簡(jiǎn)單易懂的生活健康知識(shí)，讓人們能輕松做到健康生活。要知道，工作是為了更好地生活，

3、隨著高樓的增多，居民之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)一度引為美談的鄰里間的故事，如今已變得十分稀薄。人們每天更像是生活在獨(dú)立的空間：出門(mén)——工作(學(xué)習(xí))——回家。多年而不知鄰里誰(shuí)何的例子已屢見(jiàn)不鮮，有的甚至唯一的接觸都是因?yàn)橐恍┱`會(huì)而引起的爭(zhēng)吵?！斑h(yuǎn)親不如近鄰”，生活中遇到困難時(shí)，反而是鄰居更能給予你幫助。社會(huì)是互相溝通的群體，因?yàn)榻涣鞫椭C，因?yàn)楹椭C而進(jìn)步。如果連天天都住在一起的鄰居們都不能成為朋友，那么，舍近求遠(yuǎn)的朋友關(guān)系，又怎么能長(zhǎng)久，怎么能深刻？居民運(yùn)動(dòng)會(huì)，小區(qū)晚會(huì)，正是拉近鄰里距離，促進(jìn)鄰里情的很好的方法。

二、協(xié)助單位

小區(qū)附近的某酒店或餐館

某運(yùn)動(dòng)品牌(特步、安踏、哇哈哈、康師傅)

小區(qū)居委會(huì)

三、隊(duì)伍組成

隊(duì)長(zhǎng)：___

活動(dòng)的策劃，隊(duì)員工作的安排

外聯(lián)：___

媒體聯(lián)系：___

宣傳單、宣傳海報(bào)制作：___

采訪(fǎng)、拍攝、記錄：___

博客發(fā)貼：___

財(cái)務(wù)：___

四、基礎(chǔ)設(shè)備：

1、攝像設(shè)備(dv、相機(jī))

筆記本電腦

?；铡⑵鞄谩㈥?duì)帽、個(gè)人生活用品（自備）

2、博客、郵箱建立

五、行程內(nèi)容：

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：制作宣傳單100份，制作活動(dòng)報(bào)名的電子海報(bào)一份，制作宣傳橫幅一條；

2、活動(dòng)內(nèi)容：

8月4、5日，與贊助商及小區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，確定活動(dòng)內(nèi)容，商討活動(dòng)方案。并且準(zhǔn)備好免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)所需材料、工具，聯(lián)系好場(chǎng)地。將宣傳海報(bào)及橫幅張貼懸掛于小區(qū)內(nèi)；

8月6、7、8、9、10日，開(kāi)展免費(fèi)伏茶供應(yīng)活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行健康宣傳傳單的發(fā)放；

8月9日，開(kāi)展小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)；

8月10日，舉辦小區(qū)文藝小晚會(huì)；

7月11日，整合資料，總結(jié)，完成暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

六、注意事項(xiàng)

1、每晚開(kāi)一次例會(huì)，做好該天的總結(jié)，做好資料整理工作，討論第二天工作內(nèi)容，制定人員安排等。

2、每晚都要更新博客，記錄每天的工作內(nèi)容及工作成果。

3、每晚做好財(cái)務(wù)預(yù)算及統(tǒng)計(jì)，由財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收官發(fā)票及帳目記錄。

4、每人每天注意儀表，佩戴?；?、拿好旗幟、戴上隊(duì)帽，注意自己的言行舉止。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、團(tuán)隊(duì)部分：

車(chē)費(fèi)：400

宣傳單、海報(bào)、橫幅：120

合計(jì)：820

2、贊助商部分：

（1）某酒店伏茶等飲用工具：300

（2）運(yùn)動(dòng)品牌、運(yùn)動(dòng)飲料品牌

小區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)器材：200

獎(jiǎng)品：200

八、贊助商工作

酒店或餐館：

1、燒煮工具的提供

2、碗盆的提供

3、帳篷、桌椅的供應(yīng)

4、推車(chē)提供

運(yùn)動(dòng)品牌：

1、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助布置

2、運(yùn)動(dòng)器械的提供

3、獎(jiǎng)品的提供

這一次策劃活動(dòng)是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不過(guò)這些都不是困難，因?yàn)橛型潞团笥训膸兔Γ乙呀?jīng)做的很好了。在不斷的發(fā)展中，我有了更多的認(rèn)識(shí)。這一次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)，極有意義，因?yàn)閺拇宋抑懒俗约簩?huì)在以后的工作中遇到的問(wèn)題，還有怎么去解決的事情。不斷的前進(jìn)中自然有更多的問(wèn)題出現(xiàn)，不過(guò)我相信我會(huì)做的更好的，沒(méi)有難的倒我的事情！

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)1190個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有166位用戶(hù)喜歡。

一． 活動(dòng)背景

有那么一群人，他們做著這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報(bào)；他們?cè)绯鐾須w，卻依然在貧困線(xiàn)上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃?，卻是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的子女無(wú)法讀書(shū)，他們永遠(yuǎn)被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……

二． 活動(dòng)宗旨

體驗(yàn)來(lái)自社會(huì)最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開(kāi)展情況，感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀，豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應(yīng)《浙江省十二五規(guī)劃綱要》，在參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為十二五目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的貢獻(xiàn)。

三． 活動(dòng)名稱(chēng)：我的世界與你不同

四． 活動(dòng)主題：體驗(yàn)社會(huì)底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施

五． 活動(dòng)時(shí)間：2024年6月中旬

六． 活動(dòng)地點(diǎn)：杭州市

七． 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.團(tuán)隊(duì)組建

確定團(tuán)隊(duì)成員，組名，口號(hào)，明確分工與各自職責(zé)，具體如下：

團(tuán)隊(duì)成員：杜某，陳某，柳某，施某

組名：mvp(most valuable practice)小組

分工：

團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人：杜某

組織策劃部：柳某杜某

宣傳聯(lián)絡(luò)組：陳某施某

財(cái)務(wù)保障組：陳某杜某

后 勤 組：施某柳某

小組成員定期商討計(jì)劃，提出建議。

2．合作準(zhǔn)備

與合作部門(mén)（即所需體驗(yàn)身份單位所在地：如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購(gòu)站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。

3．宣傳準(zhǔn)備

（1）建立了博客體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌饕乱恍┮咽占降膱D文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃，團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。

（2）通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，工作過(guò)程及成果展示

4．前期調(diào)研

團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷，了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗(yàn)。

八． 活動(dòng)安排

1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開(kāi)小組會(huì)議，確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。

2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。

3．6月21日，由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開(kāi)始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。

4．6月22日，家政服務(wù)體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。

5．6月23日，擦鞋匠體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購(gòu)站工作人員，確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

6．6月24日，廢品收購(gòu)站體驗(yàn)者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。

7．以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)

8．活動(dòng)后期，整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計(jì)劃），在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)901個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有115位用戶(hù)喜歡。

長(zhǎng)白山暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

為讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、有益的假期，幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)發(fā)展的偉大實(shí)踐中成長(zhǎng)成才，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生健康成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用，推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

以“社會(huì)實(shí)踐伴成長(zhǎng)，全面發(fā)展促和諧”為主題，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合，利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動(dòng)機(jī)密結(jié)合，在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉，有所體會(huì)，有所收獲，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，磨練意志，增長(zhǎng)才干，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二、活動(dòng)意義

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用。

三、活動(dòng)內(nèi)容

為深化活動(dòng)主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特對(duì)今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容作如下規(guī)劃： 1.社會(huì)實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合

將社會(huì)實(shí)踐的陣地首先放在家庭中，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng)，不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。 2.積極開(kāi)展志愿活動(dòng)

積極參與健康的文化體育活動(dòng)，例如撿拾垃圾，愛(ài)護(hù)雪雕，清理積雪等活動(dòng)，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng)，促進(jìn)基層精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。 3.制定

在實(shí)踐的同時(shí)，不能忘記學(xué)習(xí)，每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成老師布置的.假期作業(yè)，并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書(shū)，看幾部好的影視作品，并做好讀書(shū)筆記和觀(guān)后感。

四、活動(dòng)組織形式假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開(kāi)展為主，城區(qū)有相鄰較近的同學(xué)可適度組織小分隊(duì)，統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1.堅(jiān)持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2.按照“就近就便”的原則，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開(kāi)展活動(dòng)。

3.遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假。

六、時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)假期期間; 驗(yàn)收時(shí)間：開(kāi)學(xué)第一、二周; 七、驗(yàn)收形式 開(kāi)學(xué)后每位同學(xué)上交社會(huì)實(shí)踐記錄，各團(tuán)支部要對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行收集、整理、統(tǒng)計(jì)，兩周內(nèi)以團(tuán)支部為單位將社會(huì)實(shí)踐記錄統(tǒng)一裝訂成冊(cè)上交學(xué)校。上交資料嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)897個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有225位用戶(hù)喜歡。

養(yǎng)老院暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

當(dāng)前社會(huì)存在著很多的問(wèn)題，其中孤寡老人的問(wèn)題是很重要的，很多的孤寡老人因?yàn)閮号膯?wèn)題，老年的時(shí)候得不到贍養(yǎng)，只能在敬老院里孤苦的度過(guò)一生，這是十分悲哀的事情，這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是這樣的，我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福!

一、活動(dòng)主題

“奉獻(xiàn)青春，傳遞關(guān)愛(ài)”走進(jìn)東山敬老院

二、活動(dòng)背景

“__學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下，于20__年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體，其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的.宗旨是：傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才。以__學(xué)院為依托，宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神，為廣大同學(xué)作表率，勤勉學(xué)習(xí)，立志成才，回報(bào)家鄉(xiāng)，回饋社會(huì)。

時(shí)值暑假來(lái)臨，“博愛(ài)同盟”的會(huì)員們，希望藉此機(jī)會(huì)，展示曉莊學(xué)子風(fēng)采，奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞關(guān)愛(ài)，讓愛(ài)心薪火相傳。

三、活動(dòng)意義及目的

1、“人生天地間，各自有稟賦。為一大事來(lái)，做一大事去”，在社會(huì)服務(wù)中，體現(xiàn)自身價(jià)值。

2、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì)，了解社會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛(ài)同盟”的自然會(huì)員，是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過(guò)這種方式，既是對(duì)陶先生的一種慰藉，也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神，使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心，幫助弱勢(shì)群體，擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。

6、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證，將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證，在服務(wù)中，宣揚(yáng)了行知精神。

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日_月_日

活動(dòng)地點(diǎn)：__敬老院

五、活動(dòng)宣傳

做好活動(dòng)的宣傳工作，可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版，擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳，讓更多的大學(xué)生了解南京的老人，了解他們的生活狀態(tài)，引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。

六、活動(dòng)安排

1、 聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院，把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容，以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通好。

2、 從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔，人數(shù)為13人。

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)3464個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)9分鐘，朗讀需要18分鐘，中速朗讀24分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要32分鐘，本模板有149位用戶(hù)喜歡。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)實(shí)現(xiàn)途徑

一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期開(kāi)始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝，是啊，去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái)，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然，如果按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年)，弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣，但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。 來(lái)不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說(shuō)是辛勞卻也充實(shí)，說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受，是啊，付出勞動(dòng)后并有所得，心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言，且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

坦白說(shuō)，本打算在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的，遺憾的是并沒(méi)有找到，附近的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人，廠(chǎng)子里似乎也不缺人，遠(yuǎn)的工廠(chǎng)里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)許多同學(xué)都在外地打工，而沒(méi)有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開(kāi)始找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作，不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必須得住在那兒，后來(lái)讓我給推辭掉了，因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎天天不能在家了，而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里，沒(méi)有找到任何工作。 一天接到高中同學(xué)打來(lái)的電話(huà)，說(shuō)是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下，心想也是，畢竟一旦開(kāi)學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市，連見(jiàn)面都不太可能，更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了，遂決定參加聚會(huì)。

事實(shí)證明，我的決定是非常正確的，聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候，大家無(wú)話(huà)不說(shuō)，最讓我受益匪淺的是，有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力，此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生，保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間，“社會(huì)”一詞必然成為話(huà)題的重中之重，彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞，以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，一頓飯的工夫，我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)恐怕多半是紙上談兵吧!因此，我自是沉默而少言，有同學(xué)禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說(shuō)，不想同學(xué)竟幫我出主意，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的主意多半是要我突破自己，多和人打交道，說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的'!最后，一同學(xué)說(shuō)暑假有很多商場(chǎng)都在搞活動(dòng)，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天同學(xué)打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作，同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。 到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng)，也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢(xún)員的身份。具體細(xì)節(jié)，在下文中會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明。

那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室，讓我們?cè)谶@先休息休息，過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告訴我們具體的工作流程等。是時(shí)，會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后，來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子，進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單，不等我仔細(xì)看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來(lái)：“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說(shuō)，你們看著那張傳單，你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià)，一個(gè)是原價(jià)，另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清楚，但是我還是要跟你們講一遍，因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭，有人說(shuō)是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“認(rèn)真聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果，是吧?但是在這，一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂?，他說(shuō)的很在理，等到真正參加工作時(shí)，如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋?zhuān)粌H臉上的表情豐富，肢體語(yǔ)言也很有特色，似乎生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機(jī)，舊家電不一定非得也是電視機(jī)，什么洗衣機(jī)、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g笑，漸漸佩服起他的幽默來(lái)，“這家電呢，不論它壞沒(méi)壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對(duì)!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，舊家電值不多少錢(qián)，關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下，的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束，那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)一次機(jī)會(huì)，兩次機(jī)會(huì)，好，沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑，聽(tīng)他講的那么細(xì)，誰(shuí)還會(huì)不懂呢?看見(jiàn)我們都懂了，他接著說(shuō)“好?？磥?lái)大家動(dòng)明白了，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn)，咱們還有幾個(gè)分店，總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢，你們每人拿一摞這個(gè)傳單，到時(shí)有人向你們咨詢(xún)時(shí)發(fā)給他一張，再一個(gè)，不咨詢(xún)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢(xún)了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷，你們就在那個(gè)帳篷里，有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?！敝螅o我們分了工作地點(diǎn)，我很幸運(yùn)的留在總店。

其實(shí)，在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng)，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是，不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬，甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)普通話(huà)。想歸想，還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢(xún)員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著一個(gè)牌子，上寫(xiě)著“咨詢(xún)處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”?？粗杏X(jué)著這些，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開(kāi)的，超市有兩個(gè)入口，可謂前后門(mén)，所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò)，自己干就自己干，沒(méi)什么大不了的。

我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺，他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà)，受他影響我怎么也說(shuō)不出普通話(huà)來(lái)了。老大爺似乎對(duì)一切都很好奇，一直在問(wèn)，問(wèn)得很是仔細(xì)，我并沒(méi)有感到厭煩，反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái)，從而讓別人明白，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的?tīng)我講解，忽然感到一陣緊張，在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì)，這就是生活吧，與人打交道，沒(méi)什么可畏懼的，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們，看見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天，之后是商場(chǎng)各式各樣的促銷(xiāo)活動(dòng)，工作方法大同小異，都是在一直跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里，再熱的天有頂帳篷，心里也會(huì)感到一絲涼意的，這樣一直工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西，明白了許多道理，對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài)，漸漸認(rèn)識(shí)到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說(shuō)話(huà)上下大力氣，要循序漸進(jìn)，語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫和，要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝，這話(huà)沒(méi)錯(cuò)，一定要微笑待人，決不能板著一張臉，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì)，在社會(huì)上就要認(rèn)識(shí)人，認(rèn)識(shí)更多的人，與人交流，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說(shuō)話(huà)，所有的一切且都是從零開(kāi)始的，人和人都是從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)的，試著讓自己去接受他人，同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰，手有余香。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。真的，通過(guò)實(shí)踐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里直接灌輸過(guò)來(lái)的要深刻很多倍，通過(guò)實(shí)踐你把自己的知識(shí)也好，思想也好，都和實(shí)踐相聯(lián)系，并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過(guò)了，就沒(méi)必要贅述了，我想強(qiáng)調(diào)的是，通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系的!

總而言之，作為大學(xué)生的我們，一定要讓自己多多參與實(shí)踐，使得思想在實(shí)踐中得到升華，更好的認(rèn)識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，同時(shí)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需求，為將來(lái)以后走出校門(mén)，走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇6

閱讀小貼士：篇6共計(jì)629個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有125位用戶(hù)喜歡。

30元

調(diào)查問(wèn)卷

0.2元/份

1000

200元

到達(dá)安吉的車(chē)費(fèi)

35元/位

10

350元

安吉境內(nèi)公交車(chē)費(fèi)

20元/位

10

200元

住宿費(fèi)（五天）

60元/間

5

1500元

餐飲費(fèi)

200元/天

5

1000元

總計(jì)

3280元

二.管理制度

本次活動(dòng)是以團(tuán)隊(duì)形式出發(fā)的，因此要注重組織紀(jì)律性。每一位成員都要遵守以下規(guī)則：

1.不得無(wú)故脫離組織

2.一切行動(dòng)聽(tīng)從組織安排

3.相互尊重、團(tuán)結(jié)互助

4.做好各自的組織分配工作，不得延誤

5.注重禮貌，儀容儀表，言行舉止得體

6.吃苦耐勞、學(xué)會(huì)忍耐，一旦參與不可輕言放棄

7.在意見(jiàn)不合時(shí)要主動(dòng)溝通交流，不可任性

一旦有人做不到以上幾點(diǎn)，經(jīng)勸告后仍我行我素，則將給以懲罰

（四）．附錄

一．實(shí)踐活動(dòng)可行性分析

一個(gè)項(xiàng)目的可行性分析是衡量能否成功開(kāi)展的關(guān)鍵，因此要多方考慮活動(dòng)的可行性。

可行性一：

學(xué)院一直引導(dǎo)我們大學(xué)生要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，并且給我們提供了經(jīng)費(fèi)支持，給我們的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展注入了經(jīng)濟(jì)來(lái)源

可行性二：

我們團(tuán)隊(duì)中有安吉的同學(xué)，這給我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐提供了聯(lián)系相關(guān)部門(mén)的便利。同時(shí)也能更方便地提供路線(xiàn)，推薦實(shí)惠經(jīng)濟(jì)的食宿方案。

可行性三：

生態(tài)文明一直是國(guó)家關(guān)注的熱點(diǎn)。安吉縣正在打造國(guó)家生態(tài)基地示范點(diǎn)，并在生態(tài)建設(shè)方面取得了一定的成就。本次活動(dòng)可以更好地宣傳安吉的生態(tài)文明建設(shè)成果，對(duì)安吉政府來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一件錦上添花的好事。我們的活動(dòng)也會(huì)受到當(dāng)?shù)卣闹С?。目前已?lián)系好當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局、旅游局、副縣長(zhǎng)，已得到支持。

可行性四：

本團(tuán)隊(duì)成員皆由入黨積極分子組成，思想覺(jué)悟較好，具有吃苦耐勞的精神，具有一定的紀(jì)律性、組織性，且有一名指導(dǎo)老師相隨，能讓我們的活動(dòng)更有序的開(kāi)展

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇7

閱讀小貼士：篇7共計(jì)1126個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有111位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)主題：

牽手農(nóng)心，展望未來(lái)

二、活動(dòng)背景：

大學(xué)生是我國(guó)的寶貴資源，是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國(guó)高等教育的正常發(fā)展，而且關(guān)系到我國(guó)人才資源的合理配置。近幾年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前，隨著高校連年擴(kuò)招，每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長(zhǎng)，額市場(chǎng)需求沒(méi)有明顯增加，供需矛盾任然十分突出，就業(yè)壓力大，就業(yè)難。

三、活動(dòng)目的：

讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷(xiāo)售過(guò)程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力，就大學(xué)生“只講理論，脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ)，讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用，學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí)，了解社會(huì)需求，使得更了解自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向，確定更明確的未來(lái)工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人，就業(yè)壓力有多大，好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

四、主辦單位：

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

五、承辦單位

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院“牽手農(nóng)心，展望未來(lái)”實(shí)踐小分隊(duì)

六、活動(dòng)時(shí)間：

__年7月19號(hào)——__年8月6號(hào)

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

成都市成華區(qū)桂林村成都農(nóng)心飼料有限公司

八、活動(dòng)形式：

參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、工作實(shí)習(xí)

九、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備：

6月10日——7月10日

完善活動(dòng)策劃書(shū)，聯(lián)系成都農(nóng)心飼料有限公司。

招募隊(duì)員

采購(gòu)團(tuán)隊(duì)所需物品。

2、活動(dòng)安排

7月19號(hào)：從雅安乘車(chē)到達(dá)成都，成都農(nóng)心飼料有限公司經(jīng)理閔祖?zhèn)崆榈慕哟宋覀?，替我們安排住宿。分?duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

7月29號(hào)：公司總經(jīng)理劉宜亮在公司辦公室接見(jiàn)了分隊(duì)隊(duì)員，了解了隊(duì)員的想法和目的，認(rèn)真地為隊(duì)員們的實(shí)踐內(nèi)容作了安排，分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車(chē)間實(shí)踐，女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。

7月21號(hào)：分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí)，并與公司員工交流心得

7月22號(hào)：公司總經(jīng)理劉宜亮為我們講解銷(xiāo)售人員知識(shí)、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識(shí)

7月26號(hào)----8月6號(hào)：隊(duì)員們前往邛崍市固驛鎮(zhèn)跟隨公司銷(xiāo)售員代正忠一起做飼料銷(xiāo)售

3、活動(dòng)后期：

積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞

活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料；

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：車(chē)費(fèi)：35元/人 共計(jì)420元

團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作150元

共計(jì)570元

十一、注意事項(xiàng)

1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，注重禮儀禮節(jié)，禮貌待人，著裝正式、整潔，體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌；

2、加強(qiáng)安全教育

3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神，聽(tīng)從指導(dǎo)老師安排，服從隊(duì)長(zhǎng)指揮；

4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì)，有事事先向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假；

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營(yíng)業(yè)性歌舞廳；

6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn)，確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利，遇事冷靜思考，不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件；

7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車(chē)輛；

8、認(rèn)真宣傳，及時(shí)總結(jié)，搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇8

閱讀小貼士：篇8共計(jì)4701個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)12分鐘，朗讀需要24分鐘，中速朗讀32分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要43分鐘，本模板有224位用戶(hù)喜歡。

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

為了繼續(xù)貫徹落實(shí)《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》文件精神，貫徹落實(shí)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委xx年關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，鼓勵(lì)大學(xué)生主動(dòng)投入社會(huì)，把書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，讓學(xué)生早日認(rèn)識(shí)社會(huì)，熟悉社會(huì)的運(yùn)行章程，接受社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的考驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長(zhǎng)才干，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到湖北隨州市進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想

用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年，用社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育青年，用改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年，用全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年，用先進(jìn)典型激勵(lì)青年，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)主義特色社會(huì)主義道路的信念，勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè)，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提高我院大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年7月中旬至下旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)

湖北省隨州市

五、活動(dòng)背景及目的

1、背景介紹

科學(xué)技術(shù)源于社會(huì)實(shí)踐，服務(wù)于社會(huì)實(shí)驗(yàn)。它是一種在歷史上起推動(dòng)作用的力量。在現(xiàn)代，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會(huì)條件的制約，但是同時(shí)帶動(dòng)著社會(huì)的的進(jìn)步和發(fā)展。

世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)示范線(xiàn)將在隨州市建成。示范線(xiàn)項(xiàng)目，投資總額2至13億元，軌道里程2 至13 公里，占地800 畝，初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi)，建設(shè)周期控制在300個(gè)工作日內(nèi)；高溫超導(dǎo)磁懸浮列車(chē)比正在運(yùn)行的上海磁懸浮列車(chē)更先進(jìn)。其示范線(xiàn)項(xiàng)目暨產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目有3 個(gè)子項(xiàng)目，投資總額50 億至126 億元。一旦這一項(xiàng)目建成，隨州將成為中國(guó)乃至國(guó)際科研、制造基地和國(guó)內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心?！案邷爻瑢?dǎo)磁懸浮列車(chē)技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先，對(duì)于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強(qiáng)帶動(dòng)作用，有利于提升隨州開(kāi)發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”，這個(gè)項(xiàng)目建成后，隨州示范基地有望成為中國(guó)乃至國(guó)際高溫超導(dǎo)磁懸浮技術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地！而且建成之后隨州的稅收相當(dāng)于去年該市全年的財(cái)政收入！這就相當(dāng)于再造一個(gè)新隨州。有人樂(lè)觀(guān)地預(yù)言，隨州這個(gè)“ 世界磁懸浮技術(shù)中心”正呼之欲。磁懸浮列車(chē)技術(shù)國(guó)際領(lǐng)先，國(guó)內(nèi)擁有該項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)達(dá)90﹪以上，一項(xiàng)專(zhuān)利可帶動(dòng)100 余項(xiàng)專(zhuān)利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源，磁懸浮示范線(xiàn)建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游

2、活動(dòng)目的

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐，深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀(guān)，宣傳人文，科技，綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)，鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉意志、培養(yǎng)品格，進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì)；為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，整合課堂所學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論與知識(shí)，在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的能力，不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專(zhuān)業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，提高自我，服務(wù)社會(huì)。

六、活動(dòng)人員

帶隊(duì)老師：電子工程系肖述劍老師

隊(duì)長(zhǎng)：王恒智

成員：方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞?wèn)| 李亮 于欣 魚(yú)春燕 許甜 陳政

活動(dòng)協(xié)調(diào)：王恒智 方潔

財(cái)務(wù)管理及后勤保障：王恒智 方潔 李亮 趙亞?wèn)|

外聯(lián)公關(guān)：鐘若文 汪鑫 陳政

資料整理：于欣 許甜 魚(yú)春燕

信息宣傳：鐘若文 汪鑫 于欣

安全工作：李亮 陳政 趙亞?wèn)|

七、日程安排

1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)（5月30日——6月19日）

在本院學(xué)生中進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員，講清、講透學(xué)生參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義及要求；

初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案，擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目，并上報(bào)。

2、準(zhǔn)備階段（6月27日——7月9日）

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪(fǎng)技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。

3、實(shí)施階段（7月10日——24日）

按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、活動(dòng)總結(jié)階段（7月27日——8月26日）

各種材料整理上報(bào)，并作好資料存檔工作；團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。

八、主要活動(dòng)內(nèi)容

1.實(shí)地調(diào)查超高溫磁懸浮對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響

其一：通過(guò)走訪(fǎng)相關(guān)政府部門(mén)調(diào)查實(shí)踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況，了解磁懸浮示范線(xiàn)的落戶(hù)對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，特別是對(duì)隨州開(kāi)發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料，以及走訪(fǎng)權(quán)威部門(mén)，預(yù)期磁懸浮示范線(xiàn)建成以后時(shí)間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口分布，人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后，根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù)，繪制出實(shí)踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口分布，人民生活水品的圖表，分析圖表內(nèi)容。并且進(jìn)行合理的分析比對(duì)。

其二：磁懸浮示范線(xiàn)的建成帶動(dòng)了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，也就意味著帶給了隨州大量的稅收，權(quán)威人士透露磁懸浮列車(chē)項(xiàng)目“預(yù)計(jì)可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對(duì)公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度，極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。

其三：隨州市是一座歷史名城，素有編鐘故里之稱(chēng)，有著豐富的旅游資源，磁懸浮示范線(xiàn)的建成將極大的帶動(dòng)隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展，磁懸浮示范線(xiàn)建成后可以與旅游資源相得益彰，吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2.電子產(chǎn)品實(shí)用知識(shí)宣講及電腦義務(wù)維修

針對(duì)現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問(wèn)題，特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很?chē)?yán)重的社會(huì)問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識(shí)的普及，特別是加強(qiáng)電子污染物的相關(guān)知識(shí)的宣傳，以此來(lái)帶動(dòng)人們對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識(shí)。并利用自己的所學(xué)知識(shí)為百姓維修電腦。

3.奧運(yùn)知識(shí)的宣傳

今年作為中國(guó)的奧運(yùn)年，全世界都在關(guān)注中國(guó)的奧運(yùn)，全國(guó)人民都在為奧運(yùn)做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們本著主人翁的責(zé)任心，為奧運(yùn)的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運(yùn)精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中，把人文，科技，綠色奧運(yùn)的理念深入人心。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車(chē)費(fèi)：2_（（10_50+80）（汽車(chē)））=1160

2、住宿費(fèi)：10_（20_14_1）=2800

3、活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi)：580

橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問(wèn)卷調(diào)查表：50元 海報(bào)：80元

4、相機(jī)、dv電池費(fèi)：150

5、捐贈(zèng)書(shū)籍及文化用品：300

共計(jì)：4990元

十、注意事項(xiàng)

附：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系暑期社會(huì)實(shí)踐管理制度

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系

暑期社會(huì)實(shí)踐管理制度

一、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段制度：

1、利用橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單及學(xué)校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動(dòng)的宣傳。

2、作好活動(dòng)前相關(guān)資料的準(zhǔn)備，通過(guò)查閱書(shū)籍或網(wǎng)上查詢(xún)搜集與課題相關(guān)的信息，積極思考此次活動(dòng)的完善方法。

3、認(rèn)真參加準(zhǔn)備期間的各種會(huì)議，并做好記錄；會(huì)議上要勇于提出自己的見(jiàn)解，積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和看法。

4、在校居住期間每個(gè)隊(duì)員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊(duì)員不得長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)學(xué)校，更不能在校外過(guò)夜，每天應(yīng)及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)明動(dòng)向。如有特殊原因需要向小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意離開(kāi)學(xué)校，必須按時(shí)返校。

5、在校居住期間，結(jié)伴外出，特別是女生，若要出行，必須兩人以上（其中必須有男生），隨時(shí)與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向指導(dǎo)教師匯報(bào)，一切活動(dòng)以安全為第一。

6、在準(zhǔn)備期間每個(gè)隊(duì)員要做好活動(dòng)所需物品的檢查、保護(hù)和購(gòu)買(mǎi)工作。在出發(fā)前三天，每個(gè)同學(xué)必須清點(diǎn)其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量，若有損壞和缺失上報(bào)隊(duì)長(zhǎng)并及時(shí)解決。

7、手機(jī)二十四小時(shí)開(kāi)機(jī)，保證信息的暢通。

8、在前往目的地途中保管好個(gè)人及公共財(cái)產(chǎn)并隨時(shí)與其他隊(duì)員保持聯(lián)系以確保安全。

二、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)執(zhí)行期間制度：

1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊(duì)成員共十二人，設(shè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、財(cái)務(wù)總管、安全負(fù)責(zé)人等各一名。定于xx年7月中旬開(kāi)始調(diào)查活動(dòng)，期間隊(duì)員不允許以任何私人理由離開(kāi)小分隊(duì)。

2、 本次小分隊(duì)所用經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一由財(cái)務(wù)總管管理，隊(duì)員如需使用經(jīng)費(fèi)一律先由隊(duì)長(zhǎng)簽字，然后方能領(lǐng)錢(qián)，任何人不得以個(gè)人名義申請(qǐng)公共經(jīng)費(fèi)。

4、設(shè)立專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)安全的同學(xué)，一切活動(dòng)以安全為第一，實(shí)行安全一票否決制。行動(dòng)前隊(duì)員進(jìn)行醫(yī)療急救知識(shí)的培訓(xùn)，備齊常備藥品。活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時(shí)自救，并求助當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療部門(mén)，重新安排日程后報(bào)告總部。與當(dāng)?shù)卣块T(mén)和公安機(jī)關(guān)隨時(shí)保持聯(lián)系以保證安全。同時(shí)，注重自我保護(hù)，遇不法分子，冷靜對(duì)待，顧全大局，不蠻干。

5、在活動(dòng)期間務(wù)必保管好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

6、在實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員必須端正態(tài)度，戒驕戒躁，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、互助友愛(ài)的精神，自我管理，自覺(jué)整理好內(nèi)務(wù)，并承擔(dān)相應(yīng)的集體任務(wù)。

7、為維護(hù)學(xué)校和學(xué)院良好聲譽(yù)，小分隊(duì)隊(duì)員在活動(dòng)期間必須注意個(gè)人形象，按照統(tǒng)一安排著裝，禮貌待人，違者經(jīng)指正不改者作自動(dòng)離隊(duì)處理并上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。

8、活動(dòng)期間，小分隊(duì)隊(duì)員必須按統(tǒng)一安排行動(dòng)，未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，不得以任何個(gè)人意愿單獨(dú)行動(dòng)，未經(jīng)隊(duì)長(zhǎng)批準(zhǔn)，如有此類(lèi)情況發(fā)生，做自動(dòng)離隊(duì)處理，后果自負(fù)。

9、準(zhǔn)時(shí)集合，不遲到、不拖拉，一切集體行動(dòng)聽(tīng)從帶隊(duì)老師和隊(duì)長(zhǎng)指揮。小分隊(duì)隊(duì)員應(yīng)積極的對(duì)實(shí)踐活動(dòng)提出自己的意見(jiàn)和看法。不得以在學(xué)生會(huì)內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾，意見(jiàn)不同可以一起討論，不得爭(zhēng)吵。隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)事物由集體討論決定，統(tǒng)一意見(jiàn)后貫徹民主集中制原則。

10、小分隊(duì)隊(duì)員應(yīng)尊重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的安排，認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)，不擅自行動(dòng)，對(duì)自己的行動(dòng)負(fù)責(zé)。如對(duì)安排有異議，需在安排制定后和大家討論個(gè)人見(jiàn)解，經(jīng) 大家同意后依實(shí)際情況實(shí)施。

11、為保證實(shí)踐活動(dòng)順利完成，所有隊(duì)員在活動(dòng)期間必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成給定任務(wù)，對(duì)于多次不能完成者取消其一切評(píng)獎(jiǎng)資格并在返校后給予通報(bào)批評(píng)。

12、每天調(diào)查結(jié)束后，各個(gè)隊(duì)員都要認(rèn)真做好筆記，整理數(shù)據(jù)，以便整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后寫(xiě)出質(zhì)量較高的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或調(diào)查報(bào)告。小分隊(duì)各隊(duì)員必須撰寫(xiě)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日志和總結(jié)，日志字?jǐn)?shù)每天不少于200字，總結(jié)字?jǐn)?shù)不少于xx字。

13、小分隊(duì)隊(duì)員完成當(dāng)天的調(diào)查任務(wù)后，晚上可以自行活動(dòng)，但不得單獨(dú)行動(dòng)（至少三人以上），需向負(fù)責(zé)人說(shuō)明去向，且必須于當(dāng)晚九點(diǎn)前回到集體住宿地，不得超時(shí)和在外過(guò)夜。

14、隊(duì)員不得以任何個(gè)人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿，如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動(dòng)離隊(duì)處理。

三、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后制度：

1、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，所有隊(duì)員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家，離校前必須通知隊(duì)長(zhǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)隊(duì)員要對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并整理以便后期活動(dòng)參照。

3、為擴(kuò)大活動(dòng)影響，新學(xué)期返校后應(yīng)通過(guò)各種渠道積極對(duì)活動(dòng)作后期宣傳。

4、每個(gè)隊(duì)員要認(rèn)真對(duì)待自己的調(diào)查報(bào)告和相關(guān)論文，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成，獲隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)可后交由隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一保存，不得拖拉，更不得敷衍塞責(zé)，否則視為自動(dòng)離隊(duì)并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)，視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。

5、隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)將調(diào)查報(bào)告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊(duì)老師審核，及時(shí)修改直至最終定稿。

附：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車(chē)費(fèi)：2_（（10_50+80）（汽車(chē)））=1160

2、住宿費(fèi)：10_（20_14_1）=2800

3、活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi)：580

橫幅3條：300元 宣傳單：150元 問(wèn)卷調(diào)查表：50元 海報(bào)：80元

4、相機(jī)、dv電池費(fèi)：150

5、捐贈(zèng)書(shū)籍及文化用品：300

共計(jì)：4990元

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院電子工程系

暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

xx年6月15日

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇9

閱讀小貼士：篇9共計(jì)8400個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)21分鐘，朗讀需要42分鐘，中速朗讀56分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要77分鐘，本模板有138位用戶(hù)喜歡。

前 言這是一群忍耐著孤獨(dú)的孩子，這是一個(gè)龐大的群體，孤獨(dú)和貧窮吞噬著他們的那份好奇，那份求知欲，那份對(duì)山外面世界的憧憬。據(jù)__年第五次人口普查資料顯示，我國(guó)農(nóng)村留守兒童近__萬(wàn)人。有專(zhuān)家推算和保守估計(jì)，近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農(nóng)村勞動(dòng)力輸出大省，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例高達(dá)18-22%。因人口流動(dòng)而引發(fā)的城鄉(xiāng)教育二元化的問(wèn)題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。__年4月24日，麗水市市長(zhǎng)攜600余名當(dāng)?shù)亓羰貎和皝?lái)杭州進(jìn)行了一場(chǎng)公益愛(ài)心的對(duì)接活動(dòng)，得到了杭州市政府以及杭州各界人士的廣泛關(guān)注，我們杭州師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)暑期實(shí)踐小分隊(duì)也扛起了身上的那份責(zé)任，走出學(xué)校，用我們的所學(xué)給他們帶去一份希望，一份堅(jiān)持，從另一個(gè)角度呼吁社會(huì)共同去關(guān)注一個(gè)似乎被我們被重視了卻又不夠重視的無(wú)助群體——留守兒童。

實(shí)踐方案設(shè)計(jì)1. 實(shí)踐目的及意義1.1 實(shí)踐目的通過(guò)問(wèn)卷、個(gè)案訪(fǎng)談和參觀(guān)宣講等方式深入農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行留守兒童教育的調(diào)研，了解當(dāng)?shù)孛癖姾陀嘘P(guān)單位關(guān)于城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策的了解程度、對(duì)此的看法與評(píng)價(jià)；通過(guò)資料分析和志愿流動(dòng)宣傳，喚起廣大農(nóng)村居民對(duì)留守兒童教育和城鄉(xiāng)幫扶制度的關(guān)注。本次實(shí)踐一方面是調(diào)查農(nóng)村留守兒童的教育現(xiàn)狀以及城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策目前實(shí)施發(fā)展的成效；另一方面是幫助相關(guān)教育部門(mén)探尋城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策在未來(lái)的改革和發(fā)展方向，加大城市對(duì)農(nóng)村教育的支持和服務(wù)，建立和完善教育對(duì)口支援制度。讓城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶，特別是城鄉(xiāng)教育對(duì)接這個(gè)在城鄉(xiāng)二元體制的社會(huì)大背景下解決城鄉(xiāng)教育差異的較好方法得到完善，最后通過(guò)調(diào)研報(bào)告、數(shù)據(jù)分析、紀(jì)錄片等形式宣傳成果，也是為社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

1.2 實(shí)踐意義（1）理論意義

黨的__屆五中全會(huì)審議通過(guò)的“十二五”規(guī)劃建議引人注目地提出要以科學(xué)發(fā)展為主題。這是“十二五”規(guī)劃建議的一個(gè)最為鮮明的特點(diǎn)，也是時(shí)代的要求。在當(dāng)代中國(guó)，堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，本質(zhì)要求就是要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。我國(guó)發(fā)展水平總體還不高，發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的問(wèn)題相當(dāng)突出。因此我們積極貫徹黨的__屆五中全會(huì)精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題、以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線(xiàn)謀劃“十二五”發(fā)展，注重以人為本，注重全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，注重統(tǒng)籌兼顧，更加注重保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)公平正義?？傊?，要使我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律、科學(xué)規(guī)律、自然規(guī)律，把我國(guó)建設(shè)成政治文明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、環(huán)境優(yōu)美的各族人民美好家園。

隨著《浙江省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》、《杭州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年(__～2024年)規(guī)劃綱要》的發(fā)布，在省、市委的領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，我們杭州師范大學(xué)也在不斷關(guān)注著這些方面，為社會(huì)主義和諧社會(huì)盡自己的一份力。本次實(shí)踐活動(dòng)便以社會(huì)主義新農(nóng)村為研究區(qū)域，著眼于城鄉(xiāng)二元體制的影響，從留守兒童這一小點(diǎn)出發(fā)，深入調(diào)研城鄉(xiāng)教育對(duì)接幫扶政策對(duì)新農(nóng)村留守兒童教育的影響，以及其改革發(fā)展方向，是對(duì)國(guó)家政策的積極響應(yīng)，切實(shí)符合我校爭(zhēng)創(chuàng)一流的發(fā)展宗旨，體現(xiàn)我校的師范精神。

（2）現(xiàn)實(shí)意義

時(shí)逢舉國(guó)上下歡慶建黨90周年，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)幫扶對(duì)接，杭州市教育局和麗水市政府之間建立了長(zhǎng)期合作的教育互動(dòng)平臺(tái)，此舉是響應(yīng)黨的號(hào)召，關(guān)注社會(huì)，努力促進(jìn)兩地教育的交流與溝通，具體貫徹落實(shí)___關(guān)于建設(shè)和諧安康的社會(huì)主義新農(nóng)村，全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和諧政策的途徑之一。

另一方面，本次實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，深入農(nóng)村，以點(diǎn)帶面深入探析城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策對(duì)新農(nóng)村留守兒童的教育發(fā)展作用，體現(xiàn)了新時(shí)期大學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)現(xiàn)象、勇于發(fā)現(xiàn)探索、自力更生的奮斗精神，能夠有效提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)改革開(kāi)放基本國(guó)策的深刻認(rèn)識(shí),推動(dòng)和諧安康的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)青春和智慧。

2. 實(shí)踐內(nèi)容2.1 實(shí)踐主題關(guān)注農(nóng)村留守兒童 調(diào)研城鄉(xiāng)幫扶對(duì)接

促進(jìn)農(nóng)村教育改革 謀求和諧發(fā)展之道

2.2 實(shí)踐思路本次實(shí)踐以留守兒童為主要研究對(duì)象，涉及周邊村鎮(zhèn)居民及麗水市縉云縣教育局有關(guān)部門(mén)，旨在研究城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策對(duì)新農(nóng)村地區(qū)各個(gè)層面的現(xiàn)實(shí)影響和實(shí)際作用，深入探析其未來(lái)的改革和發(fā)展方向。

第一層面——農(nóng)村留守兒童

通過(guò)個(gè)案等形式對(duì)比農(nóng)村留守兒童與城市兒童在個(gè)性、心理、生活習(xí)慣、自理能力等方面的差異，關(guān)注了解他們的家庭現(xiàn)狀以及他們想要的生活方式。同時(shí)走訪(fǎng)年齡稍長(zhǎng)的留守兒童，了解他們目前的生活狀況，進(jìn)行個(gè)案分析，從成長(zhǎng)環(huán)境、方式、生活狀況等方面與多年前進(jìn)行縱向?qū)Ρ龋钊胩剿饔绊懥羰貎和砷L(zhǎng)過(guò)程的主要因素。

第二層面——學(xué)校

調(diào)查了解當(dāng)?shù)卣畬?duì)學(xué)校的扶持作用以及參與城鄉(xiāng)對(duì)接項(xiàng)目對(duì)該校的實(shí)質(zhì)影響，了解制約農(nóng)村學(xué)校改革和發(fā)展的因素，深入發(fā)掘農(nóng)村學(xué)校需要城市進(jìn)行幫助和扶持的方方面面，農(nóng)村小學(xué)應(yīng)當(dāng)如何針對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r建立特色教學(xué)體系。

第三層面——留守兒童家庭及當(dāng)?shù)鼐用?/p>

調(diào)查收集留守兒童家庭及當(dāng)?shù)鼐用竦恼w經(jīng)濟(jì)收入、家庭結(jié)構(gòu)、崇尚文化和思想觀(guān)念等，了解他們對(duì)留守兒童這一現(xiàn)象的看法，以及對(duì)城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策的了解程度和滿(mǎn)意程度，從當(dāng)?shù)仄胀ㄞr(nóng)民的角度出發(fā)，收集他們對(duì)城鄉(xiāng)對(duì)接政策改革方向和縮小城鄉(xiāng)差距的建議。

第四層面——政府職能部門(mén)

通過(guò)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等形式了解政府職能部門(mén)在基礎(chǔ)教育發(fā)展中應(yīng)盡的責(zé)任，深入調(diào)研城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策在當(dāng)?shù)氐膶?shí)施力度、發(fā)展?fàn)顩r和實(shí)際效果，了解城鄉(xiāng)對(duì)接為當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育帶來(lái)的改變和實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題，深入探析當(dāng)?shù)卣毮懿块T(mén)針對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和磥?lái)教育和發(fā)展的規(guī)劃及展望。

2.3 實(shí)踐宗旨從留守兒童的成長(zhǎng)環(huán)境、個(gè)性心理、生活習(xí)慣、教育方式等的調(diào)研入手，分析當(dāng)代新農(nóng)村基礎(chǔ)教育的改革之道和新發(fā)展，推動(dòng)國(guó)家城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策的完善和發(fā)展。

2.4 實(shí)踐時(shí)間__.07.06 — __.07.18

2.5 實(shí)踐地點(diǎn)浙江省麗水市縉云縣

本次實(shí)踐地點(diǎn)選擇的長(zhǎng)坑小學(xué)，位于麗水市縉云縣東渡鎮(zhèn)長(zhǎng)坑村，是一所典型的農(nóng)民工子弟小學(xué)。據(jù)了解，長(zhǎng)坑小學(xué)現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，教師31人，學(xué)生658人，其中住校生645人，是麗水市規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制小學(xué)之一。近年來(lái)，該校先后獲得了全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)德育工作先進(jìn)集體、浙江省文明學(xué)校、浙江省首批和諧校園、麗水市示范學(xué)校、麗水市藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)。省、市的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)盛贊該校是“農(nóng)村學(xué)校的典范”、“一朵不凋謝的山花”、“山村學(xué)校的楷?！?、“培養(yǎng)社會(huì)主義新農(nóng)民的搖籃”等等。擁有44萬(wàn)人口的縉云縣近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，農(nóng)業(yè)以糧食為主，擁有不同層次的購(gòu)物場(chǎng)所；交通以陸路為主，金溫鐵路、公路均穿越縣境，鄉(xiāng)鄉(xiāng)通路通車(chē)，交通也較為便利。

2.6 實(shí)踐口號(hào)愛(ài)在“黨”下，大手拉小手，城鄉(xiāng)教育幫扶愛(ài)在進(jìn)行時(shí)

2.7活動(dòng)安排2.7.1前期準(zhǔn)備本次實(shí)踐活動(dòng)將分別在杭州、麗水兩地開(kāi)展。杭州方面的活動(dòng)在前期準(zhǔn)備中完成，詳情見(jiàn)下表。

時(shí) 間

內(nèi) 容

4月19日

召開(kāi)會(huì)議。確定了小組成員并初步商討暑期社會(huì)實(shí)踐的主題，充分發(fā)揮集體的力量，決定起用意義深刻，影響較大并且易于實(shí)施的活動(dòng)，并策劃確定實(shí)踐的大致時(shí)間、地點(diǎn)。

4月20日~4月25日

負(fù)責(zé)人聯(lián)系實(shí)踐地點(diǎn)和指導(dǎo)老師。

4月26日

召開(kāi)全體會(huì)議，商討活動(dòng)舉行的具體時(shí)間和地點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)的整體流程詳細(xì)規(guī)劃，并且根據(jù)小組成員的特長(zhǎng)，明確前期準(zhǔn)備工作的分工，確保實(shí)踐的順利進(jìn)行。

4月27日~5月5日

與實(shí)踐地點(diǎn)的學(xué)校，教育局，團(tuán)委等部門(mén)商討在當(dāng)?shù)氐木唧w實(shí)踐活動(dòng)安排，確保與當(dāng)?shù)鼐用竦暮献鳌?/p>

5月6日~5月9日

查找與主題相關(guān)的資料，制作電子調(diào)查表、宣傳單等。

5月10日~5月12日

聯(lián)系杭州相關(guān)社會(huì)團(tuán)體和在杭農(nóng)民工子弟學(xué)校的學(xué)生、老師，收集祝福。

5月13日~5月15日

向本校學(xué)生收集可回收書(shū)籍、生活用品，進(jìn)行篩選和整理作為愛(ài)心禮物送給對(duì)接小學(xué)。

5月16日~5月20日

制作調(diào)查表，宣傳單，橫幅等物品。

5月21日

實(shí)踐小分隊(duì)所有成員召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)前期準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

2.7.2行程安排 時(shí) 間

地 點(diǎn)

內(nèi) 容

7月5日

杭 州

做好出發(fā)前準(zhǔn)備，確認(rèn)人員及物資準(zhǔn)備，并再次確定活動(dòng)具體工作。

7月6日

杭州出發(fā)

到麗水

出發(fā)到達(dá)，安排住宿，熟悉當(dāng)?shù)厍闆r，與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行會(huì)議交流。

7月7日

縉云縣

長(zhǎng)坑小學(xué)

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)，和留守兒童建立友誼，輔之以心理疏導(dǎo)，形成資料。

7月8日

縉云縣

長(zhǎng)坑小學(xué)

活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，同時(shí)調(diào)研組開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查工作，調(diào)研比較城鄉(xiāng)兒童心理、個(gè)性、生活習(xí)慣的差異。

7月9日

縉云縣

長(zhǎng)坑小學(xué)

活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行， 分組走訪(fǎng)當(dāng)?shù)啬觊L(zhǎng)留守兒童，對(duì)比分析城鄉(xiāng)幫扶政策在他們的成長(zhǎng)方式和個(gè)性轉(zhuǎn)變等方面的影響。

7月10日

縉云縣

長(zhǎng)坑小學(xué)

活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展，同時(shí)參觀(guān)學(xué)校，與該校校長(zhǎng)及教師代表進(jìn)行深入交流，了解學(xué)校針對(duì)留守兒童問(wèn)題采取的措施和對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃，并進(jìn)行寄宿制學(xué)校優(yōu)劣勢(shì)的比較。

7月11日

縉云縣

長(zhǎng)坑小學(xué)

活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展，分組對(duì)留守兒童家庭及周邊村民進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)和調(diào)查，探索他們對(duì)留守兒童現(xiàn)象的看法以及對(duì)城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策和縮小城鄉(xiāng)差距的建議。

7月12日

縉云縣

長(zhǎng)坑小學(xué)

以匯報(bào)演出等形式結(jié)束在小學(xué)的夏令營(yíng)活動(dòng)，并開(kāi)展團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展。

7月13日

縉云縣教育局

參觀(guān)縉云縣教育部門(mén)，采訪(fǎng)相關(guān)負(fù)責(zé)人，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃闆r進(jìn)行調(diào)研。全隊(duì)進(jìn)行工作匯報(bào)和資料匯總。

7月14日

麗水

返程

2.7.3 后期整理各隊(duì)員整理分析活動(dòng)相關(guān)資料，認(rèn)真閱讀活動(dòng)日記，結(jié)合自己的心得體會(huì)撰寫(xiě)個(gè)人活動(dòng)報(bào)告和活動(dòng)總結(jié)。負(fù)責(zé)人匯總各隊(duì)員報(bào)告，撰寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，經(jīng)討論修改后上交指導(dǎo)老師，征求意見(jiàn)，完善報(bào)告。

①動(dòng)員隊(duì)員積極向各網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體投稿，宣傳本次活動(dòng)。

②向?qū)W校相關(guān)網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站投稿宣傳本次活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)成果展示。

③開(kāi)學(xué)后組織隊(duì)員做總結(jié)報(bào)告。

④整理形成研究報(bào)告和學(xué)術(shù)論文，可供有關(guān)機(jī)構(gòu)決策參考

2.8人員安排2.8.1隊(duì)員工作分配安排（1）參與人員

李博雅 蔡杰 金林海 黃琰珉 陳施依 盛蓉燕 高冰心 陸巧偉 蔡莉莉 朱坤楠 嵇晟華 胡振鵬 劉思陽(yáng) 劉燕 劉玥玥 蔡玲莉 于虹 任佳旭 施丹依 勵(lì)雯

（2）隊(duì)員分組

管理組

李博雅 金林海

蔡 杰 黃琰珉

調(diào)研組

嵇晟華 劉 燕

蔡莉莉 朱坤楠

活動(dòng)組

劉思陽(yáng) 施丹依

劉玥玥 于 虹

蔡玲莉 勵(lì) 雯

財(cái)務(wù)組

陳施依 盛蓉燕

宣傳記錄組

胡振鵬 任佳旭

高冰心 陸巧偉

2.8.2 指導(dǎo)老師工作安排（1） 指導(dǎo)老師介紹

王 滌，校人口研究所所長(zhǎng)，現(xiàn)任中國(guó)人口學(xué)會(huì)理事，浙江省人口學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，杭州市人口學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，省、市、區(qū)三級(jí)計(jì)劃生育協(xié)會(huì)常務(wù)理事等。出版與發(fā)表學(xué)術(shù)成果80余篇（部），專(zhuān)著有《流動(dòng)人口服務(wù)體系創(chuàng)新初論》、《中國(guó)流動(dòng)人口子女教育的調(diào)查與研究》、《流動(dòng)人口子女全納教育研究》等。承擔(dān)國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目研究2項(xiàng)、曾主持和承擔(dān)聯(lián)合國(guó)教科文組織和國(guó)際合作項(xiàng)目、以及各級(jí)各類(lèi)社科研究項(xiàng)目20余項(xiàng)。學(xué)術(shù)成果先后獲部級(jí)、省級(jí)和市級(jí)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)十余次。

康勝，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系教授，馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)碩士生導(dǎo)師，中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)理事，主持或參與完成<浙江統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與啟示研究>;等省部級(jí)課題4項(xiàng)，在核心期刊發(fā)表論文30余篇，每年對(duì)學(xué)院學(xué)生的挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)論文進(jìn)行積極的指導(dǎo)，并且成果顯著。

毛卓爾，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記。

（2）前期工作：由王滌老師和康勝老師指導(dǎo)，設(shè)計(jì)問(wèn)卷和采訪(fǎng)提綱，并了解有關(guān)城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策的具體內(nèi)容和相關(guān)案例資料的分析。

實(shí)踐階段：詳見(jiàn)日程安排

后期工作：①由團(tuán)委毛卓爾老師重點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐中的新聞宣傳工作，擴(kuò)大實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的影響力。

②由康勝老師和團(tuán)委毛卓爾老師在隊(duì)員數(shù)據(jù)分析和案例資料的基礎(chǔ)上指導(dǎo)調(diào)研報(bào)告和挑戰(zhàn)杯等學(xué)術(shù)論文的撰寫(xiě)。

3、方案可行性分析3.1 方案swot分析 優(yōu)勢(shì)（strength）

機(jī)遇（opportunity）

專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)

創(chuàng)新性高

針對(duì)性強(qiáng)

可操作性強(qiáng)

可復(fù)制性強(qiáng)

可持續(xù)性長(zhǎng)

國(guó)家宏觀(guān)政策的向?qū)?/p>

兩地教育系統(tǒng)的對(duì)接項(xiàng)目

當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)的支持

雙方媒體的號(hào)召宣傳

安全穩(wěn)定的食宿安排

合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

劣勢(shì)（weakness）

威脅（threat）

活動(dòng)執(zhí)行方與方案策劃方的偏離

法律保護(hù)強(qiáng)度不夠

受益群體方的時(shí)間配合問(wèn)題

團(tuán)隊(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏

合作方態(tài)度

受益群體方態(tài)度

隊(duì)員自身態(tài)度

技能的專(zhuān)業(yè)性

天氣水土問(wèn)題

①優(yōu)勢(shì)（strength）

專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)：團(tuán)隊(duì)具備了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院思想政治教育、社會(huì)工作、經(jīng)濟(jì)學(xué)三種專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和特色，從不同角度入手，貫穿“關(guān)愛(ài)、幫助、教育”的理念，主要由社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，由思想政治教育專(zhuān)業(yè)和經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶隊(duì)調(diào)研工作，從“表象為留守，根本為經(jīng)濟(jì)”兩個(gè)方向研究，最后綜合分析所得的結(jié)果，本次實(shí)踐過(guò)程分工明確，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，是一個(gè)較為合理的分析研究過(guò)程。

創(chuàng)新性高：本次實(shí)踐針對(duì)留守兒童的教育問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研，擺脫傳統(tǒng)支教的方式，同時(shí)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)在杭州、麗水兩地分別開(kāi)展，其中杭州地區(qū)的活動(dòng)在前期開(kāi)展。時(shí)逢杭州市和麗水市教育部門(mén)開(kāi)展了兩地小學(xué)生結(jié)對(duì)活動(dòng)，恰是城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策的一個(gè)典型體現(xiàn)，我們?cè)诖吮尘跋?，通過(guò)實(shí)踐小分隊(duì)的橋梁作用，一方面是為麗水留守兒童帶去關(guān)懷，調(diào)查農(nóng)村留守兒童的教育現(xiàn)狀以及城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策目前實(shí)施發(fā)展的成效，另一方面是幫助相關(guān)教育部門(mén)探尋城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策在未來(lái)的改革和發(fā)展方向，幫助緩解城鄉(xiāng)教育資源的差異，搭建關(guān)愛(ài)、互助對(duì)接平臺(tái)，有助于以后各項(xiàng)互幫互助工作的開(kāi)展，從而創(chuàng)造較高的社會(huì)效益。

針對(duì)性強(qiáng)：本次實(shí)踐在城鄉(xiāng)幫扶對(duì)接政策逐步興起的背景下，主要針對(duì)農(nóng)村留守兒童的教育問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研，也符合我院以及我校學(xué)生培養(yǎng)方案，書(shū)本與實(shí)踐相結(jié)合，課堂內(nèi)容與自身實(shí)踐相聯(lián)系，充分體現(xiàn)“人文學(xué)堂、藝術(shù)校園”的特色。

可操作性強(qiáng)：在前期準(zhǔn)備中，我們與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)及對(duì)接學(xué)校聯(lián)系妥當(dāng)，具體事宜安排明確；此外，我們的團(tuán)隊(duì)具有較為強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力和抗壓力，隊(duì)員中有很多都有過(guò)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，其中一名隊(duì)員為縉云縣本地人。在考慮實(shí)際的情況下，通過(guò)合理的步驟實(shí)施，完善了項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃，故方案的可操作性較強(qiáng)。

可復(fù)制性強(qiáng)：本實(shí)踐方案制定的是一個(gè)可復(fù)制的思路框架，實(shí)施不受地域限制，可以根據(jù)不同的情況制定相應(yīng)的措施，對(duì)方案進(jìn)行改革和創(chuàng)新，因此本方案具有較高的普及性和較強(qiáng)的可復(fù)制性，為今后其他實(shí)踐小分隊(duì)類(lèi)似的主題活動(dòng)提供可借鑒的樣本。

可持續(xù)性長(zhǎng)：通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)與麗水市縉云縣長(zhǎng)坑小學(xué)達(dá)成長(zhǎng)期合作的關(guān)系，建立我院學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的基地，以便對(duì)本次調(diào)研的對(duì)象進(jìn)行后續(xù)跟蹤調(diào)查，不斷完善數(shù)據(jù)資料，將組織方案持續(xù)經(jīng)營(yíng)下去，切實(shí)為城鄉(xiāng)教育對(duì)接起到應(yīng)有的橋梁作用，達(dá)到本次實(shí)踐的最終目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)其最終的意義。

②劣勢(shì)（weakness）

活動(dòng)執(zhí)行方與方案策劃方的偏離：由于本方案的可變動(dòng)性比較大，方案執(zhí)行過(guò)程中可能出現(xiàn)因溝通交流不當(dāng)產(chǎn)生分歧，會(huì)造成預(yù)期效果不足的劣勢(shì)，對(duì)于團(tuán)隊(duì)的臨場(chǎng)應(yīng)變能力存在比較大的挑戰(zhàn)。

法律保護(hù)強(qiáng)度不夠：目前國(guó)家的法律法規(guī)還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)針對(duì)留守兒童實(shí)施保護(hù)扶持政策的條款，與未成年人有關(guān)的法律法規(guī)在留守兒童這一方面也缺乏一定的針對(duì)性，保護(hù)力度較為欠缺，我們?cè)谡{(diào)研留守兒童的過(guò)程中缺乏較為強(qiáng)有力的法律保護(hù)，但是我們相信本次實(shí)踐的實(shí)施也會(huì)積極促進(jìn)相關(guān)法律法規(guī)的完善。

受益群體方的時(shí)間配合問(wèn)題：對(duì)于在外打工的家長(zhǎng)，可能沒(méi)有足夠精力和時(shí)間來(lái)參與本方案的實(shí)施，我們的個(gè)案或許會(huì)因此出現(xiàn)偏差和不全面性。

團(tuán)隊(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏：在調(diào)查過(guò)程中隊(duì)員將會(huì)遇到許多突發(fā)狀況，在面對(duì)突如其來(lái)的未知困難時(shí)可能會(huì)缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們要求隊(duì)員在活動(dòng)開(kāi)始前要做好充足的準(zhǔn)備，同時(shí)積極爭(zhēng)取老師的意見(jiàn)，以獲得解決辦法。

③機(jī)遇（opportunity）

國(guó)家宏觀(guān)政策的向?qū)В罕痉桨敢劳袊?guó)家十二五規(guī)劃以及中國(guó)兒童發(fā)展綱要（__～2024草案），符合__大綱要以及___規(guī)劃中“關(guān)注城鄉(xiāng)流動(dòng)人口以及農(nóng)民工在城市暫居后出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，空巢、留守現(xiàn)象”這兩點(diǎn)，這將給予活動(dòng)在理論和發(fā)展目標(biāo)方面的指導(dǎo)，也為我們大學(xué)生提供一個(gè)更好地參與服務(wù)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

兩地教育系統(tǒng)的對(duì)接項(xiàng)目：__年4月24日，麗水市市長(zhǎng)攜600余名當(dāng)?shù)亓羰貎和皝?lái)杭州進(jìn)行了“手拉手”公益愛(ài)心的對(duì)接活動(dòng)，得到了杭州市政府以及杭州各界人士的廣泛關(guān)注。本次實(shí)踐活動(dòng)充分把握并合理利用了這一資源，積極推進(jìn)杭州麗水城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶項(xiàng)目的貫徹落實(shí)，切實(shí)符合兩地教育系統(tǒng)建立長(zhǎng)期對(duì)接合作的目的和意愿。

當(dāng)?shù)亟逃到y(tǒng)的支持：在前期準(zhǔn)備工作中，我們首先與麗水市教育局、縉云縣團(tuán)委和縉云縣教育局取得了聯(lián)系，相關(guān)單位表示十分歡迎大學(xué)生前往該地區(qū)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，并將從各方面給予我們大力支持。國(guó)家有關(guān)政策也大力支持大學(xué)生以及相關(guān)技術(shù)型人才到偏遠(yuǎn)落后地區(qū)進(jìn)行援助，體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的精神。

雙方媒體的號(hào)召宣傳：我們已和青年時(shí)報(bào)、浙江在線(xiàn)交通之聲兩家媒體取得了聯(lián)系，縉云縣教育局也表示將為我們聯(lián)系當(dāng)?shù)匦侣劽襟w進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，獲得更大的社會(huì)力量支持。

安全穩(wěn)定的食宿安排：長(zhǎng)坑小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，該校將為我們妥善安排實(shí)踐期間的食宿問(wèn)題，同時(shí)該校將于7月6日開(kāi)始在校內(nèi)開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)，屆時(shí)將有一定數(shù)量的典型留守兒童參與，也會(huì)有相關(guān)工作人員的協(xié)助，此食宿安排既方便我們實(shí)踐調(diào)研工作有序、有效的開(kāi)展，又能保證團(tuán)隊(duì)人員不會(huì)因水土原因耽誤暑期社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行。

合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)：為使本次實(shí)踐正常有序地進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)及個(gè)人性格進(jìn)行分工分組，形成的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)較為合理，可以充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，保證方案順利有效地進(jìn)行。同時(shí)，作為大學(xué)生社團(tuán)，我們具備足夠的積極性、專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)造力，現(xiàn)在急需機(jī)會(huì)和機(jī)遇來(lái)加以實(shí)踐和鍛煉，在實(shí)踐中完善隊(duì)伍，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)抗壓能力。

④威脅（threat）

合作方態(tài)度：政府、教育系統(tǒng)和試點(diǎn)學(xué)校等合作方的態(tài)度，將在很大程度上影響本方案的實(shí)施。

受益群體方態(tài)度：主要受益群體——留守兒童有可能對(duì)隊(duì)員出現(xiàn)戒備、不予配合的心理，同時(shí)留守兒童家長(zhǎng)可能因?yàn)閷?duì)我們的認(rèn)識(shí)度、信任度不夠而出現(xiàn)排斥現(xiàn)象。

隊(duì)員自身態(tài)度：團(tuán)隊(duì)隊(duì)員自身可能出現(xiàn)大學(xué)生高人一等的感覺(jué)，而且缺乏一定的吃苦耐勞精神。在方案執(zhí)行過(guò)程中，可能出現(xiàn)宣傳力度欠缺、范圍狹隘、經(jīng)費(fèi)緊缺、具體執(zhí)行力不足等問(wèn)題，以致達(dá)不到預(yù)期效果的情況。

技能的專(zhuān)業(yè)性：方案實(shí)施過(guò)程中，可能出現(xiàn)對(duì)留守兒童的心理疏導(dǎo)、培訓(xùn)等不夠?qū)I(yè)，讓他們對(duì)我們專(zhuān)業(yè)程度產(chǎn)生懷疑，從而導(dǎo)致方案的實(shí)施結(jié)果得不到預(yù)想效果。但是我們有信心可以利用自己的親和力來(lái)拉近彼此的距離，來(lái)彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)性、職業(yè)性上的不足。

天氣水土問(wèn)題：去往一個(gè)并不熟悉的環(huán)境，天氣、水土、安全等問(wèn)題實(shí)際上是最令人擔(dān)心的。經(jīng)過(guò)我們的聯(lián)系和前期的初步調(diào)查，當(dāng)?shù)氐闹伟睬闆r較好，但是在方案實(shí)施過(guò)程中我們還是要做好相關(guān)的應(yīng)急措施。

3.2 社會(huì)效益分析杭州市政府與麗水市政府將留守兒童問(wèn)題放在全面建設(shè)和諧社會(huì)的大背景下綜合考慮，正在探索“城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶”，以大帶小，以強(qiáng)帶弱的新路線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)教育資源共享，改革留守兒童教育管護(hù)工作的系統(tǒng)做法和長(zhǎng)效機(jī)制，構(gòu)建起學(xué)校管護(hù)、代理幫護(hù)、家庭監(jiān)護(hù)和社會(huì)呵護(hù)網(wǎng)絡(luò)。杭州師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)正是基于這樣的契機(jī)，對(duì)于對(duì)接幫扶工程的項(xiàng)目效果進(jìn)行調(diào)研，預(yù)期將會(huì)有顯著的社會(huì)效益。

（1）杭州市與麗水市政府的教育對(duì)接項(xiàng)目為解決留守兒童問(wèn)題探索了一條新的模式，實(shí)踐小分隊(duì)緊扣實(shí)際，深入留守兒童第一線(xiàn)，為杭州麗水兩地間的城鄉(xiāng)幫扶工程提供實(shí)地調(diào)查的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)，為推廣教育幫扶項(xiàng)目略盡微薄之力。

（2）在相關(guān)媒體的報(bào)道和前后期宣傳中，此舉引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。把杭州市和麗水市的做法總結(jié)為“城鄉(xiāng)教育幫扶項(xiàng)目”的典型在全國(guó)推廣，推廣關(guān)愛(ài)留守兒童長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。

（3）暑期社會(huì)實(shí)踐在調(diào)研的基礎(chǔ)上，以豐富多樣的活動(dòng)載體，幫助當(dāng)?shù)亓羰貎和瘶?shù)立正確的人生理念、培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好，開(kāi)發(fā)他們的潛能。在實(shí)踐中努力實(shí)現(xiàn)留守兒童 “學(xué)業(yè)有教、安全有保、親情有護(hù)、生活有幫、困難有助，心靈有潤(rùn)”的目標(biāo)。

3.3 預(yù)期成果①通過(guò)集體項(xiàng)目的政府評(píng)語(yǔ)、新聞媒體報(bào)道、調(diào)研報(bào)告、紀(jì)錄片、論文、活動(dòng)照片、活動(dòng)總結(jié)和個(gè)人感想等形式宣傳實(shí)踐成果

②根據(jù)調(diào)研所得進(jìn)行學(xué)術(shù)創(chuàng)作和研究

③為我校建立長(zhǎng)期實(shí)踐基地，搭建學(xué)生自我服務(wù)平臺(tái)

4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（1） 交通費(fèi)用

往返車(chē)費(fèi)：100元/人（往返）_25人=2500元

當(dāng)?shù)剀?chē)費(fèi)：30元/人_20=600元 總計(jì)：2600元

（2）宣傳費(fèi)用

橫幅：100元/條_4條=400元；

kt板: 80元/塊_5=400元；

宣傳用紙：2元/張_30=60元 總計(jì)：860元

（3） 調(diào)查問(wèn)卷費(fèi)用

問(wèn)卷: 0.1元/份_1000份=100元；

問(wèn)卷附帶小禮品：1元/份_600份=600元;

簽名筆：2元/支_20支=40元； 總計(jì)：740元

（4）防暑藥品

藿香正氣水：8元/盒_20盒=160元；

防蚊水： 18.8元/瓶_4瓶=75.2元；

電蚊香： 15.9元/盒_4盒=63.6元； 總計(jì)：298.8元

（5） 照片沖洗費(fèi) 0.8元/張_50=40元 總計(jì)：40元

（6）與當(dāng)?shù)卣步▽?shí)踐基地的紀(jì)念品

字畫(huà)一副（300元），

紀(jì)念銅牌（100元） 總計(jì)：400元

總計(jì)：5438.8元

總結(jié)本次實(shí)踐首先能夠促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生與農(nóng)村留守兒童之間的交流和溝通，有助于再次加強(qiáng)廣大社會(huì)群眾對(duì)留守兒童的關(guān)注程度，也能為城鄉(xiāng)對(duì)接幫扶政策的發(fā)展以及“城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化”的實(shí)現(xiàn)提供實(shí)踐基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)，為構(gòu)建和諧社會(huì)、促進(jìn)共同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。其次，作為杭州市的大學(xué)生代表，我們也為兩地教育資源的對(duì)接和兩地教育的交流與溝通起到了橋梁作用。同時(shí)，有各界媒體的協(xié)助也能夠加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)我院和學(xué)校的關(guān)注度，宣傳我院和學(xué)校的形象，從側(cè)面體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生所具備的素質(zhì)，從書(shū)本理論到社會(huì)實(shí)踐，從小課堂到大社會(huì)，體現(xiàn)了我們作為政經(jīng)學(xué)子、杭師學(xué)子所具備的身在學(xué)堂、心系天下的特質(zhì)，切實(shí)符合杭州師范大學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)一流的發(fā)展宗旨。

杭州師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

__年5月

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇10

閱讀小貼士：篇10共計(jì)2699個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要25分鐘，本模板有146位用戶(hù)喜歡。

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)：關(guān)愛(ài)生命 遠(yuǎn)離地貧

一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)生命，遠(yuǎn)離地貧

二．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

三、活動(dòng)時(shí)間：xx年7月13日至17日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx市翠園高中，xx市xx區(qū)xx花園城購(gòu)物中心，xx市第二人民醫(yī)院

五、活動(dòng)對(duì)象：xx市市民，在校師生，“地貧之家”的地貧患兒

六、活動(dòng)目的：

1. 宣傳防治地中海貧血癥，增強(qiáng)市民對(duì)地中海貧血癥的認(rèn)識(shí)，提高社會(huì)對(duì)地中海貧血癥的關(guān)注。

2. 通過(guò)宣傳，使已婚市民了解婚檢和孕檢的重要性。

3. 探望地貧患兒，為他們帶去社會(huì)的一份關(guān)懷。

七、活動(dòng)形式：

1. 由生命啟航青年會(huì)組織青年志愿者到高中開(kāi)辦講座，向?qū)W生及老師、家長(zhǎng)宣傳地中海貧血癥相關(guān)知識(shí)

2.志愿者到xx地區(qū)購(gòu)物廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳活動(dòng)，派發(fā)宣傳資料，現(xiàn)場(chǎng)講解地貧知識(shí)

3. 到地貧之家探望地貧患兒，以表演、游戲、贈(zèng)送禮物的形式為他們帶去一份關(guān)懷。

八、主辦單位：南方醫(yī)科大學(xué)團(tuán)委

xx地中海貧血防治協(xié)會(huì)

九、承辦單位：xx省地中海貧血防治協(xié)會(huì)南方醫(yī)科大學(xué)青年志愿者分會(huì)

十、協(xié)辦單位：南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)生管理大隊(duì)團(tuán)委青年志愿服務(wù)隊(duì)

十一、參加人員：南方醫(yī)科大學(xué)青年志愿者

十二、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 到xx市翠園高中開(kāi)辦講座宣傳地中海貧血的知識(shí)，派發(fā)宣傳資料，并邀請(qǐng)師生在書(shū)簽上為地貧患兒寫(xiě)下祝福。

2. 與xx市xxxx花園城購(gòu)物中心聯(lián)系，協(xié)商宣傳地點(diǎn)，以現(xiàn)場(chǎng)宣傳的形式向來(lái)往市民講解地貧相關(guān)知識(shí)，派發(fā)宣傳資料（三折頁(yè)等），并邀請(qǐng)市民在書(shū)簽上為地貧患兒寫(xiě)下祝福。配合x(chóng)x電視臺(tái)等媒體會(huì)對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

3. 對(duì)“地貧之家”的地貧患兒進(jìn)行探望慰問(wèn)。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

一、 志愿者報(bào)名

總?cè)藬?shù)：10 – 15人（其中男生不少于3人）

要求：

1. 有愛(ài)心，清楚認(rèn)知志愿者的職責(zé)。

2. 對(duì)宣傳活動(dòng)有自己想法，應(yīng)變能力強(qiáng)，適應(yīng)能力強(qiáng)。

3. 口才佳，耐性好，善于與人溝通。

4. 服從指揮，有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有工作熱情。

5. 愿意自費(fèi)食宿、車(chē)費(fèi)等非宣傳費(fèi)用。

特殊要求：

1. 能熟練制作視屏（1-2人）。

2. 有才藝者（4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特長(zhǎng)）。

3. 有聯(lián)系媒體及贊助人的渠道及能力者優(yōu)先。

4. 有聯(lián)系宣傳場(chǎng)地（醫(yī)院、學(xué)校、購(gòu)物中心）渠道及能力者優(yōu)先。

二、確定此次活動(dòng)參與人員，制作聯(lián)系表

三、志愿者培訓(xùn)：

在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)志愿者進(jìn)行地中海貧血防治相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)。包括;

1、知識(shí)講座：聯(lián)系南方醫(yī)院醫(yī)生對(duì)志愿者進(jìn)行知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)

2、下放相關(guān)資料，包括地中海貧血知識(shí)資料，在活動(dòng)中派發(fā)的傳單內(nèi)容以及相關(guān)知識(shí)，通過(guò)全面的學(xué)習(xí)，為活動(dòng)做好準(zhǔn)備

3、通過(guò)考核的形式檢查培訓(xùn)情況、準(zhǔn)備相關(guān)文件，

四、活動(dòng)所需物資及相關(guān)物品（見(jiàn)附表）

五、活動(dòng)前和協(xié)會(huì)理事取得聯(lián)系，爭(zhēng)取得到理事的協(xié)助

六、本次參與人員參加活動(dòng)布置會(huì)議，商討活動(dòng)具體事項(xiàng)，發(fā)放計(jì)劃書(shū)，告知相關(guān)事項(xiàng)。

七、參加協(xié)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大會(huì)，明確活動(dòng)大體框架，領(lǐng)取相關(guān)物品，明確活動(dòng)具體事項(xiàng)

八、確定活動(dòng)地點(diǎn)選取及地點(diǎn)活動(dòng)順序

活動(dòng)流程：

1. xx年6月20日前 確定人員分組及活動(dòng)詳情，與翠園高中、花園城購(gòu)物中心、xx市第二人民醫(yī)院地貧之家聯(lián)系協(xié)商活動(dòng)事宜，獲取相關(guān)活動(dòng)證明。

負(fù)責(zé)人：黃詩(shī)瑩、趙夢(mèng)藍(lán)、張億歡

2. xx年7月13日 翠園高中進(jìn)行宣傳

3. xx年7月15日 花園城購(gòu)物中心進(jìn)行宣傳

4. xx年7月17日 到地貧之家探望患兒

具體活動(dòng)流程：

1月20日以前

活動(dòng)內(nèi)容：攜帶相關(guān)文件向相關(guān)行政部門(mén)或其他單位進(jìn)行活動(dòng)的審批

參加人員：3人（暫定）

活動(dòng)對(duì)象：翠園高中、花園城購(gòu)物中心、xx市第二人民醫(yī)院

活動(dòng)目的：獲得相關(guān)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的支持，申請(qǐng)相關(guān)審批并獲取相關(guān)文件證明，接洽活動(dòng)具體事宜.

宣傳活動(dòng)階段

活動(dòng)一、xx市翠園高中地貧宣傳

總負(fù)責(zé)人：黃詩(shī)瑩

參與者：待定

活動(dòng)時(shí)間：7月13號(hào)下午14：00到16：30

活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室

活動(dòng)形式：講座

活動(dòng)流程:

14:：00 統(tǒng)一著裝，到達(dá)翠園高中部門(mén)口，清點(diǎn)人數(shù)。

14：00 - 14：30 各個(gè)成員按分配進(jìn)行準(zhǔn)備工作。

14：30 – 15：10 舉行講座。

15：10-16：00 志愿者現(xiàn)場(chǎng)答疑，與同學(xué)交談。

16：00-16：30 結(jié)束宣傳活動(dòng)，合影，總結(jié)，收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)。

18：30 通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

具體工作：14：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合，明確工作；14：30開(kāi)始講座：具體人數(shù)與分工待定。攝影與拍照1人

所需物品：傳單200，橫幅1，綬帶約15（按人數(shù)定），徽章約15（按人數(shù)定）

活動(dòng)二、花園城購(gòu)物中心現(xiàn)場(chǎng)地貧知識(shí)宣傳活動(dòng)

總負(fù)責(zé)人：趙夢(mèng)藍(lán)

參與者： 待定

活動(dòng)時(shí)間：xx年7月15號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn)：xx市xxxx花園城購(gòu)物中心

活動(dòng)形式：現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)，宣傳資料派發(fā)

活動(dòng)流程：

14：00 統(tǒng)一著裝，到達(dá)xx區(qū)xx沃爾瑪購(gòu)物中心，清點(diǎn)人數(shù)。

14：00 - 14：30 按照事前分工布置場(chǎng)地（桌子、帳篷、海報(bào)、橫幅），分配宣傳資料（三折頁(yè)、書(shū)簽），宣傳人員各自就位，準(zhǔn)備開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

14：30 - 17：30 開(kāi)始宣傳。分成兩組，一組在場(chǎng)地處專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)接待前來(lái)咨詢(xún)的市民；二組主要負(fù)責(zé)給路過(guò)的市民進(jìn)行講解，并派發(fā)三折頁(yè)；三組協(xié)助二組人員進(jìn)行地貧知識(shí)講解，邀請(qǐng)市民為地貧患兒在書(shū)簽上寫(xiě)下祝福語(yǔ)。

17：30 結(jié)束宣傳活動(dòng)，合影，收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)。

20：00 通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

注：具體分工與人員安排待定

所需物品：海報(bào)2張，傳單200，橫幅1，綬帶約15，徽章約15、書(shū)簽35

活動(dòng)三、“地貧之家”探望地貧患兒

總負(fù)責(zé)人：張億歡

參與者：待定

活動(dòng)時(shí)間：7月17號(hào)下午14：00到17：30

活動(dòng)地點(diǎn)：xx市第二人民醫(yī)院地貧之家

活動(dòng)形式：贈(zèng)送禮物、表演、游戲

活動(dòng)流程:

14：00 統(tǒng)一著裝，到達(dá)醫(yī)院“地貧之家”，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備活動(dòng)所需用具。

14：00 – 15：00 與“地貧之家”的負(fù)責(zé)人了解患兒的情況。與此同時(shí)，由其余成員組成的慰問(wèn)團(tuán)到各個(gè)病房分發(fā)禮物、進(jìn)行慰問(wèn)。

15：00 - 15：30 人員集中，準(zhǔn)備表演、游戲活動(dòng)的場(chǎng)地及用品，等待患兒及其家長(zhǎng)的到來(lái)。

15：30 - 17：30 登臺(tái)簡(jiǎn)單表示對(duì)患兒的慰問(wèn)，并由成員合唱一首歌。組織患兒進(jìn)行集體游戲（游戲過(guò)程中，向登臺(tái)表演的患兒派發(fā)小禮物作為獎(jiǎng)品）。

17：30 結(jié)束活動(dòng)，與患兒及工作人員合影，收拾物品，清點(diǎn)人員。

20：00 通訊員確定組員是否全部安全抵達(dá)家中。

所需物品：書(shū)本65，書(shū)簽65，糖果若干，氣球若干，橫幅1，綬帶約15，徽章約15

答謝階段

活動(dòng)內(nèi)容：進(jìn)行答謝活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：7月18號(hào)9：30至11：00

活動(dòng)形式：以明信片，紀(jì)念品的形式對(duì)各單位的大力支持表示感謝

具體工作：

所需物品： 活動(dòng)證明文件，學(xué)生證，徽章，明信片，紀(jì)念品（待定）

總結(jié)階段

2月18號(hào)下午3：00至4：20，進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，并要求各志愿者撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐日記和社會(huì)實(shí)踐心得，并在開(kāi)學(xué)前統(tǒng)一交予負(fù)責(zé)人。各志愿者上繳報(bào)銷(xiāo)單據(jù)。

注意事項(xiàng)：

1、注意安全。志愿者已簽訂安全協(xié)議書(shū)，志愿購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。

2、注意維護(hù)學(xué)校形象，舉止得當(dāng)，講究禮貌。

3、積極配合當(dāng)?shù)卣块T(mén)服從安排。

4、嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)馗鞑块T(mén)的紀(jì)律。

5、注意不得私自行動(dòng)

6、團(tuán)隊(duì)之間緊密聯(lián)系，每個(gè)工作環(huán)節(jié)以及對(duì)工作完成情況應(yīng)當(dāng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào)，保證能隨時(shí)聯(lián)系到。

7、本策劃書(shū)工作計(jì)劃在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中將根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況作出相應(yīng)調(diào)整。

物資清單：

協(xié)會(huì)提供物品：

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇11

閱讀小貼士：篇11共計(jì)1598個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有255位用戶(hù)喜歡。

一、活動(dòng)主題：尋閩北紅色記憶 慶建黨_周年

二、活動(dòng)時(shí)間：__年7月4日——7月14日

三、活動(dòng)地點(diǎn): 閩北革命斯四大蘇區(qū)（武夷山、建陽(yáng)、邵武、光澤），南平革命遺址

四、活動(dòng)背景及意義

時(shí)值建黨九十周年紀(jì)念日之際，為積極踐行中國(guó)共產(chǎn)黨向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)、深入基層，為人民服務(wù)的宗旨，響應(yīng)__在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，通過(guò)本次活動(dòng)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，使大學(xué)生進(jìn)一步了解黨的歷史，感受黨的成長(zhǎng)歷程，加強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育。

閩北是我省重要的革命老根據(jù)地之一。數(shù)十年過(guò)去了，不少值得紀(jì)念的革命活動(dòng)的舊址尚存，成為人們緬懷革命先烈豐功偉績(jī)的重要場(chǎng)所，成為愛(ài)國(guó)主義教育的重要基地。本次社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的同時(shí)，并且能夠更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的暑期生活，積累的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，更好的完善自我，為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)結(jié)合我系學(xué)生旅游專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，為閩北紅色旅游獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，尋求一條可持續(xù)發(fā)展的紅色旅游發(fā)展道路。

五、策劃舉辦單位：共青團(tuán)武夷學(xué)院團(tuán)委

六、活動(dòng)參加人員

帶隊(duì)老師：旅游系吳清壽團(tuán)總支書(shū)記

指導(dǎo)老師：旅游系吳清壽團(tuán)總支書(shū)記

隊(duì)長(zhǎng)：魏 寒

成員：葉雅旋雷志成 邱麗萍 蘇曉丹 廖翠 林祖汞 肖燕萍

七、活動(dòng)人員安排

第一組：魏 寒（組長(zhǎng)）負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)有關(guān)人員

葉雅旋 拍攝

肖燕萍 信息采集

廖 翠 整理材料

第二組：雷志成（組長(zhǎng)）負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)有關(guān)人員

蘇曉丹 拍攝

林祖汞 信息采集

邱麗萍 整理材料

八、活動(dòng)日程安排

追尋一：武夷山市（7月4日——7月6日）

追尋二：建陽(yáng)市蘇區(qū)（7月7日——7月8日）

追尋三：南平延平區(qū)革命遺址（7月9日——7月10日）

追尋四：邵武市蘇區(qū)（7月11日——7月12日）

追尋五：光澤縣蘇區(qū)（7月13日——7月14日）

九、活動(dòng)主要工作任務(wù)概述

1、尋訪(fǎng)當(dāng)?shù)馗锩鼩v史陳列館、蘇維埃閩北分區(qū)政府遺址

2、走訪(fǎng)村落，對(duì)村里居民進(jìn)行口述調(diào)查，了解革命歷史

3、探訪(fǎng)、慰問(wèn)當(dāng)年參加革命的老戰(zhàn)士、老黨員采訪(fǎng)感受他們的革命經(jīng)歷

4、拍攝當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)紅色記憶圖片、視頻，并求助當(dāng)?shù)卣?、媒體，獲取相關(guān)紅色記憶珍貴史料

5、結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀痪坝^(guān)與人文景觀(guān)，調(diào)查旅游發(fā)展現(xiàn)狀的利與弊，調(diào)研紅色旅游可持續(xù)發(fā)展道路

6、開(kāi)展社會(huì)調(diào)研，通過(guò)對(duì)農(nóng)村的基礎(chǔ)教育和環(huán)境狀況，感受建黨90周年新農(nóng)村新面貌

十、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

明確意義，高度重視，要從加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)大學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)志愿者精神，增強(qiáng)大學(xué)生才干，提高人才培養(yǎng)水平的高度積極組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；精心組織，確保實(shí)效，制訂詳細(xì)可行性方案，做到周密部署安排，活動(dòng)要有實(shí)效，要有價(jià)值

2、密切聯(lián)系，注意安全

密切跟蹤聯(lián)系，了解動(dòng)態(tài)，實(shí)時(shí)掌握情況。實(shí)踐隊(duì)參加人員也要密切聯(lián)系學(xué)校，每天給院系領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，活動(dòng)信息實(shí)時(shí)報(bào)送校團(tuán)委。同時(shí)注意防暑降溫，不做單獨(dú)行動(dòng)，不下河，不做危險(xiǎn)的事情，確保安全出去，安全回來(lái)。

3、突出重點(diǎn)，提高效率

活動(dòng)參加人員必須事先確定主要調(diào)查地，以便達(dá)到目的地以后可以在最短的時(shí)間內(nèi)展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)。提高辦事效率，減少費(fèi)用開(kāi)支，盡可能的收集到更多有利用價(jià)值的歷史資料。

在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，應(yīng)堅(jiān)持實(shí)行兩會(huì)制度（白天和晚上各開(kāi)一次集體會(huì)議）以便更好的完善和充實(shí)實(shí)踐活動(dòng)。

4、所有活動(dòng)參加者必須隨身攜帶身份證、學(xué)生證等相關(guān)證件。在尋求相關(guān)政府、媒體部門(mén)協(xié)助時(shí)出具武夷學(xué)院校團(tuán)委開(kāi)出的推薦信。

5、活動(dòng)結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束以后，所有參加者必須依據(jù)自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的感受和經(jīng)歷寫(xiě)一份總結(jié)書(shū)。

十一：活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)

1、利用實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中拍攝的相關(guān)素材制作“尋閩北紅色記憶，慶建黨九十周年”宣傳專(zhuān)題片。

2、選取實(shí)踐過(guò)程拍攝的相關(guān)圖片，在開(kāi)學(xué)初舉辦“尋閩北紅色記憶，慶建黨九十周年”圖片展

3、結(jié)合本系旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí)，寫(xiě)一份關(guān)于閩北紅色旅游可持續(xù)發(fā)展道路的調(diào)研報(bào)告

十二：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

武夷學(xué)院旅游系暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

__年6月30日

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇12

閱讀小貼士：篇12共計(jì)1097個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有269位用戶(hù)喜歡。

社會(huì)實(shí)踐即通常意義上的假期實(shí)習(xí)或是在校兼職，對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工，積攢一份私房錢(qián)。

一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，豐富我們大學(xué)生的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

狂年全國(guó)“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)”，旨在提高全社會(huì)的土地國(guó)情國(guó)策國(guó)法意識(shí)，增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》明確指出：“節(jié)約集約用地，不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，而且關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和民族生存根基”，“一定要守住全國(guó)耕地不少于18億畝這條紅線(xiàn)”。為了廣泛宣傳___、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，組織開(kāi)展了以“節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，以進(jìn)一步弘揚(yáng)我校“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用。

狂年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團(tuán)委的部署，結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)”這一主題，響應(yīng)___、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神，在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的

為了響應(yīng)校、院號(hào)召，豐富我們的暑期生活，將___、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。

四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：

實(shí)踐時(shí)間：20__年7月9日------20__年7月23日

實(shí)踐地點(diǎn)：臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村

五、活動(dòng)流程：

第一階段：準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)

7月9日確定團(tuán)隊(duì)成員

7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料，隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)

第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)

7月11日-7月17日走訪(fǎng)永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳

7月17日-7月 23日走訪(fǎng)涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇13

閱讀小貼士：篇13共計(jì)2189個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘，本模板有288位用戶(hù)喜歡。

2024年植保學(xué)院制藥工程一班 暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)策劃書(shū)

--赴周口許灣鄉(xiāng) “關(guān)愛(ài)留守兒童”調(diào)查實(shí)踐服務(wù)隊(duì)

前言----

-面對(duì)留守兒童心理缺乏關(guān)愛(ài)，感情缺乏寄托，學(xué)習(xí)缺乏幫助，生活缺乏支持，管理缺乏家教的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，社會(huì)必須給予更多的關(guān)注，兒童是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望，留守兒童是我們國(guó)家明天的接班人，開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，是我們義不容辭的職責(zé)。積極開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為下一代健康成長(zhǎng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（校園社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)：愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)策劃）

一、 活動(dòng)主題

“走‘近’農(nóng)村,關(guān)注留守兒童”

二、活動(dòng)目的

1 了解關(guān)注留守兒童心理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,通過(guò)發(fā)揮醫(yī)學(xué)院 專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),醫(yī)療服務(wù)農(nóng)村,學(xué)以致用,使同學(xué)們的知識(shí)得到實(shí)踐,體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌。

2 深入地走入基層，關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。

3 給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識(shí),科普知識(shí),生活知識(shí),社會(huì)知識(shí),法律知識(shí),拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀(guān)念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。

4貢獻(xiàn)出我們的一份力通過(guò)義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)新的思想新的理念，送愛(ài)心，送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)起到正確的引導(dǎo)作用。

5 通過(guò)活動(dòng)的影響,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量關(guān)注貧困地區(qū)人民的生活狀態(tài)，關(guān)注貧困地區(qū)孩子們的教育問(wèn)題。

6 通過(guò)走出校園，服務(wù)農(nóng)村，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程，加強(qiáng)自身社會(huì)實(shí)踐的意識(shí)和能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時(shí)為 建設(shè)新農(nóng)村

三、活動(dòng)地點(diǎn)

周口許灣鄉(xiāng)

四、具體日程安排

7月2號(hào)------7月7號(hào)

五、具體活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備

我們深知個(gè)人力量的渺小，集體力量的偉大。在活動(dòng)之初，我們團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備在我校附近的多所小學(xué)發(fā)起口號(hào)為“留守一份真情，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的為留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間是兩天，我們會(huì)聯(lián)系我校附近小學(xué)的的領(lǐng)導(dǎo)和老師，讓他們發(fā)動(dòng)孩子們多關(guān)心在遠(yuǎn)方的那些和自己同齡的孩子們的生活和學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)識(shí)到在這個(gè)世界上還有許多需要關(guān)愛(ài)的孩子們。他們的一份微薄的禮物也許就能觸動(dòng)那顆急需關(guān)愛(ài)與呵護(hù)的幼小的心靈，讓那些即使沒(méi)有父母在身邊的孩子們也能體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。他們的禮物可以是一張小小的卡片，一張精美的剪紙，一本自己喜歡的書(shū)，甚至一句簡(jiǎn)短的關(guān)愛(ài)話(huà)語(yǔ)或一封真摯感人的信，他們的禮物可以有很多很多。雖然這些都是小東西，但禮輕情意重，小小的禮物表達(dá)的不僅僅是同齡兒童的關(guān)愛(ài)，他更代表了整個(gè)社會(huì)大家庭對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)!

在這個(gè)活動(dòng)中捐贈(zèng)禮物不是目的，它只是我們對(duì)留守兒童的一種關(guān)愛(ài)形式，是聯(lián)系和加強(qiáng)城鄉(xiāng)兒童關(guān)系的一個(gè)紐帶。相信我們會(huì)在鄭州市各小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師的協(xié)助下，把這個(gè)“關(guān)注留守，奉獻(xiàn)愛(ài)心”的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)做好，做大。讓更多的人去關(guān)注留守兒童，去幫助留守兒童。只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間!相信我們會(huì)滿(mǎn)載禮物奔赴淮陽(yáng)縣許灣鄉(xiāng)，讓那些需要關(guān)愛(ài)的孩子們切實(shí)的感受到集體的溫暖!

活動(dòng)開(kāi)展

7月4號(hào)，從鄭州出發(fā)，乘坐汽車(chē)到許灣鄉(xiāng)，開(kāi)始為期四天的活動(dòng)

a、開(kāi)展活動(dòng)，拉近距離

★ 安排小活動(dòng)、小比賽，設(shè)獎(jiǎng)并給予獎(jiǎng)勵(lì);

1)獵物大搜尋

游戲方式：把在場(chǎng)的小朋友分成若干個(gè)小組，列好一個(gè)清單交給各個(gè)組，讓他將單子上的物品一一找出來(lái)，然后再交給他一個(gè)籃子用來(lái)盛放找到的物品。你可以讓他尋找非常具體的物品如一個(gè)橘子、紗球、一本雜志、一只拖鞋等。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到的小組獲勝，或所用時(shí)間最少的小組獲勝，并給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

2)繞口令

游戲方式：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)券一張。

3)yes or no：

每局比賽參加者為兩人，規(guī)定比賽時(shí)間為5分鐘。兩人面對(duì)面的坐，每人背后都有一個(gè)寫(xiě)字板(根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，用白紙代替即可)，上面寫(xiě)有一樣物品的名稱(chēng)，只有對(duì)方可以看到。兩人可以互問(wèn)對(duì)方問(wèn)題，回答只能是yes or no。根據(jù)對(duì)方的答案來(lái)猜自己背后的物品名稱(chēng)。最先猜出者獲勝!

4) 心有靈犀一點(diǎn)通：

兩人一組。其中一人可用身體語(yǔ)言描述一件物品，可以用語(yǔ)言，但不能含物品名稱(chēng)中的字。如：要描述的是紅蘋(píng)果，若用語(yǔ)言描述時(shí)出現(xiàn)“紅”字，則這個(gè)詞pass，換下一個(gè)詞“香蕉”。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出物品數(shù)最多者獲勝!

5) 快樂(lè)傳真：

類(lèi)似于成語(yǔ)接龍，5~10人一組，主持人告訴第一個(gè)人一句話(huà)或者一個(gè)成語(yǔ)，第一個(gè)人要用身體語(yǔ)言表達(dá)，描述給下一位!直到最后一位，問(wèn)其答案! 根據(jù)最后的答案來(lái)判斷懲罰還是獎(jiǎng)勵(lì)!

b 、建立留守兒童之家

①愛(ài)心書(shū)架：兒童安全知識(shí)宣傳手冊(cè)，日常生活注意事項(xiàng)手冊(cè)，急救小常識(shí)手冊(cè)，心理健康知識(shí)手冊(cè)

②愛(ài)心文具，愛(ài)心雨傘等日常公共用品(拉贊助或購(gòu)買(mǎi)或募捐)

③愛(ài)心家教：在支教活動(dòng)日內(nèi)采用分組輪流制度，教授學(xué)生課內(nèi)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合課外知識(shí)，特別注重素質(zhì)教育和心理教育。

形成關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作合力

婦聯(lián)組與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行深入的交流與溝通，增進(jìn)了解，尋求互助，并對(duì)農(nóng)村的老年監(jiān)護(hù)人(如學(xué)生的爺爺奶奶、外公外婆等)給予一定的家教指導(dǎo)，幫助他們正確地管教留守兒童。

活動(dòng)預(yù)期效果

1、 活動(dòng)初階段完成對(duì)留守兒童家庭基本情況的了解;

2、 活動(dòng)中期完成對(duì)留守兒童父母的現(xiàn)狀的調(diào)查;

3、 通過(guò)對(duì)留守兒童的接觸使他們能夠較理性的理解父母的苦衷，使他們的能夠更加積極的面對(duì)生活的不易;

4、 幫助留守兒童分析現(xiàn)有的困難，為他們將來(lái)的生活提供合理的指導(dǎo);

5、 通過(guò)對(duì)留守兒童父母的接觸，使他們能夠從精神、心理上更多地關(guān)心孩子;

6、 呼吁社會(huì)及政府的關(guān)注，盡可能促進(jìn)相關(guān)政策的實(shí)行

六、活動(dòng)參加的人員及分工

指導(dǎo)老師：周琳

組 長(zhǎng)：林夢(mèng)

副組長(zhǎng)：黃聰靈

后勤負(fù)責(zé)：王高振

宣傳負(fù)責(zé)：侯維娜

電腦操作: 王萌萌

檔案資料管理：王萌萌

組員：5人

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇14

閱讀小貼士：篇14共計(jì)9948個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)25分鐘，朗讀需要50分鐘，中速朗讀67分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要91分鐘，本模板有126位用戶(hù)喜歡。

弘揚(yáng)紅色革命精神、走工業(yè)強(qiáng)省道路

__年高校聯(lián)合暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐方案

監(jiān)督單位：共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)

活動(dòng)單位：貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

上海海事大學(xué)

北京物資學(xué)院

指導(dǎo)老師：唐穎

帶隊(duì)老師：

贊助單位：

目 錄

1、遵義概況........................................... 1

2、貴州省地圖及遵義地區(qū)地圖........................... 6

說(shuō) 明............................................ 8

一、前言.............................................. 8

二、活動(dòng)背景.......................................... 8

三、活動(dòng)指導(dǎo)思想與宗旨................................ 9

四、活動(dòng)主題......................................... 10

五、活動(dòng)目的......................................... 10

六、活動(dòng)形式......................................... 10

七、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備................................. 10

八、活動(dòng)時(shí)間......................................... 11

九、活動(dòng)地點(diǎn)......................................... 11

十、活動(dòng)內(nèi)容及行程安排............................... 12

十一、活動(dòng)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)及編制..............................16

十二、活動(dòng)可行性分析................................. 16

十三、活動(dòng)的必要性................................... 16

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算....................................... 17

十五、贊助........................................... 18

十六、預(yù)算成果....................................... 18

十七、安全注意事項(xiàng)及后勤工作......................... 19

十八、組織........................................... 19

附件

1、貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)__年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全承諾書(shū)

1、遵義概況

遵義市位于貴州省北部，北依大婁山，南臨烏江，古為梁州之城，是由黔入川的咽喉，黔北重鎮(zhèn)?！白窳x”其名出自《尚書(shū)》：“無(wú)偏誤陂，遵王之義”。遵義是首批中國(guó)歷史文化名城，貴州省第二大工業(yè)城市，以生產(chǎn)世界三大名酒之一的茅臺(tái)酒而馳名中外。1935年召開(kāi)的遵義會(huì)議，是中國(guó)工農(nóng)運(yùn)動(dòng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

中文名稱(chēng)：

遵義

外文名稱(chēng)：

zunyi

別名：

播州

行政區(qū)類(lèi)別：

地級(jí)市

所屬地區(qū)：

中國(guó)西南

下轄地區(qū)：

3區(qū)12縣（市）

政府駐地：

匯川區(qū)人民路

電話(huà)區(qū)號(hào)：

0852

郵政區(qū)碼：

563000

地理位置：

貴州省西北部

面積：

30762平方公里

人口：

750.87萬(wàn)(__年末)

方言：

西南官話(huà)

氣候條件：

亞熱帶季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候

著名景點(diǎn)：

遵義會(huì)議會(huì)址，赤水風(fēng)景名勝區(qū)，

海龍囤，烏江景區(qū)等

機(jī)場(chǎng)：

新舟機(jī)場(chǎng)

火車(chē)站：

遵義站

車(chē)牌代碼：

貴c

時(shí)間：

北京時(shí)間（中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間）utc+8

市花：

映山紅

市樹(shù)： 桂花樹(shù)

人口

__年末總?cè)丝?65.54萬(wàn)人，其中市區(qū)人口90萬(wàn)。

轄區(qū)縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)

三區(qū)（紅花崗區(qū)、匯川區(qū)、新蒲新區(qū)），二市（ 仁懷市、赤水市）

八縣（遵義縣、桐梓縣、習(xí)水縣、余慶縣、湄潭縣、綏陽(yáng)縣、鳳岡縣、正安縣）

二民族自治縣（務(wù)川仡佬族苗族自治縣、道真仡佬族苗族自治縣）

70鄉(xiāng)

經(jīng)緯度

遵義市位于東經(jīng)105°36′--108°13′、北緯27°8′--29°12′之間，

面積及周邊交通

全市面積30762平方公里。市區(qū)面積60平方公里。中心城區(qū)南到省會(huì)貴陽(yáng)市144公里，北距重慶市239公里，均為高速公路貫通，另外火車(chē)也可方便到達(dá)。

經(jīng)濟(jì)

__年全市生產(chǎn)總值達(dá)908.76億元，同比增長(zhǎng)14.7%；財(cái)政總收入141.3億元，增長(zhǎng)22.8%.

隨著改革開(kāi)放的不斷深入和企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的建立和完善，遵義已形成冶金、電器、卷煙、釀造等為主導(dǎo)支柱產(chǎn)業(yè)，以機(jī)械、化工、建材、食品加工等為代表的后續(xù)支柱產(chǎn)業(yè)，門(mén)類(lèi)較多的

工業(yè)經(jīng)濟(jì)體系，結(jié)構(gòu)較為先進(jìn)的新興工業(yè)城市。在工業(yè)發(fā)展中，不斷涌現(xiàn)出一批在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中占有重要地位的骨干企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)。

同時(shí)，遵義涌現(xiàn)出一批企業(yè)與品牌創(chuàng)造和打破了中國(guó)世界紀(jì)錄協(xié)會(huì)多項(xiàng)世界紀(jì)錄、中國(guó)紀(jì)錄，獲得多項(xiàng)世界之最、中國(guó)之最。

遵義鈦合金廠(chǎng)是全國(guó)最大的錳系列合金生產(chǎn)企業(yè)，低碳錳和錳合金產(chǎn)量居全國(guó)首位。貴州鋼繩廠(chǎng)是全國(guó)最大的鋼繩專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)。遵義鈦廠(chǎng)是全國(guó)最大并唯一具備僵流程工藝的海綿狀金屬鈦生產(chǎn)廠(chǎng)，產(chǎn)量居全國(guó)之冠。貴州航天工業(yè)總公司與山西成功集團(tuán)合作生產(chǎn)的成功牌汽車(chē)暢銷(xiāo)全國(guó)。遵義長(zhǎng)征電器公司是全國(guó)五大電器生產(chǎn)基地之一，有149個(gè)系列。539種高低壓電器產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)27個(gè)國(guó)家。遵義卷煙廠(chǎng)是全國(guó)500家大中型生產(chǎn)企業(yè)之一。遵義二化廠(chǎng)是全國(guó)最大的五倍子系列化工產(chǎn)品生產(chǎn)廠(chǎng)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美。 遵義市農(nóng)村具有“大城市、小郊區(qū)、大工業(yè)、小農(nóng)業(yè)”的特點(diǎn)，現(xiàn)有耕地7.8萬(wàn)畝，盛產(chǎn)大米，其中，海龍米極負(fù)盛名。蔬菜、水果占有特殊地位，農(nóng)林、牧、漁協(xié)調(diào)發(fā)展。

近幾年來(lái)，遵義市敞開(kāi)城門(mén)，外引內(nèi)聯(lián)成效顯著。外地來(lái)遵義市經(jīng)營(yíng)和聯(lián)營(yíng)的企業(yè)達(dá)200多家，經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作項(xiàng)目近5億元。為進(jìn)一步加快對(duì)外開(kāi)放，1992年建立了省級(jí)開(kāi)發(fā)區(qū)——遵義經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)（現(xiàn)稱(chēng)匯川區(qū)）。匯川區(qū)以發(fā)展輕型汽車(chē)、高低壓電器為龍頭產(chǎn)品，以機(jī)電制造為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展相關(guān)的配套工業(yè)，逐步形成高新技術(shù)和資金密集型工業(yè)區(qū)和城市服務(wù)功能完善的新城區(qū)。

遵義市是發(fā)展中的城市，面對(duì)改革開(kāi)放的大潮，遵義市將根據(jù)貴州省“南下、北上、西進(jìn)、東聯(lián)”的開(kāi)放思路，繼續(xù)實(shí)施“依托黔北、緊連渝筑、面向三沿、擴(kuò)大開(kāi)放”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，在建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的進(jìn)程中，走好既有較高速度，又有較好效益的發(fā)展路子，把遵義市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、文明富裕的現(xiàn)代化城市。

遵義會(huì)議會(huì)址

遵義會(huì)議會(huì)址位于遵義老城子尹路96號(hào)，原系國(guó)民黨二十五軍第二師師長(zhǎng)柏輝章的私邸。這幢磚木結(jié)構(gòu)，中西合璧的兩層樓房，建于本世紀(jì)30年代初，是當(dāng)時(shí)遵義城里首屈一指的宏偉建筑，高墻垂門(mén)，巍巍峨峨。1935年1月初，紅軍長(zhǎng)征到達(dá)遵義后，這里是紅軍總司令部駐地。1月15日至17日，著名的遵義會(huì)議（即____政治局?jǐn)U大會(huì)議），就在主樓樓上原房主的小客廳舉行。會(huì)議室呈長(zhǎng)方形，面積27平方米，室內(nèi)陳設(shè)，基本上是當(dāng)年開(kāi)會(huì)時(shí)的原貌。會(huì)址大門(mén)臨街，大門(mén)正中高懸巨匾，___1964年手書(shū)“遵義會(huì)議會(huì)址”六個(gè)大字，蒼勁有力，金碧輝煌。遵義會(huì)議否定了從第四次反圍剿以來(lái)，以博古為首的三人團(tuán)的軍事路線(xiàn)，成立了由___、周恩來(lái)、王稼祥組成的三人軍事指揮小組，負(fù)責(zé)長(zhǎng)征中的軍事指揮工作。確立了以_______新的___的正確領(lǐng)導(dǎo)和___在紅軍和___的領(lǐng)導(dǎo)地位。遵義會(huì)議會(huì)址是國(guó)家aaaa級(jí)景區(qū)。

婁山關(guān)

婁山關(guān)亦稱(chēng)太平關(guān)，位于遵義、桐梓兩縣交界處，是川黔交通要道上的重要關(guān)口。兩次婁山關(guān)戰(zhàn)役保證了遵義會(huì)議的順利召開(kāi)，是我國(guó)重要的“紅色”基地。作為黔北第一要塞，1935年2月25日至26日，中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍與黔軍大戰(zhàn)婁山關(guān)前，經(jīng)過(guò)反復(fù)爭(zhēng)奪，殲滅黔軍兩個(gè)團(tuán)。揭開(kāi)了遵義戰(zhàn)役的序幕。中國(guó)工農(nóng)紅軍為保證遵義會(huì)議勝利召開(kāi)而進(jìn)行的由南向北攻克婁山關(guān)的戰(zhàn)斗，以及遵義會(huì)議后紅軍再次進(jìn)行的由北向南攻克婁山關(guān)的激戰(zhàn)，兩次均取得偉大勝利，紅軍的英雄壯舉寫(xiě)下了光輝的歷史。

四渡赤水

四渡赤水戰(zhàn)役，是遵義會(huì)議之后，中央紅軍在長(zhǎng)征途中，處于國(guó)民黨幾十萬(wàn)重兵圍追堵截的艱險(xiǎn)條件下，進(jìn)行的一次決定性運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)戰(zhàn)役。在___主席、周恩來(lái)副主席、王稼祥將軍、朱德將軍等指揮下，中央紅軍采取高度機(jī)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)方針，縱橫馳騁于川黔滇邊境廣大地區(qū)，積極尋找戰(zhàn)機(jī)，有效地調(diào)動(dòng)和殲滅敵人，徹底粉碎了蔣介石等反動(dòng)派企圖圍殲紅軍于川黔滇邊境的狂妄計(jì)劃，紅軍取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利。

貴州茅臺(tái)酒

產(chǎn)于貴州省仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)，是與蘇格蘭威士忌、法國(guó)科涅克白蘭地齊名的三大蒸餾名酒之一，是大曲醬香型白酒的鼻祖。已有__多年的歷史。它是用高粱和小麥作原料，再加上當(dāng)?shù)氐膬?yōu)質(zhì)礦泉水，運(yùn)用傳統(tǒng)獨(dú)特的工藝釀制而成，經(jīng)過(guò)8次下曲、7次蒸餾、9次發(fā)酵，并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期窖藏而成，整套工藝長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月之久，一般要窖藏5年后才能成為出廠(chǎng)的成品。19__年在巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上榮獲金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀。建國(guó)后，茅臺(tái)酒又多次獲獎(jiǎng)，遠(yuǎn)銷(xiāo)世界各地，被譽(yù)為世界名酒、“祖國(guó)之光”。被尊為“國(guó)酒”。他具有色清透明、醇香馥郁、入口柔綿、清冽甘爽、回香持久的特點(diǎn)，人們把茅臺(tái)酒獨(dú)有的香味稱(chēng)為“茅香”，是我國(guó)醬香型風(fēng)格最完美的典型。從19__年以來(lái)先后十四次榮獲國(guó)際金獎(jiǎng)，蟬聯(lián)歷屆國(guó)家名酒評(píng)比金獎(jiǎng)，暢銷(xiāo)世界各地。從此貴州茅臺(tái)酒聞名中外，譽(yù)滿(mǎn)全球。在中國(guó)第一、二、三、四全國(guó)評(píng)酒會(huì)上被評(píng)為家名酒，并榮獲金盾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

資源

水能資源。市內(nèi)河流均屬長(zhǎng)江流域，以大婁山脈為分水嶺，把全市河流分為烏江、赤水河和綦江三大水系。水能資源理論蘊(yùn)藏量325.06萬(wàn)千瓦，可開(kāi)發(fā)水能資源606.82萬(wàn)千瓦。

煤炭資源。煤炭資源總貯存量在全省僅次于六盤(pán)水市和畢節(jié)地區(qū)。全市在1500米深度以上的煤炭資源總貯存量在260億噸以上，已探明儲(chǔ)量50.4億噸。

其它能源資源。該市擁有豐富的薪材、沼氣、天然氣、太陽(yáng)能等資源，可利用量折合標(biāo)煤405萬(wàn)噸。

資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀

全市現(xiàn)有電力裝機(jī)282.66萬(wàn)千瓦。其中：水電裝機(jī)143.66萬(wàn)千瓦（烏江渡電站125萬(wàn)千瓦，小水電18.66萬(wàn)千瓦）；火電裝機(jī)139萬(wàn)千瓦（習(xí)水火電廠(chǎng)54萬(wàn)千瓦，遵義火電廠(chǎng)25萬(wàn)千瓦，鴨溪火電廠(chǎng)二臺(tái)機(jī)組60萬(wàn)千瓦）。__年發(fā)電量103.64億度。電力工業(yè)現(xiàn)價(jià)總產(chǎn)值30億元。

全市范圍內(nèi)共有各類(lèi)煤礦263處，生產(chǎn)總能力928萬(wàn)噸，其中國(guó)有重點(diǎn)煤礦2處，省屬?lài)?guó)有煤礦2處，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦259處。鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤礦生產(chǎn)能力占80%以上。__年全市煤炭產(chǎn)量1046萬(wàn)噸，煤炭工業(yè)現(xiàn)價(jià)總產(chǎn)值12億元。

據(jù)測(cè)算，__年全市能源工業(yè)現(xiàn)價(jià)產(chǎn)值約42億元，占全市現(xiàn)價(jià)工業(yè)總產(chǎn)值的15%左右。

能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)

市委、市政府提出了全市電力裝機(jī)達(dá)到1000萬(wàn)千瓦，煤炭生產(chǎn)能力達(dá)到3000萬(wàn)噸以上，能源工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到50億元，初步建成水火并舉的能源基地。到__年，規(guī)劃全市煤炭生產(chǎn)能力達(dá)到3000萬(wàn)噸以上，電力總裝機(jī)829萬(wàn)千瓦，其中火電414萬(wàn)千瓦，水電415萬(wàn)千瓦，各占50%。

扶貧

遵義是貴州省農(nóng)村新階段扶開(kāi)發(fā)工作的重點(diǎn)地區(qū)之一，全市現(xiàn)有務(wù)川、道真、正安、習(xí)水四個(gè)扶貧工作重點(diǎn)縣，重點(diǎn)扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)116個(gè)，其中一類(lèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個(gè)，重點(diǎn)扶持村2398個(gè)，其中一類(lèi)村946個(gè)。

加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度

全市共解決了105.6萬(wàn)人和16萬(wàn)頭大牲畜的飲水困難，新建或改造小山塘、小水庫(kù)、小水窖2814個(gè)，新增和改善灌溉面積2130公頃，項(xiàng)目區(qū)人均擁有穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)基本農(nóng)田0.37畝；新建鄉(xiāng)村公路575條、3702公里，改造公路22條、2024公里；新建、改造鎮(zhèn)村衛(wèi)生院、衛(wèi)生室63個(gè)；新建、改造鄉(xiāng)村中學(xué)41所。

加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度

初步形成了一批富民富縣的產(chǎn)業(yè)，一些科技含量高的產(chǎn)業(yè)已具有主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的雛形。4個(gè)重點(diǎn)扶貧縣共建鄉(xiāng)級(jí)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、畜產(chǎn)品交易市場(chǎng)20多個(gè)；支持遵義金旭公司、遵義天陽(yáng)公司等龍頭企業(yè)的擴(kuò)建、技改，促進(jìn)訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展，形成了一批公司+農(nóng)戶(hù)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)雛形。

說(shuō) 明

本次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)是由上海海事大學(xué)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、北京物資學(xué)院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)、貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)組成。此策劃擬定后，提交共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)審核批準(zhǔn)后，轉(zhuǎn)交所屬實(shí)踐地共青團(tuán)縣委員會(huì)審查同意，方可依照策劃根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施。

一、前言

“三下鄉(xiāng)”是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)，讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開(kāi)展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個(gè)世界八十年代初，___首次號(hào)召全國(guó)大學(xué)生在暑期開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。1996年12月，中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》。1997年，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)在全國(guó)正式展開(kāi)。

今年是建黨90周年，六部門(mén)聯(lián)合發(fā)出開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育，國(guó)資委關(guān)于紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)的通知，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名優(yōu)秀的青年志愿者，應(yīng)積極響應(yīng)黨的號(hào)召，以實(shí)際心動(dòng)回應(yīng)時(shí)代召喚，以親自體驗(yàn)見(jiàn)證黨的光輝。

大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)涉及面廣，內(nèi)容豐富，但必須與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，如果不認(rèn)真對(duì)待，可能會(huì)流于形式，成為“面子”工作。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，大學(xué)生也可以將當(dāng)?shù)卣吆拖冗M(jìn)的規(guī)劃理念，在廣大農(nóng)村傳播。

二、活動(dòng)背景

光陰似箭、歲月如梭，我們的黨走過(guò)了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際，我們每個(gè)人都懷著感慨和感激之情。在此情況下，我們發(fā)現(xiàn)無(wú)論在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，尤其是當(dāng)年紅軍走過(guò)的地處高原土地荒漠化嚴(yán)重的烏蒙之地，歷史意義深遠(yuǎn)但實(shí)際情況不容樂(lè)觀(guān)的貴州。我們作為當(dāng)代青年，為祖國(guó)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)是義不容辭的。

三、活動(dòng)指導(dǎo)思想與宗旨

為了進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)____、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》（中發(fā)[__]16號(hào)）和團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》（中青聯(lián)發(fā)[__]3號(hào)）文件精神，按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開(kāi)展__年全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知，是為深入貫徹落實(shí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)精神，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，了解基本國(guó)情，不斷增強(qiáng)在奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)決定，今年暑期繼續(xù)組織開(kāi)展全國(guó)大中專(zhuān)學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并且今年是建黨九十周年，根據(jù)教育局黨委的要求開(kāi)展建黨90周年系列活動(dòng)，以營(yíng)造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍，回顧黨的奮斗歷史，謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步激勵(lì)大學(xué)生的堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的歷史責(zé)任感，從而更加熱愛(ài)黨、堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合貴州省內(nèi)的實(shí)際情況，由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開(kāi)展此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、活動(dòng)主題

“弘揚(yáng)紅色革命精神、走工業(yè)強(qiáng)省道路”

五、活動(dòng)目的

本次社會(huì)實(shí)踐旨在發(fā)揚(yáng)我們“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，向偏遠(yuǎn)貧困的革命老區(qū)提供服務(wù)，進(jìn)一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識(shí)面，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。同時(shí)也為了更好的檢驗(yàn)我們的獨(dú)立性，動(dòng)手能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開(kāi)展此次活動(dòng)，便于以后更好的回報(bào)社會(huì)。充分利用大學(xué)生的社會(huì)宣傳作用，傳播志愿精神，呼吁社會(huì)，爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與貴州建立工業(yè)強(qiáng)省的目標(biāo)，支持貴州，發(fā)展西部經(jīng)濟(jì)。

六、活動(dòng)形式

活動(dòng)開(kāi)始在遵義會(huì)議會(huì)址舉行啟動(dòng)儀式，啟動(dòng)儀式完后，走訪(fǎng)紅色景區(qū)，深入了解長(zhǎng)征意義，弘揚(yáng)革命精神，探訪(fǎng)當(dāng)?shù)乩霞t軍，走訪(fǎng)當(dāng)局，向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省__規(guī)劃”的目標(biāo)。

七、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備（4月—6月）

1. 廣泛收集資料，為社會(huì)實(shí)踐精心準(zhǔn)備；

2. 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)討論并定本次社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)名和主題；

3. 詳細(xì)查找地圖并確定所經(jīng)過(guò)的各縣，并對(duì)各條交通道路的選定；

4. 聯(lián)系其他高校社會(huì)實(shí)踐團(tuán)組織,并商討本次社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)事宜及準(zhǔn)備相關(guān)材料；

5. 派人員進(jìn)行前期踩點(diǎn)，安排好社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在各個(gè)地方住宿等問(wèn)題；

6. 加強(qiáng)與實(shí)踐地點(diǎn)政府的聯(lián)系和各大媒體進(jìn)行宣傳力度的溝通與合作；

7. 準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳材料：對(duì)開(kāi)展活動(dòng)做好充分的宣傳準(zhǔn)備，包括橫幅、海報(bào)、宣傳手冊(cè)，視頻材料，聯(lián)系媒體（等）；

8. 準(zhǔn)備投影儀，播放關(guān)于愛(ài)國(guó)題材的電影；

9. 準(zhǔn)備社會(huì)調(diào)查資料；

10. 精心選拔隊(duì)員，招募優(yōu)秀志愿者，組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)；

11. 向上級(jí)申報(bào)實(shí)踐活動(dòng)，按照學(xué)院__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的工作部署，并根據(jù)實(shí)踐服務(wù)的實(shí)際情況和具體要求，在全院范圍內(nèi)建立一支覺(jué)悟高、素質(zhì)高、能力強(qiáng)并且有創(chuàng)新意識(shí)的隊(duì)伍。

12. 社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)系商家企業(yè)，爭(zhēng)取資金贊助。

13. 明確活動(dòng)思路，對(duì)于在活動(dòng)中所需道具提前準(zhǔn)備好。

14. 對(duì)志愿者進(jìn)行培養(yǎng)教育培訓(xùn)：邀請(qǐng)老師和經(jīng)驗(yàn)豐富的實(shí)踐志愿者對(duì)招募后確定下來(lái)的志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

15. 7月1日前，將制作合適規(guī)格的隊(duì)旗、旗桿。

16. 準(zhǔn)備2條以上的宣傳橫幅，橫幅內(nèi)容與實(shí)踐主題結(jié)合，規(guī)格不限。

17. 對(duì)參加本次社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

八、活動(dòng)時(shí)間

__年7月15日—__年7月25日

九、活動(dòng)地點(diǎn)

遵義市紅花崗區(qū)

桐梓縣

習(xí)水縣縣城

習(xí)水縣土城鎮(zhèn)

仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)

十、活動(dòng)內(nèi)容及行程安排

__年7月15日

到貴陽(yáng)火車(chē)站迎接上海海事大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)和北京物資學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，并在學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的相關(guān)事宜進(jìn)行交流。

__年7月16日

8:30 在學(xué)院一教大廳集合舉行出行儀式的暨誓師授旗儀式；

9:30 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)去貴陽(yáng)火車(chē)站；

14:00 到達(dá)遵義市，前往旅館；

15:00 前往遵義市市政府報(bào)道，并對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行交流；

18:00 慰問(wèn)老紅軍；

22:00 對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的活動(dòng)進(jìn)行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月17日

6:30 所有隊(duì)員起床；

7:00前往遵義會(huì)議會(huì)址；

8:00在遵義會(huì)議會(huì)址舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式；

8:30—12:00參觀(guān)遵義會(huì)議會(huì)址、紀(jì)念館、___舊居；

13:00—15:00到紅軍山緬懷革命先烈；

16:00去車(chē)站前往桐梓縣，到達(dá)桐梓縣縣城之后，去旅館休整；

20:00在廣場(chǎng)播發(fā)愛(ài)國(guó)題材電影；

22:00對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的活動(dòng)進(jìn)行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月18日

6:30 所有隊(duì)員起床；

8:00前往桐梓縣政府報(bào)到，并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的交流；

10:00—18:00進(jìn)行黨的政策、黨的光榮歷程宣傳活動(dòng)、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省__規(guī)劃”的目標(biāo)、慰問(wèn)當(dāng)?shù)乩霞t軍；

20:00在廣場(chǎng)播發(fā)愛(ài)國(guó)題材電影；

22:00對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的活動(dòng)進(jìn)行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月19日

6:30 所有隊(duì)員起床；

7:00步行去婁山關(guān)；

12:00參觀(guān)婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址，并緬懷革命先烈；

13:00返回桐梓縣縣城；

16:00整隊(duì)前往習(xí)水縣縣城，

到達(dá)習(xí)水縣縣城之后，去旅館休整

20:00在廣場(chǎng)播發(fā)愛(ài)國(guó)題材電影

22:00對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的活動(dòng)進(jìn)行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月20日

6:30 所有隊(duì)員起床；

8:00前往習(xí)水縣縣政府報(bào)到，并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的交流；

10:00—16:00進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；進(jìn)行黨的政策、黨的光榮歷程宣傳活動(dòng)、向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省__規(guī)劃”的目標(biāo)、慰問(wèn)當(dāng)?shù)乩霞t軍；

17:00整隊(duì)前往習(xí)水縣土城鎮(zhèn)；

到達(dá)習(xí)水縣土城鎮(zhèn)之后，去旅館休整；

20:00在廣場(chǎng)播發(fā)愛(ài)國(guó)題材電影；

22:00對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的活動(dòng)進(jìn)行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月21日

6:30 所有隊(duì)員起床

8:00前往習(xí)水縣土城鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報(bào)到，并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的交流；

10:00—16:00進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；進(jìn)行黨的政策，黨的光榮歷程宣傳活動(dòng)；向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省__規(guī)劃”的目標(biāo)；慰問(wèn)當(dāng)?shù)乩霞t軍，老黨員，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人；

20:00播放關(guān)于愛(ài)國(guó)題材的電影；

22:00對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的活動(dòng)進(jìn)行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月22日

6:30 所有隊(duì)員起床；

7:30參觀(guān)四渡赤水紀(jì)念館；

10:00—16:00去四渡赤水戰(zhàn)斗遺址青杠坡參觀(guān)，并在青杠坡紅軍烈士紀(jì)念碑緬懷革命先烈；

17:00整隊(duì)前往仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)，

到達(dá)仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)之后，去旅館休整；

20:00在廣場(chǎng)播發(fā)愛(ài)國(guó)題材電影；

22:00對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的活動(dòng)進(jìn)行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月23日

6:30 所有隊(duì)員起床

8:00前往仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府報(bào)到，并進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的交流，

11:00—18：00參觀(guān)國(guó)酒茅臺(tái)酒廠(chǎng)、行社會(huì)調(diào)查、進(jìn)行黨的政策、黨的光榮歷程宣傳活動(dòng)；

20:00在廣場(chǎng)播發(fā)愛(ài)國(guó)題材電影

22:00對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二天的活動(dòng)進(jìn)行安排；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月24日

7:00所有隊(duì)員起床；

8:00—15:00進(jìn)行社會(huì)調(diào)查；進(jìn)行黨的政策；黨的光榮歷程宣傳活動(dòng)；向人民群眾宣傳工業(yè)強(qiáng)省建立的意義及“貴州省__規(guī)劃”的目標(biāo)。

16:30—20:00 對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及各校志愿者活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)交流。

23:00回旅館休息；

其他，結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r，開(kāi)展其他活動(dòng)。

__年7月25日

7:00所有隊(duì)員起床

9:00整隊(duì)乘車(chē)回遵義火車(chē)站，并各自回家（隊(duì)員回到家后必須打電話(huà)給負(fù)責(zé)人報(bào)平安）

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后期總結(jié)

1. 在本次活動(dòng)中我們分一個(gè)行動(dòng)記錄小組，把全過(guò)程記錄下來(lái)，活動(dòng)結(jié)束以后，本次活動(dòng)參與者做客觀(guān)認(rèn)真的總結(jié)，將材料交于學(xué)院團(tuán)委，和發(fā)往參與本次社會(huì)實(shí)踐的上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院，上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院對(duì)其材料作相應(yīng)的處理。并對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)估。

2. 加強(qiáng)對(duì)于本次活動(dòng)成果的展示，于青協(xié)網(wǎng)站上，或者是展板上展示活動(dòng)成果，上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院在本校和相關(guān)網(wǎng)站上或者是展板上展示活動(dòng)成果。

十一、活動(dòng)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)及編制

團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)：紅色之旅社會(huì)實(shí)踐隊(duì)

隊(duì)長(zhǎng)_1+副隊(duì)長(zhǎng)_3+隊(duì)員_60=64人左右

隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本次社會(huì)實(shí)踐的整體工作，副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)配合隊(duì)長(zhǎng)并對(duì)其分工

十二、活動(dòng)可行性分析

1. 貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是在學(xué)院團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)的以青年志愿者為基礎(chǔ)的學(xué)生組織，此次“三下

鄉(xiāng)”分團(tuán)是由優(yōu)秀青年志愿者組成，具有較高的素質(zhì)和很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和吃苦耐勞的精神。

2. 此次活動(dòng)由于主題積極，受到貴州大學(xué)明德學(xué)院、上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院，三所高校領(lǐng)導(dǎo)重視，并

得到大力支持。

3. 此次活動(dòng)地點(diǎn)、路線(xiàn)、車(chē)費(fèi)都很清楚明確，吃、住、行等相關(guān)保障工作已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備

4. 團(tuán)隊(duì)人員具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力，以較高的熱情參與到活動(dòng)中來(lái)是本次活動(dòng)成功的根本因素。

5. 團(tuán)隊(duì)的有效管理與隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作為本次活動(dòng)的成功奠定基礎(chǔ)。

6. 活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學(xué)校撥款、實(shí)踐地支助，本次活動(dòng)是志愿活動(dòng)，吃、住、行等問(wèn)題都是統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

十三、活動(dòng)的必要性

1. 自從___下達(dá)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”文件后，各地高校生積極響應(yīng)，做為青年志愿者更要弘揚(yáng)志愿者精神，帶動(dòng)更多的學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，懂得感恩和回報(bào)社會(huì)。

2. 為慶祝建黨90周年，我們要用行動(dòng)證明對(duì)黨的忠誠(chéng)和擁護(hù)。

3. 宣傳貴州未來(lái)五年的規(guī)劃和發(fā)展，讓人民群眾了解我省走工業(yè)強(qiáng)省道路的規(guī)劃等。

十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

火車(chē)費(fèi)（來(lái)去） 64×48元=3072元 貴陽(yáng)——遵義市

汽車(chē)費(fèi) 64×21元= 1344元 遵義市——桐梓縣

汽車(chē)費(fèi) 64×70元= 4480元 桐梓縣——習(xí)水縣

汽車(chē)費(fèi) 64×10元=640元 習(xí)水縣——習(xí)水縣土城鎮(zhèn)

汽車(chē)費(fèi) 64×40元= 2560元 土城鎮(zhèn)——仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)

汽車(chē)費(fèi) 64×60元= 3840元 仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)——遵義市

其他之間車(chē)費(fèi)： __ 元

車(chē)費(fèi)總計(jì)：17936 元

團(tuán)隊(duì)服裝： 64× 50 元 = 3200元

食宿預(yù)算： 40元/天 × 64人 × 11 天= 28160元

政策、調(diào)研、調(diào)查問(wèn)卷：2500 份×0.4 元 = 1000元

宣傳費(fèi)用（含媒體）：1000元 + 沖洗照片 100 元+光盤(pán)20元×5 +旗幟 200 元 = 1400 元

保險(xiǎn)費(fèi)：64×20=1280元

緊急醫(yī)藥費(fèi)用：__ 元

后期打印費(fèi)：200元

慰問(wèn)品 +慰問(wèn)金額= 5000 元

總計(jì)： 60176 元

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源：企業(yè)贊助+自籌資金+學(xué)校撥款+實(shí)踐地支助

十五、贊助

1. 充分利用媒體資源，提高贊助企業(yè)公眾形象，創(chuàng)造社會(huì)利益。

2. 將活動(dòng)中有價(jià)值的部分刻錄成光盤(pán)，作為紀(jì)念品送給贊助商，以作長(zhǎng)期宣傳。

3. 將活動(dòng)中最佳照片制作成展板在校園內(nèi)展示，進(jìn)行大量宣傳，讓贊助企業(yè)知名度在校園內(nèi)大幅度提高。

4. 贊助商若提供70 %以及更多的經(jīng)費(fèi)，可獲得活動(dòng)的冠名權(quán)及活動(dòng)橫幅，服裝冠名權(quán)。

5. 在沿途進(jìn)行活動(dòng)的地點(diǎn)可發(fā)送印有贊助商名稱(chēng)的贈(zèng)品，提高企業(yè)知名度和公共形象。

6. 在沿途發(fā)送企業(yè)準(zhǔn)備的宣傳單，擴(kuò)大企業(yè)知名度。

7. 經(jīng)學(xué)校同意以后，后期將邀請(qǐng)贊助企業(yè)參加校園暑期社會(huì)實(shí)踐成果展示會(huì)，并將贊助企業(yè)作為特別鳴謝單

位。

十六、預(yù)算成果

1. 讓我們隊(duì)員充分領(lǐng)悟黨的艱難發(fā)展歷程，充分了解“長(zhǎng)征精神”，珍惜今日我們所擁有的來(lái)之不易的幸福生活?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，體驗(yàn)和感受艱苦生活，從而發(fā)揚(yáng)“長(zhǎng)征精神”，為黨的90華誕獻(xiàn)上我們的誠(chéng)摯祝福。

2. 將理論實(shí)踐化，將我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，能充分服務(wù)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)。參加活動(dòng)后與相接觸單位盡量保持長(zhǎng)期聯(lián)系，為日后能順利實(shí)習(xí)就業(yè)打下基礎(chǔ)。同時(shí)，增強(qiáng)我們的溝通能力，組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時(shí)，不屈不饒的克服困難，從而增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)勇氣和能力，體現(xiàn)自身價(jià)值。

3. 發(fā)揚(yáng)“紅色精神”體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生能吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)“三下鄉(xiāng)”的影響力。使當(dāng)?shù)亓私獗敬紊鐣?huì)實(shí)踐參與高校。各校對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和對(duì)黨的艱苦發(fā)展歷程的關(guān)注，從而為各校、各院在當(dāng)?shù)貥?shù)立一個(gè)良好形象。

十七、安全注意事項(xiàng)及后勤工作

1. 隊(duì)員必須服從團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一安排，在未經(jīng)得隊(duì)長(zhǎng)或是總協(xié)調(diào)人批準(zhǔn)之前，隊(duì)員不能單獨(dú)出行。若要出行，必須先向負(fù)責(zé)人申請(qǐng)，予以批準(zhǔn)后才能執(zhí)行，并隨時(shí)與隊(duì)伍保持聯(lián)系，否則后果自負(fù)。

2. 隊(duì)員不得隨意介入居民糾紛，并尊重當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗，有事必須及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)及團(tuán)長(zhǎng)報(bào)告，不得單獨(dú)行動(dòng)。

3. 無(wú)論遇到什么事，冷靜處理，及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況。

4. 遭遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動(dòng)安全性時(shí)，應(yīng)停止行動(dòng)，并尋找安全地點(diǎn)進(jìn)行躲避，確保安全。

5. 隊(duì)員不得隨便購(gòu)買(mǎi)路邊的小吃、問(wèn)題食品和飲料。

6. 團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)自帶急救箱，以備不時(shí)之需。

7. 與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)聯(lián)系，就餐、住宿、車(chē)旅費(fèi)用統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

8. 妥善保管相關(guān)資料及財(cái)物，避免發(fā)生意外事件。

9. 負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好活動(dòng)安排與人員調(diào)度，做到分工明確、準(zhǔn)備充分。

10 .重團(tuán)隊(duì)及個(gè)人形象，以健康向上的良好精神面貌展示我們大學(xué) 生的良好形象。

十八、組織

監(jiān)督單位：共青團(tuán)貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會(huì)

活動(dòng)單位：貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

上海海事大學(xué)

北京物資學(xué)院

指導(dǎo)老師：唐穎

帶隊(duì)老師：

媒體單位：

贊助單位：

領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組組長(zhǎng)：

領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組副組長(zhǎng)：

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)：

社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員：見(jiàn)附表2

實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員職責(zé)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)管理、策劃、組織協(xié)調(diào)、實(shí)施及總結(jié)工作。我們會(huì)努力把社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織機(jī)構(gòu)合理、制度完善、工作誠(chéng)實(shí)、管理透明、成員廉潔自律、具有共同的理想、奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的一流團(tuán)隊(duì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇15

閱讀小貼士：篇15共計(jì)937個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有209位用戶(hù)喜歡。

活動(dòng)主題：服務(wù)社區(qū) 奉獻(xiàn)社會(huì)

策劃人： 邱海龍 王小安

活動(dòng)主辦：揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系團(tuán)總支

活動(dòng)協(xié)辦：應(yīng)用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)

策劃書(shū)目錄

一：活動(dòng)背景

二：活動(dòng)主題

三：活動(dòng)目的及意義

四：活動(dòng)地點(diǎn)

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

六：活動(dòng)宣傳內(nèi)容及方案

七：活動(dòng)注意事項(xiàng)

八：活動(dòng)預(yù)算及總結(jié)

九：附錄

一：活動(dòng)背景

（1）：珍愛(ài)生命 安全第一。近日全國(guó)各地都有各種安全事故發(fā)生，不得不引起深思。尤以6．５成都公交車(chē)燃燒事件為最。時(shí)值夏日，“火”字照頭，更應(yīng)注意安全防貨防火。

（2）：防范未然 提高意識(shí)。從5.12大地震中我們有了對(duì)地震的深刻了解，不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上，我們應(yīng)該注意防范意識(shí)。

（3）：提高警惕 關(guān)愛(ài)自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國(guó)內(nèi)地，北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例，我們應(yīng)該更加關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)他人。

二：活動(dòng)主題

服務(wù)社區(qū) 奉獻(xiàn)社會(huì)

三：活動(dòng)目的及意義

1. 宣傳社會(huì)時(shí)事動(dòng)態(tài)，了解社會(huì)老百姓關(guān)注的問(wèn)題。

2. 解決老百姓實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)小區(qū)人民的思想教育，認(rèn)清實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。

3.在小區(qū)宣傳安全知識(shí)，加強(qiáng)小區(qū)人們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，共建和諧小區(qū)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力。

5.走進(jìn)揚(yáng)州社區(qū)，感受揚(yáng)州的人文氣息。

四：活動(dòng)地點(diǎn)

揚(yáng)州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動(dòng)場(chǎng)所

五：活動(dòng)準(zhǔn)備

1 收集相關(guān)資料；

2 組織人員與社區(qū)居委會(huì)取得聯(lián)系，協(xié)商此事；

3 擬訂本次活動(dòng)具體方案，明確宣傳內(nèi)容并進(jìn)行人員分工；

4 了解社區(qū)路線(xiàn)、環(huán)境等情況。

六：活動(dòng)宣傳內(nèi)容及方案

1 清點(diǎn)人數(shù)，進(jìn)行明確的具體分工；

2 強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義；

3 出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施；

4 活動(dòng)當(dāng)天與社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行小型見(jiàn)面會(huì)；

5會(huì)后雙方組織會(huì)場(chǎng)，安排社區(qū)人員入場(chǎng){若人數(shù)較多，可分批進(jìn)行}；

6社區(qū)居民入場(chǎng)后，由居委會(huì)主持會(huì)場(chǎng)，我方人員只負(fù)責(zé)宣傳和對(duì)居民提出的問(wèn)題的合理解答；

7慰問(wèn)社區(qū)老人，了解老人關(guān)心問(wèn)題；

8 組織書(shū)本義賣(mài)，得到錢(qián)捐出；

9 會(huì)后致謝社區(qū)委員會(huì)。

備注：宣傳材料 人員 人員安排 見(jiàn)附錄

七：活動(dòng)注意事項(xiàng)

1 有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，注意團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動(dòng)；

2 本次活動(dòng)在社區(qū)舉行，所有人員應(yīng)注意舉止文明，禮貌待人，以展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)。

3 認(rèn)真宣傳解答，有耐心的對(duì)待前來(lái)詢(xún)問(wèn)人員

八：活動(dòng)預(yù)算及總結(jié)

預(yù)算：

總結(jié)：

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇16

閱讀小貼士：篇16共計(jì)3173個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)8分鐘，朗讀需要16分鐘，中速朗讀22分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要29分鐘，本模板有204位用戶(hù)喜歡。

一、 活動(dòng)背景

1.志愿服務(wù)是一種高尚的行為，所體現(xiàn)出的友誼、感恩、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、互助精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

2.貴州山區(qū)經(jīng)濟(jì)落后且當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)家庭成員較多，負(fù)擔(dān)重。很多父母為減輕家庭負(fù)擔(dān)外出務(wù)工導(dǎo)致山區(qū)留守兒童增多，且農(nóng)民對(duì)于知識(shí)的重要性沒(méi)有充分的認(rèn)知，缺乏對(duì)孩子的思想教育。

3.由于山村的教學(xué)環(huán)境和人們的思想落后于時(shí)代的發(fā)展，導(dǎo)致山區(qū)的孩子在學(xué)習(xí)對(duì)于他們自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他們沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，又因家庭條件的因素，使大部分孩子中途輟學(xué)，走上了打工的道路或者誤入人生的歧途。

4.作為從山區(qū)走出來(lái)的我們，愿意將自己所學(xué)的知識(shí)和思想分享給山區(qū)的孩子，讓他們意識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。

5.心系家鄉(xiāng)教育，沈陽(yáng)建筑大學(xué)的貴州老鄉(xiāng)成立了愛(ài)心志愿者支教協(xié)會(huì)，隊(duì)伍逐漸壯大。協(xié)會(huì)需要更多有志青年踴躍地參與，注入新生力量，將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)延續(xù)下去，發(fā)展家鄉(xiāng)教育，服務(wù)社會(huì)。

二、活動(dòng)主題

情系西部教育，奉獻(xiàn)青春激情

本次活動(dòng)以奉獻(xiàn)愛(ài)心、心存感恩和回報(bào)社會(huì)為主題。讓在校大學(xué)生和社會(huì)上的有志青年，響應(yīng)國(guó)家教育部號(hào)召，將自己的有限的青春活力投入到無(wú)限的西部教育事業(yè)中。通過(guò)大家的努力，爭(zhēng)取讓山區(qū)的孩子能享受到更加現(xiàn)代化的教育理念和模式，讓他們的學(xué)業(yè)向更好的方向發(fā)展。

三、活動(dòng)意義

1.無(wú)私奉獻(xiàn)是一種崇高精神，我們作為當(dāng)代大學(xué)生更有義務(wù)將其傳承。愛(ài)心行動(dòng)將會(huì)讓更多的人手牽手、心連心，為創(chuàng)造和諧社會(huì)而共同努力。

2.常懷一顆感恩的心，感恩家人、感恩家鄉(xiāng)、感恩社會(huì)，在漫漫人生路上一個(gè)銘記感恩、有責(zé)任心的人將會(huì)實(shí)現(xiàn)自己更高尚的人生價(jià)值。

3.把新的知識(shí)傳播給孩子們，拓展他們的視野，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)，希望對(duì)他們未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)有所引導(dǎo)和啟發(fā)。

4.用我們所學(xué)的知識(shí)回報(bào)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì)。

5.體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活，鍛煉自我意志，提升自我素質(zhì)，幫助我們更好的融入社會(huì)，體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

6.提升當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)上的影響力，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)課堂教學(xué)——寓教于樂(lè)，用特殊的方式提高孩子們的素質(zhì)和思維能力，讓他們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活。

(二)文藝活動(dòng)——活動(dòng)中期在當(dāng)?shù)嘏e行關(guān)于感恩教育的文藝演出活動(dòng)。

(三)課外活動(dòng)——利用空余時(shí)間，組織孩子們開(kāi)展一系列的課外活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?lè)活動(dòng)的同時(shí)能意識(shí)到友誼和團(tuán)隊(duì)的重要性。

(四)家訪(fǎng)活動(dòng)——安排一定時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，讓支教成員到當(dāng)?shù)厝罕娭?，和他們暢談?duì)教育的看法，引起家長(zhǎng)重視對(duì)孩子身心健康的教育。

五、活動(dòng)流程

(一)、隊(duì)員招募

1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人把此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

2.在有意愿參加支教活動(dòng)的人進(jìn)行前期考察，不合格的人員不予以參加。

3.招募隊(duì)員的條件有一顆認(rèn)真而專(zhuān)注的心，無(wú)私奉獻(xiàn)，責(zé)任心，耐心，隨和寬容，具有團(tuán)隊(duì)精神，不畏困難，吃苦耐勞。

(二)、地區(qū)接洽

在團(tuán)隊(duì)成立后，我們將通過(guò)下面三種途徑確定支教的地點(diǎn)：

1.聯(lián)系在貴州本地就讀的大學(xué)生志愿者，通過(guò)他們?yōu)槲覀兲峁┍匾馁Y料，尋找適合的支教地點(diǎn)。

2.通過(guò)團(tuán)隊(duì)開(kāi)會(huì)，就各個(gè)隊(duì)員家鄉(xiāng)的具體情況，綜合考慮，由大家投票確定一個(gè)適合支教的地點(diǎn)。

3.通過(guò)網(wǎng)上現(xiàn)有的介紹貴州貧困山區(qū)的視頻和資料，尋找支教地點(diǎn)。

確定支教地點(diǎn)后，我們將在第一時(shí)間與當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，向他們提供我們的資料和表明此次活動(dòng)的目的。征求對(duì)方意見(jiàn)后，由他們調(diào)配當(dāng)?shù)貙W(xué)校的工作，同時(shí)向我們提供支教路線(xiàn)，并提出建議，有利于我們開(kāi)展下一步工作。

(三)、細(xì)節(jié)工作

所有隊(duì)員討論決定每部分的細(xì)節(jié)工作，并作好明確分工。在前期工作準(zhǔn)備好后，制定在當(dāng)?shù)刂Ы唐陂g的具體活動(dòng)流程。隊(duì)員各司其職，務(wù)必落實(shí)所有工作。

(四)、隊(duì)員培訓(xùn)

各隊(duì)員根據(jù)自身的特長(zhǎng)及愛(ài)好選擇課程并進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)，明確分工并認(rèn)真設(shè)計(jì)課程。

(五)、相關(guān)課程

現(xiàn)開(kāi)設(shè)的課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育、電影、自然科學(xué)和健康教育?，F(xiàn)已經(jīng)做出了各科的教學(xué)總體設(shè)計(jì)。具體細(xì)化需與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相結(jié)合才能開(kāi)展。

(六)活動(dòng)實(shí)施

所有隊(duì)員期末結(jié)束后在沈陽(yáng)建筑大學(xué)集中，舉辦一個(gè)啟動(dòng)儀式，攜帶必備物資前往目的地。到達(dá)后，若無(wú)特殊情況，所有工作按計(jì)劃進(jìn)行。

六、組織管理工作

此次活動(dòng)任務(wù)艱巨，關(guān)系重大，它代表當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。為了確保此次活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行，我們成立以下幾個(gè)小組，以確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

1.安全小組：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的安全保障工作。

2.財(cái)務(wù)小組：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)資金的來(lái)源及支出情況。

3.信息小組：負(fù)責(zé)召開(kāi)會(huì)議，及時(shí)統(tǒng)計(jì)和公布相關(guān)信息。

4.討論小組：協(xié)調(diào)全隊(duì)各項(xiàng)工作，使各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

一隊(duì)人員安排

信息小組：

財(cái)務(wù)小組：

討論小組：

安全小組：

二隊(duì)人員安排

信息小組：

財(cái)務(wù)小組：

討論小組：

安全小組：

七、財(cái)務(wù)管理工作

1.本次活動(dòng)具有義務(wù)性，經(jīng)費(fèi)主要由愛(ài)心人士捐助(志愿者承擔(dān)一定的費(fèi)用)。

2.經(jīng)費(fèi)主要用于準(zhǔn)備前期工作以及購(gòu)買(mǎi)教學(xué)用品。

3.活動(dòng)財(cái)務(wù)管理制度：財(cái)務(wù)小組負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人審批，全體成員監(jiān)督。

4.活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)由財(cái)務(wù)小組負(fù)責(zé)人提出計(jì)劃，全體成員開(kāi)會(huì)審查，主要負(fù)責(zé)人審批后方可動(dòng)用經(jīng)費(fèi)，財(cái)務(wù)小組定期向全體成員公開(kāi)賬目表?；顒?dòng)結(jié)束后由財(cái)務(wù)小組內(nèi)部統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)的使用情況，由全體成員核查無(wú)誤后對(duì)外公開(kāi)所有賬目。

5.本次活動(dòng)本著公開(kāi)公正，節(jié)約高效，規(guī)范合理的原則進(jìn)行，不得以任何借口使用經(jīng)費(fèi)。

八、安全保障工作

活動(dòng)始終將安全放在第一位。安全小組必須作好一切安全防范工作，考慮所有可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題，提前做好防范措施，保護(hù)孩子及支教成員的安全。具體方法如下：

1.到達(dá)目的地之前，與當(dāng)?shù)卣?、派出所、醫(yī)院等取得聯(lián)系，以便于在緊急情況下能及時(shí)求助。

2. 支教成員不能單獨(dú)行動(dòng)。若有特殊情況，須向負(fù)責(zé)人報(bào)告，經(jīng)同意后在有人員陪同下方可行動(dòng)。

3.各小組成員必須嚴(yán)格遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及當(dāng)?shù)貙W(xué)校規(guī)定，尊重當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情。

4.安全小組在出發(fā)前給全隊(duì)人員進(jìn)行安全意識(shí)培訓(xùn)，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

5.支教過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員要愛(ài)護(hù)學(xué)生，做到寧愿自己受傷，也要確保孩子無(wú)恙。

6.支教過(guò)程中，支教成員必須尊重學(xué)生和當(dāng)?shù)厝耍坏么蛄R學(xué)生、污言穢語(yǔ)，注重形象。

7.支教隊(duì)伍中由一名懂醫(yī)護(hù)的同學(xué)負(fù)責(zé)處理出現(xiàn)的病情。

8.對(duì)于社會(huì)上某些干涉人員，我們要持寬容態(tài)度，不能沖動(dòng)。若其出現(xiàn)過(guò)激行為，我們應(yīng)采取適當(dāng)措施處理。

9.在支教過(guò)程中所有參與活動(dòng)的人員必須服從安排，若有違反相關(guān)規(guī)定而造成的一切安全事故責(zé)任自負(fù)。

九、教學(xué)理念

1.教育是改變貧窮落后地區(qū)有效的方式之一。為滿(mǎn)足當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃枨?，希望更多的?ài)心人士參于關(guān)愛(ài)孩子，放飛夢(mèng)想的愛(ài)心活動(dòng)。

2.教學(xué)過(guò)程中教授孩子們知識(shí)和思維方法，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培育他們的人格及廣泛的興趣愛(ài)好，使他們德智體全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。

3.把現(xiàn)代化的教育理念帶給山區(qū)，讓山區(qū)的孩子和村民能夠接觸現(xiàn)代化的氣息，和世界接軌。希望通過(guò)支教，可以改變當(dāng)?shù)氐慕逃^(guān)念，讓更多的孩子完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

4.利用課余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng)，給他們帶去外界先進(jìn)的思想，豐富當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的文化建設(shè)。

5.支教活動(dòng)結(jié)束后，孩子們可以和團(tuán)隊(duì)成員保持聯(lián)系，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們盡自己最大的能力去幫助他們解決學(xué)習(xí)生活上的困難。

十、教學(xué)目標(biāo)

1.培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操。

2.培養(yǎng)感恩和奉獻(xiàn)精神。

3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

4.增強(qiáng)自信心。

5.教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法，勤于思考，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。

6讓家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的思想教育，時(shí)刻關(guān)心他們的身心成長(zhǎng)。

十一、活動(dòng)總結(jié)

所有支教成員在支教過(guò)程中應(yīng)隨時(shí)記錄自己的所看、所想、所感、所悟。教學(xué)結(jié)束后走訪(fǎng)當(dāng)?shù)厝罕?、學(xué)生，了解工作得失，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。所有活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告，為我們的人生留下一筆財(cái)富。作為在校大學(xué)生，支教的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，這10天我們?cè)谶呥h(yuǎn)山區(qū)為當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了自己的努力，給孩子們帶去知識(shí)，打開(kāi)他們的眼界，也完成了自己人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一課。

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇17

閱讀小貼士：篇17共計(jì)4118個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)11分鐘，朗讀需要21分鐘，中速朗讀28分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要38分鐘，本模板有255位用戶(hù)喜歡。

社會(huì)實(shí)踐主題：關(guān)愛(ài)留守兒童

社會(huì)實(shí)踐地：肇慶高德慶鳳村鎮(zhèn)

實(shí)踐時(shí)間：7月9日至16日

指導(dǎo)老師：隊(duì)長(zhǎng)：

共青團(tuán)廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院總支部

一、 實(shí)踐背景

廣東省第十一次黨代會(huì)上，____政治局委員、廣東省委書(shū)記汪洋強(qiáng)調(diào)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)， 全面宣傳貫徹落實(shí)這次大會(huì)的精神，承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)，堅(jiān)持改革開(kāi)放，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)，建設(shè)幸福廣東，奮力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)邁上新臺(tái)階，勝利迎接黨的十八大召開(kāi)。建設(shè)幸福廣東面臨的一大問(wèn)題就是民生的建設(shè)和完善。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的務(wù)工人員涌進(jìn)城市，而把子女留在了家鄉(xiāng)，因此，留守兒童的身心發(fā)展以及他們的教育問(wèn)題成為一個(gè)較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。黨和政府及社會(huì)各界高度關(guān)注留守兒童以及留守兒童問(wèn)題，關(guān)愛(ài)留守兒童是廣大青年志愿者的社會(huì)職責(zé)，同時(shí)這體現(xiàn)了他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，這也是建設(shè)幸福廣東的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

二、 實(shí)踐目的

1、為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化和城鄉(xiāng)一體化的要求。從去年開(kāi)始，肇慶市通過(guò)開(kāi)展農(nóng)民工積分制入戶(hù)城鎮(zhèn)工作，著力完善配套體系建設(shè)，推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，推動(dòng)解決“三農(nóng)”問(wèn)題，使廣大農(nóng)民工共享改革發(fā)展成果，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。然而，廣大留守兒童作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要得到社會(huì)的更多關(guān)注，為進(jìn)一步落實(shí) “建設(shè)幸福廣東”的政策方針，廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院特組織這支由文學(xué)院團(tuán)學(xué)干部組成的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍，通過(guò)多樣的活動(dòng)形式為肇慶德慶市留守兒童送去溫暖，為建設(shè)幸福新農(nóng)村出一份力。

2、通過(guò)這支德慶市實(shí)踐隊(duì)伍，構(gòu)建學(xué)生“以我所學(xué)，服務(wù)社會(huì)”的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)，努力踐行“青馬工程”，引導(dǎo)作為團(tuán)學(xué)干部的青年知識(shí)分子深入了解到國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，深入到農(nóng)村、企業(yè)、工廠(chǎng)等基層一線(xiàn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)為留守兒童服務(wù)的平臺(tái)，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)干精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。

3、這支中文人共同組成的隊(duì)伍，充分體現(xiàn)出社會(huì)實(shí)踐的學(xué)術(shù)性，宣傳中華民族傳統(tǒng)美德，圍繞 “建設(shè)幸福新農(nóng)村”開(kāi)展調(diào)查研究，提出解決問(wèn)題的意見(jiàn)和建議，收獲調(diào)研成果，為建設(shè)“幸福廣東”出謀劃策，并從中鍛煉我院學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步提高中文人的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

4、這支由團(tuán)總支與學(xué)生會(huì)干部組成的務(wù)實(shí)高效的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍，通過(guò)在社會(huì)實(shí)踐中一起工作與學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)各自的才干，增進(jìn)彼此的友誼，進(jìn)一步增強(qiáng)整體的凝聚力與團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

三、 實(shí)踐主題

采擷陽(yáng)光·情暖鄉(xiāng)村——廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院關(guān)愛(ài)留守兒童“德慶幸福我先行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

四、 實(shí)踐地點(diǎn)

肇慶市德慶縣鳳村

五、實(shí)踐內(nèi)容

1． “播散陽(yáng)光”義教活動(dòng)：為留守兒童開(kāi)展豐富多彩的義教活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，用愛(ài)心傳遞知識(shí)，為留守兒童講述大學(xué)生活的美好，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立自己的理想。

2.“陽(yáng)光健兒”工程：?jiǎn)?dòng)“七色光”體育鍛煉工程，帶領(lǐng)留守兒童進(jìn)行體育鍛煉，并組織留守兒童開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

3.“陽(yáng)光天使，我心飛翔”主題教育活動(dòng)：（留守兒童的自身發(fā)展和安全問(wèn)題受到社會(huì)的普遍重視，關(guān)注留守兒童，提高他們的安全意識(shí)和身心健康尤為重要），通過(guò)安全教育、心理輔導(dǎo)、小游戲等，了解留守在家的他們的心理情緒，促進(jìn)他們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，打開(kāi)他們的心扉，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

4. “采擷陽(yáng)光·情暖鄉(xiāng)村 ”文藝表演：為留守兒童送去歡樂(lè)，送去溫暖。

5. “陽(yáng)光志愿”之愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng) ：在廣東技術(shù)師范學(xué)院開(kāi)展校內(nèi)愛(ài)心募捐活動(dòng)，將募捐的物品贈(zèng)給為留守兒童，為他們帶去圖書(shū)及學(xué)習(xí)用具、日常生活用品等。

6. “追逐陽(yáng)光”走訪(fǎng)幫扶活動(dòng)：走訪(fǎng)留守兒童的家庭，了解他們的經(jīng)濟(jì)情況以及家庭狀況，進(jìn)而了解留守兒童的生活狀況和心理狀況，并對(duì)特別貧困的家庭進(jìn)行幫扶，同時(shí)了解他們的內(nèi)心想法，有必要的話(huà)幫助他們解決現(xiàn)存的心理問(wèn)題。

7. 采訪(fǎng)當(dāng)?shù)厝舜蟠砗屠宵h員、老革命家，并請(qǐng)教他們對(duì)于建黨90年以來(lái)發(fā)展的見(jiàn)解以及留守兒童的受教育問(wèn)題對(duì)于發(fā)展幸福廣東的重要性，并聽(tīng)取他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的看法、建議。

8. 在鎮(zhèn)委和團(tuán)委的介紹下參觀(guān)本鎮(zhèn)工業(yè)區(qū)，進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與留守兒童的受教育問(wèn)題之間的關(guān)系。

9.開(kāi)展“幸福鄉(xiāng)村·陽(yáng)光先行”為主題的調(diào)研活動(dòng)?；顒?dòng)形式以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷為主，訪(fǎng)問(wèn)為輔。

六、 具體工作計(jì)劃

1、 活動(dòng)時(shí)間：

培訓(xùn)時(shí)間：7月4日到7月8日

行動(dòng)時(shí)間：7月9日到7月16日

2、 培訓(xùn)階段

7月4日至8日五天時(shí)間，各小組根據(jù)需要進(jìn)行培訓(xùn)，如：授課技巧、調(diào)研采訪(fǎng)注意事項(xiàng)、文藝演出節(jié)目排練以及拍攝技巧的學(xué)習(xí)等等。

4、 總結(jié)階段

7月24日前，各組上交調(diào)研報(bào)告及實(shí)踐總結(jié)，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)完成整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的資料總結(jié)。

每個(gè)成員上交實(shí)踐總結(jié)，外加感想（文體自由、題材自選，可以日記的形式抒寫(xiě)自己對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐的感悟），小組相關(guān)成員負(fù)責(zé)將其編輯成冊(cè)。

七、實(shí)踐活動(dòng)的具體流程安排

7月9日：

上午：出發(fā)到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)，開(kāi)工作布置會(huì)，帶隊(duì)熟悉當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境。

下午：與當(dāng)?shù)劓?zhèn)委、團(tuán)委進(jìn)行座談。

座談內(nèi)容：

a、深入了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展之路和留守兒童的教育問(wèn)題之間的關(guān)系

b、就大學(xué)生如何深入基層，服務(wù)農(nóng)村，建設(shè)農(nóng)村，更好開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行討論；

c、聽(tīng)取當(dāng)?shù)劓?zhèn)委、團(tuán)委對(duì)我們這支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的建議；

晚上：召開(kāi)工作會(huì)議，完成本日的通訊；著手準(zhǔn)備實(shí)踐工作。

7月10—12日：

（1）“陽(yáng)光志愿”之愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)：開(kāi)展圖書(shū)、玩具、文體用品、生活用品等物資、資金捐助，為留守兒童創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活條件。

（2）在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開(kāi)展“播散陽(yáng)光”義教活動(dòng)

義教內(nèi)容：a、根據(jù)事先編好的課程表進(jìn)行授課；

b、結(jié)合漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教授部分中華傳統(tǒng)詩(shī)詞和書(shū)法；

c、傳授一些自然、生活、健康和心理小常識(shí)，古今詩(shī)文賞析和朗誦。

d、好書(shū)推薦。

（3）啟動(dòng)陽(yáng)光體育鍛煉工程，帶領(lǐng)留守兒童進(jìn)行體育鍛煉，并組織留守兒童開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高其身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。

（4）義教期間，走訪(fǎng)留守兒童家庭，了解他們的家庭經(jīng)濟(jì)情況，了解留守兒童的生活狀況和心理狀況，并對(duì)特別貧困的家庭進(jìn)行幫扶。

總結(jié)會(huì)議：晚上召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)授課效果，分享授課經(jīng)歷，著手準(zhǔn)備明天的工作。

7月13日：

上午：開(kāi)展“陽(yáng)光天使 我心飛翔”宣傳教育活動(dòng)

“陽(yáng)光天使 我心飛翔”宣傳教育活動(dòng)。留守兒童的自身發(fā)展和安全問(wèn)題受到社會(huì)的普遍重視，關(guān)注留守兒童，提高他們的安全意識(shí)和身心健康，通過(guò)安全教育、心理輔導(dǎo)、小游戲、了解他們留守在家的心理情緒，促進(jìn)他們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)，打開(kāi)他們的心扉，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

1、主題班會(huì)

在義教期間利用三節(jié)課時(shí)間召開(kāi)有關(guān)安全自護(hù)的主題班會(huì)，宣傳有關(guān)法律法規(guī)、心理健康、公共衛(wèi)生、自我保健、生活技能、安全防范等方面的知識(shí)和自護(hù)自救方法，引導(dǎo)學(xué)生維護(hù)自身權(quán)益，提高自護(hù)意識(shí)，樹(shù)立正確的道德意識(shí)。期間穿插觀(guān)看一些安全教育專(zhuān)題片，或者有益的電影片段。

2、為配合主題班會(huì)，提高活動(dòng)效果，將加大力度進(jìn)行教育宣傳：（1）在學(xué)校板報(bào)內(nèi)以漫畫(huà)、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，出一期黑板報(bào)，深入淺出地將安全自護(hù)知識(shí)普及到每個(gè)學(xué)生。（2）發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，聯(lián)合家長(zhǎng)力量，切實(shí)做好留守學(xué)生的安全教育工作，幫助留守兒童健康成長(zhǎng)。

下午：參觀(guān)當(dāng)?shù)毓I(yè)區(qū)、企業(yè)，采訪(fǎng)其負(fù)責(zé)人，并從中進(jìn)一步了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展與留守兒童的教育問(wèn)題之間的關(guān)系。

晚上：總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)體驗(yàn)，分享各自的收獲，著手準(zhǔn)備明天的工作。

7月14日：

白天：開(kāi)展社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，在當(dāng)?shù)卮迕竦囊龑?dǎo)下，深入到各村、社區(qū)、街道。

1、 訪(fǎng)問(wèn)本地居民，了解他們心中“幸?！钡母拍?，對(duì)黨的政策的理解，對(duì)政府工作的期望等。

2、進(jìn)行“幸福新農(nóng)村”的調(diào)研活動(dòng)，深入探訪(fǎng)研究農(nóng)村的供水排污系統(tǒng)、醫(yī)療保險(xiǎn)、衛(wèi)生建設(shè)、養(yǎng)老以及留守兒童受教育情況等問(wèn)題。

晚上：總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)體驗(yàn)，隊(duì)員分享各自的收獲，并準(zhǔn)備明天的工作。

7月15日：

上午：采訪(fǎng)當(dāng)?shù)厝舜蟠砗屠宵h員、老革命家，了解他們對(duì)于建黨90年以來(lái)發(fā)展的見(jiàn)解，以及留守兒童的受教育問(wèn)題對(duì)于發(fā)展幸福廣東的重要性，并聽(tīng)取他們對(duì)新農(nóng)村建設(shè)提出的建議和期望。

下午：排練，準(zhǔn)備文藝表演。

晚上：舉行以“采擷陽(yáng)光·情暖鄉(xiāng)村”為主題的三下鄉(xiāng)文藝表演。

（1）對(duì)相關(guān)工作人員進(jìn)行安排與分工，準(zhǔn)備主持稿；

（2）提前與當(dāng)?shù)孛浇槁?lián)系，加大宣傳，擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響；

（3）隊(duì)員們做好節(jié)目彩排；

（4）準(zhǔn)備好音響設(shè)備以及表演道具等。

7月16日：

上午：實(shí)踐總結(jié)會(huì)，匯報(bào)實(shí)踐工作的成果，并將調(diào)研資料總結(jié)反饋給當(dāng)?shù)劓?zhèn)委。

下午：返校。

八、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員名單及不同時(shí)期分工安排

指導(dǎo)老師：林慶老師

隊(duì)長(zhǎng)：傅 青

副隊(duì)長(zhǎng)：肖 嵐、楊劍蘭

隊(duì)員：李鑒熹、孔雪蓮、連建平、鄭曉敏、鄭燕鑾、黃文琦、梁嘉欣、駱宇婷、汪哲熠、陳靜茵、藍(lán)巧林、戴秋君、朱麗舒、倪懿嵐、陳文秀、賴(lài)楚帆、潘秋寧、黃怡琪、張兆飛、鄭楚欣、余小紅、赫曉梁、鄧曉凡、白臻韻、陳麗霖、聶曉雄、陳婷婷、許丹曼、李美珍（共33人）

1、籌備期分工安排表

組別

組長(zhǎng)

工作內(nèi)容

備注

策劃組

傅 青

策劃、統(tǒng)籌、與實(shí)踐地聯(lián)系

調(diào)研組

李鑒熹

確定調(diào)研主題、制作調(diào)查問(wèn)卷、策劃調(diào)研路線(xiàn)

支教組

戴秋君

確定教授課程、寫(xiě)授課教案、收集整理教學(xué)知識(shí)點(diǎn)

宣傳組

鄭楚欣

制作宣傳單、策劃宣講會(huì)內(nèi)容

文藝演出組

賴(lài)楚帆

制作演出節(jié)目單、組織排練

后勤組

陳靜茵

各種物質(zhì)的采購(gòu)與供應(yīng)

攝影組

白臻韻

負(fù)責(zé)實(shí)踐隊(duì)伍的拍照以及錄影工作

運(yùn)動(dòng)組

黃怡琪

負(fù)責(zé)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃、組織

2、實(shí)踐中分組安排

組別

組長(zhǎng)

工作內(nèi)容

備注

支教期

授課組

鄭燕鑾

組織授課

全部人員參與授課組，各隊(duì)員兼顧其他組的工作

后勤組

李鑒熹

保障供應(yīng)

準(zhǔn)備活動(dòng)物資

趣味運(yùn)動(dòng)組

黃怡琪

策劃趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

宣傳期

宣傳組

傅 青

宣傳活動(dòng)

全隊(duì)參與

調(diào)研期

調(diào)研一組

孔雪蓮

開(kāi)展主題調(diào)研

調(diào)研二組

梁嘉欣

開(kāi)展主題調(diào)研

調(diào)研三組

赫曉梁

開(kāi)展主題調(diào)研

調(diào)研四組

許丹曼

開(kāi)展主題調(diào)研

總結(jié)期

傅 青

整理實(shí)踐總結(jié)的各種資料

九、實(shí)踐前期準(zhǔn)備工作：

1、召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員全體大會(huì)，傳達(dá)本次實(shí)踐活動(dòng)的主題、內(nèi)容等相關(guān)信息，并細(xì)致地進(jìn)行活動(dòng)分工；

2、與接收地談妥，確保供應(yīng)物資與各方面的支持，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w；

3、提前編排行程表、支教的課程安排表，提前編排文藝表演的節(jié)目；

4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品：義教課題的材料與內(nèi)容、相關(guān)調(diào)研活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷、黨旗、校旗、校三下鄉(xiāng)旗、院旗、橫幅、海報(bào)、捐贈(zèng)物質(zhì)、馬克筆、藥箱、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、dv機(jī)、傘等；

5、做好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

共青團(tuán)廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院總支部委員會(huì)

二〇一三年六月

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇18

閱讀小貼士：篇18共計(jì)5910個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)15分鐘，朗讀需要30分鐘，中速朗讀40分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要54分鐘，本模板有210位用戶(hù)喜歡。

項(xiàng)目名稱(chēng)：綠林守衛(wèi)者實(shí)踐小分隊(duì)

分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：宋昆

隊(duì)員：湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠(chéng)誠(chéng)、黎萬(wàn)軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華

樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇

王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴(lài)登超

指導(dǎo)老師：黃從德教授

項(xiàng)目主題：開(kāi)展森林二類(lèi)資源調(diào)查，編制林地保護(hù)利用規(guī)劃

實(shí)踐時(shí)間：6月22日-8月21日

實(shí)踐地點(diǎn)：南充市嘉陵區(qū)、西充縣

申請(qǐng)項(xiàng)目目的：

一、森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查(簡(jiǎn)稱(chēng)二類(lèi)調(diào)查)是以國(guó)有林業(yè)局（場(chǎng)、自然自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位（以下統(tǒng)稱(chēng)為森林經(jīng)營(yíng)單位）或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位。，以滿(mǎn)足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)和林地保護(hù)利用規(guī)劃需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查。

二、編制《西充縣、嘉陵區(qū)兩地林地保護(hù)利用規(guī)劃（__—2024年）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》）是落實(shí)《全國(guó)林地保護(hù)利用綱要（__—2024年）》的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)劃明確生態(tài)建設(shè)和林業(yè)發(fā)展空間，落實(shí)林地用途管制，優(yōu)化林地結(jié)構(gòu)布局，提高林地利用效益，為實(shí)現(xiàn)林地科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)，確保如期實(shí)現(xiàn)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，促進(jìn)區(qū)域生態(tài)文明，推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)量與分布，客觀(guān)反映調(diào)查區(qū)域自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，綜合分析與評(píng)價(jià)森林資源與經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀，提出對(duì)森林資源培育、保護(hù)與利用意見(jiàn)而進(jìn)行的一次實(shí)踐調(diào)查。

三、作為林學(xué)院林學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們有機(jī)會(huì)參與到這樣的實(shí)踐當(dāng)中來(lái)，將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提升我們的專(zhuān)業(yè)技能，做到勞有所得，本次實(shí)踐主要有以下幾點(diǎn)目的：

⑴、了解現(xiàn)階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。

⑵、通過(guò)實(shí)踐調(diào)查，可以充分的將我們所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)，以便在將來(lái)的工作中更快的運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。

⑶、通過(guò)培訓(xùn)，讓大家對(duì)3s技術(shù)有所了解和掌握。

⑷、使隊(duì)員自身有更多接觸本專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì)，以及了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自身實(shí)踐能力及交際能力，豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

申請(qǐng)項(xiàng)目主要內(nèi)容

一、 調(diào)查背景

（一）、調(diào)查介紹

林資源二類(lèi)調(diào)查是以國(guó)有林場(chǎng)、自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位，以滿(mǎn)足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查，其成果是建立或更新森林資源檔案，制定森林采伐限額，進(jìn)行林業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)和森林資源管理的基礎(chǔ)，也是制定區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和林業(yè)發(fā)展規(guī)劃，實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償和森林資源資產(chǎn)化管理，指導(dǎo)和規(guī)范森林科學(xué)經(jīng)營(yíng)的重依據(jù)。此次森林二類(lèi)調(diào)查包括區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計(jì)分析等3大部分。

⑴、區(qū)劃。林業(yè)基層企業(yè)的區(qū)劃包括分場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)及林班。其中林班是永久性經(jīng)營(yíng)單位，是二類(lèi)調(diào)查的資源統(tǒng)計(jì)單位。林班區(qū)劃方法分為自然區(qū)劃、人工區(qū)劃和綜合區(qū)劃。

⑵、調(diào)查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據(jù)首先按區(qū)劃的林班，設(shè)計(jì)調(diào)查方案和進(jìn)行的路線(xiàn)。森林經(jīng)理調(diào)查中的資源調(diào)查，主要是在劃分小班的同時(shí)進(jìn)行的目測(cè)與實(shí)測(cè)。小班是以經(jīng)營(yíng)措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時(shí)可先在室內(nèi)勾繪，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)確定；也可對(duì)坡勾繪或深入林內(nèi)在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營(yíng)時(shí)，可通過(guò)實(shí)測(cè)劃分小班。小班調(diào)查內(nèi)容、項(xiàng)目可根據(jù)需要和實(shí)際情況而定。一般調(diào)查重點(diǎn)是蓄積量。小班蓄積量調(diào)查的常用方法有樣地實(shí)測(cè)法、目測(cè)法、回歸估測(cè)法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小，難于控制調(diào)查精度，抽樣控制總體法的優(yōu)點(diǎn)是在分別進(jìn)行小班調(diào)查的同時(shí)，又以全場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)為總體結(jié)合進(jìn)行抽樣調(diào)查，以取得總體蓄積量的一定可靠性精度,而后與小班匯總資源對(duì)比,如發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大時(shí)，再對(duì)小班蓄積量進(jìn)行修正。樣地實(shí)測(cè)多采用群狀樣圓、樣方或角規(guī)點(diǎn)代替單個(gè)較大面積樣地。目測(cè)調(diào)查時(shí)，除選典型地段外，還應(yīng)按面積分散地選出一些目測(cè)點(diǎn)。此外，生長(zhǎng)量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲(chóng)害、火災(zāi)危險(xiǎn)等級(jí)、立地條件、珍稀動(dòng)植物資源及有關(guān)經(jīng)營(yíng)效果等，也是小班調(diào)查的內(nèi)容。

⑶、調(diào)查成果分析。主要成果必須滿(mǎn)足編制經(jīng)營(yíng)方案以及林業(yè)區(qū)劃或總體設(shè)計(jì)所需資料的要求。主要包括：地類(lèi)面積，森林面積，用材林近成熟、過(guò)熟林組成，樹(shù)種蓄積，人工林及四旁樹(shù),經(jīng)濟(jì)林,竹林等資源數(shù)據(jù)及林相圖，森林分布圖等資料和調(diào)查報(bào)告說(shuō)明書(shū)等。如是復(fù)查，對(duì)于資源的動(dòng)態(tài)變化應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)分析。

（二）、社會(huì)實(shí)踐基地

⑴、西充縣是位于四川第二大城市南充市，位于四川盆地中偏北部，也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。因西充縣的森林資源調(diào)查以及規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)間已久，資源數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性不高，本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法，確定小班邊界。本次直接以西充縣過(guò)去幾年森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查成果為基礎(chǔ)，通過(guò)論證、審查、確認(rèn)等程序，依法依規(guī)的將森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)變更到__年，形成本次規(guī)劃基數(shù)并報(bào)市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。

⑵、嘉陵區(qū)位于四川第二大城市南充市，同樣也我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。隨著四川省森林二類(lèi)資源調(diào)查的逐步開(kāi)展以及各縣區(qū)的林地規(guī)劃方案的征集，并且本區(qū)在過(guò)去的幾年里，存在著諸如林地利用現(xiàn)狀比夠清楚，林地管理檔案不全，縣域內(nèi)林地保護(hù)利用的目標(biāo)和任務(wù)不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區(qū)域的林業(yè)，建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施；建立林地檔案管理數(shù)據(jù)庫(kù)。為此，我們進(jìn)行了本次森林二類(lèi)資源調(diào)查和林地利用規(guī)劃實(shí)施方案。

二、調(diào)查主要內(nèi)容

1、森林資源二類(lèi)調(diào)查

1.1、森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線(xiàn)核對(duì)

采取收集過(guò)往調(diào)查成果與現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。對(duì)森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線(xiàn)確需調(diào)整的，在征得相鄰森林經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)可，以會(huì)議紀(jì)要等形式確定后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

1.2、林權(quán)界線(xiàn)和公益林界線(xiàn)的確認(rèn)

以集體林權(quán)制度改革中確權(quán)頒證時(shí)確定的林權(quán)界和分類(lèi)區(qū)劃界定成果資料為準(zhǔn)。

1.3、面積調(diào)查

采用快鳥(niǎo)和spot5遙感圖像資料結(jié)合地形圖進(jìn)行調(diào)查，采用室內(nèi)區(qū)劃和現(xiàn)地核對(duì)相結(jié)合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后的快鳥(niǎo)和spot5衛(wèi)星遙感影像初步劃分小班界線(xiàn)；然后，結(jié)合地形圖到現(xiàn)地按照劃分小班條件，核實(shí)調(diào)整小班界線(xiàn)。深入小班調(diào)查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算，并以民政局提供的各縣（區(qū)）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總面積，按照“逐級(jí)控制、分級(jí)量算、按比例平差”的原則確定各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積。各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積，以公頃為計(jì)量單位，保留1位小數(shù)。

1.4、蓄積量調(diào)查

采用目測(cè)調(diào)查與實(shí)測(cè)調(diào)查相結(jié)合的方法調(diào)查全市各縣（區(qū)）活立木蓄積量。

①、目測(cè)調(diào)查：在輔以測(cè)樹(shù)工具的基礎(chǔ)上，目測(cè)調(diào)查小班各林分因子，借助林業(yè)數(shù)表調(diào)查單位面積蓄積。

②、實(shí)測(cè)調(diào)查：以實(shí)測(cè)抽樣總體為單位，抽樣方式采取機(jī)械抽樣的方法，以符合精度要求的抽樣估測(cè)數(shù)據(jù)控制小班調(diào)查數(shù)據(jù)。

1.5、小班調(diào)查

在抽取的小班中，采用全株每木檢尺的方法，確定小班的實(shí)測(cè)蓄積量。

1.6、株數(shù)調(diào)查

調(diào)查對(duì)象：經(jīng)濟(jì)林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。

1.7、四旁樹(shù)調(diào)查

四旁樹(shù)蓄積占調(diào)查總體活立木總蓄積15%以上，在目測(cè)調(diào)查的基礎(chǔ)上，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為四旁蓄積多、中、少三個(gè)級(jí)別，在三個(gè)級(jí)別中各選擇3個(gè)村（組），隨機(jī)選取30%的非林地小班，以gps樣帶（寬2-5m）貫穿小班，檢尺記載相關(guān)因子。

1.8、生長(zhǎng)量調(diào)查

在收集縣（區(qū)）以往調(diào)查生長(zhǎng)量樣木的基礎(chǔ)上，經(jīng)分析，對(duì)不足部分進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查，編制主要樹(shù)種、齡組生長(zhǎng)率表。

1.9、消耗量調(diào)查

消耗量調(diào)查采用向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)收集統(tǒng)計(jì)資料和每個(gè)鄉(xiāng)抽取30戶(hù)有代表性農(nóng)戶(hù)進(jìn)行典型調(diào)查，綜合計(jì)算縣（區(qū)）的消耗量。

2、林地規(guī)劃任務(wù)

2.1、查清林地利用現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿Γ瑢F(xiàn)有林地和規(guī)劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并落實(shí)到山頭地塊，建立林地管理檔案；

2.2、分解林地保護(hù)利用規(guī)劃目標(biāo)，進(jìn)行林地保護(hù)利用的分區(qū)、分類(lèi)、分級(jí)、分等，優(yōu)化縣域內(nèi)的林地結(jié)構(gòu)（公益林地和商品林地，天然林和人工林等）和空間布局；

2.3、明確林地的對(duì)象、內(nèi)容和措施；

2.4、明確利用的方向、內(nèi)容和措施；

2.5、建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施。

三、可行性分析

（1）本次實(shí)踐的主要內(nèi)容與我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有著密切聯(lián)系，況且我們分隊(duì)基本都是大二及其以上的，已經(jīng)學(xué)過(guò)部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這對(duì)于本次調(diào)查有著重要作用。

（2）因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實(shí)踐基地。實(shí)踐基地已有保障，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可以減輕許多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調(diào)查能夠得到相關(guān)部門(mén)的重視。

（3）本次實(shí)踐調(diào)查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展的，在有了老師的正確指導(dǎo)下，若遇到相關(guān)的問(wèn)題時(shí)，我們可以直接向老師反映加以解決。

（4）分隊(duì)成員態(tài)度積極，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。

（5）活動(dòng)開(kāi)始前，所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，并制定了嚴(yán)格的規(guī)定，能夠保證整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利開(kāi)展。

四、安全預(yù)案

（1）本著安全第一的原則，開(kāi)展本次實(shí)踐活動(dòng)。

（2）由于本次實(shí)踐正值盛夏，隊(duì)員們應(yīng)防止中暑，我們分隊(duì)已充分準(zhǔn)備中暑和防蚊蟲(chóng)叮咬的藥水如：清涼油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐過(guò)程中要注意防暑、防感冒或其他傷病等。

（3）若出現(xiàn)安全或生病問(wèn)題，負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將隊(duì)員送到最近醫(yī)院救治。

（4）不管是在哪里，我們都應(yīng)注意與人交往的方式、態(tài)度，切忌與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。造成不必要的危害等。

（5）要注意乘車(chē)時(shí)的安全問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的強(qiáng)調(diào)。不乘坐三無(wú)的車(chē)輛。

（6）因本次實(shí)踐的地點(diǎn)多在山區(qū)的林場(chǎng)等地，路途遙遠(yuǎn)且比較艱險(xiǎn)，我們?cè)谡麄€(gè)過(guò)程中都會(huì)一小隊(duì)人員一同出行的，不得單獨(dú)出行。密切保持聯(lián)系。

（7）任何隊(duì)員必須嚴(yán)格按照組織安排住宿，不得私自外出住宿或夜不歸寢。

五、申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

本次暑期社會(huì)實(shí)踐主要是為配合黃從德教授所接的四川省森林資源二類(lèi)調(diào)查項(xiàng)目以及編制多個(gè)縣區(qū)的林地規(guī)劃方案。因此，在實(shí)踐過(guò)程中其優(yōu)勢(shì)有：

1、本次社會(huì)實(shí)踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好，這給我們?cè)谶x取實(shí)踐基地上減少了許多不必要的麻煩。

2、實(shí)踐過(guò)程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士研究生提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。在相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上，可以給我們提供較大幫助。

3、黃從德教授所接的森林資源二類(lèi)調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權(quán)，并有資金支持。

4、此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)，從事調(diào)查的范圍廣。且動(dòng)手性強(qiáng)，我們這支團(tuán)隊(duì)有著吃苦耐勞的精神，團(tuán)隊(duì)協(xié)作力較好，這對(duì)于本次實(shí)踐活動(dòng)有著重大意義。

5、我們的這支隊(duì)伍多為大二以上的，專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富，且有去年實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。

六、項(xiàng)目預(yù)期效果

本次實(shí)踐活動(dòng)在結(jié)合黃從德教授接手的科研項(xiàng)目下，進(jìn)而實(shí)施的社會(huì)實(shí)踐方案，在這次實(shí)踐當(dāng)中，隊(duì)員們結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在老師的悉心指導(dǎo)下，進(jìn)行的一次為期一個(gè)月左右的森林調(diào)查及林地規(guī)劃。本次社會(huì)實(shí)踐也同樣會(huì)給我們帶來(lái)如下預(yù)期效果：

1、熟練掌握3s技術(shù)，因?yàn)?s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門(mén)非常重要的技術(shù)。

2、通過(guò)本次森林二類(lèi)調(diào)查和編制林地保護(hù)規(guī)劃方案，可以讓同學(xué)們能夠切身體會(huì)整個(gè)實(shí)施過(guò)程，這為大家在從事本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問(wèn)題上能夠輕松上陣。

3、社會(huì)實(shí)踐本身就是一次走出校園，體驗(yàn)生活的一次經(jīng)歷，這次活動(dòng)可以讓大家可以更進(jìn)一步的去了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，在行動(dòng)中提升自己的動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能。

4、在實(shí)踐過(guò)程中，不僅可以將我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)的更牢固，還可以更進(jìn)一步將我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，使大家在參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力。切實(shí)掌握一種過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

5、在活動(dòng)中，還可以怎進(jìn)大家的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，這也是一項(xiàng)為我們今后做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的效果之一。

6、發(fā)表論文1-2篇。

七、項(xiàng)目具體實(shí)施時(shí)間安排

活動(dòng)流程：

（一）第一階段：前期策劃籌備工作

時(shí)間：6月22日-7月14日

內(nèi)容：

1、（6月22日）招募隊(duì)員，組織實(shí)踐隊(duì)伍，策劃實(shí)踐方案。

2、（6月24日）召開(kāi)分隊(duì)第一次動(dòng)員大會(huì)，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

3、（6月28日）與指導(dǎo)老師交流，進(jìn)一步確定實(shí)踐方案的可行性。

4、（7月14日之前）全體隊(duì)員自學(xué)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》以及對(duì)部分3s技術(shù)的使用。

5、（7月13、14日）在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)整理、數(shù)據(jù)輸機(jī)等技術(shù)培訓(xùn)。

6、（7月15日）準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需物品，整裝待發(fā)。

（二）第二階段：具體活動(dòng)安排

時(shí)間：7月上旬-8月下旬。

內(nèi)容：

1、（7月15日）召開(kāi)分隊(duì)第二次會(huì)議，本次會(huì)議由老師主持，講解相關(guān)調(diào)查要求以及在處理相應(yīng)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)急措施。從學(xué)校出發(fā)前往實(shí)踐基地南充市西充縣。

2、（7月16日）到達(dá)基地后，小分隊(duì)分成4各小組，由每個(gè)小組組長(zhǎng)帶頭，開(kāi)展系列調(diào)查相關(guān)事宜。

3、（7月16日晚上）小組召開(kāi)會(huì)議，分析、討論、總結(jié)當(dāng)天在調(diào)查中遇到的問(wèn)題，收集當(dāng)天的材料如：照片、調(diào)查結(jié)果、感人事跡等等。在有條件的情況下，積極向省團(tuán)委、共青團(tuán)、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿，宣傳我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(zhǎng)并向隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師反應(yīng)當(dāng)天遇到的問(wèn)題、調(diào)查結(jié)果和總結(jié)材料。

4、（7月17-8月1日）此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調(diào)查諸如：林木蓄積量調(diào)查、森林面積調(diào)查、專(zhuān)項(xiàng)因子調(diào)查等相關(guān)事宜。而針對(duì)內(nèi)業(yè)部分：小班卡片整理計(jì)算、統(tǒng)計(jì)分析資源現(xiàn)狀、編寫(xiě)森林資源調(diào)查報(bào)告、審查驗(yàn)收等事宜也同時(shí)段在開(kāi)展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開(kāi)小組會(huì)議，將每天遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論并分享大家在實(shí)踐中的收獲。

5、（8月2日）

①、召開(kāi)分隊(duì)第三次會(huì)議，會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)主持，討論現(xiàn)在大家現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題并想出相應(yīng)的解決辦法。

②、匯總前期實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)查結(jié)果、材料、照片、媒體報(bào)道、感人事跡等等。

③、討論聚餐，全隊(duì)休息一天。

④、在前期的基礎(chǔ)上，討論接下來(lái)如何將調(diào)查做的更好，調(diào)整隊(duì)員分組情況，充分發(fā)揮隊(duì)員積極主動(dòng)的能力，安排部署接下來(lái)的事情。

6、（8月3日-8月20日）這段時(shí)間主要調(diào)查地點(diǎn)是在嘉陵區(qū)，在前有的基礎(chǔ)上，開(kāi)展相關(guān)調(diào)查和林地規(guī)劃保護(hù)方案設(shè)計(jì)。即時(shí)召開(kāi)小組會(huì)議，解決相應(yīng)問(wèn)題，收集材料和照片。

7、（8月21日左右）

①、將本次調(diào)查的結(jié)果以及報(bào)告反饋給老師，由老師整理最后的調(diào)查結(jié)果，最終將信息向當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和省林業(yè)廳反饋。

②、感謝實(shí)踐基地對(duì)我們本次活動(dòng)的支持，由實(shí)踐基地為我們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、蓋章。

③、清算本次活動(dòng)的財(cái)務(wù)情況，由財(cái)務(wù)組進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)清點(diǎn)和盤(pán)算。

④、結(jié)束我們本次社會(huì)實(shí)踐，各自乘車(chē)回家或回學(xué)校。

（三）第三階段：后期工作總結(jié)

時(shí)間：9月上旬

內(nèi)容：

1、召開(kāi)分隊(duì)第四次會(huì)議，會(huì)議由副隊(duì)長(zhǎng)湯丹主持，主要是通過(guò)交流、分享、總結(jié)，讓每個(gè)隊(duì)員分享實(shí)踐感悟和經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)共同進(jìn)步，然后完成自己實(shí)踐經(jīng)歷的心得體會(huì)。

2、匯總本次活動(dòng)中的所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、記錄、調(diào)查結(jié)果以及媒體報(bào)道等。

3、做ppt展示本次活動(dòng)成果。

4、上交本次暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。

5、寄送感謝信。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排

1、打印所需調(diào)查表及相關(guān)文檔費(fèi)用：200元

2、中性筆50支

3、生活費(fèi)15元/天

4、住宿費(fèi)15元/天

5、交通費(fèi)100元/人

6、相機(jī)50元

7、應(yīng)急資金300元

經(jīng)費(fèi)合計(jì)：200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元

備注：（此部分經(jīng)費(fèi)主要從老師的項(xiàng)目中支出）

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇19

閱讀小貼士：篇19共計(jì)4854個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)13分鐘，朗讀需要25分鐘，中速朗讀33分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要45分鐘，本模板有278位用戶(hù)喜歡。

暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”赴嘉興“關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”調(diào)查活動(dòng)計(jì)劃

一、活動(dòng)主題

近年來(lái)，隨著我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展，新理論、新知識(shí)的引進(jìn)以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，除傳統(tǒng)的疾病治療方法外，人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂(lè)療法”來(lái)影響人的神經(jīng)系統(tǒng)，達(dá)到治療的目的。結(jié)合音樂(lè)療法和笛簫協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，我嘉興小分隊(duì)把此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的主題定為“關(guān)注民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。

二、活動(dòng)目的

組織發(fā)動(dòng)嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛(ài)好中國(guó)民族樂(lè)器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開(kāi)展“民族樂(lè)曲對(duì)小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂(lè)理知識(shí)宣傳教育、民樂(lè)對(duì)心身健康的有利影響的實(shí)驗(yàn)研究等活動(dòng)，以咨詢(xún)宣傳、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究為溝通了解的橋梁，對(duì)民樂(lè)對(duì)心身狀況的有利影響做理性分析，從而了解民族樂(lè)曲、民族樂(lè)器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，引起相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和音樂(lè)機(jī)構(gòu)的重視，以加快民樂(lè)療法和民樂(lè)的發(fā)展，從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻(xiàn)一份力量。并通過(guò)策劃舉辦這一系列的實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)，展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛(ài)笛生”的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度，豐富暑期生活，以提高自身綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

7月10日——7月19日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓

五、活動(dòng)流程及安排

1.前期準(zhǔn)備：

（1）基礎(chǔ)準(zhǔn)備

①組織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。

②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、

福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)

系并磋商有關(guān)事宜。

（2）實(shí)踐隊(duì)員招募

①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員參加。

②確定參與人員名單，成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財(cái)務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

（3）隊(duì)員培訓(xùn)及資料準(zhǔn)備

①組織編好隊(duì)伍，分配好工作，并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長(zhǎng)與各項(xiàng)負(fù)責(zé)人相互配合協(xié)調(diào)，做好分工規(guī)劃，為本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)深入開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的服裝、隊(duì)旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問(wèn)卷，后勤工作的準(zhǔn)備。

③設(shè)計(jì)嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查和嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查，咨詢(xún)相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的老師，制作海報(bào)、聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w，購(gòu)買(mǎi)防暑藥品。熟悉前往路線(xiàn)。

（4）預(yù)調(diào)查和預(yù)測(cè)試

①對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“嘉興市民對(duì)民族樂(lè)曲的關(guān)注問(wèn)卷調(diào)查”

和“嘉興市民對(duì)民族樂(lè)器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查，從

中發(fā)現(xiàn)問(wèn)卷中的不足并及時(shí)改正。

②對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生進(jìn)行“民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀態(tài)的影響”的

預(yù)測(cè)試，從中發(fā)現(xiàn)測(cè)試方式方法的不足并及時(shí)改正。

2.開(kāi)展活動(dòng):

（1）通過(guò)向民樂(lè)大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢(xún)初步了解民樂(lè)對(duì)心身狀況的影響

①拜訪(fǎng)中國(guó)民族樂(lè)器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂(lè)坊

通過(guò)大師的經(jīng)驗(yàn)了解用中國(guó)民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲對(duì)心身狀況的有利影響，對(duì)疾病患者的治療和康復(fù)的影響，以及對(duì)特殊人群（例如孕產(chǎn)婦、老年人等）的影響。

②走訪(fǎng)嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科

通過(guò)向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢(xún)，了解被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

（2）分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民的心身狀況的影響，并調(diào)查民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀

①研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀

通過(guò)對(duì)醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會(huì)會(huì)員演奏民族樂(lè)器前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較，分析主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器對(duì)人體心身狀況的有利影響；通過(guò)對(duì)大學(xué)生欣賞民族樂(lè)曲前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響；以問(wèn)卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。

②研究被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響，并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀

通過(guò)對(duì)疾病患者、孕產(chǎn)婦被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲前后心率變化的測(cè)定和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分變化的比較，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)特殊人群心身狀況的有利影響；并問(wèn)卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂(lè)曲作為胎教。

③調(diào)查被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)福利院兒童心身狀況的影響，關(guān)愛(ài)福利院兒童健康

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演奏或播放民族樂(lè)曲，測(cè)定福利院兒童被動(dòng)性欣賞民樂(lè)前后心率的變化，分析被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲對(duì)兒童心身狀況的有利影響。

志愿者活動(dòng)包括：a.帶去一些民族樂(lè)器； b.打掃衛(wèi)生，整理房間，為他們創(chuàng)造一個(gè)整潔明亮的空間 ；c.加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動(dòng) ；d.贈(zèng)送一些防暑藥品。

④調(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂(lè)器作為業(yè)余愛(ài)好的現(xiàn)狀

以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛(ài)好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況，從而分析民族樂(lè)器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

走訪(fǎng)城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地，以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂(lè)器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

（3）學(xué)以致用，將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運(yùn)用到敬老院老年人的生活中

①愛(ài)心陪伴夕陽(yáng)紅，對(duì)敬老院老年人進(jìn)行民樂(lè)對(duì)人體心身狀況的有利影響的宣傳教育，關(guān)愛(ài)老年人健康

通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，我隊(duì)隊(duì)員對(duì)民族樂(lè)曲有了初步了解，故到敬老院宣傳民族樂(lè)曲的功效，并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲，驗(yàn)證之前得出的結(jié)論。

志愿者活動(dòng)包括：a.和老人聊天并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲，驗(yàn)證被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲前后心率的變化和“焦慮自評(píng)量表”、“抑郁自評(píng)量表”前后得分的變化； b.打掃房間樓道 ；c.量血壓、測(cè)色盲 ；d.贈(zèng)送一些防暑藥品；e.夏季常見(jiàn)病、中老年人多發(fā)?。ɡ缧难芗膊。?、流行病的健康宣教。

3.后期整理:

包括新聞宣傳報(bào)道（當(dāng)?shù)孛襟w）、材料統(tǒng)計(jì)歸檔及隊(duì)員返家等。

六、實(shí)踐意義

早在兩千多年前，我國(guó)現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專(zhuān)著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟，以應(yīng)五音”，“喜傷心，怒傷肝，憂(yōu)傷肺，思傷脾，恐傷腎。故音樂(lè)者，所以動(dòng)蕩血脈流通精神而和正心也”?，F(xiàn)代的音樂(lè)治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來(lái)的，特別是近2o年來(lái)隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，音樂(lè)知識(shí)的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了音樂(lè)治療的發(fā)展。

音樂(lè)療法主要有兩種。(1)主動(dòng)性音樂(lè)治療：通過(guò)讓患者唱歌、跳舞、演奏來(lái)調(diào)節(jié)情緒，逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動(dòng)性音樂(lè)治療在國(guó)外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主要治療方法之一。(2)被動(dòng)性音樂(lè)治療讓患者感受音樂(lè)在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中，通過(guò)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達(dá)到治療作用。在進(jìn)行被動(dòng)音樂(lè)治療時(shí)要注意樂(lè)曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂(lè)。其次要根據(jù)患者的個(gè)性，職業(yè)，修養(yǎng)等具體情況對(duì)癥用音樂(lè)。被動(dòng)音樂(lè)治療是目前國(guó)內(nèi)外音樂(lè)治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。

而我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂(lè)曲對(duì)嘉興市民心身狀況的有利影響及中國(guó)民族樂(lè)器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀，通過(guò)對(duì)嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性欣賞民族樂(lè)曲的心身反應(yīng)，分析民族樂(lè)曲對(duì)不同人群的有利影響，為相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)音樂(lè)療法的療效更了解。并以問(wèn)卷的形式對(duì)嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，使相關(guān)音樂(lè)機(jī)構(gòu)了解目前民樂(lè)在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。

七、暑期社會(huì)實(shí)踐的具體日程安排：

7月10日——7月19日共10天，具體安排如下：

7月10日 活動(dòng)內(nèi)容：1全隊(duì)集合到達(dá)目的地。

2開(kāi)會(huì)交代第二天活動(dòng)安排。

7月11日 地點(diǎn)：王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂(lè)坊

活動(dòng)內(nèi)容：1通過(guò)向老一輩的民樂(lè)演奏大師咨詢(xún)民族

樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響。

2向上海音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂(lè)坊的指導(dǎo)老師咨詢(xún)民族樂(lè)曲對(duì)人體心身狀況的有利影響。

7月12日 地點(diǎn)：嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、

中醫(yī)院

活動(dòng)內(nèi)容：1 走訪(fǎng)嘉興市第一醫(yī)院精神病科，向該科

室醫(yī)生咨詢(xún)

了解被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)精神病患者心身狀況的影響。

2走訪(fǎng)嘉興市第二醫(yī)院康復(fù)樓，向負(fù)責(zé)醫(yī)生咨詢(xún)了解

被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)康復(fù)期病人心身狀況的影響。

3走訪(fǎng)嘉興市中醫(yī)院未病科，向該科室醫(yī)生咨詢(xún)了解

被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)亞健康人群心身狀況的影響。

7月13日 地點(diǎn)：嘉興學(xué)院梁林校區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容：1分別研究主動(dòng)性演奏民族樂(lè)器和被動(dòng)性

欣賞民族樂(lè)曲對(duì)大學(xué)生心身狀況的有利影響。

2調(diào)查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的現(xiàn)狀。

7月14日 地點(diǎn)：嘉興市婦幼保健院

活動(dòng)內(nèi)容：1 調(diào)查被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)孕產(chǎn)婦心身狀況

的有利影響。

2以問(wèn)卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動(dòng)性欣賞民族

樂(lè)曲作為胎教的現(xiàn)狀。

7月15日 地點(diǎn)：嘉興市福利院

活動(dòng)內(nèi)容：1 研究被動(dòng)性欣賞民樂(lè)對(duì)福利院兒童心身狀

況的有利影響。

2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種，健康保健方面的

情況，同時(shí)進(jìn)行志愿者活動(dòng)，為福利院兒童送去了一片

溫暖。

3宣傳預(yù)防夏季常見(jiàn)病、流行病的健康宣教并進(jìn)行健康

咨詢(xún)等。

7月16日 地點(diǎn)：嘉興市青少年宮

活動(dòng)內(nèi)容：1以問(wèn)卷的形式對(duì)暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，了解他們對(duì)民族樂(lè)器的愛(ài)好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長(zhǎng)的重視程度等狀況，從而分析民族樂(lè)器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月17日 地點(diǎn)：城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等

老年人活動(dòng)和居住地

活動(dòng)內(nèi)容：1 走訪(fǎng)城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地，以問(wèn)卷的形式對(duì)老年人的業(yè)余生活進(jìn)行調(diào)查，了解民族樂(lè)器在老年人中的學(xué)習(xí)情況，從而分析民族樂(lè)器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。

7月18日 地點(diǎn)：嘉興市敬老院

活動(dòng)內(nèi)容：1宣傳民族樂(lè)曲的功效，并現(xiàn)場(chǎng)演奏樂(lè)曲，

驗(yàn)證老年人被動(dòng)性欣賞民樂(lè)前后心身狀況的變化。

2志愿者活動(dòng)。

3醫(yī)療服務(wù)。

4宣傳衛(wèi)生知識(shí)。

7月19日 1將活動(dòng)結(jié)果寫(xiě)成報(bào)告，反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音

樂(lè)機(jī)構(gòu)。

2安排隊(duì)員回家。

八、活動(dòng)參加的人員及分工

指導(dǎo)老師：

隊(duì)長(zhǎng)：

副隊(duì)長(zhǎng)：

后勤組：

調(diào)查組：

外聯(lián)組:

電腦操作：

財(cái)務(wù)管理：

通訊組：

組員：15人

人員分配：

調(diào)查組

負(fù)責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn)。

后勤組

提供后勤保障工作，解決出行方式、住的問(wèn)題，生活用品，安排人手辦餐等。

外聯(lián)組

負(fù)責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負(fù)責(zé)人，做好交流工作。

宣傳組

負(fù)責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作，設(shè)計(jì)橫幅，制作宣傳單等。

財(cái)務(wù)組

負(fù)責(zé)各費(fèi)用的審批與支出。

通訊組

負(fù)責(zé)收集當(dāng)天活動(dòng)情況，編寫(xiě)活動(dòng)日記，準(zhǔn)備材料上交。

攝影組：負(fù)責(zé)攝影工作。

九、所需材料

旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報(bào)若干、問(wèn)卷表、宣傳資料、相機(jī)、工作證、聽(tīng)診器、血壓計(jì)、測(cè)色盲卡等；

十、活動(dòng)的基本要求及注意事項(xiàng)

1.服從隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一安排，不得單獨(dú)外出行動(dòng)，認(rèn)真完成自己的本職工作，規(guī)范管理，一切以大局為重。

2.安全第一，注意交通安全，選擇安全方便的交通工具，注意人身及財(cái)產(chǎn)安全，晚上不能單獨(dú)外出。

3.禁止一切有安全隱患的活動(dòng)如游泳等。

4.注意個(gè)人修養(yǎng)，三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行，禮貌，遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī)，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?/p>

5.帶好個(gè)人所需，帶好必須的藥品，以備不時(shí)之需。

6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，尋求正當(dāng)方式解決，避免沖突，第一時(shí)間與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)聯(lián)系，并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

7.活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛(wèi)生，不亂吃東西，不喝不凈生水。

8.穿戴整潔，態(tài)度端正，能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。

9.文明用語(yǔ)，對(duì)待學(xué)生務(wù)必?zé)崆?，真誠(chéng)，細(xì)心、耐心疏導(dǎo)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不得違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。

10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。

十一、暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)來(lái)源及預(yù)算

金額（元）

交通費(fèi)用

15人_4元|天_10=600元

食宿費(fèi)用

15人_10元|天_10=1500元

其它費(fèi)用（宣傳資料、調(diào)查表打印費(fèi)用、買(mǎi)藥品、搞活動(dòng)禮品等）

700元

計(jì)劃外費(fèi)用

500元

合計(jì)

3300元

活動(dòng)主辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

活動(dòng)協(xié)辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

策劃人：

__-5-25

暑期社會(huì)實(shí)踐策劃 篇20

閱讀小貼士：篇20共計(jì)2130個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘，本模板有206位用戶(hù)喜歡。

個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景

尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)中，年輕一輩人的生活與工作也越來(lái)越忙，承受的壓力也越來(lái)越大，便很少有時(shí)間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒(méi)有子女照看的老人，所以現(xiàn)在社會(huì)上產(chǎn)生了大量的內(nèi)心孤獨(dú)，晚年生活不如意的老人，這已經(jīng)成為社會(huì)的一個(gè)大問(wèn)題，他們需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)，

古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的大學(xué)生，社會(huì)的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人和關(guān)愛(ài)他人的精神。我們有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，走近老人，關(guān)愛(ài)老人。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德，多多關(guān)注那些無(wú)助的角落，關(guān)愛(ài)孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)對(duì)他們的愛(ài)和關(guān)懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會(huì)給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會(huì)引起社會(huì)上更多人的關(guān)注。(校園大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃書(shū)匯總(共))

在結(jié)束大學(xué)第一年的生活后，借進(jìn)行暑期實(shí)踐之機(jī)，我們?nèi)宋某繒煂?shí)踐隊(duì)來(lái)到了金華市____敬老院中，在接下來(lái)的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過(guò)。我隊(duì)共8人，將在此期間開(kāi)展各種活動(dòng)，并進(jìn)行各項(xiàng)調(diào)查。

二、活動(dòng)主題：志愿服務(wù)敬老院

三、活動(dòng)目的

1、對(duì)敬老院

①希望能給老人帶來(lái)快樂(lè)，暑期愉快;

②我們的實(shí)踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨(dú)寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛(ài);

③得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的.話(huà)，將給出一定的解決措施。

2、對(duì)實(shí)踐人員

①完成暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求與任務(wù)

②幫助關(guān)心老人，養(yǎng)成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好習(xí)慣

③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神和社會(huì)交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我;

④同學(xué)們走出校園，走進(jìn)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)上那些無(wú)助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個(gè)社會(huì)，讓同學(xué)們更加關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，同時(shí)也培養(yǎng)了大學(xué)生的服務(wù)群眾的思想。

3對(duì)晨暉社

①弘揚(yáng)晨暉精神，體現(xiàn)晨暉社團(tuán)的愛(ài)心助人的精神;

②宣傳晨暉社。

4、對(duì)社會(huì)

①在宣傳活動(dòng)中呼吁社會(huì)更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會(huì)上有心人士的愛(ài)心，更多的關(guān)注敬老院;

②進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神;

③加大宣傳，希望在社會(huì)上形成尊老、敬老、愛(ài)老、助老的社會(huì)氛圍;

④向社會(huì)展示了我校大學(xué)生的優(yōu)秀的品質(zhì)與較好的精神面貌，讓市民看到當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，能夠真正的喚起各界對(duì)老年人的關(guān)愛(ài)。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

敬老院

六、活動(dòng)對(duì)象

敬老院院內(nèi)老人

七、活動(dòng)流程

(一)活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備

1、活動(dòng)會(huì)議的開(kāi)展

(1)安排人員，負(fù)責(zé)人、聯(lián)系人員(潘萍、李安)、策劃(羅媛、楊鳳)、記錄(馬新穎)、財(cái)務(wù)(朱飛鳳)、宣傳(車(chē)彩霞、蔡蕊、何秀琴)、調(diào)查(黃春苗)等。

(2)6月23日 初步調(diào)查 聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時(shí)間、生活習(xí)慣、工作人員等。

(3)進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備，活動(dòng)物品的購(gòu)買(mǎi)等。

(二)活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

6月24日 初步交流

(1)到達(dá)敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生等，大家相互認(rèn)識(shí)，了解老人們的物質(zhì)及精神狀況等;

(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓(xùn)知識(shí)。

1、日常活動(dòng)

(1)早上鍛煉或與老人散步;

(2)老人沒(méi)事的時(shí)候或晚上，與老人聊天，聊天內(nèi)容可以涉及我們所要調(diào)查的內(nèi)容，采用談心的方式，輕松進(jìn)行;

(3)每日的活動(dòng)記錄;

(4)晚上睡前開(kāi)一次集體會(huì)議，每日進(jìn)行總結(jié)，和下一階段工作的布置;

(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。

2、實(shí)踐中的小活動(dòng)

6月25日-6月29日 才藝大比拼

(備注 (1)隊(duì)員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評(píng)委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動(dòng)包含一定幕后工作人員;

(2)每隊(duì)組成后自行商議小隊(duì)名稱(chēng)，設(shè)計(jì)小隊(duì)logo，作為小隊(duì)代表標(biāo)志;

(3)每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定;

(4)每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎(jiǎng)勵(lì)。)

①折紙小游戲

以組為單位，派出兩名代表，在規(guī)定的時(shí)間(15分鐘內(nèi))，進(jìn)行折紙，時(shí)間到后立刻停止，有評(píng)委評(píng)比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

②“你出我猜”

五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉(zhuǎn)彎，也可以使一般謎題，標(biāo)注每隊(duì)標(biāo)志，最后仍舊以?xún)扇藶榇淼姆绞健４痤}的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進(jìn)行，每題答題時(shí)間1分鐘。答對(duì)加一分，答錯(cuò)減一分，不答不扣分。

③一句話(huà)故事接龍

五組抽簽，抽中的第一組以一句話(huà)敘述一個(gè)故事，第二組以一句話(huà)延續(xù)這個(gè)故事，循環(huán)向下，限時(shí)一分鐘，組內(nèi)可任意商議，時(shí)間到達(dá)或進(jìn)度受阻，停下來(lái)的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

④“定向運(yùn)動(dòng)”

原地?cái)[放八個(gè)紙箱，分別寫(xiě)上八個(gè)方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動(dòng)作(事先寫(xiě)好的紙條)，停下來(lái)后，根據(jù)自己的印象，猜測(cè)自己正前方的紙箱是那一方向。進(jìn)行兩輪。才對(duì)可獲的箱中的小禮品，猜錯(cuò)受到相應(yīng)懲罰。

⑤其他小活動(dòng)等

6月30日 心愿大實(shí)現(xiàn)

讓老人們寫(xiě)下說(shuō)出自己的心愿，在合理范圍里，實(shí)踐隊(duì)員分組進(jìn)行，幫助老人完成心愿。