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教務(wù)管理老師崗位職責(zé)任職要求(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-29 查看人數(shù):45

教務(wù)管理老師崗位職責(zé)任職要求

第1篇 教務(wù)管理老師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)]

1、保證教學(xué)效果:

(1)課前,負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)、深入溝通教學(xué)理念,解讀教育圖譜;

(2)課中,輔助主講老師教學(xué),獨(dú)立進(jìn)行直播課程類習(xí)題講解;

(3)課后,負(fù)責(zé)班課答疑,布置、批改、點(diǎn)評(píng)鞏固練習(xí),內(nèi)化。

與學(xué)生和家長(zhǎng)保持情感溝通、及時(shí)高效提供課后輔導(dǎo)服務(wù),反饋學(xué)生各類學(xué)習(xí)表現(xiàn)和趨勢(shì)進(jìn)展,負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)學(xué)生的專屬學(xué)習(xí)群。

(1)負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)員學(xué)習(xí)報(bào)告解讀,督促學(xué)員堅(jiān)持到課、堅(jiān)持練習(xí)。

(2)保證學(xué)員長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的連貫性,為續(xù)報(bào)率負(fù)全責(zé),以群運(yùn)營(yíng)、一對(duì)一微信電話為抓手,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和教學(xué)質(zhì)量促續(xù)報(bào)。

[任職要求]

1、全日制統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,有教育從業(yè)者氣息、有奮斗精神;

2、具備一定的學(xué)科功底,愿意長(zhǎng)期投身互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)發(fā)展;

3、普通話標(biāo)準(zhǔn),有自驅(qū)力、規(guī)劃力、抗壓力;

4、性格積極樂(lè)觀,優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力和較強(qiáng)的服務(wù)共情及團(tuán)隊(duì)合作精神。

教務(wù)管理老師崗位

第2篇 教務(wù)學(xué)生管理崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)學(xué)生管理崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案資料和管理合同,落實(shí)學(xué)生的課時(shí)安排;

2.跟蹤記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,電話回訪與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

3.與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的溝通,提高教學(xué)服務(wù)滿意度,減少投訴和退費(fèi);

4.做好學(xué)生續(xù)費(fèi)報(bào)名工作。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

2.善于與人交流,親和力強(qiáng),性格活潑開朗;

3.良好的溝通表達(dá)能力,應(yīng)變能力強(qiáng),具有良好的服務(wù)意識(shí)。

教務(wù)學(xué)生管理崗位

第3篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理師崗位職責(zé)

教務(wù)人員/班主任/學(xué)習(xí)管理師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌職位描述:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);

2、積級(jí)與家長(zhǎng)溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的合力,幫助學(xué)生成長(zhǎng);

3、輔助和監(jiān)督教師的個(gè)性化教學(xué),確保學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,保證個(gè)性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長(zhǎng)積極溝通,促進(jìn)課時(shí)續(xù)費(fèi)及家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個(gè)性化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

教務(wù)管理師崗位

第4篇 教務(wù)管理&留學(xué)咨詢洛陽(yáng)崗位職責(zé)描述崗位要求

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)外籍教師在華期間的日常溝通與教學(xué)管理

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理英語(yǔ)教師來(lái)華工作的前期安排

3、做好與中方合作院校的溝通,預(yù)防及解決英語(yǔ)教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題

4、監(jiān)管教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)教學(xué)狀況,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控

5、監(jiān)督育璀英語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)情況,做好學(xué)期評(píng)估和總結(jié)

6、參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對(duì)合作教學(xué)點(diǎn)中方英語(yǔ)教師的培訓(xùn)

7、教學(xué)協(xié)調(diào)和管理的工作包括英語(yǔ)課程和外方專業(yè)課程

8、為客戶提供專業(yè)留學(xué)信息咨詢,根據(jù)客戶條件及意向,設(shè)計(jì)留學(xué)方案

9、協(xié)助和參與市場(chǎng)廣告宣傳與推廣

職位要求:

1、具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),2年以上的管理經(jīng)驗(yàn),且具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

2、具有英、澳留學(xué)背景者優(yōu)先,碩士以上學(xué)歷優(yōu)先,教育、英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先

3、有良好的溝通能力、應(yīng)變能力及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

4、英語(yǔ)六級(jí),有高校或成人教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

第5篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的教學(xué)活動(dòng)。

2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。

3、做好日常的班級(jí)管理和學(xué)員維護(hù)。

4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)課程安排方案。

5、組織學(xué)員到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行游學(xué)和考察。

任職要求:

1、專業(yè)不限,金融、經(jīng)濟(jì)、管理、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)類專業(yè)優(yōu)先。

2、有優(yōu)秀的活動(dòng)策劃、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。

3、有一定的危機(jī)處理能力。

4、性格外向,樂(lè)于與陌生人溝通。

5、優(yōu)良的心理素質(zhì),能承受各種工作壓力。

6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守。

7、親和力強(qiáng),善于協(xié)調(diào)各種沖突和矛盾。

8、能熟練運(yùn)用各種辦公自動(dòng)化軟件。

9、優(yōu)秀的公關(guān)能力和客戶關(guān)系精細(xì)化管理能力。

10.特別優(yōu)秀者條件不限

這個(gè)崗位能夠帶給您:

“讀萬(wàn)卷書”的機(jī)會(huì)——和管理、經(jīng)濟(jì)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家深度學(xué)習(xí)、交流、工作的機(jī)會(huì);

“行萬(wàn)里路”的機(jī)會(huì)——和優(yōu)秀的企業(yè)家學(xué)員們共同游學(xué),去中國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的地方,去國(guó)外經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家觀摩、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

收獲職業(yè)生涯最大成就感的機(jī)會(huì)——在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)個(gè)人能力和影響力,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的付出,實(shí)現(xiàn)超乎您想象的人生價(jià)值!

教務(wù)教學(xué)管理崗位

第6篇 教務(wù)管理教師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理教師崗位職責(zé)

小學(xué)到高中各科教師,教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達(dá)教育咨詢有限責(zé)任公司,學(xué)必達(dá) 能者上,有干勁者上,有夢(mèng)想者上

教務(wù)管理教師崗位

第7篇 項(xiàng)目教務(wù)管理崗位職責(zé)任職要求

項(xiàng)目教務(wù)管理崗位職責(zé)

職位描述:1、班級(jí)的管理;和學(xué)員活動(dòng)的組織與策劃;2、對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;4、組織班級(jí)間學(xué)員的交流、研討等活動(dòng);5、完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)、客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強(qiáng),較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

項(xiàng)目教務(wù)管理崗位

第8篇 教務(wù)管理人員崗位職責(zé)以及職位要求

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員,是指教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理,以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

教務(wù)管理人員職位要求

1.掌握教育知識(shí),熱愛教育行業(yè);

2.具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力;

3.具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度;

4.具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力;

5.具有良好的溝通能力和策劃能力;

6.能熟練操作電腦及辦公軟件;

7.能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的抗壓能力與心理承受能力。

教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門制定教學(xué)、科研、行政、社會(huì)服務(wù)等方面的設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,并負(fù)責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗(yàn)及維修管理等事宜;

2.傳達(dá)招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息,負(fù)責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門網(wǎng)上信息傳遞工作;

3.負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作;

4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合,及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集、上報(bào)、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料;

5.制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,明確教學(xué)工作目標(biāo),保證學(xué)校教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn);

6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng),明確職責(zé)范圍,發(fā)揮管理機(jī)構(gòu)及人員的作用;

7.加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理;

8.加強(qiáng)教務(wù)行政管理工作;

9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

第9篇 教務(wù)科學(xué)生管理干事崗位職責(zé)范本

1.在教務(wù)科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)所帶年級(jí)學(xué)生的思想政治教育及學(xué)生日常管理工作。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,組織學(xué)生政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)了解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

3.做好學(xué)生日常管理,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,組織好學(xué)生年度綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、助工助學(xué)、助學(xué)貸款等工作。

4.組織開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng),抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5.組織開展文明宿舍建設(shè),營(yíng)造健康的宿舍文化。

6.指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的文體、科技活動(dòng)。

7.指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)工作,配合黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng),并做好考察和發(fā)展工作。

8.做好辦公室內(nèi)務(wù)工作;協(xié)助其他部門工作。

9.做好辦公室安全工作,做到人離前關(guān)閉所有電器,人離門上鎖。

第10篇 教務(wù)管理組崗位職責(zé)

1.印發(fā)各主體班次的教學(xué)計(jì)劃以及編制、印發(fā)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃(課程表)。

2.掌握教學(xué)進(jìn)度,檢查督促各教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)施情況,并負(fù)責(zé)日常的教學(xué)調(diào)度。

3.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校外兼職教授和省直有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校講課并做好相應(yīng)的接待工作。核發(fā)講課酬金。

4.統(tǒng)計(jì)和復(fù)核教師在主體班次授課時(shí)數(shù),并辦理發(fā)放課時(shí)津貼工作。

5.按時(shí)編制、印發(fā)校歷。

6.協(xié)助做好主體班次的教務(wù)工作。

7.負(fù)責(zé)本處有關(guān)材料打印工作和其他服務(wù)性工作。

8.負(fù)責(zé)本科室業(yè)務(wù)檔案的收集和整理。

9.完成上級(jí)交辦的其他工作任務(wù)。

第11篇 項(xiàng)目教務(wù)管理崗位職責(zé)

職位描述:1、班級(jí)的管理;和學(xué)員活動(dòng)的組織與策劃;2、對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;4、組織班級(jí)間學(xué)員的交流、研討等活動(dòng);5、完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)、客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強(qiáng),較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

第12篇 教務(wù)行政管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、接待學(xué)生入學(xué)、登記學(xué)生信息;

2、負(fù)責(zé)學(xué)生資料的管理工作;

3、學(xué)生的維護(hù)、管理;

4、與家長(zhǎng)溝通,處理、解決投訴及建議、定期匯報(bào)學(xué)生情況;

5、對(duì)接專業(yè)組的教學(xué)工作,對(duì)接招生組的后續(xù)管理;

任職要求:

1、大?;蛞陨蠈W(xué)歷,教育等相關(guān)專業(yè)

2、多年教育管理或教師崗位經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

3、工作條理性強(qiáng),應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通控制能力好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),

4、具有責(zé)任心和愛心,熟練使用辦公軟件;

教務(wù)行政管理崗位

教務(wù)管理老師崗位職責(zé)任職要求(十二篇)

教務(wù)管理老師崗位職責(zé)崗位職責(zé)]1、保證教學(xué)效果:(1)課前,負(fù)責(zé)導(dǎo)學(xué)預(yù)習(xí)、深入溝通教學(xué)理念,解讀教育圖譜;(2)課中,輔助主講老師教學(xué),獨(dú)立進(jìn)行直播課程類習(xí)題講解;(3)課后,負(fù)責(zé)班課
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