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教育教學(xué)工作總結(jié)開頭范例(2篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):42

教育教學(xué)工作總結(jié)開頭范例

第1篇 教育教學(xué)工作總結(jié)開頭范例

本期的工作即將結(jié)束,我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了?;仡欉@學(xué)年,忙碌而愉快的工作,讓我成長了很多,也取得了一定的成績。在這里我對本學(xué)期的工作做個小結(jié),并從中拮取精華加以保存,尋找不足加以彌補,爭取在新的一年中取得更大的進步。

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學(xué)方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設(shè)計好主題活動,精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,根據(jù)我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性的對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,充分準備教具。在每一次活動中,我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、材料的互動,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻的認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所發(fā)展。

四、家長工作方面:

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。五、存在的不足:

1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力?!罢l愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。

第2篇 初中教育教學(xué)工作總結(jié)開頭

20xx年,司門前鎮(zhèn)中心學(xué)校在在黨的群眾路線教育實踐活動中,堅持以人為本的管理理念,以辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標,深入貫徹黨的教育方針,不斷深化教育改革,調(diào)整學(xué)校布局,改善辦學(xué)條件,加大校園文化建設(shè)力度,加強教育管理,全鎮(zhèn)中小學(xué)教育、職業(yè)教育步入快速、穩(wěn)健發(fā)展軌道。全年參加縣級以上競賽考評活動,集體獲先進單位,優(yōu)秀組織獎等9次;師生獲各種獎勵150人次。在全縣初中畢業(yè)會考中,司門前鎮(zhèn)中學(xué)和金潭中學(xué)均進入全縣前十名。

一、大抓教師思想,強化四個意識。

教育問題,始終是教師的問題,要辦好人民滿意的教育,我們始終把教師的思想作風(fēng)建設(shè)擺在一切工作的首位,我們在縣教育局的統(tǒng)一部署下,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了轟轟烈烈的中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師思想作風(fēng)紀律整頓。從中心學(xué)校到學(xué)校教師,層層思想發(fā)動,個個查擺思想作風(fēng)和紀律上存在問題,對照查擺的問題,各單位及個人都認真進行了整改,提出切實可行的整改措施。教師思想素質(zhì)有了全面提高,具體表現(xiàn)為:服務(wù)意識有所增強。大部分教師初步樹立了教育為建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會服務(wù),為學(xué)生、家長服務(wù),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的教育觀;規(guī)范管理形成共識。無論是校長還是教師一致認為學(xué)校的一切管理都必須規(guī)范化,只有規(guī)范管理,才能把學(xué)校辦成學(xué)校的樣子,才能出效益,出品牌,一年來,大力規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,規(guī)范校園文化,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范師生語言;效益意識深入人心。教師們把教育質(zhì)量看成是學(xué)校生存發(fā)展的生命線,樹立了校興我榮,校衰我恥的榮譽觀,在中小學(xué)教師群體中營造出了一種“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu)”的氛圍;安全穩(wěn)定和諧發(fā)展。全鎮(zhèn)上下對安全穩(wěn)定工作做到重視重視再重視,盡心盡心再盡心。全面落實綜治工作崗位考評制度和責(zé)任追究制度,中心學(xué)校和各中小學(xué)校按月排查上報,安全意識得到了強化,清除各種安全隱患,全年沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故,實現(xiàn)了創(chuàng)建“平安校園”的工作目標。

二、抓校園文化建設(shè),打造和諧校園。

為了辦人民滿意的學(xué)校,我們繼續(xù)把校園文化建設(shè)作為實現(xiàn)優(yōu)化學(xué)校內(nèi)務(wù)管理,提升辦學(xué)品位,打造“平安校園”,“文明校園”,促進教育和諧發(fā)展的重要舉措來抓。為了把這項工作落到實處,我們首先組織中學(xué)小成員和各校一把手赴外單位考察學(xué)習(xí),然后研究制訂了“實施方案”,經(jīng)反復(fù)醞釀、修改出臺了《司門前鎮(zhèn)中心學(xué)校校園文化建設(shè)實施方案》要求各校對活動區(qū)文化、辦公室文化、教室文化、寢室文化、食堂文化和活動競技文化等方面統(tǒng)籌規(guī)劃全面建設(shè)。校園文化建設(shè)工作設(shè)獎金2萬元,全年兩次考查評比6月份為初評,年底為終結(jié)性考評,其結(jié)果直接與獎金掛鉤。同時成立了由中心學(xué)校校長為組長,以完小以上學(xué)校為單位,全年進行多次督查,通過年終考評,評出一等獎二個,二等獎四個,中心學(xué)校付出校園文化建設(shè)專項獎金28000元。據(jù)不完成統(tǒng)計,全鎮(zhèn)新建小花園2個,校園綠化27000m2校園硬化5700m2建文化長廊6個,水泥球場4個,環(huán)行跑道250m,文明警示標語820條,班級圖書角學(xué)生讀物1萬多冊?,F(xiàn)在各?;▓@、花壇,綠化帶,風(fēng)景喬木,草皮地被,校園綠化覆蓋率達30%以上。營造了春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠的生態(tài)校園;校園里潔凈清新,文雅大方;校訓(xùn)顯目,崔人奮進;永久性、個性化、人性化的素質(zhì)教育,安全、體育活動、環(huán)境保護和推廣普通話等標語或文明警示語,時刻警醒和激勵著每一個青少年學(xué)生;校門口,樓梯口等顯眼位置設(shè)文明鏡,隨時正人衣冠;文化長廊中設(shè)置“中國政區(qū)圖”、“世界政區(qū)圖”和《學(xué)生守則》教育學(xué)生胸懷祖國,放眼世界,做一個為中華崛起而讀書的好學(xué)生。走進教室,班訓(xùn)個性化、人本化;兩側(cè)墻壁上有理想前途、恒心毅力,實踐應(yīng)用,進取創(chuàng)新等內(nèi)容的名人格言;學(xué)習(xí)園地內(nèi)容豐富;圖書角適合青少年的讀物琳瑯滿目;班級公示欄顯示出每一個班級管理者的章法——有規(guī)、有序、生機勃發(fā)。學(xué)生寢室“五線譜”整齊劃一,食堂里整潔衛(wèi)生。校園里處處洋溢著健康、和諧、崔人奮進的教育氛圍,促進了學(xué)校管理規(guī)范化,提高了辦學(xué)品位,打造了樂學(xué)、文雅、創(chuàng)新進取的和諧育人環(huán)境。石橋鋪完小出臺了《學(xué)生行為規(guī)范‘三字歌’》、《學(xué)生文明‘十不’》、《校園秩序‘十條’》,收到了很好的教育效果。

三、抓學(xué)校衛(wèi)生工作,干出了水平與實效。

20xx年,我鎮(zhèn)進一步抓好了學(xué)校衛(wèi)生工作,在2022年11月,司門前鎮(zhèn)中心小學(xué)與鎮(zhèn)中心學(xué)校本部接受了湖南省教育廳、衛(wèi)生廳的衛(wèi)生專項工作檢查,深受好評,于12月18日,同隆回九中一道,代表湖南省接受國家教育部、衛(wèi)生部檢查。今年,在此基礎(chǔ)上,抓得更細,更嚴。

四、優(yōu)化學(xué)校內(nèi)務(wù)管理,提高育人水平。

我們在校園文化建設(shè)的同時,狠抓了學(xué)校的內(nèi)務(wù)管理。學(xué)校管理千條萬緒。要使管理制度化、規(guī)范化,我們做了如下工作:

(一)狠抓基礎(chǔ)工程。各校教師會議室都設(shè)置了領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)牌、教師教風(fēng)牌、文明儀表鏡;添置和完善了學(xué)校平面圖,學(xué)?;厩闆r簡介、崗位責(zé)任制、目標管理考評制度和計算機網(wǎng)絡(luò)平臺。完善了反映學(xué)校普及程度的“十表”、“十冊”在會議室有序陳列。兩免一補和寄宿制學(xué)校等項目獲得市縣評估領(lǐng)導(dǎo)小組高度評價。

(二)狠抓普及程度。小學(xué)入學(xué)率鞏固率100%,初中入學(xué)率96%,鞏固率不低于98%,學(xué)生犯罪率為零,思品合格率100%,思品優(yōu)良率85%。我們把普及程度作為衡量學(xué)校優(yōu)劣的重要標準,也是年度目標管理考評的重要內(nèi)容之一。

(三)狠抓教研教改。為了大力推進素質(zhì)教育,我們組織教師用課改精神指導(dǎo)教育教學(xué)工作,今年開展了中學(xué)政治、英語、語文等學(xué)科公開課和教學(xué)比武活動,小學(xué)舉行了數(shù)學(xué)、語文等課教學(xué)比賽,獲得縣一等獎四人次,二等獎一人次,有4個教研課題在縣里立項,已報市。其中“十五”計劃重點課題《開展三結(jié)合教育,提高育人水平》獲全國教育科研“十五”成果二等獎。全鎮(zhèn)教師全年共寫各科教學(xué)論文一百余篇。

(四)狠抓素質(zhì)教育。今年,我們組織科技輔導(dǎo)員和部分青年教師進行了“青少年科技創(chuàng)新培訓(xùn)”采取現(xiàn)場參觀,專家講座和經(jīng)驗介紹等形式,傳授科普知識,提高教師科技創(chuàng)新和科技輔導(dǎo)能力。今年科技創(chuàng)新獲省三等獎一件,市二等獎三件,三等獎四件。同時開展了學(xué)生象棋、跳繩、體操、隊列隊形和電腦制作等競賽活動,幼兒園“慶六一”活動,藝術(shù)節(jié)文藝演出活動,書畫美術(shù)攝影活動,中學(xué)生籃球、小學(xué)排球賽,通過這些活動發(fā)展了學(xué)生的個性和特長,收到了較好的效果。中小學(xué)生象棋賽獲縣二等獎,小學(xué)生排球比賽獲縣第六名,中學(xué)生籃球賽獲縣第八名。中小學(xué)生電腦制作賽獲縣組織獎,中小學(xué)藝術(shù)展獲縣一等獎。

(五)狠抓德育實踐。

我們始終堅持德育工作為首位,建立學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)教育,各校都聘任了法制校長,定期給學(xué)生上法制教育課。充分利用本地資源,如魏源故居、歐陽秋曝烈士墓等,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義感情。每周一次升旗儀式,向?qū)W生進行思想教育。三月份進行了學(xué)雷鋒活動,十一月份舉行了學(xué)生書信征文活動。十二月份進行了中小學(xué)生體質(zhì)健康檢測,“愛心卡”捐助活動等。

(六)狠抓獎懲激勵。我們修訂、完善了《強化教育教學(xué)管理,鞏固提高普九成果的有關(guān)規(guī)定》,對目標管理,鞏固提高“普九”成果中的入學(xué)率、鞏固率、考試質(zhì)量、教學(xué)競賽、教學(xué)工作常規(guī)、教育宣傳報道,職高生源輸送等各項工作指標獎懲嚴明,獎懲到位。

五、加強自身建設(shè),各項事業(yè)見成效。

中心學(xué)校成員及學(xué)校各類管理人員和教師,都制訂了切合實際的崗位職責(zé)和目標管理考評細則,為了進一步調(diào)動中心學(xué)校成員的工作積極性,建立出臺了《司門前鎮(zhèn)中心學(xué)校機關(guān)內(nèi)務(wù)管理規(guī)定》、《司門前鎮(zhèn)中心學(xué)校機關(guān)工作人員獎懲規(guī)定》,做到了各項工作有章可循,各個崗位職責(zé)分明,因而各項工作都健康發(fā)展。

(一)工會工作擠身先進行列。我鎮(zhèn)中心學(xué)?;鶎庸?,堅持以人為本的方針,堅持維護、參與、監(jiān)督和支持的工作理念,健全了組織機構(gòu),完善了學(xué)校和鎮(zhèn)教育辦兩級教代會工作制度,組織和帶領(lǐng)各基層分會狠抓教師隊伍建設(shè),狠抓學(xué)校民主管理,狠抓教育教學(xué),促進了教育事業(yè)的和諧發(fā)展。

1、以人為本,凝聚人心。通過女教師的參觀考察活動使廣大女教師真切感受到她們有為所得到的關(guān)愛與尊重她們的工作熱情空前高漲;調(diào)動廣大青年教師的工作積極性,廣大教師為了共同的事業(yè)心往一處想勁力往一處使。

2、參與管理,力促和諧。我們健全了學(xué)校和中學(xué)學(xué)校兩級教代會,讓教師參與管理,本年度召開鎮(zhèn)中心學(xué)校教代會一次,學(xué)校教代會6場次,出臺了《司門前鎮(zhèn)教職工代表大會條例》,征集了提案60條,通過教代會一一得到解決,同時加強了與教師心理溝通,化解和消除了工作的不滿因素,促進了教育的和諧發(fā)展。

3、公正公平,校務(wù)公開。本年度進一步落實了《司門前鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于校務(wù)公開的規(guī)定》,對于應(yīng)該公開的“十項”內(nèi)容,各校都按時進行了公示。消除了教師對學(xué)校管理的疑議,各種消極因素得到了徹底化解。

(二)關(guān)協(xié)工作展開了新局面。我鎮(zhèn)以校為單位都建立了關(guān)協(xié)工作機構(gòu),老協(xié)工作機構(gòu)。一年來,我鎮(zhèn)青少年學(xué)生參加意外傷害保險和醫(yī)療保險人數(shù)達99%,開展愛心助學(xué)捐助活動累計80000余元,使100名將輟學(xué)的兒童返回了校園。關(guān)協(xié)組織參加生老病死及各種節(jié)目的慰問活動100多人次,召開座談會7場次。為了加強中小學(xué)思想道德教育,我們建立了學(xué)校、社會和家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),開展“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校從我做起”讀書征文活動獲縣優(yōu)秀組織獎,各校都辦起了家長學(xué)校,各家長學(xué)校均有場地、有計劃、有課題,按時上課,教育效果好。

(三)加大了綜治安全工作力度。為有效預(yù)防青少年犯罪,確保學(xué)校的正常秩序和安全穩(wěn)定,我們成立了由鎮(zhèn)黨委政法書記為組長,鎮(zhèn)綜治辦主任,派出所所長和教育辦主任為副組長的綜治安全領(lǐng)導(dǎo)小組。一年來,法制副校長上法制課13場次,有13000人次接受了法制教育。開辦反邪教骨干培訓(xùn)班2次,開展反邪教演講5場次,板報宣傳25塊,征文1;收到安全知識和交通法規(guī)學(xué)習(xí)心得體會4;進行安全隱患專項排查10次,全年青少年犯罪率為零,安全隱患等責(zé)任事故為零。

(四)招商引資成績喜人。為落實招商引資項目,我鎮(zhèn)健全了組織機構(gòu),任務(wù)到校并簽訂了責(zé)任書。利用原八中閑置資產(chǎn),引進老板辦起了“紅雙喜家具廠”投入資金58萬元;爭取縣、市以工代賑部門飲用水工程資金2萬元的基礎(chǔ)上,今年又先后在省市縣引資10余萬元。

(五)加強教育宣傳和文檔管理。一年來,我們建起了司門前鎮(zhèn)教育網(wǎng)站,組建了司門前鎮(zhèn)教育通訊員隊伍,在各級網(wǎng)站、電臺用稿40余篇。各單位的文書檔案工作專人按時整理歸檔,且資料齊全,保存完好。

(六)計劃生育常抓不懈。為抓好這項工作,我們層層簽訂了責(zé)任狀,健全了組織機構(gòu),有專人負責(zé),每月一次月報,計劃外懷孕率為“0”,其他各項指標均100%。

(七)民辦教育穩(wěn)健發(fā)展。全鎮(zhèn)現(xiàn)有15個幼兒園和4個民辦教學(xué)點。對于這些社辦學(xué)校,我們?nèi)考{入管理范圍。主要措施有四抓:即一抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè);二抓教職工考評;三抓教工業(yè)務(wù)培訓(xùn);四抓辦學(xué)行為的規(guī)范。因此,我鎮(zhèn)的社辦學(xué)校同公辦學(xué)校一樣正規(guī)。

總之,我鎮(zhèn)教育工作在各級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中心學(xué)校帶領(lǐng)和組織教師努力工作,取得了可喜成績,但離人民的要求還有一點差距,我們將一如既往,開拓進取,讓學(xué)校工作更上一層樓。

教育教學(xué)工作總結(jié)開頭范例(2篇范文)

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