教育實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字（15篇范文）

第1篇 教育實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2000字

教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是我們師范類學(xué)生人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對(duì)我們以后的生涯規(guī)劃有著重要的意義。而這次教育實(shí)習(xí)對(duì)我們來說又有著特殊的意義，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)被稱為是支教實(shí)習(xí)，在我們下去阿勒泰地區(qū)學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)，我們將頂替下面老師的全部工作。我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到實(shí)習(xí)學(xué)?！紶柦蚩h沖乎爾鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)。短短4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這收獲的季節(jié)里，我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?，獲得了寶貴的班級(jí)管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還深刻體會(huì)到了班級(jí)的凝聚力和教學(xué)方法的多樣性，教學(xué)的博大精深。當(dāng)然，由于我們經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)習(xí)過程中也存在一些問題。

下面我將談?wù)劥舜螌?shí)習(xí)支教的一些心得和不足：

我于3月6號(hào)來到布爾津縣的，對(duì)當(dāng)時(shí)剛出校門的我們來說這個(gè)地方與我們想像的有著很大的區(qū)別，也并非我們?cè)趯W(xué)校時(shí)想像的那么差，而這里也是一座美麗的小縣城。在縣城，教育局為我們做了一個(gè)簡短的歡迎儀式并且讓我們與自己實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)見了面，之后我們就分別到自己的學(xué)校去報(bào)到了，也正式開始了我們的實(shí)習(xí)生活。

我實(shí)習(xí)的地方是布爾津縣沖乎爾鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)，這個(gè)鄉(xiāng)是離縣城最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)，坐在車上，小汽車在飛馳，車的兩邊一望無際的都是白茫茫的雪，過了可能有半個(gè)小時(shí)，我們進(jìn)了山，也全都是雪，只不過不同的卻是多了讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺，山路曲曲折折，好像汽車一不小心就要栽進(jìn)山崖下一樣，好不容易過完了山路，我們都長舒了一口氣，剛睜開雙眼一大-片紅樹林竟在我們眼前，好美啊!我們不由的為此感嘆到，而這里就是我實(shí)習(xí)的地方?jīng)_乎爾鄉(xiāng)，一個(gè)風(fēng)景美麗，人們充滿熱情的地方。

來到學(xué)校，學(xué)校對(duì)我們實(shí)習(xí)來的三個(gè)實(shí)習(xí)老師極為關(guān)心。剛到學(xué)校時(shí)，校長，主任等領(lǐng)導(dǎo)便親自到大門口來迎接我們，這讓我們每一個(gè)實(shí)習(xí)老師都很感動(dòng)，這也足以說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們是十分重視的他們對(duì)我們重視，對(duì)我們的生活更是想的很周到，為我們買了熱水器，電飯鍋等一些生活用品，為了讓我們不感到無聊特為我們添置了電視機(jī)，vcd。剛開始在這里吃飯我們都很不習(xí)慣，不習(xí)慣民族他們的那種習(xí)慣，天天都是吃烤饃饃，喝奶茶，就為這個(gè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專門給我們買了大米，讓我們可以吃到大米飯，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為什么做的，我認(rèn)為是非常的到位與周到的，我在此要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心，還有老師們平時(shí)對(duì)我們生活的照顧，我也一并謝過了。

我的專業(yè)是數(shù)學(xué)，按大學(xué)計(jì)劃我教的應(yīng)該是初中的數(shù)學(xué)，但是由于我到的學(xué)校是一所民族學(xué)校，他們對(duì)數(shù)學(xué)，物理等課程的授課全是用哈語授課的，因此我被分派到中學(xué)漢語組擔(dān)任七年級(jí)(2)班的漢語，初一(1)班的體育和其他初中年紀(jì)的數(shù)學(xué)物理和化學(xué)的輔導(dǎo)。并且在剛開始的前幾個(gè)星期擔(dān)任三個(gè)班的實(shí)習(xí)漢語老師(有位老師請(qǐng)假幫忙代課)，周課時(shí)為19節(jié)。在這4個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我雖然作為一名實(shí)習(xí)老師，但是我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求我自己，以自己高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到這里的課堂教學(xué)以及班級(jí)的管理中。認(rèn)真地備好每一節(jié)課，努力上好每一節(jié)課，根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生基礎(chǔ)差的實(shí)際情況，采取一些適合他們的教學(xué)方法，得到本地學(xué)生的喜愛。在組織紀(jì)律方面，我嚴(yán)格遵守了學(xué)院和當(dāng)?shù)貙W(xué)校的紀(jì)律，特別是在教育教學(xué)和紀(jì)律方面得到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。

因?yàn)槲业降膶W(xué)校是一個(gè)全民族的學(xué)校加上好多孩子都是來自山里、農(nóng)村，以往他們對(duì)漢語的重視程度不夠因此學(xué)生的漢語基礎(chǔ)知識(shí)是十分的薄弱，就拿他們上學(xué)期漢語成績來說，一個(gè)班級(jí)30多個(gè)人，漢語及格才2個(gè)人，并且都剛剛考了60幾分，所以我給他們上課是很吃力的，他們聽課也是一樣的吃力，為此我盡量的講的最慢以便讓他們每一個(gè)人都可以聽明白聽清楚。上課的課文我要帶讀，帶讀的時(shí)候要反復(fù)幾遍，甚至幾十遍，但只要學(xué)生會(huì)讀了，他們就會(huì)變的很主動(dòng)、上課回答問題都很積極，一個(gè)勁在那叫“老師”“老師”…生怕自己沒有機(jī)會(huì)似的，他們的熱情被我調(diào)動(dòng)了起來，也使他們有興趣去學(xué)漢語，用漢語。在這四個(gè)月的時(shí)間里，我明顯感覺到他們對(duì)漢語學(xué)習(xí)的興趣比我來之前要濃的多。而且他們自己給我寫的意見中也說到了這一點(diǎn)。

還記得我第一次上講臺(tái)時(shí)，自我感覺并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺還可以。后來的課，越講越熟，同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)也都能吸收。對(duì)于教學(xué)工作，剛開始要請(qǐng)教務(wù)主任，年級(jí)組長等老師聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課，課堂紀(jì)律非常好，同學(xué)們也非常配合，但很遺憾的是我沒有用上我在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)法。課后，我虛心的向領(lǐng)導(dǎo)和老師們請(qǐng)教，詢問一些我講課的不足和應(yīng)該改正的地方，領(lǐng)導(dǎo)和老師都說講的好只是有點(diǎn)太深，他們告訴我說民族的漢語和漢族的語文是不一樣的，你講的太深了他們便什么都不明白了，猶如一頭霧水，以后你只要把課文內(nèi)容講到就可以了，否則多了也沒有什么用的。我聽取了他們的意見，在以后的課程講授中盡量的淺顯易懂讓他們更好的接受知識(shí)，現(xiàn)在，有了近幾個(gè)月講課的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。在教學(xué)方法上，因?yàn)樵撔ｎI(lǐng)導(dǎo)很放心把班交給我們，并鼓勵(lì)我們放手干，所以我在這四個(gè)月的時(shí)間里采取了各種教學(xué)方式，采取能達(dá)到教學(xué)效果的方法。由于我?guī)У恼n程比較繁多，因此這里初中的班級(jí)我都有課，對(duì)他們每一個(gè)人我都不陌生，見到他們，他們都會(huì)很熱情的和你打招呼說聲“張老師好”，但是上課的情況就不同了，上課他們大多數(shù)的人都不愿意學(xué)習(xí)，都想在那講話、玩，我曾經(jīng)問過這里初三的學(xué)生，你們現(xiàn)在打算上高中的有幾個(gè)人?他們告訴我說就幾個(gè)學(xué)習(xí)好點(diǎn)的女孩子，男孩子幾乎沒有，問他們畢業(yè)以后做什么，他們說幫家里做活，養(yǎng)牛羊，打工賺錢。當(dāng)時(shí)聽了我不知道自己是怎么了，竟然楞住了。以往曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事說，有個(gè)記者問一個(gè)農(nóng)村放羊的孩子，

“你放羊做什么”?

孩子回答說：“賺錢”。

記者又問：“賺錢了呢”?

“找老婆”。

“找老婆做什么”?

“生孩子”。

“生孩子呢”?

“養(yǎng)羊”。

看看又轉(zhuǎn)回來了，以往我只是認(rèn)為這是一個(gè)別人說的笑話，沒有當(dāng)過真，可是現(xiàn)在當(dāng)我問了這些上了快9年學(xué)的學(xué)生，他們的回答竟然是這樣的，這些讓我聽到感到很悲痛，感覺到這里教育的失敗。為了能改變一點(diǎn)他們的看法，我在他們上課之余給他們講許多關(guān)于外面世界的故事，讓他們有一個(gè)美好的向往，有努力學(xué)習(xí)的憧憬。學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是重在學(xué)習(xí)書本知識(shí)，它重在學(xué)習(xí)生活，等等全方位的知識(shí)，我們身為身師，如果教的學(xué)生連外面是什么都不知道，我認(rèn)為那也是失敗的教育，我們做的不應(yīng)該光是教給他們知識(shí)，更重要的是要教給他們更多的生活之道，那才是我們每一個(gè)老師應(yīng)該，也是必須做到的。

在這里實(shí)習(xí)，除了給學(xué)生們上課，我還主要負(fù)責(zé)這里的遠(yuǎn)程教育工作。記得剛來時(shí)，學(xué)校的電腦和遠(yuǎn)程教育都是癱瘓的狀態(tài)，我們的到來給了這里許多老師新的希望。但當(dāng)他們得知我們是非電腦專業(yè)之后又顯得是那么的失望，電腦的系統(tǒng)我們確實(shí)是門外漢，以往經(jīng)常上網(wǎng)、聊天、玩但從來沒有做過系統(tǒng)，現(xiàn)在看到學(xué)校這樣的情景，我心里實(shí)在是不好受。為了不讓他們失望，我查一些電腦方面的書籍，由于這個(gè)學(xué)校的資源有限我便跑到3公里以外的第二初級(jí)中學(xué)(漢校)去借、去找，并且向那邊懂電腦知識(shí)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。就這樣，經(jīng)過一個(gè)星期的努力學(xué)習(xí)這里的電腦基本都恢復(fù)了正常，遠(yuǎn)程教育的那臺(tái)電腦我也把接受系統(tǒng)，調(diào)臺(tái)系統(tǒng)等都安裝好了，并且可以投入使用。這些以往都是我們沒有接觸的東西，現(xiàn)在卻讓我們都學(xué)會(huì)了，這就是在社會(huì)中生活，社會(huì)中鍛煉的結(jié)果，這些都該感謝這次的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了以往在學(xué)校都沒有的知識(shí)。

國家重視教育，給各個(gè)學(xué)校都發(fā)了相應(yīng)的多媒體教學(xué)設(shè)備，但是在這里沒有老師用到他們，這個(gè)讓我感覺到有點(diǎn)浪費(fèi)資源，于是我便率先上了一堂多媒體的漢語課，課程進(jìn)行的很成功，得到了許多老師的贊揚(yáng)，在我的帶動(dòng)下，許多的老師都有了制作課件，用多媒體來上課的念頭，也許剛開始是老師們不太好意思問我們一些問題，所以他們做課件做的很是不好，效果很差。沒有辦法，我只好在看他們做課件的時(shí)候自己主動(dòng)過去給他們一些指點(diǎn)，經(jīng)過那么幾天，老師們制作的水平有了很大的提高，并且許多老師也沒有了以往的不好意思，主動(dòng)上來問我一些課件方面的問題，我都一一給他們細(xì)心的講解，這個(gè)很讓老師們感動(dòng)，都在那夸贊的說，有了張老師我們的很多水平都比以前有了很大的提高，我們感謝你啊!現(xiàn)在老師們都找到了課件上課的樂趣，一有時(shí)間便做自己的課件，偶爾也來向我詢問一些問題或是請(qǐng)我?guī)退麄儾檎乙恍┵Y料，但我自己認(rèn)為我已經(jīng)帶動(dòng)了學(xué)校老師們利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的興趣，相信他們以后會(huì)做的更好的。

但不好的一點(diǎn)是，因?yàn)槲宜诘倪@個(gè)學(xué)校只有幾個(gè)漢語老師，而好幾個(gè)還是非專業(yè)出身的，所以我來了之后，他們常向我請(qǐng)教，而我是來這里實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的，這樣的話，我的上課能力和水平就受到了局限，但我的指導(dǎo)老師很好，她是一位有著28年教齡的老師了，經(jīng)驗(yàn)是十分的豐富，她長長給我提一些小意見，讓我可以知道自己那些地方做的不好而改正。

總之，經(jīng)歷了四個(gè)月的實(shí)習(xí)，從一個(gè)學(xué)生走上講臺(tái)當(dāng)教師這種經(jīng)歷是讓我終身難忘的?；仡欉@段日子，真是酸甜苦辣五味俱全啊，在這次的支教活動(dòng)中，我獲得了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)，也了解到鄉(xiāng)村老師的困乏，但是要成為一名優(yōu)秀的教師，還需要今后的不懈努力。

第2篇 鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，__鄉(xiāng)黨委在市委的統(tǒng)一部署下，在黃驊市第七督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)幫助下，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主要內(nèi)容，聚焦“四風(fēng)”突出問題，密切聯(lián)系工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)?，F(xiàn)將教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：

一、 __鄉(xiāng)開展教育實(shí)踐活動(dòng)的基本情況：

自活動(dòng)開展以來，我鄉(xiāng)黨委高度重視，以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部積極參加教育實(shí)踐活動(dòng)。在市委活動(dòng)辦和督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，立足于不同階段的不同特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，使整個(gè)活動(dòng)做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色。截至目前，列為xxxx年完成的整改工作任務(wù)已經(jīng)完成，后續(xù)整改工作也已作出明確安排。

(一)高度重視，周密部署，確保教育實(shí)踐活動(dòng)有序開展

xxxx年__鄉(xiāng)黨委把深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為首要政治任務(wù)和重大政治責(zé)任，在黨委和實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下，迅速召開班子會(huì)議學(xué)習(xí)中央精神，圍繞活動(dòng)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、主要內(nèi)容和方法步驟開展周密部署，為活動(dòng)整體有序開展建立有效的組織保障。一是健全組織機(jī)構(gòu)。成立了由黨委書記親自掛帥的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，集中全部力量，確保統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、責(zé)任到人，為活動(dòng)的順利開展提供了組織保障。二是強(qiáng)化實(shí)施保障。制定下發(fā)了活動(dòng)工作方案，確保在組織推進(jìn)、活動(dòng)內(nèi)容、進(jìn)度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級(jí)黨委精神;三是大力開展宣傳。開設(shè)了教育實(shí)踐活動(dòng)公開公示專欄，將活動(dòng)內(nèi)容編制成簡報(bào)，在活動(dòng)專欄集中展示。

(二)深入學(xué)習(xí)，廣泛調(diào)研，確保教育實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量過硬

一是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)成效。學(xué)習(xí)教育突出“三學(xué)三提升”：學(xué)講話，提升工作重點(diǎn)。通過班子及全體機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了焦書記“大興務(wù)實(shí)、求實(shí)、樸實(shí)之風(fēng)”，潘書記《動(dòng)員會(huì)群眾路線講話》、《打造黃驊陽光政治》。學(xué)理論，提升思想素養(yǎng)。學(xué)習(xí)了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要文件選編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》、___同志“四大法寶”、“趕考行”、“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述，整體提升機(jī)關(guān)黨員干部的思想素養(yǎng)，牢固樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的干部形象。學(xué)典型，提升工作標(biāo)桿。舉辦陳長貴老人先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，出臺(tái)了《學(xué)習(xí)陳長貴精神、打造“好人之鄉(xiāng)厚德__”》的意見，以陳長貴老人的無私精神為標(biāo)桿，開展厚德有為系列活動(dòng)，在機(jī)關(guān)、村、企業(yè)、學(xué)校、家庭與各個(gè)社會(huì)層面挖掘、培樹道德模范，形成誠信、文明、友善和諧的社會(huì)氛圍。

二是拓展學(xué)習(xí)層次，確保全員覆蓋。首先，嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，鄉(xiāng)黨委班子每周集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2次，并且把每周五定為全體機(jī)關(guān)黨員干部集體學(xué)習(xí)日。在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，為各班子成員及中層干部制定了自學(xué)方案，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)重要內(nèi)容的學(xué)習(xí)，要求人人做筆記、有心得，確保學(xué)深學(xué)透。另外，根據(jù)市組織部統(tǒng)一安排，利用5天的時(shí)間，對(duì)各基層黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

三是推進(jìn)五項(xiàng)教育，深刻教育內(nèi)涵。依照市委活動(dòng)方案，按時(shí)分步完成各項(xiàng)活動(dòng)。第一，以“四個(gè)萬家”、蹲點(diǎn)服務(wù)、“千名干部下基層”等活動(dòng)為載體，和“三入三解三增”活動(dòng)相結(jié)合，下村干部直接走入群眾，按照不少于四天的時(shí)間要求，在3月15日前，走訪老黨員、困難群眾150余人次，傾聽基層黨員群眾的意見建議。并根據(jù)走訪調(diào)研情況，確定了“為民務(wù)實(shí)在一線”承諾事項(xiàng)，逐一落實(shí)，接受群眾監(jiān)督。第二，3月7日，組織機(jī)關(guān)全體黨員觀看了《周恩來的四個(gè)晝夜》，以領(lǐng)袖的風(fēng)采感動(dòng)大家，強(qiáng)化黨員干部為民務(wù)實(shí)清廉的理想信念。第三，3月20日前組織機(jī)關(guān)全體黨員分兩次學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，增強(qiáng)黨員干部的黨紀(jì)法規(guī)意識(shí)。第四，3月21日組織全鄉(xiāng)黨員干部觀看了警示紀(jì)錄片《一個(gè)州長的瘋狂》，從反面進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力。第五，4月3日，清明節(jié)前夕，組織全體機(jī)關(guān)黨員干部及22個(gè)村黨支部書記開展了祭掃革命烈士陵園主題教育實(shí)踐活動(dòng)，向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花藍(lán)并參觀了市革命烈士紀(jì)念館，面對(duì)黨旗進(jìn)行集體宣誓，重溫入黨誓詞，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

四是廣泛征求意見，找準(zhǔn)突出問題。在落實(shí)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，虛心聽取意見，自覺接受群眾監(jiān)督，為活動(dòng)第二環(huán)節(jié)做好鋪墊。首先，借助3月4日__鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)的召開，面向129名參會(huì)人員征集班子及班子成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問題。其次，大力開展“三入三解三增”活動(dòng)。“三入三解三增”做為__鄉(xiāng)自選動(dòng)作，其主題是入村莊、入農(nóng)戶、入企業(yè)；了解村情民意、化解矛盾糾紛、破解發(fā)展難題；增進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、增進(jìn)干群關(guān)系融洽、增進(jìn)基層發(fā)展穩(wěn)定。通過活動(dòng)的開展向基層黨員、群眾廣泛征求意見建議。一是以征求意見表的方式向全鄉(xiāng)22個(gè)村、相關(guān)直屬單位、企業(yè)等征求意見建議，累計(jì)發(fā)放征求意見表500多份。二是以召開座談會(huì)的形式征求意見，班子成員、包村干部入村與所包村“兩委”班子組織召開座談會(huì)20余次，主要領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)家代表、“兩代表一委員”多次座談，對(duì)如何加強(qiáng)__發(fā)展和改進(jìn)政府作風(fēng)聽取意見建議。活動(dòng)共征集意見建議600余條。通過對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，切實(shí)找準(zhǔn)問題癥結(jié)，結(jié)合鄉(xiāng)村兩級(jí)干部干事檔案，有針對(duì)性地制訂整改措施，真正把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)__發(fā)展的動(dòng)力。

(三)從嚴(yán)要求、深刻查擺，確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

在黃驊市第七督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子深刻嚴(yán)肅地進(jìn)行查擺、開展批評(píng)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到“發(fā)現(xiàn)問題、解決問題”的預(yù)期目標(biāo)。一是找準(zhǔn)“四風(fēng)”突出問題。黨政班子兩次召開專題會(huì)議，對(duì)征求到的意見進(jìn)行梳理，嚴(yán)格對(duì)照“四風(fēng)”表現(xiàn)，綜合歸納、剖析查找突出問題。二是充分開展談心交心。班子成員先后開展多輪談心活動(dòng)，推心至腹地溝通思想、開誠布公地提出意見，進(jìn)而達(dá)到增進(jìn)了解，達(dá)成共識(shí)的目的。三是深刻撰寫剖析材料。由黨委書記趙國旺同志親自主持撰寫了班子對(duì)照檢查材料，進(jìn)行了多次修改和完善，做到了對(duì)照檢查材料剖析到位、認(rèn)識(shí)深刻。四是嚴(yán)格組織民主生活會(huì)。按照督導(dǎo)組的統(tǒng)一要求我鄉(xiāng)召開了專題民主生活會(huì)，邀請(qǐng)了“兩代表一委員”參加。在督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，班子成員以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，以敢于揭短亮丑、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)的覺悟，提出批評(píng)意見，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的效果，會(huì)議得到了市委宣傳部長程部長和督導(dǎo)組的高度肯定。會(huì)后一周內(nèi)，又召開了情況通報(bào)會(huì)，及時(shí)向全體機(jī)關(guān)干部、各村黨支部通報(bào)了專題民主生活會(huì)召開情況。

(四)分類整改，建章立制，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

針對(duì)群眾意見反饋和查擺發(fā)現(xiàn)的問題，鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子以高度的緊迫感與責(zé)任感抓好整改，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。一是在活動(dòng)中邊查邊改。突出抓好中央八項(xiàng)規(guī)定和黨委下發(fā)的各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則落實(shí)工作，大力開展精簡會(huì)議文件、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)等專項(xiàng)行動(dòng)。二是落實(shí)第三環(huán)節(jié)開展專門整改。在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，進(jìn)一步完善了機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度、財(cái)務(wù)管理制度、黨員干部直接聯(lián)系群眾制度等共計(jì)13項(xiàng)規(guī)章制度。

二、 教育實(shí)踐活動(dòng)取得的主要成果

__鄉(xiāng)黨委始終把群眾觀點(diǎn)和群眾路線貫穿于工作中，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)中心工作，以惠民實(shí)事檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識(shí)成果、實(shí)踐成果和制度成果。

(一)廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)與宗旨意識(shí)明顯強(qiáng)化

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)使廣大黨員干部經(jīng)歷了思想的洗禮，增強(qiáng)了信念。一是思想自覺性得到明顯提升。在活動(dòng)開展初期，班子成員或多或少會(huì)有一些“自我感覺良好”，覺得“四風(fēng)”問題離我們很遠(yuǎn)、與己無關(guān)。通過狠抓思想教育，通過反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認(rèn)識(shí)與黨中央保持高度一致，達(dá)到了思想的洗禮，進(jìn)而通過“思想自覺”帶動(dòng)“行動(dòng)自覺”。二是宗旨意識(shí)得到明顯加強(qiáng)。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，使我們的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，對(duì)作風(fēng)方面存在的問題更加警醒，以高度自覺的思想意識(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作。

(二)全體黨員干部的工作作風(fēng)與精神風(fēng)貌明顯提升

思想認(rèn)識(shí)上去了，宗旨意識(shí)增強(qiáng)了，工作中展現(xiàn)出來的作風(fēng)和精神面貌也隨之提振了。在教育實(shí)踐活動(dòng)的過程中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的“心氣神”得到全面提升。一是堅(jiān)定了不斷改進(jìn)工作作風(fēng)的“決心”。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導(dǎo)，用“為民務(wù)實(shí)清廉”的工作作風(fēng)努力做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。二是進(jìn)一步提振了精神風(fēng)貌。在全鄉(xiāng)大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。通過教育實(shí)踐活動(dòng)，廣大干部展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，激發(fā)了銳意進(jìn)取的工作熱情，在全鄉(xiāng)進(jìn)一步形成了心齊、氣順、勁足、實(shí)干的向上氛圍。

(三)團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，各項(xiàng)工作取得了明顯成效

xxxx年，我鄉(xiāng)以“五抓”為工作主線，緊緊圍繞十項(xiàng)惠民實(shí)事，以園區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)為工作重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體干部的工作熱情和黨員的先鋒模范帶頭作用，使各項(xiàng)工作取得了明顯成效。

(四)制度建設(shè)的長效機(jī)制得到確立

通過教育實(shí)踐活動(dòng)，建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)日常工作的長效機(jī)制?；顒?dòng)期間，組織大家對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行梳理評(píng)估，分別提出了修訂、廢止和新建意見。一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道，以行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度作為活動(dòng)成果和成功經(jīng)驗(yàn)固化下來。另一方面推動(dòng)了制度“廢、改、立”工作的經(jīng)常化長效化，以確保工作有序規(guī)范。

三、 鞏固擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐成果，努力做好各項(xiàng)工作

(一)嚴(yán)肅思想認(rèn)識(shí)，大力鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。

______強(qiáng)調(diào)：一定要認(rèn)清“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性，鍥而不舍、馳而不息的抓下去。我們要深入貫徹___的要求，增強(qiáng)自我警醒，杜絕“闖關(guān)”思想，持續(xù)深入地貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，持之以恒地反對(duì)“四風(fēng)”不動(dòng)搖。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高，運(yùn)用活動(dòng)成果推進(jìn)中心工作。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們要進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致，把統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)擺在特別重要的位置，深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解群眾路線理論觀點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺;努力踐行“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”理念，發(fā)揚(yáng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，以“五抓”為突破口，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)園區(qū)建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)，爭取給__鄉(xiāng)帶來翻天覆地的變化。

(三)堅(jiān)持善始善終，切實(shí)把整改措施落到實(shí)處。

第3篇 區(qū)第一批次先進(jìn)性教育總結(jié)報(bào)告工作總結(jié)

__區(qū)共有黨員20225名，基層黨組織892個(gè)，其中黨(工)委49個(gè)、黨總支54個(gè)、黨支部789個(gè)。參加第一批次教育活動(dòng)的單位共有60個(gè)，黨支部206個(gè)，黨員3232名。自１月26日召開動(dòng)員大會(huì)全面啟動(dòng)以來，在市委教育活動(dòng)辦公室和市委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，全區(qū)各級(jí)各部門各單位高度重視，精心組織，大膽創(chuàng)新，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期效果?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)

一、主要做法

（一）高度重視，周密組織，夯實(shí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)

對(duì)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們__區(qū)委高度重視，將其作為當(dāng)前第一位的政治任務(wù)來抓，從一開始就堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，切實(shí)做到了組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位、方案制定到位，為教育活動(dòng)的健康順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是健全組織機(jī)構(gòu)。活動(dòng)開始前，區(qū)委專門召開了3次常委會(huì)議進(jìn)行專題研究，迅速成立了以區(qū)委書記為組長的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，采取“硬抽人、抽硬人”的辦法，從區(qū)直有關(guān)部門抽調(diào)精干力量組成了教育活動(dòng)辦公室和督導(dǎo)組。參加第一批次教育活動(dòng)的各部門各單位也都迅速成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，明確各部門各單位“一把手”為教育活動(dòng)第一責(zé)任人，從而形成了上下協(xié)調(diào)、配套聯(lián)動(dòng)的“三位一體”工作機(jī)構(gòu)，并層層建立了責(zé)任制，形成了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)，逐級(jí)抓落實(shí)的工作格局。二是深入宣傳發(fā)動(dòng)。我們采取逐級(jí)召開動(dòng)員會(huì)、上門送精神、電話傳達(dá)等方式，使全區(qū)參加第一批次教育活動(dòng)的3200多名黨員全部參與了各種形式的動(dòng)員。同時(shí)通過宣傳欄、黑板報(bào)、設(shè)立教育活動(dòng)《簡報(bào)》、在《__新聞》開辟教育活動(dòng)專欄等形式進(jìn)行廣泛宣傳，在全區(qū)營造了濃厚的教育活動(dòng)氛圍。三是精心制定實(shí)施意見。為確保教育活動(dòng)有序進(jìn)行，我們嚴(yán)把實(shí)施意見制定關(guān)，對(duì)實(shí)施意見制定不符合要求的，實(shí)行“三不批”：沒有結(jié)合本單位職能特點(diǎn)和實(shí)際情況的不批，問題找的不準(zhǔn)的不批，配檔表制定不細(xì)、不到位的不批。許多單位的方案制定得細(xì)致周密，符合實(shí)際，在全區(qū)進(jìn)行了推廣。如區(qū)人大機(jī)關(guān)的方案，分領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、一般干部和工勤人員等四個(gè)層面查找問題，分門別類提要求，針對(duì)性很強(qiáng)。由于基礎(chǔ)工作做得比較扎實(shí)，確保了全區(qū)的教育活動(dòng)始終能夠扎實(shí)開展、有序推進(jìn)。

（二）抓住關(guān)鍵，強(qiáng)化措施，切實(shí)抓好黨員學(xué)習(xí)

為確保第一階段學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得成效，我們緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、嚴(yán)格制度保證這三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，采取有效措施，極大地增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的吸引力和實(shí)效性。

1、區(qū)別情況，分類施教，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)熱情?；顒?dòng)中，我們普遍采取“抓兩頭、帶中間”的辦法，調(diào)動(dòng)廣大黨員的參與熱情。首先，注重發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，要求全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在完成好學(xué)習(xí)筆記、心得交流等“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，還要帶頭上黨課、作輔導(dǎo)、搞調(diào)研、建立聯(lián)系點(diǎn)。在第一階段，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共上黨課127場次，“一把手”上黨課面達(dá)到100%，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部共建立聯(lián)系點(diǎn)68個(gè)，并都親自到聯(lián)系點(diǎn)作了動(dòng)員，發(fā)揮了很好的帶頭作用。其次，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，確保參學(xué)率。圍繞搞好離退休黨員和流動(dòng)黨員的學(xué)習(xí)，我們普遍建立落實(shí)了“結(jié)對(duì)包幫”制度，并區(qū)別黨員的不同情況，采取了有針對(duì)性的措施。對(duì)臥病在床、不能行動(dòng)的黨員，采取“送資料、結(jié)對(duì)學(xué)”的辦法組織學(xué)習(xí)；對(duì)無書寫能力的黨員，采取“我說你聽、你說我記、互相交流”的辦法組織學(xué)習(xí)；對(duì)行動(dòng)不便的黨員，按照“就近、就便”的原則，采取重新劃分支部、專人接送等辦法組織學(xué)習(xí)；對(duì)因公外出的黨員，采取寄出學(xué)習(xí)資料、收回學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)的辦法組織學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，全區(qū)共建立包幫對(duì)子200多個(gè)，黨員的參學(xué)率始終保持在99.8%以上。

2、大膽創(chuàng)新，豐富載體，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，全區(qū)各級(jí)各部門牢牢抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這一主線，在原原本本學(xué)好規(guī)定篇目的同時(shí)，立足實(shí)際，普遍融入了與本職工作結(jié)合緊密的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如，區(qū)建設(shè)局增加了城市建設(shè)和管理的內(nèi)容，區(qū)教體局增加了師德教育和青少年道德建設(shè)實(shí)施綱要的內(nèi)容，有效增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對(duì)性。在學(xué)習(xí)方式方法上，我們積極探索，普遍采取了骨干領(lǐng)著學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型激勵(lì)學(xué)、反面警示學(xué)、網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)、外出參觀學(xué)等靈活多樣的形式，保證了學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)期間，區(qū)文化局與區(qū)教育活動(dòng)辦公室密切配合，先后組織2000余名黨員分批分期觀看了電影《張思德》，區(qū)委黨校成立了6人骨干宣講團(tuán)宣講23場次，各單位舉辦專家輔導(dǎo)講座87場次，有13個(gè)單位在內(nèi)部網(wǎng)站上設(shè)立了活動(dòng)網(wǎng)頁，大部分單位組織觀看了鄭培民、牛玉儒等先進(jìn)人物的典型報(bào)告會(huì)。為切實(shí)發(fā)揮典型引導(dǎo)作用，我們特別加大了身邊典型的挖掘宣傳力度，及時(shí)總結(jié)各單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，推出了……等一大批先進(jìn)典型，形成了示范性強(qiáng)、帶動(dòng)力大、影響廣泛的典型群體。在學(xué)習(xí)載體上,我們不斷創(chuàng)新，在廣大黨員中集中開展了以開展一次“黨員奉獻(xiàn)日”、舉行一次形勢報(bào)告會(huì)、舉辦一次黨建理論知識(shí)競賽等為主要內(nèi)容的“十個(gè)一”主題活動(dòng)，使教育活動(dòng)更加豐富多彩，深受黨員歡迎。

3、健全制度，嚴(yán)格督導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)效果難檢驗(yàn)是歷次教育活動(dòng)中都普遍存在的一個(gè)突出問題。為切實(shí)解決好這一問題，我們按照“內(nèi)容、人員、時(shí)間、效果”四落實(shí)的要求，層層建立健全了考勤、補(bǔ)課、學(xué)習(xí)日?qǐng)?bào)、撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)等8個(gè)相關(guān)制度，對(duì)每個(gè)步驟、每個(gè)環(huán)節(jié)都做了嚴(yán)格規(guī)范。為抓好制度的落實(shí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，各督導(dǎo)組和各單位密切配合，綜合運(yùn)用“督導(dǎo)跟蹤查、筆記展評(píng)看、交流心得聽、集中考試驗(yàn)、‘回頭看’總結(jié)、民主測評(píng)促”等六種方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)情況的檢查考核，保證了學(xué)習(xí)效果。整個(gè)學(xué)習(xí)期間，教育活動(dòng)辦公室和各督導(dǎo)組采取明察暗訪、隨機(jī)抽查、每周調(diào)度、定期通報(bào)等辦法，對(duì)各單位學(xué)習(xí)情況檢查督導(dǎo)160多次；各單位共舉辦讀書筆記展評(píng)140多次，集中交流心得體會(huì)120多次，發(fā)督查通報(bào)3期。為集中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，我們組織全區(qū)2976名黨員參加了統(tǒng)一考試，96%的黨員達(dá)到90分以上。為便于檢查督促，保證學(xué)習(xí)效果，__工商分局統(tǒng)一印制了《一日一課學(xué)習(xí)筆記本》，將學(xué)習(xí)分成五個(gè)專題，把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、達(dá)到的要求等都一一印在筆記本上，黨員完成的效果如何，一目了然。在第一階段學(xué)習(xí)中，我區(qū)黨員平均學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)42小時(shí)，撰寫讀書筆記達(dá)1.8萬字以上。

（三）嚴(yán)格程序，逐步推進(jìn)，扎實(shí)開展分析評(píng)議

分析評(píng)議階段是整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)的關(guān)鍵階段，是檢驗(yàn)教育活動(dòng)成效的試金石。我們堅(jiān)持一個(gè)環(huán)節(jié)不省、一個(gè)步驟不落，嚴(yán)格程序、嚴(yán)謹(jǐn)操作，環(huán)環(huán)相扣、逐步推進(jìn)，確保了分析評(píng)議階段工作扎實(shí)有效。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨員參與分析評(píng)議的自覺性。我們堅(jiān)持把提高黨員思想認(rèn)識(shí)作為搞好分析評(píng)議工作的前提和基礎(chǔ)，通過“三個(gè)對(duì)照”，不斷激發(fā)廣大黨員參與教育活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。一是對(duì)照上級(jí)精神統(tǒng)一思想。我們把胡錦濤___在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題報(bào)告會(huì)作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨員領(lǐng)會(huì)精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，為搞好分析評(píng)議奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。二是對(duì)照先進(jìn)典型看清差距。我們于4月9日舉辦了近800名黨員干部參加的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，既為黨員查不足、找差距提供了“參照”，又進(jìn)一步激發(fā)了廣大黨員學(xué)趕先進(jìn)的自覺性。三是對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)明確方向。我們引導(dǎo)各部門各單位分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員中層干部、在職普通黨員、離退休黨員四個(gè)層面，通過在黨支部、黨小組和全體黨員中反復(fù)討論、歸納提煉，制定出了與部門實(shí)際、崗位職責(zé)、行業(yè)特點(diǎn)有機(jī)結(jié)合的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格表現(xiàn)，增強(qiáng)了針對(duì)性和可操作性，切實(shí)為廣大黨員搞好對(duì)照檢查提供了“尺子”。

2、廣開渠道，觸及靈魂，深入查找問題。我們把找準(zhǔn)問題作為分析評(píng)議階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，采取多種形式，組織黨組織和廣大黨員，認(rèn)真查找思想、工作和作風(fēng)上存在的突出問題。一是廣開渠道主動(dòng)找。各部門各單位分黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員個(gè)人三個(gè)層面，采取召開座談會(huì)、個(gè)別走訪、發(fā)放征求意見表等多種方式，全方位、多層次征求意見，共征求各類合理化意見和建議近2萬條，對(duì)這些意見和建議都進(jìn)行了原汁原味匯總和分類整理，并通過《反饋意見確認(rèn)書》向各級(jí)黨組織和黨員個(gè)人進(jìn)行了如實(shí)反饋。二是面對(duì)面談心互相提。本著互相幫助、共同提高的目的，采取“一對(duì)一、多對(duì)一、共同談”等多種方式，組織廣大黨員廣泛開展了談心活動(dòng)，每個(gè)黨員的談心面都不少于本支部黨員的三分之一。通過談心，既達(dá)到了溝通思想、查找不足的目的，又收到了形成共識(shí)、消除顧慮的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全區(qū)黨員累計(jì)談心3.3萬余人次。三是深入剖析對(duì)照查。組織廣大黨員對(duì)照《黨章》、對(duì)照優(yōu)秀黨員的事跡、對(duì)照先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析查找問題，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。為提高黨性分析材料的質(zhì)量，按照分級(jí)把關(guān)的原則，逐一對(duì)每個(gè)黨員的分析材料進(jìn)行了審查。對(duì)剖析問題不全面、不深刻的，實(shí)行了“三個(gè)返工”：對(duì)講成績多、提問題少的返工，對(duì)講表面現(xiàn)象多、提靈魂深處少的返工，對(duì)查找出的問題與自己不對(duì)號(hào)、群眾不認(rèn)可的返工?？偟目?，大多數(shù)黨員的黨性分析材料查找問題準(zhǔn)確，剖析思想深刻，努力方向明確，為開好民主生活會(huì)和組織生活會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

3、周密組織，嚴(yán)格把關(guān)，扎實(shí)開展民主評(píng)議。為確保專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)的質(zhì)量，會(huì)前由督導(dǎo)組嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不符合要求的，堅(jiān)持做到了“三個(gè)不能開”，即對(duì)黨員思想狀況摸不透的不能開，對(duì)征求意見、談心活動(dòng)開展不廣泛的不能開，黨員個(gè)人的剖析材料達(dá)不到要求的不能開。在此基礎(chǔ)上，采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式，組織召開了專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)。全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真堅(jiān)持雙重組織生活制度，既參加了領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)，又以普通黨員身份參加了所在黨支部的專題組織生活會(huì)，起到了很好的帶頭作用。各督導(dǎo)組全程參與所督導(dǎo)單位的專題民主生活會(huì)，督促各部門和單位認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，有效提高了生活會(huì)的質(zhì)量。全區(qū)共召開專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)276次，參加黨員達(dá)3500多人次。在此基礎(chǔ)上，各黨支部根據(jù)黨員個(gè)人講評(píng)、黨員互評(píng)、群眾參評(píng)情況，結(jié)合黨員近兩年來的業(yè)績考核、參加組織生活和這次教育活動(dòng)中的表現(xiàn)情況，嚴(yán)格按照黨支部綜合分析、向本人如實(shí)反饋聽取意見、報(bào)送上級(jí)黨組織審核等程序，實(shí)事求是、客觀公正地為每名黨員提出了評(píng)議意見。

（四）突出重點(diǎn)，著眼長遠(yuǎn)，確保整改提高取得實(shí)效

整改提高階段是集中體現(xiàn)教育活動(dòng)成果、檢驗(yàn)教育活動(dòng)成效的重要階段，是確保教育活動(dòng)不走過場，取信于民的關(guān)鍵。我們針對(duì)教育活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，突出重點(diǎn)，著眼長遠(yuǎn)，認(rèn)真整改，以整改的實(shí)際效果體現(xiàn)教育活動(dòng)的成效。

1、制定整改方案，強(qiáng)化整改監(jiān)督。我們分黨組織、領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員個(gè)人三個(gè)層面，按照問題到人、措施到人、責(zé)任到人、時(shí)限到人的要求，分別制定了整改方案。為了保證整改方案具有針對(duì)性和可操作性，對(duì)整改方案進(jìn)行了層層審查，嚴(yán)格把關(guān)。黨委（黨組）的整改方案由區(qū)督導(dǎo)組審閱，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改方案由黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行審閱，其他黨員的整改措施由黨支部進(jìn)行審閱。對(duì)于整改方案與自身問題結(jié)合不緊密、整改措施不切合實(shí)際的，都要求進(jìn)行了重新修改。為了確保整改措施落到實(shí)處，我們成立以督導(dǎo)組、支部成員和部分黨員、群眾參加的整改督查組，采取“聽、看、議”的方式，對(duì)整改工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)。聽，主要是聽取各部門各單位和黨員對(duì)存在問題的認(rèn)識(shí)分析和整改打算；看，主要是查看制定的整改方案和整改措施是否切實(shí)可行；議，就是由督導(dǎo)組召集黨員干部群眾對(duì)整改方案和整改措施進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)，各部門各單位還結(jié)合健全決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”，建立了橫到邊、縱到底、職責(zé)明確的整改工作責(zé)任制，黨委（黨組）書記對(duì)本單位的整改落實(shí)負(fù)全責(zé)，班子成員結(jié)合分管工作，認(rèn)真抓好分管單位的整改。整改期間，共開展整改督查58次，對(duì)于整改措施落實(shí)不到位、整改力度不大、整改效果不明顯的都及時(shí)督促落實(shí)。

2、突出整改重點(diǎn)，確保整改實(shí)效。在整改過程中，我們從群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，突出重點(diǎn)，集中整改。特別是針對(duì)機(jī)關(guān)特點(diǎn)，突出在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、提高工作效率、服務(wù)基層群眾上狠下功夫。區(qū)信訪局開辟了“綠色信訪通道”，與郵政部門協(xié)調(diào)，凡本區(qū)范圍內(nèi)用標(biāo)準(zhǔn)信封寄往區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和信訪局的信函，無需任何郵資即可直達(dá)區(qū)信訪局和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并保證在15個(gè)工作日內(nèi)對(duì)實(shí)名或要求回復(fù)辦理情況的信函予以明確答復(fù)；檢察院積極推行“檢務(wù)公開、民主評(píng)議、質(zhì)詢聽證”，大力加強(qiáng)干警的黨風(fēng)廉政建設(shè)；法院針對(duì)吃喝當(dāng)事人的問題，進(jìn)行了公開承諾，公布了舉報(bào)電話，接受社會(huì)監(jiān)督；外經(jīng)局建立黨員監(jiān)督臺(tái)，將外資項(xiàng)目的辦理程序及需要資料以多種語言印成明白紙，方便外商辦理手續(xù)，還實(shí)行了審批工作“補(bǔ)簽制”，使項(xiàng)目能在最短時(shí)間內(nèi)投資運(yùn)營；環(huán)保局主動(dòng)將項(xiàng)目審批程序縮減了30%，審批時(shí)限平均縮短20%；公安分局設(shè)立了“便民服務(wù)熱線”，及時(shí)聽取群眾的意見，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督；考核辦公室首次將區(qū)直部門的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量及落實(shí)管理服務(wù)“零投訴”、“工作提速”等內(nèi)容列入考核范圍。這些作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，切實(shí)讓群眾看到了教育活動(dòng)帶來的實(shí)際變化。

3、建立長效機(jī)制，鞏固整改效果。我們把整改與探索建立長效機(jī)制結(jié)合起來，針對(duì)查找出的問題，從制度上堵塞漏洞，把整改措施制度化，努力鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)成果。區(qū)委、區(qū)政府針對(duì)群眾反映的機(jī)關(guān)建設(shè)中存在的問題，制定了《__區(qū)關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的意見》，從學(xué)習(xí)制度、工作作風(fēng)、工作效率、依法行政、廉政建設(shè)等6個(gè)方面，對(duì)機(jī)關(guān)建設(shè)進(jìn)一步提出規(guī)范性意見。各部門各單位也都結(jié)合各自職能特點(diǎn)，積極探索建立鞏固整改成果的長效機(jī)制。區(qū)紀(jì)委根據(jù)黨員和群眾提出加強(qiáng)談心活動(dòng)的問題，及時(shí)制定了定期談心制度；區(qū)人大根據(jù)反映的機(jī)關(guān)考核不規(guī)范的問題，制定了機(jī)關(guān)百分考核制度；區(qū)審計(jì)局根據(jù)群眾反映的增強(qiáng)審計(jì)工作透明度的問題，建立了審計(jì)承諾、公示、回訪和廉政建設(shè)反饋卡制度，這些制度都具有很強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性，受到一致好評(píng)。全區(qū)參加第一批次先進(jìn)性教育活動(dòng)的60個(gè)單位，共建立各種黨建工作制度360多個(gè)，為鞏固和擴(kuò)大整改成果奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、主要成效和存在的問題與不足

我們始終把取得實(shí)效作為搞好教育活動(dòng)的根本，緊緊圍繞中央提出的“四句話”目標(biāo)要求，扎實(shí)開展教育活動(dòng)，在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作上都取得了一些實(shí)實(shí)在在的效果。

（一）黨員素質(zhì)得到明顯提高。教育活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)教育、查擺問題、整改提高等工作，廣大黨員自覺實(shí)踐“三個(gè)代表”要要思想的意識(shí)明顯增強(qiáng)，服務(wù)群眾、服務(wù)基層的自覺性進(jìn)一步提高，先鋒模范作用更加突出。區(qū)教體局的40多名老黨員自發(fā)組織起來，走上街頭，開展了“永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，為魅力城市添光彩”為主題的“教育興區(qū)”讀書宣傳及咨詢活動(dòng)，向市民推薦40余本應(yīng)讀書目，為群眾現(xiàn)場解答72個(gè)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。老黨員們說：“退崗不能褪色，老黨員更應(yīng)老有所為，永葆革命本色”。區(qū)護(hù)林防火隊(duì)__島工作站負(fù)責(zé)人，在大年三十晚上撲救山火的過程中，肱骨和三處肋骨骨折，但他仍堅(jiān)持在現(xiàn)場指揮撲滅大火；區(qū)直機(jī)關(guān)工委的每名黨員都主動(dòng)聯(lián)系了一名貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶。類似的行動(dòng)很多很多，各部門各單位都有所涌現(xiàn)，他們以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

（二）黨組織的凝聚力和向心力進(jìn)一步增強(qiáng)。教育活動(dòng)中，各級(jí)黨組織通過組織開展豐富多彩的教育活動(dòng)，使廣大黨員的組織觀念、紀(jì)律觀念、黨員意識(shí)不斷增強(qiáng)，進(jìn)一步激活了黨的基層組織的肌體和細(xì)胞。區(qū)審計(jì)局在教育活動(dòng)中開展的為黨員過“政治生日”、區(qū)規(guī)劃分局開展的重溫入黨誓詞、__國稅局開展的“優(yōu)秀示范崗位”評(píng)選、區(qū)法院舉辦的“我心中的人民法官”主題演講等活動(dòng)，都在廣大黨員中引起了強(qiáng)烈反響。許多黨員反映，這些活動(dòng)讓我們重新接受了一次深刻的黨性教育。同時(shí)，在教育活動(dòng)中，各級(jí)黨組織帶頭深入基層聽取群眾意見，帶頭進(jìn)行整改，期間征求到的意見76%已得到初步解決，進(jìn)一步樹立了黨組織的威信，得到了群眾的認(rèn)可、支持和擁護(hù)，黨組織的凝聚力和向心力進(jìn)一步增強(qiáng)?；顒?dòng)期間，全區(qū)有300多人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。區(qū)工商分局的一名群眾，在教育活動(dòng)期間多次積極要求參加先進(jìn)性教育，他說：“只有緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，思想上才能有大的進(jìn)步，工作上才能有大的提高”。

（三）黨群關(guān)系更加密切。我們始終把執(zhí)政為民作為教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，積極為群眾解難題、辦實(shí)事，黨群關(guān)系更加密切。區(qū)里提出今年要為群眾重點(diǎn)辦好7件實(shí)事，主要包括抓好校舍工程建設(shè)、加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè)、實(shí)施“放心食品”工程、建立健全就業(yè)服務(wù)體系、加大舊村舊城改造力度、啟動(dòng)村村通自來水工程、全面整治市區(qū)油煙、噪聲等污染問題，每件實(shí)事都落實(shí)了目標(biāo)、責(zé)任單位和責(zé)任人，并在“兩會(huì)期間”向人大代表、政協(xié)委員征求了意見，請(qǐng)代表和委員監(jiān)督落實(shí)，真正體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)的決心。我們還在全區(qū)開展了 “結(jié)對(duì)幫扶促發(fā)展”活動(dòng)，每個(gè)部門和單位都確定1個(gè)幫扶對(duì)象，實(shí)職副科以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也都在弱勢群體中結(jié)成了1個(gè)幫扶對(duì)子，明確了幫扶措施，并開展了廣泛的送溫暖活動(dòng)。目前共建立幫扶對(duì)子830多個(gè)，發(fā)放慰問金14萬多元，補(bǔ)助金62000元，走訪困難群眾4500多戶。財(cái)政局、民政局、環(huán)保局、農(nóng)業(yè)發(fā)展局等單位主動(dòng)深入到幫扶居民區(qū)，與居民區(qū)兩委班子共同研究發(fā)展措施，幫助引進(jìn)項(xiàng)目11個(gè)，有力地樹立了黨在群眾心目中的良好形象。

（四）圍繞中心，服務(wù)中心，趕超發(fā)展取得新突破。我們以先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力，把先進(jìn)性教育激發(fā)出來的積極性體現(xiàn)在自我加壓上，體現(xiàn)在趕超發(fā)展上，全區(qū)上下解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。區(qū)里圍繞趕超計(jì)劃，對(duì)各項(xiàng)趕超指標(biāo)進(jìn)行了層層分解，確立了具體趕超時(shí)限，實(shí)行每月一對(duì)比，每月一調(diào)度，并將2、3月作為“項(xiàng)目建設(shè)月”，全力推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)和招商引資工作，有力地促進(jìn)了全區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。截止4月底，全區(qū)完成gdp億元，增長%；地方財(cái)政收入億元，增長%。各部門各單位在教育活動(dòng)中也自覺加壓奮進(jìn)，圍繞趕超發(fā)展采取了一系列新舉措。區(qū)發(fā)展和改革局堅(jiān)持實(shí)施“突出發(fā)展服務(wù)業(yè)、引進(jìn)外資大項(xiàng)目”的招商策略，引進(jìn)一家投資數(shù)額較大的國際投資置業(yè)公司，并對(duì)全區(qū)133個(gè)500萬元以上的項(xiàng)目建立了調(diào)度管理制度，做好跟蹤服務(wù)；區(qū)建設(shè)管理局不斷加大建設(shè)領(lǐng)域產(chǎn)業(yè)招商力度，1—4月份，共完成舊城改造面積近20萬平方米，與有關(guān)辦事處配合引進(jìn)了大華毛巾廠及大東山舊城改造項(xiàng)目，引進(jìn)了總投資600萬元的置業(yè)項(xiàng)目和實(shí)際利用外資98萬美元的塑鋼有限公司項(xiàng)目; 財(cái)政局圍繞財(cái)政增收，開展了“我為經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大財(cái)政獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)，收集合理化建議50多條；區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展局與__格潤新農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)人三跑北京、四上濟(jì)南，為其爭取無償資金支持。

盡管在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們?nèi)〉昧祟A(yù)期成果，但也存在一些不容忽視的問題：一是個(gè)別單位和黨員對(duì)教育活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足，積極性不高，存在應(yīng)付心理。二是個(gè)別黨員在征求意見和參加生活會(huì)時(shí)存在“好人主義”，黨員干部之間互相找問題講情面，批評(píng)與自我批評(píng)不夠深刻。三是個(gè)別黨員整改不積極、不徹底，認(rèn)為整改提高只是教育活動(dòng)的一個(gè)階段，活動(dòng)結(jié)束了，就可以把問題放到一邊，形成了活動(dòng)歸活動(dòng)、問題歸問題，活動(dòng)搞完了問題依然存在的“兩張皮”現(xiàn)象。對(duì)這些問題，我們將進(jìn)行細(xì)致地總結(jié)和研究，在今后的教育活動(dòng)中認(rèn)真加以解決。

三、基本經(jīng)驗(yàn)

通過開展第一批次先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育是基礎(chǔ)，探索創(chuàng)新是前提，整改提高是目的，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵，群眾參與是動(dòng)力，督導(dǎo)檢查是保證，在活動(dòng)中應(yīng)該做到“六個(gè)貫穿始終”：

（一）必須將學(xué)習(xí)教育貫穿始終。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，也是保證教育活動(dòng)有效開展的力量源泉。對(duì)于這次教育活動(dòng)特別是在初期階段，廣大黨員在思想上不同程度存在著一些模糊認(rèn)識(shí)。比如在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，有的黨員認(rèn)為當(dāng)前改革和發(fā)展的任務(wù)很重，學(xué)習(xí)教育安排的那么緊會(huì)不會(huì)影響經(jīng)濟(jì)工作？教育活動(dòng)搞了多次了，怎么還要再搞一次？等等。在分析評(píng)議階段，有的黨員存在怕打擊報(bào)復(fù)不敢提意見的思想，有的同志存在借提意見泄私憤的錯(cuò)誤傾向。這些問題不解決好，就會(huì)直接影響到教育活動(dòng)的質(zhì)量。針對(duì)這些問題，只有通過不斷深化“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，逐步克服各種模糊認(rèn)識(shí)和思想障礙，才能不斷激發(fā)參與教育活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，從而使廣大黨員能夠始終對(duì)照“三個(gè)代表”重要思想，查找問題、認(rèn)識(shí)不足，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感；始終按“三個(gè)代表”重要思想根本要求，認(rèn)真整改、樹立形象；始終以“三個(gè)代表”重要思想為標(biāo)準(zhǔn)，檢驗(yàn)教育活動(dòng)成效，確保教育活動(dòng)始終貫穿學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這條主線。

（二）必須將探索創(chuàng)新貫穿始終。全區(qū)各部門和單位的情況不同，黨員分布和思想情況各有差異，為確保教育活動(dòng)取得實(shí)效，在教育活動(dòng)的方式方法上，我們始終堅(jiān)持大膽探索創(chuàng)新，使教育活動(dòng)始終充滿生機(jī)和活力。比如在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我們針對(duì)機(jī)關(guān)微機(jī)配備齊全，并且聯(lián)網(wǎng)這一實(shí)際，探索推廣了網(wǎng)絡(luò)交流這一學(xué)習(xí)方式，由于網(wǎng)絡(luò)查閱方便、信息量大、互動(dòng)性強(qiáng)，很受黨員的歡迎。各部門各單位也都各出招數(shù)，采取了警示教育學(xué)、演講比賽學(xué)、外出參觀學(xué)等形式。黨員普遍反映，這樣的學(xué)習(xí)教育一點(diǎn)也不枯燥，感染力更強(qiáng)了，吸引力更大了。在分析評(píng)議階段征求意見環(huán)節(jié)，我們探索實(shí)行的“上下、左右、內(nèi)外”相結(jié)合的方法，確保了意見征求的廣泛性；在談心環(huán)節(jié)，我們針對(duì)離退休黨員居住分散、行動(dòng)不便的實(shí)際采取“集體談”，對(duì)弱、病、殘、孕等特殊情況黨員采取“上門談”，對(duì)外出黨員采取“電話談”的方式，有效保證了談心活動(dòng)的覆蓋面和質(zhì)量；在整改提高階段，我們采取逐個(gè)審查整改方案、逐個(gè)落實(shí)整改責(zé)任、逐個(gè)進(jìn)行整改監(jiān)督的逐一進(jìn)行的方法，確保了整改效果。這些行之有效的教育方式方法，貼近實(shí)際、靈活實(shí)用，推動(dòng)了教育活動(dòng)的深入開展。

（三）必須將整改提高貫穿始終。教育活動(dòng)既是一個(gè)學(xué)習(xí)教育的過程，更是一個(gè)通過整改提高見實(shí)效的過程，所以必須始終堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改，不斷把先進(jìn)性教育成果落到實(shí)處，讓群眾看到教育活動(dòng)帶來的實(shí)實(shí)在在的變化?；顒?dòng)中，我們按照“重點(diǎn)突出、長短結(jié)合、責(zé)任明確”的原則，立說立行，將群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題作為整改的重點(diǎn)，緊緊圍繞趕超發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)進(jìn)行整改，對(duì)能解決的問題采取可行措施立即解決，對(duì)暫時(shí)不能解決的問題，提出整改方案，確定整改時(shí)限，逐步加以解決。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，共整改群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題160個(gè)；在分析評(píng)議階段，對(duì)征求到的2萬條意見和建議，逐條進(jìn)行梳理，對(duì)其中能解決的700余條立即進(jìn)行了整改，真正把教育的過程變成了問題逐步解決、群眾看到效果、得到實(shí)惠的過程。

（四）必須將領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終。教育活動(dòng)要取得實(shí)效，領(lǐng)導(dǎo)帶頭是關(guān)鍵。我們明確要求各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行雙重職責(zé)，一方面，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育活動(dòng)組織者、推動(dòng)者的責(zé)任，全程參與教育活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)、督查，確保了教育活動(dòng)始終具有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。另一方面，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部既以普通黨員的身份參加教育活動(dòng)，又以高于普通黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到了認(rèn)識(shí)在先、學(xué)習(xí)在先、剖析在先、批評(píng)在先、整改在先，發(fā)揮了很好的帶頭作用，有效地調(diào)動(dòng)了廣大黨員參與活動(dòng)的熱情。

（五）必須將充分發(fā)動(dòng)群眾貫穿始終。堅(jiān)持走群眾路線是黨建工作中的成功經(jīng)驗(yàn)。作為基層黨員干部，直接與老百姓打交道，工作干得怎么樣，有什么問題，群眾最清楚，最有發(fā)言權(quán)。只有堅(jiān)持一切為了群眾，一切向群眾負(fù)責(zé)，一切依靠群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，才能扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育活動(dòng)。我區(qū)第一批次先進(jìn)性教育活動(dòng)開展的比較順利，就是因?yàn)榘l(fā)動(dòng)群眾工作做得比較實(shí)，贏得了群眾的關(guān)心、支持和配合?；顒?dòng)中，我們堅(jiān)持?jǐn)U大宣傳請(qǐng)群眾了解、“開門”搞教育讓群眾參與、深入基層聽群眾呼聲、及時(shí)反饋結(jié)果交群眾監(jiān)督、走了過場推倒重來保群眾滿意，誠心誠意征求群眾意見，實(shí)心實(shí)意地接受群眾監(jiān)督和評(píng)判，收到了良好的效果。特別是在分析評(píng)議階段的黨性分析、談心、民主評(píng)議等環(huán)節(jié)，群眾參與率都達(dá)到了支部黨員總數(shù)的30%以上。在每個(gè)階段結(jié)束后，組織的民主測評(píng)中，群眾的滿意度都達(dá)到了99%以上。

（六）必須將督導(dǎo)檢查貫穿始終。嚴(yán)格督導(dǎo)檢查是確保教育活動(dòng)取得扎實(shí)效果的重要保證?；顒?dòng)中，為指導(dǎo)各部門各單位高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展好教育活動(dòng)，我們專門制定了先進(jìn)性教育活動(dòng)百分考核意見，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)納入年終目標(biāo)考核，教育活動(dòng)辦公室與各督導(dǎo)組本著到位不越位、幫忙不添亂的原則，按照考核標(biāo)準(zhǔn)，每階段都一步一督導(dǎo)，一步一檢查，一步一考核，一步一通報(bào)，靠上幫，全力促，特別是在重要階段、重要環(huán)節(jié)、重要關(guān)口、重要問題上嚴(yán)格把關(guān)定向，有效地提高了各部門各單位參與并搞好教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，確保了整個(gè)教育活動(dòng)扎實(shí)有效進(jìn)行。如在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，為確保教育活動(dòng)實(shí)施意見質(zhì)量實(shí)行的“三不批”；在分析評(píng)議階段，為確保黨性分析材料質(zhì)量實(shí)行的“三個(gè)返工”，為確保專題組織生活會(huì)和民主生活會(huì)質(zhì)量實(shí)行的“三個(gè)不能開”；在每個(gè)階段結(jié)束后，組織開展的“回頭看”等措施，都確保了教育活動(dòng)富有成效。

四、教育活動(dòng)對(duì)今后加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要啟示

這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是黨中央做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是非常及時(shí)而必要的，所取得的效果也是明顯而巨大的。其深入開展為我們?nèi)绾渭訌?qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)這一長期艱巨的任務(wù)，提供了重要啟示。我們的體會(huì)主要有以下四點(diǎn)：

（一）將學(xué)習(xí)制度化、長期化是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的有效途徑。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)在學(xué)習(xí)教育階段，通過制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)定豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大黨員普遍受到了一次徹底的思想洗禮，更加全面深刻地理解、領(lǐng)會(huì)和把握了黨的政治理論精髓，從而在政治素質(zhì)和紀(jì)律作風(fēng)上有了大幅度的提高和轉(zhuǎn)變。這一實(shí)踐說明，要加強(qiáng)黨的建設(shè)，永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性，就必須長期堅(jiān)持不懈地抓好黨員的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，不斷提高黨員的理論修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，從而激發(fā)先鋒模范作用和積極工作、投身為人民服務(wù)各項(xiàng)事業(yè)的熱情。為此，各級(jí)各單位各部門都應(yīng)制定長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，將黨員的學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn)以制度固定下來，落實(shí)下去，長期堅(jiān)持。

（二）密切聯(lián)系群眾、主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的一大法寶。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們無論在征求黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)、征求群眾意見，還是談心活動(dòng)、專題組織生活會(huì)、黨員評(píng)議等環(huán)節(jié)，都大量地多種形式地吸收群眾參與，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，取得了很好的效果。事實(shí)證明，只有堅(jiān)持走群眾路線，不斷密切與群眾的聯(lián)系，真正地植根于群眾，及時(shí)地了解群眾的真實(shí)愿望，聽取群眾的意見與呼聲，不斷糾正工作中的不足，才能最終贏得群眾的滿意，實(shí)現(xiàn)以胡錦濤同志為首的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出的“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的宗旨，永葆黨的先進(jìn)性。

（三）促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的和諧發(fā)展是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的根本目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，各級(jí)黨組織始終聯(lián)系本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際，來部署、來推進(jìn)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊議邊改，不斷整改提高，解決了大量人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的趕超發(fā)展上取得了一系列新的成績，讓群眾切實(shí)體會(huì)到了先進(jìn)性教育帶來的實(shí)際變化，得到了群眾認(rèn)可，受到了群眾擁護(hù)。實(shí)踐再一次證明，黨的先進(jìn)性首先應(yīng)該表現(xiàn)在代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向上，表現(xiàn)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)不斷快速健康發(fā)展上，表現(xiàn)在把全心全意為人民服務(wù)這一宗旨落實(shí)到維護(hù)最廣大人民利益的實(shí)際行動(dòng)中。只有這樣，黨的先進(jìn)性才是具體的，可以衡量的。因此，加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，應(yīng)該把推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展作為根本目的和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，在具體工作中，把著力點(diǎn)放到辦實(shí)事、求實(shí)效上，把立黨為公、執(zhí)政為民落實(shí)到具體行動(dòng)上，讓人民群眾看到、得到實(shí)實(shí)在在的利益。

（四）建立長效機(jī)制是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要保證。在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中，許多黨組織創(chuàng)造了大量好的經(jīng)驗(yàn)，并通過制度化來加以保障落實(shí)，使黨的組織建設(shè)更加規(guī)范，效果更加得以保證。這說明，制度建設(shè)是黨的建設(shè)中具有長期性、戰(zhàn)略性、權(quán)威性的根本性建設(shè)，只有通過建立健全完善的制度、規(guī)定，并切實(shí)提高制度的合理性、科學(xué)性和可操作性，維護(hù)制度權(quán)威，才能保證黨的先進(jìn)性不僅貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)始終，而且能夠貫穿于今后長期的工作中，從而形成黨的先進(jìn)性建設(shè)的長效機(jī)制，永葆黨的團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一，永葆黨的生機(jī)與活力，不斷提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

五、對(duì)第二批次先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見與建議

參加第二批教育活動(dòng)的黨組織和黨員范圍廣、層次多、成份雜、數(shù)量大、分布散，因此第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)較第一批工作難度更大，任務(wù)更加艱巨。要取得好的教育效果，必須針對(duì)上述特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，有的放矢，周密組織，采取較第一批更為扎實(shí)、靈活、有效的教育活動(dòng)方式。

（一）摸清底數(shù)，制定切實(shí)活動(dòng)方案。第二批教育活動(dòng)準(zhǔn)備階段，應(yīng)加強(qiáng)摸底工作力度。一方面，對(duì)應(yīng)參加活動(dòng)的單位、基層黨組織、黨員數(shù)量、分布情況進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)登記，確保不出現(xiàn)一個(gè)死角，不遺漏一名黨員。另一方面，要深入基層，通過發(fā)放調(diào)查問卷、召開座談會(huì)、民意測評(píng)等方式，就黨員隊(duì)伍思想狀況和基層黨組織現(xiàn)狀進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究，聽取基層黨組織、黨員、群眾對(duì)開展第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見和建議。通過對(duì)實(shí)際情況的準(zhǔn)確掌握，制定靈活的切實(shí)有效的活動(dòng)方案，增強(qiáng)教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）大力宣傳，營造良好輿論氛圍。相對(duì)于參加第一批教育活動(dòng)的黨政機(jī)關(guān)，參加第二批教育活動(dòng)的黨組織分布較廣，黨員工作分散，不便于進(jìn)行整體的集中的宣傳發(fā)動(dòng)工作。針對(duì)這種情況，應(yīng)加大宣傳力度，通過電視、報(bào)紙等新聞媒體、對(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大意義、組織安排及參加全市先期試點(diǎn)及第一批教育活動(dòng)中黨組織和黨員展現(xiàn)的新風(fēng)貌以及新時(shí)期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物事跡等，進(jìn)行有密度、有深度的宣傳，為第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)的全面展開營造良好的強(qiáng)勢的輿論氛圍，進(jìn)一步提高廣大黨員對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)他們參加教育活動(dòng)的積極性和自覺性。

（三）加強(qiáng)指導(dǎo)，夯實(shí)教育活動(dòng)基礎(chǔ)。對(duì)第二批教育活動(dòng)中較薄弱的的黨組織，應(yīng)通過參加過第一次教育活動(dòng)的機(jī)關(guān)部門包、幫先進(jìn)單位傳帶等形式，幫助進(jìn)行活動(dòng)組織、工作規(guī)范，搞好整改提高，確保這些黨組織在教育活動(dòng)中不拖后腿，為第二批教育活動(dòng)的順利開展掃清障礙。在此基礎(chǔ)上，對(duì)一些黨建工作力量相對(duì)薄弱的社區(qū)和企業(yè)，應(yīng)從參加第一批教育活動(dòng)的單位中挑選政治素質(zhì)好、熟悉黨建工作、理論水平高、基層經(jīng)驗(yàn)豐富、有實(shí)際工作能力的黨員干部，下派掛職黨支部書記，或擔(dān)任黨建指導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員，為這些黨組織開展活動(dòng)提供隊(duì)伍保證。

（四）培訓(xùn)骨干，充實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)力量。針對(duì)第二批教育活動(dòng)特點(diǎn)，應(yīng)注重以多種形式先行培訓(xùn)一批活動(dòng)骨干，以骨干帶動(dòng)全體。要以黨校為主陣地，以培訓(xùn)班的形式，對(duì)參加第二批教育活動(dòng)的街道分管書記、政工科長和組織委員，部分企業(yè)黨組織負(fù)責(zé)人、政工干部、社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行輪訓(xùn)。要印制活動(dòng)知識(shí)問答手冊(cè)、操作規(guī)程等，下發(fā)到每名黨組織負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)手中，確保組織活動(dòng)有抓手、有依據(jù)，要通過座談會(huì)、觀看錄像、現(xiàn)場演示等形式，集中時(shí)間，集中精力，對(duì)第二批教育活動(dòng)的黨支部書記全部進(jìn)行輪訓(xùn)，使每名先進(jìn)性教育活動(dòng)的組織者首先成為明白人。

（五）健全組織，發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。這既是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要保證，也是先進(jìn)性教育活動(dòng)的一個(gè)重要目標(biāo)。在當(dāng)前新的社會(huì)形勢下，新的經(jīng)濟(jì)組織和新的社會(huì)組織大量涌現(xiàn)、流動(dòng)黨員數(shù)量增加、城市社區(qū)功能不斷增強(qiáng)，給黨的基層組織建設(shè)帶來了大量的新情況新問題。由于第二批教育活動(dòng)覆蓋了這些新型經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織及城市社區(qū)，因此，創(chuàng)新黨組織的設(shè)置方式，對(duì)那些軟弱渙散的基層黨組織進(jìn)行整頓；擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面，做到哪里有黨員，哪里就有黨的組織，在此階段尤其重要。在此階段中，新型經(jīng)濟(jì)和社會(huì)組織是活動(dòng)的一大難點(diǎn)，對(duì)此應(yīng)關(guān)注幾個(gè)問題。一是對(duì)這些組織中的黨組織應(yīng)加強(qiáng)建設(shè)和管理，對(duì)此類基層組織建設(shè)應(yīng)出臺(tái)有針對(duì)性的指導(dǎo)意見。二是要加強(qiáng)指導(dǎo)和督導(dǎo)力度，幫他們選配、培訓(xùn)好黨支部書記，幫他們把組織生活制度健全起來。三是要幫助他們解決存在的實(shí)際困難，如采取有效措施，拓寬思路，整合社會(huì)資源，切實(shí)解決一他們存在的缺乏活動(dòng)場地和資金保證等實(shí)際問題，提高他們的積極性。 總之，應(yīng)通過第二批先進(jìn)性教育活動(dòng)，把廣大基層黨組織真正建設(shè)成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。

區(qū)第一批次先進(jìn)性教育總結(jié)報(bào)告

第4篇 教育實(shí)踐報(bào)告總結(jié)

教育實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇一

選擇師范專業(yè)，是因?yàn)橄矚g教師這個(gè)職業(yè)“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下”。很早以前，我就喜歡這樣來描述教師。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活，讓我感覺，用這一對(duì)聯(lián)來形容現(xiàn)在我所練就著的太陽下最光輝的職業(yè)，正好不過。

依然記得自己是如何懷著一份忐忑與希冀來到我的母校的，依然記得自己當(dāng)初是多么的斗志昂揚(yáng)，依然記得我的實(shí)習(xí)工作取得了比較圓滿的成功?，F(xiàn)在想來，所有的所都沉淀在心中，這是對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的憧憬、對(duì)孩子們的一份責(zé)任以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的積淀。三年前的那次高考后的選擇?，F(xiàn)在，我沒有后悔!

以下僅對(duì)我實(shí)習(xí)期間做個(gè)簡單的實(shí)習(xí)總結(jié)。

（一）教學(xué)工作

我們的教育實(shí)習(xí)主要包括以下幾個(gè)方面：

由于在大學(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對(duì)于教師技能這一塊也比較自信，所以在聽課一個(gè)禮拜后就開始上課了。在學(xué)校，老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，我們每一次上課時(shí)都要進(jìn)行試講。所以我們的工作就是聽隊(duì)友的課—寫教案—試講—修改—上課，這樣反復(fù)練習(xí)，完善。直到把每一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，我還是遇到了許多平時(shí)沒有學(xué)過，也沒有料到過的問題。畢竟試講的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于上課，我有一下幾點(diǎn)體會(huì)：

1、具體情況：

（1）虛心學(xué)習(xí)——聽課

開始的第一周和第二周主要都是見習(xí)聽課。第一周我自習(xí)聽了指導(dǎo)老師的課，并做好聽課記錄，記下指導(dǎo)老師上課的特色。并與老師討論教學(xué)方法及個(gè)人想法。另外，在后期也經(jīng)常去聽隊(duì)員的講課，大家互相學(xué)習(xí)，互提意見。

體會(huì)：①俗話說，臺(tái)上一分鐘，太小十年功。別看老師上課在講臺(tái)上講得如此從容，但上課前是做了長時(shí)間準(zhǔn)備了，這在我們后期上臺(tái)講課深有體會(huì)。另外，每個(gè)指導(dǎo)教師都有自己教學(xué)方面的有點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)才能有所提高。指導(dǎo)老師按照課程標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)體現(xiàn)出學(xué)生為主體，教師為引導(dǎo)者的教育思想。注意營造一個(gè)良好的課堂氣氛。從開始的導(dǎo)入到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的傳授，都不得偷懶，要盡量想一些好的講授方法來吸引學(xué)生，讓學(xué)生緊緊跟著自己的思路走。

2）零距離貼近三尺講臺(tái)——講課

①全力以赴第一次課

實(shí)習(xí)第二周周五是自己的第一節(jié)新課。為了使自己的第一次課能夠上到最好，我用了近一星期的時(shí)間認(rèn)真準(zhǔn)備，經(jīng)常試講。在上講臺(tái)之前，指導(dǎo)老師為我提出了很多寶貴的建議。開始上課的時(shí)候，第一次面對(duì)那么多的學(xué)生，開始是有點(diǎn)緊張，但后來就自然多了。指導(dǎo)老師給予了很好的評(píng)價(jià)，但也指出了許多不足之處，如學(xué)生的主體地位沒有體現(xiàn)出來等。

體會(huì)：好的開始是成功的一半。只有通過認(rèn)真的準(zhǔn)備才能出上好一節(jié)課。

②此后的教學(xué)工作

由于自己的講課表現(xiàn)很出色及老師的信任，上了第一次課后，老師就把之后的教學(xué)工作全權(quán)交給我。同時(shí)，在每上一節(jié)課前，老師都會(huì)給予建議并聽課，課后再進(jìn)行指導(dǎo)。這讓我受益非淺，提高很快。

體會(huì)：熟能生巧，隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)逐漸熟悉并適應(yīng)了教學(xué)工作，但還有許多不足之處仍需努力改進(jìn)。

（3）教學(xué)的深刻感悟

①臺(tái)前三分鐘，臺(tái)下十年功。

首先，要吃透教參，參考相關(guān)習(xí)題書，看哪些知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生必須掌握的，哪些是考試常考內(nèi)容。把教學(xué)三維目標(biāo)中所涉及的'知識(shí)點(diǎn)羅列出來，以防講課的時(shí)候講漏。

其次，設(shè)計(jì)好講課的思路。只有自己的講課思路清晰之后，才能進(jìn)一步考慮要用什么樣的方法去講解知識(shí)點(diǎn)。

再次，寫好教案。參考別人的教案，精心設(shè)計(jì)自己的教案。

作為一個(gè)老師一定要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)任，課堂上的45分鐘是非常寶貴的，所以課前要精心準(zhǔn)備，還要考慮到學(xué)生在課堂上的反應(yīng)，并想好相應(yīng)的對(duì)策。

②學(xué)會(huì)做課堂上的藝術(shù)家

首先，樹立教師威信。只有在學(xué)生心目中樹立威信，學(xué)生才知道什么場合該玩笑，在什么場合必須嚴(yán)肅對(duì)待。這樣才能將班級(jí)管理工作及教學(xué)工作做好。

其次，用最新穎的方式導(dǎo)入。在很多學(xué)生心目中，數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科，所以作為教師一定要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美，從學(xué)生樂于接受的角度導(dǎo)入，才能夠激發(fā)學(xué)生上課的激情。

再次，講究語言藝術(shù)。講課前期，自己更注重語言的流暢性，后來通過學(xué)生建議，注意

到了語言不夠生動(dòng)，語言感染力不高、語音語調(diào)方面欠缺。這在后期的教學(xué)中給予了重視。

最后，注意學(xué)生學(xué)習(xí)反應(yīng)。察顏覺色，從學(xué)生臉上的表情可以讀懂學(xué)生是否可以掌握所講的內(nèi)容。對(duì)于重難點(diǎn)問題要及時(shí)問學(xué)生是否聽明白。對(duì)于學(xué)生不懂回答的問題，要給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，使學(xué)生朝著正確的方向去思考。

（二）班主任工作

一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認(rèn)真的完成。例如上自修課、監(jiān)督學(xué)生的早讀、早操、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生，愛每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生。在這四個(gè)月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活以及思想情感，應(yīng)該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。但信任不等于放縱。

班主任工作是瑣碎繁復(fù)的，然而每天當(dāng)我面對(duì)這些學(xué)生的時(shí)候，覺得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責(zé)任感，有動(dòng)力來開始新一天的工作。作為實(shí)習(xí)班主任，我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。帶我的老師最常說的一句話就是：“對(duì)待學(xué)生，要打一巴掌揉三揉?！庇幸淮?，班里有一個(gè)同學(xué)上課睡覺，放學(xué)后我留下他談了將近兩個(gè)小時(shí)。起初是非常嚴(yán)厲地批評(píng)他，讓他知道上課睡覺是不對(duì)的，隨后語氣漸漸緩和下來，開始進(jìn)行和風(fēng)細(xì)雨式的教育。在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我了解到了這名同學(xué)的家庭及經(jīng)濟(jì)狀況，也聽他說了自己畢業(yè)后的打算，對(duì)他有了一個(gè)比較全面的了解。后來我又從側(cè)面了解到，這個(gè)同學(xué)是班里的“典型”，是班里最“活躍”的分子。有了對(duì)這個(gè)同學(xué)的全面了解，對(duì)我今后開展班級(jí)工作是非常有幫助的。

我覺得，在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會(huì)助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。

實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做的很好?，F(xiàn)在，實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”，而也要在實(shí)際中“教書”，面向?qū)嶋H。作為一名即將畢業(yè)的師范生，我將會(huì)在未來的日子努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力。

教育實(shí)踐報(bào)告總結(jié)篇二

我是畢節(jié)學(xué)院化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院20xx及化學(xué)本科(1)班學(xué)生楊松，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，在畢節(jié)市第六中學(xué)開展了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)束，就本人實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)基本情況

本人于20xx年9月5日至11月9日期間，在畢節(jié)市第六中學(xué)進(jìn)行了集中教育實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境轉(zhuǎn)變和從學(xué)生到職員的身份轉(zhuǎn)變。不短不長的兩個(gè)月時(shí)間，對(duì)我來說更像是是進(jìn)入職業(yè)角色前的培訓(xùn)，讓我體會(huì)到一名教師的辛苦和奉獻(xiàn)，更讓我體會(huì)到當(dāng)教師的責(zé)任和光榮。

在實(shí)習(xí)期間，我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生，盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作。同時(shí)，作為一名實(shí)習(xí)生，也是學(xué)校在六中實(shí)習(xí)點(diǎn)的組長，本人模范遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心求教，并且協(xié)調(diào)其他同學(xué)一起，完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)了了我們畢節(jié)學(xué)院的大學(xué)生形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下了良好的印象。

二、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

本人在此次教育實(shí)習(xí)中，主要完成了以下三個(gè)方面7項(xiàng)任務(wù)：

1，課堂教學(xué)方面，主要在高一(7)班進(jìn)行

(1).聽課。在實(shí)習(xí)期間，我一共完成了六個(gè)課時(shí)的聽課學(xué)習(xí)。指導(dǎo)我的王老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課語言生動(dòng)精煉，課堂氣氛活躍，知識(shí)安排求實(shí)，使我體會(huì)到了教師的無比魅力和風(fēng)采。聽課期間，我認(rèn)真準(zhǔn)備，刻苦鉆研，學(xué)到了大量書本上沒有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

(2).教學(xué)。在實(shí)習(xí)期間，我一共完成了十個(gè)課時(shí)的教學(xué)，其中新授課四課時(shí)。我認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，上課積極激情，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果優(yōu)秀，基本達(dá)到了教學(xué)目的與要求。

(3).課后輔導(dǎo)。我還用了自習(xí)課的時(shí)間和晚自習(xí)去給一些基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)們補(bǔ)課，讓他們也和其他的同學(xué)的一起進(jìn)步。

(4).期中閱卷。六中在10月30日至11月1日進(jìn)行了期中考試。我參加了閱卷和試卷分析，為日后改善的教學(xué)計(jì)劃提供有力的依據(jù)。

2，班主任工作方面，主要在高三(4)班進(jìn)行

(5).日常管理工作。經(jīng)常檢查學(xué)生出勤情況，重點(diǎn)檢查早自習(xí)和體育課的情況，從學(xué)長的角度，以自身的經(jīng)歷鼓勵(lì)他們不懈努力、圓夢高考。

(6).班級(jí)活動(dòng)方面。與班干部共同完成了以“愛國主義教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，深受教育，明晰了理性表達(dá)愛國訴求的道理，堅(jiān)定了發(fā)奮圖強(qiáng)、報(bào)效祖國的決心。

3，實(shí)習(xí)工作方面

(7).作為六中實(shí)習(xí)點(diǎn)的組長，我積極接受學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，犧牲小我，提前兩周返校，為迎接其他同學(xué)做好準(zhǔn)備，組織同學(xué)們集中學(xué)習(xí)說課，鍛煉基本教學(xué)技能，在學(xué)校迎接本科評(píng)估期間，全天候在實(shí)習(xí)學(xué)校協(xié)調(diào)工作，其余時(shí)間也保持了60%的出勤率，為學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)的有效布置和傳達(dá)盡心盡力，也鍛煉了自己的工作能力。

三、結(jié)束語

教師是陽光下最偉大的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，在為人師表這條路上，我終于邁出了有力的第一步，今后，我還會(huì)更加有勇氣、有自信也有實(shí)力地走出第二步、第三步我會(huì)把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切帶到今后的職業(yè)中去，以真心呵護(hù)學(xué)生。

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但絕不是我的終點(diǎn)，而是從事教師職業(yè)的新起點(diǎn)，新的征程的開始。

第5篇 教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2023

導(dǎo)語實(shí)習(xí)能幫助大學(xué)生樹立正確的立業(yè)觀，適應(yīng)市場，順利就業(yè)。通過實(shí)習(xí)，大學(xué)生能提前了解社會(huì)，認(rèn)知自我，準(zhǔn)確定位，樹立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀，邁出走向社會(huì)的第一步。以下是為大家整理的教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022，供您閱讀學(xué)習(xí)！

1.教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022

20xx年的冬天對(duì)我來說，注定是難忘的，這個(gè)冬天，我離開了舒適安逸的校園，踏上了頂崗支教的旅程。20xx年xx月xx號(hào)，我懷著即興奮又焦急的心情來到了xx中學(xué)，開始了為期半年的頂崗實(shí)習(xí)，期間的酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。時(shí)光飛逝，不等我細(xì)細(xì)整理，半年的支教生活早已從指縫中溜走。這半年的支教生活中有喜悅，也有辛酸，但這都不重要，重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的。

人生有很多的第一次，在xx中，我第一次站上講臺(tái)為人師表，第一次以老師的身份監(jiān)考，第一次以老師的身份和老師們探討教學(xué)問題，在這里我經(jīng)歷了很多的第一次。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下，我充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合，在實(shí)踐中學(xué)，在學(xué)中實(shí)踐，認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作。

經(jīng)過半年的頂崗實(shí)習(xí)，通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和自己的摸索，在教學(xué)方面學(xué)到了很多的東西，比如對(duì)教材的解讀、上課思路的梳理、教學(xué)步驟的安排等，細(xì)節(jié)處比如良好教態(tài)、ppt制作方面的技巧等，都是在這半年里有了很大的進(jìn)步。

我在班任xx老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作并積極地組織了幾次班級(jí)活動(dòng)：

首先，在日常管理方面，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生以及紀(jì)律。在監(jiān)督的同時(shí)，發(fā)揮我政治老師的優(yōu)勢，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。

其次，在組織班級(jí)活動(dòng)方面，我成功的舉行了兩次班會(huì)活動(dòng)和一次拔河比賽。

最后由衷的感謝xx大給了我們這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝xx城xx中的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們?cè)谖覀儗?shí)習(xí)過程中給予的關(guān)懷和幫助，尤其是xx老師和xx老師，感謝他們?cè)诮虒W(xué)和班級(jí)管理上對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，感謝1、2班這些可愛的學(xué)生們，讓我嘗到了一名教師的苦與甜。

通過這次實(shí)習(xí)，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義。

2.教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022

緊張、美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這短短的xx個(gè)月里，我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前，確實(shí)有些依依不舍，但是我知道，人生中這樣的分離還會(huì)有很多次。

來學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮，畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí)，第一天并沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽了一下教學(xué)主任和政教主任的講話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧。

前段時(shí)間實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是聽課，看其他老師是怎樣講課的。這種聽課和我們上學(xué)時(shí)聽課是不一樣的，因?yàn)檫@種聽課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間，而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。

我第一次上講臺(tái)時(shí)，自我感覺并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺還可以。后來的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。對(duì)于教學(xué)工作，最后要請(qǐng)教學(xué)主任聽一節(jié)自己的公開課。我的公開課，不僅達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和要求，而且課堂紀(jì)律非常好，同學(xué)們也非常配合。

比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，所以班主任的工作非常瑣碎。一名真正盡職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

在這次教育實(shí)習(xí)中，我們這些實(shí)習(xí)老師都非常幸運(yùn)地趕上了兩個(gè)大型的活動(dòng)。一個(gè)是全校的課間操比賽，我經(jīng)常帶領(lǐng)自己的班級(jí)利用中午休息時(shí)間和晚上放學(xué)時(shí)間練操，同學(xué)們都做出了很大的努力，最后在比賽中獲得了第二名，并且還獲得了全校的精神文明獎(jiǎng)。另外一個(gè)比較大型的活動(dòng)就是觀看“xx”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演出，這對(duì)全校師生都是一種教育。殘疾人尚且能夠自強(qiáng)不息，以他們驚人的毅力改變自己的命運(yùn)，更何況是健全人呢？同學(xué)們?cè)谟^看演出后都寫了自己的感想，表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)的決心。

在這次實(shí)習(xí)中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，這也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)不斷努力，攀登人生的峰。

3.教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022

通過一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，無論是在教學(xué)工作方面，還是在班主任工作方面，我都有了長足的進(jìn)步。xx個(gè)月的實(shí)習(xí)使我在即將來臨的教育之路踏上了堅(jiān)實(shí)的第一步。

首先說說教學(xué)工作方面的情況。來到xx中之后，第二天實(shí)習(xí)就正式開始了。我的專業(yè)指導(dǎo)老師是xx中的老教師xxx老師，第一周是見習(xí)周，因此主要的任務(wù)就是聽課。

第二周星期xx第七節(jié)課，我終于第一次正式走上講臺(tái)，上高xx班的物理，課題是“功率”第一節(jié)。雖然本課的教案之前已經(jīng)經(jīng)過“千錘百煉”，也做了許多其它的準(zhǔn)備工作，但畢竟是第一次正式上課，難免有些緊張。在上課時(shí)注重的只是自己的講授，而對(duì)于學(xué)生的反映及師生互動(dòng)方面則注意不夠，聲音、體態(tài)方面當(dāng)然也有些不足，比較生硬吧。課后xx老師也給了我不少寶貴的意見。

有了第一次課的經(jīng)驗(yàn)，第二次和第三次以及第四次課就有了不少的提高了。

以上是實(shí)習(xí)期間我在教學(xué)工作中的一些基本情況。而實(shí)習(xí)間的另一項(xiàng)重要的任務(wù)就是班主任工作的實(shí)習(xí)。我被安排到xx班擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任，也是剛到xx中的第二天就上任。指導(dǎo)老師是一位有多年工作經(jīng)驗(yàn)的班主任xx老師。我的班主任工作一開始就碰到了困難，由于是剛來，不知道自己應(yīng)該干一些什么，所以我覺得沒有什么工作任務(wù)，當(dāng)然也就很“輕松”了。但我還是按學(xué)校對(duì)班主任的要求每天跟班早讀、晚修等，積極做好日常工作，并主動(dòng)要求幫各個(gè)老師坐班。

我們到學(xué)校去進(jìn)行實(shí)習(xí)工作，并不是每個(gè)老師都會(huì)歡迎的。因?yàn)槲覀內(nèi)?shí)習(xí)，其實(shí)也是給實(shí)習(xí)學(xué)校增添了不少的麻煩。他們不但要給我們安排各方面的事情，我們也可能會(huì)打亂了實(shí)習(xí)學(xué)校的正常教學(xué)工作，所以會(huì)出現(xiàn)個(gè)別老師并不很配合我們的實(shí)習(xí)工作。這個(gè)時(shí)候，我們不能與原老師發(fā)生矛盾或是沖突，而是要以自己的實(shí)際行動(dòng)博得他們的支持。工作上要主動(dòng)積極，但是當(dāng)需要有什么工作要開展的時(shí)候一定要先征得原老師的同意之后才可進(jìn)行，千萬不可自作主張。與他們意見不同時(shí)也要充分尊重他們，并盡量按他們的要求去做。因?yàn)槲覀儺吘怪皇菍?shí)習(xí)xx個(gè)月就走，無論是教學(xué)工作還是班級(jí)管理，他們才是主人。其它的一般禮貌上的問題當(dāng)然不用多說啦，這不但關(guān)系到個(gè)人的素質(zhì)，也關(guān)系到整個(gè)xx的形象，因些需要多加注意。

4.教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022

在實(shí)習(xí)的階段中，印象最深刻的應(yīng)該就是自己上的第一堂課。雖然上課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺(tái)下四十雙好奇的眼睛，緊張還是不請(qǐng)而來，即使偷偷地深呼吸也無濟(jì)于事，只能一個(gè)勁地重復(fù)著教案里的內(nèi)容，眼睛始終只敢盯著教案，生怕漏了一個(gè)字，哪怕教學(xué)的內(nèi)容早在上課前已經(jīng)在腦海里演練了許久，備課時(shí)設(shè)想的提問、與學(xué)生之間的互動(dòng)已全然拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，我“竟然”完成了我第一個(gè)教學(xué)課時(shí)。課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足，同時(shí)也給予我很大的鼓勵(lì)。

都說實(shí)踐才能出真知，本以為自己已經(jīng)掌握教育學(xué)原理，在實(shí)際應(yīng)用中才發(fā)現(xiàn)以前都只是紙上談兵，而老師們對(duì)素質(zhì)教育深刻的獨(dú)到的理解都讓我們受益匪淺。老師們一直向我們強(qiáng)調(diào)，無所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內(nèi)容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔；上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間；善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表揚(yáng)……這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念。

在教學(xué)中，我努力將老師傳授給我們的教學(xué)理念和教學(xué)方法融入，盡量做到內(nèi)容選材生動(dòng)，貼近學(xué)生興趣，在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心，一切活動(dòng)圍繞學(xué)生開展，在教學(xué)上以引導(dǎo)為主，避免自己一頭熱，并注意對(duì)學(xué)生的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo)，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行表揚(yáng)，不斷地在他們學(xué)習(xí)過程中鼓勵(lì)他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

雖然我沒有擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任，但是我在力所能及的范圍內(nèi)加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，并在短時(shí)間內(nèi)與他們建立頗深厚的感情。我負(fù)責(zé)的班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí)，但是在我實(shí)習(xí)的初期，因?yàn)楸舜酥g還不熟悉，他們上課時(shí)不是很活躍。在我們漸漸熟識(shí)之后，情況有了很大的轉(zhuǎn)變，他們變得很積極主動(dòng)，這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問，他們還經(jīng)常提出一些有趣的問題，或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。

就是因?yàn)橛羞@么一群可愛的學(xué)生的支持，我更深深感覺到作為一名老師，一名實(shí)習(xí)老師的責(zé)任感，我應(yīng)該更積極的準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真的備課，以不負(fù)他們口中的“老師”二字。

5.教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2022

教育教學(xué)工作也是實(shí)習(xí)的重頭戲，在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，在科任指導(dǎo)老師xx老師的指導(dǎo)下，我努力做好如下幾個(gè)方面的工作，真心感謝老師那么信任我，鼓勵(lì)我，指點(diǎn)我，讓我在短短的旅途中收獲良多！

一、他山之石，可以攻玉，認(rèn)真聽課。

聽課是教學(xué)實(shí)習(xí)的第一步，利用前一周的見習(xí)時(shí)間認(rèn)真聽課。盡管我所教的科目是生物，一周的課時(shí)并不多，但是我積極聽取指導(dǎo)教師的每一節(jié)課，聽取其他生物教師的授課，同時(shí)還廣泛聽取其他科目的課程。見習(xí)期間我共聽取了30節(jié)生物課，5節(jié)其他學(xué)科課程。通過聽課了解到了不同教師的授課風(fēng)格，不同學(xué)科的授課形式，也汲取了眾多優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)技能，這些為接下來的備課、試講等環(huán)節(jié)提供了豐富的資源。

二、字斟句酌、反復(fù)推敲，嚴(yán)謹(jǐn)備課。

備課環(huán)節(jié)是教學(xué)準(zhǔn)備工作的一大難點(diǎn)，在缺少實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的情況下我虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，獲取教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也廣泛地閱讀優(yōu)秀教案，汲取他人智慧，而通過與小組成員的互相討論，則使我的教案撰寫變得更加通俗易懂，更加接近生活實(shí)際。

實(shí)習(xí)期間我撰寫完成了八份教案，由于暑假將實(shí)習(xí)期間要講的課都備完了，因而在實(shí)習(xí)期間備課時(shí)比較輕松了。

三、紙上得來終覺淺，得知此事要躬行，試講。

“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，我深知這句話所蘊(yùn)含的道理，因此在上每一節(jié)課之前我都會(huì)進(jìn)行多次試講，通過試講發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的師范技能。

四、十年磨劍成正果，三尺講臺(tái)展師道，上課。

由于暑假試講了蛋白質(zhì)那節(jié)，所以我在實(shí)習(xí)第三天，聽了多節(jié)xx老師的重復(fù)課后，就主動(dòng)要求給我最后一個(gè)班上蛋白質(zhì)那節(jié)新課，沒想到老師居然同意了，我人生中的第一節(jié)新課就這樣展開了。老師說那節(jié)課效果還不錯(cuò)，設(shè)計(jì)了游戲環(huán)節(jié)，所以學(xué)生都很活躍，同時(shí)老師也指出了很多不足的地方，使用太多長句，不是很好，內(nèi)容也設(shè)計(jì)得太多，語速也偏快。確實(shí)，實(shí)習(xí)期間我竭盡全力克服講話的語速，內(nèi)容，改進(jìn)我的教態(tài)，也的確提升了不少。

五、批改作業(yè)

作業(yè)練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的接受情況，所以批改作業(yè)是了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，甚至個(gè)性的途徑，同時(shí)通過批改作業(yè)可以適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，以及教學(xué)方法。此次實(shí)習(xí)批改六個(gè)班的作業(yè)本，共計(jì)上千本次，體會(huì)到教師的辛苦，工作量之大，之難。

xx個(gè)月，忙碌而充實(shí)，緊張而快樂。再回首，其實(shí)我很享受這樣的日子，享受戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的備課時(shí)間，享受從容鎮(zhèn)定的上課時(shí)候，享受與名 師面對(duì)面的交流時(shí)光。我們一起備課、一起聽課、一起評(píng)課、一起吃飯、一起談心、一起瘋狂，更一起奮斗。

第6篇 學(xué)前教育參加社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

學(xué)前教育參加2017年社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月后我們的親身感受，在這兩個(gè)月里，我們將課堂中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐驗(yàn)證理論，我們也在這個(gè)過程中得到了鍛煉。

一幼兒園環(huán)境裝飾

教室是幼兒生活的具體環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動(dòng)場地，因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對(duì)王園長交給我們的任務(wù)，進(jìn)行了為時(shí)一周的四個(gè)班級(jí)的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了很多，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中。

二園本課程的開發(fā)

我們與幼兒園的園長、老師討論后，根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)的特色，將美術(shù)作為幼兒園特色課程，并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個(gè)過程中，我們嘗試了很多次，材料的應(yīng)用和作品的保存方式……

三學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)

4月16號(hào)7點(diǎn)，在六道河中心幼兒園進(jìn)行為時(shí)一天的美術(shù)教育活動(dòng)培訓(xùn)，對(duì)當(dāng)?shù)赜變航處熃o予理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。六道河學(xué)區(qū)二十多位兒老師參加，學(xué)區(qū)張校長及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參加了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式，下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。

四親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

幼兒園在xx年x月x日，在小朋友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。六道河學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動(dòng)，我們非常榮幸的參與活動(dòng)的組織策劃并擔(dān)任活動(dòng)的主持人。本次活動(dòng)注重全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂比賽中，小朋友們成為了真正的主人。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報(bào)，看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長，就是對(duì)我們最大的肯定。

學(xué)前教育參加2017年社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

我所學(xué)的專業(yè)是化學(xué)教育類，將來很有可能是要走上教育工作崗位，當(dāng)一名中學(xué)化學(xué)教師的。但是我并沒有學(xué)習(xí)當(dāng)幼師所需要的知識(shí)，為了挑戰(zhàn)一下自己，我決定到幼兒園去。

現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了許多所幼兒園，因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開始了?；氐郊业牡诙煸绯?，我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長做了調(diào)查，最后把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)原因：首先，教委幼兒園的教師的職業(yè)素質(zhì)相對(duì)較高，得到了許多家長的一致好評(píng)，把自己的孩子送到這里，家長們都覺得放心;其次，這里的教學(xué)設(shè)備較齊全，教育教學(xué)環(huán)境好，有促于孩子們更健康的成長，這也是吸引家長的重要原因。

來到幼兒園后，我找到了幼兒園的校長，向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事，起初，校長并沒有要接受我的意思，只是說有空的時(shí)候可以考慮一下，我見事情不妙，便改變了與他交談的方式，讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園，我在家也有教育小朋友的經(jīng)驗(yàn)，只是一個(gè)人不能只滿足于現(xiàn)狀，要尋找的機(jī)會(huì)鍛煉自己各個(gè)方面的能力。經(jīng)過一翻努力，校長終于答應(yīng)讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我管理的班級(jí)是1小班，面對(duì)三十多個(gè)僅有兩歲的小朋友，我突然覺得自己似乎又回到了童年，于是很自信的認(rèn)為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。然而，事情哪有想象的那么簡單?剛進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩在教室的一角，直哭著要媽媽，于是我急忙上前詢問事情的'原由，可小女孩只是一個(gè)勁兒的哭，毫不理會(huì)我的詢問，周圍的小朋友們也沒有一個(gè)人告訴我事情的原委?？粗M臉的淚水，我急了：這下該怎么辦才好啊?無奈之下，我請(qǐng)來了班主任老師幫忙。年輕的班主任老師一走進(jìn)教室，就微笑著來到女孩的身旁，慢慢的俯下身子，起初她也試著問女孩哭泣的原因，女孩照樣不愿說話，不停的哭著，叫著……這下老師把藏在身后的手?jǐn)[出來,松開后將手中的一顆糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了，告訴老師為什么要哭就是最好的孩子了!”這招還真靈，女孩一手拿著糖，一手將臉上的眼淚擦干，“我…摔…倒了,痛…痛。”就是這么簡單的一件事情,就是一顆糖,就是一個(gè)微笑,而我卻沒有想到小孩子就是要大人呵護(hù),要大人用適當(dāng)?shù)姆椒▉怼昂濉敝拍艹砷L的。

上午遇到的難題是找他人幫忙解決的，下午又遇到了不同的困難：一會(huì)是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一會(huì)是兩個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心的時(shí)候因?yàn)橐恍K蛋糕而爭吵得淚流滿面;一會(huì)又有小朋友尿濕了褲子，哭吵著要媽媽爸爸;一會(huì)還有孩子吵著要回家……所有的突發(fā)事件讓我不知所措，甚至后悔自己為什么要到幼兒園來“惹”這幫小家伙?

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想一開始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。晚上回到家后我仔細(xì)思考了一下，最后決定一定要努力將這次實(shí)踐工作做好。

接下來的幾天，我在空余時(shí)間就主動(dòng)找到幼兒園的老師們談心，虛心向他們學(xué)習(xí)和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。上課的時(shí)候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們，讓他們感覺我就是他們的好朋友，讓他們?cè)敢饴犖业脑?.....

社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了?；叵肫饛拈_始到現(xiàn)在，這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長大，但那僅僅是單純的年齡上的成長，而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長。每個(gè)人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都體會(huì)到了成長的快樂。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛，在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅，也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生，人生體驗(yàn)多，財(cái)富亦多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗(yàn)過了，才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，我渴望品嘗到成長的快樂!

通過這十多天的社會(huì) 實(shí)踐 ，雖然算不上很長的時(shí)間，但是在這短短的十多天中我確確實(shí)實(shí)又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，盡管以前也有很多的實(shí)踐 經(jīng)歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲。比如在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會(huì) 上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì) 上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會(huì) 閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，也有對(duì)你無所謂的人，看你如何把握了。

“花開惹人愛，卻無奈花落”，數(shù)天的寒期 社會(huì) 實(shí)踐 生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的優(yōu)美的弧線，一閃而過。回味中，不禁感言：社會(huì) ，是一所沒有圍墻的課堂;實(shí)踐 ，是一種無形的磨練。它讓我們今天付出汗水，明天收獲金黃!在實(shí)踐 過程中遇到了許多的困難，但高興的是我堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了，遇到的障礙我想辦法去解決了。孟子曰“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。所以我想這種經(jīng)歷正是我們的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。

最后我要感謝教委幼兒園給予我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝老師對(duì)我的幫助，感謝你們!

第7篇 自查報(bào)告－教師師德教育個(gè)人總結(jié)

自查報(bào)告－教師師德教育個(gè)人總結(jié)

本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民同志有關(guān)教育問題的理論，江澤民同志《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會(huì)上的講話》，全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神及國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，認(rèn)識(shí)到“七一”講話是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，思想深刻，內(nèi)容豐富，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，振奮精神，開拓進(jìn)取，開創(chuàng)教育工作新局面；認(rèn)識(shí)到《決定》是指導(dǎo)新世紀(jì)和我國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，對(duì)于新世紀(jì)初基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展將產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用，要緊密聯(lián)系教育工作實(shí)際，深入思考新世紀(jì)教育改革與發(fā)展的重大問題，推進(jìn)教育的新跨越。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。

現(xiàn)將從教以來的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

存在的問題：

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。今后的改進(jìn)方向：

要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

首先依法執(zhí)教，學(xué)習(xí)宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》與黨和國家的大政方針保持高度一致。

其次愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。

第三熱愛學(xué)生，關(guān)心全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等公正對(duì)待學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

第四嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)余，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)科規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育，教學(xué)和科研水平。

第五團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重老師，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第六尊重家長，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)備家長。

第七廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不利用職務(wù)之便函謀取私利，不亂收費(fèi)。

最后，為人師表，遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止文明禮貌禮貌，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，注重身教。

總之，在教育教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己，做位合格人民教師的光榮稱號(hào)。

第8篇 先進(jìn)性教育總結(jié)報(bào)告

按照縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和要求，縣委辦公室堅(jiān)持高起點(diǎn)啟動(dòng)、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量運(yùn)作，強(qiáng)化措施，精心組織，先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)展順利，取得了階段性成果?，F(xiàn)將主要情況總結(jié)如下：

一、基本情況

縣委辦公室參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的有52名黨員。在縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組2月3日召開動(dòng)員會(huì)后，辦公室于2月5日進(jìn)行了再動(dòng)員、再發(fā)動(dòng)。春節(jié)期間，組織了1次集中學(xué)習(xí)，并安排黨員進(jìn)行自學(xué)。節(jié)后上班第一天，就檢查自學(xué)情況，以此促使廣大黨員迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。目前，辦公室全體黨員已基本完成集中學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。前段主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把先進(jìn)性教育活動(dòng)擺上重要議事日程。從去年2月份縣委進(jìn)行動(dòng)員部署開始，辦公室就高度重視，結(jié)合工作實(shí)際，在扎實(shí)做好日常工作的同時(shí)，及時(shí)把工作精力轉(zhuǎn)到超前謀劃、統(tǒng)籌安排先進(jìn)性教育工作上，擺上重要工作日程。在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)在實(shí)現(xiàn)“三個(gè)確?！薄⒔⒔∪M織保障體系上下功夫：一是確保黨員思想高度統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭抓、帶頭學(xué)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委及縣委有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話精神，迅速統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，并對(duì)如何開展教育活動(dòng)進(jìn)行了深入討論和研究，提出了高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量運(yùn)作的要求。二是確保形成強(qiáng)有力的工作機(jī)構(gòu)。中心成立了由辦公室主任任組長、2名副主任任副組長的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)。三是確保領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作措施落實(shí)到位，建立健全抓先進(jìn)性教育活動(dòng)的責(zé)任制。根據(jù)縣委的要求，中心黨組主要負(fù)責(zé)人是開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的第一責(zé)任人，親自抓、負(fù)總責(zé)，切實(shí)把先進(jìn)性教育活動(dòng)抓在手上，做到思想認(rèn)識(shí)、工作措施、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任“三個(gè)到位”，為開展教育活動(dòng)提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

（二）搞好思想發(fā)動(dòng)，打牢開展先進(jìn)性教育活動(dòng)的思想基礎(chǔ)。我們把廣泛深入地思想發(fā)動(dòng)作為高質(zhì)量運(yùn)作的首要環(huán)節(jié)來抓，切實(shí)做到統(tǒng)一廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)，樹立強(qiáng)烈的主體意識(shí)和積極的參與意識(shí)。為增強(qiáng)動(dòng)員工作的針對(duì)性，切實(shí)把中心黨組和黨員隊(duì)伍中存在的突出問題找準(zhǔn)、摸清。經(jīng)過全體黨員查找，群眾提意見，領(lǐng)導(dǎo)小組成員反復(fù)歸納梳理，我們找出了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和黨組三個(gè)層次的九個(gè)方面的問題，作為重點(diǎn)問題在教育活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真解決。我中心在職黨員參學(xué)率達(dá)到100%，離退休黨員參學(xué)率達(dá)到95%。

（三）抓好集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。按照學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)的要求，我們通過建立健全學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，確保了學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果“四落實(shí)”。普遍建立健全了學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課、抽查讀書筆記和心得體會(huì)、集中交流和考核測試等多項(xiàng)學(xué)習(xí)制度。為使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作取得實(shí)實(shí)在在的效果，我們堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、典型引導(dǎo)學(xué)、組織推動(dòng)學(xué)、因人施教分類學(xué)、考核督促學(xué)、結(jié)對(duì)互助學(xué)等。同時(shí)，注重引導(dǎo)廣大黨員緊密結(jié)合思想、工作實(shí)際，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中解決好理想信念、世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨員意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、群眾意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭創(chuàng)意識(shí)、自律意識(shí)等十個(gè)方面存在的模糊認(rèn)識(shí)，要求每個(gè)黨員經(jīng)過認(rèn)真反思，找準(zhǔn)癥結(jié)，是什么問題就解決什么問題，什么問題突出就解決什么問題。全體黨員撰寫了1萬字以上的讀書筆記和心得體會(huì)，找出了2個(gè)以上的個(gè)人需要重點(diǎn)解決的思想認(rèn)識(shí)問題。

（四）認(rèn)真組織開展新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入。為使大討論收到實(shí)效，我們制定下發(fā)了《關(guān)于在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間認(rèn)真開展新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求大討論的通知》、《關(guān)于認(rèn)真制定共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員具體表現(xiàn)的通知》，要求根據(jù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員和離退休黨員等不同類型的黨員，結(jié)合工作實(shí)際制定出先進(jìn)性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)。指導(dǎo)3個(gè)支部廣大黨員在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)、中發(fā)2 0號(hào)文件精神、特別是胡錦濤同志1月14日的重要講話中提出的新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性六個(gè)方面的基本要求的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)圍繞“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為什么？新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性內(nèi)涵和要求是什么？在工作崗位上始終保持先進(jìn)性應(yīng)當(dāng)做什么？”三個(gè)問題，深入進(jìn)行思考，認(rèn)真開展討論。組織廣大黨員重點(diǎn)圍繞組織廣大黨員圍繞“如何保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，辦公室的黨員如何體現(xiàn)先進(jìn)性，黨員如何在圍繞縣委中心任務(wù)搞好“三服務(wù)”工作中顯身手，如何在建設(shè)富民強(qiáng)縣實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用，如何建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制”等，撰寫心得體會(huì)，展示學(xué)習(xí)效果。

（五）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用，帶動(dòng)先進(jìn)性教育活動(dòng)健康順利發(fā)展。在教育活動(dòng)中，辦公室黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“四個(gè)帶頭”，即帶頭參加教育活動(dòng)，帶頭搞好理論學(xué)習(xí)，帶頭解決實(shí)際問題。

（六）創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛開展主題實(shí)踐活動(dòng)。為使先進(jìn)性教育活動(dòng)開展得有聲有色、富有成效，我們緊密結(jié)合實(shí)際，努力創(chuàng)新活動(dòng)載體，在組織開展好縣里布置的主題實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：一是深化和拓展在縣直機(jī)關(guān)長期開展的“學(xué)先進(jìn)，創(chuàng)一流”活動(dòng)，組織開展了辦公室黨員干部爭當(dāng)“八個(gè)表率”活動(dòng)。二是圍繞落實(shí)全縣領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系戶制度，開展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶貧困戶活動(dòng)。我們組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶城區(qū)一貧困戶和錢鋪鄉(xiāng)張公村貧困村民，幫他們制定致富計(jì)劃、措施，解決生產(chǎn)資金，上了2個(gè)致富項(xiàng)目，事實(shí)在在的幫扶活動(dòng)，豐富了學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。這些主題實(shí)踐活動(dòng)形式新穎，貼近群眾，成效明顯，讓群眾感到了實(shí)實(shí)在在的變化。

（七）堅(jiān)持邊學(xué)邊改，力求解決實(shí)際問題。從活動(dòng)一開始，我們就把著眼點(diǎn)放在解決實(shí)際問題上，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊出成效。我們廣泛征求黨員意見，認(rèn)真征求縣委機(jī)關(guān)部門黨員和群眾的意見和建議，根據(jù)辦公室工作不斷上水平的需求，并分門別類，拉出單子，拿出整改意見，切實(shí)在學(xué)習(xí)階段為部門和群眾辦成一兩件實(shí)實(shí)在在的實(shí)事、好事。目前已經(jīng)整改了15個(gè)，正在整改的7個(gè)，制定整改措施19條，解決實(shí)際問題、辦實(shí)事好事 11件。一是根據(jù)征求的意見，本著先急后緩的原則，及時(shí)解決一些部門和群眾要求迫切的突出問題。二是從小事抓起，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。三是從為辦實(shí)事做起，認(rèn)真工作中存在的問題。

（八）加大宣傳力度，為開展先進(jìn)性教育活動(dòng)營造良好的輿論氛圍。重點(diǎn)加強(qiáng)典型的總結(jié)和宣傳推廣。我們制作了先進(jìn)性教育活動(dòng)宣傳欄，宣傳縣委辦公室先進(jìn)性教育活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)和任務(wù)，張貼思想深刻、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容的黨員學(xué)習(xí)心得，展示先進(jìn)性教育活動(dòng)成果等?；顒?dòng)專欄成了廣大黨員交流思想、表達(dá)心聲、展示自我的園地。

總的看，我中心先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)展順利，成效比較明顯。但也存在一些問題和不足：一是教育活動(dòng)發(fā)展不夠平衡，少數(shù)黨組領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)思想重視程度不夠，工作抓得不緊；二是少數(shù)黨員工學(xué)矛盾處理得不夠好；三是有的黨員學(xué)習(xí)筆記有照抄照搬、湊字?jǐn)?shù)的情況，聯(lián)系思想、工作實(shí)際少，解決思想認(rèn)識(shí)問題不夠等。對(duì)這些問題，我們將在下一步的工作中認(rèn)真加以解決。

二、初步成效

在開展先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我們始終把落實(shí)中央“四句話”的目標(biāo)要求作為謀劃工作、組織活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在活動(dòng)開始前，我們找準(zhǔn)黨員和黨組在思想、工作等方面存在的突出問題、找準(zhǔn)影響中心高效服務(wù)的問題；在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我們圍繞解決思想認(rèn)識(shí)問題開展學(xué)習(xí)、深入討論，圍繞解決實(shí)際問題研究改進(jìn)措施、邊學(xué)邊改，使教育活動(dòng)從一開始就帶來了新變化，產(chǎn)生了良好效果。

（一）廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)明顯提高。主要表現(xiàn)在：一是加深了對(duì)開展先進(jìn)性教育活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。通過集中學(xué)習(xí)、深入研討，廣大黨員逐步澄清了模糊認(rèn)識(shí)，激發(fā)了參加教育活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力。特別是身為司機(jī)的黨員，因工作性質(zhì)特殊，不能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)的都能自覺補(bǔ)上學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，廣大黨員對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的理解得到升華，增強(qiáng)了用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的自覺性和堅(jiān)定性。三是加深了對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了保持先進(jìn)性的使命感和責(zé)任感。通過學(xué)理論、學(xué)《黨章》、學(xué)先進(jìn)，深入開展新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性具體要求的大討論，廣大黨員對(duì)新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性有了新的認(rèn)識(shí)。不少黨員都結(jié)合自己的思想、工作和崗位實(shí)際，提出了先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)和努力方向。

（二）工作作風(fēng)和精神面貌明顯轉(zhuǎn)變。從活動(dòng)一開始，我們就列出中心黨員在服務(wù)意識(shí)、遵紀(jì)紀(jì)律意識(shí)等方面存在的突出問題，組織黨員在學(xué)習(xí)中討論，提高認(rèn)識(shí)，明確改進(jìn)方向。我們要求中心黨員從小事做起、從細(xì)微處做起、從平時(shí)司空見慣、見怪不怪的“機(jī)關(guān)病”改起，切實(shí)改變門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象?；顒?dòng)開展以來，機(jī)關(guān)作風(fēng)和黨員的精神面貌發(fā)生了可喜的變化：考慮大局的多了，考慮部門利益的少了；辦事效率提高了，推諉扯皮的少了……?；顒?dòng)開展以來，沒有發(fā)生一起因?yàn)闄C(jī)關(guān)作風(fēng)、干部作風(fēng)、損害群眾利益等問題引起的群眾上訪的事件。

（三）黨群、干群關(guān)系明顯改善。我們堅(jiān)持緊緊圍繞“黨員受教育、群眾得利益”開展教育活動(dòng)，堅(jiān)持把群眾是否滿意、是否認(rèn)可、是否受益作為衡量活動(dòng)進(jìn)展情況重要標(biāo)尺，要求廣大黨員深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，積極為群眾解難題辦好事，把“立黨為公、執(zhí)政為民”要求落到實(shí)處。

（四）“三服務(wù)”水平明顯提高。我們緊緊圍繞縣委中心工作，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，采取得力措施，從小事做起、從細(xì)微做起，在規(guī)范上下工夫，在創(chuàng)新上求突破，高質(zhì)量、高效率地為上級(jí)黨委服務(wù)，為縣委服務(wù)，為基層和群眾服務(wù)，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門單位和廣大群眾的普遍認(rèn)可和贊同。

三、下一步打算

我們將按照縣委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，進(jìn)一步加大工作力度，強(qiáng)化措施，精心組織，扎扎實(shí)實(shí)抓好下一步的教育活動(dòng)。重點(diǎn)作好三個(gè)方面的工作：

（一）認(rèn)真組織“回頭看”、謀劃好第二階段工作。組織全體黨員認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，找出經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作。我們將對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的工作認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，找出經(jīng)驗(yàn)，查找不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作。同時(shí)對(duì)超前謀劃好“分析評(píng)議”階段的各項(xiàng)工作。

（二）制定黨員先進(jìn)性具體要求和不合格黨員主要表現(xiàn)。在前期進(jìn)行學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，提煉概括出既符合黨章和中央要求，又體現(xiàn)時(shí)代精神、反映辦公室特色、符合崗位實(shí)際的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)。

（三）堅(jiān)持邊學(xué)邊改，努力解決實(shí)際問題。辦公室在對(duì)前段查找出的問題，加大整改力度，確保在學(xué)習(xí)階段為群眾辦成

一、兩件好事、實(shí)事，讓部門和群眾切實(shí)體會(huì)到教育活動(dòng)帶來的變化和進(jìn)步。

（四）發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用，確保工作與學(xué)習(xí)良性互動(dòng)。

辦公室黨支部

第9篇 2023教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)報(bào)告

一個(gè)學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時(shí)，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。

首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人;同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)理念.。作為新課程試驗(yàn)的教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以，在實(shí)踐中，我努力學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》等教學(xué)理論，從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了'一切為了人的發(fā)展'的教學(xué)理念。樹立'以人為本，育人為本'的思想。

其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。

第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：

1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。

2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等。

4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。

5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

6、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。

第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。

第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競選活動(dòng)，將競爭納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競爭，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。

第六、 存在的問題和努力的方向：

新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長帶來了機(jī)遇?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如，課堂上：1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?

2、如何處理好個(gè)性發(fā)展與全面提高的關(guān)系?如何做到既尊重學(xué)生又達(dá)到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)化的問題? 3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。

今后努力方向：

1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和'充電'，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以'引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作'課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。

4、善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì)，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。

第10篇 教育實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告200字

時(shí)光飛速，實(shí)習(xí)的日子就這樣無聲無息的過去了?；仡^看看這幾個(gè)月，有開心、有難過、有辛酸，但最多的還是自己對(duì)于工作、對(duì)于社會(huì)的不同看法。20xx年12月1日我懷著欣喜的心情來到了xx幼兒園進(jìn)行為期一年的實(shí)習(xí)生活，這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了幼兒園的一日生活。工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這次實(shí)習(xí)我受益匪淺。

古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。在幼兒園老師的幫助下我從一個(gè)什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。

一、實(shí)習(xí)的目的與意義：

一年說長不長，說短不短。一年期間我明白了實(shí)習(xí)的目的。

1、初步獲得組織幼兒教育、教學(xué)的方法，培養(yǎng)從事幼教工作的實(shí)際能力。

在學(xué)校的四年里學(xué)習(xí)到很多理論知識(shí)，但沒有實(shí)踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅(jiān)實(shí)的地基，而我的堅(jiān)實(shí)地基則是教育實(shí)習(xí)所積累的經(jīng)驗(yàn)。

2、進(jìn)一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對(duì)幼兒園教育任務(wù)的理解。

在學(xué)校上學(xué)的我們?cè)缫蚜?xí)慣學(xué)校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時(shí)間適應(yīng)，才能很流暢的進(jìn)行下去，而且，當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責(zé)任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么？難道只是教會(huì)他書本上的知識(shí)嗎？答案是否定的！一個(gè)人95%的習(xí)慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，這一點(diǎn)對(duì)他今后的入學(xué)乃至一生都是至關(guān)重要的。

3、增強(qiáng)熱愛幼教工作，熱愛幼兒的思想情感，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。

“幼兒園老師”，多少美麗的光環(huán)，但它很重，因?yàn)樗仨氁袗坌?、耐心、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個(gè)人都能做到的。在一個(gè)普通的幼兒園，一個(gè)小型班也有十七八個(gè)幼兒，面對(duì)這么多的幼兒，要做到不落下每一個(gè)，這幾乎是不可能的，所以幼兒園為每一位幼兒編寫了“成長檔案”，老師們?cè)谔顚憴n案的時(shí)候可以更加了解每一位幼兒的個(gè)性特點(diǎn)，每個(gè)月都可以看到他們的成長，也讓老師和家長之間有了更多的溝通。

4、把所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能初步地綜合運(yùn)用于實(shí)際教育工作。

在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識(shí)和技能，初步樹立正確的教育思想。在學(xué)校老師只是問你件事應(yīng)該放在一天中的什么時(shí)候進(jìn)行比較合適，怎樣才能更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)？但在幼兒園似乎并不怎么行得通，只有當(dāng)你了解本班的幼兒，了解他們針對(duì)某件事情可能會(huì)做出的反映，才能定出合適的發(fā)展目標(biāo)，把教育與實(shí)踐較好的結(jié)合起來。

5、了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒教育的要求。

明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。這個(gè)世界每天都在變化，幼兒教育也不例外，作為一名幼兒都，不僅要擁有過硬的專業(yè)技能，還要掌握先進(jìn)的教育理念，才能更好的服務(wù)于幼兒，使幼兒更加健康茁壯的成長。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程：

在到了幼兒園后，根據(jù)我的實(shí)際情況，園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認(rèn)識(shí)和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。

例如：

1、不要以正規(guī)學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時(shí)間。

2、教育方式應(yīng)符合幼兒的心理，以游戲形式對(duì)幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，使生理器官和個(gè)性品質(zhì)都得到健康發(fā)展的。

3、尊重幼兒的自然發(fā)展，給以適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教學(xué)的過程，也就是活動(dòng)設(shè)計(jì)過程?；顒?dòng)在學(xué)前教育中具有極其重要的意義，活動(dòng)設(shè)計(jì)在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位，在小學(xué)教育中活動(dòng)往往被理解為是教學(xué)的輔助形式，而在學(xué)前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入，都需要通過活動(dòng)來成。

通過一年的工作和學(xué)習(xí)我總結(jié)出了幼兒教育的三種模式：

1、啟發(fā)式。

表現(xiàn)為一切活動(dòng)都不是按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的程序來進(jìn)行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子們可以憑自己的興趣去隨意活動(dòng)，并可以不受拘束的從一種活動(dòng)轉(zhuǎn)到另一種活動(dòng)。

2、秩序式。

表現(xiàn)為每一東西都有它固定的位置，每一項(xiàng)活動(dòng)都是在有秩序的方式下進(jìn)行的。幼兒有有條不紊的秩序中生活，會(huì)感到舒適和安心，并有助于培養(yǎng)他們做事一絲不茍的精神和責(zé)任感。

3、傳統(tǒng)式。

在這種模式里，一切活動(dòng)都是由教師安排和指導(dǎo)。這種傳統(tǒng)的習(xí)慣和結(jié)構(gòu)有助于培養(yǎng)幼兒的安全感，并教會(huì)幼兒去組織自己的活動(dòng)和合理的安排時(shí)間。

我認(rèn)為這次幼兒園實(shí)習(xí)最有價(jià)值的就是對(duì)工作的概念有了了解，同時(shí)對(duì)今后要做的工作有了更感性的認(rèn)識(shí)。相信我一定能成為優(yōu)秀的幼兒教師，和幼兒一起去感受成長時(shí)的快樂。

三、實(shí)習(xí)的收獲及不足：

在這一年里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事！

看著帶課老師給孩子門上課，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn)，孩子們開始接受我喜歡我，這是讓我興的一件事了。

我才發(fā)現(xiàn)，原來對(duì)待孩子真的是要非常的用心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會(huì)喜歡你。雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌，但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外，還必須要有其他課外知識(shí)，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對(duì)待。

就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里，一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步。

讓我們一起為了美好的明天奮斗吧！

第11篇 交通安全教育個(gè)人總結(jié)報(bào)告

1.交通安全教育個(gè)人總結(jié)報(bào)告

生命最可貴，安全最重要。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。

這幾天，我在電腦和電視上看到許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年就有4000多名中小學(xué)生死于交通事故，多么可怕的數(shù)字??！一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了這個(gè)美好的世界。同時(shí)給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來了永遠(yuǎn)的悲痛。

就拿我身邊的一個(gè)真實(shí)的例子來說，一位我們學(xué)校一年級(jí)的學(xué)生，踏著滑板在馬路上穿梭時(shí)，正巧迎面來了一輛電瓶貨車，悲慘的事情就發(fā)生了，當(dāng)場就結(jié)束了她那條短暫的生命。通過這件事，我提醒大家，讓我們牢記血的教訓(xùn)吧！安全對(duì)于我們來說是太重要了。要懂得文明和安全，不要做不文明和不安全的事。

在外出時(shí)，無論是行走、騎車或者乘車，一定要消除僥幸心理，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同時(shí)還要向家人和周圍的其他人多宣傳交通法規(guī)，為創(chuàng)造一個(gè)人人注意交通安全，遠(yuǎn)離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。“千萬注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩?！蹦憧蓜e心煩老師和父母的這種嘮叨！只有人人都自覺遵守，樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。同學(xué)們，為了我們自己能夠快樂健康的成長，請(qǐng)注意安全吧。

請(qǐng)廣大的司機(jī)朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識(shí)，自覺遵守交通法規(guī)，提高自我保護(hù)能力。不要讓悲劇再發(fā)生在我們這一個(gè)和諧的社會(huì)上。

文明安全很重要，時(shí)時(shí)刻刻記心中。

2.交通安全教育個(gè)人總結(jié)報(bào)告

20xx年度即將過去，回首一年的培訓(xùn)工作，興勝供電所的每位員工都高度重視公司分配下來的培訓(xùn)任務(wù)，嚴(yán)格管理、明確分工、責(zé)任到人。培訓(xùn)以提高員工專業(yè)技能、培養(yǎng)優(yōu)秀收費(fèi)員、打造一流團(tuán)隊(duì)為目的。經(jīng)過培訓(xùn)我們收獲很多，但也有很多做得不足的地方。所以我們就四大方面做重點(diǎn)培訓(xùn)，針對(duì)這四大要點(diǎn)，本部門制定了周密可行的培訓(xùn)計(jì)劃，建立完善的培訓(xùn)制度，嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，制定考核標(biāo)準(zhǔn)。本部門的培訓(xùn)總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

1、制訂、執(zhí)行計(jì)劃。結(jié)合本行業(yè)的特點(diǎn)，認(rèn)真選擇授課內(nèi)容，注重實(shí)際操作。

2、授課方式靈活多樣，采用培訓(xùn)講師授課與學(xué)員講座回答的互動(dòng)式教學(xué)方法，課堂講課和情景演練相結(jié)合，集中授課與現(xiàn)場討論相結(jié)合，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的效果。

3、考核競賽、行之有效，建立合理的培訓(xùn)考核機(jī)制。

具體實(shí)施如下：

1）在公司春季安全培訓(xùn)考試后，我所內(nèi)部結(jié)合春查內(nèi)查工作開展《安規(guī)》培訓(xùn)和考試活動(dòng)，讓所有人員在工作時(shí)牢牢記住“我要安全、要我安全、我會(huì)安全”

2）結(jié)合每月的周安全活動(dòng)，我所認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安規(guī)》；深入學(xué)習(xí)旗（縣）供電企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系——安全教育培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)、安全檢查管理標(biāo)準(zhǔn)、安全活動(dòng)管理標(biāo)準(zhǔn)、交通安全管理標(biāo)準(zhǔn)、消防安全管理標(biāo)準(zhǔn)；小型作業(yè)安全管理辦法的通知；學(xué)習(xí)20xx年安全生產(chǎn)工作會(huì)專題發(fā)言材料；兩票執(zhí)行細(xì)則等文件及書籍。

3）結(jié)合公司舉行的春季安全培訓(xùn)，我所在春查內(nèi)查契機(jī)，開展全員內(nèi)查考試，合格100%。

4）結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)，我所舉行了緊急救護(hù) 法、觸電急救法交通消防安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高所內(nèi)各項(xiàng)安全工作。并繼續(xù)加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)輔助系統(tǒng)的培訓(xùn)，主要提高“三種人”對(duì)操作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)輔助系統(tǒng)的熟練程度，加大了培訓(xùn)力度。

5）在二季度中認(rèn)真學(xué)習(xí)12.21事故，使我所人員的加強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕同類事故的發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行“兩票兩措”、“每日安全施工流程”和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)輔助系統(tǒng)，使我所安全新上一個(gè)臺(tái)階。

6）繼續(xù)開展以考促學(xué)考試，推進(jìn)我所安全文化建設(shè)。

7）及時(shí)與公司安監(jiān)部聯(lián)系，對(duì)特種作業(yè)證復(fù)檢做好準(zhǔn)備。

8）在7月，結(jié)合周安全活動(dòng)，我所組織人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“8.4交通事故、12.31特大交通事故、12.23變電站誤操作事故的、12.30人身傷亡死亡事故”，針對(duì)這四起血的事故，我所對(duì)所內(nèi)的安全生產(chǎn)工作加強(qiáng)了管理，并開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高人員了的安全意識(shí)及進(jìn)一步加強(qiáng)了各項(xiàng)安全生產(chǎn)，吸取血的教訓(xùn)，杜絕同類型違章事故的發(fā)生。

9）結(jié)合農(nóng)網(wǎng)升級(jí)改造工作，配合多經(jīng)公司分別在7月、8月對(duì)所內(nèi)參加農(nóng)網(wǎng)工作的人員進(jìn)行培訓(xùn)考試，開展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高人員了的安全意識(shí)及進(jìn)一步加強(qiáng)了各項(xiàng)安全生產(chǎn)知識(shí)，防止人身傷亡事故的發(fā)生，并結(jié)合所內(nèi)安全培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)交通、消防安全也開展了培訓(xùn)，有效的做好了交通、消防安全工作，加強(qiáng)駕駛?cè)藛T安全思想教育。在一季度開展培訓(xùn)考試，全所參加考試人員27人，全部參加考試，參考率達(dá)到100%，人員缺考率為0%，成績?nèi)糠蠘?biāo)準(zhǔn)，成績都在70分以上，及格率為100%。

培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足，比如有些員工培訓(xùn)積極性不高，對(duì)培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識(shí)，有些員工時(shí)間觀念不強(qiáng)，會(huì)有個(gè)別遲到的現(xiàn)象。對(duì)于今后的培訓(xùn)工作，我所打算以現(xiàn)場培訓(xùn)和書面培訓(xùn)相結(jié)合，但更著重以現(xiàn)場培訓(xùn)為主。在繼續(xù)加強(qiáng)員工對(duì)安全工作培訓(xùn)的同時(shí)，結(jié)合我所今后在工作中的實(shí)際情況有針對(duì)性的進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)在今后的培訓(xùn)工作中，我們希望公司能對(duì)供電所的職工提供更好的培訓(xùn)條件和更多更好的培訓(xùn)設(shè)備，讓我們可以在更好的環(huán)境中獲得更多的知識(shí)，提高自我能力。

3.交通安全教育個(gè)人總結(jié)報(bào)告

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì)議精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，強(qiáng)化職工的安全意識(shí)，確保實(shí)現(xiàn)全年的安全目標(biāo)和生產(chǎn)任務(wù)，公司從元月16日—18日開始對(duì)公司各部門及一線生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，大力宣揚(yáng)“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解，學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí)，學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證。

安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神，廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視，專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任，質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃，并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開，督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn)，責(zé)任到人，培訓(xùn)過程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ)，整個(gè)培訓(xùn)過程中，員工積極響應(yīng)，培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求，授課人認(rèn)真編寫了相關(guān)教案，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式，員工培訓(xùn)過程歷時(shí)兩天半，共有39名員工參加，基本實(shí)現(xiàn)了停泊待工項(xiàng)目部安全責(zé)任人、船長培訓(xùn)率達(dá)到98%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在，形式多樣，突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際。

這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案，針對(duì)公司施工實(shí)際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書籍作為補(bǔ)充教材，對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中，授課人利用投影儀，通過生動(dòng)的畫面，詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī)，并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲分明。

培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績和員工的績效掛鉤，并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%，合格率達(dá)到88%。

四、深入調(diào)查，收集意見。

在培訓(xùn)過程中，質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問卷調(diào)查，共發(fā)放問卷調(diào)查表27份，收回27份，反饋率達(dá)100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量安全部對(duì)意見和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識(shí)，培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛崗的精神。

五、存在的問題和建議。

本次培訓(xùn)工作雖說做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離公司的目標(biāo)還有差距。總結(jié)過去是為了更好的.做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中，主要存在的問題如下：

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距，更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)參與的人員不積極，培訓(xùn)時(shí)間短，公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高，內(nèi)容形式還有待充實(shí)。

3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中，增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性，強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展，任重而道遠(yuǎn)，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作，使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

4.交通安全教育個(gè)人總結(jié)報(bào)告

為了提高公司員工安全文化水平及安全意識(shí)，公司在基地為我們進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)。參加這次培訓(xùn)讓我感觸頗深，我們都知道電力行業(yè)是一個(gè)高危行業(yè)，工作中安全比什么都重要，在現(xiàn)實(shí)工作中，因?yàn)椴蛔⒁獍踩⒑雎园踩?、安全意識(shí)薄弱等發(fā)生的慘劇數(shù)不勝數(shù)，一次次血的教訓(xùn)告訴我們安全比什么都重要。

我們應(yīng)該知道安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)職工的生存需要，每年公司都會(huì)有安規(guī)考試，雖然面對(duì)考試我們還是有些不樂意，但是每次考試都讓我學(xué)到了許多新的安全知識(shí)，也鞏固了以前所學(xué)的知識(shí)。人的認(rèn)識(shí)水平，接收能力，工作姿態(tài)，經(jīng)驗(yàn)積累等等各盡不同，會(huì)造成每個(gè)人對(duì)安全意識(shí)、安全技能的掌握程度也就不同，我們不能改變那些已經(jīng)不能改變的先天條件，就只有從現(xiàn)在抓起，培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，時(shí)刻敲著警鐘。每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。

在看視頻的時(shí)候我記住了一句話“為了自己的安全，為了家人的幸福，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記安全的重要”，電力行業(yè)涉及到各行各業(yè)千家萬戶，它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全，也關(guān)系到他人的安全。我們不僅要為自己和家人的幸福負(fù)責(zé)，更要為別人的生命和安全負(fù)責(zé)。

在電力工作中，學(xué)會(huì)觸電急救也是必不可少的技能，很多因?yàn)橛|電造成生命垂危的人都能被這一技能挽救，我們不能保證沒有事故的發(fā)生，那我們就盡量在事故發(fā)生的第一時(shí)間去挽回和拯救，至少當(dāng)我們生命垂危的時(shí)刻還能有一絲希望。所以為了生命的可貴。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)會(huì)觸電急救這一技能。

雖然我們有學(xué)習(xí)過電力方面的技能和知識(shí)，但是我們從書本上學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在工作中，不斷學(xué)習(xí)電力方面的技能知識(shí)那是必不可少的，此次的培訓(xùn)中除了安全以外還有專業(yè)知識(shí)和技能的培訓(xùn)，包括我們經(jīng)常接觸的10kv電力變配電外，還有變壓器、電壓互感器、電流互感器、隔離開關(guān)、熔斷器等各種電力設(shè)備的作用以及外線巡視等各方面都進(jìn)行了培訓(xùn)，讓我們長了不少知識(shí)。

技能的提高也是安全工作的保障，公司注重安全教育的培訓(xùn)也是“以人為本”的表現(xiàn)，我們?yōu)榇烁械叫牢亢桶残摹Ｎ覀円?，安全不僅僅針對(duì)從事電力行業(yè)的人群，在日常生活中安全時(shí)刻與我們掛鉤，小到一個(gè)煙頭都影響著我們的安全，所以我們?cè)谏睢W(xué)習(xí)、工作中都要重視安全，樹立“居安思?！钡膽n患意識(shí)真正做到“人人事事保安全”。

5.交通安全教育個(gè)人總結(jié)報(bào)告

最近兩年里，全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織，不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下，國家舉辦學(xué)校安全教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)真是一場“及時(shí)雨”。通過這次學(xué)習(xí)，使我的安全認(rèn)識(shí)也提高了一定層次，真正認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為確保小學(xué)生安全保護(hù)工教育工作中，更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：

一、提高安全防范意識(shí)，構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專題報(bào)告中講道：學(xué)校安全要把預(yù)防放在第一位，積極預(yù)防、科學(xué)預(yù)防。我們要重視安全防范工作。一方面，及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在學(xué)期的開學(xué)典禮會(huì)上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí)，還向每個(gè)家長發(fā)出《致家長的信》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。

二、細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣決定命運(yùn)

“千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)古代故事，已成為當(dāng)今一句防微杜漸的警示箴言，因?yàn)樗⒁馊魏温楸院蛯?duì)細(xì)節(jié)的忽視都會(huì)帶來難以想象的后果。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂心重重。細(xì)節(jié)決定成效。一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)，才能將事情做細(xì)。二是一件小事中會(huì)有無數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)問題，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能將事做成功。三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會(huì)再來。

三、狠抓安全教育與管理，打造平安校園

“安全第一，責(zé)任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以順利開展。校園安全，人人有責(zé)。一所學(xué)校，編織“安”尤其重要。由校長負(fù)總責(zé)，各班主任為直接責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任書，各室分塊負(fù)責(zé)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)體系和嚴(yán)厲的責(zé)任追究制。各班班主任作為班級(jí)安全第一責(zé)任人，組建班級(jí)安全聯(lián)防小組，小組長負(fù)責(zé)掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過程中的突發(fā)狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，并將情況及時(shí)上報(bào)班主任?？迫谓處熦?fù)責(zé)本課程學(xué)生安全。認(rèn)真填寫好教學(xué)日記，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負(fù)責(zé)校園巡視、排查、登記和匯報(bào)。學(xué)校辦公室建立向上月報(bào)安全制度和制訂緊急預(yù)案。建立安全隱患登記和報(bào)告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理與教育。建立問題學(xué)生的跟蹤成長檔案，及時(shí)調(diào)適和監(jiān)控問題學(xué)生的心理狀況，作好安全預(yù)防工作。

四、建設(shè)“平安校園”，突出“生命教育”

“建設(shè)‘平安校園’，要始終堅(jiān)持以人為本，重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設(shè)的切入點(diǎn)?！边^去我們很難聽到校園安全事件，而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生，難道是過去學(xué)校安全工作做得天衣無縫嗎？不是的，如今，除了進(jìn)入信息時(shí)代外，更主要的是人們開始關(guān)注生命，提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)活動(dòng)，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切為“人”；開展每項(xiàng)工作，都要從關(guān)愛學(xué)生生命的角度去思考、設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思。

校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

第12篇 實(shí)踐教學(xué)管理科2023屆教育實(shí)習(xí)工作總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告

自10月3日至11月25日，歷時(shí)8周的教育實(shí)習(xí)工作已圓滿結(jié)束。本次教育實(shí)習(xí)以全新的理念和良好的收效，受到廣大師生的一致好評(píng)，為今后的實(shí)踐教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、以科學(xué)發(fā)展觀和與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度對(duì)待教育實(shí)習(xí)工作

教育實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是師范生成長的必經(jīng)之路，它關(guān)系到人才的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量，在教學(xué)大綱中明確規(guī)定：占用8周的教學(xué)時(shí)間。過去我院教育實(shí)習(xí)工作由教務(wù)處統(tǒng)一安排在實(shí)習(xí)基地學(xué)校進(jìn)行，整齊劃一，便于管理，也取得了一定的成績。隨著畢業(yè)分配制度的取消，同時(shí)高校辦學(xué)規(guī)模又在不斷擴(kuò)大，新的問題出現(xiàn)了，就業(yè)已成為高校乃至全社會(huì)關(guān)注的重大問題。如何走出一條適應(yīng)社會(huì)需求的畢業(yè)生就業(yè)之路是實(shí)踐教學(xué)工作人員長期考慮的問題之一，將教育實(shí)習(xí)與學(xué)生就業(yè)緊密結(jié)合，開創(chuàng)新型教育實(shí)習(xí)模式的方案出臺(tái)，標(biāo)志著我院教學(xué)思路已與人才市場接軌。部分學(xué)生邊實(shí)習(xí)邊找工作單位，或者到用人單位（學(xué)校）實(shí)習(xí)，通過實(shí)習(xí)全方位展示了學(xué)生的綜合素質(zhì)，便于用人單位選拔人才。

二、以人為本，精密組織，細(xì)致安排，提前做好本屆教育實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作

教育實(shí)習(xí)工作是一項(xiàng)頭緒多、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作，它的涉及面很廣，并且和外單位的人打交道。這項(xiàng)工作要求有和諧的人際關(guān)系，善于溝通，謙虛謹(jǐn)慎，敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。實(shí)習(xí)辦同志本著對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，一絲不茍地完成了本職工作。

1制定微格訓(xùn)練計(jì)劃，組織學(xué)生進(jìn)行教師職業(yè)技能訓(xùn)練

微格訓(xùn)練是教育實(shí)習(xí)的前奏。由于我校在兩區(qū)辦學(xué)，龍山校區(qū)微格訓(xùn)練設(shè)備尚未安裝，該區(qū)學(xué)生訓(xùn)練時(shí)須到菱湖校區(qū)進(jìn)行。實(shí)習(xí)辦同志協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系，安排交通車輛（或交通補(bǔ)助）等后勤工作，保證微格訓(xùn)練正常進(jìn)行。該項(xiàng)工作歷時(shí)兩個(gè)月，教育技術(shù)系工作同志付出了辛勤勞動(dòng)，做了大量工作。

2．安排、落實(shí)集中實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)學(xué)校

本屆集中實(shí)習(xí)生共683人，現(xiàn)有的12所教育實(shí)習(xí)基地學(xué)校承擔(dān)了大部分實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)辦工作同志早在5月底就到各實(shí)習(xí)學(xué)校聯(lián)系實(shí)習(xí)事宜，盡量要求給實(shí)習(xí)生多上課，讓學(xué)生放手干。非實(shí)習(xí)基地中學(xué)也積極接收我校實(shí)習(xí)生，表現(xiàn)出對(duì)高等學(xué)校工作的大力支持，如安慶石化一中、安慶十七中、安慶九中等。

3．本著改革的精神和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，做好分散實(shí)習(xí)工作

分散實(shí)習(xí)的工作模式，目前我們還在摸索階段，但必須從實(shí)際出發(fā)，要本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好本職工作。實(shí)習(xí)辦同志嚴(yán)格按照工作要求和工作程度，把握好每個(gè)細(xì)節(jié)。如從學(xué)生的申請(qǐng)到輔導(dǎo)員意見，從實(shí)習(xí)學(xué)校的接收函到安全承諾書，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏漏，否則分散實(shí)習(xí)就會(huì)走過場，流于形式。

三、求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，確保實(shí)習(xí)質(zhì)量

教育實(shí)習(xí)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，于2002年的國評(píng)中取得了優(yōu)秀成績，實(shí)習(xí)辦同志決心要乘著評(píng)估的東風(fēng)，把實(shí)習(xí)工作做得更好。

1．院黨政領(lǐng)導(dǎo)親臨教育實(shí)習(xí)一線指導(dǎo)工作

實(shí)習(xí)期間，院領(lǐng)導(dǎo)趙曉和、汪青松、郭化蘭、時(shí)新中、王海燕、殷紅等在百忙之中抽時(shí)間親臨實(shí)習(xí)一線，先后到安慶一中等等學(xué)校看望實(shí)習(xí)師生，指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。校領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為前進(jìn)中的母校爭光。廣大師生表示不負(fù)重望，用實(shí)際行動(dòng)自覺維護(hù)我校良好的社會(huì)聲譽(yù)。

2．院、系領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，指導(dǎo)實(shí)習(xí)

各院、系十分重視教育實(shí)習(xí)工作，成立了實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)人親自參加，指導(dǎo)院系學(xué)生實(shí)習(xí)。他們本身工作十分繁忙，有的課時(shí)多，有的行政事務(wù)重，有的還要給研究生上課，但都能克服困難，把實(shí)習(xí)工作作為重中之重，使得本屆實(shí)習(xí)工作成績顯著，碩果累累。外國語學(xué)院陳光明書記、張杰院長坐陣石化一中指導(dǎo)實(shí)習(xí)，文學(xué)院羅國全副院長幾次到樅陽中學(xué)聽課、指導(dǎo)實(shí)習(xí)，教育科學(xué)與技術(shù)系曹長德副主任一人指導(dǎo)幾個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的班級(jí)活動(dòng)和教育調(diào)查。

3．實(shí)習(xí)辦同志兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞苦，全心全意為廣大師生服務(wù)

實(shí)習(xí)工作十分辛苦，實(shí)習(xí)辦同志一絲不茍，任勞任怨。如做經(jīng)費(fèi)預(yù)算、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、后勤保障、檢查實(shí)習(xí)工作、協(xié)調(diào)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位之間的關(guān)系、基地建設(shè)工作、收集實(shí)踐教學(xué)材料、召開實(shí)踐教學(xué)工作會(huì)議、總結(jié)實(shí)踐教學(xué)工作等。我們決心在院、處領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，以改革的姿態(tài)做好各項(xiàng)工作，迎接我院第二次評(píng)估，為開創(chuàng)我院的新局面而不懈努力。

實(shí)踐教學(xué)管理科

2022年1月

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第13篇 辦公室警示教育總結(jié)報(bào)告(司法局

根據(jù)市局警示教育活動(dòng)的安排，從2002年11月1日至12月31日，辦公室認(rèn)真組織全體干警進(jìn)行了貫徹實(shí)施。警示教育全過程始終以江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示精神，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，著力解決干部隊(duì)伍中存在的突出問題，強(qiáng)化廉潔從政觀念，以圍繞中心、服務(wù)大局，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，適應(yīng)新時(shí)期的辦公室工作需要為目標(biāo)而開展的。

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)警示教育活動(dòng)的重要性、必要性，不走過場，注重效果。

11月1日，市局警示教育動(dòng)員大會(huì)后，辦公室先后召開5次會(huì)議，傳達(dá)市委副書記王啟文同志在全市政法系統(tǒng)警示教育動(dòng)員大會(huì)上的講話，通報(bào)了田鳳岐和大連監(jiān)獄嚴(yán)重違法違紀(jì)問題，通報(bào)了翟繼亮等人嚴(yán)重違紀(jì)的案件，傳達(dá)了鄭局長在全局警示教育動(dòng)員大會(huì)上的講話。按照警示教育第一階段的要求，我們把重點(diǎn)放在提高對(duì)警示教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)上來，確保全體同志認(rèn)識(shí)明確，受到觸動(dòng)和教育，為后兩個(gè)階段打好基矗組織全體同志學(xué)習(xí)了江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想和加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)等重要講話，學(xué)習(xí)“十六”大報(bào)告、組織副處級(jí)干部觀看了警示教育錄像片，并認(rèn)真組織大家開展討論。特別是針對(duì)普遍存在的我們都是老百姓，既沒有田風(fēng)岐那么高的地位，也沒有大連監(jiān)獄謝紅軍那么大的權(quán)力，貪污受賄挨不上邊的想法和我們是機(jī)關(guān)處室，不接觸具體業(yè)務(wù)，沒有翟繼亮等人違法違紀(jì)的條件等想法，并有目的地引導(dǎo)大家深入學(xué)習(xí)鄭局長在警示教育動(dòng)員會(huì)上的講話，聯(lián)系當(dāng)前存在的“八個(gè)方面”問題，開展討論。學(xué)習(xí)討論中，大家一致認(rèn)為，司法腐敗特別政法領(lǐng)導(dǎo)干部的貪臟枉法、權(quán)錢交易，給黨的事業(yè)、人民利益造成的損失無法挽回，敗壞了政法機(jī)關(guān)形象，玷污了國家機(jī)關(guān)的尊嚴(yán)；徇私索賄，界線不清，特別是翟繼亮等人的嚴(yán)重違紀(jì)行為，告誡我們必須謹(jǐn)言慎行，大處著眼，小處著手，防微杜漸，正確行使賦予的職責(zé)，特別是執(zhí)法權(quán)；嚴(yán)格自律，立足于教育，著眼于防范，做到未兩綢繆，是當(dāng)前警示教育活動(dòng)的根本，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，是一帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性的思想道德教育機(jī)制。對(duì)這次警示教育重要性、必要性，大家一致感到：

1、開展警示教育是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，也是著眼于我們政法隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀，解決政法隊(duì)伍中突出問題的緊迫任務(wù)和必然選擇。雖然我們沒有很高的地位和很大的權(quán)力，但從一些違法違紀(jì)案例看，并不都有顯赫地位和很大的權(quán)力，既有高層領(lǐng)導(dǎo)，也有一般干部，關(guān)鍵是如何看待和使用人民賦予的權(quán)力，警示教育就是要在思想上筑起抵御侵蝕的防線。

2、開展警示教育活動(dòng)是實(shí)踐江澤民三個(gè)代表重要思想，依法行政的迫切需要。政法機(jī)關(guān)作為人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，肩負(fù)著捍衛(wèi)國家政權(quán)，執(zhí)行法律法規(guī)，保衛(wèi)人民利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，服務(wù)改革發(fā)展大局的重要職責(zé)。

3、開展警示教育活動(dòng)是進(jìn)一步堅(jiān)定政治立場，廉潔行政，廉潔執(zhí)法，搞好形象建設(shè)，提高辦公室同志政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要?！笆贝笠?guī)劃了建設(shè)社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖，沈陽政法工作的任務(wù)更為艱巨，必須是一只政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過硬，執(zhí)法如山的高素質(zhì)隊(duì)伍，形勢要求我們每個(gè)同志必須提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，適應(yīng)形勢需要。

4、開展警示教育活動(dòng)是從嚴(yán)治警，嚴(yán)格文明執(zhí)法的要求。幾年來，局黨委結(jié)合干警隊(duì)伍的實(shí)際，開展了執(zhí)法執(zhí)紀(jì)大檢查活動(dòng)，制定了執(zhí)法執(zhí)紀(jì)實(shí)施督查的規(guī)定，大家認(rèn)為這些都是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的具體措施，辦公室還存在很大差距，也要通過這次教育活動(dòng)重點(diǎn)解決。因此，必須要求大家，在教育活動(dòng)中，聽進(jìn)去，認(rèn)識(shí)高，找問題，定措施，自覺地在活動(dòng)中受教育，思想、工作和執(zhí)法水平上有新提高。

二、結(jié)合辦公室工作實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)照檢查。

在學(xué)習(xí)討論，提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從11月11日開始轉(zhuǎn)入對(duì)照檢查階段。這個(gè)階段，我們認(rèn)為是警示教育活動(dòng)是否走過場的關(guān)鍵。為此，我們提出了時(shí)間服從質(zhì)量的要求，雖然我們辦公室日常事務(wù)繁雜，但仍保證拿出兩天時(shí)間坐下來進(jìn)行對(duì)照檢查。同時(shí)，明確提出檢查對(duì)照要抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，講究檢查效果的.要求。11月25日辦公室召開支委會(huì)進(jìn)行梳理歸納，針對(duì)個(gè)人和集體對(duì)照檢查出問題，其主要有共性和個(gè)性兩個(gè)方面的8個(gè)問題。

共性問題，表現(xiàn)為：

一是對(duì)政治建隊(duì)重視不夠。強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作，理論學(xué)習(xí)重視不夠，抓得不緊，特別是對(duì)反腐敗意識(shí)和認(rèn)識(shí)上，存在著強(qiáng)調(diào)自我教育為主和以干好業(yè)務(wù)工作為標(biāo)準(zhǔn)的育人偏頗觀點(diǎn)，忽視堅(jiān)持用正確理論武裝人的措施制度。

二是對(duì)職業(yè)規(guī)范抓得不嚴(yán)。強(qiáng)調(diào)勝任工作，忽視日常管理教育，存在著工作細(xì)節(jié)和過程督促檢查不深的問題。

三是對(duì)同志們“8小時(shí)之外”和社交圈關(guān)心了解監(jiān)督不細(xì)，失于考察和主動(dòng)掌握。存在著只要工作出色，其它方面聽之任之，靠自我矯正，同事間缺乏面對(duì)面的批評(píng)教育和提醒告誡。

四是工作效能不高、創(chuàng)新力度不強(qiáng)，缺乏業(yè)務(wù)技能、水平的培訓(xùn)及知識(shí)的更新，在以文輔政和謀事方面，缺乏深度和主動(dòng)。

個(gè)性問題，表現(xiàn)為：

一是個(gè)別同志執(zhí)法執(zhí)紀(jì)意識(shí)不強(qiáng)，以司法機(jī)關(guān)工作人員身份向基層為罪犯、勞教人員說情，給予照顧，還存在著極個(gè)別同志社交圈復(fù)雜，交友不慎，引來是非，給個(gè)人招來麻煩，給部門帶來不應(yīng)有的影響。

二是個(gè)別同志責(zé)任感和遵守工作紀(jì)律觀念不強(qiáng)，說話簡單，工作不負(fù)責(zé)任，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，公車私用，值班不嚴(yán)，形象欠佳，外出辦事，借故早退和辦私事買菜等問題。

三是個(gè)別同志工作作風(fēng)不扎實(shí)和主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)，缺乏深入基層，研究問題，解決問題，對(duì)同志們關(guān)心的熱點(diǎn)問題解決不及時(shí)，對(duì)通勤車輛管理、車輛修理、追加油料、報(bào)銷缺乏嚴(yán)格的日常檢查、審批和制度約束。缺乏“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”的工作理念。

四是個(gè)別同志個(gè)人利益突出，集體觀念不強(qiáng)，安排完成任務(wù)上存在著服務(wù)不到位和工作質(zhì)量不高的問題。

三、積極組織整改，進(jìn)一步增強(qiáng)全體同志廉潔自律、勤政廉政的自覺性。

按照市局要求，從十二月一日，辦公室順利轉(zhuǎn)入第三階段，通過對(duì)照檢查階段反映出的突出問題，逐一進(jìn)行梳理，認(rèn)真分析原因，研究切實(shí)可行的整改措施。

1、貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)政治隊(duì)伍建設(shè)和理論學(xué)習(xí)。辦公室全體同志通過有針對(duì)性的學(xué)習(xí)教育，做到查到看到的問題，立即整改，同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)，鞏固警示教育成果，在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)上下功夫，在思想上端正對(duì)嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法的認(rèn)識(shí)，構(gòu)筑起拒腐防變的防線，通過不斷的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)全體同志的職業(yè)道德建設(shè)，組織紀(jì)律建設(shè)，提高大家工作水平，建設(shè)一支廉潔、高效、實(shí)干的隊(duì)伍，以適應(yīng)新形勢下司法行政工作的要求。

2、召開警示教育專題民主生活會(huì)。按照警示教育安排，于十二月二十日召開了警示教育專題民主生活會(huì)，在會(huì)上韓慶升主任代表支部將辦公室查擺的問題進(jìn)行了梳理，并向全體同志做了通報(bào)。韓慶升同志通報(bào)了自己對(duì)照檢查的情況，對(duì)思想上、工作中存在的問題做了反思。每個(gè)同志也對(duì)開展警示教育活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的回顧，都感到在在警示教育活動(dòng)中受到了教育，達(dá)到了目的。一是，領(lǐng)導(dǎo)班子在民主集中制原則基礎(chǔ)上的集體領(lǐng)導(dǎo)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)班子抓隊(duì)伍建設(shè)的責(zé)任制進(jìn)一步落實(shí)，全體同志普遍受到一次公正執(zhí)法、廉潔自律的教育。二是，服務(wù)意識(shí)得到了加強(qiáng)。三是，工作質(zhì)量進(jìn)一步提高，干警自身形象有較大改觀。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)。要自覺做到紀(jì)律嚴(yán)明，勤政廉潔。嚴(yán)禁出現(xiàn)工作不負(fù)責(zé)任，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，公車私用，值班不嚴(yán)，形象欠佳，外出辦事，借故早退和辦私事買菜等不良現(xiàn)象；嚴(yán)禁辦公室人員以司法機(jī)關(guān)工作人員身份向基層為罪犯、勞教人員說情和給予照顧；加強(qiáng)對(duì)車輛的管理，嚴(yán)格車輛修理、追加油料、報(bào)銷的日常檢查、審批和制度約束。遵守職業(yè)規(guī)范，堅(jiān)持“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、精”的工作理念。

4、圍繞中心，服務(wù)大局，強(qiáng)化基礎(chǔ)，扎實(shí)工作。繼續(xù)做好會(huì)議承辦、外事接待、文字綜合、督查信訪、車輛和機(jī)關(guān)后勤保衛(wèi)等日常事務(wù)性工作。繼續(xù)強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能、水平的培訓(xùn)及知識(shí)的更新，不斷加大創(chuàng)新力度，提高工作效能。按照“想事、干事、謀事、成事”的要求，把工作做好、做透、做細(xì)、做實(shí)。

通過警示教育，大家在思想上得到了教育，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到，解決全部腐敗和我們自身存在的問題，只靠一個(gè)警示教育活動(dòng)是不可能的的，要自覺把這次活動(dòng)作為永久的警鐘，長鳴在我們的思想中。只有從源頭把好關(guān)口，才能鞏固警示教育活動(dòng)的成果，為司法行政事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

辦公室

2003年1月4日

第14篇 全縣教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神報(bào)告會(huì)總結(jié)講話稿

同志們：

今天我們?cè)谶@里隆重舉行全縣教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)十九大精神報(bào)告會(huì)，此次報(bào)告會(huì)是按照市委縣委的指示要求，對(duì)全縣教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)十九大精神的總結(jié)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹十九大精神的再動(dòng)員再部署。剛才兩位同志分別就《___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解析》和《不斷從嚴(yán)治黨，把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力》作了深入解讀，解讀的實(shí)事求是，全面客觀，分析深刻準(zhǔn)確，切中要害，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性、針對(duì)性和可操作性，希望大家在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)。

今天的報(bào)告是一次集中學(xué)習(xí)，也是面對(duì)全體機(jī)關(guān)干部、各級(jí)各類學(xué)校黨支部書記、校長的一次黨課教育，大家聽的認(rèn)真，記的仔細(xì)，收到了預(yù)期效果。下面，就本次學(xué)習(xí)和如何進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨建工作，講幾點(diǎn)意見：

一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，在學(xué)懂弄通悟透的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng)。

針對(duì)十九大精神的豐富內(nèi)涵，大家要讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊緊圍繞___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這個(gè)主線，在充分認(rèn)識(shí)黨和國家事業(yè)取得新成就的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九大的鮮明主題，深刻領(lǐng)會(huì)___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的歷史地位和豐富內(nèi)涵，深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大以來黨和國家事業(yè)發(fā)生的歷史性變革，深刻領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大意義，深刻領(lǐng)會(huì)我國社會(huì)主要矛盾變化的深遠(yuǎn)影響，深刻領(lǐng)會(huì)堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨的重大部署，全面把握“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”的科學(xué)體系，聯(lián)系實(shí)際、學(xué)思踐悟，自覺以___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，切實(shí)堅(jiān)定“四個(gè)自信”，積極主動(dòng)地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了黨的十九大精神上來。

二、強(qiáng)化政治站位，旗幟鮮明講政治，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)。

旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。______一針見血地指出，黨內(nèi)存在的很多問題，原因都是黨的政治建設(shè)沒有抓緊、沒有抓實(shí)、沒有抓好。在全國高考改革、教育扶貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須堅(jiān)定不移地推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，抓住了黨的政治建設(shè)，就抓住了黨的建設(shè)的魂和根，就找到了我們各項(xiàng)工作的動(dòng)力和活力，要堅(jiān)持以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)新時(shí)代黨的建設(shè)和我們的各項(xiàng)工作。

全縣各級(jí)各類學(xué)校要全面加強(qiáng)支部建設(shè)，強(qiáng)化黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督作用，以“調(diào)動(dòng)好黨員，抓好黨小組，建強(qiáng)黨支部”為抓手，強(qiáng)化黨組織建設(shè)，各校黨政領(lǐng)導(dǎo)要攜手抓黨建，要積極參與到黨的基層組織建設(shè)中去。各校黨支部建設(shè)都要達(dá)到以下“五要”，以后黨建工作檢查也要以“五要”為抓手：

一要全面實(shí)施黨建引領(lǐng)工程。壓實(shí)黨建責(zé)任，黨組織書記是黨建工作“第一責(zé)任人”，必須始終堅(jiān)持“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的方針，用足夠時(shí)間和精力抓好黨的建設(shè)。

二要精心組織黨建專項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真組織“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)，形成長效機(jī)制。

三要打造標(biāo)準(zhǔn)黨員活動(dòng)室。黨員活動(dòng)室建設(shè)要做到“十有”：①有黨員活動(dòng)場地和“黨員活動(dòng)室”標(biāo)牌；②有桌、椅、黨建書柜等必要的設(shè)施；③有必要的黨員電教設(shè)備；④有黨旗、入黨誓詞、黨員的權(quán)利義務(wù)；⑤有發(fā)展黨員工作流程圖；⑥有黨組織基本概況（黨組織班子成員形象展示、職責(zé)分工等）；⑦有一定數(shù)量的黨報(bào)、黨刊、書籍、電教片等學(xué)習(xí)教育資料；⑧有黨員活動(dòng)管理臺(tái)帳；⑨有黨建工作制度；⑩有學(xué)校黨建工作活動(dòng)剪影或?qū)ｎ}片。

四要建設(shè)好校園黨建文化。在學(xué)校校園或者學(xué)校行政樓創(chuàng)建校園黨建文化，校園黨建文化長廊創(chuàng)建至少做到“六有”：①有社會(huì)主義核心價(jià)值觀；②有黨員先鋒崗及黨員結(jié)對(duì)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)；③有黨務(wù)公開欄；⑤有開展______提出的“四有好老師”（即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心）評(píng)比活動(dòng)紀(jì)實(shí)；⑥有黨的十九大精神宣傳欄。

五要規(guī)范黨建臺(tái)賬。各校要切實(shí)做好黨建工作基礎(chǔ)資料，記好基礎(chǔ)工作臺(tái)賬、工作記實(shí)臺(tái)賬，規(guī)范使用標(biāo)準(zhǔn)檔案盒分類收集規(guī)范裝檔。①基礎(chǔ)工作臺(tái)帳。黨組織班子成員花名冊(cè)、班子成員職責(zé)分工、黨員花名冊(cè)、入黨積極分子花名冊(cè)、黨員轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出登記表、黨組織公開承諾登記表、黨員公開承諾踐諾登記表、黨費(fèi)收繳明細(xì)表、黨建工作文件、計(jì)劃和總結(jié)、黨組織會(huì)議記錄簿、各類黨建學(xué)習(xí)資料和書籍。做到內(nèi)容齊全，分門別類，專人負(fù)責(zé)，管理規(guī)范。②工作記實(shí)臺(tái)帳?；鶎狱h組織服務(wù)臺(tái)帳、“三會(huì)一課”臺(tái)帳、集中學(xué)習(xí)臺(tái)帳、黨組織書記上黨課及參訓(xùn)臺(tái)帳、黨組織書記與黨員談心談話臺(tái)帳、學(xué)校群團(tuán)工作管理臺(tái)賬、黨組織和黨員幫扶工作臺(tái)帳等，記錄真實(shí)，臺(tái)賬清楚。

年底，局黨委將進(jìn)行星級(jí)黨支部評(píng)比，評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)年初以下發(fā)到各校，三星以下直接定為落后黨支部，在各類綜合評(píng)比中實(shí)行一票否決。

三、把十九大精神與教育教學(xué)和黨建工作緊密結(jié)合，努力開創(chuàng)全縣教育新篇章

黨的十九大報(bào)告指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”，這個(gè)對(duì)教育的新定位，把發(fā)展教育事業(yè)提到了一個(gè)新高度。對(duì)教育部門和每個(gè)教育人來說，責(zé)任重大，使命光榮，對(duì)此我們責(zé)無旁貸，惟有恪盡職守，潛心育人，方可不辱使命。

目前，縣委第一巡視組已在教育局開展巡視工作近兩個(gè)月，從巡視反饋情況看，我們的政治學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)存在著學(xué)習(xí)不夠深不夠透，理論與實(shí)際結(jié)合不足等問題。結(jié)合貫徹十九大精神和縣委巡視工作意見，在今后黨建的工作中，我們要努力做好以下幾點(diǎn)：

1、用黨的十九大精神引領(lǐng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，堅(jiān)持不忘初心。

一是開展主題鮮明、有特點(diǎn)的學(xué)習(xí)教育。要根據(jù)學(xué)校類別，學(xué)校發(fā)展歷史、地理環(huán)境、人文優(yōu)勢、培養(yǎng)對(duì)象、學(xué)生特點(diǎn)等創(chuàng)建具有本校特色和區(qū)域風(fēng)格的黨建特色工作，尤其注重在教職工政治思想教育、教職工心理健康輔導(dǎo)、師德師風(fēng)培育、學(xué)校黨建工作研究、德育示范基地建設(shè)、學(xué)校群團(tuán)活動(dòng)開展等方面打造主題鮮明的黨建特色文化。有特色主題方案、特色活動(dòng)內(nèi)容、特色成果展示。

二是在教育教學(xué)工作中加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。各校要在校內(nèi)開展教職員工黨員“亮身份、當(dāng)示范”活動(dòng)，實(shí)行黨員承諾制，為教職員工黨員設(shè)崗定責(zé)。在教學(xué)、科研和師德師風(fēng)建設(shè)上，設(shè)立“黨員教師示范崗”，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。要建立健全黨員學(xué)習(xí)日、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨組織目標(biāo)管理、黨員目標(biāo)管理、黨員承諾等制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員的管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三是學(xué)校黨員干部和黨務(wù)工作者要帶頭學(xué)習(xí)。加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，必須要以制度建設(shè)為抓手，做到以制度管事、以制度管人、以制度管權(quán)。各校要堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真貫徹民主集中制原則，要不斷調(diào)整和完善黨政議事規(guī)則，用制度來規(guī)范工作。要堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，提高民主生活會(huì)質(zhì)量。

2、用黨的十九大精神引領(lǐng)全縣教育改革創(chuàng)新，努力使全縣教育工作和諧穩(wěn)健，惠及千家萬戶。今年我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過國家復(fù)檢驗(yàn)收，并得到專家組的一致肯定和好評(píng)。我們要乘此東風(fēng)，借助新縣城發(fā)展，合理規(guī)劃學(xué)校布局，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，確保我縣教育事業(yè)在“三抓一樹”目標(biāo)引領(lǐng)下又好又快發(fā)展，讓每個(gè)孩子享有更優(yōu)質(zhì)的教育。堅(jiān)持“一校一品”的內(nèi)涵發(fā)展道路，打造具有xx縣標(biāo)識(shí)的鄉(xiāng)村特色教育，打造陽光校園、智慧校園。

3、用黨的十九大精神引領(lǐng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)?！凹訌?qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教?！弊プ〗處熯@個(gè)立德樹人的核心部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支過硬的教師隊(duì)伍，具體要做好以下三點(diǎn)：一要引導(dǎo)教師潛心育人。注重思想教育，堅(jiān)持“講好xx縣教育故事”，匯聚教育正能量。嚴(yán)守教師行為底線，為人師表。以師為本，著力解決教師的實(shí)際困難和問題，積極爭取政策，最大限度的保障教師待遇得到全面落實(shí)。不斷豐富教師的業(yè)余生活，組織開展集體娛樂活動(dòng)，消除職業(yè)倦怠。創(chuàng)造條件，改善教師工作和生活環(huán)境，讓他們安心從教、開心從教，真正“過一種幸福完整的教育生活”。二要提升教師業(yè)務(wù)能力。深入實(shí)施“十百千”名師培養(yǎng)工程，著力發(fā)掘、培養(yǎng)一批骨干教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮名師效應(yīng)。出臺(tái)管理辦法，建立激勵(lì)機(jī)制，加快名師工作室創(chuàng)建。把培訓(xùn)作為教師最大的福利，讓優(yōu)秀教師有更多的機(jī)會(huì)走出去。為教師專業(yè)成長搭建平臺(tái)。三要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。用制度管人，完善考核激勵(lì)機(jī)。

同志們，新時(shí)代，揚(yáng)帆再起航；新思想，引領(lǐng)新征程。新時(shí)代要有新氣象，更要有新作為。讓我們以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以___新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的新理念、新認(rèn)識(shí)武裝頭腦，在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以更加堅(jiān)定的信念、更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的舉措，走好新時(shí)代教育改革的“長征路”，為xx縣教育的美好明天做出新的更大的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異成績向黨和人民群眾交上一份合格的滿意的答卷。

第15篇 小學(xué)健康教育工作總結(jié)報(bào)告

小學(xué)健康教育工作總結(jié)報(bào)告范文

一學(xué)期匆匆而過，眨眼間又到期末。和這個(gè)班級(jí)相處了五年多，對(duì)于孩子和班級(jí)我還是比較了解的，對(duì)于班級(jí)工作我也毫不含糊。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的班級(jí)安全工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的號(hào)召，以維護(hù)學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展教育事業(yè)為宗旨，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，全面貫徹落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)工作任務(wù)。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的'安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。開學(xué)第一周，我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì)。

2、教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。

并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。教育學(xué)生不爬墻，不爬樹，不爬學(xué)校的籃球架，不爬陽臺(tái)上的欄桿。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩?；取Ｗ寣W(xué)生從思想上重視安全，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。

利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

4、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。

每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)填寫路隊(duì)名單，進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì)，邊打鬧，不要在路上玩，要按時(shí)回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生，我認(rèn)真做好教育工作。

5、家校聯(lián)系，保障安全。

學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時(shí)刻攜帶著，隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：“安全第一”。 學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下，全班54人無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。