考研策劃活動方案范文 篇1
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學雷鋒-打掃考研教室活動策劃書
一、活動背景
一個整潔舒適的學習環(huán)境能夠舒緩考生的心情,并且對考生的身心健康十分有益??忌纳钍浅鋵嵍β档模o考生提供一個干凈整潔的學習環(huán)境,就是給考生筑起一道通向成功的橋梁,打開了一把防護傘。因此,此次活動的意義非常重大,同時也進一步引起我們大家對學習環(huán)境的重視,引導大家樹立愛護環(huán)境的意識。
二、活動主題:
整潔考研室,給考研者一個干凈、舒適的學習環(huán)境
三、活動目的
此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給考研者提供一個干凈舒適的學習環(huán)境;給考研者營造一個理想的學習氛圍。同時,促進會員之間的溝通,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,促進協會內部相互了解,加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟社團之間的了解,相互學習,相互幫助。
四、活動策劃主辦單位:
行知實踐社 、就業(yè)指導協會
五、活動時間:
__年3月19日(星期六)
六、活動地點:
考研教室
七、活動實施安排
(一)、活動前期準備工作
與就業(yè)指導協會做好協商工作
(二)、現場活動流程
1、在星期五(3月18日)之前與考研教室協商好,并及時通知給位同學在3月20日上午9:20—10:20將對考研教室進行打掃。
2、3月20日上午9:00所有成員在外語樓前集合,分配任務及打掃工具(各部長務必提前通知到位)
3、仔細打掃衛(wèi)生,盡量不動考研同學擺放的書籍,整個過程盡量保持安靜,注意安全。
3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點
4、活動結束,清點工具并歸還
(三)活動總結
1、由指定部門上交活動感想
八、注意事項
1、辦事要高效率,遇事共同商量,溝通解決
2、盡量不要挪動考研者的書籍,以避免造成不必要的麻煩
3、做事要仔細,精益求精
4、整個的過程盡量保持輕聲細語,不影響他人
5、保持整個活動的紀律性,人人分配到任務
行知實踐社
__年3月18日
考研經驗交流會策劃書
一、活動背景、目的與意義
面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我??佳械姆諊苍絹碓綕?,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。
二、活動主題:
本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,熟悉考研。
三、活動時間與地點
時間:5月29日(周六)19:40
地點:6214
四、活動內容
1、 主持人開場白
2、 學長介紹考研經驗
3、 中間時間段播放他們的生活dv
4、 學長與同學們現場交流(學長坐在人群中)
5、 王書記發(fā)言
六、活動開展
1、5月14(周五)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,并把工作落實到每個細節(jié)。
2、5月24日(周一)聯系王書記、韓主任與各位導員,進一步落實時間,并安排好活動地點。
3、5月25日,與學院宣傳部聯系,請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。
4、5月28日(周五),召開學習部全體會議,具體落實各個細節(jié)。
5、5月29日,開展交流會。
七、經費預算
茶水費 (一次性紙杯) 5元
禮品費 (發(fā)給前來講解經驗的學長) 60元
八、預期效果
1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
學院學生會
__年5月
考研交流會活動策劃書
一、活動背景和活動目的
五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
二、活動宗旨
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
三、活動主題
考研交流會
四、活動時間
周二晚七點
五、活動地點
8教室。
六、活動對象
樹臨二班全體同學
七、活動前期準備
1.確定流程,班干部開會討論;
2.生活委員購置物品;
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
八、活動流程
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
5.班長做總結性發(fā)言,后宣布交流會結束,并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題
九、活動后期安排
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
十、經費預算
礦泉水 4_1.5=6
十一、人員安排
1. 策劃書:周_、倪_;
2. 班級影集制作:胡_
3. 宣傳:倪_、盧_、曾_、伍_;
4. 活動主持:肖_
5. 后勤:謝_、林_;
6. 班旗張貼:周_、肖_。
7. 教室申請:肖_
8. 研究生聯系:肖_、周_
9. 迎送研究生:何_、周__
xx級樹臨二班班委
考研策劃活動方案范文 篇2
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一、活動名稱:考研與就業(yè)經驗交流會
二、活動目的:
為10級考研學生提供第一手考研經驗,為同學提供找工作經驗和技巧,消除他們的心理障礙和疑慮困惑,為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃,安排,以及對工作的選擇,本次經驗交流會特的請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生,找到好工作的學長學姐,屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑,使大一同學更早接觸了解考研,使大二大三同學更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研經驗以及就業(yè)經驗。
三、活動時間:5月13日
四、活動對象:主要對象為大二的同學
五、活動地點:西階101、102
六、活動方案:
1、前期宣傳:在大一,大二,大三各個班級進行宣傳,在校內張貼活動宣傳海報及展板
2、活動流程:
第一環(huán)節(jié):請大四考研考的好的,工作找的好的學長學姐給我們進行交流,經驗傳授。
第二環(huán)節(jié)給在場每個同學發(fā)放小紙條,大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑,以及想向學長學姐請教的問題,然后由學生會工作人員整理歸納,學長學姐統(tǒng)一回答。
第三環(huán)節(jié):若個別同學還有疑問,還可以向學長學姐提出問題。
3、工作人員安排
總策劃:鄧家勝
策劃人員:曹靜 胡慧娟 黃生根
簽到:辦公室
茶水:女生部
拍照:記者團
海報展板:宣教部
賽場布置:學習部
賽后衛(wèi)生:學習部
4、后期工作:進行活動總結
考研策劃活動方案范文 篇3
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一、活動背景和活動目的
五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
二、活動宗旨
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
三、活動主題
考研交流會
四、活動時間
周二晚七點
五、活動地點
8教室。
六、活動對象
樹臨二班全體同學
七、活動前期準備
1.確定流程,班干部開會討論;
2.生活委員購置物品;
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
八、活動流程
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
5.班長做總結性發(fā)言,后宣布交流會結束,并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題
九、活動后期安排
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
十、經費預算
礦泉水 4_1.5=6
十一、人員安排
1. 策劃書:周_、倪_;
2. 班級影集制作:胡_
3. 宣傳:倪_、盧_、曾_、伍_;
4. 活動主持:肖_
5. 后勤:謝_、林_;
6. 班旗張貼:周_、肖_。
7. 教室申請:肖_
8. 研究生聯系:肖_、周_
9. 迎送研究生:何_、周__
__級樹臨二班班委
考研策劃活動方案范文 篇4
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一、 活動主題:
手拉手 心連心
二、 活動背景:
彩虹愛心加油站活動是西北師范大學團委彩虹計劃的重要部分,旨在通過物品的交換,幫助同學們樹立環(huán)保節(jié)約理念,唱響綠色生活主題,以實際行動建設環(huán)境友好型、資源節(jié)約型校園,同時奉獻愛心、增進友誼、共享快樂。
三、活動時間
開始時間——2024年11月3日
活動周期——3周一次 每次連續(xù)3天
活動具體開展時間——周三、周四、周五 12:00—19:00
四、活動地點:
中心廣場西側(一號教學樓處)
五、活動目的及意義:
為了認真貫徹兩會精神,積極營造健康和諧的校園文化,培養(yǎng)當代大學生勤儉節(jié)約,無私奉獻的精神,積極引導廣大在校大學生主動參與社會公益活動,豐富其課余文化生活,逐步培養(yǎng)其社會責任感和人文關懷,并給予西部貧困地區(qū)力所能及的物資幫扶,建立長期的手拉手式的愛心互動活動,特舉辦此次西北師范大學彩虹愛心加油站活動。彩虹愛心加油站,傳承綠色,愛心,奉獻的志愿服務精神,奉獻愛心,是引導廣大青年學子營造健康和諧校園文化的重要舉措,是培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約、無私奉獻精神的重要途徑,是師大學子積極主動參與社會公益活動的時代責任感和社會責任意識的集中體現,也是祖國賦予師大學子的歷史重任。
六、 活動舉辦單位:
西北師范大學校團委
七、指導老師:
楊慶老師
八、 活動承辦單位
西北師范大學陽光服務社
九、 活動組織機構:
(一) 活動負責人:
考研策劃活動方案范文 篇5
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一、活動背景、目的與意義
面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我??佳械姆諊苍絹碓綕?,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。
二、活動主題:
本次交流會以“考研面對面”為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,熟悉考研。
三、活動時間與地點
時間:5月29日(周六)19:40
地點:6214
四、活動內容
1、 主持人開場白
2、 學長介紹考研經驗
3、 中間時間段播放他們的生活dv
4、 學長與同學們現場交流(學長坐在人群中)
5、 王書記發(fā)言
六、活動開展
1、5月14(周五)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,并把工作落實到每個細節(jié)。
2、5月24日(周一)聯系王書記、韓主任與各位導員,進一步落實時間,并安排好活動地點。
3、5月25日,與學院宣傳部聯系,請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。
4、5月28日(周五),召開學習部全體會議,具體落實各個細節(jié)。
5、5月29日,開展交流會。
七、經費預算
茶水費 (一次性紙杯) 5元
禮品費 (發(fā)給前來講解經驗的學長) 60元
八、預期效果
1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
學院學生會
__年5月
考研策劃活動方案范文 篇6
閱讀小貼士:篇6共計564個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有125位用戶喜歡。
一、活動背景
在05級畢業(yè)生即將離校之際,特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹交流經驗,解決06級同學對考研、就業(yè)存在的困惑,為同學們在前途選擇問題上提供啟示與參考。
二、活動時間
本周周日(6月7日)晚18:50。
三、活動地點
3104 考研交流會
3212 就業(yè)交流會
五、活動人員安排
1、現場播放的ppt制作(具體的個人信息在招生就業(yè)網上有個應屆畢業(yè)生信息查詢,里面有每個人的詳細介紹,只要輸入名字就可以了)
負責人:劉雅丹
2、主持人:負責串詞稿,現場發(fā)揮也行,但要注意控制交流會的流程。
主持人:孫曉峰(考研),盧林(就業(yè))。
3、礦泉水7瓶,發(fā)給觀眾提問的紙條。
負責人:生活部 ——潘羅萍。
4、現場ppt操作(如果嘉賓要使用電腦協助演講,注意提醒嘉賓事先拷好到電腦),會前準備好話筒,調試好電教設備。
負責人:覃繼青。
5、兩個交流會都需要一個總負責人,負責保管電教室鑰匙,注意事先與嘉賓的溝通交流,在提問階段前提前發(fā)放小紙條,并控制好整個交流會現場。
負責人:劉雅丹(考研),黃金香(就業(yè))
6、現場拍照,會后新聞發(fā)布
負責人:劉雅丹 ,張興華(照相)
六、交流會具體流程
1、 主持人宣布交流會開始,結合ppt介紹嘉賓。(5分鐘)
2、 嘉賓輪流上去介紹經驗。(看嘉賓意愿吧,但不超過四十分鐘)
3、 現場提問或小紙條提問。
(整個交流會大概在一個小時左右)
計算機與控制學院團委學生會、06級年級委
2024年6月6日
考研策劃活動方案范文 篇7
閱讀小貼士:篇7共計1994個字,預計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴肅場合朗讀需要19分鐘,本模板有108位用戶喜歡。
“考研面對面”考研交流會策劃書
一、活動主題:考研面對面。
二、活動背景:面對當今社會的激烈競爭,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃,但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識,讓大四學生知道考研的具體細節(jié)和注意事項,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,在此情況下,學院學生會學習部策劃組織一場考研經驗交流會,以幫助同學更好地了解和準備考研。
三、活動目的:
(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;
(3)幫助低年級同學了解考驗,及早進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心;
(4)使同學們更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間:xx年10月xx日晚17:00
五、活動地點:多功能廳(校本部、院本部 / 申請見附表ii)
六、與會嘉賓:研究生導師、研究生
活動對象:08、09、10和11級準備考研的同學。
七、活動策劃準備:
(1)嘉賓:青海大學研究生導師及xx年考研成績優(yōu)異者若干;
(2)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;
(3)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,并粘貼于每棟有昆院學生居住的宿舍樓下的宣傳欄上;
(4)會場安排座次:研究生和導師坐第一排,秩序維持人員坐同學后,拍照人員于空曠地小范圍活動;
(5)現場拍照:主要采集一些典型的照片;
(6)會場布置:活動當天下午布置會場;
(7)活動備品:活動前一周申請活動備品;
(8)主持人:指導老師或教學管理部老師;
(9)秩序維持人員:紀檢生活部2人;
其主要工作:在聽報告時,請學生保持安靜,不準交頭接耳,請大家將手機調靜音,維持會場秩序,以便保證活動正常進行;
(10)禮儀引導人員:女工部4人,但需著正裝
主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。
八、活動流程:
(1)交流會開始前請到來的所有同學簽到(提前5分鐘結束);
(2)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義;
(3)首先請研究生導師為我們分享他歷年帶研究生的一些經歷或他認為對考研同學有用的東西;
(4)請其中一位學長(研究生)發(fā)表講說,說明如何做好詳實可行的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經歷,學習方法;
(5)分別由每位研究生學長講授考研內容的一個方面(開始前與學長進行溝通,以免說重引起聽者的反感);
(6)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長及導師提問(此時嘉賓可與同學圍坐一起進行近距離的溝通,交流,更加隨意的洽談考研經驗和技巧。),或者由在場學生寫紙條向學長及導師提問題;
(7)研究生導師對此次交流會進行簡單總結,主持人宣布此次活動結束。
九、注意事項:
(1)各部員要提前到場,引導人員有序地入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節(jié);
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行;
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;
(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難;
(5)活動前將備品準備好。
十、預期效果:
通過本次經驗交流會,使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;也使同學們對如何選擇報考學校,如何處理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解,讓同學們在備考中少走彎路,用更有效的方法對戰(zhàn)考研。
十一、經費預算(見附表i)
十二、后期工作
(1)組織學習部所有成員整理恢復會場;
(2)將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等;
(3)做好活動總結。
青海大學昆侖學院學生會
學習部
xx年9月
附表i:
青海大學昆侖學院第二屆考研經驗交流會經費預算申請表
物 品
單 價
數 量
合 計
備 注
科技館場
地使用費
300元
1次
300元
校本部
橫 幅
48元
2條
96元
8米
活動照片
1元
5張
5元
存檔需要
筆記本
5元
10本
50元
互動紀念
總 計
401元
青海大學昆侖學院學生會
xx年9 月
附表ii:
申 請
尊敬的院領導、老師:
您好!今年是我院學風建設年,為營造優(yōu)良學風,青海大學昆侖學院學生會特此舉辦第二屆考研經驗交流會,因場地需要,特此申請啟真樓一樓階梯教室。望院領導、老師給予審批!
考研策劃活動方案范文 篇8
閱讀小貼士:篇8共計701個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有177位用戶喜歡。
一、活動背景
一個整潔舒適的學習環(huán)境能夠舒緩考生的心情,并且對考生的身心健康十分有益??忌纳钍浅鋵嵍β档?,給考生提供一個干凈整潔的學習環(huán)境,就是給考生筑起一道通向成功的橋梁,打開了一把防護傘。因此,此次活動的意義非常重大,同時也進一步引起我們大家對學習環(huán)境的重視,引導大家樹立愛護環(huán)境的意識。
二、活動主題:
整潔考研室,給考研者一個干凈、舒適的學習環(huán)境
三、活動目的
此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給考研者提供一個干凈舒適的學習環(huán)境;給考研者營造一個理想的學習氛圍。同時,促進會員之間的溝通,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,促進協會內部相互了解,加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟社團之間的了解,相互學習,相互幫助。
四、活動策劃主辦單位:
行知實踐社 、就業(yè)指導協會
五、活動時間:
__年3月19日(星期六)
六、活動地點:
考研教室
七、活動實施安排
(一)、活動前期準備工作
與就業(yè)指導協會做好協商工作
(二)、現場活動流程
1、在星期五(3月18日)之前與考研教室協商好,并及時通知給位同學在3月20日上午9:20—10:20將對考研教室進行打掃。
2、3月20日上午9:00所有成員在外語樓前集合,分配任務及打掃工具(各部長務必提前通知到位)
3、仔細打掃衛(wèi)生,盡量不動考研同學擺放的書籍,整個過程盡量保持安靜,注意安全。
3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點
4、活動結束,清點工具并歸還
(三)活動總結
1、由指定部門上交活動感想
八、注意事項
1、辦事要高效率,遇事共同商量,溝通解決
2、盡量不要挪動考研者的書籍,以避免造成不必要的麻煩
3、做事要仔細,精益求精
4、整個的過程盡量保持輕聲細語,不影響他人
5、保持整個活動的紀律性,人人分配到任務
行知實踐社
__年3月18日
考研策劃活動方案范文 篇9
閱讀小貼士:篇9共計1016個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有140位用戶喜歡。
一、 活動背景與意義
隨著教育質量的提高,教育范圍的擴大,本科學歷已經非常普遍,
在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢。當今社會看人才的標準已經越來越高,只是停留在大學畢業(yè)的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代爭得自己的一席之地呢?那就要繼續(xù)學習,考研。而考研交流會則幫助有考研意向的同學進一步了解考研的內容,形式等方面的知識,幫助同學實現考研這一重要目標。
二、活動目的
幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識,幫助同學更
好地展開考研的復習,為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝通相互學習的平臺,為大家的考研提供幫助。
三、 活動主題
為了新的起點,再次展翅拼搏
四、 活動時間及地點
時間:20__年5月18日晚六點至八點
地點: 機制:匯賢樓b104
材控、工設:匯賢樓b105
五、活動具體安排
1、宣傳類
(1)由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。
(2)提前聯系各班班長及學習委員,幫助向各班宣傳有關活動通知。
(3)聯系廣播站人員,通過廣播形式宣傳考研交流會的通知。
2、前期準備
(1)做好相關教室的申請工作
(2)聯系并邀請已經考研通過的優(yōu)秀同學,確定參加人員
(3)展示將要參加的優(yōu)秀同學的個人信息
(4)購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品
(5)制作考研宣傳小冊,內容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績及考研常見問題講解。
六、活動期間安排
1.將工作細致地分配給各部門各干事
2.安排人員維持會場秩序
3。 參加活動的各部門事先相互聯系溝通,保證活動的有序開展
七、活動流程
1。相應人員布置會場并安排座位
2。安排觀眾入場就坐
3。安排所邀請的同學就坐
4。主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始
5。所邀請的同學發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解,分享自己考研的經驗
6。在場同學自由提問,由優(yōu)秀同學當面回答指導
7。主持人致總結詞并宣布交流會結束
8。相應人員負責清理會場
八、后期安排
1。由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展
2。系學生會相應部門開展總結大會,對此次活動進行總結
3。評價此次活動中表現優(yōu)秀的同學及部門
4。調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度
九、注意事項
1。確保會場的秩序及衛(wèi)生
2。注意工作人員的行為禮儀
3。工作人員佩戴工作證
4。確保工作人員相互聯系順利以應對突發(fā)事件
5。保證工作的完整安排
十、邀請嘉賓
機制:陳殿炳 萬佳佳 丁正龍 金海豐 單鋒英
張娟 裴雷
材控、工設: 索雨竹 柳杰 王慧營 周靜 金潔茹 顏艷
十一、活動預算
礦 泉 水:24元
禮物贈品:30_12=360元
總 計:384元
考研策劃活動方案范文 篇10
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一、活動背景: 面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我??佳械姆諊彩窃絹碓綕猓以涸诮衲暄芯可龑W考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我交通工程系團總支學習部組織一場考研經驗交流會,幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題:“考研面對面”
三、活動目的: (1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激-情;
(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間:2024年4月27日晚07:00
五、活動地點:十號教學樓b501
六、與會嘉賓:考研通過的研究生。
活動對象:09、08、07級準備考研的同學
七、活動準備:(1)聯系人員:聯系交通工程系2024年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律,同時收取同學們的問題;
(4)會場布置:活動當天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請活動備品。
八、活動流程:(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(2)請學長發(fā)表講說,說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長分別談談自己的考研經歷,學習方法;
(3)由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容;
(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續(xù)交流
九、注意事項:(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。
十、預期效果:1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
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一、活動目的
進入大三下學期以來,大家是不是覺得就業(yè)和考研離大家越來越近了?學習專業(yè)的熱情也越來越高了?在07屆畢業(yè)生即將畢業(yè)離校之際,特邀請考研、就業(yè)方面較為突出的師哥、師姐介紹、交流經驗。鑒于此,我們在__老師的牽引下,舉辦此次考研就業(yè)交流會,意在幫助我們認清形勢,對自己的未來做好規(guī)劃,盡早的為自己的就業(yè)以及考研做好準備。
二、活動主題
__考研就業(yè)經驗交流
三、活動時間
2024年3月9日上午10:20—12:00
四、活動地點
經管樓a513
五、活動人員
__老師、07屆考研就業(yè)方面較為突出的學生代表、___班人力資源方向學生。
六、活動準備
1、聯系07屆考研就業(yè)方面較為突出的師哥師姐,確定人眩
2、提前征集同學對于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題。(附錄1)
3、提前將問題發(fā)放給07屆師哥師姐,以使他們做好準備。
4、教師板報繪制,確定由___負責。
5、現場拍照,確定由____負責。
6、會場安排座次
七、活動流程
1、主持人宣布交流會開始。
2、簡單介紹此次經驗交流會的意義。
3、介紹會議指導老師、07屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。(附錄2)
4、07屆師哥師姐輪流上去介紹經驗,并針對同學們提出的問題做出回答。
5、分組混合自由問答。
6、邀請____老師對此次經驗交流會總結。(時間11:45)
7、宣布此次活動結束。
八、后期工作
整理會嘗做好活動總結。
考研策劃活動方案范文 篇11
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一、活動主題:考研宣講動員
二、活動時間:2024年11月20日(周五 )晚上7:30---9:30
三、活動地點:見附表1
四、主辦單位:化學化工學院學辦
五、主講人:見附表1
六、目 的:
此次宣講動員會主要為我院六個專業(yè)大三的同學舉辦,大一大二有意愿考研的同學也鼓勵參與。旨在幫助還徘徊在考研門口的同學下定決心,為準備考研的同學指明道路,同時引領低年級的同學為自己的考研道路提前做好準備。
七、活動內容:
院學習部在11月20日前向大三各班收集班上同學有關考研方面的主要問題進行匯總,并及時反饋給相關專業(yè)負責人,作為講座內容的一部分,此外,各專業(yè)宣講教師還可以從學科、專業(yè)、學位的定義,我國研究生的基本類別,考研的重要性,報考研究生需要的準備以及同學們的一些疑問等方面進行講解,共兩個小時左右。
1)參會人員:化學化工學院大三學生,大一、大二有意向的同學先向所在班級的學習委員報名,然后由學習委員將名單報學習部。
2)活動流程:
①11月1-20日:院宣傳部做好考研動員橫幅、海報、考研光榮榜等宣傳資料;由各班班主任和學習委員組織召開考研主題班會,收集學生考研問題,并反饋給相關專業(yè)的負責人或宣講教師;各班學習委員做好參與宣講會學生的名單統(tǒng)計;確定各專業(yè)宣講會教室、宣講教師、主持人、參會嘉賓和報道記者團。
②11月19-20日:會場布置,院宣傳部畫展板與黑板;前期物質采購(水)等。
③11月20日:活動開展半小時前,檢查多媒體、話筒是否正常工作;準備好宣講教師和參會嘉賓的水,記者團到場準備報道,學習部負責派人到場監(jiān)督會場紀律。
活動開始流程:
主持人介紹活動目的、介紹宣講教師的主要信息;
宣講教師展開考研知識講座,約1.5個小時;
現場提問互動環(huán)節(jié),約0.5個小時;
主持人宣布結束;
負責人清理現場。
考研策劃活動方案范文 篇12
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一、活動背景:
面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機,大學生就業(yè)難度不斷加大,考研成為越來越多大學生的選擇。同時我??佳械姆諊彩窃絹碓綕?,我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對于考研還是充滿了困惑,對考研的具體事項還是模棱兩可,不知如何做好考研準備工作;就此情況,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對考研有個了解,讓大二大三學生對考研有更充分的認識了解,以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景,我建工系團總支組織部組織一場考研經驗交流會幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題:
“考研面對面”
三、活動目的:
(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;
(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態(tài),同時增強高年級同學考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸了解考研,使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況,提供成功的考研就業(yè)經驗,讓他們能夠準備的更充分、表現更出色,并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間:
__年5月18日晚07:00(可更改)
五、活動地點:
北區(qū)禮堂
六、與會嘉賓:考研通過的研究生。
活動對象:08、09、10級準備考研的同學
七、活動準備:
(1)聯系人員:聯系建工系__年考研成績優(yōu)異者;
(2)活動宣傳:活動前一周由宣傳部寫出海報,同時通知各班班長收取同學們的問題并進行分類整理;
(3)會場秩序維護:分配會場負責人維持會場紀律;
(4)會場布置:活動當天下午布置會場;
(5)活動備品:活動前兩天申請購買活動備品(如麥克風,音響,礦泉水等)。
(6)另:需新聞中心記者在現場拍照寫稿
八、活動流程:
(1)主持人致開場白,宣布活動開始,對今年考研情況進行一定對闡述,介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(2)請研究生代表發(fā)表講說(不超過10分鐘),說明如何做好詳實可行的的考研計劃,及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在,考研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題,同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷,學習方法(每人不超過8分鐘);
(3)由研究生學長講授本專業(yè)考研重點內容;
(4)自由問答時間:由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去,與他們進行近距離的交流,分配原則是考研方向一致。),或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結,宣布此次活動結束。如仍有同學有問題要問,可留下與學長繼續(xù)交流
九、注意事項:
(1)各部員要提前到場,引導人員入場,在場的工作人員應注意衣著,維護好現場秩序,同時注意現場氣氛的調節(jié)。
(2)大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場,不要大聲喧嘩,會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時,在座學生要保持安靜,不準交頭接耳,部員要維持紀律,保持會場安靜,保證活動正常進行,互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問,力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好,(例如:麥克風,音響等)。
(6)活動結束后,及時清理會場。
十、預期效果:
1、通過本次交流會,使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了解。
策劃書:建工系學生會組織部
__年04月27日
畢業(yè)生自薦書研究交流會活動策劃書
一、活動名稱:畢業(yè)生自薦書研究交流會
二、活動主題:交流學習,把握技能
三、活動背景:
“時間的無奈”,讓即將畢業(yè)的大四學生開始了匆忙的腳步,在這美好的“季節(jié)”,他們的實踐經驗,值得我們佇足、品味、學習。
自薦書是面試的指路明燈,就業(yè)的路途中不可或缺。但目前在校大學生對其了解不深,作為在校大學生這一范疇中的大學生職業(yè)發(fā)展協會會員的我們,必須了解自薦書制作,并掌握其制作技能。
四、活動目的:
1、 通過舉辦此次畢業(yè)生自薦書研究交流會,讓大學生職業(yè)發(fā)展協會會員的我們了解大四畢業(yè)生目前所做自薦書狀況,取長補短,幫助全體會員更全面的了解自薦書做法及重要性。
2、 在掌握自薦書制作基本技能的同時,促進協會成員內部之間的交流。
五、活動時間、地點、對象:
活動時間:__-4-21日下午2:00
活動地點:文科樓103教室
活動對象:大學生職業(yè)發(fā)展協會全體會員
六、活動開展:
1、前期準備
(1)收集畢業(yè)生自薦書資料,進行整理;
(2)通知會員此次活動的開展;
(3)選擇交流會主持人,并進行現場演練;
(4)宣傳部進行會場布置。
2、活動流程
(1)全體會員于4月21日下午1:50準時到服務廳,進行簽到,再集體帶隊到文科樓103教室。
(2)下午2:00畢業(yè)生自薦書研究交流會正式開始。由主持人宣布大會開始,介紹本次活動,并說明會議性質(交流學習)。
(3)首先讓到場會員翻閱所展出的、大四畢業(yè)生的自薦書,自主展開學習;再讓會員分析大四畢業(yè)生自薦書的優(yōu)缺點,進行交流。取長補短,進行學習。
(4)大會所交流的各種經驗由主持人以會員們普遍存在的現象引導出來,并從中提出焦點話題,由相關方面了解會員做答。
(5)由主持人串詞結束“畢業(yè)生自薦書研究交流會”,對活動進行簡要點評。會長對大會作總結,并對會員們寄予希望和鼓舞,要求會員個人存在的、尚未解答的問題,由各部部長會后解答。
七、注意事項
1、學習畢業(yè)生自薦書經驗,對職協的一份子而言十分重要。可以引導會員樹立正確的學習觀和成才觀,給會員樹立榜樣和表率,為今后的學習提供動力支持。所有到場會員必須認真開展學習,并保持自薦書不受損害。
2、在會議的整個控制過程中,主持人與各個會員必須達到完全互動的效果;大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進行。
3、網絡部做好剪輯與總結,加強學習的影響與作用。
4、注意會場紀律維持,會議中工作人員要服從辦公室的安排及隨機調動;實行責任到人制,努力創(chuàng)造一個良好的會場氛圍。
八、備注
若文科樓103教室因故不能舉行活動,則換到文科樓105教室或其他無課教室
大學生職業(yè)發(fā)展協會
組織策劃部
__-4-19
學雷鋒-打掃考研教室活動策劃書 考研策劃書
一、活動背景
一個整潔舒適的學習環(huán)境能夠舒緩考生的心情,并且對考生的身心健康十分有益。考生的生活是充實而忙碌的,給考生提供一個干凈整潔的學習環(huán)境,就是給考生筑起一道通向成功的橋梁,打開了一把防護傘。因此,此次活動的意義非常重大,同時也進一步引起我們大家對學習環(huán)境的重視,引導大家樹立愛護環(huán)境的意識。
二、活動主題:
整潔考研室,給考研者一個干凈、舒適的學習環(huán)境
三、活動目的
此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給考研者提供一個干凈舒適的學習環(huán)境;給考研者營造一個理想的學習氛圍。同時,促進會員之間的溝通,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,促進協會內部相互了解,加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟社團之間的了解,相互學習,相互幫助。
四、活動策劃主辦單位:
行知實踐社 、就業(yè)指導協會
五、活動時間:
__年3月19日(星期六)
六、活動地點:
考研教室
七、活動實施安排
(一)、活動前期準備工作
與就業(yè)指導協會做好協商工作
(二)、現場活動流程
1、在星期五(3月18日)之前與考研教室協商好,并及時通知給位同學在3月20日上午9:20—10:20將對考研教室進行打掃。
2、3月20日上午9:00所有成員在外語樓前集合,分配任務及打掃工具(各部長務必提前通知到位)
3、仔細打掃衛(wèi)生,盡量不動考研同學擺放的書籍,整個過程盡量保持安靜,注意安全。
3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點
4、活動結束,清點工具并歸還
(三)活動總結
1、由指定部門上交活動感想
八、注意事項
1、辦事要高效率,遇事共同商量,溝通解決
2、盡量不要挪動考研者的書籍,以避免造成不必要的麻煩
3、做事要仔細,精益求精
4、整個的過程盡量保持輕聲細語,不影響他人
5、保持整個活動的紀律性,人人分配到任務
行知實踐社
__年3月18日
考研經驗交流會策劃書 考研策劃書
一、活動背景、目的與意義
面對當今社會的激烈競爭,尤其是就業(yè)前景的不樂觀,考研成為越來越多大學生的選擇,我校考研的氛圍也越來越濃,許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會,以便更多的了解考研。
二、活動主題:
本次交流會以考研面對面為主題,使正在準備考研或有意想的同學們進一步的了解考研,熟悉考研。
三、活動時間與地點
時間:5月29日(周六)19:40
地點:6214
四、活動內容
1、 主持人開場白
2、 學長介紹考研經驗
3、 中間時間段播放他們的生活dv
4、 學長與同學們現場交流(學長坐在人群中)
5、 王書記發(fā)言
六、活動開展
1、5月14(周五)召開學習部全體會議,討論交流會的相關事宜,并把工作落實到每個細節(jié)。
2、5月24日(周一)聯系王書記、韓主任與各位導員,進一步落實時間,并安排好活動地點。
3、5月25日,與學院宣傳部聯系,請宣傳部同學幫助制作活動海報與刊板。
4、5月28日(周五),召開學習部全體會議,具體落實各個細節(jié)。
5、5月29日,開展交流會。
七、經費預算
茶水費 (一次性紙杯) 5元
禮品費 (發(fā)給前來講解經驗的學長) 60元
八、預期效果
1、通過本次交流會,使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解;
2、通過本次交流會,使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。
學院學生會
__年5月
考研交流會活動策劃書 考研策劃書
一、活動背景和活動目的
五年大學時光已過去一半,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。
二、活動宗旨
激發(fā)同學的學習熱情,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習、見習、實習目標明確,取得更顯著的成效。
三、活動主題
考研交流會
四、活動時間
周二晚七點
五、活動地點
8教室。
六、活動對象
樹臨二班全體同學
七、活動前期準備
1.確定流程,班干部開會討論;
2.生活委員購置物品;
3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;
4.場地布置。
八、活動流程
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
1.由主持人說開場詞,介紹相應來賓,并宣布交流會開始;
2.先由兩個研究生發(fā)言,并各自回答同學所提的問題。
3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。
4.最后兩個研究生發(fā)言并交流
5.班長做總結性發(fā)言,后宣布交流會結束,并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題
九、活動后期安排
1.場地清理;
2.海報宣傳;
3.活動總結。
十、經費預算
礦泉水 4_1.5=6
十一、人員安排
1. 策劃書:周_、倪_;
2. 班級影集制作:胡_
3. 宣傳:倪_、盧_、曾_、伍_;
4. 活動主持:肖_
5. 后勤:謝_、林_;
6. 班旗張貼:周_、肖_。
7. 教室申請:肖_
8. 研究生聯系:肖_、周_
9. 迎送研究生:何_、周__
__級樹臨二班班委