第1篇 少兒英語主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)少兒(3周歲—小學(xué)三年級)英語課程的教學(xué)、教研工作;
2、負(fù)責(zé)少兒教師的管理工作,教授孩子基礎(chǔ)發(fā)音和口語等,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣;
3、發(fā)現(xiàn)孩子在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點,與家長保持良好的溝通交流;
4、因材施教,提升個人教學(xué)特色,努力做好教學(xué)宣傳及續(xù)班工作;
5、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、講座和會議等活動;
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,211/985/碩士/海歸學(xué)歷者優(yōu)先;
2、英語六級或?qū)０松纤?
3、中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,英語功底較扎實;
4、富有親和力,上課生動活潑,富有朝氣;
5、有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;
6、有相關(guān)少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
第2篇 少兒英語教學(xué)主管崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)少兒(3周歲—小學(xué)三年級)英語課程的教學(xué)、教研工作;
2、負(fù)責(zé)少兒教師的管理工作,教授孩子基礎(chǔ)發(fā)音和口語等,培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣;
3、發(fā)現(xiàn)孩子在英語學(xué)習(xí)中的優(yōu)缺點,與家長保持良好的溝通交流;
4、因材施教,提升個人教學(xué)特色,努力做好教學(xué)宣傳及續(xù)班工作;
5、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、講座和會議等活動;
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,211/985/碩士/海歸學(xué)歷者優(yōu)先;
2、英語六級或?qū)０松纤?
3、中英文發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,英語功底較扎實;
4、富有親和力,上課生動活潑,富有朝氣;
5、有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力;
6、有相關(guān)少兒英語教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
第3篇 少兒英語教學(xué)主管崗位職責(zé)職位要求
崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)教師團(tuán)隊的培訓(xùn)和管理，營造積極向上團(tuán)隊氛圍；
2.依據(jù)整體運營目標(biāo)，把控教學(xué)和學(xué)術(shù)工作的關(guān)鍵指標(biāo)；
3.負(fù)責(zé)確保所有教師按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和大綱提供高質(zhì)量的產(chǎn)品和服務(wù)；
4.評估和監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量及各類溝通工作的質(zhì)量；
5.負(fù)責(zé)培訓(xùn)新老師，管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊，培養(yǎng)和建立學(xué)術(shù)人員梯隊，包括外教老師；
6.協(xié)調(diào)及處理日常發(fā)生的各種突發(fā)緊急狀況
職位要求：
1.有至少1年的少兒英語教學(xué)經(jīng)驗，1年以上教師團(tuán)隊管理經(jīng)驗；
2.愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法；敢于創(chuàng)新，熱衷鉆研；
3.責(zé)任心強(qiáng)，積極向上，樂于助人，傳遞正能量。
崗位要求：
學(xué)歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
