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小學(xué)生表?yè)P(yáng)信類模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-18 17:50:02 查看人數(shù):22

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信類模板

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)306個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有109位用戶喜歡。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文

20__年_月_日,八(2)班林炫印同學(xué)在飯?zhí)脫斓?00元現(xiàn)金,及時(shí)匯報(bào)學(xué)校,經(jīng)過學(xué)校政教處協(xié)助下找到了失主。

林炫印同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是廣大團(tuán)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們平西中學(xué)校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

對(duì)八(2)班林炫印同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

__小學(xué)

20__年_月_日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)147個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有144位用戶喜歡。

小學(xué)生做好事的表?yè)P(yáng)信

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信模板

表 揚(yáng) 信

同學(xué),本周你 ,老師期待你更出色的表現(xiàn)。

喜歡你的老師年月日

表 揚(yáng) 信

同學(xué),本周你 ,老師期待你更出色的表現(xiàn)。 喜歡你的老師年月日

表 揚(yáng) 信

同學(xué),本周你 ,老師期待你更出色的表現(xiàn)。

喜歡你的老師年月日

表 揚(yáng) 信

同學(xué),本周你 ,老師期待你更出色的表現(xiàn)。 喜歡你的老師年月日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)601個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有256位用戶喜歡。

家長(zhǎng)給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

親愛的__寶貝:

你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表?yè)P(yáng)信,我們都覺得你是一個(gè)非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你:

第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候,你總是羞答答的,不愿意主動(dòng)去表演。而現(xiàn)在回到家后你居然會(huì)把學(xué)校里老師講的故事通過表演的形式復(fù)述給我們聽,爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時(shí)從學(xué)校我們也(轉(zhuǎn) 載于: :寫給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信)了解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺得你是非常棒的,因?yàn)檫@個(gè)需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。

第二、你更加有禮貌了?,F(xiàn)在在外玩的時(shí)候,看見叔叔,阿姨你會(huì)主動(dòng)的打招呼,到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼,向老師問好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時(shí)你做錯(cuò)事情時(shí)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,例如今天和張彬他們一起玩時(shí),你用藍(lán)球不小心碰到了他的頭,你馬上走上前去和他承認(rèn)錯(cuò)誤,說了一聲“對(duì)不起”,最后你獲得了張彬同學(xué)的原諒,然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠(chéng)的,主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤是很容易得到諒解的。

第三、你的自理能力更加強(qiáng)了。現(xiàn)在在家自己主動(dòng)的吃飯,不需要爸爸幫忙了,這個(gè)是爸爸最開心的事情。

第四、你形成了良好的習(xí)慣。回到家第一件事就是洗手,看書,不再需要媽媽提醒了。

親愛的寶貝,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

__的爸爸媽媽

20__年12月7日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)645個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有209位用戶喜歡。

寫給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信的范文

小編語(yǔ):為你精心整理的寫給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信,希望對(duì)你有幫助! 如果喜歡就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!

寫給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

親愛的__寶貝:

你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表?yè)P(yáng)信,我們都覺得你是一個(gè)非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你:

第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候,你總是羞答答的,不愿意主動(dòng)去表演。而現(xiàn)在回到家后你居然會(huì)把學(xué)校里老師講的故事通過表演的形式復(fù)述給我們聽,爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺得你是非常棒的,因?yàn)檫@個(gè)需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。

第二、你更加有禮貌了。現(xiàn)在在外玩的時(shí)候,看見叔叔,阿姨你會(huì)主動(dòng)的打招呼,到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼,向老師問好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時(shí)你做錯(cuò)事情時(shí)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,例如今天和張彬他們一起玩時(shí),你用藍(lán)球不小心碰到了他的頭,你馬上走上前去和他承認(rèn)錯(cuò)誤,說了一聲“對(duì)不起”,最后你獲得了張彬同學(xué)的原諒,然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠(chéng)的,主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤是很容易得到諒解的。

第三、你的自理能力更加強(qiáng)了?,F(xiàn)在在家自己主動(dòng)的吃飯,不需要爸爸幫忙了,這個(gè)是爸爸最開心的事情。

第四、你形成了良好的習(xí)慣。回到家第一件事就是洗手,看書,不再需要媽媽提醒了。

親愛的寶貝,你的'優(yōu)點(diǎn)還有很多,爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

__的爸爸媽媽

20__年12月7日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)295個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有189位用戶喜歡。

___:

張鈞雅是一小學(xué)四年二班的學(xué)生,她是一個(gè)愛讀書、愛動(dòng)腦筋的孩子。她學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。我校自從開展了“一幫一、一對(duì)紅”的活動(dòng)。張鈞雅同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)了班級(jí)學(xué)習(xí)最差同學(xué)的輔導(dǎo)任務(wù)。任月的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,做事情特別慢,什么事都不著急而且特別懶惰,每次考試都不及格,有時(shí)還常常因?yàn)榧抑杏惺虏粊砩险n。張鈞雅同學(xué)不辭辛苦,幫他解決一些困難。給任月講自己的學(xué)習(xí)方法,并利用下課時(shí)間為她輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過程中逐步培養(yǎng)她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在張鈞雅的幫助下她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了不同層次提高?,F(xiàn)在任月的成績(jī)一直升到70分以上。張鈞雅這種團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的精神值得全校同學(xué)學(xué)習(xí)。

20__年__月__日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)1212個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,本模板有108位用戶喜歡。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信內(nèi)容

尊敬的趙校長(zhǎng):

您們好!我們是__班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。

我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為__班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,只引導(dǎo)學(xué)生,能成大器,能出類拔萃,希望孩子能心智更成熟,能跟上老師的腳步, 有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,總是互動(dòng)不斷,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀。可以看出聶老師是緊跟時(shí)代,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友,一個(gè)體貼入微的好朋友,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,一個(gè)受人尊敬的好朋友,一個(gè)可以作為楷模的好朋友。

聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙,沒有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。

都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的幸事,這批孩子長(zhǎng)大的過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過這么好的學(xué)校,

這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。

據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(zhǎng)聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。

聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝聶老師。

家長(zhǎng):

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)306個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有119位用戶喜歡。

在教學(xué)當(dāng)中,教師要充分發(fā)揮表?yè)P(yáng)的作用,運(yùn)用表?yè)P(yáng)的藝術(shù),要注意表?yè)P(yáng)的方式和方法,把握分寸,掌握火候。下面小編為大家精心整理了小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文,希望能給你帶來幫助。

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

三年二班苗浩然同學(xué):

你好,雖然我們素不相識(shí),但是通過一件事,我很感謝你。

那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢,聽到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的70元錢,當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。

___

____年__月__日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)669個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有240位用戶喜歡。

家長(zhǎng)給老師的表?yè)P(yáng)信

彭春翔小朋友這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都為春翔感到驕傲和自豪。希望這封表?yè)P(yáng)信能夠鼓勵(lì)她繼續(xù)進(jìn)步!

首先,在幼兒園能和其他小朋友友好相處,性格變得更加開朗。膽子比以前大了,敢主動(dòng)和老師聊天,交流自己的想法。每天回來都會(huì)把幼兒園發(fā)生的有趣的事情說給家里人聽。這對(duì)有些天生有些內(nèi)向的春翔來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。

其次,通過跳繩,極大地增強(qiáng)了春翔小朋友的自信心,也鍛煉了春翔的毅力。從三月份開始,在幼兒園老師的推動(dòng)下,春翔開始了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步。從剛開始的一個(gè)也跳不過去,到后來可以不太連續(xù)地跳幾個(gè),再到后來可以連續(xù)跳8個(gè),10多個(gè),直到最后的突破連續(xù)跳100個(gè)的記錄。這里面凝聚了老師的很多鼓勵(lì)和春翔的不懈努力。現(xiàn)在春翔已經(jīng)開始學(xué)習(xí)不同的跳繩方法,希望通過跳繩能夠進(jìn)一步增強(qiáng)她的自信心。

春翔在學(xué)習(xí)鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中媽媽發(fā)現(xiàn)春翔是一個(gè)善于反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到一些困難,有一段時(shí)間練習(xí)的曲子比較難,媽媽也加了一些壓力給她,所以那段時(shí)間春翔也曾經(jīng)為練琴感到痛苦,需要媽媽的催促才去練琴,練琴的時(shí)候有些不專心。后來在媽媽的開導(dǎo)下,春翔終于意識(shí)到學(xué)習(xí)鋼琴也是對(duì)自己能力的一種提高。從那以后,春翔幾乎每天都能主動(dòng)練琴,練琴時(shí)也比以前專心了很多,最近取得了很明顯的進(jìn)步,得到了鋼琴老師的表?yè)P(yáng),爸爸媽媽也感到很欣慰。

步入中班后,春翔越來越懂事,越來越開朗。真心謝謝班里的幾位老師對(duì)春翔的關(guān)懷和鼓勵(lì)。希望她越來越自信,越來越開朗!加油哦,彭春翔!

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)1132個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,本模板有157位用戶喜歡。

寫給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信介紹一

體育管理系:

鑒于近期我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機(jī)被盜的事件頻發(fā),我院保衛(wèi)處與后勤服務(wù)總公司飲食中心聯(lián)合蹲點(diǎn)、監(jiān)視;加大對(duì)此事件的偵破力度。

20__年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓,發(fā)生一起手機(jī)偷盜案,作案人員被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)并擒獲;現(xiàn)場(chǎng)就餐的體育管理系學(xué)生,機(jī)智敏捷、不懼危險(xiǎn),配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發(fā)生,并及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)處;這些學(xué)生為學(xué)院安全保衛(wèi)工作的開展提供了積極的幫助,同時(shí)展示了我院學(xué)生大無畏的主人翁精神;請(qǐng)這些同學(xué)今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,同時(shí)希望其他人要向這些同學(xué)學(xué)習(xí),共同維護(hù)和創(chuàng)建我院平安、和諧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

在此,院保衛(wèi)處對(duì)這些學(xué)生提出表?yè)P(yáng),并請(qǐng)貴系根據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》給予表彰。

此致

敬禮!

___

20__年_月_日

寫給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信介紹二

__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

_年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校08級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng),使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的.到位,如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。 雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。

此致

敬禮!

__

20__年_月_日

寫給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信介紹三

我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園勞動(dòng),多位同學(xué)們不論拾到鑰匙手機(jī)。幾元幾十元都能主動(dòng)交給老師找尋失主,同學(xué)們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。 特別要表?yè)P(yáng)的是八年2班的彭會(huì)強(qiáng)同學(xué),3月20日中午,該同學(xué)、撿到1200元。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)沒有猶豫,在第一時(shí)間將錢交給班主任劉國(guó)東老師,劉國(guó)東老師及時(shí)通知找失主。(當(dāng)日下午5點(diǎn)30分找到失主)

1200元對(duì)一個(gè)學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)在撿到錢時(shí)完全可以將它據(jù)為己有,但是他并沒有這樣做。彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們團(tuán)結(jié)學(xué)校每一位同學(xué)學(xué)習(xí),在此團(tuán)結(jié)學(xué)校向彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。班級(jí)給予彭會(huì)強(qiáng)同學(xué)儀表行為加5分。

此致

敬禮!

___

20__年_月_日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)306個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有263位用戶喜歡。

尊重的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先我為貴校能造就出優(yōu)秀品德的孩子而致敬!

事件是這樣的:自己于20__年12月12日喪失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級(jí)7班__同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)依據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學(xué)生。

本人的感謝之情無奈言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全部同學(xué)學(xué)習(xí),她的舉動(dòng)充足體現(xiàn)了貴校高貴的道德情操跟精力風(fēng)貌。所以盼望貴校能在公然場(chǎng)所給予表彰,以示激勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),承前啟后,發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!

___

20__年_月_日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)1231個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,本模板有189位用戶喜歡。

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信

___校長(zhǎng):

我們是上海市浦東新區(qū)塘橋街道南城居民委員會(huì)。

今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系20__級(jí)碩士生徐骎同學(xué)。

20__年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區(qū)。

一到小區(qū),徐骎就積極參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

記得20__年,上海舉辦apec會(huì)議。

我們知道,徐骎是___apecmrt會(huì)議志愿者,想請(qǐng)她代表我們小區(qū)參加街道apec知識(shí)競(jìng)賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒想到,她一口答應(yīng)。

之后,她十分認(rèn)真,積極準(zhǔn)備。

在競(jìng)賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“塘橋街道apec知識(shí)競(jìng)賽第一名”。

出線之后,她又代表街道參加浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽,又榮獲“浦東新區(qū)apec知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”。

當(dāng)我們感謝她為小區(qū)、街道爭(zhēng)了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應(yīng)該做的。

某某小學(xué):

時(shí)間:

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信

尊敬的十畝園小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我們是山東省長(zhǎng)征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。

公司擁有14項(xiàng)國(guó)家專利,24個(gè)著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國(guó)各地,全國(guó)已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。

今天,我們懷著激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級(jí)一班鐘文博同學(xué)。

鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長(zhǎng)征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作,為全國(guó)幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。

教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識(shí)。

教材錄制過程正值春節(jié)期間,時(shí)間緊,任務(wù)急,受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。

積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語(yǔ)言表演專業(yè)特長(zhǎng)圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。

對(duì)于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。

鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過你們給予鐘文博同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!

某某小學(xué):

時(shí)間:

給小學(xué)生的社區(qū)表?yè)P(yáng)信

尊敬的石佛營(yíng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

今年是20__年奧運(yùn)決戰(zhàn)之年,我們社區(qū)青少年積極參加社區(qū)各種公益性活動(dòng),創(chuàng)建了干凈、整潔、優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,為迎接奧運(yùn)做著自己的努力。

特別是貴校一年級(jí)一班學(xué)生司雨潔同學(xué),她不僅積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)公益性活動(dòng),在活動(dòng)中不怕苦、不怕累、任勞任怨。

她還自己策劃并組織社區(qū)青少年開展形式新穎的、促進(jìn)社區(qū)建設(shè)、有利于社區(qū)和諧的宣傳活動(dòng)。

在她身上充分體現(xiàn)了我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂的奧運(yùn)精神。

她雖然年紀(jì)小,但非常有社區(qū)意識(shí),熱愛自己的生存環(huán)境,懂禮貌,尊老愛幼,贏得了大家的稱贊。

我們由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師培養(yǎng)了司雨潔這樣優(yōu)秀的學(xué)生,希望有更多的司雨潔層出不窮。

在此,我們對(duì)司雨潔同學(xué)熱心公益事業(yè),能夠用實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)盡自己微薄之力特提出表?yè)P(yáng)。

也真誠(chéng)的祝愿石佛營(yíng)小學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上。

特此感謝!

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)534個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有134位用戶喜歡。

小學(xué)生學(xué)雷鋒表?yè)P(yáng)信范文

__市第五實(shí)驗(yàn)小學(xué):

在學(xué)雷鋒活動(dòng)日到來之際,貴校團(tuán)委在全校組織了以善舉亮星為主題的志愿活動(dòng)。組織學(xué)校師生觀看了中國(guó)第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》,還邀請(qǐng)自閉癥家長(zhǎng)老師到學(xué)校現(xiàn)身說法,為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識(shí),3月4日下午又組織部分老師來__看望自閉癥孩子、家長(zhǎng)和老師,為孩子們送來了精美的禮物,并且還給老師們送來了洗發(fā)液,還把活動(dòng)中籌到的1620。8元善款全部捐給__,用以改善__的訓(xùn)練環(huán)境。

自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病,到目前為止還沒找到病因,而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國(guó)疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),發(fā)病率為八十八分之一,北師大公益研究院公布的中國(guó)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一,被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫?,所以醫(yī)學(xué)上沒有辦法對(duì)癥下藥。

目前國(guó)際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù),通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba),而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明:自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過訓(xùn)練,智商可以提高12點(diǎn),即使超過這一年齡段,正常的訓(xùn)練也會(huì)使癥狀有很大的改善。

再次感謝貴校師生對(duì)自閉癥兒童和家庭的幫助和支持,因?yàn)橛心銈兊恼嬲\(chéng)相助,這個(gè)世界將不再孤獨(dú),也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼?,這個(gè)世界將更加和諧。

此致

敬禮!

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20__年_月_日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)1013個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有268位用戶喜歡。

社區(qū)給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

成都市高級(jí)技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

首先讓我們向您們致以衷心的感謝!

2024年7月3日,地震災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考在我轄區(qū)成都市石室中學(xué)舉行。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的安排和部署,我社區(qū)將在考場(chǎng)外設(shè)立“文翁社區(qū)災(zāi)區(qū)學(xué)生延期高考服務(wù)點(diǎn)”。正當(dāng)我們?yōu)楣ぷ魅藛T缺乏而焦慮時(shí),是貴校2024級(jí)數(shù)控二班的葉帆同學(xué)與其他三位同學(xué)一道及時(shí)地向我們伸出了援助之手,他們義不容辭地加入到了為來自災(zāi)區(qū)的高考學(xué)子們服務(wù)的志愿者隊(duì)伍。他們的愛心事跡受到了新聞媒體的普遍關(guān)注,還受到了當(dāng)時(shí)在石室中學(xué)考點(diǎn)視察工作的四川省副省長(zhǎng)黃彥蓉的表?yè)P(yáng)。

為此,我們要向葉帆等三位同學(xué)說聲:謝謝!同時(shí),我們還要深深地感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛勤培育,是您們的諄諄教誨才培養(yǎng)出了如此品格高尚而富有愛心的好學(xué)生。我們相信,有你們這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,貴校一定能夠?yàn)槲覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)出更多更好的技術(shù)人才。

此致

敬禮!

汪家拐街辦文翁社區(qū)

社區(qū)給小學(xué)生的表?yè)P(yáng)信

2024年7月25日上午,貴校新高二(8)、(9)班的??名同學(xué)來到我們社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)。我們居委會(huì)全體成員就此特向貴校表示感謝,并對(duì)同學(xué)們利用課余時(shí)間志愿服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神提出表?yè)P(yáng)!

在構(gòu)建精神文明新東城的進(jìn)程中,單靠我們社區(qū)工作者的力量是不夠的。特別是在領(lǐng)導(dǎo)即將檢查我社區(qū)衛(wèi)生情況之際,貴校同學(xué)的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學(xué)們不顧天氣炎熱,有的進(jìn)入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當(dāng)默契。特別要提到的是,在活動(dòng)的中途還下起了中雨,同學(xué)們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進(jìn)行清理活動(dòng),整個(gè)過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

處于這個(gè)時(shí)代的.學(xué)生,大多是獨(dú)生子女,父母對(duì)他們的寵愛,往往使他們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。像這樣走進(jìn)社區(qū)的集體義務(wù)勞動(dòng),無疑使同學(xué)們體會(huì)到了集體的力量和勞動(dòng)的光榮感。并且,他們還發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),為我們提出了維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的合理建議。同時(shí),整潔的社區(qū)新面貌獲得了社區(qū)內(nèi)居民的一致好評(píng)。

同學(xué)們紛紛表示:勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,使我們意識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為和諧社會(huì)添磚加瓦;勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì)的人生觀。

兩個(gè)多小時(shí)的義務(wù)勞動(dòng),時(shí)間雖短,但很多同學(xué)都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區(qū)街道,同學(xué)們又是那么開心。

最后,再次對(duì)貴校及以下同學(xué)表示感謝!他們是:???

特此表?yè)P(yáng)

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)1516個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘,本模板有239位用戶喜歡。

小學(xué)生樂于助人表?yè)P(yáng)信

小學(xué)生好人好事表?yè)P(yáng)信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

親愛的同學(xué)們,三月的春風(fēng)攜著雷鋒精神吹拂而過,四月里,雷鋒精神就在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事??!

1月14日下午4時(shí)左右,我校五年九班的黃__和六年十四班張__同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,正興致勃勃地談?wù)撝俚娜ぢ?,走在婦幼保健所附近時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,他們毫不猶豫地跑上前去詢問老人情況,在得知老人摔得很嚴(yán)重?zé)o法動(dòng)彈時(shí),他們當(dāng)即決定把老人送到最近的中醫(yī)院就醫(yī)。到了醫(yī)院他們跑前跑后又是掛號(hào)又是找醫(yī)生,盡快將老人安頓好,接著他們又幫助老人聯(lián)系上家人。等到老人的家人到醫(yī)院之后,一直追問他們的名字,但他們什么也沒說就默默的離開了。

正因?yàn)樗麄兗皶r(shí)正確的采取了措施,老人很快恢復(fù)了健康。老人一直念念不忘這件事,和家人一直想知道施助他們的是哪里的學(xué)生,叫什么名字。直到現(xiàn)在三個(gè)月過去了,皇天不負(fù)有心人,老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃__和九年十四班張__兩位同學(xué)。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個(gè)書包找到了學(xué)校,向?qū)W校說明了情況并轉(zhuǎn)達(dá)了老人及家人對(duì)學(xué)校和兩名同學(xué)真誠(chéng)的謝意。

兩位同學(xué)做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì)使我校師生深受感動(dòng),他們樂于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣,我校因有這樣的學(xué)生而感到驕傲和自豪,值得我們所有人銘記和學(xué)習(xí)。我們?nèi)w同學(xué)要以黃__和張__同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,在別人遇到困難的'時(shí)候伸出援助之手,世界一定會(huì)變成美好的人間!

此致

敬禮

小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

20__年4月9日,二年級(jí)吳__同學(xué),在女廁所附近拾到5元現(xiàn)金。20__年4月11日,五年級(jí)__同學(xué),在本班教室里拾到5元現(xiàn)金,他們?cè)诮疱X面前沒有動(dòng)私心,而是立即將現(xiàn)金交給了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的李__和李__老師,然后,及時(shí)歸還給六年級(jí)的彭__和五年級(jí)的李__兩位失主。吳__和__兩位同學(xué)的拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們__小學(xué)的校園里開花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這兩位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開出更美麗的花朵!

正值全國(guó)開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之際,二年級(jí)吳__、四年級(jí)__兩名同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣,現(xiàn)__小學(xué)對(duì)吳__、__兩名同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。同時(shí)將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮,爭(zhēng)做文明小學(xué)生!

此致

敬禮

小學(xué)生樂于助人表?yè)P(yáng)信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

親愛的同學(xué)們,雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事?。?/p>

5月4日,四(1)班蔡__和劉__同學(xué)在結(jié)伴回家的路上,興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中。看到老大爺饑不擇食、津津有味的神情,她們倆會(huì)心地笑了。

接著,她們倆商量,決定將老大爺護(hù)送回家。送了一程,拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,只好在“大爺,請(qǐng)走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

正值“五一”長(zhǎng)假,蔡__、劉__兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間,不計(jì)個(gè)人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡__、劉__同學(xué)為榜樣,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會(huì)變成美好的人間!

此致

敬禮

小學(xué)生樂于助人表?yè)P(yáng)信

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)98個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘,本模板有269位用戶喜歡。

小學(xué)生熱愛勞動(dòng)的表?yè)P(yáng)信

____:

同學(xué)們,馬上就要開學(xué)了。今天有很多孩子和家長(zhǎng)過來,把我們的教室打掃得干干凈凈。

感謝____和她的媽媽、____和她的媽媽、____和他的爸爸、____和他的奶奶、____、于____爸爸。

__

____年__月__日

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)427個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有272位用戶喜歡。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文

感謝六年級(jí)的李少飛同學(xué)不顧危險(xiǎn)救助落水兒童。農(nóng)歷正月初八的下午,李少飛和幾名同學(xué)正在西苑小區(qū)植物園打籃球,聽到觀光湖方向傳來呼救聲,他們趕忙跑去,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)七八歲的兒童正在湖中間的冰窟窿里掙扎,李少飛一邊讓同學(xué)去喊人,一邊不顧危險(xiǎn)去救人,經(jīng)奮力拼搏,終于救出了兩個(gè)小孩。兩個(gè)小孩脫險(xiǎn)了,但李少飛卻和同學(xué)一聲不響地離開了,事后也沒有跟別人提起此事,后經(jīng)家長(zhǎng)多方打聽,才知道是縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李少飛同學(xué)。

李少飛同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出,不顧個(gè)人安危舍己救人,為學(xué)校廣大師生作出了表率。鑒于李少飛同學(xué)的表現(xiàn),學(xué)校決定給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。 授予李少飛同學(xué)見義勇為好少年的榮譽(yù)稱號(hào),并號(hào)召全體同學(xué)向李少飛同學(xué)學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候,能夠毫不猶豫地伸出自己的援助之手,學(xué)習(xí)他勇敢、機(jī)智、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。希望全校師生能夠以該同學(xué)為榜樣,弘揚(yáng)正氣,傳承和發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神,努力為建設(shè)平安校園與和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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日期

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)538個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有101位用戶喜歡。

提筆的瞬間,寶寶入園時(shí)的種種表現(xiàn),一一浮現(xiàn)在眼前,帶給我的那份驚喜與感動(dòng),讓我都無法用語(yǔ)言一一表述出來,在孩子面前任何的語(yǔ)言都顯得過于蒼白。 從不想去幼兒園到現(xiàn)在高高興興的去幼兒園,而且學(xué)會(huì)了與人分享,不論是精神還是物質(zhì)上。還學(xué)到了好多常識(shí),告訴我著火了要打119,遇到壞人要找警察叔叔??,喜歡給爸媽講故事,喜歡幫爸媽做事情。作為家長(zhǎng),我們感到非常的高興,也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝。

寶寶帶給我很多驚喜與感動(dòng),幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動(dòng),我感動(dòng)于老師每天早上笑的問候,我感動(dòng)于老師們每天的細(xì)心照料,我感動(dòng)于每次活動(dòng)時(shí)老師們的精心準(zhǔn)備。

但是,寶寶也有一些表現(xiàn)不太好的地方,經(jīng)常會(huì)驕傲了,寫作業(yè)不是很認(rèn)真了??,但我們發(fā)現(xiàn)他和以前相比有了一些進(jìn)步和提高,我們覺得寶寶在各位老師的幫助下,慢慢開始長(zhǎng)大了。

寶寶是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,也很喜歡學(xué)習(xí)。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊(cè)書,還要講給爸爸媽媽聽。此外,她還變得有禮貌和體貼人了,會(huì)幫你提東西,說些“媽媽,謝謝你,我來幫你??”,一些讓你感動(dòng)不已的話,我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。

總之,寶寶進(jìn)步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),和每一個(gè)小朋友友好相處,做一個(gè)自尊,自信,自強(qiáng)的小朋友。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)381個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有242位用戶喜歡。

助人為樂為快樂之本,下面的是小編分享的與小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信有關(guān)的文章,歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生公文網(wǎng)!

小學(xué)生拾金不昧

拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為__學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

七年級(jí)六班全體師生

201_年4月

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇19

閱讀小貼士:篇19共計(jì)502個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有212位用戶喜歡。

小學(xué)生助人為樂表?yè)P(yáng)信范文

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

年5月29日下午,因周邊企業(yè)堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴(yán)重地影響了人員的行走。貴校六年級(jí)1班許友清同學(xué)在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認(rèn)污水出口處堵塞的位置,小許同學(xué)二話沒說從保安室找來一個(gè)水桶,獨(dú)自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時(shí)間較長(zhǎng),使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小許同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),提出從另一個(gè)下水口反向試試,經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,終于大功告成下水道通了。

許友清同學(xué)這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí),也同時(shí)證明了貴校的在學(xué)生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對(duì)90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲(chǔ)備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表?yè)P(yáng)許友清同學(xué)這種愛企業(yè)、愛學(xué)校的高尚行為的同時(shí),也想通過此事來更好地教育全體的員工和學(xué)生,讓這種精神更加發(fā)揚(yáng)光大。

謝謝許友清同學(xué),謝謝學(xué)校的培養(yǎng),謝謝你們的教育成就。

公司行政部

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信范文類 篇20

閱讀小貼士:篇20共計(jì)300個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有199位用戶喜歡。

小學(xué)生做好事表?yè)P(yáng)信范文

尊敬的校導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于20__年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信類模板(16篇范文)

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