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教務(wù)管理部崗位職責(zé)任職要求(十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-11 10:00:17 查看人數(shù):72

教務(wù)管理部崗位職責(zé)任職要求

第1篇 教務(wù)管理部崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理部崗位職責(zé)

崗位要求:

1 會(huì)一點(diǎn)平面設(shè)計(jì),會(huì)畫畫

2 細(xì)心富有責(zé)任心

3 組織管理學(xué)生,配合授課老師進(jìn)行教務(wù)工作

4 配合市場(chǎng)部進(jìn)行宣傳招生

教務(wù)管理部崗位

第2篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)任職要求

職責(zé)描述:

1、組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的教學(xué)活動(dòng)。

2、策劃和組織各種高端企業(yè)家學(xué)員的第二課堂。

3、做好日常的班級(jí)管理和學(xué)員維護(hù)。

4、協(xié)助教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)課程安排方案。

5、組織學(xué)員到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行游學(xué)和考察。

任職要求:

1、專業(yè)不限,金融、經(jīng)濟(jì)、管理、電子商務(wù)、財(cái)會(huì)類專業(yè)優(yōu)先。

2、有優(yōu)秀的活動(dòng)策劃、溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。

3、有一定的危機(jī)處理能力。

4、性格外向,樂于與陌生人溝通。

5、優(yōu)良的心理素質(zhì),能承受各種工作壓力。

6、有良好的團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)操守。

7、親和力強(qiáng),善于協(xié)調(diào)各種沖突和矛盾。

8、能熟練運(yùn)用各種辦公自動(dòng)化軟件。

9、優(yōu)秀的公關(guān)能力和客戶關(guān)系精細(xì)化管理能力。

10.特別優(yōu)秀者條件不限

這個(gè)崗位能夠帶給您:

“讀萬(wàn)卷書”的機(jī)會(huì)——和管理、經(jīng)濟(jì)、金融、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域內(nèi)頂尖專家深度學(xué)習(xí)、交流、工作的機(jī)會(huì);

“行萬(wàn)里路”的機(jī)會(huì)——和優(yōu)秀的企業(yè)家學(xué)員們共同游學(xué),去中國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的地方,去國(guó)外經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家觀摩、交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);

收獲職業(yè)生涯最大成就感的機(jī)會(huì)——在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)個(gè)人能力和影響力,通過自己腳踏實(shí)地的付出,實(shí)現(xiàn)超乎您想象的人生價(jià)值!

教務(wù)教學(xué)管理崗位

第3篇 教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)、要求以及未來可以發(fā)展的方向

教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員,是指教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理,以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位職責(zé)

1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門制定教學(xué)、科研、行政、社會(huì)服務(wù)等方面的設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,并負(fù)責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗(yàn)及維修管理等事宜;

2.傳達(dá)招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息,負(fù)責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門網(wǎng)上信息傳遞工作;

3.負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作;

4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合,及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)收集、上報(bào)、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料;

5.制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,明確教學(xué)工作目標(biāo),保證學(xué)校教學(xué)工作有計(jì)劃、有步驟、有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn);

6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng),明確職責(zé)范圍,發(fā)揮管理機(jī)構(gòu)及人員的作用;

7.加強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理;

8.加強(qiáng)教務(wù)行政管理工作;

9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員崗位要求

1.掌握教育知識(shí),熱愛教育行業(yè);

2.具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力;

3.具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度;

4.具有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力;

5.具有良好的溝通能力和策劃能力;

6.能熟練操作電腦及辦公軟件;

7.能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的抗壓能力與心理承受能力。

教學(xué)管理人員/教務(wù)管理人員發(fā)展方向

教務(wù)/教學(xué)管理工作在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)管理工作中占有特別重要的地位,是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體工作的中心環(huán)節(jié)。因此,教務(wù)/教學(xué)管理員要不斷提高自身素質(zhì)、探索科學(xué)化的教務(wù)管理模式,努力往教務(wù)處處長(zhǎng)等晉升方向發(fā)展。

第4篇 教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)

英孚教育-學(xué)習(xí)督導(dǎo)/教務(wù)管理 杭州英孚教育 杭州英之輔語(yǔ)言培訓(xùn)中心 概述:學(xué)習(xí)督導(dǎo)負(fù)責(zé)課程管理流程的執(zhí)行工作,你需要在老師、家長(zhǎng)和學(xué)員之間架起溝通的橋梁,并有效推動(dòng)客戶續(xù)費(fèi)以及推薦。

角色:學(xué)習(xí)督導(dǎo)在學(xué)員,家長(zhǎng)以及老師中間是一個(gè)核心角色,你既需要充當(dāng)協(xié)調(diào)者,又需要做好支持者。小學(xué)員們?cè)谟㈡趯W(xué)習(xí)的每一天,你會(huì)一直伴隨左右,并指引他們不斷地成長(zhǎng)。

崗位職責(zé):

管理學(xué)員的課程表以及課程進(jìn)度

與老師,家長(zhǎng)以及學(xué)員保持密切的溝通,追蹤教學(xué)質(zhì)量,保障教學(xué)結(jié)果,與所有的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系

達(dá)成續(xù)費(fèi)及推薦,達(dá)到客戶滿意度指標(biāo)

處理來自家長(zhǎng)的意見及投訴

其他根據(jù)學(xué)校需要所授予的職責(zé)和責(zé)任

任職資格:

愛孩子,并關(guān)注他們的成長(zhǎng)

大專及以上學(xué)歷,師范類或英語(yǔ)類專業(yè)優(yōu)先

有出色的自我學(xué)習(xí)能力

有開放的心態(tài),具備優(yōu)秀的溝通能力

有團(tuán)隊(duì)合作精神

關(guān)注細(xì)節(jié)

有計(jì)劃組織及靈活應(yīng)變的能力

有服務(wù)意識(shí)

有良好的情緒管理能力

英語(yǔ)聽說讀寫流利

熟練使用微軟辦公軟件

能夠接受周末上班,周中休息的工作(周一到周四中休息兩天)

教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位

第5篇 教務(wù)科學(xué)生管理干事崗位職責(zé)

1.在教務(wù)科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)所帶年級(jí)學(xué)生的思想政治教育及學(xué)生日常管理工作。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,組織學(xué)生政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)了解和把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

3.做好學(xué)生日常管理,教育學(xué)生遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,組織好學(xué)生年度綜合測(cè)評(píng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)、助工助學(xué)、助學(xué)貸款等工作。

4.組織開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班創(chuàng)建活動(dòng),抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

5.組織開展文明宿舍建設(shè),營(yíng)造健康的宿舍文化。

6.指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、豐富多彩的文體、科技活動(dòng)。

7.指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)工作,配合黨組織做好入黨積極分子的培養(yǎng),并做好考察和發(fā)展工作。

8.做好辦公室內(nèi)務(wù)工作;協(xié)助其他部門工作。

9.做好辦公室安全工作,做到人離前關(guān)閉所有電器,人離門上鎖。

第6篇 教務(wù)管理&留學(xué)咨詢洛陽(yáng)崗位職責(zé)描述崗位要求

職責(zé)描述:

1、負(fù)責(zé)外籍教師在華期間的日常溝通與教學(xué)管理

2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理英語(yǔ)教師來華工作的前期安排

3、做好與中方合作院校的溝通,預(yù)防及解決英語(yǔ)教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題

4、監(jiān)管教學(xué)點(diǎn)的英語(yǔ)教學(xué)狀況,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控

5、監(jiān)督育璀英語(yǔ)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)情況,做好學(xué)期評(píng)估和總結(jié)

6、參與規(guī)劃、協(xié)調(diào)并組織對(duì)合作教學(xué)點(diǎn)中方英語(yǔ)教師的培訓(xùn)

7、教學(xué)協(xié)調(diào)和管理的工作包括英語(yǔ)課程和外方專業(yè)課程

8、為客戶提供專業(yè)留學(xué)信息咨詢,根據(jù)客戶條件及意向,設(shè)計(jì)留學(xué)方案

9、協(xié)助和參與市場(chǎng)廣告宣傳與推廣

職位要求:

1、具有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),2年以上的管理經(jīng)驗(yàn),且具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

2、具有英、澳留學(xué)背景者優(yōu)先,碩士以上學(xué)歷優(yōu)先,教育、英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先

3、有良好的溝通能力、應(yīng)變能力及團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

4、英語(yǔ)六級(jí),有高?;虺扇私逃虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

第7篇 教務(wù)管理部崗位職責(zé)

崗位要求:

1 會(huì)一點(diǎn)平面設(shè)計(jì),會(huì)畫畫

2 細(xì)心富有責(zé)任心

3 組織管理學(xué)生,配合授課老師進(jìn)行教務(wù)工作

4 配合市場(chǎng)部進(jìn)行宣傳招生

第8篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);

2、積級(jí)與家長(zhǎng)溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的合力,幫助學(xué)生成長(zhǎng);

3、輔助和監(jiān)督教師的個(gè)性化教學(xué),確保學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,保證個(gè)性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長(zhǎng)積極溝通,促進(jìn)課時(shí)續(xù)費(fèi)及家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個(gè)性化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

第9篇 教學(xué)/教務(wù)管理崗位職責(zé)

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。

2、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級(jí)教材,按照教學(xué)計(jì)劃和每位學(xué)生的需求落實(shí)教學(xué)。

3、熟悉每一位教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點(diǎn)和性格習(xí)慣,針對(duì)性配對(duì)教學(xué)。不定時(shí)地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時(shí)反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。

4、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。

5、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時(shí),提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實(shí),不得出現(xiàn)教學(xué)事故。

6、協(xié)助校監(jiān)做好對(duì)教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)等方面的考核材料,并提出意見。

7、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會(huì)議,促進(jìn)教學(xué)工作。

8、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。

9、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。

10、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實(shí)際情況,定期檢查教案、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作。

11、組織開展教育教研活動(dòng)、課題研究等,評(píng)審教學(xué)教研論文。

12、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動(dòng)

13、開展師徒結(jié)對(duì)幫帶活動(dòng),有計(jì)劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊(duì)伍。

14、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級(jí)的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實(shí)。

任職要求:

1、本科及以上學(xué)歷;

2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;

3、具備較強(qiáng)的管理能力,需有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

4、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

5、具有較強(qiáng)的親和力,知識(shí)面寬廣;

6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng);

7、工作地點(diǎn)鳳翔縣,工資面議。

教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))

職位描述

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)的來訪及意見處理反饋工作

2、負(fù)責(zé)學(xué)員建檔存檔工作,辦理上課證;

3、負(fù)責(zé)課程咨詢介紹,核對(duì)辦理學(xué)生繳費(fèi)續(xù)費(fèi)工作;

4、負(fù)責(zé)與任課老師的溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展,并按時(shí)上報(bào)各類數(shù)據(jù)報(bào)表。

5、隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通安排學(xué)生的體驗(yàn)課、調(diào)課、補(bǔ)課上課安排工作;

6、積極發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師與家長(zhǎng)在校內(nèi)發(fā)生的各種問題;

7、負(fù)責(zé)學(xué)校與學(xué)員、家長(zhǎng)之間的日常密切聯(lián)系、溝通,維護(hù)良好關(guān)系;

8、完成續(xù)費(fèi)目標(biāo),轉(zhuǎn)介紹客戶開發(fā)等任務(wù);

任職要求:

1、形象氣質(zhì)佳,活潑開朗,一年以上工作經(jīng)驗(yàn);

2、工作踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心、吃苦耐勞、有耐心,親和力好;

3、溝通能力強(qiáng),善于表達(dá),熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);

4、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助;

5、具有教務(wù)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。

薪資待遇:高底薪(無責(zé)任)+高提成+社保+其他節(jié)假日福利+晉升渠道

晉升渠道:教務(wù)管理-教務(wù)主管

第10篇 教務(wù)學(xué)生管理崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)學(xué)生管理崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1.負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案資料和管理合同,落實(shí)學(xué)生的課時(shí)安排;

2.跟蹤記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,電話回訪與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

3.與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好的溝通,提高教學(xué)服務(wù)滿意度,減少投訴和退費(fèi);

4.做好學(xué)生續(xù)費(fèi)報(bào)名工作。

任職要求:

1.大專及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

2.善于與人交流,親和力強(qiáng),性格活潑開朗;

3.良好的溝通表達(dá)能力,應(yīng)變能力強(qiáng),具有良好的服務(wù)意識(shí)。

教務(wù)學(xué)生管理崗位

第11篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)任職要求

教務(wù)管理師崗位職責(zé)

教務(wù)人員/班主任/學(xué)習(xí)管理師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌職位描述:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);

2、積級(jí)與家長(zhǎng)溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教育的合力,幫助學(xué)生成長(zhǎng);

3、輔助和監(jiān)督教師的個(gè)性化教學(xué),確保學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,保證個(gè)性化輔導(dǎo)的良好效果;

4、與家長(zhǎng)積極溝通,促進(jìn)課時(shí)續(xù)費(fèi)及家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹客戶。

任職要求:

1、大專及以上學(xué)歷,師范類專業(yè)優(yōu)先;

2、熱愛個(gè)性化教育行業(yè),有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

3、有較強(qiáng)的溝能力,責(zé)任心強(qiáng),富有親和力,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

教務(wù)管理師崗位

第12篇 項(xiàng)目教務(wù)管理崗位職責(zé)

職位描述:1、班級(jí)的管理;和學(xué)員活動(dòng)的組織與策劃;2、對(duì)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進(jìn)行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決;4、組織班級(jí)間學(xué)員的交流、研討等活動(dòng);5、完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)、客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)或班主任工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強(qiáng),較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。

教務(wù)管理部崗位職責(zé)任職要求(十二篇)

教務(wù)管理部崗位職責(zé)崗位要求:1 會(huì)一點(diǎn)平面設(shè)計(jì),會(huì)畫畫2 細(xì)心富有責(zé)任心3 組織管理學(xué)生,配合授課老師進(jìn)行教務(wù)工作4 配合市場(chǎng)部進(jìn)行宣傳招生教務(wù)管理部崗位
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    職責(zé)描述:1、負(fù)責(zé)集團(tuán)成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計(jì)、分析;3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對(duì)接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試 ...[更多]

  • 教務(wù)管理師崗位職責(zé)任職要求(十二篇)
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    教務(wù)管理師崗位職責(zé)教務(wù)人員/班主任/學(xué)習(xí)管理師 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司 北京零點(diǎn)陸壹捌科技有限公司,零點(diǎn)陸壹捌職位描述:1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服 ...[更多]

  • 教務(wù)管理員崗位職責(zé)(2篇范文)
  • 教務(wù)管理員崗位職責(zé)(2篇范文)84人關(guān)注

    1、 學(xué)生檔案的管理2、 對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程管理、跟蹤,3、與家長(zhǎng)學(xué)生及時(shí)有效的溝通,減少客戶投訴4、對(duì)在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù)達(dá)到續(xù)費(fèi)或推薦等二次銷售任職 ...[更多]

  • 教學(xué)/教務(wù)管理崗位職責(zé)(十二篇)
  • 教學(xué)/教務(wù)管理崗位職責(zé)(十二篇)81人關(guān)注

    教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))職位描述崗位職責(zé):1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實(shí)施教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)落實(shí)教學(xué)各種方案的完成 ...[更多]

  • 教務(wù)管理師崗位職責(zé)(十二篇)
  • 教務(wù)管理師崗位職責(zé)(十二篇)81人關(guān)注

    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);2、積級(jí)與家長(zhǎng)溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教 ...[更多]

  • 教務(wù)管理部崗位職責(zé)(20篇范文)
  • 教務(wù)管理部崗位職責(zé)(20篇范文)80人關(guān)注

    崗位要求:1 會(huì)一點(diǎn)平面設(shè)計(jì),會(huì)畫畫2 細(xì)心富有責(zé)任心3 組織管理學(xué)生,配合授課老師進(jìn)行教務(wù)工作4 配合市場(chǎng)部進(jìn)行宣傳招生… ...[更多]

  • 教務(wù)行政管理崗位職責(zé)任職要求(2篇范文)
  • 教務(wù)行政管理崗位職責(zé)任職要求(2篇范文)76人關(guān)注

    職責(zé)描述:1、接待學(xué)生入學(xué)、登記學(xué)生信息;2、負(fù)責(zé)學(xué)生資料的管理工作;3、學(xué)生的維護(hù)、管理;4、與家長(zhǎng)溝通,處理、解決投訴及建議、定期匯報(bào)學(xué)生情況;5、對(duì)接專業(yè)組 ...[更多]

  • 教務(wù)管理師崗位職責(zé)(20篇范文)
  • 教務(wù)管理師崗位職責(zé)(20篇范文)72人關(guān)注

    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù),指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);2、積級(jí)與家長(zhǎng)溝通,反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況,助成家校教 ...[更多]

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