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第1篇 體育教師工作崗位職責
1、貫徹國家教育方針，掌握體育教學的科學理論與方法，執(zhí)行教學大綱，寫好教案和講稿，完成教學任務，能系統(tǒng)的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約，完成相應的崗位責任。
2、參加科學研究，技術開發(fā)，社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究，參加編寫、審議教材和教學參考書。
3、認真組織課堂教學，認真?zhèn)湔n試講，遵守體育課堂常規(guī)，積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。
4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀，按規(guī)定評分，按時準確登錄學生成績。
5、嚴密組織課堂，教學嚴格考勤，嚴格要求，區(qū)別對待，充分發(fā)揮教師在教學中的主導作用。
6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點，做好課前的各項準備工作，課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。
7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課，不得隨意調課，（遇特殊情況需要調課者，必須向體育部主任報告并經批準，到教務部辦理調課手續(xù)。）違者按教學事故處理。
8、教師因公、因病、因事不能上課者，需提前一天向體育部主任請假，經同意后，由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續(xù)。
9、教師在教學課程中要經?？偨Y教學經驗，每學期末寫一篇教學工作總結，載入教師檔案。
10、教師要互相學習，互相幫助，互相看（聽）課，共同提高。
11、認真學習專業(yè)理論知識，掌握本學科發(fā)展方向，不斷更新知識。積極鍛煉身體，保證良好的身體素質和充沛的精力。
12、教師需要積極參加每年一次的術科考核，加強較弱項目的提高。
13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。
14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員（教學、訓練、輔導時間除外）。協助體育部辦公室做事物性工作，使之盡快適應新的教學環(huán)境。
第2篇 體育教師工作崗位職責要求
1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執(zhí)行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統(tǒng)的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。
2、參加科學研究,技術開發(fā),社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。
3、認真組織課堂教學,認真?zhèn)湔n試講,遵守體育課堂常規(guī),積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。
4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規(guī)定評分,按時準確登錄學生成績。
5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區(qū)別對待,充分發(fā)揮教師在教學中的主導作用。
6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。
7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調課,(遇特殊情況需要調課者,必須向體育部主任報告并經批準,到教務部辦理調課手續(xù)。)違者按教學事故處理。
8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經同意后,由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續(xù)。
9、教師在教學課程中要經?？偨Y教學經驗,每學期末寫一篇教學工作總結,載入教師檔案。
10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。
11、認真學習專業(yè)理論知識,掌握本學科發(fā)展方向,不斷更新知識。積極鍛煉身體,保證良好的身體素質和充沛的精力。
12、教師需要積極參加每年一次的術科考核,加強較弱項目的提高。
13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。
14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協助體育部辦公室做事物性工作,使之盡快適應新的教學環(huán)境。
第3篇 體育教師崗位工作職責
職責一:體育教師崗位職責
一、體育教師應忠誠黨的教育事業(yè),具有較強的事業(yè)心和責任感,能夠愛崗敬業(yè),嚴格遵守學校和體育部的各項規(guī)章制度,努力為學校體育工作貢獻自己的力量。
二、熟悉并認真執(zhí)行教學大綱、教學計劃;認真?zhèn)湔n,不斷鉆研教材、教法;積極參與教改研討、教法研究、教學文件學習、教學觀摩等業(yè)務活動。
三、嚴格執(zhí)行體育課教學常規(guī)。在嚴格要求和管理學生的同時,要能夠以身作則,為人師表,做到既教書又育人。
四、教學中要充分調動學生學習積極性,注重加強學生綜合素質培養(yǎng)。
五、根據教學內容,合理安排教學方法和教學手段,使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術,為終身體育奠定基礎。
六、要善于聽取學生的意見,不斷改進教學方法,提高教學質量。
七、應積極承擔教學大綱、教學計劃的編寫和指導學生課外體育鍛煉、運動隊訓練、體育競賽等任務;做好《學生體質健康標準》測試工作。
八、按時完成和上交教案、工作日志、成績分析、聽課記錄、工作計劃、工作總結等教學文件;并保證各類教學文件的規(guī)范、整齊、內容詳實。
九、要努力鉆研業(yè)務,不斷提高自己的業(yè)務水平和科研水平;積極參加教學改革和科學研究。
十、加強組織紀律性,積極參加學校、體育部、教研室所組織的各項活動,不遲到、不早退、不無故缺勤。
十一、關心集體,服從分配,勇挑重擔,團結協作,為增強體育部的凝聚力和戰(zhàn)斗力積極做貢獻。
十二、完成上級領導交辦的其他工作和任務。
職責二:體育教師崗位職責
一、要認真鉆研教材,深入調查學生,每學期開始時,根據《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件,制定好體育教學工作計劃和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。
二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應在操場上上),教師必須穿著運動服裝和球鞋,學生應穿適合運動的服裝,如需學生帶好的運動器具,要事先通知。
三、要以學生為主體,充分發(fā)揮教師在教學中的指導作用,改變再現式教學方法,使學生不僅懂得怎樣練習,而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,有質量,有組織,有反饋,讓學生在完成共性要求練習的基礎上,有個性發(fā)展的機會,啟發(fā)調動學生的主動性、積極性。
四、要充分利用上課時間,增加課的密度、容量和運動強度,合理安排生理負荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學生。
五、每一節(jié)體育課要注意結合體鍛標準的內容,并使體育課考核成績的項目與達標一致,做到課內外結合,與體鍛達標結合。
六、體育課內也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養(yǎng)。病假學生可根據其身體狀況在操場內適當活動。對行為習慣較差的學生,要注意以教育為主,不可讓其留在教室內自行活動。
七、按時、定點、定內容、定人員抓好運動隊的訓練,提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區(qū)各類運動會,爭取好成績。
職責三:體育教師崗位職責
一、認真學習小學體育教學大綱,明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求,明確體育教學方向。
二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃,認真?zhèn)湔n,開展教材、教法研究。
三、以實際出發(fā),因地制宜,充分利用設備,采取小型多樣的形式,克服條件限制,認真上課。
四、上課要做到正確確定每節(jié)課的教學任務,合理安排和選擇教材,課的結構要符合體育教學規(guī)律與學生實際,知識、技術教學與素質訓練相結合,熟練掌握教材,結合教材對學生進行思想品德教育,對男女生和病殘體弱生區(qū)別對待,場地、器材安排妥善,有防護措施,教師以身作則。
五、建立體育課教學常規(guī),保證正常教學秩序,嚴密教學組織,上下課排隊,嚴禁放羊式上課。
六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動,培養(yǎng)學生經常鍛煉身體的習慣。
七、推行國家體育標準,每學期測驗一次,努力提高學生的達標率。
八、對體育器材進行登記,體育用品放置要整齊、有條理協從總務,加強體育器材的保管和維修。
九、加強各科教師的聯系,爭取全體教師積極配合,協助開展活動。
十、組織教師進行體育鍛煉,組織學校、班際和班內體育競賽,促進群眾性體育活動的開展。
職責四:體育教師崗位職責
認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。
一、體育課
1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現問題及時教育,必要時與班主任取得聯系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育課任務做出統(tǒng)籌規(guī)劃。
3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交體育組資料庫登記存檔。
8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。
9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。
二、課外體育活動。
1、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。
2、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。并報體育組長備案
3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業(yè)余訓練。并做好省市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。
5、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
三、做好體育資料的歸類、存檔工作。
1、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表、秩序冊、省市競賽的有關規(guī)程。
3、學生考勤,成績考核記錄表。
4、學校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表大型體育活動專項總結。
5、業(yè)余體訓隊計劃和總結和運動員檔案
6、體育器械場地、課外活動日志及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
7、教學工作總結、論文和經驗總結。
四、協助教研組長做好組內各種事物,完成學校分配的各種任務
職責五:體育教師崗位職責
(1)認真履行任課教師職責。
(2)根據上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關體育制度、法 令,會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,進行調查研究,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種 體育教學工作計劃。
(3)在深入調查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學質量。
(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。
(5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體,結合體育課教學,對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結合。
(6)協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。
(7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質,參加各級各類體育教師競賽活動。
第4篇 高中體育教師崗位工作職責
職責一:高中體育教師崗位職責
1、教育學生加強體育鍛煉。
2、教會學生相關體育運動的技巧,組織新生軍訓,上好體育課。
3、體育教師負責好學生三操(早操、課間操、眼保健操),組織好各類賽事、體育活動,進行相關訓練,開展好體育類興趣小組,并做好相關的各類記錄。
4、學生外出,組織帶隊,學生大型*,組織整隊和會議紀律。
5、組織教職工相關體育活動。
6、完成上級及學校安排的其它體育活動。
職責二:高中體育教師崗位職責
認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質。
(一)育與保健課
1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現問題及時教育,必要時與班主任取得聯系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃,分學期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。
8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內系統(tǒng)帶一名新教師。
9、 合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。
(二)做好課外體育工作。
1、真組織早間操及評比活動。
2、計劃安排好體育課外活動。
3、合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
4、計劃地開展小型多樣的體育競賽,豐富學生課余生活。
5、持常年組建業(yè)余體訓隊的訓練。并做好市、區(qū)體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。
6、強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合政教處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。
(三)做好體育資料的歸類、存檔工作。
1、校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。
2、類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表。
3、生考勤,成績考核記錄表。
4、校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表。
學校體育鍛煉及身體素質發(fā)展變化登記表。各班學生體育合格登記表。
大型體育活動專項總結。
5、余體訓隊計劃和總結。
6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
7、教學工作總結、論文和經驗總結。
職責三:高中體育教師崗位職責
1.嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》,遵守學校的規(guī)章制度,高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2.把握體育課程標準,熱愛體育教學,具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生,為人師表。努力鉆研業(yè)務,掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。
3.積極參與教研活動,善于組織體育教學,從學生的興趣出發(fā)設計課堂教學方案,具有獨到的創(chuàng)意。不備課不得上課。逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價,找出問題所在,提高教學水平。根據實際教學情況及時反思教學過程,寫好課后小結。
4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對學生作出恰當評價,并通過評價使學生的體育學習保持持續(xù)的熱情。
5.通過體育教學,向學生進行體育、衛(wèi)生保健教育,增進學生的健康,增強體質,促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質奠定基礎。每節(jié)課有教學目標,提高教學效率,大面積提高教學質量,熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生,保障學生的安全。
6.教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示范動作及術語準確。要講普通話、教態(tài)穩(wěn)重、親切。穿著整潔,便于給學生做示范動作。
7.在教學活動中根據學生年齡、心理、重量等特點因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學生的體育素質,加強敏感度及技能技巧的培養(yǎng)。
8.努力做好體育成績考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統(tǒng)計工作,建立建全學生體育檔案、社團活動檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序,學生能達到課程標準規(guī)定的基礎知識和基本技能的要求。
9.在定期抽查活動中,課堂教學目標落實到位,并能動態(tài)的處理,學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣,課堂常規(guī)好。
10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、社團活動和體育競賽等各項體育活動。
11.組內成員團結互助,自覺維護體育教研組的辦公環(huán)境,協助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。
12、積極進行課改實驗,確定相關研究專題,積極承擔沙龍研究課,期末按要求完成各項研究工作。根據情況每學期組內至少聽課4節(jié)。
13.組織學校大型活動的整隊,完成臨時性任務。
第5篇 小學體育教師崗位工作職責
職責一:小學體育教師崗位職責
一、要認真鉆研教材,深入調查學生,每學期開始時,根據《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件,制定好體育教學工作計劃和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。
二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應在操場上上),教師必須穿著運動服裝和球鞋,學生應穿適合運動的服裝,如需學生帶好的運動器具,要事先通知。
三、要以學生為主體,充分發(fā)揮教師在教學中的指導作用,改變再現式教學方法,使學生不僅懂得怎樣練習,而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,有質量,有組織,有反饋,讓學生在完成共性要求練習的基礎上,有個性發(fā)展的機會,啟發(fā)調動學生的主動性、積極性。
四、要充分利用上課時間,增加課的密度、容量和運動強度,合理安排生理負荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學生。
五、每一節(jié)體育課要注意結合體鍛標準的內容,并使體育課考核成績的項目與達標一致,做到課內外結合,與體鍛達標結合。
六、體育課內也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養(yǎng)。病假學生可根據其身體狀況在操場內適當活動。對行為習慣較差的學生,要注意以教育為主,不可讓其留在教室內自行活動。
七、按時、定點、定內容、定人員抓好運動隊的訓練,提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區(qū)各類運動會,爭取好成績。
職責二:小學體育教師崗位職責
(1)認真履行任課教師職責。
(2)根據上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關體育制度、法令,會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,進行調查研究,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種體育教學工作計劃。
(3)在深入調查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學質量。
(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。
(5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體,結合體育課教學,對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結合。
(6)協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。
(7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質,參加各級各類體育教師競賽活動。
職責三:小學體育教師崗位職責
1.師德條件:遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表。與班主任密切配合,協助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。
2.知識與能力:
(1)具有較廣的知識面,了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點。
(2)具有較為熟練的信息技術能力,能根據教學的需要,做出相應的教學課件。
(3)具有與家長、社會的協調能力,與同事的和諧相處能力。
(4)具有教育科研能力,能根據教學的需要,產生需要實踐的課題,并根據自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。
(5)不斷學習,吐舊納新,自我修煉。
(6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。
(7)持有《小學教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。
3.做好體育教學工作:
(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容,結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。
(2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學內容,預習示范動作。
(3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。
(4)教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標。
(5)認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發(fā)生。
(6)搞好體育成績考核工作。根據《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。
(7)組織督促檢查學?！皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業(yè)的管理,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。
(8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結,定期開展大型體育活動。做好大型*的隊伍紀律組織工作。
(9)負責組織校與校之間的各類體育活動。
(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應點好數量,使用完,由領器材人整理好,如數放回原處。
(11)協同學校衛(wèi)生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛(wèi)生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。
職責四:小學體育教師崗位職責
一、熟悉教學計劃,鉆研課程標準,掌握教材的內在聯系,并根據課標要求和學生實際制定好學期授課計劃。
二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設計教法,指導學法,體現德育,全面貫徹教育方針。
三、教師要精心搞好課堂教學,努力提高每一節(jié)課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際,有效地利用課堂40分鐘。
四、要重視課堂教學實效,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息,做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作,因材施教,加強教學的針對性,努力提高教學質量。
第6篇 中學體育教師崗位工作職責
職責一:中學體育教師崗位職責
1、教師應根據教學內容,提前填寫好體育器材出借單,由老師(體育委員)向器材保管員借出。如有丟失、損壞,器材管理員必須做好登記,通報體育老師,由班級(個人)賠償。
2、教師課前必須認真檢查場地、器材,課上采取可靠的保護措施。課上如遇突發(fā)事件,要冷靜穩(wěn)定現場,按學校傷害事故處理預案及時上報,并作書面說明及參與事后處理。
3、嚴格執(zhí)行學生考勤制度和統(tǒng)一的考核標準,不得任意降低或提高。對傷、病學生和例假期女生,要根據具體情況適當安排活動、見習或病假休息。對學生遲到、缺課不知情、不管理將被視作教學事故。
4、室內課時,要加強體育衛(wèi)生保健等基礎知識教學;介紹體育新成果,新動向,不斷充實和更新教材內容
5、室外課時,要適當進行隊列練習;技術動作示范要正確,動作要領講解簡明扼要,要注意突出動作的重點、難點和掌握技術的方法、技巧,做到精講多練;課的結束部分應安排“放松”活動,并布置身體素質練習等作業(yè)。
6、加強對體育委員和小組長的培訓,教會他們掌握整隊集合和有關隊列條例等,以發(fā)揮體育骨干的作用
7、教師要認真做好課后小結,對學生測試的相關數據,要做好記錄并進行統(tǒng)計分析,傾聽學生鍛煉后的自我感覺和對教學的意見,以便及時調整、改進教學方法、教學策略,不斷地提高教學質量
8、教師要加強對學生的思想品德教育和安全教育,愛護關心學生,嚴禁體罰和變相體罰學生
9、教師上課時(包括室內)必須著裝運動服和運動鞋。按時上下課(預備鈴響必須到場),不得擅自停課、調課、代課,不得接打電話,不得擅自離開活動場所。
職責二:白旄中學體育教師崗位職責
一、制訂各年級學期和學年體育教學計劃和群體工作計劃,規(guī)范體育資料的管理。
二、認真落實體育教學常規(guī)中的各個環(huán)節(jié),搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質綜合評價及學生身體素質評價的工作。落實
