第1篇 后勤管理經理崗位職責任職要求
后勤管理經理崗位職責
物業(yè)管理經理(后勤主任) 廣州嶺南同文教育投資管理有限公司 廣州嶺南同文教育投資管理有限公司,嶺南同文 工作綜述:
建立完善后勤保障服務體系, 研究制定并組織實行公司后勤工作計劃、措施和規(guī)章制度,并監(jiān)督檢查工作落實情況,全面統(tǒng)籌公司后勤服務管理工作。
崗位職責:
1、全面負責學校后勤服務中心的運營管理工作。
2、負責所管理領域內主要目標與計劃的制定、參與并協(xié)助執(zhí)行高層相關的政策和制度;
3、根據公司項目發(fā)展的需要,負責公司及下屬企業(yè)基建項目的規(guī)劃、計劃及實施。
4、負責公司及下屬企業(yè)的物業(yè)管理(清潔、綠化、工程維修、宿舍、固定資產)、教職工食堂等管理;
5、 配合、協(xié)助公司及下屬企業(yè)各類活動的開展;
任職要求:
1、 大專及以上學歷,管理類及相關專業(yè);
2、 有5年以上知名品牌物業(yè)管理工作經驗,熟悉相關法律法規(guī)和管理章程,熟練掌握后勤管理技能;
3、 具有良好的溝通表達能力與協(xié)調能力,能夠全面統(tǒng)籌后勤物業(yè)管理工作,有較強的決策能力;
4、 具有較強的工作責任心及團隊協(xié)作精神,熟練使用office辦公系統(tǒng)。
第2篇 后勤管理科科長崗位職責內容
1.負責后勤管理規(guī)章制度的建立。
2.負責房產的調配,辦公家具的購置計劃的擬訂、管理。
3.負責全校職工公積金的核算、申領和管理。
4.負責對后勤服務中心工作的協(xié)調指導、監(jiān)督、檢查。
5.負責催辦后勤服務有關問題的落實。
6.負責有關后勤檔案資料的歸檔和管理。
7.完成領導交辦的其他工作。
第3篇 后勤飲食服務中心外聘員工管理崗位職責
后勤集團飲食服務中心外聘員工管理崗位職責
一、在中心主任和主管主任的領導下工作,負責中心外聘員工的管理工作。
二、認真執(zhí)行國家的政策、法規(guī)法令,遵守集團、飲食中心的各項規(guī)章制度及工作要求。
三、遵照執(zhí)行中華人民共和國《勞動法》、《勞動合同法》以及學校、集團、中心對外聘員工的聘用政策和規(guī)定。
四、按照學校、集團、中心的規(guī)定要求,完成外聘員工的登記、建檔、簽訂有關法律文書等工作。
五、認真做好中心外聘員工的人員編制工作和聘用時間、解聘時間登記以及社會保險等方面的管理工作。
六、對中心外聘員工的相關資料進行統(tǒng)一存檔保存,以備調閱和查看。
七、工作要認真負責,與各單位密切配合,積極主動收集、整理外聘員工的相關信息、數據,并要完整準確,符合要求。
八、按照集團、中心要求,認真及時做好外聘員工管理方面的書面文字處理工作。
九、完成領導交給的其他任務。
后勤集團飲食服務中心
第4篇 洗衣工崗位職責范本后勤管理集團
1.嚴格按照洗衣操作程序及標準洗滌并烘干,熟練掌握機器操作規(guī)程。
2.嚴格按照衣物的不同品質,合理分洗,并合理使用洗漆劑,控制洗滌成本。
3.對洗漆后達不到洗滌效果的物品及時向校區(qū)管理部主任匯報,分析原因,妥善解決。
4.洗
第5篇 物業(yè)后勤行政管理崗位職責任職要求
物業(yè)后勤行政管理崗位職責
崗位職責
1、負責公司華南區(qū)域日常行政事務的管理,其中包括辦公室環(huán)境、場地租賃及突發(fā)事件處理;
2、負責后勤相關對外關系處理及內外協(xié)調工作;
3、負責重要行政指令的督察督辦工作,確保溝通渠道暢通,建立良好辦公環(huán)境;
4、負責組織部門管理制度、標準建立、流程規(guī)范及實施工作;
5、負責擬訂部門年度目標及目標分解,部門人才需求分析、選用、培訓與考核;
6、上級領導安排的其他工作項。
任職資格
1、五年以上企業(yè)行政管理工作經驗;
2、熟悉行政管理的專業(yè)知識和檔案管理知識;
3、有很強的管理策劃及溝通協(xié)調能力,有較強的控制能力、培訓、學習與總結能力;
4、有善于發(fā)現、分析和解決問題的能力;
5、有強烈責任感,能堅持原則,敢抓善管;
6、有良好的親和力和壓力承受能力;
7、為人誠信正派、豁達樂觀、自覺自律;
8、有銀行及相關金融機構從業(yè)經驗者,優(yōu)先。
第6篇 后勤管理崗位職責
職責描述:
1、定期檢查、清點餐廳的設施、設備、餐具、布草等物品,做好記錄。
2、對空調、電視、燈光照明等設施設備進行安全檢查,了解運行情況。
3、負責餐前、餐中、餐后各項工作,提供干凈、舒適、良好的就餐環(huán)境。
4、負責所轄區(qū)域內環(huán)境衛(wèi)生。
5、做好到休班期間工作交接,保證個各項工作順利開展。
6、負責各項資產出入庫管理和盤點。
任職要求:
1、熱愛本職工作,有較強的責任心,工作認真負責。
2、年齡22~40歲之間,身體健康、儀表端莊。
3、了解、熟悉餐廳接待服務工作流程。
4、初中及以上學歷,有餐廳服務工作經驗者優(yōu)先考慮錄用。
第7篇 學校后勤物業(yè)管理中心主任副主任崗位職責
學校后勤物業(yè)管理與服務中心主任、副主任崗位職責
1、在公司總經理的領導下,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,負責本部門的業(yè)務管理和員工思想教育工作,帶領物業(yè)中心全體員工團結協(xié)作,努力完成領導交給的各項工作任務。
2、負責物業(yè)管理服務人員的管理、教育、培訓、考核、獎罰等工作。負責本部門臨時用工合同的簽訂及考核工作。
3、負責編制年度綠化、環(huán)衛(wèi)計劃,月養(yǎng)護、維護計劃,加強校園綠化管護,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。主持物業(yè)管理服務顧客要求的評審,提出要求組織實施,定期檢查任務的完成情況。
4、組織物業(yè)中心人員學習質量管理體系文件,提高顧客至上的服務意識和服務水平,不斷滿足顧客的期望和要求。
5、負責物業(yè)中心各項規(guī)章制度的制定和實施,做好職工的考勤和考核工作。
6、負責教室的管理、清掃和保潔,保證教學用粉筆、板擦的領用,音響設備的管理使用,教學桌椅的小型維修,確保教學工作有序進行。
7、負責物業(yè)中心物資的管理和申請、審批工作。
8、廉潔奉公,以身作則,經常聽取各方面師生員工的意見,接受群眾的監(jiān)督,不斷改進工作。
9、根據學校、公司的要求,積極配合和完成學校愛國衛(wèi)生委員會的工作。
第8篇 后勤管理經理崗位職責
崗位職責:
1、 根據部門要求,制定部門及下屬平臺、學校/園所物業(yè)及后勤管理年度計劃及目標, 負責監(jiān)督管理下屬平臺、學校/園所物業(yè)及后勤管理日常運營工作;
2、 參與制定集團產業(yè)方向物業(yè)及后勤相關服務的制度、服務流程及規(guī)范性文件;
3、 監(jiān)督、管理各個下屬平臺及學校/園所整體物業(yè)及后勤工作運作情況,制定年度費用計劃預算及日常監(jiān)控;
4、 熟悉物業(yè)行業(yè)內的各項規(guī)則流程,負責外包服務單位的考核與協(xié)調;
5、 協(xié)調本中心與其他職能部門的關系,與外部關聯部門保持良好的關系;
6、 上級分派的其他任務。
任職要求:
1、 大學本科及以上學歷(特別優(yōu)秀可適當放寬至大專),物業(yè)管理相關專業(yè),持有物業(yè)管理經理上崗證。
2、 具備基本的專業(yè)軟件、辦公軟件使用能力,具備較高管理能力、人際能力、溝通能力、計劃能力、執(zhí)行能力。
3、 有教育行業(yè)或大型物業(yè)企業(yè)工作經驗。
第9篇 學院后勤總公司物業(yè)管理與服務中心崗位職責
學院后勤總公司物業(yè)管理與服務中心工作職責
(1)按程序文件的要求,對全校環(huán)境衛(wèi)生、校園綠化美化、教室管理和物業(yè)垃圾清運工作的全過程進行管理和控制,為廣大師生員工營造良好的工作、學習和生活環(huán)境。
(2)負責本部門各項規(guī)章制度的制定和實施,加強物業(yè)管理與服務人員的管理、教育、培訓、考核、獎罰等工作。
(3)編制年度綠化、環(huán)衛(wèi)計劃、季度養(yǎng)護、維護計劃,加強科學管理,不斷提高物業(yè)管理管理水平。
(4)負責教學樓的日常管理與服務工作。加強教學樓的安全管理,切實做好'三防'工作。積極做好教室衛(wèi)生的清潔、保潔,教學樓上下課時間的打鈴,教室及教師休息室的正常開放,保證教學粉筆、板擦的領用,音響設備的管理使用,教學桌椅、黑板的小型維修等工作,確保教學工作的需求。
(5)負責全校環(huán)境衛(wèi)生和公共樓宇、家屬區(qū)等場所的衛(wèi)生清掃、保潔工作。加強校園生活垃圾的收集和清運,積極做好校園內公共區(qū)域內的滅蠅、滅鼠、滅蟑工作。
(6)加強綠化管護工作,按時對花草、樹木進行修剪、整形、松土、除草、施肥、灌溉、病蟲害防治等工作。科學管理,不斷提高學校綠化覆蓋率和綠化管理水平,做到綠化、美化、凈化,努力創(chuàng)建'綠色校園'。
(7)積極開展全民義務植樹和綠化工作,組織管理好義務植樹活動和畢業(yè)林活動。
(8)加強對辦公樓、教學樓、圖書館等樓宇電梯的日常維護保養(yǎng),積極做好電梯的年度審驗工作,保障電梯的正常運行。
(9)不定期的對本部門服務工作質量進行檢查,對發(fā)現的不合格服務實施糾正和預防措施。
(10)及時征求顧客意見,組織顧客滿意度調查,不斷提高服務質量。
第10篇 后勤總務管理崗位職責任職要求
職責描述:
1、進行經營情況分析 ,參與公司發(fā)展戰(zhàn)略、目標的制訂與分解,保障公司目標計劃體系的運行順暢。
2、根據公司發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和管理模式調整,主導公司制度體系建設,搭建規(guī)范化管理平臺。配合各部門對其專有領域的制度、體系、標準等書面化規(guī)定進行規(guī)劃與建設。
3、負責行政公文的起草、修訂、印發(fā)、存檔相關工作。建立綜合檔案管理制度,按規(guī)定搜集、歸類、整理、銷毀過期檔案等,保證檔案的完整、有效。按文件控制的有關規(guī)定和體系要求,對公司文件進行標準化審核、復印、分放、有效性控制工作。
4、協(xié)助企業(yè)文化的塑造、發(fā)展和傳播,包括宣傳介紹文字、圖片、音像等資料編寫、制作、傳播。以及公司大事記、重要發(fā)展歷程撰寫。協(xié)同公司工會開展有關工會的各項活動。
5、公司決議事項和工作計劃的跟進。
6、負責部門內部人員的工作指導、培訓、績效考評等工作。
7、及時完成其它相關工作及上級交辦事項。
任職要求:
1、具有一定的企業(yè)管理知識。
2、具有一定的目標、計劃管理知識。
3、具有一定的文字功底。
4、較強的溝通、表達能力。
5、原則性強,具有較好的抗壓能力。
(行政總務后勤方向非生產管理)職責描述:
1、進行經營情況分析 ,參與公司發(fā)展戰(zhàn)略、目標的制訂與分解,保障公司目標計劃體系的運行順暢。
2、根據公司發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃和管理模式調整,主導公司制度體系建設,搭建規(guī)范化管理平臺。配合各部門對其專有領域的制度、體系、標準等書面化規(guī)定進行規(guī)劃與建設。
3、負責行政公文的起草、修訂、印發(fā)、存檔相關工作。建立綜合檔案管理制度,按規(guī)定搜集、歸類、整理、銷毀過期檔案等,保證檔案的完整、有效。按文件控制的有關規(guī)定和體系要求,對公司文件進行標準化審核、復印、分放、有效性控制工作。
4、協(xié)助企業(yè)文化的塑造、發(fā)展和傳播,包括宣傳介紹文字、圖片、音像等資料編寫、制作、傳播。以及公司大事記、重要發(fā)展歷程撰寫。協(xié)同公司工會開展有關工會的各項活動。
5、公司決議事項和工作計劃的跟進。
6、負責部門內部人員的工作指導、培訓、績效考評等工作。
7、及時完成其它相關工作及上級交辦事項。
任職要求:
1、具有一定的企業(yè)管理知識。
2、具有一定的目標、計劃管理知識。
3、具有一定的文字功底。
4、較強的溝通、表達能力。
5、原則性強,具有較好的抗壓能力。
(行政總務后勤方向非生產管理)
第11篇 出納員崗位職責后勤管理集團
在學校總務主任的領導下,負責出納員工作。其主要職責是:
1.加強政治思想的學習,不斷提高為教育、教學服務,為廣大師生服務的意識;努力鉆研業(yè)務知識,不斷提高服務的技能。
2.不斷學習,熟練掌握財經政策,熟悉各種收費標準及各項費用支出范圍、標準,把好財務關。
3.負責收取各種費用,每月定期向總務處匯報學生欠費、門面租金、水電氣閉路等欠費的情況及提供欠費名單,并負責追繳。嚴禁私自借用、挪用公款。
4.認真審查各種報銷或支取的原始憑證,對違反財務制度的應擔絕辦理,對內容不清、手續(xù)不完備、數字差錯、涂改、所附票證與報銷金額不符,均不得報銷。
5.根據原始憑證,逐日登記現金日記賬。做賬時要做到數字準確,摘要清楚,賬面現金數與庫存數一致。
6.嚴格遵守現金管理制度,庫存現金不得超過定額。未經領導批準的借條,不得抵消庫存現金。對公私借款應協(xié)助會計負責收回,對賴賬不還者,應報告總務主任并協(xié)助處理。
7.按時發(fā)放各種獎金、補貼,并做好核對工作。
8.服務要做到熱情、周到,對手續(xù)齊備、符合財經紀律的單據要一次性給予報銷,不得以其他工作為借口,故意推諉、拖延。
9.嚴格執(zhí)行安全制度,認真管好現金及各種單據和一切票據。辦公室內不存放現金及有價證券。如違反制度而造成損失,則由出納員負責。負責工作職責范圍內的安全。
10.加強財務管理,優(yōu)先落實師資培訓的經費。保證優(yōu)秀學生獎勵金、貧閑學生補助費及時發(fā)放,為師生的可持續(xù)發(fā)展服務。
11.自覺遵守學校的勞動紀律,做到按時上、下班,若被安排總務處夜間值班,應加強巡查,每班不低于兩次。
12.完成校長和總務主任交辦的臨時任務。
第12篇 中心主任崗位職責內容后勤管理集團
中心主任在學校和集團的領導下,全面負責學生社區(qū)服務中心的各項工作。主要崗位職責是:
1.結合本單位實際,認真貫徹落實黨的路線、方針、政策和學校以及后勤集團的決議、決定。
2.負責召集并主持辦公會。
3.負責中心的財務收支管理和“一支筆”工作。
4.負責辦公用品等采購審批工作。
5.負責中心的人事及崗位聘任管理。
6.完成學校及后勤集團安排的其他工作。