“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)392個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有181位用戶喜歡。
活動(dòng)名稱:2024年11月主題團(tuán)日活動(dòng)
活動(dòng)主題:勵(lì)志、奉獻(xiàn)
活動(dòng)背景：步入大學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月的光陰了，我們從開始的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的適應(yīng)，從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經(jīng)歷了高中生活中所不能經(jīng)歷的事情，讓我們更加有勇氣自信追尋夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我。
活動(dòng)目的及意義:通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)，讓各位同學(xué)了解和平和美好生活來之不易，作為生長在和平時(shí)期的我們要樹立崇高思想境界、堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量。
落紅本是無情物，化作春泥更護(hù)花通過本次敬老院的志愿者服務(wù)活動(dòng)，使同學(xué)感受到，人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
活動(dòng)對(duì)象:11動(dòng)漫全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)開展:以外出游覽與志愿者服務(wù)的形式開展本次的團(tuán)日活動(dòng)。
（一） 參觀鎮(zhèn)?？诤７兰o(jì)念館
通過紀(jì)念館的圖文資料與講解員的解說，讓同學(xué)了解鎮(zhèn)海的歷史同時(shí)增加同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜在幸福生活的來之不易。
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)870個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有208位用戶喜歡。
一．活動(dòng)主題
主題：以感恩，誠信，勵(lì)志為中心，傳播正能量。
時(shí)間：5月15日——5月21日
對(duì)象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體同學(xué)
二．活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用耳朵去聆聽，用內(nèi)心去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感。無論對(duì)父母、對(duì)長輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)亦或是對(duì)大自然，都能夠以一顆感恩的心去面對(duì)。那么我們就會(huì)明白，當(dāng)你心存感恩，生活也將會(huì)賜予你燦爛的陽光！
三．活動(dòng)內(nèi)容策劃（以下活動(dòng)1、2任選其一參加即可，每班至少交5件作品，多著不限）
1.每一天我們身邊都會(huì)發(fā)生許多事情，其中也一定有讓你感動(dòng)的人或事。而最能表達(dá)感恩的東西莫過于親手制作的小禮品了吧！為了給大家提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，特此舉辦感恩禮品設(shè)計(jì)大賽。小伙伴們！快叫上你們的好閨蜜，好兄弟來參加吧！
要求：
（1）作品材料不限，尺寸不限。不超過15元
（2）作品必須原創(chuàng)自制
（3）作品必須切合主題
（4）5月21日上午9：00-10：00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統(tǒng)計(jì)后由評(píng)委選出 10名進(jìn)入決賽。在大廳進(jìn)行展示，由廣大學(xué)生自主進(jìn)行投票，最后評(píng)出：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳人氣獎(jiǎng)、最佳手工獎(jiǎng)、最佳寓意獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
比賽結(jié)束后如選手寫明了贈(zèng)送對(duì)象，將由作者贈(zèng)送給該對(duì)象，學(xué)生資助中心會(huì)用相機(jī)記錄這溫馨的時(shí)刻！無贈(zèng)予對(duì)象的我們將捐助給馨苑助學(xué)。
2.快節(jié)奏的生活是否讓你忘記了表達(dá)情感？微時(shí)代的到來是否掠奪了你的情緒？ 三行情書作品設(shè)計(jì)賽給你這個(gè)機(jī)會(huì)！短小精煉的三行情書，是信，是詩，更是情！加上自己為情書設(shè)計(jì)的背景，短短的三行情書也能抒發(fā)你的感恩之情！
要求：
（1）三行情書可手寫，可電子版彩印
（2）內(nèi)容必須原創(chuàng)，不可抄襲
（3）作品也可手繪，也可電子版彩印（對(duì)于不會(huì)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)海報(bào)背景的學(xué)生資助中心會(huì)提供幾款供你選擇哦~）
（4）作品提倡繪畫，漫畫的形式
（5）5月21日9：00-10：00上交至2511
經(jīng)學(xué)生資助中心實(shí)踐部統(tǒng)計(jì)后由評(píng)委選出 一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
四．展示活動(dòng)
優(yōu)秀展品將會(huì)在展板展出，屆時(shí)會(huì)有老師同學(xué)前來參觀，我們會(huì)將它們上傳至網(wǎng)上用來傳播商大同學(xué)內(nèi)心所蘊(yùn)含的正能量。
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)670個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有205位用戶喜歡。
一、活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)主題：青春勵(lì)志電影大放送
2. 活動(dòng)時(shí)間：12月2日晚7:00—8:00
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：w203
4. 主辦單位：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
5. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王丹、張超
6. 活動(dòng)性質(zhì)：公益
7. 活動(dòng)對(duì)象：綠色環(huán)保協(xié)會(huì)全體會(huì)員
8. 活動(dòng)目的：通過青春勵(lì)志電影的放送，從心靈上激勵(lì)會(huì)員奮發(fā)，積極向上。在生活學(xué)習(xí)中體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的樂觀向上的精神風(fēng)貌，架起理想的風(fēng)帆在未來道路上破浪前行。
9. 活動(dòng)形式：觀看青春勵(lì)志電影
10. 邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師、校系學(xué)生會(huì)團(tuán)委、社聯(lián)成員
二、前期策劃準(zhǔn)備
1. 召開會(huì)議，分配好各部門的工作，使各部門了解此次活動(dòng)的具體內(nèi)容及意義。
2. 落實(shí)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等
3. 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需設(shè)備
4. 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的電影
5. 宣傳部于周三前準(zhǔn)備好宣傳所需的海報(bào)、條幅等
6. 張貼海報(bào)、懸掛條幅、發(fā)送短信等形式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳
7. 外聯(lián)部拉取贊助，為活動(dòng)準(zhǔn)備好經(jīng)費(fèi)
三、活動(dòng)流程
1. 各部負(fù)責(zé)人員提前到場，同時(shí)布置好現(xiàn)場
2. 安排人員在門口迎接觀眾并維護(hù)門口及場內(nèi)秩序
3. 號(hào)召同學(xué)向中間座位做方便后到同學(xué)入場，號(hào)召同學(xué)們?cè)陔娪安シ牌陂g將手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或靜音，同時(shí)不要在會(huì)場接打電話、隨意走動(dòng)
4. 向觀眾介紹綠協(xié)的協(xié)會(huì)理念，介紹此次放映的影片
5. 開始放映電影
6. 活動(dòng)結(jié)束，安排同學(xué)有序退場，同時(shí)收拾現(xiàn)場
四、 后期工作
1. 綠協(xié)會(huì)員寫活動(dòng)感受并相互交流
2. 通訊部整理活動(dòng)感受，將活動(dòng)中的圖片等在網(wǎng)上傳送，擴(kuò)大綠協(xié)影響力
五、突發(fā)狀況
1. 若發(fā)生停電等故障，使電影短時(shí)間內(nèi)不能播放，由文藝部負(fù)責(zé)表演節(jié)目，安撫觀眾并迅速解決故障
2. 若大面積停電，安排觀眾有序離場
綠色環(huán)保協(xié)會(huì)策劃部
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)1380個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有120位用戶喜歡。
活動(dòng)背景及目的：為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，院團(tuán)委決定舉辦“2024年相思湖學(xué)院十大歌手大賽”，意在通過比賽展現(xiàn)相思湖學(xué)子朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，追求真知，勇于實(shí)踐，迎接挑戰(zhàn)的良好精神風(fēng)貌！具體事項(xiàng)安排如下：
活動(dòng)主題: 放飛夢(mèng)想 勵(lì)志青春
主辦單位： 共青團(tuán)廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院委員會(huì)
承辦單位： 廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
協(xié)辦單位： 廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院各系學(xué)生會(huì)
總 策 劃: 院團(tuán)委 龔 娟 書 記
執(zhí)行策劃： 劉世奇 張夏伊 陸海成
總 監(jiān)： 王偲酈 朱洪潤 陳禹明 洪運(yùn)逸 陸文盛 鐘潔珊
總 執(zhí) 行： 韋鈞寶
執(zhí) 行： 吳文婷 李盛楠 歐陽帆 周宇安 蔣亞楠 容志寧
羅 孟 張豪青 鐘潔寬 周文斌
參賽對(duì)象： 全院在校學(xué)生
大賽時(shí)間安排：海 選： 2024年6月16日（星期日）
復(fù) 賽：2024年6月18日（星期二）
決 賽：2024年6月30日（星期日）
大賽活動(dòng)比賽地點(diǎn)：海 選：第二教學(xué)樓3104、3103教室
復(fù) 賽：小禮堂二樓（演播廳）
決 賽：文化廣場
大賽報(bào)名截止時(shí)間
6月14日中午12：00前請(qǐng)各系將報(bào)名表匯總成一份紙質(zhì)版和一份電子版交至院學(xué)生會(huì)辦公室（田徑場旁）（電子版匯總表要發(fā)至院秘書處郵箱），也可現(xiàn)場報(bào)名。
參賽規(guī)則
1、參賽形式：以獨(dú)唱、組合參賽不限，組合不得超出三人。
2、參賽內(nèi)容：通俗、民族、美聲，搖滾唱法均可，要求參賽作品內(nèi)容積極健康，符合大賽主題；參賽選手可以選唱：中文、英文、東南亞小語種歌曲等，不鼓勵(lì)唱粵語歌曲，不鼓勵(lì)樂隊(duì)，但可以使用吉他。
注：為了發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色，東南亞小語種歌曲可以參加本次比賽，如進(jìn)入決賽可以酌情加分。
3、參賽要求：
（1）、每位參賽選手必須尊重評(píng)委以及評(píng)選結(jié)果，服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及試音彩排；
（2）、參加復(fù)賽和決賽的選手請(qǐng)?jiān)诨脢y、換好演出服裝后，按時(shí)到制定地點(diǎn)簽到；
（3）、參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等物品請(qǐng)自行準(zhǔn)備。進(jìn)入決賽的選手須自備伴奏、歌曲視頻或者與參賽歌曲相關(guān)圖片，并按要求的時(shí)間上交至院學(xué)生會(huì)辦公室，凡上報(bào)曲目后，無特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
比賽流程：
1、海選
（1）自我介紹
（2）自備歌曲演唱
注：根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定進(jìn)入復(fù)賽的名額
2、復(fù)賽：
（1）自備歌曲演唱
（2）現(xiàn)場歌曲選唱
注：最后選定28人進(jìn)入決賽
3、決賽：
（1）6月30號(hào)18:30前選手簽到完畢
（2）6月30號(hào)19：00觀眾入場，禮儀迎接評(píng)委和嘉賓。
（3）6月30號(hào)19：30比賽正式開始
（4）由28名選手共唱一首歌開場
（5）第一輪：28名參賽選手由現(xiàn)場主持人抽選號(hào)碼牌，抽到兩兩pk對(duì)決，自備歌曲演唱，每首歌不能超過兩分鐘，通過5名評(píng)委舉牌決定14名的獲勝者晉級(jí)。
（6）嘉賓節(jié)目。嘉賓節(jié)目表演時(shí)，淘汰的14名選手將由現(xiàn)場微博投票選出一名人氣選手復(fù)活，投票最高的人氣選手成功復(fù)活進(jìn)入下一輪。
（7）觀眾互動(dòng)。
（8）第二輪：晉級(jí)的15名選手，每人演唱一首歌，每個(gè)選手可自己展示才藝〔如邊唱邊跳〕，樂器、道具自備，伴舞等。5名評(píng)委會(huì)根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分，15名選手得分前十者就是本屆大賽十大歌手，前三者則獲本次大賽前三名。
（9）嘉賓節(jié)目，活躍氣氛。
（10）頒獎(jiǎng)儀式。
大賽獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
冠軍1名 亞軍1名 季軍1名
最具舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)。（現(xiàn)場投票選出）
2024年校園十大歌手稱號(hào)10名
2024年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)15名
注：本次大賽最終解釋權(quán)屬院學(xué)生會(huì)。
廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
二〇一四年三月十五日
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)2131個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要20分鐘，本模板有137位用戶喜歡。
一、活動(dòng)前言
__年12月29日，_________在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想!“中國夢(mèng)”深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國夢(mèng)，也是每個(gè)人的夢(mèng)！
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和中央領(lǐng)導(dǎo)同志系列講話精神，__年4月2日，教育部召開職業(yè)教育系統(tǒng)“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)座談會(huì)。教育部副部長魯昕出席座談會(huì)并講話。魯昕用4個(gè)夢(mèng)闡釋了中國職業(yè)教育夢(mèng)。她指出，中國職業(yè)教育夢(mèng)是“中國夢(mèng)”的重要組成部分，是技術(shù)技能強(qiáng)國的夢(mèng)，是全面發(fā)展的夢(mèng)，是人人成才的夢(mèng)，是盡展其才的夢(mèng)。
以“我的大學(xué)夢(mèng)”為核心，鼓勵(lì)大學(xué)生勇敢登場，展示夢(mèng)想，鼓勵(lì)堅(jiān)持，助推實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，在師生其樂融融的開放式環(huán)境下，搭建一個(gè)大學(xué)生勵(lì)志平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題
中國夢(mèng)·我的大學(xué)夢(mèng)。
三、活動(dòng)宣言
夢(mèng)想，你準(zhǔn)備好了嗎？
你可以沒有才藝，但不能沒有夢(mèng)想。
四、活動(dòng)定位與目標(biāo)
《我的大學(xué)夢(mèng)》是武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流學(xué)院__年主推的大型校園勵(lì)志類真人秀節(jié)目。節(jié)目主打零門檻參與，不限專業(yè)不限性別，只要是大學(xué)師生，堅(jiān)持夢(mèng)想，熱愛大學(xué)，都可以申請(qǐng)參與。節(jié)目在挖掘有夢(mèng)想，有抱負(fù)的師生的同時(shí)，也關(guān)注他們?cè)诖髮W(xué)中對(duì)待生活的態(tài)度。節(jié)目首次嘗試全新的大學(xué)夢(mèng)想激勵(lì)方式，有志于打造中國夢(mèng)之大學(xué)夢(mèng)。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：__年5月22日起，每學(xué)期定期延續(xù)性開展。具體活動(dòng)開展時(shí)間為每周四晚18：30至20：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)教學(xué)樓c102。
培訓(xùn)地點(diǎn)：圖書館201會(huì)議室。
六、組織單位
主辦方：武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流學(xué)院。
策劃承辦方：物流學(xué)院團(tuán)委。
協(xié)辦方：杜拉拉工作室、夢(mèng)想導(dǎo)師團(tuán)（熱心教育、關(guān)注大學(xué)生成長、愿意幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的各界人士）。
七、對(duì)象
武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.全方位宣傳報(bào)道；
2.向各界人士爭取贊助；
3.向其他學(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)函，共同參與；
4.主持人、夢(mèng)想導(dǎo)師團(tuán)的邀請(qǐng)（夢(mèng)想導(dǎo)師5人，其中1人兼主持人）；
5.活動(dòng)物品、設(shè)備的采買和申請(qǐng)；
6.活動(dòng)方案的審定；
7.組建團(tuán)隊(duì)，確定人員職責(zé)分工。
九、夢(mèng)想導(dǎo)師團(tuán)介紹
首席夢(mèng)想導(dǎo)師：周登超 武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院副校長
夢(mèng) 想 導(dǎo) 師：文 昭 武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院人力資源部副部長
夢(mèng) 想 導(dǎo) 師：張 鈺 武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研處處長
夢(mèng) 想 導(dǎo) 師：張亮國 武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院物流學(xué)院院長
夢(mèng)想 導(dǎo) 師：李 潔 武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)金融學(xué)院骨干教師
十、活動(dòng)內(nèi)容
（一）報(bào)名海選
1.學(xué)生登陸物流學(xué)院新版網(wǎng)站（右側(cè)“我的大學(xué)夢(mèng)”欄目）下載報(bào)名表。填寫完后，將紙版交給會(huì)務(wù)組（2教d400），電子版改名稱為“姓名—我的大學(xué)夢(mèng)”發(fā)指定郵箱。網(wǎng)址為：，聯(lián)系人：舒坦，電話：。
2.按照通知時(shí)間，學(xué)生參加導(dǎo)師面試海選——夢(mèng)想展示，導(dǎo)師根據(jù)選手對(duì)夢(mèng)想的意義、堅(jiān)持和實(shí)現(xiàn)，對(duì)夢(mèng)想是否打動(dòng)人心做出評(píng)判（yes/no）。
3.選手獲得其中3個(gè)yes及以上36人方可順利進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，海選結(jié)束后24小時(shí)內(nèi)公布名單。
（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)
第一個(gè)環(huán)節(jié)：追夢(mèng)之路
選手可采用ppt、演講或vcr等形式展示自己的追夢(mèng)之路，講述自己在追尋夢(mèng)想過程中的努力及進(jìn)展，并回答導(dǎo)師提問，聽取導(dǎo)師分析和指導(dǎo)。
四位夢(mèng)想導(dǎo)師評(píng)分，按平均分從高到低排名，前18名選手進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：進(jìn)入夢(mèng)想工作室（杜拉拉工作室贊助提供培訓(xùn)和考核）
18名選手參加杜拉拉工作室贊助提供的培訓(xùn)，并在素質(zhì)拓展培訓(xùn)中考察選手追求夢(mèng)想的精神。拓展培訓(xùn)結(jié)束淘汰6人，另外12名選手將與夢(mèng)想導(dǎo)師互選，選手接受夢(mèng)想導(dǎo)師直接指導(dǎo)，進(jìn)入決賽夢(mèng)想評(píng)審環(huán)節(jié)。
具體培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
第三個(gè)環(huán)節(jié)：成就夢(mèng)想
1.選手展示（4分鐘）：12名選手展示自己的夢(mèng)想規(guī)劃。
2.導(dǎo)師助力（3分鐘）：夢(mèng)想導(dǎo)師與選手互動(dòng)，幫助選手更加完善的表達(dá)自己的夢(mèng)想規(guī)劃。
3.嘉賓感言（1分鐘）：夢(mèng)想嘉賓有感而發(fā)。
4.親友拉票（1分鐘）：親友團(tuán)代表上臺(tái)發(fā)言，為選手拉票。
5.夢(mèng)想評(píng)審（1分鐘）：夢(mèng)想評(píng)審團(tuán)根據(jù)選手夢(mèng)想規(guī)劃的清晰度、可行性和感染力等投票，選擇打動(dòng)自己的選手。公證員老師監(jiān)督，3名記分員現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)，教師評(píng)審2分/人，學(xué)生評(píng)審1分/人，計(jì)算選手得分。最后，按照得票分值從高到低依次排名，第1—4名被評(píng)為夢(mèng)想之星（最打動(dòng)人心的夢(mèng)想），第1-3名獲獎(jiǎng)夢(mèng)金800元/人，第4名獲獎(jiǎng)夢(mèng)金600元/人，第1—8名獎(jiǎng)勵(lì)哆啦a夢(mèng)公仔1個(gè)/人。
夢(mèng)想評(píng)審團(tuán)共90人，其中10人為教師， 80人為學(xué)生。第一季夢(mèng)想評(píng)審團(tuán)成員：10名教師夢(mèng)想評(píng)審員名單：李小凱、何平、揭麗萍、岳坤峰、劉珊珊、李珊、田先輝、楊炯、盧瑋瑋；80名學(xué)生夢(mèng)想評(píng)審員為全校抽選的80個(gè)班級(jí)的班長。以上人員由學(xué)工部統(tǒng)一選定。
6.現(xiàn)場頒獎(jiǎng)（20分鐘）：請(qǐng)夢(mèng)想導(dǎo)師或嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，請(qǐng)第1名夢(mèng)想之星發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
第四個(gè)環(huán)節(jié)：夢(mèng)想追蹤——一年后夢(mèng)想回訪
夢(mèng)想選手38人、決賽選手12人與夢(mèng)想導(dǎo)師們共同加入相應(yīng)的夢(mèng)想qq群，活動(dòng)組每周開展夢(mèng)想進(jìn)展交流活動(dòng)，每月安排導(dǎo)師見面會(huì)，為選手實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供指導(dǎo)和支持，幫助選手養(yǎng)成堅(jiān)持、勇敢和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的夢(mèng)想精神。一年后，夢(mèng)想導(dǎo)師團(tuán)會(huì)召集選手做夢(mèng)想追蹤，回訪總結(jié)選手在此期間追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷和進(jìn)步，鼓勵(lì)選手繼續(xù)前行。
十一、活動(dòng)總結(jié)
1.拍攝小組將活動(dòng)現(xiàn)場和背后的故事拍攝剪輯，備存；
2.導(dǎo)師將評(píng)判過程中的心理歷程和對(duì)學(xué)生的期望寫成隨筆，整理成冊(cè)，備存；
3.每一場活動(dòng)結(jié)束后，夢(mèng)想導(dǎo)師團(tuán)（含主持人）會(huì)商亮點(diǎn)和不足，召集部分選手和觀眾座談探討交流，寫出夢(mèng)想小結(jié)，整理存檔，便于改進(jìn)，提升活動(dòng)質(zhì)量。
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)795個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有268位用戶喜歡。
一、活動(dòng)前言：
__年9月13日，我們帶著各自的夢(mèng)想來到了湖南農(nóng)大，不同的面孔，一樣的花樣年華，我們從最初的相識(shí)到如今的相知，歲月記載了我們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們收獲了很多，其中最難得的莫過于深深室友情。
__年4月20號(hào)，四川雅安市發(fā)生了7級(jí)地震，大難無情，人間有愛，在這次地震中，涌現(xiàn)出了很多的英雄，他們舍小家、為大家，他們犧牲自我，他們奮斗在一線上，為的是拯救更多的生命。
二、前期準(zhǔn)備：
1.認(rèn)真對(duì)班會(huì)進(jìn)行策劃
2.準(zhǔn)備節(jié)目
3.組織學(xué)生參與
4.邀請(qǐng)嘉賓
5布置會(huì)場
三、 活動(dòng)宗旨：從生活中找尋榜樣、自大難中發(fā)現(xiàn)楷模
四、 活動(dòng)主題：青春榜樣、勵(lì)志楷模
五、 活動(dòng)形式：ppt、游戲、演講、視頻等
六、 活動(dòng)目的：希望通過本次班會(huì)能讓大家從身邊找尋榜樣，學(xué)習(xí)楷模，從小事做起，將榜樣精神發(fā)揮到自己的理想之中，踐行至生活中的點(diǎn)滴小事。
七、 活動(dòng)時(shí)間：__年04月25日（星期四）第四大節(jié)課
八、 活動(dòng)地點(diǎn)：十教南322
九、 參與對(duì)象：12級(jí)機(jī)制班全體學(xué)生
十、邀請(qǐng)嘉賓：班主任李老師、助班王孝輝、蹲班常委馬玉容、蹲班黨員龍樂群
十一、主持人：劉宏宇、譚紹祥
十二、活動(dòng)具體計(jì)劃及流程：
班會(huì)分為兩大塊，第一部分主題為“深深室友情”，第二部分主題為“心系雅安、共度難關(guān)”
1.主持人宣布班會(huì)開始
2.通過一組數(shù)據(jù)證明相識(shí)即使緣分
3.通過一個(gè)小游戲體現(xiàn)要珍惜身邊的朋友
4.用紙條通過幾個(gè)詞語表現(xiàn)“睡我上鋪（下鋪）的兄弟”，并在班會(huì)上說
5.聊大家在大學(xué)一年的時(shí)間里，寢室有意思的事情
6.每個(gè)寢室推薦一個(gè)可以稱之為榜樣的人物，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
7.放映雅安地震的資料、觀看雅安地震的感人視頻
8.周游世演講《心系雅安、共度難關(guān)》
9請(qǐng)大家暢談自己的感想
10干部對(duì)班級(jí)情況進(jìn)行大概的總結(jié)
11班主任對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
12主持人宣布班會(huì)結(jié)束
十三、后期總結(jié)：
1.班干部對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
2.同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)班會(huì)心得
3.總結(jié)、宣傳報(bào)告各，心得體會(huì)交至組織部
十四、活動(dòng)事項(xiàng)：
1班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開展
2注意活動(dòng)秩序
3.注意把握時(shí)間
4.注意會(huì)場清潔
5.調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛
12級(jí)機(jī)制班班委
__年04月23日
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇7
閱讀小貼士：篇7共計(jì)1139個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有216位用戶喜歡。
一、活動(dòng)背景：電影已經(jīng)成為人們生活中必不可少的精神消費(fèi)品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業(yè)蓬勃發(fā)展，逐步走向國際化的大舞臺(tái)。作為國家未來的主人——大學(xué)生，更是離不開電影。如今，大學(xué)生大多按規(guī)律上下課，學(xué)的基本上是書本上的專業(yè)知識(shí)，致使大學(xué)生缺少昂揚(yáng)的斗志和時(shí)代精神，我們需要榜樣的力量來激勵(lì)我們前行。
二、活動(dòng)目的：為了鞭策同學(xué)們奮力前行，為自己的理想而奮斗；豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的昂揚(yáng)斗志，以讓同學(xué)們更有活力地工作和學(xué)習(xí)特意策劃舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：“膠片的力量”勵(lì)志電影展
四、活動(dòng)流程：
前期：
1、宣傳工作：
各班宣傳委以耳熟能詳?shù)膭?lì)志電影人物、情節(jié)、精神為內(nèi)容組織全班同學(xué)出兩張宣傳海報(bào)；校園之聲廣播站在近期設(shè)專欄定期播報(bào)關(guān)于勵(lì)志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵(lì)志電影展氛圍。
2、電影的篩選：
1）以歷屆獲得奧斯卡獎(jiǎng)的電影為參考
2）篩選標(biāo)準(zhǔn)：電影符合大學(xué)生的時(shí)代特征，思想積極向上，具有激勵(lì)作用，學(xué)生能夠從中獲益，首選勵(lì)志題材。
3）篩選小組：由系學(xué)生會(huì)成員組成，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵(lì)志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)老師，最終確定五部影片。
3、場地設(shè)置：
活動(dòng)場地為大禮堂。系學(xué)生會(huì)辦公室成員負(fù)責(zé)電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學(xué)委將各班人數(shù)上報(bào)到學(xué)習(xí)部，由學(xué)習(xí)部安排各班級(jí)座次。
4、參加人員：
護(hù)理系09、10、11屆全體學(xué)生
5、時(shí)間安排：
6、主持人：
與文娛部聯(lián)系，選出男女主持人各一名，熟悉活動(dòng)流程，并串寫臺(tái)詞。
7、資金預(yù)算：
租用場地費(fèi)用，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)。
中期：
周一至周五
4:40 各班班長、學(xué)習(xí)委員組織隊(duì)伍到大禮堂門前集合。
4:50 入場完畢。
5:00 由主持人宣布電影展正式開始，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師講話。
5:20 電影正式開始播放。
7:00 組織學(xué)生退場。
后期:
1、同學(xué)寫觀后感，擇優(yōu)上報(bào)學(xué)習(xí)部，由學(xué)生會(huì)成員組成的評(píng)審小組對(duì)觀后感進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進(jìn)行播報(bào)。評(píng)選過后，將稿件交回各班，以便同學(xué)之間互相傳閱，作為同學(xué)間砥礪思想的學(xué)習(xí)資料。
2、清掃工作：由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)，周一至周五每場電影結(jié)束之后進(jìn)行，確保下一場電影的會(huì)場整潔干凈。
3、總結(jié)：由學(xué)習(xí)部總結(jié)本次活動(dòng)，找出其中的長處和不足，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、其他：
1、由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期各班隊(duì)伍的入場和活動(dòng)中期會(huì)場秩序的維持以及活動(dòng)結(jié)束離場秩序的維護(hù)，確保一切安全進(jìn)行。
2、在為期五天的電影展活動(dòng)中，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼和收回工作。
3、在篩選電影時(shí)注意影片的長度，盡量維持在一個(gè)半小時(shí)。
4、由于活動(dòng)持續(xù)到晚上，紀(jì)檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。
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“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇8
閱讀小貼士：篇8共計(jì)1656個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有197位用戶喜歡。
同學(xué)們好。本次月考，我們已落下帷幕，在這次考試過程當(dāng)中，我們涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)秀的同學(xué)，取得了優(yōu)異的成績。值得可喜、可賀！并出現(xiàn)了進(jìn)步較大的同學(xué)，成績進(jìn)步的幅度顯示自己努力的負(fù)出，這就是我們歌詞中寫到的：把希望化成力量，讓奇跡從天而降。所以今天我們召開的主題班會(huì)為：信心 目標(biāo) 行動(dòng)。
這意思就是說，只要我們同學(xué)對(duì)前途和未來充滿信心、下定決心，看清腳下的路，堅(jiān)定地走下去，我們一定能夠會(huì)有美好的明天。
那么，我們制定目標(biāo)？如果我們沒有目標(biāo)，會(huì)有什么樣的后果。有無目標(biāo)，就是有無行動(dòng)。我們通過往屆學(xué)生給我寫的一封信來見證有無目標(biāo)的重要性。讓我們來手一下。全班同學(xué)來讀一下。
20__年已離我遠(yuǎn)去，我也從一個(gè)初中生變成了高中生。半年的時(shí)間我的世界觀發(fā)生了巨大的變化。中考的失意讓我不得不解脫自己，那種失敗的痛苦纏繞了我整個(gè)暑假。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種恥辱，中考失敗的恥辱。整個(gè)暑假，我都在思考：即使考上大學(xué)又能如何，上好的大學(xué)又能怎樣，還不如趁著年少打拼出一片自己的天地。后來，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了。作為一個(gè)學(xué)生，我只能刻苦學(xué)習(xí)。為自己的目標(biāo)而奮斗。上高中后，我沒有立刻靜下心來好好想一想我的目標(biāo)、我的理想?，F(xiàn)在，結(jié)合自己的經(jīng)歷可以更好地剖析自己。明確我的目標(biāo)，在這半年的時(shí)間里，我想應(yīng)該是我十幾年生命最充實(shí)的半年，可以說我的真的努力學(xué)了。我承認(rèn)，在中考前我看了六百多頁的小說，而現(xiàn)在半年里，我脫胎換骨地。在這半年的時(shí)間里，我耳濡目染地縣中學(xué)子奮發(fā)讀書的精神，我也努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲夜亲永镉胁桓事浜蟮拿妊?。我不甘心被落下，盡管我不聰明。我想我現(xiàn)在明白了什么是活著的意義了。那就是努力學(xué)習(xí)為我心中的那個(gè)愿望擁有自己的一片天。
活著，就活著精彩，活的瀟灑。希望新的一年更精彩。
是以前畢業(yè)的一個(gè)學(xué)生寫的這樣一封信。也就是寫了短文。他在文中顯示了他自己明確了，有目標(biāo)了就活得精彩。那么，我們生活有目標(biāo)和追求。那么，初三要有目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔，而且目標(biāo)不能朝令夕改。并且目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際，又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能，當(dāng)你過一個(gè)時(shí)期，檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，你在喜悅的同時(shí)，會(huì)充滿自信。就像球員永遠(yuǎn)把目標(biāo)鎖定在球門。只有這樣，你奮斗才有方向才有激情，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，才能結(jié)出成果。有目標(biāo)，有奮斗才能，才能在追求中展示初三的光彩，才體現(xiàn)初三的全部意義與價(jià)值。
那么你的目標(biāo)就是父母的目標(biāo)。我們進(jìn)入初三后，家長寄予我們很高的期望。你的目標(biāo)就是他們的目標(biāo)。那么，我們看，他們（父母）的生活。他們含辛茹苦。含辛茹苦（家中日夜不停地干活掙錢供我上學(xué)而又日見衰老的）考出這樣的成績，我不知如何面對(duì)老師，不知如何面對(duì)我自己，更不知如何面對(duì)含辛茹苦的爸爸媽媽。
同學(xué)們請(qǐng)思考下面幾個(gè)問題：
１、你的父母如此辛苦，你呢？
２、你可以成為父母的驕傲嗎？
３、你在為你的理想而奮斗嗎？
４、你的學(xué)習(xí)計(jì)劃正在實(shí)行中嗎？
剛才聽了同學(xué)們的肺腑之言，老師也頗受感動(dòng)。相信咱們?cè)谧拿恳晃欢紩?huì)成為優(yōu)秀的一員。那么，我們來看。要想取得一個(gè)很大的進(jìn)步。咱們必須有一個(gè)精美周密的計(jì)劃。那么老師建議你做那個(gè)漂亮的、精美的計(jì)劃，有個(gè)方法：要求每一個(gè)同學(xué)要有一本筆記本，每天晚上把第二天要做的最重要的事情和它們的順序?qū)懗鰜?。根?jù)自己的能力和精力，至少六件。
第二天依照此計(jì)劃認(rèn)真實(shí)行，完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)，真到全部完成為止。因?yàn)橐婚_始可能不太適應(yīng)這種做法，如果強(qiáng)制一下自己就會(huì)慢慢習(xí)慣。（兩手交叉時(shí)習(xí)慣把左手大拇指放右手上面還是把右手大拇指放左手上面？ 然后改過來。）習(xí)慣成自然，一旦成為習(xí)慣，那么同學(xué)們成為一個(gè)良好的生活習(xí)慣，將來咱們會(huì)受益菲淺。
那么，每晚我們要有三問：
１、我今天都學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？回想一下，都會(huì)了嗎？
２、今天我做了哪些事情？哪些是做得比較好的？還有哪些可以做得更好的？（你比如說，今天課上，我發(fā)言了。我搏得了老師的贊賞，同學(xué)的掌聲。那么說明我語言組織能力非常好。我的表達(dá)能得到了提高。我明天是不是更好呢？就這樣去做，舉這個(gè)簡單的例子。）
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇9
閱讀小貼士：篇9共計(jì)1306個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有135位用戶喜歡。
策劃的藝術(shù)勵(lì)志故事
著名雜耍家史密斯，培養(yǎng)了大量頂尖雜耍人才，其中不少人還獲得了國際大獎(jiǎng)，可謂桃李滿天下。他的雜耍項(xiàng)目繁多，如多人重疊、走鋼絲、拋飛刀，特別著名的要數(shù)空中飛人。每年他都會(huì)接到大量邀請(qǐng)函，帶著雜耍團(tuán)滿世界飛來飛去，為人們表演。
報(bào)紙電視等媒體每天都要報(bào)道史密斯的行程，以及他的雜耍團(tuán)的表演情況。凡是與他相關(guān)的消息一經(jīng)報(bào)道必定引起人們的關(guān)注。這樣的聲名鼎盛，引起了總統(tǒng)的興趣?？偨y(tǒng)決定要看一場史密斯的表演。
這個(gè)消息一經(jīng)宣傳，頓時(shí)引起了強(qiáng)烈反響。因?yàn)榭偨y(tǒng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這次一定要史密斯親自表演。的確，以前的雜耍都是由史密斯的弟子們表演的，幾乎誰也沒有看見史密斯親自演出過。弟子們的'表演都那么精妙絕倫，師傅精彩的程度豈不是無法形容？誰也不想錯(cuò)過這千載難逢的機(jī)會(huì)，于是，表演大廳的售票處一開放，門票就被一搶而空。
期待已久的演出即將開始，所有人，包括總統(tǒng)都正襟危坐面帶微笑地等待著開幕。有人還將兩手?jǐn)[成了鼓掌的姿勢，只等好戲一結(jié)束便用力地鼓掌，為史密斯先生叫好助威。當(dāng)史密斯先生終于出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí)，卻十分抱歉地對(duì)大家說：“我根本就不會(huì)表演，如果想看精彩的表演，還不如讓我的弟子們出場?！边@時(shí)，很多人都覺得十分掃興，如果不是因?yàn)槭访芩惯^分謙虛，便是他太瞧不起人了，被瞧不起的人中還包括了尊敬的總統(tǒng)先生。
果然，總統(tǒng)先生不同意，他堅(jiān)持要看史密斯親自演出。史密斯無奈，只得硬著頭皮給大家表演。一個(gè)節(jié)目還沒表演完，全場便爆發(fā)了多次如雷的掌聲。人們笑得直不起腰，甚至笑出了眼淚，有的拍紅了巴掌還不愿停下來。
原來，史密斯的演技差到讓人難以想象。他甚至連一個(gè)普通的踩單車的節(jié)目都不會(huì)，短短幾分鐘時(shí)間，他便在臺(tái)上摔了十幾個(gè)跟頭，那架單車都摔得散了架。表演拋碗時(shí)，他才拋了幾下，一只碗便“啪”的摔得粉碎。歡呼聲再次響起，在激烈的笑鬧聲中，史密斯一連摔掉了十幾只碗，才尷尬地從臺(tái)上退了回去。
史密斯總共在臺(tái)上演了五個(gè)節(jié)目，一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目的水平差，令觀者大跌眼鏡，可是從觀眾的反應(yīng)情況來看，則一個(gè)比一個(gè)節(jié)目火爆。觀眾的掌聲和歡呼聲一浪高過一浪。盡管史密斯的雜耍團(tuán)很受歡迎，可是還沒有哪次演出能獲得這么多的掌聲。就連一向不茍言笑的總統(tǒng)先生，也哈哈大笑了半個(gè)晚上。
此時(shí)，主持人上臺(tái)鄭重宣布，剛才為大家表演的，是與史密斯先生外貌相像的胞弟，他本是一位喜劇演員，今天受哥哥之邀特來博取大家一笑?，F(xiàn)在由真正的史密斯先生為大家表演。人們明白過來，全場再次爆發(fā)出巨大的掌聲。
顯然，史密斯先生的演技是不錯(cuò)的，無論哪一樣都很出色。特別難得的是，快50歲的人了，還敢為大家表演走鋼絲。當(dāng)史密斯表演完畢，大家長吁了一口氣，掌聲長久不息！
史密斯心里清楚，這臺(tái)演出主要成功在自己的策劃上。如果不是擔(dān)當(dāng)喜劇演員的弟弟首先出場，既愉悅了觀眾，又降低了他們的心理期望值，他的演出又怎能取得如此轟動(dòng)的效果呢？他的演技跟弟子們差不多，何況他上了年紀(jì)，很多地方還不如弟子們，如果一開始便由他為觀眾演出，顯然毫無新意，平淡無奇。一向喜新厭舊的觀眾也不可能給他更多掌聲。
人生總是站在各種各樣的舞臺(tái)上，當(dāng)你身處劣勢時(shí)，除了努力和奮斗，能否懂得策劃的藝術(shù)，化解尷尬，給他人驚喜，成就自己的精彩。
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇10
閱讀小貼士：篇10共計(jì)835個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有286位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題：熱烈歡迎李宏生勵(lì)志講座
二、活動(dòng)目的及意義：為了平職學(xué)生能夠更加深刻的了解當(dāng)前的社會(huì)形勢，對(duì)擇業(yè)有了更加清醒地認(rèn)識(shí)，也可以更好的面對(duì)擇業(yè)中遇到的困難；對(duì)激勵(lì)成功學(xué)的講解，讓大家認(rèn)識(shí)到“自信、積極、主動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)”對(duì)成功的重要性。相信，同學(xué)們會(huì)用積極向上的良好心態(tài)去面對(duì)今后學(xué)習(xí)、生活、工作中遇到的困難
三、活動(dòng)主辦方：院青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：__年4月22日于2#301室
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)前期：
1、首先，由策劃部寫出本次講座的策劃書，形成書面文字。
2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳講解。
3、安排好各個(gè)部門的工作，人員不夠的可從其他部門調(diào)配。
（二）活動(dòng)過程中：
1、首先，由主持人宣讀開場白。
2、由幾位同學(xué)自己上講臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)本次活動(dòng)的可能獲得的感想，希望會(huì)有所得感悟。
3、請(qǐng)李宏生老師登臺(tái)進(jìn)行講座
4、聽一首歌曲暫時(shí)放松一下，然后請(qǐng)同學(xué)自愿發(fā)表一下自己的聽后感和今后的決心。
5、記下上場同學(xué)的名字及聯(lián)系方式，在三天之內(nèi)投稿到報(bào)名處。活動(dòng)在一星期之內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單。
6、由主持人作最后總結(jié)，宣布此次講座結(jié)束。
（三）活動(dòng)結(jié)束后：
1、由組織部安排退場，并清理會(huì)場衛(wèi)生。
2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動(dòng)總結(jié)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、維持好講座現(xiàn)場秩序，會(huì)場嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁交頭接耳；
2、講座結(jié)束后按秩序退出；
3、注意活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生；
4、比賽結(jié)束后及時(shí)清理會(huì)場衛(wèi)生；
5、學(xué)生投稿后公平評(píng)比，選出優(yōu)秀文章。
七、人力安排：
宣傳部：做好活動(dòng)前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。
組織部：所須物品申請(qǐng)，會(huì)場布置以及維持會(huì)場秩序
秘書處：講座前，寫出活動(dòng)計(jì)劃，做好記錄。結(jié)束后，寫出活動(dòng)總結(jié)
外聯(lián)部：發(fā)放邀請(qǐng)函，接待邀請(qǐng)嘉賓。
策劃部：比賽前，寫出活動(dòng)策劃書
文體部、助殘部：會(huì)場衛(wèi)生打掃
支教部：接待人員，協(xié)助工作
八、活動(dòng)所需物資：
海報(bào)、條幅、音響、話筒、桌椅
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、
材料打印5元 條幅20元 榮譽(yù)證書20元 其他獎(jiǎng)品20元
總計(jì)65元
院青年志愿者協(xié)會(huì)
__．4．23
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇11
閱讀小貼士：篇11共計(jì)1141個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有200位用戶喜歡。
一、活動(dòng)背景：
電影已經(jīng)成為人們生活中必不可少的精神消費(fèi)品，一部好的電影可以啟迪心靈，甚至影響人的一生。我國的電影事業(yè)蓬勃發(fā)展，逐步走向國際化的大舞臺(tái)。作為國家未來的主人——大學(xué)生，更是離不開電影。如今，大學(xué)生大多按規(guī)律上下課，學(xué)的基本上是書本上的專業(yè)知識(shí)，致使大學(xué)生缺少昂揚(yáng)的斗志和時(shí)代精神，我們需要榜樣的力量來激勵(lì)我們前行。
二、 活動(dòng)目的：
為了鞭策同學(xué)們奮力前行，為自己的理想而奮斗；豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的昂揚(yáng)斗志，以讓同學(xué)們更有活力地工作和學(xué)習(xí)特意舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題：
膠片的力量勵(lì)志電影展
四、 活動(dòng)流程：
前期：
1、宣傳工作：
各班宣傳委以耳熟能詳?shù)膭?lì)志電影人物、情節(jié)、精神為內(nèi)容組織全班同學(xué)出兩張宣傳海報(bào)；校園之聲廣播站在近期設(shè)專欄定期播報(bào)關(guān)于勵(lì)志電影的信息，形式盡量多樣化，文字和聲音并重，營造良好的勵(lì)志電影展氛圍。
2、電影的篩選：
1）以歷屆獲得奧斯卡獎(jiǎng)的電影為參考
2）篩選標(biāo)準(zhǔn)：電影符合大學(xué)生的時(shí)代特征，思想積極向上，具有激勵(lì)作用，學(xué)生能夠從中獲益，首選勵(lì)志題材。
3）篩選小組：由系學(xué)生會(huì)成員組成，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，暢所欲言，篩選出適合觀看的勵(lì)志影片，例如《肖申克的救贖》《老男孩》。共篩選出六部備選電影，將這六部影片上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)老師，最終確定五部影片。
3、場地設(shè)置：
活動(dòng)場地為大禮堂。系學(xué)生會(huì)辦公室成員負(fù)責(zé)電影的播放、音響、燈光等多媒體部分。各班學(xué)委將各班人數(shù)上報(bào)到學(xué)習(xí)部，由學(xué)習(xí)部安排各班級(jí)座次。
4、參加人員：
護(hù)理系0
9、
10、11屆全體學(xué)生
5、時(shí)間安排：
6、主持人：
與文娛部聯(lián)系，選出男女主持人各一名，熟悉活動(dòng)流程，并串寫臺(tái)詞。
7、資金預(yù)算：
租用場地費(fèi)用，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)。
中期：
周一至周五
4:40 各班班長、學(xué)習(xí)委員組織隊(duì)伍到大禮堂門前集合。
4:50 入場完畢。
5:00 由主持人宣布電影展正式開始，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師講話。
5:20 電影正式開始播放。
7:00 組織學(xué)生退場。
后期:
1、同學(xué)寫觀后感，擇優(yōu)上報(bào)學(xué)習(xí)部，由學(xué)生會(huì)成員組成的評(píng)審小組對(duì)觀后感進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)刊登在系刊上，也可以通過校園之聲廣播站進(jìn)行播報(bào)。評(píng)選過后，將稿件交回各班，以便同學(xué)之間互相傳閱，作為同學(xué)間砥礪思想的學(xué)習(xí)資料。
2、清掃工作：由學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)，周一至周五每場電影結(jié)束之后進(jìn)行，確保下一場電影的會(huì)場整潔干凈。
3、總結(jié)：由學(xué)習(xí)部總結(jié)本次活動(dòng)，找出其中的長處和不足，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
五、 其他：
1、由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期各班隊(duì)伍的入場和活動(dòng)中期會(huì)場秩序的維持以及活動(dòng)結(jié)束離場秩序的維護(hù)，確保一切安全進(jìn)行。
2、在為期五天的電影展活動(dòng)中，由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼和收回工作。
3、在篩選電影時(shí)注意影片的長度，盡量維持在一個(gè)半小時(shí)。
4、由于活動(dòng)持續(xù)到晚上，紀(jì)檢部要特別注意安全問題，各班生活委督促大家盡早回宿舍，并做好查宿工作。
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇12
閱讀小貼士：篇12共計(jì)1490個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有291位用戶喜歡。
學(xué)校勵(lì)志微電影比賽活動(dòng)策劃
活動(dòng)主題：舞出我人生、青春中國夢(mèng)
主辦單位：___大學(xué)__學(xué)院網(wǎng)絡(luò)部
活動(dòng)對(duì)象：___大學(xué)__學(xué)院
活動(dòng)時(shí)間：5月__日
活動(dòng)地點(diǎn)：__學(xué)院
一、活動(dòng)意義及目的
通過師生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意，進(jìn)一步豐富中國夢(mèng)的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn)中國夢(mèng)的強(qiáng)大凝聚力、感召力，進(jìn)一步提升廣大師生的文化追求。展提供一個(gè)良好的契機(jī)。
二、活動(dòng)預(yù)期效果
微電影的迅速 發(fā)展及壯大，無疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可以用影像來展示這個(gè)大千世界，通過鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來表現(xiàn)最真實(shí)的萬象。
三、活動(dòng)可行性分析
微電影(micro film)，即微型電影，又稱微影。是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的微時(shí)(30秒-300秒)放映、微周期制作(1-7天或數(shù)周)和微規(guī)模投資的視頻(類電影)短片，內(nèi)容融合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨(dú)成篇，也可系列成劇，深受廣大群眾的喜愛。在進(jìn)行可行性論證的時(shí)候，我們充分考慮了學(xué)生活動(dòng)的特點(diǎn)，認(rèn)為我們的活動(dòng)在經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面具有極強(qiáng)的可行性，下面做具體解釋：
首先，我們的經(jīng)費(fèi)預(yù)算少。本著小成本大效果的宗旨，我們充分利用學(xué)生的個(gè)人資源，降低活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算;在宣傳上我們用本學(xué)院的宣傳部的特長減少宣傳成本。其次，我們的活動(dòng)具有極強(qiáng)的趣味性和操作性，對(duì)大學(xué)生具有很強(qiáng)的吸引力。
四、活動(dòng)具體方案
(一)活動(dòng)流程
1、宣傳階段(4月)
利用板報(bào)、海報(bào)在校內(nèi)宣傳。
2、作品征集階段(4月18日)
①征集方式：以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)班級(jí)出一個(gè)作品，直接將作品交予院系負(fù)責(zé)人并附填寫作品征集表格。(請(qǐng)見附表一)
②作品要求：可以以任何的形式，展示當(dāng)代大學(xué)生的生活，如發(fā)生在班級(jí)內(nèi)的趣事，與老師的互動(dòng)，搞笑搞怪的宿舍生活，豐富多彩的課余活動(dòng)，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)勁頭，其樂融融的班級(jí)氛圍，追求異性的艱辛歷程等等，也可以用采訪同學(xué)、老師的形式展現(xiàn)校園學(xué)習(xí)生活。
3、作品評(píng)選孔段(4月22日-4月24日)
①評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
a.作品需具有創(chuàng)意，故事內(nèi)容不空洞，設(shè)計(jì)個(gè)性化。(3分);
b.演員表演靈活，不死板(2分);
c.能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生活的特點(diǎn)(2分);
d.鏡頭銜接順暢不突兀(2分);
e.時(shí)間長短合理，十分鐘左右(1分)。
②獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)，最佳導(dǎo)演、最佳編劇、最佳攝影及最佳男演員、最佳女演員將，并頒有證書及精美禮品。
(二)具體方案
1、4月6日由院系負(fù)責(zé)人通知各班班長此次活動(dòng)大致情況并配有作品征集表;
2、4月10日確定參賽人員
3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期間，由網(wǎng)絡(luò)部與各個(gè)作品負(fù)責(zé)人聯(lián)系對(duì)作品后期制作進(jìn)行第一次修改。
4、4月20至4月21日對(duì)各個(gè)作品進(jìn)行第二次修改;
5、4月22日布置會(huì)場并進(jìn)行彩排。
6、4月24日正式比賽
(三)活動(dòng)細(xì)節(jié)具體安排
1、賽前宣傳：大賽前一周，在綜合樓門前出黑板以及海報(bào)，廣泛引起 同學(xué)們的注意，宣傳本次活動(dòng)。
2、決賽前期準(zhǔn)備：
①布置會(huì)場：由園藝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干事布置會(huì)場，準(zhǔn)備相關(guān)器材。由宣傳部負(fù)展板以及海報(bào)。
②觀眾：藥學(xué)院學(xué)生。
③主持人：由主持人學(xué)生會(huì)出兩名主持人。
3、決賽中期安排
①比賽開始后，現(xiàn)場秩序由學(xué)生會(huì)干事負(fù)責(zé)。
②后臺(tái)管理：由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)各個(gè)作品的銜接。
③頒獎(jiǎng)：根據(jù)嘉賓及評(píng)委老師情況而定。
④總評(píng)：由院黨委書記及評(píng)委老師作總點(diǎn)評(píng)。
學(xué)校勵(lì)志微電影比賽活動(dòng)策劃
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇13
閱讀小貼士：篇13共計(jì)1778個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要17分鐘，本模板有239位用戶喜歡。
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，更應(yīng)該注重全面發(fā)展，并得以逐步完善。通過此次活動(dòng)不僅能鍛煉大學(xué)生的心里素質(zhì)及克服困難的能力，由文山學(xué)院翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動(dòng)將會(huì)有大量的他的在校學(xué)生參與。本次活動(dòng)是文山學(xué)院翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)最具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲。因此得到校學(xué)生會(huì)，校團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織及學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下，這將是一個(gè)成功的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的；
激發(fā)同學(xué)們的自信、提高語言表達(dá)能力。促進(jìn)大學(xué)生藝術(shù)文化交流。針對(duì)當(dāng)今社會(huì)需要全面發(fā)展的人才，為同學(xué)提供鍛煉舞臺(tái)。
二、參賽主題： 以端正心態(tài)、自信進(jìn)取、愛己愛人、磨練自我、勵(lì)志成功、青春勵(lì)志、親情、友情或愛情為主題
三、參賽對(duì)象：文山學(xué)院全體在校學(xué)生
四、比賽地點(diǎn)： 文山學(xué)院
五、比賽時(shí)間： 11月
（初賽）時(shí)間： 11月5、6日下午6:30
（決賽）時(shí)間： 11月12日下午6：30
六、參賽規(guī)則：
（1）參賽作品積極向上，充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌
（2）自我介紹1分鐘以內(nèi)
（3）參賽作品限時(shí)7—10分鐘，可配背景音樂
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）作品形式主題鮮明突出，內(nèi)容生動(dòng)，演講結(jié)構(gòu)清晰，理論充足，邏性強(qiáng)；內(nèi)容積極向上2分。
（2）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方1分
（3）參賽者感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映演講的內(nèi)涵1.5分
（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿1分
（5）參賽者發(fā)音準(zhǔn)確、吐詞清晰、語調(diào)流暢、語速適中，正確把握演講節(jié)奏1.5分
（6）演講富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴2分
（7）配背景音樂，或以其他富有創(chuàng)意形式演講1分
八、具體活動(dòng)方案；
1）指導(dǎo)單位： 文山學(xué)院初等教育系 院團(tuán)委
2）主辦單位：翔鷹勵(lì)志協(xié)會(huì)
3）比賽形式：以個(gè)人為單位
九、評(píng)委團(tuán)組成:待定
十、具體宣傳方案:
（1）在教學(xué)樓、宿舍、食堂的宣傳欄上張貼海報(bào)
（2）為做到全院參與，到各班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名，同時(shí)每班應(yīng)發(fā)傳單一份
（3）贊助商的贊助信息發(fā)布
十一、報(bào)名須知：
1、 報(bào)名時(shí)間： 10月20至10月30
2、 報(bào)名地點(diǎn)：木園一樓下
3、 參賽選手報(bào)名時(shí)必須把自己的參賽題目報(bào)以報(bào)名處。
4、 有配音者告知配音曲目，自帶配音光盤。
5、 報(bào)名費(fèi)：5元
十二、比賽流程策劃：
（一）、初賽
1、主持人致開幕詞并介紹到場評(píng)委，嘉賓及贊助商家。
2、主持人簡單介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3、比賽開始選手按序號(hào)上臺(tái)進(jìn)行演講
4、待所有選手演講完畢后，評(píng)委代表上臺(tái)對(duì)此次演講進(jìn)行簡單點(diǎn)評(píng)
5、比賽結(jié)束后第三天及時(shí)公布進(jìn)決賽名單。
（二）、決賽
1、主持人致開幕詞并介紹到場評(píng)委，嘉賓及贊助商家。
2、主持人邀請(qǐng)嘉賓代表及贊助商家代表發(fā)言。
3、主持人介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
4、觀看節(jié)目表演
5、演講比賽開始
6、主持人介紹中途表演的節(jié)目
7、表演節(jié)目（唱歌或舞蹈）
8、主持人宣布比賽繼續(xù)進(jìn)行
9、待所有選手比賽完畢后，請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言。此同時(shí)工作人員進(jìn)行名次排序。
10、主持人宣布比賽結(jié)果。
11、頒獎(jiǎng)儀式（邀請(qǐng)到場嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)）
12、嘉賓、評(píng)委、選手、全體工作人員合影留念
十二、嘉賓、評(píng)委、主持人
1、 嘉賓：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
系部領(lǐng)導(dǎo)：
贊助商代表：
社團(tuán)負(fù)責(zé)人：
2、 評(píng)委：
老師評(píng)委團(tuán)：
學(xué)生評(píng)委團(tuán)：
3、 主持人：
男主持人：
女主持人：
十三、可行性分析:
1、勵(lì)志是大學(xué)生長期熱議的話題，理想是每個(gè)人一生中追求的目標(biāo)。
2、勵(lì)志演講是一種文化藝術(shù)活動(dòng)，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3、次活動(dòng)可以提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力和勇氣。
4、此次活動(dòng)可以提高本協(xié)會(huì)在學(xué)校的聲譽(yù)。
5、勵(lì)志演講不僅可以讓沒有目標(biāo)的同學(xué)在活動(dòng)中明確自己的目標(biāo)及對(duì)人生的深刻思考。
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
十五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
展板：40元／張_2=80元
橫幅：60元／條_3=180元
海報(bào)：40元／張_2=80元
號(hào)碼牌:50元
請(qǐng)貼:4元/張_80=320元
主題詞：10元／字_8=80元
場地租用：300元
氣球：8元／袋_6=48元
彩帶：20元
墻上布置：50元
水：18元/件_4=72元
獎(jiǎng)品費(fèi)：460元
租主持人服裝：150元／套_2=300元
請(qǐng)主持人：200元 光碟刻錄：30元
數(shù)碼攝影：100元 含電池
用具：50元 包括透明膠，游戲，剪刀等
總計(jì)：2420元
十六、工作人員
初賽
決賽
備注
現(xiàn)場工作人員
姓名
電話
姓名
電話
主要負(fù)責(zé)座位的安排及嘉賓的接待工作。
統(tǒng)計(jì)整理人員
主要負(fù)責(zé)整理報(bào)名的人員的參賽順序、名次排序、參賽結(jié)果的發(fā)布。
拍照人
活動(dòng)拍照留念
后勤保障人員
為選手送序號(hào)牌、為有配音的選手保管光碟及選手物品。
會(huì)場布置人員
會(huì)場的背景布置
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇14
閱讀小貼士：篇14共計(jì)2350個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要22分鐘，本模板有260位用戶喜歡。
一．演講主題：困難使我更堅(jiān)強(qiáng)
二．活動(dòng)目的：
為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己，發(fā)掘自己的平臺(tái)，通過演講，多方面的了解到困難對(duì)我們生活的影響，正確的認(rèn)知自我，發(fā)掘自身的潛能，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)如何正確的面對(duì)和處理生活中的困難和挑戰(zhàn)。
三．參賽對(duì)象：汽機(jī)學(xué)院全體學(xué)生（以貧困生為主）
四．比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽：11月26日 晚6：30 工一b419會(huì)議室
復(fù)賽：12月11日 晚6：30 工一b419會(huì)議室
五．參賽要求：
1.以“困難使我更堅(jiān)強(qiáng)”為中心，取材于自己的生活、學(xué)習(xí)、情感、交際等各方面。要求內(nèi)容積極向上，緊扣主題，立意新穎，語句流暢。
2.各班積極組織初選和報(bào)名，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將本班報(bào)名選手名單發(fā)至郵箱中（以班級(jí)為單位，注明本班參賽選手的班級(jí)、姓名）。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排，遵守比賽規(guī)則，否則取消比賽資格。
4.演講內(nèi)容力求真實(shí)，原始，如有雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就取消比賽資格。
5.要求講普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢。
6.服裝整潔，儀表端莊。
7.演講時(shí)間必須控制在2~4分鐘。
六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)9名。(頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)金)
七.活動(dòng)過程安排策劃：
1. 報(bào)名：下發(fā)通知后，各班生活委員統(tǒng)計(jì)好本班參賽選手的姓名、班級(jí)，及各選手制作的一頁ppt（內(nèi)容為本人班級(jí)、姓名、演講題目即可，可制作的精美一些），統(tǒng)一于12月9日之前以電子檔的形式發(fā)到汽機(jī)學(xué)院勤工助學(xué)郵箱。
4.本次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽的名單隨機(jī)安排（安排表會(huì)提前公示），復(fù)賽則由參賽選手提前抽簽。
5.比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
6.為了確保公平公正，參賽同學(xué)的成績由主持人當(dāng)場宣讀。
7.復(fù)賽時(shí)各參賽同學(xué)可以根據(jù)實(shí)際情況增加適當(dāng)?shù)膒pt。
8.復(fù)賽結(jié)束所有選手到臺(tái)上齊唱《水手》、進(jìn)行合影留念。
八.比賽流程：
1.初賽
時(shí)間： 11月 26日晚上6：30
地點(diǎn)：工一b419會(huì)議室
參賽選手：各班級(jí)上報(bào)推薦的同學(xué)
演講時(shí)間：2—4分鐘
2.復(fù)賽（即決賽）
時(shí)間：12月11日晚上6：30
地點(diǎn)：工一b419會(huì)議室
參賽選手：初賽勝出的同學(xué)
演講時(shí)間：3—5分鐘，即興演講2分鐘
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
見附表（1）
決賽評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加分，最終取平均分作為選手比賽成績。
九.復(fù)賽演講比賽前的準(zhǔn)備工作
1.11月21日，下發(fā)通知到各班生活委員聯(lián)系，由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日，聯(lián)系學(xué)生會(huì)各部門部長和特邀嘉賓，作為初賽選拔的評(píng)委。
3.11月26日，進(jìn)行初賽。
4.11月28日，將進(jìn)入復(fù)賽同學(xué)的名單進(jìn)行公示。
5.12月1日，聯(lián)系宣傳部，張貼宣傳海報(bào)對(duì)復(fù)賽進(jìn)行宣傳；申請(qǐng)橫幅張貼，張掛橫幅于兩食堂對(duì)面醒目處。
6.12月7~9日，邀請(qǐng)列席評(píng)委及嘉賓。
7.12月10日，打印參賽人員名單表，選手簽到表，評(píng)委打分表（評(píng)分表和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）；由負(fù)責(zé)部門申請(qǐng)賽場；聯(lián)系宣傳部和網(wǎng)政中心采訪部做好賽前賽后的報(bào)道宣傳工作及比賽中的攝影；進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行抽簽，決定復(fù)賽比賽的演講順序。
8.12月11日，提前布置會(huì)場，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具及獲獎(jiǎng)證書。
9.12月11日，安排人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序；
十.復(fù)賽中的準(zhǔn)備及人員安排
1.12月11日晚5點(diǎn)30分，部門全體成員到達(dá)419會(huì)議室，布置會(huì)場。調(diào)節(jié)電腦、音響和麥克的效果。
整體規(guī)劃和安排：胡鳳宗；
會(huì)場布局：羅纏龍負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)周裕釘----桌椅的擺放和評(píng)委席的水等的擺放；
電腦調(diào)試：余樹翠負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)袁晶----電腦、音響和麥克調(diào)試、選手的ppt按順序復(fù)制到電腦中；
維護(hù)秩序：羅纏龍和周裕釘負(fù)責(zé)----張貼演講順序表于門上，提醒提前到場的參賽選手和觀眾按要求就坐，協(xié)助部長招呼嘉賓和評(píng)委就座）
2.比賽開始前，電腦播放音樂，調(diào)節(jié)整場氣氛。（ 余樹翠負(fù)責(zé)）
3.參賽選手到場大部分時(shí)，由簽到員負(fù)責(zé)簽到工作，開場前15分種將沒有到場的選手名單報(bào)給部長和主持人。（朱渭花負(fù)責(zé)）
4.招待評(píng)委和嘉賓就座。把評(píng)分表（每個(gè)評(píng)委1份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，20份每個(gè)選手的評(píng)委打分表_裝訂在一起_）給評(píng)委。（余樹翠負(fù)責(zé)）
5.評(píng)委、嘉賓、選手和觀眾都就座后，主持人致開幕詞并介紹評(píng)委及嘉賓（并注意介紹順序），介紹評(píng)獎(jiǎng)方式，宣布會(huì)場紀(jì)律：保持安靜，關(guān)掉手機(jī)，請(qǐng)勿提前退場，請(qǐng)勿隨意走動(dòng)，并保持會(huì)場干凈整潔。主持人宣布比賽開始。（ 余樹翠為主持人）
6.第一輪選手按事先已定的順序上臺(tái)演講。(周裕釘負(fù)責(zé)提醒選手按要求入場)
7、計(jì)時(shí)員注意把握選手的時(shí)間，演講時(shí)間為3分鐘，并把時(shí)間控制不準(zhǔn)的選手序號(hào)報(bào)給評(píng)委（施玉榮為計(jì)時(shí)員）；
8.在第一名選手演講結(jié)束后，選手在門外抽取自己即興演講的題目，在第二名選手的常規(guī)演講結(jié)束后，進(jìn)行即興演講。（羅纏龍?jiān)陂T外負(fù)責(zé)即興演講題目的發(fā)放）
9、評(píng)委對(duì)參賽選手打分，記分員迅速統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)（統(tǒng)分員：朱渭花，施玉榮，周裕釘；袁晶負(fù)責(zé)收取評(píng)委打分表，監(jiān)督統(tǒng)分）；
10、期間穿插主持人公布選手得分情況（2名選手演講完后主持人公布第一位選手的得分，并提醒下一位參賽選手；
11.在所有選手都演講結(jié)束后，最后一位選手成績還未公布前，選手可以即興表演一些節(jié)目來助興。
12.主持人公布最后一位參賽選手的得分。按最后成績?cè)u(píng)出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)的學(xué)生名單。
13、由嘉賓和評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；
14、比賽結(jié)束后，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及相應(yīng)金額的獎(jiǎng)金，并合影留念；
十一.比賽后期安排
1.比賽結(jié)束第二天將獲獎(jiǎng)名單公示在學(xué)院公布欄上（羅纏龍、周裕釘負(fù)責(zé)）；
2.撰寫新聞稿和照片，及時(shí)上傳至學(xué)院網(wǎng)站上。（由余樹翠撰寫）
3.書寫工作報(bào)告，上交肖老師發(fā)布。（由余樹翠撰寫）
十二.人員安排
在比賽流程中黑體字書寫的人。整理如下：
胡鳳宗：整體統(tǒng)籌安排
余樹翠：電腦調(diào)試、發(fā)放評(píng)委打分表
羅纏龍：發(fā)放即興演講的題目、 會(huì)場布局、維護(hù)秩序
袁晶：收取打分表 、監(jiān)督統(tǒng)分
余樹翠：主持人
朱渭花：統(tǒng)分員、簽到員
施玉榮：會(huì)場布局、統(tǒng)分員
周裕釘：維護(hù)秩序、統(tǒng)分員、 會(huì)場布局
十三．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)金：1100元；
（一等1名 120元，二等3名 300元，三等5名350元，優(yōu)勝獎(jiǎng)11名 330元 ）
獲獎(jiǎng)證書：20 元；
請(qǐng)柬：1.5 _ 6 = 9元
水：30元；
橫幅：80元。
共計(jì)：1239元
汽車與機(jī)械工程學(xué)院
大學(xué)生勤工助學(xué)部
11月5日
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇15
閱讀小貼士：篇15共計(jì)533個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有110位用戶喜歡。
一．活動(dòng)前言：
為了更好的關(guān)懷我院廣大學(xué)生，進(jìn)一步提高同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)大學(xué)生自尊，自信，自立，自強(qiáng)的精神，將舉辦觀看勵(lì)志電影，品味精彩人生活動(dòng)。
二．活動(dòng)主題：
觀看勵(lì)志電影，品味精彩人生
三．活動(dòng)目的：
對(duì)緊張的大學(xué)生活起到一個(gè)調(diào)節(jié)放松的作用，同時(shí)豐富同學(xué)們的校園文化課余生活，給同學(xué)們營造一個(gè)健康、文明、活躍、創(chuàng)新的校園文化環(huán)境，全面提高綜合素質(zhì)。
四．活動(dòng)時(shí)間：
9月27日晚上七點(diǎn)
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
階一教室
六．活動(dòng)內(nèi)容：
通過放映一些勵(lì)志成長影片，拓展知識(shí)面，使同學(xué)們更加深入的領(lǐng)略電影的魅力。
七．前期準(zhǔn)備：
1.新聞拓展部選好此次觀看的視頻。
2.宣傳部做好宣傳工作，并及時(shí)通知同學(xué)們觀看電影。
3. 外聯(lián)部選好教室并及時(shí)通知大家。
4. 組織部布置好會(huì)場。
八．活動(dòng)流程策劃：
1.秘書處負(fù)責(zé)此次活動(dòng)簽到。
2.由會(huì)長發(fā)表講話，并宣布此次活動(dòng)開始。
3.同學(xué)們觀看視頻，并由主持人解說。
4.由同學(xué)們發(fā)表此次觀看視頻后的感想。
5.會(huì)長總結(jié)此次活動(dòng)，并宣布活動(dòng)結(jié)束。
九．后期準(zhǔn)備：
1.由文藝部打掃衛(wèi)生。
2.要求大家寫觀后感，并交給辦公室
十．活動(dòng)意義：
通過觀看勵(lì)志電影，品味精彩人生活動(dòng)，讓緊張的學(xué)習(xí)生活得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，豐富同學(xué)們的校園課余生活，使同學(xué)們更加深入領(lǐng)略電影的魅力。
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇16
閱讀小貼士：篇16共計(jì)1038個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有203位用戶喜歡。
一、活動(dòng)引言：學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。為鞏固教學(xué)水平評(píng)估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，經(jīng)管學(xué)院將開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。
3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng)建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。
4、讓10、11、12級(jí)學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓12
四、活動(dòng)宗旨：加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)
五、活動(dòng)內(nèi)容：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之’沃為我強(qiáng)‘“勵(lì)志寄語”活動(dòng)，主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè) 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個(gè)學(xué)習(xí)互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，利用手機(jī)用簡單的言語發(fā)送’沃為我強(qiáng)‘+內(nèi)容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里，便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心，學(xué)生會(huì)評(píng)優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵(lì)志語貼在展板上，同時(shí)為鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與，凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀勵(lì)志語的同學(xué)，由聯(lián)通給予一定獎(jiǎng)品。
六、主辦單位: 經(jīng)管學(xué)院
七、策劃承辦單位: 經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)
九、活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生
十、時(shí)間: 10月 _日
十一、地點(diǎn)：馨園廣場
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:茶水（50元）橫幅（100元），海報(bào)（100）元
十三、“勵(lì)志寄語”活動(dòng)具體措施：
(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請(qǐng)。
(二)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開會(huì)議,安排給各個(gè)部門的具體工作。
(三)、宣傳方面:1用展板（2個(gè)）、標(biāo)語（1條）、橫幅（1條）、海報(bào)（30幅）宣傳本次活動(dòng)。2、學(xué)生會(huì)成員在學(xué)生中間宣傳，晚自習(xí)時(shí)間下班宣傳。
（四）、在馨園擺設(shè)該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板，懸掛該活動(dòng)主題標(biāo)語；負(fù)責(zé)該活動(dòng)的工作人員準(zhǔn)備就緒，正式展開本次活動(dòng)的一切詳細(xì)事項(xiàng)。
策劃人：葉壯躍
年月
合作再要：本次活動(dòng)面對(duì)全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費(fèi)。謝謝
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇17
閱讀小貼士：篇17共計(jì)2284個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要21分鐘，本模板有149位用戶喜歡。
班會(huì)主題：
如何背著“殼”前行
活動(dòng)目標(biāo)：
1、正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。
2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
讓學(xué)生初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
主題闡釋：
現(xiàn)代社會(huì)迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。
課前準(zhǔn)備：
歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》和《蝸?！?。制作課件。并提前將班會(huì)主題告知學(xué)生，要求學(xué)生對(duì)“如何對(duì)待壓力”先做一定思考。
班會(huì)過程：
一、導(dǎo)入
通過埃及的一個(gè)古老的傳說引入。
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種動(dòng)物就是蝸牛。
蝸牛到達(dá)金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上
應(yīng)歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用?？墒巧钪?，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太沉重的“殼”一樣。
二、提出問題：
那么我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么呢？學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這“殼”能夠擱下嗎？（明確：人要生存就必然擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任和壓力。）
三、討論：
我們要如何背著“殼”前行呢？
看動(dòng)畫《蝸牛與黃鸝鳥》聽歌曲，并要求同學(xué)們根據(jù)動(dòng)畫中的一些啟示去歸納出自己的答案。
在學(xué)生發(fā)言后，用幻燈片展現(xiàn)三個(gè)小故事，并要求學(xué)生在故事中得出啟示
故事一：
德國法蘭克福的鉗工漢斯，從小便迷上了音樂，他的心中有一個(gè)始終不變的奮斗目標(biāo)——當(dāng)音樂大師，盡管買不起昂貴的鋼琴，但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，竟把十指磨出了老繭。
后來，他用作曲掙來的稿費(fèi)買了架“老爺”鋼琴，有了鋼琴的他
如虎添翼，并最后成為好萊塢電影音樂的主創(chuàng)人員。他作曲時(shí)走火入
魔，時(shí)常忘了與戀人的約會(huì)，惹得許多女孩“罵”他是“音樂白癡”、“神經(jīng)病”。
他不論走路或乘地鐵，總忘不了在本子上記下即興的樂句，當(dāng)作創(chuàng)作新曲的素材。有時(shí)他從夢(mèng)中醒來，打著手電筒寫曲子。漢斯在第 67 屆奧斯卡頒獎(jiǎng)大會(huì)上，以聞名于世的《獅子王》榮獲最佳音樂獎(jiǎng)。這天，是他的 37 歲生日。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標(biāo)。
故事二：
美國偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖?希爾曾講過這樣一個(gè)故事：賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個(gè)沙漠中的陸軍基地里，丈夫經(jīng)常外出演習(xí)，她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里，奇熱無比，又沒有人和她聊天，周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人。
她很難過地寫信對(duì)父母說：“一心想回家去”她的父親給她回了一封信，信中只有兩行字，但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中，并改變了她的生活，這兩行字是什么呢？
“兩個(gè)人，從牢中的鐵窗望去，一個(gè)看到泥土，一個(gè)卻看到了星星?！睆拇?，賽爾瑪決定在沙漠中找到自己的星星，她觀看沙漠的日落，尋找到幾萬年前留下的海螺殼。
她和當(dāng)?shù)厝私慌笥眩ニ投Y物，她研究沙漠中的植物、動(dòng)物，又學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識(shí)，她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境，變成了一生中最有意義的冒險(xiǎn)，并出版了一本書《快樂的城堡》，她從自己的牢房
中望去，終于望到了自己的星星。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
故事三：
一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。無奈之下，農(nóng)夫決定把枯井填上。當(dāng)泥沙落到驢子的背上時(shí)，驢子停止了哀叫，把背上的泥土抖掉，站到了上面。就這樣它居然一步一步的走出了枯井。
在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！那原本是埋葬驢子的泥沙，被他抖落到腳下，變成了走出困境的階梯。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。
四、接下來，讓我們念念勵(lì)志名言
舉例：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來/天行健，君子以自強(qiáng)不息／長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海／三分天才七分學(xué)，笨鳥先飛早入林/ 鐘不敲不響，人不學(xué)不靈/ 世上無難事，只怕有心人 /書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟.
五、學(xué)生聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行小結(jié)：
除了以上故事所給啟示，你認(rèn)為背著“殼”前行的過程中還應(yīng)該具備些什么？你又是怎么做的？
學(xué)生談感想：
[講述]以上幾名同學(xué)談得都很好，其中某某同學(xué)提到時(shí)間就像海綿里的水，需要我們?nèi)D。所以我希望大家都能夠?qū)W做一個(gè)會(huì)“擠”時(shí)間的人。古人有“鑿壁借光”“映雪讀書”的事例，那些刻苦攻讀的人都取得了至高的學(xué)問和成功。老一輩革命家在血雨腥風(fēng)的年代也能擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。我們有這么好的條件和環(huán)境，有什么理由不抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)呢？只有吃得苦，才能有成功。
六、班主任講話：
同學(xué)們，雄鷹到達(dá)金字塔頂尖，靠自己的天賦和翅膀飛上去。而蝸?？隙ㄖ荒苁桥郎先?。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來再爬、掉下來再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。只要你上去了，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。
人生是一個(gè)背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學(xué)們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動(dòng)力，憑借自己的執(zhí)著和自強(qiáng)，爬上自己心中的金字塔。
七、宣誓（班級(jí)勵(lì)志誓詞）
八、結(jié)束
播放周杰倫的《蝸?！?，帶引全班同學(xué)合唱。
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇18
閱讀小貼士：篇18共計(jì)1935個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有258位用戶喜歡。
一、活動(dòng)前言：
時(shí)處我校各級(jí)黨支部正在深入開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)之際，為響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展“百團(tuán)創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng)的號(hào)召。高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合正在深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，在鞏固“一團(tuán)一品”團(tuán)建創(chuàng)新工程成果的基礎(chǔ)上，積極探索加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作的新途徑，創(chuàng)建有影響力、具長效性的團(tuán)學(xué)工作品牌，推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)事業(yè)的又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)大局、服務(wù)青年學(xué)生成長成才中的重要作用，我團(tuán)支部響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召，開展“百團(tuán)創(chuàng)優(yōu)當(dāng)先鋒”團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng)，決意通過活動(dòng)，激勵(lì)團(tuán)員青年?duì)幃?dāng)優(yōu)秀共青團(tuán)員，提高青年“我是團(tuán)員我爭先”的意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，政治意識(shí)，負(fù)責(zé)意識(shí)，提高組織紀(jì)律性，保持團(tuán)員先進(jìn)性。
三、活動(dòng)形式：
我團(tuán)支部本學(xué)期的立項(xiàng)活動(dòng)由3個(gè)活動(dòng)組成，活動(dòng)主題鮮明，活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)時(shí)間跨度長，能夠時(shí)刻提醒團(tuán)員團(tuán)組織意識(shí)，具體活動(dòng)安排如下：
1、組織班級(jí)與同專業(yè)的10級(jí)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)交流、拓展，進(jìn)行專業(yè)小知識(shí)競賽。
2、參觀模擬反恐，體驗(yàn)戰(zhàn)爭年代，加強(qiáng)國防意識(shí)，勵(lì)志青春年華。
3、組織全班同學(xué)觀看青春勵(lì)志電影，進(jìn)行勵(lì)志辯論，撰寫觀后感。
四、活動(dòng)步驟策劃：
1，團(tuán)支部于9月11日召開團(tuán)委會(huì)集體討論，集聚整個(gè)團(tuán)支部的智慧，為組織好這次團(tuán)日立項(xiàng)活動(dòng)出謀劃策。
2，專業(yè)知識(shí)競賽
a).開展時(shí)間定在10月中旬；
b).班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)聯(lián)系10級(jí)數(shù)媒1班的學(xué)弟學(xué)妹們，一起商定具體的競賽方案。
c). 尋求年級(jí)宣傳部協(xié)助，通過張貼海報(bào)，年級(jí)群等進(jìn)行宣傳
3，參觀模擬反恐
a).班長、團(tuán)支書聯(lián)系模擬反恐基地，制定出游安全預(yù)案，參觀前進(jìn)行認(rèn)真的安全教育。
b).在團(tuán)內(nèi)分好小組，確定好正、副小組長（組內(nèi)最好要有通訊設(shè)備），到達(dá)目的地后以小組單位，組長負(fù)責(zé)。
c). 參觀模擬反恐之后，由團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)支部所有成員進(jìn)行國防教育、勵(lì)志教育。
d).組織委員做好活動(dòng)總結(jié)（書面），宣傳委員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
4，觀看勵(lì)志電影
a).班委通過網(wǎng)絡(luò)搜索資源，尋找青春勵(lì)志電影，確定觀影主題。
b).班長聯(lián)系實(shí)驗(yàn)室管理員，借用教室，確定觀影時(shí)間。
c).觀影之后，讓同學(xué)們上臺(tái)闡述自己的觀影感受，然后，分兩小組對(duì)影片觀點(diǎn)進(jìn)行辯論。
d).要求同學(xué)們撰寫觀后感，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，后期宣傳對(duì)優(yōu)秀觀后感進(jìn)行展示。
五、活動(dòng)特色：
本次團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng)僅僅圍繞“激昂我的大學(xué)，勵(lì)志我的青春”的主題，活動(dòng)形式新穎獨(dú)特，活動(dòng)時(shí)間跨度長，活動(dòng)參與面廣，能夠調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的參與積極性，通過活動(dòng)，可以拉近與同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們的感情，拓展知識(shí)面，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，提高團(tuán)支部的凝聚力。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、專業(yè)知識(shí)競賽獎(jiǎng)品費(fèi)用約100元；
2、參觀模擬反恐坐車費(fèi)用約60元，其他費(fèi)用60元；
3、后期宣傳總費(fèi)用約50塊；
合計(jì)：270元
七、 保障措施：
1，為了保證立項(xiàng)活動(dòng)的順利、成功開展，每個(gè)活動(dòng)開展前期我們將對(duì)全體同學(xué)做好宣傳和動(dòng)員工作，讓同學(xué)們了解到本次活動(dòng)形式的新穎獨(dú)特，重大的活動(dòng)意義，鼓動(dòng)全體同學(xué)積極參與。
2，專業(yè)知識(shí)競賽的比賽時(shí)間應(yīng)該與10級(jí)的同學(xué)磋商，如果原定時(shí)間與10級(jí)的同學(xué)有沖突，須進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整。
3，參觀模擬反恐，事前必須制定出安全預(yù)案，分配小組，確立組長?？梢宰詭УV泉水、面包等，中午也可在當(dāng)?shù)赜貌汀W(xué)生全部戴?；?、團(tuán)徽。
4， 參觀活動(dòng)是集體行動(dòng)，應(yīng)同去同回。若有同學(xué)中途有事離開，應(yīng)向各小組負(fù)責(zé)人說明情況，一切后果由該同學(xué)本人承擔(dān)。
團(tuán)支部優(yōu)勢
1、我支部的所有同學(xué)，都是經(jīng)歷過競爭激烈的高考，并取得優(yōu)異的成績，正式錄取成為百年師大的一員，具有較高的綜合素質(zhì)，班級(jí)內(nèi)部擁有各方面的人才，能夠很好的完成活動(dòng)任務(wù)。
2、在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，我支部的所有同學(xué)都是共青團(tuán)員，通過一學(xué)年的推優(yōu)選舉，我班共有16名入黨積極分子，班級(jí)全體同學(xué)思想覺悟高，政治領(lǐng)悟高，道德水平高，是黨的有力接班人。
3、我團(tuán)支部是一個(gè)強(qiáng)大的集體，同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取，相信相愛。通過一學(xué)年開展的4次政治理論學(xué)習(xí)會(huì)，和2次團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng)，其中有1個(gè)校級(jí)立項(xiàng)活動(dòng)，我支部積攢了開展各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，支部組織能力出色，同學(xué)們的積極性高，能夠很好的完成活動(dòng)任務(wù)。
活動(dòng)的預(yù)期效果
1， 通過本次的團(tuán)支部立項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)有更深的理解，以及拓展同學(xué)們專業(yè)之外的知識(shí)面，增強(qiáng)以后的職場競爭力。
2，以“激昂我的大學(xué)，勵(lì)志我的青春”為主題開展團(tuán)日活動(dòng)，年輕一代應(yīng)該勵(lì)志奮斗，把握大學(xué)時(shí)光，提高個(gè)人素質(zhì)，激蕩自己的青春年華。
3，動(dòng)員全支部的同學(xué)都積極參與本次的團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中，增進(jìn)彼此間的感情，相互幫助，相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)，提高整個(gè)班級(jí)的凝聚力。
學(xué)院團(tuán)委意見
蓋 章：
年 月 日
校 團(tuán) 委 意 見 蓋 章： 年 月 日
備注
（對(duì)本次活動(dòng)的建議或意見）
注：此表一式兩份，一份交校團(tuán)委審批，一份留學(xué)院團(tuán)委。
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇19
閱讀小貼士：篇19共計(jì)551個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有120位用戶喜歡。
一．主題思想
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？
我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
激勵(lì)學(xué)生考慮人生，勵(lì)志青春，放飛夢(mèng)想
二．活動(dòng)安排。
1.秦珊 演講《夢(mèng)想》
2.姜寧 歌曲《隱形的翅膀》
3.燕倩玉演講《堅(jiān)持就是勝利》
4.周倩 歌曲《非你不愛》
5.邊曉婷演講《堅(jiān)持就是勝利》
6.盧蘭 歌曲《叫姐姐》
7.薛孝娟演講《夢(mèng)想》
8.姜寧 舞蹈《扇舞星韻》
9.趙藝 演講《夢(mèng)想》
10.路玥，鄭倩 歌曲《愛的華爾茲》
11.李倩楠 演講《夢(mèng)想》
12.韓晨等人 拉丁舞《恰恰》
三．活動(dòng)總結(jié)。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想
“勵(lì)志、奉獻(xiàn)”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書 篇20
閱讀小貼士：篇20共計(jì)2459個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要23分鐘，本模板有179位用戶喜歡。
活動(dòng)背景
__級(jí)即將進(jìn)入高三學(xué)習(xí)，面對(duì)高三生活，自己應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？如何去實(shí)現(xiàn)自己理想的目標(biāo)？充滿著疑惑與好奇。在這樣彷徨的階段，給以學(xué)生奮斗的動(dòng)力，增強(qiáng)其雄心壯志非常重要。
活動(dòng)主題
我理想的大學(xué)
活動(dòng)目的
旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，通過班會(huì)能夠警醒學(xué)生時(shí)間的緊迫感，樹立持之以恒的決心和鍥而不舍的精神，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，為自己確定一個(gè)明確的短期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，贏在高三的起跑線上。
活動(dòng)時(shí)間
__年6月20日晚7:00
活動(dòng)地點(diǎn)
本班教室
參加人員
組織者：實(shí)習(xí)班主任和原班主任
參與者：全班同學(xué)
活動(dòng)流程
1、齊唱班歌《放飛夢(mèng)想》開場 7min
2、班主任致辭，激活班會(huì)氣氛 5min
3、主持人介紹活動(dòng)的環(huán)節(jié)及背景 3min
4、第一環(huán)節(jié)：看看我國名校風(fēng)采（播放ppt） 5min
5、第二環(huán)節(jié)：說說我理想的大學(xué) 20min
6、第五環(huán)節(jié)：憧憬未來，奮斗在當(dāng)下（經(jīng)驗(yàn)交流） 10min
7、第四環(huán)節(jié)：游戲互動(dòng) 10min
8、第六環(huán)節(jié)：才藝展示 10min
9、第七環(huán)節(jié)：活動(dòng)總結(jié)，布置寫一封信“寫給一年后的我” 10min
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書，搜集有關(guān)素材
2、準(zhǔn)備卡片小游戲，游戲獎(jiǎng)品
3、實(shí)習(xí)老師大學(xué)生活的發(fā)言稿
4、“寫給一年后的我”
5、選定學(xué)生做發(fā)言準(zhǔn)備及才藝展示
詳細(xì)方案
一、引出主題
男：當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是風(fēng)和日麗，陽關(guān)明媚的白天，還是狂風(fēng)巨浪、月明星稀的夜晚，船都可以航行，靠的是什么呢？
女：靠的就是一條正確的航道，靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
男：認(rèn)得一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路也需要正確的航道，也要燈塔，更需要夢(mèng)想！夢(mèng)想是燈，指引人生走向正確航道，使你我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女：相信在大家心中都有自己夢(mèng)想的大學(xué)，那不妨與大家一起分享一下你理想的大學(xué)是怎樣的？
男：在你們思考之余，我們先來分享一些我國的知名大學(xué)的部分照片，看看這些學(xué)校是否與你理想的大學(xué)一樣呢？
。。。。。。。。。。。
看完了照片，你一定有許多的想法？那就大家齊分享吧。。。
（學(xué)生交流。。。。。）
女：分享了我們理想的大學(xué)后，相信大家一定很希望聽一聽經(jīng)歷過大學(xué)生活的黃老師，給我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧。
實(shí)習(xí)老師：
大學(xué)士培養(yǎng)高級(jí)專門人才的殿堂，是傳授知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)、繼承和創(chuàng)造人類文明的搖籃；是社會(huì)服務(wù)的中堅(jiān)力量。在大學(xué)里，你可以接觸許多很多學(xué)識(shí)淵博的大師，你可以和五湖四海的人交朋友，你可以鍛煉你的管理能力，組織能力等等。既然大學(xué)這么美好，究竟美好到什么程度，大家只有考上了大學(xué)，你們才能真正切切的感受其中之樂趣。
故事：不識(shí)字的退休老人通過寫好了自己的自傳。同學(xué)們比他年輕，學(xué)的東西也比他多。有句話說，年輕時(shí)最大的資本。要是現(xiàn)在不吃苦，將來會(huì)后悔！不要覺得自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差，就沒希望 。能不能取得成績，實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想，關(guān)鍵看你準(zhǔn)備為此付出多少。你們要堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。只要你堅(jiān)持，那么最后一定會(huì)收獲喜悅！既然你們可以從無數(shù)千萬你們競爭的精子中脫穎而出，成為競爭中的勝利者，那么你的存在本身就是一種成功。所以當(dāng)你產(chǎn)生倦怠情緒的時(shí)候，你要告訴自己“我存在我成功我努力我自信”。同學(xué)們，相信你們的未來都將是燦爛輝煌。
男：從黃老師的經(jīng)歷中，我們看到了要把你我理想的大學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要辛勤的勞動(dòng)，刻苦努力的學(xué)習(xí)。
女：接下來，看到大家都深有感觸，相信今天的班會(huì)讓我們受益匪淺、深受啟發(fā)。憧憬未來，活在當(dāng)下，現(xiàn)在的我們 將如何一步一步地去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢？
男：三人行必有我?guī)?，在我們的身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)榜樣，他們?cè)谀承┓矫嬷档么蠹覍W(xué)習(xí)。那我們就請(qǐng)__，讓她（他）與我們分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法?？纯催M(jìn)入高三他們有何計(jì)劃呢？
（學(xué)生交流。。。。。。）
男：聽了我們身邊同學(xué)的計(jì)劃，你們是否在自己的心中也有自己短期計(jì)劃和長期計(jì)劃呢？暫時(shí)還處于茫然狀態(tài)的你，也該是確立明確方向的時(shí)候了。
女：想象一年后的你，自信地從高考場上走出來時(shí)的那份淡然，你的心情會(huì)如何呢？
男：同學(xué)們，讓我們?cè)谧詈蟮囊荒旮咧猩钪幸黄鹋Π桑湎П舜嗽谝黄鸬臅r(shí)光，珍惜奮斗的時(shí)光，為圓夢(mèng)而甘愿吃苦。我們要暗下決心：讓父母放心讓老師放心，我們一定會(huì)堅(jiān)持，不怕累不怕苦，在荊棘中勇往直前!
女：我們都很優(yōu)秀，我們的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績上，我們的優(yōu)秀體現(xiàn)在各個(gè)方面。說到這里，我們班有大家公認(rèn)的幽默搞笑天王級(jí)人物蔣國輝、楊凱、張偉等，不僅語言幽默，動(dòng)作也是不失搞笑天王風(fēng)范。
男：其次還有各項(xiàng)才藝能人比如李麗秀的唱歌、楊穎的演講、陳波的籃球、鄧林的熱心助人 等等。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，接下來我們就要考驗(yàn)大家的合作默契如何？進(jìn)入我們的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)——你秀我猜。首先看游戲規(guī)則： 1、以每一個(gè)學(xué)習(xí)組為一組，共十一組。
2、每組推選一位富有表現(xiàn)力的選手上臺(tái)抽取卡片
3、抽取卡片后，只有主持人和選手可以看卡片內(nèi)容
4、每位選手只有10秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后開始表演卡片內(nèi)容，讓自己的組員猜測其表演的內(nèi)容。（注意選手只能用肢體語言表達(dá)，語言提示只能說卡片內(nèi)容有幾個(gè)字，其他的內(nèi)容均不能提示。如果語言提示涉及卡片類容，將視為犯規(guī)。每張卡片有兩個(gè)內(nèi)容）
5、每小組猜測時(shí)間為50秒，在五十秒內(nèi)每猜對(duì)一個(gè)加5分，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍不能猜出，將視為自動(dòng)放棄。
6、暫定循環(huán)進(jìn)行兩輪。
7、按分?jǐn)?shù)前取前三名作為最后的勝利組，頒發(fā)獎(jiǎng)品。而對(duì)于倒數(shù)的最后三名小組將進(jìn)行懲罰（懲罰形式就是表演節(jié)目）。
男：游戲玩的很盡心，而快樂的時(shí)光總是很短暫的。。。。。。。。。
女：在班會(huì)接近尾聲，由請(qǐng)我們班主任為此次班會(huì)做總結(jié)。
總結(jié)：
同學(xué)們，通過今天的班會(huì)，你們暢談了自己的理想大學(xué)，樹立了自己正確的人生道路。從你們的交流中，讓我感受到了你們都是有理想有抱負(fù)的好學(xué)生，老師祝福你們，祝福你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)，過上幸福的生活，為社會(huì)展示自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量！共勉一句話：吃得苦中苦，方為人上人！
游戲內(nèi)容：
炒 菜 對(duì)牛彈琴
踢足球 破繭成蝶
跑步 孔雀開屏
乞丐 捉襟見肘
物理老師 豬八戒照鏡子
大象 欣喜若狂
化學(xué)老師 化妝
青蛙 金雞獨(dú)立
生物老師 狐假虎威
數(shù)學(xué)老師 一針見血
語文老師 東張西望
外語老師 嫦娥奔月
