第1篇 教導(dǎo)主任助理崗位職責(zé)
教導(dǎo)處主任職責(zé); 第一條 教導(dǎo)處的宏觀調(diào)控,加強對教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和管理工作;全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理、科研管理、教務(wù)管理和學(xué)生教育管理工作,包括制定和執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌各課室的職能工作。 第二條 負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量評估、參與實際的勤工儉學(xué)的計劃、安排、督導(dǎo)等各項工作。 第三條 結(jié)合辦學(xué)特性,統(tǒng)籌安排和組織科組教師進行各級的公開課、示范課;指導(dǎo)科組、年級組舉辦各種講座、各種競賽、校運會等,以及校本課程的開發(fā)(含特色學(xué)校課程設(shè)置等)工作。 第四條 組織有關(guān)人員對學(xué)生的學(xué)分制中的工作分進行評估、定項,促使半工半讀的教學(xué)特色有效形成,并進行推廣宣傳。 第五條 負(fù)責(zé)學(xué)校的招生、新生報到等工作。 輔導(dǎo)員; 第一條制定班主任工作計劃,確定工作思路和重點,安排好開展工作的順序和時間,抓好班級風(fēng)氣。 第二條確定班級奮斗目標(biāo),建立班規(guī),有計劃地開展班級工作,培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生自理能力。 第三條督促、檢查學(xué)生遵守《大學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;督促、檢查學(xué)生遵守《半工半讀規(guī)范》和點動信息服務(wù)學(xué)學(xué)院的各項規(guī)章制度; 三、學(xué)習(xí)/工作方法指導(dǎo) 掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)/工作情況,立志成才教育,積極支持科任教師,指導(dǎo)和督促為目的,端正學(xué)習(xí)/工作態(tài)度、摸索學(xué)習(xí)/工作規(guī)律,改進學(xué)習(xí)/工作方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)/工作習(xí)慣,使學(xué)生不斷成為社會人才。, 高薪誠聘
第2篇 某開發(fā)區(qū)小學(xué)教導(dǎo)主任崗位職責(zé)
開發(fā)區(qū)小學(xué)教導(dǎo)主任崗位職責(zé)
教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)教學(xué)和教導(dǎo)等方面的組織管理工作。主要職責(zé)是:
一、制定工作計劃
1、根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃,制定出學(xué)校教學(xué)工作計劃、師資培訓(xùn)計劃。
2、指導(dǎo)、督促、檢查教學(xué)工作計劃落實。及時向校長提供學(xué)期中教育教學(xué)工作計劃落實情況資料,協(xié)助校長完成學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。
二、組織管理教學(xué)工作
1、組織教師制定教學(xué)工作計劃,審定各科教師教學(xué)計劃、進度,及時檢查教師教學(xué)計劃實施情況,解決實際問題。
2、經(jīng)常深入教學(xué)一線,指導(dǎo)、檢查教師教學(xué)工作。每月對教師教學(xué)工作中的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等工作做一次全面檢查評價,做好記錄。
3、指導(dǎo)教師進行教學(xué)改革,總結(jié)交流經(jīng)驗,組織教學(xué)活動。做好培養(yǎng)骨干教師和青年教師的工作。
4、有目的有計劃地進行教學(xué)質(zhì)量檢查、分析和評價,做好質(zhì)量監(jiān)控,保證教學(xué)質(zhì)量在本區(qū)域內(nèi)名列前茅。
三、做好教導(dǎo)處行政事務(wù)工作
1、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查各“活動室”的使用與管理。
2、做好招生、編班、考試與命題工作。
3、做好學(xué)籍管理和學(xué)校教學(xué)檔案、資料的歸檔管理工作。
四、指導(dǎo)副主任做好其負(fù)責(zé)的工作。
五、積極完成學(xué)校交給的其它工作。
第3篇 教導(dǎo)處德育副主任崗位職責(zé)
1.全面負(fù)責(zé)所在學(xué)校(校區(qū))德育工作，主持德育管理日常工作。
2.根據(jù)學(xué)校工作計劃，制訂學(xué)生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。
3.主持召開德育工作會議，研討協(xié)調(diào)和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。
4.負(fù)責(zé)處理德育工作往來函件。協(xié)調(diào)德育工作對外交流，落實宣傳工作。
5.全面負(fù)責(zé)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)章制度的落實，負(fù)責(zé)落實德育工作方面相關(guān)資料的建檔工作。
6.分管年級組、班級工作：
(1)指導(dǎo)、審查年級組、班主任工作計劃。
(2)負(fù)責(zé)召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次），學(xué)習(xí)有關(guān)理論，交流工作經(jīng)驗，研
究帶有傾向性問題，布置階段性工作。
(3)了解、指導(dǎo)班主任做好日常班級管理工作，指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。
(4)了解、指導(dǎo)年級組長做好日常年級組管理工作。
(5)負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班班委工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，協(xié)助團委、學(xué)生會、少先隊開展活動。
(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。
(7)指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評語和品德等第的評定工作。
(8)指導(dǎo)、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學(xué)校。
(9)協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事務(wù)工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責(zé)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.組織實施學(xué)生的日常管理工作：
(1)根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定學(xué)校的實施細(xì)則和獎懲條例。
(2)負(fù)責(zé)學(xué)生請假的審批，負(fù)責(zé)學(xué)生的各級、各類獎勵和處罰。
(3)負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)值周班的值周管理工作。
(4)負(fù)責(zé)學(xué)生的社會實踐、軍訓(xùn)、勞動、夏令營。
(5)負(fù)責(zé)抓好社區(qū)教育，搞好軍校、警校等共建工作。
8.文化藝術(shù)和體育衛(wèi)生工作：
(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，抓好體育“達標(biāo)”工作。
(2)積極開展群眾體育活動，開展素質(zhì)訓(xùn)練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運動隊的訓(xùn)練。
(3)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好學(xué)生的健康檢查工作，定期組織全校學(xué)生的健康體測工作。
(4)負(fù)責(zé)指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝
術(shù)、體育活動，如藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。
(6)組織學(xué)生參加文化藝術(shù)和體育等各級各類比賽活動。
9.負(fù)責(zé)安全教育及保衛(wèi)工作：
(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī)，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，對廣大師生進行遵紀(jì)守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。
(2)維護學(xué)校內(nèi)部治安，保證正常教育秩序。
(3)做好嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生幫教工作。
10.完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
第4篇 教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)內(nèi)容特殊教育學(xué)校
教導(dǎo)處主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與師資培訓(xùn)等方面的工作,其具體職責(zé)如下:
1.認(rèn)真貫徹落實省、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學(xué)方面的工作意見,指導(dǎo)學(xué)校教研、教改的探索、實驗、總結(jié)和推廣工作。認(rèn)真制訂每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)研究計劃,及時總結(jié)學(xué)校教研科研管理經(jīng)驗,為校長決策提供信息。
2.加強與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系,定期召開全校教學(xué)工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)教育理論,通報教育信息。對各組教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評價,組織并指導(dǎo)各組開展教育教學(xué)研究活動,經(jīng)常深人備課組、教研組和課堂,開展調(diào)查研究和聽課、評課活動,檢查教學(xué)效果和各學(xué)科教學(xué)計劃的實施情況。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與質(zhì)量,研究、改進教學(xué)方法,大力開展對教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討,對學(xué)校教育教學(xué)工作的調(diào)整、改革,提出建議和意見;探索特教學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律,擬定實施辦法,保證各項教學(xué)工作順利完成。
3.加強對學(xué)生的思想教育工作研究,指導(dǎo)做好學(xué)生的思想教育工作,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),提出學(xué)生的思想教育改進意見。
4.積極組織好學(xué)校各項大型教科研活動,如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實施與評價工作。積極參加校內(nèi)外、省內(nèi)外學(xué)術(shù)交
流活動,對外出參加學(xué)術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議帶回的信息,要通過多種形式向一線教師傳達。主辦刊物,廣泛收集和介紹國內(nèi)外特殊教育研究的新信息,同時將學(xué)校的教學(xué)研究成果推向省內(nèi)外,擴大學(xué)校影響。鼓勵與指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文,力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文10篇左右。同時負(fù)責(zé)與同行學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的交流聯(lián)系工作。
5.全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等方面情況。培養(yǎng)和宣傳先進教科研典型,抓好對各級骨干教師、學(xué)科帶頭人的推薦、認(rèn)定、考評工作。有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師,幫助指導(dǎo)青年教師進修業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)交流,負(fù)責(zé)對新分配教師進行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見,嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核制度,不斷健全教師考績檔案。
6.負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各學(xué)科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結(jié)工作。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會和研討會,不斷加強對各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)。
7.高瞻遠(yuǎn)矚,預(yù)測教研方向,深人實際,提出科研課題,負(fù)責(zé)并做好學(xué)校教研、科研課題研究的組織和評價工作。指導(dǎo)、監(jiān)控、評價全校教育科研課題的立項、實驗、驗收、總結(jié)工作;制訂教育改革、研究、實驗項目的執(zhí)行方案;抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的改革及全國信息技術(shù)實驗項目的組織、指導(dǎo)、督促、檢查工作。
8.認(rèn)真做好教師崗位培訓(xùn)工作、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實施與考核。
9.完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作,定期不定期向校長提出書面或口頭匯報,發(fā)揮好參謀和咨詢作用。
10.副主任積極協(xié)助主任開展工作,并認(rèn)真完成自己的分管工作。
第5篇 教導(dǎo)處分管教科研副主任崗位職責(zé)內(nèi)容
1.負(fù)責(zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作,擬訂、實施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度,組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集,向上一級教育科研部門推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。
2.組織教師學(xué)習(xí)教育理論,普及教育科研基本知識與方法,指導(dǎo)教師開展課題研究活動和總結(jié)研究經(jīng)驗。組織開展各種學(xué)術(shù)交流活動,每年組織一次論文交流會和學(xué)術(shù)交流活動。
3.組織辦好校報及科研刊物,完善學(xué)校教育科研檔案管理。收集各類教育科研信息,定期為校長決策和教師開展科研提供信息。
4.組織新老教師學(xué)科師徒掛鉤工作,做好見習(xí)教師在教學(xué)上的培養(yǎng)、考核、定級工作,根據(jù)上級要求安排教師的崗位培訓(xùn)。
5.負(fù)責(zé)校級教壇新秀的考評工作,做好區(qū)、市級教壇新秀的推薦工作。
6.負(fù)責(zé)做好引進教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作。負(fù)責(zé)做好教師的記載卡及考核表的審核工作。
7.負(fù)責(zé)做好外校教師來校教學(xué)研討的接待工作及本校教師外出教學(xué)考察的安排工作。
8.負(fù)責(zé)安排第二課堂教學(xué),負(fù)責(zé)全校興趣小組、選修課、活動課及學(xué)科競賽小組的安排、實施、檢查、總結(jié)。
負(fù)責(zé)校內(nèi)外科技、勞技作品的展評及參賽工作。負(fù)責(zé)對學(xué)生競賽獲獎、先進評比、各種處罰進行統(tǒng)計歸檔工作。
9.協(xié)助分管校長制訂師資培訓(xùn)計劃,負(fù)責(zé)教工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織教師和教育后勤職工進行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的水平和教學(xué)后勤職工的服務(wù)質(zhì)量。
10.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
第6篇 教導(dǎo)處分管教學(xué)主任崗位職責(zé)
1.協(xié)助教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作，主持教導(dǎo)處的日常工作。
2.根據(jù)學(xué)校工作計劃，協(xié)助分管校長制訂教學(xué)工作計劃，制訂教學(xué)、教務(wù)和教學(xué)后勤各部門的規(guī)章制度。
3.主持召開處室會議，研討、協(xié)調(diào)和安排教學(xué)、教務(wù)及教學(xué)后勤等各項工作。負(fù)責(zé)處理教務(wù)處往來函件。協(xié)調(diào)教務(wù)處的對外交流。負(fù)責(zé)組織安排實習(xí)生的教育教學(xué)實習(xí)工作。管理、使用好教務(wù)處圖章。
4.組織制訂各種教學(xué)儀器、設(shè)備、資料、教學(xué)用書和用品的添置計劃，報主管副校長審核，報校長審批。
5.做好教學(xué)日常管理工作：
(1)負(fù)責(zé)每學(xué)期課程的設(shè)置和調(diào)配，合理安排好師資。協(xié)助校長制定教師配備表，負(fù)責(zé)制定課程設(shè)置表，編制學(xué)?？傉n程表、作息時間表、課外活動表等。
(2)安排好校內(nèi)各類考試的內(nèi)容、科目、時間，組織好命題、閱卷、成績的統(tǒng)計及質(zhì)量分析工作。負(fù)責(zé)各類考試試場的編排及監(jiān)考老師的安排。
(3)負(fù)責(zé)做好各種排課調(diào)課工作。安排代課老師。
6.負(fù)責(zé)教研組工作：
(1)落實每學(xué)期的教研工作計劃，主持兩周一次的教研組長工作會議。
(2)積極開展教學(xué)改革，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力形成學(xué)校的教學(xué)特色。
7.負(fù)責(zé)落實教學(xué)常規(guī)，檢查、督促教師落實教學(xué)常規(guī)，勤檢査、勤反饋，并做好統(tǒng)計、歸檔工作。
8.負(fù)責(zé)學(xué)生檔案工作：
(1)負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍檔案的管理。負(fù)責(zé)畢業(yè)班學(xué)生的組檔、送檔工作。
(2)負(fù)責(zé)招生、編班、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、考核、畢業(yè)、報考、填報志愿等各項工作。
9.負(fù)責(zé)教學(xué)后勤工作。做好實驗室、圖書閱覽室、文印室、電腦室等日常行政管理，并做好有關(guān)人員的督查及考核工作。
10.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
第7篇 教導(dǎo)處分管教科研副主任崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)全校教育科研的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作，擬訂、實施學(xué)校有關(guān)教育科研工作的條例和規(guī)章制度，組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集，向上一級教育科研部門推薦立項課題、優(yōu)秀成果等工作。
2.組織教師學(xué)習(xí)教育理論，普及教育科研基本知識與方法，指導(dǎo)教師開展課題研究活動和總結(jié)研究經(jīng)驗。組織開展各種學(xué)術(shù)交流活動，每年組織一次論文交流會和學(xué)術(shù)交流活動。
3.組織辦好校報及科研刊物，完善學(xué)校教育科研檔案管理。收集各類教育科研信息，定期為校長決策和教師開展科研提供信息。
4.組織新老教師學(xué)科師徒掛鉤工作，做好見習(xí)教師在教學(xué)上的培養(yǎng)、考核、定級工作，根據(jù)上級要求安排教師的崗位培訓(xùn)。
5.負(fù)責(zé)校級教壇新秀的考評工作，做好區(qū)、市級教壇新秀的推薦工作。
6.負(fù)責(zé)做好引進教師的教學(xué)業(yè)務(wù)考核工作。負(fù)責(zé)做好教師的記載卡及考核表的審核工作。
7.負(fù)責(zé)做好外校教師來校教學(xué)研討的接待工作及本校教師外出教學(xué)考察的安排工作。
8.負(fù)責(zé)安排第二課堂教學(xué)，負(fù)責(zé)全校興趣小組、選修課、活動課及學(xué)科競賽小組的安排、實施、檢查、總結(jié)。
負(fù)責(zé)校內(nèi)外科技、勞技作品的展評及參賽工作。負(fù)責(zé)對學(xué)生競賽獲獎、先進評比、各種處罰進行統(tǒng)計歸檔工作。
9.協(xié)助分管校長制訂師資培訓(xùn)計劃，負(fù)責(zé)教工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織教師和教育后勤職工進行現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不斷提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的水平和教學(xué)后勤職工的服務(wù)質(zhì)量。
10.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。
第8篇 中學(xué)教導(dǎo)主任崗位職責(zé)5
中學(xué)教導(dǎo)主任崗位職責(zé)(五)
1.協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí),貫徹教育方針,教學(xué)計劃和大綱以及上級的有關(guān)指示,并結(jié)合本校實際創(chuàng)造性地實施、協(xié)助組織每兩周一次的教師例會?？偨Y(jié)和布置每周的學(xué)校工作。
2.開學(xué)前完成制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃,報校長審批后執(zhí)行,負(fù)責(zé)安排各項教學(xué)活動(課內(nèi)、課外),制訂教學(xué)常規(guī)制度,建立日常的教學(xué)秩序,抓好教學(xué)改革實驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.落實教學(xué)工作常規(guī),培養(yǎng)良好教風(fēng),組織每月一次的常規(guī)教學(xué)檢查,檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況,教師備課、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)等工作。幫助教師解決教學(xué)困難,改進教學(xué),督促每月一次的單元考試和過分工作。加強畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。
4.組織教學(xué)調(diào)查活動,有計劃地深入課堂聽課,每月召開一次學(xué)生座談會,了解教學(xué)效果和存在的問題,開展評教活動,分析學(xué)習(xí)質(zhì)量,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)常規(guī)》,強化《常規(guī)》習(xí)慣的養(yǎng)成。全期至少抽查一次《學(xué)習(xí)常規(guī)》的學(xué)習(xí)情況,組織1-2次教學(xué)質(zhì)量抽查,并公布結(jié)果。
5.領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,督促指導(dǎo)教研組制訂計劃,負(fù)責(zé)檢查,登記教研組每周的工作情況。指導(dǎo)各組的教研活動,組織全校性公開課和教研經(jīng)驗交流會。每月召開一次教研組長例會,總結(jié)、研究和布置工作。
6.組織開發(fā)各科課外興趣小組活動,協(xié)助科組長落實活動課題、形式、時間和指導(dǎo)教師。督促和配合科組長開展討論、競賽、展覽、表演、科技、參觀等第二課堂活動,豐富課余生活,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)全面人才。
7.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處的常務(wù)工作:
⑴編制作息時間表,全校課表、記錄冊、學(xué)籍卡、教學(xué)檢查用表等。
⑵教學(xué)用書、圖書、報刊、學(xué)生作業(yè)本的訂購、發(fā)放工作。
⑶全校師生的考勤,每月統(tǒng)計公布一次,及時安排調(diào)課、代課、補課。
⑷負(fù)責(zé)教師的業(yè)務(wù)分工,健全教師業(yè)務(wù)檔案。
⑸管理在校生的學(xué)籍,審核轉(zhuǎn)學(xué)(進、出)、升學(xué)、復(fù)學(xué)、請假等,統(tǒng)計考試成績材料,安排補考。
⑹負(fù)責(zé)初一新生的招生、入學(xué)工作。
⑺負(fù)責(zé)組織畢業(yè)生的升學(xué)考試,成績統(tǒng)計和升學(xué)工作。
⑻收集各種教學(xué)、教研及會考信息。
⑼協(xié)調(diào)學(xué)期結(jié)束的全盤工作(包括教導(dǎo)處內(nèi)務(wù),教學(xué)工作,德育工作和體衛(wèi)工作)。
8.指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化進修,指導(dǎo)教師撰寫教學(xué)論文。結(jié)合崗位有計劃地培養(yǎng)骨干教師,協(xié)助校長做好教師文化、業(yè)務(wù)的考核工作。負(fù)責(zé)收集和整體的教職工的日常工作情況表。
9.領(lǐng)導(dǎo)圖書室、閱覽室、資料室、文印室、實驗室、電教室、音體美器材室及其它專用室場的工作,督促有關(guān)人員樹立服務(wù)思想,主動工作,并根據(jù)教學(xué)需要作好這些部門的建設(shè)規(guī)劃,報校長審批。
10.期末寫好教學(xué)工作總結(jié),按學(xué)校等級評估的要求,做好有關(guān)教學(xué)資料的收集,整體和建檔工作。并定期送交檔案室資料保管員歸類存檔。
11.負(fù)責(zé)推普工作。
12.負(fù)責(zé)督促科組長及老師完成崗位任務(wù),并實現(xiàn)工作目標(biāo),負(fù)責(zé)優(yōu)秀科組,優(yōu)秀科組長和優(yōu)秀教師的提名,報校長審批。
13.按時參加每周的行政例會,向行政會匯報一周本部門工作情況,提出下周工作意見,反映學(xué)校情況,協(xié)商下周工作,接受并努力完成校長布置的其它工作。
第9篇 教導(dǎo)處分管教學(xué)主任崗位職責(zé)內(nèi)容
1.協(xié)助教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)教導(dǎo)處工作,主持教導(dǎo)處的日常工作。
2.根據(jù)學(xué)校工作計劃,協(xié)助分管校長制訂教學(xué)工作計劃,制訂教學(xué)、教務(wù)和教學(xué)后勤各部門的規(guī)章制度。
3.主持召開處室會議,研討、協(xié)調(diào)和安排教學(xué)、教務(wù)及教學(xué)后勤等各項工作。負(fù)責(zé)處理教務(wù)處往來函件。協(xié)調(diào)教務(wù)處的對外交流。負(fù)責(zé)組織安排實習(xí)生的教育教學(xué)實習(xí)工作。管理、使用好教務(wù)處圖章。
4.組織制訂各種教學(xué)儀器、設(shè)備、資料、教學(xué)用書和用品的添置計劃,報主管副校長審核,報校長審批。
5.做好教學(xué)日常管理工作:
(1)負(fù)責(zé)每學(xué)期課程的設(shè)置和調(diào)配,合理安排好師資。協(xié)助校長制定教師配備表,負(fù)責(zé)制定課程設(shè)置表,編制學(xué)?？傉n程表、作息時間表、課外活動表等。
(2)安排好校內(nèi)各類考試的內(nèi)容、科目、時間,組織好命題、閱卷、成績的統(tǒng)計及質(zhì)量分析工作。負(fù)責(zé)各類考試試場的編排及監(jiān)考老師的安排。
(3)負(fù)責(zé)做好各種排課調(diào)課工作。安排代課老師。
6.負(fù)責(zé)教研組工作:
(1)落實每學(xué)期的教研工作計劃,主持兩周一次的教研組長工作會議。
(2)積極開展教學(xué)改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,努力形成學(xué)校的教學(xué)特色。
7.負(fù)責(zé)落實教學(xué)常規(guī),檢查、督促教師落實教學(xué)常規(guī),勤檢
第10篇 副科長副主任、副院長、副大隊長、教導(dǎo)員副教導(dǎo)員安全生產(chǎn)崗位職責(zé)
在本部門科長（主任、院長、大隊長）領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，是本部門分管工作的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人，主要職責(zé)是：
（一）按照本部門崗位的職責(zé)分工，部署、安排和開展工作；
（二）監(jiān)督、檢查分管職責(zé)的安全生產(chǎn)工作；
（三）依照職責(zé)，督促、檢查工作人員的安全生產(chǎn)職責(zé)履行情況；
（四）負(fù)責(zé)向本單位科長（主任、院長、大隊長）匯報分管工作中有關(guān)安全生產(chǎn)情況和遇到的困難問題，提出建議和意見；
（五）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他安全生產(chǎn)工作。
第11篇 教導(dǎo)處主任崗位職責(zé)特殊教育學(xué)校
教導(dǎo)處主任全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)與師資培訓(xùn)等方面的工作，其具體職責(zé)如下：
1.認(rèn)真貫徹落實省、市、縣教科研部門有關(guān)教研、教改和教學(xué)方面的工作意見，指導(dǎo)學(xué)校教研、教改的探索、實驗、總結(jié)和推廣工作。認(rèn)真制訂每學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)研究計劃，及時總結(jié)學(xué)校教研科研管理經(jīng)驗，為校長決策提供信息。
2.加強與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯(lián)系，定期召開全校教學(xué)工作及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會議，學(xué)習(xí)教育理論，通報教育信息。對各組教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行檢查和評價，組織并指導(dǎo)各組開展教育教學(xué)研究活動，經(jīng)常深人備課組、教研組和課堂，開展調(diào)查研究和聽課、評課活動，檢查教學(xué)效果和各學(xué)科教學(xué)計劃的實施情況。分析學(xué)生的學(xué)習(xí)心理與質(zhì)量，研究、改進教學(xué)方法，大力開展對教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討，對學(xué)校教育教學(xué)工作的調(diào)整、改革，提出建議和意見；探索特教學(xué)校的教育教學(xué)規(guī)律，擬定實施辦法，保證各項教學(xué)工作順利完成。
3.加強對學(xué)生的思想教育工作研究，指導(dǎo)做好學(xué)生的思想教育工作，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，提出學(xué)生的思想教育改進意見。
4.積極組織好學(xué)校各項大型教科研活動，如對外觀摩課、示范課、公開課、匯報課的實施與評價工作。積極參加校內(nèi)外、省內(nèi)外學(xué)術(shù)交
流活動，對外出參加學(xué)術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議帶回的信息，要通過多種形式向一線教師傳達。主辦刊物，廣泛收集和介紹國內(nèi)外特殊教育研究的新信息，同時將學(xué)校的教學(xué)研究成果推向省內(nèi)外，擴大學(xué)校影響。鼓勵與指導(dǎo)教師撰寫教育教學(xué)論文，力爭每年發(fā)表縣、市、省、國家級較高水平的科研論文左右。同時負(fù)責(zé)與同行學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的交流聯(lián)系工作。
5.全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等方面情況。培養(yǎng)和宣傳先進教科研典型，抓好對各級骨干教師、學(xué)科帶頭人的推薦、認(rèn)定、考評工作。有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師，幫助指導(dǎo)青年教師進修業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)交流，負(fù)責(zé)對新分配教師進行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見，嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核制度，不斷健全教師考績檔案。
6.負(fù)責(zé)組織校內(nèi)各學(xué)科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析及總結(jié)工作。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會和研討會，不斷加強對各學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)。
7.高瞻遠(yuǎn)矚，預(yù)測教研方向，深人實際，提出科研課題，負(fù)責(zé)并做好學(xué)校教研、科研課題研究的組織和評價工作。指導(dǎo)、監(jiān)控、評價全校教育科研課題的立項、實驗、驗收、總結(jié)工作；制訂教育改革、研究、實驗項目的執(zhí)行方案；抓好全校的教育科研活動和課程、教材、教法的改革及全國信息技術(shù)實驗項目的組織、指導(dǎo)、督促、檢查工作。
8.認(rèn)真做好教師崗位培訓(xùn)工作、繼續(xù)教育工作和教研科研資料歸檔工作的實施與考核。
9.完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他有關(guān)工作，定期不定期向校長提出書面或口頭匯報，發(fā)揮好參謀和咨詢作用。
10.副主任積極協(xié)助主任開展工作，并認(rèn)真完成自己的分管工作。
第12篇 副科長副主任副院長副大隊長教導(dǎo)員副教導(dǎo)員安全生產(chǎn)崗位職責(zé)
在本部門科長(主任、院長、大隊長)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,是本部門分管工作的直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人,主要職責(zé)是:
(一)按照本部門崗位的職責(zé)分工,部署、安排和開展工作;
(二)監(jiān)督、檢查分管職責(zé)的安全生產(chǎn)工作;
(三)依照職責(zé),督促、檢查工作人員的安全生產(chǎn)職責(zé)履行情況;
(四)負(fù)責(zé)向本單位科長(主任、院長、大隊長)匯報分管工作中有關(guān)安全生產(chǎn)情況和遇到的困難問題,提出建議和意見;
(五)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他安全生產(chǎn)工作。
